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防汛的小知識畫

發布時間: 2024-08-20 13:54:21

A. 防汛防溺水安全教育幼兒活動總結

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結(精選13篇)

一次精彩紛呈的活動結束了,我們通常會學習到一些做人的學問,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。那要怎麼寫好活動總結呢?下面是我整理的防汛防溺水安全教育幼兒活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇1

為加強幼兒園安全管理,預防溺水事故的發生,一旦發生幼兒溺水,最大程度挽救幼兒生命,確保師幼生命安全,我園在x月xx日下午開展防溺水應急演練。

全體師幼來到操場進行防溺水自救自護模擬演練,為讓演練達到切實效果,讓全體幼兒對溺水的原因、如何預防溺水以及如何自救互救有更加系統、全面的了解。教師先情景表演溺水救護,然後再組織幼兒一起體驗溺水「窒息」的感覺,讓幼兒在體驗中感知、領悟防溺水技能。

園長進行演練的總結:游泳安全應做到「五不」:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自與他人接伴遊泳。

3、不在無家長帶領的情況下游泳。

4、不到無安全設施、無救援人員的水游泳。

5、不擅自下水施救域。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇2

防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作,縣教育局對這一工作高度重視,下發了《關於切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校採取切實措施,嚴防此類事故再次發生。

每年發生的溺水安全事故也給我們敲響了警鍾,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以「珍愛生命,嚴防溺水」為主題的安全主題活動。現將這次活動總結如下:

一、提高認識,精心安排

學校召開領導班子會議,認真學習上級關於預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,並傳達至各班級和每個學生家長。

二、開展活動,注重實效

從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發生。

三、完善制度,常抓不懈

學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鍾,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

活動結束後,我們的教育將繼續進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿於平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進「平安校園、和諧校園」的全面發展。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇3

天氣逐漸變熱,為進一步提高幼兒防溺水安全意識,有效預防和杜絕溺水事故的發生,近日,上饒市廣豐區幼兒園圍繞「預防溺水,珍愛生命」主題,多措並舉開展防溺水安全教育活動。

一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細致安排,會議要求全體教師高度重視並積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。

二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了「珍愛生命,預防溺水」為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨簡訊提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,並要求家長與孩子一起觀看「珍愛生命,預防溺水」的專題片。

通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒築起安全防護牆,真正做到防患於未然。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇4

5月15號到5月21號為xx市學校交通和防溺水安全教育周。根據本園實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識.

活動內容:

1.召開一次安全工作部署會議,傳達了《第六個xx市學校交通和防溺水安全教育周活動實施方案》的文件精神

2.一場啟動儀式。5月15日上午,舉行xx市第六個「學校交通和防溺水安全教育周」啟動儀式。

3.分發中小學生交通和防溺水安全為主題的告家長書,發送到每一位學生家長(監護人),切實加強家校聯系。通過班級微信平台,進一步加強家校聯系。

4.進行一次交通安全逃生演練。掌握危難時自救的方法,確保學生生命安全。

5.一次專題教育。5月15日,利用升旗儀式時間,進行一次「珍愛生命、安全出行、遠離溺水、從我做起」主題的國旗下講話。

6.一次安全隱患排查。

7.召開一次預防溺水安全家長會

8.利用福建省學校安全教育平台,組織參加「xx年全省中小學生(幼兒)預防溺水專題教育」活動,完成率達100%。

9.組織一次專題培訓

10.一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑒。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇5

夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實「防溺水」活動,切實加強保障學生安全。

一是加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳「防溺水」知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強「防溺水」意識。

二是在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學生時刻保持警惕。

三是加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況,對缺課學生一定要與家長及時聯系,查明原因。

四是教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴遊泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。

通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇6

我園認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,充分認識到防汛形勢的嚴峻性,把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分,加大力度開展防汛工作,提高師生安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,保障師生的身體健康和生命安全。

一、加強領導,對防汛重點領域進行拉網式檢查

1、成立了幼兒園汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為組長,負責全面協調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。

2、對園舍進行了全面檢查,發現問題及時處理。

3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯系,進行全面排查。

二、加強對師生汛期安全教育

1、各班對幼兒進行汛期安全知識教育活動,並利用宣傳欄和致家長一封信等形式向家長進行宣傳,做到家喻戶曉,提高全社會防範幼兒溺水事故的意識。

2、反復宣傳,嚴禁幼兒下水,同時要求家長切實負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。

根據我園實際,制定防汛安全預案,防止在災害發生時及時有效妥善的得到處理。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇7

為了切實做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產等不受損失,結合我園實際情況,具體做了以下工作:

1、成立了防汛領導小組

組長:姜玉花副組長:桑鳳蓮、呂愛玲(負責組織領導及向上匯報有關工作)

組員:桑恆武、顧華(負責救災工作人員調度)各班全體教師(負責疏散幼兒),明確了我園領導小組的工作職責:具體負責我園的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質進行排查,積極與周邊單位聯系協調安排好本園防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗台工作的宣傳教育,堅持貫徹:「安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險」,的方針,做好防汛工作,立足於防大汛,抗大洪,確保幼兒園財產等不受損失,師生無傷亡。

2、大力宣傳防汛工作的重要性,我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

4、組織後勤處相關人員對全園所有校舍進行了拉網式排查,不留死角,發現問題及時修復。各班做了具體的排查工作,班主任及時了解幼兒家庭居住條件,與家長保持聯系,提高防災意識。

5、強調防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察水位上漲情況,並將幼兒園的情況及時向上級匯報。

6、做好避險看護工作,汛期期間,視情況可提前放學,遇險情幼兒在沒家長接送的情況下,老師要全力看護,確保無人員傷亡。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇8

為防止因洪災發生而可能造成的師生生命及幼兒園財產安全。在洪災發生時能及時有效妥善地得到處理,根據教育局文件精神和我園實際,特設置《防汛抗災應急預案》。

每位教職工必須,必須牢固樹立「安全第一」的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鍾長鳴,切實做好幼兒園防汛抗災工作。經常對校舍進行大檢查,發現危漏的要停止使用,經常對班裡周邊地質情況進行檢查,發現險情的及時報告並做好疏散師生的准備。

一、工作職責:

(1)、防洪、防颱工作由園長負責,實行責任到位。

1、各班教師及保育人員在防洪澇、防颱風工作中要服從園長的統一調度和指揮。

2、園長在汛情到來之前,必須到達工作崗位

3、汛情中的疏散工作:

(1)、園長要對汛情有預見性,在汛情到來之前把幼兒疏散回家,以更好地保障幼兒小生命的安全。

(2)、若因預見不到幼兒在汛情前沒有進行安全疏散,各班教師及工作人員要首先將幼兒的安全放在第一位,將幼兒安全撤離到安全地方。

(3)、若汛情危及到幼兒的生命安全,可求助有關急救部門(120、110及119)進行協同救助。

3、幼兒園防汛、防颱風領導小組工作職責

(1)、防洪搶險組:由宋美新任組長,各班主任成員;

(2)、後勤物質保障組:由周士娟任組長,保育員人員為成員;

(3)、辦公室、通信聯絡組:由郭勝雅負責;

二、報告制度及程序

1、幼兒園發生汛災、台風災難事故後,必須立即向園長室報告。再由園長立即報告教育局、鎮政府辦公室。

2、報告內容:汛災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生區已採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,幼兒園應及時進行補報。

三、汛前、台風前准備工作

1、做好汛前、台風前的校園安全檢查,發現問題及時處理。

2、做好汛前、台風前安全逃離動員及演習工作。

3、園長及各班教師要密切注視每天的氣象動態。

四、幼兒園防汛、防颱工作

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育,通過宣傳欄等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生,提高全園師生防範災害能力。

2、各園和點上要加強檢查和防範工作,經常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內容易受淹的地方,要逐點檢查,確保地下水道疏通。要對園的園舍牆體、屋面、門窗、電氣,以及圍牆、自行車棚、宣傳欄等進行定期安全檢查,對檢查中發現的問題和隱患,要及時整改。防止安全事故發生。

3、密切注意幼兒園園舍安全,定期對園舍安全進行檢查,發現安全隱患,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來;

4、遇洪水、台風侵襲園舍時,應及時啟動防洪預案,疏散人員和財產,確保師生安全;

5、暴雨和洪水過後,要及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的流行和蔓延;

6、在發生大暴雨、強台風時,幼兒園先停課,保證學生安全(學生不上課),並向教育局辦公室匯報。

7、對易受洪澇、雨水侵蝕的設備、圖書等要做好轉移准備。要重新檢查幼兒園園舍門窗關閉情況、化學物品保管情況和幼兒園用電安全情況,發現異常,馬上整改,堅決把隱患消除在萌芽狀態。

8、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發生。若確實因人力不可抗拒發生重大事故,事故單位負責人及現場人員應積極採取有效的自救措施,同時要馬上報告教育局、當地政府及有關部門,以便進行全方位的救援,把損失降到最低程度。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇9

為有效提高師生們「防汛、防雷」的安全意識,普及基本的防汛安全常識,增強師幼的自防自救能力。近日,xx區xx鎮中心幼兒園在xx黨支部帶領下,早部署、早宣傳、早動員,積極開展「防汛、防雷」安全系列活動。

xx區xx鎮中心幼兒園充分發揮安全領導小組工作職責,建立詳盡的防汛防雷工作應急預案,對幼兒園的各項安全制度及相關規章制度進行檢查和修繕,在周前會中將「防汛、防雷」安全工作層層落實、責任到人,並動員全體教職員工參與到「防汛、防雷」宣傳教育中,切實維護好幼兒園的安全穩定。

為確認幼兒園建築防雷裝置的有效性,xx區xx鎮中心幼兒園特邀請成都市xx區防雷中心對中心園及5所辦園點分別進行防雷檢測,檢查組依據各項檢查標准,重點針對幼兒園操場、教學樓、食堂、旗桿等建築物及校園各項設施開展防雷安全檢測,並查找防雷安全隱患,對檢測中發現的問題出具檢測報告。在園內,各園點還對防汛設施情況進行了拉網式的全面排查,排查了幼兒園用電設施、教學樓、各處下水通道等,並對問題進行了及時整改。

同時,各班教師也分別根據幼兒年齡特點、結合本園實際情況,通過觀看視頻、聽故事、尋找圖片資料等形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防雷防汛安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。各園點根據「xx防汛演練方案」結合實際情況開展了防汛演練活動,讓安全教育落到實處。教師們還通過家園聯系欄、網路平台等方式,提高家長對防雷防汛安全警惕性,增強家長對孩子的安全保護意識。

此次活動,進一步構建了幼兒園安全防線,提高了師幼及家長的安全防範意識,為xx師幼營造一個安全、文明、和諧有序的校園環境。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇10

根據《市教育局關於切實做好學校防溺水工作的通知》,我園結合教育實際,圍繞「珍愛生命,預防溺水」的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立「安全工作重於泰山」的思想,做到警鍾長鳴,防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

一、召開防溺水安全教育會議

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動教育是安全的前提,安全是教育的目的。

我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的.氛圍中來,並達到了較好的效果。

(一)國旗下講話國旗下講話以「安全在我心」為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,並宣布了「幼兒園防溺水安全宣傳教育」正式啟動。

(二)防溺水教學觀摩安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門「防幼兒溺水事故」的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解並謹記安全第一的原則。

三、家園共育家長是幼兒的監護人。

幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同築起安全的防線。

(一)簽訂承諾書加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

(二)發放防溺水《致家長的一封信》宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裡的水缸要加蓋。

通過這一系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立「安全第一」的意識。在此時期,我們希望在我們幼兒園和家長的共同努力下,為幼兒的防溺水安全築起牢固的城牆。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇11

為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,X月X日,xx中心幼兒園組織廣大教職工到xx各個村進行「守護生命、送教下鄉」防溺水主題送教活動。

在「送教下鄉」活動開展之前,成立了防溺水領導小組,對活動進行了周密的部署,經研討決定對xx八個村分別進行防溺水宣傳活動。「宣傳組」、「上課組」、「講座組」,每組成員在活動前都進行了研討,最後對宣傳資料的排版與列印、教育活動教案及教具、講座的稿子等等,進行了精心的准備。

當天上午9點,xx中心幼兒園以村為單位,進行「防溺水宣傳活動」。組織村民們觀看了《珍愛生命,遠離溺水事故》視頻。屏幕上,一幅幅揪心的畫面,一個個慘痛的教訓,使每個村民的心靈受到強大的震撼,也明白了原來監管自己的孩子這么重要。在安全教育活動中,老師運用各類教具調動了孩子學習的積極性。在輕松的氛圍之下學會了如何保護自己,如何遠離溺水。用真實的案例讓孩子們知曉危險,讓孩子們憋氣體會溺水者的境地,用視頻和表演結合,教授孩子們自救方式,在表演中落實自救技巧和救人方式。

學生安全工作需要各方面密切配合。通過這次「送教下鄉」活動,既增強孩子們在假期里防溺水的自覺性,又提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。同時增強了村民們,特別是年紀大的老年人的監管意識。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇12

隨著氣溫的逐漸升高,為全面貫徹安全工作;預防為主;的方針,增強師幼安全意識,提高安全防範能力,預防溺水事故的發生,4月17日,秀嶼區笏石中心幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

1、會議首先,召開全園教職工防溺水安全教育會議,強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中之重,並將近期的防溺水安全工作安排一一布置;

2、教育接著,各班教師結合溺水案例、防溺水安全教育圖片,通過有趣的故事,運用形象生動的肢體語言讓幼兒形象直觀的了解溺水的相關安全常識,增強幼兒自我防護意識和能力。

3、宣傳最後,向每一位幼兒家長或監護人發放《防溺水家長告知書》,告知他們必須肩負起監護人的、責任和義務,加強對幼兒的安全監管。

據悉,該園將把安全教育作為一項常規工作常抓不懈,讓幼兒園的安全教育做到經常化、活動化、有效化,確保安全。

防汛防溺水安全教育幼兒活動總結 篇13

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,後勤主任、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:各班老師

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以「談話」、「主題活動」、「情景模擬」等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長工作方面,我園以班級為單位以「近期發生的學生溺水事故為典型事例」、「至家長一封信」、「溫馨提示」、「面談」、「電訪」等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、幼兒方面,結合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鍾的安全教育。

五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立「安全第一」的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

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B. 防洪防汛幼兒園大班教案

作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?以下是我收集整理的防洪防汛幼兒園大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防洪防汛幼兒園大班教案1

一、指導思想

為了進一步增強師幼的防汛意識,提高意外事故的逃生技能,切實掌握洪水來臨時的逃生方法,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為本園的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障,特製定本演練方案。

二、演練目的

1、讓幼兒熟悉逃生的路線、方法,在規定的最短時間內到達集合地。

2、檢驗幼兒園在事件突發時反應是否快速,應急措施是否合理。

三、防汛指揮領導小組

1、總指揮:陳志麗

2、現場指揮:黃燕(負責拉響警報)

3、工作人員:全體教師及員工

四、演練時間:

時間擬定在20xx年3月29日下午3點40分。

五、演練內容

情景模擬:全園師生在教室里上課,突然聽到廣播里發出防汛抗洪報警信號,教師立即帶領幼兒轉移到學校教學樓的最高處。

六、演練步驟:

1、進行學習動員。在全園進行一次汛期安全大教育活動,組織師幼生學習,提高師幼的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我園制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障幼兒和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,並在總指揮的指導下進行演練。全體師幼都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

(1)下午3點40分,聽到警報信號後,帶班老師組織幼兒有序進行疏散,並要求在4分鍾之內到達指定地點。

(2)教師領隊:帶班老師在隊伍前引領學生列隊伍,配班老師在隊伍後面

看護,一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、安全地向綜合樓三樓大廳疏散;三樓的班級向綜合樓的四樓疏散。

(3)各班級帶隊向總指揮報告人數,檢查是否缺人。如有缺人,速派老師查找。

4、總結匯報。演練結束後,總指揮和負責人對演練進行總結,針對演練中段敬出現的問題要及時指出並進行整改。

七、演練要求:

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全校師幼要高度重視,提高認握並慎識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練,各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等防汛技能。

防洪防汛幼兒園大班教案2

活動目標:

1、讓幼兒認識、了解防洪堤,知道防洪堤是我們麗水的標志性建築。

2、初步培養幼兒的環保意識和創作興趣。

活動准備:

電視機、電腦、多媒體課件;白紙、油畫棒。

活動過程:

一、提問:

小朋友,你們去過什麼公園玩?

二、出示PPT《防洪堤》

1、你們去防洪堤看到過什麼?玩過什麼?

2、觀看PPT防洪堤的各個場景。

3、教師小結:防洪堤的景色好美,每逢周末,爸爸媽媽們都會帶你們到防洪堤玩耍、放風箏,欣賞美麗的景色對嗎?它還是我們麗水的標志性建築呢!

三、但是,老師在防洪堤拍到了一些不美麗的照片,我們一起來看看!

1、播放PPT(草地上有垃圾、小樹被人折了、被子曬在小樹上、水面漂浮著垃圾、在地上亂塗亂畫、石桌石椅分了家、垃圾桶破了一個大洞)

2、你們覺得這些「風景」好看嗎?

3、那我們應該怎樣讓防洪堤變得更漂亮呢?

四、教師設計環保圖標。

五、幼兒設計環保圖標(可一人完成,也可跟小夥伴共同完成)

六、延伸活動:

選擇適當的時間帶孩子去防洪堤,將設計好的圖標放到合適的位置,建議大家共同保護我們的防洪堤。

防洪防汛幼兒園大班教案3

一、指導思想

堅持「安全第一、預防為主、全力搶險」的防汛方針,落實「安全發蔽羨展」的理念和「安全第一」的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防範能力,遇到特大洪水,領導指揮及時,搶險隊伍跟的上,防汛物料准備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障,特製定本演練方案。

二、成立防汛演練指揮部

總指揮:園長

成員:各班班主任及科任教師

三、應急小組

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內,誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(1)防汛演練時帶領學生逃生,誰是責任人誰最後一個離開教室,快速有效的組織學生撤離到安全場地;

(2)到達安全場地後迅速清點學生人數及傷亡情況;

(3)班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:值周人員。

職責:警報響起,迅速到各危險點疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。

3、宣傳小組:由各校確定。

職責:具體負責應急人員撒離現場後的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:由各校確定。

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。

5、統計小組:值周教師。

職責:具體負責安全疏散後的'人員(全校)統計工作。

四、演練時間

1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。

2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位組織演練。

五、演練內容

情景模擬:全校師生在教室里上課,突然聽到防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。

六、演練步驟

防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在校領導的組織指導下,認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案,熟悉在突發事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,並在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰,認真對待。

學生演練:

A、演練前,由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

B、演練時,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令:「各班注意,現在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩」。現場的教師聽到口令後馬上組織學生准備撤離並發出口令,「起立,准備撤離!打開前後門」學生聽到口令後,前幾排學生面向前站,後幾排學生面向後站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便於撤離。

要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

C、根據具體情況,教師要果斷的發出口令:「開始撤離!」學生聽到撤離口令後,前幾排學生從前門出,後幾排學生從後門出,出門後再合並成兩路縱隊迅速到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束後,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時指出來並進行整改,總結情況整理後存檔。

六、演練要求

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調整好工作,確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度,強化責任制的落實。演練結束後,要對演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改。