『壹』 消防知識講座
具體內容：
一、火場逃生15法
火魔無情，當你被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防員救助的時間里，如果你能夠利用地形和身邊的物體採取積極有效的自救措施，就可以讓自己的命運由「被動」轉化為「主動」，為生命贏得更多的「生機」。火場逃生不能寄希望於「急中生智」，只有靠平時對消防常識的學習、掌握和儲備，危難關頭才能應對自如，從容逃離險境，在這里．僅介紹15種火場逃生的方法。
(1) 繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗格或重物上沿另一端爬下，在此過程中要注意手腳並用．腳成絞狀夾緊繩子，雙手交替一上一下往下爬。並盡量用手套、毛巾將手保護好，防止順勢滑下時脫手或將手磨傷。
(2) 匍匐前進法：由於火災發生時煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。
(3) 毛巾捂鼻法：火災煙氣具有溫度高、毒性大的特點，一旦吸人後很容易引起呼吸系統燙傷或中毒．因此疏散中應用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。
(4) 棉被護身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線後用最快的速度直接鑽進火場並沖到安全區域，但千萬不可用塑料雨衣作保護。
(5) 毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，並不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時間的目的。
(6) 被單擰結法：把床單、被罩或窗簾等撕成條並擰成麻花狀，如果長度不夠可將數條床單、被罩等連接在一起，按繩索逃生的方式沿外牆爬下。但一定要將床單、被罩等扎緊扎實．避免其斷裂或節頭脫落。
(7) 跳樓求生法：火場上切勿輕易跳樓！在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可採取跳樓的方法進行逃生。但首先要根據周圍地形選擇較低的地面作為落地點，然後將席夢思床墊、沙發墊、厚棉被等拋下作緩沖物．並使身體重心盡量放低，做好准備後再跳。
(8) 管線下滑法：當建築物外牆或陽台邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時，可藉助其下滑至地面，同時應注意一次下滑的人數不宜過多，以防止逃生途中因管線損壞而致人墜落。
(9) 竹竿插地法：將結實的竹竿、晾衣桿直接從陽台或窗檯斜插到室外地面或下一層平台，兩頭固定好以後順桿滑下。
(10) 攀爬避火法：通過攀爬陽台、窗口的外沿及建築周圍的腳手架、雨篷等凸出物以躲避火勢。
(11) 樓梯轉移法：當火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂．轉移到另一人家或另一單元的樓梯進行疏散。
(12) 衛生間避難法：當實在無路可逃時，可利用衛生間進行避難．用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不可鑽到床底、閣樓、衣櫥等處避難，因為這些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
(13) 火場求救法：發生火災時，可在窗口、陽台或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應揮動鮮艷布條發出求救信號．晚上可揮動手電筒或白布引起救援人員的注意。
(14) 逆風疏散法：應根據火災發生時的風向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風處躲避火焰和煙氣。
(15) 搭「橋」逃生法：可在陽台、窗檯、屋頂平台處用木板、竹竿等較堅固的物體搭在相鄰單元或相鄰建築上，以此作為跳板過渡到相對安全的區域。
二、火災逃生策略
水火無情，人所共知。來自世界衛生組織的統計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。美國消防協會最近公布的一份調查報告也指出，在給人類造成的眾多危險中，火災是威脅最大的一種。以美國為例，每100戶家庭的成員在一生當中，平均會遇上兩次嚴重火災的發生。
面對大火肆虐的危急時刻，千萬不要慌亂，必須根據火勢實情，選擇最佳的自救方案，堅持「三要」、「三救」、「三不」的原則，才能化險為夷，絕處逢生。
「三要」指
0要熟悉自己住所的環境
0要遇事保持沉著冷靜
0要警惕煙毒的侵害
平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯、通道、大門，緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平台、天窗，臨時避難層（間）心中有數。不妨列好一份房間逃生清單，寫上你房間里一切可以用於出口的地方，例如，門、窗、天窗、陽台等。應該記住每間卧室都有兩個出口，那就是除了門以外，還能將窗戶作為緊急出口使用。另外，要讓全家人，特別是兒童，了解門鎖結構，直到如何開關窗戶。特別值得一提的是，一個被螺絲固定了的紗窗會使得窗戶無法成為緊急出口。因此，門窗應確保容易開關。還必須教會孩子，在緊急情況下，可用椅子或其它堅硬的物品砸碎窗戶的玻璃。
去娛樂場所休閑消遣，或者到外地出差、旅遊、度假，也應該對舞廳、影劇院、游戲廳、旅館、飯店等有所了解。這樣一旦發生火災等險情時，就不會慌了手腳，盲目亂闖了。
面對熊熊大火，只有保持沉著和冷靜，才能採取迅速果斷的措施，保護自身和別人的安全，將財產損失減少到最低的程度。有的人因為亂了方寸，出現錯誤的行動，結果延誤了逃生的分分秒秒。例如，只知道推門，而不會用力去拉門；錯把牆壁當作，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓……
在火災中，最大的「殺手」並非大火本省，而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧，其主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫，氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量為1%時，人呼吸數次後就會昏迷過去，一致兩分鍾便可引起死亡。據統計，在美國的火災中，因煙霧而窒息或中毒造成死亡的人數占遇難者的三分之二以上。
為此，專家們建議，當火勢尚未蔓延到房內時，設法去防堵煙火。可以緊閉門窗，用浸濕的棉被將孔隙堵住，並不斷澆水，防止煙火竄入。同時用濕毛巾捂住口鼻，其除煙率達60%~100%，可濾去10%~40%的一氧化碳。
如果門發熱或者煙霧已從門縫中滲透進來，就必須設法逃脫。用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場。在火勢過大過猛烈、出口通道被濃煙堵住，且沒有其它路線可走時，可用濕棉被為掩護貼近地面的「安全帶」，匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的，有毒煙氣漂浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。而站著跑則可能無法呼吸，窒息而死。盡可能地把門打開一點點並迅速通過，隨後立即將其重新關上。因為門大開時會跑進氧氣，這樣一來，即使是要燜熄的火也會驟然燃燒起來。
「三救」指
0選擇逃生通道自「救」
0結繩下滑自「救」
0向外界求「救」
發生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下，就算基本脫險了。
在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖後，該怎麼辦呢?應該利用牆外排水管，及時下滑；或者用結實的繩子（或把窗簾、床單撕車程較粗的長條結成的長袋子），將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的固定物上，另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽台處等，然後自己沿著繩子下滑，逃離火場。倘若自己被大火封鎖在樓內，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時退到房內，關閉通向火區的門窗，轉移到相對安全的廚房或衛生間。呆在房間里，並不時消極地坐以待斃。可向門窗澆水，以減緩火勢的蔓延；與此同時，通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、不斷向窗外投擲軟物品、敲擊可發聲的器皿等，發出求救信號，等待消防隊員的救援。要注意的是，火災時呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起顏色鮮艷的衣物不斷搖晃。
「三不」指
0「不」乘普通電梯
0「不」輕易跳樓
0「不」貪戀財物
發現火災後，人們為了阻止大火沿著電氣線路蔓延開來，都會拉閘停電。有時候，大火也會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生，遇上停電可就麻煩了，既上不去，又下不來，無異於將自己困在「囚籠」里，其危險的後果是可想而知的。當然，按照防火要求安裝的消防電梯除外，因為它有單獨的電源控制和其它安全設備，可用於人員的疏散。
跳樓求生的風險極大，弄不好往往不時死就是傷，導致腰椎骨折甚至顱內出血，不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策，也要講究方法。首先，可把棉被、席夢思床墊等仍出窗外，以便身體著落時不直接與硬的水泥地或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性，然後爬到窗外，雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落差。
火災來勢極快，10分鍾後便可進入猛烈的階段。據有關資料記載，當火災達到猛烈的階段時，煙氣的水平擴散速度為每秒鍾0.5至0.8米，煙氣的豎向垂直擴散速度就更快了，每秒鍾可以達到3.4米，並且常常伴有「爆炸」和建築物坍塌等緊急情況發生。因此，消防專家警告，遇到火災時，必須迅速疏散逃生，千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間，因為任何珍寶都比不上生命珍貴。更不要在已經逃離火場後，為了搶救財物而重返火口，到頭來只能是人財兩空，自取滅亡。對於火災燒傷，應採用如下方法加以現場救護。
「滅」 如果從火災現場逃生時衣服著火，這時千萬不要站立，也不要跑動，那樣會加速周圍空氣的流動，掀起火勢。應該在地面滾動，或用毛毯裹住身體以撲滅火苗。千萬不要用滅火器直接對人噴射，以免造成意外。
「查」檢查傷員，看有無危及生命的嚴重損傷。危重病人應就地搶救，清除口鼻內異物，保持呼吸道暢通。對心跳停止者，應立即實施人工呼吸。
「防」燒傷後都會有嚴重的疼痛和煩躁不安，應給予強力鎮痛葯。嚴重燒傷引發休克時，現場快速輸入生理鹽水以抗休克。燒傷病人因灼烤而口渴時，不能給予大量白開水，而應給予燒傷飲料。
「包」現場救護一定要注意保護
希望能幫到你
『貳』 消防知識講座要點
以下是消防知識講座要點
第一篇火災基本常識
一、燃燒的定義
燃燒，俗稱著火，指可燃物質與氧化劑發生強烈的氧化還原反應，同時發出熱和光的現象。它具有發光、發熱、生成新物質三個特徵。最常見最普遍的燃燒現象是可燃物在空氣或氧氣中的燃燒。
二、燃燒的條件
燃燒必須同時具備三個條件：可燃物、助燃物、著火源。每一個條件要有一定的量，相互作用燃燒才能發生。
三、火災的定義和分類
火災的定義：在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
火災的分類：依據國家標准GB4968－86《火災分類》的規定，火災可劃分為A、B、C、D四類。
（一）、A類火災：指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
（二）、B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
（三）、C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
（四）、D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
此外，由電器漏電而引起的火災稱為帶電火災。
四、火災的級別
按照國家《火災統計管理規定》，火災可劃分為特大火災、重大火災、一般火災。特大火災指死亡10人以上（含本數，下同）；重傷20人以上；死亡、重傷20以上；受災50戶以上；直接財產損失100萬元以上的火災。重大火災指死亡3人以上（含本數，下同）；重傷10人以上；死亡、重傷10人以上；受災30戶以上；直接財產損失30萬元以上的火災。不具有前兩項情形的是一般火災。
第二篇火災的預防
火災大多數是一種社會現象，在已查明原因的各類火災中，90%是人為因素造成的。因此，我們只要認識和掌握火災發生和發展的規律，認真對待，就能有效地預防火災的發生。
一、你身邊常見的火災隱患
宿舍：1、亂接電線，將電源插座板靠近易燃物；2、卧床吸煙、亂扔煙頭；3、違章使用「熱得快」及大功率電熱器具；4、在蚊帳內點蠟燭看書；5、在宿舍、樓道焚燒雜物；6、違章存放易燃易爆物品。
教室：1、教室門不暢通或只開一個門；2、使用大功率照明燈或取暖器靠近易燃物；3、使用電子教具違反操作規程；4、線路老化或超負荷；5、違反安全規定存放易燃物品；6、在教室內吸煙、亂扔煙頭。
實驗室：1、易燃易爆物品保存不當或打碎灑落；2、實驗過程中違反操作規程；3、實驗過程缺少專人指導；4、實驗項目缺少防火措施；
試劑混存，亂堆亂放，管理不善。
圖書館：1、電線、電器設備發生短路；2、吸煙、亂扔煙頭；3、亂堆亂放雜物；4、疏散通道不暢；5、滅火器過期、消火栓損壞。
禮堂、報告廳：1、電路、線路老化；2、吸煙、亂扔煙頭；3、大功率照明燈靠近幕布或易燃裝飾物；4、在舉辦活動時無使用明火管理措施；5、場館內嚴重超過額定人數；6、安全門鎖死、疏散通道被堵塞；7、電影院、歌舞廳、大型8、商場等公共活動場所9、沒有消防安全標志或指示燈損壞；10、安全門上鎖；11、通往屋頂平台之安全門被鎖死；12、安全梯、通道（例如走郎）、樓梯等阻塞；13、沒有配置消防設備或滅火器過期、消火栓損壞。
二、火災的預防
（一）、預防火災的原理
防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合並發生作用，以及採取限制、削弱燃燒條件發展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
（二）、火災的預防措施
1、學生宿舍內的火災預防：
（1）不在宿舍內亂拉亂接電線；
（2）不亂扔未熄滅的火柴、煙頭；
（3）不在床鋪上點蠟燭照明看書；
（4）不擅自改變電源設備；
（5）離開宿舍時注意關閉電源；
（6）不在宿舍內違反規定使用大功率電熱器，如電爐、電熱棒等；
（7）不使用酒精爐等明火設備；
（8）不將易燃易爆物品帶進宿舍；
（9）不在宿舍樓內焚燒雜物；
（10）不隨意使用或損壞消防設施。
2、家庭生活中的火災預防：
（1）應先熟悉所住樓層的各逃生路線，並隨時做好迅速撤離的准備；
（2）平日應與家人預先模擬火災一旦發生時，應循什麼途徑逃生，以及到約定會合地點；
（3）應熟悉所住樓層內的消防設備及其使用方法；
（4）廚房中應注意的消防安全：
A、烹飪時宜著短袖或合宜的長袖，避免煙火延燒衣物；
B、烹煮食物時，勿任意離開，離開前須將煙火關閉；
C、不要讓小孩進入廚房玩耍；
D、烹飪時油鍋起火時處置方法：
a、不可以用水來滅火；
b、可用滅火器滅火；
c、可蓋上鍋蓋後再用濕毛巾覆蓋，阻絕空氣來滅火；
d、迅速關閉煤氣來源開關。
（5）安全使用家用電器：
家用電器種類很多，隨著生活水平的提高，電器產品廣泛地進入家庭，增加了家庭火災的危險因素。因此，我們需規范使用家用電器，同時採取科學的安全措施。
A、在設計和安裝電器線路時，導線和纜線的絕緣程度不能低於網路的額定電壓；
B、安裝時線路與線路之間要保持一定距離，並在線路上安裝合適的保護器和熔斷器裝置，以便發生短路時及時切斷電源；
C、定期檢查電線的絕緣程度，不隨意調粗保險絲，不亂拉電線和接入過多高功率電器設備；
D、在使用電器產品前，要閱讀產品說明書的性能介紹和操作方法部分，按照正確的使用方法操作。
（6）安全使用石油液化氣：
A、立放石油液化氣鋼瓶，不能倒放，不要把鋼瓶放在暖氣或火爐旁邊；
B、液化氣設備安裝後要檢查各部位有無漏氣現象，如發現漏氣，首先要用濕毛巾防毒，然後開窗，並迅速查明漏氣點，切記不要動用電器開關；
C、嚴禁用火烤、用開水燙鋼瓶，不能在陽光下暴曬不私自傾倒鋼瓶內的殘液；
D、定期檢查，維護保養。
（7）安全使用人工煤氣：
A、煤氣灶要安裝在避風的位置，使用時人不要離開，不要在煤氣灶周圍堆放雜物和易燃易爆物品；
B、經常檢查灶具是否漏氣，發現漏氣要立即斷絕電源，打開窗門使空氣對流；
C、發現異常要迅速通知煤氣公司進行維修。
3、教室、食堂、圖書館等場所的火災預防：
（1）遵守消防安全規定和制度，不攜帶易燃易爆物品到這些地方；
（2）不吸煙火或隨意丟棄煙頭、火種，不用明火照明；
（3）不隨便觸摸公共場所的開關、電線等；
（4）不隨意玩弄或挪用消防設施、消防設備等；
（5）遵守秩序，不隨便亂跑、喧嘩。
4、實驗室的火災預防：
（1）嚴格遵守實驗室的各項安全規章制度，按照安全操作規程規定的儀器使用程序進行操作；
（2）使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，使用完畢後要認真清理，關閉電源、水源、氣源、火源等；
（3）從事化學實驗的教師和學生，應熟悉和掌握化學品的主要危險特性及其相應的安全防範和滅火措施，用剩的化學試劑要送規定的安全地點存放。
『叄』 防火防爆安全知識
防火防爆安全知識
燃燒、火災及防爆基本知識
一、燃燒的形成
若要有效的做好防火和滅火工作，必須首先了解燃燒的形成。一般而言，燃燒是由可燃物、助燃物和火源（常見的火源有：明火、電火花、撞擊或摩擦產生的電火花、赤熱體、雷擊和自燃起火等）這三個基本條件的相互作用而發生的。所以，採取措施、防止燃燒形成的三個條件同時存在，或者避免它們之間的相互作用，是防火滅火技術的基本原理。
二、火災的分類
根據物質燃燒特性，一般將火災劃分為以下幾類：
A類火災：指固體物火災。這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如，木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
B類火災：指液體火災和可熔化的固體物質火災。液體火災還可以分為油品和水溶性液體火災。油品火災是指汽油、煤油、柴油、原油、重油、動植物油脂等的火災；水溶性液體火災是指甲醇、乙醇、甲醛、乙醛、丙酮、乙醚等極性有機溶劑的火災。
C類火災：指氣體火災。如，煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
D類火災：指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
三、火災爆炸的原因
（一）物質原因
1、點燃的煙頭。在生產作業現場亂丟未熄滅的煙頭，有可能引發火災。
2、電火花。如，電氣短路能使房屋的可燃結構燃燒而造成火災。
3、機動車輛排氣口噴出的火花。在易燃易爆危險區域，機動車輛排氣口噴出的火花，往往釀成火災或爆炸事故。
（二）思想意識和管理上的原因
1、一些領導對防火安全工作不夠重視，缺乏必要的防火安全措施，執行制度不嚴格、不到位、不堅決。
2、缺乏經常性的安全教育和定期安全檢查工作機制。
3、操作者的安全生產責任心不強，或違章作業、或缺乏安全防火知識。
4、設計和工藝不符合防火、防爆的規范要求等。
四、火災爆炸的危害
（一）火災對人的危害
1、火災產生的高溫及火焰，不僅會燒傷人的皮膚或更深層的細胞組織，重者則導致人的死亡。
2、在氧氣不足的情況下，導致不完全的燃燒；由其產生的濃煙和一氧化碳，能導致人的窒息和中毒死亡。
（二）爆炸的危害
爆炸產生的沖擊波、震盪波、沖擊碎片等，常會以二次事故的特性，給受災地造成較大范圍的人、財、物的損失及危害。
五、火場中常見的有毒物質
火場中常見的有毒物質主要有以下七種：一是不完全燃燒生產的一氧化碳；二是工業用的部分氣體（如，煤氣、天然氣等）；三是瀝青、油漆、塑料、化纖、毛織品及其他化學物質燃燒產物；四是油脂、乾性油、植物油等分解產物；五是氟、氯、溴、碘等鹵化物蒸氣；六是醇、醛、醚、苯、汽油、二硫化碳等液體蒸氣；七是含毒物質受熱或燃燒分解出的有毒毛體或蒸氣。如，硫化氫、氯氣等。
『肆』 消防安全知識講座
消防安全知識講座
火災=是威脅人們人生財產安全的重要災害之一，下面我跟大家分享幾篇消防安全知識講座內容，以供參考!
消防安全知識講座一
火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次於旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
5.在室內使用大功率電器：教室或卧室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的准則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好准備工作以後再進行操作。使用完畢認真進行清理，關
閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不苟地進行操作。
3.在幼兒園和家裡應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家裡使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家裡;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什麼東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，
把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對准火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合後，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕於水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水後會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生後，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況採取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生後，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢並不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然後用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉後被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，採取防煙、堵火措施，關閉門窗，並向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電筒，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全知識講座二
十二月初我校邀請了消防隊的的張教官進了消防安全知識講座，下面是具體內容。 人們的生活離不開火。火，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭，發現並使用了火。在現代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天.. 我們很難想像沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。2015年11月14日，上海商學院，該校宿舍樓602室突發火災， 4名女生慌不擇路，墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲，她們夜裡使用“熱得快”時，趕上學校統一拉閘斷電，她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出，第二天早晨校方恢復供電時，“熱得快”干燒，導致失火。我給大家舉的是實實在在的案例，主要是為了讓同學們引起重視。
一、消防基礎知識
消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是撲救火災。方針：預防為主、防消結合.
火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
二、預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
l.不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災。
3.愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
三、在家中如何注意防火?
家庭中的.火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
l.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質傢具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
7.使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
四、學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
l.不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要採取點火燒掉的辦法。
五、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品著火，火勢怎樣。
4.報警以後，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6.在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
六、對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。
7.使用簡易乾粉滅火器
;『伍』 日常防火常識
1、家庭防火知識多
火柴、打火機、電子爐灶等明火；雷電、靜電等的自然火源；傢具、衣物、床褥等可燃固體；汽油、煤油、植物油等可燃液體；煤氣、天然氣、液化石油氣，發膠、空氣清新劑等可燃氣體。
2、 煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。
3、 電線插座勤檢查
不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
(5)防暴防火知識講座擴展閱讀：
滅火常識
1、發現火災迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
『陸』 消防安全知識教育講座稿 消防安全知識教育講座稿範文
1、11月9日是消防安全宣傳日。提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的「火災」二字。時下，正值秋冬季節交替之際，空氣中的水分漸漸被乾燥的氣流帶走，在這樣的季節里，我們更要加倍注意把防火安全時刻記在心間。
2、消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：1997年5月，雲南省富寧縣小學起火釀成火災，傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發生火災，大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊「救命」時的那份對生命的留戀和渴望。在這里，我想告訴大家，火災並不會憑白無顧地產生，只要我們時刻保持對於火災的警惕，做到不玩火，不放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧，就一定能避免這類事故的發生。
3、同學們，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。「遠離火災，創造和諧社會」是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。
『柒』 消防安全知識講座內容
消防安全知識培訓內容資料
火災常識
1、火災特點:
(1)燃燒猛烈，蔓延快。在廠房和坑道，火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延，我礦由於存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時間內就可以形成大面積火災。
(2)火災傷亡大。廠房內由於結構復雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利於疏散。燃燒會產生大量高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。
(3)經濟損失大。庫房、廠房內由於有大量物資設備，一旦發生火災會造成巨大的經濟損失。
(4)撲救困難。高層建築由於樓房高、結構和使用性質上的復雜性，可燃物多而集中，導致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建築的火災。
2、燃燒的發生必須具備三個條件，即:可燃物、助燃物和著火源。
3、火災的分類:
火災分為A、B、C、D四類。A類是固體物質火災，如木材、棉花、麻、紙張火災等。B類是液體火災和可熔化的固體物質火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。C類是氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。D類是金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災。
4、制止火災發生的基本措施包括:
(1)控制可燃物，以難或不燃的材料代替易燃或可燃的。
(2)隔絕空氣，使用易燃物質的生產應密閉的設備中進行。
(3)消除著火源。
(4)阻止火勢蔓延，在建築物之間築防火牆，設防火間距，防止火災擴大。
5、滅火方法:一切滅火措施，都是為了破壞已經產生的燃燒條件或使燃燒反應消失，根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗，現行滅火基本方法有四種:
(1)冷卻法:降低燃燒物的溫度，使溫度低於燃點，促使燃燒過程停止。例如使用水滅火。
(2)窒息法:減少燃燒區域的氧氣量或採用不燃燒物質沖淡空氣，使火焰熄滅。例如用砂土埋沒燃燒物，使用二氧化碳滅火器撲救火災。
(3)隔離法:把燃燒物與未燃燒物隔離。例如將起火點附近的可燃、易燃或助燃物搬走。
(4)抑製法:讓滅火劑參與到燃燒反應過程中去,中斷燃燒的連鎖反應。
滅火的基本方法有哪些
我們認識到燃燒必須同進具備三個條件-可燃物質、助燃物質和著火源。前面我們已經介紹滅火都是為了破壞已經產生的燃燒條件，只要能去掉一個燃燒條件，火即可滅。根據這個基本道理，從滅火斗爭實踐中，人們總結出以下幾種基本方法。我們只要撐握了這些基本方法，就可以按照客觀的實際情況，創造出多種多樣具體的、有效的滅火方法來。
1、隔離法:將著火的地方或物體與其周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會因為缺少可燃物而停止。實際運用時，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方;關閉電源、可燃氣體、液體管道閥門，中止和減少可燃物質進入燃燒區域;拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建築物等。
2、窒息法:陰止空氣流入燃燒區或用不燃燒的物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實際運用時，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上;用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設備;封閉起火的建築和設備門窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法:將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當燃燒物的溫度到該物的燃點以下時，燃燒就停止了。或者將滅火劑噴灑在火源附近的可燃上，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來冷卻降溫。
4、抑製法:這種方法是用含氟、溴的化學滅火劑(1211)噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應中去，使游離基鏈鎖(俗稱("燃燒鏈")反應中斷，達到滅火的目的。
以上方法在實用中，可根據實際情況，採用一種或多種方法並用，以達到迅速滅火的目的。
『捌』 安全消防知識講座內容
進行了一場形象生動、切合實際的 消防 安全知識 講座是必要的，以下是由我整理關於安全消防知識講座內容，提供給大家參考和了解，希望大家喜歡!
安全消防知識講座內容——火災的預防與撲救篇
(一)火災預防的主要 措施
1、增強消防安全意識
只有提高了防火安全意識，才會時刻留意身邊的火患，控制一切火源;才會把預防火災放在首位，時刻保持高度警惕;才會主動學習消防知識，掌握防範措施，控制火災事故的發生。
2、遵守學校防火制度
為了保障同學們的安全，學校制定有關防火安全管理規定，諸如不得私拉亂接電源，不得未經批准隨意增加用電設備，禁止使用“電爐”、“熱得快”;禁止在教學樓、實驗樓、宿舍樓、圖書館等公共場所吸煙;禁止在宿舍使用蠟燭等。絕大多數同學均能規范遵守,但也有極少數同學因為缺乏認識,常常違規而行, 導致火災發生。根據北京市消防局統計，1999年，北京發生在校園里的火災共70起，其中，由電器引起的有27起;2000年，77起火災中有28起是由電器引起;2001年，63起火災中由電器引起的有24起。而上述電器火災中，因違規造成的佔95%。為此，同學們要從中吸取教訓，嚴守校紀。
3、加強消防法規學習
火災防範管理要依法進行，這是因火的破壞性所決定的。為有效控制火災的發生，我國以法律的形式進行了強制性規范。《中華人民共和國消防法》第五條規定：任何單位、個人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災， 報告 火警的義務。同時《中華人民共和國刑法》第一百一十四條及一百一十五條，對防火及過失引起火災的法律責任也進行了明確規定，其中故意縱火最高刑罰是死刑。
(二)火災撲救的主要 方法
1、迅速撥打報警電話
救火必須分秒必爭，發生了火警，在撲救的同時，要立即撥打“119”火警電話。在撥打火警電話時要沉著冷靜，講清火災的單位、地點及自己所用的電話號碼，並盡可能講清楚著火對象、類型和范圍以便消防隊“對症下葯”。同時派人在校門口和必經的交叉路等候，為消防車迅速到達火場贏得時間，減少火災損失，與此同時，應迅速報告學校有關部門，以便及時組織人員撲救。
2、及時撲救初起火災
滅火的方法有：冷卻滅火法、窒息滅火法、隔離滅火法、抑制滅火法等。及時、正確運用各種方法撲滅初起火災，是減少火災損失，杜絕火場致人死亡的最重要一環。
(1)隔絕空氣滅火法。使燃燒物隔絕空氣，因缺氧而熄滅。如點燃的蠟燭燒燃了課桌上的紙張、書本等時，不能揮舞拍打，用一條濕潤的毛巾覆蓋在上面，火就能熄滅;食堂 炒菜 時，油鍋內的油起火，蓋上鍋蓋，就可使火熄滅;電器、煤氣著火都可用毛毯、棉被覆蓋滅火。使用二氧化碳滅火應用的也是這個道理，二氧化碳比空氣重，本身不燃燒也不支持燃燒，可覆蓋在可燃物上隔絕空氣，使火熄滅。對於赤磷、硫磺、電石、鎂粉等化學易燃物的燃燒，常用乾粉、干沙、干土滅火。
2)冷卻降溫滅火法。用水、乾冰等直接噴撒在燃燒物上，水、乾冰氣化吸收熱量降溫，且形成水氣、二氧化碳隔絕空氣，一般說來水是很好的滅火劑。但對於某些物品的失火則不能用水撲救，只能使用專門的滅火器材和設備。如金屬鈉、鉀、鈣、碳化鈣等遇水會發生反應，產生氫氣和熱量，引起劇烈燃燒或爆炸。對於輕於水的油類等物質著火，用水撲救會擴大燃燒范圍。高壓電器設備未斷電時，若用水撲救，可能引起導電。其他如紙製品倉庫、精密儀器、高溫生產裝置失火都不宜用水撲救。儲備有濃硫酸、濃硝酸等物品的倉庫失火也不宜用水撲救。
(3)可燃物隔離滅火法。把燃燒火源與周圍可燃物分離開來。如森林滅火，常常開辟隔離帶，使火勢不再蔓延而得以控制;把失火處附近的液化氣罐和其他可燃物移開;或把不大不重的著火物移至空曠處等，都是有效的辦法。
(三)火災撲救過程中的注意事項
1、一邊報警，一邊接應，一邊組織人員撲救。
2、沉重冷靜，聽從指揮，積極配合遵守秩序。
3、控制火勢，救人在先，盡量減少火災損失。
4、相鄰居室，切勿開門，防止濃煙烈火侵入。
5、呼吸慢淺，匍匐前行，呼吸近地新鮮空氣。
6、謹慎上樓，屏住呼吸，避免濃煙上升窒息。
7、濕潤毛巾，掩住口鼻，低頭彎腰抓地慢行。
8、關緊房門，探頭呼叫，等待緊急求援脫險。