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幼兒園育兒知識宣傳畫

發布時間: 2024-06-11 01:47:47

① 幼兒園春季育兒知識有哪些

幼兒園春季育兒知識如下:

1、合理穿衣

春季是冬季和夏季的過渡季節,相對來說,溫差會比較大,在這個季節細菌容易繁殖,孩子的免疫系統也不夠完善,所以孩茄芹子會特別容易生病。注意:一旦晝夜溫差超過8攝氏度時,就要為寶寶添衣服保暖了。同時,脫衣也需要一個循序漸進的過程,不能一下子減太多,確保身體逐步調節好適應氣候變化。

2、適當補鈣

春天小朋友生長發育比較快,活動量比較大,因整個冬天缺乏日照,春天會經常出現因缺鈣而腿痛,因此,春天給孩子進行適當的補鈣也很必需。

3、少去人多的密閉場所

春天是傳染病、上呼吸道感染易發的季節,而嬰幼兒的自身免疫系統發育尚不完善,抵抗力較差。因此對於0-3歲嬰幼兒來說,要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場所。注意:在家中要保持室內的通風,使空氣新鮮清潔,父母可以在上班前把窗戶打開,回來再把窗戶關上,至少每天通風2次,每次通風20-40分鍾。

4、橘畢少接觸花粉

春天各種各樣的花都開了,花粉在空氣中傳播,容易引發哮喘等疾病,所以有過敏體質的小朋友要盡量遠離花朵,以避免引發哮喘。注意:預防哮喘這類疾病有兩個步驟,一方面要避免與過敏源進行接顫伍畢觸,另一方面要對保存時間過長的衣物進行曝曬消毒殺菌,因為衣服保存時間過長會滋生蟎蟲。

5、多參加戶外活動

春天的時候氣候適宜,陽光燦爛,常帶孩子進行適量的戶外活動,鍛煉身體,能夠增強幼兒的抗病能力,改善體溫調節功能,同時更好的適應多變的溫度,避免病菌的侵襲。

② 幼兒園小班育兒知識

小孩子們也是有自己的自尊心的,有一些話很傷人,不要對小寶貝們說哦。以下是我整理的幼兒園 育兒知識 小班的相關資料,各位家長們抓緊看看吧。

幼兒園育兒知識小班一

有些話最好不要對孩子說

小孩子們也是有自己的自尊心的,有一些話很傷人,不要對小寶貝們說哦。各位爸爸媽媽們注意,要把一下四句話當成禁語了!類似的話也不要說哦。讓寶寶有一個良好的生存環境。

1、 「這像是你這么大的孩子做的事兒嗎!」

當一個5歲的小寶寶由於得不到自己想要的玩具而撒嬌,哭泣,或者一個四五歲的小寶寶不想在大巴士上安安靜靜地呆著的時候,小寶寶其實就是在做他這個年齡的孩子「應該」做的事兒。當然,如果孩子表現得更加地成熟、懂事、得體,父母會十分滿意和高興,但當你要求他「合理」時,你實際上是在沒有弄清楚為什麼他會出現這樣「不合理」的行為的原因之前,就說出了這樣帶有責備性質的話。這時,你真正關心的,其實是孩子帶給你的影響(讓你尷尬或者難堪)。真正地去關心他的感受,理解他並給他以足夠的體恤和同情——他是不是因為覺得呆在這里很煩悶?或者他餓了?

2.、「你真是個沒用的孩子!」

和小寶寶開玩笑,聽起來是一個挺值得一用的開發小孩子幽默能力的好點子,但是比方說如「你怎麼又忘記了把東西放好,你是不是豬腦子啊!」這樣的「kidding」,卻很可能讓孩子感到受傷或者氣餒。盡管有些父母想,這樣嘲笑一下孩子,也許會對他將來承受更多人際關系的復雜會有幫助——他會因為有過這樣的「訓練」而變得「堅強」!這是錯誤的。作為孩子的父母,你的任務是愛他、支持他、幫助他、教導他,而不是應該把這種裝腔作勢的「挫折訓練」隱藏在「玩笑」里。如果心裡並不是真心覺得他很蠢很沒用,那就請你不要那麼說。

3、「你怎麼就不能像人家家孩子一樣啊!」

這樣把小寶寶與其他家人的孩子比較的方式,最大的話能達到的效果就是,讓小寶寶自己覺得像個不良少年,同時加劇他與其他小朋友的對立情緒。也許父母是想通過這種比較讓孩子能更聽話或者更努力地學習,但它除了會降低孩子的自信之外,不會有更好的效果了。你越是說他不行,他就會越覺得自己不行。父母要相信孩子的力量,同時也要正視孩子的弱點。引導孩子關注自己的行為,發揚或改進,才是正確之道。

4、 「別跑!你會摔跟頭的!」

也許爸爸媽媽們自己認為自己的關心和關懷簡直是相當細致了,可爸爸媽媽的這種提醒其實在告訴小寶寶「我早就知道了你會吃虧的」——這會讓孩子覺得很沮喪,他越努力(想做得更好)越會遭遇失敗(「跑了就會摔跟頭」)!其實你可以叮囑他「把鞋帶系好了再出去玩兒」,這時你談論的是他的鞋子,是裝備的准備,而不是孩子的「無能」。而且,你越想警告不要發生什麼事情,孩子往往越會忽視你的提醒,因為他覺得,你根本不知道自己在說什麼!

總結 :有這樣4句話,最好不要說。「這像是你這么大的孩子做的事兒嗎!」「你怎麼就不能像人家家孩子一樣啊!」 「別跑!你會摔跟頭的!」「你真是個沒用的孩子!」這些話非常傷小孩子的心,請爸爸媽媽們牢記。

幼兒園育兒知識小班二

如何建立良好親子關系

良好的親子關系是一種平等的關系,如果 教育 沒有達到預期的效果,家長們首先應該注意一下,是否是自己和寶寶的關系處了什麼問題。良好的親子關系勝過許多教育。父母和孩子的關系越好,對孩子的教育就越成功;父母和孩子的關系越糟糕,對孩子的教育就可能失敗。那麼,應該如何建立良好的親子關系呢?關鍵在於家長如何定位自己。

1、做「拉拉隊」,而非「裁判」

在人生的競技場上,孩子有自己的使命,父母無法代替孩子去完成使命,也不該自作主張去做「裁判」,應該努力讓孩子保持一種良好的競技狀態,起到「拉拉隊」的作用。這樣,就會讓孩子樹立信心,這是 家庭教育 的核心任務。父母要善於發現和贊美孩子,引導孩子正確面對挫折和失敗,做好孩子的「啦啦隊」。

2、做「律師」,而非「法官」,

孩子出了問題,父母迫不及待地當其「法官」,對孩子的行為評頭論足,這樣是很危險的。

孩子的內心世界豐富多彩,父母要積極地了解孩子的真正想法,否則什麼都無從談起。了解孩子的第一要訣是要維護其尊嚴和權利,成為孩子信賴和尊敬的朋友。

父母要像「律師」對待自己的當事人那樣對自己的孩子,了解其內心的需求,而且,始終將維護其合法權利作為唯一宗旨。

3、學做「鏡子」,而非「馴獸師」,

人們往往通過他人的反饋而認識自己,孩子也一樣,孩子只有認識了自己才能夠克服自己的缺點,這時,父母就要發揮「反饋」的作用即「鏡子的作用。

不做「馴獸師「,才能讓孩子不害怕父母的權威,轉而通過和父母溝通來解決問題。學做鏡子,才能幫助孩子認清自我,提高自我意識。

教育是三分教,七分等。「等一等」是很有用的。人體都有一定的自我治癒共功能。比如我們被蚊子叮一下,不去管它,反而很快就會好,若總去撓,則要很長時間才能好。教育也是如此。停下來,等一等,給孩子傾訴的機會,和孩子進行有效地溝通,不用教育就能解決問題。

總結:與孩子建立良好的親子關系,才能讓教育在無形中發揮作用。這關鍵是要看家長對自己的定位,不能如同權威一樣高高在上,用審視和挑剔的眼睛看孩子;要和孩子在同一水平面上,與孩子平等相待,在孩子身旁鼓勵他,支持他,為他出主意,做他的鏡子,讓他在溫暖和諧的環境中成長。家長也要有耐心,耐心傾聽孩子,與孩子溝通,這樣,才能讓孩子健康成長。

幼兒園育兒知識小班三

另類的教育會事半功倍

教育寶寶是不是一定要一本正經?你可以嘗試以下幾種另類的教育 方法 ,這些新的方法能從新的角度,給孩子更有效的影響。

照顧寵物:培養起責任感

父母平時會教育孩子寬容、忠誠的好品質,但常常由於概念抽象,使得孩子難以理解和接受。其實在這方面,寵物可以助你一臂之力。專家認為:「養寵物可以培養孩子照顧另一種生物的責任感。照顧狗、貓等,可以讓孩子懂得什麼是責任感。」

譬如,當家裡的小狗每天下午3點准時出現在門口等候小主人歸來時,孩子就不難理解什麼叫忠誠了。而且,小狗會不斷將這個道理演示給小主人看。再比如,孩子有時會抓住小貓咪的尾巴,但事後,小貓還是不計較地和小主人一起玩。父母可以通過這件事教會孩子什麼是寬容,同時告訴他對待別人的錯誤也要學會寬容。

當然,如果父母工作很忙,沒有時間養寵物,可以讓孩子參與和鄰居一起遛狗,或者在放假時讓孩子給學校養的小豚鼠做個窩。通過這些活動,讓孩子學會助人為樂,同時明白,對別人好,別人也同樣會對你好。

直面失敗:向天空大聲呼喊

父母常常會鼓

其實,孩子失敗時也正是最需要親情的時候。比如孩子參加比賽輸了,此時最好的做法是,趕快讓孩子離開現場,帶他到一個只有你們兩個人的地方,這樣可以不讓他在眾多小夥伴面前失態而尷尬。然後,不妨讓孩子發泄一會兒,並用溫和而同情的目光安慰他的憤怒和失望的情緒。

同情可以使孩子感到被人理解,等他冷靜下來,你就可以和他深入交談了。這時千萬不要說「勝敗乃兵家常事」或者「你不應該為此灰心」之類的話,此時的他不需要大道理,也不需要模糊的建議。不妨對他說:「下次再輸的話,你可以朝著天空大喊一聲。」此類實際的建議,遠比那些空洞的說教對孩子的身心更有幫助。

健康示愛:當著孩子輕歌曼舞

不少父母會認為,夫妻間在家的親昵行為應該避開孩子,否則會對孩子成長產生不良影響。專家們卻認為,父母間的相愛,反而對孩子的情感教育有益。

如果你們晚上想在家跳一會舞,完全可以當勵孩子要樹立遠大的志向、拼搏向上,但面對他的失敗,更多的常常是責怪和不知所措。著孩子的面進行,因為,讓孩子看到你們的輕歌曼舞,擁抱甚至親吻是非常重要的。對於孩子而言,習慣於父母的親密舉動會使他們與周圍朋友間的關系更融洽,尤其是對他們將來與所愛的人生活會更有指導意義。

人有千面,教育方法也是因人而宜,但是教育的目的是為了啟發孩子養成優秀的品質。家長可以多關注孩子的成長軌跡,在恰當的時候給予正確的指導。

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③ 幼兒園大班育兒知識

幼兒園大班育兒知識

幼兒園大班育兒知識,你知道有哪些嗎?在幼兒園大班育兒知識里,主要有三篇,第一篇是如何治療咳嗽,第二篇是如何提高孩子的睡眠質量,第三篇是育兒的注意事項,跟著我的腳步一起去看看育兒知識吧。

幼兒園大班育兒知識1

育兒知識第一篇

要治療咳嗽,首先要知道原因:

1、普通感冒引起的咳嗽

2、冷空氣刺激性咳嗽

3、咽喉炎引起的咳嗽

4、過敏性咳嗽

5、氣管炎性咳嗽

6、細支氣管炎性、肺炎咳嗽

正確的預防措施才能讓孩子遠離咳嗽。

1、平時注意盡量讓寶寶避免三冷,即冷風、冷飲、冷空調房間。多曬曬太陽。多給寶寶按摩身體也是不錯的方法。

2、避免過敏原。家裡不要養寵物、養花;不要鋪地毯;不要讓寶寶抱著長絨毛玩具入睡;涼席第二年夏天拿出來用時,不能只用濕布擦洗,最好放在大的浴缸里,用開水浸泡2個小時,然後再放在太陽下暴曬,以徹底殺死蟎蟲。衣櫃書櫃里,禁止放哪些樟腦丸之類的物品。

3、寶寶生病,是必然經歷的階段,家長肯定擔心,但是面對事情時,記得,一定要冷靜。冷靜。

4、給寶寶增加奶粉同時,可以適當增加增加提抗力的東西,比如牛初乳。

幼兒園大班育兒知識2

如何提高孩子睡眠質量

6歲小孩晚上睡覺不踏實,有很多原因引起,一般有常見的睡前興奮、哭鬧,所以如何提高孩子睡眠質量就至關重要了,要讓孩子早睡、睡足等細節都需要引起媽媽注意。

6歲小孩晚上睡覺不踏實

第一:這種情況有遺傳傾向,常常有家族史,爸爸或者媽媽有夜驚或者夜間睡眠不安的情況。

第二:孩子如果有一些睡前過度興奮,或者哭鬧的情況,睡眠情緒不穩定,夜間會出現這種情況。

第三:消化功能紊亂,孩子會有夜間睡眠不踏實的情況。從相應情況的調整看看有什麼變化,睡前一小時相對做一些安靜的游戲,或說一些語言性的一些,講講故事這方面的游戲,孩子會很舒服,另外用一些益生菌類的葯物,睡前給孩子全身的按摩,睡前洗澡,洗澡之後給孩子全身的按摩。然後胳膊、腿、前胸、後背都做一下按摩,這樣孩子在愉快的環境下入睡,睡眠就會變好,如果有一點睡眠不安的情況也不用太擔心。

如何提高孩子睡眠質量

1、讓孩子早睡

兒童身高除了與遺傳、營養、體育鍛煉諸因素有關外,還與生長激素的分泌有重要關系。生長激素是人下丘腦分泌的一種蛋白質,它能促進骨骼、肌肉、結締組織和內臟的生長發育。生長激素分泌過少,勢必會造成身材矮小。而生長激素的分泌有其特定的'節律,即人在睡著後才能產生生長激素,深睡一小時以後逐漸進入高峰,一般在22時至凌晨1時為分泌的高峰期。如果睡得太晚,對於正在長身體的兒童來說,身高就會受到影響。因此,孩子睡覺最遲不能超過21時,一般以20時前睡覺最為適宜。這樣,就不會錯過生長激素的分泌高峰期。

2、讓孩子睡足

讓孩子有足夠的睡眠最有利於孩子生長發育。這和兒童必需的睡眠時間有關。新生兒一天要睡16個小時,出生後3個月要睡14個小時,6個月至1歲要睡13個小時,2~3歲要睡12個小時,也就是說,嬰幼兒一天的一半時間都處在睡眠之中。異相睡眠也叫「快波睡眠」、「眼跳動睡眠」,最能使大腦得到休息。新生兒和哺乳期嬰兒異相睡眠佔40%~50%,而成人只佔20%,可見讓嬰幼兒睡足覺是多麼重要。

3、睡後請熄燈

通常,熄燈睡眠時,人體的生理機能協調,代謝平衡。但若長時間處於人工光源照射下,由於微妙的「光壓力」,人的視網膜生理調節會受到干擾,眼球和睫狀肌得不到充分的休息,久之,勢必影響視力。 》》寶寶睡覺問題早處理

4、讓孩子脫衣睡覺

乳兒期的兒童生長迅速,在這個時期,若經常穿衣睡覺,會影響乳兒的血液循環,不利於休息,在一定程度上還會影響乳兒的身體發育。脫衣睡覺能夠使乳兒睡得更加舒服、坦然,有利於孩子的健康成長。

幼兒園大班育兒知識3

育兒五大注意事項

1、培養良好的學習習慣

孩子在幼兒園讀大班的時候,就要培養好良好的學習習慣,因為孩子上小學之後,課業壓力就會稍微增大,所以事先培養好習慣對一年級的學習就會游刃有餘了。

2、灌輸孩子時間觀念

在讀幼兒園小班、中班或者還是大班的時候,家長們都有接送孩子的習慣,這個時候家長們可以給孩子買一個手錶,讓孩子有時間的觀念,防止孩子做事拖拉、散漫,以及合理的利用珍惜時間。

3、端正孩子課堂行為

在課堂上,讓老師培訓孩子的課堂行為,讓孩子養成正確的坐姿、舉手回答問題、翻書不影響他人、有效率的做筆記以及下課不哄擠等課堂行為。

4、培養孩子的興趣

到了大班的時候,孩子不僅理解力、記憶力較強,而且能接觸學習的類別也比較多,所以這個時候,家長們可以多點與孩子溝通,讓孩子選擇自己所喜好的專業技能,並加強學習,養成一種興趣,還能陶冶孩子情操。

5、增強孩子動手能力

聽說讀寫的方法不僅可以培養孩子的聽力,還可以培養孩子的動手能力,家長們可以事先問孩子,喜歡做些什麼,給予正確的引導與鼓勵,有空餘的時間,家長們可以和孩子一起探討,一起做自製小手工藝品,增強孩子動手能力。

④ 幼兒園小班育兒知識大全

育兒的主要內容是培養出可以擁有控制自己感情的意志力,不以自我為中心,能夠為他人著想的孩子來,這兩者很重要。一起來看看幼兒園小班 育兒知識 大全,歡迎查閱!

幼兒園學前班育兒知識

家長如何在家中對孩子進行 教育 ,這就需要您多和幼兒園家長們溝通,了解您的孩子在哪些方面需要加強培養,針對孩子的實際進行有目的的教育。主要從以下幾方面進行培養:

1、在自信中培養幼兒完成任務的基本能力:要讓幼兒社會性能力得到充分發展,首先家長們要尊敬、信任幼兒,充分培養、鍛煉其能力,使之在自信中發展自身的基本能力。

幼兒無論每學做一件事情,家長們要讓他們感到自己行,特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說,獲得成功的機會較少,這就需要家長們根據孩子的實際情況,對能力弱的孩子安排其能勝任的`活動任務,讓他們通過努力獲得成功,體驗自己力量和成就,在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。

2、在平等中培養幼兒完成任務的基本能力:幼兒的興趣在於游戲之中,尤其是自由選擇的游戲。針對這一點,家長們設計了各種游戲活動,讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中,家長們不將自己的意識強加於幼兒,不事告訴幼兒干什麼,而讓幼兒在活動前學會事先計劃,家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷,大膽發表自己的見解,敢於陳述自己的觀點。

3、在鼓勵中培養幼兒完成任務的能力: 幼兒有上進心,表現欲強,希望得到家長們的表揚。

家長們應正確引導,恰當鼓勵,讓幼兒良好的表現慾望得以充分發揮,鞏固已具有的完成任務的基本能力,克服缺點,為自己,為他人做力所能及的事,成為培養其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步,我就及時給予具體的表揚,投以贊許的目光。

幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料,而到了小學,許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲為主要活動形式,是寓學於玩的,而到了小學則是以課堂學習為主要活動形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間,而到了小學可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。還有,孩子每天早晨入園時間往往不是限製得很死,但到了小學則必須在規定時間到校。上面種.種差異就必然形成一個坡度,要求孩子去適應一種變化了的學習生活。增強孩子的適應性。在大班階段家長就要加強對孩子進行入學准備方面的教育如:

1.嚮往上小學的心理准備。為了讓孩子高高興興地進入小學,家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的願望。

2、自我管理能力。所以,大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具,收拾小書包和生活用品等,以培養孩子自我管理的能力。

3、有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲,這對培養有意往意很有益。

幼兒園幼兒的育兒知識

關於幼兒園大班幼兒的育兒知識家長們知道嗎,以下是我整理的幼兒園大班幼兒的育兒知識的相關資料,寶爸寶媽快來看哦。

一年四季都是有寶寶降臨到這個世界上的,在溫和的春秋出生的寶寶,自然環境比較舒服。而炎熱的夏季和寒冷的冬季出生的寶寶,那麼一出生就要面臨比較艱難的環境了。同時寶寶自己的體溫調節能力較差,因此,媽媽一定要好好照顧寶寶,可是一年四季裡面都有一些什麼樣的注意事項呢。

春季

春季,萬物復甦,氣溫開始慢慢回升,非常適合寶寶到外面去玩耍。要是風比較小,天氣晴朗的話,可以帶寶寶出去走走,這樣對寶寶身體健康非常有幫助,也能幫助寶寶 智力開發 。

但早春時節,溫度走勢在變,所以不要一下子給寶寶減少衣服。要根據氣溫變化,然後給寶寶選擇適合的衣服。可以根據自己在安靜狀態下,覺得比較舒服的衣服量,按照媽媽穿衣的厚薄,給寶寶穿衣就差不多了。

夏季

「空調病」有哪些表現?

媽媽的空調病有如下的表現:易疲倦、皮膚乾燥、工作效率下降、手足麻木、頭暈、頭痛、咽喉痛、胃腸不適、胃腸脹氣、大便溏稀、吃不下飯、月經失調、小腹脹滿隱痛。

要是寶寶得了空調病那麼就會大便溏稀色綠、像是感冒的症狀、吃不下飯、臉色也變得不紅潤、口周發青、煩躁不安等。

那麼應該怎麼樣才能防止「空調病」呢?

1、縮小室內溫差。通常狀況下,要是天氣比較熱的話,最好是把溫差調到6℃-7℃左右,如果氣溫不是特別高的話,那麼可以把溫差調至3℃-5℃;

2、定時通風。過幾個小時就要開窗,讓空氣流通一下,差不多20分鍾就可以了;

3、不要讓冷風直吹,讓寶寶離通風口遠遠的`;

4、從炎熱的室外進入空調環境,最好先拿毛巾擦一下身體,稍微增加衣物或用薄被單蓋住腹部;

5、最好不要一直呆在空調房裡;

6、每日洗溫水澡,揉搓全身;

7、不要在汽車裡面睡覺,因車內空間狹小,會呼吸困難;

秋季

令人煩惱的夏天過去了,秋天就比較舒適了,秋高氣爽,涼爽的秋風,寶寶開始吃得下飯了,睡得也更加好了,不再煩躁。身上也不會出現痱子,身上的皮疹也會慢慢褪掉了,皮膚褶皺不再被汗液淹著,會覺得很舒服自在。這個季節,准媽媽還是要做到開窗通風,給孩子加衣服被褥,帶孩子出去玩玩。

要是剛剛開始降溫的話,就把孩子「捂」起來,讓孩子一直呆在家裡的話,寶寶的呼吸道對寒冷耐受性就會非常差;因為寶寶就算在家還是會患呼吸道感染;過了六個月以後,從媽媽體內獲得的免疫球蛋白基本上都消失了,自己體內的免疫球蛋白比較少,所以就會生病,特別是呼吸道分泌型IGA的不足更使得呼吸道免疫能力低下。

秋季氣壓低, 空氣不流通,總是會乾乾的,造成呼吸道黏膜乾燥,總是會患呼吸道感染。一般在秋天寶寶都不會生病,所以最好在秋天的時候增強孩子體質。爸爸媽媽要增強其呼吸道抵抗力。帶寶寶出去玩玩,讓寶寶多曬曬太陽,可有效預防佝僂病。

冬季

北方地區冬天持續的時間是非常長的,要是剛剛入冬就一直呆在家裡,穿的很多,蓋得很厚,那麼寶寶的抵抗力就不能夠發展;穿得多,手腳動起來非常吃力,阻礙運動能力的發展;要保持室內溫度和濕度,室內溫度不要太高,保持在18℃左右。不然溫差太大,寶寶出門的時候就會容易生病。

幼兒園小班育兒心得

作為小班教師要調整好心態,要有足夠的耐心。小班的孩子小,他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,老師絕對不能視而不見,這需要老師耐心的引導。小班孩子理解能力較差,好奇心又特別強,什麼東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們,並妥善的解決問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位寶寶。

特別是對於剛入園哭鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、 愛好 ,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的。哭鬧幼兒情緒安定下來,再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。

多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什麼樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現,如:寶寶的飯量,挑食情況;寶寶的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長交流,孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等,都要及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見的建議,讓家長很好的理解、支持並配合教師進行家園共育工作。

總之,作為小班教師必須從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學習,提高自身素質,把每件事情,每項工作做的更好,讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧,讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。


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⑤ 幼兒園春季育兒知識小常識有哪些

幼兒園春季育兒知識:

1、培養幼兒養成良好衛生習慣

春季要特別注意幼兒的疾病和流感預防,要培養幼兒養成良好的衛生習慣,平時要勤洗手,不亂擦眼睛,不要隨地吐痰等,建議家長或幼兒園的老師可以早晚用溫冷水給幼兒洗臉和洗鼻子,這樣可以不僅可以增強幼兒的抗病能力還可以加強幼兒鼻黏膜對於冷空氣的適應能力,而且還要保持室內通風。

2、春季應多運動

春季是感冒的高發季,為了預防感冒和各種病毒,孩子們在幼兒園應該要多運動,進行多項目的體育鍛煉,這樣不僅可以提高幼兒的抵抗力還會讓孩子感受到快樂。

3、注意營養攝入

春季還要特別注意幼兒的營養方面,所以春季要為幼兒准備一些養生的營養食譜,要保證蛋白質和維生素鈣等營養物質的攝入量,記住,為幼兒提供了營養食譜後還要監督孩子,別讓孩子挑食咯。

4、及時做好預防

春季是個氣候比較適宜的季節,幼兒在戶外活動後容易出汗,這個時候不管是家長還是幼兒園老師都要特別注意,並且及時為孩子擦汗,以避免孩子感冒,而且在這個季節還要適當的給孩子增減衣物。

5、少去人多的密閉場所

春天是傳染病、上呼吸道感染易發的季節,而嬰幼兒的自身免疫系統發育尚不完善,抵抗力較差。因此對於0-3歲嬰幼兒來說,要盡量避免去人群聚集的密閉的公共場所。注意:在家中要保持室內的通風,使空氣新鮮清潔,父母可以在上班前把窗戶打開,回來再把窗戶關上,至少每天通風2次,每次通風20-40分鍾。

⑥ 幼兒園家長育兒安全知識

現在大部分孩子是獨生子女,家長特別關注孩子的安全,但是近年來的幼兒安全事故頻頻進入人們眼簾,令人駭目,下面我整理了幼兒園家長育兒安全知識,供你參考。
幼兒園家長育兒安全知識一
如何做好幼兒園的安全工作

一、明確幼兒園安全工作的重要性,增強教職工的安全意識

1、現在社會迅速發展,我們的生活環境在不斷發生變化,相繼帶來的不安全因素越來越多,另外,由於幼兒年齡特點所決定,他們缺乏生活經驗,往往接近危險而自己毫無感覺,是最容易發生危險的年齡。記得去年,某某幼兒園有一幼兒在盪船上站著盪,盪的很高,結果倒栽下來,摔斷了腿,給幼兒及家庭造成了極大的危害。所以,幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程,定期宣傳安全工作的重要性,使廣大教師牢牢樹立“安全第一”的教育觀念,把安全教育工作作為重要內容列入班級工作中。

2、在幼兒園的管理工作中,園領導往往注重設施設備方面是否安全(定期檢查),而忽視了對教職工的培養,教師在一日活動中只注重自己怎樣加強責任心,確保幼兒安全,而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護能力的培養。因此,近幾年來,雖然各級領導反復強調安全問題,但是,在幼兒園里發生的事故仍屢見不鮮,如:有的幼兒摔傷、燙傷、碰傷等。事故的主要原因,就是教師安全意識不強,責任心不夠,那麼,作為幼兒園的管理者,應把幼兒的安全工作放到首位,只有在保證幼兒人身安全的前提下,才能進行各方面的教育。

二、採取安全防範措施

為保證安全工作的正常進行,還應採取相應的防範措施。

首先來園離園時做到兩把關:把晨檢關,做到事故隱患早發現;把離園關,和家長簽訂接送合同,做到無冒領、無走失。

其次營養工作做到兩避免:一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故。

再次午睡環節做到兩注意:一是注意體弱兒童;二是注意異常情況。

最後戶外活動環節做到三檢查:一檢查場地;二檢查活動器械;三檢查人數,幼兒活動時不離教師視線,防止意外事故發生。

三、幫助幼兒樹立安全意識

在很多情況下,幼兒並不知道自己在干危險的事,這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育,幫助幼兒樹立安全意識。

1、讓幼兒掌握基本的安全常識

對於幼兒園中、大班孩子,完全可以把一些安全常識教給他們:安全用電的注意事項;安全防火知識;不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保護自己,不能讓硬物、銳氣損傷任何部位;不能亂攀、亂爬,以免摔傷、碰傷等。利用圖片、談話、講故事等形式,向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。

2、教給幼兒意外發生時的應急措施

在區域活動中設置電話,教幼兒模仿打電話回家,撥打110、119、120等,讓幼兒懂得遇到意外時,可以採取應急措施,撥打報警電話、急救電話。在室內外進行自護自救演練,讓幼兒學到一些自護自救方法,防止遇到危險時,進行自護自救。

總之,教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法,有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應變能力。
幼兒園家長育兒安全知識二
幼兒安全教育小常識簡介

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

8、下午放學後,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以後再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。
幼兒園家長育兒安全知識三
幼兒園的安全管理與安全教育

一、幼兒園應做好以下安全管理工作。

1.園內設施安全。

不安全的環境,是引發幼兒意外傷害事故最直接的原因之一。幼兒設施方面的不安全因素有很多,主要表現為:幼兒園的危房、危牆,人型玩具年久失修,螺絲脫落,欄桿過低、松動;欄桿下堆有雜物;過道上的窗戶過低;玩具、教具的材料襯毒;活動場地太滑、太堅硬;大型玩具下沒有鋪設保護塊或地膠板,建築物有鋒利的稜角;花盆放在了容易墜落的地方,等等。這一切,都是潛在的安全隱患,必須及時排除,以確保園內的設施安全。

2.安全教育和培訓。

它包括兩個方面:—是對教職員工的教育和培訓,二是對幼兒的安全教育。對教職工的教育和培訓,主要包括三方面的內容:一是加強教職工的安全意識教育,培養他們的工作責任心。二是要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項規章制度,嚴格按照規章制度力、事,不隨心所欲。三是要讓教職工掌握基本的安全操作規范,掌握發生意外事故時的現場處理辦法,做到遇事不亂,應對有方。

3.建立安全制度和檢查制度。

幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內容。比如:門衛制度、幼兒接送制度、食品衛生安全制度、葯品保管制度、日常教育教學活動及生活各環節的安全常規以及安全管理制度。

4.安全事故現場處理和報告制度。

幼兒園內發生意外事故在所難免,大到幼兒摔傷,小到幼兒被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦發生意外事故,在場的教職員工首先必須進行必要的現場處理:傷勢輕微的,可由教職工直接處理,需要園醫處理的必須及時將幼兒送園醫室;傷勢重的必須及時送醫院診治。同時,要及時向園安全管理小組匯報。若是發生傷害事故,情形嚴重的,幼兒園應及時向主管教育行政部門及有關部門報告。屬於重大傷亡事故的,教育行政部,應按照有關規定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。

二、對幼兒進行的安全教育,大致包括以下幾個方面:

1.交通安全教育。

交通安全教育:主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規則,如“紅燈停,綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不在馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。②認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,並且知道這些交通標記的意義和作用。③教育幼兒從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。

2.消防安全教育。

對幼兒進行消防安全教育,主要包括:①要讓幼兒懂得玩火的危險性。②讓幼兒掌握簡單的自救技能。③帶幼兒參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。

3.食品衛生安全教育。

幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣的,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠葯,因教職員工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒葯水等等,都可能被幼兒誤食。因此,教職廠在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質。

4.防觸電,防溺水教育。

對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴幼兒,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用乾燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍,二:是不能將臉悶入水中,三是不能私自到河裡游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

5.幼兒園玩具安全教育。幼兒玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒滑到底及離開時,後面的孩子不能往下滑;玩鞦韆架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的鞦韆繩:玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手等等。玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部:玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

6.幼兒生活安全教育。

這類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。托兒運動和游戲主要有秩序,不擁擠推掐;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗檯。不從樓梯扶手上往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,於和頭不伸出窗外。上樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,未經允許不跟陌生人走等等;在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門,不隨意開啟家用電器,特別是電熨斗、電取暖器等,不玩弄電線與插座;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蠍子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;打雷閃電時不站在人樹底下等等。

幼兒園的安全教育形式多種多樣,但不管採取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒——生活的各個環節中,只有這樣,才能真正讓幼兒樹立起安全意識,達到安全教育的目的。

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⑦ 幼兒園的育兒小知識

幼兒園的育兒小知識

幼兒園的育兒小知識,人格的健全也是孩子發展的一個重要方面,每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足,所受到的陪伴與教育影響會伴隨一生,共同努力讓孩子的發展更上一層樓吧。看完幼兒園的育兒小知識,學著啟蒙家裡的小天使吧!

幼兒園的育兒小知識1

1、家園共同,培養傑出習慣.

培養幼兒傑出的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教會幼兒正確的拭擦鼻涕的要領,建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以加強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力冷水洗臉最佳是在夏天或春天天氣漸暖時起頭舉行一旦起頭,便要對峙,即使冬天也不要中斷室內要經常開窗透風,連結房間的濕潤程度。

2、經常熬煉,加強幼兒健康水平。

孩子在幼兒園天天都有足夠的戶外活動時間,讓幼兒獲患上足夠的日採光射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園還為幼兒擺設了多樣化的體育熬煉項目,以提高幼兒自身的免疫家長應充分哄騙雙休日和日常平凡飯後隨便走走時間,舉行幼兒樂於接管的親子游戲活動,按部就班地加大幼兒的運動量春季氣候變化無常,及時為幼兒增減衣服,制止幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的深度睡眠時間。

想要開好一家幼兒園,讓園里的孩子更多,讓父母放心把孩子放在園里,那麼在家長考察幼兒園時,你需要做的是讓父母了解園里的條件外還要展現你們幼兒園春季育兒知識有哪些吸引他們。能夠讓他們安心的把寶寶交給你們手上。

幼兒園的育兒小知識2

有的孩子喜愛拆東西,有的孩子喜愛東跑西躥,有的孩子犟嘴時義正言辭。這種孩子,經常被父母扣起來「頑皮、不懂事」的遮陽帽。卻不知道,那樣的孩子或許更聰慧。

哥斯大黎加少年兒童社會心理學和社會學家加夫列拉·佛羅倫薩斯曾強調,健身運動、玩樂是少年兒童學好觀查、了解、了解、講話和主題活動的最好「專用工具」,能推動少年兒童的人的大腦開發智力。他強調,科學研究實踐經驗,兩歲—五歲的孩子中,喜歡玩孩子的人的大腦比不喜歡玩的孩子最少大30%。由於,在健身運動和玩樂的全過程中,孩子要進行把握均衡、融洽心理狀態、解決難題等幾十種與人的大腦和邏輯思維主題活動相關的姿勢。日本國教育學家七田真專家教授在很多的實驗科學研究中發覺,人的大腦在三歲之前進行60%的生長發育,5歲之前進行90%。因此,0歲—5歲是開發設計小寶寶人的大腦的金子階段,父母要愛惜這一最佳時機,多陪孩子玩。

玩是一件看上去灑脫而又快樂的事,可是也想玩出科學研究,玩出創造力。父母是孩子最好是的朋友,你能為他打開一扇窗,領著年幼的性命去觸碰這一真正多彩的世界。七零後、八零後父母們兒時玩的游戲,彈玻璃彈珠、跳房子游戲、跳皮筋、拍洋片、丟沙包,逐漸被各種各樣新科技小玩具、電子設備所替代。如今的孩子經常看電視劇、打游戲,一坐便是好多個小時,想像力和自學能力都遭受了限定,父母要正確引導孩子擺脫這類錯誤觀念。 健身運動

跳蠅強身健體又益腦

許多 研究發現,喜愛健身運動的孩子比不喜歡運動的孩子更聰慧,記憶能力更強。潘慧告知新聞記者,有針對性的健身運動,能夠鍛練孩子每個感觀中間的協調性、人體均衡工作能力,發掘她們人體各位置作用的發展潛力,對人的大腦的生長發育有挺大益處。

各種各樣健身運動中,跳蠅是一個非常好的挑選。它是一種全身主題活動,既能加速腸胃腸蠕動和血液循環系統,推動滿身的基礎代謝,又能使情緒激動起來,讓孩子聰明能幹,在數一數全過程中,還能塑造孩子的思維訓練,使語言越來越清楚順暢,最後推動孩子智商、精力、隨機應變的能力的共享發展。 閱讀文章

每日睡前講故事

每一個夜裡的卧室床,那盞溫暖的燈下,孩子靠在父母懷中,聽她們說故事。它是孩子成才中最美好的時光。

科研顯示信息,常常念書給寶寶聽,能夠讓她們與父母間創建獨特感情。寶寶喜愛聽見熟悉的聲音,而書里的文本、繪畫和小故事更能刺激性她們的頭部生長發育。

自小塑造孩子的閱讀習慣十分關鍵,鍾愛念書的孩子更愛動腦筋獨立思考,未來念書後自學能力會更強,相對而言心態會更加平穩,個性化比較理智,更加自律意識,知識層面開闊。 「一些父母取得書籍之後,把教孩子學認字做為關鍵目地,那樣做是不合理的。」王爭艷告知新聞記者,孩子念書要以興趣愛好主導。「閱讀文章有一個挺大的優勢,它交給孩子一個寬闊的想像室內空間,不象電視機,有具像的界面。孩子根據文本的敘述,能夠臨場發揮想像力和想像力。」魯傑提議,父母要盡可能抽出來時間和孩子相互閱讀文章,與孩子一起讀她們喜愛的書,而且討論書里的關鍵點,那樣孩子便會逐漸愛上讀書。 手機游戲

嬉水玩沙,想像力強

夏季下午,蟬鳴聲一陣陣,一個男孩兒靜靜的`蹲在院子里,仔細地觀查「小螞蟻勢力」,還時常用樹枝緩緩的攔下小螞蟻的路,觀察螞蟻的線路轉變。男孩兒一蹲蹲很久,那份細心,讓一旁的母親狠不下心打擾。母親僅僅提示他從不一樣角度看,正確引導他在觀查中獨立思考。它是著名兒科專家楊文的教育孩子情景。

魯傑告知新聞記者,豐富多彩、神密的自然界是孩子想像力最好是的原動力,父母要常常帶孩子走進自然界,讓孩子體會自然界的奇特。「自然界那類默然的和睦,那類新鮮、清爽、源遠流長的氣場,能夠挖掘孩子的想像力和想像力,還可以塑造孩子熱愛大自然、享受生活、喜愛科學研究的精神實質。因此,自然界是最新的游戲場地。」國際性少兒游戲權利研究會以前發布調查報告說,當代少年兒童已經丟棄的這些簡易的休閑活動,如上樹、建沙坑古城堡等,更是孩子們成才必不可少的。

「許多 孩子都喜愛戲水、玩沙子。碎石子延展性強,能提升孩子的想像力,因而父母能夠在陽台弄片小海灘,這也是孩子親近大自然的機遇。」王爭艷說。

盡量避免說疊音詞

孩子張口講話的那一瞬間,讓是多少父母心存愉悅。那就是她們第一次用語言表達能力。此後,孩子牙牙學語,打開了語言的大門口。據英國一項科學研究顯示信息,父母與孩子多溝通交流,會使這種孩子今後越來越更聰慧。孩子在語言學習的全過程中,隨著著認知、記憶力、邏輯思維、想像等心理活動描寫。因而,語言表達能力的發展趨勢,必定推動孩子智商的發展趨勢。

5歲之前是孩子語言開發設計的最佳時機。假如在這個階段不失時機地對孩子開展塑造,實際效果事倍功半。如同種子栽種在春季,才也有好的成才和獲得。父母要在這個階段,多和孩子交流與溝通,開發設計她們的語言表達能力。

魯傑提示父母,和孩子講話時,盡可能應用標準的語言。父母是孩子語言的老師,父母應用的語言、語調都是危害孩子。0歲—三歲是孩子口頭上語言的發展趨勢階段,父母的語調要溫和親近,信心穩重,不必應用「吃飯飯」等疊音,也不必細聲細氣地效仿孩子的語調,那樣會讓孩子欠缺舒心的覺得。可是,能夠適度反復說過得話,例如「用餐了,用餐了」,來加重孩子的印像。針對三歲—5歲的孩子,父母就沒有必需再不斷反復說過得話了,看見孩子的雙眼,一絲不苟地說一遍就充足。孩子沒有答復時,父母要找尋更強的處理方法,不可以粗魯地提高音量、瞪大眼,孩子也會越來越心煩,乃至出現不滿情緒。

空出一面「塗鴉牆」

興趣愛好和考慮都會產生開心。大家都了解,孩子在開心的情況下,學物品較為非常容易。因此,父母應當在安全性的前提條件下,切合孩子的本性,適用她們的個人愛好。

一歲—8歲,是運用藝術塗鴉鍛練孩子圖型思維能力、想像力、開發右腦的最佳時機。父母應當還孩子一顆自由的心、一雙隨意的手,讓她們在暢快的想像中,擦抹內心的絢麗多姿。父母為孩子開拓一面「寫作牆」,讓孩子信筆塗鴉,這比一個干凈整潔的家更關鍵。

「個人愛好並不等於興趣培訓班。」魯傑告知新聞記者,許多 興趣培訓班僅僅讓孩子枯燥乏味地學習培訓,並不一定是孩子喜愛做的事。例如,在繪畫班,通常大量的是學習培訓描畫技巧,要把蘋果畫得最真實最圓,但孩子的想像力和想像力受到限制。父母要留意觀查,看孩子對什麼很感興趣,隨後為孩子出示標准,維持她們的求知慾。例如,養一小盆綠色植物,觀察植物出芽、吐葉、盛開的全過程;或是在家裡和孩子一起做一個小科學實驗,讓她們了解日常生活的狀況。

⑧ 幼兒園健康育兒知識大全

無論春夏秋冬都要保證幼兒健康成長。下面我為大家整理了相關幼兒園健康育兒知識,希望大家喜歡。

幼兒園健康育兒知識:幼兒園健康育兒知識

一、家園配合,培養良好習慣。

培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議父母早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。

冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行,一旦開始,便要堅持,即使冬天也不要間斷。

室內要經常開窗通風,保持房間的濕度。幼兒床單被褥勤洗勤曬,此外,在打掃衛生時,盡量避免塵土揚。

二、經常鍛煉,增強幼兒體質。

在寒冷的冬季,幼兒的室外活動相應減少,春季來臨,如果驟然增加室外活動量,由於溫度的差異,勢必增加幼兒的發病率。

因此,春季要常帶幼兒到戶外活動,增強其身體的抵抗力和對外界環境的適應能力。春季氣候適宜,陽光燦爛,通過適量的戶外活動增加幼兒抗病能力,改善體溫調節功能,以減少春季疾病的發生。

三、合理營養,科學安排膳食。

應為幼兒准備多樣化的,色香味全的營養食譜,力求營養均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要,鼓勵幼兒多吃新鮮水果和蔬菜等,以增強幼兒的抵抗力。

春季氣候乾燥,幼兒還應多喝水,活動量加大使幼兒體內缺少水份,多飲水有利於體內有毒物質的排出,有利於體內新陳代謝,減少患病的機率。

四、悉心保育,防患於未然。

春季氣溫變化大,而且多風,要注意幼兒衣物的增減,孩子身體的適應能力較差,最好不要輕易脫去冬衣,保暖利於孩子的健康,雖然原則上要“春焐”,但也不宜穿的密不透風,限制孩子運動,不僅不利於汗液蒸發,風一吹更容易受涼。

戶外活動前,要給穿得多的孩子脫減1--2件衣服並幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,待活動完畢後及時為他們穿上衣,孩子出汗後應拿快乾毛巾墊在幼兒背部,幫助汗液的吸收。

五、充足的睡眠。

幼兒要有充足的睡眠,注意早睡早起。人體睡眠時分泌旺盛的生長激素,對孩子的生長具有積極的意義,為了克服春困,可以安排午休時間,以彌補睡眠不足。

此外,春季各種病原微生物肆虐,要保證兒童的住所有充分的光照並注意經常開窗換氣,採取一些消毒措施。

幼兒園健康育兒知識:夏季育兒知識

01、勿過多食用冷飲

冷飲是嬰幼兒喜歡的食品,一定要限制攝入量。過多攝入冷飲會引起嬰幼兒胃腸道疾病,也可傷害牙齒。冷飲一般要比胃內溫度低二、三十度。胃黏膜受到過冷刺激後,黏膜血管強烈收縮,胃內分泌紊亂。胃酸、胃酶分泌銳減,使胃的消化、殺菌、免疫能力大幅度下降。兒童胃黏膜非常嬌嫩,很易造成“冷食性胃炎”,出現腹脹、惡心、嘔吐、消化不良等症。若冷飲不合格,還可造成細菌性胃腸疾病。過多食冷食還可影響嬰幼兒牙齒發育,尤其是換牙期。

02、小心食用熟食

夏季蚊蠅較多,細菌容易繁殖。食用熟食一定要倍加小心,盡量不食用熟食,熟食要經過高溫後再給孩子吃。

03、不要食用剩飯

即使是放在冰箱中,也要加熱後再吃。冰箱不是消毒箱,冷藏室中的細菌同樣可污染食品。

04、避免腸道傳染病

夏季是腸道傳染病的好發季節,如細菌性痢疾、大腸桿菌性腸炎等,注意飲食衛生,是阻斷腸道疾病的有效方法。

05、避免蚊蟲叮咬

尤其是到野外遊玩時,野外蚊蟲有毒,嬰幼兒被咬後由於毒素作用,局部會出現嚴重的紅腫。甚至發燒。另外,蚊蟲也是傳染病的傳播媒介,沒有接種過乙腦疫苗的嬰幼兒,更易被傳播上,即使是接種了乙腦疫苗也有被傳染的可能。

06、防止日光性皮炎

夏季日光中紫外線指數大,應注意避光。尤其是對嬰幼兒眼睛的保護。配戴太陽鏡一定要注意太陽鏡的質量,劣質的太陽鏡不但不能有效的防止紫外線的輻射,反而會損害眼睛。塗抹防曬霜時也要注意質量和防曬系數。

07、預防“紅眼病”

不要混用毛巾,到游泳館游泳時要注意館內衛生。去年夏季,秦皇島市中小學生有將近八成患“紅眼病”,持續高熱,惡心嘔吐,病程達半月甚至更長,主要是游泳孩子密度大,游泳池中水的消毒不及時。要常規使用滴眼液。注意隔離。

08、生瓜果,生菜中可能附有蟲卵

吃進後可在人體中生長、繁殖,到秋季時,蟲卵變成成蟲,是嬰幼兒罹患腸蟲症、膽道蛔蟲症等的主要原因。嬰幼兒不宜食半生食品,如涮海鮮產品、肉等,吃半生的淡水海螺、螃蟹等可感染上肺吸蟲病。嬰幼兒手上和指甲縫中可存在蟯蟲卵,通過口腔進入腸道使嬰幼兒患腸蟯蟲症。

09、夏季通風

開窗睡覺時注意不要有對流風,空調的冷風口和電扇不要直接對著嬰幼兒吹,尤其在嬰幼兒出汗時更應遠離風口。

10、防止嬰幼兒中暑

夏季要讓室內通風,即使是有空調的房間,也要定時開窗通風一定的時間。不要讓嬰幼兒在烈日下玩耍,多飲水。尤其是嬰幼兒,家長總是怕著涼受風,往往穿太多,不敢開窗,造成嬰幼兒中暑。

11、進商場、游樂場、冷飲廳、麥當勞等場所

室外是烈日炎炎,進入帶有空調的場所時,嬰幼兒汗毛孔突然關閉,會發生外感風寒,很易患感冒。一定要注意嬰幼兒出汗時不要馬上進入帶有冷氣的房間,要擦乾身上的汗水,穿上長褲長袖襯衫;到室外後再換上短衣。這樣雖然費事,卻能避免嬰幼兒患病。

12、苦夏

因夏季炎熱,嬰幼兒食慾差,但消耗不少,要攝入富含蛋白質的食物,以保證嬰幼兒生長需要。

13、午睡

夏季日照時間長,晚間睡眠時間相對少,要讓嬰幼兒午睡。

14、補鹽

嬰幼兒夏季出汗多,適當增加鹽的攝入。

15、夏季穿得少,要注意嬰幼兒摔傷

尤其是膝關節是最易受傷的部位,而且不易康復,要注意保護。

16、科學使用空調、電風扇

不要把室內溫度調得太低,一般情況下,室內與室外溫度之差不超過7攝氏度。