㈠ 現代英語詞彙學概論第二三章總結怎麼寫
1、詞素是構成詞彙的最小單位，可以獨立存在或者通過組合形成詞彙。
2、詞綴是指附加在詞素前綴或後綴，用於改變詞素意義或詞性的語素。常見的詞綴有前綴un-，re-，後綴-ment，-ness等。
3、組合是指將兩個或多個詞彙組合成一個新的詞彙。組合可以是兩個名詞的組合，如「coffeecup」，也可以是一個名詞和一個形容詞的組合，如「greenhouse」。
4、假借是指從其他語言中借用單詞或者詞素，然後適應到英語語音、拼寫和語法規則中。常見的假借有拉丁語單詞，如「agenda」和希臘語單詞，如「telephone」。
5、詞義是指詞彙所表示的概念或者事物。同一個詞彙可能有不同的詞義，這需要根據上下文來進行理解。
6、詞義的分類包括原義和引申義、多義詞和一義詞、同義詞和反義詞等。
㈡ 現代英語詞彙學概論內容提要
現代英語詞彙學概論提供了一個全面的視角，從第五章到第九章，主要探討詞彙的意義和語境關系。這部分內容深入解析了英語詞彙的廣泛性和多樣性，幫助讀者理解詞彙在實際語言運用中的含義和表達方式。
第二章至第四章的重點在於英語詞典的范圍和功能。作者詳細介紹了詞典在學習過程中的重要角色，包括詞彙的查找、釋義和語境應用，旨在幫助學生更好地掌握和運用詞彙。
每章末尾精心設計的練習題，旨在鞏固和提升讀者對所學知識的理解和應用能力，使理論知識與實踐操作相結合，確保學習效果的深度和廣度。
該書的目標讀者是正在攻讀大學三年級或四年級的學生，他們已經掌握了基礎英語知識，這本書將為他們的詞彙學習提供更為深入和專業的指導。