英語知識樹

Ⅰ 「知識樹」的英語翻譯 「知識樹」用英語怎麼說

Knowledge tree

Ⅱ 「知識樹」用專業英語如何翻譯

Tree Of Knowledge

Ⅲ 七年級下冊英語第一模塊知識樹，第2模塊，第三模塊，第四模塊。謝謝大家了。。

一級模塊
二級模塊
三級模塊
模塊說明

1-語法
1-1 名詞
1-1-1 名詞定義及分類
名詞這一章在初中的難點是名詞的辨析，一般在完形填空中涉及較多。名詞單復數和所有格的考察相對來說也很多，這塊兒一般在單選或寫作中運用較多。

1-1-2 可數名詞的單單復數

1-1-3 不可數名詞的數

1-1-4 名詞的所有格

1-1-5 名詞的用法

1-2 冠詞
1-2-1 冠詞的泛指
冠詞在中考中涉及內容不多，但要求考生對冠詞的泛指、特指、類指等有個基本的了解，所以考生應該掌握理解這些基本用法，然後再按照順序，對各個冠詞的具體用法有個了解。

1-2-2 冠詞的特指

1-2-3 冠詞的類指

1-2-4 不定冠詞的用法

1-2-5 定冠詞的用法

1-2-6 零冠詞的用法

1-2-7 冠詞的位置

1-3 代詞
1-3-1 人稱代詞
中考對代詞考點較多，人稱代詞，物主代詞，不定代詞在歷年的中考中一般會有一個單選題出現。並且在完形填空，完成句子以及在寫作中也會涉及較多內容。

1-3-2 物主代詞

1-3-3 反身代詞

1-3-4 指示代詞

1-3-6 普通不定代詞

1-3-5 復合不定代詞

1-4 形容詞
1-4-1 形容詞的用法
中考在形容詞中的考察點主要是形容詞的比較級及最高級，這方面主要在單選及完形這塊。另外，形容詞辨析也是考察重點，主要在完形里考。形容詞的句式一直都是考試的熱點，這一點也不可忽略，完成句子里經常會考到這塊兒，另外寫作運用這些也是寫作的亮句。副詞考察的內容與形容詞差不多，但要注意副詞與形容詞的修飾關系，以及副詞與形容詞所修飾詞的詞性的不同。

1-4-2 形容詞的位置

1-4-3 形容詞的排序

1-4-4 形容詞的原級

1-4-5 ing形容詞和ed形容詞

1-4-6 形容詞的比較級及最高級

1-5 副詞
1-5-1 副詞的用法

1-5-2 副詞的位置

1-5-3 副詞比較級用法

1-5-4 副詞最高級用法

1-6 數詞
1-6-1 基數詞的表示方法及用法
數詞在中考中的考點其實很多，首先在聽力中會涉及到時間、距離、數字及電話號碼等方面的表達。另外在主謂一致、完成句子及寫作也會涉及對數詞的考察。

1-6-2 序數詞的表示方法及用法

1-6-3 分數及百分數的表達法

1-6-4 時間的表達法

1-6-5 日期的表達法

1-6-6 百，千，百萬，十億的用法

1-7 介詞
1-7-1 表示時間的介詞
介詞是中考的必考考點，其涉及面較廣，基本上在各個題型中都有涉及，尤其是在單選、完形及書面表達中最為突出。單選中主要考察時間介詞；完形及書面表達中以介詞短語的考查為主。

1-7-2 表示方位的介詞

1-7-3 表示工具，手段，方式的介詞

1-7-4 表示原因的介詞

1-7-5 常混淆介詞

1-8 連詞
1-8-1 並列連詞
連詞也是中考比較重要的考點，一般會出現在單選、完形和書面表達中，雖然該考點不是難點，但建議考生在寫作中適當應用連詞以增強文章邏輯性

1-8-2 從屬連詞

1-9 動詞
1-9-1 實義動詞的用法
動詞是中考考查最多的考點，也是英語學習中最為重要的知識點。只要出現英語試題的地方肯定會用到動詞。在中考中，考點主要涉及到時態、語態、主謂一致、情態動詞、非謂語動詞、動詞片語及詞義辨析等等。動詞也是考生容易犯錯的地方，需要考生加強對該模塊的學習。

1-9-2 動詞辨析

1-9-3 系動詞

1-9-4 助動詞

1-9-5 動詞片語

1-10 動詞的時態
1-10-1 一般現在時
時態的考查貫穿整個中考試題，主要考查8個基本時態。直接考點出現在單選、完成句子及寫作中；但在完形、閱讀的做題過程中也會間接涉及到考生對時態的掌握情況。單選中一般考查不同時態的辨析及時態與語態的結合，寫作中主要是考查正確語態的選用。完形和閱讀中需要考生注意不同時態表達意義的不同。建議考生從結構、用法、時間狀語等方面進行對時態的學習和把控。

1-10-2 一般過去時

1-10-3 一般將來時

1-10-4 過去進行時

1-10-5 過去將來時

1-10-6 過去完成時

1-10-7 將來進行時

1-10-8 將來完成時

1-10-9 現在完成時

1-10-10 現在進行時

1-11 動詞的語態
1-11-1 主動表被動
動詞語態一般與時態或情態動詞結合考查，是中考中的必考考點。

1-11-2 時態中的被動

1-11-3 被動語態中的特殊情況

1-12 情態動詞
1-12-1 情態動詞的定義與特徵
情態動詞也是中考必考考點，主要考查情態動詞表推測的用法、情態動詞的被動語態及情態動詞的答語。

1-12-2 重要情態動詞的用法

1-12-3 情態動詞表推測和問答考點

1-13 非謂語動詞
1-13-1 不定式
非謂語動詞在中考中涉及的考點也較多，是中考的熱點。考點會涉及對非謂語的基本用法及含義。在單選，完成句子及寫作中考查較多。建議學生對非謂語有個全面的學生，對其本質有個了解。

1-13-2 動名詞

1-13-3 分詞

1-14 主謂一致
1-14-3 語法一致原則
考綱要求考生掌握主謂一致的三大原則即語法一致、邏輯意義一致、就近原則；掌握主謂一致的特殊用法；學會分析句式，排除干擾，分清主謂，明了句子的主謂關系。

1-14-2 意義一致原則

1-14-3 臨近原則

1-15 倒裝
1-15-1 完全倒裝
中考在倒裝上的考察主要是集中在部分倒裝部分，同時也要兼顧到一些倒裝的特殊用法，建議考生在寫作中應用增加亮點。

1-15-2 部分倒裝

1-16 陳述句
1-16-1 陳述句的否定
這幾類句子在中考中的考查重要性不高，但作為基礎，他們仍是與其他語法相結合考查，學生們應該對其有著基本的了解和運用能力。

1-17 疑問句
1-17-1 疑問句的分類

1-17-2 反義疑問句

1-18 祈使句
1-18-1 祈使句

1-19 感嘆句
1-19-1 感嘆句

1-20 並列句
1-20-1 並列句

1-21 復合句
1-21-1 賓語從句
賓語從句是中考的必考點，單選中必有，完成句子、寫作中也會有涉及。狀語從句也是必考點，重點放在時間和條件狀語從句中，與時態結合考查；定語從句主要在完形和閱讀理解中出現，但在寫作中應用會成為寫作亮點。

1-21-2 主語從句，表語從句和同位語從句

1-21-3 定語從句

1-21-4 狀語從句

2-完形
2-1 完形填空
2-1-1完形填空技巧
完形填空是一種測試考生綜合運用英語語言知識能力的一種題型，它集閱讀理解能力與語言應用能力考查於一體，考查考生在閱讀理解基礎上，在一定語言情景下靈活運用詞彙的能力。它首先要求考生具備較強的閱讀能力，具備能根據短文所給線索，捕捉相關信息，進行分析判斷、邏輯推理的能力，它還要求考生能熟練運用所學詞彙、語法、習慣用語及交際用語等語言知識進行填詞，考查了使用語言的准確性。考生除必須掌握一定的語法、詞彙知識外，還有賴於提高閱讀理解能力。因為只有看懂了短文才能確定正確答案。

2-1-3完形填空高頻考詞

3-閱讀理解
3-1 選擇性閱讀
3-1-1 事實細節
閱讀理解題是中考英語的測試重點，也是中考英語試題中卷面分值最高的一種題型，在各地中考試卷中約佔30％的比例。閱讀理解題對學生提出了較高的能力要求，主要是考查學生通過閱讀獲取信息、分析信息和處理信息的能力，既要抓住文章的主旨，又要抓住細節；既要理解具體事實，又要理解抽象概念；既要理解文章字面意思，又要挖掘作者意圖，揣摩隱藏在字里行間的內涵既要理解全篇的邏輯關系又要理解某些細節的意思，並且在讀懂句子和文章的基礎上，將所讀文章進行判斷、分析和推理。概括的說就是這類題注重考查閱讀技能，包括理解短文大意、了解具體細節、通過上下文猜測詞義、歸納篇章大意，以及推斷或理解作者的態度和意圖等。考生不僅要具有準確獲得信息的能力，還要具有透過文章表層意思理解文章隱含意義的能力。這樣才能抓住中心思想，作出正確的判斷。試題涉及掌握語篇主旨，事實細節、深層含義、推理判斷、猜測詞義等多方面的閱讀能力考查。

3-1-2 主旨大意

3-1-3 推理判斷

3-1-4 猜測詞義

3-1-5 閱讀高頻詞彙

3-2 任務型閱讀
3-2-1 句意理解和篇章結構

3-3 信息匹配題
3-3-1 文章結構

4-書面表達
4-1 中考作文
4-1-1 審題，句式，語法和結構
書面表達是對學生在初中階段英語學習的綜合考查，涉及篇章結構、句子構成、短語使用和單詞拼寫等多方面內容。

5-完成句子
5-1 完成句子
5-1-1 中考五十句型和變化表達
完成句子一般是指根據所給漢語完成句子。這類題型主要檢測學生的語言基礎和對語法知識的掌握，如時態、語態、主從復合句等，特別應注意固定短語及常用的習慣搭配的積累，還要注意區別英漢表達上的差異，兩種語言在句型結構、詞語對應上的不同之處。答題時，要判斷所給句子該譯成簡單句、並列句還是復合句，並靈活運用英語句型結構；要考慮使用什麼時態、語態；要注意用法表達的准確性，選准單詞，才能使譯句表達得清楚、准確。

6-聽力理解
6-1 中考聽力
6-1-1 中考聽力技巧
英語聽力試題位於開頭部分，能否做好聽力測試對整個考試至關重要，所以一定要爭取時間 提前審題。? 同時還要沉著答題 ，遇難不慌 ，最後要仔細檢查 理順關系。

Ⅳ 怎麼畫英語知識樹

我給你一個類似你說的知識樹的軟體兒吧，那個很方便，或是你自己下，叫[托尼.布贊思維導圖Mind.Map_.軟體].Buzans.iMindMap.4.0.0.&.patch

Ⅳ 求人教版小學四年級英語知識樹

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Ⅵ be動詞的知識樹

在英語語法中，be動詞意思和用法很多，一般的意思是：是，此種用法，有多種變化形式，is，am，are，was，were，being，been，to be.另外，be動詞還有成為的意思。根據句子中不同的人稱、數和時態，應該選擇相應的be動詞。
中文名 be動詞 變化形式 is，am，are，was，were 音    標 [bi:] 時    態一般過去時 一般將來時 過去分詞 being
目錄
1 意思
2 用法
3 例句對照
意思
要看語句的時態:
如果是一般過去時,就用was/were
如果是一般現在時,就用am/is/are
如果是一般將來時,就用will be
然後看主語的人稱及復數形式:

Ⅶ 求初中英語知識點以及語法項目的知識樹

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Ⅷ 家長們知道少兒英語主要學習什麼嗎

少兒英語學習的年齡越來越小，並不是為了趕潮流，而是因為在少兒時期學習英語會比較好接受，也比較容易培養英語思維，所以很多家長為孩子報各種少兒英語培訓班，那麼家長們知道少兒英語主要學習什麼嗎？一、積累語言現象，豐富語言經歷孩子在孩子剛開始接觸語言的時候，是沒有母語還是非母語之分的，少兒如果想要有一個好的英語表達能力首先就要有一個好的語言環境，讓孩子在日常生活中能夠主動說英語，積累語言現象和豐富的語言經歷。培訓機構在課堂中有35分鍾的外教授課時段，具有豐富經歷的外教老師會引導孩子開口講英語，同伴式學習，也會讓孩子主動用英語和小夥伴交流，並且也會採取小組練習的方式，讓孩子盡可能的多說英語，培養孩子的英語語感。二、訓練發音技巧，糾正發音位置少兒英語主要學習什麼？孩子還小的對於發音學習是非常有利的，但是如果錯誤的發音習慣養成後，糾正就要花廢一番功夫。培訓機構具備大量資深外教，來自母語國家的優勢，保證孩子有純正的英語發音，並且會在課中糾正孩子錯誤的發音，課後與家長、助教溝通一起幫助孩子糾正錯誤的發音習慣，讓孩子在潛移默化中改正發音錯誤，說一口好聽的英語。三、建立英語知識樹，扎實語言基礎少兒英語主要學習什麼？因為人的大腦中都有語言學習區域羅布卡區，在2-14歲的時候學習英語是最好的哦，伴隨著年齡的增大，孩子學習語言的能力也會下降，所以少兒英語學習的時候，應該主要在4-12歲的時候，抓住這個時期建立英語知識樹，打好語言基礎。培訓機構的課程設計主要針對的4-12歲的孩子，旨在讓這個時期的孩子在英語方面得到最好的教育和提升，所以培訓機構引進國際頂尖英語教材，研創獨特的課程體系和少兒智能在線學英語的平台，加上先進的教學理念，培養孩子的英語學習興趣和思維意識，培養孩子普世價值觀，讓孩子不管是在做人還是學習上，都能成為一個優秀的孩子。少兒英語主要學習什麼？家長們有所了解了嗎？如果感興趣的話可以通過右方的報名通道報名哦，這樣就會得到價值188元的免費試聽課哦，也會更加了解培訓機構哦。

Ⅸ 六年級上冊英語知識樹怎麼畫

可以這樣畫：1、用鉛筆畫出粗大的樹干。2、在樹幹上畫出兩個樹冠。3、畫出知識樹上的所有樹冠。4、在樹冠底部畫出幾支筆。5、畫出一支筆和波浪線條，線條下畫出微笑表情。6、一些小裝飾配圖可以自己斟酌

Ⅹ 有什麼方法可以簡單快速背英語，而不是那種死記硬背

首先，學習英語沒有捷徑。但是如果想背記英語，可以找一些簡單的短文進行背誦。因為有語境，所以，會記得快一些，牢一些，而不至於死記硬背後，馬上忘記。一定要理解記憶才可以。其次，自己把一些單詞串記成一個句子或者幾個句子來加強記憶。最後，你可以把單詞歸類進行記憶。例如，蔬菜水果分類，見到一些日常的物品，試著去想它的英語單詞。總之，只要用心，就會有收獲，祝你成功！