『壹』 2022小學語文知識點歸納總結大全
小學學習語文這個科目做好知神孝識總結並記憶非常重要，能大大提高自己的學習效率。下面是由我為大家整理的「2022小學語文知識點歸納總結大全」，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
2022小學語文知識點歸納總結大全
1、11種標點符號：句號、逗號、問號、嘆號、冒號、引號、頓號、書名號、省略號、破折號、分號。(能正確填出句子中所缺少的標點符號，並能夠說出省略號、破折號在句中的作用)
2、四種句式的互換：a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問句;d直接敘述與間接敘述的互換。
3、詞語的仿寫。仿照所給例子，能寫出相同形式的詞語。如：AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)。
4、句子中所運用的修辭手法。(常用修辭手法有：比喻、擬人、反問、設問、反復、排比、誇張、對比。能准確說出句子中所運用的修辭手法，並簡要說出其作用。)
5、閱讀
(1)、朗讀、默讀和背誦。
(2)、聯繫上下文理解文中詞語的意思。
(3)、分辨實寫與聯想的語句。了解聯想與比喻的異同點。
(4)、概括主要內容和中心思想。
(5)、體會文章詳略的方法及作用。
(6)、體會文章的表達方式：敘述、描寫、說明、抒情、議論。
(7)、人物描寫的外貌描寫中的肖像描寫、語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫五種描寫方法。
6、量詞和「的、地、得」的用法。能夠准確填出數詞與名詞之間所適合的`量詞的、地、得用法：
①詞前面的修飾成分，用「的」字銜接，作名詞的定語;
②動詞前面的修飾成分，用「地」字銜接，作動詞的狀語;
③動詞或形容詞後面的補充、說明成分，用「得」字連接，作動詞或形容詞的補語。
7、詞的感情色彩
褒義詞：形容好的，如「頑強」;貶義詞：形容不好的，如「頑固」;
中性詞：形容不好不壞，如「環視」「桌子」。
8、擴句：首先找出句子的主幹詞，再在主幹詞前加上合適的修飾詞。擴寫後的句子比原句的意思更具體、充實，但主要意思不變。如：小明去看電影。擴寫為：小明(穿著一件新衣服，高高興興地)去(新華電影院)看電影。不能擴寫為：小明和妹妹高高興興地去新華電影院看電影。
9、縮句。首先把句子分成「誰」「做什麼」或「什麼」「怎麼樣」兩部分，然後找出每部分的主幹詞，再去掉修飾性的詞語，把主幹詞連成完整的句子，但要保留原句的主要意思。如：曹操在營寨里聽到鼓聲和吶喊聲。應縮寫為：曹操聽到鼓聲和吶喊聲。不能縮為：曹操聽到吶喊聲。
10、給文章分段(歸並法)
(1)按時間順序分段。
(2)按地點變換分段。
(3)按事情發展順序分段
(4)按事物的內容性質分段。
11、概括文章的中心思想要包括「文章主要內容」和「思想感情」兩部分。
12、掌握人物心理描寫的方法。比較細致地對人物的思想感情和內心活動進行描寫，稱為心理描寫。心理描寫，主要寫人物的內心活動，即人物心裡想些什麼，尤其要寫好人物在特定環境中的內心矛盾、斗爭。心理描寫有正面描寫和側面描寫兩種方法。
13、掌握記敘一件事的方法。所謂敘事，就是以完整地敘述一件事的發生、發展、結局來表達作者的思想感情的一種文體。要把一件事情寫清楚，有三種方法：一是按事情發展順序寫;二是按時間的推移順序寫;三是空間位置的變換順序寫。無論按哪種順序都必須交代清楚「六纖瞎茄要素」。
14、掌握借景抒情和托物言志的方法。要做到寫文章景中含情，情中有景，情景交融，必須根據感情抒發的需要，選擇最能表達自己感情的景物並抓住物點進行詳細具體，生動形象的描繪。
15、掌握記敘幾件事的方法。記敘幾件事必須圍繞一個中心來寫，不能幾件事有幾個中心。要寫好文章，要注意幾件事間的銜接、過渡。
小學語文的學習方法
1、有目的地剋制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也要加以記憶，並在使用中重新鞏固記憶。
2、反復讀。據說，豐子愷先生的讀書法稱為「二十二遍讀書法」，他對一篇好文章，前後讀22遍之多，並深有體會地說，把文章讀熟後，就會漸漸地從毀察唇間背誦出來，多讀成誦，應當就是記憶之本。
3、勤寫，不只是寫作文，那隻是其中的一部分。曰記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬於這個范疇。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文， 先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調動了各種器官，並進入記憶的高級階段，「好記性不如爛筆頭」不無道理。
4、古詩文背誦後更易理解，理解後還會記得更牢固——當然這需要毅力和恆心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養成樂於記憶的好習慣。
『貳』 語文基礎知識點總結歸納小學
你若想獲得知識，你該下苦功;你若想獲得食物，你該下苦功;你若想得到快樂，你也該下苦功，因為辛苦是獲得一切的定律。下面給大家帶來一些關於語文基礎知識點 總結 歸納小學，希望對大家有所幫助。
語文基礎知識點總結歸納1
句式
一、變換句式
1、把字句、被字句、陳述句的互換
「把」字句：用「把」字將動作和對象提到動作前面，並在動作前面加上「把」字的句型。
「被」字句：將接受動作的對象提到動作發生者的前面，並在動作發生者的前面加上一個「被」字的表被動的 句子 類型。
「把」字句、「被」字句、陳述句有密切的關系，可以互相轉換，但意思不能改變。
2、肯定句、雙重否定句的互換：
一個句子用否定加否定的形式來表達肯定的意思，強調絕對的事實，語氣更堅定有力。
3、陳述句、反問句、感嘆句的互換：
反問句並不是向對方提出問題，而是用反問的語氣強調某個問題，表達某種感情。它是問句的一種特殊形式，並不需要回答，答案就在句中，句末用問號;陳述句變感嘆句，一般加「多麼」、「太」、「真」等詞，句末要加上感嘆詞「啊」、「呀」等，將句號改為感嘆號。
4、直接引用和轉述句互換：
把直接敘述改變為間接敘述，要注意三點：
一是改變標點;
二是改變人稱代詞;
三是看句子的內容。
有些句子中個別的和少量的文字須作改動，但不改變句子意思。
二、修改病句
⑴成份殘缺。即句子不完整。
⑵搭配不當。即句子的主要成份之間，附加成份和主要成份之間搭配不當。
⑶前後矛盾。一句話必須合乎事理不能自相矛盾。
⑷重復羅嗦。有些句子形容詞用得過多，意思重復，甚至改變了原意。把句子多餘的詞語刪去，句子就明白簡潔了。
⑸不合邏輯。
⑹詞序不對。即句子里的詞語排列的先後不合適。
⑺形容不當。
語文基礎知識點總結歸納2
修辭
1、比喻就是打比方，是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深奧的事物。這樣可以把事物的形象描寫得更生動、具體。
2、擬人是藉助 想像力 ，把事物當作人來寫。即賦予它們人的言行、思想、感情等。
3、排比運用三個或三個以上的結構相同或相似，意思密切相關，語氣一致的句子或片語，排成一串。這樣的句子可以加強語言的氣勢，表達強烈的感情，增強語言的感染力。
4、誇張對描寫的事物有意識地加以誇大或縮小，以突出事物的特徵，表達作者的感情，引起讀者的聯想，加深印象。
5、設問為了引起讀者的注意或思考，先自行提出問題，再自己進行回答。即自問自答。
6、反問將明確的意思用問句的形式表達出來，即只問不答，問中有答。
語文基礎知識點總結歸納3
古詩
1、描寫景色的詩句
明月松間照，清泉石上流。(王維)
江碧鳥逾白，山青花欲燃。(杜甫)
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。(杜牧)
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游)
水南水北重重柳，山後山前處處梅。(王安石)
萬壑樹參天，千山響杜鵑。(王維)
漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。(王維)
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。(王建)
穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。(杜甫)
池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)
2、描寫友誼的詩句
海內存知己，天涯若比鄰。(王勃)
海上升明月，天涯共此時。(張九齡)
久旱逢甘雨，他鄉遇故知。(汪洙)
歲寒知松柏，患難見真情。(無名氏)
千里送鵝毛，禮輕情意重。(刑俊臣)
3、描寫月亮的詩句
小時不識月，呼作白玉盤
月來滿地水，雲起一天山
露從今夜白，月是故鄉明
峽深明月夜，江靜碧雲天
語文基礎知識點總結歸納4
常識
1、 歇後語
八仙過海——各顯神通
孫悟空大鬧天宮——慌了神
韓信點兵——多多益善
張飛穿針——粗中有細
包公斷案——鐵面無私
姜太公釣魚——願者上鉤
小蔥拌豆腐——一清二白
豬八戒插蔥——裝象
2、名句
取人之長，補己之短
虛心使人進步，驕傲使人落後
有志者事竟成。(後漢書)
莫以善小而不為，莫以惡小而為之。(劉備
業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。(韓愈)
3、珍惜時間的格言
少壯不努力，老大徒傷悲
花有重開日，人無再少年
一日之計在於晨，一年之計在於春
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。(陶淵明)
4、 名言
知識是我們飛向天空的翅膀
思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水
科學的未來，只能屬於勤奮而又謙虛的年輕一代
聰明在於學習，天才在於積累。(列寧)
世上無難事，只要肯登攀。
為中華之崛起而讀書。(周恩來)
任何成就都是刻苦勞動的結果。(宋慶齡)
書籍是人類進步的階梯。(高爾基)
5、孔子的名言
溫故而知新
三人行，必有我師焉
學而時習之，不亦說乎?
知之為知之，不知為不知，是知也
語文基礎知識點總結歸納小學相關 文章 ：
★ 小學語文基礎知識點大全
★ 小學語文知識要點歸納匯總
★ 2020年小升初1-6年級小學語文知識要點歸納匯總
★ 小學生語文基礎知識筆記
★ 2020年復習必備小學語文知識要點歸納匯總(4)
★ 小學語文1-6年級知識點總結大全
★ 語文基礎知識整理大全
★ 小學語文1-6年級重要知識點最全匯總
★ 小升初語文基礎知識點歸納
★ 最全的小學語文基礎知識總結
『叄』 求2020雲南特崗教師小學數學教學法知識點資料
雲南特崗教師小學數學考查知識點：1.函數與極限；2.一元函數微分學；3.一元函數積分學；4.向量代數；5.平面與空間直線；6.行列式與矩陣；7.概率統計；8.數論初步；9.小學數學基礎知識與解題基本功；10.義務教育數學課程標准；11.基礎教育課程數學教學原理與方法；12.小學數學教學設計與案例分析等。
一、考試時間 、形式及試卷結構
1.考試時間：150分鍾
2.考試形式：閉卷，筆答
3. 試卷結構：滿分120分，其中專業基礎知識部分100分，(大學數學類專業教師教育方向主幹課程內容和義務教育數學課程標准第 一、二學段規定的基礎知識80分，小學數學教學技能20分)，教育學、教育心理學部分20分。
3. 試題類型：單項選擇題、判斷題、解答題、閱讀理解題、論述題、材料分析題、寫作。
二、考察內容
1.函數與極限
2.一元函數微分學
3.一元函數積分學
4.向量代數
5.平面與空間直線
6.行列式與矩陣
7.概率統計
8.數論初步
9.小學數學基礎知識與解題基本功
10.義務教育數學課程標准
11.基礎教育課程數學教學原理與方法
12.小學數學教學設計與案例分析
第二部分(模擬題)
(該部分共兩卷，滿分120分，第一卷是基礎知識部分，滿分100分，第二卷是教育學、教育心理學部分，滿分20分)
更多資料請關注雲南中公教育。
『肆』 小學數學知識點有哪些
小學數學知識點：
1、算式：加，減，乘，除。
2、對三角形的認識、三角形的面積計算公式、三角形的周長計算公式。
3、長方形的周長計算公式、長方形的面積計算公式。
4、對圓的認識、圓的面積計算公式、圓的周長計算公式、圓柱的表面積計算公式。
5、小數、分數，分數又包括帶分數、假分數、真分數。
6、對百分數的認識、百分數的運用。
7、比的認識、化簡比、求比值。
8、正方形的面積計算公式、正方形的周長計算公式。
9， 什麼叫一元一次方程式 答：含有一個未知數，並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
10，分數：把單位「1」平均分成若干份，表示這樣的一份或幾分的數，叫做分數。
11，分數的加減法則：同分母的分數相加減，只把分子相加減，分母不變。異分母的分數相加減，先通分，然後再加減。
12，分數大小的比較：同分母的分數相比較，分子大的大，分子小的小。
異分母的分數相比較，先通分然後再比較；若分子相同，分母大的反而小。
13，分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
14，分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作為分母。
15，分數除以整數（0除外），等於分數乘以這個整數的倒數。
『伍』 小學數學的知識點有哪些
小橋前學數學常見的知識點：
數的認識和數的大櫻猜小比較：包括自然數、零、正整數、負整數、分數、小數等數的概念及其大小比較。
加減乘除：包括整數、分數、小數的加減乘除法，以及加減乘除法的性質。
數量關系：包括數的倍數、約數、因數、質數、合數等概念及其關系。
分數：包括分數的基本概念、混合數、分數的加減乘除法、分數的化簡、分數與整數的關系等。
小數：包括小數的基本概念、小數的加減乘除法、小數與分數的轉換等。
平面圖形：包括正方形、長方形、三角形、圓等基本平面圖形的認識、性質及其計算。
三角形：包括脊消型三角形的基本概念、分類、性質及其計算。
長度、面積、體積：包括長度、面積、體積的認識、計算及其單位換算。
數據統計：包括統計圖表的製作、數據的收集、整理、分析及其應用。
以上是小學數學的一些常見知識點，其中的細節和難度會隨著年級的升高而逐漸加深。