① 教師資格證中初中英語學科知識與教學能力考試題型有哪些呀
初中英語-學科知識與能力
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初中英語-學科知識與能力|第一章 英語語言基礎知識|第五章 英語語言技能教學|第四章 英語語言知識教學|第十章 英語課堂教學的基本步驟與|第十一章 指導學生學習的方法策略|第十三章 第十三章英語教學評價與|第十二章 課堂管理|第三章 英語教學理論|第七章 教學要素分析|第六章 文化背景下知識技能的教學|第九章 教學有效性及評估|第二章 語言學與英語教學|第八章 課堂教學設計|課時21-第2節教學活動的設計.mp4
② 教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧
教師資格證考試科目三《英語學科知識與能力》：主要分兩大部分考察：英語專業基礎知識、英語課程與教學論。這兩部分和它們的名字一樣，英語專業基礎知識主要就是考察你的專業知識過不過關，英語課程與教學論則是考察你作為一名英語老師是否能夠有效教學。
首先教師資格證考試英語專業基礎知識這一部分就靠刷題，單項選擇題中除了會考到語言學這種十分專業的內容外，其餘的知識和高考考察的內容難度差不多，只要我們多加練習，問題不是很大。只是教師資格證考試題目往往包含很多專業詞彙，這里建議整理下來，多記幾次就不陌生了。另外閱讀理解難度類似於大學英語六級的難度，但出題思路有所差異，建議多做真題，多背單詞。
另一部分教師資格證考試英語課程與教學論，主要以簡答題、教學情景分析題以及教學設計題來考察。其中簡答題和教學情景分析題可以結合科二的內容來學習記憶，做好知識的遷移。
教師資格證考試英語學科中科目三復習技巧小編就說到這里了，祝願各位考生都能取得好成績。更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等相關內容，小編會持續更新。
③ 考高中英語教師資格證與初中英語教師資格證的區別
區別如下：
教師資格證的學科知識與教學能力（初中英語）和學科知識與教學能力（高中英語）筆試考試內容是一樣的，區別在於講課或說課。
具體差別如下：
1、筆試科目區別是《學科知識與教學能力(初中)》和《學科知識與教學能力(高中)》《學科知識與教學能力(初中)》涉及知識范圍是初中階段英語課本，《學科知識與教學能力(高中)》涉及知識范圍是高中階段英語課本。高中內容難度相對大一些。
2、專業技能考試(面試)內容為教師資格申請人申報學科內容。 即初中英語教師試講的課題選自初中英語課本，二高中英語教師試講的課題選自高中課本。
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。
在我國，師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。
非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
2019年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終生制且五年一審，改革後將實行國考，考試內容增加、難度加大。在校專科，本科能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別，想要做教師都必須參加國家統一考試，方可申請教師資格證。
建議你報考高中英語，原因如下：
1、高學段的教師資格證可以教低學段，但是低學段的教師資格證卻不能用於教高學段。也就是說，高中的教師資格證是可以教全學段的，包括小學、初中和高中。而初中的教師資格證，只能教小學和初中。由此可見，高中的教師資格證試用的范圍更廣，價值也就越大。
2、題主的英語成績很不錯，只要認真准備，拿下高中英語教師資格證問題不大。
3、高中與初中都要考三門科目，其中兩門是一樣的，只要科目三《英語學科知識與教學能力》高中較初中稍難，但它們的考察題型是一致的。
④ 英語學科知識與教學能力怎麼復習
方法：
1、第一輪復習採用題海戰術。海量刷題，能夠幫助我們對相關知識進行查缺補漏，效果非常明顯。
2、第二輪復習講求區分出重點，並對重點進行復習，可以准備一個筆記本，將你認為的或者是頻繁出現的高頻考點記錄下來，還要將錯題也記錄下來，有時間就看看筆記本，有意識的記憶。
3、第三輪復習講求精益求精，因為時間緊迫，只需要復習高頻考點和錯題集，這時候筆記本的優勢就體現出來了，對重點難點進行反復背誦，記憶，做最後的查缺補漏。
4、英語學科知識的話，需要進行單詞的積累，單詞記憶是一個工程量較大的項目，需要日復一日的背誦記憶，沒有任何捷徑。
5、教學教案設計題要注意模板的背誦和記憶，它能夠幫助我們更好的理解知識的框架結構。
⑤ 教師資格證考試英語學科有哪些題型
初中英語教師資格證考試科目有《中學綜合素質》、《教育知識與能力》和《初中英語學科知識與能力》。考試題型有單選題、簡答題、教學設計題、教學情境分析題。
《中學綜合素質》考試內容包括：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養、基本能力。
《中學教育知識與能力》考試內容包括：教育基礎知識和基本原理、中學課程、中學教學、中學生學習心理、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學德育、中學班級管理與教師心理等八大模塊。
《初中英語學科知識與教學能力》考試內容包括：英語學科知識、教學設計、教學實施、教學評價這四部分的內容。
報考條件
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標准》二級乙等及以上標准。
2.不需要單獨考教育學和教育心理學。這兩門課程已經統一歸入統考的科目二，是幼兒的《保教知識與能力》、小學的《教育教學知識與能力》、中學的《教育知識與能力》，並由省教育廳統一組織考試。
3.各級各類學校各專業畢業生在教師資格證考試筆試結束並成績合格後，可報名參加數月後的面試考試。同時筆試成績為兩年有效期，期間都可以進行面試報名。
註：考生參加面試的具體時間安排將在《面試准考證》中標明。（面試流程為：結構化、試講、答辯）。
4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標准及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、照片。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
⑥ 英語學科知識與教學能力考什麼
英語學科知識至少包括詞彙(發音與構詞法)、句型、語法、段落與文章結構等等。教學能力主要是教師把文化知識教授並使之轉化為學生頭腦里的記憶。教師適宜的儀容儀表、語言表達簡潔清晰、教師有一定的威嚴使學生保存課堂紀律良好等。
⑦ 英語專業考教師資格證都考哪些科目
英語專業考教師資格證都考《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。具體科目是根據當地教育部門安排來確定的。
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
教師資格證的其他規定。
申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
試點省份試點工作啟動前已入學的全日制普通高校師范類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師范類專業學生，申請中小學教師資格應參加教師資格考試。
以上內容參考麥積區政府——中小學教師資格考試暫行辦法
⑧ 教師資格證初中英語和高中英語難度相差大嗎
1、筆試科目區別：
《學科知識與教學能力（初中）》和《學科知識與教學能力（高中）》，《學科知識與教學能力（初中）》涉及知識范圍是初中階段英語課本，《學科知識與教學能力（高中）》涉及知識范圍是高中階段英語課本。
2、面試時區別：
專業技能考試（面試）內容為教師資格申請人申報學科內容。初中英語教師試講的課題選自初中英語課本，高中英語教師試講的課題選自高中課本。
3、總體難度上：
考初中英語教師資格證時，其題目的難度和涉及的單詞量都比高中要簡單一些，即高中內容難度相對大一些。
(8)英語學科知識與教學能力擴展閱讀：
考英語教師資格證方法即注意事項：
1、准備考試教材和習題書：
英語教師資格證分為：小學教師考試、初中教師考試和高中教師考試分為三種。小學教師有綜合素質和教育教學知識與能力兩個證書，初中和高中教師有綜合素質、教育知識與能力和學科知識與教學能力三個考試。
2、復習階段：
這個階段是最重要的，如果有足夠的時間你可以復習所有的課本，選擇重點，更多的背。
3、報名階段：
在准備教師資格考試時，注意教師資格考試網站上的考試信息，以免錯過報名時間，注意網站上的提示，使用的備考工具等。
4、筆試考試：
小學筆試兩門，中學筆試三門，上午考——門，下午考——門。我們必須帶一塊表。教師資格考試的題目很多，所以我們要寫很多，有時候會很難把握時間。戴手錶可以幫助我們控制時間。
⑨ 初中英語教師資格證都考哪些內容
初中英語教師資格證考試分為筆試和面試。初中英語教師資格證筆試科目：中學綜合素質、教育知識與能力、初中英語學科知識與能力。初中英語教師資格證面試科目：初中英語學科。初中英語教師資格證考試目標包括要求被考核人具有扎實的英語語言基礎知識和語言能力；具備從事初中英語教學所需要的英語語言能力；能理解有關英語國家的語言、歷史和文化等相關知識。
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