『壹』 農村科普常識
1. 農業網路方面的知識
根據生產力的性質和狀況，農業可分為原始農業、古代農業、近代農業和現代農業。
近代農業指手工工具和畜力農具向機械化農具轉變、由勞動者直接經驗向近代科學技術轉變、由自給自足的生產向商品化生產轉變的農業。
現代農業指廣泛應用現代科學技術、現代工業提供的生產資料和現代生產管理方法的社會化農業。
農業的根本特點是經濟再生產與自然再生產交織在一起，受生物的生長繁育規律和自然條件的制約，具有強烈的季節性和地域性；生產時間與勞動時間不一致；生產周期長，資金周轉慢；產品大多具有鮮活性，不便運輸和儲藏，單位產品的價值較低。
2. 要想建設社會主義新農村,農民應具備哪些科學知識
要想建設社會主義新農村，農民應具備這些科學知識：（1） 基本知識（文化、法律、世界觀）。
包括數、理、化、語文、地理、法律等在內的基本知識，應達到 初中以上文化程度（9~12年），東部發達地區45歲以 下的農民應在12年以上。（2） 專業基礎知識。
環境類、生物類、計劃生育類等專業知識。（3） 用於就業謀生的專業知識。
如一、二、三產業的專業知識，如農業技術、工業技術、旅遊接待、家庭經營等。（4） 自我組織發展的管理、法律類知識。
如農民合作組織建設、農村常用的法律法規（土地、房產、婚姻、遺產等）、農村公共管理常識、村莊規劃建設、企業管理等。（5） 參與市場、與人交往的溝通知識。
如市場營 銷、計算機網路使用、公共關系、外語口語、策劃學常 識等。（6） 用於做大項目、產業的理財融資的知識。
如項 目申報、技術轉讓與研發、企業投融資、企業上市、股票交易等。
3. 農業科普小知識
農業科普教育基地即兼顧生產、科技示範與科普教育功能的 農業經營模式。
農學是一個綜合大學科，專業門類繁多，內容十 分豐富。農業科普教育基地常在農業科研基地的基礎上建設，利 用科研設施作景點投資不大。
例如：著名的楊凌農科城，這里曾 是我國古農業的發祥地，現在成了集農業生產、科技示範、科研 教育為一體的新型科教農園。 這里有國家級唯一的農業示範區、亞洲最大的昆蟲博物館、世界第二降雨廳一-人工降雨模擬國家 實驗室、世界領先技術的克隆羊基地、世界最優羊種波爾羊場、亞洲有名的劃艇賽地水上運動中心、現代農業產業化新途徑的工 廠化高效農業設施和特種動物養殖場等，吸引了不少遊客和一些 學校在此開展課外活動、教授農業課程等，已成為全國有名的「青 少年農業科技活動教育基地」和綠色教育園區，充分再現了昔日神 農後裔「樹藝五穀，教民稼穡」的輝煌。
它在突出農業高新特色， 挖掘示範觀光資源方面取得了可喜成果。2000年至2001年7月 底，共接待國內外遊客110萬人次，觀光農業給當地帶來了 8800 萬元的新增收人。