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幼兒園校車知識

發布時間: 2024-06-02 15:12:53

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② 幼兒校車跟車安全知識

幼兒校車跟車安全知識

幼兒校車跟車安全知識,後天的啟蒙能夠在很大程度上提高孩子的智力,孩子的世界是澄澈稚嫩的,孩子的個性發展和父母有很大的關系,寶寶對於新奇的事物都是很好奇的',下面我分享幼兒校車跟車安全知識方法。

幼兒校車跟車安全知識1

一、上車以後首先檢查一下車窗是否安全,接孩子入園時,首先在車上清點人數,然後做好記錄,下車時一邊接孩子一邊再數一遍孩子,等孩子全部下完車跟門口接孩子的老師進入院里後,再到車上檢查一下又沒有孩子落下的東西,確定車上沒有落下任何東西方可離開車,對於調皮的孩子不知是否回到自己的班級,所以再到班裡確定一下。

二、離園時首先清點人數,如果孩子少於入園時的人數,就必須進行檢查,查明原因方可上車,上車後為防止想錯人數,再看一遍記錄,家長接孩子時光看接送卡也不行,必須認清楚家長方可交到家長手中。

三、新生入園時,要用最快的速度熟悉孩子和家長,以免家長接孩子時出現不必要的麻煩。

四、為了避免發生擁擠現象,各站點的孩子在上車時必須按順序排好隊,方可上車,上車後,並提醒幼兒在車上不能吃東西。

五、經常提醒各班老師,如果有乘車的幼兒家長有事把孩子接走,應馬上告訴跟車老師,以免在,清點人數時出現錯誤。

六、校車在行駛過程中,教師要在車中巡迴觀察,以免調皮的孩子在車中打鬧,搞小動作,造成不必要的傷害。

七、教師所帶的包中,必須備有筆記本、筆、家長通訊錄、衛生紙等。有很多家長經常讓我為他們和孩子所在的班級之間處理一些事情,怕多了忘掉,因此把事情記錄在筆記本上,然後一一去做。有的孩子在車上突發不舒服時,及時查詢通訊錄和家長取得聯系,採取相應的救治措施。再就是有的孩子突發嘔吐現象,還有的孩子有時會突然流鼻血,或是感冒流鼻涕,這就需要跟車老師為他們清理,衛生紙是必備的。最後還要記住的一點就是,經常提醒園車司機,清理好車內外的衛生。

幼兒校車跟車安全知識2

校車跟車老師安全責任細則

為了規范接送過程,保障幼兒人身安全,避免不安全情況的發生,跟車老師的責任具體如下:

1、跟車老師必須在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊老師確認並核實當日乘車名單及人數無誤後,方可上車。

2、如有幼兒因特殊原因更改上下點或改乘其他交通工具,經業務園長同意後,跟車老師必須在當日記錄中作特別說明,以免遺漏。

3、跟車老師在跟車過程中,必須對照乘車清單,確認每個站點上下車的幼兒,並在每個相應的名字後打勾確認。

4、跟車老師在跟車結束後,必須對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

5、跟車老師在跟車結束後,必須再次檢查乘車記錄,並在乘車表上簽名確認後,再請業務園長簽名每月底交辦公室備案。

6、督促校車駕駛員必須保持車輛勻速行駛,遵守交通規則,並避免一切不安全駕駛的行為。

7、提醒校車駕駛員在幼兒上車坐穩,跟車老師示意後,方可啟動校車前行。

8、校車站點及乘車幼兒名單需變更時,由業務園長提前通知到跟車老師及駕駛員。

③ 幼兒園大班乘坐校車安全教育教案

作為一名無私奉獻的老師,常常需要准備教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。教案應該怎麼寫呢?以下是我為大家收集的幼兒園大班乘坐校車安全教育教案,歡迎大家分享。

幼兒園大班乘坐校車安全教育教案 篇1

活動目標:

1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規則、基本常識。

2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、加強幼兒的安全意識。

活動准備:

食物投影儀、圖片、乘車的音樂

活動過程:

一、了解乘車的基本規則,出示車票:這是什麼?它用來干什麼?

你知道乘車要注意什麼?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識。

1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什麼?

2、幼兒回答後教師小結安全常識。

三、討論如何保護車廂環境。

我們應該怎樣保護車廂內的整潔?

四、組織幼兒「乘汽車」,鞏固乘車的基本規則與常識。

五、結束活動。

幼兒園大班乘坐校車安全教育教案 篇2

設計意圖:

新聞報道中的兒童走失事件越來越多,一張張尋找孩子的焦急面面孔告訴我們,不僅要叮囑孩子安全乘車還要下車後知道趕快回家能夠通過乘公交的方式回家。

活動目標:

1、能夠較准確的說出自己家的大體方位及周圍的明顯建築。

2、認識基本的交通標志和交通設施。

3、會看公交站牌,能夠通過乘公交的方式回家。

4、幫助幼兒初步建立自我防範和自我保護的意識。

5、知道在發生危險時如何自救。

活動准備:

1、教學課件、交通標志若干。

2、幼兒認識基本的交通標志,初步了解一些交通規則。

活動過程:

(一)談話、觀看課件導入活動

提問:①小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時要注意什麼呢?(幼兒根據生活經驗回答問題)

②我們一起來看看馬路上發生了什麼事情?(引導幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點被汽車撞倒。)

③剛才你們看到了什麼?這個小朋友這樣做對不對?為什麼?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識。)

學習兒歌:小朋友,過馬路,

一定要看紅綠燈,

紅燈停,綠燈行,

看見黃燈停一停。

教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時一定要走斑馬線,可別亂走。

教師小結:小朋友,過馬路時一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

(二)再次認識學習過的`交通標志。

師:」馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認識哪些交通標志呢?」引導幼兒交流:將自己收集到的交通標志與同伴分享,請個別的幼兒將自己畫好的安全標志用展示台展示給其他小朋友看並說說它的作用。

教師:「今天老師也帶來了一些大家認識的標志,讓我們來認識認識吧。」(教師根據幼兒的回答依次展示交通標志,並告訴幼兒此標志的作用),引導幼兒復習已經認識的交通安全標志。

(三)競賽游戲交通安全問題判斷。請幼兒自由結伴分成四組,進入問題搶答環節並告訴幼兒游戲規則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進行搶答,搶到了要說出做得對還是不對?應該怎麼做?答對的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

(四)活動結束

和孩子們再一起念兒歌,在輕松愉快的氛圍中結束活動。

兒歌:

小朋友,過馬路,

一定要看紅綠燈,

紅燈停,綠燈行,

看見黃燈停一停。

幼兒園大班乘坐校車安全教育教案 篇3

活動設計背景

交通安全很重要,我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關交通方面的知識,遵守交通規則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢,並讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標志,使幼兒明白遵守交通規則對交通順暢和保障生命安全的意義。

活動目標

1、了解一些常見的交通指揮手勢。

2、認識一些交通標志。

3、培養幼兒自覺遵守交通規則。

4、激發對交通警察的尊敬和愛戴之情。

教學重點、難點

重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。

難點是讓幼兒自覺遵守交通規則。

活動准備

1、交通警察指揮交通的圖片。

2、一些交通標志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉右轉等

3、警帽,哨子。

活動過程

1、組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片並讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉右轉,停止,直行等。

2、啟發幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發生什麼事?

3、出示圖片幫助幼兒認識人行道,禁止行人通行,左轉右轉等交通標志。

4、引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規則的行為或交通事故,討論在街上應該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。

5、游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的`哨聲和手勢停止,左轉,右轉,直行等。然後再輪流交替扮演做游戲。

教學反思

本人組織這次活動比較接近日常生活,所以孩子們都很認真聽並積極參與,學習興趣很高,接受能力也快,能掌握一些交通警察指揮交通的手勢,懂得了一些交通標志,教學效果不錯。在教學中設計的游戲活動目的是引導幼兒在玩中學,在趣中練。

幼兒園大班乘坐校車安全教育教案 篇4

活動目標:

1、知道公共汽車的主要特徵及上車必須買票的道理。

2、了解公共汽車給人帶來了很多的方便。

3、體驗乘坐公共汽車的快樂。

活動准備:

與客運站聯系好、幼兒帶好一元錢。

活動過程:

一、帶領幼兒來到站台,體驗乘車。

1、等候汽車的到來,提醒幼兒要遵守站台秩序,上車先下後上或前門上後門下的道理。

2、指導幼兒有序上車及投幣上車。

3、注意乘車禮貌,給老人及抱小孩的人讓座。

二、觀察公共汽車的主要特徵。

1、到達客運站,選擇一輛公共汽車進行觀察,請駕駛員叔叔做介紹。

2、觀察車廂,前面有什麼,車廂里有什麼,車廂像什麼?

3、觀察車窗、車門,有幾扇門或窗,是怎麼開的?為什麼車門不朝里開也不朝外打開?

4、看看汽車是怎麼發動的?

三、了解公共汽車給人帶來的方便。

1、觀察客運站的布局,知道有很多的車輛開往各地,方便了行人。

2、有機會還可以采訪幾個行人。

四、向客運站的叔叔、阿姨告別,離開客運站。

幼兒園大班乘坐校車安全教育教案 篇5

活動目標:

1.觀察公交車上不同的設施、標記和數字,理解它們與人們的關系。

2.結合已有生活經驗積極參與討論,整理有關公交車的經驗。

3.初步了解公交車上的安全常識,提高安全意識。

活動准備:

1.物質准備:入場音樂,公共汽車設施圖片、聲音,自製刷卡器、孕婦、老人頭飾,公交車安全視頻。

2.幼兒經驗准備:幼兒有過坐公交車的前期經驗。

活動過程:

一、聽音樂做開車動作進場,提問調動乘坐公交車的生活經驗。

小朋友乘坐過公交車嗎?你坐過幾路公交車?

我們從哪上車呢?

二、觀察圖片講述公交車上的常見設施,理解它們的用途

我們從前門上車後要先做什麼?(刷卡)在哪裡刷?刷卡器有兩部分,下面是刷卡區,上面是數字顯示區。如果沒有帶卡需要(投幣)

公交車上有很多座位,為什麼會有和其他不一樣的橙色座位呢,它有什麼特別呢?(在橙色座位旁會有這樣老幼殘孕的標志,表示橙色座位優先給這些需要幫助的人坐)座位旁邊還有?(扶桿、扶手)

你觀察到公交車廂里還有什麼設施?你知道它有什麼用嗎?

(電視、空調、天窗)

小結:公共汽車上的許多設施有不同的用處,讓每一位乘客都覺得很方便。

三、觀看錄像,了解公交車上的安全常識。

如果公交車發生危險,可以用哪些方法逃生?(逃生錘,滅火器,應急控制器,天窗)

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⑤ 想問下幼兒園校車有那些規范管理規定

1、保持車況良好,經常檢查車輛運載情況,發現問題及時解決。 2、駕駛員在駕駛車輛時,須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關證件,不疲勞駕車。 3、遵守交通規則,不違章駕車。 4、駕駛員工作期間不得飲酒。 5、不超員,不超速。 6、必須遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章制度。 7、幼...兒上下車時,跟車老師應在車下引導,指揮,維護上下車秩序 8、乘車時不要把頭、手、胳膊等伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木 等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人; 9、跟車老師在幼兒上車前清點幼兒人數,幫助幼兒安全落座,確認車門關閉後示意駕駛人員啟動校車; 10、核實幼兒下車人數,確認乘車幼兒已全部離車後本人方可離車。

⑥ 幼兒園校車安全培訓內容是什麼

幼兒園校車安全培訓內容如下:

(1)學校司機必須取得校車駕駛資格,遵守《中華人民共和國 道路交通安全法》及有關交通安全管理的規章規則。

(2)司機應愛惜學校車輛,平時要注意車輛的保養,經常檢查車輛的主要機件。

(3)司機每天抽適當時間擦洗車輛,以保持車輛的清潔。

(4)出車前要例行檢查車輛的水、電、油及其他性能是否正常,發現不正常時,要立即加補或調查。出車回來要檢查存油量,發現油量不足,應立即加油,不得將學生載入加油站加油。加油單據先由隊長簽名,然後由後勤處簽名,方有效。

(5)司機發現所駕駛的車輛有故障時要立即檢修,不會檢修的,應立即報告隊長,隊長報後勤處,並提出具體的維修意見。未經批准不允許私自將車輛送修理廠維修。

(6)當車回來,按指定地點停放車輛,鎖好保險鎖。

(7)對車輛的各種證件的有效性經常檢查,整齊證件才出車。

(8)晚間司機要注意休息,逢星期日至星期四晚上23點前必須睡覺(特殊情況例外),不準開疲勞車,不準酒後駕車。

(9)司機駕車一定要遵守交通規則,文明開車,不準危險駕車。

(10)司機故意違章或證件不全被罰款的費用不予以報銷。違章造成後果由當事人負責。

(11)校內不準按喇叭,車內不準吸煙。

(12)司機對師生應熱情、禮貌,說話文明。

(13)司機接送學生,要准時出車,不要誤點。

(14)未出車時,司機應在辦公室,隨時等候出車。

(15)司機要服從隊長的安排,不準借故拖延或拒不出車。

(16)司機出車執行任務時,遇特殊情況不能按時返回,應立即 通知負責人,並說明原因。

(17)下班後,應將車輛停放地點保管,不準私自用車。

(18)司機未經領導批准,不得把車輛交給他人駕駛或練習駕駛,否則,一切後果自負。

(19)司機未經領導批准,非專職駕駛員不得駕駛學校任何車輛,否則,一切後果自負。