① 2022省考申論知識點——歸納總結
2022年山東省公務員考試申論題目設計採取“概括+貫徹+作文”的命題形式，題量為三題。第一題為歸納概括題，概括縣域治理“生態疤痕”的經驗。題干設置規范，以經驗為切入點，需要考生在給定材料中找到相應做法。可以看到作為最基本最基礎的開闊歸納題，在2022年山東省考中考察到了，作為第一題，有20分的分值。
概括歸納部分的題目，按常理講分為概括和歸納兩個部分，概括讓我們做的通俗一點講就是把較長額的資料，根據題目的要求找到最簡略最精簡的要點所在，歸納要求我們做的是根據題目里潛在的明示或者暗示的要求，將已經概括出來的要求進行分門別類的有序安排，做到有條理，從而符合概括歸納題目中全面、准確、簡明、有條理的要求。
通常來說我們在概括歸納題目中，在進行概括的時候一般可以使用三刪一改的方式，通過刪除跟作答任務無關的信息、刪除不影響句意表達的信息、刪除特別具體的信息先把文章進行大范圍的刪除，然後再把剩下內容中一些可能句意表達存在不規范的地方進行適當修改，比如將口語化的表達方式轉化為書面用語等等。
其次，在歸納的時候分門別類可以有幾種不同的方法：有時候題干會提供諸如“使用”和“運營”兩個方面的做法，又或者是“壓力”、“困惑”等，這就是題干里在給我們明示我們要歸納的方向;還有的時候，題干或者要求里也會給我們適當的提示，但是這樣的提示相對來說會隱晦一點，比如在要求里會有“藝術宗旨”、“作品材質”等方面就進行歸納;再有大部分的時候我們一般都是按照主體或者維度等方面就進行作答。
概括歸納題在申論里不算是難題，當我們看的內容或者做的題目多了之後，自然就會熟能生巧。
② 公務員考試申論技巧：需要哪些背景知識
申論作為一門與時政熱點息息相關的考試科目，當然離不開平時對時政熱點的積累和學習。通過積累熱點，不僅能夠使我們更加容易深入理解申論材料，而且還能夠豐富申論作文的寫作素材，提高我們申論作文的時效性，提升吸引力。那麼，如何學習熱點?是花大量的時間全網搜索嗎?是把所有的時政熱點背誦嗎?當然不是。這些方法一方面耗時耗力，可操作性不高。另一方面運用范圍太窄。為此，中公教育專家現介紹幾種學習熱點的技巧：
一、積累熱點理論
熱點理論是指近期領導人提出的觀點、熱詞等，這需要我們深刻理解這些理論的核心內涵和具體表現。比如，十九大報告中多次提到的「新時代」，「中國特色社會主義進入新時代」，不僅包括中國社會主要矛盾的轉化，而且包括「新發展理念」「新征程」等的具體表現，都能夠使我們更加准確理解當前社會的大背景、現狀以及發展前景，從而更加透徹的讀懂申論材料，豐富我們的申論寫作素材。
二、 積累熱點理論
熱點事件是指近期社會上發生的普遍引起熱議的事件，這需要我們能夠分析這些事件背後與之聯系的主題。不管是熱點理論還是熱點事件，都為我們寫作文積累了更加豐富的素材，更加利於我們文章寫作。比如，最近很熱的幼兒園虐童事件，這一事件我們既可以作為教育話題的素材，特別是學前教育、幼師素質等方面，我們也可以作為法治話題的素材，特別是規范執法、法律監管等方面。
中公教育專家提醒大家，備戰2018公務員考試離不開熱點的積累，平時利用零散的時間積累熱點更加有效。最後，中公教育祝願廣大考生在2018公務員考試中取得優異成績。
③ 申論知識點五個緯度
1：思想意識、理念認識、質疑、爭議、知識等方面
2：政策、法律、制度、規則、標准等方面
3：治理（管理）、執行等方面
4：監督方面
5：投入方面
總之，人財物。
④ 申論題型及答題技巧
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公務員申論五大題型及答題技巧！
申論考試題型格式共有五大題型：歸納概括、提出對策、貫徹執行、綜合分析及申發論述題。
一、歸納概括屬於是試卷中的送分題型，采分點百分之百處於給定材料，只是需要考生在仔細閱讀材料時，將關鍵詞找出，利用歸納和概括的方法將各種關鍵詞語進行整合，按照出題人的題干要求，形成語句，標好序號，分好段落，依次寫出，即可得分。
二、提出對策是比較有針對性的題型，主要針對出題人所出的問題進行解決，可以尋找材料中的直接對策，可以通過問題、原因、影響進行反推對策，簡單易懂，得分輕松。
三、綜合分析開始拉開分數，難點在於題乾的分析和材料的分析，有的時候答案明明就在材料中，考生卻看不到，或者看到了也不知道就是采分點，主要原因就是題干沒有分析清楚，沒有考慮明白，導致與答案失之交臂。
四、貫徹執行屬於日後工作常用的一類題型，難點在於外在格式和內容邏輯，多數同學在格式上的丟分點大致相同，所以忽略不計。但是在內容上，有的考生可以從材料中找到答案，按照正確的結構進行書寫，但是有的考生找到內容後進行整理的時候，缺少常識，導致內容混亂不堪，邏輯性差，丟分較多。
五、申發論述也叫大作文，是考生們最頭痛的一類題型，最簡單的一個原因就是字數較多，很多考生由於惰性，在考試前夕根本沒有寫過大作文，導致在考場上都無法完成整篇文章的寫作，更別提內容方面的深刻，作文題型必須在考試前多寫多背多練。
申論和行測並駕齊驅被稱為是公務員考試的兩大難關。然而，任何事情都有規律和竅門，都可以迎刃而解，申論也不例外。申論考試的結構一直以來都比較規范、清晰明確。以下是小編為您整理的公務員考試申論怎樣復習的相關內容。
公務員考試申論如何復習？
一、復習的初始階段——研讀教材，知識儲備
在這一階段，15到20天需要全面了解申論考試，打好申論考試的全面基礎。這個階段考生要做的是掌握備考方法，做好復習計劃，全面系統研讀公務員考試申論科目專項教材，把基礎打牢。
二、夯實基礎階段——研讀社會熱點，積累考試素材
「巧婦難為無米之炊。」研讀社會熱點，積累考試素材，是應對申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點問題進行，而且與中央基礎性政策文件有密切的關系。或是對政策進行前瞻，或是考查對已發布文件的深入領會。選對資料，培養語感。
《半月談》是一個不錯的准備公務員考試的資料，其中的"半月評論"的文體風格非常值得借鑒；《人民日報》的"人民論壇"也是不錯的選擇；當然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。
關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，對社會熱點進行分類，總結，這些積累很可能在考試中發揮巨大的作用。
三、動手演練階段——演練歷年真題，展開實戰較量
「讀書破萬卷，下筆如有神。」要想答好「閱讀與寫作一體化」的申論考試，多寫是個硬道理。巴甫連柯有一句名言：「作家是用手思索的，」認為只有不斷地練筆，才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時曾說過：怎樣做好文章？自己除了多看和練習，並無別的心得或方法。這就是把寫作訓練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。
練筆能夠把一個人的深厚的底蘊和豐富的學識都調動起來，遣上筆端、派上用途，並能夠激發寫作者的思辨力、表達力和創造力，使自己適應申論考試的能力在不知不覺中得到提升。在這一階段，考生一定要真正動筆去寫，這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心裡去想這道題的思路和真正動筆寫是不一樣的，因為也許在大腦里想的寫作思路比較明晰，但是，真正動筆寫的時候卻寫不出來了。
四、沖刺階段——全真模擬，觸類旁通
這個階段，我們需要全真模考，標准表述，強化語言規范，記住評分標准，在演練中形成自己的作答思路和寫作風格。對我們的範文進行分類，總結，靈活運用，做到觸類旁通。這才是申論得萬能模板。
申論答題技巧
一、歸納概括題
歸納概括題是申論考試中的基礎題型，題目難度系數在提升，歸納概括的對象多元化、抽象化。因此，需注意以下小技巧：
1、多答不同核心關鍵詞。針對題目限製作答字數緊張的考查趨勢，作答時答案要精簡，在盡量多體現關鍵詞的基礎之上再保證語句通順即可。
2、綜合概括。即答案呈現盡量是「核心關鍵詞+具體解釋內容」形式。核心關鍵詞盡量概括，若不會概括可將具體解釋內容中的高頻詞、關鍵主語等詞彙前置即可。
二、提出對策題
提出對策題的對策來源為直接對策和間接對策，直接對策於材料中歸納概括得來，間接對策是針對材料中問題、原因、經驗、教訓推導得來。因此，需注意以下小技巧：
1、對策題最大的特點是看結果—問題解決與否。提出的對策應該具有針對性、可行性、可操作性。切忌對策假大空；
2、關注問數。提出對策題目有時會要求概括問題或原因等，再針對性提出對策，因此，需要認真審題關注問數，避免出現遺漏要點作答。
三、綜合分析題
綜合分析題目作答看似沒有「抓手」，其實不然，掌握作答小技巧依然能抓住綜合分析題目「命脈」。因此，需注意以下小技巧：
1、確定題目作答任務，根據具體題目作答任務要求進行作答，由此明確作答邏輯順序及作答思路。
2、回歸材料尋找與作答對象相關的要點，把與之相關詞、句等表述，全部整理到答案之中。按照總分總的邏輯順序書寫答案要點。
四、貫徹執行題
貫徹執行題目與其他題型最大區別就在於格式。貫徹執行題考查趨勢為重內容輕格式。因此，需注意以下小技巧：
1、格式。雖然重內容輕格式，但有些具體題目仍需要書寫格式，所以，格式一定正確，除了題干中出現「不拘泥於格式、不要求格式、書寫主要內容即可」等不需要格式，其他一律書寫格式。
2、邏輯。貫徹執行邏輯書寫一般情況下，第一需要按照該文種邏輯，第二按照材料邏輯。
3、內容。圍繞作答對象及作答任務，回歸材料梳理出與作答對象相關內容，按照一定邏輯書寫即可。
五、申發論述題
申發論述題關鍵一點是對文章立意的把握要正確、准確。申發論述題文章立意來源於材料，具體論證分析還需要考生具有個人素材積累。因此，需注意以下小技巧：
1、把握核心立意。第一，認真審題。審題干中的關鍵詞和邏輯關系，關鍵詞一定有而邏輯關系不一定有。第二，回歸材料印證關鍵詞，並通過材料的梳理尋找分論點角度。
2、分論點角度選取要有區分度。分論點常選取意義角度或對策角度。分論點尋找時，選取角度即可為並列關系也可為遞進關系。盡量避免對策角度和意義角度分論點交叉使用。
3、文章結構建議選擇五段式。可採用五段三分式，即三個分論點的文章。當文章主旨更傾向於書寫兩個分論點時，也可採用五段二分式，即兩個分論點，多加一段過渡段最終形成五段式。
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⑤ 申論必背萬能金句
1、上善若水，水善利萬物而不爭。
做人應如水，水滋潤萬物，但從不與萬物爭高下，這樣的品格才最接近道。
2、吾生也有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆已;已而為知者，殆而已矣。
我們的生命是有限的，而知識卻是無限的。要想用有限的生命去追求無限的知識，便會感到很疲倦;既然如此還要不停地去追求知識，便會弄得更加疲睏不堪。
3、謀無主則困，事無備則廢。
謀劃事情如果沒有主見就會陷入困境中，事情假如沒有做過准備就做不成。
4、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
看見有德行或才乾的人就要想著向他學習，看見沒有德行的人，自己的內心就要反省是否有和他一樣的錯誤。
5、君子坦盪盪，小人長戚戚。
君子心胸寬廣,能夠包容別人;小人愛斤斤計較,心胸狹窄。
6、君子欲訥於言而敏於行。
君子說話要謹慎而行動要敏捷。
7、知恥近乎勇。
知道羞恥就接近勇敢了。知道羞恥並勇於改過是一種值得推崇，誇耀的品德。是對知羞改過的人的這種行為的贊賞。
8、質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然後君子。
性情過於直率就顯得粗魯，禮儀過於恭敬就顯得虛浮，恰當的性情與禮儀，才是成熟的人該有的樣子。
9、不誠則有累，誠則無累。
一個人如果不誠實，內心必然會為其所累。一個人如果誠實，內心坦盪，則無所掛慮。
10、至人無己，神人無功，聖人無名。
有最高修養的人，能夠順其自然，不憑自己的意志行事;能夠順應自然神異變化的人，無意有求於人類;深識萬物的人，不羨求任何名位。
02
1、舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮。
2、合抱之木，生於毫末;九層之台，起於累土。千里之行，始於足下。
3、天下難事，必作於易；天下大事，必作於細。
4、輕諾必寡信，多易必多難。
5、工欲善其事，必先利其器。
6、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
7、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
8、豈知千仞墜，只為一毫差。
9、閉心自慎，終不失過兮。秉德無私，參天地兮。
10、敵存滅禍，敵去召過。
03
1、窮則獨善其身，達則兼濟天下。
2、權，然後知輕重;度，然後知長短。物皆然，心為甚。
3、愛人者，人恆愛之。敬人者，人恆敬之。
4、仰不愧於天，俯不怍於人。
5、不以規矩，無以成方圓。
6、天時不如地利，地利不如人和。
7、得道者多助，失道者寡助。
8、民為貴，社稷次之，君為輕。
9、人之患在好為人師。
10、志不強者智不達，言不信者行不果。
04
1、江河之水，非一源之水也;千鎰之裘，非一狐之白也。
2、有力者疾以助人，有財者勉以分人，有道者勸以教人。
3、上之為政，得下之情則治，不得下之情則亂。
4、志之難也,不在人勝,在自勝。
5、千丈之堤，以螻蟻之穴潰;百尺之室，以突隙之煙焚。
6、虛則知實之情，靜則知動者正。
7、治民無常，唯法為治。
8、學不可以已。青，取之於藍，而青於藍;冰，水為之，而寒於水。
9、道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。
10、先義而後利者榮，先利而後義者辱。
05
1、與人善言，暖於布帛;傷人之言，深於矛戟。
2、不知則問，不能則學，雖能必讓，然後為德。
3、聲無小而不聞，行無隱而不形。
4、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
5、人不尊己，則危辱及之。
6、相知在急難，獨好亦何益。
7、以目而視，得形之粗者也;以智而視，得形之微者也。
8、海內存知己，天涯若比鄰。
9、浮生恰似冰底水，日夜東流人不知。
10、達人無不可，忘己愛蒼生。
06
1、息陰無惡木，飲水必清源。
2、船到江心補漏遲。
3、以清儉自律，以恩信待人，以夷坦去群疑，以禮讓汰慘急。
4、以不息為體，以日新為道。
5、業精於勤，荒於嬉。行成於思，毀於隨。
6、學廣而聞多，不求聞於人。
7、少年心事當拏雲，誰念幽寒坐嗚呃。
8、積微成大，陟遐自邇。
9、東隅巳逝，桑榆非晚。
10、雖日愛之，其實害之。
07
1、清越而瑕不自掩，潔白而物莫能污。
2、急來拖佛腳，閑時不燒香。
3、甜言慰語三冬暖，惡語傷人六月寒。
4、寧公而貧，不私而富；寧讓而損已，不競而損人。
5、一朝禍發，迅雷不及掩耳。
6、立身百行，以學為基。
7、志不懾者，得於預備；膽易奪者，驚於猝至。
8、倚天照海花無數，流水高山心自知。
9、擇高處立，就平處坐，向寬處行。
10、志之所向，金石為開，誰能御之？
08
1、一事精，百事精；一無成，百無成。
2、民無恆產，因無恆心，不以其道得之，速奇禍於千金。
3、士當求進於己，而不可求進於人也。
4、不要人誇好顏色，只流清氣滿乾坤。
5、鑿井思所汲，耕田期有秋。
6、人不率，則不從；身不先，則不信。
7、唯天下之至誠能勝天下之至偽；唯天下之至拙能勝天下之至巧。
8、以興趣始，以毅力終。
9、與人共事，要學吃虧。俗雲：終身讓畔，不失一段。
10、無事時不可或倦，人賢者視其自修。
09
1、忽然一夜清香發，散作乾坤萬里春。
2、君子受言以達聰明。
3、萬兩黃金容易得，知心一個也難求。
4、身教親於言教。
5、成人不自在，自在不成人。
6、及之而後知，履之而後艱，烏有不行而知者乎？
7、獨得之見，必不如眾議之參同也。
8、自古聖賢，盛德大業，未有不由學而成者也。
9、成事在理不在勢。
10、父母之恩與天地等。人子事親，存乎孝敬，怡聲下氣，昏定晨省。
10
1、從來好事天生儉，自古瓜兒苦後甜。
2、四海有知己，何處不為家。
3、學則智，不學則愚；學則治，不學則亂。
4、窮不忘道，老而能學。
5、行之以躬,不言而信。
6、戒心之易忘，而驕心之易生。
7、不以物喜，不以己悲。
8、臨行而思，臨言而擇。
9、無事則深憂，有事則不懼。
10、人之才成於專而毀於雜。
⑥ 申論答題技巧38條
申論答題技巧萬能八條 ：
1/8
一、忌不看申論材料，匆忙下筆
即忌不看材料，或只是簡單的閱讀完材料就匆忙作答。申論的給定材料是一個統一的整體，沒有任何一則材料是脫離這個整體存在的。正是由於這個原因，在申論的作答時，一定不能脫離整個材料，要仔細把握住材料的核心思想和整體脈絡。報考者需要明白，給定材料就是申論考試作答的依據，貫穿於申論作答的始終。總體來說，在歸納概括題部分，答案全都來自材料。所提對策的可行性、針對性也是對材料而言的，而綜合分析題所提到的言論或現象都已經包含在材料里，而論述寫作題的論點和根本對策思路也都源自材料，論證更是要充分利用材料來論證。通過對以上各題型的分析，申論考試取得成功的關鍵就是」用材料說話」。根據閱卷的經驗來看，如果沒有把三成熟的材料通過消化加熱到八成熟或九成熟，那麼即使你具有作家的書面表達能力，也不可能取得一個理想的成績。這是因為申論考題的答案往往都來自對材料的概括和分析，而不是完全脫離材料的自由發揮。
2/8
二、忌照抄材料，不作提煉
即忌不對材料作概括總結，直接照搬照抄。這與第一條剛好相反，很多報考者在作答時只是把給定材料東拼西湊，原封不動地抄寫一遍。由於申論考試考查的是報考者的概括總結能力和文字表達能力，因此必須用自己的話來闡述給定材料的涵義。在表達時一定要注意使用比較正規的政治表述方式。
3/8
三、忌心態不正，觀點偏激
即忌心態不正，寫作時觀點偏激。有的報考者對事物和問題的習慣性思維和判斷過於片面，以致答題時提出過激的觀點和舉措，或立場不公正，只代表問題的一方說話，不能客觀公正看待事物和處理問題。
4/8
四、忌脫離申論材料，隨意跑題
即忌脫離給定申論材料，一是指假設前提答題，二是指在申論答題時前後主題相互脫離。這種情況在報考者對第一題（概述主要問題或主要事實）和第二題（提出解決方案）作答時尤為常見，特別是在提出方案時，常有報考者大列」如果有什麼情況發生，就怎麼辦」、」如若這樣不行，就那樣處之」的措施，脫離材料中所蘊藏的既定主題的要求，假設種種前提，看似考慮周全，實則未得要領。還有一種情況，就是脫離題干所設定的身份答題。一般而言，申論試卷所要求報考者提出和解決的問題屬於政府職能部門的一般性工作問題。其主要考查的是報考者是否具備提出問題和解決問題的基本能力，而不是強調某一具體專業或某一崗位的獨特的專業化知識。在實際作答中，很多報考者往往習慣於自身角色，無視考題要求，撇開虛擬身份，著力於自身長期實踐的工作或專長，以實擊虛，導致自身定位不準確，其結果往往是自我感覺良好，但實際上卻相去甚遠。
5/8
五、忌層次模糊，邏輯混亂
即忌報考者作答主題不明，內容繁雜，層次模糊不清，邏輯混亂，系統性不強。部分報考者不能有效立足於整體思維，謀篇布局，分析材料時分不清主次、輕重、緩急；或者概述問題不集中，陷入零散的材料中，有一個算一個，蜻蜓點水，面面俱到，抓不住要害；或者陳列方案時，沒有系統，層次不清，邏輯混亂；或者論證方案時，取小舍大，捨本逐末。整個作答前後雜亂，不能抓住既定主題，一以貫之。
6/8
六、忌論述虛華，脫離實際
即忌對主要問題的判斷不透徹，不能抓住問題的根源，找到其症結所在。文章堆滿了不能解決問題的華麗辭章，對問題概述模糊不清；分析問題空談闊論，語焉不詳；所提對策泛泛而談，脫離實際，缺乏可操作性；論證用詞華麗，冗雜不實。總之，這樣的作答是遊走於要害之外。
7/8
七、忌不顧數字，肆意作答
即忌不顧題干字數要求，隨意作答。申論考試往往對作答字數有「200字左右」、「不超過200字」、「不少於400字」的等具體要求，如2009年中央、國家申論題目自述要求出現五個「不超過」，一個「1000-1200字」。對於「不超過」或者是「上絕對限、下相對限」------上下都先，如不超過300字，300字為絕對，超過則會扣分。270-280為相對字數，不能太少。對於「1000-1200字」的要求也是上下都限，如1000-1200字之間，前後數字即為「限」。報考者一定要嚴格按要求作答。（並且2012年的國家公務員考試出現了一樣重大的變化，就是在答題卡上的字數限定的很嚴格，比如說，國考地市級申論的第一題，規定字數為150字，答題卡上的字數上限即為150字，所以，國考越來越重視考生的總結歸納能力，或者說是更加嚴格）。
8/8
八、忌字跡潦草，卷面雜亂
即忌不重書寫，字跡潦草，卷面混亂。中政申論（http://www.shenlun.com）的閱卷老師首先看到的是報考者的卷面和字體等宏觀情況，因此，一張整潔的卷面和美觀的字體首先會讓閱卷老師有一個良好的第一印象，會有很舒服的心裡感覺，可能會不知不覺的打高分。況且，作為公務員寫的文章將來是要呈給上級領導看的，整潔美觀的字體也體現了對領導的尊重。所以報考者還應該練練字，即使做不到漂亮美觀，但至少也要清晰整潔。
⑦ 公考申論題型答題技巧有哪些
審題
在審題中，最重要的是要了解核心作答對象，比如有的題干強調「歸納概括……的類型」，應該清楚「類型」指的是什麼，方便後續要點總結梳理。
再比如有的題干要求寫「一份關於發展智慧農業經驗的交流稿」，那作為一道公文題，應該明確交流稿的格式是什麼，語言是怎麼樣的，以及此文主要需要圍繞「發展智慧農業的經驗」為主題進行介紹。
找點
找點時需要對所依據材料進行針對性梳理，梳理過程中，一方面是要找直接要點，即能夠用材料的原詞原句進行直接表達的要點，但在標注要點時，注意語言的精簡，不要過度勾畫較長的句子，而是勾畫具有實際意義的關鍵詞，去掉過於修飾的句子。另一方面是找間接要點，需要同學們能根據一些較為口語化的語言進行總結成書面語，這就需要同學們積累一些常用詞語，比如：基礎設施、長效機制、加強監管等。加工
在要點找完後，不要直接進行寫作，有些要點較為重合，可以適當簡化，有些要點較為零散，是在說同一層面或者同一范圍的內容，可以適當合並，使所作答內容更有層次，更具概括性。
合並的方法較多，常見的有同主體合並法(即要點涵蓋多個不同主體，如政府、社會、學校、企業、家庭、個人等)、同范圍合並法(要點涉及不同領域。
如第一產業/第二產業/第三產業、國內/國外、政治/經濟/文化/社會等)、同意義合並法(表示相同意思和含義的，如積極影響/消極影響)。
語言
對於不同的題目會有不同的語言要求，總體而言，一般的歸納概括題、提出對策題等不要求語句多連貫；主要是表現要點的關鍵詞要全，而對於公文題，比如在寫一些講話稿、倡議書、整改通知等不同文種時，需要注意一下符合該文種和相關場景的語言，或通俗易懂，或生動形象，或有感染力等。書寫
在最後將答案整理到答題卡的過程中，一般要標清序號，條理清晰，如字數較多，如在350字以上可適當分段。
另外，字體選擇正楷字，減少連筆，保持橫平豎直，字不適合過大出格，作到清晰可辨認的基礎上盡量美觀。
⑧ 國考申論有哪些技巧
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⑨ 公務員考試裡面的綜合基礎知識和申論都看些什麼東西啊！
綜合知識和公共基礎知識是一樣的，包括法律、時事、公文、經濟、科學、毛概、鄧理、馬哲等內容。就是要求你上知天文，下知地理，包羅萬象，知識面越廣越好。。。多看書，多注意收集零散知識，對你將有莫大助益。
申論即申而論之，是新時期的八股文。。。有一定的寫法可參考。主要考察你的閱讀理解能力、文字表達能力、解決問題能力及綜合分析能力。。。建議你加強時政分析與學習，並多進行寫作練習。。祝你成功。
⑩ 公務員考試申論技巧
公務員考試筆試備考計劃：
第一階段：專題復習階段這個階段是基礎備考階段：考生要著重掌握各個專題的基本知識考點，夯實基礎。以專題學習為主，把行測分成五個專題來進行學習，申論和行測要兩手都要抓，兩手都要硬。
第一，申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理，並將專題書中的每個專題做到滾瓜爛熟，形成復習筆記方略。常識平時注意積累，用學習之餘的零散時間去看。
第二，其他四科：上午一個專題，下午一個專題，晚上一個專題，兩天為一個學習周期，每周進行一次總結，對整個知識體系進行梳理。
第三，熟能生巧，考生只有通過不斷地練習才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法，並簡要總結在筆記本上，注重總結。
第四，只有弱項的提高，才有整體的提升。針對弱項開展鞏固。
第五，針對自己的弱項可以適當報考適合自己的班次。
第二階段：高分突破階段在第一階段專題復習的基礎上，取得高分就必須具備更強的答題能力和更快的答題速度，換言之，就是題型更熟,理解更深，更敢放棄部分題目，試卷控制能力更強。特別是熟練掌握做題的技巧，在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。這個階段多看一些輔導教材，並通過做練習題和歷年真題，及時檢驗自己復習效果，鞏固提高。這一階段是復習的重中之重，學習時間和效率都要有所保證，是行測取得好成績的基礎，必須要有毅力堅持下去。
第三階段：沖刺階段在這個階段，考生應注重從整體上把握考試，要化零為整，由原來的專題突破轉化為行測和申論科目的突破。建議考生以歷年省考真題為准。通過真題練習考生可以積累臨場經驗，感受考試氣氛，掌握做題節奏，提高應試能力。真正上了考場就會發現在當時的時間壓力與精神壓力之下，原本認為「容易」的題目也沒想像中的那麼快就能「搞定」，最終的成績也很難會讓人滿意。究其原因其實就是自己對知識與技巧的掌握還沒有熟練到順手拈來的程度，所以要想取得理想的成績，必須要真正掌握才行，要掌握到題目的靈魂。
第一，就是對真題的再復習這個階段應以錯題梳理和真題分析為主。
第二，結合自己的復習計劃，定時定量模擬，有步驟地補強薄弱環節，並定期做模擬測驗。模擬測驗一定要嚴格控制時間，每個部分在試卷上也都有參考的時間，一套完整的試卷要在120分鍾內完成，最大程度低發現自己的不足，盡量避免盲目、隨心情地做題。
第四階段：模擬實戰階段
在最後的模擬實戰階段：這個階段建議考生每天一套模擬試題，保持做題的感覺，同時將自己在前幾個階段做題中的錯題和資料拿出來仔細翻閱，總結問題，重點強化，並梳理自己的強項和弱項，科學安排作答順序，以先易後難的原則把握好答題時間，考前兩天可以用近兩年的省考真題進行最後模擬測試，看看自己的水平，做到知己知彼。最後保持良好的心態並調整好自己的作息時間，以最好的狀態迎接考試。
第一，模擬要適度，不能讓模擬題把自己的復習思路帶歪了。
第二，模擬的目的在於時間的控制和心態的調整，大膽放棄一些題，認真從容的做，這樣可以保證行測的高分。
第三，了解整個考試流程，包括塗答題卡的時間、各專題答題時間分布等，從中感受考試氛圍，並找出問題並及時調整。
第四，心態調整也很重要，要正確地面對公考，不要有太多的壓力，也不要抱著試試看的心態，既然選擇了參加公考，就還是要認真地去備考。對簡單的題目不要輕敵，對難題怪題也不要心慌。此外准備好考試相關用品，確定考試時間和考場地址，提前熟悉考場也是有必要的，把這些工作做到萬無一失，不要讓這些瑣碎事務影響自己的考試心情，打亂自己的計劃。