Ⅰ 英語中的謂語和謂語動詞是什麼意思
謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
We study for the people.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
I can speak a little English.我可以說一點英語
謂語[predicate verb]是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出「做什麼」、「是什麼」或「怎麼樣」. 謂語動詞的位置一般在主語之後。
謂語由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態動詞＋主要動詞）構成，依據其在句中繁簡程度可把謂語分為簡單謂語和復合謂語兩類。不論何種時態，語態，語氣，凡由一個動詞（或動詞片語）構成的謂語都是簡單謂語。
謂語動詞一般由動詞的各種時態來體現。例如：
I like walking.我喜歡走路。(一般現在時主動語態)
I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。 (一般過去時主動語態)
It is used by travellers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它 (一般現在時被動語態)
可分為兩種情況：
第一種是由情態動詞，助動詞+不帶to的動詞不定式構成的重復謂語：
What does this word mean? 這個單詞是什麼意思？
I won』t do it again. 我不會再做它（指這件事）。（舊譯「我沒有再次贏得它.」為 "I didn't win it one more time"）。
I』ll go and move away the bag of rice with Lin Tao. 我會同Lin Tao（一起）移開那袋米的。
You』d better catch a bus. 你最好乘坐公交車。
第二種是由連系動詞+表語構成的復合謂語。例如：
You look the same. 你(們)看起來一樣.
We are all here. 我們都在這兒。
The weather gets wamer, and the days get longer. 天氣變的暖了,日子變的長了.
Keep quiet and listen to me. 保持安靜並聽我說.
He looked worried. 他看起來很憂愁.
We have to be up early in the moming. 我們必須在早上早起。
Is Bill in? 比爾在嗎？（*舊譯「帳單在嗎？」對應英文為 "Is the bill here?" "bill"為特指，前應加定冠詞"the"，且 "bill" 英為小寫開頭）。
School Is over. Let』s go home. 課上完了，我們回家吧。
My pen is in my bag. 我的鋼筆在我的書包里。
I* fell tried all the time. 我整天感到疲憊.
He seemed rather tired last night. 他昨天看起來相當的累.
連系動詞和表語在意思上緊密聯系，不宜分割
謂語概念在語文語法中作用是表明主語怎麼樣、有什麼性質、處在什麼狀態等等，是用來陳述主語的由常常有動詞、動詞性短語，形容詞、形容詞型短語，名詞、名詞性短語，主謂短語充當謂語。
例如：
他們正在排練節目。（排練，動詞作謂語）
魚兒在河裡暢游。（在河裡暢游，動詞性短語作謂語）
山上的樹又綠了。（綠，形容詞作謂語）
這里的黎明靜悄悄。（靜悄悄，形容詞短語作謂語）
外頭熱，別中暑了。（熱，做謂語）
動詞謂語
以動詞或動詞為中心的片語作為謂語最常見。
他約我去迪士尼。老鼠愛大米。
形容詞謂語
在漢語中，形容詞和動詞在文法上表現很相似，很多語法學家都把它們歸入謂詞(predicative)一類。漢語中的形容詞或其片語可以直接充當謂語，而無需男外添加系詞(copula，相當於英語中的 be)。
(漢)她很漂亮。
(英)She is very beautiful.
名詞謂語
名詞或名詞性的片語也可以充當謂語。
今天星期四。
主謂謂語
一個完整的主謂結構也可以充當謂語。這一類的句子，主語和謂語之間的關系有好幾種情況：
主語表示主謂謂語的發生時間、地點。
明天我回來。
Ⅱ 高三英語的語法知識點歸納
高二英語 在整個高中英語中佔有非常重要的地位，既是高二又是整個高中階段的重難點，所以要保持良好的學習心態和正確的 學習 方法 。下面就是我給大家帶來的 高三英語 語法知識點，希望對大家有所幫助!
高三英語語法知識點1
一、不定式做主語：
1、不定式做主語一般表示具體的某次動作。===動名詞doing 表示習慣的，經常的動作。
e.g: To finish the building in a month is difficult.
To do such things is foolish.
To see is to believe. (對等)
注: 1). 不定式作主語時,謂語用單數
2). 當主語較長，謂語較短時，常用it做形式主語，而將不定式放到謂語的後面。
it做形式主語，不定式放在謂語動詞之後常用於下列結構中：
(1)It is/was +adj.+of sb. to do…
(2) It is +adj.+for sb.+to do…
It is easy / difficult / hard / foolish / unwise / right / wrong / unnecessary
(3) it is +a +名詞+ to do...
It is a pity / a pleasure / a pleasant thing / one』s ty / an honor / a shame / a crime / no easy job… to do
It takes (sb.) some time / courage / patience …to do…
It requires courage / patience / hard work… to do…
注意: probable 和 possible 均可作表語，但possible可以用不定式作真實主語， 而probable不能用不定式作真實主語。
It is probable for him to come to the meeting.(錯)
It is possible for him to come to the meeting.
It is possible / probable that he will come to the meeting.
高三英語語法知識點2
一、非謂語動詞
「非謂語動詞」可分為動詞不定式、動名詞和分詞.它在 句子 中的作用很多：除了不作謂語外,它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語).有些及物動詞後面接不帶to的不定式作復合賓語.這些動詞歸納如下：一感(feel).二聽(hear,listen to),三讓(have,1et, make),四看(see,watCh,notice,observe).再加上help somebody(to)do something和美國英語look at somebody do somthing.還有「二讓」屬特殊：get somebody to do something 與keep somebody doing.而有些及物動詞後面接動名詞(the -ing form)作賓語.這些動詞歸納為一句話：Papa C makes friends.這是由如下動詞的開頭字母組成：permit,advise, practise,avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish,risk,imagine,escape,need,delay,stand(忍受). 為了容易記住,也可以編成 順口溜 ：「允許完成練習,建議避免冒險,考慮延期逃跑,喜歡保持想像,需要反對忍受」.其相對應的動詞依次是：permit/allow,finish,practise;
advise/suggest, avoid,risk： consider, delay, escape/miss; enjoy/appreciate, keep, imagine; need/want/require,mind. can't help/can』t stand.
二、復合句
1、學生最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區別.
例如：A、The news that our team has won the match is true. (同位語從句)
B、The news that he told us surprised everybody here. (定語從句)
關鍵的區別在於連接或關系代詞that：有意義的是定語, 無意義的是同位.因為引導定語從句的that在從句中作主語或 賓語,而引導同位語從句的that只起到連接詞的作用.
2、接著容易混淆的是引導定語從句的關系代詞that與 which：that之前是不定(代詞)、序數(詞)、(形容詞)級：which之前是介詞 短語 與逗號(非限制性).
例如：A、All that we have to do is to practise every day.
B、The first lesson that I learned will never be forgotten.
C、I have lost my pen,which I like very much.
D、The house in front of which there is a garden is my home.
三、It的用法
1、It除了代替人和物以外,還可以作形式主語.而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放於謂語或表語之後.
例如：It is nor easy to finish the work in two days.
然而有少數表語之後接動名詞作真正的主語.這些表語是：無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good);工作(hard work)、費時(a waste of time)、又危險(a danger).
例如：A、It is no use crying over spilt milk.
B、It is a waste of time waiting for him.
2、It還可以作形式賓語.通常下列動詞後面可接it作形式賓語：2f2tcjm(find,feel,think,take,consider,judge, make).
例如：A、He made it clear that he was not interested in this subject.
B、I think it no use arguing with him.
3、It用於強調句式.要強調句子的某一部分(主語、賓語、 狀語),可以把it當作先行詞.這種句子的結構是：It is(was)+ 被強調部分+that(who)+句子的其餘部分.
例如：A、It iS Professor Lin who teaches us English—(強調主語)
B、It was in Shanghai that l saw the film.—(強調狀語)
C、It was in 1990 that I worked in the factory.(同上)
但要注意與定語從句的區別.
例如：D、It was 1990 when I worked in the factory.(定語從句)
在強調句式里,我們把強調結構It is(was)…that除去,句子還很完整.如例句C.而例句D就不能.
四、倒裝結構
學生容易混淆的是全部倒裝與部分倒裝.如何區分之,編個順口溜：副(adv.)介(prep.)提前全倒裝, 其它 句式部分倒;否定提前倒助動,讓步狀語倒表語;復合句式倒主句,不
倒裝的屬特殊.下面舉例說明：
A、Here comes the bus.(副詞提前,全倒裝)
B、Here he comes.(代詞作主語,不倒裝)
C、In front of the house lies a garden.(介詞短語提前,全倒裝)
D、Never shall I do this again.(否定詞提前,部分倒裝)
E、Young as he is ,he knows a lot.(讓步狀語從句,表語倒裝)
F、Only when he told me did I realize what trouble he was in.(only 修飾狀語,主句倒裝)
G、Only he can save the patient.(only修飾主語.不倒裝)
H、Not only will help be given to people,but also medical treatment will be provided.(否定詞提前,部分倒裝)
I、Not only he but also we like sports.(連接兩個主語,不倒裝)
五、虛擬語氣
虛擬語氣也是一個難點.所謂虛擬語氣是表示說話人的願望、假設、猜測或建議,而不表示客觀存在的事實.它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示.現歸納如下：純假設,用虛擬,動詞時態退一級：條件句,分主從,主句謂語前加would (should,could,might);表願望,用虛擬,wish後面接賓語(從句)：現在過去與將來,動詞時態退一級：提建議,用虛擬,賓語(從句)動詞用(should)do：倆建議,三要求,再加堅持與命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,後接叢句用虛擬：部分主語從句中, 謂語用虛擬結構 (It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that……should do). 下面舉例說明：
A、If you came tomorrow,we would have the metting. (條件句虛擬)
B、Without air,there would be no living things.(同上)
C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示願望虛擬)
D、He demanded that we (should)start right away.(表示建議虛擬)
E、It is(high)time that we left (should leave)now.(特殊從句虛擬)
F、I would rather you gave me the book.(同上)
G、It is necessary that we should clean the room everyday,(主語從句虛擬)
H、He speaks English so fluently as if he were English. (特殊從句虛擬)
高三英語語法知識點3
賓語從句就是在復合句中作賓語的名詞性從句，通常放在主句謂語動詞 (及物動詞) 或介詞之後。
1. 作動詞的賓語
(1) 由that引導的賓語從句(that 通常可以省略)， 例如：
I heard that be joined the army. 我聽說他參軍了。
(2) 由what, whether (if) 引導的賓語從句，例如：
a) She did not know what had happened.她不知道發生了什麼。
b) I wonder whether you can change this note for me.我想知道你是否能幫我改一下筆記。
(3) 動詞+間接賓語+賓語從句。例如：
She told me that she would accept my invitation.她對我說她會接受我的邀請。
2. 作介詞的賓語，例如：
Our success depends upon how well we can cooperate with one another.我們的成功取決於我們之間的合作。
3. 作形容詞的賓語，例如：
I am afraid (that) I've made a mistake.我恐怕我已經犯了一個錯誤。
注意：that 引導的從句常跟在下列形容詞後作賓語：anxious, aware, certain, confident, convinced, determined, glad, proud, surprised, worried, sorry, thankful, ashamed, disappointed, annoyed, pleased, hurt, satisfied, content 等。也可以將此類詞後的that 從句的看作原因狀語從句。
4. it 可以作為形式賓語
it 不僅可以作為形式主語，還可以作為形式賓語而真正的賓語that 從句則放在句尾，特別是在帶復合賓語的句子中。 例如：
We heard it that she would get married next month. 我聽說她下個朋就會結婚了。
5. 後邊不能直接跟that 從句的動詞
這類動詞有allow, refuse, let, like, cause, force, admire, condemn, celebrate, dislike, love, help, take, forgive等。這類詞後可以用不定式或動名詞作賓語，但不可以用that引導的賓語從句。如：
正確表達：I admire their winning the match.
錯誤表達：I admire that they won the match.
6. 不可用that從句作直接賓語的動詞
有些動詞不可用於「動詞+間接賓語+that從句」結構中，常見的有envy, order, accuse, refuse, impress, forgive, blame, denounce, advise, congratulate等。例如：
正確表達：He impressed the manager as an honest man.
錯誤表達：He impressed the manager that he was an honest man.
7. 否定的轉移
若主句謂語動詞為think, consider, suppose, believe, expect, fancy, guess, imagine等，其後的賓語從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉移到主句謂語上，從句謂語用肯定式。例如：
I don't think this dress fits you well. 我認為這件衣服不適合你穿。
表語從句
表語從句在復合句中作表語的名詞性從句，放在系動詞之後，一般結構是「主語+連系動詞+表語從句」。可以接表語從句的連系動詞有be, look, remain, seem等。引導表語從句的that常可省略。另外，常用的還有the reason is that… 和It is because 等結構。例如：
1) The question is whether we can make good preparation in such a short time.
2) This is why we can't get the support of the people.
3) But the fact remains that we are behind the other classes.
4) The reason he is late for school is that he missed the early bus.
同位語從句
同位語從句就是在復合句中作名詞的同位語的名詞性從句。
1. 同位語從句的功能
同位語從句對於名詞進一步解釋，說明名詞的具體內容，一般由that引導，例如：
1) The king's decision that the prisoner would be set free surprised all the people.
2) The order that all the soldiers should stay still is given by the general.
2. 同位語在句子中的位置
同位語從句有時可以不緊跟在它所說明的名詞後面，而是被別的詞隔開。例如：
He got the news from Mary that the sports meeting was put off.
3. 同位語從句與定語從句的區別
(1) 定語從句中的that既代替先行詞，同時以在從句中作某個成分(主語或賓語)，而同位語從句中的that是連詞，只起連接主句與從句的作用，不充當句中任何成分。
(2) 定語從句是形容詞性的，其功能是修飾先行詞，對先行詞加以限定，描述定的性質或特徵;同位語從句是名詞性的，其功能是對名詞進行補充說明。例如：
1) The news that he told me is that Tom would go abroad next year.(他告訴我的消息是湯姆明年將 出國 。)(第一個that引導的從句是定語從句，that在從句中作賓語)
2)The news that Tom would go abroad is told by him.(湯姆將出國的消息是他講的。)(同位語從句，that在句中不作任何成分)
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅲ 高中英語語法知識點總結
高中英語語法知識歸納
名詞性從句重難點
1. 在名詞性從句中，疑問句要用陳述句的語序。例如：
①Can you make sure ____the gold ring ?(MET90)
A.where Alice had put D.where has Alice put
2. 動詞 doubt 用在疑問句或否定句中，其後賓語從句常用 that 作連接詞;用在肯定句中，連接詞用 whether 或 if 皆可，而不用 that。
3. 否定轉移問題。
①將think, believe, suppose, expect, fancy, guess, imagine等動詞後面跟賓語從句時否定轉移 我想我並不認識你。 我相信他不回來。
We dont expect he will come tonight , will he ?
注意：若謂語動詞為hope,賓語從句中的否定詞不能轉移。 I hope you werent ill. 我想你沒有生病吧。
②將seem, appear 等後的從句的否定轉移
看來他們不知道往哪去。
看來我們明天不會碰上好天氣。
4. 主謂一致問題。 . .
5. 語氣問題
① 在含有 suggest , order , demand , propose , command , request , insist, desire, require, advise 等表示要求、命令、建議、決定等意義的動詞後，that從句常用「should+ 動詞原形」的結構 我建議我們應該立刻出發。
② 在It is +過去分詞+that的主語從句中 decided，demanded，desired，insisted，ordered，proposed，suggested，recommended，requested， required等。
It is desired that we(should)get everything ready this evening.
③ 在表語從句或同位語從句中
The suggestion that the mayor (should) present the prizes was accepted by everyone.
高中英語語法常考知識
一、名詞可數與不可數及修飾詞：
常考的抽象名詞有：advice, chalk, furniture, patience, paper, clothing, fun, power, work, oil, jewelery, homework, sugar, information, salt, knowledge, luck, weather, progress, news (word), money
注意：another不能修飾不可數名詞，可說another book，不可說another news。
二、復合名詞的復數形式因詞而異：
1. a man driver (men drivers) a woman doctor ( women doctors)
2. a film-goer (film-goers) 電影愛好者
3. a looker-on (lookers-on) 旁觀者 passers-by
4. a grown-up (grown-ups) 成年人
三、部分名詞的復數形式表示特殊意義：
goods, looks(表情、外貌), manners, papers, greens(青菜、蔬菜), irons(熨斗), forces(軍隊), sands(做作的樣子、架子) →put on airs 3. Wood can be made into paper.
He likes going out for fresh air.
四、
1. 單復數相同：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese, means, works
2. 只有復數：cattle, people
3. 常以復數形式出現：trousers, glasses, thanks, clothes, remains(遺物), contents, goods, congratulations, means, sports, preparations(准備), tears, repairs, regards, games(運動會)
4. 以s結尾的學科或專有名詞常作單數：
politics, maths, physics, the United States, The United Nations
五、幾組易錯名詞的.用法：
1. many a + 單數名詞 = many + 復數名詞
2. 集合名詞：family, team, audience, enemy, public, group, class, government, company, police, party 作主語時，若看作一個整體時，謂語動詞用單數;若表示組成分子，則用復數。
e.g. The police are on ty at the street corner.
My family is / are going to have a long journey.
3. population:
1)作為「人口」的總稱或「居民」的總數是不可數名詞，謂語用單數。
2)問「多少人口」時，不說how many或how much，而用what。
3)在談到「人口比多」時，常用large，great;「人口少」時，常用small，而不用much，little。
4)當談及「有人口」時， 習慣上用have a population of。
5)當「百分數/分數+ of the population」作主語時，謂語用復數。
6)表示某個地區人口時，其前應有定冠詞。
7)population不能與people連用。
e.g. The population in China is very large, and 80% of the population are farmers.
The city has a population of the million.
高中英語語法知識
1.名詞(nouns)n.：
名詞是詞性的一種，也是實詞的一種，是指代人、物、事、時、地、情感、概念等實體或抽象事物的詞。名詞可以獨立成句。在短語或句子中通常可以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns)，專有名詞是某個(些)人，地方，機構等專有的名稱，如Beijing，China等。普通名詞是一類人或東西或是一個抽象概念的名詞，如：book，sadness等。
2.代詞(pronoun)pron.：
代詞是代替名詞的一種詞類。大多數代詞具有名詞和形容詞的功能。英語中的代詞，按其意義、特徵及在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問代詞、關系代詞、連接代詞和不定代詞九種。
3.數詞(numeral)Num.：
表示「多少」和「第幾」的詞，叫數詞。其用法相當於名詞或者形容詞。數詞分為基數詞和序數詞兩種。
4.形容詞(adjective)adj.或a.;
很多語言中均有的主要詞類中的一種。主要用來修飾名詞的詞，表示事物的特徵。形容詞用來修飾名詞或代詞，表示人或事物的性質、狀態，和特徵的程度好壞，與否。
5.副詞(adverb)adv.：
是一種用來修飾動詞、形容詞、全句的詞，說明時間、地點、程度、方式等概念的詞。副詞是一種半虛半實的詞。副詞可分為：時間副詞、地點副詞、方式副詞、程度副詞、疑問副詞、連接副詞、關系副詞、頻率副詞和說明性副詞等。
6.動詞(Verb)v.：
動詞，就是用來形容或表示各類動作的詞彙。基本上每個完整的句子都有一個動詞，要表示第二個動作時可使用不定詞、動名詞、對等連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。
Ⅳ 英語謂語動詞有哪些
問題一：謂語動詞有哪些 英語的謂語動詞有哪些 謂語動詞:
1.主動詞:a.實義動詞：如laugh,love等；
b.連系動詞：如be,bee,get等.
2.助動詞:a.基本助動詞：如be,do,have（完成時）,will等；
b.情態助動詞：如can,may,must等.
問題二：英語中謂語動詞有哪些 謂語動詞指的是在句子中可以單獨作謂語的動詞，主要由實意動詞充當。另外，be動詞和某些動詞短語也可以是謂語動詞。助動詞，情態動詞不能單獨作謂語，只能協助主要動詞一起構成謂語動詞，因此不在謂語動詞的范疇。
比如：
is、take、play、hate，這些詞都可以作謂語動詞。
問題三：在英語中什麼是謂語動詞？ 你想知道謂語動詞的什麼啊？問題應該細化些。
謂語動詞就是限定動詞，是句子的核心，有人稱和數的變化。這個動詞動作的發出者是主語，動作的承受著是賓語，主語和賓語都是圍繞著這個動作開展的。一般一個句子只有一個謂語動詞，除非是並列連詞連接了兩個及以上謂語動詞，兩者同等。謂語動詞有各種時態的變化。
非謂語動詞是不主導句子的，只是對句子進行補充，一般有動詞不定式to do，V-ing（現在分詞和動名詞兩者都有）和V-ed動詞的過去分詞。
e.g. He wanted to talk to you.
這個句子里就有兩個動詞，want和talk，前者want是謂語動詞，根據人稱和數和時態的要求，用了wanted，也可以wants。後面talk就是非謂語動詞，它不是句子的核心，to talk是整體，是動詞不定式，就不是整個句子的謂語。
He is the man whom I talk with.
在這個句子中，is就是謂語動詞，因為句子的主幹部分是he is the man，後面whom引導的是定語從句，修飾man。在whom I talk with這個定語從句中，它的邏輯順序是I talk with whom，talk是這個從句的謂語動詞，但是對於整個句子來說，它只是構成了這個句子定語的一部分。
希望可以幫到你。
問題四：謂語動詞有哪些 英語的謂語動詞有哪些 謂語動詞:
1.主動詞:a.實義動詞：如laugh,love等；
b.連系動詞：如be,bee,get等.
2.助動詞:a.基本助動詞：如be,do,have（完成時）,will等；
b.情態助動詞：如can,may,must等.
問題五：英語中謂語動詞有哪些 謂語動詞指的是在句子中可以單獨作謂語的動詞，主要由實意動詞充當。另外，be動詞和某些動詞短語也可以是謂語動詞。助動詞，情態動詞不能單獨作謂語，只能協助主要動詞一起構成謂語動詞，因此不在謂語動詞的范疇。
比如：
is、take、play、hate，這些詞都可以作謂語動詞。
問題六：在英語中什麼是謂語動詞？ 你想知道謂語動詞的什麼啊？問題應該細化些。
謂語動詞就是限定動詞，是句子的核心，有人稱和數的變化。這個動詞動作的發出者是主語，動作的承受著是賓語，主語和賓語都是圍繞著這個動作開展的。一般一個句子只有一個謂語動詞，除非是並列連詞連接了兩個及以上謂語動詞，兩者同等。謂語動詞有各種時態的變化。
非謂語動詞是不主導句子的，只是對句子進行補充，一般有動詞不定式to do，V-ing（現在分詞和動名詞兩者都有）和V-ed動詞的過去分詞。
e.g. He wanted to talk to you.
這個句子里就有兩個動詞，want和talk，前者want是謂語動詞，根據人稱和數和時態的要求，用了wanted，也可以wants。後面talk就是非謂語動詞，它不是句子的核心，to talk是整體，是動詞不定式，就不是整個句子的謂語。
He is the man whom I talk with.
在這個句子中，is就是謂語動詞，因為句子的主幹部分是he is the man，後面whom引導的是定語從句，修飾man。在whom I talk with這個定語從句中，它的邏輯順序是I talk with whom，talk是這個從句的謂語動詞，但是對於整個句子來說，它只是構成了這個句子定語的一部分。
希望可以幫到你。
Ⅳ 高中英語語法知識歸納
一、非謂語動詞
「非謂語動詞」可分為動詞不定式、動名詞和分詞。它在句子中的作用很多：除了不作謂語外，它可以充當主語、賓語、表語、定語、狀語與復合賓語(主語補語或賓語補語)。有些及物動詞後面接不帶to的不定式作復合賓語。這些動詞歸納如下：一感(feel)．二聽(hear，listen to)，三讓(have，1et， make)，四看(see，watCh，notice，observe)。再加上help somebody(to)do something和美國英語look at somebody do somthing。還有「二讓」屬特殊：get somebody to do something 與keep somebody doing。而有些及物動詞後面接動名詞(the -ing form)作賓語。這些動詞歸納為一句話：Papa C makes friends。這是由如下動詞的開頭字母組成：permit，advise， practise，avoid,consider,mind, allow,keep,enjoy,suggest, finish，risk，imagine,escape,need，delay，stand(忍受)。 為了容易記住，也可以編成順口溜：「允許完成練習，建議避免冒險，考慮延期逃跑，喜歡保持想像，需要反對忍受」。其相對應的動詞依次是：permit/allow,finish,practise；
advise／suggest， avoid，risk： consider， delay， escape／miss； enjoy／appreciate， keep， imagine； need/want／require,mind． can't help／can』t stand。
二、復合句
1、學生最容易混淆的是定語從句與同位語從句的區別。
例如：A、The news that our team has won the match is true． (同位語從句)
B、The news that he told us surprised everybody here． (定語從句)
關鍵的區別在於連接或關系代詞that：有意義的是定語， 無意義的是同位。因為引導定語從句的that在從句中作主語或 賓語，而引導同位語從句的that只起到連接詞的作用。
2、接著容易混淆的是引導定語從句的關系代詞that與 which：that之前是不定(代詞)、序數(詞)、(形容詞)最高級：which之前是介詞短語與逗號(非限制性)。
例如：A、All that we have to do is to practise every day．
B、The first lesson that I learned will never be forgotten．
C、I have lost my pen，which I like very much.
D、The house in front of which there is a garden is my home．
三、It的用法
1、It除了代替人和物以外，還可以作形式主語。而真正的主語(不定式、動名詞或從句)則放於謂語或表語之後。
例如：It is nor easy to finish the work in two days.
然而有少數表語之後接動名詞作真正的主語。這些表語是：無助(no help)、無用(no use)、沒好處(no good)；工作(hard work)、費時(a waste of time)、又危險(a danger)。
例如：A、It is no use crying over spilt milk.
B、It is a waste of time waiting for him．
2、It還可以作形式賓語。通常下列動詞後面可接it作形式賓語：2f2tcjm(find，feel,think,take,consider，judge, make)。
例如：A、He made it clear that he was not interested in this subject．
B、I think it no use arguing with him.
3、It用於強調句式。要強調句子的某一部分(主語、賓語、 狀語)，可以把it當作先行詞。這種句子的結構是：It is(was)+ 被強調部分+that(who)+句子的其餘部分。
例如：A、It iS Professor Lin who teaches us English—(強調主語)
B、It was in Shanghai that l saw the film.—(強調狀語)
C、It was in 1990 that I worked in the factory．(同上)
但要注意與定語從句的區別。
例如：D、It was 1990 when I worked in the factory．(定語從句)
在強調句式里，我們把強調結構It is(was)…that除去，句子還很完整。如例句C。而例句D就不能。
四、倒裝結構
學生容易混淆的是全部倒裝與部分倒裝。如何區分之，編個順口溜：副(adv.)介(prep．)提前全倒裝，其它句式部分倒；否定提前倒助動，讓步狀語倒表語；復合句式倒主句，不
倒裝的屬特殊。下面舉例說明：
A、Here comes the bus．(副詞提前，全倒裝)
B、Here he comes.(代詞作主語，不倒裝)
C、In front of the house lies a garden.(介詞短語提前，全倒裝)
D、Never shall I do this again.(否定詞提前，部分倒裝)
E、Young as he is ,he knows a lot.(讓步狀語從句，表語倒裝)
F、Only when he told me did I realize what trouble he was in．(only 修飾狀語，主句倒裝)
G、Only he can save the patient.(only修飾主語．不倒裝)
H、Not only will help be given to people,but also medical treatment will be provided.(否定詞提前，部分倒裝)
I、Not only he but also we like sports.(連接兩個主語，不倒裝)
五、虛擬語氣
虛擬語氣也是一個難點。所謂虛擬語氣是表示說話人的願望、假設、猜測或建議，而不表示客觀存在的事實。它通過句子的謂語動詞的特殊形式來表示。現歸納如下：純假設，用虛擬，動詞時態退一級：條件句，分主從，主句謂語前加would (should,could，might)；表願望,用虛擬，wish後面接賓語(從句)：現在過去與將來，動詞時態退一級：提建議，用虛擬，賓語(從句)動詞用(should)do：倆建議，三要求，再加堅持與命令(suggest,advise,demand,require,request,insist,order)：It is time和eoukd rather,後接叢句用虛擬：部分主語從句中， 謂語用虛擬結構 (It is necessry /important/natural/natural/strange/strange that……should do)。 下面舉例說明：
A、If you came tomorrow,we would have the metting. (條件句虛擬)
B、Without air,there would be no living things.(同上)
C、We wish we had arrived there two hours earlier.(表示願望虛擬）
D、He demanded that we (should)start right away.(表示建議虛擬)
E、It is(high)time that we left (should leave)now．(特殊從句虛擬）
F、I would rather you gave me the book．(同上)
G、It is necessary that we should clean the room everyday，(主語從句虛擬)
H、He speaks English so fluently as if he were English． (特殊從句虛擬)
總之，語法是從語言實踐中總結出來的規則，要邊學邊尋找規律，以提高學習效率。在學習中不能只記一些語法規則，要進行實踐練習。通過練習，可以發現和糾正錯誤，而且有利於況固所學知識。
Ⅵ 關於英語的謂語動詞。
謂語動詞指在句子中充當謂語的動詞，可以是及物動詞，也可以是不及物動詞。英語句子的成分與現代漢語中學的句子成分類似，基本構成也包含主、謂、賓，有時有補語、狀語，還有插入語等成分。由做謂語的動詞在句子中稱為謂語動詞。一般來說沒有謂語的句子是不完整的，比如你舉例的句子就沒有謂語，由於謂語是說明主語的，所以沒有謂語的例句就像個沒頭的蒼蠅，讓人覺得很亂，不知所雲。但是有些句子中謂語是可以省略的，比如感嘆句，What
a
silly
thing
(you
have
done)!括弧內的是句子的主語和謂語部分均可省略。
Ⅶ 英語語法謂語語法解析
你知道英語中的謂語是什麼嗎?它在句子中充當什麼成分?下面是我給大家整理的英語語法謂語解析，供大家參閱!
英語語法謂語解析
謂語(predicate verb)是對主語動作或狀態的陳述或說明，指出“做什麼”、“是什麼”或“怎麼樣”。謂語動詞的位置一般在主語之後。
謂語由動詞構成，依據其在句中繁簡程度可把謂語分為簡單謂語和復合謂語兩類。不論何種時態、語態、語氣，凡由一個動詞(或動詞片語)構成的謂語都是簡單謂語。
謂語動詞一般由動詞的各種時態來體現。例如：
I like walking. (一般現在時主動語態)
I made your birthday cake last night. (一般過去時主動語態)
It is used by travellers and business people all over the world. (一般現在時被動語態)
復合謂語也可分為兩種情況：
第一種是由情態動詞，助動詞+不帶to的動詞不定式構成的復合謂語：
What does this word mean?
I won't do it again.
You'd better catch a bus.
第二種是由連系動詞+表語構成的復合謂語。例如：
The weather gets warmer, and the days get longer.
Keep quiet and listen to me.
He looked worried.
英語語法謂語解析：並列結構作主語時謂語用復數
Reading and writing are very important.
注意： 當主語由and連結時，如果它表示一個單一的概念，即指同一人或同一物時，謂語動詞用單數，and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。
The iron and steel instry is very important to our life.
典型例題
The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.
A. isB. was C. are D. were
答案B. 註： 先從時態上考慮。這是過去發生的事情應用過去時，先排除A.，C.。本題易誤選D，因為The League secretary and monitor 好象是兩個人，但仔細辨別， monitor 前沒有the，在英語中，當一人兼數職時只在第一個職務前加定冠詞。後面的職務用and 相連。這樣本題主語為一個人，所以應選B。
英語語法謂語解析：謂語動詞與前面的主語一致
當主語後面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞引起的短語時，謂語動詞與前面的主語一致。
The teacher together with some students is visiting the factory.
He as well as I wants to go boating.
英語語法謂語解析：謂語需用單數
1) 代詞each和由every, some, no, any等構成的復合代詞作主語，或主語中含有each, every, 謂語需用單數。
Each of us has a tape-recorder.
There is something wrong with my watch.
2) 當主語是一本書或一條格言時，謂語動詞常用單數。
The Arabian Night is a book known to lovers of English.
<<天方夜譚>>是英語愛好者熟悉的一本好書。
3) 表示金錢，時間，價格或度量衡的復合名詞作主語 時，通常把這些名詞看作一個整體，謂語一般用單數。(用復數也可，意思不變。)
Three weeks was allowed for making the necessary preparations.
Ten yuan is enough.
英語語法謂語解析：指代意義決定謂語的單復數
1) 在代詞what, which, who, none, some, any, more, most, all等詞的單復數由其指代的詞的單復數決定。
All is right. (一切順利。)
All are present.(所有人都到齊了。)
2) 集體名詞作主語時，謂語的數要根據主語的意思來決定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等詞後用復數形式時，意為這個集體中的各個成員，用單數時表示該個集體。
His family isn't very large.他家不是一個大家庭。
His family are music lovers.他的家人都是音樂愛好者。
但集合名詞people, police, cattle, poultry等在任何情況下都用復數形式。
Are there any police around?
3)有些名詞，如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數，有時看作復數。
A number of +名詞復數+復數動詞。
The number of +名詞復數+單數動詞。
A number of books have lent out.
The majority of the students like English.
Ⅷ 高二英語語法必考知識點總結
習英語語法是一樣繁瑣的事，對於處於懶散狀態的高二學生來說，更加不想要去背和接觸，下面給大家帶來一些關於 高二英語 語法必考知識點 總結 ，希望對大家有所幫助。
高二英語語法必考知識點總結1
主謂一致
1、以單數名詞或代詞、動詞不定式 短語 作主語時，謂語動詞要用單數;主語為復數時，謂語用復數。(最基本的)
2、由and或both……and連接的並列成分作主語時，謂語動詞用復數。
但並列主語如果指的是同一人、同一事物或同一概念，謂語動詞用單數。
3、由and連接的並列單數主語之前如果分別由each, every, no修飾時，其謂語動詞要用單數形式。
4、主語是單數時，盡管後面跟有 but ,except, besides, with ，as well as ，together with ，along with，like 等引導的介詞短語時 ，謂語動詞與前面的主語一致。
注意：主語和謂語之間插入了分詞短語，謂語要與主語保持一致。
5、一些只有復數形式的名詞，如people, police, cattle, clothes等作主語時，謂語動詞要用復數。
6、集體名詞family, class, team, group 等看作整體時，謂語動詞用單數;看作每一個成員時，謂語動詞用復數。
7、 當表示國家，城市，人名，書名，報紙，雜志，及組織機構等的專有名詞做主語時，作為整體，謂語動詞用單數形式。
The New York Times is reading all over the United States . 《紐約時報》
8、 news ，maths，physics ，politics等詞貌似復數，實為單數，其謂語動詞用單數.
9、「the +形容詞」(如the poor ，the rich ，the young， the old ， the dead ，the sick，the brave 等)作主語，謂語動詞往往用復數
10、表時間、距離、價格、度量衡等的名詞作主語時，謂語動詞通常用單數。
11、由連詞not……but……, or, either……or, neither……nor, not only…but also,等連接的並列主語，如果一個是單數，一個是復數，則謂語動詞按就近一致原則，與最靠近它的主語一致。(這個就是就近原則)
12、There be句型、以here開頭的 句子 謂語動詞和靠近的主語一致。
13、a number of後面加復數名詞或代詞，其動詞用復數形式;但the number of後面加復數名詞或代詞時，其謂語用單數。
14、在定語從句中主語是關系代詞who , that , which , 謂語動詞的數應與先行詞的數一致。
注意在「one of +復數名詞+ who/that/which」引導的定語從句中，從句謂語的單復數取決 於one前是否有the (only)、the very。如果有，從句的謂語動詞用單數，如沒有the only， 就用復數形式。
高二英語語法必考知識點總結2
省略
Ⅰ、狀語從句中的省略用法
以if從句為代表的狀語從句中的特殊省略用法：通常省略了it is，that is，there is/are。
Ⅱ、定語從句中的省略用法
關系詞的省略 關系代詞that，which，whom等在限制性定語從句中充當賓語且不位於介詞之後時，可以省略;in which或that在先行詞way後作方式狀語從句時可省略。
Ⅲ、虛擬語氣中if及should的省略
1、 當條件狀語從句中有were，had，should等時省略if，把它們提至句首，形成倒裝句。
2、 Suggest，insist，order，require等表示建議、要求、命令的動詞後接的名詞性從句中，謂語動詞常用「should+動詞原形」，should可以省略。
Ⅳ、不定式符號to的省略
1、 感官動詞see，hear，feel，watch等和使役動詞have，make，let等後接不定式作賓語時，不定式省略to。
2、 在特定語境中為了避免重復，當不定式再次出現時，在want，wish，hope，try，plan，like，love，hate後往往只保留to，而省略後面的動詞。但不定式後有be，have時，也保留be和have。
Ⅴ、So和not的替代性省略
用於避免重復前面所說過的內容，替代詞so/not替代肯定或否定的名詞性從句。可與believe，do，expect，fear，guess，hope，say，speak，suppose，think，I』m afraid等連用
高二英語語法必考知識點總結3
倒裝
1.在there be/live/lie句型中用全部倒裝:
2.在以there, here, now, then +be/come/go+主語的句子中用全部倒裝:
註：如果主語是代詞則不用倒裝。
3.以off, away, out, in, up, down等副詞開頭的句子以示強調或為了使情景更生動，句子用全部倒裝:
註：如果主語是代詞則不用倒裝。
4. only, not until所修飾的介詞短語、副詞或狀語從句放在句首時，要部分倒裝:
註：①主句倒裝，從句不倒裝。
②Only+主語置於句首時，不倒裝。
5. never, hardly, seldom, scarcely, barely, not, few, little, often, by no means, at no time等放在句首時，要部分倒裝:
6.在no sooner…than; not only…but also; hardly/scarcely …when; 句型中，前面的句子要部分倒裝:
註：not only…but also, neither…nor連接兩個主語不倒裝。
7.以so, neither, nor開頭的句子，表相同概念的肯定或否定時，要全部倒裝:
e.g.:
I have never been to Beijing. Nor has he.
She is a teacher, so am I.
8.so/such…that句型中，把so/such修飾的那部分放在句首時，主句要部分倒裝:
9.as引導的讓步狀語從句，常把表語、狀語置於主首，用倒裝:
註：如果表語是單數可數名詞，該詞前一般不加冠詞。
Child as he is, he knows a lot.
10.省略if的虛擬條件句置於句首時，用倒裝:
11. Such作表語放在句首時，表示強調，用倒裝:
12. 為了保持句子平衡，或使上下文連接更緊，可把介詞短語、形容詞短語、副詞或分詞提到主語前，用全部倒裝語序：
高二英語語法必考知識點總結4
過去分詞與現在分詞
一、現在分詞和過去分詞的構成(形式)
現在分詞的構成
主動語態 被動語態
一般式 doing being done
完成式 having done having been done
過去分詞的構成：done
二、過去分詞的用法
過去分詞一般表示完成的和被動的動作，只有一種形式。
過去分詞用法如下：
1.作定語：和現在分詞作定語的用法相同。作定語用的過去分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面;如果是過去分詞短語，要放在名詞的後面。
2.作表語
3.作賓語補足語
4.作狀語
三、現在分詞的用法
1. 作定語 作定語用的分詞如果是單詞，一般放在名詞的前面。如果是分詞短語，一般放在名詞的後面，它的功用相當於定語從句。
2. 作表語
3. 作賓語補足語 分詞在復合賓語中可作賓語補足語。可帶這種復合賓語的動詞有：see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
注1：上述句子也可以變為被動式。如：Steam can be seen rising from the wet clothes. 2：復合賓語中用現在分詞和用不定式意義稍有不同。不定式表示動作發生了，指事物的全過程;分詞則表示動作正在進行。
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Ⅸ 英語中謂語動詞有哪些
句子中可以單獨作謂語的動詞都是謂語動詞，例如is、take、play、hate、was。
1、is
英 [ɪz] 美 [ɪz]
vt.& vi.是（be的三單形式）
n.存在
例句：
Thismanisananimal,abeast
這人是個畜生，是個野獸。
2、take
英 [teɪk] 美 [tek]
vt.採取;拿，取;接受（禮物等）;耗費（時間等）
vi.拿;獲得
n.鏡頭;看法;收入額;場景
例句：
Shewastootiredtotakeashower
她累得連澡都懶得沖。
3、play
英 [pleɪ] 美 [pleɪ]
n.游戲;比賽;戲劇;賭博
vt.& vi.玩;演奏;演出;參加比賽
vt.扮演;擔任，充當…的角色;演出;裝扮
vi.玩耍，游戲;[游戲] 參加游戲;賭博;鬧著玩
例句：
Theyplayedinthelittlegarden
他們在小花園里玩耍。
4、hate
英 [heɪt] 美 [het]
vt.厭惡;仇恨，憎恨;對…感到不喜歡或討厭
vi.恨
n.強烈的仇恨或厭惡，恨;仇恨或討厭的對象
例句：
Mostpeoplehatehim,buttheydon'tdaretosayso,becausehestillrulesthecountry
人們大多憎恨他，但不敢說，因為他仍在統治這個國家。
5、was
英 [wɒz] 美 [wɑ:z]
v.用來表示某人或某物即主語本身，用來表示某人或某物屬於某一群體或有某種性質（ be的過去式 ）;在，存在;不受干擾
例句：
.
我立刻就想承認我錯了。
Ⅹ 在英語中什麼是謂語動詞基礎知識
謂語是英語句子中的重要成分,其表達往往很復雜,尤其是狀態性謂語。下面是我整理的在英語中什麼是謂語，歡迎閱讀。
在英語中什麼是謂語
謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明，指出“做什麼”do what,“是什麼”what is this或是“怎麼樣”how.
謂語動詞的位置一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。
英語謂語動詞基礎知識
一、動詞的分類及非謂語動詞簡介：
1)動詞是表示主語做什麼(行為動詞)或是表示主語是什麼或怎麼樣的詞。 (行為動詞) (表示主語的狀態)
2)根據其在句中的功能，動詞可分為四類，分別是實義動詞、系動詞、助動詞、情態動詞。 說明：有些情況下，有些動詞是兼類詞，例如：
We are having a meeting. 我們正在開會。(having是實義動詞。) He has gone to New York. 他已去紐約。 (has是助動詞。)
3) 動詞根據其後是否帶有賓語，可分為兩類，分別是：及物動詞，不及物動詞 分別縮寫形式分別為vt. 和vi.。
4) 按動詞的形式可分為謂語動詞和非謂語動詞。 a)謂語動詞即能做謂語動詞的動詞。例
非謂語動詞即不能做謂語的動詞，但它具有動詞的一些特徵。 例：He likes reading . / the
b)謂語動詞有行為動詞，系動詞，情態動詞和助動詞，行為動詞包括及物動詞和不及物動詞。
非謂語動詞有著動詞不定式，動名詞，現在分詞和過去分詞。
二、探究釋疑
(一、) 分清及物，不及物動詞:
a.主要用作及物動詞。及物動詞後面必須跟賓語。可以用於："主+謂+賓";"主+謂+雙賓";"主+謂+賓+賓補"結構。如：
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
類似的還有：buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell....
b.主要用作不及物的動詞。不及物動詞後面不跟賓語。只能用與："主+謂"結構。 This is the room where I once lived.
類似的還有：agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c.既可以用作及物又可以用作不及物的動詞，其意義不變。如begin 都是作"開始"講。Everybody is here , our game begins. let us begin our game. 類似的還有：start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
( 二) 記住瞬間動詞
英語中不少動詞所表示的動作在瞬間就可以完成.如：
He arrived in Paris yesterday.
而另一些動詞所表示的動作則可以延續.如：
They worked until 12 o'clock last night.
特別是在現在完成時態的句子中，瞬間動詞的完成時態不能跟表示一段時間的時間狀語連用。瞬間動詞有：arrive, borrow, buy, close, fall, finish, go, join, kill, hit, leave, lend, die, marry, open, reach, return, start, stop, recognize....等。
(三) 動詞有五種形態，分別是：原形(Original Form)、第三人稱單數形式(Singular From in Third Personal)、過去式(Past Form)、過去分詞(Past Participle)、現在分詞(Present Participle)。
A. 第三人稱單數形式的構成
一般現在時主語是第三人稱單數時，謂語動詞後要加s或es，其變化規則與名詞變復數的方法大體相同：
1. 一般情況下只在動詞後加s，如work—works, write—writes。
2. 以s, x, sh, ch結尾的動詞，後加es，如guess—guesses, mix— mixes, finish—finishes, catch—catches。
3. 以輔音字母加y結尾的動詞，改y為ies，如study—studies。 註：不規則變化的有have—has, be—is, go—goes, do—does等。
B. 現在分詞的構成
1. 一般情況下在動詞後加ing，如study—studying, work—working。
2. 以不發音的字母e結尾的動詞，先去掉e再加ing，如write— writing, move—moving。
3. 以一個母音字母和一個輔音結尾的重讀音節結尾的動詞，要雙寫末尾一個輔音字母，再加ing，如get—getting, begin—beginning。
4. 以ie結尾的名詞，一般將ie改為y，再加ing，如lie—lying, die—dying, tie—tying。
註：(A)以l結尾的動詞，尾音節重讀時，雙寫l，如control—controlling;尾音節不重讀時，雙不雙寫都可以，如travel—traveling(美) /travelling(英)。
C. 過去式和過去分詞的構成
1. 一般情況直接加ed，如ask—asked, work—worked。
2. 以不發音的e結尾，只加d，如love—loved, dance—danced。
3. 以輔音字母加y結尾，把y變為ied，如try—tried, study—studied。
4. 以一個母音字母和一個輔音結尾的重讀音節結尾的動詞，先雙末尾一個字母，再加ed，如stop—stopped, permit—permitted。
註：(A)以l結尾的動詞，尾音節重讀時，雙寫l，如control—controlled;尾音節不重讀時，雙不雙寫都可以，如travel—traveled(美)/traveled(英)。
(B)特例：picnic—picnicked。另外，還有很多動詞的過去式和過去分詞是不合乎上述規則的，需要熟記
隨堂練習
★及物動詞與不及物動詞
根據其後是否帶賓語，動詞可分為及物動詞(帶賓語)和不及物動詞(不帶賓語)。如： When will he arrive? 他什麼時候到?(arrive 不帶賓語，為_______動詞)
He reached Beijing yesterday. 他昨天到達北京。(reach 帶了賓語，為________動詞) 有的動詞既可用作及物動詞也可用作不及物動詞：
He is writing. 他在寫字。(________用法)
He is writing a letter. 他在寫信。(_______用法)
★延續性動詞與非延續性動詞
根據動作是否延續，動詞可分為延續性動詞和非延續性動詞：延續性動詞就是指所表示的動作可以延續的動詞，非延續性動詞就是指所表示的動作不可以延續的動詞。
為_________動詞)
她是昨天晚上到的。(arrive為__________動詞)
媽媽給我們買了一些新衣服。(buy為__________動詞) 我等了你半個鍾頭。(wait為延續性動詞)
註：非延續性動詞在肯定句中通常不與表示時間段連用的for短語連用。
★謂語動詞與非謂語動詞
根據其是否能用作謂語，動詞可分為謂語動詞和非謂語動詞。謂語動詞在句中可用作謂語，而非謂語動詞則不用作謂語(但可用作主語、賓語、補語、狀語、定語等)。非謂語動詞包括不定式、動名詞、分詞(現在分詞和過去分詞)三種：
He lives in Shanghai. (live 為__________動詞)
I want to go home. (want 為__________動詞，to go 為___________動詞)
He enjoyed watching TV. (enjoy為________動詞，watching為_________動詞)