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七年級下冊冀教版英語必考知識點

發布時間: 2024-04-12 15:17:20

Ⅰ 七年級下冊英語河北教育出版社第一單元和第二單元的重點

冀教版七年級英語下冊重點短語 Unit 1 A trip to the Silk Road
重點短語:
guess what猜猜看,你猜怎麼著 learn about/from/of 學習,了解 take notes 做筆記 a trip to „„ 一次到„„的旅行 lead one』s way 帶路,領路 get a chance 有機會 by chance=by accident 恰巧,偶然 take one』s chance 碰運氣,聽天由命
send sb. sth.=send sth. to sb.把某物寄給某人 a piece of news 一則新聞
good news 好消息 climb up 爬上,攀登 wash dishes 洗盤碟 homely dishes 家常便飯 go for a walk 散步 take a picture照相 a group of 一群 in groups 分組 take a tour 參觀,旅遊 on one』s way to„„ 某人在去„„的路上 be famous for 作為„„而出名 fall off 跌落,下降 a few 一些,幾個 only a few 只有幾個 quite a few 好幾個,許多 thousands of 數以千計的,許多的 on time 准時 in time 及時 hold on 不掛電話 hold one』s breath 屏住呼吸 hold a meeting 舉行會議
重點句型:
1. Mum and Dad, may I ask you a question? 媽媽,爸爸,我可以問你們一個問題嗎?
(1) May I/we „? 意為「我/我們可以„„嗎?」這是表達請求對方許可時常用的交際用語。 其肯定回答為: Yes, you may./ Of course you may./ Yes, please./ Of course./ Certainly./ Sure. 其否定回答為:I』m sorry, you can』t./ I』m afraid not./ You』d better not./ I』m sorry, but„等。 (2)ask you a question意為「問你一個問題」。 ask 為動詞,意為「問,詢問。」question為名詞,意為「問題」。如: Put up your hand if you want to ask a question. 如果你想問問題就舉手。 2. Is the Silk Road made of silk? 絲綢之路是絲綢做的嗎?
本句為一般現在時的被動語態。被動語態表示主語是動作的承受者。一般現在時的被動語態為:am/is/are+ 及物動詞的過去分詞。
如: They grow tea in the southeast of China. 他們在中國的東南方種植茶葉。(主動語態) Tea is grown by them in the southeast of China. 茶葉被他們種植在中國的東南方。(被動語態) 3. How far is it from Beijing to Xi』an? 從北京到西安多遠呢? (1)how far 用於詢問距離,表示「多遠」。在表示兩地之間的距離時,可以加上from„„to„,構成固定句型「How far is it from„to„?」其中it在句中做主語,指代距離,該句型相當於「How far is from„to„?」
注意:how far引導的特殊疑問句可以用以下句型回答:數詞+meters/kilometers 等量詞;數詞+minutes+walk/ride/drive 等。
(2)from„to„ 從„„到„„,既可以表示時間,也可以表示空間,用於連接兩個名詞、數詞等。 4. Later, they go for a walk along the Yellow River. 後來他們沿著黃河散步。 (1) later為副詞,意為「過後,日後。」
(2) Go for a walk 意為「去散步」,其中的walk為名詞時表示「散步」,為可數名詞,指的是一次具體的散步。

5. Can we take a picture in front of the statue, Ms. Martin?我們能在雕像前面照相嗎,馬丁女士? (1)in front of為「在„„前面」,為介詞短語,表示地點。不接賓語是則省略介詞of. (2) in front of 「在„„(外部的)前面」 in the front of 「在„„(內部的)」前面。 6. It』s famous as the City of Sands. 它是作為沙城而聞名的。 Be famous as「作為„„而出名」
Sb + be famous + for 指某人以某種知識、技能或特徵而出名。 Sb + be famous + as 指 某人以某種身份而出名。
7. You will not fall off. 你不會摔下來的。 Fall off 「從„落下,從„„掉下來」。該短語相當於 drop down from, 後面可接名詞作賓語,也可單獨使用。
8. Where else can you travel thousands of years back in time? 你還能去哪些數千年的地方並及時返回?
(1) else, 副詞,「另外,其他」,位於-thing,-one,-body等復合代詞或者what,who, where, when等疑問代詞或者副詞之後。如:Would you like anything else? 你還要點別的東西嗎?
(2) In time,「及時」,強調正好趕上事先約定的時間,而沒有遲到,後面可接for引起的介詞短語,表示正趕上某事。可用作表語或狀語。

Unit 2 It』s show time!
重點短語:
places of interest 名勝古跡 talk about 談論 make a joke 開玩笑,講笑話 work on 從事於„„,努力改善或完成 take/have/show interested in 對„„感興趣
be/get ready for 為„„做准備 a lot 許多,非常 work on 從事於,忙於,著手開始做 make people laugh 使人們笑 translate„„into„„ 把„„譯成„„
go home 回家 something funny 一些有趣的事情 at the age of„„ 在„„歲時 be new to 對„„陌生 try one』s best 盡力 a little bit 一點點 a long time ago 很久以前 make„„from„„由„„製造 get back from 從„„回來 kinds of 各種各樣的 result from 產生於„„,由„„引起 can』t wait to do sth. 迫不及待要做某事 play music 演奏音樂 take part in 參加,參與 think about 考慮 get back 回來
重點句型:
1. Just try your best. 要盡力啊!
Try one』s best 意為「盡某人最大努力」,one』s 是物主代詞,長隨主語進行變化。後常接不定式。其同義短語為 do one』s best. 如:
We try our best to finish this work. 我們盡力完成這項工作。
2. Well down。做得好。 這是個簡略答語,常用語口語中贊揚對方的行動。一般單獨使用,具有
祈使句的性質。
3. I hope so . 我希望如此。常用語口語中,表達希望之前所提到的事情成為現實。 ——I think we can come back before dark. 我想我們能在天黑前回來。 —— I hope so. 希望如此。
4. Here is the last one. 這是最後一個。
此為倒裝句,句中如果出現副詞here,there位於句首時,常用倒裝句式。如果主語是名詞,則用全倒裝:Here+系動詞+名詞;如果主語是代詞,則用半倒裝:Here+代詞+系動詞。居中的主語是後面的名詞或代詞,所以系動詞用am,is還是are,要和後面的名詞或代詞的單復數保持一致。
Here is his father. 他父親在這里。 Here you are. 給你。
5. Why don』t you learn a traditional Chinese dance ? 你為什麼不學中國的傳統舞蹈?
Why don』t you do sth? 「你為什麼不做某事呢?」 表示商量和給對方建議,否定式的疑問句顯得更委婉,更容易被對方所接受。通常可以用Why not do sth? 來同義替換。
Why don』t we go shopping together? = Why not go shopping together? 為什麼我們不一起購物呢?

Ⅱ 七年級英語下冊知識點歸納

知識在人群的分布與構成,決定了這人群的進化級別與方向,人的生命只是人類知識構成,知識的質量,決定了生命的質量,一個社會所擁有知知質量決定了社會運作的質量。下面我給大家分享一些 七年級英語 下冊知識點,希望能夠幫助大家!

七年級英語下冊知識點歸納1

It』s raining

1. rainà rainy/raining snowà snowy/ snowing windà windy cloudà cloudy sunàsunny

2. How is the weather in Beijing? = What』s the weather like in Beijing?

3. --How』s it going ( with sb. )?

--Great/ Good/ Not bad/ Terrible

4. sound like 聽上去像… look like 看上去像… be like…像…一樣

5. take a message for sb. 給某人捎口信

6.讓某人做某事:tell sb. to do sth. ask sb. to do sth. let sb. do sth.

7.have a good/great time = have fun 表示玩的開心

have a good time (in) doing = have fun (in )doing

8. some of my old friends 一些我的老朋友

9. be happy to do sth. 很高興做某事

10. by the pool 在池塘邊上 on (a) vacation 在度假

in the mountain(s) 在山裡 write to sb. 給某人寫信

just right for doing sth. 正好適合做某事 wear warm clothes 穿暖和的衣服

play in the snow 在雪裡玩 skate on a river 在河上滑冰 take a photo = take photos

11. speak to sb. 電話用語,電話里對某人講話

12. in (the ) rainy days = in (the ) rainy weather 在雨天

13. What do you do when it rains?

What do you do when it is rainy?

What are you doing when it is raining?

七年級英語下冊知識點歸納2

I』m watching TV.

1.do one』s homework 2.talk on the phone 打電話交談

3.watch look see read 的大致區別:

watch 觀看,看 watch TV 看電視 watch a football game 看一場 足球 比賽

see 看見(看的結果) I can see the bird in the tree.

look 看(看的動作) Please look at the blackboard.

read 閱讀,讀書,讀報 She is reading a story.

4.go to the movies 去看電影 5.That sounds good. 那聽起來不錯

6.TV show 電視節目 7.at six o』clock 在六點鍾

8. W ait for sb /sth 等侯某人/某物

9. all 、 also 、often 、never 等副詞應該放在be動詞,情態動詞及助動詞之後,行為動詞之前。

He never stop talking. I often get up at six.

We are all students. The boys can also swim.

They all like English. Lions also come from South Africa.

10. thanks for sth 謝謝某物 thanks for doing sth 謝謝做了某事

11. some of + 賓格代詞(us / you /them ) some of us 我門當中的一些人

Some of +名詞復數 some of the students 一些學生

12. in the first /second /next / last photo 在第一/第二/下一個/最後一張照片里

13. at school 在學校 at home 在家 at the pool 在 游泳 池 at the mall在商店

14. be with sb 與某人一起

15. with 是一個介詞,with 短語 不能做主語:請區別以下兩個 句子 :

Tom with his friends is playing soccer.

Tom and his friends are playing soccer.

16. a photo of my family 一張我家的照片

17. what about doing sth. 用於提出建議,做點什麼怎麼樣?

18. 電話中介紹自己:This is …(speaking)或 It is …(speaking).

問對方是誰:Who is that ? 或 Is that …(speaking) ?

19. Not much = Nothing much沒忙什麼 be free 空閑的

20. join sb. for sth./ doing sth. 和某人一起做某事

21. live with sb. 和某人住在一起 live in +地名 住在某地

22. family 當家人講是復數,如:Zhu Hui』s family are at home.

當家庭(整體)講是單數,如:Jim』s family has one shower.

23. be like 像…一樣 sound like 聽上去像 look like 看上去像

24. any other + 可數名詞單數 any other night / picture / singer…

25. miss sb. 想念某人 wish to do sth. 希望做某事

26. a photo of sb』s family 一張某人家庭的照片

27. study + 學科 表學習什麼 如study English 學習英語

study for sth. 表為了什麼而學習

如study for the English test 為了英語考試而學習

learn to do sth. 學習做某事 learn to speak English.

七年級英語下冊知識點歸納3

I』d like some noodles.

短語

1想要做某事 would like to do sth

2一小/中/大碗面a small/medium/large noodles

3 什麼尺寸what size 多大號碗的面條what size bowl of noodles

4 哪種甜品 what kind of dessert

5一大碗番茄牛肉麵a large bowl of tomato and beef noodles

6不同種類的魚different kinds of fish

7特色水餃 special mplings

8綠茶 green tea

9冰激凌 ice cream

10要我幫忙嗎 Can I help you= What can I do for you

11. 水餃店 house of mplings

12. 甜品屋 dessert house

13. 來買你的水餃吧 come and get your mplings

14. orange juice 桔汁.

15.green tea 綠茶

16. phone number 電話號碼

17. as well as 而且

18. what kind of ….的種類

19. a kind of 一種…

20. some kind of 許多種…

21. a bowl of rice 一碗米飯

22.a bottle of orange juice 一瓶桔子汁

23. three oranges 三個桔子(可數)

24. a bottle of orange juice 一瓶桔子汁(不可數)

25. some chicken 一些雞肉(不可數)

26. three chickens 三隻小雞(可數)

語法

一、would like「想要」,相當於want, 用法亦同want,但比want委婉。

1)want/would like sth. 想要某物

2)want/would like to do sth. 想要做某事

3)want/would like sb. to do sth. 想要某人做某事

4)What would sb. like? 某人想要什麼?

5)What would sb. like to do? 某人想要做什麼?

6)would you like sth. 你想要某物嗎?(委婉地詢問對方的要求時的用語)

肯定回答:Yes, please.

否定回答:No, thanks.

7) Would you like to do sth?你想要/願意做某事嗎?(向對方有禮貌地提出建議或邀請)

肯定回答:Yes, I』d like/love to. 是的,我願意。

否定回答:Sorry, + 原因。

二、kind

1)種類 ①a kind of....一種......

②many kinds of....多種....

③all kinds of....各種各樣的......

2)仁慈的,和藹的,好意的,友愛的

3)kind of + adj/adv 稍微/有幾分……(相當於a little)

三、 fish 魚;魚肉

1)指多少條「魚」,為可數名詞。復數:fish或fishes,通常用復數fish.

2) 指多少種「魚」, 為可數名詞。復數:fishes

3)指「魚肉」,為不可數名詞。

There』re hundreds of fish in the pool. 在這水池裡有幾百條魚。

There』re all kinds of fishes in the lake. 這個湖裡有各種各樣的魚。

Help yourself to some fish. 請隨便吃些魚。

四、英語中表示食物的一些詞的特殊用法

1)beef, fish, chicken, pork, meat, mutton等表示肉類的食物,是不可數名詞。

2)vegetable蔬菜,可數名詞

3)fruit, salad, ice cream, food等指總稱時是不可數名詞,指種類時是可數名詞。

4)cabbage, onion, fish, chicken指食物時是不可數名詞,指植物和活著的「魚」「雞」時是可數名詞。

七年級英語下冊知識點歸納4

What does he look like ?

短語

1 look like 看起來像.... 2 curly /short/straight/long hair 卷/短/直發

3 medium height/build 中等高度/身體 4 a little bit =a little=kind of 一點兒…

5 a pop singer 一位流行歌手 6 have a new look 呈現新面貌

7 go shopping (do some shopping) 去購物

8 the captain of the basketball team 籃球 隊隊長

9 be popular with sb 受某人歡迎 10 stop to do sth 停下來去做某事

11 stop doing sth 停止正在做的事情 12 tell jokes/ stories 講笑話/ 講 故事

13 have fun doing sth 愉快地做某事

14 remember ( forget) to do sth 記得(忘記)做某事(沒有做的)

15 remember (forget) doing sth 記得(忘記)做過某事(已做)

16 one of --- ---中的一個 17.be +高矮胖瘦

18.what do/does look like?=what +be +sb.+like?詢問某人的外貌

19.tall 指人、樹、動物的高。High指物體高或位置高,也可指空間位置或程度上的高,不指人或動物的高,也可表示高山,高級的,此時不能用tall替換。

語法

一、 –他看起來長得怎麼樣?

-- What does he look like? (有look,用does/do)

--他很高,而且他有短的卷頭發。

-- He is very tall, and he has short curly hair.

① 同義句:-- What is he like? (只有like,用is) (用is,like翻譯問「像」)

區別:-- What does he like? 他喜歡什麼?(用does,like翻譯為「喜歡」)

② 區別比較:

(1) 他是中等高度/身材:He is of medium height/build. (是of, 前用be動詞)

(2) 他有中等高度/身材:He has a medium height/build.(是a, 前用have/has)

二、沒有人知道我:Nobody knows me.

語法:someone, somebody, everyone, everybody, nobody均表示「三單」,與之搭配使用的動詞也要變「三單」。

三、籃球隊的隊長:the captain of the basketball team (有of,需要倒翻)

①有「生命」的東西,表示「的」用 』s ; 如:He is my father』s friend.

②無「生命」的東西,表示「的」用 of . 如:Here is a photo of my family.

四、講笑話:tell a joke, tell jokes 講故事:tell stories

開玩笑:play a joke, play jokes 開某人的玩笑:play jokes on sb

五、a little bit = a little = a bit + 形容詞;a little = a bit of + 不可數名詞

六、詞語辨析Wear, put on 與have on 的辨析wear表示「穿、戴」的意思時,強調穿的狀態。例如:My mother is wearing her pink dress.我的媽媽穿著粉紅色的裙子。put on意為 「穿上、戴上」,表示瞬間完成的動作,不能和表示一段時間的狀語連用。例如:She put on her coat and went out. 她穿上外套出去了。have on的意思是「穿著、戴著」和wear是 同義詞 ,指穿的狀態,後面可以用表示衣服、帽子、鞋的名詞。

七年級英語下冊知識點歸納5

Is there a post office near here?

一、 片語

1. 1.post office郵局

2.police station警察局

3.pay phone付費電話

4.across from 在……的對面

5.next to緊挨著

6.in front of在……前面

7.between the post office and the library 在郵局和圖書館之間

8.on Center Street在中央大街上

9.go along go down walk along

沿著……走

10.turn right=turn to the right 向右轉

11.turn left turn to the left向左轉

12.on one』s left在某人的左邊

13. at the first crossing

在第一個十字路口

14. on the right在右邊

15.in my neighborhood

在我的附近;在我的社區

16.enjoy doing 喜歡做某事 enjoy reading 喜歡閱讀

17spend time 花時間

18.look like 看起來像

語法

一、in front of與in the front of區別

in front of 在……的前面 強調在某事物范圍之外的前面

in the front of 在……的前面 強調在某事物范圍內的前面

二、enjoy v 喜歡 enjoyable adj 高興的

enjoy sth 喜歡某物

enjoy doing sth 喜歡做某事

enjoy oneself=have fun =have a good time 玩得高興

三、tell v 告訴

tell sb about sth 告訴某人關於某事

tell sb to do sth 告訴某人去做某事

tell sb not to do sth 告訴某人不要去做某事

四、There be 句型

(1) 結構:There be+sb/sth +地點 在某地有某人或某物(there 是引導詞,沒有詞義;be 是謂語動詞;某人/物是主語,地點作狀語,多為介詞短語)

(2)There be 句型的謂語動詞be 在人稱和數上應以後面的第一個名詞保持一致。

如果後面的名詞是可數名詞單數或不可數名詞,謂語動詞用is.

如果後面的名詞是可數名詞復數,be 動詞用are.

(3)如果There be 句型中有多個名詞,be 動詞通常與第一個名詞保持人稱和數的一致。

(4)There be 句型的一般疑問句:將be 動詞提到句首。

肯定回答:Yes,there is /are 否定回答:No,there isn』t/aren』t

(5)There be 句型的否定句:在be 後加not.

(6)There be 句型與have/has 的區別:

There be 句型表示客觀存在;have/has 表示主觀擁有

There be 句型不能與have/has 連用。



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Ⅲ 七年級下冊英語知識點歸納

知識是靜態的,人有了知識,還應該明白如何正確地將所掌握的知識在實踐中加以應用,沒有智慧,充其量不過是一本記載著知識的書。下面我給大家分享一些七年級下冊英語知識點歸納,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

七年級下冊英語知識歸納1

【重點 短語 】

1. lost and found box 失物招領箱

2. welcome back 歡迎回來

3. first of all 首先

4. here is/are... 這有...

5. from now on 從現在開始

6. be careful with 小心保管

7. whose bag 誰的包

8. talk to sb. 與某人交談

9. mobile phone 行動電話,手機

10. get on 上車 ( get off 下車)

11. two thousand 兩千 (thousands of 數以千計的...)

12. look for 尋找

13. at the moment 現在

14. in a hurry 匆忙地

15. alot of 許多,大量

16. hundreds of 數以百計的

17. on the train 在火車上

18. every day 每天

19. such as 例如

20. make a list of 列一張...的清單

21. ask/answer questions 問/回答問題

【重點句型】

1. Welcome back to school! 歡迎回到學校!

2. Whose bag is this? 這是誰的書包?

3. It』s mine. 它是我的。

4. Are these crayons yours? 這些是你的蠟筆嗎?

5. Whose tapes are these? 這些是誰的磁帶?

6. Here』s a purple wallet! 這兒有個紫色錢包。

7. I think it』s Betty』s. 我認為它是貝蒂的。

8. Everyone, please be careful with your things from now on. 請大家從今以後仔細對待你們的東西。

9. People often lose things when they』re travelling or when they』re in a hurry. 當人們旅行或在匆忙中時,他們經常丟東西。

10. They leave things on planes, on trains, on buses and in taxis. 他們把東西落在飛機上,火車上,公交車上或者計程車上。

11. That』s why…. 那就是……的原因。

12. Hundreds of people come here every day. 每天數百人來這兒。

13. Whose are they? Are they yours? 它們是誰的?是你的嗎?

14. Are you looking for fifteen kilos of sausages? 你在找15公斤香腸嗎?

七年級下冊英語知識歸納2

【重點短語】

1. table tennis 乒乓球

2. play the piano 彈鋼琴

3. play table tennis 打乒乓球

4. ride a bike 騎自行車

5. speak Chinese 說漢語

6. would like to do sth. 想要做某事

7. worry about 擔心

8. play football 踢 足球

9. the Music Club 音樂俱樂部

10. get on well with sb. 與某人相處融洽

11. in the school team 在校隊

12. work very hard 學習非常努力

13. be sure 確信的

14. be ready to do sth. 准備做某事

15. make our classroom beautiful 使我們的教室漂亮

16. be good at sth. 擅長做某事

17. fly a kite 放風箏

18. swim well 游泳 游的好

19.make a poster 製作海報

【重點句型】

1. The new clubs for this term are on the board. 本學期新的俱樂部已經在布告板上.。

2. I』d like to join the Music Club. 我想加入音樂俱樂部。

3. Can you cook, Daming? 大明,你會做飯嗎?

4. I can cook eggs, but that』s all. 我會炒雞蛋,但是僅此而已。

5. Which club can she join? 她能加入哪個俱樂部?

6. I think she』d like to join the Dancing Club because she can dance really well. 我認為他願意加入舞蹈俱樂部因為她跳舞跳的真的很好。

7. How about you? 你呢?

8. I can』t speak Chinese very well. 我說漢語說得不好。

9. Don』t worry about Chinese. 不要擔心漢語。

10. We can teach you Chinese! 我能教你漢語!

11. It』s the start of the new term and we』re choosing our new monitors. 現在是新學期的開端,我們正在選新的班幹部。

12. I』d like to be the class monitor. 我想成為班長。

13. I get on well with everyone, classmates and teachers. 我與每個人,老師和同學們相處的好。

14. I』m kind and I』m always ready to help others. 我很友好並且我總是樂於幫助別人。

15. Choose me as your class monitor and I promise to help you! 選我做班長,我保證幫助你們!

16. I want to be the PE monitor. 我想成為體育委員。

17. I can run really fast. I』m really fit and healthy. 我能跑得很快。我真得很健康。

18. I usually get the best score in every match. 每次比賽我通常都得最高分。

19. Choose me for the PE monitor and you can get the best score too! 選我做體育委員,你們也能得最高分。

20. I often help my mother do cleaning at home. 我經常在家幫我媽媽打掃衛生。

21. I』m sure everybody would like a clean classroom, just like home. 我確信每個人都想要一個像家一樣干凈的教室。

22. Choose me and we can make our classroom beautiful. 選我吧,我們能使我們的教室變得漂亮。

七年級下冊英語知識歸納3

【重點短語】

1. in the future 將來

2. ask questions 問問題

3. carry lots of books 搬許多書

4. by Internet 通過網際網路

5. in 20 years』 time 在20年後

6. be able to 能夠

7. study at home 在家學習

8. not…any more 不再...

9. get information on the Internet 在網上得到信息

10. free time 空閑時間

11. traffic jam 交通堵塞

12. the sea level 海平面

13. in spring 在春天

14. a kind of 一種

15. cold wind 冷風

16. not only…but also… 不但…而且…

17. as well 也,又

18. on farm 在農場

19. play with 與…一起玩

20. in the air 在空中

21. light rain 小雨

22. write down 寫下,記下

【重點句型】

1. Will schools be different in the future? 未來的學校會不一樣嗎?2. In twenty years time, maybe there won』t be any schools! 也許二十年後就沒有學校了!

3. Everyone will study at home. 每個人都會在家學習。

4. Students will use computers and get information on the Internet. 學生們將會使用電腦,並且從網上獲取信息。

5. They can ask their teachers by Internet, telephone or email. 他們可以通過上網、打電話或發郵件問老師問題。

6. And teachers can check the students』 level and will help them. 而且老師也可以檢查學生們的學習水平,並幫助他們。

7. Computers won』t do that. 電腦可做不了。

8. Teachers won』t use on a blackboard and students won』t use pens and paper, or erasers any more. 老師們將不會再用粉筆在黑板上寫字,學生們也不會再用鋼筆、紙張或橡皮了。

9. Will students have a lot of homework to do? 那學生們還會有很多作業要做嗎?

10. They』ll have a lot of free time! 他們會有很多空閑時間!

11 .That』ll be great! 那太棒了。

12. What will life be like in the future? 未來的生活會怎樣?

13. How will things change? 將會發生怎樣的變化?

14. Here are some ideas. Which ones will come true? 這里有一些想法。其中哪些會成現實呢?

15. In the future, a change of weather won』t mean a change of clothes. 未來,天氣的變化不一定意味著更換衣服。

16. They』ll be warm when we』re cold, and cool when we』re hot. 當我們覺得冷的時候他就會變暖和,當我們感覺熱的時候他就會變涼爽。

17. There』ll be no more light rain and cold wind in spring. 在春天,不再有小雨和寒風。

18. The sea level will rise as well. 海平面也會升高。

19. We won』t travel by bus or bike any more. 我們將不會再乘公共汽車或騎自行車去旅行。

20. It』ll be cheap to travel everywhere by plane, not only over land, but also over the sea or even into space. 坐飛機旅行將會變得非常便宜,不僅可以在陸地上空飛行,而且還可以飛到海上甚至進入太空。

21. Maybe there』ll be traffic jams in the air. 也許空中會出現交通堵塞呢。

22. Working hours will be short so people will have long holidays. 工作時間將會很短,因此人們將會擁有很長的假期。

七年級下冊英語知識歸納4

【重點短語】

1. go over 復習

2. see a movie 看電影

3. help with the housework 幫忙做家務

4. have a piano lesson 上鋼琴課

5. at the weekend 在周末

6. have a picnic 野餐

7. on Saturday morning 在周六上午

8. join us 加入到我們中來

9. in the park 在公園

10. do one』s homework 做(某人的)家庭作業

11. stay at home alone 獨自待在家裡

12. look forward to 盼望

13. get up late 起床晚

14. enjoy oneself 過得愉快

15. read a book 讀書

16. May Day(Labor Day) 五一勞動節

17. on 2nd May 在五月二日

18. go swimming 去游泳

19. take a walk 散步

20. collect litter in the park 在公園里收集垃圾

21. go sightseeing 觀光

22. spend time with family and friends 與家人和朋友們一起度過時光

23. make some new friends 結交一些新朋友

24. at home 在家

25. in the morning of 1st May 在五月一日的上午

26. go on summer camp 去夏令營

27. on the beach 在海灘上

28. listen to music 聽音樂

29. travel around the world 環游世界

30. play computer games 玩電腦游戲

31. stay in bed 待在床上

32. make plans 制定計劃

33. go for a walk 去散步

34. have fun 玩得愉快

【重點句型 】

1. What are you going to do at the weekend?=What are your plans for the weekend? 你周末打算做什麼?/你周末的計劃是什麼?

2. On Saturday morning, I』m going to check my email and do my homework. 在周六上午,我打算查看我的電子郵件並做作業。

3. Then I』m going to help with the housework. 然後我將幫忙做家務。

4. Who else is going to be there? 還有誰去那裡?

5. She can』t come with us. 她不能和我們一塊(去)。

6. Would you like to join us? 你願意加入我們嗎?

7. Are we going to meet here? 我們在這兒見面嗎?

8. We are going to meet in the park at one o』clock. 我們一點鍾在公園見面。

9. I』m going to stay at home alone. 我打算一個人在家呆著。

10. Don』t be silly! 別傻了!

11. It』s going to be a fantastic weekend! 那將會是一個極好的周末!

12. I』m looking forward to the football match tomorrow. 我正期待著明天的足球比賽。

13. We』re going to meet other fans, and make some new friends. 我們將會遇到其他的球迷,並結交一些新朋友。

14. We』re all going to wear the team shirt. 我們將會穿上我們隊的隊服。

15. We』re going to cheer the players. 我們將會為球隊加油。

16. On the morning of 1st May, I』m going to get up late and then read a book. 五月一日早晨我會晚點起床,然後看書。

17. In the afternoon I』m going out with my family and friends. 下午我打算和家人、朋友一起外出。

18. It』s going to be a great holiday---busy but good fun! 這將會是一個很棒的假期,忙碌而有趣!

19. Usually I spend the summer holiday at home, but this year is going to be very different because I』m going on a summer camp in Sydney, Australia. 通常我都是在家過暑假,但是今年將完全不同,因為我將要參加一個在澳大利亞悉尼舉辦的夏令營。

20. We』re also going sightseeing and going to have a picnic on the beach. 我們還要好好地游覽一番,並且在海灘上用餐。

七年級下冊英語知識歸納5

【重點短語】

1. get to 到達

2. on the left 在左邊

3. in front of 在…的前面

4. near here 在這附近

5. the way to 去…的路

6. over there 在那裡

7. turn left 向左轉

8. take the underground 乘地鐵

9. get off 下車

10. begin with 以…開始

11. the middle of ……的中間

12. from home to school 從家到學校

13. on the map 在地圖上

14. on a clear day 在晴朗的一天

15. next to 緊挨著

16. post office 郵局

17. at the cinema 在電影院

18. at the end of the street 在路的盡頭

19. bus stop 公共汽車站

【重點句型】

1. Betty and Lingling are standing in front of Tian\'anmen Square. 貝蒂和玲玲站在天安門前。

2. Can you tell me the way to Wangfujing Dajie? 你們可以告訴我去王府井大街的路怎麼走嗎?

3. Could you tell me how to get to the National Stadium? 你能告訴我去國家體育館怎麼走嗎?

4. Go across Dong Chang』an Jie, go along the street and turn left at the third street on the left. 穿過東長安街,然後沿著馬路一直走,在左邊的第三條馬路向左拐,就到了。

5. Is there a bookshop near here? 這附近有書店嗎?

6. How can I get there? 怎麼才能到達呢?

7. Why not ask the policeman over there? 為什麼不問問那邊的警察呢?

8. Take the Underground to the Olympic Sports Centre, or you can take a bus or a taxi. 坐地鐵到奧體中心,你也可以坐公共汽車或打車去。

9. Have a nice day! 祝你玩的愉快!

10. Welcome to this short tour of London. 歡迎參加倫敦短程游。11. We』re standing opposite the National Gallery, a famous museum with lots of famous paintings. 我們現在站在國家美術館——一個藏有許多名畫的博物館——的對面。

12. The Queen lives there. (英國)女王就住在這里。

13. It takes you 135 metres above the River Thames. 它能帶你到離泰晤士河對面135米高的地方。

14. You can see most of London on a clear day. 在晴朗的日子裡,你幾乎能看到倫敦市的全貌。

15. When you are tired, the best way to see London is by boat. 當你走累了,最好的地方便是乘船游覽倫敦。

16. As you go along the river, the London Eye is on your right. 沿著河行進時,倫敦眼就在你的右面。

17. It』s over 900 years old. 它已有九百多年的歷史。

18. After visiting the Tower of London, take the boat back along the river to the railway station. 參觀完倫敦塔之後,乘船沿河回到火車站。

19.You』re now back at the square. And this is where we』ll finish our tour. 你現在回到了(特勒法爾加)廣場,在這里我們將結束我們的倫敦游。


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Ⅳ 初一英語下冊必備知識點總結

想在初一打好英語基礎的學生,要學會 總結 知識點,經常復習和鞏固學過的知識。下面是我為大家整理的關於初一英語下冊必備知識點總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

初一英語下冊知識總結

1. have to do sth 「必須,不得不「have to 與must 等價,有區別。

2. tie 及物動詞,「系,捆綁「,tie 的現在分詞是tying。Tie可數名詞,」領帶「。

3. ourselves「我們自己「。

4. so that 「以便,為了「,引導一個表示目的的狀語從句;

5. without 「沒有,缺乏「。Without sth 介詞。

6. weak 形容詞,「虛弱的,無力的「be weak in 」在。。。。。方面弱「。

7. help sb do sth 幫助某人做某事,help sb with sth,help oneself to sth 、can’t help doing sth 。

8. breathe 「呼吸「動詞。Breath 名詞。

9. take photos 拍照

10. as+adj/adv+as one can 盡可能。。。。「=as。。。。as possible「。

11. that is 「也就是說「,相當於that’s to say。用於同位語

12. if 「如果「。引導條件狀語從句,表示主句動作發生的條件,有從句的動作發生就會有主句的動作發生。主現從現,主將從用一般現在時表將來。

13.work 不及物動詞「運轉;運行「

初一英語知識要點

一、these和those用法

this, that, these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 這是我的床。那是莉莉的床。 ②These pictures are good. 那些畫很好。

③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?

④在回答主語是these或those的疑問句時,通常用they代替these或those以避免重復。如:

Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?

Yes, they are. 是的,他們是。

二、名詞+’s所有格

單數名詞後直接加 「 ’s 」:

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother傑夫的媽媽

以s結尾的復數名詞,只加「’」

Teachers’ Day 教師節 the twins’ books雙胞胎的書

不以s結尾的不規則的名詞復數,加「 ’s 」

Children’s Day 兒童 節 men’s shoes男式鞋

表示兩者共同擁有時,只在最後一個名詞後加’s

Lucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽,一個媽媽)

表示兩者各自擁有時,要在每個名詞後加’s

Lucy’s and Kate’s rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間,兩間房子)

初一英語知識

1.What do you think of …?=How do you like …? 你認為……怎麼樣?

What do you think of the movie ? =How do you like the movie ?

你認為這部影片怎麼樣?

2.Why don’t you +動詞原形?=Why not +動詞原形?為什麼不……呢?

Why don’t you have a picnic this weekend ?=Why not have a picnic this weekend ?

這個周末為什麼不去野餐呢?

3.not …until …直到……才……

The children didn’t come home until it was dark .

孩子們直到天黑才回家。

4.The number of …is…的數里是……

The number of students in our school is 1,000.

我們學校的學生數量是1000。

5.How much+不可數名詞…?多少……?

How much milk do you want ? 你想要多少牛奶?

6.How many +可數名詞復數…?多少……?

How many English books do you have ? 你有多少英語書?

7.Remember (not) to …記得(不)做……

Remember to take an umbrella with you .It’s raining outside .

記得帶上雨傘。外面正在下雨。

8.How are you feeling ? 你感覺怎麼樣?

-How are you feeling now ,Nancy ? 南希,你現在感覺怎麼樣?

-Great . 很好。

9.It is +形容詞+to do sth .做某事是……

It is dangerous to play with fire .玩火很危險。

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Ⅳ 冀教版七年級下冊英語

二. 重點、難點分析

1.You speak good English ! Does everyone in your family speak English?

你英語講得很好! 你家裡人都講英語嗎?

speak 動詞,當表示說某種語言時,是及物動詞。如:

I can speak Japanese.我會說日語。

Can you speak French? 你會說法語嗎?

The teacher asked us to speak English in class.老師讓我們在課堂上說英語。

speak 做不及物動詞時後常接介詞to 或with sb. 表示與……說話,接about 或of,表示「談到……」,接on sth.,表示談某方面的問題。Speak 也常作為打電話用語。如:

The baby can』t speak. 這嬰兒不會說話。

He is speaking at the meeting . 他正在會上發言。

—Who is speaking? 哪位呀?

—This is Bill speaking. 我是比爾。(打電話用語)

2. —How old are you, Li Ming? 你多大了,李明?

—I』m thirteen years old. 我十三歲了。

How old 是對年齡的提問,但在西方國家,年齡是個人隱私,一般不便於當面提問。如:

—How old are you, Mrs. Green? 你多大年齡了,格林夫人?

—It』s a secret. 這是個秘密。

—How old is the baby? 這個嬰兒多大了?

—It』s five months old. 他有五個月大。

3. —What』s for supper? 晚飯吃什麼?

—I』m cooking meat and vegetables. 我正在做肉和炒菜。

for supper 對於晚飯來說。如:

What would you like for supper ? 晚飯你想吃什麼?

I』d like some noodles for lunch. 午飯我想吃面條。

cook 及物或不及物動詞,意為「烹調;燒」;還可用作名詞,意為「廚師」。

其現在分詞為cooking. 做飯,通常用片語do some cooking. 如:

Do you like cooking? 你喜歡做飯嗎?

I cooked some potatoes for him . 我給他煮了一些土豆。

常見錯誤:它是一位廚師。

誤:He is a cooker.

正:He is a cook.

4. This is delicious, Mrs. Smith.

史密斯夫人,這飯很好吃。

delicious 形容詞,意為「美味的,可口的」,其比較級,最高級為more delicious, most delicious. 如:

Those mooncakes look delicious. 那些月餅看起來很好吃。

How delicious they are! 多好吃啊!

5. Please pass the peas!

請把豌豆遞給我!這是一個祈使句,表示請求的意思,祈使句的主語一般都是第二人稱,但通常省略主語,謂語動詞總是用動詞原形。祈使句的否定式用Don』t+動詞原形(不能用Do not),為使句子語氣客氣,委婉,常常在句首或句末加please,標點符號用句號或感嘆號。如:

Come in , please.請進。

Sit down , please. 請坐。

Don』t worry. 別擔心。

pass 意為 把某物從…… 尤指用手直接傳遞。

Pass 可用pass +間接賓語(表示物)這個句型,或pass+物+to+人的句式。如:

Pass me the salt , please. 請把鹽給我遞過來。

Please pass the book to me. 請把書給我遞過來。

6. Are they playing loudly or quietly?

他們只在靜靜地打還是大聲喧嘩地打?

They are playing quietly.

他們在靜靜地打。

該句為選擇疑問句及其回答。選擇疑問句在結構上同一般疑問句相似,兩部分由or連接起來,前部分用升調讀,後部分用降調讀,其句子結構為:一般疑問句+or+簡略的一般疑問句?or 連接的兩個並列成分是一致的,or之後的疑問句與之前的疑問句中重復的部分通常省略,因此是簡略的一般疑問句,回答可以選擇其中一個回答,也可比較靈活。如:

—Is James a boy』s name or a girl』s name? 詹姆斯是男孩的名字還是女孩的名字?

—It 『s a boy』s name. 是男孩的名字。

—Would you like some bread or rice? 你想要麵包還是米飯?

—I』d like some rice. 我想要大米。

7. Let』s get to work , class!

同學們,讓我們開始上課。

class 在本句中譯為「同學們」,是集體名詞。如:

Good morning, class! 同學們,早上好!

class 還可以表示學校里的班級。如:

How many classes are there in your school? 你們學校有多少個班級?

We』re in Class Three, Grade One.我們在一年級三班。

class還可以表示「課堂」「課堂教學活動」。如:

It』s time for class.到了上課時間了。

Don』t talk in class. 不要在課堂上講話。

辨析:class, lesson

lesson 與class 在著重指教學的「課時」時,可互換使用。如:We have five English classes(lessons) every week.我們每周有五節英語課。但以下幾種情況只能用lesson,不能用class.

(1)表示「(幾)課」「第(幾)課」時。如:

Lesson ne is very easy. 第一課很容易。

There are twenty-four lessons in Book One. 第一冊有二十四課。

(2)表示「功課」「作業」時。如:

I often do my lessons in the evening. 我經常晚上做作業。

(3)表示「學科」「課目」時。如:

We study Chinese, maths, English and other lessons.

我們學習語文、數學、英語和其它學科。

8. —How』s the weather today, Steven?

今天天氣怎麼樣,斯蒂文?

—It』s rainy and cool.

今天涼爽而多雨。

這是對天氣狀況的提問及其回答。問天氣狀況還可以用What』s the weather like today?

回答用:

It』s sunny/windy/cloudy/rainy/snowy… .

It』s cold/hot/wet/dry/cool/warm… .如:

—What』s the weather like today? 今天天氣怎麼樣?

—It』s sunny and hot.天氣晴朗而炎熱。

9. What』s the temperature outside/inside/now?

室外/室內/現在的溫度是多少?

這是一個詢問溫度的特殊疑問句,疑問詞用what, outside ,inside, now 都是副詞,回答用it』s…degrees. 如:

—What』s the temperature in the room?這個房間的溫度是多少?

—It』s twenty-two degrees. 是二十二度。

10. These words get bigger with an s at the end.

這些詞在詞尾加s 後變大了。

(1)get 作「變得講」,是系動詞,後接形容詞作表語,類似的動詞有:look看起來;become成為;turn變得;smell聞起來等等。如:

The day get longer and the night get shorter.

白天變得越來越長,晚上變得越來越短。

The woman looks very young. 那個女人看上去很年輕。

He became a doctor. 他成為一名醫生。

The trees turn green. 樹變綠了。

The meat smells delicious. 肉聞起來香極了。

(2)at the end (of) 在……的盡頭(末尾) 。如:

There is a bus stop at the end of the street. 在街道的盡頭有一個汽車站。

At the end of the film the girl met her parents.

在這部電影的結尾這個女孩見到了她父母。

11. Li Ming, do you always do your homework?

李明,你總是做你的家庭作業嗎?

這是一個一般現在時態的句子,表示經常發生的動作或存在的狀態,常與表示頻度的時間狀語連用。如always, usually, sometimes, never 等。對頻度副詞提問,疑問詞要用how often, 頻度副詞一般放在行為動詞之前,be動詞、情態動詞、助動詞之後,有時也可用於句末或句首,用在句首表示強調。如:

He is always the first student to get to school.

他總是第一個到校的學生。

They usually have lunch at school. 他們通常在學校吃午飯。

I like watching TV, but sometimes I do some reading.

我喜歡看電視,但是有時我也閱讀。

She never does her homework too late. 她從不做作業做得太晚。

12. Let』s put a triangle for always.

讓我們劃個三角代表「總是」。

put…for意為「代表」。如:

Let』s put a circle for usually. 讓我們劃個圈代表「通常」。

Let』s put a square for sometimes. 讓我們劃個正方形代表「有時」。

Let』s put a line for never. 讓我們劃條直線代表「從不」。

13. Danny, do you wear dresses?

丹尼,你穿裙子嗎?

wear是及物動詞 ,表示穿著、戴著(強調狀態), 留著(長發、胡須)等。如:

She is wearing a blue dress today. 她今天穿著藍裙子。

Mrs. White always wears a red cap. 懷特夫人總是戴一頂紅帽子。

Do you wear a watch today? 你今天戴手錶了嗎?

The boy wears long hair. 這個男孩留著長發。

Ⅵ 冀教版七年級下冊英語第一單元第一課重點

1. learn about 學習、了解

We are learning about the Silk Road this month in school.

這個月我們正在學校學習絲綢之路。

. learn(…) from…(向……學習……、從……獲得……知識)

eg: We leant some knowledge from our teachers.

.learn to do sth. 學習做某事

2.send sb. sth.= send sth. to sb.(把某物寄給某人)

tell sb. sth.= tell sth. to sb.(告訴某人某事)

3.think about(考慮、認為)

What does \do sb. think about sth.?

4.Mum and dad, may I ask you a question?

爸爸媽媽,我可以問你們一個問題嗎?

May I…? 此句式表達有禮貌地請求對方允許,語氣十分委婉,還可以表達為:Could I \ Can I?肯定回答:Yes.可以。\ Sure.\ Certainly.當然可以。

否定回答:I`m sorry, you can`t.抱歉,不行。

5.Who will lead the trip?

誰將帶領這次旅行?

lead用作及物動詞,意為「帶領、指路」。其過去式led,名詞為leader(l領導者、領先者)。

5.Here is the note from my school.

這是我們學校的信箋。

note用作可數名詞,意為「信箋、筆記」。

.make \ take notes 意為「做筆記」。

.leave sb. a note 意為「給某人留便條」。

6.I will send Li Ming an e-mail and tell him the good news.

我將給李明發電子郵件,告訴他這個好消息。

.send及物動詞,「寄,送」,過去式為sent。

send sb. sth.= send sth. to sb.意為「把某物寄給某人」

.tell sb. sth.= tell sth. to sb. 意為「告訴某人某事」

news是不可數名詞,意為「新聞、消息」。可用piece表示其數量,例如:

「一則新聞」 a piece of news。

「兩則新聞」 two pieces of news。

7.What does Mrs. Smith think about the trip?

史密斯夫人認為這次旅行怎麼樣?

think about意為「考慮,認為」

.trip用作可數名詞,意為「旅行、旅程」,通常指短距離的旅行。

①trip名詞,一般用語,側重於「短途旅行」。

②travel名詞,泛指旅行的過程

around China意為「中國各地」,相當於all over China。

8. 一般將來時

用於描述將要發生的動作或存在的狀態。它的基本結構是「will+動詞原形」。

will結構的句式變化是:

Ⅶ 初一下冊英語知識點總結歸納

對於英語這門科目,很多剛上初一的學生都感覺很迷茫,不清楚應該要學習哪些知識。下面是我為大家整理的關於初一下冊英語知識點 總結 歸納,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

初一下冊英語知識點總結

可數名詞變復數

可數名詞變復數時,有規則變化和不規則變化兩種。

1、規則變化:

1)一般情況直接在詞尾加「-s 」,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch結尾的詞,要在詞尾加「-es 」,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以輔音字母加y結尾的詞,變y為i再加「-es 」,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)結尾的詞,變f (e)為「ves 」,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o結尾的詞,加「-s 」或「-es 」,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了「英雄」hero外,凡是能吃的,加「-es 」,不能吃的加「-s 」。

2、不規則變化:

1)改變單數名詞中的母音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)單、復同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

初一下冊英語知識重點

介詞用法:

1)具體時間前介詞用at。

He gets up at half past seven every day. 他每天七點半起床。

She goes to bed at eleven o’clock. 她十一點睡覺。

2)表示「在早上,在下午,在晚上」的 短語 中用介詞in,且定冠詞the不能省略;表示「在中午,在夜裡」的短語中介詞用at,不加冠詞。

in the morning在早上,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上 at noon在中午,at night在夜裡

3) 表示「在某天」、「在某天的上午、下午等」的短語用介詞on。

What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什麼? Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃飯嗎?

He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。

Parents take children to parks on June 1. 六月一日,家長們帶著孩子去公園。

4)在this, last, next, every等詞前面既不加介詞,也不用冠詞。

What are you doing this afternoon? 今天下午你做什麼?

He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去看望祖母。 She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。

初一英語知識

(一)need和dare的用法

need和dare既可用作情態動詞,也可用作實義動詞。用作情態動詞時,主要用於否定句和疑問句。用作實義動詞時,可用於各種句式。

1.用作情態動詞--Need I come? --Yes, you must. --我需要來嗎? --需要。 You needn't telephone him now. 你現在不必打電話給他。

I don't think you need worry. 我想你不必發愁。

She dare not go out alone at night. 她晚上不敢一個人出去。

How dare you say I'm unfair? 你竟敢說我不公平?

Not one of them dared mention this. 他們誰也不敢提這件事。

2.用作實義動詞You don't need to do it yourself. 你不必親自做這件事。 We need to tell them the news. 我們需要把這消息告訴他們。

The table needs painting (to be painted.). 桌子需要油漆一下。

We should dare to give our own opinion. 我們要敢於提出自己的觀點。

He did not dare (to) look up. 他不敢抬頭看。

I dare day he'll come again. 我想他會再來的。(I dare say…為固定習語)

(二)情態動詞後跟完完成這項工作的。

He isn't here. He must have missed the train. 他還未到,一定是沒趕上火車。 Where can (could) he gone? 他能到那裡去了呢?

You may (might) have read about it. 你可能在報上已經讀到這件事了。 You could (might) have been more careful. 你本來可以更細心的。

He needn't have worried it. 他本不必為此事擔心。

There was a lot of fun at yesterday's party. You ought to have come, but why didn't you? 昨天的聚會非常有意思。你本應該來,為何不來呢?

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5. 7年級下冊英語重要知識點

Ⅷ 初一英語下冊常考知識點總結

初一的學生上英語課時一定要認真聽老師講,課堂上提到的內容多是重要的知識點,都需要掌握好。下面是我為大家整理的關於初一英語下冊常考知識點 總結 ,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

初一英語下冊知識點

一、一般疑問句及特殊疑問句

1、一般疑問句:能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。

2、特殊疑問句:不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。

二、可數名詞變復數

可數名詞變復數時,有規則變化和不規則變化兩種。

1、規則變化:

1)一般情況直接在詞尾加「-s 」,如:cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等;

2)以s, x, sh, ch結尾的詞,要在詞尾加「-es 」,如:bus-buses, watch-watches, box-boxes等;

3)以輔音字母加y結尾的詞,變y為i再加「-es 」,如:baby-babies, country-countries, family-families等;

4)部分以f (e)結尾的詞,變f (e)為「ves 」,如:knife-knives, half-halves等;

5)以o結尾的詞,加「-s 」或「-es 」,如:zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣:除了「英雄」hero外,凡是能吃的,加「-es 」,不能吃的加「-s 」。

2、不規則變化:

1)改變單數名詞中的母音字母:man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等;

2)單、復同形:sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等;

3)其他形式:mouse-mice, child-children等。

初一英語必備知識

1.in+語言:表示用什麼語言或用什麼語言說(或寫)。如:What’s this in English? He is writing a letter to his father in Chinese.

2.in pairs意為「成雙地」,「成對地」,「兩人一組」。如:Please ask and answer in pairs.

3.in the wall 表示在牆裡面。如:There is a hole in the wall. 如果表示在牆的表面或牆上,用on the wall。如:She put a map of China on the wall.

4.at work意為「在工作」,work前不加the。類似這樣的片語還有at home(在家),at school(上學),at table(就餐)等。

5.by+交通工具:表示「乘„„」。如:

by bike= on the bike

by train= on the train, by boat= on the boat

by plane / air = on the plane, by ship/sea= on the ship

by car = in the car, by bus =in the bus等。

但:步行則用on foot來表達。

6.on one’s way„表示「在去„„的途中」。如:

He found a dog walking in the street on his way home.

on one’s way to school 在某人上學的途中

on one’s way back 在某人返回的途中

7.on ty表示「值日」。如:Who’s on ty today? 今天誰值日?I am on ty. 我值日。

初一英語知識點

this,that和it用法

(1)this和that是指示代詞,it是人稱代詞。

(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠的人或物用that。如:

This is a flower. 這是一朵花。(近處)That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)

(3)放在一起的兩樣東西,先說this, 後說that。如:

This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。

(4)向別人介紹某人時說This is…, 不說That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫,海倫,這是湯姆。

(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如:

This is a bike. That’s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。

(6)打電話時,介紹自己用this, 詢問對方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐嗎?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是誰?

注意:雖然漢語中使用「我」和「你」,但英語中打電話時絕不可以說:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主語的疑問句時, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 這是 筆記本 嗎?—Yes, it is. 是的,它是。 ②—What’s that? 那是什麼?—It’s a kite. 是只風箏。

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