『壹』 小升初數學必考題型有哪些
常見題型和難點,易錯點都有了,請查收!
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數學小升初入學考試名校名試卷復習測試模擬真題假期作業(小學生家長慧整理)
小升初人教新課標數學模擬試卷+解析 42套(小學生家長慧整理)
小升初人教新課標數學練習試卷 23套 189頁(小學生家長慧整理)
小升初高分奪冠真卷-數學-PDF文檔 20套(小學生家長慧整理)
通用版數學六年級下冊總復習專題 320頁(小學生家長慧整理)
其他資料(小學生家長慧整理)
小升初總復習數學歸類講解及訓練(含答案) 100頁.doc
小升初數學總復習資料匯總 70頁.doc
小升初數學思維訓練教程 326頁.doc
小升初數學全國難題試題精粹100例及解析 94頁.doc
小升初數學二十套經典模擬題及答案 82頁.doc
小升初數學典型應用題解析43頁.doc
小升初高分奪冠真卷-數學-word版A4排版 87頁.doc
人教版小升初數學總復習資料 53頁.doc
六年級數學名校小升初模擬試題解析12頁.doc
『貳』 小升初數學知識點
2017年小升初數學都考哪些知識點,yjbys為同學們搜索整理了關於小升初數學26個知識點,歡迎參考借鑒。
1、除和除以的區別
a除以b或a被b除列式為:a÷b,a除b,或用a去除b,列式為:b÷a
2、半圓的周長≠圓周長的一半
這兩個看似相同,實則不同,因為半圓的周長還多出一個直徑。
3、壓路機前進後的相關計算
壓路機滾動一周前進多少米?是求它的周長。壓路機滾動一周壓路的面積,就是求滾筒的側面積。
4、“無蓋”易算成“有蓋”
無蓋的水桶,水池,金魚缸,水槽等求表面積時一定要減少一個底面積。
5、大數比小數大幾分之幾:
(大數—小數)÷單位“1”的量。
6、繩子長短比較問題
兩根同樣長的繩子,一根剪去1/2米另一根剪去1/2,剩下的長度無法比較;
7、 余數商問題
0.52÷0.17商是3,余數不是1而是0.01
8、百分比相關:
求××率或百分之幾的列式中,最後必須“×100%”
9、切忌半個人、半棵樹:
在求總人數、總只數、總棵樹……的應用題時,結果不可能是分數和小數
10、改寫數的注意:
改寫一個准確數,不要求“四捨五入”取近似值時,一定要把“萬”或“億”後面的數寫到小數部分;只有大約或省略 “萬”或“億”位後面的尾數時,才用“四捨五入”求近似值,末尾一定要寫“萬”或“億”。
11、大數讀法:讀幾個0的問題
【相關例題】10,0070,0008讀幾個0?
【正確答案】2個
【例題評析】大數的讀法是四年級學的一個知識點,尤其是讀幾個零的問題,容易犯錯。
12、近似值問題
【相關例題】一個數的近似數是1萬,這個數最大是_________
【錯誤答案】9999
【正確答案】14999
【例題評析】四捨五入得出的近似值,不僅可能是“五入”得來的,還有可能是“四舍”得來的。
13、 數大小排序問題:注意題目要求的大小順序
【相關例題】把3.14,π,22/7按照從大往小的順序排列____________
小升初數學最易錯的26個知識點小升初數學最易錯的26個知識點【錯誤答案】3.14<π<22/7
【正確答案】22/7>π>3.14
【例題評析】題目怎麼要求就怎麼來,別瞎胡鬧。並且一定要寫原數排序。
14、 比例尺問題:注意麵積的比例尺
【相關例題】在比例尺為1:2000的沙盤上,實際面積為800000平方米的生態公園為_____平方米
【錯誤答案】400
【正確答案】0.2
【例題評析】很多同學直接用800000÷2000,得出了錯誤答案。切記,比例尺=圖上距離:實際距離,是長度的比例尺,即圖上1長度單位是實際中的
2000長度單位。但是本題牽扯到面積,需要轉化為面積的比例尺。需要把長度的比例尺平方,即圖上1面積單位是實際中的4000000面積單位。
15、正反比例問題:未搞清正比例、反比例的含義
【相關例題】判斷對錯:圓的面積與半徑成正比例
【錯誤答案】√
【正確答案】×
【例題評析】若兩個量乘積是定值,則成反比;若兩個量的商是定值,則成正比。嚴格卡定義,原題改為“圓的面積與半徑的平方成正比”,才是正確的。
16、比的問題:注意前後項的順序
【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比為_________
【錯誤答案】16:9
【正確答案】9:16
【例題評析】誰是比的前項,誰是比的後項,一定要睜大眼睛看清楚!
17、比的問題:比與比值的區別
【相關例題】一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比值為_______
【錯誤答案】9:16
【正確答案】9/16
【例題評析】比值是一個結果,是一個數。
18、單位問題:不要漏寫單位
【相關例題】邊長為4厘米的正方形,面積為________
【錯誤答案】16
【正確答案】16平方厘米
【例題評析】面積問題,結果算對了,但沒有寫該寫的單位,猶如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河邊。可惜!可悲!可笑!可嘆!
19、 單位問題:注意單位的一致
【相關例題】某種麵粉袋上標有(25kg加減50g)的標記,這種麵粉最重是________kg.
【錯誤答案】75
【正確答案】25.05
【例題評析】很多同學沒有看到kg與g的單位不一致,直接給出了75的錯誤答案。
20、閏年,平年問題:不清楚閏年的概念
【相關例題】1900年是閏年還是平年?
【錯誤答案】閏年
【正確答案】平年
【例題評析】四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是4的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),則必須為400的'倍數才是閏年,否則為平年。
21、解方程問題:括弧前面是減號,去括弧要變號!移項要變號!
【相關例題】6—2(2X—3)=4
【錯誤答案】其他
【正確答案】x=2
【例題評析】去括弧,若括弧前面是減號,要變號!移項(某個數在等號的兩邊左右移動)要變號,切記!
22、計算問題:牢記運算順序
【相關例題】20÷7×1/7
【錯誤答案】20
【正確答案】20/49
【例題評析】530考試,計算題“去技巧化”趨勢明顯。重在對基本的分數四則運算、運算順序以及提取公因數等計算基本功的考察。
23、平均速度問題
小升初數學最易錯的26個知識點小升初【相關例題】小明上山速度為1米/秒,下山速度為3米/秒,則小明上下山的平均速度為____
【錯誤答案】(1+3)÷2=2(米/秒)
【正確答案】設上山全程為3米,則平均速度為:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)
【例題評析】平均速度的定義為:總路程÷總時間
24、題目有多種情況
【相關例題】等腰三角形一個角的度數是50度,則它的頂角是_______
【錯誤答案】80度
【正確答案】50度或80度
【例題評析】很多類型的題目,結果往往不止一個。同學們一定要注意思考的縝密性,平時做題時多總結,盡量把所有情況都想全。不要做出一個答案後,就以為大功告成。
25、注意表述的完整性
【相關例題】一個三角形的三個內角之比為1:1:2,這是一個_______三角形。
【錯誤答案】等腰三角形
【正確答案】等腰直角三角形
【例題評析】這種題目,只有平時訓練時多思考,多總結,考試時才能保證不犯錯誤。
26、正方的面積與周長的比較
邊長為4cm的正方形的面積和周長不!相!等!,雖然數值結果都是16,但因為單位不同,所以16厘米≠16平方厘米,這是無法比較的!
『叄』 小升初數學知識點
小升初數學知識點
考試近在咫尺了,考生們是否已經准備好考試了呢?考試前的復習是很重要的哦,下面是我為大家准備的考試實用的知識點復習,希望能夠幫助大家高效復習,這里先預祝考生們考試順利。
一、數學知識點:方陣問題
1、概念和分類
學生排隊,士兵列隊,橫著排叫做行,豎著排叫做列。如果行數與列數都相等,則正好排成一個正方形,這種圖形就叫方隊,也叫做方陣。
方陣包括實心方陣和空心方陣。如果方陣排滿物體,叫做實心方陣;如果方陣的中間不排物體,叫做空心方陣。而實心方陣的每一層又可以單獨看成一個空心方陣,因此空心方陣的規律對它也是適用的。
2、基本規律
(1)方陣不論哪一層,每邊上的人(或物)數量都相同,每向里一層,每邊上的人數就少2,
四周上的人數就少8。(可應用等差數列相關知識進行解題)
(2)每層總數=[每邊人(或物)數-1]×4
每邊人(或物)數=每層總數÷4+1
(3)實心方陣
總人(或物)數=每邊人(或物)數×每邊人(或物)數
(4)空心方陣
總人(或物)數=(最外層每邊人(或物)數-層數)×層數×4
總人(或物)數=(最外層人(或物)數+最內層人(或物)數)*層數/2
最外層每邊數=總人(或物)數÷4÷層數+層數
二、數學知識點:雞兔同籠
1、雞兔同籠問題的來歷
這個問題,是我國古代著名趣題之一.大約在1500年前,《孫子算經》中就記載了這個有趣的問題.書中是這樣敘述的:「今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何?這四句話的意思是:有若干只雞兔同在一個籠子里,從上面數,有35個頭;從下面數,有94隻腳.求籠中各有幾只雞和兔?
你會解答這個問題嗎?你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的嗎?
2、雞兔同籠的解題思路
(1)砍足法
解答思路是這樣的:假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳,則每隻雞就變成了「獨腳雞」,每隻兔就變成了「雙腳兔」.這樣,雞和兔的腳的.總數就由94隻變成了47隻;如果籠子里有一隻兔子,則腳的總數就比頭的總數多1.因此,腳的總只數47與總頭數35的差,就是兔子的只數,即47-35=12(只).顯然,雞的只數就是35-12=23(只)了。
;『肆』 小升初數學考試知識點整理
小升初數學對於很多孩子來說並不容易、孩子在數學方面脫穎而出是十分必要的。前面幾年所學的知識都能反映在小升初那張試卷上的,無非也就那麼幾個知識點。而在這些知識點中,重要的無非也就是這么幾個——"數、行、形、算"。接下來是我為大家整理的小升初數學考試知識點整理!
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小升初數學考試知識點整理一
數的改寫知識點
一個較大的多位數,為了讀寫方便,常常把它改寫成用「萬」或「億」作單位的數。有時還可以根據需要,省略這個數某一位後面的數,寫成近似數。
1. 准確數:在實際生活中,為了計數的簡便,可以把一個較大的數改寫成以萬或億為單位的數。改寫後的數是原數的准確數。 例如把 1254300000 改寫成以萬做單位的數是 125430 萬;改寫成 以億做單位 的數 12.543 億。
2. 近似數:根據實際需要,我們還可以把一個較大的數,省略某一位後面的尾數,用一個近似數來表示。 例如: 1302490015 省略億後面的尾數是 13 億。
3. 四捨五入法:要省略的尾數的最高位上的數是4 或者比4小,就把尾數去掉;如果尾數的.最高位上的數是5或者比5大,就把尾數捨去,並向它的前一位進1。例如:省略 345900 萬後面的尾數約是 35 萬。省略 4725097420 億後面的尾數約是 47 億。
4. 大小比較
1. 比較整數大小:比較整數的大小,位數多的那個數就大,如果位數相同,就看最高位,最高位上的數大,那個數就大;最高位上的數相同,就看下一位,哪一位上的數大那個數就大。
2. 比較小數的大小:先看它們的整數部分,,整數部分大的那個數就大;整數部分相同的,十分位上的數大的那個數就大;十分位上的數也相同的,百分位上的數大的那個數就大……
3. 比較分數的大小:分母相同的分數,分子大的分數比較大;分子相同的數,分母小的分數大。分數的分母和分子都不相同的,先通分,再比較兩個數的大小。
小升初數學考試知識點整理二
基本定義與運算定律
一、數與數字的區別
數字(也就是數碼),是用來記數的符號,通常用國際通用的阿拉伯數字 0~9這十個數字。其他還有中國小寫數字,大寫數字,羅馬數字等等。
數是由數字和數位組成。
1.0的意義:0既可以表示「沒有」,也可以作為某些數量的界限。如溫度等。0是一個完全有確定意義的數。0是最小的自然數,是一個偶數。00是最小的自然數,是一個偶數。是任何自然數(0除外)的倍數。0不能作除數。
2.自然數:用來表示物體個數的0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……叫做自然數。簡單說就是大於等於零的整數。
3.整數: 自然數都是整數,整數不都是自然數。
4.小數:小數是特殊形式的分數,所有分數都可以表示成小數,小數中的圓點叫做小數點。但是不能說小數就是分數。
5.混小數(帶小數):小數的整數部分不為零的小數叫混小數,也叫帶小數。
5.純小數:小數的整數部分為零的小數,叫做純小數。
7.有限小數:小數的小數部分只有有限個數字的小數(不全為零)叫做有限小數。
8.無限小數:小數的小數部分有無數個數字(不包含全為零)的小數,叫做無限小數。循環小數都是無限小數,無限小數不一定都是循環小數。例如,圓周率π也是無限小數。
9.循環小數:小數部分一個數字或幾個數字依次不斷地重復出現,這樣的小數叫做循環小數。例如:0.333……,1.2470470470……都是循環小數。
10.純循環小數:循環節從十分位就開始的循環小數,叫做純循環小數。
11.混循環小數:與純循環小數有的區別,不是從十分位開始循環的循環小數,叫混循環小數。
12.無限不循環小數:一個小數,從小數部分起到無限位數,沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做無限不循環小數。
二、分數
表示把 「單位1」平均分成若干份,取其中的一份或幾份的數,叫做分數。
小升初數學考試知識點整理三
運算的意義
一、整數四則運算
1 、整數加法
把兩個數合並成一個數的運算叫做加法。 在加法里,相加的數叫做加數,加得的數叫做和。加數是部分數,和是總數。
【公式】
加數+加數=和
一個加數=和-另一個加數
2 、整數減法
已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算叫做減法。
在減法里,已知的和叫做被減數,已知的加數叫做減數,未知的加數叫做差。被減數是總數,減數和差分別是部分數。
加法和減法互為逆運算。
3、 整數乘法
求幾個相同加數的和的簡便運算叫做乘法。
在乘法里,相同的加數和相同加數的個數都叫做因數。相同加數的和叫做積。
在乘法里,0和任何數相乘都得0. 1和任何數相乘都的任何數。
【公式】
一個因數× 一個因數 =積
一個因數=積÷另一個因數
4 、整數除法
已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算叫做除法。
在除法里,已知的積叫做被除數,已知的一個因數叫做除數,所求的因數叫做商。
乘法和除法互為逆運算。
在除法里,0不能做除數。因為0和任何數相乘都得0,所以任何一個數除以0,均得不到一個確定的商。
【公式】
被除數÷除數=商
除數=被除數÷商
被除數=商×除數
二、小數四則運算
1、小數加法
小數加法的意義與整數加法的意義相同。是把兩個數合並成一個數的運算。
2、小數減法
小數減法的意義與整數減法的意義相同。已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算.
3、小數乘法
小數乘整數的意義和整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數和的簡便運算;一個數乘純小數的意義是求這個數的十分之幾、百分之幾、千分之幾……是多少。
4、小數除法
小數除法的意義與整數除法的意義相同,就是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
5、乘方
求幾個相同因數的積的運算叫做乘方。例如 3 × 3 =32
三、分數四則運算
1. 分數加法
分數加法的意義與整數加法的意義相同。 是把兩個數合並成一個數的運算。
2. 分數減法
分數減法的意義與整數減法的意義相同。已知兩個加數的和與其中的一個加數,求另一個加數的運算。
3. 分數乘法
分數乘法的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數和的簡便運算。
4. 乘積是1的兩個數叫做互為倒數。
5. 分數除法
分數除法的意義與整數除法的意義相同。就是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
小升初數學考試知識點整理四
一、體積和表面積
三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積=邊長×邊長 公式 S= a2
長方形的面積=長×寬 公式 S= a×b
平行四邊形的面積=底×高 公式 S= a×h
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和:三角形的內角和=180度。
長方體的表面積=(長×寬+長×高+寬×高 ) ×2 公式:S=(a×b+a×c+b×c)×2
正方體的表面積=棱長×棱長×6 公式: S=6a2
長方體的體積=長×寬×高 公式:V = abh
長方體(或正方體)的體積=底面積×高 公式:V = abh
正方體的體積=棱長×棱長×棱長 公式:V = a3
圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr
圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2
圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh
圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。 公式:S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。公式:V=Sh
圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh
二、算術
加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。
加法結合律:a + b = b + a
乘法交換律:a × b = b × a
乘法結合律:a × b × c = a ×(b × c)
乘法分配律:a × b + a × c = a × b + c
除法的性質:a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)
除法的性質:在除法里,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。 O除以任何不是O的數都得O。 簡便乘法:被乘數、乘數末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。
有餘數的除法: 被除數=商×除數+余數
三、方程、代數與等式
等式:等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。 等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數,等式仍然成立。
方程式:含有未知數的等式叫方程式。
一元一次方程式:含有一個未知數,並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
代數: 代數就是用字母代替數。
代數式:用字母表示的式子叫做代數式。如:3x =ab+c
四、分數
分數:把單位「1」平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。
分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。
分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。
分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。
分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。
倒數的概念:1.如果兩個數乘積是1,我們稱一個是另一個的倒數。這兩個數互為倒數。1的倒數是1,0沒有倒數。
分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。
分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小
分數的除法則:除以一個數(0除外),等於乘這個數的倒數。
真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。
假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。
帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。
分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。
五、數量關系計算公式
單價×數量=總價
單產量×數量=總產量
速度×時間=路程
工效×時間=工作總量
加數+加數=和 一個加數=和+另一個加數
被減數-減數=差 減數=被減數-差 被減數=減數+差
因數×因數=積 一個因數=積÷另一個因數
被除數÷除數=商 除數=被除數÷商 被除數=商×除數
六、長度單位
1公里=1千米 1千米=1000米
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
七、面積單位
1平方千米=100公頃 1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米
1畝=666.666平方米。
小升初數學考試知識點整理五
整數和小數
1.最小的一位數是1,最小的自然數是0
2.小數的意義:把整數「1」平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數來表示。
3.小數點左邊依次是整數部分,小數點右邊是小數部分,依次是十分位、百分位、千分位……
4.小數的分類:小數 有限小數
無限循環小數
無限小數
無限不循環小數
5.整數和小數都是按照十進制計數法寫出的數。
6.小數的性質:小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。
7.小數點向右移動一位、二位、三位……原來的數分別擴大10倍、100倍、1000倍……
小數點向左移動一位、二位、三位……原來的數分別縮小10倍、100倍、1000倍……
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小升初的數學基礎知識點繁多,需要計算的地方也足夠的多,這都是小學生數學學習當中的難題。我在這里整理了小升初數學知識點與易錯點,希望能幫到您。
小升初數學知識點分析整理
1-6年級知識體系
小學一年級 九九乘法口訣表。學會基礎加減乘。
小學二年級 完善乘法口訣表,學會除混合運算,基礎幾何圖形。
小學三年級 學會乘法交換律,幾何面積周長等,時間量及單位。路程計算,分配律,分數小數。
小學四年級 線角自然數整數,素因數梯形對稱,分數小數計算。
小學五年級 分數小數乘除法,代數方程及平均,比較大小變換,圖形面積體積。
小學六年級 比例百分比概率,圓扇圓柱及圓錐。
必背定義、定理公式
三角形的面積=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2
正方形的面積=邊長×邊長公式 S= a×a
長方形的面積=長×寬公式 S= a×b
平行四邊形的面積=底×高公式 S= a×h
梯形的面積=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2
內角和:三角形的內角和=180度。
長方體的體積=長×寬×高公式:V=abh
長方體(或正方體)的體積=底面積×高公式:V=abh
正方體的體積=棱長×棱長×棱長公式:V=aaa
圓的周長=直徑×π 公式:L=πd=2πr
圓的面積=半徑×半徑×π 公式:S=πr2
圓柱的表(側)面積:圓柱的表(側)面積等於底面的周長乘高。公式:S=ch=πdh=2πrh
圓柱的表面積:圓柱的表面積等於底面的周長乘高再加上兩頭的圓的面積。公式:S=ch+2s=ch+2πr2
圓柱的體積:圓柱的體積等於底面積乘高。公式:V=Sh
圓錐的體積=1/3底面×積高。公式:V=1/3Sh
分數的加、減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。
分數的乘法則:用分子的積做分子,用分母的積做分母。
分數的除法則:除以一個數等於乘以這個數的倒數。
一、算術方面
1、加法交換律:兩數相加交換加數的位置,和不變。
2、加法結合律:三個數相加,先把前兩個數相加,或先把後兩個數相加,再同第三個數相加,和不變。
3、乘法交換律:兩數相乘,交換因數的位置,積不變。
4、乘法結合律:三個數相乘,先把前兩個數相乘,或先把後兩個數相乘,再和第三個數相乘,它們的積不變。
5、乘法分配律:兩個數的和同一個數相乘,可以把兩個加數分別同這個數相乘,再把兩個積相加,結果不變。如:(2+4)×5=2×5+4×5
6、除法的性質:在除法里,被除數和除數同時擴大(或縮小)相同的倍數,商不變。 O除以任何不是O的數都得O。
簡便乘法:被乘數、乘數末尾有O的乘法,可以先把O前面的相乘,零不參加運算,有幾個零都落下,添在積的末尾。
7、什麼叫等式?等號左邊的數值與等號右邊的數值相等的式子叫做等式。
等式的基本性質:等式兩邊同時乘以(或除以)一個相同的數,等式仍然成立。
8、什麼叫方程式?答:含有未知數的等式叫方程式。
9、 什麼叫一元一次方程式?答:含有一個未知數,並且未知數的次 數是一次的等式叫做一元一次方程式。
學會一元一次方程式的例法及計算。即例出代有χ的算式並計算。
10、分數:把單位"1"平均分成若干份,表示這樣的一份或幾分的數,叫做分數。
11、分數的加減法則:同分母的分數相加減,只把分子相加減,分母不變。異分母的分數相加減,先通分,然後再加減。
12、分數大小的比較:同分母的分數相比較,分子大的大,分子小的小。異分母的分數相比較,先通分然後再比較;若分子相同,分母大的反而小。
13、分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。
14、分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。
15、分數除以整數(0除外),等於分數乘以這個整數的倒數。
16、真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。
17、假分數:分子比分母大或者分子和分母相等的分數叫做假分數。假分數大於或等於1。
18、帶分數:把假分數寫成整數和真分數的形式,叫做帶分數。
19、分數的基本性質:分數的分子和分母同時乘以或除以同一個數(0除外),分數的大小不變。
20、一個數除以分數,等於這個數乘以分數的倒數。
21、甲數除以乙數(0除外),等於甲數乘以乙數的倒數。
二、數量關系計算公式方面
1、單價×數量=總價
2、單產量×數量=總產量
3、速度×時間=路程
4、工效×時間=工作總量
5、加數+加數=和
一個加數=和+另一個加數
被減數-減數=差
減數=被減數-差
被減數=減數+差
因數×因數=積
一個因數=積÷另一個因數
被除數÷除數=商
除數=被除數÷商
被除數=商×除數
有餘數的除法:被除數=商×除數+余數
一個數連續用兩個數除,可以先把後兩個數相乘,再用它們的積去除這個數,結果不變。例:90÷5÷6=90÷(5×6)
6、 1公里=1千米 1千米=1000米
1米=10分米
1分米=10厘米
1厘米=10毫米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方厘米=1000立方毫米
1噸=1000千克
1千克= 1000克=
1公斤= 1市斤
1公頃=10000平方米。
1畝=666.666平方米。
1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
7、什麼叫比:兩個數相除就叫做兩個數的比。如:2÷5或3:6或1/3
比的前項和後項同時乘以或除以一個相同的數(0除外),比值不變。
8、什麼叫比例:表示兩個比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18
9、比例的基本性質:在比例里,兩外項之積等於兩內項之積。
10、解比例:求比例中的未知項,叫做解比例。如3:χ=9:18
11、正比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著化,如果這兩種量中相對應的的比值(也就是商k)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系就叫做正比例關系。如:y/x=k( k一定)或kx=y
12、反比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系就叫做反比例關系。如:x×y = k( k一定)或k / x = y
百分數:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。
13、把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在後面添上百分號。其實,把小數化成百分數,只要把這個小數乘以100%就行了。
把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。
14、把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡時,通常保留三位小數),再把小數化成百分數。其實,把分數化成百分數,要先把分數化成小數後,再乘以100%就行了。
把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。
15、要學會把小數化成分數和把分數化成小數的化發。
16、最大公約數:幾個數都能被同一個數一次性整除,這個數就叫做這幾個數的最大公約數。(或幾個數公有的約數,叫做這幾個數的公約數。其中最大的一個,叫做最大公約數。)
17、互質數: 公約數只有1的兩個數,叫做互質數。
18、最小公倍數:幾個數公有的倍數,叫做這幾個數的公倍數,其中最小的一個叫做這幾個數的最小公倍數。
19、通分:把異分母分數的分別化成和原來分數相等的同分母的分數,叫做通分。(通分用最小公倍數)
20、約分:把一個分數化成同它相等,但分子、分母都比較小的分數,叫做約分。(約分用最大公約數)
21、最簡分數:分子、分母是互質數的分數,叫做最簡分數。
分數計算到最後,得數必須化成最簡分數。
個位上是0、2、4、6、8的數,都能被2整除,即能用2進行約分。個位上是0或者5的數,都能被5整除,即能用5進行約分。在約分時應注意利用。
22、偶數和奇數:能被2整除的數叫做偶數。不能被2整除的數叫做奇數。
23、質數(素數):一個數,如果只有1和它本身兩個約數,這樣的數叫做質數(或素數)。
24、合數:一個數,如果除了1和它本身還有別的約數,這樣的數叫做合數。1不是質數,也不是合數。
28、利息=本金×利率×時間(時間一般以年或月為單位,應與利率的單位相對應)
29、利率:利息與本金的比值叫做利率。一年的利息與本金的比值叫做年利率。一月的利息與本金的比值叫做月利率。
30、自然數:用來表示物體個數的整數,叫做自然數。0也是自然數。
31、循環小數:一個小數,從小數部分的某一位起,一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做循環小數。如3. 141414
32、不循環小數:一個小數,從小數部分起,沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做不循環小數。
如3. 141592654
33、無限不循環小數:一個小數,從小數部分起到無限位數,沒有一個數字或幾個數字依次不斷的重復出現,這樣的小數叫做無限不循環小數。如3. 141592654……
34、什麼叫代數? 代數就是用字母代替數。
35、什麼叫代數式?用字母表示的式子叫做代數式。如:3x =ab+c
三、一般運算規則
1 每份數×份數=總數
總數÷每份數=份數
總數÷份數=每份數
2 1倍數×倍數=幾倍數
幾倍數÷1倍數=倍數
幾倍數÷倍數=1倍數
3 速度×時間=路程
路程÷速度=時間
路程÷時間=速度
4 單價×數量=總價
總價÷單價=數量
總價÷數量=單價
5 工作效率×工作時間=工作總量
工作總量÷工作效率=工作時間
工作總量÷工作時間=工作效率
6 加數+加數=和
和-一個加數=另一個加數
7 被減數-減數=差
被減數-差=減數差+減數=被減數
8 因數×因數=積
積÷一個因數=另一個因數
9 被除數÷除數=商
被除數÷商=除數商×除數=被除數
四、小學數學圖形計算公式
1 正方形
C周長 S面積 a邊長
周長=邊長×4 C=4a
面積=邊長×邊長 S=a×a
2 正方體
V:體積 a:棱長
表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6
體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a
3 長方形
C周長 S面積 a邊長
周長=(長+寬)×2 C=2(a+b)
面積=長×寬 S=ab
4 長方體
V:體積 s:面積 a:長 b: 寬 h:高
表面積(長×寬+長×高+寬×高)×2 S=2(ab+ah+bh)
體積=長×寬×高 V=abh
5 三角形
s面積 a底 h高
面積=底×高÷2 s=ah÷2
三角形高=面積 ×2÷底三角形底=面積 ×2÷高
6 平行四邊形
s面積 a底 h高
面積=底×高 s=ah
7 梯形
s面積 a上底 b下底 h高
面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2
8 圓形
S面積 C周長 ∏ d=直徑 r=半徑
周長=直徑×∏=2×∏×半徑 C=∏d=2∏r
面積=半徑×半徑×∏
9 圓柱體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑 c:底面周長
側面積=底面周長×高表面積=側面積+底面積×2
體積=底面積×高體積=側面積÷2×半徑
10 圓錐體
v:體積 h:高 s;底面積 r:底面半徑
體積=底面積×高÷3
小升初數學易錯知識點匯總
1. 列式計算時,一定要注意除和除以的區別:a除以b或a被b除列式為:a÷b,a除b,或用a去除b,列式為:b÷a
2. 邊長為100px的正方形,半徑為50px的圓,它們的面積與周長並不相等,因為單位不同,無法比較!應該表述為:「邊長為100px的正方形的周長與面積的數值相等」。
3.半圓的周長和圓的周長的一半有區別。
4.壓路機滾動一周前進多少米?是求它的周長。壓路機滾動一周壓路的面積,就是求滾筒的側面積。
5.無蓋的水桶,水池,金魚缸,水槽等求表面積時一定要減少一個底面積。
6.大數比小數大幾分之幾的方法:(大數—小數)÷單位「1」的量。
7. 兩根同樣長的繩子,一根剪去米另一根剪去,剩下的長度無法比較;一根繩子剪成兩段,第一根長米,第二根長,不是無法比較而是第一根長。
8. 0.52÷0.17商是3,余數不是1而是0.01。
9.求××率或百分之幾的列式中,最後必須「×100﹪」。
10. 在求總人數、總只數、總棵樹……的應用題時,結果不可能是分數和小數
11改寫一個准確數,不要求「四捨五入」取近似值時,一定要把「萬」或「億」後面的數寫到小數部分;只有大約或省略 「萬」或「億」位後面的尾數時,才用「四捨五入」求近似值,末尾一定要寫「萬」或「億」
12.大數的讀法:讀幾個0的問題
【相關例題】10,0070,0008讀幾個0?【錯誤答案】其他【正確答案】2個
【例題評析】
大數的讀法是四年級學的一個知識點,尤其是讀幾個零的問題,容易犯錯。
13.近似值問題
【相關例題】一個數的近似數是1萬,這個數最大是_________【錯誤答案】9999【正確答案】14999
【例題評析】
四捨五入得出的近似值,不僅可能是「五入」得來的,還有可能是「四舍」得來的。
14. 數大小排序問題:注意題目要求的大小順序
【相關例題】把3.14,π,22/7按照從大往小的順序排列____________【錯誤答案】3.14<π<22/7【正確答案】22/7>π>3.14
【例題評析】
題目怎麼要求就怎麼來,別瞎胡鬧。並且一定要寫原數排序。
15.比例尺問題:注意麵積的比例尺
【相關例題】在比例尺為1:2000的沙盤上,實際面積為800000平方米的生態公園為_____平方米【錯誤答案】400【正確答案】0.2
【例題評析】
很多同學直接用800000÷2000,得出了錯誤答案。切記,比例尺=圖上距離:實際距離,是長度的比例尺,即圖上1長度單位是實際中的2000長度單位。但是本題牽扯到面積,需要轉化為面積的比例尺。需要把長度的比例尺平方,即圖上1面積單位是實際中的4000000面積單位。
16.正反比例問題:未搞清正比例、反比例的含義
【相關例題】判斷對錯:圓的面積與半徑成正比例【錯誤答案】√【正確答案】×
【例題評析】
若兩個量乘積是定值,則成反比;若兩個量的商是定值,則成正比。嚴格卡定義,原題改為「圓的面積與半徑的平方成正比」,才是正確的。
17.比的問題:注意前後項的順序
【相關例題】
一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比為_________。
【錯誤答案】16:9【正確答案】9:16
【例題評析】
誰是比的前項,誰是比的後項,一定要睜大眼睛看清楚!
18.比的問題:比與比值的區別
【相關例題】
一個正方形邊長增加它的1/3後,則原正方形與新正方形面積的比值為_______。
【錯誤答案】9:16【正確答案】9/16【例題評析】比值是一個結果,是一個數。
19.單位問題:不要漏寫單位
【相關例題】
邊長為4厘米的正方形,面積為________。
【錯誤答案】16【正確答案】16平方厘米
【例題評析】
面積問題,結果算對了,但沒有寫該寫的單位,猶如沙漠中的旅行者,渴死在近在咫尺的河邊。可惜!可悲!可笑!可嘆!
20.單位問題:注意單位的一致
【相關例題】
某種麵粉袋上標有(25kg加減50g)的標記,這種麵粉最重是___kg。
【錯誤答案】75【正確答案】25.05
【例題評析】
很多同學沒有看到kg與g的單位不一致,直接給出了75的錯誤答案。
21.閏年,平年問題:不清楚閏年的概念
【相關例題】
1900年是閏年還是平年?
【錯誤答案】閏年【正確答案】平年
【例題評析】
四年一閏,百年不閏,四百年再閏。如果一個年份是4的倍數,則為閏年;否則是平年。但是如果是整百的年份(如1900年,2000年),則必須為400的倍數才是閏年,否則為平年。
22.解方程問題:括弧前面是減號,去括弧要變號!移項要變號!
【相關例題】
6—2(2X—3)=4
【錯誤答案】其他【正確答案】x=2
【例題評析】
去括弧,若括弧前面是減號,要變號!移項(某個數在等號的兩邊左右移動)要變號,切記!
23.計算問題:牢記運算順序
【相關例題】20÷7×1/7【錯誤答案】20【正確答案】20/49
【例題評析】
530考試,計算題「去技巧化」趨勢明顯。重在對基本的分數四則運算、運算順序以及提取公因數等計算基本功的考察。
24.平均速度問題
【相關例題】小明上山速度為1米/秒,下山速度為3米/秒,則小明上下山的平均速度為____【錯誤答案】(1+3)÷2=2(米/秒)【正確答案】設上山全程為3米,則平均速度為:(3×2)÷(3÷1+3÷3)=1.5(米/秒)
【例題評析】平均速度的定義為:總路程÷總時間
25.題目有多種情況
【相關例題】等腰三角形一個角的度數是50度,則它的頂角是_______【錯誤答案】80度【正確答案】50度或80度
【例題評析】
很多類型的題目,結果往往不止一個。同學們一定要注意思考的縝密性,平時做題時多總結,盡量把所有情況都想全。不要做出一個答案後,就以為大功告成。
26.注意表述的完整性
【相關例題】一個三角形的三個內角之比為1:1:2,這是一個_______三角形。【錯誤答案】等腰三角形【正確答案】等腰直角三角形
【例題評析】
這種題目,只有平時訓練時多思考,多總結,考試時才能保證不犯錯誤。
『陸』 小升初數學考試知識點講解
小升初數學知識體系包含一下七個模塊:
1.應用題
2.行程問題
3.幾何
4.數論
5.計算
6.計數
7.組合
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『柒』 小升初數學必考題型有哪些
小升初數學必考題型如下:
1、20以內進位加法:看大數,分小數,湊整十,加零頭。(掌握「湊十法」,提倡「遞推法」。)
2、20以內退位減法:20以內退位減,口算方法和簡單。十位退一,個加補,又准又快寫得數。
3、加法意義,豎式計算:兩數合並用加法,加的結果叫做和。數位對其從右起,逢十進一別忘記。
4、兩位數乘法:兩位數乘法並不難,計算過程有三點:乘數個位要先算,再用十位乘一遍,乘積末位是關鍵,要和十位來對端;兩次乘積相加完,層層計算記心間。
5、兩位數除法:除數兩位看兩位,兩位不夠除三位。除到那位商那位,余數要比除數小,然後再除下一位,試商方法要靈活,掌握「四捨五入」法,還有「同商比較法」,了解「折半定商法」,不足除數商九、八。(包括:同頭、高位少1)
6、減法的意義豎式計算:從大去小用減法,減的結果叫做差。數位對齊從右起,不夠減時前位拿。
7、混合運算:拿到式題認真看,先算乘除後加鹼。遇到括弧要先算,運用規律要改變。一些數據要記牢,技能技巧掌握好。
8、小數加減法:小數加減計算題,以點對准好對齊。演算法如同算整數,算畢把點往下移。
9、和差問題已知兩數的和與差,求這兩個數:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和減去差,越減越小;除以2,便是小的。
10、差比問題(差倍問題):我的比你多,倍數是因果。分子實際差,分母倍數差。商是一倍的,乘以各自的倍數,兩數便可求。
小學數學
小學數學是通過教材,教小朋友們關於數的認識,四則運算,圖形和長度的計算公式,單位轉換一系列的知識,為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。荷蘭教育家弗賴登諾爾認為:「數學來源於現實,也必須紮根於現實,並且應用於現實。」
的確,現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界,用數學的語言來闡述世界。從小學生數學學習心理來看,學生的學習過程不是被動的吸收過程,而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程。
因此,做中學,玩中學,將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例,將使兒童學得更主動。從我們的教育目標來看,我們在傳授知識的同時,更應注重培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。
『捌』 小升初數學知識考點歸納
歸納和梳理教材知識結構,記清概念,基礎夯實。數學≠做題,千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式的記憶。接下來是我為大家整理的小升初數學知識考點歸納,希望大家喜歡!
小升初數學知識考點歸納一
抽屜原則一:如果把(n+1)個物體放在n個抽屜里,那麼必有一個抽屜中至少放有2個物體。
例:把4個物體放在3個抽屜里,也就是把4分解成三個整數的和,那麼就有以下四種情況:
①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1
觀察上面四種放物體的方式,我們會發現一個共同特點:總有那麼一個抽屜里有2個或多於2個物體,也就是說必有一個抽屜中至少放有2個物體。
抽屜原則二:如果把n個物體放在m個抽屜里,其中n>m,那麼必有一個抽屜至少有:
①k=[n/m ]+1個物體:當n不能被m整除時。
②k=n/m個物體:當n能被m整除時。
理解知識點:[X]表示不超過X的整數。
例[4.351]=4;[0.321]=0;[2.9999]=2;
關鍵問題:構造物體和抽屜。也就是找到代表物體和抽屜的量,而後依據抽屜原則進行運算。
小升初數學知識考點歸納二
平均數問題
在小升初奧數中平均數問題,有一些基本的公式和演算法需要大家掌握,具體如下:
基本公式:①平均數=總數量÷總份數
總數量=平均數×總份數
總份數=總數量÷平均數
②平均數=基準數+每一個數與基準數差的和÷總份數
基本演算法:
①求出總數量以及總份數,利用基本公式①進行計算.
②基準數法:根據給出的數之間的關系,確定一個基準數;一般選與所有數比較接近的數或者中間數為基準數;以基準數為標准,求所有給出數與基準數的差;再求出所有差的和;再求出這些差的平均數;最後求這個差的平均數和基準數的和,就是所求的平均數,具體關系見基本公式②
小升初數學知識考點歸納三
經濟問題
利潤的百分數=(賣價-成本)÷成本×100%;
賣價=成本×(1+利潤的百分數);
成本=賣價÷(1+利潤的百分數);
商品的定價按照期望的利潤來確定;
定價=成本×(1+期望利潤的百分數);
本金:儲蓄的金額;
利率:利息和本金的比;
利息=本金×利率×期數;
含稅價格=不含稅價格×(1+增值稅稅率);
小升初數學知識考點歸納四
雞兔同籠
基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設問題,就是把假設錯的那部分置換出來;
基本思路:
①假設,即假設某種現象存在(甲和乙一樣或者乙和甲一樣):
②假設後,發生了和題目條件不同的差,找出這個差是多少;
③每個事物造成的差是固定的,從而找出出現這個差的原因;
④再根據這兩個差作適當的調整,消去出現的差。
基本公式:
①把所有雞假設成兔子:雞數=(兔腳數×總頭數-總腳數)÷(兔腳數-雞腳數)
②把所有兔子假設成雞:兔數=(總腳數一雞腳數×總頭數)÷(兔腳數一雞腳數)
關鍵問題:找出總量的差與單位量的差。
小升初數學知識考點歸納五
量的計算單位及進率歸類
1、長度計量單位及進率:
千米(公里)、米、分米、厘米、毫米
1千米=1公里1千米=1000米
1米=10分米1分米=10厘米
1厘米=10毫米
2、面積計量單位及進率:
平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米
1平方千米=100公頃
1平方千米=1000000平方米
1公頃=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
3、體積容積計量單位及進率:
立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升1立方厘米=1毫升
4、質量單位及進率:
噸、千克、公斤、克
1噸=1000千克
1千克=1公斤
1千克=1000克
5、時間單位及進率:
世紀、年、月、日、小時、分、秒
1世紀=100年1年=12月
1天=24小時1小時=60分
1分=60秒
(31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份,30天的月份有4、6、9、11月份,平年2月28天,閏年2月29天)
常用計算公式表
1、長方形面積
=長×寬,計算公式S=ab
2、正方形面積
=邊長×邊長,計算公式S=a×a=a2
3、長方形周長
=(長+寬)×2,計算公式C=(a+b)×2
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『玖』 小升初數學總復習總歸納(必備知識點大全)
一、和差倍問題:
1、適用范圍:
已知兩個數的和,差,倍數關系。
2、公式:(和-差)÷2=較小數,較小數+差=較大數,和-較小數=較大數,(和+差)÷2=較大數,較大數-差=較小數。
二、年齡問題三個基本特徵:
1、兩個人的年齡差是不變的。
2、兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的。
3、兩個人的年齡的倍數是發生變化的。
三、植樹問題:
1、基本類型:在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都植樹 在直線或者不封閉的曲線上植樹,兩端都不植樹。在直線或者不封閉的曲線上植樹,只有一端植樹。
2、基本公式:棵數=段數+1、棵距×段數=總長、棵數=段數-1、棵距×段數=總長。
四、雞兔同籠問題
1、基本概念:雞兔同籠問題又稱為置換問題、假設問題,就是把假設錯的那部分置換出來。
2、基本公式:把所有雞假設成兔子:雞數=(兔腳數×總頭數-總腳數)÷(兔腳數-雞腳數)。把所有兔子假設成雞:兔數=(總腳數一雞腳數×總頭數)÷(兔腳數一雞腳數)。
五、盈虧問題:
1、基本概念:一定量的對象,按照某種標准分組,產生一種結果:按照另一種標准分組,又產生一種結果,由於分組的標准不同,造成結果的差異,由它們的關系求對象分組的組數或對象的總量。
2、基本思路:先將兩種分配方案進行比較,分析由於標準的差異造成結果的變化,根據這個關系求出參加分配的總份數,然後根據題意求出對象的總量。
六、周期循環與數表規律
1、周期現象:事物在運動變化的過程中,某些特徵有規律循環出現。
2、周期:我們把連續兩次出現所經過的時間叫周期。