A. 菜場里的數學
每平方米的價錢是一樣的嗎?
是的話呢,設每平方米要收x元.
8x +40x +60x=2700
108x=2700
x=25
8x=25X8=200
40x=25X40=1000
60x=25X60=1500
B. 數學題在線解答；菜場運來蘿卜和青菜共180千克，其中蘿卜的質量是青菜的3倍，運來青菜和蘿卜各多少千克
方法一：設運來青菜x千克，則蘿卜為3x千克
x+3x=180
x=45
青菜為45千克，蘿卜為（3×45）=135千克
方法二：180÷（1+3）=45千克
3×45=135千克 （與前一方法思路大致相同）
C. 初一數學題：王老師到菜市場買菜，發現把10千克的菜放到某稱上，稱的指南盤上的指針轉了180°。
1）算出秤上放1千克菜轉過的角度為多少，乘以6即可；
（2）利用兩次角度的和等於90°列出方程求解即可．解答：解：（1）由已知得：老師把6千克的菜放在該秤上，指針轉過的度數為：180°10×6=108°．
（2）設劉大媽第一次放x千克菜在秤盤上，
則18010•x+18010=90，
解得x=4．
故：劉大媽第一次放4千克菜在秤盤上．
D. 菜市場里的數學,跪求答案!謝謝了，大神幫忙啊
買條三千克的魚，每人出5元共計15元。。分三段頭、中、尾各一斤
E. 初一數學題：王老師到菜市場買菜，發現把10千克的菜放到某稱上，稱的指南盤上的指針轉了180°
10千克的菜，稱的指針轉了180度，說明稱能夠稱的重量是20千克，20千克轉360度回到0線。
F. 生活中的數學知識有哪些三年級
生活中的數學小知識匯總2
去大型菜場幫姨夫賣菜。姨夫家的菜可多了，花花綠綠的，有茄子、西紅柿、黃瓜、大白菜……這兒的人也挺多的。我一邊剝毛豆一邊看姨夫賣菜。
過了一會，一位大約三十多歲的男子來買菜。他看起來像個大飯店的老闆，要了好多菜：二十斤青菜、十顆大白菜、十斤土豆……姨夫忙的不亦樂乎，我也過來幫忙。男子從褲兜掏出錢包，雙手抱臂看著我們忙。「胡蘿卜多少錢一斤？」叔叔問道。姨夫回道：「你買多點就算一塊八。」叔叔又說：「買十斤算一塊五吧。」姨夫連忙搖手說：「進價都不夠。」叔叔說：「這樣吧，我兒子有一道數學題不會，如果你幫我做出來，就兩塊一斤。「姨夫滿口答應下來。題目是：一個牧場長滿草，可供17頭牛吃30天，或19頭牛吃24天，現有若干頭牛吃草，六天後4頭牛被賣走，餘下的牛又吃了2天將草吃完，問原有多少牛？姨夫看了很久，頭都快撓破了也沒想出來。於是把我喊來，我一看題目，巧了，剛好會就在紙上寫答案。首先：17頭牛30天；17*30=510（份）；是17頭牛30天吃草的數量；19頭牛24天；19*24=456（份）；是19頭牛24天吃草的數量；再用（510-456）/（30-24）=9（份）是每天長草的數量；510-9*30=240（份）求的原來數量。設現有X頭牛，方程是（X+4）6+2X=240+8*9,這個方程就算出來了。我這樣一算，那位叔叔就懂了，也履行了他的諾言買了姨夫的菜，大家皆大歡喜，叔叔還誇我這個「小老闆」呢，不僅會賣菜，還能把數學運用到生活中…… 作文網
由此可見，數學真的很重要。生活中處處都有數學的腳印，數學的歷史也很悠久，有許多著名的數學家如：陳景潤、哥德巴赫、華羅庚等等，數學可以解決我們生活中的很多事情，它應該成為我們生活中的小夥伴，應該從小把基礎打好，用我們的數學知識去改善生活，創造更美好的明天！我們一定要學好數學，帶著愉快的心情去學習，帶著發現的眼光去理解生活中的數學，相信你也能學好的，並且能它成為朋友，相信自己！
G. 數學菜市場運進十八噸白菜已經賣了六分之五噸還剩多少噸
數學菜市場運進十八噸白菜已經賣了六分之五噸還剩多少噸？
18x（1-5/6）=3（噸）
白菜還剩3噸。
H. 炒菜會涉及哪些數學知識
1.炒菜先得買菜,菜的單價和數量涉及到小學數學知識
2.炒菜時各種營養的搭配涉及到比例問題
3.設計家人最滿意的食譜涉及到數學歸納法等（可見,生活中處處有數學）
I. 數學題：菜場要運一批蔬菜,如果用大卡車運,每輛車裝5噸,9輛車可以一次運完。如果改用小車運,每輛車運3噸
先求出總共多少噸蔬菜：
5×9=45(t)
蔬菜總量是不變的，那麼：
45÷3=15（輛）
希望能幫到你