① 高二英語知識點
高二知識講解
Unit 1 Disneyland
1. in the hope of... (懷著......的希望)
in the hope of ... =in hopes of...
2. take along (隨身帶著)
3. lose heart (失去信心; 灰心)
lose heart → to lose one's courage or confidence.
4. day after day (日復一日地)
[名詞 + after + 名詞]的句型表示"連續; 許多":
5. in this way (用這種方式)
in... way 用某種方式; 用作狀語。
6. bring ... on (使前進)
7. go through (仔細查看)
go through (=search, examine) 側重查找(錯誤、要點等)
8. go (straight) ahead (一直)往前走
ahead 為副詞; ahead of 後接用名詞。
9. anything of interest (任何有趣的事)
10. be well-known as an artist (以身為藝術家著稱)
as 表"充作、作為" → as a teacher/doctor/actor
11. be pleased with (對......感到滿意) 介詞with與表"滿、充滿"之意的詞連用的用法:
Unit 2 No smoking, please
1. go ahead (用吧, 有較活的譯法)
2. burn down (燒毀)
3. compare A to B (把A比喻作B)
4. give up (放棄)
5. be used to (doing) sth. 已習慣於(做)某事
6. get into the habit of... (養成做某事的習慣)
7. compare A with B (A和B加以比較)
8. next door (to us) 在(我們)的隔壁; 與(我們)相鄰
9. fall asleep (睡著)
10. one third (三分之一)
11. die from smoking (死於吸煙)
die from/of辨異請見Unit 15 (Senior 1)。
12. fall by 25% 下降25%
介詞by表示相差的程度:
13. [mind + 名詞/doing something]的用法
14. [介詞 + whom/which + 不定式]相當於一個形容詞短語的用法
15. habit的用法
Unit 3 Body language
1. a dining room (餐廳)
2. one another (彼此)
3. make oneself understood (讓別人明白自己)
4. take ... for example (以......為例)
5. an English-spoken country (講英語的國家)
6. at all (確實; 究竟)
7. the same as (與......一樣)
8. 不定式的一些常用句式:
Unit 4 Newspapers
1. fix a time for something (確定時間做某事)
2. get down to work (開始認真做某事)
3. a face-to-face interview (面對面的采訪)
4. be popular with sb. (受到某人歡迎)
5. go with (開始; 向前走)
6. What's on? (上演什麼?)
7. hold a meeting (開會)
8. do a telephone interview (進行電視采訪)
9. look up (查找, 抬頭看)
10. work on a newspaper (在報業工作)
11. stop working on... (停止編寫......)
12. take photos (照相)
13. make changes (使發生變化)
14. by lorry (用卡車)
15. a latest newspaper 最新出版的報紙
16. report new plays (報導新劇)
17. learn about (學到, 得知)
18. a good way of doing something (一種做某事的好辦法)
19. as well (也; 又)
20. care for (喜歡; 想要)
21. late in the day; later in the day (在那天稍晚些時候)
Unit 5 Charlie Chaplin
1. uncertain 的用法
2. set off/out (出發)
3. in the air (在空中)
4. in a short while (過了一小會兒)
5. be uncertain about/of (對...不確定)
6. in (one's) search of (尋求)
7. in a hurry (匆忙)
8. bring up (撫育; 嘔吐)
9. play the piano (演奏鋼琴)
10. at the very beginning (就在剛剛開始)
11. a period of several weeks (在好幾周期間)
12. put on a play (上演戲劇等)
13. at the age of 15 (在15歲)
14. A is recognized as B. (A 被認作B。)
75. A is known as B. (A以B聞名。) → as作'當作, 擔任, 以......解。
16. of this kind (此類) [of this kind =this kind of]
17. the contributions to ... (對...的貢獻)
18. as if 的用法
Unit 6 Mainly revision
1. whatever等的用法:
2. look round (仔細查看、環顧四周)
3. sooner or later (遲早)
4. add to (增添)
5. a certain kind of stamp (某種郵票)
Unit 7 Canada
1. all the year round (一年到頭)
2. be famous for (因...而著名)
3. a great deal of (大量)
4. natural gas (天然氣)
5. make use of =to use (利用)
6. refer to (談到、提及、有關)
7. a type of (一種類型的...)
8. clear up (整理、 收拾)
9. from time to time (有時、不時)
10. at the end (of...) (在...)盡頭
11. drive away (把車)開走
12. generally speaking (一般地說)
13. struggle against (開展斗爭反對...)
14. one third of (...的三分之一)
15. speak the same way (用相同的方式說話)
Unit 8 First aid
1. don't have to (do sth.) (不必干某事)
2. lay, lie的用法
3. fall off (跌倒; 減少)
4. knock off (one's feet) (把...擊倒)
5. deal with (對付; 處理)
6. throw up (嘔吐)
7. mouth-to-mouth (嘴對嘴)
8. out of one's reach (夠不著)
9. ought to (應該)
10. pay attention to (注意)
11. take it easy (別緊張)
12. by mistake (弄誤會)
13. hold up (舉起)
Unit 9 Saving the earth
1. so that → 以便、 為了
2. turn A into B (把A變成B)
3. in place (在適當的位置)
4. be fit for (適合於)
5. blow away (颳走)
6. a power station (發電站)
7. lose one's sight (失去視力)
8. die out (消失)
9. go off (走開)
10. point to (指著)
11. to one's joy (使某人高興的是)
12. a cloud of... (一層...)
13. the injured (受傷的人)
14. a well-kept secret (嚴守的秘密)
15. be/keep busy doing sth. (忙於做某事)
Unit 10 At the shop
1. 名詞短語/祈使句 + and結構的用法
2. at a tailor's shop (在裁縫店)
3. or else (否則; 要不然)
4. change A for B (用A交換B)
5. be after A (追求A; 想得到A)
6. do someone a favour (to do sth.)(幫某人一個忙)
7. make ... to one's own measure (根據或適合某人的尺寸做...)
8. put down (抄下, 記下)
9. drop in (有不速之客來訪)
10. show sb. out (送某人出去)
11. depend on/upon (依靠)
12. once upon a time (從前)
13. at the bottom (在底部)
14. come off (從...離開; 脫落)
15. try something on (試穿)
16. have...on sh.(身上帶著...)
17. judge someone by his looks (以貌取人)
18. put sb. to the trouble of doing sth. (給某人增加做某事的麻煩)
19. just a moment (稍等一下)
20. just the thing (正是此物)
21. do some research about A (對A展開研究工作)
22. do up the buttons (扣上扣子)
23. laugh at (嘲笑, 不認真對待)
24. A is suitable for B. (A適合B。)
Unit 11 Hurricane!
1. There's no need to do ...(沒必要做...)
2.不把before譯成"在......以前"的用法
3. be anxious about (為A而憂慮)
4. push over (推倒)
5. blow down (颳倒)
6. as well as (也; 和; 此外)
7. cut off (切斷)
8. cut down (削減、放倒)
9. call in (召來)
10. blow over (吹倒)
11. take the place of (取代、代替某人職務)
12. clear away (把...清理)
13. once again (再次)
14. long hours (長時間)
15. add A to B (把A加在B上)
16. see to (處理、照料)
17. bring down (取下)
18. something the matter (出錯)
19. offer sth. to sb. (向某人提供某物)
20. later on (隨後)
Unit 12 Mainly revision
1. the other day (幾天前)
2. for one thing 首先(用於說明理由)
3. stare at (凝視)
4. hold one's breath (屏住呼吸)
5. carry off (奪走)
6. throw at (向...投去)
7. so as to (以便、 為了)
8. struggle to one's feet (掙扎著站起來)
9. fall over (跌倒、倒下)
10. speed up (加速)
11. put something in order (把某物擺放整齊)
（從別人的回答里找來的，樓主不介意吧）
② 高中英語知識點歸納有哪些
1、 be fond of「喜愛，愛好」接名詞、代詞或動詞的－ing形式。
He』s fond of swimming.
他喜歡游泳。
Are you fond of fresh vegetables.
你喜歡新鮮蔬菜嗎？
He is fond of his research work.
他喜愛他的研究工作。
2、hunt for = look for尋找
I have found the book I was hunting for.
我找到了那本我在找的書。
hunt for a job找工作
3、in order to/so as to：這兩個片語都可引導不定式作目的狀語，in order to可放於句首，so as to則不能，其否定形式為in order not to / so as not to.
He went to Beijing in order / so as to attend an important meeting.
他去北京是為了參加一個重要會議。
In order to be noticed, he shouted and waved to us.
為了讓我們注意他，他朝我們又是叫喊又是揮手。
4、care about
1)喜歡，對……有興趣＝care for
She doesn』t care about money.
她不喜歡錢。
2）關心＝care for
She thinks only of herself. She doesn』t care about other people.
她只考慮自己。她不關心別人。
3）在乎，在意（接從句或不接任何成分）
These young people care nothing about what old people might say.
這些年輕人根本不在乎老人說的話。
5、such as意為「諸如……」，「像……」，是用來列舉人或事物的。
She teaches three subjects, such as physics and chemistry.
她教三門科目，像物理、化學。
6、 drop a line留下便條，寫封簡訊
7、make yourself at home別客氣；隨便；無拘束
If you get to my house before I do, help yourself to a drink and make yourself at home.
如果你在我之前到我家，自己喝點飲料，隨便一點。
8、 stay up不睡；熬夜
（1）I'll be late home, don't stay up for me.
我將回家很晚，不要等我了。
（2）He stayed up reading until 2:00 in the morning.
他熬夜看書直到凌晨兩點。
9、come about引起；發生；產生
（1）How did the accident come about?
這場事故是怎麼發生的？
（2）They didn't know how the change had come about.
他們不知道這個變化是怎樣產生的。
10、except for除……之外
（1）except與except for的用法常有區別。except多用於引起同類事物中被排除的一項。如：
①He answered all the questions except the last one.
除去最後一個，他回答了所有問題。
②We go there every day except Sunday.
除了星期天，我們天天去那裡。
（2）except for用於引述細節以修正句子的主要意思。如：
①Except for one old lady, the bus was empty.
除去一個老太太，這輛公共汽車全空了。
②Your picture is good except for the colours.
你的畫兒很好，只是某些色彩有問題。
（3）但在現代英語中，except for也用於表示except的意思。如上述第一個例子可以是：
He answered all the questions except for the last one.
（4）另外，在介詞短語之前只能用except，不能用except for。
We go to bed before ten, except in the summer.
除了夏季，我們通常十點之前上床睡覺。
③ 高二英語知識
英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第二：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於激活「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵信息進行提取，提高做題效率和准確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反復閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反復琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第三：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積淀，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。
第四：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅萬象，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重復地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每一個細節。
④ 怎樣學好高二英語
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⑤ 高二英語課文 知識點 解析
高二英語教材知識點總結及重難點解析Unit1-2
要點突破
☆重點句型☆
1. By asking why, how and what if, curious minds find
new ideas and solutions.
2. It takes a very unusual mind to undertake the analysis
of the obvious.
3. There did not seem much point in working on my Phi)
-- I did not expect to survive that long.
4. Nor did he let the disease stop him from living the kind
of life he has always dreamt of.
5. Even though I have interviewed famous people, the
story I like best is about an ordinary young woman ...
6 it was the first time that I had written with real
passion.
7. The result is a better understanding of the world on all
sides, leading to a future world where people from all
countries am respected and different views and opinions
are tolerated.
8. Brave and strong, the activists talked to workers outside
the factory and left a positive message about protecting
the earth.
9. They build a theory about the way in which things
happen and the causes and effects.
10. More than ninety responsible and caring citizens, made
their voices heard today.
☆重點詞彙☆
1. undertake v. 著手做
2. analysis n. 分析
3. inspiration n. 靈感
4. within prep. 在……的裡面
5. curious adj. 好奇的
6. debate v. 爭辯
7. graate v. 畢業
8. disable v. 使喪失能力
9. seek v. 尋找
10. observe v. 觀察
11. match v. 和……相配
12. astronomer n. 天文學家
13. engage v. 使訂婚；使從事於
14. intelligent adj. 理解力強的
15. experient v. 進行實驗
16. media n. 傳媒
17. fire v. 解僱；開除
18. difficulty n. 難事
19. bum v. 燃燒
20. inform v. 通知
21. talent n. 天資；天賦
22. present v. 呈現；描述
23. effort n. 努力
24. ignore v. 不理；忽視
25. tolerate v. 忍受
26. concern v. 使擔憂
27. rmire v. 退休
28. bore v. 使厭煩
29. attitude n. 態度；看法
30. update v. 更新
☆重點短語☆
1. go by (時間)經過
2. turn out to be 結果是
3. on the one hand, on the other hand 一方面，另一方面
4. within oneself 在某人能力范圍之內
5. dream of / about 夢想
6. reach one's goals 達到目標
7. be curious about 對……好奇
8. the other way around 相反地
9. a top university 一所著名的大學
10. be punished for 因……而受懲罰
11. nine out often 十分之九
12. a promising postgraate 一個有前途的研究生
13. be addicted to 對……上癮
14. bum down 燒毀
15. foronce 就這一次
16. spare no effort 不遺餘力
17. on all sides 在各方面
18. adapt to 適應
19. be armed with 用……武裝
20. be concerned to 擔心，擔憂
21. change one's mind 改變主意
22. go up 上升，增長
23. in an organized way 有組織地，有條理地
24. fall in love with 與……相愛
25. current affairs 時事
☆交際用語☆
1. What do they mean?
2. What are they known for?
3. What makes a scientist successful?
4. What do these three great minds have in common?
5. What are you interested in?
6. That's correct / true.
7. It's hard to say.
8. It's clear that...
9. There is no doubt that...
10. I would rather...
11. What's your opinkm?
12. Maybe it would be better to choose...
☆詞彙短語☆
【考點9】complete 的用法
▲ 辨析：accomplish；complete；finish
三詞均意為「完成」，但所接名詞不同。accomplish一般
後接「任務、使命、目標、航程」或其他抽象名詞。com—
plete意為「完成，完結」，多指完成一項指派的任務或把
未完成的事情完全結束，強調整個的全過程，後所接的
名詞往往更具體些，如「建築物、工程、書籍」等。finish
意為「結束」，多指著手進行的事或所作的動作完成，尤
指完成工作的最後一步，後面可接名詞或動名詞，如
「用完、吃完」等。complete a book寫完一本書，finish a
book讀完或寫完一本書。例如：
One more week，and we'll accomplish the task. 再給我
們一周，我們就能完成這項任務。
When the building has been completed, it will look im—
pressive. 這座建築物完成後一定會很宏偉。
Have you finished typing that letter? 你把那封信打好
了沒有?
【考例9】(2004廣東) ____ the programme, they
have to stay there for another two weeks.
A. Not completing
B. Not completed
C. Not having completed
D. Having not completed
[考查目標] 非謂語動詞及其時態。
[答案與解析] C 非謂語動詞的否定形式是在其前加
not。故排除D項，主語they執行非謂語動詞所表示的
動作，故可排除B項，根據句子的意思，「沒有完成計
劃」的動作應發生在have to say動作之前，故應使用現
在分詞的完成體。
【考點4】curious的用法
▲ 構詞：
① curiously adv. 好奇地
② curiosity n. 好奇心；求知慾
▲ 搭配：
① be curious about 對……(感到)好奇；很想知道……
② curiously (enough) 說來(足夠)奇怪
▲ 句型：
① be curious to do sth 急於千某事；渴望干某事
② It's curious that... 真奇怪……
【考例4】(1998上海) Don't be too ____ about
things you are not supposed to know.
A. strange B. amusing
C. curious D. conscious
[考查目標] 形容詞在語境中的用法。
[答案與解析]C be curious about表示「對某事好奇」。
2. debate n. & v. 辯論，爭辯，參加辯論；討論，考慮
(如何較好)
They were debating about a foolish question.
他們正在爭論一個愚蠢的問題。
They debated the question in whispers.
他們小聲辯論了這個問題。
After a long debate, they finally reached an agreement.
經過長時間辯論後，他們終於達成一致協議。
The subject was hotly debated.
這個主題經過激烈的辯論。
We were debating where we should go for our holiday.
我們正在討論去哪裡度假。
[提示] debate多作可數名詞，有時也作不可數名詞。
After much debate, we decided to move to Oxford.
我們經過充分討論決定遷往牛津。
5. disable vt. 使喪失能力
He was disabled in the war；he lost his left arm.
他在戰爭中殘廢了；他失去了左臂。
The disabled are to receive more money.
殘疾人應該接受更多的捐助。
【考點8】effort的用法
▲ 搭配：
① make a good / great effort 做出很大努力
② make an effort 盡心；努力
③ make every effort 盡一切努力
▲ 句型：
① make a great / good effort (to do sth) ‖ make every
effort ‖ make great / good efforts
② Please make an effort to do sth 請勞駕干……
③ do sth with a great effort / great efforts 費力干某事
④ do sth without effort (毫)不費力地干某事
⑤ devote one's (great) efforts to doing sth
⑥ spare no effort(s) to do sth 不遺餘力干某事；盡全力
干某事
【考例8】(2000上海春招)The rescue team made every
____ to find the missing mountain climber.
A. force B. energy
C. effort D. possibility
[考查目標] 名詞和動詞的搭配關系。
[答案與解析]C make every effort to do sth 意為「竭
盡全力干某事」。
【考點5】elect的用法
▲ 構詞：election n. 選舉
▲ 辨析：choose; elect; pick out; select
該組詞均表達「選擇」之意，但choose意為「選擇．挑
選」，多指以個人好惡為標准，側重於根據自己主觀印
象做出判斷。表示從兩者中選一個時，必須用choose。
elect意為「選舉，選擇」，指在眾多人中進行挑選，強調
經過深思熟慮後做出的選擇。pick out意為「選好，挑
出」。多用於有形的東西，指精心仔細地挑選，含有「挑
剔」的意思。select意為「選擇，挑選」。指從眾多東西
中，更加仔細、慎重、有比較地進行挑選，其語義比
choose強。例如：
I leave it to you to choose between the two methods. 我
任你在這兩種方法之間做出選擇。
We elected him chairman. 我們選他當主席。
Pick Out the stamps you like best, please. 請挑出你最
喜歡的郵票。
The finest procts were selected and sent to the exhi-
bition. 選擇了最好的產品送到展覽會去。
【考例5】We ____ him our team leader by a show of
hands.
A. selected B. chose
C. picked out D. elected
[考查目標] 一組近義詞的區別。
[答案與解析]D 「通過舉手錶決的方式推選」當然應
使用elect。
3. engage vt. & vi. 訂婚，約定，從事於，保證，僱用，聘
請，電話占線，有事，有活動(用過去分詞作表語)
[片語] be engaged to sb. 與某人訂婚(表狀態)
get engaged to sb. 與某人訂婚(表動作)
engage sb. (oneself) to do sth. 讓某人干某事
be engaged in doing sth. = be busy doing sth. = be
busy with sth. = be up to sth. 忙於做某事
John is engaged to Mary.
約翰和瑪麗訂了婚。
Father engaged an experienced man to manage his
farm.
父親聘請了一個有經驗的人來管理農場。
-- Can you come on Sunday? 你星期天能來嗎?
-- No, I'm engaged. 不能，我有事。
The line is engaged.
電話占線。
The company has engaged to finish the building by
May.
公司承諾保證在五月以前完成這棟樓。
8. fire
(1) 動詞用法：v. 點火，開火，解僱
We had no idea who fired the house.
我們不知道誰放火燒了這座房子。
The officer ordered his men to fire at the enemy.
軍官命令士兵向敵人開槍。
The cook was fired for stealing things from the
kitchen.
廚師因為偷廚房的東西而被解僱了。
(2) 名詞用法：火，火災，燃燒，熱情(比喻說法)
They made a fire and sat around it.
他們升起一堆火並圍在一起坐著。
A fire broke out in old house last night.
昨晚這座老房子發生一場火災。
[注意] fire作可數名詞時表示具體的「一堆火」或
「一場火災」，作為物質名詞為不可數，如：
Don't play with fire. 不要玩火。
與 fire 搭配的片語常見的有：
catch fire 著火了(表動作)
be on fire 著火了(表狀態)
set sth. on fire 使某物開始燃燒
set fire to sth. 放火燒某物
be on fire for sth. 熱衷於做某事
10. inform vt. 通知、告訴
常用的句型有：
(1) inform (sb.) that...
The nurse informed us that visiting hours were over.
護士告訴我們探視時間已經結束．
(2) inform sb. of sth.
Please inform us of the hotel where we'll stay.
請告訴我們要住的旅館。
(3) keep sb. informed
If anything happens, please keep me informed.
如有事情發生，請讓我們知道。
【考點6】inform 的用法
▲ 構詞：
① information n. 信息
② informed adj. 有知識的；了解情況的；明智的
③ well-informed adj. 消息靈通的
▲ 搭配：
① inform sb of / about sth 通知某人某事
② a piece of information 一條／則消息
③ information desk 問訊處
④ information gap 信息溝／差
⑤ information technology (縮寫為IT)信息技術
⑥ check information 核查資料
▲ 句型：
① inform sb that clause 通知某人……
② keep sb informed of sth 讓某人知道某事(被動結構
為：sb be kept informed of sth)
③ ask (sb) for information (on / about...) (向某人)打
聽(關於某事的)消息
④ give sb some information about / on... 給某人提供有
關……的消息
⑤ get / gain / obtain / receive information about... 獲
得……的消息
【考例6】The manager promised to keep me ____ of
how our business was going on.
A. to be informed B. on informing
C. informed D. informing
[考查目標] inform 的用法。
[答案與解析]C 「我」和 inform 之間存在動賓關系，
「我」是被通知的對象，所以 inform 應使用過去分詞形
式，在句中作賓補。
【考點3】match的用法
▲ 搭配：
① have a match 舉行／進行一場比賽
② watch a match 看比賽
③ win / lose the...match 贏／輸……比賽
④ (be) no match for... 不是……的對手；敵不過……
▲ 辨析：fit；match suit
三詞都有「相配．適合」的意思，但fit表示「與……相符」
或「(衣服等尺寸、形狀、大小等方面) 適合」。還可作形
容詞，意為「稱職的、適於」；match「匹配」，常指在品質、
顏色、設計、性質等方面相配；suit常指顏色、花樣、款
式、時間、食物、口味、性格、條件、地位等合乎需要。例
如：
The coat fits me well. 這件上衣我穿著很合身。
That blouse doesn't match your skirt. 那件女襯衫與你
的裙子不相襯。
The color of the cloth suits a woman at my wife's age.
這布的顏色適合我妻子這樣年齡的婦女穿。
【考例3】(2005江西9校聯考)
-- How is my coat?
-- I don't think the colors of the coat and hat ____.
A. match B. suit
C. fit D. agree
[考查目標] 一組近義詞區別。
[答案與解析]A match表示「色調、形狀、性質」等相
配；suit 多指「合乎要求、口味、性格、條件、地位」等；fit
6. observe vt. 觀察，遵守，慶祝
His neighhour observed a stranger go into his house.
他的鄰居注意到一個陌生人進入他的房子。
They observed the star nying across the sky.
他們觀察到那顆星飛過天空。
They observed the old customs.
他們遵守古老的習俗。
[注意] 後面可接不定式或現在分詞，接不定式時不
帶to。
【考點2】observe的用法
▲ 構詞：
① observation n. 觀察；評論
② observer n. 觀察者；評論者；遵守者
▲ 搭配：
① observe the speed limit 遵守速度限制
② observe an anniversary 慶祝周年紀念日
▲ 句型：observe sb do sth / observe sb doing sth
▲ 友情提示：該詞作「觀察」解時，後接省略to的不定式
或v-ing形式作補語。
【考例2】It's interesting to ____ the reaction of the
children to these changes.
A. look B. know
C. watch D. observe
[考查目標] 動詞的搭配關系及其在語境中的用法。
[答案與解析]D 根據語境應為「仔細地、有目的地觀
察」孩子們對這些變化所做出的反應。
【考點7】present 的用法
▲ 構詞；presentation n. 呈現
▲ 搭配：
① at present 現在；目前；眼下；此刻
② at the present time 現在；目前；眼下
③ for the present 暫且；暫時
④ present the prizes 頒獎
▲ 句型：present sb with sth = present sth to sb 贈送某
人某物
【考例7】(2002北京)All the people ____ at the
party were his supporters.
A. present B. thankful
C. interested D. important
[考查目標] 形容詞在具體語境中的用法。
[答案與解析] A present作形容詞，意為「出席的、在
場的」時，要麼作表語，要麼作後置定語，本句意為「參
加聚會的人都是他的支持者」。
7. present
可作動詞，名詞和形容詞，具體用法如下：
(1) 動詞用法
動詞意思較多，主要意思有「提交，贈予，介紹」等。
The committee is presenting its investigation report
next week.
委員會將於下星期提出調查報告。
They presented flowers to their teacher.
他們獻花給老師。
(2) 名詞用法
作名詞時意為「禮物；現在」
The children unwrapped their Christmas presents with
delight.
孩子們高興地把聖誕禮物拆開。
Everything is going on well at pmsent.
目前一切進展良好。
(3) 形容詞用法
作形容詞意為「出席的」，「到場的」，「目前的」
How many people were present at the meeting?
會議有多少人出席?
What is your present joh?
你現在的工作是什麼?
9. relate v. 有關、涉及
relate sb. / sth. 理解或同情某人(或某物)
relate...to 與……有關、涉及
I can't relate those two ideas.
我看不出這兩種看法之間的聯系。
I can't relate what he does to what he says.
我無法將他所做的與他所說的聯系起來。
I simply can't relate to classical music.
我對古典音樂簡直一竅不通。
4. seek (sought, sought) vt. & vi. 尋找，探索；追求，
請求；設法，企圖(跟不定式)
[片語]seek to do sth. 企圖干某事
seek one's fortune 發大財
seek one's advice 徵求意見
seek for solution 尋找解決方法
seek after truth 追求真理
play hide and seek 捉迷藏
seek out 找了來，找到
The travelers sought shelter from the rain.
旅行者在找地方躲雨。
You should seek advice from your lawyer on this
matter.
在這件事情上你應該徵求律師的意見。
I have never taught to hide my views.
我從來就沒有企圖隱瞞自己的觀點。
He sought out his friend in the crowd.
他在人群中找出了他那位朋友。
【考點1】seek的用法
▲搭配：
① play hide-and-seek 捉迷藏
② seek for 尋找
③ seek jobs 找工作
④ seek after 追求
⑤ seek out 找到；挑選
⑥ seek advice from sb 請教某人
▲ 句型：seek to do sth 試圖／企圖干某事
▲ 辨析：discover；find；find out；invent；look for；
search；seek；make sure
discover「發現」，指找到原來就存在，但沒被人認識或
發現的東西；也可相當於find，但比find更正式。
find 強調動作的過程，通常用於找到丟失的東西，用於可以
看到或感覺出來的場合。find out意為「發現，查明，弄
清」。指經過詢問、探查、研究後弄清楚，查明事實真相。
invent「發明，創造」，指發明、創造出原來沒有的東西。
look for指尋找某人或物，但不一定找到，強調動作的
過程。
search意為「搜身，在……中搜查」．後跟被搜的
對象，search for... 意為「搜尋，尋找」，後跟搜尋或尋找
的目標，
seek意為「尋找」，可用於seek (for) sth。make
sure 和 find out 同義，但find out可以直接跟名詞，而
make sure 需接 of 後方可跟名詞。另外 make sure 還可
表達「確保」之意。後面經常接 that 引導的賓語從句。
find out 則無此意。例如：
We suddenly discovered that it was too late to catch the
train. 我們突然發覺已來不及趕火車了。
I finally found the missing keys in a jacket. 最後我在上
衣口袋裡發現了丟失的鑰匙。
Have you found out how much the tickets cost? 你有沒
有閭清楚票價?
Edison invented the light bulb. 愛迪生發明了燈泡。
He was looking for the missing car．but he didn't find
it. 他一直在找丟失的汽車，但未找到。
He is searching for his key. 他正在搜尋他的鑰匙。
We must seek (for) solution to current problems. 我們
必須尋找對目前問題的解決辦法。
I must go back and make sure I closed the window. 我
必須回去看看我有沒有關上窗戶。
⑥ 高二英語選修6知識點
1. Unit 1 Art
Ⅰ. Phrases.
1. in the abstract 抽象地，理論上
abstract sth. from sth. 從…中提取…
2. as well as 也，同，和；同…一樣
3. aim at sth. 瞄準
aim to do sth. 意欲，企圖做某事
aim at doing sth.
with the aim of 帶有……的目的
4. focus on=concentrate on 集中
5. convince sb. Of 使某人信服
6. a great deal 大量
7. in the flesh 活著的 本人
8. take the place of sb. = replace 代替，取代
take one』s place 代替，取代；入座；就位
9. break away from 脫離，擺脫，放棄
10. at the same time 同時；但是
11. would rather do sth （主語）寧願做某事
would rather sb. did sth. 寧願某人做某事(現在或將來)
would rather sb. had done sth. 寧願某人做某事(過去)
12. as a consequence =in consequence = as a result 結果
as a consequence of =in consequence of =as a result of 由於…的原因
13. in possession of 擁有…
in the possession of sb =in one』s possession 為某人所擁有
take/ have possession of 擁有（佔有）
14. consider doing 考慮做某事
consider sb./sth. to be/as
consider that-clause 認為，看待
consider it adj./n.＋to do sth.
15. be well worth doing 值得…(表被動)
16. be contemporary with 與…屬同時期
17. convince sb. of sth 使某人確信/明白某事
convince sb. +that clause 使某人相信…
convince sb.to do sth. 說服某人做某事
15. attempt to do sth. 企圖做某事
16. on one hand…… on the other hand…… 一方面…另一方面…
17. scores of 許多，大量
18. not only……but also 不但……而且
19. every two years 每兩年
every second year
every other year
20. be (well) worth n./doing(主動表被動) …值得…
Ⅱ.Sentences
1. Art is influenced by the way of life and beliefs of the people.
藝術受人們生活方式和信仰的影響。
2. If the rules of perspective had not been discovered, people would not have been able to paint such realistic pictures.
如果沒有發現透視法,人們就不可能畫出如此逼真的畫.
3. Among the painters who broke away from the traditional style of painting were the impressionists who lived and worked in Paris.
那些脫離傳統繪畫風格的印象派畫家們在巴黎生活工作.
4. When people first saw his paintings they were convinced they were looking through a hole in the wall at a real scene.
當人們第一次看到他的畫時,他們確信他們是從牆上的一個孔看一個真實的場面.
5. The garden of this lovely mansion is also well worth a visit.
這座可愛的花園大廈也是很值得一看的.
6. In the Renaissance, new ideas and values took the place of those that were held in the Middle Ages.
在文藝復興時期,新的想法和價值觀取代了中世紀的想法和價值觀.
7. People became focused more on humans and less on religion.
人們的注意力更多地集中在人類本身,而對宗教的注意力減少了.
8. They paid famous artists to paint pictures of themselves, their houses and other possessions, as well as their activities and achievements.
他們高價聘請著名藝術家來為自己畫相，畫自己的房屋和其它財物，以及他們的活動和成就。
9. Nowadays, there are scores of modern art styles, but without the impressionists many of these painting styles would not exist.
如今，現代藝術風格已經有好幾十種，然而如果沒有印象派，那麼這許多不同的風格就不可能存在。
10. Its art collection covers more than 5,000 years of civilization from many parts of the world, including America, Europe, China, Egypt, Africa and South America.
它的藝術品收藏涵蓋了5,000多年來世界上眾多國家的文明史， 期中包括美洲、歐洲、中國、埃及、非洲和南美洲。
11. （一句多譯）這個地方值得參觀。
This place is worth visiting/a visit.
This place is worthy of being visited/a visit.
This place is worthy to be visited.
It is worthwhile visiting this place/ to visit this place.
Unit 2 Poems
I. Phrases
1. go over 復習，檢查
2. make sense 有意義，說得通
(Sb.) make sense of sth理解……
(Sth.) make sense to sb. 有意義，說得通
3. recite / read / explain sth. to sb. 給某人背誦/讀 / 解釋……
4. couvey one`s emotions表達情感
5. bow to … 向鞠躬 / 屈服
6. stay/sit up 熬夜
7. take it easy = take things easy放輕松，別緊張
take one`s time 別著急,慢慢來
8. (Sb.) run out ofsth.用完，耗盡（及物）
(Sth.) run out 用完（不及物）
9. make up 組成 / 編造 / 化妝 / 彌補 / 和解
be made up of = consist of … 由……組成
10. a few more minutes 再多幾分鍾
11. be popular with … = be well received by … 很受歡迎
12. be brimful of = be full of … 充滿
13. translate A into B把A翻譯成B
14. week in ,week out 一周又一周
day by day 一天又一天
15. on and on 繼續不停地
16. by chance / accident 碰巧
17. hold on 繼續 / 別掛斷(電話)
18. (Sb. / Sth.) be likely to do sth.有可能…..
19. try out 試驗
try on 試穿
20. let out 泄漏 / 發出(聲音) / 釋放 / 放寬(衣服)
21. look forward to 盼望
II. Sentences
1. There are various reasons why people write poetry. Some poems tell a story or describe something in a way that will give the reader a strong impression. Others try to convey certain emotions.
人們寫詩有各種各樣的原因。有些詩是為了敘事，或描敘某事給讀者以強烈的印象。而有些是為了傳達某種感情。
2. They delight small children because they have strong rhyme and rhythm and have a lot of repetition.
這些童謠能使孩子們快樂，因為它們節奏感強，又押韻，而且重復多遍。
3. We would have won if Jack had scored that goal.(對過去的虛擬)
如果傑克踢進了那個球的話，我們就贏了。
4．It is not a traditional form of English poetry but it is very popular with English speakers.
它不是英詩的傳統形式，但在說英語的人們中間，這種詩是很流行的。
Unit 3 Healthy Life
I. Phrases
1. e to 由於；歸功於
2. be/become addicted to 對……有癮
3. decide on 對……做出決定
4. be/become/grow accustomed to sth./doing sth. 習慣於某事/做某事
5. feel like (doing) 想要（做）
6. in spite of 不管；不顧
7. stand for 支持；代表
8. get (sb.) into (sth.) 陷入；染上壞習慣；進入
get into the way/habit of doing sth. 學成做某事的方法/養成做某事的習慣
9. be ashamed of/that.… 為……感到慚愧/羞愧
be ashamed to do sth. 羞於做某事
10.take off 開除/脫衣/起飛/取消/休假
11.quit (doing) sth. 停止做某事
12.at risk 處在危險之中
take risks(a risk) 冒險
13.manage to do sth. 設法做好/設法辦到某事
14.so far 到目前為止（與現在完成時連用）
15.make sure 確定；查明；弄明白
16.prevent sb. (from) doing sth. 阻止某人做某事
17.every time 每次；每當……時
II. Sentences
4. It』s amazing that at my age I am still fit enough to cycle 20 kilometers in an afternoon.
感到驚奇吧，向我這樣的年紀，身體健康，能在一個下午騎車跑20公里。
5. I think my long and active life must be e to the healthy life I live.
我想我之所以長壽而且精力充沛，要歸功於我的健康生活。
3. As you know, if you do the same thing over and over again you begin to do it automatically.
正如你所知道的，如果你反復的做同一件事情，你就會開始機械的地做它。
4. I didn』t know it could do terrible damage to your heart and lungs or that it was more difficult for smoking couples to become pregnant.
我不知道抽煙會嚴重損害人的心臟和肺，也不知道吸煙的夫婦的生育能力會下降。
5. I also noticed that I couldn』t run as fast any more and I wasn』t enjoying sport as much..
我同時也意識到我不能再和以前跑得一樣快樂，而且我也不那麼喜歡運動。
6. I do hope so because I want you to live as long and healthy a life as I live.
我的確希望這樣，以為我想讓你過上和我一樣長壽而又健康的生活。
7. You can have HIV in your blood for a long time, but eventually it damages your immune system so much that your body can no longer fight disease.
在你的血液里，HIV病毒可以長期存在，但是它最終會使你的免疫系統嚴重受 損，以至使你的身體不再能抵抗疾病。
8. It is only when the disease has progressed to AIDS that a person begins to look sick.
只有當這種病毒發長成艾滋病時，人才會顯出病態。
Unit 4 Global warming
I. Phrases
1. global warming 全球氣候變暖
2. a supply of /supplies of 大量的
3. depend on 依靠
4. human activity 人類活動
5. a natural phenomenon 自然現象
6. be trapped in... 被困在……
7. a quantity of/quantities of + n. 大量的
8. result in 導致..
result from 原因是..
9. as a result = in consequence 因此
as a result of =in consequence of 由於…的緣故
10. build up 逐漸建立
11. keep on 保持
12. make a difference 有影響；有關系
make no difference 對……沒有影響；不重要
13. put up with… 忍受
14. as/so long as 只要
15. and so on 等等
16. glance at… 很快地看……一眼..
17. on the whole 大體上
18. compare…to.../compare….with 與…相比
19. come about 發生(不及物)
come across偶遇;穿過
come back回來
come down降下;減低
come in進來;到達
come out出來;出版
come up上來;被提出討論;發芽
come up with追上;趕上
come to 結果達到;蘇醒
20. heat up 受熱
21. up to 多達; 比得上
22. in the years ahead 今後一些年裡
23. carry out 執行
24. decrease by 下降了……
decrease (from …) to （從……）下降到
25. greenhouse effect 溫室效應
II. Sentences
1. That probably doesn』t sound very much to you or to me but it is a rapid increase compared to most natural changes.
這對你我來說很可能是無所謂的，但是跟多數自然變化相比較而言，這卻是一種快速的增長。
2. There is no doubt that the earth is becoming warmer but there is fierce debate over whether it is human activity that has caused this global warming or whether it is just a natural phenomenon.
毋庸質疑的是地球正在變暖,但關於它變暖的原因是由於人類活動所致還是一種自然現象還存在激烈的爭論。
3. Without the 「greenhouse effect」, the earth would be about thirty-three degrees Celsius cooler than it is.
如果沒有這種 「溫室效應」，地球的溫度將比現在的溫度還要低33攝氏度左右。
4. Some people think future global warming would cause the sea level to rise by several meters; others predict severe storms, droughts, famines, the spread of diseases, and the destruction of species.
有人認為全球變暖會導致海平面上升好幾米;也有人預言會出現嚴重的風暴、乾旱、飢荒、疫病和物種的滅絕．
5. It is the greenhouse effect that gives the earth』s surface the average temperature of 15℃ .
溫室效應使得地球表面的平均氣溫達到了15℃.
6. Together, indivials make a difference. 眾人拾柴火焰高。
7. Your contribution counts. 你的貢獻很有價值。
Unit 5 The power of nature
I. Phrases
1. a volcano erupting 一次火山爆發
2. an active / a live volcano 活火山
3. compare…with / to… 把……和……進行比較
compare…to… 把……比作……
4. imagine doing sth. 設想做某事
5. take risks / a risk 冒險
at risk 處於危險之中
at the risk of doing sth.…冒……危險
risk doing sth.冒險做某事
6. meet with sb. 碰到、遇到某人
7. excite sb./oneself 使某人/自己激動
8. protect sb. / sth. from… 保護……免遭……
9. be warned (not) to do sth. 被警告（不要）去做某事
warn sb. of danger 警告某人有危險
10. move sth. out of the way 把……搬離……
11. burn to the ground 全部焚毀
12. far more (=much more) 多得多，多很多
13. the first sight of… 第一次看見……
14. be fast asleep 睡得很熟
15. be about to do sth. … when… 正要做某事……就在這時……
16. as bright as day 亮如白晝
17. in the distance 在遠處（大范圍的）
at a / some distance (有間隔的)在遠處（的具體某地）
18. in the side of the mountain 在山的一邊
19. have a much closer look ( at sth.) 近距離的觀看(某物)
20. be in a panic 陷入恐慌（狀態）
get into a panic 陷入恐慌（動作）
21. make one』s way to … 前往…….
22. climb down into… 爬進……
23. be enthusiastic about… 對……懷著熱情
24. be amazed at … 對……感到驚訝
25. take sb. by surprise 使某人大吃一驚
take sth. by surprise 突襲
26. make an effort to do sth. 努力做某事
27. be out of work 失業
28. (the) Lake of Heaven 天上的湖（天池）
29. thick forest 茂密的森林
30. nature reserve 自然保護區
31. vary from … to … 由……到……不等
32. a great diversity of 多種多樣
33. take a bath 沐浴
34. give birth to sb. 生小孩
35. glance through 匆匆看一遍
36. be bored with sb. / sth. 對某人/某物厭煩
37. cancel one』s appointment with sb. 取消和某人的約會
II. Sentences
1. Have you ever considered how weak humans are compared with a volcano , hurricane or earthquake？
你有沒有想過，與火山、颶風和地震比起來，人類是多麼軟弱？
2. Having collected and evaluated the information , I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast it will flow .
收集和評估這些信息之後，我就幫助其他科學家一起預測熔岩接著將往何處流，流速是多少。
3. I was about to go back to sleep when suddenly my bedroom became as bright as day .
我剛要再睡，突然我的卧室亮如白晝。
4. Having studied volcanoes now for more than twenty years , I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage .
我現在已經從事火山研究20多年了，但我仍然驚羨於它們的美麗以及它們潛在的巨大破壞性。
5. The height of the land varies from 700 metres above sea level to over 2,000 metres and is home to a great diversity of plants and animals .
這里地面的高度由海拔700米到2，000米不等，是多種多樣動植物的生長地。
6. It is said that the boy , who had a great gift for language and persuasion , is the father of the Manchu people .
據說這個男孩就是滿族人的祖先，他具有語言天賦和很強的說服力。
就我的了，很全的
⑦ 高二了，如何學習英語
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若資源有問題歡迎追問~
⑧ 高二了，英語感覺落下了很多知識點，求好方法指教。
高二的話時間還比較充裕，可以從基礎補起
英語的學習建立在詞彙的基礎上，詞彙量大了，問題大半就解決了
提供一種學習背單詞的思路，詞根詞綴學習，重點要結合詞源，就是單詞起源，乍一聽可能覺得沒必要。但是實測，知道詞源之後背單詞很快，而且記得特別牢，我這里舉個例子
Province
中國的省——美國的州
Pro-向前+-vinc-征服——佔領——管理+-e名詞後綴
詞源：來自拉丁語provincia，指的是古羅馬帝國所征服的，除義大利本土以外最大行政劃分單元。拉丁語provincia=pro-向前+vincere獲勝，征服
例：法國東南部與義大利接壤的普羅旺斯Provence的名字與province同源。在歷史上，普羅旺斯是古羅馬的納爾榜南西斯高盧行省最早被羅馬征服，與羅馬關系非常融洽，所以被羅馬人親切的稱為provincia.因而在法語中得名prvence.
USA=the United States of America
United=unite聯合+ed形容詞後綴
Unite=-un-整體——形成一個整體——聯合+-ite=-ate動詞後綴
States=state+-s名詞後綴，表復數
State=-stat-站——位置——地點——地區+-e動詞或名詞後綴
詞源：關於國家的含義可能出自文藝復興的先驅馬基雅維利（美第奇家族）他寫的一本書（君主論），在書中用古義大利語構建了一個描述政治形態的國家詞彙state
Station=-stat-站+-ion名詞後綴
America古義大利航海家阿美利哥（義大利名：Amerigo；拉丁語名：Americus）
1490年代，他是哥倫布第2/3次環球航行的船舶設備提供商
1499年，亞美利哥隨葡萄牙人奧赫達出航，到達南美洲亞馬遜河口。
1507年，出版《海上旅行故事集》，首次提出美洲是新大陸。
同年，德國青年地理學家、地圖繪制家Martin Waldseemuller將亞美利哥有關四次航行的記述作為他出版的一本書的附錄。這本書最引人注目的特定就是一個Americus稱之為「新大陸」的地圖。在書中，作者將亞美利哥的名字命名「新大陸」。
當你了解上面的故事那你就能掌握一系列單詞
Victor
Victorious
Victorian
neo-Victorian
Victim
Convince
Convict
Evince
Evict
Vincible
等等，還有很多 之中你只需掌握高中詞彙就行，其他作為了解即可
這樣學習效果很好，堅持下去會逐漸在同齡人中脫穎而出
⑨ 高二英語學習方法
你好！本人也是高二、英語自覺不錯。。
首先我們根據題型來分析吧！完形填空不知道你做的總共是十五個還是二十個題。如果是二十題制的，那我覺得你做的不錯！至少不差了！但如果是十五題制的，那就需要提高了。可以每天練習一篇！還有一些技巧需要掌握，比如前後詞呼應之類的。
閱讀情況就不太好了。大多數省市的高考題閱讀都是很重要的，大約兩分一個。做閱讀同樣需要練習，你可以這樣搭配一天一個完型四個閱讀。時間上比考試你答完這些題的時間要縮短5到10分鍾，以訓練速度和準度，也為其他的題——萬一不會的，擠出一些時間。比如早自習就可以這樣。
閱讀和完型作為英語中分值重，對考生綜合能力考查強的題型，需要我們每個人認真對待，並多加練習。想一下，如果你連閱讀和完型都能搞定，別的就更不在話下了。要的不光是分數，還有心理的勝利。
再來說說單詞的問題吧。我覺得我們高中生的共識就是高中英語單詞確實很多，並且很全面。但是，這些單詞都是很有用的。如果你留心的話，你就會發現在有些英語電影里的單詞真的是你學過或見過的。況且，要掌握一門語言，單詞是不能偷懶的。所以，我們需要系統的來背、掌握單詞。
以單元為單位，你需要一天背一個單元的單詞。我們老師考單詞的是半單元一考，即一單元的單詞分成兩半，來讓學生背。我承認，這樣很輕松。但同樣作為高二的你應該知道我們還有幾個月就上高三了。所以我想你需要背的單詞不僅是現在學的，還有以前學過的，那些原來就沒記牢的。所以，一天一單元，一定要背扎實。很多同學背單詞拿著筆和紙寫呀寫呀，其實我覺得這樣不太好。個人認為背單詞最好的方法就是根據音標，要讀出來（更對口語有好處），而且會讓你更自信了。有條件的話要跟著單詞錄音讀。我想如果你向你的老師要單詞錄音，他一定會很高興的給你的！真的！跟著錄音讀，不光對口語好，而且讀個三遍左右你就會發現你就幾乎全能背了。（這是我自己的親身體驗，絕非胡謅）如果三遍還沒完全掌握，那就再多讀幾遍，一定沒問題的！還有，就是一定要堅持的！在生活中，想到什麼或看到什麼最好嘗試用英語翻譯一下，以回憶單詞。還有就是，背一些正宗、高級一點的單詞。如，happy,pleasant,enjoyable,delighted,cheerful 都表示快樂高興之意，但用起來讓人感覺不一樣！尤其是在寫作文的時候！要用上這些高級的單詞和短語一定能為你的作文增色不少！再加上工整的字跡和適當使用復合句，作文一定就會OK的！（不好意思，略微有點扯遠了。。。）
最後說說讓許多同學都頭痛的語法吧。我是覺得高中語法很系統，但是有跡可循的。比如我們現在在將不定式的用法。舉一個例子：the work is difficult to do. 這個句子我們初中就會，但仔細想想，工作應該是被做，應該是被動的，但這里明顯是主動的。於是我們老師講了一堆含義。但其實我要說的是：語感。就好比這個句子，初中我們就認識，「理所應當」如此，不必那麼多語法的解釋。所以我想說，語感是很重要的，也是很有用的。尤其對單選。而有些語法知識就隱含在我們平時的語感當中，如果語感好，有些單選真的不需要那麼多的為什麼。再者，如果形成了良好的語感，你會發現絕大多數情況下都是對的。舉我自己的例子，也就是前兩天我們做了兩張單選卷子。其中我覺得三道題不太准成，於是我按照語法知識改了我的答案。結果，等到老師將的時候我發現改的這三道題都是錯的，而正確結果恰恰就是我原來寫的！所以，有了語感，不要輕易改答案，就算你覺得後改的再有把握，也知識讓你丟分而已。多讀讀課文能增強語感，還可以順便復習一些知識點，是個不錯的選擇！如果你非要系統的學語法，我只希望你要結合例句來學，千萬不要死記硬背那些「古板的」「漢語解釋」，我就從來不那麼死教條的學，結果還不錯啊。當然，有些用法是需要背下來的。但作為語言，一定要靈活運用啊！不要有太重的思想壓力！有的時候有的語法題你翻譯一遍就有答案。
英語注重積累，如春日之苗，不見其增，但日有所長。要相信自己的努力最終會有收獲，不要太急於求成，水到渠成的那一天總會來到的。
如果你突破了瓶頸期，那麼不光120分，130、140分都是有可能的！加油啊！FIGHTING！
⑩ 高一高二英語主要是學些什麼
高一高二英語主要學習更復雜一點的語法，虛擬語氣什麼的。還有更多的片語，詞彙量也會擴大。語法就只能看語法書，把語法看懂，多練習，自然就掌握了。詞彙量注意平時多記憶，多練習，也是可以逐漸擴大的。