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日漫西宮同學是什麼動漫 2024-07-07 12:48:26

預防溺水知識視頻幼兒園

發布時間: 2024-07-04 19:15:30

1. 小班防溺水安全知識_幼兒園防溺水安全知識

你知道幼兒園防溺水 安全知識 是怎樣的嗎?夏季是溺水事件的高發期,為了更好的 教育 幼兒珍愛自己的生命,預防溺水事件的發生,下面就是我為大家整理的關於小班防溺水安全知識_幼兒園防溺水安全知識,供大家參考。

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№.2▎幼兒防溺水安全小知識_防溺水常識有哪些

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幼兒園防溺水安全知識

1、經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過 游泳 ,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。

2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護。

3、如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。

4、盡快讓溺水的寶貝肺內吸入的水自然流出。可將寶貝背向上,雙手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。

幼兒園防溺水安全知識

1.請家長經常告訴寶貝,尤其是男孩,大人不在時不要自己去玩水。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。

2.不要認為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護。

3.如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。

4.盡快讓溺水的寶貝肺內吸入的水自然流出。可將寶貝背向上,雙手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。然後將溺水寶貝平放在平地上,解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時,立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩,注意心臟按摩與人工呼吸的比為4:1。

5.如果父母不會以上的急救 方法 ,應立即把寶貝送到醫院進行搶救。在等待急救車的過程中,不要放棄人工呼吸和胸外按壓,直至醫護人員到來。如未聯繫上急救車,要迅速用其他車輛將溺水 兒童 送往醫院。

6.對於呼吸、脈搏正常的溺水寶貝,經過急救後,回到家裡後進行漱口,喝些姜湯或熱茶,並注意保暖,讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽、發熱時應去醫院治療。

防溺水的小 故事

小兔子今天真漂亮,脖子戴上了一個小鈴鐺。走起路來,鈴鐺就會「丁零丁零」響。小雞看見了,說:「喲,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴一下好嗎?」小兔子說:「好的好的,我們拿著鈴鐺一起去河邊玩好嗎。」小雞說:「對不起,我不會游泳,不能去河邊玩。」小兔子想,你不去,我找別的小夥伴一起去。走啊走,小鳥看見了,說:「喲,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴一下好嗎?」小兔子說:「好的好的,我們拿著鈴鐺一起去河邊玩好嗎。」小鳥說:「對不起,我不會游泳,不能去河邊玩。」

小兔子很生氣:「哼,你們都不陪我去,我自己去。」

小兔子蹦蹦跳跳,走到河邊,往水裡照照自己的影子,嗨,多漂亮的小鈴鐺,圓溜溜,亮晶晶,還會「丁零丁零」響呢!它伸長脖子,想照照清楚,沒想到腳下一滑,撲通一下,掉到河裡去了。小兔子連忙大聲喊:「救命啊!救命啊!快來救救我!」

鴨媽媽正在河邊玩,看見小兔子掉到河裡去了,連忙把小兔子救上了岸。鴨媽媽批評小兔子:「你還小,又不會游泳,以後不能到河邊玩。」小兔子難為情的說:「」知道了,我下次再也不去河邊玩了。

幼兒游泳防溺水知識

一、游泳安全要點

1、下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋;

2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;

3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有成人相陪,不可單獨游泳;

4、下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;

5、不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一樣,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

6、跳水前一定要確保此處水深有三米,並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水比較安全;

7、在海中游戲,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水部深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

二、如何預防游泳時下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身運動;

2、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳;

3、游泳前先在四肢撩些水,然後在跳入水中。不要立刻跳入水中;

4、游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時。應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱的湯,以保持身體溫暖;

三、夏季游泳溺水自救方略

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?對水情不熟而貿然下水,極易照成生命危險。萬一不辛遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向省體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。


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2. 幼兒園防溺水知識教育

幼兒園防溺水知識教育

一、預防溺水的措施:

1、不要去陌生的地方游泳

2、幼兒或小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

3、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;

4、不去非游泳區游泳;

5、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

6、游泳前要做適當的准備活動,以防抽筋。

二、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

幼兒防溺水知識

1、及時清空家中各種水容器中的積水。處理浴缸、臉盆里的積水,對於不懂事的寶貝來講溺水隨時可能發生。

2、寶貝洗澡時,最好用寶寶專用的浴盆,這種浴盆寶寶可以抓握兩邊,保持身體平衡,不至於滑倒。澡盆內的'水要在寶寶坐在裡面時,到其臍部即可,不要高到胸部。

3、在浴缸底部最好粘上防滑條或放防滑墊,避免寶貝洗澡時摔倒,被水嗆著。

4、媽媽在給寶貝洗澡時如需去接電話或開門,宜先用毛巾把寶貝包起來,然後抱著寶貝一起離開浴缸或浴盆。

5、如果家中有游泳池,家長要把通向游泳池的門鎖好,寶貝要去時一定要有專人陪同。要時常注意觀察裡面的水是否已經放干。在不使用時一定要妥善安置,以防下雨時流進雨水,寶貝在不慎跌入時發生溺水。

6、家裡衛生間的坐式馬桶要隨時蓋好蓋子,避免寶貝因好奇向里看時頭朝下栽進馬桶里。可以為較小的寶貝准備專用便盆,並採用馬桶安全鎖扣。

7、蓋好洗衣機的蓋子,避免寶貝掉進正在工作的洗衣機里,發生溺水。平時居家就應告知寶貝不能自己爬高,防止裁進洗衣機里。

8、當寶貝靠近水邊的時候,都要讓寶貝穿上救生衣。即使有救生員,家長也要嚴密注視著寶貝。

9、如果家裡有游泳池,四周一定要有防護欄。柵欄至少要有1.5米高,而且板條間隔不應超過10厘米。

10、帶寶貝去游泳時,要注意天氣預報,在暴風雨來臨的時候,不要帶寶貝去露天的泳池。

11、叮囑寶貝一旦出現抽筋,要想盡辦法迅速上岸,甚至求救。

12、如果寶貝有癲癇、心臟病等疾病,不適宜游泳。

幼兒溺水的急救方法

1、迅速脫水上岸

由於小兒在水中溺死的過程很短,所以應以最快的速度將其從水裡救出。若兒童是溺入深水中,搶救者宜從背部將兒童的頭托起或拉住他的胸部,使其面部露出水面,然後將其拖上岸。

2、傾出呼吸道積水

兒童被救上岸後,應立即傾出呼吸道內積水,以保證氣道暢通。

搶救者一腿跪地;另一腿屈起,將溺水兒童俯卧於屈起的大腿上,使其頭足下垂。然後顫動大腿或按壓兒童背部,使呼吸道內積水傾出。傾水的同時還必須用手清除溺水兒童的咽部、鼻腔里的泥沙和污物,保持呼吸道暢通。注意傾水的時間不宜長,以免延誤心肺復甦。

3、人工呼吸

對呼吸、心跳微弱或剛停止的溺水者,迅速進行口對口(鼻)式的人工呼吸,並施行胸外心臟按摩。

4、送到醫院

經現場初步搶救,若溺水者呼吸心跳已經逐漸恢復正常,應立即送往醫院進行進一步檢查。

幼兒園防溺水知識教育

一、在戶外時

1、帶寶貝到海邊時,要離海岸遠一些。因為海邊有浪,寶貝在玩沙時,當一個大浪打來,如果寶貝恰巧在浪打來時吸入一口氣,就有可能嗆著,發生危險。

2、寶貝在水邊做游戲或在水池裡玩耍,即使是淺水,父母也要時刻陪伴左右,避免讓寶貝和夥伴在水裡打鬧而摔倒造成溺水。

3、家長要隨時注意改變不安全水域環境,比如屋前屋後有水塘、溝渠等開放性水域,各種水井、溝渠、糞坑或蓄水池的蓋子是否蓋好。

二、特別提示

1、經常告訴寶貝,尤其是男孩,家長不在時不要自己下水玩。如果讓寶貝下水,一定有專人負責照料,即使水很淺也不能掉以輕心。如果寶貝學過游泳,父母也不應大意,不要認為寶貝接受過游泳訓練,就不會溺水了,寶貝游泳時一定要有大人隨時隨地陪著。

2、不要以為給寶貝使用一些救生用品,如救生圈、救生背心、翼形浮袋、氣墊等用具,就可以掉以輕心。這些東西在水中隨時會翻倒,家長要一刻不離地進行看護。

3、如果寶貝溺水,父母不要慌張。父母要以最快的速度清除寶貝口鼻中的泥沙雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,並將寶貝的舌頭拉出,以免堵塞呼吸道。

4、盡快讓溺水的寶貝肺內吸入的水自然流出。可將寶貝背向上,雙手托住寶貝腹部,高舉過頭,寶貝口鼻應露出水面背向上,頭腳下垂,讓呼吸道的水自然流出。

5、再將溺水寶貝平放在平地上,解開其衣物;如無呼吸或脈搏也摸不到時,立即進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩,注意心臟按摩與人工呼吸的比為4:1。

6、如果父母不會以上的急救方法,應立即把寶貝送到醫院進行搶救。在等待急救車的過程中,不要放棄人工呼吸和胸外按壓,直至醫護人員到來。如未聯繫上急救車,要迅速用其他車輛將溺水兒童送往醫院。

7、對於呼吸、脈搏正常的溺水寶貝,經過急救後,回到家裡後進行漱口,喝些姜湯或熱茶,並注意保暖,讓寶貝安靜入睡;注意如有咳嗽、發熱時應去醫院治療。

3. 幼兒園大班下學期防溺水安全教案

在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案要怎麼寫呢?以下是我精心整理的幼兒園大班下學期防溺水安全教案(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案1

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。

2、了解溺鉛孝水安全的有關槐譽稿內容,要求小朋友都要提高安全意識。

虛李3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、知道在發生危險時如何自救

5、能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。

活動准備:

各種溺水事故圖片等。

活動過程

一、談話引入。

1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

2、今年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河裡、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裡、池塘、水井裡等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

5、前段時間,我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河裡去釣魚玩,有兩名學生不慎掉進河裡溺水死亡,這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

三、結束活動。

1、通過本次活動。,你懂得了什麼?

2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

教學反思:

隨著暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們小班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什麼概念,所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓小班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細致化、常態化。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案2

活動目標:

1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生安全知識。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

3、形成自我保護和保健的基本能力。

3、培養幼兒學習游泳安全知識。

活動准備:

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創設情境,談話導入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

2、創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛生。

1、創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

1、創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?

2、通過討論,教師小結:

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1、到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片,讓幼兒明白准備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結:

在炎熱的夏天,不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案3

一、活動目標

1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

二、活動准備

1、安全教育課件《防溺水》

2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

3、安全教育相關視頻

三、活動過程

1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什麼方法能馬上涼快下來呢?

教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出遊泳、洗澡等詞語。

2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什麼感覺?游泳的時候你會帶些什麼?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什麼事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什麼地方玩耍?後來發生了什麼事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水裡游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎麼做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水裡游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池裡游泳解暑,游泳池裡很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

四、活動延伸

1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

2、教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎麼辦?能不能自己下水去救他們?

小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案4

活動目標:

1、初步了解水災發生時自救方法,提高保護自己的能力。

2、有環保意識,樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

3、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動重點: 了解洪水發生的原因

活動難點: 掌握自救的方法

活動准備: 水災的圖片若干

活動過程:

1、以談話導入主題

(1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨,感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"

"如果大雨連續不停的下,將會發生什麼?"(幼兒交流)

(2)看圖片,了解水災的危害性

"連續下大雨發生了什麼事情?洪水給人們帶來了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)

2、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)

3、了解洪水發生的原因

"現在為什麼每年有特大洪水?""減少災害天氣有什麼辦法?"

(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)

教學反思:

教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態化。生命安全,警鍾長鳴!

大班安全活動防溺水安全教案 篇5

活動准備:

1、視頻一個;

2、溺水圖片若干;

3、模擬溺水急救若干;

活動過程:

一、觀看圖片

師:小朋友們,你看,圖片里的是誰?他怎麼了?

二、新授

1、游泳中要注意的問題:

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論:在游泳時要注意哪些問題?

教師進行總結:游泳要嚴格遵守「四不」:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、說案例,小孩發生溺水而導致死亡的事故,然後引導孩子共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:年齡小、不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

三、溺水的急救

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。(要告訴孩子只有大人可以下水救人)

小孩發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救;

孩子按照教師的講解方法,全班孩子每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步:控水。

救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的`嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

四、安全總結

1、孩子小結:

通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望孩子們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫,不單獨跑到危險的地方玩水。

五、活動延伸

請家長利用周末時間,查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識,並編成故事。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案5

活動目標:

1、認識防溺水的安全標志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,了解簡單的自救方法。

活動准備:

安全標志圖片等。

活動過程:

1、提問導入:現在是什麼季節?我們都用什麼方法防暑降溫?

2、出示安全標志圖片:這是什麼標志?代表什麼意思?請個別幼兒講解。這個標志會出現在什麼地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標志?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

教師小結:

夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案6

活動目標:

1、初步了解防溺水的有關知識,知道出現緊急情況時應採取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

活動准備:

1.自製課件PPT

2.情景表演用的道具

活動過程:

一、談話引出

1.夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘里捉小魚,高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說:「不行,不行!」咚咚為什麼這么說呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2.你覺得可能會發生什麼危險呢?(幼兒議論)

二、了解令人心痛的溺水事件

1.師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

2.放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子後父母的悲痛。

3.提問:你看到了什麼?

(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)

三、怎樣預防溺水事件發生

1.那我們怎樣來預防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現PPT)

師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

2.今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。准備好了嗎?請聽題:

(1)你可以在哪些地方游泳?( )

A:旁邊有警示牌的地方 B:沒人的江、河、湖、海 C:浴場、游泳館

(2)當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?( )

A:朋友 B:爸爸媽媽 C:會游泳的大人

(3)為什麼不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?( )

A:水裡可能有水草會纏住身體 B:水裡可能有漩渦 C:會把水弄臟 D:不知道水的深淺,容易出現危險

(4)下列哪個行為是正確的?( )

A:周末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

C:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應該怎麼辦?( )

A:呼救 B:用手不停拍打水面 C:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

(6).當發現有人溺水,你該怎麼辦?( )

A:下水救助 B:放手不管 C:把竹竿拋給溺水者,電話報警。

四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

1.看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:「池水那麼淺,沒關系的。」正在這時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水裡去了。這時叮叮說:「我學過游泳,我去救他吧。」咚咚說:「我們還是趕快去找大人幫忙吧。」小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

2.除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

(撥打110、120請警察和醫生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

3.打110、120時要說清哪些事情呢?(發生了什麼事情、發生地點)我來做警察,誰來學一學怎麼打110?(幼兒模仿)准確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

4.叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都誇他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

五、游泳注意事項

1.為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑眯眯的說:「別急別急,咱們還沒有做下水前的准備工作呢!」

2.下水前要做什麼准備工作呢?(幼兒議論)

3.(PPT )讓我們瞧瞧他們做了哪些准備。

4.游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水裡感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開心啦.

六、小結

1.回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關於玩水的「四不去」的約定(PPT):未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2.小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預防溺水!

幼兒園大班下學期防溺水安全教案7

教學目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能採取一定的措施,保護自己。

資料准備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一、用電安全

1、學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

三、防溺水

回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服葯物中毒等教育。

五、課堂總結。

幼兒園大班下學期防溺水安全教案8

活動目標

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

活動准備

事先了解有關溺水安全的有關內容、課件

活動過程

(一)談話引入師:小朋友,現在是什麼季節?什麼季節我們可以穿短袖、短褲了?

提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是有些小朋友因為熱就悄悄去河裡、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

(二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?

1.教師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點。

小結:(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裡等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(三)說一說說說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

(四)小結:

1.通過這個活動,你懂得了什麼?

小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望你們通過這個活動,你們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

活動反思:

本次活動讓幼兒觀看了預防溺水的相關視頻、圖片,讓幼兒知道水中潛存的危險,不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等,讓幼兒了解了防溺水的相關方法和重要性,幼兒的安全意識得到了很好提高。

首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片,導入活動。小朋友們初步了解游泳安全,在圖片詳細解說下明白:不能私自下水,不到無人看管的水域玩耍,游泳前先做熱身運動,見到有人溺水大聲呼救等知識。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事,加深孩子們的印象。最後活動延伸是和家長宣傳防溺水的知識,達到家園共育。