1. 如何提高初中英語基礎知識
基礎不好的初中生要注意自己的學習方法，下面為大家總結了初中生英語基礎不好怎麼辦，怎樣提高成績才有效，僅供大家參考。
初中生英語基礎不好怎麼辦 怎樣提高成績才有效
1語法基礎要打好
初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的，上面已經提到了，單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了，同學們日後英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中，同學們學習較多的就是詞法，而不是句法。
因為詞法是英語之中較為簡單的，有些同學是才剛剛接觸英語不久，而中考是面對大多數的同學的，所以中考的考察的重點就是詞法。而同學們所涉及到的句法都是較為簡單的。初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對於同學們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類都需要同學們在初中能夠掌握。
掌握單詞的詞性之後，同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對於同學們來說還是較為重要。需要同學們能夠認真學習。學習詞法也是非常的簡單，同學們只要能夠認真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。
2課堂筆記
俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什麼都記得住、記得久，如何學好初中英語語法亦是如此。在課堂上，每節英語語法課培訓師都會給學生傳授一到兩個英語語法點，剛開始學生可能認為很好記而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發現概念模糊，長此以往，可能什麼都學不好。
因此，英孚教育提醒記好筆記很重要，對於其他英語知識點也是這樣一點點積累起來的。無論是單詞、片語、句型結構還是語法，培訓師講述一個知識點，就應該把它記在筆記本或者課本上，這樣對以後的復習鞏固也十分方便。
3養成良好的寫的習慣
1、書寫：養成規范書寫字母、單詞、句子正確的習慣.
2、寫作：寫作訓練要循序漸進。低年級加強單句寫作訓練，如連詞成句練習、造句練習，漢譯英練習，句子改錯練習和簡單的看圖寫句子練習等。高年級加強篇章段落的寫作訓練，如看多幅圖寫段意識連貫的話，根據英語或漢語提示寫篇小短文等。
3、養成每天寫英語日記的習慣。
2. 初三英語單元知識點歸納
無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些初三英語的知識點，希望對大家有所幫助。
九年級上冊英語第一單元知識點
I.重點詞彙
Test----exam words----vocabulary
Excited----exciting amazing----surprising
sometimes----sometime----some times----some time
for example----such as----like begin with----to begin with
maybe----perhaps----probably affect----influence
problem----question
II.重點片語
1.ask…for… 2.speaking skills
3.ask…about… 4.not…at all
5.get excited about 6.end up
7.make mistakes 8.first of all
9.to begin with 10.later on
11.be afraid of 12.laugh at
13.make sentences 14.take notes
15.write down 16.make sure
17.deal with 18.look up
19.make up 20.worry about
21.be angry with 22.go by
23.each other 24.solve a problem
25.regard…as… 26.complain about
27.change…into… 28.try one』s best
29.with the help of 30.compare…to…
31.think about 32.break off
九年級上學期英語知識點
1.Check in : 在旅館的登記入住。 Check out: 在旅館結賬離開。
2.By: ①通過…..方式(途徑)。例：I learn English by listening to tapes.
②在…..旁邊。例：by the window/the door
③乘坐交通工具 例：by bus/car
④在……之前，到……為止。例：by October在10月前
⑤被 例：English is spoken by many people.
3.how與what的區別：
how通常對方式或程度提問，意思有：怎麼樣 如何，通常用來做狀語、表語。
what通常對動作的發出者或接受者提問，意思為 什麼，通常做賓語，主語。
①How is your summer holiday? It』s OK.(how表示程度 做表語)
②How did you travel around the world? I travel by air.
③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.
① What…think of…? How…like…?
② What…do with…? How…deal with…?
③ What…like about…? How…like…?
④ What』s the weather like today? How』s the weather today?
⑤ What to do? How to do it?
e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?
I don』t know what I should do with the matter.=I don』t know how I should deal with it.
What do you like about China?=How do you like China?
I don』t know what to do next step?=I don』t know how to do it next step?
㊣ What good / bad weather it is today!(weather為不可數名詞，其前不能加 a )
㊣ What a fine / bad day it is today! (day為可數名詞，其前要加 a )
初三 英語學習 方法
一、【如何學好初三英語】：詞彙
詞彙是學好英語的關鍵，沒有足夠的詞彙就無從談起聽、說、讀、寫。
詞彙量的大小決定一個學生英語水平的高低。因此在初中階段除要掌握《大綱》要求的800多詞彙外，還要擴充500個左右的詞彙。在學習詞彙的過程中，要掌握詞的拼讀規則，根據規則記憶單詞;同時還要根據構詞法知識記憶和擴充單詞，通過語境理解和記憶單詞也是一個學習單詞的好方法。目前詞彙在中考試題中漢譯英的試題越來越少，取而代之的是詞彙在語境中的運用考查比重越來越大。在進入 學習英語 的初級階段時，掌握語音知識是學好 英語單詞 的基礎，讀准英語音素是拼讀音標的前提。因此一定要熟練掌握48個音素，要做到會拼讀、拼寫。有些同學認為中考試題的筆試部分取消了對語音的考查，於是就其次，要注意訓練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上，專心聽老師的發音和磁帶上的錄音，爭取當堂學會。對於那些比較拗口的單詞、 短語 或 句子 ，課下一定要擠時間反復模仿，直到讀准、讀熟為止。再次，熟練掌握讀音規則，培養自己根據讀音規則把字母(或字母組合)與讀音建立起聯系的能力。因為掌握拼讀規則對單詞的記憶很有好處。
二、【如何學好初三英語】：語法
語法是學好英語的基礎，它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞彙量後，了解一些語法知識是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個重要題型。它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數詞等等。覆蓋面較廣。初中階段所學的語法知識就是那麼屈指可數的幾個，反復練習過多遍，為什麼到頭來還是出錯呢?這種一錯再錯的現象在學生中是普遍存在的，即某個題目在以前曾做錯過，以後再次見到這個題，還是做不對甚至犯同樣的錯誤。我覺得問題的關鍵在於沒有徹底弄懂錯誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應該把做錯的每一道題，都要進行認真、仔細的分析和思考：錯在哪裡?是對該知識點不了解還是粗心大意所致?如何改正?怎樣才能避免類似錯誤的發生?是否還有 其它 的解法?經過這一番 反思 之後，再把它們記錄到"錯題庫"中去。以後再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯誤的發生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應當這樣去處理，否則就很容易重蹈覆轍。
時態學習是中國學生最為頭疼是一項語法項目。因為中國人在語言的表達中只有時間的變化，而沒有時態的概念，但英語中語言所表述的事情處在不同的時間，要用不同的時態，而且時態的關鍵表述在句子的謂語動詞上。有時背起規則來很容易，但在句子的使用中卻常常出現錯誤。要准確地掌握初中階段的五個基本時態，重要的還是要在句子中多運用。
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3. 鍒濅腑鑻辮璇娉曞熀紜鐭ヨ瘑澶у叏
銆銆鍒濅腑鑻辮鐩歌緝浜庡皬瀛︽潵璇撮毦搴﹀ぇ澶у炲姞錛岄偅涔堝垵涓鑻辮璇娉曞熀紜鐭ヨ瘑鏈夊摢浜涘憿銆備互涓嬫槸鐢辨垜涓哄ぇ瀹舵暣鐞嗙殑鈥滃垵涓鑻辮璇娉曞熀紜鐭ヨ瘑澶у叏鈥濓紝浠呬緵鍙傝冿紝嬈㈣繋澶у墮槄璇匯
銆銆鍒濅腑鑻辮璇娉曞熀紜鐭ヨ瘑澶у叏
銆銆涓銆佷粙璇峛y鐨勭敤娉
銆銆1銆 鎰忎負鈥滃湪鈥︹︽梺鈥濓紝鈥滈潬榪戔濄
銆銆Some are singing and dancing under a big tree銆係ome are drawing by the lake銆
銆銆鏈夌殑鍦ㄥぇ鏍戜笅鍞辨瓕璺寵垶銆傛湁鐨勫湪婀栬竟鐢葷敾鍎褲
銆銆2銆佹剰涓衡滀笉榪熶簬鈥濓紝鈥滃埌鈥︹︽椂涓烘⑩濄
銆銆Your son will be all right by supper time銆
銆銆浣犵殑鍎垮瓙鍦ㄦ櫄楗鍓嶄細濂界殑銆
銆銆How many English songs had you learned by the end of last term?
銆銆鍒頒笂涓瀛︽湡鏈浣犱滑宸茬粡瀛︿簡澶氬皯棣栬嫳璇姝屾洸?
銆銆3銆佽〃紺烘柟娉曘佹墜孌碉紝鍙璇戜綔鈥滈潬鈥濄佲滅敤鈥濄佲滃嚟鍊熲濄佲滈氳繃鈥濄佲滀箻鍧愨濈瓑銆
銆銆The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing銆
銆銆鐚村瓙鐢ㄥ熬宸村悐鍦ㄦ爲涓婂搱鍝堝ぇ絎戙
銆銆The boy鈥檚 father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph銆
銆銆瀛╁瓙鐨勭埗浜叉槸閭ｄ箞鐨勬劅嬋錛屼簬鏄浠栨暀鐖辮開鐢熸庢牱閫氳繃閾佽礬鐢墊姤鏉ヤ紶杈句俊鎮銆
銆銆4銆佽〃紺衡滈愪釜鈥濓紝鈥滈愭壒鈥濈殑鎰忔濄
銆銆One by one they went past the table in the dark銆
銆銆浠栦滑涓涓涓涓寰楀湪榛戞殫涓緇忚繃榪欏紶妗屽瓙銆
銆銆5銆佽〃紺衡滄牴鎹鈥濓紝鈥滄寜鐓р濈殑鎰忔濄
銆銆What time is it by your watch?
銆銆浣犵殑琛ㄥ嚑鐐逛簡?
銆銆6銆佸拰take 錛 hold絳夊姩璇嶈繛鐢錛岃存槑鎺ヨЕ韜浣撶殑鏌愪竴閮ㄥ垎銆
銆銆I took him by the hand銆
銆銆鎴戞媺浣忎簡浠栫殑鎵嬨
銆銆7銆佺敤浜庤鍔ㄥ彞涓錛岃〃紺鴻屼負涓諱綋錛屽父璇戜綔鈥滆鈥濄佲滅敱鈥濈瓑銆
銆銆English is spoken by many people銆
銆銆鑻辮琚璁稿氫漢璇淬(鍗斥滆稿氫漢璁茶嫳璇銆傗)
銆 銆浜屻佸姩鍚嶈瘝doing
銆銆鍔ㄥ悕璇嶇浉褰撲簬鍚嶈瘝錛屽湪鍙ュ瓙涓鍙浠ュ仛涓昏銆佸捐銆佽〃璇銆佸畾璇絳夈
銆銆1銆佷綔涓昏
銆銆Fighting broke out between the South and the North銆
銆銆鍗楁柟涓庡寳鏂瑰紑鎴樹簡銆
銆銆2銆佷綔瀹捐
銆銆Would you mind turning down your radio a little錛 please?
銆銆璇烽棶浣犱粙鎰忚皟灝忎竴鐐規敹闊蟲満鐨勯煶閲忓悧?
銆銆3銆佷綔琛ㄨ
銆銆Babysister鈥檚 job is washing錛宑ooking and taking care of the children銆
銆銆淇濆嗙殑宸ヤ綔鏄媧楄。鏈嶏紝浣滈キ鍜岀収鐪嬪╁瓙銆
銆銆4銆佸仛瀹氳
銆銆a washing machine 涓鍙版礂琛ｆ満
銆 銆涓夈乽sed to 鐨勭敤娉
銆銆used to 鎰忎負榪囧幓甯稿父鍋氭煇浜嬨
銆銆1銆佽偗瀹氬彞錛歶sed榪欎釜璇嶆病鏈変漢縐扮殑鍙樺寲錛宼o鍚庨潰鎺ュ姩璇嶅師褰銆
銆銆鍚﹀畾鍙ユ槸didn鈥檛 use to鈥︺
銆銆When I was a child錛 I didn鈥檛 use to like apples銆
銆銆褰撴垜榪樻槸瀛╁瓙鐨勬椂鍊欐垜涓嶅枩嬈㈣嫻鏋溿
銆銆鐤戦棶褰㈠紡鏄疍id you use to鈥?
銆銆Where did you use to live before you came here?
銆銆褰撲綘鏉ヨ繖鍎誇箣鍓嶄綘浣忓摢鍎?
銆銆2銆佸惈鏈塽sed to 鐨勫彞瀛愮殑鍙嶆剰鐤戦棶鍙ヤ笉瑕乽sedn鈥檛 + 涓昏錛岃岀敤didn鈥檛 + 涓昏銆
銆銆鈥斺擧e used to smoke錛 didn鈥檛 he?
銆銆鈥斺斾粬榪囧幓甯稿父鍚哥儫錛屾槸鍚?
銆銆Yes錛 he did銆/ No錛 he didn鈥檛銆
銆銆鏄鐨勶紝浠栧惛銆/ 涓嶏紝浠栦笉鍚搞
銆 銆鍥涖佽鍔ㄨ鎬
銆銆琚鍔ㄨ鎬佺敱鍔╁姩璇峛e鍔犲強鐗╁姩璇嶇殑榪囧幓鍒嗚瘝鏋勬垚錛屽姪鍔ㄨ瘝be鏈夋椂鎬侊紝浜虹О鍜屾暟鐨勫彉鍖栥傝鍔ㄨ鎬佺殑鏃舵佹槸鐢眀e鐨勬椂鎬佸喅瀹氱殑錛宐e鏄浠涔堟椂鎬侊紝鍏ㄥ彞灝辨槸浠涔堟椂鎬侊紝be鍔ㄨ瘝鍚庨潰鐨勮繃鍘誨垎璇嶄笉鍙樸
銆銆1銆佸悇縐嶆椂鎬佺殑琚鍔ㄨ鎬佺粨鏋勫備笅錛
銆銆涓鑸鐜板湪鏃剁殑琚鍔ㄨ鎬侊細
銆銆涓昏+am / is / are (not)+榪囧幓鍒嗚瘝
銆銆涓鑸榪囧幓鏃剁殑琚鍔ㄨ鎬侊細
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銆銆Football is played widely all over the world銆
銆銆鍏ㄤ笘鐣岄兘騫挎硾鍦拌涪瓚崇悆銆
銆銆(2)寮鴻皟鍔ㄤ綔鐨勬壙鍙楄呫
銆銆The bank was robbed yesterday afternoon銆
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銆銆(3)浣滃㈣傝存槑鏃訛紝甯擱噰鐢ㄤ竴縐嶈鍔ㄨ鎬佸彞鍨嬨
銆銆It is reported that about twenty children have died of flu in the USA銆
銆銆鎹鎶ラ亾緹庡浗澶х害浜屽嶮鍚嶅効絝ユ諱簬嫻佹劅銆
銆銆3銆佷富鍔ㄨ鎬佺殑鍙ュ瓙鍙樹負琚鍔ㄨ鎬佺殑姝ラ
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銆銆 浜斻佽櫄鎷熻姘
銆銆濡傛灉鎴戜滑鎵璇寸殑涓嶆槸浜嬪疄錛岃屽彧鏄涓縐嶅亣璁俱佹効鏈涖佸緩璁鎴栨槸涓縐嶅疄鐜頒笉浜嗙殑絀烘兂灝辯敤鉶氭嫙璇姘斻
銆銆娉ㄦ剰錛氭潯浠跺彞鍒嗕袱縐嶏紝鐪熷疄鏉′歡鍙ュ拰鉶氭嫙鏉′歡鍙ャ傚彧鏈夊湪鉶氭嫙(闈炵湡瀹)鏉′歡鍙ヤ腑錛屾墠鐢ㄨ櫄鎷熻姘;鑰屽湪鐪熷疄鏉′歡鍙ヤ腑錛岃佺敤闄堣堪璇姘斻
銆銆璇鋒瘮杈冿細
銆銆(1)If it is sunny tomorrow 錛 we鈥檒l go to the zoo銆
銆銆濡傛灉鏄庡ぉ澶╂皵濂斤紝鎴戜滑灝嗕細鍘誨叕鍥銆
銆銆鍦ㄨ繖鍙ヨ瘽涓錛屾槑澶╁ぉ姘斿ソ鏄瀹屽叏鏈夊彲鑳藉疄鐜扮殑錛屽苟闈炶櫄鎷熴佸夠鎯籌紝鍥犳ゆ槸鐪熷疄鏉′歡鍙ワ紝鍦ㄦ湰鍙ヤ腑錛岄傜敤鈥滀富灝嗕粠鐜般傗
銆銆(2)If I were you 錛 I would go at once銆
銆銆濡傛灉鎴戞槸浣犵殑璇濓紝鎴戠珛鍒誨氨璧般
銆銆鍦ㄨ繖鍙ヨ瘽涓錛屾潯浠跺彞鈥滃傛灉鎴戞槸浣犫濓紝浣嗕簨瀹炰笂錛屾垜涓嶅彲鑳芥垚涓轟綘錛岃繖鍙鏄鍋囪劇殑鎯呭喌錛屾病鏈夊疄鐜扮殑鍙鑳姐傚綋鏉′歡瀹炵幇鐨勫彲鑳芥у緢灝忥紝鐢氳嚦鍙浠ヨ存病鏈夋椂錛屽氨闇瑕佺敤鉶氭嫙璇姘旀潵琛ㄧず銆
銆銆鉶氭嫙璇姘旇〃紺哄拰鐜板湪鐨勪簨瀹炵浉鍙嶏紝浠庡彞鐢ㄤ竴鑸榪囨椂錛屼富鍙ョ敤 鈥渟hould/would/could/ might +鍔ㄨ瘝鍘熷艦銆
銆銆渚嬪 錛
銆銆If I had time錛 I would go for a walk銆
銆銆If I were invited錛 I would go to the dinner party銆
銆銆If I won a million dollars in the lottery錛 I would put it in the bank銆
銆銆If I were you 錛 I鈥檇 wear a shirt and tie銆
銆銆娉ㄦ剰錛氬湪鉶氭嫙璇姘旂殑鍙ュ瓙涓錛宐e鍔ㄨ瘝鍙鑳界敤were錛屼笉鑳界敤was銆
銆銆 鍏銆乵ust/might/could/can't
銆銆1銆乵ust
銆銆(1)must 琛ㄧず涓昏傜湅娉曪紝鎰忎負鈥滃繀欏燴濄
銆銆濡傦細
銆銆You must stay here until I come back銆
銆銆Must I hand in my homework right now?
銆銆瀵筸ust寮曞肩殑鐤戦棶鍙ワ紝鑲瀹氬洖絳斾負must錛屽惁瀹氬洖絳斾負needn鈥檛 鎴杁on鈥檛 have to 銆
銆銆濡傦細
銆銆鈥擬ust I finish my homework?
銆銆鈥擭o錛 you needn鈥檛銆
銆銆(2)must涔熷彲浠ヨ〃紺烘湁鎶婃彙鐨勬帹嫻嬶紝鎰忎負鈥 涓瀹氾紝鑲瀹氣濓紝鐢ㄤ簬鑲瀹氬彞銆
銆銆濡傦細
銆銆The light is on錛 so he must be at home now銆
銆銆鍏跺惁瀹氬艦寮弇ustn鈥檛琛ㄧず鈥滅佹錛屼笉璁糕濄
銆銆濡傦細
銆銆You mustn鈥檛 play with fire銆
銆銆You mustn鈥檛 be late銆
銆銆2銆乧ould
銆銆(1)can鐨勮繃鍘誨紡錛屾剰涓衡滆兘銆佷細鈥濓紝琛ㄧず榪囧幓鐨勮兘鍔涖
銆銆濡傦細
銆銆He could write poems when he was 10銆
銆銆(2)could鍦ㄧ枒闂鍙ヤ腑錛岃〃紺哄斿夎鋒眰鐨勮姘旓紝姝ゆ椂could娌℃湁榪囧幓寮忕殑鎰忔濄
銆銆濡傦細
銆銆Could you do me a favour?
銆銆鈥擟ould I use your pen?
銆銆鈥擸es錛 you can銆(娉ㄦ剰鍥炵瓟)
銆銆3銆乵ight
銆銆might涓簃ay鐨勮繃鍘誨紡銆俶ight琛ㄧず鎺ㄦ祴鏃訛紝琛ㄧず鍙鑳芥т綆浜巑ay(姝ゆ椂might娌℃湁榪囧幓寮忕殑鎰忔)錛屽綋璇鋒眰璁叉椂錛屾瘮may鐨勮姘旀洿濮斿夈
銆銆He is away from school銆侶e might be sick銆
銆銆Might I use your dictionary?
銆銆4銆乧an
銆銆(1)琛ㄧず鑳藉姏錛屼竴鑸璇戜負鈥滆兘銆佷細鈥濓紝灝ゅ叾鎸囩敓鏉ュ叿澶囩殑鑳藉姏銆
銆銆濡傦細She can swim fast錛 but I can鈥檛 銆
銆銆(2)琛ㄧず璁稿彲錛屽父鍦ㄥ彛璇涓銆
銆銆濡傦細You can use my dictionary銆
銆銆(3)琛ㄧず鎺ㄦ祴錛屾剰涓衡滃彲鑳解濓紝甯哥敤浜庡惁瀹氬彞鍜岀枒闂鍙ヤ腑錛屾ゆ椂can鈥檛璇戜負鈥滀笉鍙鑳解濄
銆銆濡傦細鈥擟an the news be true?
銆銆鈥擭o錛 it can鈥檛 be our teacher銆侶e is on a visit to the Great Wall銆
銆銆 涓冦佸畾璇浠庡彞
銆銆1銆佸畾璇浠庡彞鐨勬傚康
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銆銆Mary likes music that is quiet and gentle銆
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銆銆The coat (that) I put on the desk is blue銆
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銆銆The building which stands near the train station is a supermarket銆
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銆銆The film (which) we saw last night was wonderful銆
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銆銆渚嬪傦細
銆銆The girl who often helps me with my English is from England銆
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銆銆Who is the teacher (whom) Li Ming is talking to?
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銆銆This is place where he works銆
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銆銆Nobody knows the reason why he is often late for school銆
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4. 初一英語最基礎的語法知識有哪些
下面我就大家整理一下初一英語最基礎的語法知識有哪些，僅供參考。
英語語法知識點總結
從時態來說：一般現在時，一般過去時，一般將來時，正在進行時
從詞性來說： 名詞 ，代詞，形容詞，動詞，冠詞
一般現在時：主語+動詞s+其它
一般過去時：主語+動詞的過去式+其它
一般將來時：主語+will+動詞+其它
正在進行時：主語+be動詞+動詞ing+其他
名詞：Nouns (n.) 表示人或事物的名稱 box, pen,tree,apple
代詞：Pronouns (pron.)代替名詞、數詞、形容詞We, this, them,myself
形容詞：Adjectives(adj.) 用來修飾名詞，表示人或事物的特徵 good, sad, high, short
動詞：Verb (v.) 表示動作或狀態 Jump,sing,visit
冠詞：Articles (art.) 用在名詞前，幫助說明名詞所指的范圍 a, an, the
如何學好初中英語語法?背誦佳句格言
佳句格言除了句式簡潔、寓意深刻以外，每一句都是學習語法的典型例句。比如：God helps those who help themselves. (天助自助者)這句話里包含了who引導的定語從句。Actions speak louder than words. (行勝於言)這句話里我們可以學到副詞比較級的用法。用背誦佳句格言的方式來學習英語語法，不僅能加深對語法點的理解，還能積累大量格言，一舉兩得。
進行母語遷移
英語 是我們的第二外語，而漢語是我們的母語。在學英語時，我們會無意識地把英語和漢語進行比較，這就是母語遷移的一種表現。
事實上，進行英、漢兩種語言的對比分析對我們學習英語語法很有幫助，可以加深我們的理解和記憶。
合具體語境
語法中很多是抽象的概念，囫圇吞棗地去記憶往往讓人覺得索然無味。所以千萬不要孤零零地去記憶語法，要把語法規則和一定的上下文或者生活語境結合起來。這樣一來，語法就變得真實可感了。另外，語法就像是從樹幹上長出的樹枝一樣，都是相互關聯的，可以畫一些圖示來幫助記憶。
以上就是我為大家整理的 初一英語最基礎的語法知識有哪些。
5. 初中英語語法基礎入門知識 這樣學英語最有效
要想學好語法，那就一定要打牢詞性這個基礎!下面我就大家整理一下初中 英語語法 基礎入門知識，僅供參考。
詞性的分類
詞類又叫詞性，英語單詞根據其在句子中的功用，可以分成十個大類。
1.名詞noun n. student 學生
2.代詞pronoun pron. you 你
3.形容詞adjective adj. happy 高興的
4.副詞 adverb adv. quickly 迅速地
5.動詞verb v. cut 砍、割
6.數詞numeral num. three 三
7.冠詞article art. a 一個
8.介詞preposition prep. at 在...
9.連詞conjunction conj. and 和
10.感嘆詞interjection interj. oh 哦
前六類叫實詞，後四類叫虛詞。
規則名詞單數變復數：
1)一般情況下，在名詞後加-s;
2)詞尾是s,x,ch,sh結尾的詞，在詞尾後加-es;
3)「輔音字母+y」結尾的詞，變y為i，再加-es;以y結尾的專有名詞或「母音字母+y」結尾的詞，直接加-s;
4)以「+o」結尾的詞，一般在詞尾加-s;在詞尾加-es的詞：
黑人(Negro)英雄(hero)愛吃 西紅柿(tomato)土豆(potato)
5)以-f/fe結尾的詞，變復數，將-f/fe改為v加es;
不規則名詞單數變復數：
1)含 man(男人) 的詞 一般變為 men
2)將 oo 改為 ee 的有foot-feet(腳)tooth-teeth(牙刷goose-geese(鵝肉 笨蛋)
3)以 en結尾的有 child-childen(孩子) ox-oxen(公牛)
4)將 ouse 改為 ice 的 mouse-mice(老鼠)
5)單復數 同形的是 sheep(羊)deer(鹿)Chinese(中國人)
註：fish ①作「魚肉」講，為不可數名詞，沒有復數形式
②作「魚類」講，復數形式為fishes;
③作「魚的條數」講，復數形式為fish，單復同形。
代詞
大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。
英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種
人稱代詞的用法：
I saw her with them， at least， I thought it was her.我看到她和他們在一起，至少我認為是她。(her做賓語，them做介詞賓語，her作主補)
a. -- Who broke the vase?--誰打碎了花瓶?
b. -- Me.--我。
並列人稱代詞的排列順序
1) 單數人稱代詞並列作主語時，其順序為：
第二人稱
第三人稱
第一人稱
you
he/she; it
I
如：You, he and I should return on time.
2) 復數人稱代詞作主語時，其順序為：
第一人稱
第二人稱
第三人稱
we
you
they
以上就是我為大家整理的初中英語語法基礎入門知識。