當前位置:首頁 » 基礎知識 » 天津初中英語知識點
擴展閱讀
動漫轉播軟體哪個好 2024-11-15 23:59:53
歌詞我不再期待什麼歌 2024-11-15 23:59:41

天津初中英語知識點

發布時間: 2022-12-17 04:01:00

❶ 天津中考英語題型及分值分布

天津中考英語題型及分值分布:

一、完形填空(1——20題,共20小題,每題0.5分,共10分)

在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出4個選項中選出最佳答案,使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。佔分比和一般得分該題型佔分比為10%,一般平均得分為3-4分,平均得分率為30%-40%。

二、閱讀理解(21——40題,共20小題,每題2分,共40分)

要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。該題型佔分比為40%,一般平均得分為26-30分,平均得分為65%-75%。

三、新題型(41——45題,共5小題,每小題2分,共10分)

本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。該題型佔分比為10%,一般平均得分為5-7分,平均得分率為:50%-70%。

四、翻譯(46——50題,共5小題,每小題2分,共10分)

要求考生閱讀一篇約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。該題型佔分比為10%,一般平均得分為2-4分,平均得分率為:20%-40%。

五、寫作(51、51兩個小題,第一個小作文10分,第二個大作文20分)

該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力,共30分。該題型佔分比為30%,一般平均得分為17分左右,平均得分率為:56%左右。

以下是中考的相關介紹:

初中畢業考試(The Academic Test for the Junior High School Students),簡稱「中考」,是檢驗初中畢業生是否達到初中畢業水平的考試。它是初中畢業證發放的必要條件,中國將這幾科考試科目規定為國家課程的學科,全部列入初中學業水平考試的范圍。

初三中考的考試時間一般在6月20日左右。全國各省市不統一,按本地時間計算。中考所用的2B鉛筆、0.5mm黑色墨水簽字筆、橡皮、墊板、圓規、尺子以及准考證等,都應歸納在一起,在前一天晚上就准備好,放入一個透明的塑料袋或文件袋中。

以上資料參考:網路——中考

❷ 初中零基礎英語知識點匯總

基礎的東西要保證掌握扎實,考試時才不會丟分。下面是我整理的初中英語零基礎必備知識點,供大家參考。

初中英語零基礎必備知識點梳理

重點短語

1.at the moment.

2.used to.

3.for a while.

4.walk away with sth.

5.leave for some place.

6.sooner or later.

7.pay for.

8.come up with an idea.

9.think of.

10.have a try.

11.all over the world.

12.be famous for.

13.large numbers of.

14.all the year round.

15.no matter what.

交際用語

1.--- Excuse me, have you got …?

2.--- Why don』t you …?

3.--- Thanks a lot. (Thank you very much.)

4.--- Have you ever done…?

5.--- I』ve just done…

6.---What』s …like ?

7.--- How long have you been…?

8.--- Have you ever been to…?

9.--- Would you like to have a try?

10.--- What have you done since…?

11.--- How long have you been at this …?

12.--- How long has she/ he worked there…?

重點句型

1.want to do sth 想做某事

2.want sb to do sth 想讓某人做某事

3.be different from 與......不同

4.be the same as 與……相同

5.be friendly to sb 對某人友好

6.welcome to sp 歡迎來到某地

7.What』s the matter with sb/sth? 某人/某物出什麼毛病了?

8.what to do 做什麼

9.let sb do sth 讓某人做某事

10.let sb not do sth 讓某人不做某事

初中英語大寫字母的用法

1)英語句子開頭的第一個字母必須大寫。

2)I(我),OK在句中任何位置都大寫。

3)人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字母必須大寫。

4)電影名、書名、報刊、文章的標題等中的每個實詞(如:名詞、動詞、形容詞、副詞、數詞)的第一個字母一般大寫。English Weekly《英語周報》Titanic《泰坦尼克號》

5)表示月份、星期、重要節日的名詞的第一個字母必須大寫。

6)某些縮略詞的第一個字母都必須大寫。

7)表示稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。Uncle Wang王叔叔。

❸ 跪求中考英語一些必記的詞法

中考英語復習-語法詞法ⅰ
語法(詞法ⅰ)
一.考點透視
知識與能力要求
重難點問題歸納
中考熱點分析預測
應試策略
二.知識講解
名詞
代詞
冠詞
數詞
形容詞、副詞
介詞
三.典型例題
四.強化訓練及答案
一.考點透視
【知識與能力要求】
1.掌握所學單詞的形態變化。
2.掌握簡單句的五種基本句型,四筆頭練習基本正確。
3.能理解不復雜的、含有狀語從句或賓語從句的復合句。
4.掌握動詞的五種基本時態(一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、現在完成時)的基本用法。
5.能理解並初步掌握過去進行時、過去完成時和過去將來時的基本用法。
6.掌握一般現在時(包括含有情態動詞的一般現在時)、一般過去時的被動語態的基本用法。
7.掌握動詞不定式作賓語、賓語補足語和狀語的用法(作主語和定語的用法只要求理解)。
【重難點問題歸納】
語法知識是在掌握一定量的單詞和短語的基礎上才能獲得的。因此,單詞的形態變化和簡單句的五種基本句型是語法學習的基礎之基礎。五種基本時態和含有不復雜的狀語從句及賓語從句的復合句是初中畢業班學生學習的重點也是語法學習的難點。五種基本時態中的一般過去時和現在完成時的基本用法及其區別是學習的難點。狀語從句中的時態問題,賓語從句中的主語和謂語的語序問題是學生感到頭痛的問題。被動語態是中國學生最不喜歡學習和使用的一種語態。因此,學生在學習時,時常感覺到很困難。動詞不定式是初中英語語法中的一個重點。不定式在句中作賓語、賓語補足語和狀語等用法均要求掌握,特別是一些動詞,有些後面要求跟不定式作賓語,有些則要求跟動詞一ing形式作賓語。
總之,語法部分是英語學習的重點和難點。語法知識掌握得好,將大大加快英語學習的進程。
【中考熱點分析預測】
語法部分歷年來是中考的必考內容。考試的范圍廣,涉及單詞詞形變化、基本句子結構、五種基本時態搬動語態、不定式用法以及狀語從句、賓語從句,等等。近年來,在教學改革方面加大了對聽說教學的力度,初中段以培養學生的交際能力為主,為高中段的英語學習打好基礎,對語法知識的要求作了調整,降低了難度,但考查的范圍並沒有減小。單純考語法知識的題比以前明顯減少。試題往往設置一個情景,在對話中考查時態及基本句型。當然,有些語法項目設置在單句中,如:不定式、被動語態以及詞語搭配。
語言學習是一個積累的過程,不記住相當數量的詞語、習慣用語。句型和語法規則,是學不好英語的。因此,對詞形變換、句型結構、狀語從句中的時態以及常用的五種基本時態的考查仍將是中考命題的熱點。
【應試策略】
動詞及其時態是英語學習最重要的部分,也是學習的難點。被動語態也是學習的難點。賓語從句和狀語從句是復合句中最重要、最常用的結構,是初中畢業生必須掌握的從句。注意現在時、過去時和將來時及現在完成時的基本用法以及句中的副詞(包括時間副詞)的用法,尤其要注意過去時與現在完成時的區別。賓語從句要注意從句結構的語序(連接詞+從句的主語+從句的謂語+……)問題和時態問題(主句是過去時,從句必須用過去時的某種形式);狀語從句要注意在時間狀語從句和條件狀語從句中用一般現在時表示將來時態。動詞、時態與語態與從句一定要在大量課文和對話的句子中反復操練,才能真正學會。只要你在復習和應試中注意以上幾點,考試就一定能取得好成績。
二.知識講解
【名詞】
1.名詞的可數與不可數
可數名詞指表示的人或事物可以用數來計量,它有單數與復數兩種形式。不可數名詞指所表示的事物不能用數來計量。物質名詞與抽象名詞一般無法用數目,來統計,都成為不可數名詞。不可數名詞前一般不能用冠詞a、an來表示數量,沒有復數形式。要表示「一個……」這一概念,就須加a piece of這一類短語。要注意許多名詞在漢語里看來是可數名詞,在英語里卻不可數。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。
2.名詞的復數
(1)規則變化
a.一般情況下加-s。
b.以s, x, ch, sh, 結尾的加-es。
如:bus---buses,box---boxes,watch---watches,brush---brushes
c.以輔音字母加y結尾的改y為i再加-es。
如:city---cities,country---countries
d.以f,fe結尾的,去掉f或fe,變成v再加-es。
(2)不規則變化
a.母音發生變化。
如:man---men,woman---women,foot---feet,tooth---teeth,mouse---mice
b.詞尾發生變化。
如:child---children
c.單、復數同形。
如:fish---fish,japanese---japanese,chinese---chinese,sheep---sheep
3.物質名詞(不可數名詞)量的表示方法
(1)用much,a little,a lot of等表示
(2)用容器表示
a bowl of rice,a glass of water,a cup of tea,a piece of,orange,two glasses of milk,two pieces of paper
4.名詞的所有格
(1) 名詞所有格的構成法
a.單數名詞詞尾加』 s,復數名詞詞尾若沒有s,也要加』 s。
the worker』s bike,the children』 s ball
b.表示幾個人共有一樣東西,只需在最後一個人的名字後加』 s若表示各自所有,則需在各個名字後』 s。如:
this is lucy and licy』 s room.
these are kate』s and jack』 s rooms.
c. 如果是通過在詞尾加—s構成的復數形式的名詞,只加』。如:
the students』 books,the girls』 blouses
(2)名詞+of+名詞
名詞是有生命的,我們就用』s結構來表示所有關系。如果名詞所表示的事物是無生命的,我們就要用名詞+of+名詞的結構來表示所有關系.如:
the legs of the desk,the door of the room
但在表示名詞所有格時,』 s結構也常可轉換成of結構。有些表示時間,距離、國家、城市等無生命的東西的名詞,也可以加』s來構成所有格.如:
ten minutes』 walk,today』s newspaper
【代詞】
人稱代詞,物主代詞,反身代詞
類別
人稱
主格
賓格
形容詞性
物主代詞
名詞性
物主代詞
反身代詞
第一人稱
單數
i
me
my
mine
myself
復數
we
us
our
ours
ourselves
第二人稱
單數
you
you
your
yours
yourself
復數
you
you
your
yours
yourselves
第三人稱
單數
he
him
his
his
himself
she
her
her
hers
herself
it
it
its
its
itself
復數
they
them
their
theirs
themselves
1.人稱代詞
人稱代詞it的特殊用法:一般it指「它」,但在表示天氣、時間、距離等時,用it來代替,此時的it並不譯為「它」。
當三個人稱代詞(單數)同時出現時,其先後順序為you,he,i。而復數一般採用we,you,they順序。
2.物主代詞
物主代詞的用法:
形容詞性物主代詞後面一定要跟上一個名詞。
名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語。
3.反身代詞
1)反身代詞的構成分兩種:第一、二人稱反身代詞在形容詞:性物主代詞後加上self或selves,第三人稱的反身代詞在賓格代詞後加上self或selves.
2)反身代詞的用法:一種是作賓語,由主語發出的動作又回到動作者本身。
如:i enjoyed myself at the party.另一種是作名詞或代詞的同位語;用來加強語氣。如:i can do it myself.
3)初中階段由反身代詞構成的常用片語有:enjoy oneself,help oneself to,learn by oneself,teach oneself,(all)by oneself,leave...by oneself,lose oneself in等,在運用反身代詞時,應注意它在數、性別上與哪一個保持一致。試比較:
「help yourselves to some fish,tom and mike.」與i can』t leave the girl by herself.
指示代詞
指示代詞的特殊用法:
(1)為了避免重復,可用that,those代替前面提到過的名詞,但是this,these不可以。
(2)this,that有時可代替句子或句子中的一部分。
不定代詞
主要不定代詞的用法:
(1)one的用法
a. one作為代詞可以指人,也可以指物。
b. one,ones (one的復數形式) 可用來代替前面出現過的少數名詞,以避免重復。
c. one的前面可用this,that,the,which等詞來修飾。
d. 常有a+形容詞+one這一形式。
it和one的用法區別:it用來指特定的東西,而one則用於替代不特定的東西。
(2)some和any的用法區別
a. some,any可與單、復數可數名詞和不可數名詞連用。some一般用於肯定句,any一般用於否定句,疑問句和條件句中。
b. some,any與—thing,—body,—one構成的合成詞的用法與some,any一樣。
c.在疑問句中,一般不用some,只有當問句表示一種邀請或者請求,或期待一個肯定的回答時才能用some。
d. some在否定句中表示半否定,any表示全否定。
e.some用於單數可數名詞前,表示「某個」而不是「一些」。
(3)other,another的用法

種類
單數
復數
泛指
another=an other
other (boys)
others
特指
the other
the other (boys)
the others
功能
作主語、賓語、定語
作定語
作主語、賓語
a. another=another\"另一個」,泛指眾多者中的另一個,在原有基礎上自然增加的另一個。一般後面接單數名詞,前面不能加定冠詞。有時another可以用在復數名詞前表示「又」「再」,如:
i want to have another two cakes.我想再吃兩個蛋糕。
b.the other表示兩個中的另一個,常與one連用。常見形式是「one...the other...」。
c. other+復數名詞=others
d. the other+復數名詞=the others
(4) a11、both的用法
both表示「兩者都……」,而a11表示「三個或三個以上的人或物都……」。
a11、both在句中放在be動詞,情態動詞及助動詞之後,放在實義動詞之前。
(5) each和every的用法
a. each用來指兩個或兩個以上的人或物中的一個。every則指兩個以上的人或物中的一個。
b. 從含義和語法功能上看,each是「單個」的意思,側重個體,在句中可作主語、同位語、定語和賓語。而every是「每一個」之意,側重全體、整體、共性。在句中只能作定語,也就是說它後面必須跟著名詞。而由every構成的合成詞後面絕不能跟名詞。
(6)either,neither,both的用法
either:指兩者中的任意一個。作主語謂語用單數。
neither:指兩者都不,全否定。作主語謂語用單數。
both:指兩者都。作主語謂語用復數。
(7)many和much
many只能和復數可數名詞連用。
much只能和不可數名詞連用。
注意:
a lot of/lots of / plenty of=much/many
a large/great number of=many
a great/good deal of=much
(8)few,a few,little,a little
few,little表示否定含義,「很少」「幾乎沒有」;a few,a little表示肯定含義,有一些」。few,a few用在可數名詞前,little,a little用在不可數名詞前。
【冠詞】
1.不定冠詞an用在母音讀音開頭(不是指母音字母)的詞前,其餘用不定冠詞a.
2.定冠詞的基本用法
a.用在重新提到的人或事物前面。
b. 指談話雙方都知道的人或事物前面。
c用在單數可數名詞前面,表示某一類人或事物。
3.定冠詞的特殊用法
a.用在世界上獨一無二的事物或方位名詞前。
b. 用在序數詞、形容詞的最高級及only所修飾的名詞前。
c用在江河、海洋、山脈、湖泊、群島的名稱前面。
d.用在由普通名詞和另外一些詞所構成的專有名詞前面。
e.用在姓氏的復數形式前面,表示全家人或這一姓的夫婦二人。
f.用在樂器名稱前。
g. 和某些形容詞連用,表示某一類人或事物。
4.名詞前不用冠詞的情況
a. 在專有名詞 (包括人名、地名、節日、月份、季節) 、物質名詞和抽象名詞前—般不用冠詞。但在以festival組成的民間節日前要加the。
b. 表示一類人或事物的復數名詞前。
c. 名詞前有物主代詞、指示代詞、不定代詞或名詞所有格修飾時,不用冠詞。
d. 三餐飯、球類、棋類、游戲名稱前一般不用冠詞。正在有些片語中,有無冠詞含義不同。
(sit) at table就餐; sit at the table坐在桌邊
go to school去上學;go to the school去那所學校;in hospital住院;in the hospital在那個醫院里
【數詞】
1.數字的表示
三位數數詞要在百位和十位(若無十位則和個位)之間加and。
1,000以上的數字,從後向前第三位數加一個「,」,第一個「,」前為thousand,第二個「,」前為million,第三個「,」前為billion。
2.序數詞除了first,second,third外,其餘都在基數詞尾加-th構成。
3.分數分子在前,分母在後,分子用基數詞,分母用序數詞,當分子大於1小時,分母序數詞要變成復數。
4.hundreds(thousands,millions)of……用法。
【形容詞,副詞】
形容詞
1.形容詞的位置
(1)形容詞作定語一般要放在名詞前面,但當形容詞修飾不定代詞something,nothing,anything時要放在所修飾的不定代詞之後。如:something important,nothing serious。
(2)當形容詞帶有表示度量的詞或片語作定語或表語時,定語或表語要後置。如:
we have g a hole two meters deep.
the hole is about two metres deep.
2.形容詞的比較等級
(1) 單音節詞和少數雙音節詞,在詞尾加—(e)r,—(e)st來構成比較級和最高級。其他雙音節詞和多音節詞,在前面加more,most來構成比較級和最高級。如:
popular———more popular———most popular
important—more important—most important
(2) 不規則變化
原級 比較級 最高級
good better best
well
bad worse worst
ill
old older oldest
elder eldest
many more most
much
little less least
far farther farthest
further furthest
3. 形容詞比較級的用法
形容詞比較級通常可分為原級、比較級、最高級三種基本形式,具體而言,它們分別以下列形式出現在句中:
它們分別以下列形式出現在句中:
(1)as+原級+as
(2)比較級+than
(3)the+最高級+of (in)...
需注意的原級的用法:
(1)否定結構有a..。not as+形容詞原級+as b及a...not so +形容詞原級+as b兩種結構。
(2)表示倍數有...times as+形容詞原級+as的句型。如:
this garden is ten times as large as that one.
this room is twice as large as that one.
(3)half as+形容詞原級+as表示「……的一半」。
如:this book is half as thick as that one.
需注意的比較級的用法:
(1)than後面接代詞時,一般要用主格,但在口語中工也可換成me。
(2)比較級前還可以用much,even,still,a little來修飾。
(3)表示倍數時,試比較
our room is twice as large as theirs. 我們的房間是他們的兩倍那樣大。
our room is twice larger than theirs. 我們的房間比他們的大兩倍。
(4) i』 m two years older than you. 我比你大兩歲。
(5)「比較級+and+比較級」表示「越來越……」。
如: he becomes fatter and fatter.
(6)\"the+比較級…,the+比較級」表示「越……,越……」。如:the busier he is,the happier he feels.他越忙就越高興。
需注意的最高級的用法:
(1)常見結構有:「of+復數意義的詞」表示「在……之中的」,「在……中」;「in+范圍、場所」表示「在……之中」。如:
he is the tallest「all the boys」.
china is the greatest in the world.
副詞
1.副詞比較級的構成
(1) 單音節副詞和個別雙音節副詞通過加-er,-est來構成比較級和最高級。
(2) 絕大多數副詞藉助more,most來構成比較級和最高級。
(3) 少數副詞的不規則變化:
原級 比較級 最高級
well better best
badly worse worst
much more most
little less least
far farther farthest
farthest furthest
late later latest
(4) 副詞的最高級前面可以不加定冠詞the。
(5) 常用句型有like a better than b和like a(the)best of(in)…
其餘變化和形容詞類似。
2.常見副詞用法
(1) too, either
too 一般用於肯定句,常放在句末,否定句時用either。
(2) ago,before
ago 以現在為起點,和動詞的過去時連用。before以過去某個時間為起點,常和過去完成時連用。當before前沒有「一段時間」而單獨使用時,泛指「以前」,常和完成時連用。如:i have heard the man before。我以前聽說過那個人。
【介詞】
一些容易混淆的介詞
1.表示時間的at、on、in的用法區別
at主要表示:
(1)在某具體時刻之前,如at seven o』 clock,at 7:30。
(2)在固定短語中,如:at noon,at night,at that time,at the age of at the weekend,at christmas。
on用來表示「在……天」,如:on monday,on may lst,on children』s day。
in用來表示:
(1)在某年、某月、某季節。
(2)在—段時間之後,如:in two hours,in a few days。
注意:在純粹地表示在上午/下午/晚上時,用in the morning/afternoon/evening,但在某一天的上午、下午、晚上前要用介詞on。如:on monday morning,on the morning of children』 s day。
2. 表示地點的at,in,on的用法區別
(1) at通常指小地方,in一般指大地方。
(2) at 所指范圍不太明確,in指「在……里」。
(3) in指在內部,on指「在……之上」。
3.表示「一段時間」的for與since的用法區別
for後面接時間段,since之後接時間點。
4.表示時間的before與by的用法區別
before與by都可表示「在……之前」,但by含有「不遲於……」、「到……為止」的意思。如果by後是將來的時間,則與將來時連用,若by後是過去的時間,則與過去完成時連用。
5.over與above(under與below)
over,above都表示「在……的上面」,over表示「正上方」,而above只表示「在上方」但不一定在「正上方」。above還可表示溫度、水位等「高於」,over還可表示「越過……」。over的反義詞是under,above的反義詞是below.例如:
there is a bridge over the river
our plane flew above the clouds.
6.表示「用」的with,by,in的用法
with多指用工具,用身體的部位或器官;by表示使用的方法、手段;in指使用某種語言。如:
we see with our eyes.
we go there by bike.
please say it out in english.
he cut it open with a knife.
介詞的省略
表示時間介詞at, on, in 的省略
(1) 在 next, last, this, these, today, yesterday, tomorrow, one, every, each, all等詞前,一般不用 at, in, on.
(2) 在某些名詞片語前,可以省略(也可不省)如: (on) that day, (in)the year before last
常見搭配
1.動詞+介詞,如:
listen to, laugh at, write to, hear from, get to, look at, shout at, shout to, knock at, look for, look at, ask for, wait for, get on, get to, put on, turn on, operate on, take off, turn off, learn from, worry about ...
2.形容詞+介詞,如:
afraid of, full of, angry with, strict with, busy with, good at, good/bad for, late for, sorry for, ready for, famous for, polite to, far from...
3.名詞+介詞 / 介詞+名詞
key to, visit to, at home, in surprise, after class, for ever, on time, at last, at first, for example...
三.典型例題
【名詞】
[例1](1)—how far is your school from here?
—not very far. it』s about twenty ______ walk.
a. minute』s b. minutes』 c. minutes d. minute
(2)it is about ______ from the school to my home.
a. ten minutes walk b. ten minutes』 walk
c. ten minutes』 s walk d. ten minute』s walk
分析 上述兩題考查名詞所有格的構成及用法。由句意可知空格處所填內容是表示距離的名詞,選項中的名詞minute和walk存在所有關系,因此必須用名詞的所有格。名詞所有格的』s也可以加在一個短語之後,若該短語最後一個名詞的詞尾是-s,則只加「』』。如:an hour』s ride, two weeks』 time。因而(1)、(2)小題答案均為b。
[例2] have you seen ______ at the foot of the hill?
a. any sheep b. some sheeps c. any sheeps d. some sheep
分析 此題考查名詞復數的特殊例子。sheep的單復數同形;any一般用在疑問句和否定句里,some用在肯定句里。
答案為a
[例3]—who is the man in the blue car?
—he is ______father.
a. kate』s and mary』s b. kate and mary』s c. kate and mary d. of kate and mary
分析 本題考查名詞所有格的構成及方法。兩個並列的所有格,只給第二個名詞加「』s」。
[例4] (哈爾濱市,2003)---where is tom?
--- he』 s left a saying that he has something important to do.
a. excuse b. message c. exercise d. news
分析 此題考查名詞的用法,由a知道選項a、c、d不行,故選b。
答案 選b
解後反思 an excuse(一個借口),an exercise(一個練習)……,news(新聞)是不可數名詞。
[例5] (天津市,2003)he had something to write down and asked me for
a. a paper b. some papers c. some pieces of papers d. a piece of paper
分析 此題考查不可數名詞的用法。paper作「紙」講時是不可數名詞,故a、b、c可排除。
答案:選d
解後反思 paper當「試卷」、「文件」講時是可數名詞。類似的詞還有:fish,chicken等。

❹ 初中英語語法重點知識歸納總結

英語的知識點特別是語法是非常重要的,下面我就大家整理一下 初中英語語法 重點知識歸納總結 ,僅供參考。

一般現在時的用法
1) 經常性或習慣性的動作,常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語: every…, sometimes, at…, on Sunday。例如:

I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。

2) 客觀真理,客觀存在,科學事實。例如:

The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。

Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。

3) 表示格言或警句。例如:

Pride goes before a fall. 驕者必敗。

注意:此用法如果出現在賓語從句中,即使主句是過去時,從句謂語也要用一般現在時。
一般過去時的用法
1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如:時間狀語有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。

3)句型:It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如:It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。 It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ,例如It is time you went to bed. 你早該睡覺了。 would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如:I'd rather you came tomorrow.還是明天來吧。
一般將來時
1) shall用於第一人稱,常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱,在徵求意見時常用於第二人稱。

Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎?

2) be going to +不定式,表示將來。

a. 主語的意圖,即將做某事。例如:What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢?

b. 計劃,安排要發生的事。例如:The play is going to be proced next month。這出戲下月開播。

c. 有跡象要發生的事。例如:Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那烏雲,快要下雨了。
定冠詞的特定用法
(1) 特指前面已提到的人或物:

Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧,有輛小汽車在那兒停下了。那輛汽車可真漂亮。

(2) 特指說話雙方都知道或能體會到的人或物:

Why not ask the teacher? 為什麼不問問老師?

Pass me the dictionary, please. 請把詞典遞給我。

(3) 用於帶後置定語的名詞前,表示特定的人或物:

I like the magazine on the desk. 我喜歡桌上的那本雜志。

The supper her mother cooked was delicious. 她媽媽做的晚餐味道很好。
介詞的功能
介詞是一種虛詞,用來表示名詞或相當於名詞的其它詞語句中其它詞的關系,不能單獨使用。介詞可與名詞或相當於名詞的其它詞構成介詞短語。介詞短語可在句中作定語,狀語,表語和賓語補足語。例如:

The boy over there is John』s brother. (定語)

The girl will be back in two hours. (狀語)

Our English teacher is from Australia. (表語)

Help yourself to some fish. (賓語補足語)

以上就是我為大家整理的 初中英語語法重點知識歸納總結 。

❺ 英語語法知識點總結

沒有深厚 經驗 襯托的廣博思想和知識,就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。下面我給大家分享一些初高中英語語法知識點 總結 ,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

英語語法知識點1

初中英語語法口訣歌

? 1.數詞變化規律及讀法口訣

兩大數詞基和序,前表數量後第幾。

構成先談基數詞,1至12請認真記。

13至19teen結尾齊,ty結尾表示幾十。

若要表達幾十幾,幾十短橫1到9。

One hundred一百記,若表幾百幾十幾。

幾百and幾十幾,基數規律上述里。

再把序數談仔細,第一至三獨立記。

第四至十九結尾th,第廿到九十有規律。

基數基礎y變ieth。第幾十幾有特例,

第幾十由基數起,幾用序數有道理。

第一百one hundred。若說第一百幾十幾。

One hundred and第幾十幾。談此即告一段落。

序有縮式莫忘記,上述須用心體味。

? 2. 句子 種類口訣

句子按用途分四大體,陳述疑問感嘆和祈使。

陳述用來敘述一件事。疑問主要用來提問題。

祈使表達命令和請求。表達強烈感情感嘆句。

上述九是句種之定義。祈使主語you被拋棄。

若將其變成否定形式,動詞之前加don』t是正理。

? 3.陳述句變感嘆句口訣

英語陳述變感嘆兩句套。What或How加其他成分表。

What[a(an)]形加名用的妙。剩餘照寫句末用感嘆號。

How後副和形是正確道,其後照寫感嘆號堪稱妙。

? 4.一般現在時用法及句型轉換口訣

經常習慣動作和真理,是一般現在時的定義。構成除單三皆動原式。

若逢動詞第三人稱體,動詞變單三式有道理。

若要變成否定的形式,動詞原形之前加don』t。

除單三人稱外無特例,單三式前doesn』t動原基。

句首Do,Does疑問起,Does用單三人稱限制,單三還原形沒大問題。

? 5.變動詞單三人稱口訣

一般情況動詞尾-s加。

O,s,ch,sh結尾「-es」沒有差。

輔音加y去y為「-ies」是 方法 。

? 6.現在進行時及句型轉換口訣

現在正在進行之動作,用現在進行時來掌舵。

構成be加現在分詞妥,be的用法如同系動詞。

切記be是助動詞沒錯,be後面加not否定拓。

Be提句首疑問有把握,上述內容記清好處多。

? 7.現在分詞構成口訣

詞尾直加-ing是一般式,若遇無音e去之加-ing。

重讀閉音一輔音字母尾,雙寫該字母-ing是正里。

? 8.形容詞和副詞比較級和最高級構成口訣

結尾直加-er,-est屬一般,詳細構成方法逐一來侃談。

一輔音結尾重讀閉音節看,輔音雙寫-er,-est是習慣。

輔音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法辦。

上述皆屬單音部分雙音段,下面把多音節規律來看看。

詞前加more,most此規律喚。規則變化到此已全都談完。

有些不規則變化請你記全。「雙好」better,best記的寬。

「壞病」worse,worst莫記亂。「雙多」more,most不用管

「老、遠」兩種形式別記篡,「有點」less,least記清盼。

? 9.感觀使役動詞記憶和使用口訣

記憶口訣:

二聽四看一感覺,使役動詞有三個。

一感;feel二聽:hear,listento三使:make,let,have四看:lookat,see,watch,notice

使用口訣:

感使動詞真奇怪,to在句中象妖怪。

主動句里它走開,被動句里它回來。

動詞let要除外,to詞可來可不來。

? 10.規則動詞加-ed的讀音口訣

母音後[t],濁音後[d],[t][d]後讀[id]。

註:濁音包括濁輔音和母音。

? 11.時刻表達法口訣

時刻表達法作用大,衣食住行離不開它。

整點時把點鍾數打,時分俱全不好表達。

請記下列幾種方法:先時後分莫給弄差。

若要說明幾點過幾分,可把past和after來抓。

前分後時不能搞差,要說幾點幾分差,to前分後時來表達。

? 12.形容詞和副詞的比較等級及用法句型口訣

一者比較用原級。比較級限二者比。

三者三者往上比,最高級的用法起。

若要比項掌握齊,比較范圍要搞細。

比較級二句型記,做出句子沒問題。

若甲乙程度相同,as…as結構體。

甲某方面不及乙,用notso/as…as表示。

上述內容全記起,比較等級談完畢。

英語語法知識點2

高中英語語法口訣

一、詞法

? (一)巧記名詞變復數的規則:

單數變為復數式,一般詞尾加-s;

下列句詞詞尾後,要加-s先加-e。

發音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些輔音加-o時。

有些名詞變復數,詞尾變化要注意。

y前字母是輔音,一律變y為-ies.

遇到f和fe,有時需要變-ves.

少數名詞不規則,特殊情況要強記。

說明:

1.名詞變復數形式,一般在詞尾加-s.

Eg:bag-bags banana-bananas bird-birds pen-pens,....

2.詞尾發音為[f,ts,z]的名詞(即以字母sh,ch,s,x結尾者)在變復數時,要在詞尾加-es,

eg:watch-watches, box-boxes, bus-buses, etc)

3.若詞尾字母o的前面是輔音字母,變為復數時,有些加-es,

eg: hero-heroes, Negro-Negroes, patato-patatoes, tomato-tomatoes.

這四個詞可組成一句話來記憶:Heroes and Negroes eat potatoes and tomatoes(英雄和黑人吃馬鈴薯和西紅柿。簡為二人吃二菜。)

但有些以o結尾的名詞則加-s,

eg:photo–photoes,piano–pianos等。

4.若詞尾字母y前加的是輔音字母時,變為復數,首先把y變為i,再加-es,

eg: family–families, city-cities, baby–babies等,

但若詞尾y前為母音字母時,則可直接加-s,

eg: day-days, boy-boys等。

5.以f和fe結尾的名詞變復數時,首先將f和fe變為v,再加-es,我們也可用一句話來記,

「狼(wolf)和小偷(thief)的妻子(wife)用小刀(knife)威脅書架(shelf)上的半片(half)葉子(leaf)的生命(life)。

另外記住一些常見特殊詞,eg: roof—roofs.

6.有些名詞的復數變化是不規則的

eg:man-men,woman-women,child-children,chinese-chinese,sheep-sheep等,

平時多留心,稍微加以歸納,是不難發現其的特徵的。

? (二)定冠詞

冠詞是NMET試題中出現較頻繁的詞性,近五年復出率高達83.3%。因而掌握冠詞,尤其是定冠詞的用法也尤其必要。

請看下面的 順口溜 ,它可以幫助我們記憶定冠詞的一些用法:

特指、重提和唯一,島嶼,海峽和海灣;

海洋,黨派最高級,沙漠,河流與群山;

方位、順序和樂器,年代,團體與機關;

船名,建築和組織,會議,條約與報刊;

姓氏復數,國全名,請你記住用定冠。

? (三)非謂語動詞

非謂語動詞包括動詞不定式,動詞的過去分詞和動詞的-ing形式三種。這是高考中的 熱點 ,其考查量多、面廣,幾乎是必考的一個知識點。近六年高考復現率達百分之百。縱觀試題,其考查重點為動詞非謂語形式的作用及功能相同的非謂語動詞之間的區別。學生對此知識也「知之半解」,深感頭疼。請看下面的方法,將有助於記住不定式及動名詞。

1、動詞的不定式

①不定式有標記,to與動詞連一起。

②沒有人稱數變化,動詞特點它具備。

③主賓定狀表補語,唯獨作謂不可以。

④not加上不定式,否定結構要牢記。

⑤疑問詞與不定式,構成 短語 有意義。

⑥仔細推敲多思考,准確判斷有依據。

解析:

①「to+動詞原形」是它的基本構成形式,即不定式的標記。

②它沒有人稱和數的變化,不管主語是任何人稱,單數還是復數,動詞不定式都沒有變化。但它仍保留動詞的特點,可以有自己的賓語或狀語。

③它具有名詞、形容詞和副詞三大特點,所以,它在句中可以作主語、賓語、定語、表語、狀語和賓補。

④「not+動詞不定式」是它的否定形式,不要受其他否定式的影響,要記住規律。

⑤疑問代詞what,who,whom,which和疑問副詞where,when,why,how加上不定式在句中可以做主語,賓語、表語、狀語。

⑥通過以上分析,只要仔細研究,把不定式的功能用法搞清楚,在應用時就能作出准確的判斷。

2、動名詞:

喜歡、考慮不可免(enjoy, consider, escape, avoid)

停止,放棄太冒險(stop, give up, risk)

反對想像莫推延(mine, imagine, delay, put off)

要求完成是期望(require, finish, look forward to.)

建議繼續勤-練(suggest, go on, practice )

不禁原諒要堅持(can』t help, excuse, insiston)

繼續注意使成功(keep on, mind, succeed in)

? (四)多個形容詞並開修飾一個名詞的問題

有兩三個形容詞修飾一個名詞時,與被修飾名詞關系較密切的形容詞靠近名詞。若有多個形容詞修飾,可用下面這句話來判斷、排列它們的順序:縣官行令殺國材。

其意思是:縣(限)代表限定詞,包括冠詞、指示代詞、形容詞性物主代詞,所有格,數字等。

官(觀)代表表示觀點的描繪性形容詞,eg: fine, beautiful, interesting等。

行(形)代表表示大小、長短、高低及形狀的形容詞:eg: small, tall, high, little, round等。

令代表表示年齡、新舊的形容詞:eg: old, young等。

殺色(近似音)代表表示顏色的形容詞:eg: white, black等。

國代表國籍、地區、出處的形容詞:eg: Englsih, American, mountain等。

材代表形成中心名詞的材料的形容詞,eg: wooden, silk, plastic, stone等。

? (五)序數詞中的特殊詞:

記憶序數詞中的特殊詞時,可用順口溜來記:

八去t,九減e,f來把ve替,若是遇上幾十幾,ie就把y來替。

即:eighth,ninth,fifth,twelfth,twentieth,thirtieth...

? (六)一些動詞

1.lie的變化

記憶lie的變化時,可用順口溜來幫助記憶:

規則的說謊,不規則的躺,躺過就下蛋,下蛋不規則。

即:lie—lied—lied—lying(說謊)

lie—lay—lain—lying(躺,位於)

lay—laid—laid—laying(產卵,下蛋)

2.感官動詞和使役動詞:

記憶此項動詞,可歸納於「五三二一」,即:

「五看」—see, watch, notice, observe, look at;

「二使」—let, make, have;

「三聽」—hear, listen to;

「一覺」—feel.

3.「否定轉移」的5個常用詞:

我認為(think)猜想(suppose)與想像(imagine)都不可相信(believe),我期待(expect)等著你的回答。eg: I don』t think he』ll come tomorrow.

4.「同源賓語」的七個常用詞

微筆(smile)著生話(live)歌唱(sing)著戰斗(fight)死(die)也像睡覺(sleep)做夢(dream)一樣甜蜜。

eg: Now we』re living a happy life and often dream good dreams.

5.巧記常用於「主語沒有生命勝似有」之類句子謂語的七個動詞:

如果看見(see)或發現(discover)Turn(音譯:特恩),一定要找到(find)他,並帶(bring)他到這兒給(give)大夥展示(show)一下。

eg: Tomorrow』ll see the opening of the meeting.

英語語法知識點3

句法

? (一)巧學定語從句

由兩個簡單句合並成一個含定語從句的復句時,對於關系代詞、關系副詞的取捨是個難點。如下兩句話,用起來倒方便,快捷:代代代①,副代副②;有介要用代③,無介關副代④。

說明:①是說用關系代詞代替定語從句中的代詞或名詞。即將兩個句子合並成定語從句時,在確定先行詞後(在主句中),把另一個句子(定語從句)中的代詞或名詞用關系代詞代替,緊跟在先行詞之後即可。這里當然要記住,應把被代替的代詞或名詞去掉。

②與①同理。即用關系副詞代替定語從句中的副詞(或作狀語的介詞短語)。這時的關系副詞也照樣緊跟在先行詞之後。

③和④兩句是指如果定語從句中有作狀語的介詞短語,保留介詞就要用關系代詞,或用關系副詞代替整個介詞短語。

[短語、片語歸納]

由動詞開頭構成的短語、片語很多。復習時應分類處理:

一、動詞+介詞

1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…

2.listen to…聽……

3.welcome to…歡迎到……

4.say hello to …向……問好

5.speak to…對……說話

此類短語相當於及物動詞,其後必須帶賓語,但賓語無論是名詞還是代詞,都要放在介詞之後。

二、動詞+副詞

「動詞+副詞」所構成的短語義分為兩類:

A.動詞(vt.)+副詞

1.put on 穿上 2.take off脫下 3.write down記下

此類短語可以帶賓語,賓語若是名詞,放在副詞前後皆可;賓語若是人稱代詞,只能放在副詞的前面。 B.動詞(vi)+副詞。

1.come on趕快 2.get up起床 3.go home回家

4.come in進來 5.sit down坐下 6.stand up起立

此類短語屬於不及物動詞,不可以帶賓語。


英語語法知識點總結相關 文章 :

★ 高中英語語法知識點整理總結

★ 初中常考的英語語法知識點匯總

★ 小學英語語法知識點匯總

★ 初一英語語法知識點總結歸納

★ 最新九年級英語語法知識點總結大全

★ 初一英語全冊語法知識點匯總

★ 八年級英語語法知識點歸納總結

★ 五年級英語語法知識點總結

★ 初中英語語法知識點總結