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英語所有的詞知識點歸納

發布時間: 2024-04-24 06:53:55

❶ 小升初英語知識點歸納整理

有小夥伴詢問,小升初的英語考試有哪些常見知識點?為幫助大家了解相關信息,我專門整理了一些知識點和備考建議,大家趕快來參考一下吧!

小升初英語知識點歸納

一、小學英語形容詞性物主代詞

1、形容詞性物主代詞8個:

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的

2、形容詞性物主代詞的特點:

1)譯成漢語都有"的" eg:my 我的 their 他們的

2)後面加名詞:eg:my backpack his name

3)前後不用冠詞 a an the

This is a my eraser(錯誤)

That is your a pen(錯誤)

It's his the pen(錯誤)

3、I(物主代詞)my you(物主代詞)your he (物主代詞)her we (物主代詞) our

註:在變物主代詞時,把原題所給的詞加上的,再譯成單詞就可以了。

二、小學英語名詞性物主代詞

1、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞一樣有8個:

Mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我們的你們的他(她、它)們的

2、 名詞性物主代詞的特點:

1)譯成漢語都有"殲頌的"

2)後面不加名詞

3)名詞性物主代詞=形容詞高歲性物主代詞+名詞

Eg:1、the pen is mine 鋼筆是我的(mine=my pen)

三、小學英語單數的句子變成復數的句子

把單數的句子成復數的句子很簡單:變法是把能變成復數的詞變成復數,但a或an要把去掉。特殊疑問戚改睜詞、形容詞、國家及地點通常不變。

Eg:把下列句子變成復數

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

四、小學英語一般疑問句

1、一般疑問句最基本的變法:

be 提前用問號讀升調

2、my變成your our變成your I am / We are 變Are you I can 變Can you

3、注意人名不論放在什麼位置都要大寫 Tom is a student。

Is Tom a student?

4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"?

1)This is my English teather. Is this your English teather?

2)It is our school. Is it your school?

3)We are students. Are you students?

4)I can sing. Can you sing?

五、小學英語動詞的用法

be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同,都是"是"的意思,請記住下列口決:

我是 am( eg:I am a pupil.)

你是 are (eg:You are a girl.)

Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復數就用are.)

記住:am ,is 的復數是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復數)

六、英語簡縮形式的變法語法

1、簡縮形式的變法:

把倒數第二個字母,通常是母音字母變成' 但are除外,are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're

2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。

3、把完全形式變成簡縮形式時,一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:What is =What's

4、記住一個特殊變化;let's =let us 讓我們(不要把' 變成i)

5、記住:thisis 沒有簡縮形式this's(錯誤)

小升初英語備考方法

小升初並沒有固定的詞彙量,涉及的詞類較多,做題時要求看懂的詞彙很大。掌握單詞除了要掌握拼讀,詞義外,還要掌握其用法,如動詞要掌握單詞各種時態的變化,固定搭配等。

分模塊復習所學的英語語法知識點,把握英語學習框架。小升初考試當中,語法為重點考查部分,單純考查語法的單項選擇題分值較大。同時,在完形填空題,主觀題當中也會涉及到對語法知識的考查。六年級的英語學習不但要進行系統的語法學習,還應掌握語法題的應試解題技巧。將語法體系按詞法、句法、時態語態及綜合能力進行系統學習。

除了積累單詞和學習相應的語法知識點,還要注意應試技巧訓練,掌握解題要點。在六年級的學習中,需要通過對小升初真題及模擬題的專項訓練,掌握小升初英語考試解題技巧。

❷ 英語10大詞類詳解史上最全!

英語語法最最基礎的就是詞性了!!

因為後續的各種時態變化、從句很多的考點都是結合詞性才產生的!要想學好語法,那就一定要打牢詞性這個基礎!

一、詞性的分類

詞類又叫詞性,英語單詞根據其在句子中的功用,可以分成十個大類。

1.名詞noun n. student 學生

2.代詞pronoun pron. you 你

3.形容詞adjective adj. happy 高興的

4.副詞 adverb adv. quickly 迅速地

5.動詞verb v. cut 砍、割

6.數詞numeral num. three 三

7.冠詞article art. a 一個

8.介詞preposition prep. at 在...

9.連詞conjunction conj. and 和

10.感嘆詞interjection interj. oh 哦

前六類叫實詞,後四類叫虛詞。

二、名詞

名詞復數的規則變化

名詞的格

在英語中有些名詞可以加「『s」來表示所有關系,帶這種詞尾的名詞形式稱為該名詞的所有格,如:a teacher』s book。

名詞所有格的規則如下:

1)單數名詞詞尾加「's」,復數名詞詞尾沒有s,也要加「's」,如the boy『s bag 男孩的書包,men』s room 男廁所。

2)若名詞已有復數詞尾-s ,只加「'」,如:the workers』 struggle工人的斗爭。

三、代詞

大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。

英語中的代詞,按其意義、特徵及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種

人稱代詞的用法:

I saw her with them, at least, I thought it was her.我看到她和他們在一起,至少我認為是她。(her做賓語,them做介詞賓語,her作主補)

a. -- Who broke the vase?--誰打碎了花瓶?

b. -- Me.--我。

並列人稱代詞的排列順序

第二人稱

第三人稱

第一人稱

you

he/she; it

I

如:You, he and I should return on time.

第一人稱

第二人稱

第三人稱

we

you

they

反身代詞

指示代詞

指示代詞分單數(this / that)和復數(these / those)兩種形式,既可作限定詞又可做代詞,

疑問代詞

指人:who, whom, whose

指物: what

既可指人又可指物: which

四、冠詞

冠詞是位於名詞或名詞片語之前或之後,在句子里主要是對名詞起限定作用的詞。冠詞是一種虛詞。

不定冠詞a (an)與數詞one 同源,是「一個」的意思。

定冠詞的用法

定冠詞the與指示代詞this,that同源,有「那(這)個」的意思。

1)特指雙方都明白的人或物:Take the medicine.把葯吃了。

2)上文提到過的人或事: He bought a house. I』ve been to the house.

3)指世上獨一物二的事物:the sun, the sky, the moon, the earth(敲黑板,這個是經常會在選擇題中考到的知識點)

4)單數名詞連用表示一類事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;

5)用在序數詞和形容詞最高級,及形容詞only, very, same等前面:

Where do you live? I live on the second floor.你住在哪?我住在二層。

6)與復數名詞連用,指整個群體:

They are the teachers of this school.指全體教師)

They are teachers of this school.(指部分教師)

7)用在專有名詞前:

the People『s Republic of China中華人民共和國

五、數詞

表示數目多少的數詞叫基數詞;表示順序的數詞叫序數詞。

序數詞表示排列的順序

序數詞的縮寫形式為阿拉伯數字加序數詞的最後兩個字母.如: first---1st;second---2nd; third-3rd;

thirty-first---31st

基數詞變序數詞的巧記口訣

一,二,三要全變;(one-first; two-second;three- third)

其餘都加th,

th里有例外,8去t,(eight-eighth) 9去e(nine-ninth)

字母f代ve(five-fifth; twelve-twelfth);ty變成tie(twenty-twentieth)

若要變化幾十幾,只變個位就可以(twenty-one-twenty-first)

數詞的用法

1)倍數表示法

a. 主語+謂語+倍數(或分數)+ as + adj. + as

I have three times as many as you.我有你三倍那麼多。

b. 主語+謂語+倍數(分數)+ the size (amount,length…) of…

The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

c. 主語+謂語+倍數(分數)+ 形容詞(副詞)比較級+ than…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

d. 還可以用by+倍數,表示增加多少倍

The proction of grain has been increased by four times this year.

2)分數表示法

構成:基數詞代表分子,序數詞代表分母。分子大於1時,分子的序數詞用單數,分母序數詞用復數:1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths

六、形容詞及其用法

主要用來修飾名詞的詞,表示事物的特徵。

形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、狀態,和特徵的程度好壞,與否。

形容詞作定語修飾名詞時,要放在名詞的前邊。但是如果形容詞修飾以-thing為字尾的詞語時,要放在這些詞之後,例如:something nice

以-ly結尾的形容詞

1)friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍為形容詞。

2)有些以-ly 結尾既為形容詞,也為副詞。

daily,weekly,monthly,yearly,early

The Times is a daily paper. The Times is published daily.

用形容詞表示類別和整體

某些形容詞加上定冠詞可以泛指一類人,與謂語動詞的復數連接。

如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry

七、副詞及其基本用法

副詞(adverb,簡寫為adv)是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞,說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。

副詞可分為:地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞和連接副詞。

兼有兩種形式的副詞

close意思是「近」; closely 意思是「仔細地」

He is sitting close to me. Watch him closely.

2)late 與lately

late意思是「晚」; lately 意思是「最近」

You have come too late. What have you been doing lately?

形容詞與副詞的比較級

大多數形容詞(性質形容詞)和副詞有比較級和最高級的變化,即原級、比較級和最高級,用來表示事物的等級差別。原級即形容詞的原形,比較級和最高級有規則變化和不規則變化兩種。

1) 規則變化

| 構成法 | 原級 | 比較級 | 最高級 |
| 一般單音節詞未尾加-er,-est | tall(高的) | taller | tallest |
| great(巨大的) | greater | greatest | |
| 以不發音的e結尾的單音詞和少數以- le結尾的雙音節詞只加-r,-st | nice(好的) | nicer | nicest |
| large(大的) | larger | largest | |
| able(有能力的) | abler | ablest | |
| 以一個輔音字母結尾的閉音節單音節詞,雙寫結尾的輔音字母,再加-er,-est | big(大的) | bigger | biggest |
| hot熱的) | hotter | hottest | |
| "以輔音字母+y"結尾的雙音節詞,改y為i,再加 -er,-est | easy(容易的) | easier | easiest |
| busy(忙的) | busier | busiest | |
| 少數以-er,-ow結尾的雙音節詞未尾加-er,-est | clever(聰明的) | cleverer | cleverest |
| narrow(窄的) | narrower | narrowest | |
| 其他雙音節詞和多音節詞,在前面加more,most來構成比較級和最高級。 | important(重要的) | more important | most important |
| easily(容易地) | more easily | most easily | |

2) 不規則變化

有少數形容詞、副詞的比較級和最高級是不規則的,必須熟記。如:

good→ better→ best

well→ better→ best

bad→ worse→ worst

ill→ worse→ worst

old→ older/elder→ oldest/eldest

many/much→ more→ most

little→ less→ least

far→ further/farther→ furthest/farthest

八、動詞

動詞根據其後是否可直接跟賓語,可分為兩類,分別是:及物動詞(可直接跟賓語)、不及物動詞(不能直接跟賓語,若要跟賓語,必須加上某個介詞)。

系動詞

1)狀態系動詞:用來表示主語狀態,只有be一詞,例如:He is a teacher.

2)持續系動詞:用來表示主語繼續或保持一種狀況或態度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand,

例如:He always kept silent at meeting.

他開會時總保持沉默。

3)表像系動詞:用來表示「看起來像」這一概念,主要有seem, appear, look,

例如:He looks tired.他看起來很累。

4)感官系動詞:感官系動詞主要有feel, smell, sound, taste,

例如:This kind of cloth feels very soft.

This flower smells very sweet.

5)變化系動詞:這些系動詞表示主語變成什麼樣,變化系動詞有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

例如:He became mad after that.自那之後,他瘋了。

6)終止系動詞:表示主語已終止動作,主要有prove, turn out, 表達「證實」,「變成」之意,

例如:The search proved difficult.搜查證實很難。

九、連詞

連詞是一種虛詞, 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞,短語與短語以及句與句的作用。

連詞主要可分為兩類:並列連詞和從屬連詞。

並列連詞用來連接平行的詞、片語和分句。

如:and, but, or, nor, so, therefore, yet, however, for, hence, as well as, both…and, not only…but also, either…or, neither…nor, (and)then等等。

比較so和 such

such 是形容詞,修飾名詞或名詞片語。

so是副詞,只能修飾形容詞或副詞。so 還可與表示數量的形容詞many,few,much, little連用,形成固定搭配。

so + adj. such + a(n) + n.

so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)

so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)

so + adj. + n. [不可數] such +n. [不可數]

so foolish ;such a fool

so nice a flower;such a nice flower

so many/ few flowers;such nice flowers

so much/little money;such rapid progress

so many people ;such a lot of people

十、介詞

介詞是一種用來表示詞與詞、詞與句之間的關系的虛詞,在句中不能單獨作句子成分。

介詞後面一般有名詞代詞或相當於名詞的其他詞類,短語或從句作它的賓語。

介詞和它的賓語構成介詞片語,在句中作狀語,表語,補語或介詞賓語。

介詞的分類

地點(位置、范圍)介詞

above在…前, about在…附近, across在…對面, after在…後面, against倚著..., along在…近旁, among在…中間, around在…周圍, round在….周圍, at在…處, before在...前, behind在...後, below低於..., beside在...旁邊, between在...之間, by在...旁, down在...下面, from來自..., in在...裡面, inside在...裡面,等等。

方向(目標趨向)介詞

across橫越..., against對抗..., along沿著..., around繞著..., round環繞..., at朝著..., behind向…後面, etween…and…從…到...,by路過/通過..., down向…下, for向..., from從/離..., in進入..., into進入..., inside到...裡面, near接近..., off脫離/除..., on向...上, out of向...外, outside向....外, over跨過..., past經過/超過..., through穿過..., to向/朝..., towards朝著..., on to到...上面, onto到...上面, up向...上, away from遠離...

時間介詞

about大約..., after在…以後, at在… (時刻), before在…以前, by到…為止, ring在…期間, for有…(之久), from從…(時)起, in在(上/下午);在(多久)以後, on在(某日), past過了…(時), since自從…(至今), through 貫穿…(期間), till直到…時, until直到…時, to到(下一時刻), ever since從那時起至今,at the beginning of在...開始時 ,at the end of在...末 , in the middle of在...當中 ,at the time of在...時

方式介詞

as作為/當作..., by用/由/乘坐/被..., in用…(語言), like與…一樣, on騎(車)/徒(步),通過(收音機/電視機), over通過(收音機), through通過..., with用(材料),用(手/腳/耳/眼), without沒有…

涉及介詞

about關於..., except除了…, besides除了…還... for對於/就…而言, in在…(方面), of…的,有關..., on關於/有關..., to對…而言, towards針對..., with就…而言

其它介詞

【目的介詞】 for為了..., from防止…, to為了…

【原因介詞】 for因為..., with由於…, because of因為...

【比較介詞】 as與…一樣,like象…一樣,than比...,to與…相比, unlike與…不同

❸ 初中英語詞彙歸納總結有哪些

中考是選拔考試,同時也是對初中三年來所學的知識的全面檢驗,為了幫助大家在中考中脫穎而出。以下是我分享給大家的初中英語詞彙歸納總結,希望可以幫到你!
初中英語詞彙歸納總結
nail n. 釘,釘子

name n. 名字,姓名,名稱 vt. 命名,名叫

national a. 國家的,全國性的,民族的

natural a. 自然的

nature n. 自然 , 性質,種類

nearly ad. 將近,幾乎

necessary a. 必需的,必要的

neck n. 頸,脖子

need n. 需要,需求

neighbour ( 美 neighbor) n. 鄰居,鄰人

neither a. (兩者)都不;也不

nervous a. 緊張不安的

never ad. 決不,從來沒有

new a. 新的;新鮮的

news n. 新聞,消息

newspaper n. 報紙

next a. 最近的,緊挨著的,隔壁的;下一次 ad. 隨後,然後,下一步 n. 下一個人(東西)

nice a. 令人愉快的;好的,漂亮的

niece n. 侄女,甥女

night n. 夜;夜間

nine num. 九

nineteen num. 十九

ninety num. 九十

ninth num. 第九

no ad. 不,不是 a. 沒有,無,不

No.( 縮 ) = number n. 數字;號碼

nobody n. pron. 沒有人,誰也不

nod vi. 點頭

noise n. 聲音,雜訊,喧鬧聲

none pron. 無任何東西或人,無一人

noodle n. 面條

noon n. 中午,正午

nor conj. 也不

north a. 北的;朝北的;從北來的 ad. 向(在、從)北方 n. 北;北方;北部

northern a. 北方的,北部的

nose n. 鼻

not ad. 不,沒

note n. 便條,筆記,注釋;鈔票,紙幣;音符,音調 vt. 記下,記錄;注意,留意

notebook n. 筆記簿

nothing n. 沒有東西,沒有什麼 adv. 一點也不;並不

notice n. 布告,通告;注意 vt. 注意,注意到

November n. 11 月

now ad. 現在

number n. 數,數字,號碼;數量

nurse n. 護士;保育員
初中英語詞彙記憶方法
1.邏輯記憶:通過詞的本身的內部邏輯關系,詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。

1)把幾個字母看作做一個來記如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight

2)外舊內新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。

3)外新內舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act

2 聯想記憶:

1)音與形的聯想,即根據讀音規則記憶單詞。

2)形與義的聯想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。

3)象聲詞,聯想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。

3.構詞記憶:利用構詞法,通過分析詞根、前綴、後綴、派生和合成等記憶單詞。

在這些記憶法當中,我覺得聯想記憶效果比較好,特別適合記那些難記住的單詞,下面是我找的一些例子,大家可以參考:

Weird a. 不可思議的 分解為we+ird,ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b),聯想一個情景:一覺醒來我們變成了無頭的小鳥,這的確是個不可思議的事情啊。

Bliss n. 好福氣,天福 諧音“不理事”, 聯想一個情景:一個人什麼事情都不要做,什麼事情都不要打理,別人什麼事情都給他做得好好的,這個人真是天生的好福氣。

Dearth n. 飢荒,飢饉 分解為d+earth,d為“凍”的漢語拼音的開頭字母,earth為土地,聯想一個情景:當土地凍起來之後就長不出莊稼,所以要鬧飢荒,鬧飢饉。

Waif n. 無家可歸者 分解為wai+f,wai為“外”的漢語拼音,f為“放” 的漢語拼音的開頭字母,聯想一個情景:一個人被外放的時候,他必定是有家難回。

Pore vi. 鑽研 諧音“泡”, 聯想一個情景:一個科學家在鑽研問題時需要花很多的精力,要在裡面“泡掉”許多時間。

Pauper n. 窮人 分解為paper+u,paper是“紙”,u借用漢語讀音“有”, 聯想一個情景:富人有的是錢,但窮人光有紙沒有錢,所以光有紙的人就是窮人。

Caprice n. 怪想法 分解為cap+rice,cap是“帽子”,rice為“大米”, 聯想一個情景:我們平時把大米都是放在米缸里或米袋裡,但有一個人說,我不用米缸裝大米,也不用米袋裝大米,我要用帽子來裝大米,這個人的這個想法就是怪想法。

Languid a. 沒精打採的 諧音“懶鬼的”, 聯想一個情景:一個懶鬼什麼事情都不願意做,什麼事情都不想做,所以每天都是無精打採的。

Elf n. 淘氣鬼 與self(自己)相比較,elf是少了頭的“自己”, 聯想一個情景:一個小孩子很頑皮,他把自己的頭都給玩沒有了,真是不折不扣的淘氣鬼。

Cactus n. 仙人掌 分解為c+act+us,c為“刺” 的漢語拼音的開頭字母,act是“作用”,us是“我們”, c+act+us就是“有刺作用於我們”, 聯想一個情景:仙人掌最大的特徵就是渾身有刺,我們只要用手去碰,它的刺就會扎我們。
初中英語學習方法
一、 讀

每天都應堅持讀。

1、 朗讀:一般文章讀2~3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。

2、 背誦:好的文章應背熟,以記住好詞好句,同時培養自己的語感。

3、 速讀:文章第一遍用最快的速讀完,以提高閱讀速度和理解能力,並逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。

4、 精讀:文章第二遍應精讀,以達到對文章的准確理解,並熟悉語法結構,加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀,對於較好的文章精讀。

5、 泛讀:每天看1小時左右的英文報紙,在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去,從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞,則可查詞典,多次查閱記憶便能記住單詞。(堅持一兩個月就會有明顯效果)

二、 聽

1、 從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

2、 跟讀英語,一方面加強聽力,一方面訓練口語,同時還能培養語感。注意發音的准確性。

三、 寫

1、 每兩天寫一篇英文日記或作文。

2、 用英語寫信或E-mail。

3、 注意語法的應用和詞彙的記憶。

四、 語法

1、 從基礎到高級,掌握每一個語法點,並作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節都掌握。

2、 對於不熟悉的語法知識點應反復復習運用,直到掌握為止。

五、 詞彙

1、 每天記憶10——15新單詞,並復習前一天的舊單詞。對於生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之後緊接著再記一遍,三四遍並不為多。重復是記憶單詞的最好方法,也是很多記憶的根本方法。

3、 結合例句記憶單詞,效果最佳。記憶單詞應注意力集中,

六、 練習

1、 大量的練習可以鞏固所學知識。

2、 通過練習可以提高閱讀理解能力,增加詞彙量,加強對語法的掌握。覺,這不是能教會的,需要你自己摸索。

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❹ 英語重要的語法知識歸納

英語重要的語法知識歸納1

英語語法知識

一、實詞

1、名詞(nouns)n.:

名詞是詞性的一種,也是實詞的一種,是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns),專有名詞是某個(些)人,地方,機構等專有的名稱,如Beijing,China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞,如:book,sadness等。

2、代詞(pronoun)pron.:

代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞,按其意義、特徵及在句中的作用分為:人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。

3、數詞(numeral)Num.:

表示「多少」和「第幾」的詞,叫數詞。其用法相當於名詞或者形容詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。

4、形容詞(adjective)adj.或a.;

很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞,表示事物的特徵。形容詞用來修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、狀態,和特徵的'程度好壞,與否。

5、副詞(adverb)adv.:

是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞,說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。副詞可分為:時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關系副詞、頻率副詞和說明性副詞等。

6、動詞(Verb)v.:

動詞,就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞,要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。

英語常用語法知識

獨立主格

一、概說

獨立主格結構的構成:「邏輯主語(名詞或代詞)+其他成分(分詞、不定式、名詞、代詞、形容詞、副詞、或介詞短語)」構成。獨立主格在語法上是一個獨立的短語,而不是句子;在意思上依附整個句子,具有一下特點:1.作用相當於狀語從句,可表時間、原因、條件、行為、方式或盤隨情況;

2.可置於句首,也可放在句尾

3.主要用於書面語

4.邏輯主語與句中語法不同,部指同一個人或同一個事物

二、構成

1、名詞或代詞+過去分詞

2、名詞或代詞+現在分詞

3、名詞或代詞+不定式

4、名詞或代詞+形容詞或副詞

5、名詞+介詞短語

6、with/without+名詞或代詞賓格+分詞

三、句法功能

1、時間狀語

2、原因狀語

3、條件狀語

4、表伴隨情況或補充說明

英語語法知識要點

一、英語倒裝

為了強調、突出等目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。倒裝是一種語法手段,用於表示一定的句子結構或強調某一句子成分。英語倒裝句有兩種:完全倒裝和部分倒裝。

完全倒裝:指將句子中的謂語動詞全部置於主語之前。此結構通常只用於一般現在時和一般過去時。

部分倒裝:指將謂語的一部分如助動詞或情態動詞倒裝至主語之前,而謂語動詞無變化。如果句中的謂語沒有助動詞或情態動詞,則需添加助動詞do, does或did,並將其置於主語之前。

英語句子的倒裝一是由於語法結構的需要而進行的倒裝,二是由於修辭的需要而進行的倒裝。前一種情況,倒裝是必須的,否則就會出現語法錯誤;後一種情況,倒裝是選擇性的,倒裝與否只會產生表達效果上的差異。

二、主謂一致

1) 語法形式上要一致,即用作主語的名詞中心詞和謂語動詞在單、復數形式上一致。

2) 意義上要一致,即主語和謂語的一致關系取決於主語的單、復數意義。

1、並列結構作主語時當意義為復數時謂語用復數

注意:當主語由and連結時,如果它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數,and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。

2、當what引導的名詞性分句作主語時,主謂一致問題就極為復雜.著名學者周海中教授在論文《關於what-分句作主語的主謂一致問題》中就這一問題做了深入研究,並給出了10種的主謂一致關系.這些一致關系值得英語學習者和使用者特別注意。

英語重要的語法知識歸納2

倒裝:全部倒裝和部分倒裝

謂語部分所有單詞都放在主語前是全部倒裝。謂語的一部分放在主語的前面是部分倒裝。

謂語中的一部分通常是指:

1、系動詞;

2、助動詞;

3、情態動詞。

全部倒裝的五條原則:

1、There be句型;

2、以There或now開頭的句子,且句子謂語動詞為come或go;

3、以Here開頭的句子,且句子謂語動詞為系動詞be; Here you are. 拿去。

4、以副詞out, in, up, down, away開頭的句子;

5、以狀語開頭的句子。

倒裝:原則

1、so放在句首時表示承前肯定,這個句子用部分倒裝;

nor, neither放在句首時表示承前否定,句子也用部分倒裝;

2、省略了引導詞if 的虛擬條件從句,可以把從句中的had, should, could, were中的任何一個提到從句最前面的位置,構成部分倒裝;

3、as, though表示 盡管 時引導從句,從句中的表語可以置於引導詞之前構成部分倒裝;

系動詞後面的部分就是表語,形容詞、名詞、名詞性短語可以置於系動詞之後。

❺ 英語基礎詞類知識點整理

英語是當今的主流語言,我們從小學習的主要科目之一。學習英語最重要的就是培養學習興趣,興趣是學習的動力。在學習的過程中要掌握方法,方法用對,學習才能提高效率。下面是我給大家分享的關於英語詞類知識點,大家可以作為學習的參考。
詞類
能夠自由運用的最小語言單位叫詞。根據詞的形式、意義及其在句中的作用所作的分類叫詞類(parts of speech)。
英語的詞通常分為十大類,即名詞、冠詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、動詞、介詞、連詞和感嘆詞。現分別敘述如下:
(一)名詞
名詞(noun)是表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。例如:
foreigner外國人 soap 肥皂 Newton牛頓
law 法律 freedom自由 peace 和平
英語名詞可分為兩大類:
1。普通名詞(mon noun)是某一類人、事物、某種物質或抽象概念的名稱。例如:
teacher 教師 market市場 rice 大米
magazine雜志 sound 聲音 proction生產
2。專有名詞(proper noun)是特定的某人、地方或機構的名稱。專有名詞的第一個字母必須
大寫。例如:
Hemingway海明威 Russia 俄羅斯
New York 紐約 United Nations聯合國
名詞又可分為可數名詞(countable noun)與不可數名詞(uncountable noun)兩種。可數名詞有單、復數之分。絕大多數名詞的復數形式的構成是在單數名詞的後面加-s或-es。例如:
shop→shops商店 bus→buses 公共汽車 library→libraries圖書館
toy→toys 玩具 leaf→leaves樹葉
英語中有一些名詞的復數形式是不規則的。例如:
man→men男人 tooth→teeth牙齒 datum→data數據
有關名詞復數形式構成的具體規則,請參閱有關的英語語法書。
(二)冠詞
冠詞(article)放在名詞之前,幫助說明該名詞所指的對象。冠詞分為不定冠詞(indefinite article)和定冠詞(definite article)兩種。
不定冠詞為a/an,用在單數名詞之前,表示某一類人或事物的「一個」。a用在以輔音開頭的名詞之前,an用在以母音開頭的名詞之前。例如:
a hotel 一家旅館 a chance 一次機會
a double room一個雙人間 a useful book 一本有用的書
an exhibition一次展覽 an honest man一個誠實的人
冠詞只有一個,既the,表示某一類人或事物中特定的一個或一些。可用於單數或復數名詞前,也可用於不可數名詞前。例如:
the TV programs 那些電視節目 the house那座房子
the Olympic Games奧運會
(三)代詞
代詞(pronoun)是用來指代人或事物的詞。代詞包括:
1。 人稱代詞,如:I
you
they
it等;
2。 物主代詞,如:my
his
their
our
mine
hers等;
3。 反身代詞,如:myself
yourself
itself
ourselves
oneself等;
4。 相互代詞,如:each other
one another等;
5。 指示代詞,如:this
that
these
those
such
same等;
6。 疑問代詞,如:who
whom
whose
which
what等;
7。 關系代詞,如:who
whom
whose
which
that等;
8。 不定代詞,如:some
any
no
all
one
every
many
a little
someone
anything等;
(四)數詞
數詞(numeral)是表示「數量」和「順序」的詞。前者稱為基數詞,例如:one(一),enty
(二十),thirty-five(三十五),one hundred and niy-five(一百九十五)等;後者稱為序數詞,例如:first(第一),entieth(第二十),fifty-first(第五十一等。
(五)形容詞
形容詞(adjective)是用來修飾名詞,表示名詞屬性的詞。例如:yellow(黃色的),wonderful(驚人的),strong(強大的)。形容詞一般放在它所修飾的名詞之前,例如:busy streets(繁華的街道),public relations(公共關系),young men(年輕人)等。
形容詞的比較等級可分為三種,既原級、比較級和最高級。原級,既未變化的形容詞原形,例如:great
big
difficult等;比較級,既形容詞+後綴-er或more+形容詞,例如:greater
bigger
more difficult等;最高級,既形容詞+後綴-est或most+形容詞,例如:greatest
biggest
most difficult等。
(六)副詞
副詞可分為四種,包括:
1。普通副詞,例如:together(一起),well(好),carefully(仔細地)等;
2。疑問副詞,例如:when(何時),where(何地),how(如何),why(為什麼)等;
3。連接副詞,例如:therefor(因此),then(然後),however(然而),otherwise(否則)等;
4。關系副詞,例如:where
when
why等。
副詞的比較等級的構成和形容詞一樣。
(七)動詞
動詞(verb)是表示動作或狀態的詞,例如:sign(簽字),support(支持),have(有),exist(存在)等。
動詞根據起意義和作用可分為實義動詞、系動詞、情態動詞和助動詞。
實義動詞有完全的詞義,並能獨立作謂語,例如:explain(解釋),stay(停留),have(有)等。系動詞作謂語時,後面需接表語。常見英語系動詞有:be(是),seem(似乎),look(看起來),bee(變成),appear(顯得),get(變得),feel(感到),turn(變成),remain(仍然是)等。
情態動詞表示能力、義務、必要、猜測等說話人的語氣和情感。情態動詞只能和原行動詞一起構成謂語動詞。英語情態動詞主要有can(能夠),may(可以,也許),must(必須)及其過去形式could
might等。
助動詞常和主要動詞一起構成各種時態、語態、語氣等動詞形式,以及用於否定和疑問等結構中。英語助動詞主要有shall
will
have
be
should
would
do等。
實義動詞還可根據是否需要賓語分為及物動詞和不及物動詞。
及物動詞(transitive verb)後面要跟賓語,意義才完整。例如:
You muxt consider the matter carefully.
你一定要仔細考慮這件事。(the matter是及物動詞consider的賓語)
Have you received the letter?
你受到了那封信嗎?(the letter是及物動詞receive的賓語)
不及物動詞(intransitive verb)本身意義完整,後面不需跟賓語,例如:
The old man walked very slowly.
這老人走的很慢。(walked是不及物動詞)
He didn't sleep well last night.
他昨晚睡的不好。(sleep是不及物動詞)
動詞有四中基本形式,即動詞原形、過去式、過去分詞和現在分詞。例如:
原形 過去式 過去分詞 現在分詞
live lived lived living
build built built building
have had had having
動詞過去式和過去分詞的構成有規則和不規則兩種。規則動詞(regular verb)的過去式和過去分詞,在原形動詞後面加詞尾-ed或-d構成。不規則動詞(irregular verb)的過去式和過去分詞的形式是不規則的,如eat
ate
eaten。這些動詞數量雖不多,但都是比較常用的,必須熟記。
現在分詞在動詞原形後面加-ing構成。關於動詞原形加-ed和-ing的方法和讀音以及不規則動詞的變化,請參閱相關詞典或語法書。
(八)介詞
介詞(preposition)又叫前置詞,放在名詞、代詞或相當於名詞的詞前面,表示它後面的詞與句子中其它成分之間的關系。
介詞在句中一般不重讀,也不能單獨作句子成分。
介詞根據其構成,可分為簡單介詞,如:in
at
for
since等;復合介詞,如:into(進入)
as for(至於)
out of(出自);二重介詞,如:until after(直至...之後)
from among(從...當中);短語介詞,如:according to(根據)
because of(因為)
in front of(在...之前)
in the event of(如果);分詞介詞,如:regarding(關於)
considering(考慮到)
including(包括)。
介詞後面的名詞或代詞叫做介詞賓語。介詞和介詞賓語合稱為介詞短語(prepositional phrase)。
(九)連詞
連詞(conjunction)是連接詞、短語、從句或句子的詞。連詞是虛詞,在句中一般不重讀,也不能在句中單獨作句子成分。
根據連詞本身的含義及其所連接的成分的性質,可分為並列連詞和從屬連詞。
並列連詞是連接並列關系的詞、短語、從句或句子的連詞,例如:and(和)
or(或者、否則)
but(但是)
for(因為)
not also(不僅...而且)
(即不...也不)。從屬連詞是連接主從復合句的主句和從句的連詞,例如:that
if(如果)
whether(是否)
when(當...時候)
although(雖然)
because(因為)
so that(結果)。
從連詞本身的結構形式看,又可分為:簡單連詞,如:but
because
if;關聯連詞,如:not also
(和...一樣);分詞連詞,如:supposing(假如)
provided(倘若);短語連詞,如:as if(好象)
as soon as(一旦...就)
in order that(以便)。
(十)感嘆詞
感嘆詞(interjection)是表示喜怒哀樂等感情的詞,例如:oh
well
why
hello等。
上述十大詞類中,名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞、數詞等都有實義,故稱為實詞(notioal word);而介詞、冠詞、連詞、感嘆詞等沒有實義,故稱為虛詞(form word)。
不少詞可以屬於幾個詞類,例如: *** oke(名詞) (煙塵),(動詞) (吸菸);own(形容詞) (自己的),(動詞) (擁有);just(副詞) (剛才),(形容詞) (正義的);key(名詞) (鑰匙),(形容詞) (主要的),等。
學習英語需要一個漫長的積累過程中,在學習的過程中要養成良好的學習習慣。在這里,我給大家推薦網,這是一個專業的英語學習平台,通過網學習英語可以不受時間和地點的限制,學習起來十分方便。

❻ 九年級英語知識點歸納總結大全

學英語最重要的是持之以恆的精神。這可能是老生常談了,但確實是我們 學習英語 的最大體會。 九年級英語 知識點歸納 總結 大全有哪些你知道嗎?一起來看看九年級英語知識點歸納總結大全,歡迎查閱!

九年級英語知識點歸納總結

How can we become good learners?

重點 短語

1.good

learners 優秀的學習者

2.work

with friends 和朋友一起學習

3.study

for a test 備考

4.have

conversations with 與……交談

5.speaking

skills 口語技巧

6.a

little 有點兒

7.at

first 起初 起先

8.the

secret to..........的秘訣

9.because

of 因為

10.as

well 也

11.look

up 查閱;抬頭看

12.so

that 以便,為了

13.the

meaning of ……的意思

14.make

mistakes 犯錯誤

15.talk

to 交談

16.depend

on 依靠 依賴

17.in

common 共有的

18.pay

attention to 注意 關注

19.connect

…with …把……聯系

20.for

example 例如

21.think

about 考慮

22.even

if 即使 盡管 縱容

23.look

for 尋找

24.worry

about 擔心 擔憂

25.make

word cards 製作單詞卡片

26.ask

the teacher for help 向老師求助

27.read

aloud 大聲讀

28.spoken

English 英語口語

29.give

a report 作 報告

30.word

by word 一字一字地

31.so……that

如此……以至於

32.fall

in love with 愛上

33.something

interesting 有趣的事情

34.take

notes 記筆記

35.how

often 多久一次

36.a

lot of 許多

37.the

ability to do sth.做某事的能力

38.learning

habits 學習習慣

39.be

interested in 對……感興趣

40.get

bored 感到無聊

重點句型

1.提建議的 句子 :

①What/ how about +doing sth.? 做…怎麼樣?

如:What/ How about going shopping?

②Why don't you + do sth.? 你為什麼不做…?

如:Why don't you go shopping?

③Why not + do sth.? 為什麼不做…?

如:Why not go shopping?

④Let's + do sth.讓我們做…吧。

如: Let's go shopping

⑤Shall we/ I + do sth.? 我們/我…好嗎?

如:Shall we/ I go shopping?

2.too…to......太…而不能

如:I'm too tired to say anything.

我太累了,什麼都不想說。

3.be

/ get excited about sth.對…感興奮

4.end

up doing sth : 以......結束

如:The party ended up singing.

晚會以 唱歌 而結束。

5.end

up with sth.以…結束

如: The party ended up with her singing.

晚會以她的歌唱而告終。

初三英語知識點歸納總結

一. 介詞by的用法

1. 意為「在……旁」,「靠近」。

Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake.

有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。

2. 意為「不遲於」,「到……時為止」。

Your son will be all right by supper time.

你的兒子在晚飯前會好的。

How many English songs had you learned by the end of last term?

到上個學期末你們已經學了多少首英語歌曲?

3. 表示 方法 、手段,可譯作「靠」、「用」、「憑借」、「通過」、「乘坐」等。

The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing.

猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。

The boy』s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph.

孩子的父親是那麼的`感激,於是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報來傳達信息。

4. 表示「逐個」,「逐批」的意思。

One by one they went past the table in the dark.

他們一個一個得在黑暗中經過這張桌子。

5. 表示「根據」,「按照」的意思。

What time is it by your watch?

你的表幾點了?

6. 和take , hold等動詞連用,說明接觸身體的某一部分。

I took him by the hand.

我拉住了他的手。

7. 用於被動句中,表示行為主體,常譯作「被」、「由」等。

English is spoken by many people.

英語被許多人說。(即「許多人講英語。」)

二. 動名詞(doing)

動名詞相當於名詞,在句子中可以做主語、賓語、表語、定語等。

1. 作主語

Fighting broke out between the South and the North.

南方與北方開戰了。

2. 作賓語

Would you mind turning down your radio a little, please?

請問你介意調小一點收音機的音量嗎?

3. 作表語

Babysister』s job is washing,cooking and taking care of the children.

保姆的工作是洗衣服,作飯和照看孩子。

4. 做定語

a washing machine 一台洗衣機

初三英語基礎知識

重點短語

1.put on 增加(體重);發胖

2.care about 關心; 在乎

3.end up 最終成為, 最後處於

4.not only ……but also……不但……而且……

5.shoot down 射下

6.used to do 過去常常做……

7.remind sb. of 使某人想起

8.give out 分發 發放

9.the water festival 潑水節

10.the Chinese spring festival 中國 春節

11.next year 明年

重點句型

1. I think that they』 re fun to watch.

我認為它們看著很有意思。

2. What do you like about… ?

What do you like best about the Dragon Boat Festival?

關於 端午節 ,你最喜歡什麼?

3. What a great day!

多麼美好的一天!

4 .1 wonder if…

I wonder if it』s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.

我想知道它是否與雲南傣族的潑水節相似。

5. How+adj. /adv. + 主 + 謂!

How fantastic the dragon boat teams were!

龍舟隊多棒啊!

6.What + 名詞+主語+謂語!

What an interesting book it is!

它是一本多麼有趣的書啊!

初中英語必備知識

1.賓語從句的語序問題

以上介紹了三種賓語從句,同學們一定要注意,在疑問詞或if/whether引導的賓語從句中,一定要用陳述句語序。

e.g.She asked how old I was.

We don』t know where her office is.

My teacher wanted to know if I like English.

2.賓語從句的時態問題

一般情況下賓語從句的時態必須和主句的時態保持一致:

當主句的謂語動詞是一般現在時時,賓語從句中的謂語動詞不受時態限制。

e.g.She says that she is a student.

She says that she was a student two years ago.

She says that she will be a college student soon.

She says that she has been a college student for 3 years.

當主句的謂語動詞是過去時時,賓語從句中只能用過去的某種時態。

e.g.He told me that he would leave soon.

He said that he was watching TV.

He didn』t tell me whether he had finished this homework.

但如果賓語從句中講述的客觀事實、一般真理或自然現象時,則不受它限制。

e.g.My teacher told us that Yangtze River is the longest river in our country.

初中英語不好怎麼補救

1、初中英語要學好,單詞記憶是關鍵。在記憶單詞的時候,同學們也不要死記硬背,可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。

2、初中英語的學習,語法基礎要打好。許多問初中英語不好怎麼辦的同學,大部分都難在語法上,初中英語是為同學們以後英語的學習打基礎的,初中英語的語法學好了,同學們日後英語的學習就會十分輕松。而且初中英語之中,同學們學習較多的就是詞法,掌握單詞的詞性之後,同學們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。

3、學習詞法也是非常的簡單,同學們只要能夠認真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。

4、 英語學習 需要練習。除了單詞記憶和打好語法基礎,平時的訓練也不可缺少,大家要有針對性的做一些習題訓練。


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    榪欎簺鍙鏄涓浜涘父瑙佺殑鑻辮鍗曡瘝鍒嗙被鏂瑰紡錛屽疄闄呬笂榪樻湁寰堝氬叾浠栫殑鍒嗙被鏂規硶錛屼緥濡傛寜鐓ч戠巼銆佹儏鎰熻壊褰╃瓑榪涜屽垎綾匯傛偍鍙浠ユ牴鎹鍏蜂綋闇瑕佸拰鍏磋叮鏉ヨ繘琛屽崟璇嶇殑鍒嗙被褰掔撼銆

❽ 高中英語必修六單詞知識點

作為知識分子,不應該也不會排斥團隊協作和團隊精神,但他在團隊里,是有一個「獨立之人格,自由之思想」的人;下面我給大家分享一些高中英語必修六單詞知識,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

高中英語必修六單詞知識1

△realistic adj. 現實主義的;逼真的; 現實的

abstract adj. 抽象的;深奧的 n. 摘要

sculpture n. 雕塑

△sculptor n. 雕刻 家;雕塑家

gallery n. 美術陳列室;畫廊

faith n. 信任;信心;信念

faithfully adv. 忠實地

△consequently adv. 所以;因而

aim n. 目標;目的

vi. & vt. 瞄準;(向某方向)努力

conventional adj. 常規的;傳統的; 因循守舊的

typical adj. 典型的;有代表性的

evident adj. 明顯的;明白的

△renaissance n. 新生;復興;復活

adopt vt. 採用;採納;收養

△humanistic adj. 人道主義的

possess vt. 擁有;具有;支配

possession n. (尤作復數)所有;財產

superb adj. 卓越的;傑出的; 極好的

△perspective n. 透視畫法;透視圖;觀點

technique n. 技術; 方法 ;技能

△Masaccio 馬薩喬(義大利畫家)

coincidence n. 巧合(的事);相合

by coincidence 巧合地

△masterpiece n. 傑作;名著

△impressionism n. 印象主義;印象派

△impressionist adj. 印象派的 n. 印象派藝術家

△post-impressionist adj. 後印象派的 n. 後印象派藝術家

a great deal 大量

shadow n. 陰影;影子

ridiculous adj. 荒謬的;可笑的

controversial adj. 爭論的;爭議的

attempt n. 努力;嘗試;企圖 vt. 嘗試;企圖

on the other hand (可是)另一方面

predict vt. 預言;預告;預測

△landscape n. 風景;景色

specific adj. 確切的;特定的

figure n. 畫像;身材;數字

clay n. 黏土

△critic n. 評論家;批評者

△bronze n. 青銅;青銅色;青銅制藝術品

marble n. 大理石

carve vt. 雕刻;刻記

delicate adj. 脆弱的;容易生病的;精緻的

△canvas n. 帆布;畫布

△Picasso 畢加索(西班牙畫家)

café n. 咖啡館;小餐館

allergic adj. 過敏性的;對……過敏的

△effectively adv. 有效地

exhibition n. 展覽;陳列;展覽會

aggressive adj. 敢作敢為的;侵略的;好鬥的

scholar n. 學者

flesh n. 肉;肌肉;肉體

in the flesh 活著的;本人

△Matisse 馬蒂斯(法 國畫 家)

geometry n. 幾何學

bunch n. 束;串

△ Manhattan n. 曼哈頓島;曼哈頓區 (紐約市中心)

avenue n. 林蔭道;道路;大街

preference n. 喜愛;偏愛

△Guggenheim Museum 古根海姆博物館

△display vt. 展示;陳列;顯露

appeal vi. 有感染力;呼籲;求助 vt. 將……上訴 n. 呼籲;懇求

appeal to (對某人)有吸引力;(使某人)感興趣

fragile adj. 精細的;易碎的;脆弱的

△circular adj. 圓形的;環形的; 循環的

△metropolitan adj. 主要都市的;大城市的

reputation n. 名聲;名譽 civilization n. 文明; 文化 ; 文明社會

Egypt n. 埃及(東北非國家)

Egyptian adj. 埃及的;埃及人的

visual adj. 視覺的;看得見的

fragrant adj. 香的;令人愉快的

△Monet 莫奈(法國畫家)

△Whitney 惠特尼

△Madison n. 麥迪遜

contemporary adj. 當代的; 同時代的

permanent adj. 永久的;持久的

district n. 區;區域;行政區

committee n. 委員會

signature n. 署名;簽字

高中英語必修六單詞知識2

diagram [?dai?gr?m] n. 圖解;圖表;示意圖

volcano [v?l?kein?u] n. 火山

△volcanic [v?l?k?nik] adj. 火山的

△volcanology[?v?lk?n'?l?d?i]n.火山學

△volcanologist [?v?lk?n'?l?d?ist] n.火山學家

erupt [i?r?pt] vi.(指火山)爆發;突然發生

eruption [i?r?p??n] n.火山爆發;(戰爭等)爆發

ash [??] n. 灰;灰末

△crater [?kreit?] n. 火山口;彈坑

△lava [?lɑ:v?] n. (火山噴出的)熔岩;火山岩

hurricane [?h?rik?n] n. 颶風;風暴

questionnaire [?kw?st??n??r] n. 問卷;調查表

alongside [?l???said] adv. 在旁邊;沿著

prep. 在……旁邊;沿著……的邊

equipment [i?kwipm?nt] n. 設備;裝備

appoint [??p?int] vt. 任命;委派

△observatory [?b?z?:v?t?ri] n. 觀象台;天文台;氣象台

database [?deit?beis]n.資料庫;資料庫

evaluate [i?v?ljueit] vt.評估;評價;估計

burn to the ground 全部焚毀

wave [weiv] n. 波浪;波濤 vi. 波動;起伏;揮手

△molten [?m?ult?n]adj.熔化的;熔融的

fountain [?fauntin] vi.& vt. 泉水般地噴出或湧出n. 噴泉;源

absolute [??bs?lu:t] adj. 絕對的;完全的

absolutely[??bs?lu:tli] adv. 絕對地;完全地

△spaceman ['spes,m?n] n. 宇航員;航天專家

suit[su:t] n. 一套外衣;套裝 vt. 適合;使適宜

helmet [?helmit] n. 頭盔

boot [bu:t] n. 靴子

make one』sway 前往

potential [p??ten??l]n.潛在性;可能性;潛能 adj. 可能的;潛在的

actual[??kt?u?l] adj.實在的;實際的

△geology [d?i??l?d?i] n. 地質學

△sample [?s?mpl] n. 樣品;樣本

candidate [?k?ndideit]n.候選人;候補者

△threat[θret] n. 恐嚇;威脅

bungalow [?b??g?l?u] n. 平房;小屋

△tornado [t?:?neid?u] n.龍卷風;旋風

typhoon [tai?fu:n] n. 台風

thunderstorm ['θ?nd?st?:m] n. 雷暴

precious [?pre??s] adj.貴重的;珍貴的

novelist [?n?v?list] n. 小說家

fog [f?g] n. 霧

document [?d?kjum?nt] n. 文件;證件

rainbow [?reinb?u] n. 彩虹

uncomfortable [?n?k?mft?b?l] adj. 不舒服的;不舒適的

balcony [?b?lk?ni] n. 陽台

unconscious[?n?k?n??s] adj.失去知覺的;未察覺的

shoot [?u:t] (shot)vt. 射中;射傷

shot [??t] n. 射擊 ;槍炮聲

tremble [?trembl] vi.搖晃;搖動;顫抖

sweat [swet] n. 汗 vi. 出汗

anxious [???k??s] adj. 憂慮的;不安的

anxiety[???zai?ti] n.擔心;焦慮;渴望

panic [?p?nik] (panicked) vi.& vt. 驚慌 n. 驚慌;恐慌

△tsunami[tsu:'nɑ:mi]n.海嘯;地震海嘯

glancethrough 匆匆看一遍

△Manchu [m?n't?u:] adj. 滿族的n. 滿人

vary from…to… 由……到……不等

diverse [dai?v?:s]adj.多種多樣的;不同的

△diversity [dai?v?:siti] n.多種多樣;多樣性

△crane [krein] n. 鶴;吊車;起重機

△leopard [?lep?d]n. 豹

△spectacular [spek?t?kjul?] adj.引人入勝的;壯觀的

bathe [bei?] vi. 洗澡; 游泳

△arouse [??rauz] vt.激發;喚醒某人

appreciation [??pri:?i?ei??n] n. 欣賞;感激;感謝

△peak[pi:k] n. 山頂;頂峰

△persuasion [p??swei??n]n.信服;說服

guarantee [?g?r?n?ti:]vt.保證;擔保

高中英語必修六單詞知識3

consume [k?n?sju:m] vt. 消費;消耗;耗盡;吃完

△renewable [ri'nju:?bl] adj. 能再生的;可更新的

△greenhouse[?gri:nhaus] n.溫室;花房

△Fahrenheit [?f?r?nhait] adj.華氏的n.華氏溫度計

come about 發生;造成

△Armstrong 阿姆斯特朗(姓)

graph [gr?f] n.圖表;坐標圖;曲線圖

random [?r?nd?m] adj.胡亂的;任意的

phenomenon [fi?n?m?n?n] (復數-ena)n. 現象

subscribe [s?b?skraib] vi.同意;捐贈;訂閱 vt.(簽署)文件;捐

subscribeto 同意;贊成;訂購

△fossil [?f?s?l] n.化石;從地下採掘出來的礦物

fuel [fju?l] n. 燃料

△byproct ['?pr?d?kt] n.副產品

△methane['meθein] n. 甲烷;沼氣

△Celsius ['selsi?s]adj.(溫度)攝氏的

quantity[?kw?nt?ti] n. 量;數量

quantitiesof 大量的

tend [tend] vi. 趨向;易於;照顧 vt. 照顧;護理

go up 上升;增長;升起

△CharlesKeeling 查爾斯·基林

△measurement [?me??m?nt] n. 衡量;測量;尺寸

per [p?(:)] prep. 每;每一

data [?deit?] n. 資料;數據

result[ri?z?lt] in 導致

trend [trend] n. 趨勢;傾向;走向

catastrophe [k??t?str?fi]n.大災難;浩劫

flood [fl?d] n. 洪水;水災

△drought[draut] n. 旱災;乾旱

△famine[?f?min] n. 飽荒

oppose [??p?uz] vt.反對;反抗;與(某人)較量

opposed adj. 反對的;對立的

be opposedto 反對……

mild [maild] adj. 溫和的;溫柔的;淡的

△environmental [in?vai?r?n'mentl] adj. 環境的

△environmentalist [in?vai?r?n'mentlist] n. 環境保護論者

consequence [?k?nsikw?ns] n. 結果;後果;影響

state [steit] vt. 陳述;說明

range[reind?] n. 種類;范圍

even if 即使

keep on 繼續

glance [glɑ:ns] vi.看一下掃視n.一瞥

steady [?stedi] adj.平穩的;持續的;穩固的

steadily [?stedili] adv.平穩地;持續地

tendency [?tend?nsi] n. 傾向;趨勢

widespread [?waidspred] adj. 分布廣的;普遍的

on thewhold 大體上;基本上

△economical [?i:k??n?mik?l] adj.節約的;經濟的

△hectare [?hektɑ:] n. 公頃

average [??v?rid?] adj. 平均的

existence [ig?zist?ns] n. 生存;存在

outer [?aut?] adj. 外部的;外面的

on behalf[bi?hɑ:f] of 代表……一方; 作為……的代言人

△indivial [?indi?vid?u?l] n.個人;個體 adj. 單獨的;個別

advocate [??dv?kit]vt.擁護;提倡,主張

commitment [k??mitm?nt] n.承諾;交託;信奉

put upwith 忍受;容忍

pollution [p??lu:??n] n.污染;弄臟

growth [gr?uθ] n. 增長;生長

electrical [i?lektrik?l] adj. 電的;與電有關的

△appliance [??plai?ns] n.用具;工具;器具

so longas 只要

casual [?k??u?l] adj.隨便的;漫不經心的;偶然的

an so on 等等

motor [?m?ut?] n. 發動機

can [k?n] n. 容器;罐頭

Circumstance [?s?:k?mst?ns] n.環境;情況

microwave [?maikr?weiv] n. 微波爐;微波

refresh [ri?fre?] vt. 使恢復;使振動

ecator [?edju:keit?] n. 教育 工作者;教育家

contribution [?k?ntri?bju:??n] n. 貢獻

△imperative [im?per?tiv] n.祈使語氣;命令

△heading [?hedi?] n. 標題

△slogan [?sl?ug?n] n. 標語 ; 口號

presentation [?prez?n?tei??n] n. 顯示;演出

nuclear [?nju:kli?] adj. 核的;核能的;原子核的

disagreement [?dis??gri:m?nt] n.分歧;不一致

高中英語必修六單詞知識4

cigarette n. 香煙;紙煙

alcohol n. 酒;酒精

alcoholic adj. 酒精的

abuse n. & vt. 濫用;虐待

△fitness n. 健康

△sexual adj. 性的;性別的

stress n. 壓力;重音 vt. 加壓力於;使緊張

△stressful adj. 產生壓力的;緊張的

△obesity n. (過度)肥胖;肥胖症

adolescent n. 青少年 adj. 青春期的

adolescence n. 青春期 ban vt. 禁止;取締 n. 禁令;譴責

e adj. 欠款的;預定的;到期的

e to 由於……

tough adj. 困難的;強硬的

addicted adj. 入了迷的;上了癮的

addicted to 對……有癮

△nicotine n. 尼古丁

accustom vt. 使習慣於

accustomed adj. 慣常的; 習慣了的 accustomed to 習慣於……

withdrawal n. 收回;撤退;戒毒 (或脫癮)過程

△bad-tempered adj. 脾氣暴躁的;易怒的

automatic adj. 無意識的;自動的

automatically adv. 無意識地; 自動地

mental adj. 精神的;智力的

mentally adv. 精神上;智力上

quit vt. 停止(做某事);離開

effect n. 結果;效力

lung n. 肺

pregnant adj. 懷孕的

abnormal adj. 畸形的;異常的

breathless adj. 氣喘吁吁的;屏息的

unfit adj. 不健康的;不合適的;不合格的

strengthen vt. 加強;鞏固;使堅強 vi. 變強

△resolve n. 決心;決定

decide on 對……作出決定

packet n. 小包;小盒

feel like (doing) 想要(做)……

△relaxation n. 放鬆,鬆弛

desperate adj. 絕望的,拚命的

chemist n. 葯劑師;化學家

△gum n. 樹膠

△chewing gum 口香糖

disappointed adj. 失望的;沮喪的

△weaken vi. (對某事的決心)動搖;減弱 vt. (使)變弱

ashamed adj. 感到慚愧或羞恥的

comprehension n. 理解(力)

in spite of 不顧;不管

take risks (a risk) 冒險

get into 陷入;染上(壞習慣)

etc (et cetera) adv. 諸如此類的事物; 等等

appendix (復數-dixes, -dices) n. 附錄;附件

illegal adj. 不合法的;違法的

pill n. 葯丸;葯片

△robbery n. 搶劫;盜竊

△slippery adj. 滑的

△HIV (Human Immunodeficiency Virus) 人體免疫缺損病毒(艾滋病病毒)

△ AIDS (Acquired Immune Deficiency Syndrome) 艾滋病(後天免疫缺損綜合症)

at risk 處境危險;遭受危險

△SARS (Severe Acute Respiratory Syndrome)

非典型性肺炎

△immune adj. 有免疫力的

survival n. 倖存;倖存者

sex n. 性;性別

△fluid n. 液體;流體

△inject vt. 注射

△injection n. 注射;注射劑

needle n. 針;(注射器的)針頭

△spill (spilt, spilt) vi. 溢出;酒落 vt. 使溢出;使酒落

male adj. 男性的;雄性的 n. 男人;雄性動(植)物

female adj. 女性的;雌性的 n. 雌性的動(植)物;女人

△condom n. 避孕套

△homosexual n. 同性戀 adj. 同性戀的

prejudice n. 偏見;成見

judgement n. 看法;判決;判斷

△disco n. 迪斯科舞會;迪斯科舞廳

abortion n. 流產;中途失敗

cigar n. 雪茄煙

embarrassed adj. 尷尬的;陷入困境的

awkward adj. 局促不安的;笨拙的

高中英語必修六單詞知識5

△poetry n. 詩(總稱);詩意

tick vt. 給……標記號

rhyme n. 韻;押韻;押韻的詞 vi. & vt. (使)押韻

convey vt. 傳達;運送

△emotion n. 情感;情結;感情

nursery n. 托兒所

nursery rhyme 童謠

concrete adj. 具體的

△repetition n. 重復;反復;循環

contradictory adj. 引起矛盾的; 好反駁的

△hush vi. &vt. (使某人)安靜下來

diamond n. 鑽石;菱形

△brass n. 黃銅;黃銅器

△billy-goat n. 公山羊

flexible adj. 靈活的;可彎曲的; 柔順的

pattern n. 模式;式樣;圖案

△squire n. 鄉紳

cottage n. 村舍;小屋

△coffin n. 棺材

sparrow n. 麻雀

△kitten n. 小貓

tke it easy 輕松;不緊張;從容

run out of 用完

△cinquain n. 五行詩

be made up of 由……構成

tease vi. & vt. 取笑;招惹;戲弄

salty adj. 含鹽的;鹹的

△droop vi. 低垂;凋萎;萎靡

△dread vi. & vt. 害怕;畏懼

endless adj. 無窮的;無止境的

△haiku n. 俳句

△syllable n. 音節

minimum n. 最低限度;最少量 最小數

translation n. 翻譯;譯文

branch n. 枝條;支流;部門

△melt (melted; melted, molten) vi. 融化;溶化;軟化

△brimful adj. 盈滿的;滿到邊際的

in particular 尤其;特別

eventually adv. 最後;終於

△await vt. 等候;期待

transform vi. & vt. 轉化;轉換;改造 變換

△revolve vi. & vt. (使)旋轉

△utter vt. 說;講;發出(聲音)

sorrow n. 悲傷;悲痛;懊悔

bare adj. 赤裸的;光禿的;稀少的 n. 最基本的要素

librarian n. 圖書館館長; 圖書館管理員

forever adv. 永遠

△stem n. 莖;干

△cement n. 水泥

section n. 部分;節;切下的塊

appropriate adj. 適當的;正當的

exchange n. 交換;交流;互換 vt. & vi. 調換;交換

diploma n. 畢業 文憑;學位證書

sponsor n. 贊助人;主辦者;倡議者vt. 發起;舉辦;倡議

blank n. 空白

adj. 空白的;茫然的

compass n. 指南針;羅盤; (復數)圓規

bride n. 新娘

bridegroom n. 新郎

championship n. 冠軍稱號

△rhythmic adj. 有節奏的;有規律的

darkness n. 黑暗;漆黑

warmth n. 暖和;溫暖

try out 測試;試驗

scholarship n. 獎學金;學問; 學術成就

pianist n. 鋼琴家;鋼琴演奏者

violinist n. 小提琴演奏者

let out 發出;放走

load n. 負擔;負荷物(尤指沉重的)


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