1. 宣傳防疫知識服務活動總結
宣傳防疫知識服務活動總結（精選9篇）
快樂有趣的活動已經告一段落了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經歷，可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，下面是我為大家收集的宣傳防疫知識服務活動總結（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
宣傳防疫知識服務活動總結1
為增強學生的個人防疫安全意識，提高同學們對疫情防控的正確認識和自我防控能力，更加有效地普及日常防護技能。5月18日，兒童福祉學院舉辦「我為同學做件事」系列活動之「防疫小常識，你我齊分享」主題活動。
本次活動以線上的方式開展。活動前期，同學們紛紛響應，利用閑暇課余時間收集各種防疫小常識和居家隔離小辦法，為活動的開始做好充分准備。活動中，同學們結合自身現狀依次分享了居家隔離的注意事項和防疫小知識，增加了大家的防疫知識儲備，切實提高了同學們的防控意識。活動最後，同學們圍繞隔離生活發表自己的所思所想，並進行分享交流，在輕松愉悅的氛圍下強化了防疫知識的學習，同時也減輕了因居家隔離導致的焦慮煩躁等情緒，大家紛紛表示，要將學到的知識普及給身邊的親人朋友們，加強自我防護意識，提升自我保護能力，實現科學防範。
本次活動，有利於同學們更好的適應居家隔離生活，深入了解防疫常識，提高個人安全防範意識，達到精準科學的防疫效果。學院也將以此為契機，全面開展「我為同學做件事」系列活動，切實傾聽同學心聲，積極回應同學訴求，在疫情防控這個特殊時期，也不忘為同學服務的宗旨，助力打贏這場疫情防控阻擊戰。
宣傳防疫知識服務活動總結2
為進一步提高社區居民對傳染病尤其是新冠肺炎的防控意識，4月1日，草城街社區新時代文明實踐站聯合巢湖市彩虹社會工作服務中心志願者向居民宣傳傳染病預防知識。
活動中，志願者向居民發放常見傳染病防治知識的宣傳單，讓居民增加對病毒危害性的了解。工作人員還重點介紹了傳染病的預防措施，提醒居民日常生活中注意居室通風，加強鍛煉增強體質，增加機體免疫能力，保持正常的生活規律，注意勞逸結合，減少心理壓力。特別提醒居民群眾出入公共場合要戴口罩，並在現場向居民講解如何正確佩戴口罩才能達到預防的目的。
此次宣傳活動加強了居民對傳染病知識的了解，提高了居民的預防意識，進一步築牢健康和安全防範意識屏障。
宣傳防疫知識服務活動總結3
為加強防疫工作宣傳，市公交公司行管一支部、快速公交分公司支部、黨群工作部組織黨員志願者到絲瓜井社區開展「共抗疫情守護健康」防疫知識宣傳主題黨日活動。
活動現場，公交志願者們為過往市民發放防疫知識宣傳單，積極宣講防疫知識，倡導大家乘坐公交車時主動科學佩戴口罩，日常保持良好衛生習慣，遵守疫情期間乘車規定等。居民們紛紛表示將積極配合防疫工作，落實防疫要求，營造安全文明的乘車環境。
此次活動充分發揮了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模範作用，今後公交黨員志願者將以更強擔當、更大力度、更實舉措持續投入到疫情防控中，做好公交疫情防控工作。
宣傳防疫知識服務活動總結4
為了積極宣傳科學文明理念和健康生活方式，引導群眾加強自我防護和加強自我防護和心理調適，提高廣大人民群眾科學防控意識，20xx年10月30日白沙埠鎮中心小學志願者組織進行了疫情防控知識宣傳志願服務活動。
活動中，志願者們積極參與志願服務活動，他們活動在白沙埠鎮的大街、農貿市場，向孩子、老人，行人等發放疫情防控明白紙，勸告來往群眾不要到中高風險地區，努力宣傳防疫防控知識，普及居家時該如何更好地保護自己。要養成出門「戴口罩、勤洗手、勤通風等良好個人防護習慣。
通過此次志願服務活動，讓廣大人民群眾更好地了解了疫情防控的嚴峻形勢，增強了大家的衛生健康意識和疫情防控意識，為做好個人防護，主動配合防疫工作起到了積極的宣傳和推動作用。
宣傳防疫知識服務活動總結5
為進一步提高轄區區民的防範意識，保障居民身心健康，營造疫情防控知識普及的良好氛圍，9月30日上午，普濟圩社區在普濟圩廣場文化大舞台開展了疫情防控知識宣講活動。
活動中，社區工作人員和志願者發放多份宣傳手冊，張貼宣傳標語，向居民科普防疫知識，做好科學預防措施，提醒居民切實做好個人衛生防護。利用宣傳欄，活動展板提醒居民提高疫情防控意識，做好個人防護的同時，也要注意阻斷病毒傳播渠道。
當前疫情防控工作依然嚴峻，普濟圩社區將繼續開展宣傳工作，持續提高居民疫情防控意識，加強疫情防控工作的進一步開展。
宣傳防疫知識服務活動總結6
為進一步加強我校全體師生積極參與防控疫情的.責任意識，增強戰勝疫情的信心和決心，培養全校師生的家國情懷，激發廣大師生愛國熱情，弘揚中華民族傳統美德，深入推進未成年人思想道德建設。
我校通過開展「小手拉大手戰疫路上一起走」防疫知識學習宣傳系列活動，向全體師生及家長廣泛宣傳防疫政策信息及科普知識，增強師生防疫意識，進行生命與健康主題教育，了解逆行英雄們的先進事跡、引導同學們要心懷敬畏、肩負責任、熱愛自然、尊重生命、理性認識、正確對待疫情。
今天我們一起變成小小設計師，用自己喜歡的花紋、圖案來裝飾設計「小口罩」，向奮戰在抗「疫」一線的工作人員傳遞溫暖和力量。
我校學生發揮自己的聰明才智，將愛心融入在設計口罩作品中，大家設計了很多圖案新穎、精彩紛呈的口罩作品，將自己的奇思妙想用畫筆呈現，以「藝」抗「疫」。
一句句溫情語句和一幅幅精美圖畫繪制的特殊口罩，傳遞了孩子們清澈純真的童聲，表達出他們對防疫一線的所有人的真摯祝福。孩子們不僅動手動腦，培養了創新精神，還將真摯的情感寄託在小小的口罩中，向對防疫戰線上奮力拚搏的所有人致敬，為所有防疫工作人員加油！
宣傳防疫知識服務活動總結7
為實現「防輸入、防擴散、防輸出、確保安全穩定」的防疫目標。4月12日上午，文宮社區新時代文明實踐站組織社區工作者、志願者開展疫情防控科普知識講座。講座現場，社區志願者凡慶楠以「普及科學知識做好精準防控」為主線，針對病毒的傳播途徑、感染者症狀以及如何預防等方面向大家做了詳細講解，帶領大家學習「七步洗手法」、並講解如何正確的佩戴口罩，號召大家加強個人防護，不組織不參加聚集性活動，做到不聚會、不扎堆、勤洗手、勤開窗、勤戴口罩。
通過此次活動，讓更多的居民了解疫情防控科普知識，共同守護家園健康。
宣傳防疫知識服務活動總結8
為切實加強春夏季新冠肺炎疫情防控工作，保障社區居民生命安全和身體健康，漴河社區開展疫情防控科普知識宣傳活動。活動中，漴河社區社區的志願者為小區商戶發放防疫及健康知識宣傳單頁50餘份，口罩20個，向小區商戶普及平時工作和生活中如何正確選用和佩戴口罩等健康生活的小常識。
通過此次宣傳活動，讓漴河社區居民了解了防疫知識，增強了社區居民的防疫意識，運用科學防疫知識做好個人防護，確保漴河社區居民生命安全和身體健康，促進了漴河社區和諧發展。
宣傳防疫知識服務活動總結9
為貫徹落實我校職教周助力新冠肺炎疫情防控的需要，全面支持國家的復工復產，進一步營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍我院積極響應國家號召，於20xx年5月26日下午，由工商學院團總支組織30餘名志願者到馬安鎮新樂社區開展防疫知識宣傳活動。
志願者們自覺佩戴口罩，在保證自身安全的情況下，採用了社區宣講、分發防疫知識宣傳單以及贈送口罩等形式，叮囑人們密切注意外來人員，時時刻刻戴好口罩，做好防控工作。當前疫情尚未過去，任何人都不能放鬆警惕，本次活動旨在推廣抗疫防護知識，讓大家都能有意識的保護好自己。
通過本次活動，志願者們不僅將疫情防控的.宣傳氛圍得到了進一步的提升，也對社會防護疫情做出了自己的一份貢獻，還進一步掌握了疫情防護知識，也增強了自身的責任感和使命感。
;2. 大班防疫知識活動總結
大班防疫知識活動總結（通用5篇）
經歷了有意義的活動後，相信你會有不少的收獲吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。但是活動總結有什麼要求呢？下面是我收集整理的大班防疫知識活動總結（通用5篇），希望對大家有所幫助。
大班防疫知識活動總結1
20xx年，生命第一，健康第一，幼兒健康是全社會關注的重點。為了保證全園師生的健康，牢固樹立「健康第一，預防為主，安全至上」的思想，堅持「上下齊心，依靠教師、發動家長、全園抗疫」的原則，維護XX幼兒園教育教學秩序穩定，我園採取了得力措施。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，我園疫情防控工作目前穩重向好，沒有沒感染人員，符合開學條件，防疫工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的.工作目標
自疫情蔓延以來，尤其是XX省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。我園領導非常重視疫情防控工作，通過辦公釘釘群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分准備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少疫情對師生健康和幼兒園安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
我園及時成立了防控工作領導小組，由園長負總責，制定了《XX幼兒園突發公共衛生事件應急預案》、《XX幼兒園疫情防控應急(返校)預案》、《XX幼兒園傳染病防控制度》，做好人員分工，明確職責，做到統一領導、統一指揮、統一行動。
隨後，召開了疫情防控線上工作會議，強調領導、行政、教師三方嚴格值班值守，做好每日排查跟蹤工作。強調全園教職工無特殊情況不外出，各班教師應保持24小時通訊暢通，保證及時溝通、了解師幼每日健康狀況，對於省外幼兒採取跟蹤檢測。全園啟動(返校)應急預案，積極投身於疫情防控工作中來。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，尤其是七步洗手法和戴口罩相關知識的宣傳和普及，提高廣大學生、教職員工自我防護能力。
2、加強消毒，及時清理。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、宿舍等學生學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。並及時清理衛生死角。
大班防疫知識活動總結2
20XX年4月30日上午九時，平原鎮中心幼兒園召開全面復學准備工作培訓會，並舉行了復學防控新冠狀肺炎疫情應急演練活動，為堅決打好疫情防控阻擊戰、強化提高疫情防控意識和應急處置能力奠定了堅實的基礎。
場景一：
校車接送點，學生按間隔排隊等候隨車人員檢測、登記體溫後有序上車，隨車人員發現一名學生額頭體溫異常，按要求讓家長帶去就醫觀察。
場景二：
1、值班領導、值班教師對入校學生進行晨檢，發現一例發熱症狀的學生體溫38℃。
2、值班教師將該學生帶到臨時隔離區，由值班領導再次對學生的體溫進行復測，學生體溫仍為38℃，立即向校醫、分管副校長報告。
3、校醫趕赴隔離區，了解學生近期的外出情況、接觸情況，核查登記，並向校長報告。
4、分管副校長通知家長到校隔離區接學生，學校與家長做好交接手續，告知家長就診流程，隨後，家長帶孩子離開學校。
5、校防疫組組長(校長)上報區社會事業局、片區工作人員信息登記備案，學校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組對隔離室、過道及所涉及的公共場所進行消毒。
場景三：
1、當班老師在班級發現一名學生有發燒現象並伴有咳嗽，立即詢問學生情況，同時向班主任、校醫、值班領導報告，並打開班級門窗通風。
2、班主任、校醫將學生護送至隔離室(避免其他人員近距離接觸)，再次對該學生的體溫進行復測，檢測體溫仍為38℃，校醫立即詢問該學生外出情況、接觸情況並核查登記，同步向分管副校長及校長報告。
3、值班領導通知當班老師將其餘學生帶至備用教室，並用額溫槍逐一對學生進行體溫測量。
4、班主任通知家長來校帶學生回家時出現兩種情況：
(1)班主任通知發燒學生家長到校隔離室接學生，學校與家長做好交接手續，告知家長就診流程，隨後，家長帶孩子離開學校。
(2)家長認為沒問題，與值班領導及教師爭執，分管副校長隨後趕到調解並做好家長思想工作，家長同意帶孩子去就醫。
5、校防疫組組長(校長)上報區社會事業局、片區工作人員信息登記備案，學校記錄及建檔。
6、疫情演練消毒組成員對發熱學生教室、過道以及所涉及的公共場所進行全面消毒。
演練畢竟是模擬，復學還需再努力由於學校演練准備工作充分，工作人員責任到位，各項演練科目都順利完成，達到了檢測復學時學校應對各種突發情況的能力。同時學校認真總結演練經驗，發現問題與不足，及時加強調整，為繼續做好下一步的"防疫情保復學"工作提供支撐。
大班防疫知識活動總結3
通知要求各校要推進「離校不離學」工作，利用在線學習的平台，藉助網路手段，為學生建立教學輔導的線上渠道。同時指導師生員工居家開展適度的室內體育活動。加強對醫護人員等奮戰在疫情防控一線人員居家子女的關心和愛護。在開學前，各校至少開展一次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，全面改善學校環境衛生條件。
根據要求，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校，明確不宜返校人員，並提前告知。根據對師生員工健康狀況的監測，明確有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現發熱、咳嗽、乏力、腹瀉等身體症狀體征者，應待症狀體征消失，身體痊癒後方可返校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。
開學當日，應指定校園出入口，做好返校師生員工晨午檢等健康監測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。做好值班值守，嚴格落實「日報告、零報告」制度。
同時，加強特殊群體監測。根據開學前建立的師生員工信息台賬，對義務教育階段「隨遷子女」、民辦學校外地學生、有湖北省旅行或居住史的、開學前14天內曾接觸過來自湖北或武漢的發熱伴呼吸道症狀的患者的學生重點加強監測。對確診、疑似或醫學隔離觀察的學生，待病癒且隔離期滿後，持復課證明到學校查驗後方可入校上課。
另外，各級各類學校要上好開學第一課，利用課堂、板報、廣播等多種形式對師生員工進行有針對性的傳染病防控知識教育。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。
開學後要嚴格落實師生員工晨午檢(其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晚三次檢測制度)，做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。配合屬地疾病預防控制機構對疫點開展消毒、疫情調查和宣傳教育等工作。
在校期間，規范開展集體活動。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網路教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。嚴格校園集聚活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
此外，各校要錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長在校門外接送學生，督促他們佩戴口罩。嚴格進出安全管理，嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。
大班防疫知識活動總結4
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子，真令人難忘。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的'實際情況，開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃，對幼兒實施系統的安全教育，使安全工作開展得井然有序。現將本學期的安全工作總結如下：
一、創設 安全 、健康的環境，幫助幼兒建立 安全 意識
幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們對活動室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素，把平時常用的插頭、插座告知幼兒，並提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸，發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。
二、加強幼兒的 安全 教育，注重保教結合
平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片，電視，讓孩子了解危險時刻都在，並且給幼兒講述需要注意的地方，比如說，爸爸媽媽帶你去公園里玩，一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了，這時候你應該怎麼做呢?有叔叔阿姨請你吃糖，說帶你去找爸爸媽媽，你又會怎麼做?家裡起火了，你會怎麼做?我們每天堅持在離園前對孩子進行「三分鍾安全教育」，使幼兒學會了遇事要鎮靜，有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，並講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑，打鬧。抓緊孩子常規方面的教育，減少危險發生的機會。如：平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時，扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧，不推擠等等。
同時，我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行「一摸」「二看」「三問」「四查」。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶葯幼兒的葯品進行安全管理，並且進行登記，按時按量喂幼兒吃葯。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發夾，巡迴檢查幼兒午睡情況，及時糾正幼兒不準確的睡姿，被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色，發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前，總關照幼兒作好大小便准備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的`動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之，幼兒已養成這些好習慣，這些習慣的養成，就避免了在活動中事故的發生。
三、開展 安全 教育活動，增強幼兒自己保護意識
本學期我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對於小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經驗，在活動中容易發生事故，受到傷害。因此在一日活動中，我們時刻關注著幼兒的安全，如在每天的戶外活動中，更是加強觀察，在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育，如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施，提醒幼兒不做危險戲，不吃塑料玩具等，使幼兒逐步積累一些安全常識並學著保護自己。
四、家園密切溝通，確保幼兒接送 安全 。
本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡，對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實，確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。
安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每個孩子健康快樂地成長。
大班防疫知識活動總結5
西陂街道共有持證民辦幼兒園26所，在園幼兒數6699人。為進一步做好幼兒園疫情防控與復學復課工作，全力確保廣大師生安全健康和幼兒園有序復學復課，做到防控不留空白、不留死角，夯實防控責任，堅決打贏防疫攻堅戰，西陂街道教育辦統籌謀劃、主動作為，推動轄區內民辦幼兒園疫情防控工作有序有力開展。現將有關情況匯報如下：
一、復學評估工作
5月27日-6月29日期間，西陂街道辦事處協同區教育局和區衛健局、市場監督管理局對西陂26所持證幼兒園進行復學復課評估和督查工作。各部門實地查看了健康觀察室、疫情防控物資儲備室、廚房等重要場所;深入了解各園防控物資儲備、復學後師幼返園流程、應急處置、消毒消殺等工作的安排落實情況;對幼兒園的「兩案八制」、疫情培訓、師生員工健康檔案台賬、消毒台賬、教育教學工作安排等資料進行了仔細查閱。根據評估情況，在西陂街道辦事處的官網上對通過復課評估的幼兒園進行了公示，截止目前為止，已公布了四批共25所幼兒園符合開課要求，1所幼兒園因為裝修暫緩復學評估。另有3所幼兒園因為硬體條件有限，不符合復學評估的要求，幼兒園已主動停辦。
二、防控工作進展
聚焦疫情防控這一「重中之重」，統籌謀劃各項准備工作，各園春季開學平穩有序。
1.健全機制，強化制度保障。各園制定春季開學前後幼兒園安全工作方案、特定場所預防指南，進一步指導幼兒園疫情防控工作開展。制定完善開學准備工作方案、幼兒園突發公共衛生事件應急預案等相關制度和預案，確保幼兒園疫情防控工作的針對性和實效性。
2.嚴把關口，做好人員保障。要求各園對校園實行封閉式管理，嚴禁無關人員進入校園，對確需進入校園的人員均要進行核實登記並體溫檢測，實行「逢進必測」。精準摸排學校四類人員(後勤人員、教師、幼兒、家長等其他人員)健康信息，並建立「一人一檔「，強化教職工日健康監控機制、幼兒晨午晚檢制度，每日動態掌握人員健康狀態。同時開展全員培訓，普及疫情防控知識，提高防護能力。
3.積極籌備，落實物資保障。在當前防疫物資緊缺的情況下，街道、幼兒園充分利用各方資源，積極采購籌備防疫物資，保障平穩開學。要求幼兒園確保物資消耗補給到位，配備足量的溫度計、消毒液、口罩等防護用品。設置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液、肥皂供師生使用。
4.立足空間，抓實環境保障。根據幼兒園師生教育教學活動空間，合理劃分幼兒園空間區塊，結合疫情防控要求，梳理制定特定場所疫情防控指南，如活動室的防護指南，進餐防護指南，寢室防護指南，戶外活動場所防護指南等。
三、下一步工作安排
1.持續摸排師生動態。做好省外、市外返回師生的登記及匯總，及時向街道、衛生等部門匯報高風險地區返回人員情況。
2.物資保障加強。前期所籌集到的防疫物資消耗量大，要求各園根據物資現存情況，進行補充。
3.加強防控督查。對幼兒園消殺、就餐、午睡等環節繼續跟蹤檢查，確保幼兒園各項工作做實做細。
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