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小升初數學必考題及答案知識點

發布時間: 2022-12-22 02:30:18

『壹』 小升初數學必考題型有哪些

常見題型和難點,易錯點都有了,請查收!


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小升初人教新課標數學模擬試卷+解析 42套(小學生家長慧整理)
小升初人教新課標數學練習試卷 23套 189頁(小學生家長慧整理)
小升初高分奪冠真卷-數學-PDF文檔 20套(小學生家長慧整理)
通用版數學六年級下冊總復習專題 320頁(小學生家長慧整理)
其他資料(小學生家長慧整理)
小升初總復習數學歸類講解及訓練(含答案) 100頁.doc
小升初數學總復習資料匯總 70頁.doc
小升初數學思維訓練教程 326頁.doc
小升初數學全國難題試題精粹100例及解析 94頁.doc
小升初數學二十套經典模擬題及答案 82頁.doc
小升初數學典型應用題解析43頁.doc
小升初高分奪冠真卷-數學-word版A4排版 87頁.doc
人教版小升初數學總復習資料 53頁.doc
六年級數學名校小升初模擬試題解析12頁.doc

『貳』 小升初數學知識

2017年小升初數學都考哪些知識點,yjbys為同學們搜索整理了關於小升初數學26個知識點,歡迎參考借鑒。

1、除和除以的區別

a除以b或a被b除列式為:a÷b,a除b,或用a去除b,列式為:b÷a

2、半圓的周長≠圓周長的一半

這兩個看似相同,實則不同,因為半圓的周長還多出一個直徑。

3、壓路機前進後的相關計算

壓路機滾動一周前進多少米?是求它的周長。壓路機滾動一周壓路的面積,就是求滾筒的側面積。

4、“無蓋”易算成“有蓋”

無蓋的水桶,水池,金魚缸,水槽等求表面積時一定要減少一個底面積。

5、大數比小數大幾分之幾:

(大數—小數)÷單位“1”的量。

6、繩子長短比較問題

兩根同樣長的繩子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的長度無法比較;

7、 余數商問題

0.52÷0.17商是3,余數不是1而是0.01

8、百分比相關:

求××率或百分之幾的列式中,最後必須“×100%”

9、切忌半個人、半棵樹:

在求總人數、總只數、總棵樹……的應用題時,結果不可能是分數和小數

10、改寫數的注意:

改寫一個准確數,不要求“四捨五入”取近似值時,一定要把“萬”或“億”後面的數寫到小數部分;只有大約或省略 “萬”或“億”位後面的尾數時,才用“四捨五入”求近似值,末尾一定要寫“萬”或“億”。

11、大數讀法:讀幾個0的問題

【相關例題】10,0070,0008讀幾個0?

【正確答案】2個

【例題評析】大數的讀法是四年級學的一個知識點,尤其是讀幾個零的問題,容易犯錯。

12、近似值問題

【相關例題】一個數的近似數是1萬,這個數最大是_________

【錯誤答案】9999

【正確答案】14999

【例題評析】四捨五入得出的近似值,不僅可能是“五入”得來的,還有可能是“四舍”得來的。

13、 數大小排序問題:注意題目要求的大小順序

【相關例題】把3.14,π,22/7按照從大往小的順序排列____________

小升初數學最易錯的26個知識點小升初數學最易錯的26個知識點【錯誤答案】3.14<π<22/7

【正確答案】22/7>π>3.14

【例題評析】題目怎麼要求就怎麼來,別瞎胡鬧。並且一定要寫原數排序。

14、 比例尺問題:注意麵積的比例尺

【相關例題】在比例尺為1:2000的沙盤上,實際面積為800000平方米的生態公園為_____平方米

【錯誤答案】400

【正確答案】0.2

【例題評析】很多同學直接用800000÷2000,得出了錯誤答案。切記,比例尺=圖上距離:實際距離,是長度的比例尺,即圖上1長度單位是實際中的

2000長度單位。但是本題牽扯到面積,需要轉化為面積的比例尺。需要把長度的比例尺平方,即圖上1面積單位是實際中的4000000面積單位。

15、正反比例問題:未搞清正比例、反比例的含義

【相關例題】判斷對錯:圓的面積與半徑成正比例

【錯誤答案】√

【正確答案】×

【例題評析】若兩個量乘積是定值,則成反比;若兩個量的商是定值,則成正比。嚴格卡定義,原題改為“圓的面積與半徑的平方成正比”,才是正確的。

16、比的問題:注意前後項的順序

【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比為_________

【錯誤答案】16:9

【正確答案】9:16

【例題評析】誰是比的前項,誰是比的後項,一定要睜大眼睛看清楚!

17、比的問題:比與比值的區別

【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比值為_______

【錯誤答案】9:16

【正確答案】9/16

【例題評析】比值是一個結果,是一個數。

18、單位問題:不要漏寫單位

【相關例題】邊長為4厘米的正方形,面積為________

【錯誤答案】16

【正確答案】16平方厘米

【例題評析】面積問題,結果算對了,但沒有寫該寫的單位,猶如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河邊。可惜!可悲!可笑!可嘆!

19、 單位問題:注意單位的一致

【相關例題】某種麵粉袋上標有(25kg加減50g)的標記,這種麵粉最重是________kg.

【錯誤答案】75

【正確答案】25.05

【例題評析】很多同學沒有看到kg與g的單位不一致,直接給出了75的錯誤答案。

20、閏年,平年問題:不清楚閏年的概念

【相關例題】1900年是閏年還是平年?

【錯誤答案】閏年

【正確答案】平年

【例題評析】四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是4的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),則必須為400的'倍數才是閏年,否則為平年。

21、解方程問題:括弧前面是減號,去括弧要變號!移項要變號!

【相關例題】6—2(2X—3)=4

【錯誤答案】其他

【正確答案】x=2

【例題評析】去括弧,若括弧前面是減號,要變號!移項(某個數在等號的兩邊左右移動)要變號,切記!

22、計算問題:牢記運算順序

【相關例題】20÷7×1/7

【錯誤答案】20

【正確答案】20/49

【例題評析】530考試,計算題“去技巧化”趨勢明顯。重在對基本的分數四則運算、運算順序以及提取公因數等計算基本功的考察。

23、平均速度問題

小升初數學最易錯的26個知識點小升初【相關例題】小明上山速度為1米/秒,下山速度為3米/秒,則小明上下山的平均速度為____

【錯誤答案】(1+3)÷2=2(米/秒)

【正確答案】設上山全程為3米,則平均速度為:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)

【例題評析】平均速度的定義為:總路程÷總時間

24、題目有多種情況

【相關例題】等腰三角形一個角的度數是50度,則它的頂角是_______

【錯誤答案】80度

【正確答案】50度或80度

【例題評析】很多類型的題目,結果往往不止一個。同學們一定要注意思考的縝密性,平時做題時多總結,盡量把所有情況都想全。不要做出一個答案後,就以為大功告成。

25、注意表述的完整性

【相關例題】一個三角形的三個內角之比為1:1:2,這是一個_______三角形。

【錯誤答案】等腰三角形

【正確答案】等腰直角三角形

【例題評析】這種題目,只有平時訓練時多思考,多總結,考試時才能保證不犯錯誤。

26、正方的面積與周長的比較

邊長為4cm的正方形的面積和周長不!相!等!,雖然數值結果都是16,但因為單位不同,所以16厘米≠16平方厘米,這是無法比較的!


『叄』 小升初數學知識點

小升初數學知識點

考試近在咫尺了,考生們是否已經准備好考試了呢?考試前的復習是很重要的哦,下面是我為大家准備的考試實用的知識點復習,希望能夠幫助大家高效復習,這里先預祝考生們考試順利。

一、數學知識點:方陣問題

1、概念和分類

學生排隊,士兵列隊,橫著排叫做行,豎著排叫做列。如果行數與列數都相等,則正好排成一個正方形,這種圖形就叫方隊,也叫做方陣。

方陣包括實心方陣和空心方陣。如果方陣排滿物體,叫做實心方陣;如果方陣的中間不排物體,叫做空心方陣。而實心方陣的每一層又可以單獨看成一個空心方陣,因此空心方陣的規律對它也是適用的。

2、基本規律

(1)方陣不論哪一層,每邊上的人(或物)數量都相同,每向里一層,每邊上的人數就少2,

四周上的人數就少8。(可應用等差數列相關知識進行解題)

(2)每層總數=[每邊人(或物)數-1]×4

每邊人(或物)數=每層總數÷4+1

(3)實心方陣

總人(或物)數=每邊人(或物)數×每邊人(或物)數

(4)空心方陣

總人(或物)數=(最外層每邊人(或物)數-層數)×層數×4

總人(或物)數=(最外層人(或物)數+最內層人(或物)數)*層數/2

最外層每邊數=總人(或物)數÷4÷層數+層數

二、數學知識點:雞兔同籠

1、雞兔同籠問題的來歷

這個問題,是我國古代著名趣題之一.大約在1500年前,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題.書中是這樣敘述的:「今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數,有35個頭;從下面數,有94隻腳.求籠中各有幾只雞和兔?

你會解答這個問題嗎?你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎?

2、雞兔同籠的解題思路

(1)砍足法

解答思路是這樣的:假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳,則每隻雞就變成了「獨腳雞」,每隻兔就變成了「雙腳兔」.這樣,雞和兔的腳的.總數就由94隻變成了47隻;如果籠子里有一隻兔子,則腳的總數就比頭的總數多1.因此,腳的總只數47與總頭數35的差,就是兔子的只數,即47-35=12(只).顯然,雞的只數就是35-12=23(只)了。

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『肆』 小升初數學考試知識點整理

小升初數學對於很多孩子來說並不容易、孩子在數學方面脫穎而出是十分必要的。前面幾年所學的知識都能反映在小升初那張試卷上的,無非也就那麼幾個知識點。而在這些知識點中,重要的無非也就是這么幾個——"數、行、形、算"。接下來是我為大家整理的小升初數學考試知識點整理!

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小升初數學考試知識點整理一

數的改寫知識點

一個較大的多位數,為了讀寫方便,常常把它改寫成用「萬」或「億」作單位的數。有時還可以根據需要,省略這個數某一位後面的數,寫成近似數。

1. 准確數:在實際生活中,為了計數的簡便,可以把一個較大的數改寫成以萬或億為單位的數。改寫後的數是原數的准確數。 例如把 1254300000 改寫成以萬做單位的數是 125430 萬;改寫成 以億做單位 的數 12.543 億。

2. 近似數:根據實際需要,我們還可以把一個較大的數,省略某一位後面的尾數,用一個近似數來表示。 例如: 1302490015 省略億後面的尾數是 13 億。

3. 四捨五入法:要省略的尾數的最高位上的數是4 或者比4小,就把尾數去掉;如果尾數的.最高位上的數是5或者比5大,就把尾數捨去,並向它的前一位進1。例如:省略 345900 萬後面的尾數約是 35 萬。省略 4725097420 億後面的尾數約是 47 億。

4. 大小比較

1. 比較整數大小:比較整數的大小,位數多的那個數就大,如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大那個數就大。

2. 比較小數的大小:先看它們的整數部分,,整數部分大的那個數就大;整數部分相同的,十分位上的數大的那個數就大;十分位上的數也相同的,百分位上的數大的那個數就大……

3. 比較分數的大小:分母相同的分數,分子大的分數比較大;分子相同的數,分母小的分數大。分數的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個數的大小。

小升初數學考試知識點整理二

基本定義與運算定律

一、數與數字的區別

數字(也就是數碼),是用來記數的符號,通常用國際通用的阿拉伯數字 0~9這十個數字。其他還有中國小寫數字,大寫數字,羅馬數字等等。

數是由數字和數位組成。

1.0的意義:0既可以表示「沒有」,也可以作為某些數量的界限。如溫度等。0是一個完全有確定意義的數。0是最小的自然數,是一個偶數。00是最小的自然數,是一個偶數。是任何自然數(0除外)的倍數。0不能作除數。

2.自然數:用來表示物體個數的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然數。簡單說就是大於等於零的整數。

3.整數: 自然數都是整數,整數不都是自然數。

4.小數:小數是特殊形式的分數,所有分數都可以表示成小數,小數中的圓點叫做小數點。但是不能說小數就是分數。

5.混小數(帶小數):小數的整數部分不為零的小數叫混小數,也叫帶小數。

5.純小數:小數的整數部分為零的小數,叫做純小數。

7.有限小數:小數的小數部分只有有限個數字的小數(不全為零)叫做有限小數。

8.無限小數:小數的小數部分有無數個數字(不包含全為零)的小數,叫做無限小數。循環小數都是無限小數,無限小數不一定都是循環小數。例如,圓周率π也是無限小數。

9.循環小數:小數部分一個數字或幾個數字依次不斷地重復出現,這樣的小數叫做循環小數。例如:0.333……,1.2470470470……都是循環小數。

10.純循環小數:循環節從十分位就開始的循環小數,叫做純循環小數。

11.混循環小數:與純循環小數有的區別,不是從十分位開始循環的循環小數,叫混循環小數。

12.無限不循環小數:一個小數,從小數部分起到無限位數,沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做無限不循環小數。

二、分數

表示把 「單位1」平均分成若干份,取其中的一份或幾份的數,叫做分數。

小升初數學考試知識點整理三

運算的意義

一、整數四則運算

1 、整數加法

把兩個數合並成一個數的運算叫做加法。 在加法里,相加的數叫做加數,加得的數叫做和。加數是部分數,和是總數。

【公式】

加數+加數=和

一個加數=和-另一個加數

2 、整數減法

已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算叫做減法。

在減法里,已知的和叫做被減數,已知的加數叫做減數,未知的加數叫做差。被減數是總數,減數和差分別是部分數。

加法和減法互為逆運算。

3、 整數乘法

求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法。

在乘法里,相同的加數和相同加數的個數都叫做因數。相同加數的和叫做積。

在乘法里,0和任何數相乘都得0. 1和任何數相乘都的任何數。

【公式】

一個因數× 一個因數 =積

一個因數=積÷另一個因數

4 、整數除法

已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算叫做除法。

在除法里,已知的積叫做被除數,已知的一個因數叫做除數,所求的因數叫做商。

乘法和除法互為逆運算。

在除法里,0不能做除數。因為0和任何數相乘都得0,所以任何一個數除以0,均得不到一個確定的商。

【公式】

被除數÷除數=商

除數=被除數÷商

被除數=商×除數

二、小數四則運算

1、小數加法

小數加法的意義與整數加法的意義相同。是把兩個數合並成一個數的運算。

2、小數減法

小數減法的意義與整數減法的意義相同。已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算.

3、小數乘法

小數乘整數的意義和整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數和的簡便運算;一個數乘純小數的意義是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。

4、小數除法

小數除法的意義與整數除法的意義相同,就是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。

5、乘方

求幾個相同因數的積的運算叫做乘方。例如 3 × 3 =32

三、分數四則運算

1. 分數加法

分數加法的意義與整數加法的意義相同。 是把兩個數合並成一個數的運算。

2. 分數減法

分數減法的意義與整數減法的意義相同。已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算。

3. 分數乘法

分數乘法的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數和的簡便運算。

4. 乘積是1的兩個數叫做互為倒數。

5. 分數除法

分數除法的意義與整數除法的意義相同。就是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。

小升初數學考試知識點整理四

一、體積和表面積

三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a2

長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b

平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h

梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

內角和:三角形的內角和=180度。

長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2

正方體的表面積=棱長×棱長×6 公式: S=6a2

長方體的體積=長×寬×高 公式:V = abh

長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:V = abh

正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:V = a3

圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr

圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2

圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2

圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。公式:V=Sh

圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh

二、算術

加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。

加法結合律:a + b = b + a

乘法交換律:a × b = b × a

乘法結合律:a × b × c = a ×(b × c)

乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c

除法的性質:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)

除法的性質:在除法里,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。 O除以任何不是O的數都得O。 簡便乘法:被乘數、乘數末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。

有餘數的除法: 被除數=商×除數+余數

三、方程、代數與等式

等式:等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。 等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數,等式仍然成立。

方程式:含有未知數的等式叫方程式。

一元一次方程式:含有一個未知數,並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。

代數: 代數就是用字母代替數。

代數式:用字母表示的式子叫做代數式。如:3x =ab+c

四、分數

分數:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。

分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。

分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。

分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。

分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。

分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。

倒數的概念:1.如果兩個數乘積是1,我們稱一個是另一個的倒數。這兩個數互為倒數。1的倒數是1,0沒有倒數。

分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。

分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小

分數的除法則:除以一個數(0除外),等於乘這個數的倒數。

真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。

假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。

帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。

分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。

五、數量關系計算公式

單價×數量=總價

單產量×數量=總產量

速度×時間=路程

工效×時間=工作總量

加數+加數=和 一個加數=和+另一個加數

被減數-減數=差 減數=被減數-差 被減數=減數+差

因數×因數=積 一個因數=積÷另一個因數

被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商×除數

六、長度單位

1公里=1千米 1千米=1000米

1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米

七、面積單位

1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米

1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

1畝=666.666平方米。

小升初數學考試知識點整理五

整數和小數

1.最小的一位數是1,最小的自然數是0

2.小數的意義:把整數「1」平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數來表示。

3.小數點左邊依次是整數部分,小數點右邊是小數部分,依次是十分位、百分位、千分位……

4.小數的分類:小數 有限小數

無限循環小數

無限小數

無限不循環小數

5.整數和小數都是按照十進制計數法寫出的數。

6.小數的性質:小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。

7.小數點向右移動一位、二位、三位……原來的數分別擴大10倍、100倍、1000倍……

小數點向左移動一位、二位、三位……原來的數分別縮小10倍、100倍、1000倍……


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『伍』 小升初數學知識點匯總與常見易錯點

小升初的數學基礎知識點繁多,需要計算的地方也足夠的多,這都是小學生數學學習當中的難題。我在這里整理了小升初數學知識點與易錯點,希望能幫到您。

小升初數學知識點分析整理

1-6年級知識體系

小學一年級 九九乘法口訣表。學會基礎加減乘。

小學二年級 完善乘法口訣表,學會除混合運算,基礎幾何圖形。

小學三年級 學會乘法交換律,幾何面積周長等,時間量及單位。路程計算,分配律,分數小數。

小學四年級 線角自然數整數,素因數梯形對稱,分數小數計算。

小學五年級 分數小數乘除法,代數方程及平均,比較大小變換,圖形面積體積。

小學六年級 比例百分比概率,圓扇圓柱及圓錐。

必背定義、定理公式

三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2

正方形的面積=邊長×邊長公式 S= a×a

長方形的面積=長×寬公式 S= a×b

平行四邊形的面積=底×高公式 S= a×h

梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2

內角和:三角形的內角和=180度。

長方體的體積=長×寬×高公式:V=abh

長方體(或正方體)的體積=底面積×高公式:V=abh

正方體的體積=棱長×棱長×棱長公式:V=aaa

圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr

圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2

圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh

圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2

圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。公式:V=Sh

圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh

分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。

分數的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。

分數的除法則:除以一個數等於乘以這個數的倒數。

一、算術方面

1、加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。

2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第三個數相加,和不變。

3、乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。

4、乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。

5、乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。如:(2+4)×5=2×5+4×5

6、除法的性質:在除法里,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。 O除以任何不是O的數都得O。

簡便乘法:被乘數、乘數末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。

7、什麼叫等式?等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。

等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數,等式仍然成立。

8、什麼叫方程式?答:含有未知數的等式叫方程式。

9、 什麼叫一元一次方程式?答:含有一個未知數,並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。

學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。

10、分數:把單位"1"平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。

11、分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。

12、分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。

13、分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。

14、分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。

15、分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。

16、真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。

17、假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。

18、帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。

19、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。

20、一個數除以分數,等於這個數乘以分數的倒數。

21、甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘以乙數的倒數。

二、數量關系計算公式方面

1、單價×數量=總價

2、單產量×數量=總產量

3、速度×時間=路程

4、工效×時間=工作總量

5、加數+加數=和

一個加數=和+另一個加數

被減數-減數=差

減數=被減數-差

被減數=減數+差

因數×因數=積

一個因數=積÷另一個因數

被除數÷除數=商

除數=被除數÷商

被除數=商×除數

有餘數的除法:被除數=商×除數+余數

一個數連續用兩個數除,可以先把後兩個數相乘,再用它們的積去除這個數,結果不變。例:90÷5÷6=90÷(5×6)

6、 1公里=1千米 1千米=1000米

1米=10分米

1分米=10厘米

1厘米=10毫米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

1平方厘米=100平方毫米

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方厘米=1000立方毫米

1噸=1000千克

1千克= 1000克=

1公斤= 1市斤

1公頃=10000平方米。

1畝=666.666平方米。

1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米

7、什麼叫比:兩個數相除就叫做兩個數的比。如:2÷5或3:6或1/3

比的前項和後項同時乘以或除以一個相同的數(0除外),比值不變。

8、什麼叫比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18

9、比例的基本性質:在比例里,兩外項之積等於兩內項之積。

10、解比例:求比例中的未知項,叫做解比例。如3:χ=9:18

11、正比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著化,如果這兩種量中相對應的的比值(也就是商k)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系就叫做正比例關系。如:y/x=k( k一定)或kx=y

12、反比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系就叫做反比例關系。如:x×y = k( k一定)或k / x = y

百分數:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。

13、把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在後面添上百分號。其實,把小數化成百分數,只要把這個小數乘以100%就行了。

把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。

14、把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數。其實,把分數化成百分數,要先把分數化成小數後,再乘以100%就行了。

把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。

15、要學會把小數化成分數和把分數化成小數的化發。

16、最大公約數:幾個數都能被同一個數一次性整除,這個數就叫做這幾個數的最大公約數。(或幾個數公有的約數,叫做這幾個數的公約數。其中最大的一個,叫做最大公約數。)

17、互質數: 公約數只有1的兩個數,叫做互質數。

18、最小公倍數:幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。

19、通分:把異分母分數的分別化成和原來分數相等的同分母的分數,叫做通分。(通分用最小公倍數)

20、約分:把一個分數化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數,叫做約分。(約分用最大公約數)

21、最簡分數:分子、分母是互質數的分數,叫做最簡分數。

分數計算到最後,得數必須化成最簡分數。

個位上是0、2、4、6、8的數,都能被2整除,即能用2進行約分。個位上是0或者5的數,都能被5整除,即能用5進行約分。在約分時應注意利用。

22、偶數和奇數:能被2整除的數叫做偶數。不能被2整除的數叫做奇數。

23、質數(素數):一個數,如果只有1和它本身兩個約數,這樣的數叫做質數(或素數)。

24、合數:一個數,如果除了1和它本身還有別的約數,這樣的數叫做合數。1不是質數,也不是合數。

28、利息=本金×利率×時間(時間一般以年或月為單位,應與利率的單位相對應)

29、利率:利息與本金的比值叫做利率。一年的利息與本金的比值叫做年利率。一月的利息與本金的比值叫做月利率。

30、自然數:用來表示物體個數的整數,叫做自然數。0也是自然數。

31、循環小數:一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做循環小數。如3. 141414

32、不循環小數:一個小數,從小數部分起,沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做不循環小數。

如3. 141592654

33、無限不循環小數:一個小數,從小數部分起到無限位數,沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做無限不循環小數。如3. 141592654……

34、什麼叫代數? 代數就是用字母代替數。

35、什麼叫代數式?用字母表示的式子叫做代數式。如:3x =ab+c

三、一般運算規則

1 每份數×份數=總數

總數÷每份數=份數

總數÷份數=每份數

2 1倍數×倍數=幾倍數

幾倍數÷1倍數=倍數

幾倍數÷倍數=1倍數

3 速度×時間=路程

路程÷速度=時間

路程÷時間=速度

4 單價×數量=總價

總價÷單價=數量

總價÷數量=單價

5 工作效率×工作時間=工作總量

工作總量÷工作效率=工作時間

工作總量÷工作時間=工作效率

6 加數+加數=和

和-一個加數=另一個加數

7 被減數-減數=差

被減數-差=減數差+減數=被減數

8 因數×因數=積

積÷一個因數=另一個因數

9 被除數÷除數=商

被除數÷商=除數商×除數=被除數

四、小學數學圖形計算公式

1 正方形

C周長 S面積 a邊長

周長=邊長×4 C=4a

面積=邊長×邊長 S=a×a

2 正方體

V:體積 a:棱長

表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6

體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a

3 長方形

C周長 S面積 a邊長

周長=(長+寬)×2 C=2(a+b)

面積=長×寬 S=ab

4 長方體

V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高

表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh)

體積=長×寬×高 V=abh

5 三角形

s面積 a底 h高

面積=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面積 ×2÷底三角形底=面積 ×2÷高

6 平行四邊形

s面積 a底 h高

面積=底×高 s=ah

7 梯形

s面積 a上底 b下底 h高

面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

8 圓形

S面積 C周長 ∏ d=直徑 r=半徑

周長=直徑×∏=2×∏×半徑 C=∏d=2∏r

面積=半徑×半徑×∏

9 圓柱體

v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長

側面積=底面周長×高表面積=側面積+底面積×2

體積=底面積×高體積=側面積÷2×半徑

10 圓錐體

v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑

體積=底面積×高÷3

小升初數學易錯知識點匯總

1. 列式計算時,一定要注意除和除以的區別:a除以b或a被b除列式為:a÷b,a除b,或用a去除b,列式為:b÷a

2. 邊長為100px的正方形,半徑為50px的圓,它們的面積與周長並不相等,因為單位不同,無法比較!應該表述為:「邊長為100px的正方形的周長與面積的數值相等」。

3.半圓的周長和圓的周長的一半有區別。

4.壓路機滾動一周前進多少米?是求它的周長。壓路機滾動一周壓路的面積,就是求滾筒的側面積。

5.無蓋的水桶,水池,金魚缸,水槽等求表面積時一定要減少一個底面積。

6.大數比小數大幾分之幾的方法:(大數—小數)÷單位「1」的量。

7. 兩根同樣長的繩子,一根剪去米另一根剪去,剩下的長度無法比較;一根繩子剪成兩段,第一根長米,第二根長,不是無法比較而是第一根長。

8. 0.52÷0.17商是3,余數不是1而是0.01。

9.求××率或百分之幾的列式中,最後必須「×100﹪」。

10. 在求總人數、總只數、總棵樹……的應用題時,結果不可能是分數和小數

11改寫一個准確數,不要求「四捨五入」取近似值時,一定要把「萬」或「億」後面的數寫到小數部分;只有大約或省略 「萬」或「億」位後面的尾數時,才用「四捨五入」求近似值,末尾一定要寫「萬」或「億」

12.大數的讀法:讀幾個0的問題

【相關例題】10,0070,0008讀幾個0?【錯誤答案】其他【正確答案】2個

【例題評析】

大數的讀法是四年級學的一個知識點,尤其是讀幾個零的問題,容易犯錯。

13.近似值問題

【相關例題】一個數的近似數是1萬,這個數最大是_________【錯誤答案】9999【正確答案】14999

【例題評析】

四捨五入得出的近似值,不僅可能是「五入」得來的,還有可能是「四舍」得來的。

14. 數大小排序問題:注意題目要求的大小順序

【相關例題】把3.14,π,22/7按照從大往小的順序排列____________【錯誤答案】3.14<π<22/7【正確答案】22/7>π>3.14

【例題評析】

題目怎麼要求就怎麼來,別瞎胡鬧。並且一定要寫原數排序。

15.比例尺問題:注意麵積的比例尺

【相關例題】在比例尺為1:2000的沙盤上,實際面積為800000平方米的生態公園為_____平方米【錯誤答案】400【正確答案】0.2

【例題評析】

很多同學直接用800000÷2000,得出了錯誤答案。切記,比例尺=圖上距離:實際距離,是長度的比例尺,即圖上1長度單位是實際中的2000長度單位。但是本題牽扯到面積,需要轉化為面積的比例尺。需要把長度的比例尺平方,即圖上1面積單位是實際中的4000000面積單位。

16.正反比例問題:未搞清正比例、反比例的含義

【相關例題】判斷對錯:圓的面積與半徑成正比例【錯誤答案】√【正確答案】×

【例題評析】

若兩個量乘積是定值,則成反比;若兩個量的商是定值,則成正比。嚴格卡定義,原題改為「圓的面積與半徑的平方成正比」,才是正確的。

17.比的問題:注意前後項的順序

【相關例題】

一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比為_________。

【錯誤答案】16:9【正確答案】9:16

【例題評析】

誰是比的前項,誰是比的後項,一定要睜大眼睛看清楚!

18.比的問題:比與比值的區別

【相關例題】

一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比值為_______。

【錯誤答案】9:16【正確答案】9/16【例題評析】比值是一個結果,是一個數。

19.單位問題:不要漏寫單位

【相關例題】

邊長為4厘米的正方形,面積為________。

【錯誤答案】16【正確答案】16平方厘米

【例題評析】

面積問題,結果算對了,但沒有寫該寫的單位,猶如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河邊。可惜!可悲!可笑!可嘆!

20.單位問題:注意單位的一致

【相關例題】

某種麵粉袋上標有(25kg加減50g)的標記,這種麵粉最重是___kg。

【錯誤答案】75【正確答案】25.05

【例題評析】

很多同學沒有看到kg與g的單位不一致,直接給出了75的錯誤答案。

21.閏年,平年問題:不清楚閏年的概念

【相關例題】

1900年是閏年還是平年?

【錯誤答案】閏年【正確答案】平年

【例題評析】

四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是4的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),則必須為400的倍數才是閏年,否則為平年。

22.解方程問題:括弧前面是減號,去括弧要變號!移項要變號!

【相關例題】

6—2(2X—3)=4

【錯誤答案】其他【正確答案】x=2

【例題評析】

去括弧,若括弧前面是減號,要變號!移項(某個數在等號的兩邊左右移動)要變號,切記!

23.計算問題:牢記運算順序

【相關例題】20÷7×1/7【錯誤答案】20【正確答案】20/49

【例題評析】

530考試,計算題「去技巧化」趨勢明顯。重在對基本的分數四則運算、運算順序以及提取公因數等計算基本功的考察。

24.平均速度問題

【相關例題】小明上山速度為1米/秒,下山速度為3米/秒,則小明上下山的平均速度為____【錯誤答案】(1+3)÷2=2(米/秒)【正確答案】設上山全程為3米,則平均速度為:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)

【例題評析】平均速度的定義為:總路程÷總時間

25.題目有多種情況

【相關例題】等腰三角形一個角的度數是50度,則它的頂角是_______【錯誤答案】80度【正確答案】50度或80度

【例題評析】

很多類型的題目,結果往往不止一個。同學們一定要注意思考的縝密性,平時做題時多總結,盡量把所有情況都想全。不要做出一個答案後,就以為大功告成。

26.注意表述的完整性

【相關例題】一個三角形的三個內角之比為1:1:2,這是一個_______三角形。【錯誤答案】等腰三角形【正確答案】等腰直角三角形

【例題評析】

這種題目,只有平時訓練時多思考,多總結,考試時才能保證不犯錯誤。

『陸』 小升初數學考試知識點講解

小升初數學知識體系包含一下七個模塊:

1.應用題

2.行程問題

3.幾何

4.數論

5.計算

6.計數

7.組合

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『柒』 小升初數學必考題型有哪些

小升初數學必考題型如下:

1、20以內進位加法:看大數,分小數,湊整十,加零頭。(掌握「湊十法」,提倡「遞推法」。)

2、20以內退位減法:20以內退位減,口算方法和簡單。十位退一,個加補,又准又快寫得數。

3、加法意義,豎式計算:兩數合並用加法,加的結果叫做和。數位對其從右起,逢十進一別忘記。

4、兩位數乘法:兩位數乘法並不難,計算過程有三點:乘數個位要先算,再用十位乘一遍,乘積末位是關鍵,要和十位來對端;兩次乘積相加完,層層計算記心間。

5、兩位數除法:除數兩位看兩位,兩位不夠除三位。除到那位商那位,余數要比除數小,然後再除下一位,試商方法要靈活,掌握「四捨五入」法,還有「同商比較法」,了解「折半定商法」,不足除數商九、八。(包括:同頭、高位少1)

6、減法的意義豎式計算:從大去小用減法,減的結果叫做差。數位對齊從右起,不夠減時前位拿。

7、混合運算:拿到式題認真看,先算乘除後加鹼。遇到括弧要先算,運用規律要改變。一些數據要記牢,技能技巧掌握好。

8、小數加減法:小數加減計算題,以點對准好對齊。演算法如同算整數,算畢把點往下移。

9、和差問題已知兩數的和與差,求這兩個數:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和減去差,越減越小;除以2,便是小的。

10、差比問題(差倍問題):我的比你多,倍數是因果。分子實際差,分母倍數差。商是一倍的,乘以各自的倍數,兩數便可求。

小學數學

小學數學是通過教材,教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。荷蘭教育家弗賴登諾爾認為:「數學來源於現實,也必須紮根於現實,並且應用於現實。」

的確,現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界,用數學的語言來闡述世界。從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程。

因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。

『捌』 小升初數學知識考點歸納

歸納和梳理教材知識結構,記清概念,基礎夯實。數學≠做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。接下來是我為大家整理的小升初數學知識考點歸納,希望大家喜歡!

小升初數學知識考點歸納一

抽屜原則一:如果把(n+1)個物體放在n個抽屜里,那麼必有一個抽屜中至少放有2個物體。

例:把4個物體放在3個抽屜里,也就是把4分解成三個整數的和,那麼就有以下四種情況:

①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1

觀察上面四種放物體的方式,我們會發現一個共同特點:總有那麼一個抽屜里有2個或多於2個物體,也就是說必有一個抽屜中至少放有2個物體。

抽屜原則二:如果把n個物體放在m個抽屜里,其中n>m,那麼必有一個抽屜至少有:

①k=[n/m ]+1個物體:當n不能被m整除時。

②k=n/m個物體:當n能被m整除時。

理解知識點:[X]表示不超過X的整數。

例[4.351]=4;[0.321]=0;[2.9999]=2;

關鍵問題:構造物體和抽屜。也就是找到代表物體和抽屜的量,而後依據抽屜原則進行運算。

小升初數學知識考點歸納二

平均數問題

在小升初奧數中平均數問題,有一些基本的公式和演算法需要大家掌握,具體如下:

基本公式:①平均數=總數量÷總份數

總數量=平均數×總份數

總份數=總數量÷平均數

②平均數=基準數+每一個數與基準數差的和÷總份數

基本演算法:

①求出總數量以及總份數,利用基本公式①進行計算.

②基準數法:根據給出的數之間的關系,確定一個基準數;一般選與所有數比較接近的數或者中間數為基準數;以基準數為標准,求所有給出數與基準數的差;再求出所有差的和;再求出這些差的平均數;最後求這個差的平均數和基準數的和,就是所求的平均數,具體關系見基本公式②

小升初數學知識考點歸納三

經濟問題

利潤的百分數=(賣價-成本)÷成本×100%;

賣價=成本×(1+利潤的百分數);

成本=賣價÷(1+利潤的百分數);

商品的定價按照期望的利潤來確定;

定價=成本×(1+期望利潤的百分數);

本金:儲蓄的金額;

利率:利息和本金的比;

利息=本金×利率×期數;

含稅價格=不含稅價格×(1+增值稅稅率);

小升初數學知識考點歸納四

雞兔同籠

基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設問題,就是把假設錯的那部分置換出來;

基本思路:

①假設,即假設某種現象存在(甲和乙一樣或者乙和甲一樣):

②假設後,發生了和題目條件不同的差,找出這個差是多少;

③每個事物造成的差是固定的,從而找出出現這個差的原因;

④再根據這兩個差作適當的調整,消去出現的差。

基本公式:

①把所有雞假設成兔子:雞數=(兔腳數×總頭數-總腳數)÷(兔腳數-雞腳數)

②把所有兔子假設成雞:兔數=(總腳數一雞腳數×總頭數)÷(兔腳數一雞腳數)

關鍵問題:找出總量的差與單位量的差。

小升初數學知識考點歸納五

量的計算單位及進率歸類

1、長度計量單位及進率:

千米(公里)、米、分米、厘米、毫米

1千米=1公里1千米=1000米

1米=10分米1分米=10厘米

1厘米=10毫米

2、面積計量單位及進率:

平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米

1平方千米=100公頃

1平方千米=1000000平方米

1公頃=10000平方米

1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米

3、體積容積計量單位及進率:

立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升

1立方米=1000立方分米

1立方分米=1000立方厘米

1立方分米=1升1立方厘米=1毫升

4、質量單位及進率:

噸、千克、公斤、克

1噸=1000千克

1千克=1公斤

1千克=1000克

5、時間單位及進率:

世紀、年、月、日、小時、分、秒

1世紀=100年1年=12月

1天=24小時1小時=60分

1分=60秒

(31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份,30天的月份有4、6、9、11月份,平年2月28天,閏年2月29天)

常用計算公式表

1、長方形面積

=長×寬,計算公式S=ab

2、正方形面積

=邊長×邊長,計算公式S=a×a=a2

3、長方形周長

=(長+寬)×2,計算公式C=(a+b)×2


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『玖』 小升初數學總復習總歸納(必備知識點大全)

一、和差倍問題:

1、適用范圍:

已知兩個數的和,差,倍數關系。

2、公式:(和-差)÷2=較小數,較小數+差=較大數,和-較小數=較大數,(和+差)÷2=較大數,較大數-差=較小數。

二、年齡問題三個基本特徵:

1、兩個人的年齡差是不變的。

2、兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的。

3、兩個人的年齡的倍數是發生變化的。

三、植樹問題:

1、基本類型:在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都植樹 在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都不植樹。在直線或者不封閉的曲線上植樹,只有一端植樹。

2、基本公式:棵數=段數+1、棵距×段數=總長、棵數=段數-1、棵距×段數=總長。

四、雞兔同籠問題

1、基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設問題,就是把假設錯的那部分置換出來。

2、基本公式:把所有雞假設成兔子:雞數=(兔腳數×總頭數-總腳數)÷(兔腳數-雞腳數)。把所有兔子假設成雞:兔數=(總腳數一雞腳數×總頭數)÷(兔腳數一雞腳數)。

五、盈虧問題:

1、基本概念:一定量的對象,按照某種標准分組,產生一種結果:按照另一種標准分組,又產生一種結果,由於分組的標准不同,造成結果的差異,由它們的關系求對象分組的組數或對象的總量。

2、基本思路:先將兩種分配方案進行比較,分析由於標準的差異造成結果的變化,根據這個關系求出參加分配的總份數,然後根據題意求出對象的總量。

六、周期循環與數表規律

1、周期現象:事物在運動變化的過程中,某些特徵有規律循環出現。

2、周期:我們把連續兩次出現所經過的時間叫周期。