A. 小學六年級了英語一點都不會怎麼挽回
小學六年級英語一點都不會不必恐慌！！！
首先家長要反思，在前期孩子的英語學習中是都起到正確引導的作用，其次觀察孩子不能提升英語水平的根源是什麼~
接下來小暢跟您分享一下~
首先培養孩子在學習上專心的習慣，選擇合適的學習環境和學習方法，在「條件」允許的情況下可以給孩子找一個學習「幫手」，換一種學習方式也許會調動孩子學習的積極性。
孩子學習中爸爸媽媽起到重要的作用，可以參考以下幾點：
1、在學期初加強學生課堂常規的訓練，培養學生認真聽課的習慣。
2、關注孩子在學習和做作業過程中是否專心認真，放學回到家需完成作業時家長要為孩子創造一個良好的學習環境，英語學習輔導有困難可以找「人教暢讀智能點讀筆」解決單詞不會讀，發音不標準的相關問題哦~
3、給孩子制定嚴格的作息時間表，從小注重習慣養成。睡眠充足了有助於增強專注力。
所以孩子到了小學六年級發現英語水平不滿意，選擇「人教暢讀智能點讀筆」代替爸爸媽媽來輔助孩子學習英語，從而提升英語成績的哦~孩子都是聰明的，需要耐心培養。
B. 小學英語基礎沒學好上了初中如何補救
其實，不用太過擔心，非常多的學校都是小學三年級才開始學英語的，自己可以看下小學的教材，是非常簡單的，而且就幾本教材，包括考試題也是非常簡單的，這個時候是非常容易補上來的。
閱讀是最好的學習英語的方式，可以先從繪本開始學起來，或者找一套分級閱讀體系的教材，從0基礎開始學起，每天大量閱讀，在閱讀中會學到單詞，學到句式和語法，掌握語感。
多看看英劇美劇練語感聽力，好好背單詞，懂得名詞動詞形容詞就好。想要快速提高考試成績，預習和復習課本是必須的。另外，多做題目。
(2)如何補救小學英語知識擴展閱讀：
如何記憶單詞：建議創造出一種沉浸式全場景的單詞學習法。簡單而言，就是利用一切可以利用的媒介，去覆蓋自己學習英語的各個場景，同時，盡可能多時段的反復學習。
舉個列子，比如說你今天的單詞學習計劃是准備學習 30-50 個新單詞。首先，你得確定今日具體的學習單詞是哪些，然後，便可以開始跟著單詞學習軟體學習新詞了。
這一步建議配合紙筆去記錄下單詞拼寫和例句，一方面可以加強記憶，另一方面可以全面理解單詞釋義。
C. 英語基礎差的小學生如何補救
單詞量的積累是以後學好英語最重要的環節，每天記憶一定量的新單詞，並復習前一天的舊單詞，且記憶單詞應注意力集中；每天堅持讀朗讀和速讀。帶著理解讀讀文章，其次每天看1小時左右的英文報紙，提高閱讀能力，拓寬詞彙量；語法和音標為英語的基礎，需要掌握熟練，多記筆記多應用；每天至少半小時的聽力練習，加強語感，練習口語；每兩天寫一篇英文日記或作文，加強對詞彙的記憶。
D. 六年級英語基礎太差怎麼補救
六年級英語差生可以這樣補起來:
1、提高英語閱讀理解能力。
英語閱讀是比較重要的一個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。英語閱讀理解能力簡單地說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。因此，一定要多閱讀，閱讀也是一個積累的過程，可以發現很多自己不太熟悉的單詞。而六年級英語差生基礎不太好，就可以先從課本上的文章開始讀起，鑽研透，就可以很好的應對考試。
E. 小學英語基礎不好,初中如何補救
1、明確自己確實有必要學習英語，並且有足夠的時間。
學習英語畢竟不是輕松的事情，需要耗費大量的精力和時間。英語首先一門知識，知識的掌握離不開記憶，同時英語又是一種技能，聽說讀寫的能力就是一種技能，而技能的掌握需要重復訓練才能掌握。
英語具有的知識和技能特性決定了學習英語不需要很高深的智力，學習英語不是創造發明，不需要刻苦鑽研，所以只要有記憶力的人理論上都可以學會英語。同時，由於大量的記憶和重復訓練需要時間和精力，那麼這決定了學習英語的時間將比較漫長。
2、基礎語法學習
語法學習是初中英語學習的最大難點，英語語法種類很多，大家一定要分清主次，不是所有的語法形式都要求掌握的，只要將重點基礎的背熟即可，例如：現在進行時、現在完成時、將來時等形態的意思和搭配。在課本中經常出現和老師要求重點記憶的時態，大家一定要認真學習、重點記憶。
3、閱讀理解
掌握做題方法很重要。基礎差的做這類題可以先看問題，然後根據問題去找答案，這樣也不用全篇通讀，略讀也是一種技巧，可以節省很多時間。
單選就是多記老師評講的試卷了，記短語記時態用法。閱讀理解和作文是英語成績高分的保證，閱讀理解要做好是一定要有一定的詞彙量的，否則你也看不懂文章意思，找不對答題區間。
4、讀熟背熟英語課文
英語課本中的課文都是經過千挑萬選才能出現在我們的教材中的，絕對是初中生英語學習最好的材料，建議家長不要給孩子買太多的輔助教材，要知道學會才是硬道理，對於基礎差的同學，認真學習課本，絕對是最好的方法。對於課本上的課文一定要課前預習、課後復習，做到能夠熟練朗讀。
F. 小學英語不好怎麼補救 如何提高成績
小學英語不好怎麼辦？最有效的方法就是找到問題所在，對症下葯，這樣能達到立竿見影的效果。
小學英語不好怎麼辦
1.內因：喚起孩子學習英語的熱情。
讓孩子愛上學英語，這看起來是一件很簡單的事，但卻是讓孩子保持學習動力最有效的辦法。家長們應該都明白，內因才是起到決定作用的。
很對孩子不喜歡學英語，是因為覺得和語文、數學相比，英語不是很重要。現在可以先不學，等上了初中再學也可以。但卻忽視了一件事，小學是打基礎的最佳時期，這個時候對知識的接受程度比較高。對於英語，要在小學打好基礎，這樣上了初中，才能跟上老師和同學們的進度，不至於因為偏科，讓英語拖了後腿。
2.外因：給孩子創造好的學習環境。
外因主要體現在環境方面。小學英語不好怎麼辦？作為家長，要給孩子創造一個良好的學習環境。比如在家裡，孩子要擁有一個屬於自己的獨立學習空間。在孩子學習時，不要大聲地說話。也不要過分寵愛孩子，時不時地給孩子送一些食物，讓孩子能把注意力集中在學習上。
另外，可以叮囑老師，適當地關注下孩子在學校的情況，讓孩子多和同學交流，多請教一下英語成績不錯的同學。
如何提高小學英語成績
想要孩子掌握英語的學習，單純去依靠課本上的知識是不太可能的，因為小學階段的英語很簡單，兼顧的內容也不多。家長應該讓孩子從聽、說、讀、寫四方面著手，全面提高孩子的英語學習能力。
語言環境對於孩子學習英語會有很大的影響，所以，想要孩子的英語成績好我們應該給孩子創造一個良好的英語環境，讓孩子多聽英語，英語歌曲、英語小故事、英語對話、英語視頻等就是很好的聽力材料，長期堅持下去，孩子的英語語感就會有所提高，自然而然就會對英語成績有所幫助。
當然，在聽的過程中，我們要鼓勵孩子多用英語開口說話！上面提到的一些聽力材料，可以作為孩子「說」的素材！比如，可以鼓勵孩子模仿所聽到的內容，也可以和孩子互相提問，或者和孩子進行角色扮演的游戲。通過這些方式，孩子也培養了良好的口語能力！
說到閱讀，家長可以給孩子購買與英語相關的書籍，給孩子拓展知識。要注意了，購買的書籍要符合孩子的英語水平，難度不能太大，而且最好是孩子感興趣的，這樣孩子才有動力閱讀！關於「寫」，小學階段的英語寫作可以從抄寫句子、仿寫句子、根據提示寫句子等方面進行。
G. 小學英語基礎差的學生如何補救
內外兼修才能夠讓孩子的英語成績得到提高，首先我們要從內因解決。內因說白了，其實就是一個心態的問題，如果孩子沒有用心去學習，孩子對英語比較抗拒，不願意去了解，那麼不管，我們怎麼做都不可能解決這個英語基礎不好的問題。我們必須要通過一些教育和引導的方式，讓孩子了解到英語是比較重要的，讓他心服口服並且自願願意去學習英語，這樣才能夠更好的提高英語的基礎。
外部因素也導致孩子的英語基礎不好，所以我們要想辦法給孩子找一些培訓老師或者讓孩子多一點去接觸英文相關的教材以及相關培訓或者一些兒歌，以及對於英語有啟迪作用的動漫等等。
在這個世界上免費的東西往往都是沒有什麼價值含量的，都是缺乏系統性的，所以花錢的東西往往能夠帶來更好的效果，而且花錢以後我們所獲得的東西往往都是有一定的質量的。出於這方面的考慮，可以給孩子請一些培訓老師，讓孩子的英語得到一定的提升。