當前位置:首頁 » 基礎知識 » 五年級下冊英語文中知識點
擴展閱讀
小愛同學怎麼讀指定字 2024-11-25 03:12:23
6歲兒童看牙多少錢 2024-11-25 03:10:47
經典老車怎麼拍視頻 2024-11-25 03:09:59

五年級下冊英語文中知識點

發布時間: 2024-09-22 05:25:20

『壹』 五年級下冊英語第二單元的重點

五年級英語下冊第二單元知識點整理
一、知識點歸納
經典對話(一)
A: Which season do you like best ? 你最喜歡那個季節?
B: Fall. It's always sunny and cool. Which season do you like best ?
秋季。它一直晴朗很涼爽。你最喜歡那個季節啊?
A: Winter. I can play with snow. 我可以玩雪。
B: I don't like winter. It's too cold. 我不喜歡冬季。太冷了。
必背句型:
Which season do you like best ? 這句話中的season 可以換成fruit(水果)、animal(動物)、color(顏色)等等。
重要短語: play with sb / sth 和某人、某事物玩
經典對話(二)
A :What would like to do ?你喜歡做什麼呀?
B :I like to play football. 我喜歡踢足球。
必背句型 :like to do sth 喜歡做什麼… like to 後面跟動詞原形
like + 名詞 如:I like winter. 我喜歡冬季。
經典對話(三)
A : What 's your favourite season , Tom ? Tom,你喜歡的季節是什麼?
B : Spring. 春季。
A : Why do you like spring ? 你為什麼喜歡春季?
B : Because I can plant trees. Which season do you like best ?
因為我可以植樹。 你喜歡哪個季節?
A : Winter. 冬季。
B : Why do you like winter ? 你為什麼喜歡冬天呀?
A : Because I can skate. 因為我可以滑冰。
必背句型 :
問:Why … ? 回答: Because… .
經典對話(四)
A : When is the best time to go to BeiJing ?什麼時間去北京最好啊? B : Fall. 秋天
A : What is the weather like in fall in BeiJing ? 秋天北京的天氣怎麼樣啊?
B : It's sunny and cool. 天氣既晴朗又涼爽。
A : What can I do there ? 我在哪裡可以做什麼啊?
B : Y ou can go to the great wall. 你可以去長城。
必背句型 :① The best time to do sth. 做…的最佳時間。
② in fall in BeiJing 在北京的秋天。在英語中先說時間再說地點。
二、短語、句子
1、在那個季節用 in 如:in spring / summer / fall / winter 在春天/夏天/秋天/冬天
2、But it's too cold for me. 對我來說太冷了。 too … for﹢人 對…來說太…
3、Winter comes. 冬天來了。 4、wake up 醒了 5、next year 明年/下年
6、from…to… 從…到… 如:from September to November 從九月到十一月
7、the same season 相同的季節

『貳』 浜斿勾綰ц嫳璇涓嬪唽瀛︿範閲嶇偣璇﹁В錛堜簲騫寸駭鑻辮涓嬪唽鎬濈淮瀵煎浘綆鍗曟竻鏅幫級

浜斿勾綰ц嫳璇涓嬪唽鏁欏︾殑綺鵑珦鍦ㄤ簬鍩瑰吇瀛╁瓙鐨勬矡閫氫笌琛ㄨ揪鑳藉姏錛岄氳繃鐢熷姩鐨勬濈淮瀵煎浘錛岃╁︿範榪囩▼鏇翠負鐩磋傚拰鏈夎叮銆


棣栧厛錛屽皢姣忎釜鍗曞厓鐨勭煡璇嗙偣綺劇偧鏁寸悊鍦ㄦ濈淮瀵煎浘涓錛屽:


絎涓鍗曞厓 - 鏃ュ父媧誨姩涓庝氦嫻



  • 璇嶆眹錛歨ave English class, do morning exercises絳夛紝鎺屾彙騫惰兘榪愮敤鍦ㄩ棶鍙"What time do you play sports?"鐨勫洖絳斾腑銆


絎浜屽崟鍏 - 鍥涘d笌媧誨姩



  • 鍥涘e崟璇峴pring, summer絳夛紝鎺屾彙鍙ュ瀷"Which season do you like best?"鐨勮〃杈懼拰闂絳斻


絎涓夊崟鍏 - 鏈堜喚涓庡h妭鍏寵仈



  • 12涓鏈堜喚鍗曡瘝錛岀悊瑙eh妭涓庢湀浠界殑瀵瑰簲錛岀敤鍙ュ瀷"When is the trip this year?"榪涜屾儏澧冮棶絳斻


絎鍥涘崟鍏冿紝鏃墮棿琛ㄨ揪鐨勬帉鎻錛屽簭鏁拌瘝鍜屾棩鏈熺殑鐔熺粌榪愮敤錛屽"Your birthday is on the 15th, right?"


絎浜斿崟鍏冿紝鍔ㄨ瘝ing褰㈠紡錛屽︿細閫氳繃"Is she climbing the tree?"榪欐牱鐨勫彞鍨嬭㈤棶鍜屾弿榪般


絎鍏鍗曞厓錛鐜板湪榪涜屾椂鐨勫硅瘽錛岄氳繃"What are they doing?"寮曞肩殑鍥劇墖瀵硅瘽錛屾彁鍗囧姩璇嶇幇鍦ㄥ垎璇嶇殑鐞嗚В銆


鏈鍚庯紝甯哥敤琛ㄨ揪鐨勯泦閿錛孏itMind鏁寸悊鐨勪腑鑻卞圭収鎬濈淮瀵煎浘錛屽府鍔╁╁瓙澧炲己璇璦杞鎹㈣兘鍔涖


姣忎釜鍗曞厓鐨勫︿範閮芥棬鍦ㄦ瀯寤哄╁瓙鐨勫疄闄呭簲鐢ㄨ兘鍔涳紝榧撳姳浠栦滑灝嗘墍瀛︾煡璇嗚瀺鍏ユ棩甯哥敓媧諱腑錛屽艦鎴愯嚜鎴戝︿範鐨勭郴緇熴傝孏itMind鎬濈淮瀵煎浘宸ュ叿錛屾棤璁哄湪鐢佃剳銆佹墜鏈鴻繕鏄騫蟲澘涓婏紝閮借兘杞繪澗鍒朵綔錛屽悓姝ヤ簯絝錛屾彁渚涗簡涓板瘜妯℃澘錛屾棦瀹炵敤鍙堢編瑙傘


閫氳繃榪欐牱鐨勫︿範鏂瑰紡錛屼簲騫寸駭鐨勫╁瓙浠涓嶄粎鑳芥繁鍏ョ悊瑙h嫳璇錛岃繕鑳藉煿鍏誨嚭楂樻晥鐨勫︿範涔犳儻錛屼負鑻辮瀛︿範涔嬭礬鎵撲笅鍧氬疄鍩虹銆

『叄』 五年級英語下冊知識點英語句子

1.Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat7:00intheevening.

2.Whendoyougetup?Iusuallygetupat12:00noon.

3.Whatdoyoudoontheweekend?

4.UsuallyIwatchTVandgoshopping.SometimesIvisitmygrandparents.

5.Ioftenplayfootball.SometimesIgohiking.

6.What』syourfavouriteseason?Winter.

7.Whichseasondoyoulikebest?Fall.

8.It』salwayssunnyandcool.

9.Icanplaywithsnow.

10.Whydoyoulikespring?BecauseIcanplanttrees.

11.Whenisyourbirthday?MybirthdayisinJune.

12.IsyourbirthdayinJune,too?No.MybirthdayisinDecember.

13.It』sOctober1st,ourNationalDay.

14.WhohasabirthdayinOctober?Me.

15.What』sthedate?It』sOctober1st.

16.Whatareyoudoing?Iandoingthedishes.

17.Whatisyourfatherdoing?He』swritingane-mail.

18.ThisisNina.CanIspeaktoyourmom,please?

19.Pleaseholdon.There』sacallforyou.

20.Iseethemotherelephant.

『肆』 五年級下冊英語小知識點

1. 五年級下冊英語小知識
五年級下冊英語小知識 1.五年級下冊英語知識點
五年級下冊英語語法知識點語法知識 : 第一單元語法知識: 1.近義詞 eat breakfast—have breakfast eat lunch—have lunch eat dinner—have dinner play sports—do sports usually—often 復數形式:policeman—policemen policewoman—policewomen 現在分詞:tell—telling 第三人稱單數形式:say—says 同義句:What do you do ? ---What are you? 你是干什麼的? 2、頻度的副詞: always 總是,一直 usually 通常,常常 often 經常 sometimes 有時候 4、介詞後跟表示時間的詞語時,表示在某年、某月、某個季節,某個時候(在上午,在下午,在晚上)用in;表示在某一天,在星期幾用on,在具體的幾點幾分用at. 5、too 和either的用法區別:too和either都是「也」的意思,但too用於肯定句,either用於否定句。

第二單元語法知識 同義詞:autumn(英)—fall(美) 對應詞:wake up—sleep go to bed—get up 2.三單:say—says ask—asks e—es 3.同義句:What's your favourite season?(你最喜愛的季節是什麼?) ----Which season do you like best?(你最哪個季節?) 4.表示天氣的介詞。當表示某地某個季節的天氣情況時,要把季節放在前面,地點放在後面。

其結構為:What's the weather like in 季節in 地點? 第三單元主要語法點: 1、關於月份:(1)五月May , 六月June, 七月July,沒有簡寫形式。九月September 的簡寫形式是前四個字母加點Sept. 其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。

(2)無論是完全形式還是簡寫形式,表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。 2、關於基數詞變序數詞。

(1)一般情況下,直接在基數詞後面加th. (one , two , three 除外)。one—first , two—second , three—third . (2) 以ve結尾的基數詞,變ve為f, 再加th. 如:five—fifth , twelve—twelfth. (3)以t結尾的基數詞,直接加h。

如eight—eighth. (4) 以不發音的字母e結尾的,丟掉不發音的字母e,再加th. 如 nine—ninth. (5) 以y結尾的整十數,在變為序數詞時,將y變為ie, 再加th. 如twenty—twentieth (6)20以上的兩位數,變為序數詞時,十位數不變,只將個位上的數變為序數詞。如:twenty-one--—--twenty-first , twenty-two——twenty-second , thirty-four——thirty-fourth (7)序數詞的簡寫形式為表示該詞的 *** 數字加上該單詞的最後兩個字母,最後兩個字母要變成上標格式。

如:first—1st , second—2nd , third—3rd , fourth—4th . twentieth—20th 3. 回答When is your birthday?這個問題,如果只說明生日在幾月份,在月份前用in.如 My birthday is in July. 如果要具體說明生日是在幾月幾日,則要把in去掉,直接用is,或者在is後加on。如My birthday is June 9th. 或My birthday is on June 9th . 4.注意區分兩個句子:What day is it today ?今天星期幾? What's the date today? 今天是幾月幾日? 5. 根據要求寫單詞: make (現在分詞)---making. send( 現在分詞)---sending. 6.句子: How many birthdays are in October ?有幾個人的生日在十月? There are 3. 7. My birthday is in February .(變為一般疑問句)---Is your birthday in February? 8. Does she have a puter? 她有計算機嗎?當第三人稱單數和句子中出現了does時,其他動詞必須使用原型。

9、讀序數詞時,前面一定要加the. 如 October 1st .讀作October the first. 10、同義句: Who has a birthday in October? = Whose birthday is in October? 第四單元知識點: 1、在電話中介紹自己時,可以用「It's „ 」或者『This is „.』。但是不能用「I am „」或者「My name is „」 2、在電話中表另一個人接電話時,應該說:「Can I speak to „?」 3、告訴別人接電話時,說:There is a call for you. 4、在接電話時請別人稍候說:Hold on please.或者Please hold on. 5、動詞變為現在分詞(加ing)的規則: (1)一般情況下,在動詞的後面直接加ing. 如:play—playing clean—cleaning draw—drawing cook—cooking (2) 以單個不發音的字母e結尾的動詞,去掉不發音的字母e,再加ing .如: write—writing e—ing take—taking make—making leave—leaving have—having (3) 以重讀閉音世結尾的動詞,如果詞尾只有一個輔音字母,則要先雙寫這個輔音字母,再加ing. 如: run—running swim—swimming put—putting sit—sitting set—setting 五單元主要知識點: 1、在英語中,當表示媽媽時,無論是人類媽媽還是動植物的媽媽,都可以用she . 而表示嬰兒時,也都可以用it. 2、系動詞be 的用法:我是am你是are, is跟著他她它。

如果人稱是復數,撲面一律都用are. 如:I am reading a book. He is cooking dinner. We are doing an experiment. Are you eating lunch? 3、With 除了表示和„一起外,還可以表示「使用」,如: That elephant is drinking water with its trunk.大象正在用它的象鼻喝水。 I am writing with my pen.我正在用我的鋼筆寫字。

4、當句子中出現了can時,動詞一定要用原形。因為can是形態動詞形態動詞跟動詞短語 。

如:Can tigers really swim? I can wash the clothes.我會洗衣服。 I am washing clothes.我正在洗衣服。

5、。
2.五年級下冊英語知識點總結
一.單詞 1.漢語 2. 英語 3. 哦 4. 數學 5. 有趣的 6. 減去 Chinese English er Maths interesting minus 7. 美術 8. 學科,科目 9. 告訴;講述 10. 竅門 11. [縮寫]體育 12.星期 Art subject tell trick PE week 13. 科學,自然科學 14. 星期日 15.星期一 16.星期二 17.星期三 18. 星期四 Science Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday 19. 星期五 20. 星期六 21 .[用於接話等]嗯,哎呀 Friday Saturday well 二.片語 1. 立刻,馬上 at once 2. 計算機課程puter Studies 3. 社會科學 Social Science 4. 上課 have a lesson 5. 新學期的第一節課 the first lesson of the new term 6. 在上午 in the morning 7.在下午 in the afternoon 8.星期一早晨 Monday morning 9. 在星期二 on Tuesday 10. 多少節課 how many lessons 11. 孩子們 boys and girls 三.句型 1. 孩子們,歡迎(你們)回到學校。

Wele back to school,boys and girls. 2.見到你很高興。Nice to see you. 3.今天是星期幾?今天是星期三。

What day is it today? It's Wednesday. 4.今天上午你們有什麼課?What lessons do you have in the morning? 我們有語文,數學,英語和自然課。We have Chinese, Maths, English and Science. 5.你喜歡什麼科目?What subject do you like ? 我喜歡電腦課。

你呢? I like puter Studies. How about you ? 我喜歡美術課。 I like Art. 6.我非常喜歡數學。

它很有趣。I like Maths very much. It's interesting. 7.321減123等於多少? How much is three hundred and twenty-one minus one hundred and twenty-three? 讓我想一想。

Well, let me see. 我能立刻告訴你。 等於198。

I can tell you at once. It's one hundred and niy-eight. 8.星期五你們有什麼課? What lessons do you have on Friday? 我們上午有語文,數學,社會和體育課。下午有英語和音樂課。

We have Chinese, Maths, Social Science and PE in the morning, English and Music in the afternoon. 9.現在是星期一早晨。李老師和她的學生們正在上一節課。

It is Monday morning. Miss Li and her students are having a lesson.。
3.五年級下冊英語復習資料
一般現在時表示: 1. 經常發生的動作或存在狀態,常和always(總是), usually(通常), often(經常), sometimes(有時候), everyday(每天), every week(每周)等時間狀語連用。

2.表示普遍真理。 一、陳述句: 肯定句:《主語+be動詞~》 1. I am a teacher. 我是老師 2. Spring is green with flowers and songs. 綠色的春天,鳥語花香。

我愛春天。 3. My birthday is on October 1st. 我的生日在十月一日 《主語+動詞~》 1. I often play football on Sundays. 我經常在周日踢足球。

2. I like spring. 我喜歡春天 1. She likes summer. 她喜歡夏天 否定句: 《主語+be動詞+not~》 如:You are not a student. 你不是學生 《主語+do not +動詞~》 如: I don't go to school every day. 我每天不去上學 如: She doesn't go shopping on Saturdays. 她在周六不購物。 二、一般疑問句 (句型、用法) 陳述句變一般疑問句時, 1. 把be動詞移到主語前面,即《Be動詞+主語~》 如: ------Are you a student? ------Yes, I am. 2. 把do或does移到句首,即《Do (Does)+主語+動詞原型~》 如:------Do you have English class on Mondays? ------ No, we don't. ------ Does he play football every day? ------ Yes, he does. (練習,按要求做題) 1. I am a teacher. (變成否定句) 2. You are student. (變成一般疑問句) 3. We have math class on Tuesday. (變成一般疑問句) 三、特殊疑問句 (句型、用法) 1. What do you do on the weekend? 你周末干什麼? 2. When do you get up?你什麼時候起床? 3. What time is it now?現在幾點了 4. Which season do you like best?你最喜歡哪個季節? 5. When is your birthday?你的生日是什麼時候? (練習,給上面的特殊問句找到合適的答語,將字母標號寫在橫線上) A. I get up at 9:00.B. It's June 3rd .C. I like fall best. D. It's 7:30 now. E. I usually climb mountains 四、There be (is, are)句型 1. There is + 單數名詞+場所 如: 1. There is a bed in the room. 房間里有一張床。

2. There is a book on the table. 桌上有一本書。 3. ------Is there a picture on the wall? 牆上有照片嗎? ------ Yes, there is. 2. There are +復數名詞+場所 如:1. There are many students in our school. 我們學校有許多學生 2. There are many eggs in the kitchen. 廚房裡有許多蛋. 3. ------Are there any fish in the river? 河裡有魚嗎? ------ Yes, there are. (練習,填寫合適的be動詞) 1. There an apple in the box. 盒子里有一個蘋果。

2. There many trees round the house. 房子四周有許多數。 第十一課:現在進行時 現在進行時表示現在正在進行的動作。

一、陳述句結構: 《 主語+ be動詞+現在分詞~》 (現在分詞是:動詞+ing) 如:1. I am watching TV now. 我正在看電視。 2. We are playing chess. 我們正在下棋。

3. She is catching butterflies in the woods. 她正在樹林里捉蝴蝶。 二、否定句和疑問句 (句型、用法) 否定句:《主語+be not +現在分詞~》 如:1. I am not picking up leaves. 我沒有摘樹葉。

2. She isn't writing a report. 她沒有在寫報告。 3. We aren't having a piic. 我們沒有野餐。

疑問句:《Be動詞+主語+現在分詞~》 如: 1. Are you taking pictures? 你(們)正在照相嗎? 2. Is he collecting leaves? 他正在收集樹葉嗎? 三、特殊疑問句 (句型、用法) 結構:《特殊疑問詞+be動詞+主語+現在分詞~》 如: 1. What are you doing? 你(們)正在干什麼? 2. What is John doing? 約翰正在干什麼?。
4.人教版英語五年級下冊復習資料
小學五年級全科目課件教案習題匯總 語文 數學 英語 4 have + 病名 have measles (麻疹) have mumps (腮腺炎) 17. have to 不得不, Her mother is ill, she has to look after her mother, so she can't e to the party. 重點:含有have to 的句子變否定 用don't 或 doesn't e.g. She has to finish her homework.. She doesn't have to finish her homework. (正確) She has not to finish her homework.(錯誤) 18. be worried about 擔心 She is worried about her exam. 19. help … with 幫助…做某事 help …with = help *** . (to) do sth. Peter helps her mother with the housework. = Peter helps her mother (to) do the housework. 三、重點單詞用法 1. call v. 稱作 What do you call it in English? 2. like v. 喜歡 sth. I like English very much. like to do sth. I like reading very much, but I don't like to read now. doing sth. 3. let's + 動詞原形 Let's (=let us) make animals. let *** . do sth. 讓某人做某事 4. want v. 想,想要 want sth. I want a piece of paper. to do sth. I want to watch TV. 5. 情態動詞 情態動詞很簡單,沒有人稱數之變,動詞原形後邊站,can表能力 may許可 should應該 would願 must必須 ,否定needn't換 have to不得不表客觀 四、重點語法 A) 一般現在時 1. 概念:一般現在時表示經常的、習慣性的動作或存在的狀態。

2. 構成:一般現在時的構成主要有兩種形式: (1)be型:句子的謂語動詞只有be(am,is或are): a.肯定句中,只出現be,如: 5 I am a student.我是一名學生。 b.否定句中,要在be後面加not,如: She isn't a teacher.她不是教師。

c.一般疑問句,要將be放在句子開頭(注意句首字母大寫),句尾用問號,答語用Yes,主語+be.或No,主語 + be + not.如: —Are you ready?—你准備好了嗎? —Yes,I am.—是的,我准備好了。 (—No,I'm not.—不,我沒准備好。)

(2)實義動詞型:句中的謂語動詞為實義動詞(也叫行為動詞): a.肯定句中,只出現實義動詞,如: I get up in the morning.我早晨起床。 b.否定句中,要在實義動詞前面加do(does)+not,do(does)作助動詞,本身無意義,常與not縮寫成don't(doesn't),如: I don't like vegetables.我不喜歡蔬菜。

c.一般疑問句,要在句子開頭加助動詞Do(does),句尾用問號,簡略答語用Yes,主語+do(does).或No,主語+do(does)+not.如: —Do you like oranges?—你喜歡桔子嗎? —Yes,I do.—是的,我喜歡。 (—No,I don't.—不,我不喜歡。)

3. 一般現在時的用法 1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。 時間狀語: every…, sometimes, at…, on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。

The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 6 3) 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。 例:Columbus proved that the earth is round.. 4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。

I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比較:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. B) 一般將來時 一、概念:表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。 句中一般有以下時間狀語:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow(後天)等。

二、基本結構:① be going to + do; ②will+ do. 三、否定句:在be動詞(am, is, are)後加not或will後加not成won't。 例如:I'm going to have a piic this afternoon.→ I'm not going to have a piic this afternoon. 四、一般疑問句: be或will提到句首,some改為any, and改為or,第一二人稱互換。

例如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend? 五、對劃線部分提問。一般情況,一般將來時的對劃線部分有三種情況。

1. 問人。Who 例如:I'm going to New York soon. →Who's going to New York soon. 2. 問干什麼。

What … do. 例如: My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon. 3. 問什麼時候。When. 例如:She's going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 六、同義句:be going to = will I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow. 七、be going to和will 的區別 be going to和will 的用法雖然都表示將來發生動作或情況,但它們的用法是有區別的。

1. be going to主要用於: 7 (1)、表示事先經過考慮、安排好打算要做的事情。 What are you going to do today? 今天你們打算做什麼? Dad and I are going to see a Beijing opera this afternoon. 今天下午我和爸爸打算去看京劇。

I'm going to play the violin. 我打算拉小提琴。 She's going to play the piano. 她打算彈鋼琴。

(2)、表示根據目前某種跡象判斷,某事非常有可能發生。 e.g. Look! There e the dark clouds. It is going to rain. 瞧!烏雲密集,天。
5.五年級下冊英語重點知識
Stonehenge is a prehistoric monument located in the English county of Wiltshire, about 3.2 kilometres (2.0 mi) west of Ame *** ury and 13 kilometres (8.1 mi) north of Sali *** ury. One of the most famous sites in the world, Stonehenge is posed of earthworks surrounding a circular setting of large standing stones. It is at the centre of the most dense plex of Neolithic and Bronze Age monuments in England, including several hundred burial mounds.[1]

Archaeologists had believed that the iconic stone monument was erected around 2500 BC, as described in the chronology below. One recent theory, however, has suggested that the first stones were not erected
6.五年級下冊英語復習提綱
Unit 1

do morning exercises(晨練) eat breakfast(吃早飯)

have english class(上英語課) play sports(進行體育運動)

eat dinner(吃晚飯) when(什麼時候)

evening(夜晚;晚上) get up(起床)

at(在……點鍾) usually(通常;一般) noon(中午)

climb mountains(爬山) go shopping(購物;買東西)

play the piano(彈鋼琴) visit grandparents(看望祖父母)

go hiking(去遠足) weekend(周末) often(經常) sometimes(有時候)

Unit 2

spring(春天) summer(夏天) fall(秋天) winter(冬天) season季節) which(哪一個) best(最;極) swim(游泳)

fly kites(放風箏) skate(滑冰;滑冰鞋) make a snowman(堆雪人)

plant trees(種樹) why(為什麼) because(因為) sleep(睡覺)

Unit 3

Jan./January(一月) Feb./February(二月) Mar./March(三月) Apr./April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) Aug./Augest(八月) Sept./September(九月) Oct./October(十月) Nov./November(十一月) Dec./December(十二月) birthday(生日) uncle(叔叔;舅舅) her(她的) date(日期)

Unit 4

draw pictures(畫畫) cook dinner(做飯) read a book(看書)answer the phone(接電話) mom(媽媽) listen to music9(聽音樂) clean the room(打掃房間) write a letter(寫信)

write an e-mail(寫電子郵件) grandpa(爺爺;外公) study(書房)

Unit 5

fly(飛) jump(跳) walk(走) run(跑) swim(游泳)

kangaroo(袋鼠) sleep(睡覺) climb(往上爬) fight(打架)

swing(盪;盪鞦韆) drink water(喝水)

Unit 6

take pictures(照相) watch insects(觀察昆蟲) pick up leaves(採摘樹葉) do an experiment(做實驗) catch butterfly(捉蝴蝶) honey(蜂蜜) count insects(數昆蟲) collect leaves(收集樹葉) wtite a report(寫報告) play chess(下棋) have a piic(舉行野餐)
7.五年級下冊英語復習提綱
Unit 1 do morning exercises(晨練) eat breakfast(吃早飯) have english class(上英語課) play sports(進行體育運動) eat dinner(吃晚飯) when(什麼時候) evening(夜晚;晚上) get up(起床) at(在……點鍾) usually(通常;一般) noon(中午) climb mountains(爬山) go shopping(購物;買東西) play the piano(彈鋼琴) visit grandparents(看望祖父母) go hiking(去遠足) weekend(周末) often(經常) sometimes(有時候) Unit 2 spring(春天) summer(夏天) fall(秋天) winter(冬天) season季節) which(哪一個) best(最;極) swim(游泳) fly kites(放風箏) skate(滑冰;滑冰鞋) make a snowman(堆雪人) plant trees(種樹) why(為什麼) because(因為) sleep(睡覺) Unit 3 Jan./January(一月) Feb./February(二月) Mar./March(三月) Apr./April(四月) May(五月) June(六月) July(七月) Aug./Augest(八月) Sept./September(九月) Oct./October(十月) Nov./November(十一月) Dec./December(十二月) birthday(生日) uncle(叔叔;舅舅) her(她的) date(日期) Unit 4 draw pictures(畫畫) cook dinner(做飯) read a book(看書)answer the phone(接電話) mom(媽媽) listen to music9(聽音樂) clean the room(打掃房間) write a letter(寫信) write an e-mail(寫電子郵件) grandpa(爺爺;外公) study(書房) Unit 5 fly(飛) jump(跳) walk(走) run(跑) swim(游泳) kangaroo(袋鼠) sleep(睡覺) climb(往上爬) fight(打架) swing(盪;盪鞦韆) drink water(喝水) Unit 6 take pictures(照相) watch insects(觀察昆蟲) pick up leaves(採摘樹葉) do an experiment(做實驗) catch butterfly(捉蝴蝶) honey(蜂蜜) count insects(數昆蟲) collect leaves(收集樹葉) wtite a report(寫報告) play chess(下棋) have a piic(舉行野餐)。

『伍』 五年級英語下冊第一單元知識點

特殊疑問句 What ... do you like/have? like 的用法關於星期幾的提問方法 主要知識點 ●「What + 具體名詞 + 謂語動詞 +… ? 可以用來詢問具體問題。 詢問對方喜歡什麼顏色,可以說:What colour do you like? 如果我們想問今天是星期幾,可以說:What day is it today? ●「like 意為「喜歡」,如果要表達「不喜歡」可以在 like 前面加 don't。 ▲like 後面加動名詞(-ing),表示喜歡做某事,著重於習慣、愛好。 例如:I like playing football.(我喜歡踢足球。) 注意,動詞一定要改成 -ing 的形態。 ▲like 後面接動詞不定式(to do),表示「(偶爾地)喜歡做某事」, 著重於某次具體的行為,例如:I like reading, but I like to watch TV this evening.(我喜歡讀書,但今晚我想看電視。)。五年級下U2: A telephone call 學習目標日常交流用語:打電話用基數詞表達電話號碼單詞辨析(eat, have, take)學習句型 What's wrong ...? 主要知識點給別人打電話除了打招呼 "Hello!", 通常還要自報家門。 比如: "Hello!(This is)6662789」(你好,我這兒電話號碼是 6662789)或者 "Hello! This is Justin」.(你好,我是賈斯汀)注意這里的 「我是...」不能說 "I am...」 而要說 "this is ...」。 ▲打電話時,如果要求跟某人通話或不確定電話另一頭是不是你要找的人,可以說:"Hello! May I/Can I speak to...?」(你好,我找...)或者 "Is that … speaking?」(是…嗎?) ▲接電話時,如果對方沒有主動自我介紹,可以說:"Hello! This is ... Who's that, please?」 (你好!我是/我這兒的電話號碼是…請問你是誰?) 注意電話中詢問「你是誰?」不能說 "Who are you?」 而應說 "Who's that?」 或 "Who's speaking?」 ▲接電話時,如果自己正是對方要找的人,可以說 "this is...speaking.」或簡單的說 "speaking.」(我就是) ▲打電話時如果對方要找的人不在,可說 "(I am afraid) he/she is out. May I take a message for him/her?」 (恐怕他/她出去了,要我帶個口信嗎?)。如果對方要找到的人在,就可說:"Hold on, please. I will get him/her.」(請稍等,我去叫他/她。) ●基數詞可以用來表示編號(包括電話號碼和頁碼),例如:34321579這個電話號碼,它讀作「three four three two one five seven nine」。 ●我們來辨析下這組單詞 "eat, take, have", ▲eat 既有「吃」,也有「喝」的意思,多用於美國。用它作為「喝」的意思時,只能表示「喝湯」之類。 ▲take 當「吃,喝」講時,不如 have,eat 正式,一般不這樣用,但表示「吃葯」的時候必須用 take。 ▲have 可以指「吃」,也可以指「喝」,為通用詞。在英國,人們習慣上用 have 代替 drink。如果和meal 或三餐(breakfast, lunch, dinner)連用,只能用 have。 ●通常去醫院看病時,醫生會先詢問「你怎麼了?」,英語表達可以說 What's wrong with you?/What's the matter with you?/What's your trouble? 這三句話表達的意思基本相同。五年級下U3: Hobbies 學習目標學習一般現在時學習音標/ju:/ 主要知識點 ●一般現在時表示經常的或習慣性的動作,常與表示頻率的時間狀語連用。常見的時間狀語: always(總是),usually(通常),every morning/afternoon/evening/day/week,often(經常),sometimes(有時)。 ●字母 u 在有些單詞中的發音為 /ju:/,如 pupil,music,tube,Judy 等。
希望採納!
(我也五下)

『陸』 五年級英語語法知識點5篇

【 #五年級# 導語】語法是學好英語的必要條件,尤其是在小學高年級階段語法的重要性則更為明顯,以下是 無 為大家精心整理的內容,歡迎大家閱讀。

1.五年級英語語法知識點

人稱代詞、名詞所有格及序數詞

1、主格用來作句中的主語,用於動詞前面。

例:They are doctors.

2、賓格用來作句中的賓語,放在動詞或介詞的後面。本冊書上出現的片語:

in front of her show her around push me teach you What's wrong with him? write him a letter

Here's a Christmas card for you. Let me…. chat with them on the Internet give it a cake

3、形容詞性物主代詞+名詞

形容詞性物主代詞,之所以叫它們形容詞是因為他們必須放在名詞前面。

4、名詞所有格 作形容詞性,表示所屬關系;在人名或稱呼後加』s,以s結尾的,直接加』。如:mother's,parents』

2.五年級英語語法知識點

動詞第三人稱單數變化規則如下:

1) 一般情況下轎飢,動詞後面直接加s. 如:works / plays/ reads

2) 以s. x. sh. ch 或o結尾的動詞,在後面加es.

例:teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes

3) 以輔音字母+y結尾的動詞, 把 y變為i, 再加es.

例:study- studies fly-flies carry-carries

3.五年級英語語法知識點

肯定句中哪些情況下用第三人稱單數:

1) 人稱代詞he, she, it作主語時;

2) 單個人名、地名或稱呼作主語時;

3) 單數可數名詞或 "this / that / the+單數可數名詞" 作主語時;

4) 不可數名詞作主語時;

5) 當數字或字母作主語時,等等。

4.五年級英語語法知識點

1:「first」是序數詞,與「the」相連,解釋為第一。

2:像「first,term,world」作為片語出現時前面要加「the」。

3:「all」所有;後面的可數名詞用復數形式,be動詞用「are」。

4:「any」一些;用在否定句和一般疑問句中,與「some」同義。「some」用在肯定句中。

5:there be+數詞,採用「就近原則」。

6:a map of China 與 a map of the world 要牢記。

7:要用「on the wall」,不能用「in the wall」。門、窗在牆上才能用「in the wall」。

5.五年級英語語法知識點

如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+not。

2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+not。

3、如上述二者都沒余帆歲有,就應用助動詞+not。分四個步驟:

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。

(2)確定助動詞用do、does,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does。

(3)在助動詞後加not。

(4)原句中動詞假如豎睜發生變化就要恢復成原形。