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夏季安全小知識幼兒園圖片

發布時間: 2022-12-30 01:22:05

『壹』 幼兒園安全小知識

幼兒園安全小知識一

一、下雨天的交通安全

1、下雨的時候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道時,更要特別小心。

2、打雨傘時,千萬不要讓雨傘擋住了視線,要注意看著前方行走。

3、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。

4、下雨天,開車的人常常看不清行人。你應該穿戴顏色鮮亮的雨衣.帽子.雨鞋或者撐顏色鮮亮的雨傘,這樣可以引起駕駛員的注意。

5、刮強風下大雨時,最好穿雨衣上學,因為你還小,在狂風大雨天不好控制雨傘。

6、不要在馬路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,這樣都非常危險。

7、乘坐各種交通車,要告誡駕車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發生交通事故。

二、雨季要注意防雷

雨季,經常雷電交加,因雷電而造成的意外傷害屢見不鮮,因此,要注意:

1、教育幼兒打雷、閃電時,不要站在高處,不可以躲在潮濕的地方。

2、打雷、閃電時,千萬不要到樹下或建築物牆邊躲雨。

3、打雷、閃電時,盡量避開電桿電線,不要站在電線桿和變壓器下,不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。(包括看似安全的高壓電線設施下面)

4、打雷、閃電時,盡量穿鞋子,不要赤腳在室外行走或玩水。

5、打雷時要捂住耳朵或張大嘴巴。

6、教育孩子和引導家長盡量不要在下雨的天氣在室外打手機和操作一切電器設備,下雨時不要看電視。

三、加強心理疏導,保證心理健康

連續的陰雨天氣也可能會使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到並消除造成消極情緒的根源。作為教師,我們盡可能在室內開展一些游戲活動,以有效轉移幼兒的負面情緒,老師之間也要加強交流,找一個可以傾訴的夥伴,說一說自己的心情,以緩解工作壓力和找找快樂的感覺。在身體健康方面也要關心家人,老人,好朋友,提醒防寒保暖,通通電話。因為下雨天氣很容易讓人郁悶、不舒暢,甚至有無名火,為了自己能正常順利的開展工作和讓家人放心,各位老師和家長一定要保證身體和心理兩個方面的健康狀態!

幼兒園應做好雨天安全的工作

一、各幼兒園要教育學生上學、放學途中等時段不要到河灣、水庫、池塘玩耍。通知家長盡量接送學生上學放學,做好雨天學生安全。

二、各幼兒園根據雨天可能出現的安全事故,制定完善符合各自特點的.應急預案,做好預防工作。

三、深入開展雨天幼兒園安全隱患排查。重點對學校校舍、圍牆、廁所等建築設施的漏雨、牆體傾斜裂縫、地基下沉、積水等問題進行檢查;對接送學生車輛進行檢查,提醒司機安全駕駛。

四、各幼兒園不漏掉任何一間校舍、一堵圍牆、一處廁所、一輛接送學生車,對排查出的隱患全部記錄學校安全隱患台帳。

五、要明確檢查責任人,認真填寫檢查記錄,逐一落實責任,主要領導簽字,落實整改措施,限期整改,消除各類安全隱患。

幼兒園安全小常識二

一、幼兒學習的交通安全知識

1、自覺遵守交通規則。在馬路上行走,靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿馬路或在馬路上玩耍。

2、乘車依次上、下車,不要擁擠,不得將頭、手伸出車外。

3、進城走人行道,過街時注意紅、綠燈,聽從交警的指揮。

4、知道並學會遇突發事件報警打「110」,需緊急救治打「120」。

二、幼兒學習的消防安全知識

1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆物品入園。

2、不準亂拉亂接摸電線,和電器。

3、知道火災時要冷靜逃生,用濕衣服裹住身體、捂住口、鼻,下蹲順牆逃出火場。

三、幼兒學習的食品衛生安全知識

1、知道不吃腐爛變質的食物

2、養成不吃零食的習慣。

3、知道飯前便後要洗手。

幼兒園安全小常識三

1、不要在園內做打鬧、攀爬欄桿、攀爬窗檯等有危險性的行為。

2、知道上下樓梯靠右行走,不要推拉,擁擠。

3、集體活動時要在老師的視線范圍內進行。

4、同伴間要團結友愛,不要打架。

5、對人有禮貌,知道尊老愛幼禮貌待人。

幼兒園安全小常識四

1、嚴禁幼兒私自下河、塘、水庫玩水洗澡。

2、下雨過河、過橋要小心謹慎。

3、發現有人溺水,應大聲呼救,自己不能下水救人。

幼兒園安全小常識五

1、知道講究個人衛生和環境衛生。勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服。不留長長指甲

2、發現疑似甲流感、水痘、風疹、流行感冒等傳染病,應及時向老師和學校匯報。經鄉衛生院確診後隔離治療。並對教室和環境進行徹底消毒。待病癒經鄉衛生院檢查後開據證明,放可復課。

3、加強對流行病、傳染病的防控。

4、加強體育鍛煉,增強體質。以加強對流行病、傳染病的抵抗能力。

『貳』 幼兒園夏季保健小常識有哪些

幼兒園夏季保健小常識如下:

夏季到了,天氣變化多端,氣溫隨著升高,就容易使病毒和細菌大量繁殖,是傳染病的多發季節,為了能保證幼兒的健康,請家長仔細閱讀並注意以下幾方面保健知識。

1、家園配合,培養良好習慣

要注意培養孩子良好的衛生習慣,防止病從口入。飯前便後要用流動水和肥皂洗手,不亂摸鼻子和眼睛,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法。

教育幼兒不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰、愛護公共財產,培養幼兒愛清潔、講衛生的良好習慣。

2、穿衣要舒適透氣

最好選擇宜吸汗、寬松、透氣的衣服,純棉製品最合適;穿淺色衣服會讓孩子覺得更涼快;家長可以在書包里多放兩套衣服和幾條隔汗巾,方便老師在幼兒園根據天氣變化隨時為孩子更換,衣服盡量寬松、透氣、吸汗。

室內公共場所溫度過低時,可適當增加衣物,在傍晚散步或者野外行走時,盡量給孩子穿薄款長褲,防止蚊蟲叮咬。

3、注意飲食衛生

家長應注意幼兒的飲食衛生安全,教育幼兒不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給幼兒買零食吃。夏季最好給孩子多吃新鮮的瓜果蔬菜,少吃油炸食品、冷飲和甜食等。

天氣熱,細菌、真菌繁殖加快,食物較容易變質,應預防食物中毒,不宜吃剩菜剩飯。

4、經常鍛煉,增強幼兒體質

每天12:00-14:00,陽光最充足的時候,盡量不要讓孩子在烈日下外出運動;在孩子們平時進行戶外活動的時候,一定要注意盡量選擇陰涼的場所開展活動,並及時補充水分,防止中暑;孩子渾身大汗時,不宜立即用冷水洗澡。

周末白天帶孩子出門,請做好防曬工作,給孩子戴上太陽鏡、遮陽帽或使用遮陽傘等;長時間在外時,家長還需要備好防暑葯品:如藿香正氣水、仁丹等。

夏季幼兒游泳必須在成年人的陪同與監護下方可進行,必須去配置有符合資格救生員的規范游泳場所。幼兒獨自戲水時家長必須時刻看護,慎防溺水。

5、合理營養,科學安排幼兒膳食

為幼兒准備多樣化的營養均衡飲食,小心冷飲,幼兒貪食冷飲會對嬌嫩的胃腸有不好的影響,父母應注意讓幼兒吃冷飲要適量,特別是不要在飯前吃冷飲,以免引起小兒消化紊亂和營養失調。

幼兒吃冷飲時,不要大口大口地嚼著吃,以免對牙齒直接刺激,引起牙痛和影響牙的發育。另外,幼兒吃冷飲過多容易導致體重猛增,影響生長發育。

6、注意保持幼兒生活作息時間規律、充足睡眠

適當增加孩子的午休,保證充足的睡眠時間,以免精力不濟,抵抗力下降。再熱的天氣也最好不要讓幼兒裸睡,這樣容易引起以肚臍周圍為主的肚子陣發性疼痛,並發生腹瀉。

7.空調不宜調得過低,控制在27~28度,比室外低5~6攝氏度為宜。可用電扇代替空調,應放得離孩子遠些。在保證室內通風和濕度的同時,為孩子在一天中較涼快的時間段安排適當的運動,以增強機體的抵抗力和適應能力。



飲食起居

1、提倡孩子多喝白開水

提前備好充足的白開水,白開水進入人體後可立即進行新陳代謝,有調節體溫、輸送養分及清潔體內毒素的功能。避免將開水或溫度高的熱水放在班中。

2、飲食要講究營養均衡

夏日炎炎,寶寶正處生長發育期,對營養的需求量較大,過於清淡的飲食會導致營養障礙,故夏季孩子的飲食應多樣化,用多種方法鼓勵孩子多吃一點。

3、忌過多食用生冷瓜果

夏季各種瓜果較多,老師需要注意食物衛生,避免蒼蠅叮咬。

4、午睡時間不宜太長

夏日午時氣溫最高,人體睡眠分淺睡眠與深睡眠兩個階段。通常情況下,人們在入睡80~100分鍾後,便逐漸由淺睡眠轉入深睡眠。夏季睡眠時間長於冬季,起床時不宜催促孩子,可放輕柔音樂,慢慢輕柔地喚醒孩子。

5、大汗後不宜沖冷水澡

寶寶生性好動,夏季極易出汗,老師需要注意孩子大汗時不能沖冷水,大汗後如用冷水一沖,全身毛孔迅速閉合,熱量不能散發而儲留體內,影響機體功能,一些感冒病毒就會乘虛而入,寶寶容易生病。

尤其是高溫季節,運動後頭部特別容易出汗,這時如果用冷水沖洗頭部,容易刺激到顱內的動脈血管,有可能引起顱內血管功能異常,造成頭暈、頭痛、眼前發黑,甚至可能出現嘔吐現象。

6、空調不宜開的時間太長

長時間使用空調的房間里因門窗緊閉而使室內新鮮空氣含量少,室內乾燥,幼兒皮膚的水分調節能力遠不如成年人,孩子待的時間久了易產生疲乏。

加之長期暴露在冷而乾燥的空氣中,呼吸道及消化道抵抗力下降,一些病毒細菌就會乘虛而入,可引起上呼吸道感染及腹瀉。戶外活動時,可將門窗打開通風,需要多給寶寶喝水,而且空調開放時間不要太長。

『叄』 幼兒園戶外活動安全小知識大全(幼兒戶外活動安全注意事項小常識)

1.幼兒戶外活動安全注意事項小常識
幼兒活動安全注意事項1、應先排除活動場地不安全因素。

查看一下活動器械是否損壞,避免發生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運動。

2、活動前要熱身上午十時和下午三時為幼兒戶外活動的最佳時間。我們盡量安排孩子在這個時間段裡面進行運動。

在運動前,一定要做好熱身運動,身體的肌肉、關節完全活動開後,再做強度稍大的運動,避免扭傷和拉傷。3、在活動中要掌握活動量由小到大逐漸上升,活動結束前又逐步減少這一原則。

對於出汗量大的幼兒和體弱兒,活動時可給他們背後墊一塊干毛巾,以便於汗水的吸收,避免活動後著涼。游戲對幼兒有什麼好處1、游戲提高兒童的探索力和觀察力,兒童在捉迷藏的過程中學會了細致地思維,認真地觀察和排除假象去尋找目的物。

兒童智力的發展離不開肢體的活動能力,而游戲是身體和心靈共同參加的學習。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯系的。

一個行動遲鈍、呆板的孩子不可能學習超群。2、幾乎所有的游戲都有身體運動的參與,使兒童身體的各種器官得到活動,促進機體的新陳代謝,骨骼和肌肉的成熟,內臟和神經系統的發展。

游戲活動發展了兒童的基本動作和基本技能。兒童根據自己不同的發展水平選擇不同的游戲活動,在這種游戲活動中發展了運動能力,再根據已經提高的運動能力提高游戲內容的難度,進一步發展其運動能力。

3、游戲促進兒童的感知能力的提高。感知覺是兒童認識外界事物、增長知識的主要途徑。

對兒童來說,不能指望通過閱讀圖書、通過成人講述就可以對事物有深刻的認識。處於直覺動作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動作來進行思考的。

游戲就是一種通過操作物體來感知事物的過程。
2.健康《戶外活動安全常識》中班教案
活動目標:

1、初步了解一些基本的自我保護常識和相應的策略。

2、通過觀察圖片,推測可能發生的事情,了解這樣玩的危險性。

3、積極參與戶外活動,感受自我保護過程中的愉快心情和活動過程中的快樂。

活動准備: 相關圖片活動過程:

1、觀察圖片,推測可能發生的事情教師出示圖片,問:請大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什麼?這樣玩好嗎?為什麼?

鼓勵幼兒觀察並結合自己的經驗說出自己的想法。

教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會怎麼樣呢?

讓幼兒按照自己的想法推測,並說出後果和危險。

2、幼兒結合自己的生活經驗,說說其他比較危險的行為。

教師:你們知道還有哪些玩的方法比較危險呢?這樣玩為什麼有危險呢?

通過討論幫助幼兒了解集中不安全的玩法,認識到它們的危險。

教師講事例讓幼兒說一說,這樣玩好嗎?

一天放學後,小明和小剛在馬路邊上踢足球。玩了一會兒,球骨碌碌地滾到馬路中間去了。這時候剛剛有一輛車開過來,司機看見一個小孩子過來撿球,馬上剎車,但還是把小明撞倒了。小明嚇得臉色煞白,哇哇大哭。警察叔叔連忙過來抱起他說:"以後不要再在馬路上踢球了,這樣一來太危險了。"小明不好意思地低下了頭。

提問:小明和小剛這樣玩好不好?為什麼?那應該怎樣玩才不會有危險?

3、組織幼兒討論:怎麼玩才可以使自己比較安全?

教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險,那麼,我們應該怎麼玩呢?應該玩些什麼呢?怎樣讓自己比較安全呢?

鼓勵幼兒大膽發言講述自己的看法。

4、學習了解自我保護的策略教師帶領幼兒到教師外面玩大型玩具,讓幼兒在活動中不斷體驗如何進行自我保護,教師也在活動的過程中不斷示範、提醒幼兒加強自我保護,教育大家如何保護自己,並學習相應的策略
3.幼兒園戶外活動需注意的安全有哪些
戶外活動時:保教人員全部到戶外,觀察注意每一位幼兒,不妨礙幼兒安全的活動多可以進行。

幼兒衣著不宜過多,活動前要檢查幼兒的褲子和攜帶是否系好:遇到幼兒喝水或大小便,需保育員護送到班上,完成後送回;保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,如有特殊情況要交待給其他在崗人員,切勿匆匆離崗:保教人員也不能聚在一起聊天;要注意戶外場地的安全,有無凹坑、玻璃、碎磚,如有嬉水池或帶稜角的花壇,要讓幼兒避開;不要讓幼兒觸弄帶刺的植物或採摘小果子的植物,以免誤入呼吸道發生意外;保育老師負責善後整理和安全防護工作。

幼兒做操時:有教師帶領,保育院觀察幼兒的情緒、衣著等,對患病兒童比可強求,應減低鍛煉強度或讓其休息。

玩戶外大型玩具時:幼兒必須在保教人員的照顧下和幫助下進行,玩前要先檢查一下大型玩具是否松動、裂口、翹刺、翹釘等現象。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。
4.戶外活動中幼兒應注意哪些安全
好動是孩子的天性,戶外體育運動是孩子最喜歡的活動,教師應以各種形式組織多種多樣的戶外體育活動,以增強幼兒體質,促進其身心健康發展。但在戶外體育活動中,又存在很多的不安全因素,《幼兒園教育指導綱要》中就指出:「教師應該把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首要位置」,那麼,教師在組織戶外體育活動時,怎樣排減運動中隱藏的不安全因素?要從哪些方面引起注意呢?通過對教師們組織的體育活動的觀察及自己多年的教學經驗,我認為應從以下幾個方面考慮:

一、活動內容。

《綱要》中指出:「體育活動要尊重幼兒身體生長發育的規律和年齡特徵,不進行不適合幼兒的體育活動項目訓練」。教師選擇活動教材時,應根據幼兒年齡特點,估計幼兒活動能力,因地制宜,合理地設計活動內容。比如像小班的孩子,在跑、跳及運動器械的運用等方面還缺乏一定的能力,在設計活動的時候應該多考慮慢走、爬、鑽等適合小班幼兒年齡特點的活動內容,主要以游戲的形式來完成,以免運動量過大或超負荷等給孩子帶來的運動損傷及心理負擔。

二、活動場地、體育器材。

在每一個體育活動前,老師都要根據活動內容,選擇活動器材、布置活動場地。選擇活動器材、布置活動場地最關鍵的一個環節就是要檢查場地和器材的安全性,如果場地不平整或過於狹窄都會給孩子的活動帶來不便和危險,而在活動之前要檢查器材是否有損壞、邊緣輪廓是否鋒利等,投擲方面的活動要合理安排好投擲方向、距離及組織好孩子的活動秩序,以免投擲物給孩子帶來不必要的傷害。

三、著裝。

幼兒著裝也是體育活動中一個很關鍵而教師最容忽視的問題。在每一個體育活動前,教師都應該檢查孩子的著裝情況,如鞋帶系好沒有,有沒有鞋子穿反的現象,衣服是否穿得過厚過緊,鈕扣是否扣上等,別看這都是些很小的問題,卻會給孩子的安全帶來很大的威脅,如奔跑的中的孩子一旦踩著散開的鞋帶就可能摔倒;衣服過厚會使孩子在運動中感到笨重、不靈活,活動過後因出汗太多而導致感冒;衣服太緊會放不開活動乃至拉傷肌肉等。因此,在體育活動前,教師要不怕麻煩,認真的檢查孩子的著裝情況,而且不僅是孩子著裝要便於運動,老師也要帶好頭,穿便於運動的服裝,這樣,在示範時才能正確的展示動作要領,或免去高跟鞋給孩子帶來的危險。

四、安全意識、安全技能。

具備安全意識也是幼兒運動中安全問題的主體。教師具備安全意識,就能預見和估計活動的安全性而做好活動前的安全檢查工作。幼兒體育活動中,雖然沒人願意安全事故的發生,但畢竟幼兒是活動體,意外有時就發生在不經意中,教師要具備拉傷、扭傷、跌傷、碰傷等小損傷的簡單處理技能及應對措施。此外,教師還要注重培養幼兒在運動中的安全意識,如不要隨意的推攘同伴、摔倒時手先撐地、不要亂扔投擲物、跳躍或快速奔跑時不要說笑或伸舌頭、有損傷要及時告訴老師、運動過熱不要急著飲水等等。教師要不厭其煩的隨時提醒幼兒運動時安全的重要性,制止不安全行為的發生,培養幼兒安全運動的良好習慣。

《幼兒園教育指導綱要》要求幼兒園要對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,把「體」放在首位,體現了幼兒園教育中「健康」的主要性。
5.幼兒園戶外活動安全注意事項
1、應先排除活動場地不安全因素。

查看一下活動器械是否損壞,避免發生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運動。

2、活動前要熱身上午十時和下午三時為幼兒戶外活動的最佳時間。我們盡量安排孩子在這個時間段裡面進行運動。

在運動前,一定要做好熱身運動,身體的肌肉、關節完全活動開後,再做強度稍大的運動,避免扭傷和拉傷。3、在活動中要掌握活動量由小到大逐漸上升,活動結束前又逐步減少這一原則。

對於出汗量大的幼兒和體弱兒,活動時可給他們背後墊一塊干毛巾,以便於汗水的吸收,避免活動後著涼。游戲對幼兒有什麼好處1、游戲提高兒童的探索力和觀察力,兒童在捉迷藏的過程中學會了細致地思維,認真地觀察和排除假象去尋找目的物。

兒童智力的發展離不開肢體的活動能力,而游戲是身體和心靈共同參加的學習。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯系的。

一個行動遲鈍、呆板的孩子不可能學習超群。2、幾乎所有的游戲都有身體運動的參與,使兒童身體的各種器官得到活動,促進機體的新陳代謝,骨骼和肌肉的成熟,內臟和神經系統的發展。

游戲活動發展了兒童的基本動作和基本技能。兒童根據自己不同的發展水平選擇不同的游戲活動,在這種游戲活動中發展了運動能力,再根據已經提高的運動能力提高游戲內容的難度,進一步發展其運動能力。

3、游戲促進兒童的感知能力的提高。感知覺是兒童認識外界事物、增長知識的主要途徑。

對兒童來說,不能指望通過閱讀圖書、通過成人講述就可以對事物有深刻的認識。處於直覺動作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動作來進行思考的。

游戲就是一種通過操作物體來感知事物的過程。幼兒活動安全注意事項就給大家介紹到這里了,孩子去戶外活動的時候一定要注意,在活動之前做好熱身工作,還應該注意不要讓孩子出汗以後著涼,保證孩子身體健康是非常重要的,平時家長也可以和孩子一起做運動,可以增強親子感情。
6.幼兒園戶外活動安全注意事項
1、應先排除活動場地不安全因素。查看一下活動器械是否損壞,避免發生意外。穿得太多的幼兒要提醒稍微減少衣物方便運動。

2、活動前要熱身上午十時和下午三時為幼兒戶外活動的最佳時間。我們盡量安排孩子在這個時間段裡面進行運動。在運動前,一定要做好熱身運動,身體的肌肉、關節完全活動開後,再做強度稍大的運動,避免扭傷和拉傷。

3、在活動中要掌握活動量由小到大逐漸上升,活動結束前又逐步減少這一原則。對於出汗量大的幼兒和體弱兒,活動時可給他們背後墊一塊干毛巾,以便於汗水的吸收,避免活動後著涼。

游戲對幼兒有什麼好處

1、游戲提高兒童的探索力和觀察力,兒童在捉迷藏的過程中學會了細致地思維,認真地觀察和排除假象去尋找目的物。兒童智力的發展離不開肢體的活動能力,而游戲是身體和心靈共同參加的學習。人的大腦思維的靈活性是與肢體手腳的靈活性相聯系的。一個行動遲鈍、呆板的孩子不可能學習超群。

2、幾乎所有的游戲都有身體運動的參與,使兒童身體的各種器官得到活動,促進機體的新陳代謝,骨骼和肌肉的成熟,內臟和神經系統的發展。游戲活動發展了兒童的基本動作和基本技能。兒童根據自己不同的發展水平選擇不同的游戲活動,在這種游戲活動中發展了運動能力,再根據已經提高的運動能力提高游戲內容的難度,進一步發展其運動能力。

3、游戲促進兒童的感知能力的提高。感知覺是兒童認識外界事物、增長知識的主要途徑。對兒童來說,不能指望通過閱讀圖書、通過成人講述就可以對事物有深刻的認識。處於直覺動作思維階段的兒童是用形象、聲音、色彩以及動作來進行思考的。游戲就是一種通過操作物體來感知事物的過程。

幼兒活動安全注意事項就給大家介紹到這里了,孩子去戶外活動的時候一定要注意,在活動之前做好熱身工作,還應該注意不要讓孩子出汗以後著涼,保證孩子身體健康是非常重要的,平時家長也可以和孩子一起做運動,可以增強親子感情。
7.幼兒戶外活動的注意事項有哪些
對幼兒進行安全教育,主要使幼兒在日常生活中學習怎樣注意安全,保護自己,避免受傷害。

1、培養幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的發展。 良好的生活習慣與自我保護教育是緊密結合、相輔相成的。

例如:正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節的訓練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

2、幼兒園過道樓梯的安全 幼兒在教室、樓道、走廊內的安全,學生上下樓梯的安全,也是幼兒園容易出事故的地方。外出活動的時候應該時刻提醒幼兒靠邊走,不推不擠,下樓梯要扶好,以此來避免事故的發生 。

3、在游戲場上,培養幼兒遵守游戲規則 幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即便教師在現場,學生的傷害也是不可避免的。

幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制,幼兒活動時不小心絆倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。但教師如沒有盡自己職業「謹慎」的義 務,就很難證明自己是沒有過錯的。

怎樣避免呢?在游戲時,幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導他們安全地進行游戲活動,如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車等);遵守游戲規則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發生。

4、因教學設施原因引起。 如滑梯、攀登架、小城堡、蹦蹦床、鞦韆、壓壓板等大型的玩具,存在著安全的隱患。

教師如未盡注意義務,發現存在的問題,監督幼兒的活動,就很容易發生事故。為此教師在每次帶領幼兒外出活動的時候,應及時提醒幼兒應該注意的碰角。

5、防燙傷: 喝牛奶時以及吃飯的時候,教師應提醒幼兒,並先將牛奶以及熱的食品滴在手背上試溫,以此來避免事故的發生。 6、喝水洗手時注意安全 喝水洗手的時候為了避免事故的發生,首先應教幼兒懂的謙讓,並排隊,不推不擠。

其次,有一教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。 幼兒期是身心成長的奠基期,是教給幼兒有關健康與安全的基本知識和技巧的理想時期,幼兒若能在這段時間建立正確的態度,養成良好的習慣,就會避免許多危險事的發生。

祝願幼兒健康快樂的成長。
8.幼兒園戶外活動需注意的安全有哪些
戶外活動時:保教人員全部到戶外,觀察注意每一位幼兒,不妨礙幼兒安全的活動多可以進行。

幼兒衣著不宜過多,活動前要檢查幼兒的褲子和攜帶是否系好:遇到幼兒喝水或大小便,需保育員護送到班上,完成後送回;保教人員要全神貫注,不得隨意離開幼兒,如有特殊情況要交待給其他在崗人員,切勿匆匆離崗:保教人員也不能聚在一起聊天;要注意戶外場地的安全,有無凹坑、玻璃、碎磚,如有嬉水池或帶稜角的花壇,要讓幼兒避開;不要讓幼兒觸弄帶刺的植物或採摘小果子的植物,以免誤入呼吸道發生意外;保育老師負責善後整理和安全防護工作。幼兒做操時:有教師帶領,保育院觀察幼兒的情緒、衣著等,對患病兒童比可強求,應減低鍛煉強度或讓其休息。

玩戶外大型玩具時:幼兒必須在保教人員的照顧下和幫助下進行,玩前要先檢查一下大型玩具是否松動、裂口、翹刺、翹釘等現象。照顧幼兒按順序玩,不要擁擠和推打。
9.兒童戶外運動游戲防護安全知識有哪些
兒童要成長,就一定會有游戲和運動,這個時候,主動的防護已經不夠了,更多的是隨行體驗以及互動防護,來確保應對各種變化,來保護兒童的安全。

針對指數:全年齡段 保護類型:互動保護 成長 在幼兒學走路時,不要強行牽拉手提,容易因為你的用力不當造成兒童拉傷。 在給兒童准備洗澡水時,一定要先放涼水,後放熱水。

當給兒童洗澡時,不要因電話響等離開兒童,因為嬰兒童溺水2~3分鍾就有可能發生死亡。 要特別注意兒童在有滑輪的學步車中的安全,注意他的手扶在小車邊緣,有可能被硬物碰傷。

運動中的兒童著裝不要只考慮好看或者可愛,要確保活動方便舒適,不要給兒童穿帶帽子的衣服,或者長裙子、大擺裙以免被小朋友踩住、或在上下設施時衣服被剮而摔倒。 沒有成人監護,不要讓兒童用手直接餵食給寵物,或在寵物吃東西或睡覺時打擾它,以免激怒寵物。

游泳 兒童在12歲以下,即使會游泳,家長也應陪同。當兒童在海邊或河邊走時,建議給兒童穿上浮生物。

兒童游泳的時候,更要隨時注意,防止兒童身體緊張抽筋,發現情況,趕快帶離泳池。進行救護 *** 。

如果兒童口鼻嗆水,應讓兒童趕快上岸後,用手指壓中脘、內關穴,如果有仁丹,也可以含上一粒。 游泳時,如兒童出現胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸。

腹部疼痛時,應讓兒童立即上岸,最好讓其喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。原因可能是慢性鼻炎、嗆水或身體寒冷、暫時性腦血管痙攣所引起。

耳朵里灌水或鼻子嗆水,排水方法有:將頭歪向耳朵進水的一側,用力拉住耳垂,用同側腿進行單足跳;手心對准耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水就把頭歪向左邊,然後迅速將手挪開,水即會被吸出;用消毒棉簽送入耳道內將水吸出。 對於游泳不利的情況很多,都要避免,如:飯後不宜游泳,有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳,感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳;雷雨天氣不宜游泳,溫度太低、水太涼不宜游泳;游泳時禁止與同伴過分開玩笑,不要隨意下水,特別是野外,不明水域不要游泳、跳水,水淺、人多不可跳水;要在有救生員及合格場所游泳。
10.幼兒野外活動安全教育
摘要:幼兒園積極開展戶外活動,進行幼兒生存自護教育是時代發展的要求,更是幼兒自我生存的需求。

幼兒園肩負著轉變教師、家長教育觀念,改善教育行為的重任。為了孩子能從「傳授式」的消極安全知識教育提升為「體驗式」的積極安全知識掌握,讓我們從幼兒需要出發,積極開展戶外活動;放開我們的雙手,讓幼兒在戶外活動中自由翱翔,讓幼兒從戶外活動中培養生命意識、安全意識;讓幼兒從戶外活動中學會生存,學會自護;為孩子一生的健康、快樂成長奠定堅實的基礎。

關鍵詞: 戶外 活動 加強 安全 教育 培養 意識 學會 自護隨著教育改革的全面推進,實施以人為本,全面發展的教育已成為現代教育所追求的目標。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出:「幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康成長放在工作的首位」。

這充分說明了幼兒生存、安全、健康在幼兒教育中的重要性。可目前還有很多幼兒園卻把它誤解為幼兒在園只要不出安全問題就好,忽視了幼兒的生存需要,忽視了幼兒的健康、快樂成長。

尤其是當前我國實行獨生子女政策,對獨生子女,家長更是珍愛有加,保護過度。鏡頭一:一天早上,中班小紅的奶奶背著小紅氣喘吁吁的在上樓梯,我們的老師看見了說:「小紅是中班的孩子了,很能乾的,會自己上樓梯,不用奶奶背了,對嗎?」。

小紅聽了,掙扎著想下來。可奶奶卻雙手緊箍著孩子的腰不放,嘴裡還不停的說:「我們小紅還小呢,走樓梯要摔跤的,還是奶奶背。」

在幼兒園里我們的老師身處安全重於一切的高壓線下,更是擔心萬一出事故無法交代。導致教師不敢放手讓幼兒在戶外活動中充分玩,忽略了幼兒生命個體對積極生存、安全自護知識的需求,我們有的教師為了不出安全問題,每天的晨間活動都局限於玩積木、畫圖畫或看電視等室內活動。

成人的心態影響著幼兒,久而久之,幼兒就不敢玩、不願玩、不會玩。鏡頭二:老師:「孩子們,今天晨間活動,老師帶你們到操場上去拍球」。

話還沒說完,孩子們那興奮勁,就如即將沖出鳥籠的小鳥。老師說:「排隊」,孩子就蜂擁而上,你推我拉。

接著在老師的「慢點慢點、別跳、別推」的提醒聲中,我們有幾個調皮的孩子把老師的安全提醒一概不顧,一直興奮的沖刺到操場上。真是為我們這些活潑、可愛可又缺乏安全意識、安全自護的孩子捏了一把汗啊!目前,我們有的幼兒園由於傳統教育觀念的影響,教師、家長更是注重知識的傳授,而忽略了對孩子生存需要的關注。

尤其是在鄉鎮及農村幼兒園,家長每天想看見的就是孩子在教室內乖乖的寫字、做計算。幼兒園為了迎合家長,為了「安全」,很少開展戶外活動,致使幼兒園的安全教育工作停留在消極的說教、保護狀態,生存教育出現缺失。

造成幼兒安全意識弱,生存、自護、自理能力差,影響著孩子的全面發展。還有我們有的幼兒園戶外活動器械在種類與數量上不可謂不豐,但為了安全,利用率低。

有的園所戶外場地有限,幼兒更是難得在戶外活動中滿足。有的幼兒園活動場地多為水泥地面,更是不敢讓幼兒玩。

總之,我們有好多幼兒園在「安全第一」的重壓下,安全教育偏重於「傳授式」教育的消極防範,而未抓住關鍵,從根源抓起,採取有效措施,忽視了最有效的「體驗式」的安全教育和能力培養。用室內教育替代了戶外體驗。

造成幼兒缺乏活動能力、協調能力、靈活應變力、分析和判斷力。而其實這種因噎廢食的做法是幼兒園安全工作之大忌。

我在幼兒園工作二十幾年,深刻認識到積極開展幼兒戶外活動,讓幼兒在戶外活動中培養安全意識和自護能力,不僅是幼兒自我生存的需求,更是幼兒園平穩發展的需要。通過多年的工作探索,我覺得要在戶外活動中加強幼兒的安全教育,培養幼兒的安全意識和自護能力以下幾點值得一提: 一、創設安全的物質環境為保障幼兒安全,對各種活動器械進行經常性的檢查、維修,及時消除安全隱患。

教師能根據活動主題,為幼兒提供安全的活動場地、活動用具,活動前進行場地、器械檢查,設置好安全標志、警示語。二、選擇多種形式,開展各種預設主題活動。

通過各種形式將預設的主題活動貫穿實施在幼兒的一日生活之中,並注意挖掘一日活動中的安全教育因素,將主題活動不斷的拓展、延伸、深入。我認為對幼兒的安全教育不單是安全知識的傳授,更重要的是安全應對能力的培養。

在要求教師每周對幼兒進行安全知識教育並記錄的基礎上,還要克服以往那種「怕事」的心態,帶領孩子積極開展戶外活動,讓孩子在體驗中掌握知識,提高能力。比如:開展預設主題教育活動「小司機」、「運糧食」、「打雷下雨時」等活動,在戶外活動中培養幼兒的安全意識和積極的安全應對能力。

三、採用多種方式培養幼兒的安全意識和自護能力1、個別指導和同伴影響相結合的方式 幼兒的能力各不相同,個別能力較差的幼兒,教師要加強個別指導,因為他們對那些危險性強的項目自我保護能力差,無意識,因此只有在老師的個別指導下,那些孩子才能逐漸養成習慣,從而對這些項目有防範意識。如:我園根據本土特色,利用筒管製作各種高蹺和「木樁」,走高蹺和「木樁」是我園。

『肆』 幼兒園暑假安全教育知識

幼兒園暑假安全教育知識

為了讓幼兒過一個快樂、安全的暑假,請家長朋友加強幼兒的假期安全教育,提高幼兒安全防範意識和自我保護能力,從多個方面對幼兒進行安全教育。以下是我收集的幼兒園暑假安全教育知識,希望大家認真閱讀!

暑假幼兒安全教育知識

1、注意飲食衛生安全。教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣,不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒,不暴飲暴食、不吃過多的零食。

2、注意交通安全。教育幼兒自覺遵守交通規則,過馬路要看紅綠燈;不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發生。

3、注意活動安全。教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、彈子槍、煙花爆竹、刀具、攀高等。不跟陌生人走,防止拐騙等。還要認真教育幼兒不要獨自外出玩耍,更不要到水邊玩耍。

4、注意防火用電安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得保護自己,增強幼兒自我防範意識和自護自救的能力。

5、教育孩子學習了解一些基本的安全常識,掌握必要的安全防範的基本技能,如:火災時如何安全避險、逃生,如何應對突發事故等。

6、加強傳染性疾病的預防,特別在人群較密集的公共活動場所,要加強自我防護。

暑假幼兒安全教育通知

尊敬的各位家長、親愛的小朋友,大家好!

本學期暑假於7月7日開始,為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預防幼兒在暑假期間零意外傷害的發生,幫助各家長了解安全的防護措施,提出以下建議,共同促進家園攜手共同進行安全教育。

1. 假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼。

2. 暑假正值汛期,因此,嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴防血吸蟲感染和發生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時,也一定請家長要看護好,以防意想不到的危險發生。帶孩子出去游泳時,家長也應留心泳池周邊安全,以及確保水質干凈、衛生,避免發生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發現有別的小朋友發生溺水的事情了,該怎麼辦呢?對了,應趕快打110或去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小。記住了嗎?

3. 注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險性極大。請不要用手觸摸電器開關等設備,或私拉電線亂接電源。如發現別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,並即時報警。成人不在家時,一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應教育孩子碰到雷雨天氣時,應呆在室內,打雷時不去關窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建築下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

4. 防止燙傷。有些家庭中在防止燙傷這方面的安全意識比較好,燒開水時,不要讓孩子靠近,這樣孩子就不會被燙傷了。其次夏天還要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點著的蚊香。第三是請各位家長千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發生開水燙傷的事情,我們後悔也來不及。

5. 不玩火,不吸煙,愛護消防設施,發現火情及時報警或呼救。處於火場時要及時呼救,同時用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場,切不可逞強參與救火,以免造成不應有的傷害。

6. 自覺遵守交通法規,維護交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強行攔車,不乘坐二輪、三輪摩托車,和黑車。更不可到鐵路附近去玩,以免遭到高速列車電磁場傷害。(高速列車行駛時電壓兩萬五千伏,形成二米死亡區,相當危險。)我們家長在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒後駕車。小朋友們,你們都來當小小監督員,管好自己的爸爸媽媽,告訴他們喝酒後不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅決不坐他們的車。好嗎?

7. 外出遊玩或到公共場所玩耍時要有大人帶領並拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場合要遵守安全規則,並採取安全保險措施,如乘坐公共汽車時不把頭、手伸出車窗外等,增強安全防範意識。

8. 防止拐騙的事情發生。我們大家都要共同提高被拐騙的意識。特別是教育孩子一個人在家時要鎖好門窗,不能給不認識的人開門。即使門外的.人自稱是熟識的人,也千萬不可開門,可以請他等爸爸媽媽回家後再來。接到陌生人的電話時,要告訴他爸爸媽媽現在不方便接電話,不要讓他知道你一個人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!

9. 飲食安全。暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物。教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施葯水果造成中毒。總之我們一定要注意飲食衛生,防止病從口入。

10. 其它的安全注意事項。(1)家長首先要檢查周邊地帶,確認危險源,主要包括家附近有無水塘、窖井、水井、糞池馬路、高壓線、工地等危險地帶。(2)家中的劇毒葯品,如農葯、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方,並盡量上鎖,確保不讓孩子碰上這些東西。象硫酸一類的液體千萬不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。(3)孩子在家時,還要引導他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風扇開著時,不用手指或其它物品伸進去。

最後希望每一位小朋友都要記住老師的話,並利用假期學一些自救自護小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環境下快樂、健康地成長。

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『伍』 幼兒園夏季幼兒安全小知識

1. 幼兒園幼兒必知安全小知識(幼兒園安全教育有哪些幼兒安全教育知識內容)
幼兒園幼兒必知安全小知識(幼兒園安全教育有哪些幼兒安全教育知識內容) 1.幼兒園安全教育有哪些 幼兒安全教育知識內容
幼兒園安全教育的內容主要包括:

1、交通安全教育: 學習認識交通標識,並熟悉相關標識,教育小朋友們要嚴格遵守交通規則。

2、消防安全教育:學會打求救電話,例如遇到火災的時候撥打119火警電話、110匪警電話、120醫療急救電話。

3、食品衛生安全: 有的小孩有什麼都往嘴裡放的習慣,要教育孩子養成不隨便將東西放在口中的習慣,不撿地上東西吃,不亂吃葯。

4、防觸電、防溺水:讓幼兒知道玩火、玩電、玩水的危害性,學習觸電、起火、落水時自救的簡單技能。

5、幼兒園活動安全:遵守運動和游戲規則,遵循安全規則,不做危險動作,不相互推拉等。

(5)夏季安全小知識幼兒園圖片擴展閱讀

幼兒園安全教育存在兩個主要問題

1、重保護,輕教育

家長和教師偏重對兒童採取全方位的保護,認為少活動就可減少危險事故的發生。有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間,剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。雖然教師和家長在竭盡全力地呵護幼兒,已盡量減少事故的發生,但我們應該清楚的認識到:成人對孩子的保護畢竟是有限的,因此在關注和保護孩子的同時,更重要的應該是教給他們必要的安全知識,增強孩子的自我保護意識和能力。

2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練

日常進行安全教育時大部分是保教人員對幼兒進行『該做什麼,不該做什麼』的教育,忽視逃生教育和避難技巧訓練。這種教育方式屬於灌輸式的被動教育,幼兒常常是『左耳進,右耳出』,其效果可想而知。從知到行之間有一段距離,幼兒知道怎麼做,但如果不加以實踐、練習和鞏固,他們是不會自動產生相應的安全行為的。按皮亞傑的觀點,兒童的行為不會自動產生,也不能由教師或父母傳授而獲得,只能是通過兒童的主動建構而內化到他們的認知結構中。

參考資料:網路-幼兒園安全教育

參考資料:網路-幼兒園安全教育常識
2.幼兒園健康安全小常識有哪些
1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

幼兒園安全教育主要內容

8、下午放學後,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:「我父母不在家,請你以後再來」,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。
3.求十個幼兒知道的簡短小常識,謝謝
1.從哪裡拿的東西放回哪裡

孩子的生活自理能力還不好,自己玩耍的時候總喜歡亂扔玩具,玩厭了就屁顛屁顛地拋開,等著媽媽幫他收拾殘局。很多媽媽們都不會說什麼,覺得「孩子還小,也不懂收拾,幫他收反而更省事」。

其實6歲前的孩子,完全有能力自己收拾東西,只是爸爸媽媽的寵愛和遷就,讓他失去了鍛煉自己的機會。不妨就給他立下規矩,每次玩完之後都要自己收拾玩具,寫完作業要收拾書桌等等,讓他學會從哪裡拿的東西放回哪裡。

2.讓孩子提前准備睡覺。

根據孩子需求的睡覺時長,往後倒推,算算孩子應該幾點准備睡覺。睡覺專家Kim West建議,在開學前的兩周,每三天提前15分鍾睡覺,直到孩子回到正本的時刻。一同,每天提前15分鍾叫醒孩子。Breus博士也必定這會協助重建孩子的生物鍾。

3、吃飯的時候要在兒童餐椅裡面吃,出了餐椅就一口也不給吃了;(可以在喂飯的時候就養成在餐桌上吃的習慣)

4.對孩子的懲罰要切實可行

爸爸的話對寶寶個不切實際的「威脅」,這個威脅對孩子不起什麼警告作用。如果寶寶的爸爸說: 「今晚你別吃肉」(假如明明愛吃肉),那效果會比這么說好得多

5.堅持卧室光線烏黑。

烏黑的環境會給身體信號,告訴身體是時分平靜下來去睡覺了。孩子特別需求一個好的睡覺環境,遮光窗布是一個很好的選擇,Breus博士也提到,許多情況下,你需求在太陽落山之前就讓孩子去睡覺,所以一個光線暗的卧室格外有用。

6.告訴孩子這樣做的後果

最好,這個後果跟孩子的切身利益有關。童童媽媽告訴他,「我要被開除了。」可是,事實是,也許她每天都這么說,開除這件事並沒有發生。如果這樣,就等於說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至,也許孩子還巴不得她呆在家裡呢!有個真實的例子,一個小孩小時候最盼的就是媽媽不上班,被開除在家帶他。所以,童童的媽媽如果估計出一個合理的時間,比如30分鍾,讓童童吃飯,吃不完,就不讓吃。這可能比說「我被開除」要好。

7.告訴孩子這樣做的後果

最好,這個後果跟孩子的切身利益有關。童童媽媽告訴他,「我要被開除了。」可是,事實是,也許她每天都這么說,開除這件事並沒有發生。如果這樣,就等於說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至,也許孩子還巴不得她呆在家裡呢!有個真實的例子,一個小孩小時候最盼的就是媽媽不上班,被開除在家帶他。所以,童童的媽媽如果估計出一個合理的時間,比如30分鍾,讓童童吃飯,吃不完,就不讓吃。這可能比說「我被開除」要好。

8.不可以打斷別人說話

當孩子遇到好的事情,比如受到老師表揚了、交到一位新朋友等等,總會很興奮地想要把它告訴爸爸媽媽,無論爸爸媽媽在做什麼事情他們總會毫不猶豫地打斷。而且現在許多父母都是「孩子第一」,所以常常允許孩子在任何時候打斷自己講話,而且還會高興地回應孩子,這樣的態度容易讓孩子讓成不顧一切打擾別人的習慣,長大以後可能會以自我為中心,很難在集體中生活。

9.父母做好榜樣,不希望寶寶做的,父母首先不要做,如在飯桌上看書、看報、看電視;在飯桌上吵嘴或說飯菜不好吃。為寶寶准備飯菜的基本原則。

10. 跑跑玩玩。

白日做的練習能讓孩子晚上更簡略入睡。Breus博士說,「讓孩子在戶外游樂園玩會,在宅院里或許游水池裡玩會,這樣孩子晚上會更簡略入睡」。
4.上幼兒園了,有哪些安全教育常識,是要讓孩子知道的呢
兒童安全教育真的很重要!

一、了解「危險「

3-6歲的孩子其實對「危險」沒有概念,不知道什麼是「危險」,就不會知道什麼事情是「危險的」,所以,爸爸媽媽們要先給出「危險」的概念,最好是具體的、可感受的、可看見的,比如:會流血的、會再也看不見爸爸媽媽的、會流血的……的事情是危險的,再建立因果關系,會造成這些「危險」的後果的事情,都是危險的,比如——在光滑的地板上跑步、在人很多的地方不和爸爸媽媽牽手、去摸水果刀,等;

二、歸類「危險」

3-6歲的孩子大多不能自行定義「危險」的物品,自行去一一辨認需要很長的時間,爸爸媽媽們可以幫孩子進行「危險物品」的歸類:比如危險的東西、危險的地方、危險的事情等,

危險的東西——尖的、鋒利的東西是危險的,比如水果刀等;

危險的地方——容易摔跤、容易掉下去地方、容易和爸爸媽媽走散的地方是危險的,比如高高的台階等;

危險的事情——容易讓自己或者別人受傷的事情、容易生病的事情是危險的,比如在光滑的地板上跑步,會摔傷等;

三、感受「危險」

3-6歲的孩子生活經驗有限,很多時候未必能理解爸爸媽媽們所列舉的「危險」的情況,爸爸媽媽們可以通過相關書籍(繪本)、新聞事件或者是場景模擬,讓孩子感受什麼是「危險」,比如繪本 《警官巴克爾和警犬葛芮雅》 ,當中就有很多好玩的場景可以讓孩子看見;

四、危險很可怕,但是爸爸媽媽會保護你

告訴孩子有關危險的事情,實則是為了保護孩子,因此,在告訴孩子「危險」的同時,也要保護好孩子的對這世界的好奇心和探索欲,有些事情是特別危險的,是完全不能做的,有些事情是在大人陪伴下可以做的,給孩子的探索和好奇留一些空間和可能。

另外不僅安全教育很重要,早教識字的內容也刻不容緩,人們對於畫面的記憶是非常深刻的,相比起枯燥的文字,需要一行一行進行練習,比如【貓,小,帥學漢字】是一款採用圖片演化成字體的軟體,讓孩子在好奇快樂中學習漢字,我家閨女從三歲開始接觸漢字,現在用了一年認字300多個,是一款免費的好軟體。

【貓,小帥,識漢字】中的圖片演化漢字就是一個很好地例子,讓孩子感知世界同時學習知識,這種學習方法 思維能力 對以後繁重學習任務有重大幫助。
5.幼兒園安全知識有哪些
一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發生。

二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發,對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修,發現不安全因素,及早採取預防措施。

三、防止摔傷事故。 *** 活動要有領導,有計劃(尤其戶外活動)保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動前要進行安全檢查。

如體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環境,組織室內活動要注意傢具的放置等,禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動中,午睡前要檢查身上有無危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童葯物要按時服。服葯前要仔細查對姓名、劑量、用法,並親自督促服下。服葯情況要有記錄,內服葯與外用葯嚴格分放,有毒葯品要指定專人發放、使用。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,並嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數,兒童來園、離園時,要與家長交代情況。

七、防止食物中毒,嚴格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電,室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒櫃等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好,以防意外。
6.父母必知的幼兒園生活安全常識有哪些
下面向家長介紹幾點做法:

1.教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。

2.教育孩子不要爬到樓房的窗檯陽台上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

4.廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房裡玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。

6.教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。

7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

8、不要把家裡的地址、電話號碼告訴陌生人。

9、陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

11、不可接受陌生人的禮物。

12、不要答應陌生人的請求。

13、不可單獨進入別人的家。

14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
7.幼兒園里安全注意事項有哪些
幼兒園安全注意事項

1、晨接時,老師應從家長或司機手中接過孩子,通過晨檢,送入教室,班級里一定要有老師或阿姨。

2、入園前,對幼兒全面檢查,不讓幼兒帶尖或鋒利的玩具進幼兒園。

3、到班級的第一件事就是洗手!在游戲時,不在教室內追打跑鬧。

4、不把細小的物品帶進教室,以防小異物進入幼兒口,耳,鼻中。

5、游戲和區角,要注意幼兒安全,不追打跑鬧,跑進廁所,更不能發生幼兒打架的事!

6、點心午餐前,要排好隊洗手,不能擠、跑、搶。吃飯的時候,不講話,不說笑,不打鬧!避免食物進入氣管, 不要翹椅子,以免摔跤。教師分餐時,熱的湯和飯菜應放在安全的地方。以免燙傷小朋友。

7、上下樓梯用右手扶好,不推,不擠,不追逐打鬧,不突然停下來。

8、喝水時有老師或阿姨在旁,要排好隊,不追打推鬧。在規定的范圍內喝水!要提醒幼兒注意水的溫度。

9、入廁是,應告知阿姨或老師,在老師或阿姨的看護下進入廁所。不能跑進廁所,不推不擠。以免摔倒。

10、睡覺前讓孩子散步有助於消化。散步時不許一位老師帶班外出。讓每一個孩子漱口,有助於保護牙齒和去除口腔內的食物。女孩子在睡前應把發夾等一類頭飾拿掉。在蓋被子站著時候,要注意不要踩到旁邊的小朋友,不在床上蹦跳打鬧。

11、午睡時要加強巡視,隨時觀察幼兒午睡情況,注意幼兒睡姿,注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀察,如有幼兒出現異樣情況,要及時報告保健醫生。

12、下雨天,地濕滑!進園應慢慢走,以防滑倒!

13、排隊外出要教育幼兒手不亂摸,以免贓物進口,不推不擠,不突然停下加,以免摔跤。加強幼兒散步、上下樓梯的護導,保證出教室要有兩位以上老師進行看護,務必確保幼兒在教師的視線范圍之內。隨時清點人數,以防幼兒走失。

14、加強葯品的管理。保健老師持有幼兒服葯記錄表,每天早上將幼兒服用葯品寫上幼兒名字,老師將葯品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂葯時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

15、接送校車時,有阿姨或老師,司機帶領下出教室,上下車確認人數方可離開,不能再老師阿姨或司機不在情況下,讓孩子獨自一人下樓坐校車或出班出園。

16、不讓幼兒與陌生人領去及隨意追逐打鬧。防止幼兒擅自離園,嚴禁關門,不讓幼兒單獨留在教室。

16、晚接時,孩子應該從老師手裡親自送到家長手中,待家長出示接送卡才能接走孩子!如臨時其他人來接,更應出示接送卡,並打電話給家長確認才能接走孩子。

17、最後老師走時應確認是否有孩子落下!紫外線燈應在小朋友都離開時打開,並妥善關好門窗空調。最後應在確認一遍才可離開。

18、檢查幼兒帶分享的食物生產日期是否合格,以免誤食過期食品。

19、教室里不能存在尖利物體,教師每天在寶寶沒來園前,須檢查一遍。

20、幼兒絕不能脫離教師的視線范圍外。

只有這樣把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,始終綳緊安全這根弦,才能保證平安。平時忽視教育,疏於管理,長此以往,必然出現問題,發生事故。尤其我們是幼教行業,面對的是一群天真活潑的孩子,更來不得半點馬虎。所以我們教師要善於學會從平安中查問題,從常規現象中看異常,從細微變化處抓苗頭。不要認為本園這段時間沒有發生什麼事就掉以輕心,高枕無憂,要有為幼兒園長遠發展高度負責的精神,要有對教職工和孩子、國家財產高度負責的精神,做到工作不忙時抓,工作忙時也要抓,出問題時抓,不出問題時也要抓,防微杜漸,才能扎實有效。
8.幼兒園注意事項和安全
安全注意事項:

生活方面:

1、培養幼兒良好的生活習慣,促進自我保護能力的發展。

2、正確有序的穿衣服能保護身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷。

4、對幼兒進行防止燙傷教育,不能自己去倒開水,遠離水壺,不能自己盛飯

3、吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進異物。

5、喝水洗手上廁所時注意安全

應教幼兒懂的謙讓,並排隊,不推不擠。要有教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。

4、注意生活小節的訓練,在勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我保護的作用。

6、生活老師必須妥善保管幼兒的葯品,病兒服葯時,必須仔細核對葯名、葯量、幼兒姓名,按時給幼兒服葯。

7、生活老要嚴格尊守午睡制度,照顧好幼兒午睡,睡雙層床的幼兒要在老師的照顧下上床,老師不得以任何理由擅自離開幼兒。

8、無故未到的缺勤幼兒,教師要及時與家長取得聯系,了解幼兒缺勤原因,發現異常情況應立即採取措施。

在課上需注意:

1、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力

2、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。更不能抓、咬、打同伴

3、加強教職工的職業道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態度粗暴,動作 生硬,體罰或變相體罰。

『陸』 幼兒園關於中暑安全小知識

1.夏季幼兒防暑有什麼小常識
住 有些父母為了防止寶貝中暑,長時間的讓寶貝呆在空調房裡,這樣反而不利於健康。

長時間的呆在空調房裡,不僅會損害寶貝的神經功能,影響人體正常的生理活動。也有很多媽媽會認為,電風扇不像空調,寶貝可以直接吹,也會給寶貝造成傷害。

要學會科學使用電風扇和空調。 電風扇在使用時,不宜直吹和距離太近,寶貝大量出汗時,不要 *** 猛吹。

居室環境要保證清爽,溫度保持在25—30攝氏度為佳。在空調運行前必須對空調過濾網進行徹底清洗,運行中也要根據情況進行清洗。

開空調時還要經常通風換氣,每兩小時開窗一次,每次通風半小時。 不管是開空調還是開窗通風,不要讓風直吹孩子,避免孩子著涼感冒。

另外,使用空調時室內外溫差不宜過大。溫差大了,出入房間冷熱驟變,易患感冒。

夏季蚊蟲多,為了讓寶寶享受酣暢的睡眠,媽媽們可得細心趕走這些「小麻煩」:在洗澡的時候就可以先在水盆里滴上適量花露水,對驅散蚊蟲有一定功效;根據蚊子害怕橘紅色光線的特性,可以在室內安裝橘紅色燈泡,或用透光的橘紅色玻璃紙套在燈泡上;最簡單的方式是掛蚊帳,最好選用後拉鏈蚊帳,密封性好,不僅能讓蚊子進不來,還能防止小寶寶掉下床去。 另外,為了保持室內衛生,盡量用電蚊拍,利用高壓靜電來殺滅蚊子,但要注意放在寶寶觸不到的地方。

有些家長怕孩子熱而將孩子衣服 *** 睡覺,這是非常錯誤的。「裸睡」的孩子腹部容易著涼甚至腹瀉,應該給寶寶穿上柔軟寬松點的內衣加短褲。

特別是在開空調的房間,要用柔軟的毛巾給寶寶蓋上,尤其要注意腹部的保暖。 如果怕寶寶太熱,可以露出小手散熱。

為了防止寶寶踢被,媽媽們可以自行設計或購買睡袋。這樣的話,小寶寶一定會睡得又香又甜。

寶寶的皮膚嬌嫩,出汗多就容易發生痱子、癤子等皮膚問題,所以給寶寶勤洗澡、勤換衣服是非常重要的。洗澡水的溫度一般控制在32℃~35℃,水溫高了起不到散熱的作用,反而越洗越熱;水溫低了,寶寶容易著涼,所以給小寶寶洗澡,家長最好測一下水溫。

正常情況下,寶寶在夏天可一天洗兩次澡,到了三伏天,一天可洗3~4次澡,以保持皮膚清潔和汗腺通暢。 市民家中有條件的,可以適當隔著玻璃讓嬰兒曬曬太陽。

夏季給嬰兒曬太陽一定要選擇好時間,最好是在早上八九點鍾,下午四五點鍾,其他時間要麼陽光太強,要麼不能起到曬太陽的最佳效果。 「新生兒(0~28天)每天可以曬20分鍾左右,嬰兒(1個月到半歲之間),每天可以適當延長到兩個小時左右,但是要注意,不要讓陽光直接照射嬰兒的眼睛,可以曬曬手、腳、腿、背等部位,當嬰兒睡著之後可以戴上帽子遮住眼睛,曬曬太陽。」
2.幼兒園夏天的安全知識我知道有關
大班《安全知識我知道》活動目標1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。活動准備:

1、記分牌,金、銀、銅牌、小紅旗若干2、多媒體課件重點與難點:預防措施及自救與互救的方法活動過程:

一、激發幼兒參與競賽的興趣並交代規則今天我們要來開展一次安全知識大獎賽,歡迎各位小選手的來參加我們的比賽,講解比賽規則:1、現在我們以每張桌子為一個隊,分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽。2、每次要等問題出現後老師說開始才能搶答,答對一題得一面紅旗,答錯或違反規則要倒扣一面紅旗。3、最後看紅旗的多少產生冠軍隊、和優秀隊,並發獎牌。二、安全知識大獎賽:

1、認識安全標志(搶答)

看屏幕復習鞏固認識過的安全標志

2、找錯游戲(搶答)

看圖片後搶答錯誤的行為 3、聽題進行搶答 提供的題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、地震、火災、出血等。4,臨危不亂,了解預防的措施及自救互救的方法由每隊選一人來抽題目(必答題),並由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補充,答對同樣可得分。三、頒獎儀式:

聽音樂頒獎活動結束:

創建和改制安全標志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志,提高他們的安全意識。
3.夏季寶寶防暑降溫小常識 幼兒夏季該如何防暑降溫
進入夏季,防暑降溫成了人們關心的話題。盛夏酷暑對於各器官尚未發育成熟的幼兒來說更是一場嚴峻的考驗,那麼幼兒怎樣才能安全度過盛夏呢?

一、預防中暑

幼兒中暑的原因大體上有以下三點:一是保暖過度,家長怕孩子受涼,一味地給孩子加衣保暖,導致幼兒體液減少,鹽成分丟失,細胞脫水,容易發生中暑;二是幼兒在炎熱的環境中飲水量不足;三是幼兒在熱環境下活動過多。因此父母要注意不要讓幼兒在烈日下玩耍,戶外活動時要避開高溫時間,可以安排到早晨或下午氣溫稍低的情況下進行,時間也不易過長。戶外活動時要及時補充水分,以涼開水最佳,蔬菜汁、果汁均可,但要少喝飲料。家長要根據氣溫環境的變化給孩子合理增減衣服;天熱的時候應該給寶寶少穿一點,多洗澡,媽媽應注意這樣幾點:不要總以為寶寶太小,抵抗力弱,「捨不得」給穿得太少生恐會傷風。其實,在炎熱的時候,成人穿多少,小孩就應該穿多少,尤其是睡覺時。雖然要給寶寶穿得少一些,但小腳心一定要注意一下保溫。

二、防治腹瀉

腹瀉是夏季幼兒的多發病,嚴重時,影響幼兒的營養吸收和健康,防止幼兒發生腹瀉,要做到科學喂養,定時定量有規律,注意食具、食品和個人衛生。

三、保證充足營養

高溫天氣,幼兒的食慾變差,所以我們要注意提供高質量的飯菜,多給幼兒准備一些清口的菜,如:酸辣甜扁豆、瑤柱葫蘆瓜瘦肉湯、甜瓜西米露等,盡量減少油膩的食品,多給小兒吃些富含維生素的蔬菜、水果,多喝點糖水、淡鹽水、山楂湯、綠豆湯、酸梅湯、西瓜汁等,以保證幼兒的營養均衡搭配。

四、預防皮膚病

幼兒夏天常發生的皮膚病有痱子、癤子、膿瘡,蚊蟲叮咬皮膚引起感染等。防止這些皮膚病的發生,要注意幼兒的個人衛生和防蚊防蟲工作,建議使用無毒害又可使幼兒產生安全感的傳統蚊帳,每天洗澡至少2次,衣著要寬松、柔軟,衣料以薄薄的全棉紗類為佳,既可使寶寶的皮膚免收 *** 和過敏,又可因汗液容易被吸收而感到身上涼爽,衣服要注意保持清潔乾燥,勤剪指甲,以防抓破皮膚促發感染化膿。

五、防止腸道傳染病

炎熱的夏天是細菌性痢疾、傷寒及肝炎等各種腸道傳染病的流行季節,這些傳染病都是經過飲食或者食物傳染的,所以特別要注意幼兒的飲食衛生和個人衛生,不吃腐爛變質的飯菜和腐爛瓜果,不貪吃冷飲冷食,不生吃水產品,飯前便後要洗手,把好病從口入關。

小貼示:家中必備的六類防暑葯

藿香正氣、人丹、清涼油、十滴水、風油精、六一散
4.夏季幼兒生活小常識
盛夏酷暑,對於各器官尚未發育成熟的幼兒來說是一場嚴峻的考驗,那麼幼兒怎樣才能安全度過盛夏呢?

一、預防中暑

夏天氣溫高,人體排汗較多,不能及時補入水分、鹽分,或在烈日下照射太長時間都會中暑,幼兒也不例外。因此年輕的父母要注意不要讓幼兒在烈日下玩耍,小兒外出要戴遮陽帽,多給小兒吃些富含維生素的蔬菜、水果,多喝點糖水、鹽水、綠豆湯、酸梅湯、西瓜汁等。

二、防治腹瀉

腹瀉是夏季幼兒的多發病,嚴重時,影響幼兒的營養吸收和健康,防止幼兒發生腹瀉,要做到科學喂養,定時定量有規律,注意食具、食品和個人衛生。

三、預防皮膚病

幼兒夏天常發生的皮膚病有痱子、癤子、膿瘡,蚊蟲叮咬皮膚引起感染等。防止這些皮膚病的發生,要注意幼兒的個人衛生和防蚊防蟲工作,要勤洗澡、勤換衣,衣服要注意保持清潔乾燥,要勤剪指甲,以防抓破皮膚促發感染化膿。

四、防止腸道傳染病

炎熱的夏天是細菌性痢疾、傷寒及肝炎等各種腸道傳染病的流行季節,這些傳染病都是經過飲食或者食物傳染的,所以特別要注意幼兒的飲食衛生和個人衛生,不吃腐爛變質的飯菜和腐爛瓜果,不貪吃冷飲冷食,不生吃水產品,飯前便後要洗手,把好病從口入關。

你好,看完後請採納一下!
5.夏季如何防中暑(幼兒健康指導)
前言:夏季天氣比較悶熱,許多的人都比較容易中暑,尤其是在三伏天,醫生里更是人滿為患,尤其是抵抗力弱的小孩子,更容易被中暑找到,那麼如何才能預防中暑呢?以下就來了解下吧! 原因:環境、自身雙重「烤」驗 中暑是指人體在高溫或烈日下,引起體溫調節功能紊亂、散熱機能發生障礙,致使熱能積累所致的以高熱、無汗及中樞神經系統症狀為主的綜合征。

造成中暑的原因可分為環境和自身兩方面。幼兒疾病 環境因素:發生中暑的外界因素主要為高溫、高濕、風速小。

在高溫輻射作業環境(乾熱環境)和高溫高濕作業環境(濕熱環境)中易發生。同時也要注意,有時雖然氣溫不高,濕度不大,但由於環境通風較差,也易發生中暑。

自身因素:產熱增加。如從事體力勞動和體育運動,以及患有發熱、甲亢等代謝增加的疾病。

熱適應差。如營養不良、年老體弱、孕產婦、過度疲勞、缺乏體育鍛煉、睡眠不足、飲酒、飢餓以及突然進入旅遊熱區和高溫環境。

散熱障礙。如過度肥胖、穿緊身、透氣性差的衣褲、先天性汗腺缺乏症、硬皮病、痱子、大面積燒傷病人恢復的瘢痕。

症狀:輕重有別 盡早發現 先兆中暑:病人常常感到大量出汗、頭暈、眼花、無力,惡心、心慌,氣短,注意力不集中,定向力障礙。體溫常常小於37.5攝氏度。

在離開高溫作業環境進入陰涼通風的環境時,短時即可恢復正常。 輕症中暑:病人除有先兆症狀外,有的表現為體溫升高至38攝氏度以上,皮膚灼熱、面色潮紅;面色蒼白,嘔吐,皮膚濕冷,脈搏細弱,血壓下降等周圍循環衰竭的表現,通常休息後體溫可在4小時內恢復正常。

重症中暑:上述症狀進一步加重。中暑衰竭主要表現為皮膚蒼白,出冷汗,肢體軟弱無力,脈細速。

血壓下降(收縮壓降至80mmHg以下),呼吸淺快,體溫正常或變化較小,意識模糊或昏厥。日射病主要表現為劇烈頭痛、頭暈、耳鳴、嘔吐、面色潮紅、頭溫40攝氏度以上,體溫一般正常,嚴重者昏迷。

中暑高熱主要表現為高熱,體溫高達40攝氏度以上,伴有暈厥,皮膚乾燥灼熱,頭痛、惡心、全身乏力,脈快,神志模糊,嚴重時引起臟器損害而死亡。 預防:注意飲食 避開高溫 夏季,從飲食起居上做好預防工作,中暑是可以避免的。

飲水方面:首先應注意補充水分。夏季人體水分揮發較多,不能等渴了再喝水,那時身體已是缺水狀態。

另外,身體中的一些微量元素會隨著水分的蒸發被帶走,應適當喝一些鹽水。 食物方面:要補充足夠的蛋白質,如魚、肉、蛋、奶和豆類;另外,還應多吃能預防中暑的新鮮蔬果,如西紅柿、西瓜、苦瓜等。

大量吃冷飲容易中暑,因為人體局部的溫度突然降低會影響到各系統功能的正常運行。 外出方面:出門記得要備好防曬用具,最好不要在上午10點至下午4點時在烈日下行走。

如果此時必須外出,一定要戴遮陽帽、戴太陽鏡、塗抹防曬霜,帶上充足的水。此外,隨身攜帶防暑葯物,如人丹、十滴水、藿香正氣水、清涼油、無極丹等。

一旦出現中暑症狀就可服用所帶葯品緩解病情。 外出時的衣服盡量選用棉、麻、絲類的織物,少穿化纖類的衣服,以免大量出汗時不能及時散熱。

睡眠方面:高溫天氣體力消耗也大,容易感到疲勞。充足的睡眠,可使大腦和身體各系統都得到放鬆,有助預防中暑。

睡眠時注意不要躺在空調的出風口和電風扇下,以免患上空調病和熱傷風。 救治:牢記「四字訣」 如果早期發現中暑及時救治,就很容易恢復。

如出現頭暈、耳鳴、惡心、胸悶、口渴、大汗、注意力不集中,但體溫不超過37.5度,這是中暑前期的表現,要引起警惕。而輕度中暑,則表現為面色潮紅或蒼白、氣短、大汗、皮膚灼熱或濕冷、心率增快、脈搏細弱。

如果中暑特別嚴重,則表現為高熱、神志障礙、抽搐,甚至昏迷、猝死。當身邊人出現中暑症狀時,要盡快用「四字訣」進行救治。

搬:迅速將患者搬到陰涼、通風的地方,使其平躺,用扇子或電扇為他扇風,解開其衣領褲帶,以利患者呼吸和散熱。 擦:用冷水或稀釋的酒精幫患者擦身,也可用冷水淋濕的毛巾或冰袋、冰塊放在患者頸部、腋窩或大腿根部腹股溝處等大動脈血管部位,幫助患者散熱。

服:感到不適時,及時服用人丹、十滴水、藿香正氣水等解暑葯,並多喝些淡鹽水,以補充流失的體液。兒童疾病預防 掐:如果患者一直昏迷不醒,可用大拇指按壓患者的人中、合谷等穴位。

救醒後的患者,必須在涼爽通風處靜卧休息,如果回到炎熱的環境,會引發比之前更嚴重的後果。 需要提醒的是,如有人出現暈倒或昏迷,並有不明原因的高熱,簡單處理後,應立即打120就醫。

中國幼兒網我總結:中暑是人體在高溫和熱輻射的長時間作用下,機會體溫調節出現障礙水、電解質代謝紊亂及神經系統功能損害症狀的總稱,是熱平衡機能紊亂而發生的一種急症。夏季除了要注意身體狀況、環境、飲食和常備一些防暑葯品外,了解一些中暑後的救治知識也是十分必要的。
6.怎樣預防幼兒中暑
進入夏季,防暑降溫成了人們關心的話題。

幼兒抵抗力差,又喜好戶外運動,一旦中 暑令家長備感焦慮。 幼兒中暑的原因大體上有以下3點: (1) 保暖過度,尤其是新生兒期(從出生到28天),家長怕孩子受涼,一味地給孩子 加衣保暖,導致幼兒體液減少,鹽成分丟失,細胞脫水,容易發生中暑。

(2) 幼兒在炎熱的環境中飲水量不足。 (3) 幼兒在熱環境下活動過多。

針對中暑成因,預防幼兒中暑的3點方法: 一是家長要根據氣溫環境的變化給孩子合理增減衣服; 二是孩子活動多時要鼓勵他們多飲水,可以飲用少量淡鹽水; 三是避免讓孩子到高溫戶外活動,一些家長誤以為孩子體內缺乏某種元素,在攝氏 三十五六度的高溫下帶孩子曬太陽的做法是不可取的。 幼兒一旦中暑會表現為以下幾種症狀:煩躁、大汗淋漓、抽風、昏迷甚至休克。

在這 種情況下,家長要讓孩子遠離髙溫,多喝水,可適量飲用淡鹽水,當孩子出現抽風昏迷症 狀時要及時帶孩子到醫院就醫,不可自己擅自處理。

『柒』 幼兒園安全知識宣傳內容

幼兒園安全知識宣傳內容如下:

一、行走時注意交通安全

在道路上行走,要走人行道沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲行走時要專心,注意周圍情,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。在雲、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便於機動車司機盡早發現目標,提前採取安全措施。

二、橫穿馬路注意交通安全

穿越馬路,要聽從交通民警的指揮要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。穿越馬路,要走人行橫道線在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。


『捌』 幼兒園防火安全卡通

1. 幼兒園防火小知識卡通
幼兒園防火小知識卡通 1.幼兒消防安全小知識有哪些
消防知識三字經

人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意

受災難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連

三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息

四抑制 多學習 常操演 遵法規 不蠻干 誰主管 誰負責

防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預防

措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲

打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸

迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人

及時言 保現場 協作戰 先控制 救人員 急重點 再一般

平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種

不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦

防火距 合規范 不損壞 不圈佔 不埋壓 消火栓 危險品

嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標 怎避患

遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關民安 見危害

人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關

開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代

不保險 不超荷 使用電 火災來 迅疏散 錢物財 別貪戀

披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物

悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援

消防經 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
2.森林防火小知識
如何預防

縣級以上地方人民 *** ,應當根據本地區的自然條件和火災發生規律,規定森林防火期。可以劃定森林防火 *** 區,規定森林防火 *** 期。森林防火期內,在林區禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須嚴格遵守有關規定。森林防火 *** 期內,在林區嚴禁一切野外用火,對機械和居民生活用火,應當嚴格管理。

撲救階段

(一)控制火勢階段。即初期滅火階段,也是撲火最緊迫的階段。

(二)穩定火勢階段。是撲火最關鍵階段。

(三)清理余火階段。必須在火燒跡地上巡邏,發現余火立即熄滅。

(四)看守火場階段。主要任務是留守人員看守火場。

撲救方法

撲救林火有人工撲打、用土滅火、用水滅火、用氣滅火、以火滅火、開設防火線阻止火災蔓延、人工降雨、風力滅火機、化學滅火、爆炸滅火和航空滅火等基本方法。

撲滅森林火災主要有兩種形式,一種是直接滅火方法,另一種是間接滅火方法

直接滅火方法是使用滅火機具直接與火交鋒,使火停止燃燒。

間接滅火法主要是建立防火隔離帶。
3.消防安全知識《著火了,怎麼辦》
著火了,怎麼辦

目標:

1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法。

2、樹立防火意識,提高幼兒的自我保護能力。

准備:圖片、投影儀、電視、紅布、濕毛巾與幼兒相同,玩具手槍一個。安全出口一個。

活動流程:

一、出示容易發生危險的圖片引出問題。

教師:「今天老師給大家帶來了幾幅圖片,請大家觀察圖片上小朋友在干什麼?這樣做會發生什麼情況?」

1、教師出示投影儀展示圖片,讓幼兒自己說。

2、教師挑選幾幅介紹。

教師小結:小朋友不能玩火、玩蠟燭,這些行為都是容易發生火災。

二、小實驗「蠟燭滅了」。教師提問:「當點燃的蠟燭用杯子蓋住,會發生什麼情況?」

教師實驗幼兒觀察後回答。

教師小結:當火剛剛燒起來,可以用破衣服去撲滅,也可以用沙、浸水的棉被蓋住,隔絕空氣滅火。

三、如果發生火災,沒有辦法撲滅,你該怎麼保護自己?

幼兒根據經驗講述,火災發生後的幾種處理辦法。根據幼兒講述出示相關圖片。

1、報警:火災發生後不要慌張,火警電話119,報告失火的詳細地址,在得到消防隊的明確回答後,才可以掛電話。

教師和幼兒學習撥打119的電話,教師做接話員,要求幼兒說清楚自己的所處位置。

2、逃生方法。

除了報警,還需要做什麼?(不要乘坐電梯、升降機,迅速找到安全出口,離開火場。)

3、怎麼離開火場?

用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸牆撤離。

樓層著火,當人在二樓,應該一個個跟著走,不可擁擠下樓。

關掉煤氣或切斷電源,防止發生更大的爆炸。

打開窗戶,可以用鮮艷的顏色布條呼叫,尋求幫助。

如果火已經燒到身上,應該就地打滾,跳到水中,或者用厚重的衣物壓滅火苗,不能奔跑。

教師小結:當火災發生之後,小朋友千萬不要慌張,要保護好自己,迅速找到安全出口離開,在報警的時候要說清楚自己的所處位置,在得到消防員的明確回答後,才可以掛下電話。

三、防火演習。

四、情境:突然警報拉響,教師表現慌張,說:「小朋友不好了,幼兒園發生火災了,我們趕快撤離現場。」提醒幼兒不必慌張,就地找到可以幫助我們離開的用品。教師和幼兒用濕毛巾、濕布掩住口鼻,彎腰摸牆撤離。
4.防火小知識順口溜有哪些
防火知識順口溜

1、119電話要記清,及時准確報火警。

2、安全使用液化氣,經常檢查多警惕。

3、液化氣殘液不亂倒,統一回收最可靠。

4、燃氣泄漏不要慌,快關閥門速開窗。

5、危險物品易爆燃,家中存放不安全。

6、裝修材料要慎選,刷漆遠離著火源。

7、滅火器材是個寶,機動車輛不可少。

8、危險物品易釀災,乘坐車船勿攜帶。

9、電焊作業清現場,焊花落地不驚慌。

10、燃氣泄漏起火光,毛巾浸濕幫你忙。

11、發生火災煙霧濃,巧用毛巾能逃生。

12、電腦著火莫慌亂,滅火之前先斷電。

13、安全出口要記清,遇到火情速逃生。

14、發生火災快逃生,莫戀錢物保生命。

15、火災煙氣向上升,濕物捂鼻快爬行。
5.安全教育有關消防安全的常識《幼兒的》
煤氣燃氣經常檢,出現隱患有人管。

一旦不慎失了火,逃生知識要掌握。

沾濕毛巾捂鼻口,低頭貓腰往外走。

住在高層要警惕,發生火災不要急。

推開窗戶大聲喊,等待消防來救援。

商場人員最集中,疏散通道要暢通。

發生火災要冷靜,組織疏散最重要。

說安全,道安全, 學校安全重泰山。 上學求知為明天, 身體康安是本錢。 道路行走靠右邊, 安安全全到校園。 教室學習需安靜, 大聲喧嘩難認真。 桌椅板凳要端正, 亂擺磕碰傷他人。 刀子玩具和火柴, 千萬不要進校園。 先前再後出教室, 超前堵後出問題。 走廊樓道靠右邊, 搭肩推搡有危險。 意外事件與停電, 聽從指揮不亂竄。 樓道護欄莫要靠, 重心失足生命掉。 休息運動操場上, 來往行走盯前方。 跑操安全非一般, 停頓出列向前站。 打水吃飯不要擠, 切莫碰倒燙脫皮。 飲食衛生很重要, 生冷變質杜絕掉。 果皮殘渣不亂倒, 小心踩到摔個包。 晚上睡覺閂好門, 安心入睡養精神。 夜晚上廁不安全, 結伴照明除隱患。 上下床鋪要注意, 謹防掉下傷身體。 床上打跳更危險, 小心摔斷連二桿。 室內安全隱患高, 發現問題早匯報。 擦門拭窗更危險, 清掃要設保護員。 碰撞他人道聲歉, 相互理解免爭端。 打架斗毆充硬漢, 好勝吃虧在眼前。 安全防火會用火, 管理不當要出禍。 網上尋友很危險, 甜言蜜語定「藏劍」。 紙上談兵難兌現, 騙的都是血汗錢。 私自外出又洗澡, 是把生命開玩笑。節假滯校問題多, 煙酒賭博易出禍。 交通規則生命線, 條條款款照章辦。 橫穿搶道爭硬漢, 釀成事故出慘案。上學來去各自管, 遵章守規不冒險。 勸君買份人身險, 意外傷害度難關。 安全規則記心間, 健康求學保平安。

11月9日 是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的「火災」二字。火災的噩夢,在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:湖南衡陽大火的壯烈,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,湖南常德橋南市場火災的慘叫,「9· 20」 深圳龍崗的火災慘案,前幾天上海商學院大火中喪生的4位大學生……一條條鮮活的生命就這樣消逝了。在為逝者的痛哭悲泣中,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?「隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」,是我們大家每天學習工作中都應該堅守的信念、遵守的信條。「消防安全」對於我們如此重要,人生的旅途上,我們要時刻與之結伴同行!忽視消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處於危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄,總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,雲南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;1995年6月廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災,大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規,消防安全意識淡薄造成的!我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊」救命」時的那份對生命的留戀和渴望。同學們:要珍惜生命,遠離火災! 對於我們校園內的學生,遇到火災時,該如何逃生自救?針對這個問題,消防專家向我們介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救的方法。請同學們仔細聽好: 一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置, 以便在發生意外時及時疏散和滅火。 二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。 三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。 四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽台、屋頂、避雷線、落水管等脫險。 五為低層跳離,適用於二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便「軟著陸」,然後用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。 六為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯系,以便盡早獲救。 七要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。 「遠離火災,創造和諧社會」是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,願我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。