⑴ 幼兒園大班禁煙手抄報
1. 幼兒園大班禁煙小知識
幼兒園大班禁煙小知識 1.學前班健康小知識有哪些
(1)上幼兒園的時候，要麼由爸爸媽媽接送，要麼由校車接送，不要讓寶寶單獨上學與放學的。
（2）爸爸媽媽從現在開始要告訴孩子在上學和放學的路上，不要在馬路或有危險的地方玩耍、不和陌生人講話，要遵守交通規則，過馬路要走斑馬線，紅燈停、綠燈行。（3）走路的時候，要看著前方不要東張西望。
（4）不要和陌生人說話，不要隨便接受別人給的東西。（5）學習的時候不拿筆尖、剪刀對著小朋友，以免刺傷。
（6）午睡時不蒙頭睡覺，不把頭、手探出床外（7）不在活動室亂跑亂亂撞，入廁時不推不擠，防止滑倒。（8）戶外活動或大型玩具時，不推不擠，拿器具時不爭不搶，保證安全。
（9）上下樓梯小手扶著把手靠右走，不退不拉，不跳台階。（10）讓孩子們記住救助電話：「110 .119 .120」應該怎麼使用。
這也是需要知道的幼兒園安全小知識。（11）讓孩子記住家裡的地址和父母的姓名、聯系電話，以防萬一。
（12）不要帶小物件帶入幼兒園，以免造成危險。比方說紐扣、別針、牙簽這些都不宜帶進幼兒園。
2.幼兒園大班社會怎麼辦教案及反思
活動背景： 這是一個情境表演香煙先生的遭遇，乍一看來香煙與即將畢業的大班孩子沒有太大的關系，但作為社會小主人的孩子們，在5月31日世界無煙日到來之際，我覺得可以嘗試著與幼兒談一談香煙的危害。
通過平時與我們班幼兒的一些閑聊中，我了解幼兒對吸煙會影響人體的健康這方面了解較多，所以我在活動設計中要求幼兒不僅要從禁煙標志認識起，講講吸煙對自己，他人以及社會的危害，並通過讓幼兒製作一些戒煙食品、標志，樹立初步的環保意識，建立初步的社會責任感。 活動目標： 1.了解抽煙對人體健康，社會環境的危害。
2.通過認識禁煙標志，初步感受禁煙的社會意義。 3.通過動手動腦的操作游戲，發揮幼兒的想像，增強幼兒的環保意識。
活動准備： 1.經驗准備：幼兒了解吸煙對人體健康的危害，幼兒已有改編歌曲的能力 2.材料准備：大型積木，剪刀，各種材料紙，彩色筆等，視頻轉換儀，禁煙標志 3.環境准備：在活動室內布置「電影院」、「超市」、「商場」的場景；幼兒已認識這些漢字，創設寬松的教學環境，以便幼兒能坐在地毯上看電視。 活動過程： 1.情境表演，引導幼兒認識禁煙標志。
配班老師扮作香煙先生，自我介紹後走到「電影院」等場景處不敢進，卻遛走了，引導幼兒觀察禁煙標志的特徵，及為什麼這些地方會掛上「禁煙標志」。 （分析：幼兒由情境表演引到認識禁煙標志，此處把幼兒帶到情境中去，引起了幼兒認識禁煙標志的興趣） 師：小朋友你們講一講為什麼「電影院」這些地方會掛上禁煙標志？ 幼：a：吸煙不光危害自己的健康，在這些地方抽香煙的氣味在空氣中也會影響別人。
b：吸煙還會引起火災。 （分析：此處幼兒自然而然把自己已有的知識通過相互討論講了出來，就很自然的過渡到下一個環節，為下面的討論活動做好鋪墊） 2.幼兒和老師一起討論「吸煙到底有什麼害處師：剛才小朋友講得很好，所以有了禁煙標志人們就不能在這些地方吸煙，那麼吸煙到底有什麼害處呢？ 幼：a：吸煙危害自己，經常吸煙的人會咳嗽多痰，香煙里的有害物質會使人生病，甚至得癌症。
b：吸煙的人吐出的煙會飄散在空氣中影響別人，特別是在室內空氣不流通危害更大。 c：吸煙的人一不小心就會引起火災，造成很大的損失。
教師小結：原來吸煙有這么多的害處，還有一個重要的方面小朋友再想一想，一包香煙多少錢？如果這些錢給我們可以做哪些事呢？ 幼兒自由討論後回答：好的幾十塊錢，差的也得幾塊錢，我們可以用這些錢買書，買衣服，買文具用品等等。 （分析：此處先讓幼兒自由討論，教師最後歸納再提升到「經濟」價值這個上面，培養了幼兒探索意識和自己解決問題的能力，此環節也是此次活動的重點所在） 3.教師介紹世界無煙日，並引導幼兒尋找戒煙的方法。
師：世界上許多國家都提出要禁煙，並規定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現了無煙商場、無煙列車，處處禁煙，可是那些吸慣了煙的人，總是想吸煙怎麼辦呢？ 幼：a：把他關起來，不讓他吸 b：這不行，這樣他會偷偷地吸 c：把生產香煙的廠關悼 d：給他吃糖，把煙藏起來 e：這也不行，他不喜歡吃糖怎麼辦？煙藏起來他還可以再去買呀。 f：買一些戒煙的葯給他吃 g：買一些戒煙食品給他吃（分析：此處幼兒討論激烈，邏輯思維能力得到發展，能想到怎樣解決戒煙問題，這個方法是不是最好的方法，從幼兒的回答中引出了此次活動的難點「想想戒煙的方法及如何動手製作」） 4.游戲：趕走「壞香煙」升華禁煙意識情境：香煙先生哭著上場說：「小朋友們都知道了禁煙的好處，想了好多戒煙的方法，我只好去流浪了 師：香煙會給人們帶來這么多害處，我們小朋友喜歡它嗎？我們唱首歌趕走它吧。
師生共同把歌曲《趕走大狐狸》改編成《趕走壞香煙》進行歌表演（分析：此處利用歌表演把幼兒的情緒推向 *** ，使幼兒不但從思想，語言上了解香煙的危害，從行動上也抵禦害人又害己的壞香煙） 5.游戲「戒煙工廠」的搭建，建立初步的環保意識。 師：我們趕走了香煙先生，既然生產香煙的廠一點兒也不好，乾脆我們來搭建一個戒煙工廠吧。
分組游戲： a 組：用大型積木搭建戒煙工廠 b 組：用各種材料剪貼禁煙標志 c 組：用各種材料製作各種戒煙食品（分析：將幼兒剛獲得的經驗及大家討論的戒煙方法遷移到游戲中來，幼兒體驗到成功的喜悅，興致很高，同時讓幼兒自主選擇小組活動，充分發揮幼兒的自主性，讓每個幼兒在操作活動中自己的特長和想像都得到充分的發揮） 6.師生共同在園內把生產的禁煙標志張貼在牆上，把禁煙產品放到娃娃商店裡去賣。師生一起出活動室。
（分析：結束部分把幼兒製作的成品拿出活動室，師生共同張貼和布置娃娃商店，使幼兒覺得自己的成果有用處，感受游戲活動的快樂。） 活動反思： 通過整個活動的設計和實施後，我發現選擇一個讓幼兒願意談，喜歡談，有內容談的話題十分重要，並且也要了解幼兒在這方面有初步知識、經驗後再開展，這樣幼兒才會有話可說，有感而發。
吸煙在幼兒的身邊，親屬當中不乏有許多人，活動前我又讓他們和父母交流吸煙是好是壞，所以孩子們感興趣，覺得「我了解了吸煙。
3.大班第一學期育兒知識
幼兒園育兒知識有很多，主要有五大領域健康、語言、科學、社會、藝術，還包括教育學和心理學。
不知道你要知道哪方面的知識？想要了解全方面的只是一時間是不可能的。一、加強理論與實踐相結合的學習 我們教研組內的老師都較年輕，經驗不是很足。
而在知識不斷更新的時代，不學習就會落伍。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組加強了學習和實踐。
首先是制定了嚴密的制度，保證每次的業務學習，人人參與，認真做好筆記。我們制定的計劃有教研組計劃、班級計劃、課題計劃等，在計劃實施過程中，教師們能及時進行反思，總結經驗與不足的地方。
在業務學習時，大家能相互探討如何使課題內容上的更能吸引幼兒的興趣，及材料提供的多樣性等。使教研活動更加科學化、系統化。
首先，在新課程的實施上，教師們不再感到束手無策，不再為主題活動而生搬硬套、東拉西扯，切實緊緊圍繞主題，從幼兒的興趣、需要出發，進一步完善了新課程的目標體系、內容體系、評價體系，課程的展開和主題的滲透顯得自然而然。其次，為了更好的落實園本課程，組內教師珍惜每一次觀摩的機會，活動結束後，認真反思、在相互切磋中獲得提高，教師們的評析組織能力也由此而增強。
另外，在主題實施、活動內容的設計制定上實行組長把關制度，提醒教師精心設計每一個活動 ，鼓勵創新意識，督促她們反復推敲、琢磨，使活動計劃更趨完善，更切實際。組內教師互幫互助意識極強，工作不分你我，有事一起做、勁往一處使，在全組教師的心中只有一個目標，那就是教研組的工作就是我的工作，大家的事就是我的事，與集體融入了一體。
教研組的實踐活動也形式多樣，我們每月制定詳細的課題內容和下月的重點課及組內的交流課。然後老師間相互聽課、評課，討論各自的優缺點使大家在課題教學中有一定的提高。
十二月份我們級組以影子為主題開展了教學活動觀摩，意在探討新課程實施中關於整合問題的思考。吳菁老師的《剪影》、華筱懿老師的《鏡子和影子》、戚怡老師的《影子變變變》、張靜老師《總是和我在一起》。
我們將不同領域的內容置於一個相同的主題背景下實施，有利於幼兒知識、經驗、態度、能力的有效整合。通過教研我們認識到整合和綜合的區別，開始以整合的思想實施新教材。
在每一個活動設計中，都能看到教師打破分科教學的傳統觀念，把各領域的內容自然、合理的融合在一個活動中。而且，有意識的滲透在一日活動的各個環節，滲透在教室的每個角落，甚至滲透在教師的言行舉止中。
但是在實施中我們也不難發現，由於對整合與綜合的區分不足，時常會發現教學目標不清晰，教學過程猶如一個大拼盤。整合是有機的聯系，而不是簡單的拼盤和疊加。
這就需要教師學習選擇課程、優化課程、平衡課程，在實踐中繼續反思累積更高層次的提升教師專業化水平。在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經驗和思考成為一種共享的資源。
二、開展課題研究，促教師教科研水平的提高。課題研究是為了解孩子的現狀，促孩子的發展是課題研究的關鍵所在。
我們根據家長的需要和幼兒入學「難」的現狀，提出了《幼兒入學前家長的心態和准備情況調查》研究。期初，組織教師學習、了解研究內容，做好對家長的前測工作，明確存在的差異和問題，做到心中有數，然後針對課題結合本班幼兒的實際情況，確定研究的子課題，通過討論，我們確定了以下四個培養：大班幼兒任務意識的培養、大班幼兒責任感的培養、大班幼兒堅持性的培養、大班幼兒學習習慣的培養。
開學初中組織的「幼兒入學准備系列活動——入學准備的核心工作」的座談會引起了家長強烈的共鳴。我們特邀了既是家長又是小學教師的黃逸茗媽媽來做專題講座，從入學心理准備和物質文具准備兩方面對家長們做了詳細的介紹。
家長們從中了解到幼兒入學面臨的兩大障礙：一、能力發展水平低。二、社會適應能力差。
我們也從中得到兩點關鍵性的啟示：一、我們不能就知識准備論知識准備，要看到學習困難背後的原因。二、幼兒入學准備應該是全面的准備，不僅要在學習方面更要加強社會適應能力（交往、合群、合作等），因為它內在影響幼兒的行為。
新年的氣氛已籠罩著大街小巷，我們這學期的教研工作也到此告一段落，在這最後的幾天，教師們仍不忘工作，兢兢業業，埋頭於園本課程的修改、資料的整理和網路的學習之中，我們相信，在這群勤於學習、奮發進取的老師努力下，我們的教科研工作一定會更上一層樓，我們的明天一定會更出色！回顧這過去的2004~2005學年的班主任工作，在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進行專業發展的支撐點，是他們給予了我很多關於教育的火花。
我要感謝在座的領導和同事們，是你們兢兢業業認真負責的態度給了我榜樣的力量，是你們在平時班主任經驗交流中語重心長的囑托，讓我深深。
4.關於幼兒園戒煙三句半台詞
我們四人台上站，表演節目三句半，不知演得好不好，試試看！
在家我是小皇帝，爬上爬下真淘氣，要是有人敢不依，就躺地！
爺爺給我當馬騎，奶奶是我小伙計，如果讓我不滿意，哭鼻子！
爸爸媽媽把我慣，穿衣吃飯圍我轉，這樣下去不變壞，那才怪！
自從上了幼兒園，老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，好樣的！
會講故事玩游戲，會疊被子會穿衣，還會自己管自己，了不起！
我幫爺爺奶奶捶捶背，我讓爸爸媽媽別太累，現在什麼我都會，好寶貝！
爸爸媽媽聽仔細，我要改掉壞習氣，從此不當小皇帝，有出息！
三句半二：幼兒園六一三句半台詞
為慶六一台上站，表演節目三句半，不知演的好不好，試試看。
小朋友們等啊等，小夥伴們盼啊盼，終於盼到這一天，真不易。
歌舞節目真好看，笑聲掌聲不間斷，你樂我樂他也樂，都樂。
記得剛上幼兒園，又哭又鬧淚漣漣，媽媽哄來老師勸，難辦。
玩具經常仍滿地，時常做些惡作劇，還要發發小脾氣，淘氣。
老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，所有事情都學會，好樣的。
玩具學具放整齊，手絹襪子自己洗，還會自己管自己，了不起。
文明語言學得好，團結互助記得牢，尊老愛幼是表率真不賴。
親愛的老師和阿姨，教我們知識和道理，我們從心裡感激您，謝謝。
我們相聚在這里，載歌載舞慶六一，心裡高興無法比，真歡喜。
六一節目真好看，金色童年多燦爛，收起鑼鼓齊步走，再見。
三句半三：幼兒園六一三句半台詞
敲鑼打鼓走上台，我們個個樂開懷，高高興興慶六一，精彩！
各位觀眾大家好，歡迎大家來指導，不管說得好不好，鼓掌！
記得剛上幼兒園，又哭又鬧不情願，離開親人離開家，哭媽！
不會穿衣和疊被，不會英語和繪畫，不願交流和玩耍，真傻！
老師待我像媽媽，學習生活不落下，我的變化可真大，誇誇！
衣服被子疊整齊，英語繪畫了不起，夥伴高興在一起，歡喜！
學會唱來學會跳，兒歌古詩念得棒，表演故事玩游戲，太妙！
老師老師我愛你，就像老鼠愛大米，長大娶你當新娘，妄想！
幼兒園像我的家，我們現在頂呱呱，人人見了人人誇，獻花！
5.幼兒健康小常識
"因孩子的免疫功能低，感冒後易續發中耳炎、結膜炎、淋巴腺炎、支氣管炎、肺炎、腹瀉、心肌炎等。
因此要 1、首先家庭成員（包括保姆）不能感冒，往往是家人感冒在先，孩子感冒緊跟其後，年齡愈小，被感染的機會就愈大。 2、父母根據天氣情況，適當為孩子增減衣服，不能過暖，因之孩子出汗，汗後很易著涼。
3、孩子洗澡時室溫應在23度左右，水溫接近38度，洗完後趕快用毛巾擦乾，以免孩子受寒。 4、冬春季空氣乾燥，加上室內取暖，常使屋內濕度很低，所以要使用加濕器，或在灶火上燒開水加濕。
5、嬰幼兒不能在冬春季吃涼食，喝冷飲。中醫認為飲冷傷肺，體表和胃腸道受寒都能引起呼吸道感染。
哺乳期婦女也不能多吃涼東西，以免間接地影響了孩子。 6、免疫接種 孩子從小要按程序進行免疫接種。
7、避免被動吸煙 要盡可能的避免孩子暴露於被動吸煙。 8、增強機體抵抗力，防止病毒侵入是預防感冒的關鍵。
提高寶寶的身體免疫力是關鍵，建議你平時可以給寶寶喝牛初乳，如生命陽光牛初乳，它除了含有豐富的優質蛋白質、維生素和礦物質等營養成份外，更富含活性免疫球蛋白，能抑制病菌繁殖，保護其免受病原侵襲，提高身體的免疫力和抵抗力。平素要加強鍛煉，多在戶外活動，多曬太陽，提高耐寒能力；不要穿得過多，小兒日常活動量較大，衣著過厚，易汗出，一旦受涼易引起感冒。
同時，要合理喂養，及時添加輔食，不偏食、挑食，保證足夠的營養，預防及積極治療營養不良和佝僂病。在氣候變化的時候，要注意增減衣服，在冬春呼吸道疾病的好發季節里，盡量不帶小兒去擁擠的公共場所，以減少發病機會。
若家裡人患感冒，應避免接觸，並注意室內通風換氣。
6.幼兒生活保健小常識
鉛超標會引起多動偏食、注意力不集中 去醫院時由於血鉛檢測比較復雜，可以先做尿鉛檢測，如果尿鉛超標，需要做進一步血鉛測定。
鉛在生活中有很多來源，可能在最容易忽略的地方鉛就趁虛而入了。給你一些建議，從細微處著手替孩子防鉛： 1、幫助孩子養成良媽的衛生習慣。
不邊玩邊吃零食，不吮手指，吃東西前洗手。 2、教育孩子不要將塗有油漆的玩具或用具（如鉛筆桿）放入嘴裡啃咬。
3、為嬰兒選購奶瓶、水杯時也不宜用印有各式鮮艷圖案的製品。 4、用食品袋裝食品時，要防止塑料袋上的字、畫或商標與食品直接接觸。
5、避免使用陶器或內部繪有彩色花紋的瓷器等容器裝食品，特別是酸性飲料，如橙汁等。 6、不要用報紙、印刷品包裝食物。
看過報紙要洗手。 7、少吃或不吃松花蛋，機械加工的爆米花，炭火或煤火烤制的肉串。
8、不要長期服用中葯制劑。 9、不要在家中用油漆美化牆壁。
10、避免在有孩子的房間中吸煙。 11、不要攜帶嬰幼兒在汽車來往較多的馬路附近玩耍和長時間停留。
12、注意孩子的營養狀況。合理、平衡的飲食，特別是增加膳食中充足的鈣、鋅、鐵、硒、含硫氨基酸及B族維生素的供給量，有益於減少體內鉛的負荷和危害。
7.幼兒生活小常識有哪些
為了幼兒的身體健康，為了幼兒能夠茁壯的成長，家長們在平時的生活當中，必須要讓幼兒養成好的生活習慣，飲食習慣。因此，家長們必須要了解幼兒生活小常識，有助於幫助寶寶健康快樂的成長。
1、擁抱是一種力量，它是父母借著身體的接觸在告訴孩子，我們永遠愛你。這種愛將影響孩子的一生。
2、營造和諧親子關系，一是要做到「言傳」與「身教」並重；二是要做到關注孩子的生理需求與心理需求並重。
3、如何管理壓歲錢，家長應當起引導作用，培養孩子的理財意識，讓壓歲錢能成為最有效的工具，給孩子上一堂理財課。
4、好奇心是興趣的先發部隊，善用好奇心的求知動力，可以開戶孩子智慧之門。
5、家長應注意限制孩子過多地吃糖或甜食，這樣易使體內的鈣和維生素D被消耗掉，導致身體缺鈣。
6、久存的水會被細菌污染，不利於身體健康，還會誘發多種腸道疾病。因此更要切記久存的水不宜給兒童喝。
7、切勿忽視孩子粗糧的攝入，粗糧中含有豐富的營養，多給孩子補充粗糧有益身體健康。
8、家長要注意和孩子之間的溝通，正確的溝通方法是形成良好親子關系的關鍵。
9、尊重孩子的意願，正視孩子的價值更有利於讓孩子獲得獨立成長的安全感。
10、水果營養豐富，易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防作風感冒的作用。
11、在家庭生活中，應當放手讓孩子參加自我服務勞動，讓其學會照料自己的生活，讓孩子形成獨立的性格。
12、從小鼓勵孩子多學知識，開闊孩子的視野，豐富孩子的社會經驗，對培養孩子氣質十分有益。
13、菠菜營養豐富，富含鐵、維生素C等。
從幼兒生活小常識當中，我們了解到幼兒的飲食、心理等各方面的常識，這樣有助於家長更好的給幼兒一個健康的生活環境，健康的飲食，健康的心理。
⑵ 關於控煙的手抄報內容
可包括以下內容：
1、煙草危害
2、戒煙小知識
3、控煙動態
4、無煙生活建議等
如需要資料可查閱b108j的網易博客，那裡有大量的相關資料，並提供各大控煙機構和網頁的連接地址
⑶ 控煙宣傳手抄報
⑷ 禁煙手抄報內容簡單
禁煙手抄報內容簡單如下：
1、中國吸煙人數超過3億，約有7.4億不吸煙者遭受二手煙暴露的危害。
2、中國每年因吸煙死亡的人數逾100萬，超過結核病、艾滋病和瘧疾導致的死亡人數之和。現在吸煙者中將來會有一半因吸煙而提早死亡，吸煙者的平均壽命比不吸煙者縮短至少10年。
3、煙草煙霧至少含有69種致癌物。
7、在室內設置吸煙區、安裝通風換氣設施等均不能避免二手煙暴露的危害。
8、不存在無害的煙草製品，只要吸煙即有害健康。
9、「低焦油卷煙」「中草葯卷煙」不能降低吸煙帶來的危害，反而容易誘導吸煙，影響吸煙者戒煙。
10、吸煙可以導致冠心病、腦卒中和外周動脈疾病。
⑸ 禁煙手抄報
禁煙手抄報內容：
一、吸煙的危害。
每年5月31日是「世界禁煙日」，目的是提醒人們戒煙。現在吸煙人口越來越多，吸煙的年齡層也不斷地下降。
吸煙不但危害了自己的健康，對旁人的健康也造成威脅。
香煙含有許多毒素，如：尼古丁、一氧化碳、氨??吸煙者在噴雲吐霧的同時，也應該想想旁人的感受，因為大家都有抗拒二手煙的權利。
香煙里的毒素，不僅會刺激口腔、引起味覺遲鈍、減低腸胃吸收營養物質、使消化系統混亂等，還會損壞中樞神經系統，引發頭痛、失眠、智力減退??吸煙的壞處真是數之不盡。我們都希望生活的空間能夠越來越清潔，人們的身體越來越健康。
這就要靠大家合作，吸煙人士應積極響應戒煙運動。
二、禁煙的措施。
1.從我做起，營造無煙校園環境。嚴禁在宿舍、教室、衛生間、餐廳、操場等校園公眾場所吸煙，自覺遠離煙草，倡導健康生活;
2.堅決不接受敬煙，並勸阻他人吸煙。自覺維護自身良好形象，坦然拒絕別人的敬煙，如果看到他人吸煙，為了自己和大家的健康，請對其進行友好的`提醒和勸誡。
⑹ 禁煙控煙的手抄報圖片
2017禁煙控煙的手抄報圖片精選01
2017禁煙控煙的手抄報圖片精選02
2017禁煙控煙的手抄報圖片精選03
控煙宣傳資料
一、香煙裡面有什麼?
煙草燃燒的煙霧中有4000多種化學物質，其中400多種具有毒性，超過50種能致癌。
尼古丁:高度成癮性物質。可以引發血管收縮，心跳加快，血壓升高;造成血管內膜受損，加重動脈硬化;大量尼古丁可引起冠狀動脈痙攣，誘發心絞痛和心肌梗死。
焦油：煙草燃燒後產生的.黑色物質。是引起肺癌和喉癌的主要原因，會加重哮喘和其他肺部疾病的症狀。還會造成吸煙者手指
一氧化碳：跟血紅蛋白結合，形成碳氧血紅蛋白，阻止血紅蛋白與氧結合，使血紅蛋白失去攜帶氧的能力，造成機體缺氧。還會使膽固醇增多，加速動脈硬化。
放射性物質：通過煙草煙霧進入人體，蓄積在肺內，並經血液循環轉移到其他組織，形成內照射源，成為誘發癌症的原因之一。
其他化學物質：丙酮、殺蟲劑、砷、鎘、甲醛、氨、氰化氫、萘、氯乙烯。
二、吸煙可導致多種疾病?
癌症(肺、唇、口、鼻、咽、喉、管、胃、肝、腎、膀胱、胰腺和子宮頸)。
心血管系統：高血壓、CHD、中風、血栓閉塞性脈管炎、主動脈瘤、周圍血管病。
呼吸系統：COPD、哮喘、肺炎。
生殖系統：**功能障礙。
消化系統：消化性潰瘍、克隆病。
造血系統 粒細胞性白血病
其他白內障、髖關節骨折、牙周病。
⑺ 控煙的手抄報
珍愛生命，遠離煙草。那麼，下面是我給大家整理收集的關於控煙的手抄報，供大家閱讀參考。
關於控煙的手抄報1
關於控煙的手抄報2
關於控煙的手抄報3
關於控煙的手抄報4
關於控煙的手抄報5
關於控煙的手抄報6
關於控煙的手抄報7
關於控煙的手抄報8
吸煙的危害
一、吸煙導致血栓，引發各種心臟病
吸入香煙中的一氧化碳會降低血液吸收氧氣的能力。尼古丁能使心跳加快，血壓升高，心臟的承受能力減弱，心肌缺氧引起冠狀動脈梗塞，心臟局部缺血(或心膠痛)促使動脈粥樣化累積，許多心臟疾病開始發生。
在30和49歲之間，吸煙者心臟發病的機率極高，是不吸煙者的五倍。戒煙者發現一年後他們心臟發病的機率下降一半。
二、吸煙對腦部的損害
吸煙會引致多種腦部疾病，會減低循環腦部之氧氣及血液，引致腦部血管出血及閉塞，而導致麻痹，智力衰退及中風。中風原因是吸煙導致腦部血管痙攣，使血液比較容易凝結。吸煙者中風機率較非吸煙人士高出兩倍。
三、吸煙對口腔的損害
吸煙可導致口腔癌和喉癌。香煙中的焦油及煙霧的熱量會使唾液腺發炎，味蕾受損，口味和嗅覺能力大大減弱。接下來，就很容易導致口腔癌，大約2/3的患者在發現口腔癌後仍可艱難地活下去。同時，煙氣可使咽喉中的溫度從37°C增加到42°C，引起裡面的粘膜微度燒傷而產生慢性熱創傷，最終則導致喉癌。
四、吸煙對肺部的損害
吸煙能引致支氣管上皮細胞的纖毛變短和不規則及其和運動發生障礙，降低局部性抵抗力，容易受到感染。吸煙會引致肺癌。90%的總死亡率是由吸煙所導致。初期病徵不會被察覺，直至癌性細胞漫延至血管及其他器官。吸煙亦會引致肺氣腫，肺部支氣管內積聚之有毒物質，會阻礙人體吸入之空氣正常呼出，令肺部細胞膨脹或爆裂，導致患病者呼吸困難。
五、吸煙對胃部的損害
患有腸胃性疾病者，吸煙足以使腸胃病更惡化。患有胃潰瘍或十二指腸潰瘍者，潰瘍處的癒合會減慢，甚至演變為慢性病。吸煙能刺激神經系統，加速唾液及胃液的分泌，使胃腸時常出現緊張狀態，導致吸煙者食慾不振。另外，尼古丁會使胃腸黏膜的血管收縮，亦令食慾減退。
六、吸煙對全身骨骼的損害
尼古丁令血管收縮，降低了流到新生骨骼的血量。吸煙時吸入的一氧化碳，亦同時減少進入身體的氧氣比率。吸煙會引致盤骨炎及背痛，有嚴重背痛的人大部份都有很煙癮，這是由於吸煙會引致流向關節盤的血液減少，關節盤因而提早退化。吸煙會引致關節炎。每天吸食一包煙，將提高患病率達50%。吸煙導致骨質流失更快。吸煙會干擾雌激素，而雌激素正是骨骼發展的重要荷爾蒙。
七、吸煙對肝臟的損害
吸煙會加重肝臟負擔。經常抽煙會影響肝臟的'脂質代謝作用，令血中脂肪增加，使到良性膽固醇減少，惡性膽固醇增加。這個原因令肝臟的解毒功能增加負擔。
八、吸煙對腸的損害
吸煙會導致結腸癌。患此癌的機會則與吸食煙草的份量成正比。研究顯示停止吸煙雖然可以減低其他疾病例如心臟病，肺癌等的機會，但患上結腸癌的危險就仍然非常大。
九、吸煙對生殖系統的損害
吸煙對脊髓的神經中樞起抑製作用，使吸煙男人慾望變弱，又由於吸煙能使血管收縮，痙攣，引起末梢血循環障礙。吸煙是導致陽萎的最主要原因。澳洲和加拿大已在香煙盒上直接了當地印上這個信息。另外，吸煙影響活力，使畸形增多，停止吸煙三至六個月後，方可恢復正常。如想要一個聰明，健康的孩子，嬰兒專家提倡一定要停止吸煙三到六個月。
十、二手煙的危害
抽煙時噴出的煙霧可散發超過四千種氣體和粒子物質，大部分這些物質都是很強烈的刺激物，其中至少有四十種在人類或動物身上可引致癌病。在抽煙者停止吸煙後，這些粒子仍能停留在空氣中數小時，可被其他非吸煙人士吸進體內，亦可能和氡氣的衰變產物混合一起，對人體健康造成更大的傷害。
當吸煙危害吸煙者本身健康的同時，二手煙也影響非吸煙者。除了刺激眼，鼻和咽喉外，它也會明顯地增加非吸煙者患上肺癌和心臟疾病的機會。如果兒童與一些吸煙人士同住的話，他們的呼吸系統會較容易受到感染。其他影包括增加咳嗽，氣喘，痰多，損壞肺部功能和減緩肺部發育。