1. 消防安全知識教育講座講話稿
敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好：
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回!生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。「119」這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到「消防」二字，我們必然會聯想到「火災」，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裡逃生，有人葬身火海……
現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。2008年海寧「2·15」特大火災造成39人當場燒死，4人受傷(其中一人因傷勢過重醫治無效死亡)的嚴重後果。事後查明是有一夥老人，搞迷信活動，在一個違章建築裡面點火，結果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發生特大火災，致使325人被燒或窒息死亡，其中中小學生288人，幹部、教師及工作人員37人，受傷住院者130人。 傾刻間，五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災的直接原因是由於克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規定、玩忽職守，匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的`運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。
今天是2012 年11月9日，是我國的119消防宣傳日。1992年，國家公安部發出通知，將每年的11月9日定為「119消防宣傳日」。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以「119消防宣傳日」為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。
2. 消防安全講座主持詞
範文一：消防安全講座主持詞
老師們！
為了提高全校廣大教職工的消防意識和四個能力，確保在突發火災事故時，能夠臨危不懼，高效、有序地進行自救、搶險、救援處理，經學校研究決定，於今天下午在此舉行2013年秋季消防培訓講座。
世界上什麼東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，就可以盡情享受到新鮮的空氣，溫暖的陽光，美好的愛情，親人的關愛，老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。生命一旦失去了，一切都歸零。
據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來，全國共發生火災18.9萬起，死亡1238人，受傷1204人，直接財產損失6.4億元。
縱觀那些奪走無數人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
今天我們很榮幸請到了XX市消防宣教中心的於麗為我們做消防知識講座。於麗老師是XX市消防宣教中心的消防專家，長期從事消防宣傳和消防工作，有著豐富的消防知識和實踐經驗。下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎於麗老師為我們做報告。
老師們、同學們！，剛才XX市消防宣教中心的於麗為我們做了一場精彩的消防知識報告，我們感到受益匪淺。於麗以幻燈實例圖片演示，以真實案例做證，圖文並茂，講解生動感人，使全體師生員工接受了一次生動的消防知識的教育，增強了我們的安全意識，提高了全校教職員工的應急防護自救和逃生能力，積累了集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗。理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，學校要求廣大師生員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的'發展以及由此引起社會活動方式的改變，發生火災的機率越來越大，重視消防就是重視學校安全，就是重視教學質量，就是尊重和真愛生命。所以安全第一，隱患險於明火，防範勝於救災。把不安全因素消滅在萌芽狀態。通過本次消防知識培訓，進一步使廣大師生員工增強消防意識，掌握消防技能，保持警鍾長鳴，防患於未然，確保我校安全工作再上新台階。
讓我們再次以熱烈掌聲感謝於麗的精彩報告！
今天的消防培訓報告會到此結束，謝謝大家！
範文二：消防安全講座主持詞
老師們，同學們：
今天縣消防中隊XXXXXXXXXXXXXXXX警官，為我校師生上了一堂生動的生命教育課程，幾位警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到我校裝備了完備先進的消火滅火器材並不是可以高枕無憂了，我校還存在嚴重的消防安全隱患，如不及時徹底排除，將危害到老師學生的生命財產安全。我校存在的安全隱患有：
1.私自亂拉電源線路。違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。在學生宿舍就發現二節燈口，有人舉報學生宿舍有使用電器做飯。
2.違章使用大功率電器。我校的建築物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用大功率電器，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。
3.使用電器無人看管，人走不斷電。宿舍集中送電的目的主要就是考慮用電安全。
4.用電線路短路引發火災。值班老師、宿管老師、住宿學生要經常檢查線路是否有裸露
5.實驗室用電設備引發火災。實驗室使用風干機、烤箱、電爐等大功率電器較多，是導致實驗室火災的主要因素之一。實驗室一旦發生火災，損失大，人員傷亡大、難於撲救，歷來是高校的防火重點部位。
6.電器照明或取暖引燃可燃物發生火災。
7.使用假、冒、偽、劣及不合格電器引發火災。充電器長時間充電，又被衣被覆蓋，散熱不良，容易引起燃燒。
確保消防設施、設備和滅火器材長期處於良好狀態。學校各建築物內的消防設施、設備和滅火器材，均是為了保證消防安全的。一旦發生火情，這些設備將起到報警，引導疏散，阻止火勢蔓延和撲救火災的作用。所以，我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法，並保護這些設施、設備和滅火器材長期處於良好狀態。
目前學校在各建築物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種：
（1）應急照明燈和疏散指示標志。它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志，一般安裝在疏散通道內或安全出口處，一旦發生火災，供電中斷，人們利用應急照明燈提供的照明，按照疏散指示標志指示的方向，疏散到安全地點。
（2）疏散通道和安全出口。它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所，正常情況下它是關閉的，但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通，一旦發生火災，人員能及時地通過疏散通道和安全出口，疏散到安全地點。
（3）防火門。它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在交大建築物的樓道里，它將建築物分隔成若干個防火區域，並安裝有閉門器，保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災，它將隔斷濃煙和有毒氣體並阻止火勢蔓延。
（4）消火栓。它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建築物周圍，室內消火栓設在建築物內。消火栓是撲滅火災的主要水源，一旦發生火災，可在消火栓上接入水帶取水滅火。
（5）滅火器。它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器，一旦發生火情，可用附近的滅火器進行撲救。
上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下，才能保證出現火情後，人員及時順利地疏散和有效的撲救，將人員傷亡和火災損失降到最低程度。
老師們，同學們：「安全大於天」，人的生命只有一次，保護個人生命安全，保護他人生命安全，樹立強烈的安全意識，學習安全防範安全救護安全逃生知識，掌握安全設施設備的使用方法，學會檢查自查安全隱患，保護安全設施設備，開展安全知識宣傳，已經成為當代公民的基本素質。讓我們全體師生攜起手來，共同學習安全法律法規，安全規章制度，自覺參與安全隱患的檢查自查，防患於未然，互相監督，保護好安全設施設備，用自己的實際行動為臨西實驗中學的迅猛騰飛架設牢固的「穩定器」，共享學校發展的成果。
範文三：消防安全講座主持詞
（請大家就位，本次消防安全知識講座馬上就要開始了，請大家關閉通訊工具或調成靜音、震動模式。）
各位領導、同志們：晚上好！
近來，國內連續發生重大火災事故，造成了較大的人員傷亡和財產損失。5月28日，我們中行系統一分行營業點因線路老化等原因發生火情，造成了一定財產損失，影響了業務正常運營，引發輿論關注。火災事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱，是易發火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進行「消防安全知識」的講座，目的就是為了進一步增強我行的「四個能力建設」 水平，（即：提高檢查消除火災隱患能力；組織撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進我行建立系統、規范的消防安全管理機制。
今晚，我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀，為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業領域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今晚，參加消防安全知識講座的，有行領導，有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內容豐富、而且實用，請大家認真聽講。
在講座開始前，再次重申一下會場紀律，會議室嚴禁吸煙，請大家把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座，大家歡迎！
剛才，龍山消防大隊的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！
會後，希望通過此次培訓，能提高全行的消防安全防範意識和責任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。
散會！
3. 工廠消防安全知識
發生火災，不僅工廠的財產會遭受很大的損失，危害正常的生產，而且可能造成職工傷亡，因此加強工廠員工消防知識是必要的，下面為大家精心整理了一些關於工廠 消防 安全知識 ，希望對你有所幫助，歡迎查閱。
工廠消防安全知識
一、不埋壓、圈佔、損壞、挪用、遮擋消防設施和器材。
二、不攜帶易燃易爆危險品進入生產車間和辦公室。
三、不在廠區嚴禁煙火和人員密集區域動用明火和吸煙。
四、自覺維護公共消防安全，發現火災迅速撥打119電話報警，及時向上級領導部門反饋。
五、發現火災隱患和消防安全違法行為應及時匯報，情況危急可撥打96119緊急電話，求助當地公安消防部門。
六、廠區相應位置配備必要的消防器材，引導員工掌握正確的使用 方法 。
七、安全部門制定日常消防安全計劃，向員工宣導逃生疏散路線。
八、廠區使用的裝修裝飾不宜採用易燃材料，巡邏人員巡邏過程中要仔細檢查可疑事項，消除火災隱患。
九、員工應正確使用電器設備，不亂接電源線，不超負荷用電，下班離開辦公室時要關閉電源。
十、發現老化電器設備和線路應立即向上級主管匯報。
十一、食堂和餐廳員工需正確使用、經常檢查燃氣設施和用具，發現燃氣泄漏，迅速關閥門、開門窗，切勿觸動電器開關和使用明火。
十二、不佔用、堵塞或封閉安全出口、疏散通道和消防車通道，不設置妨礙消防車通行和火災撲救的障礙物。
十三、住宿員工不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭。
十四、遇到火災時沉著、冷靜，迅速逃生，不貪戀財物、不推搡擁擠、不盲目跳樓。
十五、必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。
十六、身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。
十七、大火封門無法逃生時，可用浸濕的毛巾或衣物堵塞門縫，發出求救信號等待救援。
乾粉滅火器使用注意事項
1.手提式乾粉滅火器使用時，一種是將拉環拉起，一種是下壓把，我們現在使用的是下壓把式，壓下壓把，這時便有乾粉噴出。但應注意，必須首先拔掉 保險 銷，否則不會有乾粉噴出。
2.手提式乾粉滅火器噴射時間很短，所以使用前要把噴粉膠管對准火焰後，才可打開閥門。手提式乾粉滅火器噴射距離也很短，所以使用時，操作人員在保證自身安全的情況下應盡量接近火源。並要根據燃燒范圍選擇合適規格的滅火器，如果燃燒范圍大，滅火器規格小，就會前功盡棄。
3.手提式乾粉滅火器不需要顛倒過來使用，但如在使用前將筒體上下顛動幾次，使乾粉松動，噴射效果會更好。
4.乾粉噴射沒有集中的射流，噴出後容易散開，所以噴射時，操作人員應站在火源的上風方向。
5.乾粉滅火器不能從上面對著火焰噴射，而應對著火焰的根部平射，由近及遠，向前平推，左右橫掃，不讓火焰竄回。
6.在撲救液體火災時，因乾粉滅火器具有較大的沖擊力，不可將乾粉直接沖擊液面，以防把燃燒的液體濺出，擴大火勢。
7.乾粉滅火器在正常情況下，有效期可達3-5年，但中間每年應檢查一次。
8.乾粉滅火器要放在取用方便、通風、陰涼、乾燥的地方，防止筒體受潮，乾粉結塊。乾粉滅火器不可接觸高溫，不能放在陽光下曝曬，也不能放在溫度低於-10攝氏度以下的地方。
工廠火災的特性
一、工廠車間的規化差。由於工廠內多放置各項機械、工具、成品、半成品，故多採取高且大面積為主的規化設計，這種設計一旦發生火災極易造成火、煙之快速漫延。
二、工廠內部儲放危險性高的物品。例如石化工業原料、木棉、纖維、強酸、強氧化劑等，均易助燃或燃燒。前段時間吉林石化發生爆炸就是因為工廠車間存放有大量的易燃易爆的化學物品。
三、產生意外的機率大。因電氣、機械的長期使用，加上易燃品容易產生火花、高熱，均是發生火災的起因。
四、火災猛烈。各工廠廠房、倉庫堆積大量生產器具、成品、半成品，一旦發生火災極易迅速燃燒，並且造成燃燒時間長，范圍廣。
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4. 消防安全知識講座
消防安全知識講座
火災=是威脅人們人生財產安全的重要災害之一，下面我跟大家分享幾篇消防安全知識講座內容，以供參考!
消防安全知識講座一
火災是威脅人類安全的重要災害，就其破壞性來看，是僅次於旱災、水災的第三大災害。火災尤其是在校園內、幼兒生活中發生的火災，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識、了解火災發生的原因，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。
一、發生火災的主要原因
1.明火引燃：如點蠟燭，在教室或操場焚燒紙屑，使用煤氣、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。
2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。
3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;使用電熱器無人監管而烤燃起火;長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。
5.在室內使用大功率電器：教室或卧室內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。
二、火災的預防
1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的准則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。
2.在教室、辦公室學習和工作時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好准備工作以後再進行操作。使用完畢認真進行清理，關
閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不苟地進行操作。
3.在幼兒園和家裡應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在幼兒園和家裡使用明火;不將易燃易爆物品帶進教室和家裡;不在室內焚燒物品;發現不安全隱患及時向上級部門報告;愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用;室內無人時關掉電器和電源開關等。
三、火災的撲救
一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什麼東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨後，
把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在校門口等候，以利於引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場後能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應向學校保衛部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。
四、滅火器的使用方法
在使用乾粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對准火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果;同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。
在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救
1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。
2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合後，遇到明火很容易爆炸。
3.比重輕於水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。
4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水後會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。
5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加"油"，而且極易引發爆炸。
五、發生火災時的自救方法
火災發生後，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況採取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。
1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生後，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。
2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢並不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然後用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉後被困在電梯中。
3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回居室內，採取防煙、堵火措施，關閉門窗，並向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電筒，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。
消防安全知識講座二
十二月初我校邀請了消防隊的的張教官進了消防安全知識講座，下面是具體內容。 人們的生活離不開火。火，在我們看來是無所不能。在古代，我們的祖先為了生存，在與自然界的種種災難進行抗爭，發現並使用了火。在現代，人們利用火來燃燒加工食物，通過火使火箭上天.. 我們很難想像沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。2015年11月14日，上海商學院，該校宿舍樓602室突發火災， 4名女生慌不擇路，墜樓身亡。她們中年齡最小的才19歲，她們夜裡使用“熱得快”時，趕上學校統一拉閘斷電，她們忘記將熱得快插頭從電源中拔出，第二天早晨校方恢復供電時，“熱得快”干燒，導致失火。我給大家舉的是實實在在的案例，主要是為了讓同學們引起重視。
一、消防基礎知識
消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是撲救火災。方針：預防為主、防消結合.
火災事故發生的原因有哪些?
火災事故發生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
二、預防火災應該注意什麼?
預防火災的措施很多，同學們首先要從日常生活中的小事做起：
l.不玩火。有的同學對火感到新奇，常常做玩火的游戲，這是十分危險的。玩火時，一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種，容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發火災。
3.愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
三、在家中如何注意防火?
家庭中的.火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
l.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質傢具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管，人不能長時間離開。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方，以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
7.使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查，確保煤氣設施及用具完好。
四、學校如何注意防火?
在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
l.不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
2.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學葯品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
3.不隨意焚燒廢紙等。
4.打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要採取點火燒掉的辦法。
五、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。
1.火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2.發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要盡快使用鄰居、電話亭或者附近單位的電話報警。
3.報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(縣)、街道、胡同、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品著火，火勢怎樣。
4.報警以後，最好安排人員到附近的路口等候消防車，指引通往火場的道路。
5.不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
6.在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
六、對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的，應及時報警。對突然發生的比較輕微的火情，同學們也應掌握簡便易行的，應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。
7.使用簡易乾粉滅火器
;5. 消防安全知識講座策劃活動方案
消防安全知識講座策劃活動方案1
為加強廣場消防安全基礎管理工作，提高廣場消防安全管理的科學化、規范化水平，有效遏制火災尤其是重特大火災事故發生，特製定本計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，緊緊圍繞保護廣場人員人身、財產安全，維護廣場安全穩定的總要求，明確消防安全管理重點，統一消防 安全管理標准，夯實火災防控基礎，不斷提升消防安全能力，最 大限度地預防和減少火災事故發生。
二、消防安全目標
1、消防安全做到建立健全消防組織，建立健全消防安全制度和操作規程，建立完善消防檔案;規范防火檢查和隱患整改，規范消防控制室管理，規范消防設施維護管理，規范消防宣傳教育培訓，規范滅火和應急疏散預案演練。
2、人人關注消防、人人參與消防、人人學會消防，廣場所有業戶要懂滅火設備使用，會撲救初起火災;懂自救逃生技能，消防控制值班人員達到「懂消防設施設備，會操作使用;懂火災應急處置程序，懂消防安全常識，會檢查隱患」的「三懂三會」。
消防安全管理人達到「懂消防法律法規，會部署消防工作;懂消防設施設備，會查改火災隱患;懂消防知識，懂火災應急處置，會組織滅火演練」的「四懂四會」和「檢查消除火災隱患的能力、懂得撲救初期火災的能力，疏散逃生的能力，宣傳教育培訓的能力」的四個能力
三、消防安全宣傳指標
1、現有管理崗位人員對於所負責轄區疏散通道、疏散路線熟悉達到100%。
2、現有管理人員對於滅火疏散演練內容熟悉度達到100%。
3、廣場管理人員對於滅火器材的使用方法達到100%。
4、新進場業戶入店前培訓達到100%。
5、現有業戶對於四個能力培訓達到100%。
消防安全知識講座策劃活動方案2
在第xx個全國消防安全宣傳教育日到之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到「教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會」的目標。
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、具體活動安排及要求
1．組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，並對消防安全教育月活動進行動員。
2．開展119安全專題教育活動（11月9日——11月0日）。各班通過安全教育平台等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。對所有授率、作業完成率均為100%，並且在11月20日前完成的班級給予表彰，並在明班級評比中加2分。
3．開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4．開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
5．開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6．組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留「死角」，發現安全隱患，立即整改。
7．開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。
消防安全知識講座策劃活動方案3
一、活動時間
20xx年6月20日至9月20日
二、活動對象
全市各類中小學校、幼兒園
三、活動內容
(一)開展夏季消防安全檢查。學校、幼兒園消防安全責任人或消防安全管理人在學校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查，重點檢查校園內是否設置易可燃彩鋼板建築、是否採用大量易可燃裝修材料，消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實，消防設施、器材是否完好有效，安全出口是否暢通，食堂、寄宿制學校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求，接送學生車輛是否配備滅火器、安全錘等內容。
(二)開展「四個一」活動。各中小學校、幼兒園普遍開展以「上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業」為內容的「四個一」活動。學生家庭消防作業，可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文，也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。
(三)開展「消防安全示範課」徵集活動。各縣區教育、消防部門要發動本地中小學校、幼兒園在職教師中開展消防安全示範課徵集活動，並擇優推薦上報本地的消防安全示範課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優秀示範課參加全省「消防安全示範課」評選。
(四)開展「我是小小消防員」兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區小學、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動，發動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創作消防主題的作文和繪畫作品，進一步豐富校園安全文化，培養未成年人對消防安全的關注，提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。
(五)開展「快樂假期安全隨行」消防夏令營活動。以「切實增強學生消防安全意識和掌握一般自防自救技能」為目的，開展第五屆「快樂假期安全隨行」消防夏令營活動，按照每月1期、每期5天，組織在校學生參加夏令營活動。
(六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區教育、消防部門要將中小學生參與消防安全宣傳教育活動納入學生暑期校外社會實踐內容。要組織中小學生尤其是外來務工人員子弟學校、特殊教育學校學生和農村留守兒童，到就近的公安消防隊站、防災教育館、消防博物館、消防安全教育示範學校等消防科普教育基地開展一次參觀學習或消防體驗活動。要充分利用網路媒體，鼓勵學生積極參與校園消防安全知識網路答題活動，加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學校，在新生軍訓活動中，可以安排消防安全知識輔導講座、應急逃生疏散演練、火災報警和滅火器材使用等消防技能課目。
四、工作要求
一要提高認識，加強組織領導。開展暑期消防安全宣傳教育活動，是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段，也是通過「教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會」，全面提升國民消防安全素質的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識，加強組織領導，制定詳細方案，明確工作職責，確保各項活動扎實開展。
二要密切配合，形成工作合力。各縣區教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》，強化消防安全宣傳教育的協同配合，加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導，及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導檢查和幫扶指導，將行動開展情況納入學校安全檢查、年終工作考評中。
三要注重實效，建立長效機制。各縣區教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗，改進工作方法，提高消防宣傳教育的針對性，因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的'開展，確保取得實效。要針對不同年齡階段學生認知特點，合理確定活動內容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續的宣傳報道，營造濃厚的氛圍。要認真總結歸納活動過程中好的經驗、做法，建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學校消防宣傳教育的長效機制。
消防安全知識講座策劃活動方案4
11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據《河南省教育廳辦公室轉發省防火委員會關於20xx年河南省「119」消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經研究，定於11月份在全縣開展「消防安全宣傳教育月」活動，特製定本方案。
一、組織機構
根據縣教體局開展「消防安全宣傳教育月」活動的實際，成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領導小組下設辦公室，具體組織、協調和指導全縣中小學校安全生產月活動。辦公室設在教體局安全辦。
二、活動主題
「關注消防平安你我」
三、活動時間
20xx年11月1日至11月0日
四、活動內容
（一）開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建築安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規定是否建立健全並落實。
3、滅火與疏散預案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發現的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網路媒體、板報、電子顯示、網路等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好「四個一」工作
各學校要認真做好「四個一」工作，即「講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災隱患大排查行動、製作一期主題宣傳展板」。
五、活動要求
（一）各學校要把開展「消防安全宣傳教育月」活動納入11月份工作計劃，切實加強領導，精心組織，認真落實。
（二）各學校要充分利用多種宣傳平台，利用網站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
消防安全知識講座策劃活動方案5
為了深入開展學校公共安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識，切實提高學校師生消防安全意識，積極營造關注消防、學習消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災防控工作打下堅實的基礎，在「119消防日」來臨之際，根據xx教發【xx】119號文件精神，結合我校實際情況，有計劃、有組織地開展消防安全系列活動。具體事項如下：
一、活動時間：
即日起至20xx年11月30日
二、活動主題：
消除火災隱患，共建平安校園
三、組織領導：
為確保此次學校消防安全教育月活動有序開展，特成立消防安全工作領導小組，由校長xx任組長，xx、xx任副組長，各班班主任任組員，依法建立並落實逐級消防安全責任制，建立防火制度，明確全校各層級、各崗位的消防安全職責。
四、活動安排：
(一)緊扣宣傳主題，認真研究策劃宣傳活動。要緊緊圍繞「消除火災隱患，共建平安校園」主題，根據班級實際，認真研究制定活動方案，加強宣傳，讓全校師生積極參與活動的組織安排，實現全校「人人受到宣傳教育，人人增強防範意識，人人掌握基本常識」的總目標。
(二)通過消防宣傳，深入學習新《消防法》和學校消防安全管理相關規定。通過消防安全月活動，深入開展新《消防法》、學校消防安全管理相關規定的學習活動，按照要求，結合實際，查漏補缺，制定完善各類制度、預案，最大限度地預防和減少火災事故的發生。
(三)充分利用各類資源，開展形式多樣的消防宣傳活動，營造濃厚的宣傳氛圍。重點開展「六個一」活動：
1.懸掛一幅消防安全溫馨提示橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;
2.學校出一期消防安全宣傳板報，普及安全消防知識;
3.以班為單位組織學生觀看一部防火災事故安全題材的專題教育片;
4.開展一次消防常識宣傳教育活動。面向全體師生舉辦消防知識講座，不斷增強消防安全意識和消防安全技能。
5.開展一次消防演習。認真制定消防演習方案，做好消防應急疏散演練和滅火演習，提高火災應急處置能力。演習時要注意安全，防止出現意外傷害。
6.布置一次消防家庭作業。發放「安全消防提示語」，要求學生和家長開展家庭內火災隱患排查，通過「小手拉大手」的方式，共同做好家庭防火，增強防火意識。
(四)全面開展火災隱患排查，杜絕火災發生。排查內容：一是排查防火重點部位：校舍、各功能室、師生集會場所、危險化學品存放點等是否符合消防規范、是否存在火災隱患。二是檢查滅火器等消防設施、器材是否完好，能否正常使用。三是檢查是否有違章、大功率及老化的電器、線路。四是消防通道是否暢通，安全疏散指示標志、應急照明燈是否完好等。五是值班人員是否正常值班。通過對學校全面的消防安全專項檢查，及時發現火災隱患，對查出的火災隱患，校長要親自負責，認真制定整改方案，保障整改資金，明確整改責任人和整改期限，確保安全。
(五)檢查消防安全管理資料是否齊全。
(六)資料歸檔，總結上報區教育局。
消防安全知識講座策劃活動方案6
為貫徹落實上級相關文件與會議精神和要求，進一步增強師生消防安全意識，提高師生火災逃生自救能力，制定本方案。
一、活動主題
預防火災事故發生 保障生命財產安全
二、活動時間
20xx年11月6日-30日
三、活動內容與形式
1、召開一次全體教職工參與的消防安全培訓會，部署安排，消防培訓；
2、學校統一製作演示文稿，開展一次主題班會活動；
3、進行一次教職工參與的滅火培訓和滅火演練；
4、開展一次全校師生參與的消防疏散演練活動；
5、分班辦一期消防安全知識宣傳專題板報（開辟一塊版）；
6、進行一次消防安全檢查。
7、完成安全教育平台「20xx年『119』消防安全教育專題」活動。
四、活動要求
1、學校統一部署安排，在全體教職工大會上作具體安排；
2、全體教職工都要積極參加本次活動；
3、各部門安全負責人要積極認真做好消防隱患排查與整改並做好記錄；
4、學校集中開展消防檢查，校長帶隊，各部門負責人參加，進行全面細致排查，對排查出的隱患或問題要制定整改方案並立即整改；
5、學校對各班開展主題班會情況進行拍照檢查，對板報宣傳情況進行檢查評比；
6、學校收集活動材料並按照要求歸檔。
註：如上級有新要求，本方案將以上級文件、會議要求為准。
消防安全知識講座策劃活動方案7
為全面貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，認真普及消防安全常識，提升我校師生消防安全意識，保障學生健康成長，提高廣大師生掌握撲救初起火災、及時組織引導人員疏散逃生和查改常見火災隱患等「三個能力」，積極推動消防工作社會化進程，維護社會安全穩定，我校決定開展消防安全宣傳教育活動。特製定此實施方案：
一、組織機構
為開展好此次活動，確保成效，特成立以校長為組長，中層領導為副組長的領導小組。領導小組負責整個活動的督促、指導、協調、檢查、考核等工作。
二、指導思想
以宣傳消防法規、普及消防知識，引導廣大全體師生積極投身消防公益事業，為建設平安校園、構建和諧社會，創造良好消防輿論氛圍。
三、活動的步驟和內容
1、進一步加強消防宣傳進校園。開展培育「雛鷹」行動，提升校園消防安全環境，加強消防知識進課堂工程，在學校教育中加入消防常識教育，採用發放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標語等形式加強校園消防宣傳，達到「以學生帶動家庭、以家庭帶動社會」的消防安全宣傳工作之目的。
2、向每名學生發放《致學生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學生上好一堂消防安全課。促進消防進學校，切實增強廣大學生及學生家長的消防安全意識。
3、開展消防法律法規宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規內容，深入開展消防法律。
4、建立長效機制，切實加大學校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學計劃，全面對學生進行消防安全知識教育。開展滅火應急疏散預案的演練。每學期組織開展至少一次的滅火應急疏散預案演練，切實增強師生消防安全意識和自防自救能力。
四、重點要求
1、提高認識，加強領導，落實責任。要充分認識校園及周邊消防安全工作對維護社會穩定、構建和諧社會的重要意義，維護校園消防安全、加強學生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務，要迅速落實文件精神，成立專門的領導組織，落實專人負責此項工作的組織和實施，確保活動「人員、時間、內容、成效」四落實。
2、認真組織，貫徹落實，建好台帳。要切實開展好此次活動，加強對校教職工進行一次消防安全教育，對學校進行一次安全檢查，做到及時發現隱患、整改隱患，並做好經常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進行通報。
3、廣泛動員，加大宣傳，營造氛圍。要積極利用現有的安全宣傳陣地，多方位、多角度的進行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強消防安全宣傳教育，打牢學校師生們的「學安全、講安全」思想基礎，積極營造「相約平安普安、走向和諧社會」的校園消防安全工作氛圍，築起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現出的好做法、好經驗，及時進行總結，樹立學校良好的育人形象。
6. 消防知識培訓總結5篇
消防培訓是提高我國公民消防素質的重要手段,是我國消防工作不可忽視的一項內容,它保證了社會大眾消防的安全,那麼通過消防知識培訓學習，要怎樣寫關於消防知識培訓 總結 呢？本文是我為大家整理的消防知識培訓總結，僅供參考。
消防知識培訓總結篇一：
6月8日下午13:30，公司企管部邀請市消防支隊王教官在公司大會議室成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓，公司領導及公司管理人員都積極參加了培訓。
王教官結合消防安全制度以及各類火災案例，對如何樹立公共消防意識、預防、杜絕可能引起消防事故的內外隱患、個人面對突發火災事故應如何進行救災及逃生等方面進行了全面的培訓，參會人員深受 教育 並作了詳細筆記，各部門主管也表示將進一步加強消防知識學習和技能培訓，杜絕火災事故的發生。
通過這次培訓，公司要求各部門要深刻吸取近期國內火災事故教訓，強化四項 措施 ，構築夏季消防安全「防火牆」，做到警鍾長鳴，預防為主，防消結合。 一是消防知識普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學防火知識及火災現場撲救和逃生常識;二是應急預案落實到位。對防火緊急事故處理程序、消防疏散 方法 、火災撲救措施等予以明確，增強了預案的科學性和可操作性;三是安全隱患排查到位。堅持每日巡查，尤其加大了對重點部位的巡查力度，對車間、辦公區、宿舍區等重點部位要求落實具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點部位安全性能定期安排專人進行檢查，發現火災隱患，及時整改排除。公司會不定期對公司及分公司的消防安全進行檢查，監督消防安全機制的落實度，確保做到防患於未然。
參加消防培訓的企管部呂總有感而發：沒有 文化 、沒有知識是可怕的，可是沒有 消防 安全知識 更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起， 安全生產 、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會。
消防知識培訓總結篇二：根據公司2020年崗位培訓總體安排，5月24日，在公司人力資源部支持、配合下，公司保衛部組織了消防安全知識教育培訓，取得了預期效果。
一、 培訓范圍。
涵蓋了公司、分公司、項目三個層面的保衛主管人員和消防安全管理人員，共計60餘人，並且要求各基層單位及項目稍後組織管理人員和施工隊伍進行相應培訓，以保證教育培訓的覆蓋面以及具體工作中的可操作性。
二、 培訓內容。
為更加貼近實際，本次培訓結合行業特點採取了文字說明和與圖片講解相結合的方式，製作了PPT課件，力求通俗易懂，直觀明了。主要內容包括：
1、 火災的定義和危害，消防工作的概念，消防 安全教育 、檢查及管理。
2、 燃燒常識，火災的分類和成因。
3、 常見的初起火災撲救方法，火災自救與逃生，消防演練的重要性與必要性。
4、 常用消防器材性能介紹及使用方法，重點講解乾麵粉滅火器的性能與使用。
5、 對《建設工程施工現場消防安全技術規范》進行解讀。
三、 培訓效果。
針對本次消防安全知識培訓，我們在日常檢查及巡查過
程中對取得的效果進行了驗證，結果達到預期。表現在如下方面：
第一、 廣大員工特別是一線員工及施工隊伍加深了對消防安全工作概念、任務與作用、方針和原則的理解。 第二、 各基層單位及項目健全了消防安全組織，明確了各自責任，進一步強化了全員、尤其是針對農民工的消防安全知識教育。
第三、 各項目結合工程部位及節點組織進行了有針對性的火災撲救及逃生演練，達到實戰要求。
第四、員工及農民工普遍做到了「四懂四會」(懂火災危險性、懂預防措施、懂撲救方法、懂逃生自救;會報火警、會撲救初期火災、會使用滅火器材、會組織人員疏散)，提高了安全防火意識、應急技能和自我保護能力。
第五、各施工現場嚴格落實了《建設工程施工現場消防安全技術規范》，有效規避了各類火險隱患。
1、落實消防安全責任制，完善了消防安全制度、消防安全操作規程、滅火和應急疏散預案。
2、依照標准做好現場平面布局，保障疏散通道、安全出口、消防車道通暢。防火防煙分區、防火間距符合消防技術標准。
3、嚴格執行臨時用房防火、在建工程防火規定，提高了抗風險能力。
4、落實臨時消防設施規定，按要求配置了消防設施、器材，設置消防安全標志，並定期組織檢驗、維護，保證完好有效。
5、 進一步強化了可燃物及易燃易爆危險品管理和用火、用電、用氣管理，對重大危險源進行全程管控，杜絕火險隱患。
鑒於此次培訓顯現的效果，建議將培訓教育常態化，形成長效機制，使各個專業，不同崗位人員全面提升自身專業知識和業務能力，進一步促進企業可持續、快速發展。
消防知識培訓總結篇三：2020年12月10日，來自西安的姚科穩教官以圖文與講解相結合的方式生動的講述了各種情況下的火災現場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規，也給我們日常行為習慣敲響了警鍾，特別是幼兒園，關繫到千家萬戶，甚至會影響到社會的穩定和諧。
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情並茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想。
2、當發現大樓內失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快 速離開火災區域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身， 如果樓道中只有煙，那麼我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防範意識，「預防為主，防消結合」是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火 災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，並且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以後的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產和幼兒生命安全做出貢獻。
消防知識培訓總結篇四_月_日下午3點，由我公司安全辦牽頭組織，邀請__市安居防火教育培訓中心的工作人員專程來我公司進行消防教育培訓講座，公司各部門負責人及所有的安全員參加了此次培訓。針對冬季防火的必要性，以及成都公交自燃慘案的警示作用，培訓講師向大家介紹了消防、火災自救等方面的知識，期間還向大家示範滅火器、逃生繩等自救設備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。
通過此次培訓，我覺得一個公司要想做好消防安全，應從以下五點做起：
一、領導要重視。 這是企業消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
二、宣傳教育要到位。 這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識，宣傳教育面要達到100%，提高職工的消防安全意識，提高職工在事故發生時的施救、自救能力。
三、 制度 措施要到位。 這是企業消防安全工作得以順利開展的軟體保障。要根據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。 這是企業消防安全工作得以順利開展的硬體保障。根據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換葯，以備發生事故時能及時啟動。
五、思想意識要到位。 這是企業消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度，提高安全員的業務素質，培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防範能力。
安全是企業的永恆課題，「安全為了生產、生產必須安全」，「水火無情、全員皆知」。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，真正落實「五個到位」，消除隱患以防為主，才能保持企業消防安全局面長期穩定。
消防知識培訓總結篇五通過這次對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到「安全第一，預防為主」，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。「隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山」這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭 文章 ，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防範意識
由於有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識，但通過這次培訓，發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到「三個抓」，不為隱患留空隙
第一是要「抓重點」。 涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要「抓薄弱」。 相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，後者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
第三是要「抓細節」。 千里之堤，毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼，但應該從小處做起。細節不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的「不注重」、「不小心」引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
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7. 消防安全知識宣傳的活動方案
消防安全知識宣傳的活動方案1
一、活動簡介
11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，此時正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使「119」更加深入人心，公安部在一些省市進行「119」消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的「消防宣傳日，」去年定為首個「全國消防宣傳月。」
二、指導思想
消防安全宣傳活動以全面提高廣大群眾消防安全素質，增強火災防控能力，促進社會平安、和諧發展為目標，以「關注消防、平安你我」為主題，運用內容豐富、形式多樣、社會影響廣泛、群眾喜聞樂見、宣傳效果明顯的宣傳手段，加大消防法律法規和消防知識的宣傳力度，讓消防知識真正走進千家萬戶。
三、活動推薦方案
（一）消防安全知識普及宣傳
緊緊圍繞消防安全活動主題，組織相關部門和單位，在學校、社區、廣場、商場等人員密集型場所開展消防安全現場宣傳咨詢活動。張貼消防安全宣傳畫，發放宣傳手冊、宣傳單等消防安全材料，懸掛「全民關注消防、生命安全至上」主題橫幅和消防安全標語。充分利用廣播電台、電視台等新聞媒體，開展消防安全活動系列宣傳。
（二）消防安全知識講座
全員參與，以案說法、汲取教訓，結合《消防安全知識讀本》等書籍或相關視頻資料開展講座，普及消防安全知識，提高消防安全意識。要督促社會單位對員工進行消防安全知識培訓，要求社會單位針對不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人都懂消防安全的要求。
（三）開展消防安全大排查活動
活動期間，要全面排查可能危及人員生命安全和財產安全的部位。重點檢查用電、用氣、消防、線路、製冷設備、鍋爐安全情況；學生公寓、食堂、實驗室等要害部位安全情況。
著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建築消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、消防栓滅火器是否正常、應急疏散預案及應急隊伍情況等。對存在消防安全隱患的部位，要制定切實可行的整改方案，限時整改，不留死角。
（四）開展消防應急疏散演練活動
各校（園）、各企業和社區要積極組織開展疏散逃生和滅火演練，使廣大民眾都能熟練掌握火場逃生自救基本技能、熟悉逃生路線和疏散程序，確保一旦發生火災，能夠及時、安全疏散，有效避免人員傷亡事故。
消防安全知識宣傳的活動方案2
為切實做好今年我校「119」消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結合我校實際，特製定本方案。
一、指導思想
今年，「119」消防日宣傳周活動的主題是：「關注消防安全，共建和諧家園」。我校宣傳活動以貫徹《國務院關於進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導，以主題班會、板報、徵文、手抄報、校園廣播為依託，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳活動的領導，學校成立「119「消防日宣傳周活動領導小組、成員如下：
組長：盧偉
副組長：商存明
成員：學校領導班子及各班班主任
三、時間安排
「119」消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產生全校乃至對社會的轟動效應。
四、活動內容
11月6日：
「學生帶法回家」。學校印發《中華人民共和國消防法》，讓學生帶回家和家長共同學習，起到「小手拉大手，安全人人有」的目的。
11月9日：
1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布「119」消防日宣傳周啟動。
2、班主任通過主題班會，使學生全面了解消防安全知識，組織學生通過板報、徵文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳「小衛士」。
11月10日：
1、徵文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日？1月13日期間每天三次播出。
2、邀請消防專乾和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動；
11月11日：
1、在教學樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質有一個清醒的認識，從而自覺地維護學校的'消防安全；
2、以「警惕身邊的火災隱患」為主題，各科室、班級對身邊的火災隱患進行嚴密排查，並上報總務處。
11月12日：
1、對各班的板報、手抄報進行評選。
2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。
11月13日：
總結研討：「119」消防日宣傳周領導小組組織總結研討會，對宣傳期間出現的問題進行反思和整改，並對宣傳期間表現突出的班級和個人進行表彰。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各班要牢固樹立「責任重於泰山」的觀念，組織、安排、落實好今年的「119」消防日宣傳周活動。
（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案後，及時召開會議，分工負責，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手准備就緒，不要臨時應付。
（三）搞好總結，及時報告情況。各年級要搞好總結，並於11月14日前將活動情況報學校。
（四）各科室、班級，「119」消防日宣傳活動後，進入冬季防火重要階段，應認真履行冬防職責，狠抓防火崗位責任制，確保我校今年和20xx年元旦、春節防火安全。
消防安全知識宣傳的活動方案3
在全國第XX個「119」消防宣傳日來臨之機，為進一步普及消防法規和消防安全常識，在全公司范圍內營造濃厚的消防安全氛圍，提升全體員工的消防安全素質，積極預防火災事故，保障公司冬季安全生產的穩步運行，公司將全面開展「119」消防宣傳周活動，具體實施方案如下：
一、活動時間
XX年11月3日至XX年11月9日
二、活動目的
1、以全國「119」消防宣傳日活動為契機，充分認識與肯定『119』為全國消防安全活動日的意義，繼續全面推進消防安全『四個能力』建設工作，努力創建「平安企業」
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果，以預防和遏制惡性火災事故為目的，以強化全體員工消防安全防範意識為重點，採取有效措施，努力提高全員消防安全意識和防消技能，徹底整改火災隱患，保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題
查火災隱患、保員工平安
四、活動內容
（一）利用公司網路、騰迅通、信息平台、電子顯示屏等平台進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。
（二）宣傳周活動期間，各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享，營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
（三）組織一次消防專題知識培訓，開展一次消防應急演練。
（四）各單位做好內審中查出的關於消防、安全用電問題的整改工作，並督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1）各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展，分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2）生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和後勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3）利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查，檢查滅火器材是否配置到位，固定消防設施是否靈通有效，日常維修管理是否到位，用火用電制度是否落實等。
4）各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查，並將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5）物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗，對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。
消防安全知識宣傳的活動方案4
為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好第24個「119」消防日宣傳活動，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特製定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立「全民消防、生命至上」理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，採取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。
首先，我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。在全國「安全日」活動中，安管辦安排了一次以做文明人，自覺遵守交通規則的主題班會活動，在升旗儀式上，以安全為主題對學生進行安全教育。請消防武警支隊來校做「119消防日」消防知識講座、請法制副校長上法制課；在「119」宣傳活動中，加強防火安全的宣傳教育，學校組織廣大師生觀看「消防安全展覽」、組織學生開展「平安119」手抄小報競賽和展覽、開辦安全知識專刊、進行安全知識問答、安全警句記心中等加強放火、防盜及安全教育。
其次，使廣大師生樹立了主人翁意識。通過加強《小學生日常行為規范》、《教師職業規范》的管理、開展「校興我興、校榮我榮」等交流使廣大師生真正認識到以愛惜學校財產為己任，自覺維護學校安全。另外，我們還通過「家長學校」定期向家長們進行思想、法制、道德、法律的教育。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：
組長：朱永仁
副組長：董萬斌、張安慶、高攀、張翼
成員：各班班主任以及任課老師
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱：學校「119」消防宣傳月活動
時間：20xx年11月1日20xx年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會，每班開展不少於2課時，學習消
防知識和成功逃生自救經驗，增強師生「珍愛生命、關注安全」的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、利用學校的黑板報等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。
5、在全校開展一次以「我與消防」為主題的有獎徵文比賽活動。
消防安全知識宣傳的活動方案5
我園以「119消防宣傳日」及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展「119」消防日——「查火災隱患，保家校平安」為主題的教育活動，為有序開展活動，特製定如下方案：
一、組織領導
組長：孫衛光
副組長：丁傳光
組員：楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
一、活動主題：查火災隱患，保家校平安
二、活動目標：
1、通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，並通過逃生演習培養幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容：
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動准備： 橫幅、各種消防知識、消防展板，
五、活動時間和負責人員：
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）
2、各班消防知識教育課（於11月9日下午完成）
3、觀看消防卡通短卡（11月9日各班主任組織進行）
4、消防演習（11月9日下午，各班請提前做好小朋友的思想准備，小班請提前熟悉逃生的路線。）
5、消防知識展覽（楊占勇、孫玉婷負責，展板於11月8日前完成）
6、安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查（安全小組丁傳光、楊占勇負責）
六、活動要求：
1、明確職責
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入「平安校園」創建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息，增強家長及師生消防意識。
消防安全知識宣傳的活動方案6
為普及消防安全知識，提高廣大員工消防安全意識，推動集團公司和各成員企業消防安全工作的開展，經研究，決定開展「119消防宣傳日」系列活動。現將具體實施方案如下：
一、主要目的
堅持以人為本，安全發展理念，以「四個能力」（即撲救初期火災的能力，具備引導人員疏散能力，查改身邊火災隱患能力，消防宣傳培訓教育能力）建設為重點，採取多種形式，廣泛開展宣傳教育和演練活動，提高全體員工的安全責任意識、參與防範意識以及消防知識和技能，全力營造企業的安全文化氛圍。
二、組織領導
為推動「119消防宣傳日」系列活動的順利開展，集團公司成立活動領導小組。
組長：
副組長：
成員：集團公司各部門負責人，各成員企業安全工作負責人。
三、活動安排
定於11月x日上午組織消防安全知識競賽，並邀請淄博市消防支隊領導做專題消防安全培訓講座，具體活動安排如下：
1、時間：年11月x日
2、地點：煤氣大廈二樓會議中心
3、活動內容：8：50—9：50，消防安全知識競賽
10：00—11：10，消防安全知識專題講座
11：10—11：40，為競賽優勝者頒獎，領導講話
4、參加人員：
（1）參加消防安全知識競賽人員：
xx
以上參賽人員請於11月7日8：30前到達活動地點，簽到後按指定位置就坐，考試完畢後參加消防安全培訓及頒獎儀式。
（2）參加專題消防安全培訓人員：集團公司領導；集團公司各部門負責人及部門所有人員（值班人員除外）；各成員企業、直屬分公司、非主營業務單位安全工作負責人。其中集團公司各部門及直屬分公司參加培訓情況納入年度安全專項考核。
以上人員請於11月x日9：50—10：00到達xx大廈二樓會議中心。
5、關於消防安全知識競賽的說明：
（1）競賽試題內容為消防安全基礎知識，不指定參考書目，題型包括單項選擇、多項選擇、簡答題。
（2）考試形式為書面閉卷，禁止查閱資料或相互抄襲等行為，否則成績作廢。
（3）各單位各部門按照要求派人參加，如因特殊情況無法按時參加的，請於11月x日前與集團公司安全技術部聯系。
（4）競賽設一等獎1人，二等獎3人，三等獎6人，統一頒發證書和獎品。
四、幾點要求
1、集團公司各部門、直屬分公司和各成員企業、非主營業務單位要根據自己的職責或生產經營特點，以「119消防宣傳日」活動為契機，圍繞消防安全做好宣傳、演練、排查、整改等工作，組織符合各自實際的消防安全活動，並確保活動取得實效。
2、各成員企業要做好本次「119消防宣傳日」活動紀實和總結報告工作。活動結束後，成員企業上報活動稿件或活動圖片1份，同時對開展的活動認真進行總結，梳理活動經驗和行之有效的方法，並於年11月x日前將活動稿件或圖片及活動總結上報集團公司安全技術部，集團公司將擇優刊發在集團網站。
消防安全知識宣傳的活動方案7
一、指導思想
今年119消防日宣傳周活動的主題是：「查處火災隱患，夯實防控基礎」。我校宣傳活動以貫徹教育局文件精神為指導，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。
二、活動主題：「 查處火災隱患，夯實防控基礎」。
三、時間安排： 11月8日（周六）至11月14日（周五）
四、活動內容
1、通過校園網、廣播、消防安全宣傳專欄等宣傳陣地，營造消防宣傳周的濃厚氛圍，強化師生防範火災的意識。
2、11月8日，作為公共安全試點學校之一，組織部分學生積極參加市教委等單位在東方綠舟舉行的中小學師生識險避險自救互救技能競賽。
3、11月11日利用午會組織學生召開消防演習活動動員會，對於活動作詳細部署，強調活動的重要性和必要性，形成全校總動員。
4、11月12日，開展全校師生火災逃生應急疏散演習活動。
5、11月13日，班主任給學生布置一份消防安全家庭作業，要求學生與家長共同完成家庭消防安全隱患的排查活動。
6、11月14日班會課，組織學生圍繞「認識火災、學會逃生」這一主題，上一堂消防安全知識教育課。把消防安全法律法規知識、火災避險技能向學生進行宣傳教育，著力提高學生消防安全意識和發現火災隱患、處置初期火災、火場逃生自救等能力。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各年級各班要牢固樹立「全民消防、生命至上」的觀念，組織、安排、落實好今年的「119」消防宣傳周活動。
（二）求真務實，確保實效。各年級各班接到方案通知後，針對活動方案及早著手准備，不要臨時應付，確保活動開展有意義、有實效。
（三）做好活動總結與反思。