⑴ 三年級上冊數學必背知識點有哪些
1.計量很短的時間，常用（秒），秒是比（分）更小的時間單位。
2.鍾面上有（三）根針，最長最細的、走得最快的是（秒針），秒針走一小格是（一秒），走一大格是（5秒），走一圈是（60秒）也就是（1分鍾）；
走的最慢的是（時針），時針走一大格是（1小時），走一圈是（12小時）；分針走一小格是（1分鍾），走一大格是（5分鍾），走一圈是（60分鍾），也就是（1小時）。如：分針從2走到9是（35分鍾），秒針從2走到9是（35秒），時針從2走到9是（7小時）。
3.分針走一小格，秒針走（一圈）；時針走一大格，分針走（一圈）。
4.時間單位有：時、分、秒，相鄰兩個時間單位間的進率是60。
5.長度單位有：千米、米、分米、厘米、毫米，相鄰常用的兩個長度單位（指的是：米、分米、厘米、毫米）間的進率是10。
1千米＝1000米1米＝10分米1分米＝10厘米1厘米＝10毫米。
1米＝100厘米1米＝1000毫米1分米＝100毫米。
6.質量單位有：噸、千克、克；相鄰兩個質量間的進率是1000。
1噸＝1000千克1千克＝1000克。
⑵ 三年級上冊數學的全部單元
蘇教版小學數學三年級上冊目錄
第一單元《除法》
第二單元《認數》
第三單元《千克和克》
第四單元《加和減》
第五單元《24時記時法》
第六單元《長方形和正方形》
第七單元《乘法》
第八單元《觀察物體》
第九單元《統計與可能性》
第十單元《認識分數》
第十一單元《整理與復習》
人教版小學數學三年級上冊教材目錄：
1 測量
2 萬以內的加法和減法（二）
3 四邊形
4 有餘數的除法
5 時、分、秒
6 多位數乘一位數
7 分數的初步認識
8 可能性
9 數學廣角
擲一擲
10 總復習
北師大版三年級上冊教材目錄
1. 乘除法
2. 觀察物體
3. 千克、克、噸
4. 搭配中的學問
5. 乘法
6. 整理與復習（一）
7. 周長
8. 交通與數學
9. 除法
10. 年、月、日
11. 時間與數學（一）
12. 時間與數學（二）
13. 整理與復習（二）
14. 可能性
15. 生活中的推理
16. 總復習
⑶ 小學數學三年級上冊知識點歸納整理
【 #三年級# 導語】數學可以訓練你的思維能力，思維方式。當然最重要的是與自己能在社會上生活有關，你想找到好的工作，基本都是和數學都是有關系的。因此從小的學習十分有必要。以下是 無 整理的相關資料，希望對您有所幫助。
【篇一】
時分秒
1、鍾面上有3根針，它們是（時針）、（分針）、（秒針），其中走得磨薯叢快的是（秒針），走得慢的是（時針）。
2、鍾面上有(12)個數字，(12)個大格，(60)個小格；每兩個數間是(1)個大格，也就是(5)個小格。
3、時針走1大格是(1)小時；分針走1大格是(5)分鍾，走1小格是(1)分鍾；秒針走1大格是(5)秒鍾，走1小格是(1)秒鍾。
4、時針走1大格，分針正好走(1)圈，分針走1圈是(60)分，也就是(1)小時。時針走1圈，分針要走(12)圈。
5、分針走1小格，秒針正好走(1)圈，秒針走1圈是(60)秒，也就是(1)分鍾。
6、時針從一個數走到下一個數是(1小時)。分針從一個數走到下一個數是(5分鍾)。秒針從一個數走到下一個數是(5秒鍾)。
7、鍾面上時針瞎櫻和分針正好成直角的時間有：（3點整）、（9點整）。
8、公式。（每兩個相鄰的時間單位之間的進率是60）
1時=60分1分=60秒
半時=30分60分=1時
60秒=1分30分=半時
萬以內的加法和減法
1、認識整千數（記憶：10個一千是一萬）
2、讀數和寫數（讀數時寫漢字寫數時寫阿拉伯數字）
①一個數的末尾不管有一個0或幾個0，這個0都不讀。
②一個數的中間有一個0或連續的兩個0，都只讀一個0。
3、數的大小比較：
①位數不同的數比較大小，位數多的數大。
②位數相同的數比較大小，先比較這兩個數的高位上的數，如果高位上的數相同，就比較下一位，以此類推。
4、求一個數的近似數：
記憶：看位的後面一位，如果是0-4則用四舍法，如果是5-9就用五入法。
較大的三位數是位999，小的三位數是100，較大的四位數是9999，小的四位數是1000。較大的三位數比小的四位數小1。
5、被減數是三位數的連續退位減法的運算步驟：
①列豎式時相同數位一定要對齊；
②減法時，哪一位上的數不夠減，從前一位退1；如果前一位是0，則再從前一位退1。
6、在做題時，我們要注意中間的0，因為是連續退位的，所以從百位退1到十位當10後，還要從十位退1當10，借給個位，那麼十位只剩下9，而不是10。（兩個三位數相加的和:可能是三位數，也有可能是四位數。）
7、公式
和＝加數＋另一個加數
加數＝和－另一個加數
減數＝被減數－差
被減數＝減數＋差
差＝被減數－減數
【篇二】
測量
1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長的物體，常用（米）做單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。
2、1厘米的長度里有（10）小格，每小格的長度（相等），都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。
小技巧：換算長度單位時，把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0（關系式中有幾個0，就添幾個0）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0（關系式中有幾個0，就去掉幾個0）。
5、長度單位的關系式有：（每兩個相鄰的長度單位之間手碧的進率是10）
①進率是10：
1米=10分米,1分米=10厘米,
1厘米=10毫米,10分米=1米,
10厘米=1分米,10毫米=1厘米,
②進率是100：
1米=100厘米,1分米=100毫米,
100厘米=1米,100毫米=1分米
③進率是1000：
1千米=1000米,1公里==1000米,
1000米=1千米,1000米=1公里
6、當我們表示物體有多重時，通常要用到（質量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質量，可以用（克）做單位；稱一般物品的質量，常用（千克）做單位；計量較重的或大宗物品的質量，通常用（噸）做單位。
小技巧：在「噸」與「千克」的換算中，把噸換算成千克，是在數字的末尾加上3個0；
把千克換算成噸，是在數字的末尾去掉3個0。
7、相鄰兩個質量單位進率是1000。
1噸=1000千克1千克＝1000克
1000千克=1噸1000克＝1千克
倍的認識
1、求一個數是另一個數的幾倍用除法：一個數÷另一個數=倍數
2、求一個數的幾倍是多少用乘法：這個數×倍數=這個數的幾倍
多位數乘一位數
1、估算。（先求出多位數的近似數，再進行計算。如497×7≈3500）
2、①0和任何數相乘都得0；②1和任何不是0的數相乘還得原來的數。
3、因數末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。
4、三位數乘一位數：積有可能是三位數，也有可能是四位數。
公式：速度×時間=路程
每節車廂的人數×車廂的數量=全車的人數
5、（關於「大約）應用題：
①條件中出現「大約」，而問題中沒有「大約」，求准確數。→（＝）
②條件中沒有，而問題中出現「大約」。求近似數，用估算。→（≈）
③條件和問題中都有「大約」，求近似數，用估算。→（≈）
【篇三】
四邊形
1、有4條直的邊和4個角封閉圖形我們叫它四邊形。
2、四邊形的特點：有四條直的邊，有四個角。
3、長方形的特點：長方形有兩條長,兩條寬，四個直角，對邊相等。
4、正方形的特點：有4個直角，4條邊相等。
5、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
6、平行四邊形的特點：
①對邊相等、對角相等。
②平行四邊形容易變形。（三角形不容易變形）
7、封閉圖形一周的長度，就是它的周長。
8、公式。
正方形的周長=邊長×4
正方形的邊長=周長÷4,
長方形的周長=（長+寬）×2
長方形的長=周長÷2－寬,
長方形的寬=周長÷2－長
分數的初步認識
1、把一個物體或一個圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個物體或圖形的幾分之幾。
2、把一個整體平均分得的份數越多，它的每一份所表示的數就越小。
3、①分子相同，分母小的分數反而大，分母大的分數反而小。
②分母相同，分子大的分數就大，分子小的分數就小。
4、①相同分母的分數相加、減：分母不變，只和分子相加、減。
②1與分數相減：1可以看作是與減數分母相同的，同分子分母的分數
⑷ 三年級上冊數學必背知識點有哪些
三年級上冊數學必背知識點如下：
1、在生活中，量比較短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做單位。
2、在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減；單位不同時，要先轉化成相同的單位再計算。
3、1米=100厘米1分米=100毫米；10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米。
4、分針走一圈，時針走一大格，是1小時。秒針走一圈，分針走一小格，是1分。
5、倍是兩個數進行比較的一種關系，一個數裡面有幾個，另一個水就可以說一個數是另一個數的幾倍。再求一個數是另一個數的幾倍也就是求一個數裡面有幾個另一個數。其計算方法是一個數，除以另一個數。
⑸ 三年級上冊數學內容是什麼
一、位置與方向。
二、除數是一位數的除法。
三、復式統計表。
四、兩位數乘兩位數。
五、面積。
六、年、月、日。
七、小數的初步認識。
八、數學廣角──搭配(二)。
《小學三年級數學》 是由2006年7月山西教育出版社出版的圖書，該書作者是陸志昌，該書是新課程解題方法超級寶典之小學三年級（人教版）數學專冊。
本書由全國范圍內一批富有經驗的知名學科老師，從現有教材尤其是新課標教材所呈現的理念內容，知識體系中，從全國數以百計的各類考試狀元、競賽獲獎者的學習經驗和總結提煉中，從每位老師各自數十年的教學實踐和體會感受中。
提純歸納、總結升華、探索規律、凝煉方法，精心編寫了這一套「新課程解題方法超級寶典」系列叢書，意在為廣大中小學生提供最優質的材料、最精當的訓練、最科學的思路、最實用的方法，意在使你付出一倍的汗水，取得十倍的喜悅，花同樣的心血，收獲驕人的成績。
⑹ 數學小知識三年級上冊
1.小學三年級數學知識點總結
第1單元測量
1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分枝橋米）做單位；量比較長的物體，常用（米）做單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里）。
2、1厘米的長度里有（10）小格，每小格的長度（相等），都是（1）毫米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。
4、在計算長度時，只有相同的長度單位才能相加減。
小技巧：換算長度單位時，把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0（關系式中有幾個0，就添幾個0）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0（關系式中有幾個0，就去掉幾個0）。
5、長度單位的關系式有：（ 每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10）
① 進率是10:1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，
10分米=1米，10厘米=1分米，10毫米=1厘米，
②進猛斗猛率是100:1米=100厘米，1分米=100毫米，100厘米=1米，100毫米=1分米
③進率是1000:1千米=1000米， 1公里= =1000米，1000米=1千米，1000米 = 1公里
6、當我們表示物體有多重時，通常要用到（質量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質量，可以用（克）做單位；稱一般物品的質量，常用（千克）做單位；計量較重的或大宗物品的質量，通常用（噸）做單位。
小技巧：在「噸」與「千克」的換算中，把噸換算成千克，是在數字的末尾加上3個0;
把千克換算成噸，是在數字的末尾去掉3個0。
7、相鄰兩個質量單位進率是1000。
1噸=1000千克1千克=1000克1000千克= 1噸1000克=1千
2.小學三年級數學題
小學三年級數學應用題（100題）1. 商店有4筐蘋果，每筐55千克，已經賣出135千克，還剩多少千克蘋果？2. 美術組有24人，體育組的人數是美術組的4倍，兩個組共有多少人？3. 每盒粉筆1元3角4分，每瓶墨水6角2分，學校買了6盒粉筆5瓶墨水，共花多少錢？4. 有籃球9個，足球的個數是籃球銷旅的8倍，足球有多少個？5. 有足球72個，籃球9個，足球的數量是籃球的多少倍？6. 有足球72個，正好是籃球個數的8倍，籃球有多少個？7. 學校買來6箱圖書，每箱50本，平均分給4個年級，每個年級分多少本？8. 在3千米長的公路一邊，每隔5米種一棵樹，一共要分多少段？9. 小明從家到學校要走200米長的路，如果他來回走2趟共行多少米？10. 商店有黃氣球19個，紅氣球比黃氣球少7個，花氣球的個數是紅氣球的2倍，花氣球有多少個？11. 同學們做習題，小華做了75道，小明做了85道，小青比小華和小明的總數少30道，小青做了多少道？12. 學校有14棵楊樹，楊樹的棵數是松樹的2倍，柳樹比松樹多4棵，有多少棵柳樹？13. 三年級（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？14. 公園有7隻大猴，小猴的只數比大猴多9隻，公園一共養了多少只猴？15. 甲有140元，甲的錢數是乙的2倍，甲乙共有多少元？16. 一列火車早上5時從甲地開往乙地，按原計劃每小時行駛120千米，下午3時到達乙地，但實際到達時間是下午5時整，晚點2小時。
問火車實際每小時行駛多少千米？ （15-5）*120=1200 1200/(10+2)=10017.一輛汽車早上8點從甲地開往乙地，按原計劃每小時行駛60千米，下午4時到達乙地。但實際晚點2小時到達，這輛汽車實際每小時行駛多少千米？ （16-8）*60=480 480/(8+2)=4818 .小寧、小紅、小佳去買鉛筆，小寧買了7枝，小紅買了5枝，小佳沒有買。
回家後，三個人平均分鉛筆，小佳拿出8角錢，小佳應給寧多少錢？給小紅多少錢？（7+5）/3=4 8/4=2 2*(7-4)=6 8-6=219.三個好朋友去買飲料，小亮買了5瓶，小華買了4瓶，陽陽沒有買。到家後，三個人平均喝完飲料，陽陽拿出6元錢，他應給小亮多少錢？給小華多少錢？ （5+4）/3=3 6/3=2 2*(5-3)=4 6-4=220.用一個杯子向空瓶里倒牛奶，如果倒進去2杯牛奶，連瓶共重450克；如果倒進去5杯牛奶，連瓶共重750克。
一杯牛奶和一個空瓶各重多少克？（750-450）/3=100 450-(2*100)=25021.(1)兩個因數分別是7和12，積是多少？（2）250的3倍是多少？22.一隻虎體重180千克，一隻熊的體重是虎的2倍，這只熊的體重是多少千克？23.水果店運來20箱梨，每箱25千克。賣出325千克，還剩多少千克？24.王老師買排球用了40元，買籃球用的錢數是排球的3倍。
王老師買球一共用了多少元？25.學校美術小組一共有36個同學，其中有女同學27人。女同學人數是男同學的幾倍？26.同學們採集樹種子。
已經採集了15千克，再採集多少千克，樹種的總重量正好是原來的3倍？27.一個數乘10，得到的數比原來的數多72。原來的數是多少？28.一輛自行車的價錢是182元，一輛摩托車的價錢比一輛自行車的10倍還多700元。
一輛摩托車的價錢是多少元？一輛摩托車比一輛自行車貴多少元？29.(1)最小的兩個兩位數的積是多少？（2）最大的兩位數和最小的兩位數的積是多少？30.一次排球錦標賽，有32個隊參加，每人有12名運動員。一共有多少名運動員？31.玩具生產組原來每天做玩具40件，現在每天的產量是原來的10倍。
現在比原來每天多做多少件？32.一個三位數乘6的積，和41乘18的積相等。這個三位數是多少？33.三年級三個班一共有111名同學。
一班有35人，二班和三班的人數相等。二班、三班各有多少人？34.(1)最大的兩個兩位數的積是多少？（2）兩位數乘兩位數，積可能是幾位數？35.學校買來25套大號運動服和45套小號運動服。
大號每套57元，小號每套52元。（1）兩種運動服各應付多少錢？（2）一共應付多少錢？36.學校買來一些練習本，分給15個班，每班164本，還剩420本。
學校買來多少練習本？37.下面的題，你能不寫豎式，直介面算出得數嗎？11*22 12*33 14*55 15*6638.小虎家養了18隻母雞，五月份下了450個蛋，比四月份多下了36個。這兩個月一共下了多少個蛋？39.兩個因數分別是63和4，積是多少？當因數4擴大10倍、100倍時，積分別是多少？40.一個工廠用3輛汽車運煤，一共運煤9750千克，平均每輛汽車運多少千克？41.利民水果店運來500千克桃，賣出了13筐，平均每筐25千克，還剩多少千克桃？42.一個縣有1440人參加電視大學學習。
每8人准備一台電視機。已經准備好95台，還缺多少台？43.學校買來4個足球用去220元。
一個籃球的價錢比一個足球貴8元，買4個籃球要用多少錢？44.一個糧食加工廠碾了一批大米。已經裝滿96袋，每袋75千克，還剩2700千克沒有裝袋。
把這批大米平均分兩批運出，一共運出多少千克？45.大興林場去年栽松樹386棵，栽的楊樹是松樹的3倍。栽楊樹大約多少棵？46.公園的養魚池放養紅金魚290條，放養的花金魚大約是紅金魚的4倍。
放養花金魚大約多少條？47.一個糧店3天售出大米的數量分別是430千克、380千克、407千克，這個糧店3。
3.急求
三（上）年級數學應用題1、商店裡有15筐蘋果，10筐梨。
香蕉的筐數比蘋果和梨的總數少4筐，有香蕉多少筐？2、校園里有24棵楊樹，18棵槐樹。柳樹的棵數比楊樹和槐樹的總數多6棵，柳樹有多少棵？3、小華有12張郵票，小明有15張郵票，小林的郵票是小華和小明總數的2倍。
小林有多少張郵票？4、三年一班圖書角有36本故事書，21本科技書。這兩種書比連環畫多14本。
連環畫有多少本？5、學校買了12瓶紅墨水，買的黑墨水比紅墨水少3瓶，買的藍墨水是黑墨水的2倍，藍墨水有多少瓶？6、媽媽買了一些水果。有20個蘋果，梨比蘋果少5個，橘子比梨多2個。
橘子有多少個？7、國慶節，同學們做了黃花環30個，綠花環比黃花環少12個，紅花環有54個。紅花環是綠花環的多少倍？8、學校合唱組有35人，舞蹈組比合唱組多7人。
兩個組一共有多少人？9、操場上打籃球的有12人，踢足球的比打籃球的少3人，打籃球的和踢足球的一共有多少人？10、動物園有5隻虎，鹿的只數是虎的3倍。（1）鹿比虎多幾只？（2）鹿和虎一共有多少只？11、三年一班有學生45人，其中女生有26人，男生比女生少幾人？12、小紅和哥哥的年齡加起來是20歲。
哥哥今年12歲，哥哥比小紅大多少歲？13、動物園里有8隻大猴子，15隻小猴子，孔雀比猴子少16隻。孔雀有多少只？14、妹妹有9本科技書，23本故事書，姐姐的書是妹妹的3倍。
姐姐有多少本書？15、停車場有8輛公共汽車，5輛大卡車。小汽車比公共汽車和大卡車的總數多8輛。
小汽車有多少輛？16、商店裡運來一批自行車。第一天上午賣出10輛，下午賣出12輛，第二天賣出17輛，第二天比第一天少賣出多少輛？18、一筐梨重25千克，一筐蘋果比梨輕5千克，一筐香蕉比蘋果重10千克，一筐香蕉重多少千克？19、幼兒園買了15盒鉛筆，買的蠟筆比鉛筆多3盒，買的水彩筆是蠟筆的2倍。
買了水彩筆多少盒？21、同學們做團體操。女生有6排，每排8人，男生有32人。
女生比男生多多少人？22、養兔場養了24隻灰兔，32隻黑兔，養的白兔是灰兔的3倍。白兔比黑兔多多少只？23、同學們去參觀展覽。
一年級有48人，二年級比一年級多16人，比三年級少20人。三年級有多少人？24、學校買了3包粉筆，每包12盒，平均分給9個班，每個班分得多少盒？25、一個籃子可以裝5千克水果。
現在有25千克葡萄和30千克香蕉，需要幾個籃子？26、三年級有少先隊員85人，四年級比三年級多27人，兩個年級一共有少先隊員多少人？27、山坡上有綿羊16隻，比山羊多4隻，一共有羊多少只？28、小華和小明踢毽子，小華踢了23下，小明踢的是小華的2倍，兩人一共踢了多少下？29、李大媽養了7隻公雞，養的母雞是公雞的4倍，母雞比公雞多幾只？30、商店有一批洗衣機，賣出8台後，剩下的是賣出的3倍。原來有多少台洗衣機？31、柳樹和楊樹一共有46棵，楊樹有18棵，楊樹比柳樹少多少棵？32、一本書有56頁，小明已經讀了29頁。
如果每天讀9頁，剩下的還要讀幾天？33、王師傅計劃加工50個機器零件，已經工作了6小時，每小時加工7個。還有多少個沒有完成？34、一輛汽車上有乘客23人，在勝利街有4人下車，又上辣一些人，這時車上有乘客28人，上來多少人？35、食堂買了3袋大米，每袋25千克，吃去了一部分，還剩30千克。
吃去了多少千克？36、學校科技小組有18人，攝影小組有9人，棋類小組的人數是科技小組的2倍。棋類小組的人數是攝影小組的幾倍？37、體育室有8個籃球，20個習毛球。
籃球和足球的總數比羽毛球少5個。有多少個足球？38、小明上學，來去都騎車要用去時間是26分。
如果去時騎車，回來時步行，一共要用的時間是40分。回來時步行用了多少分？39、有一些彩色粉筆。
黃粉筆比綠粉筆多6枝，紅粉筆比黃粉筆多8枝。紅粉筆的枝數正好是綠粉筆的2倍。
綠粉筆、紅粉筆、黃粉筆各有多少枝？40、湖裡有4隻鶴，鵝的只數是鶴的3倍，還有15隻鴨。鶴、鵝和鴨一共有多少只？41、有兩筐橘子，第一筐重26千克，第二筐重18千克。
要使兩筐的橘子一樣重，需要從第一筐中拿出多少千克橘子放人第二筐？42、畜牧場養山羊80隻，養奶羊110隻。養的綿羊比山羊和奶羊的總數多120隻。
？（提出用兩步計算的問題，再解答出來。）43、有2個書架， ，每層放40本書，一共放多少本書？（補充一個條件，再解答出來。）
44、學校為獎勵三好學生，買了8盒鋼筆，每盒12枝，每枝6元。一共用去多少元？（用兩種方法解答。）
45、一輛汽車3小時行120千米。照這樣計算，5小時行多少千米？（先分步列式，再列綜合算式。）
三年級易錯題練習（三）一、填空。1、在（ ）中填上適合的單位一袋餅乾重100（ ) 一頭大象重6（ ) 語文作業本約重75（ )一條鯨魚約重50( ) 2、9噸500千克=（ ）千克 1噸-400千克=（ ）千克 2噸200千克=（ ）千克 4300千克=（ ）噸（ ）千克3、汽車每分鍾行駛1268米，5分鍾大約能行駛（ ）米。
4、40的8倍是（ ），40是8的（ ）倍5、一個因數是24，另一個因數是4，積是（ ）。6、50*4*0*14+58等於（ ）。
7、383+384+385+386+387=（ )*（ )=（ )二、選擇題1、不用計算，估計。
4.小學新人教版數學三年級上冊都有哪些知識點
第一單元1.登月2.正方形組成的圖形3.減法塔第二單元1.整十數、整百數的除法2.大賣場中的乘法3.兩位數被一位數除4.乘整十數、整百數5.用一位數乘6.三位數被一位數除7.用一位數除8.交換第三單元1.元、角、分——用小數表示2.千克、克——用小數表示3.千米、米——用小數表示4.米、厘米——用小數表示5.長度單位6.年、月、日第四單元1.平方米2.長方形與長方形的面積3.面積4.三角形第五單元1.乘乘除除2.燈市3.我們來認識圖形4.它們有多大5數學廣場——數蘋果6.數學廣場——分段7.問題解決——喜迎新年8.數學廣場——放蘋果9.小胖的家10.數三角形。
5.小學三年級數學故事大全
三年級數學趣味故事（一）
小熊的媽媽生病了，為了能掙錢替媽媽治病，小熊每天天不亮就起床下河捕魚，趕早市到菜場賣魚。
一天，小熊剛擺好魚攤，狐狸、黑狗和老狼就來了。小熊見有顧客光臨，急忙招呼：「買魚嗎，我這魚剛捕來的，新鮮著呢！」狐狸邊翻弄著魚邊問：「這么新鮮的魚，多少錢一千克？」小熊滿臉堆笑：「便宜了，四元一千克。」老狼搖搖頭：「我老了，牙齒不行了，我只想買點魚身。」小熊面露難色：「我把魚身賣給你，魚頭、魚尾賣給誰呢？ 」狐狸甩甩尾巴道：「是呀，這剩下的誰也不願意買，不過，狼大叔牙不好，也只能吃點魚肉。這樣吧，我和黑狗牙好，咱倆一個買魚頭，一個買魚尾，不就既幫了狼大叔，又幫了你熊老弟了嗎？」 小熊一聽直拍手，但仍有點遲疑："好倒好，可價錢怎麼定？」狐狸眼珠一轉，答道：「魚身2元1千克，魚頭、魚尾各1元1千克，不正好是4元1千克嗎？」小熊在地上用小棍兒畫了畫，然後一拍大腿：「好，就這么辦！」四人一齊動手，不一會兒就把魚頭、魚尾、魚身分好了，小熊一過秤，魚身35千克70元；魚頭15千克15元，魚尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提著魚，飛快地跑到林子里，把魚頭魚身魚尾配好，重新平分了，……
小熊在回家的路上，邊走邊想：我60千克魚按4元1千克應賣240元，可怎麼現在只賣了95元……小熊怎麼也理不出頭緒來。
你知道這是怎麼一回事嗎？
6.小學三年級上學期數學學習哪些內容
一、教材內容包括下面一些內容：時、分、秒，萬以內的加法和減 法筆算， 倍的認識， 多位數乘一位數， 分數的初步認識， 長方形和正方形， 毫米、分米、千米和噸的認識，數學廣角— *** （重疊問題）和數學實踐 活動（數字編碼）等。
二、具體說明：
（一）知識和技能方面
1、會正確筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。
2、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，並 會進行估算。
3、初步認識簡單的分數（分母小於 10） ，會讀、寫分數並知道各部 分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法，會 解決簡單的有關分數的實際問題。
4、會區分和辨認四邊形，掌握長方形和正方形的特徵，會在方格紙 上畫長方形、正方形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長； 能估計一些物體的長度，並會進行測量。
5、認識長度單位毫米、分米和千米，初步建立 1 毫米、1 分米和 1 千米的長度觀念， 知道 1 厘米=10 毫米、1 分米=10 厘米、1 千米=1000 米； 認識質量單位噸，初步建立 1 噸的質量觀念，知道 1 噸=1000 千克，會進 行簡單的換算，會恰當地選擇單位；認識時間單位秒，初步建立分、秒的 時間觀念，知道 1 分=60 秒，會進行一些有關時間的簡單計算。
6、理解「倍」的意義，掌握「求一個數是另一個數的幾倍」和「求 一個數的幾倍」的實際問題的方法。
7.學生會藉助直觀圖，利用 *** 的思維方法解決簡單的實際問題。
（二）數學思考方面
1、體會數學知識之間的內在聯系，感受數學與生活的聯系，初步體 會 *** 思維，逐步形成空間的觀念。
2、結合生活中的實際問題，靈活運用所學的數學知識解決生活中的 問題。
3、結合具體情境，通過直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習 分數的必要性。
（三）解決問題方面
1、經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日 常生活的密切聯系，感受數學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問 題的經驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結果。
（四）情感與態度方面
1、在他人的鼓勵和幫助下， 對身邊與數學有關的某些事物有好奇心， 能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下，能克服在數學活動中遇到的某些困難， 獲得成功的體驗，有學好數學的信心。
3、經歷觀察、操作、歸納等學習數學的過程，感受數學思考過程的 合理性。
4、在他人的指導下，能夠發現數學活動中的錯誤，並及時改正。
5、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信 心。
6、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
⑺ 三年級上冊數學必背知識點有哪些
三年級上冊數學必背知識點有：
1、筆算減法時，先把相同數位的數對齊，在從個位算起，被減數哪一位上的數不夠減時，就從前一位退1作十，與本位上的數加起來再減。
2、驗算加法算式可以交換加數的位置，也可以用和減一個加數，看是否等於另一個加數。
3、一個數乘1，積不一定比這個數乘0大。
4、位數相同的數比較大小；先比較這兩個數的最高位上的數；如果最高位上的數相同；就比較下一位；以此類推。
5、有4條直的邊和4個角的封閉圖形我們叫它四邊形、四邊形的特點是有四條直的邊，有四個角。