Ⅰ 小學生數學知識書籍有哪些
1、《數學幫幫忙》（全25冊），（美）羅莎 · 桑托斯，新蕾出版社
2、《天哪！數學原來可以這樣學》，（日）野口哲典，陝西師范大學出版社
3、《奇妙的數王國》，李毓佩，中國少年兒童出版社
4、《李毓佩數學童話集》（小學低年級），李毓佩，海豚出版社
5、《馬小跳玩數學》（低年級），楊紅纓，吉林美術出版社
6、《奇妙的數學》（一、二年級），博爾，重慶出版社
7、《我超喜歡的趣味數學書》（1、2年級），邢書田、馬慧，電子工業出版社
8、《數學真美妙》（1-2年級），劉勇，電子工業出版社
學習數學的好處：
1.數學能讓你思考任何問題的時候都比較縝密，而不至於思緒紊亂。還能使你的腦子反映靈活，對突發事件的處理手段也更理性。
2.數學給予人們的不僅是知識，更重要的是能力，這種能力包括觀察實驗、收集信息、歸納類比、直覺判斷、邏輯推理、建立模型和精確計算。這些能力和培養，將使人終身受益。
3.經驗是數學的基礎，問題是數學的心臟，思考是數學的核心，發展是數學的目標，思想方法是數學的靈魂……數學思想方法是數學知識的精髓，是分析、解決數學問題的基本原則，也是數學素養的重要內涵，它是培養學生良好思維品質的催化劑。
4.數學與我們的生活有著密切的聯系，讓學生認識到現實生活中蘊涵著大量的數學信息，數學在現實生活中有著廣泛的應用，並從中體會到數學的價值，增進對數學的理解和應用數學的信心等。
5.或許讓學生體會到數學源於生活、用於生活的同時，更應該讓學生體會到數學高於生活，體會到數學可以帶動社會的發展，帶動生活質量的提高，這樣更能激發學生學好數學。
6.數學應用之廣泛，小至日常生活中柴米油鹽醬醋茶的買賣、利率、保險、醫療費用的計算，大至天文地理、環境生態、信息網路、質量控制、管理與預測、大型工程、農業經濟、國防科學、航天事業均大量存在著運用數學的蹤影。
例如你可以用黃金分割的知識來審視一樣事物，看它美不美，又美在哪裡，是否符合黃金分割。又可以運用簡單的數學知識來分析你家一年的收入與支出，每年各增長多少，只要你想得出，生活中處處有數學。
Ⅱ 關於數學的書有哪些
數學史通論(翻譯版)(海外優秀數學類教材系列叢書)
《數學史通論》(翻譯版)共分四大部分：6世紀前的數學；中世紀的數學（500-1000）；早期近代數學（1400-1700）；近代數學（1700-2000）.《數學史通論》主要特色如下：1．靈活的編排：盡管《數學史通論》主要是按年代順序編排的,但每一時期則是圍繞某一專題展開的.讀者通過查閱詳盡的標題,就能對該時期歷史的全程進行跟蹤.2．不同時期的重要教材：《數學史通論》每一章中都會討論一種或幾種那個時期的重要教材,通過它們,不僅能學習那些偉大數學家的思想,今天的學生還能看到某些論題在過去是怎樣被處理的.3．非西方數學：《數學史通論》相當多的材料是關於中國、印度及伊斯蘭世界的數學的；在插入章中還比較了大約在14世紀初各主要文明的數學.4．人物傳記和評註：《數學史通論》配有100多張紀念歷代數學家及其工作的郵票和圖片,並著重用框圖給出數學家的小傳.
此外,《數學史通論》在習題配置、專題討論、內容的前後呼應等方面都有許多特色.《數學史通論》可供綜合大學、師范院校以及理工科各專業的學生作為數學史課程的教材,也可供廣大數學工作者和一般科學愛好者閱讀參考.相信中學師生也會從《數學史通論》中獲益.
數學的發現
《數學的發現:對解題的理解研究和講授》是著名美國數學家喬治·波利亞的力作.在書中,作者通過對各種類型生動而有趣的典型問題(有些是非數學的)進行細致剖析,提出它們的本質特徵,從而總結出各種數學模型.作者以平易淺顯的語言,應用啟發式的敘述方法,講述了有高度數學概括性的原理,使得各種水平的讀者,都獲益匪淺.這種以簡馭繁,寓華於朴,平易而生動的講授,充分反映了一位教育大師的風格特徵.本書各章末尾的習題與評注,是正文的延續,它們都是經過作者的精心選擇安排,與正文緊密關聯的不可分割的部分.這些練習,為讀者提供了一個進行創造性工作的極好機會,它將激起你的好勝心和主動精神,並使你品嘗到數學工作的樂趣.
數學與藝術
有些人對於數學和藝術有成見,認為數學通過人的右腦工作,藝術通過人的左腦丁作.數學家理性而嚴謹,藝術家感性而浪漫.他們是兩個完全不同類型的人群.本書要推翻這個成見.在本書中讀者將看到一些數學家如何為藝術而孜孜不倦地工作,而一些藝術家如何熱衷於數學的最新發現.事實上.現在已經有這樣一些現代數學家他們不僅是現代數學的開拓者,而且是造詣很深的藝術家,同時也有這樣一些藝術家.他們利用數學原理創作出使人意想不到的優秀作品,在這里數學與藝術完全溝通起來了.
數學對藝術的影響由來已久,在文藝復興時期藝術家利用透視原理創作出不朽的名作,在20世紀荷蘭藝術家埃舍爾對無限拼圖的探索給人以啟迪,薩爾瓦多·達利利用四維立方體的展開圖畫出了使人震撼的作品.藝術家們從斐波那契數列、最小曲面、麥比烏斯帶中得到啟發,數學家們利用睢塑來宣揚數學的成就.
高觀點下的初等數學
菲利克斯·克萊因是19世紀末20世紀初世界最有影響力的數學學派——哥廷根學派的創始人,他不僅是偉大的數學家,也是現代國際數學教育的奠基人、傑出的數學史家和數學教育家,在數學界享有崇高的聲譽和巨大的影響.
本書是克萊因根據自己在哥廷根大學多年為德國中學數學教師及在校學生開設的講座所撰寫的基礎數學普及讀物.該書反映了他對數學的許多觀點,向人們生動地展示了一流大師的遺風,出版後被譯成多種文字,是一部數學教育的不朽傑作,影響至今不衰.全書共分3卷.第一卷：算術,代數、分析；第二卷：幾何；第三卷：精確數學與近似數學.
克萊因認為函數為數學的」靈魂」.應該成為中學數學的「基石」,應該把算術、代數和幾何方面的內容,通過幾何的形式用以函數為中心的觀念綜合起來；強調要用近代數學的觀點來改造傳統的中學數學內容,主張加強函數和微積分的教學,改革和充實代數的內容,倡導」高觀點下的初等數學」意識.在克萊因看來,一個數學教師的職責是：」應使學生了解數學並不是孤立的各門學問,而是一個有機的整體」；基礎數學的教師應該站在更高的視角（高等數學）來審視.理解初等數學問題,只有觀點高了,事物才能顯得明了而簡單；一個稱職的教師應當掌握或了解數學的各種概念、方法及其發展與完善的過程以及數學教育演化的經過.他認為」有關的每一個分支,原則上應看做是數學整體的代表」,「有許多初等數學的現象只有在非初等的理論結構內才能深刻地理解」.
本書對我國從事數學學習和數學教育的廣大讀者具有較好的啟示作用,用本書譯者之一,我國數學家、數學教育家吳大任先生的話來說,」所有對數學有一定了解的人都可以從中獲得教益和啟發」,此書」至今讀來仍然感到十分親切.這是因為,其內容主要是基礎數學,其觀點蘊含著真理……」.
中學數學的數學史
本書是根據我國「中學數學教育標准」撰寫的.書中介紹了與中學數學教材內容相配套的數學史知識,如球體積公式的歷史、二項式定理的歷史、n倍角正、餘弦公式的歷史、解析幾何的誕生、對數的發明、機會游戲與概率等;還從理論上探討了數學史與數學教育的關系,闡述了數學史在數學教學中的作用及如何將數學史融入數學教育等問題,是師范院校數學系學生、數學史教師和中學數學教師的參考書.
Ⅲ 誰有關於數學的知識書
你的說明你是干什麼用的啊
Ⅳ 數學老師必讀的數學書籍經典
1、 伊恩·斯圖爾特《數學萬花筒：五光十色的數學趣題和逸事》
推薦語：Ian Stewart，英國著名數學教育家，一直致力於推動數學知識走通俗易懂的道路。他將自己收集的各種課外數學趣題及雜記整理成冊，向我們展示了生活中一個個神秘而精彩的小故事——觸摸動物游戲、紙牌三角、農民賣大頭菜、漂亮貓、欺騙性骰子，還介紹了權威的數學大獎、著名數學家生平等知識性、趣味性內容。通過這些五光十色的小故事，讀者不僅可以學會解決實際問題的思路和技巧，而且能夠親自體會成功的數學家是怎樣從小培養數學學習興趣、激發自己的求知慾的。這個趣味橫生的「萬花筒」，既展現了數學的五彩斑斕，又激勵大家像作者一樣去探索更寬廣的美麗新世界。
2、 胡·施坦豪斯《數學萬花鏡》
推薦語：以圖形、圖片和模型等為主，輔以必要的初等的數學說明，生動地講述了數學各個領域里的事實和問題。一些抽象而難以理解的數學理論，通過具體的可以捉摸的實物而具體化，易於被讀者接受，從而引起讀者對數學的興趣和思考。
3、 張奠宙《數學的明天》
推薦語：縱論數學與數學教育，書中的一些觀點高屋建瓴，發人深省。系《走向科學的明天》叢書之一，數學方面另有：《平面幾何定理的機器證明》《集合與面積》《組合數學方興未艾》《精益求精的最優化》《大千世界的隨機現象》。
4、M、 克來因《古今數學思想》
推薦語：被評為「數學思想權威性的歷史」，論述了從古代一直到20世紀頭幾十年中的重大數學創造和發展，目的是介紹中心思想和那些在數學歷史的主要時期中逐漸冒出來並成為最突出的、對於促進和形成而後的數學活動有影響的主流工作。其所極度關心的還有：對數學本身的看法，不同時期這種看法的改變，以及數學家對於他們自己的成就的理解。
5、 盛立人《生活中的數學——管理必讀》
推薦語：書分12 章，有實用價值，有深厚背景，有現代意識。
6、 徐勝藍、孟東明《楊振寧傳》
推薦語：兩岸三地已出了五種版本，本書是第五版，我們能從這本不平凡的傳記中獲得啟示和力量。
7、 劉雲章、趙雄輝《數學解題思維策略——波利亞著作選講》
推薦語：本書從我國實情出發精選了波利亞的三大名著的內容及有關論文，其中也不乏作者自己的觀點和態度，便於讀者盡快了解波利亞數學教育理論的梗概。
8、 楊世明、王雪琴《數學發現的藝術》
推薦語：乃國人研究波利亞理論之傑作。
9、 胡炳生《數學解題思路與方法》
推薦語：作者數學功底深厚，從數學競賽角度來談解題方法研究。本書非常值得一讀。
10、 唐盛昌等《高中數學解題策略》
推薦語：本書既有較高的立意，又能切合教學實際，可資參考。
Ⅳ 關於數學的課外書籍有哪些
1、數學演義
《數學演義》是2008年科學出版社出版的圖書。作者是王樹和。就《好玩的數學》叢書而言，不同的讀者也會從其中得到不同的樂趣和益處。可以當做休閑娛樂小品隨便翻翻，有助於排遣工作疲勞、俗事煩惱；可以作為教師參考資料，有助於活躍課堂氣氛，啟迪學生心智；可以作為學生課外讀物，有助於開闊眼界，增長知識、鍛煉邏輯思維能力。即使對於數學修養比較高的大學生，研究生甚至數學研究工作者，也會開卷有益。
Ⅵ 有關數學思維的書籍有哪些
「數學從來都不是枯燥的練習題」倘若讓一個人不停重復的玩同一個有趣的游戲，一直玩十二年，也同樣會感到乏味的。因此在應試 教育 下對數學的刻板印象是一種曲解，為了減少以後數學教育中不必要的麻煩，以下幾本書可以充分發揮「寓教於樂」的作用，結合孩子們的愛玩的天性，培養其對數學世界的憧憬。下面我為你整理有關數學思維的書籍，希望能幫到你。
數學是每位小朋友學習之路上必然會遇到的課題。有的小朋友在其中找到了快樂，有的小朋友在其中卻找到了困難。要抓住培養 兒童 數學思維的黃金期，爸爸媽媽可是小朋友最好的數學啟蒙老師呢!
有關數學思維的書籍：
1《兒童枕邊數學書》
適讀年齡：3-8歲
推薦理由：
「兒童枕邊數學書」系列從 睡前 故事 引入和日常生活有關的數學問題，通過趣味知識故事+數學答題的形式，提倡孩子探索、發現和主動建構數學模型，在對大量真實生活場景的模擬操作和抽象 反思 中培養孩子對數學的敏感和興趣，進而培育孩子的思維習慣和創新意識。
《兒童枕邊數學書：你比獵豹快多少》包含食物、動物、車輛、運動、職業體驗五大趣味主題，分為3種難度，精心設置了38×3道數學題，由易到難，循序漸進，在輕松的睡前時光中，啟發孩子用數學解決生活中遇到的實際問題，讓睡前時光變得更加有益。
《兒童枕邊數學書：把63隻鴕鳥運回家》包含人體、衣著、游戲、生活習慣、最喜歡的事情五大趣味主題，分為4種難度，精心設置了38×4道數學題，由易到難，循序漸進，在輕松的睡前時光中，啟發孩子用數學解決生活中遇到的實際問題，讓睡前時光變得更加有益。
2《數學幫幫忙》
適讀年齡：5-8歲
推薦理由：
「數學幫幫忙」系列全套共25冊，分為「數字與運算」、「量與計量」、「圖形與幾何」、「探索規律」和「統計與概率」共五部分內容，幾乎涵蓋了小學階段所有重要的數學知識。
「數學幫幫忙」系列的每一本書都會講述一個發生在孩子身邊的故事，由故事中出現的問題自然地引入一個數學知識，然後通過運用數學知識解決問題。
故事素材全部源自孩子的真實生活，它不僅能引起孩子的共鳴，更會使他們在閱讀過程中不知不覺被生動的情節所吸引，一步一步去找到解決問題的 方法 和答案。孩子在主動參與和積極思考的過程中會慢慢發覺，課本上那些既枯燥又抽象的數學知識竟會變得如此容易理解和掌握!更重要的是，孩子還能深深感受到運用數學知識去解決實際生活中的問題所帶來的快樂，從而激發他們學習數學的興趣，讓他們逐漸愛上數學。
3《走進奇妙的數學世界》
適讀年齡：3-6歲
推薦理由：
世界級繪本大師、國際安徒生獎得主安野光雅不僅擅長畫畫，知識也非常淵博，在人文、數學、建築、文學等領域都有頗深的造詣。他擅長創作數學主題的繪本，將藝術與科學融為充滿幽默的視覺游戲，構築出兼具知性與詩意、充滿童趣的「安野風格」，展現出敏銳的 想像力 和縝密的邏輯推理能力，將讀者帶入一個可以自由聯想的魔法數學世界。
在這三本以數學為主題的繪本中，安野光雅從生活中司空見慣的現象、事物入手，用生動優美的圖畫，風趣幽默地呈現數學原理和概念的由來，通過有趣的游戲、手工和故事，讓數學變得簡單、好玩，引導孩子自己動手、思考、發現，啟發孩子對數學的興趣。
4《從小愛數學》
適讀年齡：4-10歲
推薦理由：
「從小愛數學」繪本曾經榮獲第5屆韓國出版 文化 大獎。是韓國兒童數學啟蒙的必備用書，同時還是韓國許多小學的數學教材的輔助讀物。它與目前出版的數學啟蒙書相比，是較全面、系統的、數學知識點涵蓋面廣的一套書，而且有科學的排序，讓家長有徑可循。
但是該叢書在講述數學知識的過程中又很生動活潑，故事十分有趣，讓孩子們輕輕鬆鬆愛上數學!
5《你好!數學》
適讀年齡：3-6歲
推薦理由：
《你好!數學》把數學基礎概念分為五個領域(圖形和空間、分類和順序、數和數數兒、量和比較、規律性)和三個能力階段(3至5歲低、中、高階段)，圖書用天馬行空的 童話故事 和多元唯美的圖畫為孩子們呈現一個又一個神奇的數學童話世界，幫助孩子充滿樂趣地掌握最基礎的數學概念，培養孩子對數學的興趣和數學思維能力，是孩子們了解數學的第一套啟蒙教育圖畫書。
6《迪士尼學而樂·數學 基礎級》
適讀年齡：3-6歲
推薦理由：
「迪士尼學而樂·數學」基礎級共4冊，由迪士尼全球頂級學前教育專家研發，根據孩子特點和實際生活精心設計，在游戲和練習中為孩子打下堅實的數學基礎。
4冊書涵蓋了數字和數數、形狀和規律以及初級數學技能等多方面知識，難度上循序漸進，反復鞏固，直到孩子完全掌握。每本書都有孩子熟悉的迪士尼卡通人物，以引人入勝的故事連貫知識點，並巧妙設置對孩子的激勵機制，讓孩子對數學游戲和練習愛不釋手，從而夯實孩子的數學基礎，掌握最基本的數學能力，激發數學興趣。
7《我是數學迷第一輯》
適讀年齡：3-10歲
推薦理由：
這是一次數學王國的大冒險，這是一次想像力和數學思維的奇妙碰撞，這是一道為愛數學的孩子准備的故事大餐，這是一套屢獲大獎的數學圖畫書!
和愛麗絲一起夢游意麵國，搞定各種計算;和傑克一起爬上魔豆的頂端，巧妙使用比例和測量;和畢達哥拉斯一起解除燈塔之謎，發現勾股定理……這些想像力豐富的冒險故事裡蘊含著紮根生活的數學原理。閱讀這些故事，會發現數學居然這么可愛。
8《玩轉數學》
適讀年齡：3-6歲
推薦理由：
這套數學游戲書，讓學前兒童更有興趣地進行數學學習，促進思維發展，培養孩子解決實際問題的能力。《玩轉數學》共分為2、3、4、5、6歲五個年齡段，每個年齡段5本書，分為5階，循序漸進，讓孩子從嬰班玩到學前班。
內容涉及分類、比較、排序、對應、量的學習、數概念、時間、空間、守恆、測量等數學概念。通過這些，發展孩子的觀察能力、分析能力、 總結 歸納能力和發散性思維等綜合思維能力，讓孩子學會用數學的方式解決實際問題。
提升思維能力的書籍
移動互聯網的時代，如何整合資源?提升思維能力吧!
成長的路上，如何加速學習?做點深度思考吧!
很多時候局限我們的往往是自己的思維模式和心智模式，而要想更好的去提升思維能力，那麼最好的方法其實是多思考，而多思考背後究竟該如何思考，這成為了我們特別想要了解的點，那麼不妨通過系統的讀書來解決一下這個問題。
No01:《金字塔原理》
如何構建清晰的邏輯?如何在表達的時候能夠主次分明，重點突出?如何提升自己的思維層，這本書都會告訴你。
它用金字塔型的結構向我們展示了具有這樣思維能力的特點：可以很輕松的來明確我們的中心思想，可以做到結論先行，以上統下，歸類分明，邏輯遞進。它也告訴了我們先重要後次要，先全局後細節，先結論後原因，先結果後過程。
對於我們學習者來說，其實只要跟著書中的方法來不斷地訓練就好。很多時候思維層面的練習如果足夠的好，那麼其實效果是可以達到我們真正的行動的，也就是大腦的演練等同於我們的行動效果了。
所以這是我推薦的第一本在大腦 思維訓練 裡面首選的書籍。無論是 職場 人士還是學生，都是特別實用的。
No02:《思考的藝術》(原書第10版)
這是一本評判性思維領域的書籍，據稱是這個領域的「聖經」，28年暢銷不衰的經典!而這也是我們最缺乏的思考能力培養的好方法。
我們常常習慣的思維定式，我們常常依賴於別人的決定，沒有自主，不懂評判，可是這樣的經歷只有真正的到了三四十歲的時候才能懂?甚至很多人一輩子也沒懂，因此可以預見和感知到這個思維的重要性，所以思考的藝術是值得學習的。
打開心智，練就屬於自己的思維能力。我們不妨思考這樣幾個問題：未來創新人才的核心競爭力究竟是什麼?創造力究竟是怎麼練成的?解決問題和爭議會涉及到哪些思維能力?用創造性思維產生點子，再用批判性思維進行評價。這是書中告訴我們的。
學會積極主動地解決問題以及如何激發自己的想像力，一切盡在這本書。
No03:《輕松學會獨立思考》
你想學習怎麼提問嗎?你是否也想學會如何搜索呢?對於歸納整合信息，你是否也高效呢?來秋葉大叔教你《輕松學會獨立思考》。
從2011年接觸秋大到現在，從剛開始的微博互動到微信公眾號和他微信的個人好友，多了的交流，但是這個過程卻讓我真正的學會了獨立思考，或許接觸也是一種成長，更不要說讀這本書了。
學會獨立思考，尤其是評判性思考，可以使得我們更快，更有效的去應對各種局面，有邏輯地處理日常生活中的難題，做自己思想的主人。
書中提到的：「學會思考而不是空想，學會快速鑒別信息的真假，學會以理服人，看到容易掉進去的思維陷阱，明白學會批判性思維可以使得我們變得更好。指導創造性思維，從學會批判開始。」這些不僅僅在告訴我們學會獨立思考的重要性，也讓我們知道了真正從獨立思考裡面可以收獲到的東西是不可以限量的。
No04:《評判性思維》原書第十版
如何來論證對錯，如何更好的使得我們可以跳出思維的框架，然後在更多層面看待這個問題?
思維的訓練，改變著我們的思考方式。
這本書用通俗生動的語言告訴了我們什麼是評判性思維?我們究竟該如何使用評判性思維?學會批判性思維又會有怎樣的收獲，在我閱讀這本書的過程中，再一次感受到了思維的重要性，再一次被書中的訓練和觀點所震撼，這個太需要學習了，而且值得一遍又一遍的學習。
從思維本身的提升到我們學會批判性思維，書中的十大陷阱也更好的指導了我們究竟應該如何來做好訓練?而從批判性思維的重要性和必要性說起，再到如何進行正確地思維和清晰地寫作，到有效論證的規則、合理的演繹和歸納推理，再到對道德、法律和美學的論證進行了詳細闡述，同時還列舉了各種以修辭手法來掩蓋虛假論證的例子，對批判性思維進行了全面的論述，幫助我們更加全面了解和掌握合理而正確的思維基本原則、規則、要求、技巧和訓練方法。
這樣的訓練也將使得我們在琢磨透這些東西之後可以更快速的成長起來。也使得我們能夠很快速的建立自己的思維能力和學習系統，甚至還能夠幫助別人也建立一些思維層面的系統。
No05:《思考的技術》
從《專業主義》到《思考的技術》，跟著作者大前研一確實學習到了很多的東西，也確實使得我們在思維層面有了很大的改變和改進，而很多時候，思維的改變是一個人成長的關鍵點，因此我們需要把握好這些東西。
思考是一種藝術，但是當它成為技術可以很好的學習到的時候，那麼最受益的其實就是我們每個人。因為思考力決定著我們的競爭力，思考力也使得我們明白成功在於更多的努力，在於徹底的不斷琢磨透一件事情。
憑借別人的 經驗 來學習，看到別人的行動來學習，這些都得依賴我們的大腦，那麼使用好我們的大腦就成為了一件特別重要的事情，而這本書會指導我們。
No06:《麥肯錫教我的寫作武器》
鍛煉大腦最好的方法在哪裡?除了思維的訓練還是思維的訓練，那麼我們究竟該如何訓練自己的思維呢?其實最好的方法就是寫作，不斷地寫作，並且還可以鍛煉寫長文，因為這是練習 邏輯思維 能力最好的方法。
對於思維能力的提升，前面推薦的幾本書都在重點的講解，而這一本，我們主要來教大家如何寫作，也是為了更好地把我們在前面學習到的這些內容更好的應用起來，當然最好的方法就是行動。而我現在在這一點上做的比較好的就是我會每天都來練習寫作，每晚十一點，然後至少寫上一千字，這樣的練習也使得自己的邏輯能力更加的強，這樣的練習也使得我在讀了這本書之後收獲了更多的東西。
書中提到的各種各樣的方法，其實這些都是我們在練習之後再來讀的時候才會感觸特別深的。構思，建構，練習，一定要都來使用，要不然這本書就不用讀了。
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Ⅶ 學數學最有效的書
學數學最有效的書
學數學最有效的書，數學是每個孩子學習的難點，如果掌握好學習技巧能夠提高孩子的學習效率，那麼，要怎樣才能夠找到合適的學習方式。下面是我為大家准備的學數學最有效的書，希望大家能學習一下。
學數學最有效的書1
1、DK兒童數學思維手冊
這 本《DK兒童數學思維手冊》是DK公司精心打造的青少年數學知識科普圖書，它從我們的生活說起，展示了數學在日常生活中的應用，通過淺顯易懂的內容、有趣的思維游戲，培養小讀者的數學思維，為小讀者的數學學習奠定堅實的.基礎。
2、有趣的科學·有趣的數學2：數學魔術師
怎樣才能知道頭的重量但不必把頭砍下？是什麼使丌成為世界上最奇怪的數字？約翰尼鮑爾用一種有趣的且真實的冒險經歷來講解奇妙的數學故事。這是發現事物如如何運轉的一種基本的，不可思議的神奇的方式。
3、數學真好玩
《數學真好玩》被世界知名學府義大利都靈大學列為數學普及計劃的指定讀物。在書中，當過40年數學老師的爺爺將一個個數學故事娓娓道來，看似枯燥的數學概念也變得好玩、形象又實用，讓孩子們發現數學的樂趣，享受數學的美妙。
4、有趣的科學有趣的數學：玩轉數與形
你知道最大的數字有多大嗎？我們都知道一張普通的紙會有兩個面，你有辦法讓一張紙只有一個面嗎？看起來簡單的數字卻有著大學問，它蘊含著宇宙最根本的秘密。我們期待著你學好數學，為這本書再增加更多的趣味內容。
5、DK玩出來的網路：奇趣數學游戲
這本書里，謎語難題、視覺幻象、數字和文字游戲、身體挑戰、迷宮應有盡有，現在開始，用接下來的三頁內容，訓練你的大腦適應邏輯的、以及橫向的思維方式!在立體紙雕中找圖形，用解碼輪盤破解一條加密信息！
學數學最有效的書2
一、興趣培養：《快樂心靈的數學故事》
推薦理由：本書通過58則簡小的數學故事，讓孩子領略數學的樂趣，培養孩子的數學興趣，訓練孩子的數學思維，同時增長孩子的課外知識。在閱讀中快樂成長，在成長中愛上數學。(推薦年齡10――14歲)
二、智力開發：《如何喚醒數學腦》
推薦理由：通過本書將人與生俱來的數學力，運用於日常生活的數學思維，完美地應用於數學學習中，引出人體內在的數學潛能，段時間內取得較大的進步。
三、思維訓練：《數學好的人是如何思考的》
推薦理由：本書通過系統地整理初中數學知識，總結出7個幾乎可以解決所有數學問題的技能，同時大大提升思維能力。無論應付考試還是步入社會，都將受益無窮。
四、新方法、新思路：《這才是數學》
推薦理由：本書由斯坦福大學數學教授瀝血之作，拋棄傳統教學模式，為曾經被數學「傷害過」的學生重新點燃希望。(教師、家長、學生皆可閱讀)
五、解題思路：《寫給全人類的數學魔法書》
推薦理由：詳盡介紹10種最基礎的解題思路，卻能游刃有餘地應對各種初高中數學難題，讓你真正學會數學，學會學數學，不失為快速拯救考卷分數的「數學寶典」。