❶ 2020下半年甘肅幼兒園教師資格證考試考什麼
根據中小學教師資格考試網發布2020年中小學教師資格考試時間表可知，考試時間為10月31日，那麼2020下半年甘肅幼兒園教師資格證考試考什麼？
2020下半年甘肅中小學教師資格證筆試公告暫未發布，根據2019下半年筆試情況，預計2020下半年甘肅幼兒園教師資格證筆試考試內容如下：
幼兒園教師資格考試筆試為《綜合素質》(幼兒園)和《保教知識與能力》2 個科目
其他學段考試內容
小學教師
小學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(小學)，科目二為教育教學知識與能力。
初級中學教師
初級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學)，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。初級中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。
高級中學教師
高級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學)，科目二為教育知識與能力，科目三為學科知識與教學能力。高級中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。
中職教師
申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。
申請中等職業學校專業課和實習指導教師資格人員參加高級中學教師資格考試筆試「綜合素質(中學)」和「教育知識與能力」兩科考試。「學科知識與教學能力」考試納入面試環節進行考查。
❷ 2020下半年教師資格考試《幼兒保教知識與能力》試題答案解析
注意事項：
1.考試時間為120分鍾，滿分為150分。
2.請按規定在答題卡上填塗、作答。在試卷上作答無效，不予評分。
一、單項選擇題(本大題共0小題。每小題3分，共30分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是最共合要目要求的，請用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案字年按要求法里。錯選多選或未選均無分。
1.幼兒賽跑、下棋一般屬於( )。
A.表演游戲
B.建構游戲
C.角色游戲
D.規則游戲
2.與幼兒園保育和教育目標表述不符的是( )。
A.培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力
B.培養幼兒初步感受美和表現美的情趣和能力
C.訓練幼兒的體育運動技能
D.促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展
3.大班幼兒認知發展的主要特點是( )。
A.直覺行動性
B.具體形象性
C.抽象邏輯性
D.抽象概括性
4.“我跑得快”“我是個能乾的孩子”“我會講故事”“我是個男孩”，這樣的語言描述主要反映了幼兒哪方面的發展?( )
A.自我概念
B.形象思維
C.性別認同
D.道德判斷
5.歐文創辦的幼兒學校是世界上最早( )。
A.使用恩物開展教學的學前教育機構
B.為工人子弟開辦的學前教育機構
C.為貴族子弟開辦的學前教育機構
D.為兒童提供“有準備的環境”的學前教育機構
6.暫無
7.田田因為想媽媽哭了起來，冰冰見狀也哭了。過了一會兒，冰冰邊擦眼淚邊對田田說：“不哭不哭，媽媽會來接我們的。”冰冰的表現屬於什麼行為?( )
A.依戀
B.移情
C.自律
D.他律
8.有些嬰幼兒既尋求與母親接觸，又拒絕母親的愛撫，其依戀類型屬於( )。
A.焦慮—迴避型
B.安全型
C.焦慮—反抗型
D.紊亂型
9.萌萌怕貓，當她看到青青和貓一起玩很開心時，她對小貓的恐懼也降低了，從社會學習理論的視角看，這主要是哪種形式的學習?( )
A.替代強化
B.自我強化
C.操作性條件反射
D.經典性條件反射
10.暫無
二、簡答題(本大題共2小題，每小題15分，共30分)
11.簡述社區在幼兒園教育中的作用。
12.簡述幼兒工具性攻擊和敵意性攻擊的異同。
三、論述題(本大題共1小題，每小題20分，共20分)
13.試述幼兒園班級管理工作的主要內容
四、材料分析題(本大題共2小題，每小題20分，共40分)
14.暫無
15.材料
中班角色游戲中，有幼兒提出要玩“打仗”游戲。他們在材料櫃里翻出好久不玩的玩具吹風機當“手槍”，模擬型燈箱當“大炮”，“噠噠噠”地打起來，玩的不亦樂乎。李老師看見此情境非常著急，連忙阻止：“這是理發店的玩具，不能這么玩。”
(1)李老師阻止行為是否合適(2分)?請說明理由。(10分)
(2)如果你是李老師，你會怎麼做?(8分)
五、活動設計題(本大題共1小題，每小題30分，共30分)
16.為了幫助小班新入園的幼兒盡快適應集體生活，余老師准備開展“高高興興上幼兒園”系列主題活動。請圍繞該主題為余老師設計三個子活動。
要求：
(1)寫出主題活動總目標。(8分)
(2)寫出其中一個子活動的活動方案，包括活動的名稱、目標、准備和主要環節(14分)
(3)寫出另外兩個子活動的名稱、目標。(每個活動4分，共8分)
參考答案
❸ 幼兒園教師資格證考什麼
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科。筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。
教育教學、學生指導和班級管理的基本知識；擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
教師資格證考試的其他規定。
筆試和面試考生通過教師資格考試網站進行報名後，需攜帶省級教師資格考試機構規定的相關材料，到指定考點進行報名審核，並現場確認報考信息。
筆試單科成績有效期為2年。筆試和面試均合格者由教育部考試中心（教育部教師資格考試中心）頒發教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認定教師資格的必備條件。
以上內容參考東勝區政府——中小學教師資格考試暫行辦法
❹ 幼兒園教師資格筆試科目二《保教知識與能力》考情分析
《保教知識與能力》是幼兒園教師資格認證考試的必考課程之一。
它是一門綜合性的課程，主要涵蓋學前兒童身心發展、學前教育原理、學前兒童生活指導、幼兒園環境創設、學前兒童游戲活動的指導、學前教育活動的組織與實施、學前教育評價等七個模塊內容。
能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。
總體考情
《保教知識與能力》是幼兒教師資格考試必考科目，主要考查考生的幼兒教育學、幼兒心理學的基本理論知識以及幼兒園教育教學、教育評價等方面的基本能力。
《保教知識與能力》考查范圍包括 「學前兒童的發展」「學前教育原理」「生活指導」「環境創設」「游戲活動的指導」「教育活動的組織與實施」「教育評價」 七章。
題型解讀
題型分為單項 選擇題，簡答題、論述題、材料分析題以及活動設計題 ，考試時間為120分鍾，總分150分。試卷結構如下：
章節分值比例
重點章節：第一章 學前兒童發展；第二章 學前教育原理；第三章 學前兒童生活指導；第六章 學前教育活動的組織與實施。
次重點章節：第五章 學前兒童游戲活動的指導；第四章 環境創設。
一般重點章節：第七章 學前教育評價。
全書內容從學前兒童發展和教育的基本理論，到幼兒教育的實踐與評價，層層遞進，全面而細致地闡述了學前兒童保教涉及的的各方面知識和能力。因此，重點章節的分類，只能是相對的。
而且每一章都會有一些較為重要的考試內容，我們在後面的學習中會進行講解。
章節復習提要
模塊1：學前兒童發展
具體知識：學前兒童發展模塊一直以來就是幼兒教師資格證考試內容中極為重要的一部分，2017年下半年的考試出題分值高達50分，占試卷總分的33.33%，2018年上半年的考點佔44分，所佔試卷總分的29.33%，2018年下半年的考試出題分值高達44分，占試卷總分的29.33%，2019年上半年的考試出題分值高達50分，占試卷總分的33.33%。
從考查題量上來看，兩次考試考查題量略有變化。2017年下半年考查了5道單選題、1道簡答題、1道材料分析題，2018年上半年考查了3道選擇題、1道簡答和1道材料分析題，2018年下半年考查了3道選擇題、1道簡答和1道材料分析題，2019年上半年考查了5道選擇題，1道簡答題、1道材料分析題。
從題型上來看，兩次考試題型包括單選、簡答、材料分析題，也是分值較大的主要原因。
2018年上半年學前兒童發展模塊主要考查的知識點有學前兒童發展概述、學前兒童個性的發展、情緒情感的發展以及幼兒社會性的發展；2018年下半年學前兒童發展模塊主要考查了學前兒童身心健康，學前兒童情緒情感發展，學前兒童思維發展，2-4歲兒童思維邏輯特點，學前兒童社會性的發展；2019年上半年學前兒童發展模塊主要考查了幼兒注意發展，幼兒思維發展，神經系統發展，最近發展區。
從幼兒教師資格證考試考查的整個趨勢來看，學前兒童發展模塊仍將是教資考試中的重要考查部分。 考生在備考時不僅要把考題中的高頻考點作為備考要點，還需對 該模塊中的注意、記憶、氣質、性格、自我意識、親子關系、性別角色行為、親社會行為等重要考點予以重視。
備考指導： 學前兒童發展模塊涉及的考點較多，考查形式多樣(客觀題和主觀題都有)，而且知識點較為抽象，難理解，因此， 學前兒童發展的備考應從理論、學前兒童各心理成分的發展特點、類型、影響因素、培養策略、教育建議等著手 ，重點考查考生對這些知識的識記、理解和運用，以及利用這些知識對學前兒童發展的某些現象進行解釋、說明，提出合理建議的能力。
考生在備考時，切記不可死記硬背，應結合學前兒童現實生活中表現出來的特徵進行理解性記憶，尋找知識點內在的聯系，根據自己的記憶習慣，構建自己的知識框架。
模塊2：學前教育原理
具體知識：從歷年幾次考題的考查趨勢來看，學前教育學原理模塊分值比重變化較大，2017下半年考查了15分，占總分值的10%，2018年上半年減到了6分，占總分值的4%，下降幅度較大。2018年上半年增加到了21分，占總分值的14%，分值比例有所上升，2019年下半年考查了27分，占總分值的18%，比2018年上又上升了4%。
從考查的題型來看，2017年下半年只考查1道簡答題，2018年上半年只考查了2道單選題，使得學前教育原理的分值佔比大大減少。2018年下半年考查了2道單選題，1道簡答題，2019年上半年考查了4道選擇題，1道單項選擇題。
2017下半年考查內容為幼兒教育的概述與發展中的幼兒園教育的特殊原則，2018年上半年考查內容為幼兒教育的概述與發展、《幼兒園教育指導綱要(試行)》解讀。2018年下半年涉及的考點包括：幼兒個體差異教育、蒙台梭利教育觀點、幼兒園美育的意義；2019年上半年考查的考點包括：《幼兒園工作規程》，《綱要》《指南》等內容。
我國學前教育的目的、任務、原則等內容作為學前教育的基礎性知識需要考生熟練記憶。而幼兒教育家的貢獻和《綱要》是近幾年教資考試中的高頻考點，特別是《綱要》是該模塊的重中之重。 教育的發展規律、幼兒教育的改革與發展這部分內容，從教資統考以來，從未考查過，考生可以進行簡單的常識性了解。
備考指導： 學前教育的基本概念及基本問題等理論性知識可結合我國學前教育實際情況進行理解性記憶。
幼兒教育家的貢獻內容相對較多，且容易記混淆，考生在備課時，可以採用歸類對比的方式進行記憶。而《綱要》等法規、綱領性的知識，需要在掌握學前教育學基本概念和基本問題的基礎上進行對應記憶。
模塊3：生活指導
具體知識：這一部分基本上都是以客觀題的形式進行考查，特別是一日生活的各個環節，以及幼兒的一些常見的傳染病及預防，是2017年考查的重點內容。2018年上半年此部分未涉及考題。2018年下半年考查了幼兒園園一日生活常規（簡答題），2019年上半年未涉及該模塊內容。
考生在為2019年下半年教資考試復習時，除熟練掌握上述內容外， 還需要對學前兒童膳食特點、六大營養素的生理功能、常見疾病的症狀和護理措施、常見傳染病的症狀和護理措施等知識進行記憶。
備考指導： 生活指導模塊操作性較強，重在運用。考生在備考時，可以結合常識、生活經驗，模擬幼兒園教育生活情境，假設自己是一名幼兒園老師運用這些知識去處理可能遇到的一些問題。
模塊4：幼兒園環境創設
具體知識：在幼兒教師資格證考試中，環境創設模塊均以考查主觀題為主。2017下半年考查了一道論述題，具體考查知識點為環境創設概述;而2018年上半年未涉及考題，從而佔比大幅度下降，2018年下半年和2019年上半年也未涉及該模塊。
通過分析幼兒教資統考以來的考題發現，環境創設所佔分值一直居高不下，其中， 幼兒園環境創設的方法、原則、意義、環境創設以及家園合作(家園合作的形式、幼兒園家長工作等)和幼兒園與小學的銜接(造成幼兒園和小學不銜接的原因、幼兒園小學化的危害、針對小學化採取的措施等) 既是幼兒教資考試的重點，同時也是教招考試的熱點。
備考指導： 該部分內容的復習，需要考生在掌握相關理論的基礎上，運用理論知識分析、解釋現實生活中幼兒教育存在的某些問題或現象，提出合理的教育建議。做到在理解的基礎上運用，在運用的基礎上鞏固和提升。
模塊5：游戲活動與指導
具體知識：從全國教資統考以來的考題考查知識點來看，游戲活動的指導這部分內容是幼兒教師資格證考試的必考內容。到目前為止，涉及的考查形式有單選、簡答和材料分析，單選考查的內容多為幼兒游戲的特點、分類、發展順序、常見游戲類型的概念(角色游戲、規則游戲、建構游戲或結構游戲、表演游戲)等， 而簡答題和材料分析題考查的重點是幼兒游戲的影響因素和各類游戲的指導。
鑒於游戲在幼兒教育中的重要地位，以及教資考試對這部分內容的考查熱度，該部分仍將作為2019年下半年幼兒教師資格考試的備考重點。
考生在掌握上述內容的同時，需對幼兒游戲的價值予以理解，游戲的相關理論進行區分，對幼兒游戲中教師的指導策略加以掌握和運用。
備考指導：游戲的內涵、特徵、分類、常見游戲類型的概念、游戲的相關理論等理論性較強的知識點 ，考生可以採取一些有效的記憶策略，如利用關鍵詞記憶、對比記憶、知識結構圖記憶等方法進行記憶。而教師在幼兒游戲中的指導和教師對各類游戲的指導，這些實踐性較強的知識點，考生可以通過對具體幼兒園教育實例分析加以理解、掌握和運用。
模塊6：教育活動的組織與實施
具體知識：考題對該部分的考查呈現出三個顯著特點：一是題型固定(活動設計題、材料題、單選題)，二是分值相同(30分~56分)，三是所佔比重較大(占卷面分值的20%~37%)。2017年下、2018年上半年、2018年下、2019年上半年幼兒教師資格考試中，教育活動的組織與實施均考查主題活動，難度系數較大。
教育活動的組織與實施部分以活動設計題的形式考查考生對健康、語言、社會、科學和藝術五大領域教育活動及一些特殊的教育活動(如主題活動、親子活動等)方案的撰寫能力。
從2012年下半年到2018年上半年考題考查的領域：健康(2012年*下)→健康(2013年*上)→社會(2013年*下)→健康(2014年*上)→社會(2014年*下)→主題(2015年*上)→健康(2015年*下)→科學(2016年*上)→主題(2016年*下)→主題(2017年*上)→主題(2017年*下)→主題(2018年*上)→主題(2018年*下)→主題(2019年*上)。
由此可見，健康領域是最常考的領域、主題活動是近幾次考試常考查的形式，社會和科學領域是重要考查領域，要求考生在備考時必須熟練掌握這些領域活動設計撰寫的要求。
備考指導： 活動設計題是主觀試題中難度最大的題型，它綜合考查考生多個方面和能力，如學科基礎專業知識的掌握水平、創新能力、教育活動組織能力、活動教案的撰寫能力等。
考生若想在活動設計部分取得高分需要做到以下幾點：
一是熟練掌握活動設計的基本流程;
二是掌握各領域活動設計的特點;
三是精讀優秀的活動設計案例;
四是多練多寫。
模塊7：教育評價
具體知識：從已有的統考考題來看，除了2018年下半年考查了教師對幼兒的評價（單選題），教育評價這部分內容其他歷次考試考題中均未涉及。
在未來的教資考試中幼兒園教育評價的原則、類型有可能會成為考點。
❺ 幼兒園教師資格證考試《保教知識與能力》如何備考
在全國幼兒園教師資格考試結構化面試中，保教知識與能力是重點考查內容，幾乎每套題目都有所涉獵。另外，此類題型的考查方式較為靈活。從面試真題來看，不僅有生活指導相關內容，而且還出現了一些新穎的內容，如環境的創設、游戲的組織、幼兒安全問題的處理等。因此，建議教師資格證考試考生在備考期間，不僅要側重對保教知識，如入園、離園、進餐、午休、盥洗、睡眠等一日生活內容的了解，更要重視對保教實踐活動中常出現的幼兒問題的處理。例如∶幼兒破壞玩具、幼兒挑食、幼兒午睡吵鬧、幼兒上課不遵守秩序、幼兒尿褲子、幼兒骨折、幼兒偏食、幼兒不願上學、幼兒發脾氣、幼兒不參加活動、幼兒打架等。
當然，隨著社會的發展，一些新的幼兒問題出現，如電子娃娃、獨生子女問題、單親家庭孩子的性格問題、留守兒童的心理問題等;此類密切聯系社會背景的新型題目也不可忽視。因此，建議教師資格證考試考生平日多瀏覽一些有關幼兒教育的網站，以此來適應命題趨勢的新變化。
更多關於教師資格證考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。
❻ 幼兒園教師資格證的考試有哪些科目，哪裡有習題和教程
這個證比較好拿，我去年考上的，只用了不到一個月，習題和教材我是在攻關學習網下載的。
復制一點給你，覺得對自己去下。
全國統考教師資格考試科目「綜合素質（幼兒園）」的專用教材由三部分組成：
第一部分為備考指導篇，全面剖析考試，指導考生備考；
第二部分為基礎掌握篇，按照考試大綱及相關教材，整理歸納精華知識，重難點知識配以真考試題，做到講練結合，高效記憶，同時每章最後配有強化習題，所選習題緊扣考綱要求，深度契合考試特點，每道習題都有詳盡答案解析；
第三部分為能力提升篇，結合考試大綱及近年的命題規律精心編寫預測試卷，並根據最新指定教材和法律法規對所有試題進行了詳細的分析和說明，幫助考生強化知識，提升實戰能力，輕松應對考試。
❼ 教師資格證考試幼兒《保教知識與能力》考什麼
1、幼兒教師資格證保教知識與能力活動設計考察：學前教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施。
2、幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為綜合素質，科目二為保教知識與能力。
❽ 教師資格證考試幼兒考什麼內容
《幼兒-教師資格證筆試課程》網路網盤資源免費下載
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