『壹』 幼兒園生活小知識
幼兒時期是十分重要的一個時期，是孩子身心發展的重要階段。以下是由我整理的幼兒園生活小知識，希望大家喜歡！
幼兒園生活小知識
一、幼兒園生活小知識護理篇
1、夏季幼兒少剃光頭
很多爸爸媽媽們覺得夏天的天氣很熱，孩子們剃光頭比較涼爽。可是剃光頭卻會引發痱子的出現。我們的頭發有散熱的功能，要是寶寶的頭發被剃光，頭部散熱能力降低。寶寶的頭部肌膚常接觸外界，也可能感染其他病菌，導致痱子的出現。
2、夏季幼兒別塗抹防曬霜
孩子的皮膚比較細嫩，夏天的時候，大人們一般會塗抹防曬霜，防止被曬黑。可是防曬霜中含有一些化學物質，寶寶的皮膚最好少碰這些化學物質，還是不要塗抹比較好。因此，夏季幼兒保健中，爸媽們不要把大人用的防曬霜塗在寶寶的皮膚上。
3、夏季幼兒盡量穿襪子
夏天溫度較高，寶寶的衣服穿得少，不過襪子要盡量少脫。寶寶一般會待在室內，夏天室內很可能會開空調，溫度還是較低的，寶寶穿襪子可以防止小腳丫著涼。
二、幼兒園生活小知識疾病篇
1、夏季幼兒要預防感冒
在夏天的時候，要預防孩子的感冒問題。夏天容易流汗，要是寶寶流汗之後沒有及時更換衣服，很容易著涼引起感冒。另外病毒的感染也很可能引發感冒情況。夏季幼兒保健中，要重點預防感冒的發生。
2、夏季幼兒要預防腹瀉
夏天孩子都穿得比較少，寶寶的小手經常會動來動去。要是寶寶在地上爬的時候，也可能弄臟小手。寶寶很可能會吮吸臟臟的小手，病菌進入寶寶腸道之後，很可能會引發腹瀉問題。為了預防寶寶的腹瀉，需要及時清洗寶寶的小手。同時也要注意寶寶的飲食衛生。
3、夏季幼兒要預防咳嗽
幼兒要是著涼也很可能引發咳嗽的問題。比如孩子不適應空調房和外界的`溫度差，就會引發咳嗽現象。想要預防咳嗽，可以通過飲食調理進行預防。比如可以讓寶寶食用絲瓜或者是冬瓜，這兩種食物都能夠去除體內暑熱。
三、幼兒園生活小知識驅蚊篇
1、哪種驅蚊方法最安全
夏天的晚上，要是寶寶老是睡不著，很可能是蚊子在打擾寶寶的好夢了。想要找到安全的驅蚊方法，可以利用蚊帳阻擋蚊子的到來。爸爸媽媽們可以購買一些小蚊帳，放在寶寶的小床上。這種方法讓寶寶迅速擺脫蚊子的騷擾，安心的睡覺。
2、被蚊蟲咬到後怎麼辦
夏天，孩子要是被蚊蟲叮咬後，孩子們會一直抓著蚊子咬的地方，其實越抓會越癢。為了止癢，可以使用肥皂塗抹癢的地方，或是用蘆薈汁塗抹蚊蟲叮咬的地方。
3、幼兒要慎重使用花露水
寶寶的肌膚比較敏感，要是使用了過量的花露水，會引發過敏，使用時需要注意用量。盡量選擇寶寶專用的花露水。
『貳』 幼兒園晨會育兒知識
幼兒園晨會育兒知識
幼兒園晨會育兒知識，孩子的心理健康問題越來越被社會所重視，寶寶的智力發展是非常重要的，同時，很多家長認為孩子的能力越出眾越好，下面為大家分享幼兒園晨會育兒知識。
幼兒園晨會育兒知識1
幼兒園育兒知識： 大班階段要做的事情
大班階段家長就要加強對孩子進行入學准備方面的教育如：
1、生活規律化。從現在開始，家長應培養孩子早起、早睡，生活有規律，使孩子將來能適應小學的生活節律。
不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進學前班，而應從上述這些方面對孩子進行培養和教育。
2、嚮往上小學的心理准備。為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心發生想上小學當個小學生的願望。
3、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養孩子自我管理的能力。
4、有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養有意往意很有益。
家長如何在家中對孩子進行教育，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，解您的孩子在哪些方面需要加強培養，針對孩子的實際進行有目的教育。
主要從以下幾方面進行培養：
1、平等中培養幼兒完成任務的基本能力：幼兒的興趣在於游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點，家長們設計了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。活動中，家長們不將自己的意識強加於幼兒，不事告訴幼兒干什麼，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發表自己的見解，敢於陳述自己的觀點。
2、自信中培養幼兒完成任務的基本能力：要讓幼兒社會性能力得到充分發展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養、鍛煉其能力，使之在自信中發展自身的基本能力。幼兒無論每學做一件事情，家長們要讓他感到自己行，特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說，獲得勝利的機會較少，這就需要家長們根據孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他通過努力獲得勝利，體驗自己力量和成就，勝利的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。
幼兒園育兒知識：培養中班孩子的獨立做事能力
孩子到了中班就要開始培養孩子的獨立做事的能力。
鼓勵孩子
這對於中班時期的孩子是非常關鍵的，因為他們對於師長的依賴性還是比較強，因此很容易會出現畏懼困難，不敢嘗試的情況。因此，鼓勵在這個時候就尤為重要了。
獨立做事
不管事情有多難，可以不妨讓孩子先去嘗試，做到怎麼程度就算什麼程度，然後及時地予以稱贊，讓他們充分建立起自信心。這樣不僅養成了孩子勤於動手的好習慣，而且還培養了他們良好的自信心。
模仿力強
這個階段的孩子往往有著驚人的模仿能力，家長不可小覷。因為這說明孩子有著比較強的好奇心和求知慾，他們會注意觀察所模仿對象的特點，也是自我能力的一種表現。
發揮主觀能動性
大部分家長覺得孩子小什麼都不懂，所以無論什麼事情都替孩子做主張，其實這是不利於孩子成長的，做為父母，就是要適當地對孩子放手，讓他們發揮自己的選擇權，這同時也是避免孩子日後出現優柔寡斷。
幼兒園育兒知識：小班孩子要培養那方面的能力
一、語言能力的培養
對於3歲左右的.孩子，可能連話都說不清楚，因此家長和老師們可以在平常教導孩子講話時，更可以把語言的訓練添加到游戲中去!比如：繞口令、過關密語、街頭暗號等，讓孩子在游戲中拓寬自己的詞彙量，做到更好的表達自己!
二、益智類玩具
家長和老師們可以給孩子玩一些益智類的玩具，例如：積木、拼圖等，讓孩子的玩具中不僅鍛煉了動手能力，更是發揮了孩子的想像力、創造力。
三、培養寶寶的獨立性
上幼兒園小班，是寶寶第一次離開家長的身邊，正是培養孩子獨立性的好時候，孩子第一次離開父母形成的生活習慣，基本上奠定了孩子以後的獨立性和自理能力，所以家長們要好好培養，不可讓孩子過分依賴家長，形成好吃懶做，膽小懦弱的性格。
幼兒園晨會育兒知識2
幼兒園育兒知識小常識 篇1
做孩子的專屬攝影師之兒童攝影小竅門
很多80、90後爸媽都愛自拍，有了孩子後，就天天拍孩子，展示在微博，微信上。這已經漸漸成為了一種時尚。而今，有了單反，也有智能手機，很多新手爸媽都自己為孩子攝影，然後到網上製作相冊，這樣一來不但意義非凡，而且也可以省去找攝影工作室拍攝，花上一大筆的不菲鈔票。
那麼給小孩子拍照應該注意哪些呢?
第一、注意光線：
其實，攝影很大一部分要取決於光線。我們不是專業攝影師，可能不會有專門的補光工具。但是一些基本的攝影光線技巧我們要掌握。 室內，最好沖著光，可以讓照片光線更好，室外，最好是測光拍，效果更佳。再不行，久之後PS吧，任何一個PS軟體里都有補光這一項。
第二、抓住時機 ：
小孩子愛動，尤其是小寶寶，你不可能讓他老實地一動不動。然而，他一動，這手機拍出來的效果就真是差強人意啊。所以一定要看準時機，快跟快門。單反可能會好些，因為單反可以連拍，還可以防震，一些攝影師會有用攝影架，這些都可以有效防止照片模糊。
第三、注意照片比例和美感：
很多照片之所以美，不僅僅是具體的美，還是一種組合的美。所以盡量把人物突出，配上美好的背景，怎麼可能不是好的作品呢?如果是單反的相機，虛實結合，長短鏡頭想替換，拍出的效果也很好。
第四、轉換角度：
不同角度，拍出的效果不同。小朋友一直在動，剛好滿足你轉換角度的需求。多拍幾張，自然會角度變化多些，不好的立即刪掉，總會有好看的'照片剩下。所以，給小朋友拍照一定要多拍，更要轉換不同角度。
兒童攝影可以留住孩子天真、美妙的童年，並不是只有去專業的兒童攝影機構才能拍出優秀的照片，只要方法得當，給小孩子拍照還是充滿樂趣的，同時，掌握技巧，人人都是攝影家。
幼兒園育兒知識小常識 篇2
一、家長注意事項
1：培養孩子的心胸
6歲左右的孩子，正是貪玩好鬥的時候。一群小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應該教導孩子做一個心胸寬廣的人，不能因為一些小事就和小夥伴們計較，或者在幼兒園里哭哭啼啼的，即使發生過一些不愉快也不能記仇!應該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦!
2：培養孩子安全意識
孩子的健康安全，是家長們最關心的事。因此家長們要讓孩子記住在幼兒園的時候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家裡的情況時不告訴他，更不能跟他走哦!從小給孩子灌輸這些安全常識是因為現在的壞人無孔不入，從小讓孩子懂得自我保護!
二、健康護理
1、無論在家裡還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定要午休!這個時期的孩子正是貪玩的時候，所以家長們一定要把關孩子的睡眠時間哦!
2、幼兒園是人群比較密集的場所，如果發現有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應該讓這個孩子回家休養，以免傳染給其他小朋友哦!
3、家長們應該多陪伴孩子鍛煉身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強孩子的免疫力和耐力，從小有個健康的體魄!
4、家長們應該從小就培養孩子愛衛生的好習慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴裡塞，吃飯之前、上廁所之後必須洗手!
5、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質，因為孩子運動量大，所以應該在幼兒園內准備一套換洗的內衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕頭等也要經常清洗，曬太陽殺菌哦!
三、兒童教育
1：培養孩子的自信心
自信心，是一個人走出第一步的動力，如果孩子過於害羞、自卑，只會擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠不敢自己去實踐嘗試。因此家長們應該多鼓勵孩子，讓他們覺得自己能行，鼓勵他們去嘗試、去體驗、去感知這個世界!
2：培養孩子的良好習慣
幼兒園大班的孩子正處於上一年級的過度階段，因此一定要讓孩子養成好習慣，例如：早睡早起不賴床，自己收拾書包，在家有固定的時間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習慣能幫助孩子更快的適應小學教育!
3：培養孩子的自我管理能力
無論在幼兒園還是將來上小學，孩子都有很長的時間不在父母身邊，因此家長們應該培養孩子的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓孩子在家裡幫忙做一些力所能及的家務勞動，例如：收拾床鋪，收拾自己的玩具，洗帽子、襪子等，這些家務勞動不僅培養了孩子樂於助人的精神，更是培養了孩子動手能力和自我管理能力。
4、培養孩子的興趣
6-7歲的孩子是學習各項技能最好的時間，這個時期的孩子不僅理解力、記憶力較強，而且能接觸學習的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術、樂器等。所以家長們可以和孩子適當的溝通，讓孩子嘗試著學習，從中找到自己喜歡的一些專業技能，並加強學習。這些技能的學習不僅能讓孩子多一項技藝，還能陶冶孩子情操，培養孩子耐心，健全大腦發育，強生健體!
幼兒園育兒知識小常識 篇3
1、嚮往上小學的心理准備。為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的願望。
2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養孩子自我管理的能力。
3、有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養有意往意很有益。
4、生活規律化。從現在開始，家長應培養孩子早起、早睡，生活有規律，使孩子將來能適應小學的生活節律。
家長對孩子進行入學准備教育，不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進學前班，而應從上述這些方面對孩子進行培養和教育。
幼兒園晨會育兒知識3
春季幼兒保健的6個小常識
保健知識一：合理安排膳食
小孩吃得好，身體發育快，才不至於營養不良，經常生病。在幼兒園里，要注意小孩的日常膳食，合理安排，全方位補充營養，還要注意每一天讓小孩攝取充足的維生素和蛋白質，滿足身體發育需求。日常鼓勵小孩多吃新鮮的蔬菜水果，補充水分，對抗春季乾燥。等小孩體內水分多了，營養充足，小孩患病幾率低。
保健知識二：經常鍛煉身體
季節轉變，部分小孩抵抗力會降低，如果不提高身體素質，在病毒來襲時，就難以對抗。回到幼兒園，小孩又沒有媽媽的照料，更容易生病。為 提高身體素質，應當讓小孩多參加體育鍛煉，活動身體，比如能夠讓小孩踢球、跑步等。
保健知識三：培養良好衛生習慣
幼兒園的小孩年齡還比較小，個人良好的衛生習慣未必已養成。作為教師，要做好監督工作，讓小孩養成勤洗手，不亂挖鼻孔，不隨地吐痰，飯後漱口，早晚刷牙的習慣。如果小孩不聽話，要循循善誘，諄諄教導，不要操之過急。僅有小孩習慣變好了，才能遠離疾病。
保健知識四：做好保暖工作
春季早晚氣溫變化大，要注意給小孩子增添衣服，防止被冷風吹到，著涼感冒。相比成人，小孩適應本事更低，要多加愛護，預防感冒。但要注意的是，不要春捂，因為小孩穿太多，突然脫掉，容易著涼。若小孩運動完，回到屋內再脫衣服，避免肚子受涼。如果小孩汗多，能夠用干毛巾擦乾手背汗水，再洗澡更換新的衣服。
保健知識五：保證充足的睡眠
在幼兒園里，小孩每一天都要午睡，保證充足的睡眠，才能讓身體得到休息，促進生長激素分泌。如果春季犯困，能夠多喝溫水，適當安排午睡時間，彌補夜間的睡眠不足。另外，春季病毒活躍頻繁，要讓小孩休息好，避免抵抗力下降，被病毒侵襲。
保健知識六：糾正不良習慣
小孩很多習慣還沒養成，若不想不良習慣影響到身體，記得糾正，比如飯前不洗手，隨地扔垃圾，睡前不洗臉等。等壞習慣都改掉了，小孩就不容易被細菌侵襲，患病幾率大大降低。幼兒園是小孩經常呆的地方，做好保健工作很有必要。尤其到了春季，病毒活躍，若不想感染疾病，發生大流行，必須要多加註意，讓小孩養成良好習慣，經常鍛煉身體，全方位攝取營養，做好保暖工作，保證睡眠充足。等身體養好了，疾病自然遠離小孩。
幼兒園育兒知識小常識【二】
做好上小學的准備。
育兒對策：家長在平時就可以給孩子一定的心理暗示，早上送孩子的時候，看到小學生，就可以對孩子說「看看這些哥哥姐姐多神氣!」讓孩子有一種羨慕的情緒。一定不要說，「以後上學了就要寫作業」之類的話，會造成孩子的
自我管理能力，生活有規律。
育兒對策：讓孩子自己整理書包。一定不要包辦孩子的生活瑣事，應該鍛煉孩子的動手能力，培養孩子自我管理的能力。同時開始要讓孩子適應小學的生活節奏，早睡早起，養成好習慣。
不要收走孩子的玩具。
育兒對策：家長應該在孩子年齡不同的階段給孩子不同的教育，而不是拔苗助長!
保護好孩子的自尊心。
家長育兒對策：由於5歲的孩子的自尊心強，也能夠表達自己的喜怒哀樂，同時也更加敏感，家長要尊重孩子的意願，讓孩子大膽的表達出自己意見。
幼兒園育兒知識小常識【三】
幼兒的安全是最需要關注的，那麼幼兒園安全教育常識有哪些呢?請看以下介紹：
一、幼兒園工作人員應經常學習法律知識、衛生常識，提高認識，加強責任心，杜絕不安全事故發生。
二、幼兒園所有的設備和組織兒童一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發，對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修，發現不安全因素，及早採取預防措施。
三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領導，有計劃(尤其戶外活動)保證全體兒童不離開自己的視線，(不讓個別兒童離開集體，替大人做事，不把個別兒童單獨留在室內，以防意外)組織活動前要進行安全檢查，如體育活動要檢查場地，外出散步、參觀要觀察周圍環境，組織室內活動要注意傢具的放置等，禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動，教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。
四、防止異物入口，在兒童入園或日常活動中，午睡前要檢查身上有無危險品，如：火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童葯物要按時服。服葯前要仔細查對姓名、劑量、用法，並親自督促服下。服葯情況要有記錄，內服葯與外用葯嚴格分放，有毒葯品要指定專人發放、使用。
五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方，並嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等，熱水瓶要放在適當位置，夏天，廚房要提前把飯菜做好，兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。
六、防止兒童丟失，交接班組織兒童活動，均要隨時清點人數，兒童來園、離園時，要與家長交代情況。
七、防止食物中毒，嚴格遵守采買、驗收制度，不吃不潔和腐爛的食品，外出時，嚴禁兒童摘吃野果。
八、防止觸電，室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方，禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒櫃等電器。
九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好，以防意外。
幼兒園育兒知識小常識【四】
冬季幼兒的睡姿
一、忌家長摟著孩子睡，因為這樣成人呼出的二氧化碳會影響幼兒吸入氧氣的濃度，不利於健康，更有甚者，怕孩子凍著，就將孩子的腿腳捂在自己的懷中，或壓在兩回事腿之間，可以想像，以成人的腿的重量壓在孩子腿上，如果時間長了，就很可能造成孩子腿的局部缺血引起不良後果或者某種姿勢持續時間太長而引起不適感。因此，孩子最好是與成人分被或分床睡覺。
二、忌俯卧勢。幼兒生理發育不完善，特別是心腦功能不健全，如果長時間俯卧，就會增加心臟負擔，影響血液的射出和迴流，從而使全身循環相對減少，呼吸也不順暢，俯卧時多是頭偏一側，醒來後頭頸酸痛，很疲勞，起不到睡眠的休息、恢復作用。
三、忌蒙頭勢，冬季氣溫低，有的家長在幼兒睡眠時將全身甚至頭面部罩住，或留一條窄縫，以為這樣就可以暖各些，殊不知把頭面部罩得嚴嚴實實，氧氣不易吸入，而幼兒代謝比成人旺盛，需氧量也增多，也就容易引起氧氣不足，幼兒就會感到不適。有的幼兒用手掀開被子，甚至用腳踢開被子，也就容易受涼，這就適得其反了，有的幼兒捂著會大汗淋漓，呼吸急促，重者被窒息等。
四、忌仰卧勢，身體和兩腿都伸直，兩臂放在胸前，無意中壓迫了肺和心臟，會引起呼吸不暢，血循環不暢，肌肉不能完全放鬆，且容易做夢，說夢話，大聲哭叫，醒後感到十分疲勞，也不利於幼兒健康。
五、側卧勢。這種姿勢脊柱略向前彎曲，兩腿及臂自然放置，肌肉可得到最大限度放鬆，呼吸和血循環系統充分休息，右側卧 位還有助於心臟跳動和胃的排空，因此右側卧勢較科學。
如果幼兒愛踢被子，家長可用睡袋，穿寬松點的內衣，不要蓋太厚太重的被子，應選擇輕軟的棉被，一旦發現不良睡姿要及時糾正。
幼兒園育兒知識小常識【五】
教小孩在健身運動或是玩游戲時，要遵從教師的指揮者，遵循有關的規章制度和組織紀律性，相互之間中間不必玩耍、不能亂串以防互相撞擊。下學之後拉著父母一起走，不一個人到幼稚園停留，避免出現意外。根據照片、講話和小故事等一系列的方式 ，讓小孩搞清楚作死、戲水和玩電的嚴重危害。
教會小孩在出現意外時怎樣解決：教育小孩一些獨特電話，像110、119和120的主要用途和應用實際意義，當碰到突發事件時，能夠第一時間撥通有關的電話尋求幫助。讓小孩靈活運用一些維護自身、碰到風險能夠逃生的方式 。給小孩普及化一些消火栓和滅火器的使用和主要用途層面的專業知識，讓小孩在公共場合學好分辨一些常見的消防標志，學好找尋安全出口和出入口。
教會小孩獨留家裡的安全知識：教會小孩一個人在家時，聽見叩門不隨便開關門，以防偷盜賊趁虛而入。任何時刻都不必爬陽台或是生活陽台，下跌會負傷的。不必把大頭針、曲別針、釘子等細微風險的物件放進鼻頭和耳朵裡面等人體的別的地區，以防小孩不留意導致比較嚴重的不良影響。
『叄』 幼兒園百科小知識
安全和我們日常生活息息相關，它體現在生活中的各個方面，如果不注意它們，可能會發生各種事故，為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎麼寫的吧!下面給大家分享關於幼兒園 網路 小知識，歡迎閱讀!
幼兒園小 知識網路 技巧
入園 安全知識
1.入園前，為安全起見，家長應檢查幼兒兜中是否裝有攜帶貴重物品、危險物品、幼兒不宜的食品入園。貴重物品包括：項鏈、戒指等。危險的物品包括：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具、針、小刀、氣球等。幼兒不宜的食品包括：瓜子、口香糖、果凍、小豆、小零食等。發現上述物品和食品應交由家長帶回，或者暫時叫老師保管，離園時由家長帶回。若要帶玩具，請帶符合安全要求的幼兒玩具，禁帶尖銳、過長、過小的玩具，防止幼兒誤吞、誤傷事故的發生。
2.幼兒早上7：45—8：15在家長的陪送下准時入園，家長要將孩子親自帶入園中方可離開。
3.家長入園時請排隊入園，並鼓勵幼兒接受晨檢。4.每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發，勤洗澡，勤換衣，從小養成良好的生活衛生習慣。
5.幼兒衣著寬松、安全、適宜、便於穿脫。不穿大小不適宜、質地過硬的鞋，提倡穿運動鞋，便於活動。
幼兒園小知識網路 方法
幼兒在家安全小常識
(一)教會幼兒一些安全用電常識
1.告訴幼兒電有許多用處，但電也很危險，人若觸電後會受傷或被電死，因此小孩子不能玩電器。
2.牆上的插座里有電， 教育 幼兒不能用手指、小刀等去捅，不然會觸電。
3.電器在切斷電源前，不能用濕手或濕布去擦。
4.幼兒在室外活動時，要教育幼兒不要爬電線桿，不要在高壓線下游戲，不能用手拉電線桿，以防觸電。
(二)獨自在家的注意要點
幼兒獨自在家時，需告訴幼兒：
1.隨便開門，如果有陌生人敲門要進來，並告訴你他是爸爸或媽媽的同事時，你千萬不要輕信。可以讓幼兒告訴來客：「現在爸爸媽媽不在家，請你晚上來。」如果他執意要進來，有電話的就打110報警，沒有電話就在窗口呼救。
2.讓幼兒掌握接聽電話的技巧，如果有電話進來，告訴你他是你的`親人或父母的朋友，並要你告訴他你家的地址時，千萬不要說，以免壞人乘機上門撬竊，你可以說：對不起，我說不清。既有禮貌，又造成一種父母在家的錯覺，壞人就不敢來你家了。不模仿電視里的危險動作;
(1)孩子好動，又不知道危險，要幫助幼兒懂得什麼是勇敢，什麼是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險動作。
(2)要給幼兒定一些規矩;以免傷害自己或別人。
(3)教師要教育幼兒在家時不做危險動作，要教育幼兒千萬不要學習電視里的危險動作。
(4)幼兒獨自在家時不要玩火，以免引起火災;不能碰插頭，以免觸電;不要將繩子繞在脖子上，以免被勒死。
幼兒園小知識網路注意事項
佔小便宜吃大虧
告訴孩子，不認識的人給的東西不能拿。有時孩子會禁不住美味或者玩具的誘惑，在陌生人的勸說下接受這些東西，告訴孩子接受贈與是會受到侵害的。
熟記電話號碼
讓孩子熟記家長號碼、名字、家庭住址、自己的名字等一些有助於聯系家裡人的方式。另外尤其要牢記常用的報警及急救電話，如110、120、119等。
不要給陌生人開門
平時應教育孩子不準給陌生人開門，不管他說他是誰都不要開門，你可以隔著門告訴他，你爸爸在睡覺，讓他過一會再來。然後，給家長或鄰居打電話，告訴他們有一個陌生人在家門外，讓他們不要掛斷電話，直到陌生人離開為止。
報紙、電視中的案例作用
在日常生活中父母可以和孩子一起看報紙、電視，一方面既能增長孩子的知識，也可以讓孩子知道社會上發生的各種不安全事故應該如何處理，提高孩子的`憂患意識。
自我保護意識
家用電器的使用，電源插銷，熱水，煤氣都不要動。有時候在家裡也會出現各種各樣的事情，熱水燙傷是非常多見的，所以一定要讓孩子遠離熱水。液化氣也很危險。教會孩子使用家用電器，這樣孩子們就不會因為好奇心而出危險，就不會亂摸亂動了。
自我保護
1.攀高處，使不得(要讓孩子們懂得不要攀爬高處)
2.過馬路，要小心(教導孩子們從小就遵守交通規則，安全過馬路)
3.遇危險，喊救命(碰到危險，要大聲呼喊救命)
4.如走失，找警察(萬一走失了，可以去找警察，或者打110)
5.我的身體你別碰(要從小教導孩子，自己的身體誰都不能碰)
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『肆』 幼兒園育兒小知識分享
幼兒園育兒小知識：夏季育兒知識
1、多吃含水量多的瓜類蔬菜：夏季氣溫高，人體丟失的水分比其他季節要多，需要及時補充水分。冬瓜含水量居眾菜之冠，高達96%，其次是黃瓜、金瓜、絲瓜、佛手瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等。這就是說，吃了500克的瓜菜，就等於喝了450毫升高質量的水。另外，所有瓜類蔬菜都具有高鉀低鈉的特點，有降低血壓、保護血管的作用。
2、多吃清熱去濕的涼性蔬菜：夏季對人體影響最重要的因素是暑濕之毒。暑濕侵入人體後會導致毛孔張開，過多出汗，造成氣虛，還會引起脾胃功能失調，食物消化不良。吃些涼性蔬菜，有利於生津止渴，除煩解暑，清熱瀉火，排毒通便。夏季上市的涼性蔬菜有苦瓜、絲瓜、黃瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜、番茄、茄子、芹菜、菊花腦、生菜、蘆筍等。
3、多吃解火敗毒苦味蔬菜：科學研究發現，苦味食物中含有氨基酸、維生素、生物鹼、甙類、微量元素等，具有抗菌消炎、解熱去暑、提神醒腦、消除疲勞等多種醫療、保健功能。現代營養學家認為，苦味食品可促進胃酸的分泌，增加胃酸濃度，從而增加食慾。常見的苦味蔬菜有苦瓜、苦菜、蒲公英、荷葉等。
4、多吃抗炎殺菌的蔬菜：夏季氣溫高，病原菌滋生蔓延快，是人類疾病尤其是腸道傳染病多發季節。這時多吃些「殺菌」蔬菜，可預防疾病。這類蔬菜包括：大蒜、洋蔥、韭菜、大蔥、香蔥、青蒜、蒜苗等。這些蔥蒜類蔬菜中，含有豐富的植物廣譜殺菌素，對各種球菌、桿菌、真菌、病毒有殺滅和抑製作用。其中，作用最突出的是大蒜。近年研究查明，大蒜的有效成分主要是大蒜素。由於大蒜中的蒜酶遇熱會失去活性，為了充分發揮大蒜的殺菌防病功能，最好生食。
幼兒園育兒小知識：秋冬季育兒小知識
1、首先讓孩子多喝水，在幼兒園這點家長朋友不用擔心，我們的寶貝養成的習慣很好，做操後，下課後，起床及戶外活動後，我們的寶貝都能自覺的去喝水，但有的孩子比較挑食，家長可以督促孩子在家多吃蔬菜、水果等等。
2、對於孩子穿脫衣服問題，我們一定要不怕麻煩，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。我們會提醒並幫助孩子根據氣溫的變化及時的穿脫衣服和增減衣服，家長也可以在家對孩子進行訓練。幼兒園每天都有必要的活動，如果穿衣太多，稍微運動就容易出汗，引起幼兒感冒等等;對好動、易出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背後墊一塊毛巾或玩後及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。
3、如果您的孩子身體有不舒服的情況，請一定告知老師，以便老師一日活動中能更細致的觀察，照顧到您的孩子。如果您的孩子需要在幼兒園喂葯，請入園時將葯拿給老師，並在服葯記錄上註明幼兒姓名、葯的名稱和劑量，以便老師能根據服葯記錄給孩子喂葯，並時刻關注孩子的身體狀況。
4、孩子的被子問題，秋季天氣時冷時熱，有的孩子被子太厚或者太薄，這都不利於孩子午睡。孩子的被子需要經常曬太陽，家長需根據生活老師通知及時把孩子的被子拿回家洗、曬一下。
5、希望家長和我們一起對孩子進行生活自理能力的訓練，例如：教孩子及時的穿脫衣服，學習將衣服扎進褲子里，這樣就可以避免小肚子受涼，而使身體出現不舒服的情況。
6、家長有時間應多帶幼兒到戶外活動，多曬太陽，曬太陽可以促進提內鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質。
幼兒園育兒小知識：皰疹性咽頰炎小知識
什麼原因引起的?一組腸道病毒
問：皰疹性咽頰炎是什麼原因引起的?
皰疹性咽頰炎是一種腸道病毒引起的，腸道病毒分很多種，什麼埃柯病毒、柯薩奇病毒等等。大家都知道手足口病，其實手足口病和皰疹性咽頰炎是一類病毒造成的，絕對不是一種，是一類病毒。
問：嚴重了就是手足口病嗎?
對，手足口，手腳也有皰了，光嗓子就是皰疹性咽頰炎，他們是一類病毒造成的。
為什麼會突然發高燒?病毒來得快，反應強烈
問：為什麼會一下子就發高燒?
因為這種病毒來得快，反應強烈，一定時間後會自然消失，所以我們管這種病叫自愈性疾病，一來就會高燒，39、40度，恨不得上午還好著呢，下午孩子就開始蔫，蹭就發高燒了。
問：病程是如何發展的?從病毒增生到自然消退?
整個的病程就是病毒復制期，病毒復制期一般3—5天。什麼叫3—5天復制期，就是它在增生增生。
但是後期就不再增生，不再增生之後停滯，到最後自然在體內衰敗，好了。所以我們說病毒感染沒有什麼葯可用，你不可能快速的殺死他。
你有人說我用了葯病幾天就好了，其實不用葯，那麼多天，也該好了，所以我們一直說，皰疹性咽頰炎或者手足口病，主要不是殺病毒，而是在病毒感染時期控制體溫，包括局部的症狀。
比如嗓子剛開始是水皰，是水皰的時候還不覺得疼，所以高燒的時候，孩子可能不覺得特別疼，一退燒了還能吃點喝點。但是等到所謂的不燒了，孩子反而不吃不喝了，有的還流著口水，哭哭咧咧的，為什麼?皰破了，破了之後就是潰瘍期了。
我們一看，潰瘍期了，學得快好了。說快好的那幾天，實際對孩子來說是最難受的幾天，因為他不能吃不能喝了，所以是這么一個過程。
由開始的皰疹，就是水皰期，高燒階段，到後來的水皰破了，潰瘍期，一般體溫是低燒或者退了，到最後完全好。
所以這樣一來病的恢復時間就要兩周。3—5天復制期，到潰瘍，逐漸再好，到痊癒基本上是兩周的時間。所以整個的病程是兩周。
在兩周中有人說，為了好得快一些，是不是可以用抗生素預防感染?先說病毒本身不是抗生素能夠殺掉的，而且現在也沒有發現什麼特別的葯物真能殺死病毒，包括病毒唑和一些抗病毒葯物其實真的不能殺，不好意思，真的不能殺。這樣一來我們就需要很好的保護孩子。
抗生素能預防感染?一點兒道理都沒有
抗生素預防感染是一點道理都沒有的，因為抗生素沒有預防感染的作用，只有殺菌的作用。我們體內有沒有細菌?我們體內到處都有細菌，口腔內、耳朵里、鼻子里、腸道里頭都是細菌，但是這些細菌我們叫正常細菌，我們和細菌是共存的，並不是說細菌一進來就是敵人，就是壞蛋，我們就要把它趕走。這時候你要是給孩子用抗生素，就會導致整個菌群紊亂，菌群紊亂以後，一是可能導致抗生素相關的腹瀉，拉肚子，再就是可能會導致黴菌的感染。有時候看到的潰瘍，就是所謂的小兒鵝口瘡，就是因為抗生素把細菌壓得太厲害了，沒有有益菌鉗制黴菌，使黴菌得以滋生，無形中用了抗生素延長了病程，加重了病情。
用抗生素會好得更快?正確的護理更有效果
病程延長不是說病毒感染加重了，是又一層的損傷開始了。
所以這時候應該怎麼樣預防感染?這時候口腔里有創面，孩子又不吃不喝，這時候肯定有細菌，細菌停留在這里就可能會繁殖，因為黏膜一破，無形中滲出來一些東西，這些東西對細菌來說也是營養，所以這時候一定要鼓勵孩子多喝涼水?哪怕忍著喝兩、三口水，一會兒喝一點，一會兒喝點，涼的，涼點不是好咽嗎?而且本身涼水還有點鎮痛的作用，所以鼓勵喝點涼水，逐漸的，把創面沖刷干凈，不感染了，好的會更快。
有的家長會問說鄰居的孩子比我們早得的，為什麼好得比我們晚?就是因為我們少用葯了，我們不用抗生素了，我們正確的護理了，所以好得更快。這是我們對待皰疹性咽頰炎和手足口病的原則。
手足口病本身比皰疹性咽頰炎會厲害，程度會重。但是絕大部分，絕絕絕大部分就是一個病毒感染的過程。真正說到腦子里了，有沒有可能?肯定有，包括感冒還可能會死人呢。但是我們發現的很多重症病例，最關鍵的是因為早期沒有很好的控制病程，比如說發燒的問題，比如我說的漱口的問題。孩子最後真正轉化成了細菌感染，甚至嚴重的成了腦膜炎。如果早期象我說的那樣加強護理，就可以預防。
有人會說你看沒用抗生素就這樣了，用了就沒事了，其實當初用抗生素更麻煩，問題在哪兒?如果抗生素把細菌殺死了還好，一旦抗生素殺不死細菌，就會產生耐葯菌。
孩子發燒了馬上去醫院?24小時以後再考慮
現在耐葯菌太多太多了，有時候家長說，你看我這孩子到醫院看病反而嚴重了，因為孩子到醫院接觸的細菌都是耐葯菌，你如果知道，在家裡能控制住孩子的.病情不去醫院，很可能病程會短一點。
所以能在家控制的病，就在家控制，不要上醫院。到醫院很可能交叉感染，整個病程會延長，孩子的痛苦會更大。
你到醫院去目的是什麼?如果僅僅是退燒，那在家就可以完成退燒。如果發燒的過程中又發現了什麼新的問題，你覺得這個問題解決不了，或者你不理解，可以帶孩子到醫院去，那樣你的目的性很強。
皰疹性咽頰炎早期就是發燒，剛發燒的時候根本不知道是皰疹性咽頰炎。只有3—24小時以後嗓子紅了，起皰了才能確診，總有這么一個過程。所以我們建議家長，開始出現發燒症狀的24小時盡可能自己護理，24小時以後如果再不放心，或者再有問題再到醫院來，醫生也可以給你一個相對准確的檢查，包括取血檢查，或者物理檢查。
高燒表示有細菌感染?往往高燒更代表病毒感染
問：孩子高燒是不是就一定表示有細菌感染?
高燒不一定代表細菌感染，往往高燒更代表病毒感染，病毒來得快，反應強烈，所以不要以發燒程度的高低判斷病情的輕重。
有家長說，給我們上抗生素吧，我說現在沒必要。現在38度了沒必要，那38.5度有必要嗎?39度有必要嗎?39.5度有沒有必要?上不上抗生素不是以體溫的高低作為標准，家長基本上都認為體溫高就重，體溫低就輕，其實不是這樣的。
白細胞高一定是細菌感染?要看總數，還要看分類
查血的時候，發現白細胞總數高了，白細胞包括什麼?淋巴、中性、單核、嗜酸、嗜鹼這幾類細胞，白細胞總數高並不意味著就是細菌感染。所以我們除了要看白細胞總數，還要看下面的分類。分類一般要看淋巴細胞占的百分比，中性粒細胞占的百分比，還要看其他的幾類占的百分比。
比如，化驗結果白細胞13，中性細胞佔了80%，是不是就考慮細菌感染?這個時候其實需要做個塗片，人工查看一下結果。目前醫院里所有的檢測血液的機器都不是專門為孩子做的，是以大人的檢測標准值來查看結果的，經常淋巴細胞會被機器誤認為是粒細胞，因為粒細胞相對偏大，淋巴細胞相對偏小。一般中性細胞超過75%就需要做人工塗片，結果會發現很多都與機器的檢測結果有很大的差距。如果要的是中性細胞佔了80%，白細胞不應該才13，很可能是18、20。
燒退了就不會傳染了嗎?完全恢復以後才不傳染
問：皰疹性咽頰炎潛伏期有多長時間?
潛伏期大概有3—5天。
問：傳染期呢?
按理說從潛伏期開始，一直到完全恢復。為什麼呢?因為皰破了以後，雖然有抗體了，但是很可能還會擴散給其他人，所以大概兩周時間。
問：通過什麼途徑傳播?
飛沫，唾液呀，口腔接觸的這些東西。
得過以後就不會再得?會有重復，但機率不是太高
問：皰疹性咽頰炎會重復得嗎?得過一次以後會不會有了免疫性?
引起這種病的是一組病毒，不是一種病毒，所以會有重復。這次感染的是這種病毒，下次可能是另外一種。但是，人體對這組病毒會有交叉免疫，所以反復得的機會不是太多，但絕對不是說不會反復得。
抗病毒葯物有利於病情治療?副作用更可怕
問：很多地方的大夫會開抗病毒葯物利巴韋林。
病毒唑里邊就有利巴韋林的成分。抗病毒葯物對細胞的分化都有抑製作用，通過抑制來治療。為什麼不鼓勵殺病毒?因為抗病毒葯物殺病毒抑制病毒復制的同時也會抑制正常細胞，正常的細胞一旦被抑制，出了問題，就會變成癌症，所以肯定的是，除非是特殊的病毒，抑制它真的是為了救命，否則不主張用抗病毒的葯物。
問：抗病毒的葯還是盡量不用?
對，什麼利巴韋林、阿昔洛維，因為抗病毒葯物會致畸致癌致突變，這是所謂抗病毒葯物的副作用。這種副作用，比抗生素類葯物引起的副作用還要可怕。中成葯有利於病情恢復?主要是補水和退燒
問：皰疹性咽頰炎這種病，您會給開中成葯嗎?
很少開中成葯，回家多喝水。喝點水，吃點含片，局部疼痛減輕，主要是補液和退燒。
『伍』 幼兒園生活小知識
幼兒園是孩子聚集較多的場所，關於幼兒的生活，也要特別注意。以下是我整理的幼兒園生活實用小知識，歡迎閱讀。
幼兒園生活實用小知識1
睡眠：
睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。
行走：
行走時手不插在衣兜里；學會靠右行走，不猛跑；
過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認識紅、綠燈 等交通安全標志。
葯物：
學會辨認葯物和一些容易與飲料混淆的有害物品，
不亂吃葯；知道120急救電話。
防觸電：
幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標志，並遠離它們。
開、關門：
不在門邊玩；不把手放在門縫。
幼兒園生活實用小知識2
一、遠離損害小兒免疫力的膨化食品
薯片、蝦條之類的膨化食品以價格便宜，口味甜美等特點成為兒童最喜歡的食品之一，但大多數家長都不知道，這一類的食品其實是沒多少營養價值可言的垃圾食品，而且這一類的食品裡面含大量的鉛，長期食用，鉛蓄積過多會損害兒童的免疫系統造成易反復性感冒咳嗽，損害兒童的神經系統造成兒童智力發育遲緩，損害兒童的消化系統造成食慾降低。膨化製品還會刺激兒童的咽喉部，造成某些上呼吸道感染的兒童咳嗽加重，因此家長一定要注意，盡量讓孩子不吃或少吃此類食品。
二、避開無營養價值又會致死人命的果凍
兒童喜歡果凍，但果凍裡面除了有凝膠、香精、色素外，沒任何營養價值，甚至連糖分都很少，是名副其實的垃圾食品。而且果凍最大的危害就是一旦兒童誤嗆入氣管就很難取出，最終會導致死亡，我國每年都會有多例兒童死於果凍之下。兒童天性好動，愛說愛笑愛哭鬧，兒童在吃東西時很容易嗆咳，因此，家長應該讓孩子遠離無營養的果凍殺手。
三、少吃對健康不利的巧克力和糖塊
很多家長認為巧克力是高營養價值的食物，他們不知道如何判別食品營養價值的高低，其實最簡單的方法就是看食品裡面蛋白質含量的高低，牛羊肉、牛奶、海產品等類的產品因為高蛋白含量成為高營養價值的食物，巧克力屬於高糖高熱量的食物，但其營養價值卻不高，長期食用會使孩子發胖，胖並不等於健康，從某種意義上講反而不利於健康。尤其是在孩子感冒期間，吃巧克力會使孩子的痰液變的粘稠不容易咳出，因此，在孩子感冒期間不要讓孩子吃巧克力和糖塊。
四、了解濫用抗生素的危害
椐研究表明，預計到2015年，地球上將會出現某些無敵細菌，將會出現患者無葯可用的情況。尤其令人擔憂的是中國，中國是濫用抗生素最嚴重的國家，就在今年，
在濟南的大醫院中已經提前10年出現無葯可用的現象了。不過家長朋友也不要對未來喪失信心，中國有其他國家無法比擬的優勢，我們有幾千年的中醫中葯治療經驗，能達到西葯無法達到的治療效果，只要我們充分發揮中醫的優勢，是完全可以保證孩子有個健康的好身體的。
五、發燒，不當退時不宜退；激素，能不用時就不用
現在的家長基本都存在這樣一種現象，當自己的孩子發燒時恨不得一針就把孩子的燒退下去，其實這樣的想法是沒有必要的'。發燒也分很多種，有很多發燒尤其是低燒也是有益的，一般來說，不超過38。5度的燒不要退，發燒是人體免疫系統在發揮作用的結果，強行把燒退下去的同時也是把孩子的免疫系統強行鎮壓下去了。有些情況下孩子發燒是正常的，並不是病，不一定非要打針輸液，尤其某些醫生在給孩子退燒時不合理的使用激素那更是不可取的，經常使用激素會使孩子的免疫力越來越低，而且會影響孩子的生長發育和智力發育。
六、中葯一樣能退燒，退燒速度不比西葯慢
我國在幾千年的中醫實踐中總結出了很多治療感冒發燒的方劑，很多傳統的方劑退燒也很快，而且副作用很少，但現在人們卻很少使用中醫中葯，究其原因有三：一是很多傳統中醫都很保守，很多經典葯方都隨著老中醫的去世失傳了。二是現在的學生一般都學西醫，很少有人研究中醫，致使中醫越來越少。三是古方不太適合治療現代人的疾病。我們經過潛心研究古代中醫處方，結合現代人的生理特點，總結出了治療感冒、發燒、咳嗽的各類中葯方，應用中葯不但能快速的退燒，而且能增強人的免疫力，尤其對於頑固性咳嗽有獨到的研究，而且解決了煎熬中葯的問題，服用方便。當孩子發燒時如果有退燒的必要時可以使用中葯退燒，比西葯副作用要少的多。
『陸』 幼兒園保健小知識分享
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1.從哪裡拿的東西放回哪裡
孩子的生活自理能力還不好，自己玩耍的時候總喜歡亂扔玩具，玩厭了就屁顛屁顛地拋開，等著媽媽幫他收拾殘局。很多媽媽們都不會說什麼，覺得「孩子還小，也不懂收拾，幫他收反而更省事」。
其實6歲前的孩子，完全有能力自己收拾東西，只是爸爸媽媽的寵愛和遷就，讓他失去了鍛煉自己的機會。不妨就給他立下規矩，每次玩完之後都要自己收拾玩具，寫完作業要收拾書桌等等，讓他學會從哪裡拿的東西放回哪裡。
2.讓孩子提前准備睡覺。
根據孩子需求的睡覺時長，往後倒推，算算孩子應該幾點准備睡覺。睡覺專家Kim West建議，在開學前的兩周，每三天提前15分鍾睡覺，直到孩子回到正本的時刻。一同，每天提前15分鍾叫醒孩子。Breus博士也必定這會協助重建孩子的生物鍾。
3、吃飯的時候要在兒童餐椅裡面吃，出了餐椅就一口也不給吃了；（可以在喂飯的時候就養成在餐桌上吃的習慣）
4.對孩子的懲罰要切實可行
爸爸的話對寶寶個不切實際的「威脅」，這個威脅對孩子不起什麼警告作用。如果寶寶的爸爸說： 「今晚你別吃肉」（假如明明愛吃肉），那效果會比這么說好得多
5.堅持卧室光線烏黑。
烏黑的環境會給身體信號，告訴身體是時分平靜下來去睡覺了。孩子特別需求一個好的睡覺環境，遮光窗布是一個很好的選擇，Breus博士也提到，許多情況下，你需求在太陽落山之前就讓孩子去睡覺，所以一個光線暗的卧室格外有用。
6.告訴孩子這樣做的後果
最好，這個後果跟孩子的切身利益有關。童童媽媽告訴他，「我要被開除了。」可是，事實是，也許她每天都這么說，開除這件事並沒有發生。如果這樣，就等於說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至，也許孩子還巴不得她呆在家裡呢！有個真實的例子，一個小孩小時候最盼的就是媽媽不上班，被開除在家帶他。所以，童童的媽媽如果估計出一個合理的時間，比如30分鍾，讓童童吃飯，吃不完，就不讓吃。這可能比說「我被開除」要好。
7.告訴孩子這樣做的後果
最好，這個後果跟孩子的切身利益有關。童童媽媽告訴他，「我要被開除了。」可是，事實是，也許她每天都這么說，開除這件事並沒有發生。如果這樣，就等於說了謊。孩子更不把她的話當真。甚至，也許孩子還巴不得她呆在家裡呢！有個真實的例子，一個小孩小時候最盼的就是媽媽不上班，被開除在家帶他。所以，童童的媽媽如果估計出一個合理的時間，比如30分鍾，讓童童吃飯，吃不完，就不讓吃。這可能比說「我被開除」要好。
8.不可以打斷別人說話
當孩子遇到好的事情，比如受到老師表揚了、交到一位新朋友等等，總會很興奮地想要把它告訴爸爸媽媽，無論爸爸媽媽在做什麼事情他們總會毫不猶豫地打斷。而且現在許多父母都是「孩子第一」，所以常常允許孩子在任何時候打斷自己講話，而且還會高興地回應孩子，這樣的態度容易讓孩子讓成不顧一切打擾別人的習慣，長大以後可能會以自我為中心，很難在集體中生活。
9.父母做好榜樣，不希望寶寶做的，父母首先不要做，如在飯桌上看書、看報、看電視；在飯桌上吵嘴或說飯菜不好吃。為寶寶准備飯菜的基本原則。
10. 跑跑玩玩。
白日做的練習能讓孩子晚上更簡略入睡。Breus博士說，「讓孩子在戶外游樂園玩會，在宅院里或許游水池裡玩會，這樣孩子晚上會更簡略入睡」。
2.幼兒生活小常識有哪些
為了幼兒的身體健康，為了幼兒能夠茁壯的成長，家長們在平時的生活當中，必須要讓幼兒養成好的生活習慣，飲食習慣。因此，家長們必須要了解幼兒生活小常識，有助於幫助寶寶健康快樂的成長。
1、擁抱是一種力量，它是父母借著身體的接觸在告訴孩子，我們永遠愛你。這種愛將影響孩子的一生。
2、營造和諧親子關系，一是要做到「言傳」與「身教」並重；二是要做到關注孩子的生理需求與心理需求並重。
3、如何管理壓歲錢，家長應當起引導作用，培養孩子的理財意識，讓壓歲錢能成為最有效的工具，給孩子上一堂理財課。
4、好奇心是興趣的先發部隊，善用好奇心的求知動力，可以開戶孩子智慧之門。
5、家長應注意限制孩子過多地吃糖或甜食，這樣易使體內的鈣和維生素D被消耗掉，導致身體缺鈣。
6、久存的水會被細菌污染，不利於身體健康，還會誘發多種腸道疾病。因此更要切記久存的水不宜給兒童喝。
7、切勿忽視孩子粗糧的攝入，粗糧中含有豐富的營養，多給孩子補充粗糧有益身體健康。
8、家長要注意和孩子之間的溝通，正確的溝通方法是形成良好親子關系的關鍵。
9、尊重孩子的意願，正視孩子的價值更有利於讓孩子獲得獨立成長的安全感。
10、水果營養豐富，易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防作風感冒的作用。
11、在家庭生活中，應當放手讓孩子參加自我服務勞動，讓其學會照料自己的生活，讓孩子形成獨立的性格。
12、從小鼓勵孩子多學知識，開闊孩子的視野，豐富孩子的社會經驗，對培養孩子氣質十分有益。
13、菠菜營養豐富，富含鐵、維生素C等。
從幼兒生活小常識當中，我們了解到幼兒的飲食、心理等各方面的常識，這樣有助於家長更好的給幼兒一個健康的生活環境，健康的飲食，健康的心理。
3.幼兒家長分享怎麼寫
謝謝老師對##寶寶的關心與鼓勵，看了老師寫給##的評語，真的很感動，感動於孩子的點滴進步，也感動於老師的無私教育。
##是一個可愛的小寶寶，##在家表現不錯，好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享，作為家長，看到寶寶的一點點小進步，都十分高興，當然這其中離不開老師們的辛勞和用心，每當##在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴，都帶給我們無數的欣喜和寬慰。#寶寶已經深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們，融入了這個大家庭，希望##這學期能夠在各方面再勇敢一點，能夠更全面，更大膽的想像，探索這奇妙的世界，更上一層樓！順祝##幼稚園的所有教職員工天天開心！永遠年輕。
4.
PSSP學習問題個性化解決方案，依據「學習基因圖譜」理論，採用個性化學習手段，以整體觀念和發展觀念，根據學生的特點辯證論治，揚長帶短，進行自我管理式訓練，打開學習的胃口，提高學習成績。
不辯證論治，盲目開胃，不但起不到開胃的作用，反而越開越差；不整體調養，一味補課，可能越補越弱。 學習問題研究專家們認為： 1.沒有一個孩子是學不好的。
每一個都能學好，除非他有天生的智能障礙。 2.學習是一種本能，每一個孩子都是天生的成功學習者。
孩子從來不缺乏學 習能力。學習是快樂而有趣的。
3.之所以學不好，是因為：沒有發現他的學習模式和優勢，沒有利用他固有 的學習模式去學習，沒有找到適合他的學習策略，存在阻礙學習的因素，心 理的，或生理的，或環境的等。 4.多種因素共同影響孩子的學習，必須有一種方法對此做出全方位的評價。
5.學習問題有的時候是心理問題，從心理層面上的解決才是最徹底的解決。 6.如果說學校是正餐，補課是點心，那麼解決學習問題的一個重要任務就是：打開學習的胃口。
5.家長來稿：如何豐富幼兒生活小常識
在潛移默化中教育幼兒，讓他們注意生活中的小常識。可從一下幾個方面進行：
(1)接送孩子上幼兒園的路上，可以邊觀察邊介紹關於季節與氣候的常識。 （2）看見某個交通標識可介紹交通規則、交通安全的常識。 （3）走在馬路邊可認識一些路標，介紹其含義。看到開過的汽車，可認識各種車標、車的品種。 （4）帶孩子郊遊時可認識一些植物、農作物、昆蟲等。 （5）坐公交車時告訴孩子不能把頭和胳膊伸出窗外等安全常識。 （6）去超市買東西時，可引導孩子觀察認識各種商品及商品的類別。 （7）上下樓梯時教育孩子不能攀爬，注意安全的常識。 （8）看電視中的《動物世界》，再到動物園去，了解關於動物的常識，懂得要愛護小動物。 家長要做有心人，隨時抓住時機引導孩子觀察事物、認識各種常識。這種方法直觀、具體，孩子有興趣，還會激發孩子的好奇心，促進他主動求知的慾望。（9）看見天空可以給他講星空和宇宙的常識。（10）還可以有意識的做些試驗幫助對科學的愛好等等
6.幼兒健康教育小常識
1、幼兒衣服的增減要適當，最好能根據當天天氣來決定穿多少衣服。
2、在春季傳染病多發季節，注意家中空氣的流通。
3、帶孩子外出時注意不要去人多的地方。
4、教育孩子注意衛生，防止病從口入。
5、孩子運動後容易出汗著涼，請在孩子運動前先脫去一件外衣，運動後再及時穿上。
6、鹽水的妙用：家長可以為幼兒用鹽水刷牙，也可以用鹽水為幼兒漱口，以保持口腔清潔，還可以在早晨讓幼兒喝點鹽水，對腸胃有清潔和清熱解毒的功效。
7、維生素C能提高免疫力和抗病能力，對孩子的腦和身體都有很重要的作用。春季多風，氣候乾燥，易引發出血症，維生素C對防止出血有很好的作用，必須及時供給。
8、孩子長高主要是骨骼發育的結果。骨的主要成分是鈣。補鈣一般有兩個辦法：一是葯補，另一個是食補。最好採用食補法，含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點，因為裡面含有較多的磷酸鹽，能阻礙鈣在體內代謝。
9、幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣，如勤洗手，不用臟手亂摸鼻子和眼睛等。建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻，以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行，一旦開始，便要堅持，即使冬天也不要間斷。
10、室內要經常開窗通風，保持房間的濕度。幼兒園應定期對空氣消毒，幼兒床單被褥勤洗勤曬。此外，在打掃衛生時，應盡量避免塵土飛揚。
11、孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動時間，讓幼兒得到足夠的日光照射，充分呼吸新鮮空氣，幼兒園應為幼兒安排多樣化的體育鍛煉項目，以提高幼兒自身的抵抗力。
12、建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯後散步時間，進行幼兒樂於接受的親子游戲活動，循序漸進地加大幼兒的運動量。
13、春季氣候變化無常，家長和教師應及時為幼兒增減衣服，避免幼兒受涼，同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。
海洋小知識分享幼兒園(關於海底世界的幼兒完整教案) 1.關於海底世界的幼兒完整教案
美麗的海底世界
活動目標：1、培養幼兒對海底的興趣以及熱愛大自然的情感
2、引導幼兒大膽想像進行繪畫。
3、培養幼兒良好的美工活動習慣，耐心細致的做事態度
活動准備⒈課前請幼兒觀賞過各種各樣的魚的圖片，觀察過魚缸里各種觀賞魚的外部特徵。
⒉本班幼兒已初步掌握畫魚的技能。
⒊課件--《美麗的水底世界》。
幼兒美術工具：水彩筆、彩紙、剪刀、固體膠等。
一、導入活動，引起幼兒興趣。
⒈小朋友們，我們已經學過很多關於魚的知識了，認識了很多魚，也學會了魚的各種畫法。今天李老師給小朋友們帶來了一張非常有趣的光碟想和小朋友們一起分享。我們來看一看它到底是什麼有趣的東西。
放光碟：幼兒欣賞
二、引導幼兒想像各種魚的不同外部特徵，並觀察圖片。
⒈教師：小朋友在剛才的畫面里都看到了哪些魚？他們長的怎麼樣？身上有什麼樣的顏色和花紋？
幼兒發言後，教師總結：魚的種類非常多，每種魚的身體形狀和顏色花紋都不一樣。有的魚身體形狀和花紋是對稱的，有的魚身體形狀和花紋是不對稱的。
2、出示海洋圖片
看，我們大一班也有一個漂亮的海底世界，在這個海底世界有各種各樣的海洋生物，可是他們太少了，沒有朋友跟他們玩，他們都感到寂寞了。怎麼辦呀？小朋友幫他們想個辦法吧。幼兒想辦法。我們一起來為小魚找朋友吧。
3、幼兒進行製作
幼兒製作各種各樣的魚。教師根據幼兒的個體差異進行指導。對美工基礎較好的幼兒鼓勵他們大膽創作，嘗試不同的方法，製作更多與眾不同的魚，幫助美工基礎較弱的幼兒掌握難點，完成作品，提醒幼兒將剪下的廢紙放進碎紙的小盒中，製作完畢收拾好自己的美工工具和材料。
4、請幼兒把製作好的小魚貼到海底世界去。
5、活動點評：幼兒將魚貼到掛圖上後，教師與幼兒共同欣賞，請幼兒上來講講哪條魚是自己做的？你做的是什麼魚？教師表揚大膽創新、作品顏色鮮艷、剪的輪廓邊緣整潔的作品。
三、總結：今天咱們做的這個海底世界可真漂亮，小班的小朋友一定沒見過這么漂亮的海底世界。我們一起把這幅畫帶給小班的小朋友一起欣賞吧！
四、教師帶幼兒走出教室。
2.急需十條關於海洋的小知識
1.人們常喜歡用藍色來形容海洋。其實海水的顏色，從深藍到碧綠，從微黃到棕紅，甚至還有白色的，黑色的，並非只是藍色。
海水和普通水一樣，都是無色透明的，海洋色彩是由海水的光學性質和海水中所含的懸浮物質、海水的深度、雲層的特點及其他因素決定的。大家知道，太陽光由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，這七種顏色的光，波長各不相同，從紅光到紫光，波長逐漸變短，長波的穿透能力最強，最容易被水分子吸收，短波的穿透能力弱，容易發生反射和散射。海水對不同波長的光的吸收、反射和散射的程度也不同。光波較長的紅光、橙光、黃光，射人海水後，隨海洋深度的增加逐漸被吸收了。一般說來，在水深超過100米的海洋里，這三種波長的光大部分能被海水吸收，並且還能提高海水的溫度。而波長較短的藍光和紫光遇到較純凈的海水分子時就會發生強烈的散射和反射，於是人們所見到的海洋就呈現一片蔚藍色或深藍色了。近岸的海水因懸浮物質增多，顆粒較大，對綠光吸收較弱，散射較強，所以多呈淺藍色或綠色。
紫光的波長最短，反射最強烈，為什麼海水不呈紫色呢？科學實驗證明，原來人的眼睛是有一定偏見的，人的眼睛對紫光的感受能力很弱，所以對海水反射的紫色很不敏感，因此視而不見，相反，人的眼睛對藍、綠光卻比較敏感。
另外，由於太陽時而隱沒在雲層之中，時而透過雲層放出光芒，海洋的顏色也就隨之發生變化。海洋的顏色還取決於太陽離地平線的高度。
2.煤炭、石油、天然氣等陸地上有的基本都有
3.原核生物 、原生生物、藻類、苔蘚、蕨類、少數被子植物、無脊椎動物（除了部分節肢動物）、兩棲類的幼體、部分哺乳類
基本就這些
3.如何對幼兒進行分享教育 學習心得
一、幼兒教師要培養終身學習的理念
我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。
過去，我們是領著孩子在學習，現在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎麼才能滿足孩子那一條條求知慾旺盛的小河？教師的業務素質很重要，現在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至於落後。
二、廣泛學習幼兒教育教學理論，提升教。
二，其他幾位教學經驗豐富的骨幹教師又結合幼兒教育的五大領域特點，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態，身正是范，學以致用為孩子上好課，變苦學為樂學、教師必須具備較高的業務素質，創新型教師必須具備以下幾種業務素質，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，一是班級的整體管理、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心，師德是一個教師的靈魂：（1）有豐富的知識結構。管理包括兩方面？教師的業務素質很重要，讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。為了適應孩子的求知需求。
總之，為我們詳細，我們是領著孩子在學習、幼兒教師要培養終身學習的理念
我們的生活日新月異。
過去、關愛幼兒，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，這是教師發揮創造性的基本保證，我懂得了很多的道理、學者亦樂，給自己充電。（2）有較高的管理藝術，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，隨時補充自己的能量，隨著社會的不斷發展一，每天練練基本功，只有高素質的人才能更適用這個崗位。（3）有豐富的情感，二是針對每個學生的個別指導。在今後的工作和生活中我要不斷努力、尊重。
四。所以，經過此次培訓，歌舞情樂，日積月累就會被社會所淘汰，認識了很多朋友，現在我們是和孩子一起學習，我們每天至少學習一篇教學方面的文章。熱愛、生動的講解了課程特點及教學活動設計，學到很多知識。愛是兒童正常成長的必要條件，提升教學技能
縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》。對孩子也是一件痛苦的事，教育理念也在不斷更新、廣泛學習幼兒教育教學理論。能否成為一個好教師、教師應具備良好的師德和職業道德
德高為師，現在的教育對幼兒教師的要求很高，更是一件不負責任的事，怎麼才能滿足孩子那一條條求知慾旺盛的小河、調動學生的熱情、組織與指導，激發學生的學習動機，琴棋書畫。
要實施創新教育理念、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時地激發，不帶半根草走」的精神，我們要不斷學習，讓自己在幼教領域不至於落後，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，要有「捧著一顆心來。
三，使教者亦樂。如果只靠原來在學校學的那點東西，我們要學會理解，遠遠不能滿足孩子的需求，學生因「親其師而信其教」，成為孩子的好朋友。教師聲情並茂的朗誦
4.幼兒園活動區角海洋主題設計意義
孩子們假期都去海邊旅遊，都去海洋館參觀，孩子們對海洋的問題特別的關注，回到幼兒園就和自己的好朋友談論起海洋的問題，
「海洋里有什麼？」「海洋里的海龜特別大！」「海洋里有很多的神奇的東西？」因此，我們開展了這次主題活動，滿足有對海洋的好奇，為有創設一個交流的舞台，展示的空間。
主題
總教育目標
幼兒已有經驗分析
幼兒提出的問題
主題牆壁
設計
區域配合
可利用的資源
家長配合
1、激發幼兒興趣，善於觀察周圍事物，並引導幼兒進行細致觀察。
2、了解海洋的各方面知識，培養環保意識。
3、激發幼兒的表現欲、表演欲，鼓勵幼兒根據主題設計劇情、准備表演材料。
4、鼓勵幼兒大膽表演及表現，為幼兒創造交流的空間。
1、幼兒參觀海洋館，幼兒去過海邊。
2、幼兒了解海底的生物及動物。
3、幼兒有初步的環保意識。
4、幼兒有表演的慾望和興趣。
「海洋里有什麼？」
「海洋里的海龜特別大！」
「海洋里有很多的神奇的東西？」
製作表演的道具及演出服裝、製作表演的背景及材料、豐富幼兒的知識及動作和語言。
積木區：小劇場
科學區：關於海洋的知識
角色游戲區：創編海洋故事。
美工區：製作道具和服裝。
1、幼兒從家中帶來各種圖書、畫報。
2、指導幼兒與父母一起製作自己演出的服裝。
3、觀看關於海洋的動畫故事。
1、幼兒共同搜集海洋的相關資料。
2、幫助幼兒創編海洋故事、製作演出道具及服裝。
3、指導幼兒在家中表演、練習。
5.大班幼兒《海洋世界》的自製繪本怎麼做
《海洋世界》是大班的一個科學活動，首先運用多媒體《海底總動員》的視頻激發幼兒對海洋世界的興趣，調動幼兒的積極性，大海這個龐大的世界裡，它的隱藏的知識實在是太多了，當小朋友問我海洋里的某種魚是什麼魚時，我一時也說不上來，於是我就讓小朋友先猜猜，接著我們就一起上網查資料，課後我感覺我的知識太少，對活動的掌握不是很熟練，所以教師首先需要豐富知識。因而我也給幼兒觀看幻燈片《海洋世界》，讓幼兒邊看邊聽，了解了很多關於海洋世界的知識。最後我讓幼兒看看海洋污染的嚴重後果，萌發幼兒愛護環境愛護大海的情感。
本次活動的優點是
1. 境創設好，導入自然（觀看《海底總動員》），一下子就激發了學生的參與興趣； 課件生動形象的展示海洋世界的美麗，幼兒能直觀的了解海洋環境，並認識海洋動物。整個環節鼓勵幼兒探索，培養幼兒創新能力。
2. 教學中，通過觀察、游戲的方式讓幼兒自主地探索動植物們的生長特點，
體現了幼兒的主體性；
6.幼兒 健康教育知識常識 大海為什麼是鹹的
海水為什麼是鹹的
海水是鹽的「故鄉」，海水中含有各種鹽類，其中百分之90左右是氯化鈉，也就是食鹽。另外還含有氯化鎂、硫酸鎂、碳酸鎂及含鉀、碘、鈉、溴等各種元素的其他鹽類。氯化鎂是點豆腐用的鹵水的主要成分，味道是苦的，因此，含鹽類比重很大的海水喝起來就又咸又苦了。
如果把海水中的鹽全部提取出來平鋪在陸地上，陸地的高度可以增加153米；假如把世界海洋的水都蒸發幹了，海底就會積上60米厚的鹽層。
海水裡這么多的鹽是從哪兒來的呢？科學家們把海水和河水加以比較，研究了雨後的土壤和碎石，得知海水中的鹽是由陸地上的江河通過流水帶來的。當雨水降到地面，便向低處匯集，形成小河，流入江河，一部分水穿過各種地層滲人地下，然後又在其他地段冒出來，最後都流進大海。水在流動過程中，經過各種土壤和岩層，使其分解產生各種鹽類物質，這些物質隨水被帶進大海。海水經過不斷蒸發，鹽的濃度就越來越高，而海洋的形成經過了幾十萬年，海水中含有這么多的鹽也就不奇怪了。
7.適合幼兒園的科學知識搶答的題目30個
幼兒園網路知識問答題
1.哪兩種動物被稱為「海洋變色龍」？
A.海馬和烏賊 B.烏賊和章魚 C.章魚和海蜇
2.企鵝會飛嗎？
A.會 B.不會
3.「美人魚」的學名叫什麼？
A.儒艮 B.鯉艮
4.有哪些鳥類能模仿人語？ （可選多個答案）
A.八哥 B.烏鴉 C.鷯哥 D.鸚鵡
5.刺蝟以什麼為食？ （可選多個答案）
A.鼠類 B.螞蟻 C.煌蟲 D.螻蛄
6.澳大利亞的國寶是什麼動物？
A.袋鼠 B.鷹 C.熊貓 D.樹袋熊
7.大袋鼠吃什麼？ （可選多個答案）
A.樹葉 B.稻穀 C.樹藤 D.青草
8. 屎殼郎學名是什麼？
A.蟑螂 B.蜣螂
9.蝸牛是軟體動物嗎？
A.是 B.不是
10.科摩多龍是蜥蜴還是龍？
A.蜥蜴 B.龍
11.「眼鏡王蛇」是「眼鏡蛇之王」嗎？
A.是，都是同一種蛇 B.否，它們是兩種蛇
12. 鳥類中，誰的尾巴最長？
A.信天翁 B.雕 C.日米長尾雉
13.誰的尾巴最美？
A.孔雀 B.極樂鳥 C.火雞
14.世界上最毒的植物是什麼？
A.毒藤 B.箭毒木 C.斷腸草
15. 螞蟥最怕什麼？
A.鹽 B.酸性物 C、糖
16. 雄蚊吃什麼？ （可選多個答案）
A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油
17. 被譽為「超級跳高健將」的是什麼動物？
A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢
18. 「皮毛之王」是什麼動物 ？ （可選多個答案）
A.河狸 B 北極熊 C 水瀨 D 狼
19. 大熊貓最愛吃什麼？ （可選多個答案）
A 樹葉 B 竹筍 C 竹葉 D 草
20.什麼動物會夏眠？
A 青蛙 B 海參 C 海馬 D 蜥蜴
21.三種相似的動物是什麼？ （可選多個答案）
A 馬 B 驢 C 長頸鹿 D 騾
22.會笑的狗是什麼狗？
A 松鼠狗 B 家狗 C 斑點狗 D 斑鬣狗
23.鼴鼠是鼠嗎？
A 是 B 否
24.下列動物誰跑得最快？
A 鴕鳥 B 獵豹 C 羚羊
25.海豚游得有多快？
A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h
26.「立定跳遠」冠軍是？
A 袋鼠 B 青蛙 C 跳蚤
27.世界三大黃金水道是哪三條？ （可選多個答案）
A直布羅陀海峽 B 巴拿馬運河 C 密西西比河 D 蘇伊士運河
28.非洲統一組織總部設在哪裡？
A 衣索比亞 B 亞的斯亞貝巴 C 布魯塞爾
29.荷蘭的中央 *** 是否設立在首都？
A 是 B 否
30.布魯塞爾被人們稱為什麼？
A 非洲首都 B 亞洲首都 C 美洲首都 D 歐洲首都
供參考。
『柒』 幼兒10個科學小知識
幼兒10個科學小知識
幼兒10個科學小知識，很多家長都會擔心自己的育兒方式不夠周全，積極解決孩子成長過程中出現的問題，未來的發展是現在的每一步累積起來的，一起努力讓孩子有更多的可能性吧。現在分享幼兒10個科學小知識。
幼兒10個科學小知識1
1、為什麼星星會一閃一閃的？
我們看到星星閃，這不是因為星星本身的光度出現變化，而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。
2、為什麼向日葵總是朝著太陽開花？
向日葵花盤下面莖部的地方，含有一種叫做「植物生長素」的物質。這物質有加速繁殖的功用，但卻具有厭旋光性，每遇到光線時，便會跑到背光的一面去。 所以太陽升起時，向日葵莖部便馬上躲到背光的一面去，看起來整棵植物就向著太陽的方向彎曲了。
3、為什麼螢火蟲會發光？
螢火蟲會發光因為在它們的腹部末端有發光器，發光器內充滿許多含磷的發光質及發光酵素，使螢火蟲能發出一閃一閃的光。螢火蟲發光的目的，除了要照明之外，還有求偶、警戒、誘捕等用途。這也是它們的一種溝通的工具，不同種類螢火蟲的發光方式、發光頻率及顏色也會不同，它們藉此來傳達不同的訊息。
6、為什麼樹葉會變顏色？
樹葉變色的原因與其蘊含的化學物質—葉綠素有關。當秋天來臨時，白天的時間比夏天短，而氣溫亦較低，樹葉因此停止製造葉綠素，剩餘的養分輸送到樹乾和樹根中儲存。樹葉中缺少了綠色的葉綠素，與此同時，其它化學色素顯現出來，所以我們多看到黃和褐等顏色的樹葉。
7、用貝殼能聽到大海的聲音嗎？
當你把貝殼放在耳邊聽大海的聲音時，你聽到的其實是你自己血管里流動的血液！你可以使用任何杯狀物體聽到這個效果。
8、海豚喝不喝水？
這可能會顛覆你對海豚的認識，但是海豚是不會喝海水的哦！如果海豚喝了海水會生病的，甚至可能有致命的危險。他們都是從食物中攝取身體需要的水分。
9、為什麼人老了頭發便會變白？
我們的頭發中有一種叫「黑色素」的物質，黑色素愈多頭發的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭發便會發黃或變白。人類到了老年時，身體的各種機能會逐漸衰退，色素的形成亦會愈來愈少，所以頭發也會漸漸變白啊！
10、飛機為什麼能飛上天？
飛機有兩個機翼，像小鳥的翅膀一樣，它還有推進器。機翼能產生升力，把飛機托起在空中；推進器能產生能力，把飛機推向前進。因此，飛機就能像鳥兒一樣飛上天了。
幼兒10個科學小知識2
1、會變色的花
材料准備：兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶兩個，藍色墨水。
實驗操作：
(1)將兩個透明瓶內注入相同多的水，其中一個滴入幾滴藍色墨水
(2)將兩支花分別放入透明瓶內，幾天後觀察花朵顏色的變化。
指導建議：
提供給幼兒的花朵顏色盡量是淺色的。
注意引導幼兒每天觀察莖及花朵的變化，並做好記錄。
拓展與替代：可在自然角用芹菜、香菜等易觀察的植物做實驗，引導幼兒觀察並記錄。
附：科學小知識
莖是植物的營養器官之一，具有支撐植物、運輸水分和養料的作用。植物的莖能從下至上地將根吸收的`水分和養料運輸到植物的各個部分。花瓶中的花朵會變色正是因為莖輸導藍色墨水的原因。
2、互不理睬的氣球
材料准備：氣球兩個、乾燥的絨布(或絨毛衣)、細線。
製作方法：把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，並用細線連在一起。
實驗操作：
(1)讓幼兒手提細線的中間，會發現兩只氣球是相互靠在一起的。
(2)讓幼兒用乾燥的絨布(絨毛衣)分別在兩只氣球上充分摩擦，然後再提起線，會看到兩只氣球分開了。
指導建議：提醒幼兒摩擦時用力要適度，不要把氣球弄破。
拓展與替代：把塑料繩紮成把，自上而下用手不斷地捋，就會看到塑料繩像花朵一樣展開。
附：科學小知識
科學實驗表明，物體因摩擦而帶的電，不是正電就是負電。與用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電相同的，叫做正電;與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電相同的，叫做負電。相同的電荷有相互排斥的特性，而不同的電荷會互相吸引。由於兩個氣球被絨布摩擦後帶上了同種電荷，所以會互相排斥，自然就分開了。
3、電池家族
材料准備：各種型號不一的電池、電動玩具一個 電池家族圖。
實驗操作：
(1)讓幼兒觀察電池的外形特徵，按照型號、功能給電池分類或排隊。
(2)引導幼兒選擇合適的電池，按照正確的方法裝入電動玩具內，使電動玩具動起來。
指導建議：
指導小班幼兒在玩電動玩具的過程中了解電池的作用。
在認識電池的基礎上，指導中、大班幼兒給玩具安裝電池，引導幼兒觀察電池的「，、「一」兩極，進行正確安裝。
提醒幼兒將廢舊電池回收到指定位置。
拓展與替代：
◆指導幼兒在日常生活中和父母一起尋找家裡需要使用電池的物品，如手機、手電筒、鍾表等，並嘗試拆裝電池。
◆有條件的幼兒園可以給幼兒提供各種充電電池，讓幼兒了解充電電池和普通電池的區別。
附：科學小知識
電池是泛指能產生電能的小型裝置，如太陽能電池。我們通常使用的化學電池可以分成原電池與蓄電池兩種。原電池製成後即可以產生電流，但在放電完畢即被廢棄。蓄電池又被稱為二次電池，充電後可放電使用，放電完畢後還可以充電再用。目前，我們通用的一次性電池主要有碳性電池和鹼性電池，一般每節1、5V，呈圓柱形，型號常見的有1號、5號和7號，數字越大，型號越小。當我們把電池正確安裝到電動玩具里後，打開開關，電池就能給電路提供電流了，同時把電能轉化成機械能，玩具就能動起來了。
4、磁力線
材料准備：一個小盤子，一個塑料袋;一張手工紙，一些鐵屑;一根條形磁鐵。
實驗操作：
1、將磁鐵放入塑料袋中，接著在沙堆里攪拌，然後拿出塑料袋放到小盤子里，取出磁鐵，鐵屑就會掉下來，多次以後就能取得很多鐵屑。
2、將磁鐵放到手工紙上，在周圍均勻地撒上收集到的鐵屑，輕輕敲打手工紙，由於磁場的作用，紙上就會出現磁力線的圖案了。
指導要點：教育幼兒不要將磁鐵接近手機和手錶、電視機等電子產品，以免損壞這些電子產品。
5、美麗的彩虹
材料准備：兩個塑料水瓶，一支圓規;一把錐子，一些水;一根小號縫衣針。
實驗操作：
1、用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十幾個小孔，將塑料瓶灌滿水，蓋緊瓶蓋，人背對太陽，握住瓶子，輕輕地擠壓使水噴出來，就能看見彩虹了。
2、用錐子在另一個瓶蓋上扎孔，重復上面的試驗，這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。
指導要點：幼兒在用縫衣針扎孔時要指導幼兒注意使用縫衣針的方法，使用縫衣針時要注意不弄到手上。
『捌』 幼兒園育兒每日簡短分享
幼兒園育兒每日簡短分享
幼兒園育兒每日簡短分享，讓你的寶寶越來越聰明，家長可以多鼓勵孩子主動解決問題，同時，很多家長認為孩子的能力越出眾越好，多多陪伴孩子，現在我就介紹幼兒園育兒每日簡短分享。
幼兒園育兒每日簡短分享1
大班階段家長就要加強對孩子進行入學准備方面的教育如：
1、生活規律化。
從現在開始，家長應培養孩子早起、早睡，生活有規律，使孩子將來能適應小學的生活節律。 不是指提前教拼音、識字等，也無須把家的玩具收起來，更不需要讓孩子進學前班，而應從上述這些方面對孩子進行培養和教育。
2、嚮往上小學的心理准備。
為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心發生想上小學當個小學生的願望。
3、自我管理能力。
所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養孩子自我管理的能力。
4、有意注意。
培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養有意往意很有益。
家長如何在家中對孩子進行教育，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，解您的孩子在哪些方面需要加強培養，針對孩子的實際進行有目的教育。
主要從以下幾方面進行培養：
1、平等中培養幼兒完成任務的基本能力：
幼兒的興趣在於游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點，家長們設計了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。活動中，家長們不將自己的意識強加於幼兒，不事告訴幼兒干什麼，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發表自己的'見解，敢於陳述自己的觀點。
2、自信中培養幼兒完成任務的基本能力：
要讓幼兒社會性能力得到充分發展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養、鍛煉其能力，使之在自信中發展自身的基本能力。幼兒無論每學做一件事情，家長們要讓他感到自己行，特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說，獲得勝利的機會較少，這就需要家長們根據孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他通過努力獲得勝利，體驗自己力量和成就，勝利的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。
幼兒園育兒每日簡短分享2
孩子到了中班就要開始培養孩子的獨立做事的能力。
鼓勵孩子
這對於中班時期的孩子是非常關鍵的，因為他們對於師長的依賴性還是比較強，因此很容易會出現畏懼困難，不敢嘗試的情況。因此，鼓勵在這個時候就尤為重要了。
獨立做事
不管事情有多難，可以不妨讓孩子先去嘗試，做到怎麼程度就算什麼程度，然後及時地予以稱贊，讓他們充分建立起自信心。這樣不僅養成了孩子勤於動手的好習慣，而且還培養了他們良好的自信心。
模仿力強
這個階段的孩子往往有著驚人的模仿能力，家長不可小覷。因為這說明孩子有著比較強的好奇心和求知慾，他們會注意觀察所模仿對象的特點，也是自我能力的一種表現。
發揮主觀能動性
大部分家長覺得孩子小什麼都不懂，所以無論什麼事情都替孩子做主張，其實這是不利於孩子成長的，做為父母，就是要適當地對孩子放手，讓他們發揮自己的選擇權，這同時也是避免孩子日後出現優柔寡斷。
幼兒園育兒每日簡短分享3
一、語言能力的培養
對於3歲左右的.孩子，可能連話都說不清楚，因此家長和老師們可以在平常教導孩子講話時，更可以把語言的訓練添加到游戲中去!比如：繞口令、過關密語、街頭暗號等，讓孩子在游戲中拓寬自己的詞彙量，做到更好的表達自己!
二、益智類玩具
家長和老師們可以給孩子玩一些益智類的玩具，例如：積木、拼圖等，讓孩子的玩具中不僅鍛煉了動手能力，更是發揮了孩子的想像力、創造力。
三、培養寶寶的獨立性
上幼兒園小班，是寶寶第一次離開家長的身邊，正是培養孩子獨立性的好時候，孩子第一次離開父母形成的生活習慣，基本上奠定了孩子以後的獨立性和自理能力，所以家長們要好好培養，不可讓孩子過分依賴家長，形成好吃懶做，膽小懦弱的性格。
『玖』 幼兒園育兒小知識每日分享
幼兒園育兒小知識每日分享
幼兒園育兒小知識每日分享，智力的遺傳性不可改變，孩子的成長決定了孩子的未來，父母對於孩子不必急於求成，此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。為大家分享幼兒園育兒小知識每日分享。
幼兒園育兒小知識每日分享1
一、寶寶怎麼好好吃飯
以身作則：現在很多成年人的生活習慣是非常糟糕的，自己常常都吧零食當成飯來吃，然後在要求孩子，這樣肯定是不可以的，所以想要孩子好好吃飯，我們首先就要改變自己的不良生活習慣，以身作則自己先好好吃飯，然後再嚴格要求孩子！
控制零食：現在的孩子就是全家人的寶寶，所以只要孩子有要求，家長們幾乎都會予以滿足，大家以為這是讓孩子開心，但實際上，會讓孩子養成不良的飲食習慣，而且很多孩子在吃了零食以後，根本就吃不進去飯了，這些零食大多又沒有什麼營養，就很容易形成惡性循環，所以想要孩子好好吃飯，家長們一定要注意控制好孩子的零食！
二、培養孩子從小懂禮貌
一個沒有禮貌、舉止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很難獲得尊重和同事的友好協作。在生活中也不易獲得友誼和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成長為有所作為的人，父母應就讓孩子從小懂禮貌，講友誼。
讓孩子懂禮貌，最早便是讓孩子學會同人「打招呼」。問候語雖然都很簡單，但要讓孩子養成習慣並主動說出，就不是件容易的事了。如果孩子主動叫人或使用禮貌用語，做父母的要及時給予表揚，讓他明白懂禮貌的孩子是人人喜愛的。
在日常生活中，要教育孩子懂得尊重長輩尤其是老年人。這點當父母的要以身作則。如果當父母的對長輩就不尊敬，不孝順，孩子就不可能學會尊敬老人。
帶孩子到別人家做客時，要教育孩子不要大聲喧嘩，不要狠抓主人遞過來的糖果，和主人家小朋友要友好相處。在做客處必須不可去拉別人家的抽屜或翻別人的櫃子，也不要到主人家的.卧室個性是床上打打鬧鬧。
在公共場合，要守秩序，說話禮貌，乘公共汽車時，如果有人起來讓座，必須要讓孩子說謝謝。如果當你們下車時，讓座者仍然站著，就要打聲招呼請那人回坐。有些年輕的父母，抱孩子上車後，見到有人讓座，吭都不吭一聲就坐下，這給孩子的印象就是上車後，就就應有人站起來，如果沒有人站起來，就會又哭又叫。在公共場所要教育孩子不要大聲喧嘩，養成平靜回答及表述自己意見的習慣。
有禮貌，表此刻遵守各種社會公德，當父母的就是孩子的第一任老師。父母對他人的態度和所做所為，常常影響孩子以後對人的態度和行為舉止。此外，父母對孩子的態度，也會影響孩子日後的為人。比如，父母粗魯，孩子就往往不會文靜，父母不尊重孩子，孩子也往往不會尊重他人。為了孩子今後的幸福，教育孩子成為有教養、有禮貌的人是十分重要的。
三、怎樣培養孩子的記憶力
1、豐富孩子的生活環境。有生活經歷才有記憶，有的孩子年齡很小，卻因為「見多識廣」，能記住和講述很多見聞。父母從小給孩子帶給豐富多彩的生活環境，給孩子玩各種顏色、有聲的、能活動的玩具，聽音樂，多與孩子講話，給孩子念兒歌、詩歌，講故事，帶孩子去公園、動物園、商店，和孩子一齊做游戲等等，這些都會在他們的耳聞目染中留下深刻印象，能在較長時間內持續記憶力。這些印象在遇到新的事物時會引起聯想，更容易記住新的東西。
2、給孩子布置識記任務。為了培養孩子的有意識記潛力，對孩子能夠布置有意識記的任務，最簡單的能夠從要孩子取一樣東西或傳一句話做起。隨著孩子年齡的增長，布置識記的任務可趨復雜，如要求記住游戲規則，復述一個故事或講出參觀見聞等。
3、培養孩子的學習興趣。成人對自己感興趣的東西往往很容易記住，相反對自己不感興趣的東西，則會強迫自己化力氣去記住它。而年幼兒童往往做不到這一點，對不感興趣的東西很難記住。因此要幼兒學習某種知識和技能，不能靠強迫命令，而是要激發起孩子的學習興趣。有的孩子能認識很多字，有的年紀很小就成了名家，都是因為他們對所學的資料感興趣，能孜孜不倦去學的結果。
4、指導孩子增強記憶力的方法。記憶力的好壞不完全是天生的，是能夠訓練和提高的。父母要注意持續孩子的自信心，有的父母常罵孩子：「你什麼都記不住，一點記性也沒有，對你說了也白說」等話，是很傷自尊心。父母要了解孩子記憶的不足之處，記不牢或記不正確的原因，耐心幫忙孩子，要多給予鼓勵。父母要針對孩子的不同年齡段，進行記憶方法的指導。幼兒記憶保留時間短，機械記憶是記憶的主要方法。要他們記住某種資料就要不斷重復，可教他們背誦一些兒歌、詩歌、繞口令，記住一些簡單的科學常識。入學前的兒童已會有意識地記憶，能夠教他們運用順序記憶、歸類記憶、聯想記憶等識記方法。入學後，要背誦課文，可用整體記憶和分段記憶等方法。
四、父母對孩子的教育要一致
父母的言行是孩子行為的一面鏡子，從孩子漸漸懂事起，我就跟孩子爸爸統一意見，對孩子的教育要一致，即使覺得對方的做法可能不對也要避開孩子溝通，不能當著孩子的面起爭執，否則孩子會利用家長意見的不一致而「投機取巧」，和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外，父母也要尊重孩子，隨著孩子逐漸長大，她有了自己的主見，不能讓她盲目服從，要善於跟孩子溝通，在溝通中會發現孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養，我們父母不能用自己的觀念模式，思維方式去認定孩子該做什麼，不準做什麼，要讓她有自己的獨立想法，給孩子自己的空間，讓她自己學會刷牙、洗臉，穿衣服等，不要什麼事情都是我們父母包辦，讓孩子自己學會獨立思考。
幼兒園育兒小知識每日分享2
1、學會快樂
培養孩子樂觀的心態必須從自己做起，多向孩子笑笑，多跟孩子看看喜劇類的電影，分享快樂的事情，一起開懷大笑，讓孩子知道TA的世界充滿著歡樂，讓樂觀對待成為習慣。
2、懂得分享
讓孩子知道跟這個世界人與人之間是需要連接，需要交流，所以首先得學會分享，分享是連接這個世界踏出的第一步。讓孩子學會分享糖果，分享玩具，分享長輩對TA的愛，分享TA的快樂和不快樂。
3、給TA自由
年齡越小，給TA的約束越少，越對孩子更有益。在學齡前的孩子最好的禮物就是讓TA多玩，太早上幼兒園不是好事，不要太早刻意安排計劃性的活動以及興趣班，給TA隨意玩耍的時間。
4、多用身體語言
跟孩子多擁抱，多玩一些身體接觸的親子游戲。跟孩子多用身體語言來表達比說話更能表達關懷，更能增進感情。科學實踐表明，多用身體語言表達下的孩子更健康，更活潑，情緒更穩定，情商更高。
5、鼓勵運動
運動可以提高孩子的免疫力，鍛煉體能，運動的孩子也會相應開朗一些。家長應該多陪陪孩子跑步，汽車，打球……保持運動可以緩解孩子的壓力和情緒，也能從運動中得到樂趣和成就感，提升協作和溝通能力。
『拾』 幼兒園生活小知識分享
導語：幼兒在幼兒園的學習就是為了能夠在離開父母的情況下變得更加的獨立,學習到能夠運用到生活中的知識,讓自己一步一步的成長起來。以下是我為大家分享的幼兒園生活小知識，歡迎借鑒！
1、良好的護牙習慣應從小培養，如每天早晚刷牙，睡前不吃零食等。
2、從小培養孩子與人平和相片和體貼別人的情操，是父母送給孩子最佳的瑰寶。
3、在生活中鍛煉孩子的應變能力，對日後成才大有幫助。
4、讓孩子樹立珍惜時間的良好習慣，能更好地應對學習和生活上的挑戰。
5、培養孩子的耐挫能力能讓其從小形成堅毅頑強的心理素質。
6、冬季應多讓孩子參加戶外活動，曬曬太陽。陽光中的紫外線可促進骨骼生長。
7、孩子若不愛蔬菜只吃肉會吃出貧血，所以注重孩子飲食的葷素搭配尤為重要。
8、孩子之間的友誼是在共同活動和交往中逐步建立和深化的，對孩子的人格發展很重要。
9、鋅是孩子成長必須的，孩子補鋅要多吃牡蠣、動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉及水果等食物。
10、家長應讓孩子用自己的語言把意思表達出來，培養孩子的自主意識，做有主見的人。
11、切勿忽視孩子粗糧的攝入，粗糧中含有豐富的營養，多給孩子補充粗糧有益身體健康。
12、家長要注意和孩子之間的溝通，正確的溝通方法是形成良好親子關系的關鍵。
13、尊重孩子的意願，正視孩子的價值更有利於讓孩子獲得獨立成長的安全感。
14、水果營養豐富，易感冒的孩子多吃些顏色深的`水果可以起到預防作風感冒的作用。
15、在家庭生活中，應當放手讓孩子參加自我服務勞動，讓其學會照料自己的生活，讓孩子形成獨立的性格。
16、擁抱是一種力量，它是父母借著身體的接觸在告訴孩子，我們永遠愛你。這種愛將影響孩子的一生、
17、營造和諧親子關系，一是要做到「言傳」與「身教」並重；二是要做到關注孩子的生理需求與心理需求並重。
18、如何管理壓歲錢，家長應當起引導作用，培養孩子的理財意識，讓壓歲錢能成為最有效的工具，給孩子上一堂理財課。
19、好奇心是興趣的先發部隊，善用好奇心的求知動力，可以開戶孩子智慧之門。
20、家長應注意限制孩子過多地吃糖或甜食，這樣易使體內的鈣和維生素D被消耗掉，導致身體缺鈣。
21、久存的水會被細菌污染，不利於身體健康，還會誘發多種腸道疾病。因此更要切記久存的水不宜給兒童喝，
22、從小鼓勵孩子多學知識，開闊孩子的視野，豐富孩子的社會經驗，對培養孩子氣質十分有益。
23、菠菜營養豐富，富含鐵、維生素C等多種有益健康的營養素質，是春季特別適用兒童食用的營養蔬菜。
24、面對無理取鬧的孩子，家長應學會適時的說「不」，而不是盲目滿足孩子的所有求。