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兒童查凝血四項多少錢 2024-11-27 20:26:26

八年級上冊英語知識點筆記

發布時間: 2024-06-02 09:11:46

Ⅰ 初二英語上冊知識點總結 八年級上英語重要知識點【完整版】

初二是英語學習的關鍵,以下是我整理的八年級 英語知識點 ,希望能對大家學習有所幫助。

初二英語上冊重要知識點匯總

一般過去進行時知識點

過去進行時的構成:動詞be的過去式was /were+動詞的現在分詞構成。

(1)過去進行時的否定式是在動詞be後加not構成。例如:

He wasn』twatching TV when his mother came back.

媽媽回來的時候他沒在看電視。

We weren』tplaying basketball when he arrived.

他到的時候我們沒有打籃球。

2.過去進行時的用法:表示在過去某一時間內正在進行的動作。例如:

I was watching TV at that time.

那時我正在看電視。

He was cooking at 12 o』clock yesterday.

昨天12點時他正在做飯。

一般將來時知識點

表示一般將來時在八年級中我們已經學習了以下幾種表現形式:

1.用現在進行時表將來時(表示按計劃安排要發生的事件。)

What are you doing this weekend?

I』m playing soccer with Jim.

Are you visiting the aquarium tomorrow? Yes, we are.

2.用be going to do表將來時(表示明確的打算或用來表示必然,很可能發生的事或自然現象。)

It is going to rain this afternoon.

We』re going to have a new subject this year.

3.用will do表示將來時(表示單純的將來概念或表示「意願」。)

I will see you tomorrow.

Will you please open the door?

現在完成進行時知識點

構成:have/has+been+現在分詞

用法:用來表示某一動作在過去開始,一直延續到現在,有可能剛剛結束,也有可能還要繼續下去。

與其連用的時間狀語:

現在完成進行時常與for 2 hours, since 1986, all this morning, these few days 等表示一段時間的狀語連用。如:

How long have you been skating?

What book have you been reading these days?

最有效的初中英語學習方法

單詞記憶是關鍵

初二英語的學習歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那麼同學們所學習的單詞就是建築這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎的話,同學們是怎樣才能夠建築出一棟大樓呢。

語法基礎要打好

初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的,上面已經提到了,單詞是作為最為基礎的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎。初中英語的語法學好了,同學們日後英語的學習就會十分輕松。

Ⅱ 初二英語上冊重要知識點歸納

初二英語知識需要掌握每一個重要的知識點,會讓你在英語考試中如魚得水。下面就讓我給大家分享一些初二英語上冊重要知識點吧,希望能對你有幫助!

初二英語上冊重要知識點篇一
How often do you exercise?

1. Next week is quite full for me. 下一周對於我來說相當忙。

2. How often do you go to the movies? 你多久看一次電影?

3. I go to the movies maybe once a month. 我大概每月去看一次電影。

4. I have dance and piano lesson. 我要上舞蹈和鋼琴課。

5. How often do they stay up late? 他們多久熬一次夜?

6. How many hours do you sleep every night?你每晚睡幾個小時?

7. Last month we asked our students about their free time activities.上個月我們向學生問了他們的業余活動的情況。

8. Here are the results. 這是調查的結果。

9. We found that only fifteen percent of our students exercise every day.

我們發現僅有15%的學生每天鍛煉。

10. Twenty percent do not exercise at all! 20%的學生根本不鍛煉。

11. We were surprised that ninety percent of them use the Internet every day. 我們吃驚的是他們中有90%每天都使用網際網路。

12. Most students use it for fun and not for homework. 大部分學生用互聯網只是娛樂而不是為了作業。

13. The answers to our questions about watching TV were also interesting. 關於看電視這個問題的回答也非常有趣。

14. Although many students like to watch sports ,game shows are the most popular. 盡管很多學生看運動類節目,但游戲類節目是最受歡迎的。

15. It’s good to relax by using the Internet or watching game shows, but we think the best way to relax is through exercise. 通過上網或看游戲類節目是很好的放鬆方式,但我們認為最好的放鬆方式是通過鍛煉。

16. Exercise such as playing sports is fun, and you can spend time with your friends and family as you play together. 比如進行體育活動這方面的鍛煉是有趣的,當你們一起的時候你可以和朋友.家人一起度過時光。

17. Old habits die hard. 積習難改。

18. She usually watches TV for more than two hours a day. 她通常每天看兩個多小時的電視。

19. Her parents aren’t very happy because she hardly ever helps with housework and she never goes to the dentist for teeth cleaning. 她的父母很不高興因為她幾乎從不幫助做家務,並且她從不為清潔牙齒去看牙醫。

20. You have to learn more about healthy habits.你必須要多了解一下健康的習慣。

21. You are smart about your health most of the time. 大部分時間你對你的健康很明智。

22. Jane is a 16-year-old high school student in the United States.簡是美國一名16歲的中學生。

23. She says she is afraid. 她說她害怕。

24. He uses the Internet at least three or four times a week. 他每周至少上網三到四次。

25. Start exercising before it’s too late. 在為時太晚前就開始鍛煉吧。
初二英語上冊重要知識點篇二
I’m more outgoing than my sister.

1. Both Sam and Tom can play the drums, but Sam plays them better than Tom.

薩姆和湯姆都會敲鼓,但是薩姆比湯姆敲得好。

2. Did you like the singing competition yesterday?

你喜歡昨天的歌唱比賽嗎?

3. The most important thing is to learn something new and have fun.

最重要的是學到一些新東西並獲得樂趣。

4. Are you as friendly as your sister? 你和你的姐姐一樣友好嗎?

5. Who’s more hard-working at school? 在校誰更努力?

6. It’s fantastic! 好極了!

7. She can run faster and jump higher than me .她比我跑得更快跳得更高。

8. A good friend is like a mirror. 好朋友就像一面鏡子。

9. That’s why I like reading books and I study harder in class.

那就是我在課堂喜歡讀書,學習更刻苦的原因。

10. I am shy so it’s not easy for me to make friends.

我很靦腆,因此對我來說交朋友不是很容易。

11. But I think friends are like books--you don’t need a lot of them as long as they’re good.

但是我認為朋友像是書--你不需要很多,只要它們好就行。

12. It’s not necessary to be the same as your friends.

和你的朋友一樣是沒有必要的。

13. We both like sports ,but he plays tennis better.

我們都喜歡運動,但是他 網球 打得更好。

14. Larry often helps to bring out the best in me.

拉里經常幫助我顯現出最好的一面。

15. I always get better grades than he does, so maybe I should help him more.

我總是比他取得更好的成績,所以也許我應該更多地幫助他。

16. I don’t really care if my friends are the same as me or different.

我真的不介意我的朋友是否與我一樣還是不同。

17. My favorite saying is ,“A true friend reaches for your hand and touches your heart.”

我最喜歡的 名言 是:“真正的朋友是一個可以援手幫助並感動你心扉的人。”

18. In fact, she’s funnier than anyone I know.

實際上,她比我認識的任何人都風趣。

19. I broke my legs last year but she made me laugh and feel better.

去年我的胳膊斷了,但是她讓我開心並感覺更好。

20. We can talk about and share everything. 我們可談論並分享一切。

21. I’m louder than the other kids in my class. 我比班上其他的孩子聲音更響亮。

22. My best friend is similar to Larry .我最好的朋友與拉里相似。

23. Who do you think should get the job? 你認為誰應該得到這份工作?

24. Huang Lei isn’t so good at tennis as Larry. 黃磊不如拉里擅長打網球。

25. Call the English Study Center at 443-5667 for more information.

撥打443-5667向 英語學習 中心咨詢更多信息。
初二英語上冊重要知識點篇三
1. Long time no see. 好久不見。

2. Did you go anywhere interesting? 你去了有趣的地方嗎?

3. I went to Guizhou with my family. 我和家人一起去了貴州。

4. We took quite a few photos there. 我們在那裡拍了不少的照片。

5. Did you do anything special last month?

上個月你做了什麼特別的事嗎?

6. I just stayed at home most of the time to read and relax.

我大部分時間只是呆在家裡讀書休息。

7. How did you like it? = How did you feel about it? = What did you think of it?

你覺得它怎麼樣?

8. The only problem was that there was nothing much to do in the evening but read. 唯一的問題是晚上除了讀書沒什麼事可做。

9. No one seemed to be bored. 沒有人看起來無聊。

10. I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.

今天早上我和家人到達了馬來西亞的檳城。

11. It was sunny and hot, so we decided to go to the beach near our hotel.

天氣晴朗而又炎熱,因此我們決定去旅館附近的海灘。

12. My sister and I tried paragliding. 姐姐和我嘗試了滑翔傘運動。

13. I felt like I was a bird. 我感覺自己就像一隻小鳥。

14. I wonder what life was like here in the past. 我想知道在這兒過去的生活 是什麼樣的。

15. I really enjoyed walking around the town. 我真的很喜歡在鎮上到處走走。

16. What a difference a day makes! 一天的變化有多大啊!

17. We waited over an hour for the train because there too many people.

因為人太多,我們等了一個多小時的火車。

18. Because of the bad weather, we couldn’t see anything below.

因為壞天氣,我們沒能看到下面的任何景色。

19. My father didn’t bring enough money, so we only had one bowl of rice and some fish. 我爸爸沒帶足夠的錢,所以我們僅吃了一碗米飯和一些魚。

20. The food tasted great because I was so hungry. 這些食物嘗起來真好,因為我們很餓。

21. We were wet and cold because we forgot to bring an umbrella.

因為我們忘了帶傘所以又冷又餓。

22. Everyone in our class took a bag with some food and water.

我們班的每一個人都隨身帶了裝有食物和水的袋子。

23. My legs were so tired that I wanted to stop.我的腿太累了以至於我都想停下來。

24. My classmates told me to keep going, so I went on. 我的同學告訴我堅持往前走,因此我繼續前行了。

25. Everyone jumped up and down in excitement. 每個人興奮地跳起來。

看了初二英語上冊重要知識點的人還看 :

1. 八年級上冊英語復習提綱

2. 初二英語上冊知識點

3. 初二英語必備知識點

4. 初二上冊英語知識點的重點總結

5. 初二英語上冊重點短語及句型

Ⅲ 八年級英語知識點筆記

黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。對於英語,我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。因此,重復重復再重復,熟練熟練再熟練,是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 八年級 英語的知識點,希望對大家有所幫助。

八年級上冊英語知識點歸納

【重點 短語 】

1. have a soccer game 進行一場 足球 賽

2. fall ill 病倒了

3. be a little far from… 離……有點遠

4. right away = at once 立刻;馬上

5. miss a good chance 錯過一個好機會

6. get/miss a goal 得到/失去一分

7. shame on sb. 為某人感到羞恥

8. do one』s best 盡某人的力

9. say sorry to sb. 對某人說抱歉

10. be sure to do sth. 確定做某事

11. be angry with… 生某人的氣

12. with one』s help= with the help of sb. 在某人的幫助下

13. serve food 上菜

14. turn up/down… 調高/低(音量)

15. keep sb. doing sth. 讓某人一直做某事

16. in a minute 一分鍾後;馬上

17. on the phone 在電話中

18. take a seat 就坐

19. never mind 不要緊

20. a lot of traveling 一系列旅行

八年級下冊英語五單元知識點歸納

一.重點句型。

1. I get so nervous when I give a speech. 只要發表演講,我就緊張。

give (sb.) a speech 做 報告 ,做演講;

e.g. Our school will invite a scientist to give us a speech about feelings next week.下周,我們學校將邀請一位科學家給我們做一個關於情感的報告。

2. I have a CD about giving speeches. 我有一張有關發表演講的CD。

3. I feel more relaxed now because of your help. 有了你的幫助,我現在感覺輕松多了。

A. because of+代詞/介詞短語,「因為(某人/某事物);由於」,在句中作狀語。

e.g. He walked slowly because of his bad leg. 他走得慢是因為腿有毛病。

B. because 連詞, 「因為」,用來連接原因狀語從句。

e.g. I did it because he told me to. 我做這事是因為他叫我做的。

4. What is Kangkang』s suggestion for helping Michael?

suggestion 意為:「建議,提議」,為可數名詞。 其的動詞:suggest。 同義詞 : advice, 為不可數名詞。

e.g. I』d like to hear your suggestions for ways of raising money.

= I』d like to hear your advice for ways of raising money.

關於籌集資金的辦法,我想聽聽你的意見。

make a suggestion 意為:「提建議」。

e.g. Can I make a suggestion? 我提個建議好嗎?

5. Relax and just follow the dentist』s advice. 放輕松,只要聽醫生的建議。

A. advice 意為:「建議」, 不可數名詞。

advice 可被 some, any, no 等詞修飾,不可被an或其他數詞直接修飾。

英語學習 方法 技巧

語言學習者要記憶大量的詞彙,背誦 英語單詞 、短語是每一個英語學習者面臨的艱巨任務,也是令每一個英語學習者感到棘手的問題。成人如此,小學生也不例外。因此,在英語學習的啟蒙階段,讓小學生了解單詞記憶的一些策略是十分必要的。

(1)讀音記憶法:根據單詞的讀音記憶單詞。它是記憶策略的首選,也是學好英語的重要途徑。在教學中,我們經常會發現一些學生能夠閱讀,也會用 英語寫作 ,卻不會用英語與人交流,甚至在課堂上不敢張開嘴巴說,即出現所謂的「啞巴英語」現象。根據讀音記憶單詞,既可以避免「啞巴英語」現象,又能培養學生良好的英語學習習慣,提高學習效率。

(2)聯想記憶法:設法把單詞的音或形或義聯系起來。人的記憶能力,主要來自聯想。 記憶力 強的人,都具有較強的聯想能力。記憶以聯想為基礎,聯想的建立為記憶提供更多的線索,線索越多,記住一個單詞就越容易,提取這個單詞也就越順利。我們可以 總結 出以下幾種聯想法:

拼寫聯想,將拼寫類似的單詞集中在一起記憶,如:book,cook,look;bar,car,far,farm;boy,toy;bee,see,tree等。

意義聯想,從詞義方面聯想與其有相近或相反關系的單詞。如:同義詞good——nice; 反義詞 good——bad;old——young;tall——short。

歸類聯想,即將同類單詞集中在一起記憶。如由red聯想到各種顏色:green,yellow,brown,white,purple,blue,orange,black,pink;由eye聯想到身體各部分:head,face,ear,nose,arm,heel,elbow,hand,finger,leg,foot,toe等。

形義聯想,就是對單詞的結構賦予一定的形象。如:eye可以認為單詞中的兩個e就是兩隻眼睛,y是一個鼻子。

視覺圖像聯想法,即在語言學習中,可以給圖片加上標簽,或者看到詞與片語時產生視覺想像。研究表明:大部分同學有採取視覺圖像學習的傾向性,因此在小學課本中會有大量的插圖,利用圖片學習的效果顯著。

感覺或動作聯想法,即學到某一個單詞時,會產生相應的感覺或做出相應的動作。例如:當我們學到「cold,hot...」等詞時,會產生「冷、熱…」的感覺;學到「playfootball」時,應想到或做出「踢足球」的動作,這是一個事半功倍的辦法。我在學習「drop」一詞時,讓同學們把手中的東西,如鉛筆、尺子、書等掉下來,後來單詞測驗時,幾乎沒有同學不知道drop的中文意思是「掉下」。


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Ⅳ 初二英語上冊知識點總結歸納

有很多同學在復習八年級上冊英語時,因為沒有系統的總結,導致復習效率低下。下面是由我為大家整理的「八年級上冊英語各單元知識點大歸納」,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

八年級上冊英語各單元知識點大歸納

Unit 1 Where did you go on vacation?

[語法解析]

不定代詞:不指名代替任何特定名詞或形容詞的代詞叫做不定代詞。用法注意:

1. some和any +可數名/不可數名。some多用於肯定句,any多用於否定句、疑問句和條件從句。有些間句中用some,不用any,問話者希望得到對方肯定回答。

2.由some, any, no, every構成的復合不定代詞作主語時,其謂語動詞用第三單

3.不定代詞若有定語修飾,該定語要置於其後:如: somehing interesting

二、知識點:

1. buy sth for ab./ buy sb. sth 為某人買某物

2. taste + adj. 嘗起來....

3. nothing ..but + V. (原形)除了...外什麼都沒有

4. seem+ (tobe) + adj 看起來

5.arrive in+大地方

arrive at+小地方到達某地

6. decide to do sth.決定做某事

7. try doing sth. 嘗試做某事

try to do sth. 盡力做某事

8. enjoy doing sth.喜歡做某事

9. want to do sth.想去做某事

10. start doing sth.開始做某事=begin doing sth.

11. stop doing sth. 停止做某事

區分: stop to do sth. 停下來去做某事

dislike doing sth. 不喜歡做某事

14. so+ adj+ that +從句 如...以至....

16. tell sb. (not) to do sth.告訴某人(不要)做某事

17. keep doing sth.繼續做某事

18. forget to do sth.忘記去做某事

forget doing sth忘 記做過某事

二、詞語辨析:

1 take a photo/ take photos 拍照

quite a few+名詞復數「許多..」

2. seeng[ 形容詞看起來-.. You seem happy today.

to do sth. 似乎、好像做搜氏某事

I seem to have a cold

It seems +從句似-. It seems that no one believe you.

seem like -.好像,似乎... It seems like a good idea,

{ arive in +大地點,= gtto= reach+地點名 「到達..

arrive at +小地點

(注:若後跟地點副詞here/therehome,介詞需寬滲省略,如: arive here; get home)4. feel like sth/ doing sth.感覺像是...

5. wonder「想知道」,+疑問詞(who, what, why)引導的從句。

because of +名/代/-ing

Because+從句,表示直接明確的原因或理由。

He can』t take a walk because of the rain.

1 don』t buy the shirt because it was too expensive.

7.enough +名詞:「足夠..」

形容詞/副詞+enough

Unit2 How often do you exercise?

[語法世巧散解析]

1.頻率副詞: always, usually, often, sometimes, never

頻率副詞在句中通常放在實義動詞之前,be 動詞或助動詞之後。常用於一般現在時態2.「次數」的表達方法

一次once, 兩次 twice,三次或三次以上用基數詞+ times, three times,five times

3、howoften 「多久- -次」問頻率,回答常含有頻率片語或短語。

常見的how疑問詞:

1) How soo多久(以後)

- How soon will he be back?他多久能回來?

- He will be back in a month.他一個月後能回來。

eg.-How long did it take you to clean the house?你打掃房子用了多久?

- -It took me half an hour to clean the house.我打掃這房子用了半小時。

3) How many+名復How much+不可名「多少」問數量(how much還可問價格)二知識點: .

1. go to the movies去看電影

2. look after= take care of照顧

3. surf the internet.上 網

4. healthy ifestyle健康的生活方式

5. go skate boarding去劃板

6. keep healthy=stay healthy保持健康

7. eatina habits飲食習慣

8. take more exercise做更多的運動

9. thesameas與什麼相同

10. be dfertfrom不同

11. oncea month一月一次

12. twice a week一周兩次

13.make a dfference to對什麼有影響

14. most of the students=most student

15. shop=qo shopping=do some

17. bebadfor對什麼有害some shopping

購物16.begoodfor對什麼有益18. come home from school放學回家

19.of course = certainly= sure當然

20. get g0 grades取得好成績

21. keepbe in good hea

22. take a vacation去度假於成項

[詞語辨析]

一、maybe/may be

1. The baby is crying,_____she is hungry.

2. The woman _____ _____a teacher.

maybe是副詞,意為「大概,可能, 或許」,一般用於句首。 May be是情態動詞,意為可能是.,也許是..,.大概是..

3.a few/few/a little /little

①________people can live to 100,but_________people can live to 150.

②There is____time left, I don't catch the first bus.

③Could you give me_______milk?

a few少數的,幾個,

a little(點兒少量)表示肯定

few很少的, 幾乎沒有

little (很少的, 幾乎沒有)表示否定

hard / hardly

① The ground is too______ to dig .

②I can understand them.

③ hard作形容詞,意為困難的,艱苦的,硬的": 作副詞,意為「努力地,猛烈地"。

Hardly意為幾乎不"。

4. As for homework , most students do homework every day .

as for... 意思是「至於:關於", +名詞、代詞或動詞的-ing形式(即動名詞)。

As for him, I never want to see him here.至於他,我永遠不希望在這里見到。

As for the story, you'd better not believeit.關於那故事,你最好不要相信。

5.That sounds interesting.

這是"主語+系動詞+表語」結構的簡單句。sound (聽起來),loo (看起來),smell(聞起來),taste (嘗起來),feel (覺得),seem (好象),grow (變得) ,get

(變得)等詞在英語中可用作系動詞,後跟形容詞作表語。如:

It tastes good.這味道好。

The music sounds very sweet.這音樂聽起來很入耳。

The smoke grew heavier and heavier.煙霧變得越來越濃了。

2. Be about (介詞)「是關..+名/代/V-ing

4.Here be is+名單:Here is a photo of my family.

「這是..」are +名復:Here are some books.

5.find(found)+that 從句:發現....

Eg:! found that most students go to school by bike.

6.percent 名詞, 百分之....

百分數用基數+ perent (不用復數形式), percent 做主語時,謂語動詞的數要根據其後面的名詞來確定

e.g. 50% fifty percent百分之五 十

Fifly percent of the apples are bad.

50%的蘋果都壞了。

Twenty percent of the meat is in the fridge.

20%的肉都在冰箱

7.not ..…at all" 一點也不」

not應放在be動詞、情態動詞或助動詞之後。

The story isn't interesting at all.

那個故事一 點也沒有趣。

8. It is+ adj. to do sth.干某事是.....

例如:It is interesting to play computer games.玩電腦很有趣。

9.the best way to do _sth. 做某事的最好方式

e.g. The best way to learmn English is through more practice

10. take, spend, pay

It takes sb.sometime to do sth.「花費某人多少時間來做某事"。

人(sb.) spend時間錢on sth.「買某物花了...錢」。

(in) doing「花 費多少時間來做某事」。

pay 的主語必須是人,而「花錢買某物」為pay .. for

11.however副詞,意為「然而,可是」,表示轉折關系,可放在句首、句中、句末

Unit3 I'm more outgoing than my sister.

[語法解析]形容詞比較級

1.形容詞的原形就是原級,

2.比較級,表示........最高級,表示最...

2.比較句型:A+be動詞+形容詞的比較級+than +B「A比B .... (注意: A與B必須是同級的,即必須是人與人,物與物進行對比)副詞比較級常用的句型結構:

.「A+實意動詞+副詞比較級+ than + B」表示「A比B...

2.比較A,B兩人兩事物問其中哪- - 個較..時用句型;

「Who/which +謂語動詞+ adj./adv.比較級,Aor B ?」

Who is thinner, Jenny or Mary?

△特殊用法

1.「比較級+and+比較級」,意為「越來越」。多音節比較級用more and more+原級

2.「the+比較級(..).. the+比較級(..)"意思是:」越..越.."The more, the better.

3.主isthe 形比+of the two+名復「 主語是兩者中..」

4.兩者在某一方面相同: A+謂語動詞+as+ adj/adv.原級+ as+ B.

Helen is as tall as Amy.

Peter studies as hard as Tom.

表示兩者在某一方面不及另 -方時,用「not as/so+形容詞或副詞原級+as"

Eg. I am not as tall as my sister.

形容詞,副詞比較級前的修飾語。

當需要表示一方超過另 一方的程度時,可以用much, a lot, a lttle, a bit,等來修飾形容詞比較級。注意:比較級不能用very, so, too, quite等修飾。

二、知識點

1.have fun=Have a good time玩得開心

have fun doing sth :做某事很開心

2. do the same things as me.

(翻譯)______________________

the same ..as... 與……相同

3. A good fried is good at sports. (翻譯) be good at.……擅長……… ,其後可接名詞、代詞或動名詞。同義片語: do well in

He_______English.(他擅長英語)

I'm______basketall.(我擅長打籃球)

4. care about關心

care for關愛

take care (當/小心)

take care of (照顧)=look after

5.makes me laugh.

make sb. do sth.意為:讓某人做某事

His father always makes him get up before five o' clock.(他父親總是讓他五點前起床)

讓(使)某人做某事(make 後跟不帶to的不定式)

make sb. +形容詞:使某人保持某種狀態:

e.g. My friends always make me happy

6.be like"就像.."→

I am like your sister.

Look like「外貌 上的像」→

l look like my sister.

7.That's why+句子:那就...的原因/那就是為什麼...

8.It's+形+ (for sb.) to do sth. 「做某事 (對某人來說)是... 」

9. make frends with sb.與某人交朋友

10. as long as只要: 既然,引導條件狀語從句

11. be different from與....不同;

反: be the same as與.... 相國

12.though① adv:不過: 可是:然而(句末補充說明使語氣減弱)

②conj.雖然;盡管: -although 與but不能同時用在一個句子中

eg :He said he would come, he didn't, though.他說他要來, 可是並沒有來。

Though/Although he has been dead for many years, many people still remember him.盡管他已經去世很多年了,但很多人仍然記得他

13.get better grades取得更好的成績

14.does(助動詞do/did), 為了避免重復,可代替上文出現過的實意動詞。

I work harder than Tom___ (is/do/does/did).

15.be good with sb.與某人相處得好

Unit4 What's the best movie theater?

[語法解析]

1)形容詞最高級:用於三 者或三者以上的人或事物相比較。

2)標志詞:表比較范圍時用in/of

形容詞最高級前須加定冠詞the.副詞最高級前可省略the。

表示「三者(或三者以上)中...的"的句型

1.A+ be+ the形容詞最較級+表示範圍(in/of 介詞短語)

2.A+實意動詞+ (the)副詞最高級+表示範圍的of/in介詞短語

常用句式:

1) Who/ Which...+最高級.., B or C?

2) one of +the +形容詞最高級+名詞復數形式,意為「最..…之一」。

3)序數詞後跟形容詞最高級

二、知識點.

1、in town 在鎮上

2、welcome to+地名:歡迎 來到......

3、How do you like +名/代/ving

「你認為..…怎麼樣?」

=What do you think of

4、Thanks for

=Thank you for +名/代V-ing:為……感謝..

5.不客氣:

No problem= You' re welcome =Not at all.

6.talent n.天賦

talent show才藝表演

talented adj.有天賦的

be talented in在……方面有天賦

7. be good at擅長..(= do well in)反義短語: be poor/ weak in在... 方面弱;

be good for .....益」, 後跟人或事物,

其反義短語是be bad for.

be good to ....好(和善; 慈愛)", 相當於

be friendly to,後面通常接人

8. have ... in common有相同特徵; (想法、興趣等方面)相同

9. all kinds of各種類型的;各種各樣的

different kinds of不同種類的

a kind of一種...

*kind of+ 形容詞:有點兒……

kind of boring / fat /thin

10. It's up to sb. to do sth.

做某事是某人的職責

11. make up編造(故事、謊言等)

Don't make up a story.

12. take ... seriously認真對待....

Don't take it so seriously.

別把這件 事看得這么嚴重。

13. play a role in doing sth.

「在... 中發揮作用/扮演角色」

14. win動--won:贏得+獎 品

winner名:贏者

15. give→gave(過)

give sb. sth= give sth. tosb.給某人某物

He gave me some money.

= He gave some money to me.

16.watch sb. do sth.觀看某人做了某事.

watch sb.doing sth.觀看某人正在做某事

17.舉例: like: 可和such as互換.

such as:常列舉幾個例子,不能窮盡,可和and so on(等等)連用

for example:一般只列舉一個,作插入語用逗號隔開,可置於句首/向中向末;

e.g.l like fruits,apples. for example,apples, bananas and pears.

Unit 5 Do you want to watch a game show?

[語法解析]

1.詢問某人對某物的觀點及看法:

What do you think of ..

=How do you like...

2.描述喜好

I love/ like/ don't mind/dislike/can't stand. .

〈復習鞏固一般現在時態:主語+V+其他;主語 (三單) +V(三單)+(其他)知識點〉

want+n想.....

want to do sth想 要做某事

want sb to do sth想讓某人干某.....

2.mind: 介意;其後+名詞/代詞/V-ing

4.stand

1)「站, 站立」e.g. Stand up!起 立

2)「忍受」(多用於否定句、疑問句),後可+名/代或V-ing

5.planvt. & vi計劃,打算

plan to do sth.

plan還可作名詞,如: make plans制定計劃

6.動詞discuss (討論) + ion→discussion

had a discussion about sth.

7. happenv.發生;出現

sth+ happens to sb."或「Sth happened +時間/地點"句式

8.情態動詞: may:語氣弱於can,意為「可能」

might 表推測,語氣最弱,意為「可能」

may/might not表示否定推測時語氣最弱,意為「可能不」

They may not be very exciting.她們可能不是那麼令人興奮

9.expect to do sth.期盼做某事

hope to do sth.希望干某事

很多動詞後面都可以跟動詞不定式作賓語,如:

want, like, hope, wish, learn, start, begin, prefer, try, ask

10.be famous as +職業名「作為.....而出名」,

be famous for sth.表示「以某種知識技能,作品或特徵而出名」,

11.one of .….

後跟可數名詞復數,表示..之一。其後的謂語動詞用 單數。

e.g. One of my favorite movies is Mr. Bean.我最喜歡的電影之-是憨豆先生。

12.always ready to do sh,「總是准備好做某事

13.try one's best「盡力;竭盡全力」的意思

14.show名詞: 「節目」:

TV shows/ talent shows

動:「展示」show sth. to sb.= show sb. sth.

15.take one's place代替;替換

16. do a good job幹得好

Unit6 I'm going to study computer science.

[語法解析]

1.將來時用於表示未來將做的事,常用

"be + going to+動詞原形」來表達,表示計劃或根據某些現象或徵兆預測不久即將發生的情。含有「打算"之意。常與tomorrow, next Sunday, next month, thed ay after tomorrow等表示將來的時間狀語連用。

1).結構「 主語+ beisam/are) going to + do sth"

2).否定式:主語+ be not+ going to do sth.

二、知識點

1. want to be/become + (職業)名詞: 「想要成為...

l want to be (be) a scientist when I grow up.

2.write stories寫故事

tell stories講故事

3. keep on doing sth繼續做某事(表動作的反復)

keeping doing sth.保持做某事(表動作或狀態的持續)

4:be sure about +名/代V-ing"肯定"

-- Are you sure about that?

make sure (a)…..確保

Make sure that both doors are closed when you go out

5. leanr sth.

We must learn English every day.

6.discuss v. 討論;商量

名詞是dscussion

discuss with sb.與某人討論:

Discuss this question with your partner.

Let's discuss this problem.讓我們討論一 下這 個問題。

All we need now is action, not dscussion.我們現在需要的是行動, 不是討論。

7. be able to do sth能夠做某事

區分(1) can: can+動詞原形,無人稱和數的變化。只能用於一般現在時和一般過去時,不能用於將來時

be ableto +動原, 有人稱和數的變化。 (be:isam/are) 可用於多種時態

(2) can常指客觀上能夠: be able to更側重於「克服一定困難」 、「經過努力」 、「有能力」做成某事。

He will be able to(能夠) speak English next year. (在此不能填can)

8. promise n. 承諾:諾言

v.許諾:承諾:答應

make a promise(to sb.)(對某人)許下諾言

keep a promise遵守諾言

break a promise違背諾言

promise sb to do sth. 許諾某人干某事

+that從句

He promised to help me.他許諾過要幫助我。

I promised that I study hard from now on.我承諾從現在起努力學習。

9.have to do with 關於;有關系

The book has to do with computers.

那本書與計算機有關。

10.take up sth. (尤指為消遣)學著做;開始做

l am going to take up coking nex year.明年我將要學煮飯。

11.Sometimes the resolutions may be too dfficult to keep.

too+形容詞/副詞 to+動原,表示太…...而不能...」如: .

The kid is too young to play (play) this game.這個小孩太小,不能玩這個游戲。

12. one's own+名「某人自己的東西」 ,強調某物為個人所有

My own book我自己的書本

Ⅳ 八年級上冊英語知識點歸納總結

初中英語是一門基礎學科,下面總結了八年級上冊英語重點知識點,希望能夠給大家的英語學習提供幫助。

句子成分和類型

1.主語:句子所陳述的對象。

2.謂語:主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。

3.賓語:分為動詞賓語和介詞賓語,屬於動作的承受者。

4.系動詞:表示狀態或狀態變化的動詞,沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。

5.表語:緊跟系動詞後面的成分。

6.定語:修飾名詞或代詞的成分。

7.狀語: 修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。

8.補語:分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明,與其有主動或被動的邏輯關系。

例如:You should keep the room clean and tidy.

你應該讓屋子保持干凈整潔。

(You是主語, should keep是謂語,the room是賓語,clean and tidy是賓語補足語。)

This kind of food tastes delicious.

這種食物吃起來很可口。

(This kind of food是主語, tastes是系動詞, delicious是表語。)

注意:主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分,不是主幹成分。

9.簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構成。

10.復合句由一個主句和一個或一個以上的從句構成。

11.兩個或兩個以上的簡單句用並列連詞連在一起構成的句子,叫做並列句,其基本結構是「簡單句+並列連詞+簡單句」。

一般疑問句

一、不用疑問詞,但需要用yes或no回答的疑問句,叫一般疑問句。句末用問號「?」。

一般疑問句的基本用法及結構一般疑問句用於對某一情況提出疑問,通常可用yes和no來回答,讀時用升調。其基本結構是「be / have / 助動詞+主語+謂語(表語)」:

Is he interested in going? 他有興趣去嗎?

Have you ever been to Japan? 你到過日本嗎?

Does she often have colds? 她常常感冒嗎?

Did you ask her which to buy? 你問沒問她該買哪一個?

二、陳述句變一般疑問句的方法

1.動詞be的疑問式:動詞be根據不同的時態和人稱可以有am, is, are, was, were等不同形式,可用作連系動詞(表示「是」、「在」等)和助動詞(用於構成進行時態和被動語態等),但不管何種情況,構成疑問式時,一律將動詞be的適當形式置於句首:句型:Be動詞+主語~?

Is your father angry?你父親生氣了嗎?

Yes,he is.是的,他生氣了。

No,he isn't.不,他沒生氣。

Were the babies crying last night?(進行時)

昨天晚上這些孩子們一直在哭嗎?

Yes,they were.是的,他們在哭。

No,they weren't.不,他們沒哭。

Is English spoken all over the world?(被動語態)

全世界都說英語嗎?

Yes,it is.是的。

No,it isn't.不。

2.動詞have的疑問式:動詞have根據不同的時態和人稱可以有have, has, had等形式,可以用作實意動詞和助動詞,分以下情況討論:

①用作實意動詞表示狀態,如表示擁有、患病或用於have to表示「必須」等,在構成構成式時可以直接將have, has, had置於句首,也可根據情況在句首使用do, does, did:

Does he have [Has he] anything to say? 他有什麼話要說嗎?

Do you have [Have you] to leave so soon? 你必須這么早走嗎?

Did you have [Had you] any friends then? 他當時有朋友嗎?

②用作實意動詞表示動作,如表示「吃(=eat)」、「喝(=drink)」、「拿(=take)」、「收到(=receive)」、「度過(=spend)」等,構成疑問式時不能將have提前至句首,而應在句首使用do, does, did:

Does he have breakfast at home? 他在家吃早餐嗎?

Did you have a good time at the party? 你在晚會上玩得高興嗎?

③完成時的一般疑問句

句型:Have(Has)+主語+動詞的過去分詞+~?

Have you known her since your childhood?

你從童年就認識她嗎?

Yes,I have.是的。

No,I haven't.不。

過去完成時的一般疑問句

句型:Had +主語+動詞的過去分詞+~?

Had he learned about two thousand English

words before he came here?

他來這里以前就已經學了大約兩千個單詞了嗎?

Yes,he had.是的。

No,he hadn't.不。

3.情態動詞的疑問式:情態動詞的疑問式通常是將情態動詞置於句首:

句型:情態動詞+主語+動詞原形~?

Can you bring me some apples?

你能給我拿來些蘋果嗎?

Yes,I can.是的,可以。

No,I can't.不,不可以。

Can you speak English? 你會說英語嗎?

Must I finish the work at once? 我必須馬上完成工作嗎?

4.實意動詞的疑問式:一般實意動詞的疑問式,通常應根據不同時態和人稱在句首加助動詞do, does, did等:

句型:Do(Does,Did)+主語+動詞原形~?

Do you go to school every day? 你每天都上學嗎?

Does the boy like dancing? 這男孩喜歡唱歌嗎?

Did you see the film last night? 你昨晚看了這部電影嗎?

Did he do morning exercises yesterday?

昨天他做早操了嗎?

Yes,he did.是的,他做了。

No,he didn't.不,他沒做。

特殊疑問句

用疑問詞引導的疑問句叫做特殊疑問句。回答特殊疑問句時不能用yes或no。用降調。為了便於理解、掌握特殊疑問句,我們把疑問詞分為三類:

疑問代詞:what,who,Which,whose,whom

疑問副詞:when,where,why,how

疑問形容詞:what(which,whose)+名詞

一、疑問代詞的用法

1.what引導的疑問句

此類疑問句可以對主語、表語和賓語提問。

a.對主語提問

What is in your pocket?

你口袋裡有什麼?

這個問題可以有兩種回答:

a:There is an egg in it.

在口袋裡有一個蛋。

b:An egg is(in it).

一個蛋(在裡面)。

There are a lot of chairs in it.

=A 1ot of chairs are in it.有許多椅子。

注意

回答此句型的問題時,答句的單復數根據實際情況而定。

b.對賓語提問

What did you buy?你買了什麼?

c.對表語提問

What is this?這是什麼?

It's a bench.這是一條長凳。

What is your mother?你媽媽是干什麼的?

2.Who,whom,whose引導的疑問句

此類疑問句可以對主語、表語和賓語提問。

Who broke the window?(對主語提問)

誰打破了窗戶?

who可以對主語和表語提問。whom是who的賓格,對賓語提問,但在口語中who可以代替whom。

Li Ming did.李明打破的。

Who is that woman?(對表語提問)

那個女人是誰?

She is my mother.她是我媽媽。(關系)

或者:She is Rose.她是羅思。(姓名)

二、疑問形容詞的用法

what,which,whose後面跟上名詞時,這三個疑問詞起形容詞作用。

What sports do you like?(對賓語提問)

你喜歡什麼運動?

I like basketball.我喜歡籃球。

Whose pens are these?(對表語提問)

這些是誰的鋼筆?

They are Li Ming's.這些是李明的。

Whose father died two years ago?(對主語提問)

兩年前誰的父親死了?

Which picture did you take?(對賓語提問)

哪一張照片是你拍的?

I took the one on the right.

右邊的那一張是我拍的。

三、疑問副詞的用法

句型:疑問副詞+一般疑問句的語序~?

(疑問副詞在句中作狀語,所以它們不可能對主語提問)

1.when引導的疑問句:詢問時間

When were you born?你何時出生?

(I was born)on June 5,1962.

我是1962年6月5日出生的。

重點短語

1.buy sth for ab./ buy sb. sth 為某人買某物

2.taste + adj. 嘗起來……

3.nothing...but + V.(原形) 除了……之外什麼都沒有

4.seem + (to be) + adj 看起來

5.arrive in + 大地方 / arrive at + 小地方 到達某地

6.decide to do sth. 決定做某事

7.try doing sth. 嘗試做某事 / try to do sth. 盡力做某事

8.enjoy doing sth. 喜歡做某事

9.want to do sth. 想去做某事

10.start doing sth. 開始做某事=begin doing sth.

11.stop doing sth. 停止做某事 區分: stop to do sth. 停下來去做某事

12.dislike doing sth. 不喜歡做某事

13.so + adj + that + 從句如此……以至於……

14.forget to do sth. 忘記去做某事 / forget doing sth 忘記做過某事

15.tell sb. (not) to do sth. 告訴某人(不要) 做某事

Ⅵ 八年級上冊英語知識點歸納

英語語言知識點教學對學生英語基礎知識的積累以及英語語言能力的提高有舉足輕重的作用。那麼八年級上冊英語知識點歸納該怎麼寫呢?下面是我為大家整理的八年級上冊英語知識點歸納,希望對大家有幫助。
八年級上冊英語知識點歸納篇一
Unit1 Where did you go on vacation?

短語歸納

go on vacation去度假 stay at home待在家裡 go to the mountains去爬山

go to the beach去海灘 visit museums 參觀博物館 go to summer camp去參觀夏令營 quite a few相當多 study for為……而學習 go out出去 most of the time大部分時間 taste good嘗起來很好吃 have a good time玩得高興 of course當然 in the past在過去 feel like給……的感覺;感受 go shopping去購物 walk around四處走走 because of因為 one bowl of… 一碗…… the next day第二天 drink tea喝茶 find out找出;查明 go on繼續 take photos照相 something important重要的事 up and down上上下下 come up出來 buy sth. for sb. / buy sb. sth.為某人買某物 taste + adj. 嘗起來…… look+adj. 看起來…… nothing…but+動詞原形 除了……之外什麼都沒有

seem+(to be)+ adj. 看起來…… arrive in+大地點 / arrive at+小地點 到達某地 decide to do sth.決定去做某事 try doing sth.嘗試做某事 / try to do sth.盡力去做某事

forget doing sth.忘記做過某事/ forget to do sth.忘記做某事 enjoy doing sth.喜歡做某事 want to do sth.想去做某事 start doing sth.開始做某事 stop doing sth. 停止做某事 dislike doing sth. 不喜歡做某事 keep doing sth.繼續做某事

Why not do. sth.?為什麼不做……呢? so+adj.+that+從句 如此……以至於……

tell sb. (not) to do sth. 告訴某人(不要)做某事

語法講解

1. go on vacation 度假 vacation相當於holiday,但vacation表示長的假期。

4. something interesting有趣的東西

1)something,anything,nothing,everything是指物的不定代詞。

somebody,someone,anybody,anyone,nobody,everybody,everyone是指人的不定代詞。 somewhere,anywhere,nowhere,everywhere是指地點的不定代詞。

2)當形容詞修飾不定代詞、不定副詞時,放於其後; something special; somewhere wonderful.

3)不定代詞、不定副詞做主語時,謂語動詞用第三人稱單數。如:大家都到齊了嗎?

4)something,somebody,someone,somewhere用於肯定句及表示請求或建議的疑問句中

anything,anybody,anyone,anywhere用於否定句、疑問句及條件狀語從句中。如: 你做了有趣的事嗎?(表疑問)

Why don‘t you visit 你為什麼不跟我一起去拜訪下某個人呢?(表建議) If anything happens, please tell me. 如果有事情發生,請告訴我。

6. buy sth. for sb. 或 buy sb. sth 如: buy some books for me. = buy me some books.

7.提建議的句子: 8. ride bicycles 騎自行車

① 如:What/ How about going shopping? ②Why don‘t you + do sth.? 如:Why don‘t you go shopping?

③ 如:Why not go shopping?

④Let‘s + do sth. 如: Let‘s go shopping

⑤ 如:Shall we/ I go shopping?

13. 辨析: get to/reach/arrive 都是―到達―的意思

get to+地點=reach+地點= arrivve at+地點(小)=arrive in+地點(大)

注意:若他們後面要加地點副詞here, there, home等,則不需要加介詞。

14.nothing...but...意為―除......之外; 只有‖,如:

求知學堂英語免費考前輔導資料(內部教材) 姓名:

such such+名短+ that 從句:She is such a popular girl that...

so that 從句:結果…(為了) 如:He gets up early so that he can catch the early bus. 反身代詞:myself/yourself/itself/herself/himself/ourselves/yourselves/themselves

如:

The child (herself) usually wears the clothes (herself).

27.What a difference a day makes!

一天的差異多大啊!

What a/an + adj.+ n(單)+主+謂!或 What + adj. +n(復不)+主+謂!

How+ adj. +主+謂(聯系動詞)!或 How + adv+主+謂(實義動詞)!
八年級上冊英語知識點歸納篇二
Unit2 How often do you exercise?

短語歸納

help with housework幫助做家務 on weekends在周末 how often多久一次

hardly ever幾乎從不 once a week每周一次 twice a month每月兩次 every day每天 be free有空 go to the movies去看電影 use the Internet用互聯網 swing dance搖擺舞 play tennis打網球 stay up late熬夜;睡得很晚 at least至少

have dance and piano lessons上舞蹈課和鋼琴課 go to bed early早點睡覺

play sports進行體育活動 be good for對……有好處 go camping去野營

not…at all一點兒也不…… in one‘s free time在某人的業余時間 the most popular最受歡迎的 such as比如;諸如 old habits die hard積習難改 go to the dentist去看牙醫

morn than多於;超過 less than少於 help sb. with sth.幫助某人做某事

How about…? ......怎麼樣?/ ……好不好? want sb. to do sth.想讓某人做某事

How many+可數名詞復數+一般疑問句? ……有多少……?

主語+find+that從句. ……發現…… spend time with sb.和某人一起度過時光

It‘s+ adj.+ to do sth. 做某事的……的。 ask sb. about sth.向某人詢問某事

by doing sth. 通過做某事 What‘s your favorite……?你最喜愛的……是什麼?

the best way to do sth.做某事的最好方式

語法講解

1. exercise (v/n)的用法

1)(動):鍛煉. 如: He exercises every day.

2) (可數名詞):―...操;練習‖. 如:do morning/ eye exercises; do math exercises

(不可數名詞):―鍛煉;運動‖講:如: We often do / take exercise on weekends.

2. ----How often do you usually go shopping? —Sometimes/Twice a week. 有時候/一周兩次.

1) go shopping 意為―去購物‖。Go+ v- ing : 表示進行某項活動。如:

Go swimming/ shopping/skating/skiing/fishing/climbing/hiking

2)頻率副詞:always=all the time, usually, often, sometimes=at times , hardly ever, never

(1).sometimes: 有時候;sometime:某時;some t

imes:許多次/倍; some time: 一段時間

(2). hardly(adv): 幾乎不 硬的;困難的;嚴厲的;勤奮的 a hard writer study/rain hard 3)how often表示―多久一次‖,是對動作的頻率進行提問。其回答通常有:

頻率副詞: always, usually, often, sometimes, hardly ever, never

how often 次數+時間段: 如:once or twice a week

every +時間段: every day (每天) 區別:everyday(每天的;日常的)

―一次或兩次‖時,一般用once和twice表示。如:once a month(一個月一次)

而表示―三次或以上‖時,則用―數詞+times‖結構。如:five times a year (一年五次)

4) 由how構成的疑問片語的用法

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Ⅶ 八年級上冊英語重點知識點歸納

八年級上冊英語知識點

1. see sb. do sth 「看見某人做了某事」 強調動作的全過程;

see sb. doing sth. 「看見某人正在做某事」 強調動作正在進行。

如:I saw her go across the street. 我看見她過了馬路。

I saw her going across the street. 我看見她正在過馬路。

2. join sb. 表示 「加入某人的行列」「和某人在一起」

join + 組織 表示 「加入某個組織」

take part in 表示 「參加某個活動」

如:Will you join us?

I will join the skiing club.

She is planning to take part in the high jump.

3. arrive in + 大地點

arrive at + 小地點

get to + 地點 = reach + 地點

如:My uncle arrived in Beijing yesterday.

I arrived at the Great Wall. = I got to the Great Wall. = I reached the Great Wall.

注意:reach here/there/home = get here/there/home = arrive here/there/home

4. leave… 離開……

leave for… 動身去…/離開到…

如:They are leaving Beijing tomorrow. 明天他們要離開北京。

They are leaving for Japan the day after tomorrow. 後天他們要前往日本。

5. a few「幾個,一些」 修飾可數名詞

a little「一點點」 修飾不數名詞

如:There are a few eggs in the basket.

There is a little water in the bottle.

6. how long 表示「多久(時間)」; 提問時間段.

how often 表示 「多常; 多久一次」; 提問時間的頻率.

如: They will stay in Beijing for a week. → How long will they stay in Beijing?

He plays basketball twice a week. → How often does he play basketball?

7. be good at (doing) sth. = do well in (doing) sth. 擅長於(做)某事 如:She is good at (playing) baseball. = She does well in (playing) baseball.

8. make sth/sb + adj. 使某物(某人)在某種狀態

keep …sth/sb + adj. 保持某物(某人)在某種狀態

如:Playing soccer can make your body strong.

Swimming can help to keep your heart and lungs healthy.

八年級英語語法知識

一般將來時

1. be going to 結構

① 表示主語計劃、打算做某事。這種打算常經過預先考慮並含有自己做好某些准備的意思,因此通常認為用be going to表達的行動很可能會見諸實踐。

I』m going to play basketball with my classmates this Sunday.

我打算本周日和同學們一起打籃球。

She is going to buy a sweater for her mother.

她打算為她媽媽買一件毛衣。

②表預測,指根據跡象推測,而且馬上或很快就要發生。

Look at those clouds. It』s going to rain.

瞧那些烏雲!快要下雨了!

2. will + 動詞原形

表示單純的'將來事實,常與表將來的時間狀語如:tomorrow, soon, later, next time(week/month/year…)等連用。will not = won』t; 縮略形式為』ll.

① 表示作出立即的決定。這種意圖並未經過事先的考慮或計劃,是臨時的一種決定。

---Please put your things away, Tom. 湯姆,把你的東西收拾好。

---I』m sorry. I』ll do it right away. 對不起。我馬上就去做。

② 表示預測。指說話人對於將來的看法、假設和推測。

I』m sure our team will win next time. 我確信下次我們隊會贏。

Maybe she will go to the gym. 也許她會去體育館。

③ 表示許諾。

I』ll do better next time. 下次我會做得更好的。

I』ll visit you tomorrow. 明天我會去看你的。

句式:肯定句:I/She/He/They will go to play baseball soon.

否定句:I/She/He/They won』t go to play baseball soon.

一般疑問句:Will you/she/he/they go to play baseball soon?

回答:Yes, I/she/he/they will. No, I/she /he/they won』t.

3. 動詞plan, come, go, leave等瞬時動詞用現在進行時表示將要發生的事。

I』m coming. 我就來。

He is leaving for Shanghai. 他將到上海去。

We are going to Beijing. 我們將去北京。

八年級英語基礎知識點

【重點單詞】

1. 詞形轉換

(1) adj. + ly → adv.

loud → loudly soft → softly quiet → quietly

clear → clearly angry → angrily easy → easily

(2)過去式

fall → fell break → broke lose →lost throw → threw feel → felt

(3)

ill (同義詞)sick (名詞)illness

start(同義詞)begin

far(反義詞)near

smoke(現在分詞)smoking

careless(反義詞)careful

important(比較級) more important

enjoy(現在分詞)enjoying

9.invent(名詞)invention; inventor

indoor(反義詞)outdoor

century(復數)centuries

coach(復數)coaches

feel (名詞)feeling

tiring(近義詞)tired

【重點短語】

1. have a soccer game 進行一場足球賽

2. fall ill 病倒了

3. be a little far from… 離……有點遠

4. right away = at once 立刻;馬上

5. miss a good chance 錯過一個好機會

6. get/miss a goal 得到/失去一分

7. shame on sb. 為某人感到羞恥

8. do one』s best 盡某人的力

9. say sorry to sb. 對某人說抱歉

10. be sure to do sth. 確定做某事

11. be angry with… 生某人的氣

12. with one』s help= with the help of sb. 在某人的幫助下

13. serve food 上菜

14. turn up/down… 調高/低(音量)

15. keep sb. doing sth. 讓某人一直做某事

16. in a minute 一分鍾後;馬上

17. on the phone 在電話中

18. take a seat 就坐

19. never mind 不要緊

20. a lot of traveling 一系列旅行