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學外研版英語書必備知識

發布時間: 2024-07-19 16:01:50

㈠ 高中英語,外研版與人教版的區別

一、單詞順序不一樣:

外研版與人教版單詞的順序可能不一樣,但所學的多數單詞是一樣的,我國實行的一綱多本,也就是說考綱只有一個,水平是一樣的,學哪一種教材應該區別不大。

二、特點不一樣:

1、人教版教材最明顯的特點是關注英語學科知識,尤其是語法結構。

2、外研社版教材最顯著的特點就是將知識與技能安排在一個板塊。

三、內容區別:

1、人教版教材在編排上條理性邏輯性強。

2、外研版的課外文化閱讀版塊為學生提供了了解外國文化的多個窗口,在不同模塊都有語法鞏固的復現環節,閱讀文章都有理解題。

以上內容參考 網路-外語教學與研究出版社、網路-人教版

㈡ 外研社二年級英語知識點

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。 學習英語 ,需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練,使之成為我們的一種習慣。下面是我給大家整理的一些 二年級英語 的知識點,希望對大家有所幫助。

小學二年級英語語法知識點

1、What can you do? I can sing.

2、What is that in the net ? It's a mouse.

3、What can you see? I can a net .

4、What can you see , Tom? I can see a bee.

5、What colour is your pencil case? It's blue.

6、What's this? It's an apple.

7、What's on the desk? There are books.

8、What's in your room? There is a bed in my room.

9、What's your name? My name is Xiao jia.

10、What's on your desk? The book on my desk.

11、What colour is your bag? It is pink.

12、What's that in your hand? It is pencil.

13、What animal do you like? I like monkey and zebra.

14、What dose it like? It likes to eat fish.

15、How are you? I'm fine . Thank you.

16、How are you today? I'm very well.Thank you.

17、How is the weather? It's windy.

18、How old are you? I'm seven.

19、How many chairs? There are seven chairs.

小學英語二年級下冊第一單元知識點

詞彙學習:

bin垃圾箱 park公園 road路 building大樓

Shanghai上海 apple蘋果 bird鳥 clean弄乾凈

sweep掃 desk書桌 floor地板 where哪裡

live居住 love愛 use用 every每一個

day天 keep保持

復習鞏固:

please請 classroom教室 bicycle自行車 slide滑梯

swing鞦韆 doll娃娃 ball球 balloon氣球 point to指向

詞彙拓展:

home家 the Bund外灘 tower塔

舉一反三:

1.上海版小學英語二年級下冊第一單元知識點:Clean the bicylce, please.請把自行車弄乾凈。

2.Clean the classroom, please.請把教室弄乾凈。

3.Sweep the classroom, please.請把教室掃一掃。

4.Sweep the road, please.請把馬路掃一掃。

5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang.

你居住在哪裡?我居住在松江。我愛松江。

6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.

你居住在哪裡?我居住在嘉定。我愛嘉定。

7.This is my mother. She is a nurse. I love my mother.

這是你的母親。她是一名護士。我愛我的母親

8.That is my father. He is a postman. I love my father.

那是我的父親。他是一名郵遞員。我愛我的父親。

9.I love my teacher. I love my school.

我愛我的老師。我愛我的學校。

10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。

11.I use my rubber every day.我每天都使用我的橡皮。

12.I eat an apple every day.我每天吃一隻蘋果。

13.I keep the desk clean!我保持書桌干凈!

14.Wash your hands. Keep your hands clean.

洗你的手。保持你的手干凈。

15.Wash the apple. Keep it clean.

洗蘋果。使它保持干凈。

16.The building is tall. The bin is short.

大樓是高的。垃圾箱是矮的。

17.I like to play in the park.我喜歡去公園玩。

18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin.

去門那裡。撿起紙頭。把它放進垃圾箱里。

19.Point to your grandmother. Say「I love you」.

指向你的祖母。說「我愛你」。

20.Point to your grandfather. Say 「I love you」.

指向你的祖父。說「我愛你」。

二年級學生學習英語的秘訣

1.興趣培養不等於孩子高興

判斷興趣培養的最基本標准:合理地引導孩子獲得成就感。

少兒英語課堂,經常見到老師給孩子口頭鼓勵?Good.、加分、小禮物。這些絕不是簡單的?討好?行為,而是,讓孩子牢記下面的兩點: 1)什麼是好的學習習慣(比如,努力跟隨老師的要求 = 培養注意力) 2) 英語學習 的重點是什麼(比如,老師問,How many apples are there in the picture? 孩子努力用 句子 回答,There are four.)

2.拼讀單詞不等於英語只學了單詞

一句話里,可以只有1~3個單詞。比如,Which one? The red one.

英語課上,往往都是從聽說開始,最後落腳到單詞上。比如,一上課,老師說,

Hello, Tom!孩子回答,Hello,Miss!老師繼續說,What『s the weather like today?孩子會回答 It』s sunny. 接下來,這一堂課,就在老師和孩子的聽說互動中,落腳到讀懂What『s the weather like today?和有關天氣的單詞拼寫。


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㈢ 外研版小學六年級英語語法知識點

在平平淡淡的學習中,是不是聽到知識點,就立刻清醒了?知識點也可以通俗的理解為重要的內容。為了幫助大家掌握重要知識點,下面是我幫大家整理的外研版小學六年級英語語法知識點,歡迎大家分享。

外研版小學六年級英語語法知識點 1

①in+月、年themorning/afternoon/evening/aweek表示時間

②on+具體某一天(幾月幾日)/某個假期(…Day)

③at+具體某點時間、某個假期(…Festival)/theweekend

①in…street

表示方位②on…road/left/right

③atthe…crossing/stop/某個具體的地點

①inthetree(不是樹上長出來的)

②onthetree(樹上原來自己長出來的)

表示時間:①ago(……以前)later(……以後)

②before(在……以前)after(在……以後)

外研版小學六年級英語語法知識點 2

1、動詞:行為動詞、be動詞、情態動詞。

(1)行為動詞原形、+s/es、+ed、+ing,具體判斷方法如下:

(2)be動詞

a、Am--was Is --was Are--were口訣:我用am,你用are, is用在他她它,所有復數全用are。

b、肯定和否定句

I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、一般疑問句Am I …? Yes, you are. No, you aren't. Are you/they…? Yes,we/ they are.

No,we/ they aren't. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn't.

is、am、are為一類,一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中。

was和were為另一類,一般用於一般過去時。

(3)情態動詞

can、must、should、would、may。情態動詞後動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)

2、名詞

這里強調兩點:不可數名詞都默認為單數,所以總是用is或者was。

如何加後綴:

a.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以"輔音字母+y"結尾,變y為i,再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以"f或fe"結尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives

e.不規則名詞復數:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

mouse-mice child-children foot-feet ,tooth-teeth fish-fish, people-people,

Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、形容詞(包括副詞

形容詞表示某一事物或的特徵,副詞表示某一動作的特徵。

形容詞和副詞只有兩種形式:原形和+er。

未作比較的情況下就用原形,比較時就+er。

兩個重要特徵:as……as中間一定用原形,有than的時候一定+er。

4、人稱代詞和物主代詞

人稱代詞物主代詞

單數復數單數復數

主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞性(長)

第一人稱I me we us my mine our ours

第二人稱you you you you your yours your yours

第三人稱he him they them his his their theirs

she her her hers

it it its its

人稱代詞:

有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格,動詞後用賓格。

物主代詞:

有兩類:形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)

一般看後面有沒有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞(短的);如無,就用名詞性物主代詞(長的)。

5、數量詞

我們學過兩類:基數詞和序數詞。基數用於表示數量多少,而基數詞用於表示次序,常在日期中出現。序數詞的前面一般都加the。

6、冠詞

有a、an、the。a和an的區別:an用於母音音素(一般就是母音字母aeiou)前,a用於輔音音素前。

六年級英語語法知識點

be動詞(am、is、are、was、were)+not、

情態動詞(can、must、should)+ not、

助動詞(do、does、did) + not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句:

1、看句中有無be動詞,如有,直接在be動詞後+ not。

2、看句中有無情態動詞,如有,直接在情態動詞後+ not。

3、如上述二者都沒有,就應用助動詞+ not。分四個步驟:

(1)肯定陳述句中本來是沒有助動詞的.,要加上去,位置在主語(某人或某物)後,動詞前。

(2)確定助動詞用do、does還是did,根據句中動詞,動詞是原形的助動詞就用do,動詞是第三人稱單數的助動詞就用does,動詞用過去式的助動詞就有did

(3)在助動詞後加not。

(4)原句中動詞假如發生變化就要恢復成原形。

強調一點,有some的要考慮是否要用any。

外研版小學六年級英語語法知識點 3

英語語法順口溜:

定語從句7---As/which/So /such …that

As/which在句末,若有否定as錯;

as和which都可指代前面一句話,請看例句:

1)Alice received an invitation from her boss, which came as a surprise.

愛麗絲受到了她老闆的邀請,這使她感到吃驚。

2)The weather turned out to be very good, which was more than we could expect.

天氣結果變好了,這是我們沒有預料到的。

若有否定as錯;

3)The result of the experiment was very good, _______ we hadn't expected.

A. when B. that C. which D. what

【簡析】答案是C。由於非限定性定語從句是否定結構,只能用which引導,不能用as來替代which。

句首隻能用as,還有認知猜想詞;

置於句首時,非限定性定語從句只能用as引導。例如:

As is known to everybody, the moon travels round the earth once every month.

眾所周知,月亮每月繞地球一周。

與表示認知猜想的詞,如know, expect, see, report,連用時,要用as。

1)As we know, smoking is harmful to one's health.

我們知道,吸煙對健康有害。

2)As is expected, his daughter entered a key university.

正如人們所期望的那樣,他的女兒考入了一所重點大學。

固定結構用as, the same /such/so/as;

1)在the same …as….結構中。意思是「像……一樣的」。例如:

Chongqing is not the same city as we have seen in other places.

重慶和我們在其它地方看過的城市不一樣。

注意區分: the same ….that….,請看例句:

This is the same pen that I lost.這正是我所丟的鋼筆。(同一)

This is the same pen as I lost.這支鋼筆和我丟的那支一樣。(相似,不是一個)

2)在as...as結構中,意思是「像……那樣的」。例如:

No period in history has had as many important changes _______ have taken place in the past century.沒有哪個歷史階段像過去的一個世紀這樣有如此多的重大變化。

3)在such…as…結構中,意思是「像……那樣的」。例如:

Mathilde had to work hard day and night and bought such a diamond necklace as she had lost to pay back to Jeanne.

馬帝爾德不得不日日夜夜地幹活,來買一個像被她丟掉的那樣的鑽石項鏈還給讓。

So /such …that賓不離,so/such…as賓要棄;

在so/such…that結構中,that後引導的不是定語從句,而是狀語從句,從句中必須有賓語;在so/such…as結構中,as後引導的是定語從句,從句中不帶賓語。

例如:

1)He studies in such a good school that all other students in his village admire him.

他在那樣好的一所學校學習,以至於村子裡其他的學生都很羨慕他。

解析:that後是狀語從句,狀語從句中有賓語him。

2)He studies in such a good school as all other students in his village admire.

他在那樣好的一所學校學習,村裡的其它學生都很羨慕那所學校。

解析:as後是定語從句,as代替先行詞school,在定語從句中做admire的賓語。

六年級英語語法知識點

動詞過去式、現在分詞的不規則變化:

be是--was, were--being

begin開始--began--beginning

build建築--built--building

buy買--bought--buying

can能--could--無

come來--came--coming

拷貝--copied--ing

do做--did--doing

draw畫--drew--drawing

drink喝--drank--drinking

drive駕車--drove--driving

eat吃--ate--eating

feel感覺--felt--feeling

find找尋--found--finding

fly飛--flew--flying

forget忘記--forgot--forgetting

get得到--got--getting

give給予--gave--giving

go去--went--going

grow成長--grew--growing

have有--had--having

hear聽--heard--hearing

keep保持--kept--keeping

know知道--knew--knowing

learn學習-learnt, learned--learning

let讓--let--letting

make做--made--making

may可以--might--無

mean意思--meant-meaning

meet見面--met--meeting

must必須--must--無

put放--put--putting

read讀--read--reading

ride騎--rode--riding

ring響--rang--ringing

run跑--ran--running

say說--said--saying

see看見--saw--seeing

sing唱歌--sang--singing

sit坐--sat--sitting

sleep睡覺--slept--sleeping

speak 講話--spoke--speaking

spend花錢--spent--spending

stand站立--stood--standing

sweep打掃--swept--sweeping

swim游泳--swam--swimming

take拿到--took--taking

teach教--taught--teaching

tell講述--told--telling

think思考--thought--thinking

will意願--would--無

write寫--wrote--write

外研版小學六年級英語語法知識點 4

(1).一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

(2).以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

(3).以"輔音字母+y"結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

(4).以"f或fe"結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives

(5)不規則名詞復數: man ---men, woman---women, policeman---policemen, policewoman---policewomen, mouse---mice child---children foot---feet,tooth---teeth fish---fish, people---people, Chinese---Chinese, Japanese---Japanese

1. 主格一般用在句中作為主語,一般用在動詞前(除疑問句)

2. 賓格多用於動詞介詞後面。

3. 形容詞性物主代詞後面必須要跟名詞。

4. 名次性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞

㈣ 外研社四年級上冊英語知識點

多讀書,讀不同觀點的書,能夠豐富自己的知識,能夠拓寬自己的思路,能夠增強自己判斷真偽的能力。下面我給大家分享一些外研社四年級上冊英語知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

外研社四年級上冊英語知識1

一、詞彙

1. run 跑,奔跑

2. fast 快,快速地

3. sky 天,天空

4. high 高高地

5. winner 獲勝者

6. far 遠

7. afraid 恐怕

8. strong 健壯的

9. star 明星

二、習慣搭配

1. run fast 跑得快

2. jump high 跳得高

3. jump far 跳得遠

4. ride fast 騎得快

5. play football 踢 足球

6. ride a bike 騎自行車

三、慣用表達

Can I help you? 我能幫助你嗎?

四、重點句型

1. Can you + 動詞原形(+ 其他)?用Yes, I / we can. 或者No, I / we can』t.來回答。

問:Amy, can you run fast? 埃米,你能跑很快嗎?

答:Yes, I can.是的,我能。

問:Daming, can you jump high? 大明,你能跳得高嗎?

答:No, I can』t.不,我不能。

外研社四年級上冊英語知識2

一、詞彙

1. want 想要

2. some 一些

3. juice 果汁

4. ice 冰,冰塊

5. also 也, 還

6. food 食物

7. make 製作

8. tomato 番茄,西紅柿

9. egg 雞蛋

10. potato 馬鈴薯,土豆

11. flower 花

12. mpling 水餃

13. help 幫助,幫忙

14. buy 買

二、習慣搭配

fast food 快餐

make noodles 做面條

make mplings 包餃子

make a cake 做 蛋糕

三、慣用表達

1. Yes, please. 是的,麻煩了。

2. No, thank you. 不,謝謝你。

四、重點句型

1. Do you want + 某物?用Yes, please.或者No, thank you.來回答。

問:Do you want some rice? 你要來些米飯嗎?

答:No, thank you.不用,謝謝。

問:Do you want some noodles? 你要來些面條嗎?

答:Yes, please.好的。

2. How much is + 主語?用(It』s +)基數詞 + 貨幣單位.來回答。

問:How much is it?這個多少錢?

問:Six yuan.6元。

外研社四年級上冊英語知識3

一、詞彙

1. kid 小孩

2. can 能夠,會

3. see 看到

4. interesting 有趣的

5. thing 東西,物品;事情

6. people 人,人們

7. row 劃(船)

8. dragon 龍

9. men (man的復數形式)男人

10. between 在……之間,在中間

11. chess 國際象棋

12. drink 喝,飲

13. clock 鍾

14. hungry 飢餓的

15. draw 畫

16. jump 跳

17. sing 唱歌

18. dance 跳舞

二、習慣搭配

get on 上(車)

lots of 許多

dragon boat 龍舟

play chess 下國際象棋

soya milk 豆漿

on the lake 在湖面上

do taijiquan 打 太極拳

look at …看……

三、慣用表達

Me too. 我也一樣。

四、重點句型

1.What are they doing? 他們在做什麼?

用They are + 動詞?ing形式(+ 其他)來回答。

問:What are they doing?他們在做什麼?

答:They are listening to music.他們正在聽音樂。

2.What is + 主語(第三人稱單數)+ doing?

主語(第三人稱單數)+ is + 動詞?ing 形式(+ 其他).

問:

What』s the elephant doing?大象正在做什麼?

It』s drawing pictures.正在畫畫。

外研社四年級上冊英語知識4

一、詞彙

動詞:

read(讀,閱讀)

take(拍攝)

listen(聽)

talk(說話,交談)

名詞:

picture(照片)

children(孩子們)(child的復數形式)

China(中國)

其他:

running(跑步)

these(這些)

二、習慣搭配

take pictures 照相

play with...玩......

listen to 聽

look at...看......

talk to 和......交談

read a book 讀書

play football 踢足球

watch TV 看電視

三、重點句型

1. 描述某人正在做某事:

主語 + be動詞 (is / am / are)+ 動詞-ing + 其他.

舉例:

I am watching TV.我正在看電視。

She is playing baseball.她正在打 棒球 。

They are having a Chinese class.他們在上漢語課。

2.

詢問某人正在做什麼:

What + be動詞(is / are)+ 主語 + doing?

用主語 + be動詞 (is / am / are)+ 動詞-ing + 其他來回答。

舉例:

問:What are you doing?你正在做什麼?

答:I』m listening to music.我正在聽音樂。

問:What is Jack doing?傑克正在做什麼?

答:He is doing his homework.他正在做作業。

外研社四年級上冊英語知識5

一、詞彙

表示方位:

1. left 左邊;向左;左邊的

2. right 右邊;向右;右邊的

3. next to 緊靠......旁邊,貼近

4. beside 在......旁邊,在......附近

5. near 接近,臨近

地點:

street(大街,街道)

supermarket(超市)

station(車站)

cinema(電影院)

house(房屋)

其他:

lost(迷路)

straight(直地;直線地)

live(居住)

No.(number的縮寫)(第......號)

train(火車)hill(小山)

二、習慣搭配

live at 住在

turn left / right 向左/右轉

No.2 Park Street 公園街2號

beside the cinema 在電影院旁邊

go straight on 直著走

all day / night 一整日/夜

at the station 在車站

so much 十分,非常

三、常用表達

1. Thank you so much! 非常感謝你(們)!

2. You』re welcome! 不客氣!

3. Excuse me.對不起,打擾一下。

四、重點句型

詢問某人/物的位置:Where is ...?

用It』s + 其他來回答

舉例:

問:Where is the library?圖書館在哪裡?

答:It』s near the park.在公園附近。

問:Where is the cinema?電影院在哪裡?

答:Go straight and turn left.直走然後左轉。

問:Where is my book?我的書在哪兒?

答:It』s on the desk.在桌子上。


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㈤ 初一上冊英語知識點總結(外研版)

一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和輔音,5個母音字母(a, e, i, o, u),字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形,分別是:am, is, are。記憶口訣:
「我」用am, 「你」用are, is用於「他、她、它」;單數全都用is,復數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式(主格和賓格)
1、三種人稱:第一人稱(i, we),第二人稱(you, you),第三人稱(he, she, it, maria)。
2、人稱代詞的主格,即人稱代詞位於句子主語位置時的形態:i, we, you, you, he, she, it, maria。
3、人稱代詞的賓格,即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態:me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞:my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數詞(表示數量多少的詞,大致相當於代數里的自然數)
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six,
twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句:能用yes或no來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。
2、特殊疑問句:不能用yes或no來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。
六、可數名詞變復數
可數名詞變復數時,有規則變化和不規則變化兩種。
1、規則變化:
1)一般情況直接在詞尾加「-s 」,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;
2)以s, x, sh, ch結尾的詞,要在詞尾加「-es 」散盯,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;
3)以輔音字母加y結尾的詞,變y為i再加「-es 」,如:baby-babies, country-countries, family-families等;
4)部分以f (e)結尾的詞,變f (e)為「ves 」,如:knife-knives, half-halves等;
5)以o結尾大歲的詞,加「-s 」或「-es 」,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了「英雄」hero外,凡是能吃的,加「-es 」,不能吃的加「-s 」。
2、不規則變化:

1)改變單數名詞中的母音字母:滾掘睜man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;
2)單、復同形:sheep-sheep, chinese-chinese, japanese-japanese等;
3)其他形式:mouse-mice, child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構成:主語+謂語+賓語,其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則,就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數(簡稱「三單」)時,謂語動詞也要相應變成單數形式;當主語非「三單」時,謂語動詞就用原形。實意動詞變「三單」的規則如下:
1)一般動詞在詞尾加「-s 」,如:like-likes, tell-tells, play-plays等;
2)以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加「-es 」,如:guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等;
3)以o結尾的動詞一般加「-es 」,如:do-does, go-goes等;
4)以輔音字母加y結尾的動詞,先變y為i,再加「-而是」,如:fly-flies, carry-carries等;
5)have的三單形式是has。
八、冠詞的用法(名詞前面必須要有冠詞)
冠詞分為定冠詞(the)和不定冠詞(a, an)兩種。
1、定冠詞the表示「特指」,可譯為「這個」、「那個」、「這些」、「那些」。
2、不定冠詞a, an用來表明(可數)名詞的數量是「一個」。an用於以母音開頭(注意不是以母音字母開頭)的單詞前,a則英語非母音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是:不定冠詞不是刻意強調「數量」,而基數詞則強調「數量」。
九、助動詞(do, does )的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例:
1)當句子為肯定句時不涉及使用助動詞,只涉及「主謂一致」原則。
eg : i like english a lot.
michael likes chinese food very much.
2)當句子為否定句時,要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞:當主語為「三單」時,要使用does;當主語為「非三單」時,用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句:
kangkang likes math.----kangkang doesn't like math.
they like sports.------they don't like sports.
3)當句子變疑問句時,同樣要根據句子的主語來決定在句首使用do或does.例如下列句子變問句:
michael likes chinese food.----does michael like chinese food? yes, he does./ no, he doesn't.
jane and helen like music.----do jand and helen like music? yes, they do./ no, they don't.
十、名詞所有格
1、kangkang's books;tom and helen's desk; ann's and maria's bikes;
2、用of表示「......的」,但要從of後往of前翻譯:a book of mine(我的一本書)
第2/5頁
3、have與of的區別:
have一般表示「主動擁有」,往往用於有生命的人或動物;無生命的物體一般不能「主動擁有」,表示所屬關系時要用of。例如:
i have a new bike. she has two big eyes.
a door of the house
十一、課本中的知識點
1、unit 1 ——unit 2
1)問候語:
good morning/ afternoon/ evening.
how are you?---just ok, thank you. how are you?---not bad, thanks. hi! hello!
how do you do?
2)道別用語:
nice/ glad to meet/ see you.(meet用於初次見面,see用於熟人間) nice to meet/ see you, too.
goodbye. byebye. bye. see you (later/ tomorrow/ next time)! so long! good night!
3)介紹人或者物的句型:this is...
4)excuse me.與i'm sorry.的區別:
excuse me.是要引起對方的注意,而i'm sorry.則是向對方道歉。
5)片語be from = come from
in english
5)當問句中問到this/ that時,回答要用it;問到these/ those時,要用they來回答。 例如: what's this in english?----it's an eraser.
what are those?----they are books.
6)對thanks.的回答:that's ok./ you're welcome./ my pleasur.
7)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結的、長出來的用on,否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間范圍之內)
in english(用英語)
help sb. do sth.
8)both與all的區別:
both表示「兩者都......」;all表示「三者及以上都......」。
2、unit 3——unit 4
1)speak的用法
speak與say不同:speak表示「說」的動作,不表示「說」的內容;say則表示「說」的內容。
speak後面除了能接「語言」外,不能直接接東西,後面加了to則表示「對......說」。 help sb. with sth.(幫助某人做/補習......)
第3/5頁
want to do sth.(想要做某事)
would like to do sth.
not...at all(一點都不);not at all.(沒關系/別介意)
like...a lot = like...very much
2)some和any的區別:
口訣:some用於肯定句,否定、疑問變any。例如:
i have some money.
i don't have any money.
do you have any money?
3)have a seat = take a seat(請隨便坐)
4)祈使句(表示命令或請求的句子)
祈使句一般都省略了主語you,所以其否定句直接用don't開頭。例如: don't go there!
5)問職業:
what does sb. do?
what is sb.?
what's sb.'s job?
6)work與job的區別:
work是未必有報酬的「工作」,例如homework, housework;而job則一定是有報酬的「工作」。
7)on指在物體的表面,不論這個面是否水平的,例如:
on the desk/ wall/ farm/ playground
8)in hospital(住院);in the hospital(在醫院里)
look after(照料/照顧/照看)
help oneself(請自便/隨便吃)
9)表示「建議」的句型:「做某事如何?」
what about (doing) sth.? (英式英語)
how about (doing) sth.? (美式英語)
why don't you do sth.? = why not do sth.?
10)「吃」一日三餐要用have:have breakfast/ lunch/ supper
have...for breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
11)try on這個片語可合可分:名詞可以放在這個片語的中間或後面,但代詞只能放在片語的中間。
12)在口語中往往用take表示「買」。
13)how many與how much的區別:
how many + 可數名詞;how much + 不可數名詞
14)what do you think of...? 是詢問對方對某事物的看法;
how do you like...? 是問對方對某事物喜歡的程度。
think about(考慮)
thank you all the same. (即使對方沒能幫上忙,也要禮貌道謝)
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thanks. = thank you.(thank作為動詞,不能單獨使用。)
15)one與it的區別:
當上下文說的是同一種類事物時,任意一個可以用one來代替;如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如:
ann :i have a yellow bag.
jane :i have a green one.

tom : hey, mike. where is your bike?
mike : look, it's over there.
16)倒裝句
here you are.
here it is.
17)be free (有空/免費)
forget to do sth.(忘了去做某事)
forget doing sth.(忘了做過某事)
what's up? = what's wrong with...? = what's the matter with...?
18)go + v.-ing結構的含義:為了實現某目的才去的。例如:
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
19)have to do sth.(非主觀因素,強調客觀因素,「不得不去做某事」) must 則表示主觀願望
20)fly a kite = fly kites
be free = have time
21)時間的表述
當分針所指的時間大於0分、小於等於30分鍾時,用「分鍾」past「小時」。例如: 8:23——twenty-three past eight
當分針所指的時間大於30分鍾、小於60分鍾時,用「剩餘的時間」to「下一個整點」。例如:
8:49——eleven to nine
當然,還可以直接按照小時、分鍾去讀出時間,例如:
8:23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine
整點則在數詞後加「-o'clock」,例如:8:00——eight o'clock
在鍾點前介詞要用at.
22)句型「該干某事了。」:it's time to do sth. = it's time for sth.
例如:該吃午飯了.
it's time to have lunch. = it's time for lunch.

㈥ 求外研版初中三年的英語知識歸納

初中英語常用片語復習
1.初中英語教材中共出現近500個片語,其中有一部分為常用片語,要求能熟練運用。
2.在學習中,要注意片語的積累,特別要注意介詞片語和短語動詞的積累。
3.對固定片語的意義,切不可望文生義。例如,動詞look願意為「看」,但look after意為「照料」,look up (a word in a dictionary)意為「(在詞典中)查找(單詞)」。
4.要十分注意固定片語中冠詞的使用。有時冠詞可引起詞義的變化,例如,go the school意為「上學」,而go to the school意為「到學校里去」;take place意為「發生」,而take the place意為「取代」。有些片語中須用冠詞,而另一些則不用。例如,in the evening, at night。

一、動詞片語(包括短語動詞)、介詞片語和其他片語
(一)由be構成的片語
1)be back/in/out 回來/在家/外出
2)be at home/work 在家/上班
3)be good at 善於,擅長於
4)be careful of 當心,注意,仔細
5)be covered with 被……復蓋
6)be ready for 為……作好准備
7)be surprised (at) 對……感到驚訝
8)be interested in 對……感到舉
9)be born 出生
10)be on 在進行,在上演, (燈)亮著
11)be able to do sth. 能夠做……</P< p>
12)be afraid of (to do sth. that…) 害怕……(不敢做……,恐怕……)
13)be angry with sb. 生(某人)的氣
14)be pleased (with) 對……感到高興(滿意)
15)be famous for 以……而著名
16)be strict in (with) (對工作、對人)嚴格要求
17)be from 來自……,什麼地方人
18)be hungry/thirsty/tired 餓了/渴了/累了
19)be worried 擔憂
20)be (well) worth doing (非常)值得做……
21)be covered with 被……所覆蓋……
22)be in (great) need of (很)需要
23)be in trouble 處於困境中
24)be glad to do sth. 很高興做……
25)be late for ……遲到
26)be made of (from) 由……製成
27)be satisfied with 對……感到滿意
28)be free 空閑的,有空
29)be (ill) in bed 卧病在床
30)be busy doing (with) 忙於做……(忙於……)

(二)由come、do、get、give、go、have、help、keep、make、looke、put、set、send、take、turn、play等動詞構成的片語</P< p>
1)come back 回來
2)come down 下來
3)come in 進入,進來
4)come on 快,走吧,跟我來
5)come out出來
6)come out of 從……出來
7)come up 上來
8)come from 來自……
9)do one's lessons/homework 做功課/回家作業
10)do more speaking/reading 多做口頭練習/朗讀
11)do one's best 盡力
12)do some shopping (cooking reading, cleaning)買東西(做飯菜,讀點書,大掃除)
13)do a good deed (good deeds)做一件好事(做好事)
14)do morning exercises 做早操
15)do eye exercises 做眼保健操
16)do well in 在……某方面幹得好
17)get up 起身
18)get everything ready 把一切都准備好
19)get ready for (=be ready for) 為……作好准備
20)get on (well) with 與……相處(融洽)
21)get back 返回
22)get rid of 除掉,去除
23)get in 進入,收集
24)get on/off 上/下車
25)get to 到達
26)get there 到達那裡
27)give sb. a call 給……打電話
28)give a talk 作報告
29)give a lecture (a piano concert)作講座(舉行鋼琴音樂會)
30)give back 歸還,送回
31)give……some advice on 給……一些忠告
32)give lessons to 給……上課
33)give in 屈服
34)give up 放棄
35)give sb. a chance 給……一次機會
36)give a message to…… 給……一個口信
37)go ahead 先走,向前走,去吧,干吧
38)go to the cinema 看電影
39)go go bed 睡覺(make the bed 整理床鋪)
40)go to school (college) 上學(上大學)
41)go to (the) hospital 去醫院看病
42)go over 過一遍,復習/ go over to 朝……走去
43)go fishing/skating/swimming/shopping 去鉤魚/滑冰/游泳/買東
44)go home (there) 回家去(去那兒)
45)go round 順便去,繞道走
46)go up 上去
47)go out for a walk 外出散步
48)go on (doing) 繼續(做……)
49)go on with one's work 繼續某人的工作
50)go upstairs/downstairs 上/下樓
51)(the lights) go out (燈)熄了
52)have a lesson (lessons)/a meeting 上課/開會
53)have a football match (basketball match) 舉行一場足球(藍球)賽
54)have dictation 聽見
55)have a try 試一試
56)have a good/wonderful time 玩得很高興
57)have a lecture (a piano concert) 聽講座(聽鋼琴音樂會)
58)have a report (talk) on 聽一個關於……的報告
59)have a glass of water (a cup of tea) 喝一杯水,(一杯茶)
60)have breakfast/lunch/supper 吃早飯/午飯/晚飯
61)have a meal (three meals) 吃一頓飯(三餐飯)
62)have a dinner 吃正餐
63)have bread and milk for breakfast 早飯吃麵包和牛奶
64)have (have got) a headache 頭痛
65)have a fever 發燒
66)have a cough (a cold) 咳嗽(感冒)</P< p>
67)have a look (at) 看一看……
68)have a rest (a break) 休息一會兒(工間或課間休息)
69)have a talk 談話
70)have a swim/walk 游泳/散步
71)have sports 進行體育鍛煉
72)have a sports meet (meeting) 開運動會
73)have something done 讓人(請人)做……
74)have a test/an exam 測驗/考試
75)have an idea 有了個主意
76)had better do sth. (not do sth.) 最好做……(最好不要做……)
77)have a word with 與……談幾句話
78)help sb. with sth. help sb. do sth. 在……方面幫助…… 幫助……做
79)help oneself to some chicken/fish/meat 請隨便吃點雞/魚/肉
80)help each other 互相幫助
81)keep up with 跟上……,不落後於……
82)keep silent/quiet 保持沉默/安靜
83)keep sb. doing sth. 使……一直做……
84)keep one's diary 記日記
85)make a noise (a lot of noise, much noise, noises)吵鬧(十分嘈雜,響聲)
86)make a living 謀生</P< p>
87)make sb. do sth. 迫使某人做……
88)make faces (a face)做鬼臉
89)make friends (with)與……交朋友
90)make a mistake (mistakes)犯錯誤
91)make room/space for 給……騰出地方
92)make a sentence (sentences)with 用……造句
93)make a fire 生火
94)be made from/of 由……製成
95)be made in 在……地方製造
96)look out of (outside) 往外看(看外面)
97)look up a word (in the dictionary) 查字典
98)look up 往上看,仰望
99)look after 照管,照看,照顧
100)look for 尋找
101)look like 看上去像
102)look fine/well/tired/worried 看起來氣色好/健康/疲勞/憂慮
103)look out 當心,小心
104)look on …as… 把……當作……看待
105)look around 朝四周看
106)look at 看著……
107)put on 穿上(衣服),戴上(帽子),上演(戲劇)
108)put up 建造,搭起,掛起,舉起,張帖
109)put into 使進入,輸入
110)put one's heart into 全神貫注於
111)put…down… 把……放下</P< p>
112)put…into… 把……譯成
113)set up 豎起,建起
114)set off 出發,動身
115)set out 出發
116)set an example for 為……樹立榜樣
117)send for 派人去請(叫)
118)send out 放出,發出
119)end up 把……往上送,發射
120)take one's advice 聽從某人勸告
121)take out 拿出,取出
122)take down 拿下
123)take place 發生
124)take one's place 坐……的座位,代替某人職務
125)take the place of 代替……
126)take a walk/rest 散步/休息
127)take it easy 別緊張
128)take sth.with sb. 隨身帶著
129)take sb. to a park/London for one's holidays 帶某人去公園/倫敦度假
130)take care of 關心,照顧,保管
131)take a look (a last look) at 看一看(最後看一眼)
132)take an exam 參加考試
133)take away 拿走
134)take back 收回,帶回
135)take hold of 抓住……
136)take off 脫下(衣,帽,鞋等)拿掉
137)take (an active) part in (積極)參加(活動
138)take photos 拍照
139)take some medicine 服葯
140)take a bus/train, boat/ 乘公共汽車,火車/船
141)turn on 開,旋開(電燈,收音機等)
142)turn off 關上(電燈,收音機等)
143)turn in 交出,上交
144)turn…into… 變成
145)turn to 翻到,轉向
146)turn down (把音量)調低
147)turn…over 把……翻過來
148)play basketball 打籃球,football 踢足球,volleyball 打排球
149)play games 做游戲
150)play the piano (the violin) 彈鋼琴(拉小提琴)
151)play with snow 玩雪
152)play a joke (on) 對……開玩笑

(三)由其他動詞構成的片語
153)think over 仔細考慮
154)arrive at/in a place 到達某處
155)eat up 吃完,吃光
156)do well in 在……幹得好
157)enjoy doing sth. like doing sth. 喜歡做某事 喜歡干某事
158)find out 發現,查出(真相等)
159)finish off 吃完,喝完
160)stop doing sth. 停止做某事
161)stop to do sth. 停下來去做某事
162)hold a meting 舉行會議
163)hold up 舉起
164)hurry up 趕快,快點
165)enter for 報名參加
166)langht at 嘲笑
167)be used to 習慣於
168)used to 過去常常
169)wake…up 喚醒
170)work out 算出
二、動詞短語、介詞短語和其他片語

1)ask for 向……要……,請求
2)ask for leave 請假
3)send for 派人去請(叫)
4)pay for 付……的款
5)wait for 等候
6)thank for 為……感謝
7)apologize to sb. for sth. 為某事向某人道歉
8)look for 尋找
9)leave…for 離開……去……
10)fall off 跌落
11)catch cold 著涼,傷風
12)catch up with 趕上
13)agree with sb. 贊成,同意某人的意見
14)filled……with 把……裝滿</P< p>
15)tell sb. about sth. 告訴某人某事
16)talk about 談論……
17)think about 考慮……
18)worry about 擔憂……
19)look after 照料
20)run after 追趕,跟在後面跑
21)read after 跟……讀
22)smile at 對……微笑
23)knock at 敲(門、窗)
24)shout at 對……大喊(嚷)
25)throw away 扔掉
26)work hard at 努力做……
27)wait in line 排隊等候
28)change…into… 變成
29)hurry into… 匆忙進入
30)run into… 跑進
31)hear of 聽說
32)think of 認為,考慮
33)catch hold of 抓住
34)instead of 代替……
35)hand in 交上來
36)stay in bed 卧病在床
37)hear from 收到……來信
38)at once 立刻
39)at last 最後
40)at first 起先,首先
41)at the age of… 在……歲時 </P< p>
42)at the end of… 在……之末
43)at the beginning of… 在……之初
44)at the foot of… 在……腳下</P< p>
45)at the same time 同時
46)at night/noon 在夜裡/中午
47)with one's help 在某人的幫助下,由於某人的幫助
48)with the help of … 在……的幫助下
49)with a smile 面帶笑容
50)with one's own eyes 親眼看見
51)after a while 過了一會兒
52)from now on 從現在起
53)from then on 從那時起
54)far example 例如
55)far away from 遠離
56)from morning till night 從早到晚
57)by and by 不久
58)by air mail 寄航空郵件
59)by ordinary mail 寄平信
60)by the way 順便說
61)by the window 在窗邊
62)by the end of… 到……底為止
63)little by little 逐漸地
64)in all 總共
65)in fact 事實上
66)in one's twenties 在某人二十幾歲時
67)in a hurry 匆忙
68)in the middle of 在……中間
69)in no time (in a minute) 立刻,很快
70)in time (on time) 及時
71)in public 公眾,公開地
72)in order to 為了……
73)in front of 在……前面</P< p>
74)in the sun 在陽光下
75)in the end 最後,終於
76)in surprise 驚奇地
77)in turn 依次
78)of course 當然
79)a bit (of) 有一點兒
80)a lot of 許多
81)on one's way to 某人在去……的路上
82)on foot 步行,走路
83)a talk on space 一個關於太空的報告
84)on the other hand 另一方面
85)at/on the weekend 在周末
86)on the left (right) 在左(右)邊
87)on the other side of 在……另一邊
88)on the radio 通過收音機(無線電廣播)
89)to one's joy 使……高興的是
90)to one's surprise 使……驚訝的是
三、量詞片語和其他片語
(一)量詞片語
1)a bit 一點兒
2)a few (of) 一些(可數),幾個……
3)a little 一些(不可數)
4)a lot of (lots of) 許多
5)a piece of 一張(一片,塊)
6)a cup of 一茶懷
7)a glass of 一玻璃杯
8)a pile of (piles and piles of) 一堆(一堆堆的)……</P< p>
9)a box of 一盒
10)a of 一份,一本
11)a bowl of 一碗
12)a basket of 一籃
13)a plate of 一盤
14)a bottle of 一瓶
15)a basin of 一臉盆
16)a set of 一套
17)a kind of 一種
18)a type of 一種類型的
19)a great deal of 非常多,大量的(不可數名詞)
20)a large (great) number of 非常多,大量的(可數名詞)
21)a great many 大量,許多(可數名詞)
22)a different type of 一種不同型號的
23)a group of 一隊,一組,一群
(二)其他片語
1)all kinds of 各種各樣的
2)all over the world/the country 全世界/全國
3)all over 遍及每一部分,渾身
4)all one's life 一生
5)one after another 順次
6)the Children's Palace 少年宮
7)day after day 日復一日
8)up and down 上上下下
9)the day after tomorrow 後天
10)the day before yesterday 前天</P< p>
11)the last/past two years (or so) 最近兩年(左右)
12)the whole country/the whole world 全國/全世界
13)a moment ago 剛才
14)just now/then 剛才/那時
15)half an hour's walk 步行半小時的路程
16)late on 過後,後來

㈦ 英語外研版必修4單詞表及知識點

Mole 1
磚 n. 混凝土 n. 泥 n. 替換的,供選擇的 adj. 罪,罪行 n. 肯定地 預測 n. 危險的;冒險的 adj. (常作復數)資源 n. 用完;不多了;沒有了 材料 依賴;依靠 vi 依靠 太陽的 adj. 都市的;城市的 adj 除掉;處理掉 裝;裝載 vt 垃圾填埋地 n. 逮捕;拘留 vt. 罪犯;犯人 n. 開火;啟動 vt. (常作復數)范圍 n. 戶外 adv. 聯機地 adv. 目錄 n. 命令; 指令 n. 娛樂;消遣 n. 保齡球游戲 n. 壘球(運動) n. 費用;價錢 n. 免費 供給動力 vt
輕打;輕彈 n. 開關;n 交換;調換 vi 外科手術 n. 遠距離手術 n. 門診病人 n. 診所 n. 失去能力;傷殘 n. 系;貼;連接 vi 宇航基地 n. 用完 小心;當心 樂觀的;樂觀主義的 adj 洗碗碟機 n. 無疑地;確定地 adv. 最後;終於 adv 首先 即將被淘汰;即將過時 殖民地 n. 預言;預 料 vt. 造成……形狀 vt. (動物的)腳 n. 門前擦鞋墊 n.
Mole 2
電車 n. 與……相連 電線 n. 郊區的;市郊的 adj 被困在…… 馬上;一會兒 展示;陳列 vt 出租汽車;計程車 n. 執照;許可證 n.
收據 n. 到處旅行;四處走動 車費 n. 帶空調的 adj 限制 vt 目的地;終點 n. 給人印象深刻的 adj 路線 n. 雙層公共汽車 n. 提供 vt. 正在建設中 方便的 adj. 騎車;踏……的踏板 vt&vi 三輪腳踏車 n. 單程票 n. 往返票 n. 探索 vt. (常作復數)道路施工 n. 關上(電視等) ;斷掉(電源) 保持冷靜 吹響(樂器等)vt. 喇叭;號角 n. 反應 vi. 解答;答案 n. 心情;心境 n. 肯定不;沒門兒 擁塞;堆積 n. 執照;登記 n.
無意的;不知不覺的 adj 變化 vi. (保持)警惕 正式的 adj 攻擊的;挑逗的;挑釁的 adj 傳統地 adv 武器 n. 姿勢;姿態 n. 恐嚇的 adj. 協議;交易 n. 達成協議;做成交易 包括 vt. 輕微地;稍微 adv (常作復數)穆斯林 n. (穆斯林的)額手禮 n. 前額 n 印度人 n 鞠躬 vi. 非正式的 adj. 年輕人 n. 舉起 手掌 n. 張開 vi. 掌擊 vt. 暴露(自己的情況) 能看透別人心思的人 n. 意思到的;自覺的 adj. 腳裸 n. 眉毛 n. 嘴唇 n. 手腕 n.
Mole 3
交流;溝通 n. (用語言、信號) 傳遞信息;交流 vi.
彎下腰 vt 緊抱;擁抱 vt 凝視;盯著看 vt 擦;抹;揩 vt 舉起 一上一下地 宗教 n. 主人 n. 偶然地 祝酒;乾杯 n. 一抿之量;小口喝 n. 空白的 adj. 恐慌;驚慌 v. 粗魯的;無禮的 adj 向……問好 打開(燈、無線電等) 邀請 n 請求;要求 n. 請答復 恩惠;善意的行為 n. 現場的 adj 表演 n. 表演者 n. 古典的;古代的 adj. 掌聲 n. 判斷;意見 n. 延長 vt 平等 n. 拍手 n. 社會的 adj. 有感染性的 adj. 葬禮 n. 生物化學 n. 生物學 n. 植物學 n. 遺傳學 n.
動物學 n. 主要的;重要的 adj. 生產者 n. 主要的 adj. 人物 n. 培育;養育 教育 vt. 綽號 n. 農業 n. 培育 n. (動物或植物的)種 n. 產量 n. 原來的;最初的 adj. 出版 vt. 不孕育的;不結果實的 adj. 突破 n. 支持 vt. 由於……的結果 產量 n. 改變;轉換 vt. 經濟作物 n. 出口 vt. 雜交種 n. 農業的 adj. 取代;以……代替 vt. 數量 n. 質量 n. 因……而出名 暢銷書 n. 宇宙生成學;宇宙論 n. 診斷 vi 運動神經元病 n. 受害者 n. 聰穎的;才華橫溢的 adj
生涯,經歷 n 簡短的,簡潔的 adj 部分地,一定程度上地 adv 身體的 adj 畢業 vi 個人的 adj 相對論 n 謀生 掌權 火箭 n 千年 n 火葯 n 爆炸,爆炸聲 n 爆炸 vi 逃跑,逃避 vi (弓)箭 n 直的 adj (煙霧)消散 vi
寺廟 n 碼頭;n 木筏 n 變狹窄 vi 至少 迂路,繞行之路 n 傳奇,傳說故事 n 有大量的 甲板 n 遙遠的 adj 開發 vt 遠處的 (游輪的)漫遊,巡航 n 船艙,機艙 n 禁止 休息室,休息廳 n 多山的 adj 極大的 adj 肥沃的 adj 遙遠的 adj 陡峭的,險峻的 多變化的 adj 地點,場所 n 敲詐,敲竹杠 從。。中得到樂趣 。 景色,風景 n 別針 n 自然地 adv 手電筒 n adj 駛入碼頭 vi 多山的,丘陵起伏的 adj
Moale5
洞,山洞 n 山頂,山峰 n 平原 n 高原 n (海,湖,河等的)岸 n 斜坡 n 山谷 n (常作復數)樹林 n 平坦的 adj 在。。的邊緣 。 圍繞,環繞 vt 同事 n 向下,隨坡而下 adv 貨物 n 做生意 vi
Moale 6
怪物 n 襲擊 vt 腳印,足跡 n
毛的,多毛的 adj 嚇人的 adj 動物,生物 n 灰色的 adj 爪 n 存在 vi 鋒利的,尖的 adj (手腳的)的指甲,爪 n 雜志,學報,期刊 n (珍奇動物的)目擊,發現 n 海豹 n 神秘的 adj 聲稱 vt 表面,水面 n (動物頭上)的角 n 潛水 vi 平靜的,adj 懷疑的,不相信的 adj 不可能的 adj 火山的 adj 佔地(多大面積) vt 適應。適合 vt 不見,消失 vi 絕種的,消亡了的 adj 進化,演變 vi 滅絕 幫助弄清楚,闡明某事 談正題,開門見山 兇猛的,殘暴的 adj 毀壞 n 優雅量的,大方的,心地高尚的 adj 變化莫測的 adj 皇帝 n 長袍 n
名譽,名聲 n 邊界,國界 n 正面的 adj 象徵,暗示 vt 身份,特徵 n 由於,因。。造成 。 神話,神話故事 n 運氣,命運,財富 n

㈧ 初一英語外研版知識點

打盹會做夢,學習會圓夢。學習外語並不難,學習外語就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。下面是我給大家整理的一些初一英語知識點,希望對大家有所幫助。

七年級上冊英語知識點

1、Unit 1 ——Unit 2

1) 問候語 :

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

2)道別用語:

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用於初次見面,see用於熟人間)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3)介紹人或者物的句型:This is...

4)Excuse me.與I'm sorry.的區別:

Excuse me.是要引起對方的注意,而I'm sorry.則是向對方道歉。

5)片語be from = come from

in English

6)當問句中問到this/ that時,回答要用it;問到these/ those時,要用they來回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

7)對Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

8)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (樹上結的、長出來的用on,否則用in)

in red(穿著紅色的衣服)

in the desk(在空間范圍之內)

in English(用英語)

help sb. do sth.

初 一年級英語 下冊復習資料

基數詞的部分用法

1、表順序。由單數名詞 + 基數詞,此時名詞和基數詞第一個字母大寫。

如:Class One, Room Five, Lesson Ten, Page 108, No. 9 Middle School

2、確數與概數的表達

確數:基數詞+計數單位的單數(hundred, thousand, million, billion)+ 名詞復數

There are six hundred workers in this factory.

注意:① hundred, thousand, million, billion用單數 ② several hundred students幾百個學生

概數:計數單位的復數(hundreds, thousands, millions, billions)+ of +名詞的復數

Thousands of visitors have come to Hangzhou in the last two weeks. 注意:two hundred of the students 學生中的兩百個

初一英語上冊語法重點 總結

一. 動詞be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is,復數名詞全用are。變否定,更容易,be後not加上去。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。還有一條須注意,句首大寫莫忘記。

二. this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

This is a flower. 這是一朵花。(近處)

That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫。海倫,這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who』s that? 是的,我是,你是誰?

注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 這是 筆記本 嗎?

—Yes, it is. 是的,它是。

②—What』s that? 那是什麼?

—It』s a kite. 是只風箏。

三. these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily』s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:

④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的,他們是。

初一英語下冊期中知識點

介詞用法:

1)具體時間前介詞用at。

He gets up at half past seven every day. 他每天七點半起床。

She goes to bed at eleven o』clock. 她十一點睡覺。

2)表示「在早上,在下午,在晚上」的 短語 中用介詞in,且定冠詞the不能省略;表示「在中午,在夜裡」的短語中介詞用at,不加冠詞。

in the morning在早上,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上 at noon在中午,at night在夜裡

3) 表示「在某天」、「在某天的上午、下午等」的短語用介詞on。

What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什麼? Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃飯嗎?

He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。

Parents take children to parks on June 1. 六月一日,家長們帶著孩子去公園。

4)在this, last, next, every等詞前面既不加介詞,也不用冠詞。

What are you doing this afternoon? 今天下午你做什麼?

He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去看望祖母。 She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。

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㈨ 英語必修三知識點總結外研版

人的威嚴蘊藏在知識之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到,君主的武力不可征服內在的東西。下面我給大家分享一些英語必修三知識點 總結 外研版,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

英語必修三知識點外研版1

重要 短語 :

1.on a high/low income 高/低收入

2.income tax (個人)所得稅

3.with the development of 隨著…的發展

under development 在發展中

4.take measures to do sth. 採取 措施 做某事

make …to one』s (own)measure 按某人的尺寸製作

5.figure out 理解

6.up to 直到…, 到…為止,多達

7.be up to=be fit for 勝任,適合於

up to=be busy(in)doing sth. 正在做…,從事於

.it』s up to sb. to do sth . 由某人決定做某事

8.agree to the plan (suggestion ,proposal…) 同意

(建議,安排)

agree with sb. 同意某人的觀點或看法,適合

agree on/upon sth 雙方在某件事情上達成協議

並取得一致意見

9.make efforts to do sth. 努力做某事

=make every effort to do sth.

=make an effort to do sth.

make an effort 盡力

spare no effort 不遺餘力

with/without effort 費力地/毫不費力地

10.make progress 進步

11.give examples of 舉…的列子

12.make sure 確保,查明

13.figure out 理解,弄明白

14.be similar to sb/sth. 與…相似

be similar in 在某方 面相 似

similarly 同樣地,類似地

15.share sth. among /between sb. 將某物分配給某人

share sth. with sb. 與某人分享某物

share (in)sth. 共享

16.be/get close to 靠近,近,接近,即將發生

17.as a result of 由於

as a result 結果

result in 導致

result from 由…引起

18.be of+抽象名詞=be+該名詞的同根形容詞

eg. His advice is of value to us. = valuable

This dictionary is of great use. =useful

What he said is of importance for you. = important

英語必修三知識點外研版2

重要短語:

1.The house faces to the south 這個房子朝南

=The house faces towards the south。

= The house faces south.

2. be faced with 面臨,面對

in the face of 面對, 在… 面前

face to face 面對面

3 get into a difficult situation 陷入困難的狀況

get out of a difficult situation 擺脫困難的狀況

save the situation 挽回局勢

4. be located in=lie in 坐落於

= be situated in

5. off the coast 在(離開海面的)海岸上

along the coast 沿著海岸

on the coast 海岸上

6. work on sth. 從事某事, 做…工作;忙於

work out 設計;制訂,安排

get to work 著手於;開始工作

7.because of 因為

thanks to 由於;多虧了

owing to 由於

as a result of 由於……的結果

e to 由於

8.There+be/exist/lie/stand/appear+主語 有,存在

9. two-thirds 三分之二

one-third 三分之一

10.be covered by/with 被…覆蓋

11.be famous for 因…而著名

12.make… out of sth. … 由..製成…

13.ever since 自那以後

14.(be)opposite to 在…對面,與…相反

just the opposite 恰恰相反

15.keep a cool head 保持頭腦清醒

16.lose one』s head 驚慌失措,失去理智

17.head for 朝著…前進

18.in terms of 根據,從…方面來說,從…的觀點

in the long/short term 就長/短期而言

come to terms=make terms 達成協議,和好

bring sb. to terms 使某人接收條件

be on good/bad terms with sb. 與某人交情好/不好

19.compare A with/and B 比較A和B

compare…to… 把……比作…..

compared with/to… 與…比較起來,較之…

0.have control over 對…有控制權

Beyond control 無法控制

under control 被控制住

out of control 失去控制

in the control of 由…控制/管理/負責

lose control of 對…失去控制

21.on the one hand… on the other hand 一方面…另一方面

22.表示倍數的四種句型:

1)This bridge is 3 times longer than that one.

這座橋比那座橋長3倍。

2) This bridge is 4 times as long as that one

這座橋是那座橋的4倍長。

3)A is … times the size/length/width/height/depth of B

This room is 3 times the size of that one.

這間房間的大小是那間的3倍。

4) A + v. …times as many/much + n.+ as B

The factory has proced 3 times as many cars as it did last year. 這個廠今年的汽車產量是去年的3倍。

重要句型:

1. It is one of the most beautiful cities in the world.

one of the +形容詞最高級+ 可數名詞復數 最.....之一

2. Portugal is to the west of Spain.

①表示位置: A is/lies in/on/to/off the+方向+of B A is located/situated in/on/to/off the+方向+of B

②位置+距離: A is (about)+距離+(to the)+方向+of B in ,on和to表地理方位的區別

(1) 表示A在B的范圍內(即A是B的組成部分之一)時用in.

如:our school is in the west of the town.我們學校在城西。

(2) 強調A和B兩地接壤時,用on.

如:Korea is on the east of China.朝鮮與中國東部接壤。

(3) A在B的范圍之外,兩者之間沒有所屬關系時用to。

如:Our school is to the west of the hospital.我們學校在醫院的西面。

3. on the coast和off the coast

on表示「位於河畔或鐵路,公路及海岸等沿線上」;off表示「稍離陸地,在沿岸的海里」。

語法要求:

一:一般現在時和一般過去時的被動語態

被動語態由「be+及物動詞的過去分詞(+by) 」構成。被動語態發生時態變化時只變be的形式,過去分詞不變。

現在時被動語態:am/ is/ are + 過去分詞 過去時被動語態:was/ were + 過去分詞

二:主謂一致:本單元主要強調第二個原則

語法一致原則。 句子 的主語是單數,謂語動詞用單數形式;主語是復數,謂語動詞用復數形式。

注意:(1) something, everybody, nobody , either, neither, each等不定代詞作主語時,謂語需用單數。

(2) 當主語後面跟有with, together with, as well as, like 等時,謂語動詞的單復數形式仍然要與這些詞語前面的主語保持一致。

2. 意義一致原則。

一些集合名詞,如:family, enemy, class, population, army等作主語時,謂語動詞的單復數要根據實際含義而定。當表示整體意義時,用單數;當強調個體成員時,用復數。

3. 鄰近性原則。

neither…nor, either…or, not only…but also, or連接兩個名詞或代詞作主語時;由there, here引導的句子,並且主語不止一個時,謂語動詞通常與鄰近它的主語保持一致。

英語必修三知識點外研版3

重點短語:

1. be equal to sth. 等於…, 與…相等

2. lay stress on sth. 強調某事

put stress on sth.

place stress on sth.

3. have an influence on/upon sth. 對某事有影響

influence sb. to do sth. 影響某人做某事

4. bring up 養育, 教育 ;提出(話題等);嘔吐

bring down 使倒下,消減

bring back 恢復,使想起

bring in 收(莊稼);引進

5. It is/was a time when… 那是一個…的時期

6. be at war with.. 與…..交戰

7. follow/take one's advice 採納某人的建議

8. travel from state to state 周遊列國

9. as a result 結果

10. live a … life 過…..的生活

lead a … life

11. be born good 人之初,性本善

12. in some ways 在某些方面

13. The reason why … is that … …的理由是…

The reason for sth. is that … 某事的理由是…

14. a sense of responsibility 責任感

There is no sense in doing sth 做某事不明智/沒意義

make sense 有意義,講的通

make sense of 懂,理解

15. make contributions to … 捐贈;做出貢獻

16. argue with sb about/over sth 就某事與某人爭論

argue for 據理力爭

argue against 反對

17. in good condition 狀況良好,保存的好

in poor condition 狀況不佳,破爛不堪

on one condition 有一個條件

on condition that 如果,條件是,只要 (後接從句)

on no condition 決不

18. in conclusion 最後,總之

reach a conclusion 得出結論

arrive at a conclusion

draw a conclusion

come to conclusion

19. for the first time 第一次,首次

no faster than 和…一樣不快

= as slowly as

語法要求:

一:限制性定語從句:用來修飾某個名詞或代詞的從句,叫定語從句。

引導定語從句的關系代詞:that,which,who, whom, whose, as

關系副詞:when, where, how, why

注意:1. 介詞放在關系代詞前面時,介詞賓語只能用which代物,用whom代人。

2. 在限制性定語從句中,當關系代詞在從句中擔任介詞賓語而介詞在句尾時,關系

代詞可省略。3. 有時為了行文需要,定語從句中的關系代詞和部分謂語動詞可省略。

英語必修三知識點外研版4

重點短語:

1. masses of/a mass of 許多,大量

the masses 群眾,平民

in the mass 大體而論,總體上

2. a weather forecast 天氣預報

3. give/make a forecast 預言,預報

= give/make forecasts

4. cut out 剪除;切掉;割掉

cut up 切碎;使傷心

cut of 切斷;停掉;隔絕

cut in 插嘴

cut down 砍掉;消減,降低

5. be caught in 被困在(風、雨、雪……)中

6. catch up with 趕上;跟上

catch hold of 抓住,握住

catch sight of 看見

7. prevent sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事

=stop sb.(from) doing sth.. =keep sb from doing sth..

8. so + 形容詞或副詞 + that… 如此…以致於…

so + 形容詞 + a(n) + 單數可數名次詞 + that… so + many/few + 復數的可數名詞 + that…

so + much/little (少的) + 不可數名詞 + that… 比較:such + (adj.) +名詞+ that… 如此…以致於 9. dig up 挖出

10. be/get caught in 突然遭到(風暴等)

11. wake up 認識到、意識到

12. advise sb.to do sth 建議某人做某事

13. one after another 一個接一個

14. be concerned for/about/over …

對……關心,擔心,憂慮

be concerned with/in 與…有關

as far as sth.is concerned 就某事而言

15. complain to sb 向某人訴苦/發牢騷

complain about/of sth 抱怨某事

16. take in 吸入(空氣);欺騙;體會;收容

take away 帶走

take off 脫下,拿掉,起飛

take on 承擔

take up 舉起,開始做;占據

17. give out 分發;發出(氣味、熱氣);發明;用盡

give up 放棄

give in 屈服;讓步,投降

give off 送出;發出(光等)

give away 贈送;放棄;泄漏;出賣

18. in a nutshell 簡言之,概括地講

in a word 總之,一句話

in brief 簡言之

in short 長話短說,概括起來說

19. if possible 如果可能

if any 如果有的話

if necessary 如果需要的話

if so 如果是這樣的話

if ever 如果曾經有的話

if not 不這樣的話

英語必修三知識點外研版5

重要短語:

1.be experienced in/at 在…方面有 經驗

2.sth.occurs to sb. 某事被某人想起

it occurs to sb. + that-clause 某人突然想到…

it occurs to sb. to do sth. 某人突然想到做某事

3.A good idea suddenly struck me.

我忽然想到一個好主意

strike sb.+介詞+the +具體部位 打某人的某個部位

eg. strike him on the back 打某人的背

hit sb in the face 打某人的臉

pat sb on the shoulder 拍某人的肩膀

be struck by 被…所打動,被…迷住

4.bury oneself in sth. 埋頭於、專心致志於某事物

be buried in 埋頭於,專心致志於

5.pick up 拿起,撿起,捲起,收聽,接(人)

6.end up 到達或來到某處

7.end up with sth. 以某事作為結束

end up doing sth. 以做某事為結束

come to an end 結束,完結

8.by the time 到…的時候(常與完成時連用)

9. on the same latitude 在同一緯度

10.refer to 指代,參考

11.on average 平均

12.of all time 人類歷史上,有史以來

13.in ruins 嚴重受損,破敗不堪

fall into ruin 已成廢墟

bring sb. to ruin 毀滅某人

14.warn sb. (not)to do sth. 警告某人(不)干某事

warn sb. of sth. 警告某人當心某事

15.at all 完全,究竟,全然,竟然

not at all 一點也不,根本不,別客氣

after all 畢竟,終究,歸根到底,別忘了

above all 最重要的是,首先,尤其是,特別是

first of all 首先

16.see sb.do sth. 看見某人幹了某事

see sb.doing sth. 看見某人正在干某事

重要句型:

①By the time…did…, sb. had done sth.

By the time…do/does…, sb. will have done sth.

②There was the possibility of… It is possible that…


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