1. 觀看抗擊疫情觀後感
一次次的艱難與困苦需要我們全國人民團結一心。只有我們齊心協力，才能渡過難關，才能讓我們的祖國面對困難，更加游刃有餘。下面是我收集整理的觀看抗擊疫情觀後感300字（通用13篇），歡迎閱讀參考！
觀看抗擊疫情觀後感 篇1
春節，這個喜氣洋洋的日子卻因為「新型冠狀病毒」的到來而變得索然無味。
昔日馬路上川流不息的車輛和熙攘的人群不見了，只剩下一條靜寂的街道。聽說這個病毒可在人與人之間傳播，因此地鐵里、公交車上每個人都面戴口罩，裹得嚴嚴實實，只露出滿是惶恐不安的雙眼。
我的媽媽是一位養老院院長，她要為上百個老人和他們的家庭負責。大年三十那天，本該是全家人圍坐在一起吃年夜飯、守歲的日子。可是媽媽一早出門上班，到了下午6點還沒回來，爸爸撥通了媽媽的微信視頻，只見媽媽面戴口罩，跟爸爸說：「我們封院了，只有阻斷了與外界的聯系，才能保證院里的老寶貝們的平安。一會兒我們要進行全院的消毒防疫和家屬溝通工作。親愛的，今晚不用等我吃飯了，代我向大家問好！」簡單說了幾句，媽媽又去忙碌了。
大人們總說「這個世界上沒有什麼歲月靜好，只是有人在替你負重前行！」是呀，我能這樣安全幸福，是因為背後有無數像我媽媽和醫生護士一樣的人，舍小家、為大家，為我們撐起了一片安全的港灣。
觀看抗擊疫情觀後感 篇2
星期一的早晨來到，金色的陽光灑滿大地。當大地從睡夢中醒來的時候，我們學校的升旗儀式就要開始了。
首先是蒲老師講話，她說：「在新型冠狀病毒肺炎疫情下，中華兒女應響應國家的號召。」我聽到這句話，心想：說得沒錯!祖國有難，我們中華兒女應積極響應國家的號召。緊接著，隨著蒲老師的一聲：全體起立!升國旗，唱國歌!我便快速站起末，舉起右手向國旗敬禮。
看著冉冉升起的國旗，我眼裡好像出現了一幅畫面，畫面有邁著堅定步伐的士兵、長萬里的長城、守衛一線的勇士、獻血染紅的紅領巾……
唱國歌了，我認為，國歌是世界上最好聽的歌。因為，當你唱國歌時，你會為你是一個中國人而感到自豪，感到驕傲。唱完國歌，我們來聽聽燕小師生、家長的發言。同學們都穿著美麗的校服，佩戴著鮮艷的紅領巾。三年級四班的鄔睿傑同學說：「感謝堅守在一線的戰士們，你們用實際行動表現了大愛無疆，向你們致敬!」其實，我也要對堅守在一線的戰士們說：「你們辛苦了!你們是這個時代最勇敢的人。」
升旗儀式結束了，我祝福我們的祖國繁榮昌盛，越來越強大!
我驕傲，因為我是中國人。
觀看抗擊疫情觀後感 篇3
防範疫情蔓延，關鍵是要切斷病毒傳播途徑。連日來，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情呈現加重趨勢，感染疫情人群不斷增多，疫情蔓延范圍不斷擴大。又正值全國全年客流量最高峰的春運期間，如不迅速對疫情中心的流動人口進行有效管控，勢必會導致疫情進一步蔓延，給後期疫情防範帶來更大的困難。在現代科技還不足以識別所有潛在患者的情況下，以「限制進出」這種超常手段切斷病毒傳播途徑，是必須之舉，也是更好保護人民群眾生命安全和身體健康的必要之舉。
全城已進入「戰時狀態」，但這絕不僅僅是一城的「戰爭」，而是全國乃至全世界人民共同的「戰爭」。疫情仍在蔓延，所有地區所有人都要從思想上高度重視，加入到與新型肺炎疫情的戰斗中，齊心協力打贏疫情防控這場硬仗。
觀看抗擊疫情觀後感 篇4
這幾天新型肺炎的疫情牽動著我們的心。疫情伴隨著每天更新的微博熱搜。而對於預防病毒，我們又知道多少?今天晚上我觀看了《新課堂》特別節目，從中醫的角度來了解新型肺炎。
面對事發突然的疫情，大家一時驚慌失措。而疫情的蔓延的程度也在不斷的變化著。在這期間，網上流傳著一些抗病毒的偏方。張偉專家從專業的角度向我們解釋了「吃大蒜抗病毒」的這種說法，並沒有在研究預防病毒的范圍內。而對於其他的一些抗病毒的偏方，我們要抱有謹慎態度。切不可隨意輕信，自行吃葯。
疫情的突然來臨，打亂了我們正常的生活。讓我們不得不嚴守房門，宅在家中。這時，我們應該特別注意預防病毒和健康飲食。盡量減少出門，必要出門時要戴好口罩。在飲食方面，少吃油膩食物，多吃一些相對清淡的。
不信謠，不傳謠。做好防疫，從我做起。疫情消除的那天終會來臨。
觀看抗擊疫情觀後感 篇5
九點的鍾聲一響，課程准時開始了，首先映入眼簾的是一封書信。內容大概就是：讓我們廣大市民多消毒，多通風，勤洗手，宅家裡等等，為當下防疫做好本職義務。更向我們學生發出了"停課不停學"的公告，提醒我們要更好的學習。因為疫情的擴散導致我們無法正常返校學習，但為了使我們不停下後續的學習，很多培訓學校和老師，都創辦了免費網路課堂，真正做到了"停課不停學"。
觀看節目，讓我真正了解到了"新冠病毒"的危害和關於它的一些知識。這種病毒雖然厲害，但只要我們認真對待防疫工作，病毒就一定會被我們打敗的。另外我們也要愛護野生動物，不要用捕食來滿足人類貪婪的食慾;可以說保護了它們也就是保護了我們人類自己。雖然我們學生不能像醫生叔叔阿姨們抗疫在最前線，但是只要我們認真做好自我防護不給她們添亂就是對她們最好的報答。
觀看抗擊疫情觀後感 篇6
春節期間，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情來勢洶洶，一下子牽動著億萬人民的心。這註定是一個不一樣的春節 。那些奮筆寫下「請戰書」的醫護工作者；開建火神山醫院的施工人員；用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。
節目中，一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的「追光者」們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾；他們用最美的身影，詮釋了生命的意義！
而我們，也應盡自己的綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照節目中所說，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，為這個社會，貢獻出自己的力量！
，加油！湖北，加油！中國，加油！
觀看抗擊疫情觀後感 篇7
2020年2月17日，本該是我們開學的日子，但是一場疫情正在蔓延，我們延遲了開學。但停課不停學，2月17號早上8：20，我參加了一場關於「停課不停學」的線上升旗儀式。
盡管這是一次站在屏幕前的升旗典禮，但同樣庄嚴，因為它提醒著我們，停課不停學，我們也要做好自己該做的事，認真在家學習。
專家說，在這段時間，我們盡量不要出門，出門要戴口罩，要勤洗手。我也認為在祖國的非常時期，不要為戰疫在前線的白衣天使們添亂，要在家認真學習知識來保護自己，積極體育鍛煉，不讓病毒趁虛而入。以後，我們也要擔任起保衛祖國的責任。每個人也要一起齊心協力，做好自己，才能打贏這場沒有硝煙的`戰爭。
這是一次不平凡的升旗典禮。我們每個小學生都要遵守各項要求，只有我們每個人齊心協力，一起抗擊疫情，才能打敗這場沒有硝煙的戰爭。待到春暖花開時，我們一定能夠戰勝疫情，期待回到學校的那一天！
觀看抗擊疫情觀後感 篇8
今天我觀看了《在戰「疫」中成長》的疫情防治專題課，使我深受教育。
首先，使我對新型冠狀病毒的有關知識有了進一步的了解。在疫情期間沒事不要外出，外出要佩戴口罩，不隨地吐痰;盡量減少手接觸口，鼻，眼機會，防止感染;注意室內通風和消毒;加強體育鍛煉，增強體質和自身抵抗力。
其次，疫情面前我們應該做些什麼，要制訂一個合理的「宅」計劃。我覺得，應該減少不必要的外出，不參加同學和朋友的聚會，努力剋制外出的沖動，尤其不要去網吧，超市，車站等人流較多的場所;制定一個「宅」計劃，認真學習和復習功課，每天跳跳繩，進行體育鍛煉，增強體質。其次，我們要少玩電游，多看時事和新聞，使自己及時了解國家大事。
「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」。最後，我想說：我們要樹立信心，抗擊疫情，從我做起。少出門，勤洗手，戴口罩，不給國家添麻煩。在家好好學習，用知識武裝自己，長大後為國家做出更多貢獻!
觀看抗擊疫情觀後感 篇9
2020《開學第一課》以「少年強，中國強」為主題，不禁讓我想到：「少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。」
我們少年是祖國這個大花壇里含苞欲放的花蕾!
我們少年是將要綻放的新希望!
我們少年是國家未來的精英!
我們少年是祖國下一代的接班人!
我們少年是深谷里的幼虎，名震四方!
我們少年是展翅飛翔的雄鷹，風塵萬丈!
我們少年是冰山上的雪蓮，萬眾矚目!
我們少年將繼承先烈的意志，為祖國奉獻到底!
因為我們是有雄心的少年，我們是有理想的少年，我們是有抱負的少年!
「故今日之責任，不在他人，而全在少年……」梁啟超先生的《少年中國說》，激勵著一代又一代少年奮發圖強。作為21世紀的少年，我們唯有讀好書，學好知識，才能貢獻出一份力量，使中國更強大，成為真正的強國。
新學期，新的旅程，讓我們一起好好加油!
觀看抗擊疫情觀後感 篇10
昨天，我觀看同心戰役特別節目，面對這突如其來的新型冠狀病毒，我們迅速對原發地進行封鎖，第一時間上報國際衛生組織，但是發病人數還是不斷增長。
想要根治病毒就必須了解病毒，新型冠狀病毒是一種急性感染性肺炎，其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒，患者初始症狀多為發熱，乏力，乾咳並逐漸出現呼吸困難等嚴重症狀，既然了解病情就要預防。
節目中說：「出門一定要戴口罩，不要聚會，防止交叉感染。」我們少先隊員能幹什麼呢？我覺得待在家裡就是我們該做的事情。一進門先噴酒精，立馬洗手，同時要常開窗，讓紫外線充分照射，也要營養均衡，提高抵抗力。像兒童，嬰幼兒，老年人這樣的人群容易抵抗力也相對弱的，更應該預防，當然越到這種時候，我們更應該團結一心，反對天價口罩，天價蔬菜，做到不造謠，不信謠，不傳謠，一起加油，努力，才擁有更美好的明天。
觀看抗擊疫情觀後感 篇11
新學期在秋高氣爽的時節終於到來，同學們在開開心心返校上課之外，還要完成一項任務，那就是准時觀看央視的公益節目《開學第一課》。這是一檔很有教育意義的節目，今年的主題是「少年強，中國強」，要告訴我們的道理，就在其中。
註定不平凡的2020年，新型冠狀病毒導致的疫情肆虐全國，深深牽動著14億國人的心。為了人民的生命健康，無數白衣戰士勇往直前，跟病毒奮戰到底。而在基層，更多無名英雄或堅守自己的崗位，或無私支援抗疫前線，希望可以憑著自己的力量為抗疫做出貢獻。他們偉大的精神值得我們每個人敬佩，是我們學生學習的榜樣。
開學了，面對新學期的開始，想必很多同學都有屬於自己的全新目標和計劃，並且開始了逐步的行動。目標，對於每個人來說都十分重要。「少年強，中國強」——身負祖國希望的莘莘學子們，不僅未來要為祖國的發展作出自身貢獻，同時，自己的人生道路也不能沒有目標，這樣努力才不會沒有方向。
所以，在新的學期，我們一旦制定好目標，就一定要全力以赴，努力實現它。
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
加油吧，同學們！
觀看抗擊疫情觀後感 篇12
我們家近幾天19點15分都准時觀看了，同心戰疫特別節目，讓我們了解了新型冠狀病毒的肺炎嚴重性。
我們知道曾經的非典與果子狸（也是野味）有關。有的無知的人重蹈覆轍，總要為無辜的人替他們「買單」。通過學習，我知道了病毒的存活期，如果消毒，在高溫56度30分鍾就可以消滅了。所以我們不管有沒有病菌，還是要多洗手，勤消毒。家長們在上下班，盡量避開高峰期，或者是不乘坐公共的交通工具，乘坐電梯也一定要戴口罩，觸摸了電梯的按鈕，回家後一定也要洗手，在上班的話，盡量少開會，開網路會，開視頻會就可以了。再一個少去公共食堂吃飯，即使吃飯也不要面對面的吃。當看到感染人數在不斷增加時，人們都開始擔心，擔心自己也被傳染。然而，那些奮戰在一線的醫護人員，絲毫沒有害怕，她們不懈地與病毒作斗爭，沒日沒夜地工作，為的就是早日戰勝病毒。他們摘下口罩的樣子，是那麼憔悴。他們覺得，為了祖國和人民付出的所有辛勞與汗水全都值得！如果說防控疫情是一場沒有硝煙的戰爭，那麼全體醫護人員就是我們英勇無畏的戰士！
最後希望大家身體健康，共同戰疫！
觀看抗擊疫情觀後感 篇13
為做好高一、高二學生復學後的疫情防控工作，保障廣大師生的身體健康，應漯河四高邀請，4月23日下午，漯河醫專二附院醫院感染管理科主任、漯河市護理學會醫院感染管理委員會副主任委員楚巧紅來到漯河四高，為近二百名教職工進行新冠肺炎疫情防控知識培訓。
培訓會上，楚巧紅主任以《學校新型冠狀病毒肺炎感染防控知識培訓》為題，從新型冠狀病毒肺炎疫情現狀、預防與控制知識、科普知識等方面，利用翔實的課件向廣大教職工介紹了新型冠狀病毒的特點、傳播途徑、主要症狀和預防措施，並就如何正確佩戴口罩、怎樣做好手衛生以及日常如何做好個人防護等方面知識進行詳細講解。她強調，學校方面應當高度重視、組織齊全，抓好各項防控措施的具體落實，加強疫情防控期間對學生的心理疏導，共同努力，戰勝疫情。
通過此次新冠防控知識健康講座，進一步增強與提高廣大師生對疫情防控工作的思想認識與自我防控意識，為持續做好疫情防控工作，保障廣大師生身心健康和生命安全提供了技術基礎和思想保障，用實際行動助力打贏疫情防控阻擊戰。
2. 我是接班人網路大課堂看見春天觀後感8篇
防控一線的師生們真實樂觀、不懼苦難的狀態，展示了他們積極向上的精神面貌。這「疫」刻，涌現出了一幕幕感人而溫情的畫面。以下是我整理的我是接班人網路大課堂看見春天 觀後感 ，歡迎大家借鑒與參考!
我是接班人網路大課堂看見春天觀後感1
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，學校把全力做好疫情防控作為當前的一項頭等大事來抓，落實責任、關口前移、多措並舉、嚴加防控，織密織牢防控大網，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
1、強化組織領導
第一時間成立由校黨委書記、校長勝任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，實行統一領導、統一指揮、統一調度;主持召開3次會議，研究部署推進我校疫情防控工作;第一時間帶隊看望慰問奮戰在一線的值班人員、醫護人員，查看指導兩個校區、5個家屬區防控值守工作，現場解決困難和問題。校領導班子成員切實扛牢責任、靠前指揮，督促檢查指導各分管部門做好學校各項部署落實。
2、抓好建章立制
在深入學習關於疫情防控工作的重要講話精神和省委、省委高校工委有關疫情防控決策部署基礎上，結合學校實際，出台《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《關於充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模範作用為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強組織保證的通知》等12個文件，推動防控工作按章規范扎實有序開展。
3、完善工作舉措
重點區域管控堅決到位。強化校區、家屬區大門值班值守，凡進入學校人員，必須憑出入證，按要求佩戴口罩、實名登記，經紅外線體溫測量、確認無發熱症狀的方可入校。全方位改善學校環境衛生條件，做到環境衛生不留死角、清潔消毒不留空白。重點人群管理堅決到位。對從湖北特別是武漢回來的教職員工，聯合當地社區力量，嚴格實施隔離 措施 ;對接觸從武漢回來人員的教職工以及南陽、信陽等回來的教職員工實行14天居家隔離;對出現發熱症狀教職員工，聯系社區醫院防護量測後，確認後續防護方案。信息 報告 堅決到位。建立由各單位負責人組成的「疫情防控信息報送群」，嚴格執行「日報告、零報告」規定。加強各類人群的摸排，做到底數清、情況明，不留盲區、不留死角，確保疫情早發現、早報告、早處置、早救治。嚴格落實24小時值班制度、三級帶班制度、黨政主要領導值班值守制度。物資保障堅決到位。千方百計購買口罩、消毒液、隔離服等物資，為疫情防控提供堅實保障。延期開學各項准備堅決到位。出台延遲開學教學工作方案，做好各類教學准備，啟動學生網上遠程學習，形成網上授課操作手冊;細化完善學生疫情防控工作預案，對開學後返校學生情況做好風險預判，嚴控開學後學校發生疫情。
4、加強宣傳
通過校園網、微信公眾號等發布《致商丘師范學院全體學生的一封信》、《致全體教職員工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各級團組織、團員和青年 倡議書 》等，打造「疫情防控阻擊戰商師在行動」「戰疫手冊」等7個疫情防控宣傳欄目，開展「萬眾一心戰疫情」活動，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學應對、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。
我是接班人網路大課堂看見春天觀後感2
為全面做好全校 教育 系統的疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》及各級部門應急預案要求，經學校研究，現將我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情 工作 總結 如下：
一、延期開學期間師生安排
延期開學期間，學校領導班子按正常時間值班，每日確保一名領導班子和中層幹部在校值班，負責人要親自值班帶班,領導班子成員要保持工作網路、電話24小時暢通，隨時保持聯系。教職工上班時間根據區教體和學校疫情防控工作領導小組通知而確定。
學校通過微信公眾號、工作群、班級群等各種 渠道 向學生和家長宣傳普及疫情防治和健康 生活知識 。學校充分利用釘釘、QQ、微信等信息化教育資源為學生居家學習提供支持。全體教職工強化政策學習，尤其是國家、省、市關於教師師德、職業教育相關文件學習，按照學校要求，做好疫情防控工作。
二、延期開學期間部門職責
延期開學期間，任何學生不得以任何理由返校，嚴禁利假期組織學生到校違規補課,一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。制定並落實《學校延期開學期間遠程學習教育服務工作實施指導方案》。利用互聯網開展遠程教學。延期開學期間，各學科確保停課不停學，授課以網路授課形式為主進行。
教學部門組織優秀師資力量提前備課、錄制延期開學期間學習課程並推薦免費學習的平台及平台操作指南,依託教育資源公共服務平台等搭建起「空中課堂」，充分利用網上平台提供的教學資源做好學生線上學習指導,開展網上授課、在線答疑、網上提交批改作業等教育教學活動,實現與開學後學校教育教學的有效銜接。同時,要求學校根據網路學習的特點,合理安排好學生的.學習時間和休息時間,做到勞逸結合,保障學生身心健康。
延期開學期間本著提高學生修養、夯實學生基礎、提升學生技能的目標開展各項工作，以學生成人為最終目標，在知識、技能傳授的同時關注德育教育、價值觀教育、愛國主義教育、防疫情教育，各個教研組根據各自特點，鼓勵開展同唱一首歌、共賞一部電影、幫家裡做家務、疫情防控相關有意義的活動。在知識傳授中注重基礎知識傳授，加大作業反饋量，打好學生基礎，提升學生學習信心。
有條件的教研組可以通過虛擬模擬、網路平台、學生自備技能訓練耗材等方式提升學生技能，對於不具備條件的教研組技能課程和理論課程以模塊、章節為單位進行組內微調，加強專業理論課的學習。待疫情解除後，學校將及時恢復正常秩序，並統籌周末、寒暑假時間安排，保證學生在校學時不減少。
三、正式開學的各項防控工作
學校正式開學通知發出後，由工會和學生處逐一排查，凡是有發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、頭痛等症狀或接觸過疫區人員未超過14天的師生，不得返校;待身體完全康復或超過隔離時間後，經相關處室、專業部、班主任確認，報學校工作領導小組研究後方可返校。
因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少;學期開始後，原則上實行「零起點」教學，線上教學不得替代假期後課程教學。要通過網上教研、視頻會議等方式，組織教師備好課。
開學集中開展防疫教育。制定並落實開學預案，建立健全晨檢報告、值班值守、信息報送、應急處置等各項制度，有針對性地進行教師培訓，做好必要疫情防控物資的儲備，組織開展校園集中消毒，精心做好開學前各項准備工作。開學第一周，學校要對學生進行一次集中疫情防控知識教育，組織開展一次集體心理輔導。
我是接班人網路大課堂看見春天觀後感2
為了做好我鎮初三 畢業 班復學後新冠肺炎疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，根據學校要求，開學第一天給同學們上好「健康第一課」，進行新冠肺炎防控知識和傳染病防控知識講解，不斷加強學生對疫情防控知識的掌握。漳平市總醫院象湖分院結合學校實際情況，4月20日(復課當日)上午9:30，聯合象湖中學開展校園新冠肺炎疫情防控知識講座。
本次講座由我院嚴志潮醫生主講，講座內容主要圍繞對新冠肺炎預防知識做了詳細講解，就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示範，對開學後教室衛生的管理、學生課間活動、開學後學生心理疏導工作等流程做了介紹，幫助初三學子從「宅家模式」，順利切換至闊別三個月之久的「校園模式」。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態應考、順利度過接下來的初中時光。
講座現場有備方能無患。守護校園安全是學校的頭等大事，關系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中，師生們認真聽講，大家充分認識到疫情防控的重要性，並掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應急處置措施，為做好開學復課工作奠定了扎實的基礎。講座後，中學陳正金校長表示，學校與衛生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作，實現全面培訓、全員覆蓋，切實增強師生的責任感和緊迫感，確保全校師生通過講座達到「知防疫、會操作、能操作」的講座效果。
接下來學校將全面落實各項防控措施，推動初三年級安全有序、規范開學，確保校園「一方凈土」，構建起群防群控嚴密防線，持續強化安全責任意識，嚴格落實各項開學籌備工作，切實保證師生的生命安全。
我是接班人網路大課堂看見春天觀後感3
一場突如其來的疫情防控之戰打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令，嚴格執行《貴州省教育廳關於20_年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導，為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證，完善傳染病防控制度和應急預案，按照學校突發公共衛生事件應急預案要求，一旦發現傳染病或疑似傳染病病人，及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項制度貫徹落實執行。
開學前師生摸底及醫用物資采購。由學校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況，通過QQ群、微信群、電話等網路方式開展宣傳教育，做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時，學校要求教師每天上報個人情況，內容包括姓名，現所在地和身體狀況，對外出旅遊回來的教師要求其向所在社區報備，並自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫用酒精等)、體溫計(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
「離校不離教，停課不停學」。學校要求教師根據「空中黔課」進行適當輔導、布置作業，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學生作業檢查情況到工作群中，務必保證義務教育階段學生都能接受教育，保持學校、學生及家長的密切聯系，做好「兩不愁三保障」特別是義務教育有保障，不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標，緊盯每一名學生，確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間幹部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂範。身先士卒，帶領值班幹部准時到崗值守，對全校疫情防控統一指揮，統一調度，確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。
除此之外，我校積極開展愛國衛生專項行動。在假期科學開展校園內環境清潔整治行動，每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前，務必要持續、深入開展環境衛生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生向好發展，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。
我是接班人網路大課堂看見春天觀後感5
突如其來的疫情給各行各業造成了不少沖擊。對於高校師生來說，雖然目前仍處於「放假延時」狀態，但也迎來了「停課不停學」的教學新階段。今天下午三位交大男神的網課從科學精神、家國情懷和教育成長三個方面對我們因勢利導和循循善誘，對我們的情緒、心理和思想上都有著積極的作用。
首先是科學思想：在這次疫情防控阻擊戰、總體戰的發展過程中，特別是在從行業動員、社會動員進入到全國層面的政治動員之後，社會主義制度集中力量辦大事的優勢明顯呈現。這既體現為在以人民為中心的指導思想下，不惜一切代價、應收盡收、應治盡治，也體現為統一指揮下各地有序展開的防控措施，更體現為「一方有難、八方支援」的對口幫扶機制。交大的西遷精神在這次疫情中得到很好的表現，把科研能力轉化為抗疫能力，利用科技手段對抗疫情。
其次是家國情懷：疫情防控期間，物理空間的封閉對人的心理空間的窒閉，社會交往空間的收窄、閉合對人的社會屬性和精神寄託的抽離，會成為一種新的挑戰。我們應當避免走向兩個極端：一是過於關注疫情的發展以致「事不關心、關心則亂」，在跟蹤事態的瞬息萬變和缺乏足夠知識結構支撐和理性分析的基礎上，將自己的思維和心智攪成「一團亂麻」「鑽牛角尖」到憂郁絕望;二是徹底從這場戰斗中撤退和投降，從家國天下的抱負中隔離和退場，從理想主義的巔峰直入虛無主義、犬儒主義、精緻利己主義的谷底，唯我獨尊，自己好才是真的好，把社會、民族、國家皆視為虛幻。我們應該學習歷史上優秀的交大學長錢學森等在祖國危難時刻做出傑出貢獻的精神。
最後是教育成長：我們應當堅定必勝信念，擔當時代責任。一代青年的健康成長，總離不開大風大浪中的經風雨、見世面、壯筋骨、長才幹。我們應當引導學生深刻理解艱難困苦、玉汝於成的道理，深刻認識到我們這個古老文明能夠歷經幾千年歷史的挑戰與應戰，始終屹立不倒、久而彌堅，靠的是自強不息的奮斗，靠的是 文化 自信的滋養。我們這樣一個泱泱大國的命運，歸根結底掌握在我們自己，特別是作為民族希望的青年一代手中。我們沒有任何理由因外界某個因素、條件的變化而悲喜，只要堅定必勝信念，擔當起時代責任，每個中國人、每個中國青年的精氣神不垮，變革創新的步伐就不會停頓、民族復興的目標就必能實現。
這是非常有意義的一次網課，教會我們應當如何在疫情期間調整心態，砥礪前行。
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新冠肺炎疫情防控工作啟動以來，我校領導高度重視，迅速反應，深入貫徹落實省委省政府和市教委的部署要求，把師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控作為當前壓倒一切的頭等大事，牢固樹立「寧可嚴一點，不可松一毫」的理念，全面組織開展疫情防控工作，現將主要工作情況匯報如下：
一、疫情防控總體情況自新冠肺炎疫情發生以來，在校領導和黨政主要領導的共同努力下，截止到3月17日，全校師生無一人感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學工作開展有序，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。
二、疫情防控主要工作及做法
(一)迅速啟動疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是責任。為確保疫情防控工作扎實有效開展，學校全體領導班子成員帶頭返回工作崗位，相關科室人員全部進入工作狀態，並成立了以校長為組長，副校長為副組長，辦公室、教研組、年級組等負責人為成員的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，領導小組下設下設五個工作小組：綜合協調督導小組、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。明確工作職責，細化工作任務。同時，要求各部門健全工作機制，認真制定疫情防控工作方案和疫情防控應急預案，努力遏制疫情蔓延勢頭。
(二)制定疫情防控方案。1月27日，公開發布了《致全校師生及家長的一封公開信》，同時制定了《關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作預案》、《疫情期間學校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各類方案預案，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。從制定應急預案、嚴格值班值守制度、加強假期對家長及學生疫情防控教育引導、及早做好春季開學各項應急准備工作等方面都提出了具體措施和明確要求。
(三)注重協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。
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疫情就是命令，防控就是責任。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，我校按照上級應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指揮部的安排，積極響應，迅速行動，高度重視，制定周密的方案，強化值班值守、加強宣傳引導，積極投身此次疫情防控阻擊戰中，以最嚴格科學的防控措施，維護全校師生的健康安全及線上教學的有序進行。截止目前，全校師生平穩安全，現將疫情防控工作開展情況匯報如下：
一、加強領導，細化責任分工
3月2日，濱河高中迅速行動，召開疫情防控專題會議，成立以黨總支書記、校長焦紅立為組長的防控領導小組，副校長各司其職，明確責任，全體中層領導參與。
二、強化值班，確保疫情防控無空擋
嚴格防控值班，實行校長帶班制。五位校長為值班組長，負責當天學校疫情防控及應急處置工作，四人一組，換班吃飯，確保特殊時期值班無空擋。
三、及時召開防控工作專題會議，通報疫情，制定防控措施，積極科學做好防控知識宣傳
1、召開防控專題會議，成立領導小組，根據有關要求科學合理制定我校防控措施，確保有效防控，積極應對。
2、召開防控知識宣傳專題會議，通過微信群、班級QQ群、校信通等向全體教職工及家長、學生做好疫情防控知識宣傳，同時做好師生穩定工作，做到科學應對，不信謠、不傳謠。
3、召開「湖北返鄉人員」專題處置會，研究湖北省除武漢以外餐廳返鄉人員處置 方法 、程序;成立以副校長董__、安全辦主任__等成員的「四包一」責任小組，落實體溫一天三測量、活動區域一天兩消毒的工作要求，嚴格按要求隔離14天(實際隔離26天)。
4、召開「防控小組會議」，通報疫情，壓實責任，強調對「特殊人員」的監督管理，按要求開展工作。
5、召開「四包一」人員工作專題會，進一步強調「四包一」成員職責，強化監管責任。
6、召開校委會成員視頻電話會，焦校長傳達省政府江部長及王縣長講話精神，同時提出四點要求：一是抓住防控關鍵點，落實門崗責任，嚴格出入制度，詳細排查師生假期出行情況，堅決防止病毒進校園;二是做好學生的心理疏導及防控知識宣傳教育;三是全面做好校園消毒和消毒液、體溫計、醫用口罩等防控物資儲備;四是制定開學各項工作預案。
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疫情防控阻擊戰是一場急戰，也是一場硬戰。急難險重面前，最能考驗幹部。打響疫情防控阻擊戰以來，為什麼有網友會心生「把某某幹部借給我們」的想法?就是因為疫情面前有的黨員幹部特別能吃苦，特別能戰斗，敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰，是「明知山有虎，偏向虎山行」的生動寫照，這樣的「疫中人」紛紛得到肯定、得到認可、得到信賴。
敢打硬戰的「疫中人」——「真情實意」。疫情防控是一面鏡子，誰敷衍塞責、推諉扯皮，臨陣患上「軟骨症」，誰不皺眉、不低頭，挺著脊樑往前沖，看得一清二楚。這看那看，敢打敢拼最「耐看」;這書那書，敢打敢上就是「請戰書」。敢打硬戰的「疫中人」，敢挑最重的擔子，敢拔最硬的釘子，體現的是一種骨氣、硬氣和大氣。敢打硬戰的「疫中人」，積極響應黨的號召，牢記人民利益高於一切，奔赴一線，敢上火線，是言行寫滿宗旨意識、心中裝滿家國情懷的人，是不怕犧牲、勇於奉獻的「大寫」的人。
能打硬戰的「疫中人」——「盡如人意」。「養兵千日，用兵一時。」在這場保衛人民群眾生命安全和身體健康的嚴峻斗爭中，是停留於「紙上談兵」，還是披掛上陣在一線「短兵相接」?是「散兵游勇」的表現，還是展現「精兵強將」攻城拔寨的氣魄?這些都是體現黨員幹部的「作戰能力」。「踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發。」能打硬戰，需要黨員幹部再接再厲、英勇斗爭，在疫情防控第一線哪裡有困難哪裡上，哪裡有險情哪裡沖，越是艱苦越奮斗，越是艱險越向前。疫情防控這場阻擊戰，面臨很多新情況新問題，能打硬戰，還需要黨員幹部強化擔當、精準施策，對新困難新問題會用新辦法，敢用硬辦法，拿出實招硬招真刀真槍地干，把每一項工作做細，把每一個環節抓實，採取更大的力度、更果斷的措施啃下一個個「硬骨頭」，做到「召之即來、來之能戰、戰之能勝」，不辱使命、不負眾望。
善打硬戰的「疫中人」——「有心有意」。英勇還要善戰，善作還要善成。疫情防控不只是醫葯衛生問題，而是全方位的工作。因此，疫情防控要有「一盤棋」的思想和「一張網」的思維，這是善打硬戰的表現。善打硬戰，就要善於引導群眾，善於整合各方力量，把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯系群眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢，確保黨中央重大決策部署得到貫徹落實。要善於溝通協調，科學排兵布陣，統籌推進經濟社會發展各項任務。要善於發現問題，善於解決問題，對各種「攔路虎」「絆腳石」能及時一一有效予以處理，做到逢山開路，遇河搭橋;兵來將擋，水來土掩。
「金杯銀杯，不如群眾的口碑;千響萬響，不如實乾的錘響。」 打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，廣大黨員幹部要敢打硬戰、能打硬戰、善打硬戰，在危難時刻顯身手，以疫情防控工作成效來檢驗和拓展「不忘初心、牢記使命」主題教育成果，這樣方能守土有責、守土擔責、守土盡責，當然，這樣的黨員幹部也更受群眾的「中意」和滿意。
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3. 疫情期間的感悟心得精選五篇
面對當前抗擊疫情的嚴峻形勢,我們更要堅定信心,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,強化擔當意識。下面我為大家帶來疫情期間的感悟心得精選，希望大家喜歡!
疫情期間的感悟心得精選1
當下，全國各地正陸續開始復工復產，人員流動密集，相互之間的接觸更為頻繁，全國疫情防控面臨新的挑戰。特別是世界各地新出現的確診病例時刻提醒我們，感染風險仍然潛伏在身邊。在此關鍵時刻，每一名黨員幹部都要鉚足親勁、拼勁、恆勁，擔負起共產黨員的責任使命，在內防輸入、外防擴散的「硬核」戰「疫」上貢獻智慧和力量。
弘揚「意莫高於愛民，行莫厚於樂民」的親勁營造決戰決勝的氣氛。「些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情。」在這場疫情防控阻擊戰中，我們有充足的底氣，來自扎扎實實的群眾工作 方法 。身為共產黨員，我們要當好人民群眾的「貼心人」，常在人民群眾身上使使「親勁」，常問問群眾需要什麼、有哪些困難，杜絕「形式主義」的「作秀」。只有急群眾之所急，想群眾之所想，知群眾之所需，解群眾之所困，才能做好人民群眾思想動員工作，強化共產黨員和人民群眾的魚水之情，增強人民群眾戰勝疫情的信心決心。
厚植「黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還」的拼勁拿出決戰決勝的氣勢。「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」當前，疫情防控阻擊戰還處於最吃勁的關鍵階段，但是，「疾風知勁草」，越是緊要關頭，越能考驗共產黨員擔當盡責的精神、駕馭工作的能力。「人到半山路更陡，船到中流浪更急」，身為共產黨員，我們決不能掉以輕心麻痹大意，更不能歇歇肩鬆口氣，要以激情昂揚的鬥志、積極飽滿的熱情、不勝不休的拼勁，真正撲下身子，確保各項防控工作落實、落地、見效。只有像綉花一樣，把一針一線都壓實，我們才能一鼓作氣在這場疫情防控戰阻擊戰中一往無前、披荊斬棘、久久為功。
夯實「滴水能把石穿透，萬事功到自然成」的恆勁形成決戰決勝的氣場。「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。」沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，萬眾一心，一以貫之，就沒有跨不過的坎。「行百里者半九十」，身為共產黨員，我們要立下「愚公移山」之志，克服「厭戰」情緒，鉚足一股世上無難事、只怕有心人的恆勁，擂響戰鼓、發起沖鋒、奮勇向前，持續匯聚決戰決勝的磅礴力量。「逆水行舟，一籬不可放緩;滴水穿石，一滴不可棄滯」，只有樹立疫情防控不獲全勝決不輕言成功的信心、保持越是吃勁越不松勁的定力、形成不獲全勝不罷休的奮戰狀態，才能咬緊牙關交上一份不負黨和人民的合格答卷。
疫情期間的感悟心得精選2
是誰，在火海中不顧一切的前行，創造著一個又一個的奇跡?是誰，在危難中毫不畏懼地現身，給人們帶來生命的希望?
火焰流淌，燒成滔天大浪!張牙舞爪的火焰像是把整個宇宙都燒著了一樣，熊熊大火根本望不到邊。房屋、樹木被燒著了，濃濃的煙在空氣中舞蹈;雲朵也像被燒著了，天空一片紅色;大火，把人們的心都燒著了。到處都是哭聲、尖叫聲、呼救聲……無數消防員沖進火海，與烈火奮戰……漫天火光，濃煙蔽日。哪怕隔著屏幕，炙熱都透過一環扣一環的險情，在觀眾心裡越燒越烈!
看到這里，我被深深的震撼了!讓我感到震撼的不僅是那場火災的可怕，更是消防員那種無私奉獻、勇於犧牲、盡職盡責的精神。
這是一場非常精彩的電影——《烈火英雄》。看完，我們無不為這場電影所動容。
不禁感嘆，我覺得消防員是非常特殊的。因為每當發生危險時，人們會急忙逃跑。消防員總在危難之時，與人們「背道而馳」，逆行於人潮中。他們在火海中逆行，是特殊的!他們救援時面對大火，卻好像毫不畏懼，是特殊的!在一次險情中，遠處濃煙滔天，操場上的父母都急忙帶孩子奔逃，只有他——電影主人公江立偉消防員，撇下妻兒，義無反顧地奔向事故地點。他，是特殊的!
其實英雄背後，他們也只是普通人。面對張著血盆大口的火焰，他們怎麼可能不害怕?是的，他們也會害怕，畢竟，他們也是血肉之軀呀!但，他們都擁有一顆時刻想著群眾的心。所以，他們願意用自己寶貴的生命去捍衛!他們怎麼可能不擔心家人?看到江立偉撇下妻兒去事故地點時，我覺得他是個不稱職的爸爸。但只是因為責任所在，使命驅使，他只好讓家人承受一些委屈。他們怎麼可能不想放棄?他們滿臉燒傷，燙起了水泡，雙手由於常接觸高溫而皮開肉綻。他們也想過放棄，但他們知道，這不僅僅是一個任務，更是一份使命，一個維護國家及人民安全的重任。
消防員，是在火海中的「逆行者」;消防員，是在危難時給人們帶來的希望;消防員，是頂起維護國家和人民生命財產重任的棟梁;消防員，更是全世界人民心目中的英雄!向每一位不放棄不退縮的「逆行者」致敬!
疫情期間的感悟心得精選3
為加強在家學生心理疏導和 教育 服務，配合防疫工作的要求，指導學生在家期間的學習和生活，北京市委教育工委、北京市教委聯合北京電視台推出了《老師請回答》大中小學生同上一堂課特別節目。目前節目最高收視率已達到0.64，全網視頻播放量接近一億，微博相關話題累計閱讀量達四億。
北京電視台節目中心副主任，《老師請回答》監制、總製片人邵晶介紹，目前《老師請回答》系列節目已就延期開學、 兒童 防疫、疫情下的逆行者、疫情中的心理疏導四個方面進行科普。
2月10日晚，由中共北京市委教育工委、北京市教委、北京電視台錄制的《老師請回答》大中小學生同上一堂課第三期節目「疫情當前 誰在逆行」播出。節目中，中央民族大學歷史系教授蒙曼、北京大學醫學部醫院管理處處長張騫、北京大學第一醫院副院長李海潮、北師大二附中高三班主任何傑和首都醫科大學附屬北京地壇醫院護理部主任張志雲等專家圍繞「疫情中的逆行者」展開討論，為大中小學生上了一堂生動的「班會課」。
北京市委教工委副書記狄濤介紹，大中小學生同上一堂課活動也是北京市委教育工委、北京市教委開展的「眾志成城、共克時艱——大學生在行動」網路主題教育活動的一部分。
活動開展以來，北京市各高校師生通過微信小程序、H5、網路直播、群聊等形式，開展「眾志成城、共克時艱」主題班會、黨團日活動，積極傳播正確防護方式、身邊正能量等。有專業背景的學生直接參與到疫情防控工作，部分學生立足當地防疫工作，通過志願服務、獻血、募集物資等貢獻自己的力量，更多的學生積極響應「不離家、不返校」的要求，在家中用自己的切身體會，創作了大量原創歌曲、動漫、書畫等藝術作品，普及科學防疫知識，傳播疫情防控感人 故事 ，為抗擊疫情貢獻自己的力量。
疫情期間的感悟心得精選4
每個人都有一份屬於自己的責任，需要我們自己去擔當、去完成。只有當我們擔當起了自己的責任時，才能夠把事情做好。就像學生的責任主要是好好學習，發奮圖強，將來為國家效力;老師的責任主要是傳授給學生知識，用自己的青春年華來修剪祖國的花朵;警察的職責主要是保護社會人民，維護社會治安;清潔工人的責任主要是打掃衛生，為我們留一片凈土。當今的社會最需要的是有擔當的人，有責任心的人。只有每個人都積極的去承擔自己的責任，才能把各項工作做好， 日記 大全我們的社會才會更進一步。
一個人想要贏得他人的尊重、他人的信任，就要在他人面前樹立起威信，要講究誠信待人，也就意味著要有擔當，要有責任心。例如：一個班級的班幹部想要在班上樹立起威信，想要管理好這個班級，讓這個班級團結向上，那麼他自己必須要以身作則，必須要擔當起一個班幹部應盡的責任。這樣班級的同學們才會信任他，佩服他，從而在班級里建立了一個班幹部的威信。
有的人認為想要擔當起自己的責任，並一絲不苟地去做，是件難於上青天的事情。其實它並沒有我們想像的那麼困難，只是我們不願意付之於行動上。世上無難事，只要肯登攀。我相信，只要我們一步一個腳印地認真去做，必定會成功的!負責任是我們每個人都應該做的事，而不負責任的人，不僅是對他人的不尊重，還是對他人的禍害，甚至還有可能會害了自己。所以這種損人不利己的事是我們堅決要杜絕的。
責任重於泰山。只有勇於承擔自己責任的人才會受他人尊重和愛戴，才會使自己走向成功之路;而一個不負責任的人就如人們眼中的沙粒，甚至比沙粒還渺小和悲哀，必定會走向失敗之路!責任與擔當是我們每個公民都必須做到的事情，我們每個人都應該從小做起、從現在做起，只有我們個人都勇於承擔自己的責任，我們的明天才會變得更加美好!
疫情期間的感悟心得精選5
面對這場來勢洶洶的新冠肺炎疫情，舉國上下萬眾一心、眾志成城，織牢了一張又一張的`疫情防控網，終於讓疫情在全國范圍內得到了有效控制。但是，隨著疫情防控的向好態勢不斷延展，個別黨員幹部開始出現了麻痹大意情緒，有的人甚至還產生了停一停、歇一歇的想法。
古人雲：「行百里者半九十」。這句話啟示我們，做事情越接近成功遇到的問題和麻煩可能會越多，越接近成功遇到的困難和挑戰也可能會越大，干大事者如果不能認認真真地走好「最後一公里」，將有可能前功盡棄、功敗垂成。
所以，打好打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，越到最後，我們越不能掉以輕心;越到最後，我們越不能放鬆警惕;越到最後，我們越不能麻痹大意。必須堅持不懈繼續認真仔細做好疫情防控的每一項工作，不輕視、不忽視任何一個細微之處，不放過任何一點小小的疏漏和失誤，認真走好疫情防控的「最後一公里」。
排查再過細，把疫情形勢判斷得更精準。要堅持認真抓好網格包保不鬆懈，在前期拉網式排查的基礎上，緊盯重點區域、關鍵部位，繼續認認真真摸排轄區內人員結構情況和流動情況，不放過任何一個細小的環節和可疑之處，努力查找出任何一個小小的疏漏或失誤，確保任何時候都能做到底數清楚、情況精準，為上級組織正確決策、精準施策、科學防治提供可靠依據。
措施 再強化，把防控網路 編織 得更緊密。要更加扎實做好外防輸入、內防擴散工作。進一步完善工作台賬和問題台賬，認真梳理問題清單，認真做好信息報送和信息反饋。要繼續認真做好防控政策宣講、防治知識宣傳和各類人員的體溫檢測和流動監測等工作，針對疫情防控中出現的新問題，要在及時 報告 上級組織的同時，採取積極措施予以解決，努力讓疫情防控每一項工作做得更加扎實，堅決堵住疫情防控中的任何一個漏洞，進一步精心編織好一張張嚴密堅韌的疫情防控網。
組織更有力，把防控責任落實得更具體。要教育黨員幹部進一步守初心、擔使命，進一步增強疫情防控的責任感和使命感，教育他們勇於承擔責任、自覺承擔責任。要進一步抓好責任分解，進一步細化責任清單，讓責任分工更加明確具體。要加強組織領導，強化正向激勵，抓好嚴督實導，嚴格考核考評，強化規矩意識，嚴格責任管理，強化執紀問責，以鐵一般的紀律和強有力的管理促使黨員幹部進一步盡責履職、擔當作為，認真走好疫情防控工作「最後一公里」，堅決打贏這場疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
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4. 開學第一課疫情防控教案範文5篇
疫情防控的意義在於保護好疫情已經處於穩定的環境。疫情防控的同時做好思想 教育 ，要保護好現在來之不易的環境，不要鬆懈。下面我給大家整理開學第一課疫情防控教案 範文 ，希望大家喜歡！
開學第一課疫情防控教案範文1
一、活動目標
1.幫助幼兒初步認識新肺炎。
2.提高幼兒對新疫情防範意識。
3.加強幼兒對疫情防範 方法 的了解和使用。
4.提高幼兒對醫務人員的敬畏。
二、活動難點
1.如何控制課程力度，避免造成幼兒恐慌。
2.如何製造輕松課堂氛圍。
三、活動准備
香皂，洗手液，水龍頭，消毒水，75%酒精，抹布，盆，拖把，手套。口罩(學生自帶)，冠狀病毒圖樣頭飾，護士帽，醫生胸貼。貼有 120 標簽的游戲車。
四、活動過程
1.引入
師:小朋友們 春節 過的怎麼樣?去親戚家還是在家? 師:有些小朋友在家，有些小朋友出門了，出門的小朋友有沒有戴口罩啊?
師:戴口罩的小朋友棒棒的，懂得保護自己。這個春節我們迎來了一個不一樣的怪獸，他的名字叫冠太郎，是和灰太狼一樣「我可能還會回來」的冠太郎，你們想不想看一下這個怪獸。
幼:不想。(這時候就要激發孩子的英雄主義了，小朋友都有保護父母或者同伴的英雄主義); 2. 故事 講訴: 師:好的，那我們一起來看這個怪獸長什麼樣(放病毒圖片)。
(故事按照「中國疾控中心防護宣傳 兒童 版」講訴) 師:一隻叫冠太郎的怪獸本來住在一些生長在野外的可愛小動物身上，20__ 年 12 月，有一群人突然來到他的家，抓走了可愛的小動物，把他們做成食物。子民們無家可歸，作為國王的冠太郎必須帶領他們的子民找到新的家園。誰呢?找哪只動物好呢?小朋友覺得找誰好?
幼:小貓，小狗，人。師:我們一起看怪獸冠太郎會怎麼辦，(放病毒接近人圖片)，冠太郎召集他的子民一起出發，他們來到一座大山前，山上有幾個洞口，這座山是誰?是正在殺小動物的人，還有吃動物的人，山的入口原來是人的嘴巴和鼻子。於是啊，冠太郎派出了他的先鋒部隊從鼻子和嘴巴進入人的體內，先鋒部隊在人的口水和肺部安家了。
「 報告 國王，我們已經做好新家園的一切准備，可以讓我們的子民進來了。」 「好的」這時候冠太郎帶著他的子民住進了人的身體里。於是冠太郎的子民在人的身體里生了很多的小寶寶，人的肺部被攻佔了。
「阿嚏」有人感冒了。
「哎呀，你怎麼這么燙，你發燒了」有人發燒了。
「快去醫院看看」有人趕緊去找醫生幫忙。
這邊，人的身體糧草很多，冠太郎子民吃飽了後，寶寶越來越多，住不下了怎麼辦? 怪獸冠太郎再一次召集他的子民， 「這個人已經發燒了，我們需要找新的家園，國王我們進攻別的人吧」子民提議。
「好的」 「冠太郎國王，我們進攻誰會成功呢?」 (放不鍛煉挑食的人圖片) 「當然是不鍛煉抵抗力不強的人了」 「還有不愛洗手的，臟臟的」 「還有」 「我最愛扎堆在一起玩的，我可以帶我的家人從一個人身上跳到另一個身上」 「我喜歡門窗關的緊緊的，我最怕通風了」 子民們提議。
開學第一課疫情防控教案範文2
活動目標：
1.幼兒初步建立自我保護意識。
2.引導幼兒了解陽台的主要功能。
3.幫助幼兒了解在陽台上的 安全知識 ，知道不爬陽台，不往陽台外扔東西等。
活動重難點：
重點：幫助幼兒了解在陽台上的安全知識。
難點：引導幼兒了解陽台的主要功能。
活動准備
1.錄像機，錄像帶，電話機。
2.幼兒操作卡片。
活動過程
一、幼兒根據已有 經驗 談談陽台的主要功能
教師："小朋友家裡是不是都有陽台?你們都在陽台上做些什麼?"
小結：陽台是一個伸向屋外的平台，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽台上曬衣服，養花，養魚，有的人在陽台上活動身體，鍛煉。夏天，還可在陽台上乘涼。大家都需要它。
二、觀看錄像，討論在陽台上哪些行為是對的，哪些是錯誤的
片段一：小朋友在陽台上看書、 折紙 。
片段二：小朋友在陽台上鍛煉身體。
片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽台外喊樓下的小朋友。
片段四：一幼兒往陽台外拋東西。
片段五：一幼兒將身體伸向陽台外拿手帕。
片段六：一小朋友在陽台上玩，忽然風將陽台門吹上了，怎麼辦?
教師引導幼兒分段觀看錄像片，每看完一段，建議提問：
這位小朋友的行為哪裡對，哪裡錯，為什麼?應該怎樣做?
討論小結：在陽台上取曬在衣架上的東西時，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會發生危險。不能往陽台外扔東西，會砸傷他人。如果遇到陽台上的門被吹上，應向屋裡的大人求救，請他們幫忙。
三、幼兒討論
在陽台上還有哪些危險的事情不能做?
四、幼兒操作
判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，並說出原因
五、活動延伸
排除自己家陽台的安全隱患。
開學第一課疫情防控教案範文3
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛生的重要意義。
2、激發幼兒講究衛生，培養幼兒養成良好的個人衛生習慣，促進幼兒的身心健康發展，全面提高學生身體素質的決心。
教學過程：
一、導入：
展示圖片，播放錄像
二、組織討論：
1、幼兒討論關於傳染病的發生、傳播和預防。
教師 總結 ：預防傳染病其實並不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染病：
1、頭發：頭發整潔無異味;男生不留長發。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
預防 措施 ：
1、加強體育鍛煉，注意補充營養，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷售禽流感疫情場所購買經過檢疫的禽類產品。
4、養成良好的個人衛生習慣，加強室內空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學校及幼兒園應採取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便後，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病症與其他流行性感冒病症相似，如發燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起並發症，導致患者死亡。因此，若出現發熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道症狀時，應戴上口罩，盡快到醫院就診，並務必告訴醫生自己發病前是否到過禽流感疫區，是否與病禽類接觸等情況，並在醫生指導下治療和用葯。
開學第一課疫情防控教案範文4
活動目標
1、讓幼兒觀察圖片，了解預防疾病的方法。
2、培養幼兒的表達能力。
3、增強幼兒預防疾病的意識。
4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。
5、激發了幼兒的好奇心和探究慾望。
重點難點
活動重點：幼兒了解預防疾病的方法。
活動難點：幼兒預防疾病的意識。
活動准備
課件，音樂《健康歌》。
活動過程
一、出示圖片
(1)：圖中的小朋友怎麼了?請小朋友動動腦筋想一想，(幼兒自由回答：生病了、打針)，教師給予表揚(你們真聰明)，這位寶寶生病了，他難受嗎?(2)：小朋友也不喜歡打針吧!這節課來學習不喜歡打針的妙招《預防疾病有妙招》。看看老師給你們帶來哪些妙招。
二、引導幼兒，觀察圖片
1、談話：剛才那個生病的小朋友，現在好了，小朋友想想為什麼呀!(請幼兒自由討論，吃葯了，打針了)，你們說得對，真不錯。關鍵是小朋友有下面的好習慣哦!
2、出示圖2：請看小朋友在干什麼呀!(幼兒自由討論，各種飯菜多香呀!還有好吃的水果)，小朋友不挑食、不偏食，不管是什麼飯菜都要吃，要有均衡飲食的習慣，每天還要多喝白開水，也是預防疾病的好妙處。
3、出示圖3：先請小朋友們看看，他們在干什麼?
請個別幼兒回答(跑步、打針)，對，回答的真不錯，預防疾病要堅持每天鍛煉身體，按時打接種疫苗。
4、出示圖4：
(1)讓幼兒觀察圖片，問問小朋友正在干什麼?幼兒自由討論(洗手、洗澡、剪指甲)，老師給予肯定(你們太棒了、小寶貝兒)，我們每天要保持小手清潔，飯前便後都要洗凈小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。
(2)讓幼兒觀察圖片，幼兒想想說出來吧!個別幼兒(睡覺、開窗戶)，教師以肯定的`語氣表揚，要想不生病，我們每天早睡早起，經常將室內通風換氣哦!這樣也預防疾病。
5、想一想：請個別幼兒說出以上預防疾病的方法
6、討論總結
讓幼兒想一想還有其他預防疾病的方法嗎?
老師小結：如：飯後漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。
三、小結
小朋友，好的習慣從小養，我們要向剛才那些小朋友學習，好嗎?
四、音樂《健康歌》
知道了這些預防疾病的好方法，是不是很健康了，來，跳吧!小朋友們。
教學 反思
本節課老師是想告訴幼兒如何預防疾病，在日常生活中我們寶寶要做到哪些，列舉我們生活中的事例，我們每天要保持小手清潔，飯前便後都要洗凈小手，勤洗澡，同時不能留長指甲，以免弄傷人而且還有細菌呢?對勤洗手、洗澡、剪指甲也是預防疾病的妙招。飯後漱口，不隨地吐痰，生吃瓜果要洗凈，不能將手放入口中等等。讓孩子自在心理認識疾病是我們平時生活習慣不好到導致的。
培養幼兒的良好習慣。
本節課師幼情感交流不是很好，主要是我的語言表現的情感不到位，在今後的教學中多多學習。
開學第一課疫情防控教案範文5
活動目標
1、簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預防方法。
2、增強自身預防疾病的意識，能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。
活動重、難點
重點：簡單了解紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑、預防方法。
難點：增強自身預防疾病的意識，能夠做到患傳染病時主動在家隔離治療。
活動准備
1、大眼睛胸飾兩個;紅色顏料
2、教學ppt。
活動過程
1、活動導入：出示課件圖片。
教師出示課件圖片，並提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什麼地方?我們一起進去看看，圖上的小朋友在干什麼?他們怎麼了?(幼兒觀察並描述)教師：圖上畫的是醫院，醫院里那麼多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。
2、活動展開：討論什麼是傳染病，常見傳染病有哪些。
(1)隨著春天的腳步向我們走來，各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。你們知道什麼是傳染病嗎?(幼兒討論、回答)
教師小結：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有紅眼病、水痘、腮腺炎、手足口病等。
(2)師：傳染病是通過什麼方式進行傳播的?
以紅眼病為例，演示"傳染"。
請兩名幼兒(A、B)戴上大眼睛胸飾，教師用紅色顏料充當肉眼看不到的紅眼睛細菌(或病毒)，塗抹在A幼兒胸飾的"眼睛"中，以此假設A得了"紅眼病"，B幼兒"眼睛"健康;A用手揉"眼睛"將細菌(或病毒)帶到自己的手上;A和B手拉手玩游戲，將細菌(或病毒)傳染到B的手上;B在不經意的時候，用手摸了"眼睛"，紅眼病細菌或病毒(即紅色顏料)就這樣傳染到B的"眼睛"里，B被傳染得上了"紅眼病"。
小結：紅眼病主要是通過手的接觸來傳染的，所以小朋友要養成勤洗手的好習慣。(請幼兒A和B去洗手間洗手)。
引導幼兒了解水痘、腮腺炎、手足口病等傳染病的傳播途徑。
水痘：在發病初期，飛沫傳播;皰疹潰破，會感染健康皮膚;患病期間，還會通過衣物、用具傳播。
腮腺炎：病毒存在於患者的唾液中，經過飛沫傳播。
手足口病：經皮膚、物品用具傳播。
(3)引導幼兒討論預防傳染病的方法。
討論：得了傳染病的小朋友應該怎麼做才能不傳染給別人?怎樣才能快點好起來?
小結：得了傳染病的小朋友要回家隔離治療，不去人多的公共場所，不到親戚朋友家串門，咳嗽、打噴嚏時用手絹、紙巾或用胳膊肘捂擋住口鼻，外出時戴口罩。
傳染病會傳播病菌，那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播，但是，如果養成良好的衛生習慣，就能很好的預防傳染病。現在請你和旁邊的小朋友說一說，你覺得用什麼樣的方法可以預防傳染病?
幼兒討論、講述。
教師：看看老師這有一些小朋友，他們是怎樣預防傳染病的呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)小結：傳染病流行季節，不去人多的公共場所，不去病人家裡，避免與患病的人接觸;家中有人患傳染病，要勤開窗通風、講衛生、勤洗手，勤曬被祿，毛巾、水杯、餐具等專用;多參加 戶外運動 和體育鍛煉，增強體質;有的傳染病也可注射疫苗預防。
活動延伸
1.播放一些宣傳預防傳染病的科普動畫，讓幼兒通過更生動形象的方式了解各種傳染病的傳播途徑以及預防傳染病的方法。
2.家園同步，幫助幼兒養成講衛生，毛巾、水杯、餐具等物品個人專用的良好習慣。
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新冠肺炎防控工作心得體會範文三
士不可以不弘毅，任重而道遠。隨著全國人民防疫阻擊戰的打響，一個個初心紅勝火的先鋒，逆行而上，直面病魔，持續鏖戰，光彩奪目地綻放在億萬人民的視野，驅散了病魔籠罩的陰霾，深深紮根住進了每一名共產黨員的心房，使我們全黨興起了人人爭做先鋒的浪潮，深深地指引了戰「疫」必勝之路。
向戰「疫」先鋒鍾南山學習「士不可以不弘毅」的深沉擔當。他是從醫學世家培養出的院士，84歲的老人，「他本可以安享天倫之樂」，但是，他卻選擇 除夕 馳援武漢，主動請纓擔任顧問組組長，義無反顧地到疫情爆發地，將人民的安危放在心間，以寬闊的肩膀扛起共克時艱的戰「疫」大旗，唱響了國有戰敢擔當的「主旋律」。武漢街頭的國歌使他流下了英雄淚，升華了戰「疫」先鋒深厚的家國情懷，直面魔鬼的斗爭精神。我們黨員幹部將在這份「使命在心、責任在肩」的深沉擔當指引下，持續鏖戰，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
向戰「疫」先鋒李蘭娟學習「絕知此事要躬行」的專注實干。「國家有需要，我們隨時出發。」面對突發不明疫情，李蘭娟院士第一個直擊病魔。對傳染病思想上永遠不能鬆懈的她，堅信依靠各級黨委政府全民總動員，依靠廣大專業的醫務人員，我們一定能勝利。每天只睡3小時，與時間賽跑，與病魔直面較量，一個73歲的老奶奶一直擋在14億人前面，使用「四抗二平衡」迎戰、應用「李氏人工肝」治療、高強度推進疫苗研發……這是經歷非典、禽流感等等疫火洗禮的一片初心，始終實戰在火線。我們黨員幹部將在這份「絕知此事要躬行」的專注實干號召下，持續鏖戰，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
向戰「疫」先鋒李wenliang學習「向死而生、醫者仁心」的奉獻大愛。作為疫情火線的醫務工作者，李wenliang預警了新型病毒肺炎的疫情，是沖在一線救治患者的勇士。被以「散布謠言」訓誡後仍堅守崗位不幸感染的他，以自己的積極樂觀、無私無畏，再次詮釋了白衣天使的平凡與偉大。他身在病中，卻積極報名到一線去，不忘澄清他「被吊銷執照」的傳言，堅持斗爭、與病魔較量、從未退縮。醫者仁心，他在用實事求是的專業精神抗擊疾病，在用無私大愛捍衛人民。我們黨員幹部將在這份「向死而生、醫者仁心」的奉獻大愛感召下，持續鏖戰，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
向戰「疫」先鋒火神山建設團隊學習「十萬火急、神兵天降」的中國速度。在疫情爆發地的一片荒蕪中建一所容納1000張床位的醫院需要多久?60多個項目團隊，5小時的設計方案，7000多名工人，800多台挖掘機、推土機等設備，不分晝夜，持續作戰。10天，火神山醫院像「變 魔術 一樣建起來」。神兵天降般的中國速度再次震撼世人。世界衛生組織總幹事譚德塞感嘆：「中方行動速度之快、規模之大，世所罕見，展現出中國速度、中國規模、中國效率。」我們黨員幹部將在這份「十萬火急、神兵天降」的中國速度領跑下，持續鏖戰，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
向戰「疫」先鋒布和朝魯等優秀的中華兒女學習「一方有難、八方支援」的中國力量。在廣袤的錫林郭勒大草原一名優秀的「第一書記」布和朝魯，在2月3日人生的終點，捐出了2萬元支持新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的黨費。「多年來，感謝組織對我的培養，現在疫情防控工作這么重，我卻幫不上什麼忙，你們要把這錢交組織。」這是老人臨終最後深情的囑托，也是防控疫情阻擊戰中提供各種無私支援的傑出代表，更是一顆質朴無華、感人至深的火熱初心。武漢加油!全國幫忙!一列列逆行的隊伍、一批批馳援的物資、一顆顆關注的心、一滴滴同情的淚……凝聚的是億萬中華兒女團結的力量，這如鋼如鐵氣勢磅礴的中國力量，無堅不摧，無往不勝!我們黨員幹部將在這份「一方有難、八方支援」的中國力量支持下，持續鏖戰，讓黨旗在防控疫情第一線高高飄揚。
「一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。」戰「疫」先鋒，是新時代中華民族的脊樑。戰「疫」大軍，在先鋒的感召下奔湧向前，必然會人人爭做初心如火的戰「疫」先鋒，凝心聚力，接續奮斗，持續鏖戰，積力為功，疫病魔鬼必除!
戰線就在腳下，初心行將致遠;學在當下，即刻戰「疫」!
新冠肺炎防控工作心得體會範文四
冬天永遠不知道春天來得這樣晚，就像我們永遠不知道疫情來得這樣突然，疫情全面爆發至今兩個星期，我們經歷了最初的恐慌，又在眾志成城中重拾信心，堅定信念。無數醫務工作者主動請命奔赴武漢疫情一線，無數公職人員選擇堅守轄區前沿，無數志願者選擇帶頭沖鋒在前，無數群眾傾盡全力支援前線，他們都是戰「疫」的「守城員」，在疫情面前，誓死不退!
致敬最美白衣逆行者，捨生忘死消滅疫情「源頭」。當疫情來臨，全民上下人心惶惶，那一封封被曬出來的請戰書，那一個個鮮紅的手印，那一個個陌生的名字，是群眾最好的鎮定劑，無數收拾行囊馳援武漢的白衣天使，是群眾心中的定心丸。那個奮戰在重症病室，不眠不休、熬紅雙眼的巾幗英雄;那個身懷有孕卻主動請戰，不幸流產的「不合格」母親;那個身患重症卻默默堅守、沖鋒在前的「三忘醫生」……他們是疫情的「逆行者」，捨身忘死只為能從疫情的魔掌中拉回更多的病人，不眠不休只為能更快更好的消滅「病毒源」，戰「疫」面前，他們挺身上前，默默為身後的全國人民群眾撐起一片藍天。
致敬最真綠衣攔路者，一絲不苟阻擋疫情「流通」。「若有召，召必回，戰必勝」「我請戰、我參加、我有責」「我是黨員，我先上」……每一句話的背後，都是無數感人的 故事 ，這些故事讓這場寒冬的戰「疫」變得溫暖起來。武漢疫情迅速蔓延，全國31個省、市、自治區啟動重大突發公共衛生事件一級響應，涉及近13億中國人民，可見此次疫情范圍之大、影響之廣，無數公安、交警、民兵、幹部邁出家門，做了「反派攔路者」，他們身著綠衣，拿著體溫計，戴著簡單的防護口罩，24小時堅守在全國大小交通要道，寒風凜冽中，他們布下天羅地網阻斷病毒流通 渠道 ，用血肉之軀為身後的群眾築牢安全防線。
致敬最善紅衣志願者，舍己為人遏制疫情「輸入」。「村長，還有紅袖套嗎?給我一副吧，我也想幫下大家的忙」「書記，我聽說這里要招志願者，為抗疫服務，你看我可以嗎?」「媽媽，我明天出發去武漢，去當志願服務者，為抗疫加油，對不起，沒和你商量就擅自報名了」……當疫情來臨，他們心存大愛，明明是應該被保護的普通群眾，卻挺身而出奔走於大街小巷，紅色的志願者標志讓他們渾身是膽，宣傳防疫知識，排查登記可能的病毒攜帶者，背著噴霧器消毒，處理廢棄口罩，到處都是他們戰斗的身影。戰「疫」面前，他們舍己為人，用盡全身力量遏制疫情的進一步擴大，就像太陽一樣光芒萬丈，是最善良、可敬的人。
致敬最親綵衣捐贈者，慷慨解囊保障疫情「物資」。 春節 期間，戰「疫」全面打響，爭分奪秒的兩個星期里，帶給我們無限感動與溫暖的，除了義無反顧奔赴前線奮戰的勇士，還有數不勝數努力保障後勤供給的愛心人士。那個將1.8萬個抵工資的口罩全部捐贈出去卻不願透露姓名的年輕小夥子;那個將自己搶購的6000餘個口罩全部捐贈出去，家人都沒有口罩使用的葯店老闆;那個緊急召集員工，自掏腰包支付3倍工資加班加點生產口罩，卻將生產的全部口罩捐贈到武漢一線的工廠老闆;那個將自己撿垃圾存起來的1萬余元存款全部捐贈給武漢的拾荒老人……他們衣著不一，卻行動一致，向社會深刻詮釋何為「你在一線奮斗，我在後方支援」，他們都是最可愛可親可敬的人。
這場疫情，是2020年的新年考卷，在這場考試中，涌現了大批可歌可泣可敬的人。疫情雖然來勢洶洶，我們戰勝疫情的信心卻與日俱增，眾志成「城」，有這么多這么多戰「疫」的「守城員」，頂在我們前方，有更多更多的預備「守城員」，撐起我們後方，這場戰「疫」，我們必勝!
6. 校園疫情防控教育演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的准備工作。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是我為大家收集的校園疫情防控教育演講稿（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園疫情防控教育演講稿1
親愛的老師、同學們：
大家好！
疫情防控，沒有誰是「局外人」，沒有事是「份外事」，黨中央成立應對疫情領導工作小組、發起「一級響應」、各級財政下達補助資金112.1億元（截止1月26日0時），一批批「逆行」醫療隊、人民子弟兵馳援武漢，政府工作人員「網格化」包保、「地毯式」摸排，企業加班連夜趕制醫療防護物資，群眾自發捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。這份「同袍」之情，蘊含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命；這場共同戰「疫」，踐行著民心才是的「剛性需求」，你我共情、偕作、偕行。最近天氣轉暖，但是，每年的3、4月，氣候變化比較大，早晚溫差大，同時春天天氣轉暖，萬物復甦，病毒、細菌等病原微生物也活躍起來，因此春季是流行性感冒容易發生的季節。
為了有效防範和應對可能出現的流感疫情，我們必須樹立「健康安全第一」的思想，提高自我防護意識。
希望大家都能健健康康。我的國旗下講話到此結束，謝謝大家。
校園疫情防控教育演講稿2
同志們：
大家好！
受縣政府主要負責同志委託，由我主持召開這次疫情防控和復課復學准備工作會議。當前疫情擴散勢頭已經得到基本遏制，防控形勢逐步向好，教育牽動著萬千家庭的心，復課復學也提上千家萬戶的日程，為此教育部提出了「疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學」的原則性要求。省委、省政府根據疫情防控形勢，決定於☆月☆日全面復課復學，為統籌做好全縣疫情防控和復課復學准備工作，我縣制定了《關於做好疫情防控形勢下復課復學准備工作的實施方案》，剛剛☆局長對方案進行了解讀，講的很細致很全面，我都完全同意。下面，就抓好疫情防控形勢下的復課復學工作我再強調三點意見。
一、措施不鬆懈，打好疫情防控阻擊戰
我們要深刻認識到，雖然當前疫情防控形勢發生積極向好變化，取得階段性重要成果，但疫情仍未結束，防控任務依然艱巨繁重，絲毫不能麻痹、不能厭戰、不能松勁。全縣各學校仍然要聚焦疫情防控這一重點，咬緊牙關不放鬆，再接再厲、善作善成，持續用力，把疫情防控與復學工作要求落細落小落具體，做到守土有責、守土有方，全力保障師生健康安全，堅決疫情隔離在校門外，確保全縣各類學校按照及時復課復學。
(一)全面整頓校園環境。要充分借鑒前期企業復工復產期間疫情防控經驗，組織防疫指導組深入各校面對面講、手把手教，指導教職工對學校各部位、各方面的環境衛生進行全覆蓋科學清理消毒，確保防控操作規范、安全、有效。縣教育局要強化與農業農村局聯絡，藉助無人機噴灑消毒，提高消殺效率和質量。各校復課復學後每天要堅持對教室、辦公室、洗手間、食堂等人員密集場所進行消毒，保持良好通風，確保不留死角、不漏盲區。
(二)全面儲備防疫物資。縣教育局要堅持全縣學校一盤棋的思想，對各校防疫物資需求進行全面摸底調研，精準測算統計開學後學校防疫物資用量情況，積極對接我縣口罩、酒精生產廠家，儲備一批防疫物資，積極聯系縣疫情防控指揮部調配一批防疫物資，積極發動社會各界尤其是歷屆校友捐贈一批防疫物資，統籌做好口罩、體溫檢測設備、洗手液、消毒液、酒精等防疫物資的儲備，確保配齊備足各校復課復學後15個工作日的防疫物資，為學校有序復課復學提供基礎保障。要千方百計儲備紅外人體表面溫度快速篩檢儀，分配給一中、二中等人員較多的學校使用，加快測溫速率，縮短師生在校門口聚集的時間。
(三)全面加強科學防控。要科學謀劃防控工作，著力構建好疫情防控的工作體系、預案體系、組織體系、責任體系。各校要在校門口分年級設置入校通道，標注等候線，嚴格落實師生體溫每日晨、午、晚檢制度，實施錯峰上學、放學措施，避免學生一窩蜂式扎堆上學、放學，採取食堂分餐制，通過錯時分批次就餐，確保就餐間隔一米以上，適當控制集中入廁人數，避免學生扎堆上廁所，確保學生學習空間不交叉、學生活動空間布局活動場地不交叉，防止人員的聚集、交叉的感染，夯實校園疫情防控根基，切實保障師生身體健康和校園安全穩定。
二、注入提前量，打好正常教學准備
戰各學校要在依託電視、網路等方式全面做好線上教育教學工作的同時，切實抓緊學生返校前的窗口期，採取「一校一案」，堅持「日研判、日部署、日調度」，通過強化「縣-校-班-家」四級防控管理體系、制定復課復學防控方案、開展全面排摸分析等，認真做好疫情防控和復課復學准備工作，確保嚴防嚴控、聯防聯控要求全面落實到學校教育教學各領域各環節。
(一)上好防疫知識課。各校要把疫情防控知識納入納入學校開學第一課教學內容，利用現有的廣播、櫥窗走廊、板報以及發放學校防控知識手冊和新冠肺炎疫情防護知識明白紙等手段，積極普及科學、健康的疫情防控知識，切實提高廣大師生的防控意識。要密切關注學生的心理健康，加強心理輔導，指導學生通過通過QQ、微信等網路媒介與家人、同學、朋友交流，互訴心事，緩解情緒，對出現焦慮、恐懼等心理的學生，第一時間安排心理咨詢老師開展專業心理援助。
(二)上好日常教學課。各學校要一心一意抓復課，優化管理，可根據實際情況重新規劃課程「趕進度」，探索將體育、美育和勞動教育等教育實踐課程改造為適合居家學習的形式，減少開學後佔用課時，提高教學效率，強化心理輔導、課程鞏固，幫助學生快速進入學習狀態，確保完成既定教學任務。初三、高三年級面臨中考、高考，時間緊、任務重，各校要做好延遲開學期間線上教學與開學後線下教學的銜接，在確保教學質量的同時，加快教學進度，把因疫情影響耽誤的教學進度趕上來，引導學生盡快進入復習備考狀態，力爭我縣中考、高考各項指標好於去年。
(三)上好人文關懷課。各校要全力做好因此次疫情影響造成生活困難學生的排查，逐一建立基本台賬，堅持「一人一方案」，一對一落實關愛、幫扶，做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導，幫助學生解決學習、生活方面的困難，最大限度減輕疫情對學生正常學業的影響。對就讀初三、高三年級的，一對一安排教師在學業輔導、心理疏導等方面給予指導幫助。
三、瞄準雙勝利，打好統籌協調雙線戰
(一)深化組織領導。縣教育局、各中心校、各學校以及各鄉鎮要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性，強化「守土有責」的使命擔當，加強組織領導，進一步完善工作機制，明確責任分工，認真落實黨中央、國務院以及上級黨委、政府關於疫情防控和開學工作的安排部署，制定本校疫情防控工作預案，建立健全日常校內篩查機制、校園疫情防護措施、疫情處置機制，以責任擔當之勇、科學防控之智、統籌兼顧之謀、組織實施之能，把疫情防控和復學各項工作抓得實而又實、細而又細，構築起學校疫情防控嚴密防線，努力實現疫情防控和復課復學「兩手抓、兩不誤」。
(二)細化督導落實。縣教育局要統籌安排好全縣各級各類學校的復課復學准備工作，與縣疾控中心、交通運輸局、市場監管局、應急管理局等單位組織聯合督導組，制定督導方案，細化督導責任和進度，定人定點，下沉各學校圍繞「學校防控有力有序、開學准備井井有條」全力抓好服務指導，實現全縣××個學校疫情防控和復課復學准備督導全覆蓋，做到一天不勝、一刻不松，一抓到底、直至全勝。對存在形式主義、官僚主義問題的，防控措施落實不精準、不到位影響復學的，不作為、慢作為影響正常教學秩序恢復的，擅離職守、失職瀆職、推諉扯皮、行動遲緩等造成嚴重後果的，嚴肅追責問責，全力保障學校順利復課復學，切實提升各校疫情防控和復學工作質量。
(三)強化實干擔當。要嚴格落實校領導和幹部值班機制，配備足夠力量做到24小時值守，保持通信暢通，做好各項應急准備。堅決反對不敢擔責不肯決策等怠政思想，堅決整治「怕慢假庸散」等作風突出問題，堅決摒棄「幹得多多出錯、幹得少少出錯、不幹不出錯」的錯誤理念，切實把心思精力集中在抓疫情防控、謀復課復學上，以「咬定青山不放鬆」的韌勁、「不破樓蘭終不還」的拼勁，推動疫情防控和復課復學實現雙勝利。同志們，當前復課復學准備各項工作千頭萬緒，時間緊、任務重，以這次會議為標志，抓緊行動，擼起袖子、甩開膀子、大幹一場，統籌打好疫情防控工作和復課復學雙線戰，切實在這場特殊的大戰大考中淬煉黨性、增強本領。
校園疫情防控教育演講稿3
要充分認清形勢，切實加強對復學工作復雜性、嚴峻性的認識。要堅決貫徹落實上級決策部署，擂起戰鼓，提速前進，統籌推進「兩手硬兩戰贏」各項工作。要全面壓實學校疫情防控工作的主體責任，加強與衛健、市場監管等部門的配合，加強與社區、家長的聯動，堅決打贏復學准備工作這場大仗，踐行好守護師生安全與健康的庄嚴承諾。
在復學准備上重點做到「四個要」。
一是方案要具體。要落實分批分類分學段、錯峰錯時返校措施，統籌考慮上下學途中、進校測溫、教學活動、就餐住宿等各個環節的具體工作，做到「一校一流程圖」。
二是保障要到位。針對防疫物資使用，除了加緊儲備外，還要統籌考慮儲備物資的分配和管理。
三是流程要演練。要利用教師返崗未開學的空隙，組織學習防疫知識，逐項解讀突發事件應對預案，全員演練工作流程，確保工作流程熟記在心、得心應手。
四是狀態要轉變。各校要結束等待狀態，全面進入工作狀態，協同做好開學准備工作，合力把進度趕上來，把疫情損失奪回來，確保各項年度目標任務圓滿完成。
在復學後的工作執行上，要嚴格把好「三個關」。
一是把好組織管理關。要全面排查校園及周邊各類安全隱患，掃清盲區漏點，確保閉環管理到位，切實「守好門」。要充分運用好「健康碼」智控機制，全面掌握人員動向，精準「管好人」。
二是把好常態防控關。要建立清潔、消殺、監督、整改聯動機制，規范校園保潔清單及工作流程。嚴格按規范對校園做好衛生清潔和日常預防性消毒，嚴格加強宿舍管理和飲食安全管理。
三是把好教學調整關。要認真做好線上教學及後續教學進度調整工作，統籌考慮教學內容、教學進度，科學調整教學計劃，做好學期整體教育教學工作安排。要重視對學生心理疏導和個別化指導。
校園疫情防控教育演講稿4
大家高度重視、提前規劃、行勝於言、做好表率，把責任扛在肩上，把情懷落實在行動中，以時不待我、只爭朝夕的精神，盡心盡力助力學生成功成才。
對高三復學工作，對全體高三教師作出明確要求：
一是要提高站位，高度重視，抓細抓實防疫工作。
疫情就是命令，防控就是責任。要求全體教師思想上不放手、行動上不放任、工作上不放水，落實剛性規定，不怕麻煩、不走過場，嚴格管理，科學引導，全力築牢學校疫情防控的最後防線，堅決把疫情擋在校園之外，確保復學工作安全、順利、有序推進。
二是要同心同德，搶抓機遇，竭盡全力備戰高考。
蔡校長提出高三"四問"，一問全體高三教師是否有足夠的思想准備、良好的'精神狀態和戰斗激情；二問高三年級是否有系統的思考、周密的安排和培優的實招；三問班主任和任課教師對學生在線學習的情況是否掌握清楚並精準施策；四問備課組長是否主動思考、積極作為、凝心聚力，做到各盡其才、各盡其力。要求大家對高考備考工作，要認真對待，深入研究，要明確職責、強化責任，要用心用情、講究實效。
三是要顧全大局，重拾信心，共擔共創學校榮光。
信心是力量之源。我們要變危機為機遇，變阻力為助力，變壓力為動力，防止自暴自棄。
規劃是效率之本。謀定而後動，統籌規劃部署，妥善做好應對各種突發情況的應急准備，有序有效推進高三後期備考沖刺的各項工作。
落實是成功之魂。確保每位老師的工作落實、每位學生學習落實、每天師生的生活充實。
校園疫情防控教育演講稿5
自疫情發生以來，我們全面落實省、市、區各項決策部署，扎扎實實抓好疫情防控、企業復工等工作，「規定動作」完成出色，「自選動作」新招頻出，各項任務取得了顯著成效。目前，學校復學在即，如何保證學校正常開學，不發生聚集性疫情，是我們的當務之急、頭等大事。剛才，xx代表教育局匯報了我鎮開學准備工作情況，總的來看，人員摸排、機制保障、制度完善等工作有力有序，值得肯定。下面，我結合近段時間以來，檢查調研和指揮部集體討論的成果，就如何打贏第三場戰「疫」，講5點意見，總的來說，是「五個到位」：
一、提高站位認識，責任擔當到位。
這場疫情來得凶、來得猛，盡管我們前期做了大量的工作，但從目前情況來看，防控形勢依然嚴峻，遠遠未到「鬆口氣、歇歇腳」的狀態。疫情洶涌，保護好我們的「花朵」，我們責無旁貸。不管我們是否在這個崗位上，最起碼我們在座的大部分同志都是一位父親、一位母親。我們深知，我們的後背就是為了抵擋這洶涌的疫情，更好地擁抱我們孩子。學校是人群高度密集場所，是疫情防控的重點區域，防疫工作切不可麻痹大意，容不得半點閃失。因此，大家一定要保持高度的清醒認識，壓實工作責任，全面落實「外防輸入、內防擴散」防控措施，把師生生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴做好疫情防控各項工作。
二、發揮帶頭作用，靠前指揮到位。
經疫情防控指揮部研究，決定即日起實行「黨委班子成員掛鉤制」，實現鎮領導班子成員包干轄區內所有中小學校、托幼園所全覆蓋，按照「一校一策」協調學校做好疫情防控、物資配備、人員到崗等開學准備工作。同時，各村（社區）強化屬地聯防聯控機制，建立與學校聯防聯控、信息共享機制，雙方均要及時將從疫情高發地（湖北、xx地區）返回的重點人群（師生、學生家長）信息互相通報，確保信息有效銜接、情況及時處理。此外，學校要切實擔負起主體責任，學校黨組織書記（校長）為第一責任人，分管校領導為直接責任人，各部門負責人為本部門防控工作負責人。迅速建立學校、年級、班級三級防控網路，實現校園封閉式網格化管理。
三、嚴明紀律要求，聯防聯控到位。
學校要在前期工作基礎上，繼續加強人員摸排，在復學前全面做好師生假期出行軌跡摸排，對外出、外地師生嚴格按照相關要求做好防控，實現底數清、軌跡明、信息准，確保摸排不漏一人；要堅持「停課不停學」，廣泛發動教師參加線上授課答疑，不耽誤學生學業，同時注重培養學生良好的學習和生活習慣；要把握關鍵返校節點，把入校流程、管理措施要想細做細落實細，確保返校後學生住宿、餐飲、上課、課外活動，教室消毒通風，學生衛生習慣，食材采購、餐廳師傅的身體狀況監測等都要列入防控范圍，都要有章程有秩序，學校要把一切細節都要考慮到，確保師生安全。村（社區）要協助學校解決難題，針對我鎮學生數量相對較多的實際，著手建立「村居口——校門」聯動檢測機制，通過制發「一證通」、設置學生「快檢通道」等措施，進一步提高檢測效率，避免復學後學生在校門扎堆。
四、小手拉動大手，宣傳教育到位。
守護好校園陣地，僅靠政府、學校發力還不夠，必須發動家庭共同合力。為此，要積極向家長宣傳疫情防控和開學准備工作，引導家長積極配合學校疫情防控工作，堅持做好「一人一檔」登記工作，准確、真實、無遺漏填報學生健康信息；積極為學生准備上學防護用品，落實好上、放學防護措施。要引導學生「拴住」家長不串門、不扎堆、不聚餐，使之成為自覺行動，減少感染風險，讓家庭吃下「定心丸」，給社會注入「鎮定劑」。要持續做好「停課不停學」的家庭管理，指導家長督促學生自覺自律、勞逸結合，做好視力保護，增強體育鍛煉。同時，全方面多渠道向社會開展宣傳工作，積極爭取社會各界對做好學校疫情防控確保順利開學工作的支持和幫助，營造全社會支持、配合開學工作的良好氛圍。
五、堅持未雨綢繆，應急保障到位。
班子成員和「復學指導員」下沉各學校後，要指導學校加強防疫工作培訓，對校醫和教職工提前搞好培訓，提高防疫能力和應急處置水平。要依據上級指引，協助學校根據疫情形勢變化不斷完善防控預案，更加註重研究解決上下學管理、體溫監測、食堂就餐等操作層面的細節問題，增強方案的操作性、針對性，確保每個環節可防可控。要全面摸清轄區內學校開學前後疫情防控物資保障情況，提前聯系開學期間防控物資和開學後生活物資供應渠道，廣泛協調、發動商會、慈善會等機構，加大為學校籌措口罩、額溫槍等防控物資的力度。有關職能部門在合法合規的條件下，盡最大努力及時保障學校疫情防控物資供應，確保學校後續的教學、管理不受影響。
同志們，目前全鎮疫情防控局面相對穩定，但絕不能有絲毫鬆懈，學校一旦出現疫情問題則全盤皆輸。學校復學牽扯到千萬個家庭，每個家庭都希望自己的孩子既能接受良好的教育，又能確保在學校安全、不受感染、不出現其他的病狀。民有呼，我必應——市民們關心的事就是我們的責任！大家一定要積極備戰，以久久為功、精準發力、善作善成的韌勁，堅定不移把「五個到位」向縱深推進，乘勝追擊打贏第三場戰「疫」！
7. 防疫知識工作總結
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢？下面是我為大家收集的防疫知識工作總結（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防疫知識工作總結1
為進一步推進學校疫情防控工作，切實提高校園疫情防控能力，做好開學各項工作，4月18日上午，我校邀請市第三人民醫院呼吸科專家袁巨平、曹亞偉兩位主任到校作專題講座，為高三教師進行新冠肺炎疫情防控知識專項培訓。高三班主任在講座現場、其他教師通過網路直播共同參加了此次培訓。
袁巨平主任是市三院新冠肺炎疫情防治專家組組長，她結合自己的實際工作經驗，根據當前疫情防控形勢，為大家作了一場內容豐富、指導性強的專題培訓。她從什麼是冠狀病毒、新冠肺炎的傳播途徑、感染患者的臨床表現、新冠肺炎的個人防護、開學後防控注意事項、疫情應急處置流程等六個方面對疫情防控知識做了詳細介紹，還著重從疫情防控風險及採取的相應措施、進出學校管理、做好個人防護、嚴防輸入等方面對開學後的疫情防控工作進行了專業指導。講座後，袁巨平、曹亞偉兩位主任還現場解答了與會老師的疑問，與大家進行了互動交流。
此次培訓針對性強，進一步提升了我校教師對新冠肺炎的.科學認知，增強了做好疫情防控工作的科學化、專業化水平，為進一步做好校園疫情防控，做好師生個人防護，保障師生生命安全和身體健康，安全有序地開展開學前和開學後各項防控工作打下了良好基礎。
防疫知識工作總結2
4月16日上午，為提高教師們對新冠肺炎的了解以及相關防疫知識，應創新實驗學校邀請，昌樂縣人民醫院重症監護科陳加峰主任及相關專業人士一行三人，來校對教師開展新冠疫情防控知識講座。
陳加峰主任系統講解了當前疫情防控形勢，以及如何預防新冠疫情的傳播等知識。鑒於目前疫情防控特別是無症狀感染的難預防性，陳主任強調「不論怎麼細防嚴防都不為過」。針對學校特點，他督促教師們在學校期間務必做到三點：
一是要保持安全距離，不聚集，不扎堆；
二是要堅持戴好口罩，勤洗手，勤消毒，門窗保持通風；
三是有任何不舒服的情況，尤其是發熱、咳嗽要及時報告。講座結束後，還專門為老師們演示了口罩的正確戴法以及使用後口罩的正確丟棄方式。
因為防疫需要，講座很短暫，但是卻把疫情防控知識很好的傳遞給老師們，達到了很好的效果。
防疫知識工作總結3
為進一步做好新冠肺炎疫情的防控工作，提高校園防控能力和應急處置能力，為學校安全開學、師生安全返校做好全方位準備。3月17日，中華西路小學在報告廳召開新冠肺炎疫情防控知識培訓會議。為避免人員聚集，採取上午、下午分批次，座位隔排間隔1米以上錯落入座的方式進行學習。
邢校長向大家簡單介紹了當前疫情防控形勢並傳達了上級會議精神，要求大家進一步認識疫情防控工作的重要性，增強工作責任感、使命感，做好疫情防控期間春季開學的各項准備工作。
張校長代表學校向「停課不停學」期間辛苦付出的老師們致以崇高的敬意，並著重肯定了防疫期間中華西路小學教師們良好的精神風貌與同心協力、同舟共濟的精神。同時布置了下一階段的工作重點是做好「線上復習"工作及積報准備返崗復學工作。
後勤保衛科張主任要求相關全體教師在疫情防控期間認真做好校園封閉管理，對進出人員進行體溫檢測，將以高度負責的態度做好24小時疫情管控工作，加大對校園的日常安保巡查，防止外來人員及車輛隨意流動，做到監控無死角。
德育處賈主任對新型冠狀病毒肺炎的傳播途徑、七步洗手法、怎樣正確佩戴並處理防護口罩、測溫槍使用、校園消毒葯物的配比、消殺方法等相關防疫知識進行了詳細講解。
本次培訓，全體教職員工認真收看，做好筆記。
加強防疫培訓，築牢戰疫防線。通過此次學習，廣大教職員工進一步提高了思想認識。充分認識到疫情防控形勢的長期性、嚴峻性、復雜性和不確定性，全體教職員工一定堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松動心態，毫不動搖、毫不放鬆抓緊、抓實、抓細各項防控工作，確保自身和家庭身體健康，確保學生生命安全。
防疫知識工作總結4
一、出門前:
1.先測量自己的體溫，37.2攝氏度以下為正常。
2.評估自己的`身體狀況，如出現發熱、咳嗽、胸悶等不適症狀立即報告班主任，隨後居家治療或者去醫院就診。
3.准備好一天要用的口罩、消毒紙巾等。
二、乘坐電梯:
1.務必戴好口罩，接觸按鈕時可用紙巾等隔開。
2.不要用手揉眼睛、觸摸面部。盡量不在電梯內交流，出電梯後有條件情況下盡快洗手。低層的人建議走樓梯，盡量不要觸摸扶手。
三、上學途中:
1.盡量選擇步行、騎行、乘坐私家車等。
2.乘坐公共交通要全程佩戴口罩，避免用手觸摸車上物品。
3.乘坐計程車或網約車前開門通風，自身戴好口罩並提醒司機佩戴好口罩。
四、進入教室:
1.在校門口測量體溫正常後，方可進校。
2.進入教室後也要佩戴口罩。
3.咳嗽、打噴嚏時，最好用紙巾遮擋，或用肘部遮擋口鼻。
4.如出現發熱、咳嗽、胸悶等不適症狀，及時向班主任報告，採取相應措施。
5.盡量避免與同學間的面對面交流，如需交流要保持一米以上距離。
6.勤洗手，傳閱書本、卷子前後都要洗手，或用免洗消毒液消毒。
7.多飲水，每人每日飲水不應少於1500ml。
五、下課後:
1.課後及時通風，教室每日通風3次，每次10-30分鍾，通風時注意保暖。
2.有序到教室外或操場活動，不要聚集，不要擁擠打鬧。
六、吃飯時:
1.在食堂就餐盡量錯峰，避免扎堆。
2.坐下吃飯的最後一刻才摘口罩。
3.吃飯時盡量單人單桌，與他人保持一米以上距離。
七、回到宿舍:
1.不要觸摸別人物品，不要近距離交流，要保持一米以上安全距離。
2.勤洗手，或用免洗消毒液消毒手部。
3.在保暖的前提下注意通風。
八、放學後:
1.盡量單獨行走，如需結伴，要保持一米以上距離。
2.路上不逗留，盡快回家。
九、回到家:
1.用七步洗手法洗手。
（1）雙手手心相互搓洗，雙手合十搓5下；
（2）雙手交叉搓洗手指縫，手心對手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗5下；
（3）手心對手心搓洗手指縫，手心相對，十指交錯，搓洗5下；
（4）指尖搓洗手心，左右手相同，指尖放於手心相互搓洗5下；
（5）一隻手握住另一隻手的拇指搓洗，左右手相同，搓5下；
（6）彎曲手指使關節在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行，各搓5下；
（7）一隻手掌握住另一隻手腕，搓洗5下，左右手交換進行。
2.立即開窗通風，把外套、鞋子、包等放置在固定房間的角落，及時清洗。
3.尤其注意給手機、鑰匙等用75%酒精進行擦拭消毒。
4.多喝水，適當鍛煉，注意休息。
防疫知識工作總結5
為了做好新型冠狀病毒肺炎疫情防治工作，上級部門要求各級各類學校（幼兒園）組織全體學生及教職工（含教師、職工、臨聘、物管、食堂、保潔、保安、校車司機及住校人員等）開展疫情防控培訓工作，我校嚴格按照《花都區教育局關於印發<花都區教育系統防控新型冠狀病毒肺炎知識和技能培訓工作方案>的.通知》的要求，落實開展校園疫情防控培訓工作，做到了全員參與、全面覆蓋，現總結如下：
一、認清形勢，落實工作，加強組織領導
當前疫情形勢嚴峻，我校高度重視，成立工作領導小組，落實校園疫情防控培訓及開學前准備的各項工作。
組長：何藝
副組長：侯錦森、歐陽曉林
成員：曾偉文、江志燈、歐陽秋容、胡文潮、吳少姬、賴志平畢俊慧、各年級級長、各班班主任
二、主要工作措施:
1.全面動員，及早准備。
從接到通知開始，我校就馬上落實工作，分別對全校教職工和學生傳達通知要求：
2、通過「廣州市中小學教師繼續教育網」落實對教職員工的培訓。
我校47名教職工全部完成「廣州市校園防控新型冠狀病毒肺炎系列培訓課程」
3、下載學習培訓資源，轉發至各班級微信家長群，供學生和家長學習。
4、督促家長於2月24—26日，陪同孩子登錄官方微信公眾號「廣州中小學生體質健康」，學習新型冠狀病毒肺炎防控知識：
5、強調我校保潔人員要更加認真學習清潔消毒流程知識，確保開學前校園環境整潔干凈：
以上工作，我校已充分落實，確保了全校教職工和學生全員覆蓋、全員知曉，達到了很好的培訓效果，為正式開學做好了充分的准備，今後，我校繼續貫徹落實上級通知要求，結合學校實際情況，做好防疫防控工作，相信全國上下一心，眾志成城，我們一定能打贏這場防疫防控狙擊戰！
8. 大學生疫情防控心得及感受5篇
疫情突襲，我市青年聞令而動，以必勝的決心戰斗在第一線，用愛與責任築起了一堵防護牆。大學生疫情防控心得及感受有哪些你知道嗎?一起來看看大學生疫情防控心得及感受，歡迎查閱!
大學生疫情防控心得及感受1
近期，國內疫情零星散發、多點散發，甚至局部出現聚集性疫情，疫情防控成為常態。作為山西醫科大學汾陽學院的一名學子，放假回到家鄉，我選擇做一名光榮的志願者，為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預防控制中心的志願者招募並成為一名大學生志願者。
在參加志願者服務期間，我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發放。在這期間，我的工作是負責對AB兩種原液的出庫及使用量的記錄，以及記錄化學反應的時間，及時報送反應完成的時間，以及輔助專業技術人員的工作。記得第一次進入消毒液配製實驗室的時候，帶著N95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下，鼻腔和喉嚨干疼，眼睛被強烈的氣味刺激得「眼淚汪汪」。那時的我就覺得那些在這里工作的「幕後英雄」非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置，我還參加了對隔離賓館和隔離病房領取0.3%過氧乙酸的登記工作。後來由於工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務大廳這樣的窗口單位人員發放一次性醫用口罩、配製84消毒液的工作和進入疾控中心的外來人員的預檢分診等工作。
參加志願活動已經半個月了。在疾控中心專業技術人員的指導下和防疫工作長輩們的關心下，我們用心開展志願服務工作，認真履行志願者職責，在工作潛力、思想素質等方面都有了進一步的提高。就我個人而言，作為一名醫學檢驗系的大學生，在志願者工作中我們的專業技術能力得到了鍛煉，最重要的是深刻體會了「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神。在以後的學習生活、工作中，我將以這次志願者工作經歷鞭策自我，繼續弘揚志願精神，在社會中履行好自己的義務，盡自己的努力為社會做貢獻。
在這場沒有硝煙的戰爭中，無數醫護人員義無反顧馳援疫區，無數不知名的志願者前赴後繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義，雖然作為醫學生的我們還不能像醫務工作者一樣在與死神戰斗，但是排查返鄉疫情、提醒居民做好防護 措施 ，保障防疫物資的及時供應，在戰場後方的我們也要盡自己的努力去發光發熱。
疫情無情人有情，疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰勝疫情，待春暖花開之時，我們繁華與共!
大學生疫情防控心得及感受2
這個冬天，因為新型冠狀病毒的到來，每家每戶只能宅在家裡，開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃，我們不能去學校上課，但是學校給我們專門定製了在家就可以上課學習的「空中課堂」，停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習，得到更多的知識，同時讓同學們在家裡也都定製了一份充實的「宅計劃」。
進入「空中課堂」，就可以看到老師為我們精心安排的課程表，每天的學習任務都被安排的井井有序，每節課後還有休息的時間讓同學們放鬆或進行體育鍛煉。上課時，老師還可以通過提問，檢查同學們的認真度和理解狀況，這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時，空中課堂中視聽並用的記憶效果，遠遠大於單純的看和單純的聽，它的生動性，趣味性，動態效果有效的吸引了學生的注意力。空中課堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界，在多種感官的刺激下，能更好的開發學生的創造力， 想像力 ，給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教於樂，實現了教學的高效性。可是，空中課堂畢竟不是我們真實的學校，它也存在很多的不足。
在上課時，由於網路的問題，經常出現卡頓，聽不見聲音或者看不見PPT的情況，導致不能完整的理解內容，影響了學習的效率。一節課90分鍾，老師會因為課程的問題，把90分鍾安排的緊緊的，有很多內容便粗略的講一遍，就過去了，學生對重難點就回理解的不透徹。此外，學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕，一天下來，眼睛也會感到疲勞，影響視力。盡管它有許多不足，可是目前為止空中課堂是我們的學習方式，我們應該克服這些困難，利用空中課堂有效的學習，合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束，加油，中國!
大學生疫情防控心得及感受3
突如其來的疫情打破了我們寧靜的生活。受我同事的影響，我主動請纓參加志願者。好男兒就應當為社區做些什麼，隨後我也報名參加了志願者，有幸被分配到憶江南小區二十二號樓守點。當看到身穿防護服的抗疫人員時，我內心是很火熱的，因為我覺得在這緊要關頭盡一點綿薄之力是我們每一個居民應當做的。抗疫工作很繁重，我們要確保小區內每家每戶做核酸檢測。
從早晨的五點一直忙碌到晚上的十一二點，甚至更晚，我們所有的抗疫人員都是在咬牙堅持，他們不是超人，但他們卻擁有「鋼鐵之軀」。在抗疫工作當中，做核酸檢測的女同志們，從早晨五點一直工作到夜晚十一二點，這一幕幕我都看在眼中，深受觸動，真當是巾幗不讓須眉，我從心底由衷的敬佩我們這些抗疫女同志，她們都是我學習的榜樣。
抗疫工作尚未結束，這場沒有硝煙的戰爭還在繼續。而我所能做的就是服從組織上的安排，盡自己的力去為我們社區的居民做服務。我相信，最終的勝利屬於我們，而勝利之日也會很快到來!寧夏加油!青銅峽加油!
大學生疫情防控心得及感受4
今天，我班觀看了疫情防控視頻，對此，我深感而發。我們都知道當前疫情對國家、民族、個人都是一種磨難，中華民族歷史上經歷過很多磨難，但是從來沒有被打垮過，以愛國主義為核心的民族精神就是凝聚中華民族的力量。
我們要做的就是堅信科學理論的指引，弘揚中華優秀 傳統 文化 ，同時也要具備寬廣的國際視野，再者要相信群眾並依靠群眾。最重要的是，一定要堅信在黨的領導下，我國的發展一定會越來越好。
今天的這堂課，老師分析了大學生受疫情影響的心理變化，並給我們提供了一些非常實用的解決 方法 。同時還針對大學生目前存在的睡眠問題和網路成癮問題進行了分析。最後，老師給我們提供了一些疫情下保持心理健康的方法：正確認識新冠肺炎、學會和不良情緒共存、利用好網課資源、規律作息健康睡眠、合理的飲食和運動、合理宣洩不良情緒等。總之，今天的課程對我來說非常有幫助。
大學生疫情防控心得及感受5
我是一名在校大學生，疫情之際，正值 春節 期間，我正好閑在家。起先，我跟其他大多數人一樣，其實並沒有太過在意，總覺得這場災難離自己很遠，然而，疫情發展迅速超乎想像，全國患病人數不斷增加。我突然意識到我應該做點什麼，所以立刻響應了政府的號召，成為一名防控疫情的志願者。
在本次疫情期間，很榮幸能夠作為志願者為抗擊疫情貢獻自己的一份力量，為家鄉的防疫工作貢獻自己的一份力量。志願工作主要是在路口設卡排查，對外來車輛和人員進行勸返，對進出本小區居民進行登記，為小區居民普及防控相關知識，提醒居民出門戴口罩，居家常通風，勤洗手等。疫情形勢如此嚴峻，在這個特殊的假期里，還有許許多多的人自願放棄休息時間，為抗擊疫情貢獻自己的力量，每每想到還有許多人在一線，就覺得自己做的實在還是太少。所以身為當代青年大學生，我們著實應該用實際行動譜寫出一曲曲贊歌。把志願服務當作情懷，用實際行動助力疫情防控，爭當「逆行者」，為社會送上溫暖和關懷，堅決遏制疫情擴散，用責任與擔當築起抗疫防線，展現我校團員青年的時代風采。
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9. 幼兒園疫情防控知識培訓總結
2022幼兒園疫情防控知識培訓總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是我整理的2022幼兒園疫情防控知識培訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園疫情防控知識培訓總結 篇1
回望是一種姿態，是為了更好的眺望。不知不覺又到了一學期的期末時。20XX註定是不平凡的一年，在全國大團圓的熱鬧氣氛中，被一場突如其來的磨難變得異常安寧。但你我都是幸運的，我們出生在和平年代，生長於祖國不斷發展壯大的改革開放時期，也讓我們因這「愛的呵護」而有機會重返這「歲月靜好」的校園，所有的一切都值得銘記。
一、疫情防控：
二月初，在舉國上下全力抗擊疫情的戰斗中，我們幼兒園的班子成員不甘落後、勇於擔當，用自己的實際行動，兌現了守初心、擔使命的錚錚誓言。安全，是幼兒園日常工作的重中之重，總務處在程化琴的帶領下，克服一切困難，力爭做好幼兒園家屬院住戶的人員管控，落實市委、區委的防控細則，在防疫物資短缺情況下積極想辦法進行防護物資儲備，挨家挨戶登記外省回來人員;每一位後勤人員，都堅守在小區重要卡點，每天對家屬院進行疫情排查，強忍風寒、奮斗在疫情防控第一線，力爭全方位守護好區幼這一方凈土。一路走來，我們忙碌著，工作著，也在成長著。
二、雲中課堂：
疫情期間，教務處及時轉變了教學活動形式。通過主題游戲推送、視頻溝通等方式，使教師們的教學內容、家園共育更加具體、有效。各班班長密切關注幼兒與家長身心狀況，通過家訪、視頻談話，全面、細致的參與到每一個孩子的日常活動中來。大部分一線教師能夠利用居家時間靜心閱讀，不斷提升自己的專業素養，豐富專業知識。及時了解疫情發展動態，實時關注最新疫情信息。通過微信公眾號、班級微信群等多種渠道向幼兒和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
三、防控演練、文明單位整檔、下鄉扶貧：
4月份，疫情防控工作常態化。辦公室提前制定好了復學方案，力保復課順利進行。全園嚴格做好值班巡查、消毒、通風工作，與此同時，不辭辛勞，錄制防疫演練視頻。與此同時各科室見縫插針，整理市級文明單位的各種檔案，並順利通過審驗。今年是精準扶貧攻堅年，班子成員更是犧牲周末休息時間，下鄉參與扶貧工作。抗疫的3個多月，現在回憶起來，在那段似乎兵荒馬亂的日子裡，我們雖心有餘悸，但依然能做到忙而不亂，有條不紊。
四、復課：
5月18號，疫情趨於穩定，我們終於如期復學。復學第一天我們舉行了隆重的復學典禮。復學伊在各項疫情防控和保健工作的有效保障下，我們首先致力於彌補孩子們在疫情期間落下的課程。與此同時由教務處牽頭開展了聽「推門課」的教研活動，研課、磨課。
五、優質課、幼小銜接、畢業繪畫展：
盡管本學期只有短短的一個半月的時間，但我們的行程依然被安排的滿滿當當。
①6月1日，XX主任蒞臨我園慰問幼兒。
②6月16日，20XX年XX區中小學、幼兒園優質課在我園順利成功舉辦。
③6月18日，為了幫助大班孩子更全面、直觀地了解小學的學習生活及環境，以積極的心態迎接小學生活，我們帶領大班孩子去平橋區外國語小學參觀;並為大班幼兒家長送去了一堂實用的幼小銜接課堂，受到家長的一致好評。
④6月29日，大班孩子畢業季，我們成功舉辦了大班幼兒畢業季的繪畫展，孩子們用手上的五彩畫筆為大家奉獻了一場視覺上的饕餮盛宴。
六、食堂工作：後疫情時期，我們更加關注孩子的飲食安全。
①通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件。在與供貨商合作前，我們認真審核證件，明確責任，簽訂協議。把好采購、驗收、取樣、浸泡、清洗、操作、消毒關。
②一絲不苟地做好消毒工作。餐具做到"一用一消毒"，小餐具用消毒櫃消毒，大餐具用消毒液消毒。
③組織食堂工作人員職工學習《食品衛生培訓教材》或對她們進行安全教育，增強食堂工作人員規范操作的意識，提高規范操作的能力。
④進行成本核算，增強了食堂財產管理。炊具、餐具等各種消耗物品認真履行領用手續，學期結束時上交清點，增強了大家愛護集體資產的責任感。
七、寫在最後的話：
繁忙而緊張的一學期悄然落下帷幕。回顧昨天，我們不忘初心，以靜應變，踏實奮進，豐深足跡，印痕串串。展望明天，隨著XX區幼兒園老園換新顏，我們將進一步優化校園環境，進一步樹立信心，加強師德師風建設，規范管理，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效。在今後的工作中，乘風破浪的XX幼人將繼續秉持崇高、寬廣的教育心境，全身心投入幼教事業當中，播撒希望，執著耕耘，陪伴孩子們健康快樂成長。
幼兒園疫情防控知識培訓總結 篇2
20XX年我們度過了不一樣的新年，全國各地的孩子們開學延遲,20XX年6月終於在希望與憧憬中迎來幼兒園復學。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鍾，給予新時期幼兒園的生活教育新的挑戰，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極准備好開學後的幼兒園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現將20XX年春季工作情況總結如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領導小組，由幼兒園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯系，取得專業技術支持；加強與屬地鎮（鄉）街道、村社的聯防聯控。
二、健全工作制度
嚴格落實值班制度，制定完善開園准備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍接觸史，掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區返回或接觸過來自湖北省內人員的師生，每日跟蹤指導，加強師生健康監測。如果發現師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。
開學後教職員工及幼兒實行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報告、復課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度
疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，並加強幼兒園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩；搞好消毒、衛生工作，營造良好的環境。幼兒園每天安排專人做好幼兒園學校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環境進行定期消毒。設立隔離觀察室，用於暫留晨（午）檢中發現體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環境。
加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。幼兒園垃圾日產日清，相關廢物要進行有效消毒處理。
四、落實延期開學及開學後各項舉措
制定開學後校園疫情防控方案，並制定和完善開學後校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。
五、加強師生思想引領和心理疏導，科學安排教學活動
疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態，並及時發現孩子的問題。並通過微信等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒游戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。
幼兒園日常管理，針對延期開園後幼兒園及時調整教學進度計劃，確保教學質量。
1、在課程內容設置方面，可以根據幼兒的年齡特點。
通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關於疫情的活動內容，但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當的`分享和討論，教師進行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時，不宜過多聚焦於病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的願望和喜歡的活動，並努力創造條件，滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。
要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關心、接納等，特別關注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機會。
根據幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主游戲，進行空氣浴、陽光浴；加強體育鍛煉，增強幼兒體質；同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養狀況，制定科學合理的食譜，為幼兒提供充足的營養。
5、關注良好生活與衛生習慣的養成。
在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學習如何保護自己，提高自我保護能力，並養成良好的生活與衛生習慣，要關注重點時段、重點環節和重點問題，加強指導和監督。
6、關注環境教育。
讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，並與他們分享對於大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關系，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關於環境的教育、在環境中的教育和為了環境的教育，在師幼的內心深處深深埋下「保護環境愛護地球」的理念。
六、密切家園聯系，發揮教育合力
家庭是幼兒園重要的合作夥伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施家庭教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。
20XX年一半已過，一半已開始，疫情還在，疫情總會過去，等到春暖花開，一切都會好起來的。
幼兒園疫情防控知識培訓總結 篇3
一、精準施策周密部署
按照教育局會議要求，認真召開會議，進一步完善我園《新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應急演練方案》，成立相關組織機構，對演練的方法及流程進行指導培訓，並提出詳細的要求，明確職責，責任到人。
二、實地演練
科學防範根據我園實際情況進行如下十一個環節演練：
(一)開園前室內通風換氣。
(二)教師及幼兒入園環節提醒教職工及家長，幼兒佩戴好口罩，保持1.5米距離行進。
校門口設立：
體溫監測點，防疫消毒點，應急隔離點。詢問身體情況等。保證無發熱情況，一切正常方可入園。
錯峰入園時間安排：
大班幼兒入園：7:40--8:00
中班幼兒入園：8:00--8:20
小班幼兒入園：8:20--8:40
托班幼兒入園：8:40--9:00
40--9:00晨檢過程中發現幼兒體溫異常，帶孩子到隔離觀察區進行體溫復檢，並做好晨檢登記，確定孩子確實發燒，應急組組長通知班主任。班主任通知家長迅速帶孩子到指定發熱門診就診，提醒家長診斷結果第一時間告知班主任。消毒防護組迅速對隔離區、晨檢區進行消毒。
(三)教育活動演練每班兩名教師分別組織幼兒分組分散距離1.5米進行教育活動。
(四)室外游戲環節演練戶外游戲活動中，實行錯時、劃分區域。教師提醒幼兒要保持1.5米距離，有序進行活動，幼兒到戶外活動時，保育員開窗通風。
(五)喝水環節演練間隔1.5米距離排隊喝水。
(六)入廁洗手間隔1.5米距離，分組入廁洗手。
(七)食堂環節演練：
1、食堂工作人員，測量體溫後進入更衣室換裝，流水洗手，進行廚房的消毒、清潔工作。
2、食堂采購實行索證索票制度，專人專車采購。
3、清查庫房庫存，有無過期變質食品、三無產品、是否使用食品添加劑。
4、各加工間區域通風。食堂加工操作時要按流程規范操作，容器、刀具等生熟分開，使用禽蛋前要徹底清洗外殼，加工所有菜品要燒熟煮透，做好留樣及各項記錄等工作。每日早、中、晚餐後堅持做好加工區消毒及幼兒餐具洗消工作。
(八)、錯時取餐、就餐環節：
1、取餐幼兒和教職工分時段、錯班次，嚴格餐前按照七步洗手法洗手並有序由生活老師取餐。
2、幼兒進餐教師帶領幼兒餐前按照七步洗手法洗手，引導孩子正確摘口罩，安靜進餐。幼兒同向坐錯時進餐。
(九)餐後散步、入廁每班幼兒分成兩組錯時分別由兩名教師各帶一組相距1.5米散步、入廁。
(十)午睡幼兒相距1.5米距離午睡，幼兒衣物、鞋子放在指定地點幼兒與幼兒物品相距1.5米距離存放。
(十一)離園環節演練：
1、幼兒離園各班幼兒錯時間距1.5米排隊由兩名班主任送到大門口家長在大門口接幼兒離園。
2、離園時間：
托班16:20——16：40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17：20——17:4幼兒離園後進行全面徹底的消毒、通風。
三、演練結束
梳理總結演練結束後，領導小組針對此次演練進行了總結、點評，對演練環節中存在問題進行完善，立即整改，力爭做到「貼近事實、確實有效、刪繁就簡、明確責任」做到未雨綢繆，嚴密部署，依法、科學、規范、有序做好疫情各項防控工作。
此次演練存在問題：
幼兒午餐室內間隔距離不夠。針對此問題修改完善。
;10. 抗擊新冠疫情的體會與感悟有哪些
寫作思路：以新冠肺炎疫情是一次危機為主體，但是也是對我國治理體系和能力的一次大考。贏得這次大考，既要立足當前科學精準打贏疫情防控阻擊戰，也要放眼長遠從體制機制上創新和完善重大疫情防控舉措。
可以說，這也為我們更深入地認識國家治理現代化提供了重要契機，為推動國家治理現代化帶來一些思考和啟示。
正文：
2020，是一個多麼美好的年份，在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來武漢新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
84歲的鍾南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢；全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在2019年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。