『壹』 初一英語上冊的知識點歸類（全部）
一、48個國際音標及26個英文字母的正確書寫
要熟練掌握母音和輔音，5個母音字母（a, e, i, o, u）,字母的正確占格及單詞間距。
二、be動詞的用法
be動詞有三種變形，分別是：am, is, are。記憶口訣：
「我」用am, 「你」用are, is用於「他、她、它」；單數全都用is，復數全部都用are。
三、人稱及人稱代詞的不同形式（主格和賓格）
1、三種人稱：第一人稱（I, we），第二人稱（you, you），第三人稱（he, she, it, Maria）。
2、人稱代詞的主格，即人稱代詞位於句子主語位置時的形態：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3、人稱代詞的賓格，即人稱代詞位於句子賓語位置時的形態：me, us, you, you, him, her, it。
4、形容詞性物主代詞：my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名詞性物主代詞：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6、反身代詞：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
四、基數詞（表示數量多少的詞，大致相當於代數里的自然數）
zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
五、一般疑問句及特殊疑問句
1、一般疑問句：能用Yes或No來回答的問句。一般疑問句句尾讀升調。
2、特殊疑問句：不能用Yes或No來回答的問句。特殊疑問句句尾讀降調。
六、可數名詞變復數
可數名詞變復數時，有規則變化和不規則變化兩種。
1、規則變化：
1）一般情況直接在詞尾加「-s 」，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等；
2）以s, x, sh, ch結尾的詞，要在詞尾加「-es 」，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等；
3）以輔音字母加y結尾的詞，變y為i再加「-es 」，如：baby-babies, country-countries, family-families等；
4）部分以f (e)結尾的詞，變f (e)為「ves 」，如：knife-knives, half-halves等；
5）以o結尾的詞，加「-s 」或「-es 」，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。記憶口訣：除了「英雄」hero外，凡是能吃的，加「-es 」，不能吃的加「-s 」。
2、不規則變化：
1）改變單數名詞中的母音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等；
2）單、復同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等；
3）其他形式：mouse-mice, child-children等。
七、簡單句的成分及主謂一致原則
最基本構成：主語+謂語+賓語，其中謂語由動詞來充當。
主謂一致原則，就是句子的謂語要始終與主語保持數量上的一致性。當主語是第三人稱單數（簡稱「三單」）時，謂語動詞也要相應變成單數形式；當主語非「三單」時，謂語動詞就用原形。實意動詞變「三單」的規則如下：
1）一般動詞在詞尾加「-s 」，如：like-likes, tell-tells, play-plays等；
2）以字母s, x,ch, sh結尾的動詞加「-es 」，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等；
3）以o結尾的動詞一般加「-es 」，如：do-does, go-goes等；
4）以輔音字母加y結尾的動詞，先變y為i，再加「-而是」，如：fly-flies, carry-carries等；
5）have的三單形式是has。
八、冠詞的用法（名詞前面必須要有冠詞）
冠詞分為定冠詞（the）和不定冠詞（a, an）兩種。
1、定冠詞the表示「特指」，可譯為「這個」、「那個」、「這些」、「那些」。
2、不定冠詞a, an用來表明（可數）名詞的數量是「一個」。an用於以母音開頭（注意不是以母音字母開頭）的單詞前，a則英語非母音開頭的單詞前。
3、不定冠詞a, an與基數詞one的區別是：不定冠詞不是刻意強調「數量」，而基數詞則強調「數量」。
九、助動詞（do, does ）的用法
只有實意動詞作謂語時才涉及使用助動詞。以like為例：
1）當句子為肯定句時不涉及使用助動詞，只涉及「主謂一致」原則。
eg : I like English a lot.
Michael likes Chinese food very much.
2）當句子為否定句時，要根據主語的人稱來決定使用相應的助動詞：當主語為「三單」時，要使用does;當主語為「非三單」時，用助動詞原形do。例如把下列句子變否定句：
Kangkang likes math.----Kangkang doesn't like math.
They like sports.------They don't like sports.
3）當句子變疑問句時，同樣要根據句子的主語來決定在句首使用Do或Does.例如下列句子變問句：
Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn't.
Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don't.
十、名詞所有格
1、Kangkang's books；Tom and Helen's desk; Ann's and Maria's bikes;
2、用of表示「......的」，但要從of後往of前翻譯：a book of mine（我的一本書）
3、have與of的區別：
have一般表示「主動擁有」，往往用於有生命的人或動物；無生命的物體一般不能「主動擁有」，表示所屬關系時要用of。例如：
I have a new bike. She has two big eyes.
a door of the house
十一、課本中的知識點
1、Unit 1 ——Unit 2
1）問候語：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2）道別用語：
Nice/ Glad to meet/ see you.（meet用於初次見面，see用於熟人間）
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3）介紹人或者物的句型：This is...
4）Excuse me.與I'm sorry.的區別：
Excuse me.是要引起對方的注意，而I'm sorry.則是向對方道歉。
5）片語be from = come from
in English
5）當問句中問到this/ that時，回答要用it；問到these/ those時，要用they來回答。 例如： What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
6）對Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
7）look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree （樹上結的、長出來的用on，否則用in）
in red（穿著紅色的衣服）
in the desk（在空間范圍之內）
in English（用英語）
help sb. do sth.
8）both與all的區別：
both表示「兩者都......」；all表示「三者及以上都......」。
2、Unit 3——Unit 4
1）speak的用法
speak與say不同：speak表示「說」的動作，不表示「說」的內容；say則表示「說」的內容。
speak後面除了能接「語言」外，不能直接接東西，後面加了to則表示「對......說」。
help sb. with sth.（幫助某人做/補習......）
want to do sth.（想要做某事）
would like to do sth.
not...at all（一點都不）；Not at all.（沒關系/別介意）
like...a lot = like...very much
2）some和any的區別：
口訣：some用於肯定句，否定、疑問變any。例如：
I have some money.
I don't have any money.
Do you have any money?
3）have a seat = take a seat（請隨便坐）
4）祈使句（表示命令或請求的句子）
祈使句一般都省略了主語You，所以其否定句直接用Don't開頭。例如：
Don't go there!
5）問職業：
What does sb. do?
What is sb.?
What's sb.'s job?
6）work與job的區別：
work是未必有報酬的「工作」，例如homework, housework；而job則一定是有報酬的「工作」。
7）on指在物體的表面，不論這個面是否水平的，例如：
on the desk/ wall/ farm/ playground
8）in hospital（住院）；in the hospital（在醫院里）
look after（照料/照顧/照看）
help oneself（請自便/隨便吃）
9）表示「建議」的句型：「做某事如何？」
What about (doing) sth.? （英式英語）
How about (doing) sth.? （美式英語）
Why don't you do sth.? = Why not do sth.?
10）「吃」一日三餐要用have：have breakfast/ lunch/ supper
have...for breakfast/ lunch/ supper
take one's order
be kind to sb.
11）try on這個片語可合可分：名詞可以放在這個片語的中間或後面，但代詞只能放在片語的中間。
12）在口語中往往用take表示「買」。
13）how many與how much的區別：
how many + 可數名詞；how much + 不可數名詞
14）What do you think of...? 是詢問對方對某事物的看法；
How do you like...? 是問對方對某事物喜歡的程度。
think about（考慮）
Thank you all the same. （即使對方沒能幫上忙，也要禮貌道謝）
Thanks. = Thank you.（thank作為動詞，不能單獨使用。）
15）one與it的區別：
當上下文說的是同一種類事物時，任意一個可以用one來代替；如果上下文所說的是同一個事物時則用it。例如：
Ann ：I have a yellow bag.
Jane ：I have a green one.
Tom ： Hey, Mike. Where is your bike?
Mike ： Look, it's over there.
16）倒裝句
Here you are.
Here it is.
17）be free （有空/免費）
forget to do sth.（忘了去做某事）
forget doing sth.（忘了做過某事）
What's up? = What's wrong with...? = What's the matter with...?
18）go + v.-ing結構的含義：為了實現某目的才去的。例如：
go fishing/ boating/ swimming/ shopping等
19）have to do sth.（非主觀因素，強調客觀因素，「不得不去做某事」）
must 則表示主觀願望
20）fly a kite = fly kites
be free = have time
21）時間的表述
當分針所指的時間大於0分、小於等於30分鍾時，用「分鍾」past「小時」。例如：
8：23——twenty-three past eight
當分針所指的時間大於30分鍾、小於60分鍾時，用「剩餘的時間」to「下一個整點」。例如：
8：49——eleven to nine
當然，還可以直接按照小時、分鍾去讀出時間，例如：
8：23——eight twenty-three; 8:49——eight forty-nine
整點則在數詞後加「-o'clock」，例如：8：00——eight o'clock
在鍾點前介詞要用at.
22）句型「該干某事了。」：It's time to do sth. = It's time for sth.
例如：該吃午飯了.
It's time to have lunch. = It's time for lunch
『貳』 七上英語知識點總結
七上英語知識點總結
英語對於學生們有一定的難度，但只要掌握好相關的語法就不用太擔心。下面七上英語知識點總結是我為大家帶來的，希望對大家有所幫助。
七上英語知識點總結
Unit1. My name’s Gina.
句型：1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.
May I have your name? Yes, my name’s Jenny.
What’s his/her name? His/Her name’s Tony/Gina.
2, I’m Tony Brown. What’s your full name?
My full name/ It is Tony Brown.
My first name is Tony.
My last name/family name is Brown.
3, What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.語法：1,形容詞性物主代詞：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)
our(我們的) your(你們的)their(他們的)
後面需要接名詞，修飾名詞，做前置定語。 在句中可作主語，賓語等成分。
My book is here. This is my book.
2, 主格： I you he/she/ it
we you they
在句中做主語，一般放句首，後面緊跟 am/is/are 及其他動詞。
I’m a student. She looks great.
Unit2. Is this your pencil?
句型：1, Is this your pencil? Yes, it is.
2, Is this my pen? No, it isn’t.
3, Is that his book? Yes, it is.
4, How do you spell it? = Can you spell it, please? = Spell it, please.
5, Call Alan at 495-3539.
Call me/him/her/them. 給我/他/她/他們打電話.
Call 4953539 撥打4953539。
Call sb. at + 電話號碼 撥打……找某人
6, Is that your computer game in the lost and found case?
7, a set of keys a set of + 名詞復數
語法;1,句中含be(am, is, are)一般疑問句的變法： 把be提前，如果句中有my變your，I 變you，其他的.照抄不變。肯定回答 yes, 主語+am/is/are 否定回答 No,主語+am not/aren’t/isn’t. 注意：回答時主語如果是物品單數或者this/that的話，用it替代主語，如果是復數人和物品用they替代。
2, be動詞的用法口訣;I am, you are, is 他/她/它(he/she/it),單數is 復數are. Be動詞跟隨主語的變化而變化。
Unit3. This is my sister.
句型：1,Is this your sister? No, it isn’t.
Is she your sister? No, she isn’t.
2,This is my friend. These are my friends.
That is my brother. Those are my brothers.
3, Thanks for the photo of your family. Here is my family photo.
photo of your family = your family photo
語法：可數名詞單數變復數：一般情況下加s, book-books， 以s, x, sh, ch結尾的加es
watch-watches 以輔音字母加y結尾的，把y改為i再加es boy- boys, family-families 以o結尾的有生命的加es, 無生命的加s, tomato-tomatoes, photo-photos
unit4. Where’s my backpack?
句型：Where’s the baseball? It’s in the backpack.
Where’s my computer game? It’s under the bed.
Where are his keys? They’re on the dresser.
Where are your books? They’re on the chair.
Where are her keys? They’re on the table.
Where are you? I’m at school.
Is it on the dresser? No, it isn’t.
Please take these things to your sister.
Can you bring some things to school?
The book is on the floor.
語法: 1,詢問人或物品在哪裡，我們用Where, 結構為 where+is/are+人/物品名稱? “……在哪裡”回答用 主語+is/are +in/at/under/on/near +地點
注意：表示“在……地方”地點前要用定冠詞the 或者形容詞性物主代詞my/your/his/their修飾，但是兩者不能同時出現，我們可以說in the room, in my room 但是絕對不可以in the my room.
詞語用法:1, take v.帶走， 把人或物品帶到別的地方去，take …to… 把……帶到……去
bring v.帶來，把人或物品從別的地方帶到說話的地方來 bring…to… 把……帶到……來
2,please 後接動詞用原形。
unit5. Do you have a soccer ball?
句型: Do you have a TV? Yes, I do/No, I don’t.
Do they have a computer? Yes, they do./No, they don’t.
Does he have a tennis racket? Yes, he does./No, he doesn’t.
Does she have a soccer ball? Yes, she does./No, she doesn’t.
Does he have a ping-pang ball? Yes, he does./No, he doesn’t.
Let’s play soccer. Let me help you.
I don’t have a soccer ball. That sounds good.
語法：1,句中不含be(am,is,are)動詞的 一般疑問句的變法。 也就是說句中謂語動詞是實義動詞時，要變為一般疑問句，在句首加do/does(當主語是第三人稱單數的時候用does),第一人稱變第二人稱，動詞變原形其他的語序不變。I have a computer. – Do you have a computer? She likes playing ping-pang.- Does she like playing ping-pang.肯定回答用yes, 主語+do/does.否定回答用No,主語+don’t/doesn’t.
2一般句子中當主語是第三人稱單數的時候，謂語動詞要起變化。具體的變化為：一般情況加s, know-knows, 以s,x,ch,sh,o結尾的加es, teach-teaches, go-goes, 以輔音字母加y結尾，把y改為i,再加es study-studies
3, do/does 叫做助動詞(語法需要加上去翻譯部出來的動詞)時，後面接動詞原形，
Does he like reading? She doesn’t like reading. She doesn’t do her homework.
但是如果做實義動詞(能翻譯出來意思的動詞)呢，遇到主語第三人稱單數就要起變化。
She does her homework.
4，have的第三人稱單數為 has.
5, let sb do sth 讓某人做某事 (sb代表人，如果是代詞用賓格，do代表動詞原形)
6，play+球類 表示“踢，打，玩......” play football
play+the+樂器 表示“彈奏……樂器” play the piano
unit6 Do you like bananas?
句型：Do you like salad? Yes, I do./No, I don’t.
Does he like pears? Yes, he does./No, he doesn’t.
I like oranges. I don’t like oranges.
Running star eats lots of healthy food.
語法: 句中謂語動詞是實義動詞的陳述句，變否定形式在實義動詞前加don’tdoesn’t(主語是第三人稱單數時用doesn’t’).
like doing sth/like to do sth 喜歡做某事
I like swimming. She likes to eat hamburgers.
Unit7 How much are these pants?
句型：How much is the red sweater? It’s eight dollars.
What’s the price of the red sweater? It’s eight dollars.
How much are these black pants? They’re ten dollars.
What’s the price of these black pants? They’re ten dollars.
Can I help you?=What can I do for you?
Yes, please. I want a sweater.
What color do you want? Blue.
Here you are. How much is it?
Nine dollars. I’ll take it.
Anyone can afford our prices.
Come and see for yourself at Huaxing Clothes Store.
We have sweaters at a very good price.
You can buy socks for only $1 each.
The girl in red is my friend.
The green shorts are on sale for $25.
結構： 詢問價格 How much + is/are + 物品名稱?
What’s the price of+ 物品名稱? ……多少錢?
回答：It’s/They’re + 價格
Unit8 When is your birthday?
句型：When is your birthday? My birthday is November 11th.
When is Liu Ping’s birthday? Her birthday is on September 5th.
When is his birthday? It’s March 21st.
語法： 月份前用介詞in, in May 在六月， 但是具體到某一天用介詞on, on May 1st.
.Unit9 Do you want to go to a movie?
句型：Do you want to go to a movie? Yes, I do./ No, I don’t.
Does he want to go to a movie? Yes, he does./No, he doesn’t.
What kind of movies do you like? I like action movies and comedies.
I like thrillers and l like Beijing Opera.
I like comedies but I don’t like documentaries.
She often goes to see Chinese action movies on weekends.
She thinks she can learn about Chinese history.
He really likes his movies.
Mike’ father likes it, too! = Mike’s father also like it.
I think it’s boring/exciting/interesting/relaxing.
She is bored/excited/interested/relaxed.
語法：too, also也，都用於肯定句中，但是also用於句中，too用於句末，且用逗號隔開。
Unit10 Can you play the guitar?
句型：Can you dance? Yes, I can./No, I can’t.
Can he paint? Yes, he can./ No, he can’t.
Can she speak English? Yes, she can./No, she can’t.
What club do you want to join? We want to join the chess club.
I want to join the basketball club.
What can you do? I can play the guitar.
Are you good with kids?
Can you help kids with swimming? Come and join us!
Musicians wanted for school music festival.
Can you draw? Yes, a little. I want to learn about art.
Do you have an e-mail address?
語法：一般疑問句總結：be動詞提前型，句首加助動詞do/does型，can/could/may/will/would等情態動詞開頭型， 回答一律用yes/No回答。注意，助動詞和情態動詞後接動詞一定用原形。
結構：1 join與 join in 的區別
join 參加，指參加某項活動
join in 加入 著重加入某種組織，團體，政黨並成為其中一員。
2，help sb do sth/help sb with doing sth 幫助某人做某事
3, be good at=be well in 在……擅長，擅長於
be good for 對…… 有好處
be good with 和……相處的很好
4, learn about sth 學習有關於……
Unit11 What time do you go to school?
句型：What time do you usually get up?
I usually get up at five o’clock.
What time does he eat breakfast?
He eats breakfast at seven o’clock.
What time does she go to school?
She goes to school at eight o’clock.
He brushes his teeth and has a shower.
What a funny time to eat breakfast!
To get to work, he takes the number 17 bus to a hotel.
The bus usually takes him to work at 19:15.
People love to listen to him.
He goes to bed at 8:30. Can you think what his job is?
Please write and tell me about your morning.
Please write soon.
語法: 1,時間表達法 1，直接表達法，8:20 eight twenty
2, 間接表達法 分鍾+to+時鍾 表示“幾點差幾分”
3:40 twenty to four
分鍾+past+時鍾 表示“幾點過幾分
3:20 twenty past three a quarter to three 3:15 three quarter past five 5:45 half past six 6;30
具體時間前用介詞at 表示在幾點
2, What time 問具體的時間，具體到幾點
When 問時間，范圍比what time 廣，可以是具體的時間，也可以是大概的時間
結構：take sb to sp 帶某人去某地 listen to 聽 write to sb 寫信給某人
tell sb about sth 告訴某人有關於某事
tell sb to do sth 告訴某人去做某事
Unit12 My favorite subject is science.
句型：What’s your favorite subject?
My favorite subject is math.
What’s his favorite subject?
His favorite subject is art.
What’s her favorite subject?
Her favorite subject is P.E.
What subject do you like best? I like math best.
Why do you like math? Because it’s interesting.
Why does he like art? Because it’s fun.
Who is your art teacher? Our art teacher is Mrs. Jones.
I’m really busy doing my homework.
She is busy with her work.
I have science. It’s too difficult.
I’m really tired of watching TV
I like to play with my dog.
He is always running around with me.
結構：1, favorite=like…best 最喜愛……
2, be busy doing sth 忙於做某事 be busy with sth 忙於某事
3, be tired of doing sth 做……感到厭煩
;『叄』 七年級英語知識點總結梳理
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。對於英語，我們需要把陌生的單詞片語和句型語法不斷的熟悉和熟練。因此，重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些 七年級英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
七年級英語知識點
1.詢問天氣的表達方式：
How』s the weather?
It』s a raining/sunny day.
It』s raining.
What』s the weather like?
It』s windy.
2.play computer games
3.How』s it/ everything going?
4.In/ at the park
5.Take a message for sb 替人留言
Leave a message to sb 給人留言
6.call sb back
7.right now，right away，at once，in a minute，in a moment，in no time 立刻，馬上
8.right now現在
just now剛剛(用於一般過去式)
9.over and over again
10.the answer to the question，a key to the door，a ticket to the ball game
11.by the pool
12.summer vacation
13.go on a vacation去度假
be on a vacation在度假
14.write (a letter)to sb
15.反意疑問句(陳述句+附加疑問句)
反意疑問句中，陳述句用的肯定，後面的附加疑問句就要用否定;相反，陳述句用的否定，附加疑問句就要用肯定。
16.以-ing結尾「令人…的」exciting，interesting，relaxing
以-ed結尾「人感到…的」excited，interested，relaxed
17.in the first picture
18.dry乾燥的 humid潮濕的
七年級英語重要知識點
※ 比較等級
在進行比較的時候，形容詞和副詞有原級、比較級和級三種形式。
規則形容詞和副詞的比較級和級加 -er或-est。
(1)不規則變化的形容詞和副詞如下：
→better→best
→wors →worst
(許多)many/much→more→most
(幾乎沒有)little→less→least
(遠的)far→farther→farthest
(老的，舊的)old
(2)三種句型
① 原級句型：
as+形容詞/副詞+as，表示「和…一樣」;否定句式：not as/so +形容詞/副詞+as，表示「和…不一樣」。
eg. I think Kate does just as well as Ann.
If you like the chicken, you may have as much as you can.
I don't like the film. It's not so interesting as that one.
② 比較級句型：
a. 主語+謂語+比較級+than+ 其它 ，表示「較…一些」。
eg. This city is more beautiful than that one.
It is hotter today than yesterday.
He is a much nicer worker.
b. 比較級+and+比較級，more and more+原級，表示「越來越…」，說明本身程度的改變。
eg. The world's population is growing faster and faster.
世界人口增長得越來越快。
more and more beautiful
越來越漂亮
c. the+比較級, the+比較級，表示「越…就越…」，說明隨著前邊條件的變化，後邊的結果也發生變化。
eg. The more she eats, the fatter she'll be. 她吃得越多就會越胖。
The more, the better. 越多越好。
③ 級句型：
主語+謂語+(the)形容詞或副詞的級+in/of
註：級前一般要用the，如： He is the most careful student.
但在副詞級前the可以省去，如：He writes(the)most carefully in his class.
This kind of cake is the most delicious.
I like English best.
Mike is the youngest in his class.
He runs fastest.
英語語法知識點七年級
【動詞】
1. 動詞be(am,is,are)的用法：
be動詞包括「am」, 「is」, 「are」三種形式。
①第一人稱單數(I)配合am來用。句型解析析：I am+?
例句：I am Snoopy.
I am ten years old.
I am a student.
I am a boy.
②第二人稱(You)配合are使用。句型解析：You are+?
例句：You are my good friend.
You are a good teacher.
You are beautiful
③第三人稱單數(He or She or It)配合is使用。句型解析：She(He, It) is +?? 例句：She is a good girl.
She is so tall.
She is short.
④人稱復數 (we /you/they)配合are使用。句型解析：We (You, They) are +?? 例句 We are in Class 5,Grade 7.
They are my friends.
You are good students.
用法口訣：
我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be後not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
對應練習：
一. 用括弧中適當的詞填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia.
2. She _______ (am, are, is) a student.
3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.
4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.
5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?
一、用be 動詞的適當形式填空
1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.
2. The girl______ Jack's sister.
3. The dog _______ tall and fat.
4. The man with big eyes _______ a teacher.
5. ______ your brother in the classroom?
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『肆』 初中英語七年級上冊(人教版)知識點歸納
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01 初中英語七年級上（況霍凌霄）-27等多個文件|b.基礎初中英語七年級下（胡燦奎）-66|a.基礎初中英語七年級上（胡燦奎）-52|02 初中英語七年級下（況霍凌霄）-36|01 初中英語七年級上（況霍凌霄）-27|09 第9講 Unit 9 My favorite subject is science|08 第8講 Unit 8 When is your birthday？|07 第7講 Unit 7 How much are these socks？|06 第6講 Unit 6 do you like bananas？|05 第5講 Unit 5 Do you have a soccer ball？|04 第4講 Unit 4 Where is my schoolbag？|03 第3講 Unit 3 Is this your pencil？|02 第2講 Unit 2 This is my sister|01 第1講 Unit 1 My name is Gina|教師簡介.txt
『伍』 初一英語知識點上冊總結
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。以下是我為您整理的《初中 一年級英語 上冊知識點 總結 》，供大家查閱。
初一英語知識點上冊總結
Unit 1
詞彙重點：
1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告別)
2. glad / nice to meet / see you 見到你很高興 (回答也一樣)
3. welcome to + 地點 歡迎來到…… (回答：Thank you 或者Thanks)
4.let』s + V(原) 讓我們做……
5. stand up 起立 sit down 坐下
6. this is----- 這是…… (用於介紹第三者的用語)
7. How do you do ?你好 (回答也是：How do you do ? )
8. How are you ? 你好嗎? Fine ,thank you .and you ? 很好;謝謝;你呢?
I』m OK / I』m fine , too . 我也很好。
9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再見
10.excuse me 打擾一下;請問
11.I』m -----= my name is ---- 我是……
12. be from = come from 來自
13.in English 用英語
14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼寫它嗎? 能/不能
15.That』s OK / That』s all right / You』re welcome / Not at all 不用謝
16. …… years old ……歲
17.telephone number 電話號碼 QQ number QQ號碼 ID number 身份證
18.the same (相同的) 反義詞 是 different (不同的)
例: We are in the same grade, but we are in different classes.
重點 句子 句型：
1. What is your name ? 你的名字是什麼?
2. Where +be + 主語 + from? 某人來自於哪裡?(回答：主語+be+地點)
Where are you from? I am from quanzhou.
3. How old + be + 主語? 某人幾歲? (回答： 主語 + be + 數字 )
例： How old are you ? I』m forteen.
4. What is your telephone number? 你的電話號碼是多少?
(回答：My telephone number is----或者It』s -------)注意：讀出號碼的時候要逐個讀出。
5. What class / grade +be + 主語 + in ? 某人在哪一個班級/年級?
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注意：Class 和 Five需要大寫)
what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注意：Glass 和 Seven需要大寫)
6. What』s this/ that (in English) ? 這是什麼? (回答：It』s a/an + 單數名詞. 這是……)
What』 re these/ those (in English) ? 這些是什麼?(回答：They』re + 復數名詞 這些是……)
7. How do you spell it ? 你怎麼拼寫它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注意拼讀 方法 )
Unit 2
1.sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官 === sb』s 五官 is / are + adj (描述長相)
例：Lily has a small nose. = Lily』s nose is small.
2.I know = I see 我明白了
3.That』s right 那是對的
4.look the same look like 看起來相像 look different 看起來不同
例： Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .
5. look at + n 看某物 look for +n 尋找某人/某物 look after +n 照顧某人
6.both 兩者都…… all 三者或者三者以上都……
Both 和 all位於 be動詞或情態動詞後，位於行為動詞前。
例： We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.
7. give sth to sb = give sb sth 把某物給某人; (注意：如果sth是it或them，只能用前者)
8. have different looks == look different 有著不同的長相 (看起來不相像)
havethe same look. ==look the same 有著相同的長相 (看起來很相像)
9.over there 在那邊 come in 請進 go out 出去
10. in + 顏色 或 in a/an/the +顏色 + 衣服 表示穿著……顏色的衣服
常常接在名詞的後面，表示穿----顏色衣服的…… 如 the girl in red is my sister.
11. too + adj 太……
12.pants 和 shoes 做主語,謂語動詞用復數;但a pair of pants/ shoes作主語時，謂語動詞用單數形式
例： His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.
13. in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上 at night 在晚上
14.go shopping = go to the shop 去購物 類似的有 go swimming go fishing go skating 等等
15.help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 幫助某人做某事 注意：sb 用代詞時必須用賓格
16.high school 中學
17.play +球類 play the 樂器
18.think of 認為，想 think about 考慮 I think + 從句 我認為……
I think he you are right. 否定式常否定主句，但翻譯時要否定後面的從句
例：I don』t think he can come. 我認為他不會來了.(不能說：我不認為他會來)
句型：
1. What do/does + 主語 + look like ? 詢問人的長相
例： What does your English teacher look like ?
2.What』s -----and ------? ……加……是什麼?(回答：It』s ------)
例：What』s red and yellow? It』s orange. What』s two and five? It』s seven.
3.Whose + 東西 + is this/ that ? Whose + 東西 +are these/ those ? 這/這些 是誰的……?
例：Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.
4.Who is the letter from? 這封信來自於誰? It』s from Lily. 它來自於莉莉。
5.What color be + 東西? (回答：It』s +顏色 或者 They』er + 顏色)
例：What color is your dress? It』s black.
初一英語知識點上冊總結
I.重點句型
Good morning/afternoon/evening.
Good morning/afternoon/evening.
How are you? I』m fine,/OK,thanks. Fine,thanks.
What』s this in English? It』s a map. It』s V.
Spell it please. K-E-Y.
What color is it/the key? It』s blue. The key is yellow.
Hello, Frank. Hello/Hi, Eric.
Unit 1 My name is Gina.
I.重點句型
What』s your name? My name is Jenny. /I』m Jenny. /Jenny.
Nice to meet you. Nice to meet you , too.
What』s his name? His name is Jenny. Jenny.
What』s her name? Her name is Linda.. Linda.
What』s your first name? My first name is Jack. Jack.
What』s your last/family name?
My last/family name is Green. It』s Green.
What』s your/his/her phone number?
My /His/Her phone number is 234-4567. /It』s 281-9176.
II.片語
1 name』s=name is 名字是
2 I』m=I am 我是
3 she』s=she is 她是
he』s=he is 他是
you』re =you are 你是(復數形式)
they』re=they are 他(她;它)們是
that』s=that is 那是
isn』t=is not 不是(單數形式)
he』s not =he is not=he isn』t 他不是
what』s=what is 什麼是
where』s=where is 在哪兒是
Let』s=Let us 讓我們
4 Nice to meet/see you 見到你很高興
5 last name=family name=surname 姓氏
6 first name = given name 名字
7 telephone number 電話號碼
=phone number 電話號碼
8 ID card 身份證
9 Good morning (to sb) 早上好
10 Good afternoon 下午好
11 Good night /evening . 晚上好
12 Sit down, please. =Have a seat, please. 請坐
13 That』s all right. 好;行;不用謝;沒關系
That』s right . 對的、正確的
All right . 好的，行，好吧
14 Not at all.=It』s a/my pleasure.=That』s OK.
=You』re welcome.=That』s all right. 不用謝
Unit 2 Is this your pencil?
I.重點句型
Is that/this/it your backpack? Yes, it is. No, it isn』t . It』s his backpack.
This/That is my eraser.
How do you spell it/pen? P-E-N.
Call Allan at 486-67895 Call 685-6098 Call Mary. Phone # 235-7865.
Is that your computer game in the lost and found case? Yes, it is. No, it isn』t.
II.片語
1 pencil case 鉛筆盒
2 pencil sharpener 卷筆刀
3 pen pal =pen friend 筆友
4 Thank you. =Thanks . 謝謝你
5 in English 用英語
6 computer game(s) 電子游戲
7 Lost and Found 失物招領
8 a set of 一副;一套
a set of keys 一串鑰匙
9 who』s=who is 誰是
11 it』s=it is 它是
12 look at 朝…看
13 ball-point pen 圓珠筆
14 call sb at+電話號碼 打電話給某人
15 gold ring 金戒指
16 school ID card 校卡
17 See you later.=See you soon . 再見
初一英語知識點上冊總結
一、初一英語語法——詞法
1、名詞
A)、名詞的數
我們知道名詞可以分為可數名詞和不可數名詞，而不可數名詞它沒有復數形式，但可數名詞卻有單數和復數之分，復數的構成如下：
一)在後面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas
二)x, sh, ch, s, tch後加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es 如：baby-babies, family-families, ty-ties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways
四)以o結尾加s(外來詞)。如：radios, photos, 但如是輔音加o的加es：如: tomatoes西紅柿, potatoes馬鈴薯
五)以f或fe結尾的變f為v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves
六)單復數相同(不變的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese
七)一般只有復數，沒有單數的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
八)單詞形式不變，既可以是單數也可以是復數的有：police警察局，警察, class班，同學, family家，家庭成員
九)合成的復數一般只加主要名詞，多數為後一個單詞。如：action movie-action movies, pen pal-pen pals; 但如果是由man或woman所組成的合成詞的復數則同時為復數。如：man doctor-men doctors, woman teacher-women teachers
十)有的單復數意思不同。如：fish魚 fishes魚的種類, paper紙 papers報紙，卷子，論文, work工作 works作品，工廠, glass玻璃 glasses玻璃杯，眼鏡, orange桔子水 oranges橙子, light光線 lights燈, people人 peoples民族, time時間 times時代, 次數, chicken 雞肉 chickens 小雞
十一) 單個字母的復數可以有兩種形式直接加s或』s。如：Is (I』s), Ks (K』s)。但如是縮略詞則只加s。如：IDs, VCDs, SARs
十二) 特殊形式的有：child-children, man-men, woman-women, foot-feet, mouse-mice, policeman-policemen, Englishman-Englishmen
B)名詞的格
當我們要表示某人的什麼東西或人時，我們就要使用所有格形式。構成如下：
一)單數在後面加』s。如：brother』s, Mike』s, teacher』s
二)復數以s結尾的直接在s後加』，如果不是以s結尾的與單數一樣處理。如：Teachers』 Day 教師節 , classmates』; Children』s Day六一節, Women』s Day三八節
三)由and並列的名詞所有時，如果是共同所有同一人或物時，只加最後一個』s，但分別擁有時卻分別按單數形式處理。如：Mike and Ben』s room邁克和本的房間(共住一間)，Mike』s and Ben』s rooms邁克和本的房間(各自的房間)
2、代詞
項目 人稱代詞 物主代詞 指示代詞 反身代詞
人稱 主格 賓格 形容詞 名詞性
第一人稱 單數 I me my mine myself
復數 we us our ours ourselves
第二人稱 單數 you you your yours yourself
復數 you you your yours yourselves
第三人稱 單數 she her her hers herself
he him his his himself
it it its its this that itself
復數 they them their theirs these those themselves
3、動詞
A) 第三人稱單數
當動詞是第三人稱單數時，動詞應該像名詞的單數變動詞那樣加s，如下：
一)一般在詞後加s。如：comes, spells, waits, talks, sees, dances, trains
二)在x, sh, ch, s, tch後加es。如：watches, washes, wishes, finishes
三)1)以輔音字母加y結尾的變y為i再加es。如：study-studies, hurry-hurries, try-tries
2)以母音字母加y結尾的直接加s。如：plays, says, stays, enjoys, buys
四)以o結尾加es。如：does, goes
五)特殊的有：are-is, have-has
B) 現在分詞
當我們說某人正在做什麼事時，動詞要使用分詞形式，不能用原形，構成如下：
一)一般在後加ing。如：spell-spelling, sing-singing, see-seeing, train-training, play-playing, hurry-hurrying, watch-watching, go-going, do-doing
二)以不發音e的結尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing, wake-waking, take-taking, practice-practicing, write-writing, have-having
三)以重讀閉音節結尾且一個母音字母+一個輔音字母(注意除開字母組合如show –showing, draw-drawing)要雙寫最後的輔音字母再加ing。如：put-putting, run-running, get-getting, let-letting, begin-beginning
四)以ie結尾的變ie為y再加ing。如：tie-tying系 die-dying死 lie-lying 位於
4、形容詞的級
我們在對兩個或以上的人或物進行對比時，則要使用比較或級形式。構成如下：
一) 一般在詞後加er或est(如果是以e結尾則直接加r或st)。如：greater-greatest, shorter –shortest, taller –tallest, longer –longest, nicer- nicest, larger -largest
二)以重讀閉音節結尾且1個母音字母+1個輔音字母(字母組合除外，如few-fewer fewest)結尾的雙寫結尾的輔音再加er /est。如：big-bigger biggest, red-redder reddest, hot-hotter hottest
三) 以輔音字母+y結尾的變y為i加er/est。如：happy-happier happiest, sorry-sorrier sorriest, friendly-friendlier friendliest(more friendly most friendly), busy-busier busiest, easy-easier easiest
四)特殊情況：(兩好多壞，一少老遠)
good/well - better best many/much - more most bad/ill – worse worst
little- less least old- older/elder oldest/eldest far- farther/further farthest/furthest
5、數詞 (基變序，有規則;一、二、三，自己背;五、八、九、十二; 其它 後接th;y結尾，變為i, eth跟上去。) first, second, third; fifth, eighth, ninth, twelfth; seventh, tenth, thirteenth, hundredth; twenty-twentieth, forty-fortieth, ninety-ninetieth
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『陸』 初一上冊英語知識點總結有哪些
對於初一的學生來說，英語算得上是一種挑戰的學科了，所以想要把英語學好需要找到學習方法，以便更好的學習。以下是我分享給大家的初一上冊英語知識點總結，希望可以幫到你!
初一上冊英語知識點總結
1. 短語歸納：
good morning 早上好
good afternoon 下午好
good evening 晚上好
name list 名單
an English name 英文名字
聚智堂教育的老師說，這些基本的短語，可以說是口語，考生在平常的生活中都能夠用到，應該掌握。
2.簡單對話
(1) Good morning, Alice! 早上好，艾麗斯!
(2) Good afternoon! 下午好!
(3) Hi, Bob! 你好，鮑勃!
(4) Hello, Frank! 你好，弗蘭克!
(5) Good evening 晚上好!
(6) —How are you? 你好嗎?
—I’m fine, thanks. How are you? 我很好，謝謝。你好嗎?
—I’m OK. 我很好。
聚智堂教育的老師表示，這些對話是老師總結的日常幾大用語，考生可以在平常多交流。
3.英語中常見的問候語
在英語中，見面時的問候語有很多常用的有以下幾種，聚智堂教育的老師解釋說，這些問候語也好，短語也好，對話也罷，我們總結出來不是為了應付考試，而是希望考生能夠真正的運用到我們的現實生活中，只有這樣，才能學好英語。
① Hello! “你好!”是比較隨便、不分時間的一種問候語，通常用於打招呼、打電話。表示驚訝或引起對方注意。對方應答仍用Hello!
② Hi! “你好!”的使用比hello!更隨便，在青年人中使用更為普遍。
③ Nice to meet you! “很高興見到你!”是兩個初次見面、經介紹相識的人互相打招呼的用於。
回答時可以說Nice to meet you, too.或者Me, too.表示“見到你很高興”
④ How do you do? “你好!”用於初次見面，是非正式的打招呼用語。對方應答語應是“How do you do?” How are you? 表示問候。How are you? 意為“你好嗎?”，為詢問對方身體狀況的問候語，應答語一般是“I’m fine. Thank you。
初一上冊英語學習方法
1.單詞的記憶
其實英語的學習歷來都把單詞的學習作為重點，初中也不例外。我們一定要記住，單詞記憶切忌孤立地，單純地背誦單詞。我們中學最習慣的背誦方法就是背拼寫，比如what這個單詞我們一般都是這么背whatwhat，這樣只是記住了幾個孤立的字母而並沒有記住單詞，過不了幾天就會把這個單詞忘掉。那麼我們就要把單詞放在一個整體或者環境中背誦，比如我們不如記住下面一句話：Whatisyourname?(你的名字叫什麼)那麼就不容易忘掉了。也就是說每記一個單詞都要相應地記住用這個單詞在內的一個例句，因為單詞的意思只能在句子中體現，有意思我們才不容易忘掉，而孤立的無意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住，比如分類記憶：我們把動物的有關詞彙放在一起，把有關校園的有關詞彙放在一起，或者天文，地理，等等。當然我們也可以利用諧音的方法自己編寫些小段子記住單詞。
2.語法的學習
初中是開始學習系統語法知識的重要階段。這階段語法學習好了，以後語法就會感到很輕松。首先應該明確是初中的時候我們學習的更多的是詞法而不是句法，因為畢竟從簡單開始吧，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上，就是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一遍筆記後，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，並且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區別對待，並時常翻閱。此外課堂上的語法知識往往和教材同步而並不系統，我們還可以再有一本語法書籍，甚至可以買高中語法，這樣有知識的拓展。
3.文章的學習
現在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當大的。學生在學習文章前一定要預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章中的經典詞彙和段落要記筆記，甚至要會背誦，為後面的寫作打基礎。加強英語學習，閱讀是重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。因此課後也要多讀些課外文章。建議讀些國內出版的淺顯的英語文章，比如象“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會有興趣和提高。
4.寫作的學習
寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話。“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯系方面，我們並不需要寫太多字數的文章。因為初中生的作文並不需要寫太復雜的句子。僅僅是簡單句子的結合，所以說中學生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫話。所以鑒於上述，我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結合起來就是一篇好的作文了。
初一上冊英語學習建議
一、 制定長遠目標，明確每節課的學習任務
根據不同學習階段及自身能力為自己確立一個“跳一跳就能夠得著”的長遠目標。有了目標，就有了學習動力，就有了緊迫感和努力方向。這樣上課的時候就會受到目標的激勵，使大腦處於興奮狀態，才能定向注意，專心致志地去主動學習，提高學習效率。
二、 爭取課內外各種機會多練習英語
英語是一種語言，學習它的最好方法就是不斷地運用：
1、學會聽別人說
2、大膽和別人交談。學習英語必須在“聽”中提高自己，在“說”中檢測自己。把聽到的，找機會向你的同學、朋友、老師“賣弄”一下;當你體會到成功的喜悅時，那些曾讓你感到枯燥的句型、課文，就會一下子變得親切而有意義了。
“聽說”要注意以下兩點：
(1)磁帶要選對，要選難度適合自己的。聽的時間要有保證：每天聽半小時。應該說，聽純正、地道的語音、語調，就是一種享受。
(2)聽要一句一句地聽，說也要一句一句地說。不要求快。要反復聽，反復說，直到聽懂每一個詞，說好每一句才行。練習可以起到一石三鳥的效果：既鞏固了語言知識，提高了聽力水平，又實現了口語運用。
三、 課前預習
預習的過程是個人獨立閱讀和思考的過程，它能促使同學們自己查閱有關資料、查閱字典，從而減少盲目性，提高聽課質量。
四、 專心聽課
用心識記上課時應做到：眼到、口到、手到、心到。努力在課內有目標有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。強迫自己在課內記住這節課最重要的內容，這樣，使自己真正體會到“這節課學到不少東西”的踏實感、成就感，進而激發動機，提高興趣，更有信心去迎接今後的學習。
五、勤記筆記
課堂上做筆記可以幫助集中注意力，理順思路，增進記憶，鍛煉分析歸納、綜合概括以及快速反應的能力。筆記也為日後復習提供記憶綱要。
六、 及時、經常、科學地復習
復習是學習之母。要解決困擾學習者最大的知識遺忘問題，只有靠科學的復習。從時間安排上講，復習既要及時又要經常，不僅在當天，而且在第二天、一周後、一個月後、在你需要用它之前、在考試前都要安排復習。溫故而知新，從而更牢固地掌握知識。
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『柒』 七年級上冊英語語法句型必考知識點概括
七年級英語 作為初中英語的基礎階段，我們所要學習的是如何應用好語法，下面是我給大家帶來的七年級上冊英語語法句型必考知識點概括，希望能夠幫助到大家!
七年級上冊英語語法句型必考知識點概括
Unit 1 My name’s Gina
句型：
1, What’s your name? My name’s Jenny. / I’m Jenny. / Jenny.
What’s your/his/her telephone/phone number? It’s 555-3539.
語法：
1,形容詞性物主代詞：my(我的) your(你的) his/her/its(他/她/它的)our(我們的) your(你們的)their(他們的)後面需要接名詞，修飾名詞，做前置定語。 在句中可作主語，賓語等成分。
主格：
I you he/she/ it 在句中做主語，一般放句首，後面緊跟 am/is/are 及其他動詞。
詞彙：
1. my pron. 我的 形容詞性物主代詞還有his，her，your
2.由name構成的 短語 first name 名字 last name 姓氏 family name 姓氏
3.「電話號碼」的表達方式： telephone number phone number
4. 本單元出現的縮寫有： I’m = I am what’s = what is it’s =it is
5. answer n. 回答;答案(也可做動詞「回答」，如answer the questions)
句式：
1. What +be 動詞+your(his/her) name? What’s your name?
What’s his name? What’s her name?
2. 自我介紹 時常用語： My name’s Jenny. I’m Gina.
3.表達第一次和某人見面的高興之情： Nice to meet you!
4. 詢問別人的電話號碼： What’s your telephone number?
5. 詢問別人的姓氏常用語： What’s her family name?
Unit 2 Is this your pencil?
詞彙：
1. pencil case 文具盒 pencil sharpener 鉛筆刀 pen鋼筆 eraser橡皮擦 ruler尺子 backpack 雙肩背包 dictionary 字典
2.指示代詞：this 這個 that 那個
3. in English 用英語
4. ID card 身份證
5. computer game 電子游戲
6. lost and found 失物招領
7. excuse me 打擾了
8. call sb. 給某人打電話
9. a set of 一套;一副
句式：
1. 詢問某物品是否屬於某人的問句及答語—Is this/that your pencil?
—Yes, it is. It’s my pencil.
2. 詢問某物用英語怎麼說 What’s this in English?
3. How do you spell sth.? How do you spell it?
4. What’s +sth?詢問某物是什麼 —What’s this? —It’s a watch.
5. Call at sb. at +電話號碼. Call Alan at 495-3539.
Unit 3 This is my sister.
詞彙：
1.稱呼類詞彙：sister 姐;妹 mother媽媽 father爸爸brother兄;弟grandmother祖母;外祖母 grandfather祖父;外祖父aunt姑母;伯母;嬸母uncle叔;伯;舅;姨夫son 兒子cousin表(堂)兄弟(姐妹) daughter女兒
2. 本單元出現的縮寫：that’s = that is he’s = he is
3. 本單元出現的指示代詞：these 這些 those 那些
4. thanks for 為??而感謝
句式：
1. This/that/These+ be動詞+ sb’s ?
This is his sister. That is my brother. These are his brother.
2. be動詞+代詞+?Is this your sister? Is she your sister?
3. Thanks for ? Thanks for the photo of your family.
4. Here +be 動詞+? Here is my family photo.
句型：
1,Is this your sister? No, it isn’t.
Is she your sister? No, she isn’t.
2,This is my friend. These are my friends.
That is my brother. Those are my brothers.
3, Thanks for the photo of your family. Here is my family photo.
photo of your family = your family photo
語法：
可數名詞單數變復數：一般情況下加s, book-books， 以s, x, sh, ch結尾的加eswatch-watches 以輔音字母加y結尾的，把y改為i再加es boy- boys,family-families 以o結尾的有生命的加es, 無生命的加s, tomato-tomatoes,photo-photos
Unit 4 Where’s my backpack?
詞彙：
1.本單元出現的傢具類詞彙：table桌子 bed床 bookcase書櫥，書櫃 sofa沙發 chair椅子 drawer抽屜
2.表位置的介詞短語：under the table在桌子下面 on the sofa在沙發上in the backpack在雙肩背包里 under the bed在床下面 on the chair在椅子上 on the dresser在梳妝台上on the table在桌子上 in the drawer在抽屜里 on the floor在地板上
3.math book數學書
4.alarm clock鬧鍾
5.computer game電腦游戲
6.video tape錄像帶
7.take sth. to sb.把某物帶給某人take these things to your sister把這些東西帶給你姐姐
8.ID card身份證
9.bring sth. to some place把某物到給某地bring some things to school把一些物品帶到學校
10.pencil case鉛筆盒
11.in the bedroom在卧室
12.in the kitchen在廚房
句型：
Where’s the baseball? It’s in the backpack.
語法:
1,詢問人或物品在哪裡，我們用Where, 結構為 where+is/are+人/物品名稱? 「??在哪裡」 回答用 主語+is/are +in/at/under/on/near +地點注意：表示「在??地方」地點前要用定冠詞the 或者形容詞性物主代詞my/your/his/their修飾，但是兩者不能同時出現，我們可以說in the room, in my room 但是絕對不可以in the my room.
詞語用法:
1, take v.帶走， 把人或物品帶到別的地方去，take ?to? 把??帶到??去bring v.帶來，把人或物品從別的地方帶到說話的地方來 bring?to? 把??帶到??來
2,please 後接動詞用原形。
句式：
1.詢問地點——Where + be動詞 + sth. 答語——It is/They are + 表位置的介詞短語—Where’s my backpack? —It’s under the table.
—Where are your books? —They’re on the chair.
2.詢問某物是否在某地的句型及答語
—Is the baseball on the sofa?—No，it isn’t. It’s under the chair. —Are they on the bed? —No，they’re not.
3.祈使句——Please do sth. Please take these things to your sister?
4.can引導的一般疑問句 Can you bring some things to school?
5.倒裝句——Here + be動詞 + 主語 Here is my pen.
Here are some apples.
Unit 5 Do you have a soccer ball?
詞彙：
1.球類名詞小結soccer ball英式 足球 ping-pong ball 乒乓球 tennis 網球 volleyball 排球 basketball 籃球
2.「球拍」的表達 tennis racket網球拍 ping-pong bat乒乓球拍
3.play + 名詞 結構的短語play sports參加 體育運動 play computer games玩電腦游戲
4.「play + 球類名詞」結構的短語 play ping-pong ball打乒乓球play tennis 打網球 play soccer踢足球 play volleyball打排球
5.sports club運動俱樂部
6.first name名 last name=family name姓
7.watch TV看電視 on TV在電視上，通過電視
8.常用的描述某物或某事的形容詞：interesting有趣的fun有趣的 relaxing輕松的 boring無聊的difficult困難的
9.have a great sports collection有大量的體育 收藏 品
10.every day每天
句型:
Do you have a TV? Yes, I do/No, I don’t
語法：
1,句中不含be(am,is,are)動詞的 一般疑問句的變法。 也就是說句中謂語動詞是實義動詞時，要變為一般疑問句，在句首加do/does(當主語是第三人稱單數的時候用does),第一人稱變第二人稱，動詞變原形其他的語序不變。I have a computer. – Do you have a computer? She likes playing ping-pang.- Does she like playing ping-pang.肯定回答用yes, 主語+do/does.否定回答用No,主語+don’t/doesn’t.
2,一般 句子 中當主語是第三人稱單數的時候，謂語動詞要起變化。具體的變化為：一般情況加s, know-knows, 以s,x,ch,sh,o結尾的加es, teach-teaches, go-goes, 以輔音字母加y結尾，把y改為i, 再加es study-studies
3, do/does 叫做助動詞(語法需要加上去翻譯部出來的動詞)時，後面接動詞原形， Does he like reading? She doesn’t like reading. She doesn’t do her homework. 但是如果做實義動詞(能翻譯出來意思的動詞)呢，遇到主語第三人稱單數就要起變化。 She does her homework.
4，have的第三人稱單數為 has.
5, let sb do sth 讓某人做某事 (sb代表人，如果是代詞用賓格，do代表動詞原形)
6，play+球類 表示「踢，打，玩......」 play footballplay+the+樂器 表示「彈奏??樂器」 play the piano
句式：
1.Do引導的一般疑問句 —Do you have a TV?—Yes，I do. / No，I don’t.—Does he have a tennis racket? —Yes，he does. / No，he doesn’t.
2.祈使句——Let’s do sth. Let’s play ping-pong.
3.主系表結構——主語 + 系動詞 + 形容詞 That sounds good.
Unit 6 Do you like bananas?
詞彙：
1.水果banana香蕉 orange橙子strawberry草莓 pear梨 apple蘋果
2.蔬菜 tomato西紅柿 carrot胡蘿卜broccoli花椰菜
3.食品 hamburger漢堡包 French fries薯條ice cream冰淇淋salad沙拉chicken雞肉 egg雞蛋
4.countable nouns可數名詞 uncountable nouns不可數名詞
5.running star賽跑明星
6.lots of = a lot of非常多，很多(後面既可跟可數名詞復數，也可跟不可數名詞)
7.healthy food健康食品
8. have sth. for breakfast/lunch/dinner/dessert早餐/中餐/晚餐/甜點
句型：
Do you like salad? Yes, I do./No, I don’t.
Does he like pears? Yes, he does./No, he doesn’t.
I like oranges. I don’t like oranges.
Running star eats lots of healthy food.
語法：
句中謂語動詞是實義動詞的陳述句，變否定形式在實義動詞前加don’tdoesn’t(主語是第三人稱單數時用doesn’t’).
like doing sth/like to do sth 喜歡做某事
I like swimming. She likes to eat hamburgers.
句式：
1.詢問某人是否喜歡某物的句型及答語
—Do/Does sb. like sth.? —Yes，sb. do/does. —No，sb. don’t/doesn’t. —Do you like salad?—Yes，I do./ No，I don’t.
—Does he like pears?—Yes，he does. / No，he doesn’t.
2.祈使句——Let’s do sth. Let’s have ice cream.
3.一般現在時的肯定句及否定句 I like oranges. I don’t like bananas. They like salad. They don’t like broccoli.
She likes bananas. She doesn’t like ice cream.
Unit 7 How much are these pants?
詞彙：
1. how much (價錢)多少
2. seven dollars七美元one/a dollar 一美元
3.a pair of socks 一雙襪子two pairs of socks 兩雙襪子
4. 「顏色+名詞」結構的短語有：red sweater 紅毛衣blue skirt 藍裙子 black pants 黑褲子
5. 由help構成的短語：help sb. with sth. 幫助某人某事help sb. (to) do sth幫助某人做某事
6. want sth. 想買某物 want a sweater 想買一件毛衣
7. what color 什麼顏色
8. at Huaxing’s=at Huaxing Clothes Store 在華興服裝店
9. come and buy your clothes 來買你的衣服
10.「like+名詞」喜歡某物 like sweaters 喜歡毛衣
11.at a very good price 以非常優惠的價格
12.bags for sports 運動包
13. T-shirts in red=red T-shirts 紅T恤衫
14. socks for only￥5 each 每雙襪子五元
15. afford our prices負擔得起我們的價格
16. for yourself 親自
17. come to some place 來某個地方
18. buy sth. from some place從某地買某buy skirt from Huaxing Clothes Store從華興服裝店買裙子
19. sell sth. to sb. = sell sb. sth.把某物賣給某sell the bike to him = sell him the bike 賣給他自行車
20. have a look 看一看;看一眼have a look at = look at 看
21. on sale 廉價銷售for sale 等待出售
『捌』 初一英語上冊單元知識點
學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。重復重復再重復，熟練熟練再熟練，是學會英語的不二法門。下面是我給大家整理的一些初一英語的知識點，希望對大家有所幫助。
七年級上冊英語知識點
1、Unit 1 ——Unit 2
1) 問候語 ：
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
2)道別用語：
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用於初次見面，see用於熟人間)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
3)介紹人或者物的句型：This is...
4)Excuse me.與I'm sorry.的區別：
Excuse me.是要引起對方的注意，而I'm sorry.則是向對方道歉。
5)片語be from = come from
in English
6)當問句中問到this/ that時，回答要用it;問到these/ those時，要用they來回答。 例如： What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
7)對Thanks.的回答：That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結的、長出來的用on，否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間范圍之內)
in English(用英語)
help sb. do sth.
七年級英語 知識點人教版2021
Unit 1 Can you play the guitar?
◆ 短語 歸納
1. play chess 下 國際象棋
2. play the guitar 彈吉他
3. speak English 說英語
4. English club 英語俱樂部
5. talk to 跟…說
6. play the violin 拉小提琴
7. play the piano 彈鋼琴
8. play the drums 敲鼓
9. make friends 結交朋友
10. do kung fu 練 (中國) 功夫
11. tell stories 講 故事
12. play games 做游戲
13. on the weekend/on weekends 在周末
◆用法集萃
1. play +棋類/球類 下……棋，打……球
2. play the +西洋樂器 彈/拉……樂器
3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅長做某事
4. be good with sb. 和某人相處地好
5. need sb. to do sth. 需要某人做某事
6. can + 動詞原形 能/會做某事
7. a little + 不可數名詞 一點兒……
8. join the …club 加入…俱樂部
9. like to do sth. =love to do sth. 喜歡/喜愛做某事
初一英語上冊語法重點 總結
一. 動詞be(is，am，are)的用法
我(I)用am， 你(you)用are，is跟著他(he)、她(she)、它(it)。單數名詞用is，復數名詞全用are。變否定，更容易，be後not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
二. this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this， 距離說話人遠的人或物用that。如：
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠處)
(3)放在一起的兩樣東西，先說this， 後說that。如：
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時說This is…， 不說That is…。如：
This is Helen. Helen， this is Tom. 這是海倫。海倫，這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫， 而That is可以縮寫。如：
This is a bike. That』s a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時，介紹自己用this， 詢問對方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?
—Yes， this is. Who』s that? 是的，我是，你是誰?
注意：雖然漢語中使用「我」和「你」，但英語中打電話時絕不可以說：I am…， Are you…?/Who are you?
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『玖』 初一上學期英語知識點
知識是青年人的最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。下面我給大家分享一些初一上學期英語知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
初一上學期英語知識1
Unit1 My name』s Gina.
【重點 短語 】
1. my name 我的名字
2. your name 你的名字
3. her name 她的名字.
4. his name 他的名字
5. I』m .. . 我是……
6. first name 名字
7. last name/family name 姓氏
8. Ms. Brown 布朗女士
9. your school ID card 你的學生卡
10. phone/telephone number 電話號碼
11. his ID card number 他的身份證號碼
12. my friend 我的朋友
13. nice to meet you 很高興見到你
14. middle school 中學
15. in China 在中國
【重點句型】
1. — What』s your name? 你叫什麼名字?
一I』m /M y name is Alan. 我叫艾倫。
2. — What』s his/h e r name? 他/她叫什名字?
--His /Her name is Eric /Mary .他/她叫埃里克/瑪麗。
3. My friend is Eric Brown.
我朋友叫埃里克? 布朗。
4. My friend is in China.
我朋友在中國。
5. — What』s your last name? 你姓什麼?
—-My last name is Green. 我姓格林。
6. — My name』s Jenny Green. 我的名字是珍妮? 格林。
—I』m Gina. Nice to meet you!我是吉娜。很高興見到你
7. — What』s your telephone number?你的電話號碼是多少?
一I t 』s 281-9176. 我的電話號碼是281-9176
8. —Are you Helen? 你是海倫嗎?
— Yes, I am. 是的，我是。
11. — Is he Jack? 他是傑克嗎?
— Yes, he is. /N o，he isn』t. 是的，他是。/不，他不是。
【重點單詞】
name /neim/ n. 名字;名稱
nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的
to /tu:/ 常用於原形動詞之前，該動詞為不定式
meet /mi:t/ v. 遇見;相逢
too /tu:/ adv. 也;又;太
your /j?:/ pron. 你的;你們的
Ms. /miz/ (於女子的姓名前，不指明婚否)女士
his /hiz/ pron. 他的
and /?nd/ conj. 和;又;而
her /h?:/ pron, 她的
yes /jes/ interj. 是的;可以
she /?i:/ pron. 她
he /hi:/ pron. 他
no /n?u/ interj. 不;沒有;不是
not /n?t/ adv. 不;沒有
zero /'zi?r?u/ num. 零
one /w?n/ num. 一
two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三
four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五
six /siks/ num. 六
seven /'sevn/ num. 七
eight /eit/ num. 八
nine /nain/ num. 九
telephone /'telif?un/ n. 電話;電話機
number /'n?mb?/ n. 號碼;數字
phone /f?un/ n. 電話;電話機
telephone/phone number 電話號碼
first /f?:st/ adj. 第一
first name 名字
last /la:st/ adj. 最後的;末尾的
last name 姓
friend /frend/ n. 朋友
China /'t?ain?/ 中國
middle /'midl/ adj. 中間的;中間
school /sku:l/ n. 學校
middle school 中學;初中
初一上學期英語知識2
Unit2 This is my sister.
【重點短語】
1. an uncle/aunt 叔叔/阿姨
2. his aunts and uncles 他的阿姨和叔叔們
3. my four friends 我的四個朋友
4. his parents 他的父母
5. my family 我的家
6. your brother/sister 你的兄弟/姐妹
7. these two girls 這兩個女孩
8. in Picture 1/in the first picture在 第一張圖片里
9. have a good day 過得愉快
10. my family photo 我家的全家福
11. a photo of my family 我家的一張照片
12. the name of my dog 我的狗的名字
13. in my family 在我家裡
14. two photos/pictures 兩張照片
【重點句型】
1. This is my friend Jane. 這是我的朋友簡。
2. These are my brothers. 這些是我的兄弟們。
3. Those are my brothers. 那些是我的兄弟們。
4. That』s my family. 那是我的全家。
5. —Are those/these your parents? 那/這些是你的父母嗎?
—Yes,they are. 是的，他們是。
6. — Who's he? 他是誰?
— He』s my brother，Paul. 他是我的兄弟，保羅。
7. 一Who are they? 他們是誰?
—They』re my grandparents. 他們是我的祖父母。
8. Here are two nice photos of my family.
這是我家兩張漂亮的照片。
9. My grandfather and grandmother are in the first photo.
我爺爺和奶奶在第一張照片里。
10. In the next picture are my brothers, Bob and Eric.
我的兄弟鮑勃和埃里克在下一張照片里。
【重點單詞】
sister /'sist?/ n. 姐;妹
mother /'m???/ n. 母親;媽媽
father /'fa:??/ n. 父親;爸爸
parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)親
brother /'br???/ n. 兄;弟
grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶
grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爺爺;
grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);
family /'f?m?li/ n. 家;家庭
those /??uz/ pron. 那些
who /hu:/ pron. 誰;什麼人
oh /?u/ interj. 哦;啊
these /?i:z/ pron. 這些
they /?ei/ pron. 他(她、它)們
well /wel/ interj. 嗯;好吧
have /h?v/ v. 經受;經歷
Have a good day! (表示祝願)過得愉快!
bye // interj. (=goodbye)再見
son /s?n/ n. 兒子
cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄
grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爺爺;外公
mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)媽媽
aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;嬸母;舅母
grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;
dad /d?d/ n. 爸爸
uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父
daughter /'d?:t?/ n. 女兒
here /hi?/ adv. (用以介紹人或物)這就是;在這里
photo /'f?ut?u/ n. 照片
of /?v, ?v/ prep. 屬於(人或物);關於(人或物)
next /nekst/ adj.&n. 下一個(的);接下來(的)
picture /'pikt??/ n. 照片;圖畫
girl /g?:l/ n. 女孩
dog /d?g/ n. 狗
初一上學期英語知識3
Unit3 Is this your pencil?
【重點短語】
1. your schoolbag 你的書包
2. his green pen 他的綠色的鋼筆
3. Anna』s books 安娜的書
4. her dictionary 她的字典
5. ask the teacher for ... 向老師要……
6. thank you for ... 因........而謝謝你
7. computer games 電腦游戲
8. in Classroom 7E 在7 E 教室里
9. in the school library 在學校圖書館
10. call me 給我打電話
11. call me at 495-3539 撥4 9 5 -3 5 3 9打電話給我
12. e-mail me at... 用……給我發電子郵件
13. my school ID card 我的學生卡
14. a set of keys 一串鑰匙
15. some keys 一些鑰匙
【重點句型】
1. — What』s this? 這是什麼?
—It』s a watch. 一塊手錶。
—How do you spell it? 你如何拼寫它?
W-A-T-C-H. W-A-T-C-H。
2.—Is this/that your pencil? 這是/那是你的鉛筆嗎?
—Yes, it is. It』s mine. /No, it isn』t. It』s his. 是的。它是我的。/不。它是他的。
3.—Excuse me，is this your pencil? 打擾一下，請問這是你的鉛筆嗎?
—Yes，thank you. 是的，謝謝你。
4.—Are these your books? 這些是你的書嗎?
—Yes, they are. They are mine. 是的。它們是我的。
5. 一Are those your keys? 那些是你的鑰匙嗎?
—No，they aren』t. They』re Bob. 不。它們是鮑勃的。
6. Thank you for your help. 謝謝你的幫助。
7. —The blue pen is his. 這支藍色鋼筆是他的。
—What about this dictionary? 那這本字典呢?
8.I lost my school ID card. I must find it.
我丟了我的學生卡。我必須找到它。
【重點單詞】
pencil /'pensl/ n. 鉛筆
book /buk/ n. 書
eraser /i'reiz?/ n. 橡皮
box /b?ks/ n. 箱;盒
pencil box 鉛筆盒;文具盒
schoolbag /'sku:lb?g/ n. 書包
dictionary /'dik??n?ri/ n. 詞典;字典
his /hiz/ pron. 他的
mine /main/ pron. 我的
hers /h?:z/ pron. 她的
excuse /ik'skju:z/ v. 原諒;寬恕
me /mi:/ pron. (I的賓格)我
excuse me 勞駕;請原諒
thank /θ??k/ v. 感謝;謝謝
teacher /'ti:t??/ n. 老師;教師
about /?'baut/ prep. 關於
What about...?(詢問消息或提出建議..怎麼樣?
yours /j?:z/ pron. 你的;你們的
for /f?:/ prep. 為了;給;對
thank you for... 為......而感謝
help /help/ v.&n. 幫助;援助
welcome /'welk?m/ adj. 受歡迎的
You're welcome. 別客氣。
baseball /'beisb?:l/ n. 棒球
watch /w?t?/ n. 表;手錶
computer /k?m'pju:t?/ n. 計算機;電腦
game /geim/ n. 游戲;運動;比賽
card /kɑ:d/ n. 卡片
ID card 學生卡;身份證
notebook /'n?utbuk/ n. 筆記本
ring /ri?/ n. 戒指
bag /b?g/ n. 袋;包
in /in/ prep. 在......里
library /'laibr?ri/ n. 圖書館
ask /ɑ:sk/ v. 請求;要求;詢問
ask...for... 請求;懇求(給予)
find /faind/ v. (過去分詞 found)找到;發現
some /s?m/ adj. 一些;某些
classroom /'klɑ:sru:m/ n. 教室
e-mail /'emeil/ n. (=email)電子郵件
at /?t/ prep. 按照;根據;在(某處、某時間時刻)
call /k?:l/ v. (給......)打電話
lost /l?st/ v. (動詞lose的過去式)遺失;丟失
must /m?st/ modal v. 必須
set /set/ n. 一套;一副;一組
a set of 一套;一副;一組
初一上學期英語知識4
Unit4 Where』s my schoolbag?
【重點短語】
1. my pencil box 我的鉛筆盒
2. on the sofa 在沙發上
3. in your schoolbag 在你的書包里
4. under your bed 在你的床底下
5. in your grandparents』 room 在你祖父母的房間里
6. a tape player 一台錄音機
7. a model plane 一個飛機模型
8. English books 英語書
9. in the bookcase 在書櫃里
10. under the radio 在收音機下面
11. on the teacher』s desk 在講台上
12. on your head 在你頭上
【重點句型】
1.—Where』s the schoolbag? 書包在哪裡?
— I t 』s under the table. 在餐桌下。
2.— Where are my books?我的書在哪裡?
—They』re on the sofa. 在沙發上。
3.Where is your ruler?
你的尺子在哪裡?
4.—Where』s my bag? 我的包在哪裡?
—Is it on your desk? 在你的書桌上嗎?
5.It』s not under the chair.
它不在椅子下面。
6.I think it 』s in your grandparents』 room.
我想它在你祖父母的房間里。
7.I『m tidy，but Gina is not.
我(東西放得)整齊,但吉娜不整齊。
8.I have a clock.
我有一台鍾。
9.Gina』s books are everywhere.
吉娜的書到處亂放。
【重點單詞】
where /we?/ adv. 在哪裡;到哪裡
table /'teibl/ n. 桌子
bed /bed/ n. 床
bookcase /'bukkeis/ n. 書架;書櫃
sofa /'s?uf?/ n. 沙發
chair /t?e?/ n. 椅子
on /?n/ prep. 在.......上
under /'?nd?/ prep. 在.......下
come /k?m/ v. 來;來到
come on 快點兒
desk /desk/ n. 書桌
think /θi?k/ n. 認為;想;思考
room /ru:m/ n. 房間
their /?e?/ pron. 他(她、它)們的
hat /h?t/ n. 帽子
head /hed/ n. 頭
yeah /je?/ interj. 是的;對
know /n?u/ v. 知道;了解
radio /'reidi?u/ n. 收音機;無線電廣播
clock /kl?k/ n. 時鍾
tape /teip/ n. 磁帶;錄音帶;錄像帶
player /plei?/ n.播放機
tape player 錄音機
model /'m?dl/ n. 模型
plane /plein/ n. 飛機
model plane 飛機模型
tidy /'taidi/ adj. 整潔的;井井有條的
but /b?t/ conj. 但是
our /'au?/ pron. 我們的
everywhere /'evriwe?/ adv. 處處;到處;各地
always /'?:lweiz/ adv. 總是
初一上學期英語知識5
Unit5 Do you have a soccer ball?
【重點短語】
1. have a volleyball 有一個 排球
2. play volleyball/tennis 打排球/ 網球
3. have a ping-pong/table tennis 有一個 乒乓球
4. play ping-pong/table tennis 打乒乓球
5. with our friends 和我們的朋友一起
6. have a football/soccer ball 有一個 足球
7. play football/soccer 踢足球
8. at school 在校，在上學
9. play sports 做運動
10. play computer games 玩電腦游戲
11. watch TV 看電視
12. in the same school 在同一所學校
13. after class 下課後
14. go to school 去上學
【重點句型】
1. —Do you have a ping-pong bat? 你有一個乒乓球拍嗎?
—No, I don』t. 不，我沒有。
2. —Do they have a computer? 他們有一台電腦嗎?
—Yes, they do. /No, they don't. 是的，他們有。/不，他們沒有。
3 .—Does he have a tennis ball?
他有一個網球嗎?
—Yes，he does. /No, he doesn』t.是的，他有。/不，他沒有。
4. He has two ping-pong bats.
他有兩個乒乓球拍。
5. They have a computer.
他們有一台電腦。
6. I don't have a soccer ball, but my brother does.
我沒有足球，但是我兄弟有。
7. She doesn』t have a volleyball.
她沒有排球。
8. Let』s play basketball!
讓我們(一起)去打 籃球 吧!
9. That sounds good.
那聽起來不錯哦。
10. — Let's play computer games! 讓我們(一起)玩電腦游戲吧!
一That sounds interesting. 那聽起來很有趣。
11. We go to the same school and we love soccer.
我們去同一所學校上學，我們熱愛足球。
12. We play soccer at school with our friends. It』s relaxing.
我們在學校里和朋友踢足球。這很放鬆。
13. I don』t have a soccer b all, but Alan does.
我沒有足球，但艾倫有。
14. I like ping-pong. It's easy for me.
我喜歡打兵兵球。這對我來說很容易。
15. Let me get it.
讓我去拿吧。
【重點單詞】
do /:/ aux v.&v. 用於否定句疑問句;做;干
have /h?v/ v. 有
tennis /'tenis/ n. 網球
ball /b?:l/ n. 球
ping-pong /'pi?p??/ n. 乒乓球
bat /b?t/ n. 球棒;球拍
soccer /'s?k?/ n. (英式)足球
soccer ball (英式)足球
volleyball /'v?lib?:l/ n. 排球
basketball /'ba:skitb?:l/ n. 籃球
hey /hei/ interj. 嘿;喂
let /let/ v. 允許;讓
us /?s/ pron. (we的賓格)我們
let's = let us 讓我們(一起)
go /g?u/ v. 去;走
we /wi:/ pron. 我們
late /leit/ adj. 遲到
has /h?z/ v. (have的第三人稱單數形式)有
get /get/ v. 去取(或帶來);得到
great /greit/ adj. 美妙的;偉大的
play /plei/ v. 參加(比賽或運動);玩耍
sound /saund/ v. 聽起來好像
interesting /'intr?sti?/ adj. 有趣的
boring /'b?:ri?/ adj. 沒趣的;令人厭倦的
fun /f?n/ adj. 有趣的;使人快樂的n.樂趣;快樂
difficult /'difik?lt/ adj. 困難的
relaxing /ri'l?ksi?/ adj. 輕松的;令人放鬆的
watch /w?t?/ v. 注視;觀看
TV /ti:'vi:/ n. (=television) 電視;電視機
watch TV 看電視
same /seim/ adj. 相同的
love /l?v/ v.&n. 愛;喜愛
with /wi?/ prep. 和......在一起;帶有;使用
sport /sp?:t/ n. 體育運動
them /?em/ pron. (they的賓格)他(她、它)們
only /'?unli/ adv. 只;僅
like /laik/ v. 喜歡;喜愛
easy /'i:zi/ adj. 容易的;不費力的
after /'a:ft?/ prep. 在......以後
class /kla:s/ n. 班級;課
classmate /'kla:smeit/ n. 同班同學
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