Ⅰ 什麼是新型冠狀病毒
新型冠狀病毒是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。除本次發現的新型冠狀病毒外，已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中4種在人群中較為常見，致病性較低，一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道症狀；另外2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。
(1)饒河新型冠狀病毒知識講座擴展閱讀：
預防呼吸道疾病：
1、日常防護應選擇醫用外科口罩，定期更換，一次性使用。
2、日常注意個人衛生習慣，勤洗手。
3、老人、兒童、特定慢性病患者、孕婦及醫務人員等高風險人群盡早接種當季的流感疫苗，接種流感疫苗可預防流感病毒感染引起的季節性流感及其嚴重並發症。
4、勤通風，加強室內外空氣的流通。
5、勤觀察，對自己和家人的健康狀況提高警覺，出現發熱、咳嗽氣促等疑似症狀應及時戴好口罩，做好個人防護，注意個人衛生並及時就診，避免拖著不治引起嚴重後果。
Ⅱ 關於新型冠狀病毒感染的肺炎，想知道的看過來
編輯：楊明昊
Ⅲ 防疫知識—我知道！
1.病毒小知識要記住：冠狀病毒是自然界中病毒里的一個大家族，它們對人類的每次拜訪否會帶來疾病，患者會出現從普通感冒到重症肺部感染等不同症狀，令大家害怕的中東呼吸綜合症（MERS）和嚴重急性呼吸綜合症（SARS）都是冠狀病毒惹的禍。
2.此次事件中的新型冠狀病毒是指以前從未在人類中發現的冠狀病毒新毒株。
3.病毒小知識要記住：冠狀病毒對熱敏感，保持56℃30分鍾、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等均可有效滅活病毒。
4.病毒小知識要記住：新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑：直接傳播、氣溶膠傳播、接觸傳播。其中，直接傳播是患者打噴嚏、咳嗽、說話的飛沫被近距離接觸者直接吸入，導致感染；氣溶膠傳播是飛沫混合在空氣中，形成氣溶膠，吸入後導致感染；接觸傳播是飛沫沉積在物品表面，通過接觸污染手後，再接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導致感染。
5.病毒小知識要記住：選用醫用類口罩可以阻擋飛沫傳播，因此呼籲大家出門佩戴口罩。
6.病毒小知識要記住：咳嗽打噴嚏時應該用紙巾或胳膊肘遮擋口鼻，不要用雙手遮擋，避免病毒殘留在雙手上，導致將病毒傳播到他處。
7.提升免疫力小知識要記住：治療新型冠狀病毒引發的肺炎沒有特效葯，日常防護、早發現、早隔離、提升免疫力都是有效的防控手段。
8.防疫小知識要記住：前往電梯間、飯堂和辦公室都要佩戴口罩，觸碰過電梯按鈕、門把手等地方後一定要清潔手部，有條件的單位要頻繁開展消毒工作。
9.防疫小知識要記住：世界衛生組織提醒——用肥皂和清水或含有酒精的洗手液洗手，咳嗽和打噴嚏時用紙巾或屈肘遮住口鼻，避免與任何有感冒或類似流感症狀的人密切接觸，將肉和蛋類徹底煮熟，避免在未加防護的情況下接觸野生或養殖動物都是有效的降低感染冠狀病毒的風險。
了解了這些小知識是不是覺得病毒只要預防的好就沒那麼可怕了。只要平時多注意，經量減少出門，不與陌生人接觸，每天給房間消毒，勤洗手，就能極大的減少感染率。
鄭州市鄭東新區民航藝術幼兒園宣
2021年8月20日
Ⅳ 新冠病毒科普知識20字
2019新型冠狀病毒（SARS-CoV-2）是2019年在人體中發現的冠狀病毒新毒株。
該病毒症狀一般為發熱、乏力、乾咳、逐漸出現呼吸困難，嚴重者表現為急性呼吸窘迫綜合征，膿毒症休克，難以糾正的代謝性酸中毒和凝血功能障礙。該病毒已確認存在人傳人現象，且潛伏期具有傳染性，所致疾病沒有特異治療方法。
Ⅳ 如何預防新冠病毒
新冠病毒變異到第5代了。新冠肺炎目前已經變異了5代，分別為阿爾法變異病毒、貝塔變異病毒、伽馬變異病毒、德爾塔變異病毒、奧密克戎病毒。一旦出現身體不適，第一時間前往醫院就診，以免造成不良後果，對於適宜接種新冠疫苗的人群應該積極進行接種新冠疫苗。
新冠病毒的預防
新冠狀病毒的預防需要做到保持衛生干凈，主動防護，避免密切接觸，養成良好的安全飲食習慣等。衛生方面一定要勤洗手，包括在制備食品之前、期間和之後，咳嗽或打噴嚏後，飯前便後立刻用肥皂、含有酒精的洗手液和清水洗手。
在自己咳嗽或者是打噴嚏時，一定要使用紙巾，或者是將口鼻完全的遮住，並將用過的紙巾，立刻扔進封閉式垃圾箱內。避免密切的接觸，盡量避免在未加防護情況下與動物近距離的接觸，避免去人群密集的公共場所，出門一定要佩戴口罩，減少接觸病原風險。
養成良好的安全飲食習慣，需要將肉和蛋類食物，徹底的煮熟食用，處理生食和熟食之間，一定要保持衛生干凈，勤洗手。平時還要注意房間的通風，注意多休息，出現發熱咳嗽等表現，需要及時的到重點醫院去就診。
Ⅵ 如何從病毒的角度了解新型冠狀病毒如何控制傳染源、切斷傳播途徑
山東大學疫情防控知識科普系列講座—如何從病毒的角度了解新型冠狀病毒？如何控制傳染源、切斷傳播途徑？
主講人 王剛
山東大學疫情防控知識科普專家
山東大學齊魯醫院感染病科副主任 副主任醫師
山東省醫學會抗感染治療委員會常委
如何從病毒的角度了解新型冠狀病毒？ 如何控制傳染源、切斷傳播途徑？
「老師、同學們，大家好，很榮幸有機會與大家一起來學習冠狀病毒的相關知識，我是齊魯醫院感染病科的王剛。 首先我從病毒的角度談一談。目前已知能感染人的冠狀病毒有七種，其中有SARS、MERS這樣高致病、高傳播的病毒，也有像NL63這樣只引起輕微上呼吸道病症的病毒。我們這次的2019冠狀病毒，從目前的數據來看，它的病死率遠低於SARS，現在的統計是2%左右，而SARS病死率就有10%。盡管它的病死率低於SARS，但是它存在有大量的無症狀的感染和輕症感染的情況。所以從控制傳播的角度來說，它比SARS要復雜。
既然談到了預防控制，我們就按照各個環節來談。盡管是一個新型的疾病，它依然要符合傳染病的基本理論。
傳染病的控制要分為三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群。
這三個環節缺一不可，打斷任何一環，這次傳染病終將終止。
第一、傳染源的控制分兩個層次：
1、我們要把所有的感染者盡快地識別，進行隔離和充分治療。
2、因為冠狀病毒的感染特點是需要中間宿主的，所以我們要避免和野生動物的不適當接觸。另外，要盡快明確這次新型冠狀病毒的中間宿主，這是傳染源的問題。
第二、目前已知的新型冠狀病毒的傳播途徑有呼吸道和接觸：
1、呼吸道的預防，國家一直在倡導戴口罩。
目前大家也都知道口罩很緊俏，但是對於呼吸道的預防來說，單純的戴口罩並不足夠，我們還需要保持咳嗽的禮儀，要遮住口鼻。另外要保持足夠的安全的人際距離，
比如說要保持一米以上，避免去人群密集的室內場所。2、接觸傳播的預防，主要是要提倡手的衛生。
現在大家應該都知道標準的六步洗手法，另外要用含酒精的洗手液，如果買不著含酒精也沒關系，用肥皂加流動水（洗手）15秒到30秒，也足夠起到殺毒的作用。第三、保護易感人群，對於一個新的疾病，所有的人都是易感者。
對於新的傳染病出現的時候，大家需要給科學家足夠的時間來研製疫苗。在沒有疫苗保護的情況下，我們能做的就是養成良好的生活習慣，保持自己足夠強大的免疫能力。 我相信，做到上述的這些環節，我們在這場戰『疫』中，將是最後的勝利者，加油！ 」Ⅶ 什麼是新冠病毒教案幼兒
1.認識「新型冠狀病毒」名稱、形狀、危害。
2.熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
3.有安全自護的常識和講究個人衛生的好習慣。
活動重難點：
1.活動重點：認識「新型冠狀病毒」名稱、形狀、危害，了解預防病毒的常識方法。
2.活動難點：熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
活動准備：
1.經驗准備：幼兒認識並初步了解新型冠狀病毒，並且在疫情的影響下延遲開學，居家隔離。
2.物質准備：PPT、口罩、洗手液
活動過程：
一.導入（問題導入）
教師：小朋友們，我們今年為什麼開學這么晚呀？它的名字叫什麼？
幼兒：因為今年寒假期間出現了一種特別可怕的病情，傳染速度非常快，減少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。
二.認識新型冠狀病毒。
（1）名稱由來（形狀）
教師：新型冠狀病毒為什麼叫這個名字呢？它長什麼樣子？
幼兒：科學家們發現的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子，而且是新發現的病毒，於是叫做新型冠狀病毒。
（2）病毒的危害
教師：這種病毒怎麼傳播的？
幼兒：它可以通過人的口鼻進入人體，如果不戴口罩，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。
教師：這種病毒會對人體造成什麼危害呢？
幼兒：病毒進入後會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。
教師小結：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖，壯大隊伍，病毒進入人體後會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫，就會病死。所以對於老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險。現在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學了，也不要放鬆警惕，做好預防。
（3）如何預防病毒
教師：你們知道病毒喜歡什麼樣的人嗎？
幼兒：不講衛生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。
教師：那你知道怎麼樣可以預防病毒，做病毒不喜歡的人嗎？
幼兒：
1.勤洗手。
2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌。
3.戴口罩。
4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5.自己的東西自己用。
6.咳嗽捂住口鼻，然後手部消毒。
7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物，保持個人衛生。
8.定期洗曬被子。
9.保持距離。
教師小結：預防病毒、保持個人衛生，是需要長期堅持的，因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。
教師：剛才我們小朋友都說了很多的預防病毒的方法，最重要的還是保持個人衛生、勤洗手和戴口罩，那麼我們來玩三個游戲，比一比誰的預防病毒技能大，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。
游戲1：比比誰的指甲最干凈
小朋友兩兩一組，互相觀察手指甲長短和干凈程度，十分滿分，給對方打分。
游戲2：戴口罩比賽
小朋友以一組為單位，同時比賽，比比誰的口罩戴的又快速、又標准、又衛生。
（教師在比賽前再次示範戴口罩標准步驟以及結束後普及取口罩方法。）
游戲3：洗手比賽
小朋友四人一組，比一比誰洗手七步法最標准，還最節約。
活動延伸：小朋友洗完手要擦手，怎麼樣擦手才是最衛生，不容易傳播細菌的呢？來比一比。今天最講衛生的朋友放學可以獎勵積分卡一分。
Ⅷ 關於新冠病毒的基本知識
新冠病毒一般指新型冠狀病毒肺炎。
新型冠狀病毒（2019-nCoV，簡稱新冠病毒）屬於β屬冠狀病毒，對紫外線和熱敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。
新冠病毒傳染源主要是新冠肺炎確診病例和無症狀感染者。在潛伏期具有傳染性，發病前 1-2 天和發病初期的傳染性相對較強。
佩戴n95口罩、一次性醫用口罩或其他符合標準的口罩是預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病的有效方法，做到科學選戴口罩，既達到防護效果，又避免資源浪費。