㈠ 小學生英語語法知識有哪些
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㈡ 六年級英語語法知識點歸納是什麼
六年級英語語法知識點如下:
1、關系副詞可以由介詞加上which來替換。
2、動詞一般的直接在後面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating。
3、There was no + 單數名詞或不可數名詞 + 過去時間。
4、I didn』t like + 名詞或動名詞。
5、以"f或fe"結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives。
㈢ 八上英語語法知識點歸納有哪些
一、形容詞/副詞的比較級和最高級
1、形容詞/副詞的比較級和最高級的構成規則
(1)單音節詞和少數以-er,-ow結尾的雙音節單詞,比較級在後面加-er,最高級在後面加-est。
(2)以不發音e結尾的單音節單詞,比較級在原形後加-r,最高級在原級後加-st。
(3)以一個輔音字母結尾的閉音節(即:輔音+母音+輔音)單詞中,先雙寫末尾的輔音字母,比較級加-er,最高級加-est。
(4)以「輔音字母+y」結尾的雙音節詞, 把y改為i,比較級加-er,最高級加-est。
(5)其他雙音節詞和多音節詞,比較級在前面加more,最高級在前面加most。
(6)有少數形容詞、副詞的比較級和最高級是不規則的,必須熟記。
2、形容詞和副詞比較級的用法
(1)「甲+be+(倍數)+形容詞比較級+than+乙」表示「甲比乙…」或「甲比乙…幾倍」。
(2)「甲+實意動詞+(倍數)+副詞比較級+than+乙」表示「甲比乙…」或「甲比乙…幾倍」。
3、形容詞和副詞最高級的用法
(1)「主語+be+the+形容詞最高級(+單數名詞)+in/of...」表示「……是……中最……的」。
(2)「主語+實意動詞+(the)+副詞最高級+in/of...」表示「……是……中最……的」。
二、句子成分
1、主語:句子所陳述的對象。
2、謂語:主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。
3、賓語:分為動詞賓語和介詞賓語,屬於動作的承受者。
4、系動詞:表示狀態或狀態變化的動詞,沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。
5、表語:緊跟系動詞後面的成分。
6、定語:修飾名詞或代詞的成分。
7、狀語: 修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。
8、補語:分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明,與其有主動或被動的邏輯關系。
注意:主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分,不是主幹成分。
三、句子類型
1、簡單句的基本形式是由一個主語加一個謂語構成。
2、復合句由一個主句和一個或一個以上的從句構成。
3、兩個或兩個以上的簡單句用並列連詞連在一起構成的句子,叫做並列句,其基本結構是「簡單句+並列連詞+簡單句」。
四、簡單句的五種基本句型
1、「主語 + 謂語」(即「主謂」句型)
例:They arrived in Harbin yesterday morning.
分析:「they」(主語)「arrived」(謂語)。
2、「主語 + 謂語 + 賓語」(即「主謂賓」句型)
例:I study English.
分析:「I」(主語)「study」(謂語動作)「English」(賓語即動作涉及的對象)。
3、「主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語」(即「主謂雙賓」句型)
例:Our teacher taught us English.
分析:「our teacher」(主語)「教」(謂語動作)「us」(間接賓語)「English」(直接賓語)。
4、「主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語」(即「主謂賓賓補」句型)
例: He asked her to go there.
分析:「he」(主語)「asked」(謂語動作)「her」(賓語即動作涉及的對象)「to go there」(補語—補充說明賓語做什麼)。
5、「主語 + 系動詞+ 表語」(即「主系表」句型)
例: I am a teacher. 我是一名老師
分析:「I」(主語)「am」(系動詞)「a teacher」(表語—即表明主語的身份)。
五、賓語從句
1、賓語從句的含義
在主句中做賓語的從句叫做賓語從句。
2、賓語從句的分類
(1)動詞賓語從句:顧名思義,它是位於動詞後面的賓語從句。
(2)介詞賓語從句:顧名思義,它是位於介詞後面的賓語從句。
(3)形容詞賓語從句:顧名思義,它是位於形容詞後面的賓語從句。
3、引導名詞性從句的連接詞
(1)that:沒有含義,在賓語從句中不做成分
(2)whether/if:表示是否,在賓語從句中不做成分。
(3)連接代詞:what, which, who, whom, whose(在賓語從句中做主、賓、表和定語)
4、在做賓語從句的題目時應注意兩點
(1)時態:
①當主句是現在時態時,賓語從句可以根據需要使用任何時態。
②當主句是過去時態時,賓語從句必須是一種過去的時態。
③當表示客觀事實或普遍真理的句子做賓語從句時,任何時候都用一般現在時。
(2)語序:任何從句都使用陳述句語序,賓語從句當然也不例外。
㈣ 全國英語一級考試語法知識點有哪些
全國英語一級考試語法知識點如下:
一、情態動詞
情態動詞不能獨立謂語,只能和主要動詞一起構成謂語動詞。情態動詞沒有人稱和數的變化。用法列舉如下:
1、can
體力和腦力方面的「能力」或根據客觀條件能做某事的能力。例如:He could swim when he was seven.
在口語中can可以代替may表示「允許」。例如:Can I use your bike?
在否定句和疑問句中can有時表示說話人的懷疑、猜測或不肯定。例如:This book can』t be hers.
2、may
表示允許、許可或請求。例如:You may go.
表示推測和對可能性的判斷。例如:They may go to Beijing next week.
否定式may not意為:也許不,可能不。例如:Mr.Jack may not be at home now.
以may開頭的一般疑問句,肯定句用:Yes….may,否定句則用:N0….call』t或mustn』t,表示「不應該,不許可」的意思。
3、must
表示必要、,必須。例如:You must be careful !
表示帷測,可能性很大,「一定,必定」的意思。例如:Mr.Liu must be at work.
表示「禁止」,「絕對不許做某事」用mustn』t。加強語氣時用must riever。例如:
You must riot play football on the road.
回答must開頭的問句時,肯定式用must,否定式用needn』t,不用mustn』t。
二、冠詞
冠詞分不定冠詞和定冠詞兩種。以下是兩種冠詞的用法:
1、不定冠詞
用於可數名詞的單數形式前,指人或事物的某一種類。例如:Pass me an apple,please.
指某人或某物,但不具體說明何人或何物。例如:We work five days a week.
2、定冠詞
特指某些人或某些事物。例如:Is this the ship to Wuhan?
指雙方都知道的人或事物。例如:Close the window,please.
三、數詞
1、表示鍾點
整點用一個數字後常加o』clock。例如:6:00讀six或讀six o』clock.
幾點幾分,分鍾在半小時以內,中間用介詞past先說分鍾,後說點鍾。例如:6:15讀a quaner past six
幾點差幾分,分鍾在半小時以上,中間用介詞to。例如:6:45七點差一刻讀a quarter to seven.
2、表示編號
可以用基數詞表示順序。例如:Row 1,the No.2 Bus.
3、表示年、月、日
年代用基數詞,在某年用介詞in,分兩段讀寫。例如:在1905年in1905讀nineteen and five.
在某年某月也用in。例如:在5月in May.
在某年某月某日皆用on。例如:在2013年4月30日on April 30,2013.
(4)英語語法知識點擴展閱讀:
全國英語一級考試(PETS)注意事項:
1、報名時,考生通過填寫「報名卡」或以其他形式向報考點上報相關個人信息,並按照規定完成各項手續,根據報考點提供的時間和地點領取「准考證」和「考試通知單」,認真檢查相關證件上的個人信息是否准確。
2、在開考的前一天,參考人員最好提前到「考試通知單」上安排的考點熟悉考場。
3、開考前,考生應提前准備好考試專用的黑色簽字筆和2B鉛筆。
4、考試過程中,考生要嚴格遵守「考生守則」、聽從監考人員的安排,若有違反,考試成績將會被取消。
5、PETS 1B至PETS 4等五個級別的考試具體報名地點由當地省、市、自治區、直轄市的教育考試院或教育考試機構決定,這五個級別以上的考試具體報名地點在全國各WSK考點。
6、PETS考試是不受地域限制的,考生可以跨省跨地區參加考試。
7、考生要注意時間,嚴格按照規定時間參加考試。筆試從上午8:30開始進入考場,上午8:45之後不得入場。口語考試分上午下午兩堂。上午的考試從上午8:30開始進入考場,9:00後不得入場,下午的考試從下午13:30開始進入考場,下午14:00後不得入場。
8、進入考場時,考生要持「准考證」、「考試通知單」、「身份證」(公安戶籍部門開具的臨時身份證件、能夠證明考生身份的證明亦可)或者護照、港澳台地區的居民身份證等有效證件,三證齊全方可參加考試。
㈤ 英語中的所有語法知識點
1.各類詞性,如:冠詞、名詞、數詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、動詞、助動詞、情態動詞等等;
2.句子的分類:簡單句;復合句,包括並列復合句和主從復合句,其中後者包括含有下列從句:名詞性從句(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句);定語從句(形容詞性從句);狀語從句(副詞性從句)
3.句子的基本結構:主語+謂語;主語+謂語+賓語;主語+謂語+雙賓語;主語+謂語+復合賓語;主語+連系動詞+表語
4.句子的語氣:陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句
5.虛擬語氣
6.倒裝語序
7.省略
8.it的用法
㈥ 初一到初三的英語語法知識點有哪些
初一到初三的英語語法知識點有:
1、現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的。
2、句子中如有過去時的時間副詞時,不能使用現在完成時,要用過去時。
3、以f或fe結尾的名詞,多數變f為v加es: wives,knives。但有些詞只加s:roofs,proofs, chiefs。
4、用在形容最高級和部分比較級前,及形容詞only,very,same等前面。
5、this,that,these和those是指示代詞,these是this的復數形式,指時間、距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復數形式,指時間、距離較遠或前面已經提到過的人或事物。
㈦ 初中英語語法知識點有哪些
一、謂語動詞和非謂語動詞
從是否能充當句子中的謂語來看,動詞有謂語動詞和非謂語動詞兩大類。
1、謂語動詞
有人稱和數的變化。如:Heisa tractor driver.他是一個拖拉機手。
2、非謂語動詞
非謂語動詞有動詞不定式、動名詞和分詞三種,在句子里都不能單獨作謂語,沒有人稱和數的變化。如:I am pleasedto meet you.我很高興與你相識。(動詞不定式)
二、實義動詞、連系動詞、情態動詞和助動詞
從其含義來分,動詞有實義動詞(notional verb),連系動詞(link verb),情態動詞(modal verb)和助動詞(auxiliary verb)四類。
1、實義動詞
實義動詞有完全的詞義,並能獨立作謂語動詞。
如:The sunshonebrightly this morning.
今天早晨陽光燦爛。
2、連系動詞
連系動詞在句中作謂語動詞,後面跟表語。英語連系動詞有be(是),seem(似乎),look(看來),keep(保持),become(變成),get(變得),grow(變得),feel(感到),turn(變得,變成),appear(顯得),remain(仍舊是)等。
如:Itisnever too late to mend.
改過不嫌晚。
3、情態動詞
情態動詞有can (能),may (可以,也許),must(必須)等,表示能力、義務、必要、猜測等說話人的語氣或情態。情態動詞只能和主要動詞一起構成謂語動詞。
4、助動詞
助動詞有shall,will,have,be,should,wonld, do等。它們只能和主要動詞一起構成各種時態、語態、語氣等動詞形式,以及否定和疑問等結構中的謂語動詞。
三、及物動詞和不及物動詞
從是否能直接跟賓語來分,實義動詞又有及物動詞和不及物動詞兩類。
1、及物動詞
後面必須跟賓語意義才完整的實義動詞,叫做及物動詞(transitive verb)。
如:Ibelievethat the committee willconsiderour suggestion.
我相信委員會將會考慮我們的建議。
2、不及物動詞
本身意義完整後面不須跟賓語的實義動詞,叫做不及物動詞(intransitive verb)。
如:Ithappenedin June 1932.
這件事發生於一九三;年六月。
3、兼作及物動詞和不及物動詞
英語里有不少實義動詞可以兼作及物動詞和不及物動詞。這樣的動詞又有兩種不同的情況:
a) 兼作及物動詞和不及物動詞時,意義不變。試比較:
Shall I begin at once?我可以立刻開始嗎?(begin作不及物動詞)
She began working as a librarian after she left school.她畢業後當圖書館管理員。(began作及物動詞)
b) 兼作及物動詞和不及物動詞時,有時意義不盡相同。
如:Wash your hands before meals.飯前要洗手。
四、情態動詞
在行為動詞、連系動詞以外,還有兩類動詞,其中之一就是情態動詞。從字面上看,我們就知道這是表示「感情與態度」的動詞。
比如:Icando it without much difficulty. (能夠,表示自信)
事實上,情態動詞的英文說法modal verb,還是值得推敲的。modal,來自於名詞mode,和modality(模式,方式)緊密相關,包括likelihood可能性, ability 能力, permission 許可與obligation責任這四種模式。
情態動詞自身所具備的意義一般來說也是不完整的,不過和需要涉及其他事物的及物動詞不同,情態動詞不涉及其他事物,需要的是其他動詞,即行為動詞和連系動詞,來配合使用。
一般來說情態動詞是不能用作行為動詞的,但也有例外,比如need,既可以用作情態動詞,也可以是行為動詞,看它的後面跟的是什麼。
五、助動詞
還有一類動詞,也是意義上不完整、需要配合行為動詞、連系動詞使用的,那就是助動詞。顧名思義,助動詞就是用來幫助主要動詞構成謂語的。
主要包括進行時態的be(is / am / are / was / were)、一般時態的do / does / did,將來時態的will / shall / would / should和完成時態的have / has / had。這種動詞的英文名稱叫auxiliary verb,簡寫是v. aux.。
㈧ 中考英語語法必考知識點有哪些
中考英語語法必考知識點:
1、賓語從句
在整個句子中做賓語的從句叫做賓語從句。
如:She knew that the teacher had seen the film.
她知道這位老師看過這部電影。
2、定語從句
引導定語從句的關系詞有關系代詞和關系副詞,常見的關系代詞包括that, which, who(賓格whom,所有格whose)等,關系副詞包括where, when, why等。關系代詞和關系副詞放在先行詞及定語從句之間起連接作用,同時又作定語從句的重要成分。
3、現在完成時的基本結構
肯定句:主語+have/has+動詞的過去分詞+其他。
否定句:主語+have/has+not+動詞的過去分詞+其他。
一般疑問句:Have/Has+主語+動詞的過去分詞+其他。
特殊疑問句:特殊疑問詞+一般疑問句(have/has+主語+過去分詞+其他)。
4、被動語態
被動語態由助動詞be加及物動詞的過去分詞構成,助動詞be有時態,人稱和數的變化。被動語態的時態是由be的時態決定的,be是什麼時態,全句就是什麼時態,be動詞後面的過去分詞不變。
5、不定式
動詞不定式是由「不定式符號to+動詞原形」構成的一種非謂語動詞結構。有些動詞不定式不帶to。動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定語、補語、狀語或單獨使用。不定式保留動詞的某些特性,可以有自己的賓語、狀語等。動詞不定式和它後面的賓語、狀語等一起構成短語,叫作不定式短語。
㈨ 英語語法有哪些知識點歸納
英語語法是針對英語語言的語法進行的研究,指英語中語言的結構規律。包括詞法和句法。英語的語法既可以是規范性的,也可以是描述性的。
首先詞類:冠詞,代詞,動詞(謂語和非謂語),形容詞,副詞。
(非謂語主要是doing,to do,done)
其次句型(主謂賓格式)
最後從句:名詞性從句(包括主語從句,賓語從句,同位語從句(重要)),狀語從句(表示時間,目的,方式,地點,條件等),讓步狀語從句(重要),倒裝句(重要),定語從句(限制性與非限制性) 注意不同從句的引導詞或先行詞 語法書中都有。
(9)英語語法知識點擴展閱讀:
情態動詞本身就具有一定的詞義,但要與動詞原形以及其被動語態一起使用,給謂語動詞增添情態色彩,表示說話人對有關行為或事物的態度和看法,認為其可能、應該或必要等。情態動詞後面加動詞原形。
情態動詞不能表示正在發生或已經發生的事情,只表示期待或估計某事的發生。
情態動詞除ought 和have外,後面只能接不帶to的不定式。
情態動詞不隨人稱的變化而變化,即情態動詞的第三人稱單數不加-s。情態動詞不受任何時態影響即不加三單。
情態動詞沒有非謂語形式,即沒有不定式、分詞等形式。
㈩ 初中英語語法知識點總結歸納是什麼
一、形容詞和副詞的原級、比較級和最高級的用法
(1)講述某人/物自身的情況時,用原級。基本句型是:主語(sb./sth) + 謂語動詞 + (very/too/so/quite/rather…) + 形容詞/副詞原級 +….
A、表示兩者之間沒有差別時,使用句型:主語(第一個人物) + 謂語動詞 + as + 形容詞/副詞原級 + as + 第二個人物 +….
B、表示第一個人比不上第二個人時,使用句型:主語(第一個人物)+謂語動詞(否定式)+ as/so + 形容詞/副詞原級+as+ 第二個人物+….
(2) 講述兩者有差異,第一個人物超過第二個人物時,用比較級。基本句型:主語(『A』)+謂語動詞+(much/a little/even/still)+形容詞/副詞比較級+than+第二個人物(『B』)+….
講述兩者有差異,第一個人物不及第二個人物時,用比較級。句型是:主語(『A』)+ 謂語動詞+ less+(多音節形/副)比較級 + than + 第二個人物(『B』) +….
(3)講述某人/物是一群之中最突出的一個時,用最高級。句型是:主語(sb./sth) + 謂語動詞 +(the) +形容詞/副詞最高級 +in / of ….
二、介詞的主要用法
介詞是一種虛詞,不能獨立使用。介詞之後一般有名詞或代詞(賓格)或相當於名詞的其他詞類、短語或從句作它的賓語,即構成介詞短語。有些介詞是由兩個以上的詞構成的短語介詞,如:out of(從…中出來),because of(因為),away from(距離…),on top of(在…頂上), ever since(自從…),next to(在…隔壁),according to(根據…),in front of(在…前方)等。
三、某些介詞的用法辨析
(1) 時間或地點介詞in、on、at的用法區別:表示時間時,in表示在一段時間里(在將來時句子中則表示在一段時間之後),on表示在具體的某一天或者某天的上下午等,at表示在某個時刻或者瞬間; 表示地點時,in表示在某個范圍之內,on表示在某個平面上或與一個面相接觸,at則表示在某個具體的場所或地點。
(2)after與in表示時間的用法區別:「after+(具體時刻/從句)」表示「在…時刻之後」常用於一般時態;「in+(一段時間)」表示「在(多久)之後」,常用於將來時態。
(3)since與for表示時間的用法區別:「since+(具體時刻/that-從句)」表示「自從…起一直到現在」,「for+(一段斶間)」表示「總共有…之久」,都常用於完成時態;
(4)by、in與with表示方式的用法區別:都可以表示「工具、手段」,但是by主要表示「乘坐」某個交通工具或「以……方式」,在被動句中可以表示動作的執行者;in表示「使用」某種語言/文字,with表示「使用」某個具體的工具、手段。
(5)about與on的用法區別:都可以表示「有關…」,但是about的意義比較廣,而on主要表示「有關…(專題/課程)」。
(6)through與across、over的用法區別:through指「穿過…(門洞/人群/樹林)」;across和over可以指「跨越…(街道/河流)」,可互換,但是表示「翻過…」時只能用over.
四、句子成分
英語句子成分分七種:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1、主語:句子的主體,全句述說的對象。回答是「誰」或者「什麼」。一般由名詞、代詞、不定式、動名詞或從句擔當,位於句首。
2、謂語:說明主語的動作或狀態。回答「做(什麼)」。由動詞或系動詞加表語擔任,常置於主語後。
3、賓語:表示動作的對象。回答做的是「什麼」。一般由名詞或代詞擔當,常置於謂語後。
4、表語:用以表述主語的特徵、狀態、身份等。回答是「什麼」或者「怎麼樣」。一般由名詞或形容詞擔任,置於系動詞或be動詞之後。
5、定語:對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子。
6、狀語:用以修飾動詞、形容詞、副詞及全句,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任位置靈活。
7、補語:補充說明賓語怎麼樣或干什麼,由n./adj./介賓/分詞/不定式等擔任。常位於賓語後。
8、同位語:通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況,它可以由名詞、代詞、名詞性短語或從句充當。
五、構詞法
英語構詞法主要有:合成法、派生法和轉換法。
1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法:
(1)派生名詞:
①動詞+er/or
②動詞+ing
③動詞+(t)ion
④形容詞+ness
⑤其他,如:inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞:
①名詞+y
②名詞+ful
③動詞+ing/ed ④friendly
⑤dangerous
⑥Chinese; Japanese
⑦English
⑧French
⑨German
⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞
①形容詞+ly
②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。
3、轉換法:
(1)形容詞→動詞,如:dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。
(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什麼時候)→(當……時候),等等。
(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在裡面;在家),on(在…上)→(進行,繼續)。