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學英語須知的基礎知識

發布時間: 2022-12-26 00:57:04

『壹』 學習英語的最基礎是什麼

學習英語的最基礎就是英語的26個字母和英語的音標。

掌握字母和音標之後,其次就是英語單詞了,其實英語的字母很好學習,但是英語的音標有很多人都學習不好,有些人可能覺得自己是會了的,但是真的到自己讀單詞的時候,後面的音標就拼不出來,其實英語的單詞的音標就像是我們漢語當中的拼音一樣重要,是必須掌握的基礎。

學習英語的技巧:

1、多聽,聽有代表性的專業朗讀,最好是考試的聽力練習

2、多寫,各種題型都要寫,但英語作文更要練,最好每天用英語寫一篇日記

3、多背,單詞是基礎,一定要堅持背單詞,擴大詞彙量

4、多練,平時嘗試用英語與同學對話,這樣提高特別快

5、多讀,每篇課文都讀到滾瓜爛熟程度

以上內容參考網路-英語學習

『貳』 學好英語必會的基礎知識

學好英語必會的基礎知識

1.in/on

在表示空間位置時,in表示在某個空間的范圍以內,on表示在某一個物體的表面之上。

例如:There is a bird in the tree. 樹上有隻鳥。

There is a picture on the wall. 牆上有張圖。

2. this/that/these/those

(1)this常常用來指在時間、地點上更接近講話人的人和事,these是this的復數形式。that常常用來指在時間、地點上離講話人更遠一點的人和事,those時that的復數形式。

例如:You look in this box and I’ll look in that one

over there.你看看這個盒子,我去看那邊的那個盒子。

I want this car, not that car. 我想要這輛小汽車,不是那一輛。

Take these books to his room, please. 請把這些書拿到他房間去。

This is mine; that’s yours. 這個是我的,那個是你的。

These are apples; those are oranges. 這些是蘋果,那些是橘子。

(2)在打電話的用語中,this常常指的是我,that常常指的是對方。例如:

This is Mary speaking. Who’s that? 我是瑪麗。你是誰?

3. There be/ have

There be "有",其確切含意為"某處或某時存在某人或某物。"其結構是:There be + 某人或某物 + 表示地點或時間的狀語。

There be 後面的名詞實際上是主語,be 動詞的形式要和主語在數上保持一致,be動詞後面的名詞是單數或不可數名詞時用is,名詞是復數時用are。例如:

(1) There is a big bottle of coke on the table. 桌上有一大瓶子可樂。

(2) There is a doll in the box. 那個盒子里有個娃娃。

(3) There are many apples on the tree. 那樹上有許多蘋果。

總之,There be結構強調的是一種客觀存在的"有"。have表示"擁有,佔有,具有",即:某人有某物(sb. have / has sth.)。主語一般是名詞或代詞,與主語是所屬關系。例如:

(4) I have two brothers and one sister.我有兩個兄弟,一個姐姐。

(5) That house has four rooms.那所房子有四個房間。

4. look/ see/ watch

(1)look 表示“看、瞧”,著重指認真看,強調看的動作,表示有意識地注意看,但不一定看到,以提醒對方注意。,如:

Look! The children are playing computer games. 瞧!孩子們在玩電腦游戲。

Look! What’s that over there? 看!那邊那個是什麼?

單獨使用是不及物動詞,如強調看某人/物,其後接介詞at,才能帶賓語,如:

He’s looking at me。他正在看著我。

(2)see強調“看”的結果,著重的是look這個動作的`結果,意思是“看到”,see是及物動詞,後面能直接跟賓語。如:

What can you see in the picture? 你能在圖上看到什麼?

Look at the blackboard. What did you see on it?看黑板!你看到了什麼?

(3)watch“觀看,注視”,側重於場面,表示全神貫注地觀看、觀察或注視某事務的活動,強調過程,常用於“看電視、看足球、看演出”等。如:

Yesterday we watched a football match on TV.昨天我們從電視上看了一場足球比賽。

5. house/ home/family

house :“房子”,指居住的建築物; Home: “家”,指一個人同家人共同經常居住的地方; Family: “家庭“,“家庭成員”。例如:Please come to my house this afternoon. 今天下午請到我家來。

He is not at home. 他不在家。My family all get up early. 我們全家都起得很早。

6. fine, nice, good, well

四者都可用作形容詞表示"好"之意,但前三者既可作表語又可作定語,而後者僅用作表語。主要區別在於:

(1) fine指物時表示的是質量上的"精細",形容人時表示的是"身體健康",也 可以用來指"天氣晴朗"。例如:Your parents are

very fine. 你父母身體很健康。

That's a fine machine.那是一台很好的機器It's a fine day

for a walk today.今天是散步的好時候。

(2)nice主要側重於人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用於問候或贊揚別人。

例如:Lucy looks nice. 露西看上去很漂亮。These coats are very nice. 那些裙子很好看。

Nice to meet you. 見到你很高興。It's very nice of you. 你真好。

(3)good形容人時指"品德好",形容物時指"質量好",是表示人或物各方面都好的普通用語。例如:Her son is a good student. 她兒子是一個好學生。

The red car is very good. 那輛紅色小汽車很好。

(4)well只可用來形容人的"身體好",但不能作定語,它也能用作副詞作狀語,多放在所修飾的動詞之後。例如:I'm very well,

thanks. 我身體很好,謝謝。

My friends sing well. 我的朋友們歌唱得好。

7. That's right./ That‘s all right./ All right.

That’s right意為“對的”,表示贊同對方的意見、看法或行為,肯定對方的答案或判斷。例如:"I think we must help the

old man.""我想我們應該幫助這位老人。"

"That's right."或 "You're right.""說得對"。

That’s all right.意為“不用謝”、“沒關系”,用來回答對方的致謝或道歉。例如:

"Many thanks." "That's all right." "Sorry. It's

broken." "That's all right."

All right.意為“行了”、“可以”,表示同意對方的建議或要求。有時還可以表示“身體很好”

"Please tell me about it." "請把此事告訴我。" "All right.""好吧。"

Is your mother all right?你媽身體好嗎?

8. make/do

這兩個詞都可以解釋為“做”,但含義卻不同,不能混用。make指做東西或制東西,do指做一件具體的事。Can you make a paper

boat for me? 你能為我做個紙船嗎?

He’s doing his homework now.他正在做他的作業。

9. say/speak/talk/tell

say:是最口語化的最普通的一個詞,意為“說出”、“說道”,著重所說的話。如:

“I want to go there by bus” , he said .

他說,“我要坐汽車到那裡去。

”Please say it in English .請用英語說。

speak : “說話”,著重開口發聲,不著重所說的內容,一般用作不及物動詞 (即後面不能直接接賓語 ) 。如:Can you speak

about him? 你能不能說說他的情況?I don’t like to speak

like this. 我不喜歡這樣說話。

speak 作及物動詞解時,只能和某種語言等連用,表達在對話中恰當使用詞彙的能力。

如:She speaks English well.她英語說得好。

talk : 與 speak 意義相近,也著重說話的動作,而不著重所說的話,因此,一般也只用作不及物動詞, 不過,talk 暗示話是對某人說的,有較強的對話意味,著重指連續地和別人談話。如:I

would like to talk to him about it . 我想跟他談那件事。

Oldwomen like to talk with children.老年婦女喜歡和孩子們交談。

tell : “告訴”,除較少情況外,一般後面總接雙賓語。如:He’s telling me a story.他在給我講故事。

tell a lie 撒謊 tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth 如:.Miss Zhao often tells us to study hard.

10. do cooking/ do the cooking

do cooking 作“做飯”解,屬泛指。

do the cooking 特指某一頓飯或某一家人的飯。

cooking為動名詞,不能用作復數,但前面可用 some, much修飾。從do some cooking可引出許多類似的短語:do some washing 洗些衣服do some shopping 買些東西do some reading 讀書

do some writing 寫些東西do some fishing 釣魚

從以上短語可引申出另一類短語,不能用some, much或定冠詞。

go shopping 去買東西go fishing 去釣魚go boating 去劃船go swimming 去游泳

;

『叄』 英語的入門知識

學習英語的人越來越多,但是要想學好英語並非三兩天的事,學習需要一個漫長的積累過程。下面,滬江小編給大家整理的是英語入門學習的基礎知識點,大家可以作為學習的參考。
1. 基數詞的用法。
數詞分為兩大類:基數詞和序數詞,表示「多少」的為基數詞;表示「第幾」的為序數詞。基數詞有zero, one, two等。序數詞我們剛學了一個「first」(第一)。其中基數詞的用法如下:
(1)表示數字、年齡、日期等,在劇中可作主語、定語和表語。
—What』s two and five? 二加上五等於幾?
— Seven 七 (表示數字)
—How old is it ? 它幾歲了?
—It』s four. 它四歲了。(表示年齡)
—What』s the date today? 今天幾月幾日?
—It』s October 3. 10月3日。(表示日期)
(2)表示編號:Lesson One 第一課 Unit One 第一單元
(3)表示號碼,如電話號碼、門牌號、身份證號等,按單個基數詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero,相連的相同兩位數可以讀成double(雙寫的)+基數詞。
(4)表示時刻: 8:00 = eight o』clock 8點鍾
2. 漢語名字在英語中的寫法
中國人名是姓在前,名在後。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格,若名為兩個字,中間不加空格,只需第一字的首字母大寫。
英語在當今社會的運用越來越廣泛,從而引起了大家對英語學習的重視。學習英語不能操之過急,學習需要掌握方法,方法用對,學習才能事半功倍。

『肆』 英語學習怎麼入門

入門方法
1.從最基礎的開始,所謂初學者,他們大多數都沒有基礎。面對零基礎的學生,英語老師往往會從英語字母表的26個字母開始。英語字母表中的這26個字母是英語的基礎。
2.學習基本單詞,對於初學者來說,背單詞也是很有必要的,沒有單詞的儲備我們將無法在英語世界中取得任何成就。但是,對於初學者來說,一開始就要求他們記住難的單詞顯然是不現實的,所以我們不妨從簡單實用的單詞開始。
3.學習簡單的句子,光能說幾個英語單詞顯然不能算是會英語,要達到「會英語」的標准,至少要學會說幾個英語句子。對於英語初學者來說,學習一些生活中最常見的句子,比如「Howareyou」、「Nicetomeetyou」等等。
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『伍』 學英語,需要學哪些方面的知識

學英語主要是聽說讀寫四方面,具體下來就是:

  1. 聽力:聽力是學英語中很重要的一部分,聽懂了才能更好的說出來,更好的和對方交流。練習聽力的素材很多,可以網上找下合適自己的,一般VOA慢速英語不錯

  2. 口語:學英語是為了交流,很多人英語聽力好,但是不一定能流利清晰的用口語表達觀點以及順利溝通。所以學英語要多學以致用,多和外國友人互動,平時多在英語的環境里多練習。

  3. 閱讀:詞彙量是學英語的地基,詞彙量大,我們才能夠更好的聽懂以及表達。閱讀原版的英語書籍和新聞報紙等是很好的提高詞彙量的方式之一。

  4. 書寫:學英語除了說還有寫,學習表達地道的英語方式,多練習寫作,能更好的提高英語。

『陸』 學英語的基本基礎

學英語的基本基礎是:掌握音標、養成英語思維習慣、夯實基礎、鍛煉聽力培養語感。

同時,對於初學者,選擇的教材在內容、難度上與自身水平是否契合也是需要慎重考慮的。音標是英語學習中最基本的要素,學好音標可以幫助正確發音。

很多初學者都不重視這個環節,以至於學了多年英語仍要回過頭來重新學習音標,一些發音習慣已經根深蒂固了,糾正起來可要下一番功夫。



英語學習方法:

1、盡量將聽和說的練習結合起來:

人們在聽一段對話或一段文章或故事時,要「身臨其境」地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助於把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

2、利用背誦提高口語:

實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為「說」,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

3、選擇適合的口語教材:

學習英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合自己日常生活的會話課本為好。

『柒』 學好英語首先要掌握什麼基礎知識

1、字母:26個字母的大小寫

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

2、語音:母音的發音

五個母音字母:AEIOU

12個單母音:

前母音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]

中母音:[ɜ:] [ə]

後母音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]

雙母音(8個) 合口雙母音(5個)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中雙母音(3個) [iə][εə][uə]



3、詞彙:詞彙量,近反義詞

4、句子:大小寫,標點符號

語法知識點

1名詞:名詞單復數,名詞的格

(一)名詞單復數

一般情況,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds,以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches,以「輔音字母+y」結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries,以「f或fe」結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives。

不規則名詞復數: man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish, people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese。

不可數名詞的復數就是原型: paper, juice,water,milk,rice,tea。

(二)名詞的格

有生命的東西的名詞所有格: 單數後加 』s 如: Lucy』s ruler my father』s shirt 。以s 結尾的復數名詞後加 』如:his friends』 bags 。不以s 結尾的復數後加 』s children』s shoes 並列名詞中,如果把 』s加在最後一個名詞後,表示共有, 如: Tom and Mike』s car 湯姆和邁克共有的小汽車。

要表示所有物不是共有的,應分別在並列名詞後加』s Tom』s and Mike』s cars 湯姆和麥克各自的小汽車。

(2)表示無生命東西的名詞通常用「 of +名詞」來表示所有關系:如:a picture of the classroom a map of China

『捌』 英語基礎知識

基礎很差該怎樣學英語呢?相信這是許多同學都有的問題,由於剛學英文的時候沒有打好基礎,他們普遍英語基礎比較差。詞彙量比較少,聽力和閱讀以及口語水平都比較低,他們應該怎樣學習英語呢。分享一些經驗給基礎差的同學吧!

方法/步驟
第一:明確自己確實有必要學習英語,並且有足夠的時間。
學習英語畢竟不是輕松的事情,需要耗費大量的精力和時間。我們說英語首先一門知識,知識的掌握離不開記憶,同時英語又是一種技能,聽說讀寫的能力就是一種技能,而技能的掌握需要重復訓練才能掌握。英語具有的知識和技能特性決定了學習英語不需要很高深的智力,學習英語不是創造發明,不需要刻苦鑽研,所以只要有記憶力的人理論上都可以學會英語。同時,由於大量的記憶和重復訓練需要時間和精力,那麼這決定了學習英語的時間將比較漫長。
第二:樹立必然可以掌握英語的信心。
了明確的學習需要,自己真的非常渴望學習英語。並且自己將會有足夠的時間,那麼就不要猶豫,抓緊開始學習。計劃開始學習之後,要破除自己的不自信心心態。基礎較差的人,一般在學校的時候就對英語有恐懼症,所以對自己的信心往往不足。總是懷疑自己是不是有能力學好英語呢?這種懷疑的心頭導致經不起挫折,一旦發現達不到學習目標,或者效果不顯著,往往就會放棄了。樹立掌握英語的自信,是基礎差的人第二要做的事情。那麼信心從何處來呢?一個是已經掌握了英語的人的激勵,可以多了解成功掌握英語的故事,很多人文盲也可以很好的學會了英語,並且能夠流暢的跟外國人交流,只不過他們也可以說是英語文盲,只能聽說,不能閱讀和書寫。但是比較起他們來,你是不是應該有了必然可以掌握英語的自信呢?信心的另一個來源就是不斷的進步,要保證自己的學習能夠讓你不斷感受到進步。
第三:尋找合適的方法和途徑學習英語。
有了需求和時間,並且相信自己一定可以掌握英語,什麼樣的挫折也難不到。然後就是要尋找一個合適的方法和途徑,以及資料來開始學習。對於自學英語的人,特別是基礎差的人,對怎麼樣學英語不是很清楚。學習英語有哪些資料也不是很清楚,所以他們的學習非常盲目。今天聽說某某方法不錯,或者什麼資料很熱門,然後就選擇什麼,堅持不了兩天,沒有效果,那麼就放棄了。過幾天頭腦發熱了,又會尋找別的方法或資料。三天打魚,兩天曬網,這就是多數人學英語的寫照。

第四:搞清楚學習英語的內容
經常我們會在學習過程中迷失自己,在學習了一段時間後,發現自己不禁搞不清楚該怎樣學英語了,更重要的是搞不清楚應該學什麼內容。沒有明確的目標,我們不可能達到目標,對自己要學習的內容搞不清楚,那麼永遠也不會有任何的結果。

仔細想想,學習英語的內容是什麼。學生每天跟著老師上課,一節課一節課學習,最後整個課本學完了,發現自己只記住了零星的單詞和句子。自學者找一本教材,學啊學,學了很多課後,發現會出現同樣的結果。英語是什麼,學英語到底要學什麼,很多人並沒有搞清楚。

所謂一葉障目,不見泰山。多數人陷入局部英語之中,迷失在其中,看不到英語的整體結構,所以前不見方向,後沒有退路,只是機械的跟著課程走,這樣學習效果自然不可能好。
學習英語要學習哪些內容呢?從語言要素上來說,包括單詞,語法,句子,文章。從語言的效用上來說,還要包括文化。表現在語言能力上來說,包括聽、說、讀、寫、譯五種能力。聽起來似乎非常簡單,似乎誰都知道這一點,事實上,可能很多人並沒有很深入的理解這里邊包含的真正內容。

『玖』 英語的基本知識有哪些

1、字母:26個字母的大小寫

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ,abcdefghijklmnopqrstuvwxyz。

2、語音:母音的發音

五個母音字母:AEIOU。

12個單母音:

前母音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]。

中母音:[ɜ:] [ə]。

後母音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]。

雙母音(8個) 合口雙母音(5個)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中雙母音(3個) [iə][εə][uə]。

3、詞彙:詞彙量,近反義詞。

4、句子:大小寫,標點符號。

學習英語的方法有:

1、積累詞彙。如果你是學生,可以通過英語課程,讓老師幫助你了解英語的基礎知識和思維方式。如果你是自學者,可以通過網路視頻,根據視頻上的內容了解英語的基礎知識等。並且需要購買一本中英的英語詞典,讓你在學習英語的前期掌握足夠的英語詞彙。

2、學習語法。學習語法的目的,是為了可以更好地進行聽說讀寫等語言實踐活動。也就是說,通過對語法規則規律的掌握,減少在語言實踐練習中的盲目性,提高語言的准確性。

3、多讀、多背、多寫。因為學習語言需要對我們的各種感觀進行刺激,每天至少看 60-120分鍾的英語,早晨和晚上是學英語的最好時間。

4、勇於交流。加強交際訓練,為自己提供一個英語環境,只有多交流,才能把口語說的很流利。