① 英美文化概論 主要學什麼的
一是全面了解西方文化傳統極其演進歷程，了解西方文化的歷史、現狀和特徵， 增強我們對西方歷史文化的認識；二是在了解西方文化發展的內在邏輯與精神軌跡， 並在此基礎上，進一步了解中國文化的特性和世界文化的發展情況，增強學生對中國 文化的熱愛之情，提高學生的文化素質和綜合素質。
② 英語專業的研究生都有哪些方向
1、學碩有下列三個方向：（1）英語語言文學；（2）外國語言學及應用語言學；（3）翻譯學；2、專碩有下列兩個方向：（1）學科教學（英語）；（2）翻譯碩士（MTI）。免費試聽課：【免費領取，外教一對一精品課程】點擊即可領取外教一對一免費試聽課大禮包！
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③ 學習商務英語都要掌握哪些知識
本人商務英語專業在讀，不過馬上也就要畢業了。這個問題大概應該分為兩個方面，一方面是應該掌握的商務知識，一方面是應該掌握的英語知識。
另外一個很重要的就是考證了，BEC證書素來被美譽為「外企綠卡」，BEC證書也被許多公司承認，其中不少是500強企業， 而大部分的考生也是沖著「外企綠卡」這塊牌子而選擇不惜金錢，時間，精力而去選擇備考BEC的。除此之外，還有素有"商業托福"之譽的TOEIC（托業）考試，於2002年被引入中國，是目前全球職業英語測評的首選標准。其成績分析理論通行60多個國家，全球每年有300多萬人參加這項考試，在5300多家大型跨國公司和院校被廣泛應用。自登陸中國以來，TOEIC（托業）考試的報名人數便逐年迅猛增長。這兩個證書都是對求職很有幫助的了。
學習路漫漫，不斷努力才是王道阿。
④ 西方文化導論電子教案 葉勝年 整本書的
西方文化導論電子教案 葉勝年
新世紀高等院校英語專業本科生系列教材（修訂版）旨在打造完整的英語專業學科體系，全面促進學生的語言技能、學科素養和創新能力的培養，必將為我國培養國際化、創新型、高素質的英語專業人才奠定堅實的基礎！權威性和先進性的體現：按照《高等學校英語專業英語教學大綱》提出的培養目標、課程設置、教學要求和教學原則精心設計，凝聚海內外英語專業教育界專家學者的智慧，反映英語專業教育、科研的最新成果。前瞻性和創新性的結晶：基於廣泛的市場調研、詳盡的需求分析和嚴謹的科學判斷，梳理現有教程，優化教材結構，更新教學方法和手段，強化學生綜合能力的培養。專業素質和人文素養的同步提升：專業技能、專業知識、相關專業知識的完美匹配，幫助學生打下扎實的語言基本功，增強其分析問題、解決問題的能力，提高專業素質和人文素養，使學生真正成為國際化、創新型、高素質的英語專業人才。
⑤ 西方文化概論期末重點什麼是柏拉圖的理念說
1、在柏拉圖的《理想國》裡面，一個主導的觀念及其對話的起點就是：理念本身是實在的，感知、具象與經驗的都是虛幻的。比如說，什麼是勇敢？你可能會回答成勇敢的人或者勇敢的事。真正的知識是真理本身（理念或者理性），不是存在於客觀可見的物體之中的。善的美德即是知識，知識是對理念世界的研究，而不是可見世界的模板的感知。
2、在柏拉圖看來，只有哲學家可以從可見的世界上升到可知的世界裡去的，智者可以透過影像發現實在的「自在之美」。
3、柏拉圖寫到：他「懂得區分美的自身與美的事物，既不把分享者當作美自身，也不會把美自身當作美的事物。」哲學家擁有智慧來界定正義、美善才能把城邦治理好的，一般的百姓、士兵等只擁有勇敢、節制等，並不具備發現真實的理念世界的能力。而善的理念是知識裡面至關重要乃至核心的價值「如果不懂得它，我們也不能完全理解其他事物，即使理解了一些，你也會發現那對我們沒有任何益處。」
4、理念是從蘇格拉底關於「是什麼」的定義而來，它的基本規定之一就是「由一種特殊性質所表明的類」，不過「理念」並非單純的抽象概念，而是超越於個別事物之外並且作為其存在之根據的實在。
⑥ 19—20世紀西方文化概論包括那些內容
19—20世紀西方文化概論包括以下內容。
1、西方國家的地理環境與自然資源概況，民族與種族成分。
2、西方社會發展的主要歷史階段，分析其文化的主要成就，其社會政治經濟的特點，歷史走向與前途。
3、西方文化的主要構成，包括自然科學、教育、法律、哲學、歷史、文學藝術的歷史與成就。