Ⅰ 八年級英語上冊第二單元重點短語
八年級英語上冊第二單元重點短語1
(1)help sb with sth 幫助某人做某事
(2)g shpping 去買東西
(3)n weeends 在周末
(4)hw ften 多少次
(5)hardl ever 幾乎從不
(6)nce a wee 一星期一次
(7)twice a nth 一個月兩次
(8)g t the vies 去看電影
(9)ever da 每天
(10)use the Internet 上網
(11)be free=be nt bus=have tie 有空
(12)have dance and pian lessns 上舞蹈和鋼琴課
(13)swing dance 搖擺舞
(14)pla tennis 打乒乓球
(15)sta up late 熬夜到很晚
(16)g t sleep 睡覺
(17)g t bed 上床睡覺
(18)at least 至少，不少於，起碼
(19)g t bed earl 上床睡覺早
(20)pla sprts 做運動
(21)be gd fr 對….有好處
(22)be gd at ding sth 擅長做某事
(23)g caping 去野營
(24)in ne』s free tie 在某人的業余
(25)the st ppular 最受歡迎的
(26)such as 例如….像….這樣
(27)g t the dentist 看牙科醫生
(28)re than 多於
(29)ld habits lie hard 舊習難改
(30)less than 少於
(31)un fd 垃圾食品
(32)tae care f sb 照料某人
(33)l after sb 照顧某人
(34)have t d sth 必須做某事
(35)get in… 進入…
(36)be late fr 遲到
八年級英語上冊第二單元重點短語2
1. go on vacation 去度假
2. stay at home 呆在家
3. go to the mountains 上山/進山
4. go to the beach 到海邊去
5. visit museums 參觀博物館
6. go to the summer camp 去夏令營
7. quite a few 相當多
8. study for為…… 學習，
9. go out 出去
10. most of the time 大部分時間/絕大多數時間
11. taste good 嘗起來味道好
12. have a good time 玩的開心
13. of course 當然可以
14. feel like 感覺像……/想要
15. go shopping 去購物
16. in the past 在過去
17. walk around 繞……走
18. too many 太多（可數名詞前面）
19. because of 因為
20. one bowl of 一碗……
21. find out 查出來/發現
22. go on 繼續
23. take photos 照相
24. something important 重要的事情
25. up and down 上上下下
26. come up 出來
Ⅱ 八年級上冊英語語法知識點
知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本;是國家興旺發達，科學發展的力量源泉;是人們獨立於世界 文化 之林的基石，下面我給大家分享一些 八年級 上冊英語語法知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
八年級上冊英語語法知識1
形容詞/副詞的比較級和最高級
1. 形容詞/副詞的比較級和最高級的構成規則
(1)單音節詞和少數以-er，-ow結尾的雙音節單詞，比較級在後面加-er，最高級在後面加-est。
① 單音節單詞
small→smaller→smallest
short→shorter→shortest
tall→taller→tallest
great→greater→greatest
② 少數以-er，-ow結尾的雙音節單詞
clever→cleverer→cleverest
narrow→narrower→narrowest
(2)以不發音e結尾的單音節單詞，比較級在原形後加-r，最高級在原級後加-st。
large→larger→largest
nice→nicer→nicest
able→abler→ablest
(3)以一個輔音字母結尾的閉音節(即：輔音+母音+輔音)單詞中，先雙寫末尾的輔音字母，比較級加-er，最高級加-est。
big→bigger→biggest
hot→hotter→hottest
fat→fatter→fattest
(4)以「輔音字母+y」結尾的雙音節詞， 把y改為i，比較級加-er，最高級加-est。
easy→easier→easiest
heavy→heavier→heaviest
busy→busier→busiest
happy→happier→happiest
(5)其他雙音節詞和多音節詞，比較級在前面加more，最高級在前面加most。
beautiful→more beautiful→most beautiful
different→more different→most different
easily→more easily→most easily
(6)有少數形容詞、副詞的比較級和最高級是不規則的，必須熟記。
good→better→best
well→better→best
bad→worse→worst
ill→worse→worst
old→older/elder→oldest/eldest
many/much→more→most
little→less→least
far →further/farther→ furthest/farthest
2. 形容詞和副詞比較級的用法
(1)「甲+be+(倍數)+形容詞比較級+than+乙」表示「甲比乙…」或「甲比乙…幾倍」。
Tom is taller than Kate.
湯姆比凱特高。
This room is three times bigger than that one.
這個房間比那個大三倍。
(2)「甲+實意動詞+(倍數)+副詞比較級+than+乙」表示「甲比乙…」或「甲比乙…幾倍」。
I got up earlier than my mother this morning.
我今天早晨起床比我媽媽還早。
He runs three times faster than his brother.
他跑的速度比他弟弟快三倍。
3. 形容詞和副詞最高級的用法
(1)「主語+be+the+形容詞最高級(+單數名詞)+in/of...」表示「……是……中最……的」。
Tom is the tallest in his class./of all the students.
湯姆是他們班上/所有學生當中最高的。
This apple is the biggest of the five.
這個蘋果是五個當中最大的。
(2)「主語+實意動詞+(the)+副詞最高級+in/of...」表示「……是……中最……的」。
I jump (the) farthest in my class.
我是我們班跳得最遠的。
八年級上冊英語語法知識2
句子 成分
1.主語：句子所陳述的對象。
2.謂語：主語發出的動作。一般是有動作意義的動詞。
3. 賓語：分為動詞賓語和介詞賓語，屬於動作的承受者。
4. 系動詞：表示狀態或狀態變化的動詞，沒有實際的動作意義。如 be, 感官系動詞(look, sound, smell, taste 和 feel)、保持類系動詞(keep, stay 和 remain)、狀態變化類系動詞(become、get、turn 和 go)等。
5. 表語：緊跟系動詞後面的成分。
6. 定語：修飾名詞或代詞的成分。
7. 狀語：修飾形容詞、副詞、動詞或句子的成分。
8. 補語：分為賓語補足語和主語補足語。是對賓語和主語的補充說明，與其有主動或被動的邏輯關系。
例如：You should keep the room clean and tidy.
你應該讓屋子保持干凈整潔。
(You是主語， should keep是謂語，the room是賓語，clean and tidy是賓語補足語。)
This kind of food tastes delicious.
這種食物吃起來很可口。
(This kind of food是主語， tastes是系動詞， delicious是表語。)
注意：主語、謂語、賓語、系動詞、表語、補語是一個句子的主幹成分;定語和狀語是一個句子的修飾性成分，不是主幹成分。
八年級上冊英語語法知識3
簡單句的五種基本句型
1.「主語 + 謂語」(即「主謂」句型)
例：They arrived in Harbin yesterday morning.
分析：「they」(主語)「arrived」(謂語)。
2.「主語 + 謂語 + 賓語」(即「主謂賓」句型)
例：I study English.
分析：「I」(主語)「study」(謂語動作)「English」(賓語即動作涉及的對象)。
3.「主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語」(即「主謂雙賓」句型)
例：Our teacher taught us English.
分析：「our teacher」(主語)「教」(謂語動作)「us」(間接賓語)「English」(直接賓語)。
4.「主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語」(即「主謂賓賓補」句型)
例：He asked her to go there.
分析：「he」(主語)「asked」(謂語動作)「her」(賓語即動作涉及的對象)「to go there」(補語—補充說明賓語做什麼)。
5.「主語 + 系動詞+ 表語」(即「主系表」句型)
常用的系動詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。
例：I am a teacher. 我是一名老師
分析：「I」(主語)「am」(系動詞)「a teacher」(表語—即表明主語的身份)。
八年級上冊英語語法知識4
賓語從句
1. 賓語從句的含義
在主句中做賓語的從句叫做賓語從句。
如：She knew that the teacher had seen the film.
她知道這位老師看過這部電影。
「that the teacher had seen the film」做 knew 的賓語，同時又是由連接詞 that 引導的從句，所以它叫做賓語從句。
2. 賓語從句的分類
(1)動詞賓語從句：顧名思義，它是位於動詞後面的賓語從句。
如：He asked whose handwriting was the best in our class.他問我們班上誰的書法最好。
(2)介詞賓語從句：顧名思義，它是位於介詞後面的賓語從句。
如：I agree with what you said just now.我同意你剛才說的話。
(3)形容詞賓語從句：顧名思義，它是位於形容詞後面的賓語從句。
如：I am afraid that I will be late. 恐怕我要遲到了。
3. 引導名詞性從句的連接詞
(1)that：沒有含義，在賓語從句中不做成分
(2)whether/if：表示是否，在賓語從句中不做成分。
I don't know if /whether he still lives here after so many years. 我不知道這么多年後，他是否還住在這里。
(3)連接代詞：what, which, who, whom, whose(在賓語從句中做主、賓、表和定語)
連接副詞：where, when, how, why(在賓語從句中做狀語)
The small children don't know what is in their stockings.(what 在賓語從句中做主語)
這些小孩子不知道什麼在他們的長筒襪里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why 在賓語從句中做原因狀語)
你能告訴我為什麼你今天早上開會遲到嗎?
4. 在做賓語從句的題目時應注意兩點
(1)時態：
①當主句是現在時態時，賓語從句可以根據需要使用任何時態。
I don't know when he will come back.我不知道他將何時回來。
He tells me that his sister came back yesterday.他告訴我他姐姐昨天回來了。
②當主句是過去時態時，賓語從句必須是一種過去的時態。
She asked me if I knew whose pen it was.她問我是否知道這是誰的鋼筆。
He said that he could finish his work before supper.他說他會在晚飯前完成工作。
③當表示客觀事實或普遍真理的句子做賓語從句時，任何時候都用一般現在時。
The teacher said that the earth goes round the sun.老師說過地球繞著太陽轉。
(2)語序：任何從句都使用陳述句語序，賓語從句當然也不例外。
八年級上冊英語語法知識5
現在進行時
現在進行時表示此時此刻正在發生的事情。常與now，at the moment，look，listen等詞連用。
The little boy is watching TV now.
這個小男孩現在正在看電視。
Listen!She is playing the guitar in the next room.
聽!她正在隔壁房間彈吉他。
現在進行時的基本結構：
肯定式：am/is/are+doing(現在分詞)
否定式：am/is/are not +doing(現在分詞)
一般疑問式：Am/Is/Are + 主語 +doing(現在分詞)+ 其他
特殊疑問式：特殊疑問詞+一般疑問式
They』re having a meeting now.
他們現在正在開會。
They aren't having a meeting now.
他們現在沒有在開會。
Are they having a meeting now?
他們現在正在開會嗎?
What are they doing now?
他們現在正在做什麼?
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Ⅲ 仁愛英語八年級上冊第二單元第二話題A部分的知識點有哪些
1.
情態動詞must及其否定形式musi not
must譯為必須做 其否定 don't have to 表示，而不用must not
must not譯為禁止做....如
eg: you must not throw litter about .禁止到處亂丟垃圾
2.
情態動詞may
may有兩種意思，（1）表示請求允許，譯作可以 如；May I come in?我可以進來嗎？
（2）表推測譯為可能 如，
you may get a headache when you work too hard.當你工作太累時你可能會感到頭痛。
3
（1）need 做實義動詞 need to do sth需要做...
（2）做情態動詞+V原（動詞原形）
4.
enough（1）做adj 時為足夠的，修飾名詞時放於名詞前，也可放在名詞後（形前名後）
（2）做adv時為足夠地，修飾形容詞或副詞時一般放在形容詞或副詞後面
5.
too much+不可數名詞 表太多的..
much too+形容詞 表太....
希望能採納，我打了好久的字
Ⅳ 人教版八年級上冊英語第2單元的GrammarFocus是什麼怎麼翻譯
grammar focus：語法焦點；語言點。
雙語例句：
Grammar is the focus in foreign language teaching field all the time.
語法始終是外語教學領域關注的焦點。
Each Book has 16 units, each book presents real-world information by a topic, daily new vocabulary, dialogues, pronunciation exercises and a grammar focus.
每本書包含了16個單元，並以話題，日常詞彙，對話，發音練習以及語法點等各個方面呈現出一個真實的語言情景。語法點就是具體到某點的語法知識。以英語為例，一般現在時的用法，這是一個比較大的語法點，你應該明白一般現在時什麼時候使用，一般現在時是怎麼構成的。在它下面，還有很多小的語法點，比如主語是第三人稱單數的時候，謂語動詞的變化，比如主語並列的時候，be動詞是用單數還是用復數，等等。一般來說，越是重要和基礎的語法點，考試中涉及的可能性就越大。
Ⅳ 八年級上冊英語第二單元知識點總結
Unit 2 what』s the matter?
一．重點短語歸納
1. foot---feet 腳 <復> tooth---teeth 牙齒 <復>
2. have a cold 感冒
3. have a stomachache 胃疼
4. have a sore back背疼
5. have a sore throat喉嚨疼
6. have a fever發燒
7. lie down and (have a)rest 躺下休息 have a rest 休息
8. hot tea with honey 加蜜的熱茶
9. see a dentist 看牙醫 see a doctor 看醫生
10.drink lots of water多喝水
11.lots of ,a lot of, a lot
a lot of=lots of，可以修飾可數名詞復數和不可數名詞，一般用在肯定句中。：
There are lots of （ a lot of） books in our library.
There is a lot of water on the ground
a lot,是一個副詞片語，跟動詞連用；表示十分，很等意思； Thanks a lot.
12. have a toothache牙疼
13. That』s a good idea好主意
14. go to bed 去睡覺 go to bed early 早上床睡覺
15. feel well感到好 feel ill 感到不舒服
I don』t feel well= I』m not feeling well
我感覺不舒服.
16. start doing/ to do sth開始做某事
TO DO 是一件事情完成了，開始做另外一件事情
DOING是原來的那件事情做到一半，現在又開始做了，是同一件事情。
17. two days ago兩天前
18. get some rest 多休息, 休息一會兒
19. I think so我認為是這樣
20. be thirsty口渴
21. be hungry 飢餓
22. be stressed out緊張
23. listen to music聽音樂
24. healthy lifestyle健康的生活方式
25. traditional Chinese doctors傳統中醫
26. need to do sth 需要做某事
I have a toothache. I need to see a dentist. 我牙痛, 我需要去看牙醫.
We need to keep our classroom clean. 我們需要保持教室的干凈.
27. a balance of yin and yang陰陽平衡
28. for example例如
29. too much yin太多的陰, 陰氣太盛
too much + 不可數名詞 太多的…
much too +形/副 實在太… 極其，非常
too many + 可數名詞復數 太多的…
30.be good for sth./ doing sth. 對什麼有益 ，對什麼有好處
be bad for sth./ doing sth. 對什麼有害
be good to 對…好
be good at =do well in 在……方面好，擅長
be good(bad) for、be good at的相關用法
1.be good for 對......有益
Doing morning exercises is good for your health.
做早操對你們的建康有益。
2.be good at 擅長於......
Li Ping is good at basketball.李平擅長於籃球。
= Li Ping is good at playing basketball.李平擅長於打籃球。
be good at = do well in 如：
I\'m good at math. = I do well in math.我擅長於數學。
3.be good to 對......好
Parents are always good to their children.父母親總是對他們的孩子好。 31.get good grades 取得好成績
32.angry 用法 be angry with sb生某人的氣
I was angry with him for keeping me waiting. 我對他很生氣，因為他讓我等了好久。
be angry at/ about sth 就某事生氣
33.Chinese medicine 中葯
34.be popular in + some place 在某地很流行
Chinese medicine is now popular in many western countries. 現在中葯在許多西方國家受歡迎。
35.in western countries在西方國家
36.It』s easy to do sth做某事是容易的。 It』s important to do sth . 做某事很重要。
37.balanced diet平衡飲食
38.get tired 感到疲倦 be/get tired
39.go out at night在晚上出去
When you are tired, you shouldn』t go out at night. 疲倦時，晚上你不該外出
40.stay healthy 保持健康 =keep healthy=keep in good health
41.at the moment此時，此刻= now
I』m not feeling very well at the moment
42.enjoy sth. =like sth. (名詞)喜歡某物,
enjoy doing sth.喜歡做某事=like dong sth
enjoy oneself (myself, yourself,herself, himself, themselves, ourselves, itself
反身代詞) 玩得高興，過得愉快=have a good time = have a wonderful time =have fun
43. conversation practice會話練習
44. host family 寄宿家庭
45. have a lot of headaches經常疼痛
I』m tired and I have a lot of headaches. 我很疲勞，而且經常頭痛。
46. a few + 可數名詞復數 少許…
a little + 不可數名詞/形/副 一點…
47.He shouldn』t eat anything
=He should eat nothing. 他不應當吃任何東西.
48.give sb some advice給某人建議give advice 提出建議
advice 是不可數名詞
a piece of advice 一則建議 take one』s advice 採納或聽從某人的建議
He gave me some good advice.
他向我提了一些很好的意見。
49.sleep 8 hours a night每晚睡眠八小時
50.take medicine 吃葯 服葯
I have to take medicine three times a day for my cold.因為感冒，我不得不一天吃三次葯。
二 固定結構
It』s +形 + for sb. + to do sth.
做某事對某人來說是…的。
It』s important to do sth .做某事很重要。
It』s important for me to eat a balanced diet. 平衡飲食對我來說是很重要的.
It』s easy to do sth做某事是容易的。
It』s easy for us to find out the answer. 找出答案對我們來說是容易的
三．重點句子
1.What』s the matter ? What』s the mater with you ? 你怎麼啦？
=What』s the trouble with you?=What』s wrong with you?
I have a cold / have a sore back / have a stomachache
2.That』s too bad. You should / shouldn』t … 那太糟糕了. 你應該/不該…
You should lie down and rest / drink hot tea with honey / see a dentist / see a doctor .
He shouldn』t eat anything = He should eat nothing. 他不應當吃任何東西.
3.I』m not felling well . 這里well表示身體狀況，不能用good代替
I don』t feel well= I』m not feeling well 我感覺不舒服.
4.When did it start ? About two days ago . 什麼時候開始的？大約兩天前
5.I hope you fell better soon . 我希望你很快好起來
這里better是well的比較級
6.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy. 傳統中醫認為我們需要陰陽調和以保持身體健康。
這里 to be healthy是動詞不定式短語，作目的狀語
7.You should eat hot yang foods, like beef. 你應該吃一些像牛肉之類的陽性食物。
8.Eating Dangshen and Huangqi herbs is also good for this.
吃黨參和黃芪等草本植物也對這有好處。
9.People who are too stressed out and angry may have too much yang.
太緊張易怒的人或許吃了太多的陽性食物。too much後跟不可數名詞，而too many後跟可數名詞復數
10.It』s easy to have a healthy lifestyle ,and it』s important to eat a balanced diet . 有一個健康的生活方式很容易，飲食平衡是很重要的。
→ It』s easy to do sth . 做某事容易 / It』s important to do sth . 做某事重要
11.You should rest for a few nights. 你應該休息幾個晚上
12.I study late every night, sometimes until 2 am, but I don』t think I』m improving.
我每天晚上學到很晚，有時到凌晨2點鍾，但我認為我沒有提高。
13believe in 信任某人，強調品質，believe sb.相信某人的話
I believe him, but I can』t believe in him. 他的話是真的，但是我不信任他這個人。
14 .I have a toothache . I need to see a dentist .
→ need意思為 「需要」 ，作實義動詞時，後跟動詞不定式，否定式為don』t /doesn』t / didn』t need (to do sth.) ；作情態動詞時，只能用於否定句或疑問句中，否定式為needn』t(do sth.) ，除有過去式外，沒有其它的形態變化
四．知識結構
○1.情態動詞should的用法
should是情態動詞，它的基本用法是必須和其他動詞一起構成謂語。情態動詞沒有人稱和數的變化，意為\"應該......\"。
should（應當，應該）用於所有人稱，表示勸告或建議。
eg. You should wait a little more.
你應該再多等一會兒。
--- I have a very bad cold.我感冒很厲害。
--- You should lie down and have a rest.你應該躺下，多喝水。
○2maybe與may be
1.maybe是副詞，譯為「也許、可能」，相當於「perhaps」。如：
Maybe he can answer the question.也許他能回答那個問題。
He maybe is from the USA, too. 他可能也來自美國。
2.may be中的may為情態動詞，譯為「可能是......」。如：
He may be from the USA, too. 他可能也來自美國。
She may be our English teacher.她可能是我們的英語老師
○3too many,too much與much too
1.too many意為「太多」，用於修飾可數名詞的復數。如：
There are too many students in our class.我們班上有太多的學生。
2.too much意為「太多」，用於修飾不可數名詞。如：
We have too much work to do. 我們有太多的工作要做。
3.much too表示「太」，用來修飾形容詞或副詞。如：
The box is much too heavy, so I can\'t carry it.
箱子太重了，所以我搬不動它。
○4 few、a few、little、a little的區別和聯系：
1.few / a few用來修飾可數名詞，few表示否定意義，沒有，幾乎沒有；a few表示有肯定意思， 有幾個。 例如：
He has few friends here, he feels lonely. 他這里沒朋友，他感覺寂寞。
There are a few eggs in the basket.籃子里有幾個雞蛋。
2.little / a little用來修飾不可數名詞，little表示否定意思，沒有，幾乎沒有。
a little 表示肯定意思，有一點兒。 例如：
There is little ink in my bottle, can you give me a little ink?
我的瓶子里沒有墨水了，你能給我點兒墨水嗎？
○5 not…until 直到 …(否定句) 才，動詞為短暫性或瞬間性動詞
She didn』t leave until we came.
He went shopping after he got up.
=He didn』t go shopping until /before he got up.
……until/till 直到••• （肯定句）動詞為延續性動詞
We stayed here till/until 12 o』clock.
Ⅵ 2017八年級上冊英語第二單元知識點
英語成績提升在於在整理和歸納單元知識點，沒有付出就沒有收獲，相信自己能成功。下面由我為你整理的八年級上冊英語第二單元知識點，希望對大家有幫助!
八年級上冊英語第二單元知識點1
重點短語歸納：
1.go to the movies =go to the cinema去看電影
2.look after=take care of 照顧
3.surf the internet 上網
4.healthy lifestyle 健康的生活方式
5.go skateboarding 去滑滑板
watch TV看電視
6.keep healthy=stay healthy= keep in good health保持健康
keep +形容詞，“表保持某種狀態”
do some reading 閱讀
7.exercise= take/do (much) exercise=do sports鍛煉
8.eating habit 飲食習慣
9.take more exercise 做更多的運動
10.be the same as 與什麼相同
11.once a month一月一次
12.be different from 不同
13.twice a week一周兩次.
three times a week一周三次
14.make a difference to 對什麼有影響
如：As teachers, you must believe that you can make a difference to the lives of your students.
身為教師，你們必須堅信你們能夠影響學生的一生。
如：A false step will make a great difference to my future. 錯走一步對我的前程來說會產生很大影響。
15.how often 多久一次，詢問動作發生的頻率
how many times 多少次 ，用來提問做某事的次數
16.although=though雖然 <不能與but連用>
17.most of the students=most students大多數學生
18.shop=go shopping=do some shopping 購物
19.as for至於
20.activity survey活動調查
21.do homework做家庭作業
22.do housework做家務事
23.eat less meat吃更少的肉
24.junk food垃圾食物
25.be good for 對什麼有益
26.be bad for對什麼有害
27.want to do sth 想做某事
28.want sb to do sth想某人做某事
29.try to do sth 盡量做某事
30.come home from school放學回家
31.of course=certainly=sure當然
32.get good grades取得好成績
33.some advice 一些建議
some advice 中的 advice 是不可數名詞
a piece of advice 一則建議
give advice 提出建議
take one’s advice 採納或聽從某人的建議
34.help sb to do sth幫助某人做某事=help sb with sth
35.a lot of vegetables=many vegetables許多蔬菜
36.hardly= almost not幾乎不
hardly ever很少，幾乎不，從不
37.keep/be in good health保持健康
38.your favorite program你最喜歡的節目
39.Animal World 動物世界
40.play soccer踢足球
41.every day每天
42.once or twice a week 每周一兩次
43.three or four times a week 每周三四次
44.at Green High School 在格林高中
45.all students 所有的學生
46.most students 大多數學生
47.some students 一些學生
48.no students 沒有學生
49.the result of a survey 調查結果
50.the result for “watch TV”“看電視”的調查結果
51.improve your English 提高你的英語
52.drink milk 喝牛奶
53.pretty healthy 相當健康 pretty，adv. 相當，非常
Pretty(用作副詞時) =rather=very=quite 非常，相當
54. kind of = a little有點
I think I’m kind of unhealthy.我想我有點不健康。
55.on weekends在周末
56.ask sb. about sth.就某事詢問某人
57.by doing sth.通過做某事
58.go online去上網
59.the answer to the question問題的答案
60.stay up late熬夜
61.the best way to do sth.做某事的最好方式
62.at least twice a week一周至少2次
63.such as 比如;諸如
64.less than少於《----》more than多於
65.hardly ever幾乎從不
66.swing dance搖擺舞
67.go to bed early早點睡覺
68.in one’s free time在某人的業余時間
69.help with housework幫忙做家務
70.old habits die hard積習難改
71.play tennis打網球
72.have dance and piano lessons上舞蹈課和鋼琴課
73.go shopping=do some shopping購物
74.spend time with sb.和某人一起度過時光
75.spend time/money on sth.在某方面花費時間或金錢
76.spend time/money (in) doing sth.花費時間或金錢做某事
77.sometimes=at times有時
78.help with housework幫助做家務
八年級上冊英語第二單元知識點2
重點句子：
1.How often do you exercise? 你(你們)多久鍛煉一次身體?
解析：How often + 助動詞do(does或did) + 主語 + do sth.?
疑問詞how often是問頻率(多久一次),(在這里助動詞do(does或did) 是起幫助構成疑問的作用)與一般現在時或一般過去時連用，回答一般是用表示頻率的副詞，如：once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month等。
Eg1)——How often do you go to the factory?
——Twice a week.你們多久到工廠去一次?每星期兩次。
Eg2)——How often does he go shopping?
——He goes shopping once a month.
2.——“What do you usually do on weekends?”
——“ I usually play soccer.”“周末你通常做什麼?”“我通常踢足球。”
解析：第一個do為助動詞, 在這起幫助構成疑問的作用;而第二個do則是實義動詞。
Eg1)What do you usually do on weekends? I often go to the movies.
Eg2)What does she usually do on weekends? She sometimes go hiking.
3.——“What’s your favorite program?”
——“It’s Animal World.”“你最喜歡什麼節目?”“動物世界。”
4.As for homework , most students do homework every day .
解析：as for...意思是“至於;關於”，常用於句首作狀語，其後跟名詞、代詞或動詞的-ing形式(即動名詞)。
如：As for him，I never want to see him here. 至於他，我永遠不希望在這里見到。
As for the story，you'd better not believe it. 關於那故事，你最好不要相信。
As for myself, I don’t want to go now. 至於我自己，我現在不想去。
As for the man, I know nothing about him. 至於那個人，我什麼都不知道。
5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her .
解析：want to do sth. 意思是“想要做某事”;
want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如：
Eg1)Do you want to go to the movies with me?你想和我一起去看電影嗎?
Eg2)The teacher doesn't want us to eat hamburgers.老師不想讓我們吃漢堡包。
注意：有很多動詞後面用這種結構做動詞的復合賓語，如：
ask sb. to do sth. 叫某人做某事
tell sb. to do sth. 告訴某人去做某事
help sb. (to) do sth. 幫助某人做某事
6. She says it’s good for my health.
解析：be good for...表示“對……有益(有好處)”;
其反義為：be bad for...。(這里for 是介詞，後跟名詞、代詞或動名詞)如：
Eg1)It's good for us to do more reading. 多讀書對我們有好處。
Eg2)Reading in bed is bad for your eyes.在床上讀書對你的眼睛有害。
7. How many hours do you sleep every night?
8. I exercise every day , usually when I come home from school .
9. My eating habits are pretty good .
解析：這里pretty相當於very 。
10.I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week .
解析：try to do sth.表示“ 盡力做某事 ” ，不包含是否成功的意思
try doing sth.表示“(用某一辦法)試著去做某事”。如:
eg)You’d better try doing the experiment in another way.你最好試試用另一種方法做這個試驗。
11. My healthy lifestyle helps me get good grades.
解析：help sb.(to) do sth.幫助某人做某事
12. Good food and exercise help me to study better.
解析：這里better是well的比較級，而不是good的比較級
13.Is her lifestyle the same as yours or different?
=Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours?
解析：be the same as … / be different from …
14. What sports do you play ?
15. A lot of vegetables help you to keep in good health .
解析：keep in good health = keep healthy = stay healthy
16. You must try to eat less meat .
解析：try to do sth.表示“盡力做某事” ,不包含是否成功的意思,less是little的比較級
17. That sounds interesting.
解析：這是“主語+系動詞+表語”結構的簡單句。
sound(聽起來)，look(看起來)，smell(聞起來)，taste(嘗起來)，feel(覺得)，seem(好象),grow(變得),get(變得)等詞在英語中可用作系動詞，後跟形容詞作表語。如：
Eg1)It tastes good. 這味道好。
Eg2)The music sounds very sweet. 這音樂聽起來很入耳。
Eg3)The smoke grew heavier and heavier. 煙霧變得越來越濃了。
18. I think I’m kind of unhealthy.我想我有點不健康。
解析：kind of = a little
a kind of 一種
19.Exercise such as playing basketball is fun.像打籃球這樣的鍛煉是有趣的。
20.although=though雖然 <不能與but連用>
如：Although he is old, he is quite strong.(He is old, but he is quite strong.)
解析：句子中，有although或though就不可再用but，但可用yet或still“仍然，還”;
與之類似的情況：有because就不能再用so.
21.She says it’s good for my health.她說它對我的健康有好處。
解析：be good for對…有益;其反義片語：be bad for對…有害
如：Eating vegetables is good for your health.吃蔬菜對你的健康有益。
辨析：be good for ,be good at ,be good with
be good for“對…有益”;
be good at“擅長於”;
be good with“和…相處的好”;
如：I’m good at playing football.
Are you good at children?
22.How come?怎麼回事?
解析：表示某件事很奇怪，有點想不通。可單獨使用，也可引導一個問句，相當於疑問詞why.但how come開頭的特殊疑問句使用的仍是陳述語序。
如：How come you didn’t tell me about it?
=Why didn’t you tell me about it?你怎麼不早點告訴我這件事?
23.well,how about Tuesday?哦，那星期二怎麼樣啊 ?
解析：How about…?=What about …?，“…怎麼樣”，用來向對方徵求意見。
如：It’s very sunny today ,how/what about playing tennis?
24.Twenty percent don’t exercise at all.20%的學生根本不鍛煉。
解析：“not…at all”“一點也不;根本不”
如：He didn’t do his homework at all yesterday.昨天他根本沒有做作業。
拓展：not at all “不客氣”=you are welcome.
如：---Thank you very much.
---Not at all
八年級上冊英語第二單元知識點3
詞語辨析
1.注意sometimes與幾個形似的詞的區別。
(1) sometime是副詞，意為“在某個時候”，“某時”
例：Will you come again sometime next week?
(2) some time是名詞片語，意為“一段時間”，做時間狀語用
例：I will stay here for some time.我將在這呆一段時間。
(3)some times是名詞片語，意為“幾次，幾倍”
例：I met him some times in the street last month.上個月我在街上遇到他好幾次了。
(4)sometimes 是頻度副詞，意為“有時”=at times
例：He sometimes goes skateboarding on weekends.他有時周末去滑滑板。
2.time意為“時間”時，為不可數名詞。
意為“次數，倍數”時，為可數名詞，
例1：What time is it?
例2：I go to the movies three times a week.
注意：1)“次數”的表達方法：
一次once;兩次twice;三次或三次以上用基數詞加上times：three times、five times、one hundred times.
2)表示“……幾次”的表達方法是：
once a day/ a week/ a month/ a year
twice a day/ a week/ a month/ a year
3.same與different
解析：1)same指“相同的”，前面通常要有一個定冠詞the，但是如果same前面已經有this，those等詞，不能再與the連用了。
例：We are in the same class.我們在同一個班級。
結構：the same as與......一樣如：
例：His mark is the same as mine.他的分數和我的分數一樣。
2)different譯為“不同的”，其後的可數名詞應為復數形式。
例：We are in different classes. 我們在不同的班級。
結構：be different from與......不同
例：This sweater is different from that one.這件毛衣與那一件不同。
different的名詞形式為difference, 復數形式為differences。
4. hard / hardly
1)hard: hard既可作形容詞，也可作副詞。
adj. 辛苦的，困難的
adv. 努力，使勁地
例1：He had a hard (adj.)time in the past.
例2：It's a hard (adj.) question. (=difficult)這是一個難的問題。
例3：The boy studies very hard (adv.). 那男孩學習非常努力
例4：He works hard. 他努力工作。
結構：It's hard for sb to do sth 做某事對某人來說是難的。如：
例：It's hard for him to finish the work. 完成那項工作對他來說很難。
注意區分：hard work 困難的工作
work hard 努力工作
2)hardly:hardly是頻度副詞，表示否定的意思。(=almost not)通常用在形容詞、副詞和動詞之前。
hardly: adv. 幾乎不，簡直不
例1)I can hardly see it.我幾乎看不到它。
例2)He hardly works. 他幾乎不工作。
反意疑問句：It hardly rains here, does it?
5. how often / how long / how soon / how far
1)how often: “隔多久一次”，指動作的頻率，答語常用often, never, twice a week等表示頻率的副詞或短語。(用於一般現在時或一般過去時)
例1)How often do you go to the movies?
例2)Once a week. / I never go to the movies.
2)how long: 1)“(延續)多長時間”，答語常用for+時間段或since+時間點。(用於各種時態);
2)詢問物體的長度。
例1)How long is the Yellow River?
例2)How long have you learned English?
例3)I have learned it for 5 years.
例4)I have learned it since 5 years ago.
3)how soon:“還要多久才…，多久以後”，答語常用“in+時間段”。(用於一般將來時)
例1)How soon will she come back?
例2)She’ll come back in an hour.
4)how far:“多遠”，詢問距離。
例1)Can you tell me how far it is from here to your home?
例2)——How far is it from your home to our school?
——It’s 2 kilometers away.
6.句型“It is+adj.+(for sb)to do sth."和“It is+adj.+(of sb)to do sth.區別
"兩個句型中，for sb和of sb怎麼區別，在使用時要注意adj是說明sb的品質特點的還是說明to do sth的就可以了.
即：說明sb的品質特點用of sb;說明to do sth用for sb.，
簡單一句話說就是：說人的用of sb.; 說事的用for sb。
1)for sb.常用於表示事物的特徵特點,表示客觀形式的形容詞，如easy,hard,difficult,interesting,important
,impossible等;
如：It's very hard for him to study two languages. 對他來說學兩門外語是很難的。
2)of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態度的形容詞，如good, kind, nice, clever, foolish, right。
如：It's very nice of you to help me. 你來幫助我，你真是太好了。
例:It is difficult for him to finish the task within two hours.(difficult 說明完成任務難)
It is kind of you to help me.(kind說明你善良)
7.across與through區別
across為“橫穿”，與“道路”交叉形成“十字”，即：從物體表面經過，如：過河、過橋、過馬路。
而through為在立體空間中的“穿過”即：從物體內部經過，如：穿過森林、隧道。
如：go through the forest“穿過森林”;
go across the street “穿過大街”
8. every day與everyday區別
1)every day作狀語，譯為“每一天”。
如：We go to school at 7:10 every day.我們每天7：10去上學。
I decide to read English every day.我決定每天讀英語。
2)everyday 作定語，譯為“日常的”。
如：She watches everyday English on TV after dinner.她晚飯後在電視上看日常英語。
What's your everyday activity?你的日常活動是什麼?
9.stay up與stay up late區別
1)stay up “熬夜、不睡覺”
如：He stayed up all night to write his story.他熬了一整夜寫他的小說。
2)stay up late“熬夜到很晚，遲睡”
如：Don’t stay up late next time.下次不要再熬夜很晚了。
Ⅶ 八年級上冊英語unit2知識點整理
把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。下面給大家分享一些關於 八年級 上冊英語unit2知識點整理，希望對大家有所幫助。
Unit2單詞
housework ['ha?sw??k] n.家務勞動
hardly ['hɑ?dli] adv.幾乎不;簡直不;剛剛
ever ['ev?(r)] adv.曾經;在任何時候
once [w?ns] adv.一次;曾經
twice [twa?s] adv.兩倍;兩次
Internet ['?nt?net] n.網際網路
program ['pr??ɡr?m] n.節目;程序;課程;節目單
full [f?l] adj.滿的;充滿的;完全的
swing [sw??] n.搖擺;鞦韆v.搖擺;旋轉
maybe ['me?bi] adv.或許;也許;可能
swing dance搖擺舞
least [li?st] adj.最小的;最少的
at least至少
hardly ever很少;幾乎從不;難得
junk n.垃圾;廢舊雜物
coffee ['k?fi] n.咖啡;咖啡色
health [helθ] n.健康;人的身體或精神狀態
result [r?'z?lt] .結果;後果
percent [p?'sent] adj.百分之...的
online [??n'la?n] adj.在線的adv.在線地
television ['tel?v??n] n.電視機;電視節目
although [??l'???] conj.雖然;盡管;然而;可是
through [θru?] prep.穿過;憑借;一直到
body ['b?di] n.身體
mind [ma?nd] .頭腦;想法;意見;心思
such [s?t?] adj.這樣的;如此的
together [t?'ɡe??(r)] adv.共同;一起
die [da?] v.死;枯竭;消失
writer ['ra?t?(r)] n.作者;作家
dentist ['dent?st] n.牙科醫生
magazine ['m?ɡ?zi?n] n.雜志
however [ha?'ev?(r)] adv.然而;無論如何;不管多麼
than [??n] conj.比
almost ['??lm??st] adv.幾乎;差不多
none [n?n] pron.沒有人;沒有任何東西，毫無
less [les] adj.更少的;較少的
point [p??nt] n.看法;要點;重點;小數點;目標;分數
such as例如;諸如
junk food n.垃圾食品;無營養食品
more than超過;多於;不僅僅;非常
less than不到;少於
Claire 克萊爾
Sue 蘇
American Teenager 《美國青少年》
Unit2知識梳理
【重點 短語 】
1.Clean-Up Day 清潔日
2. an old people』s home 養老院
3. help out with sth. 幫助解決困難
4. used to 過去常常......
5. care for 關心;照顧
6. the look of joy 快樂的表情
7. at the age of 在......歲時
8.clean up 打掃(或清除)干凈
9. cheer up (使)變得更高興;振奮
10. give out 分發;散發
11. come up with 想出;提出
12. make a plan 制訂計劃
13. make some notices 做些公告牌
14. try out 試用;試行
15. work for 為…工作;為…. 效力
16. put up 建造;舉起;張貼
17. hand out 分發;散發;發給
18. call up 打電話;召集
19. put off 推遲;延遲
20. for example 比如;例如
21. raise money 籌錢;募捐
22. take after 與......相像;像
23. give away 贈送;捐贈
24. fix up 修理 ;修補;解決
25. be similar to 與……相似
26. set up 建立;設立
27. disabled people 殘疾人
28. make a difference 影響;有作用
29. be able to 能夠
30. after-school reading program 課外閱讀項目
【重點句型】
1. The boy could give out food at the food bank.
這個男孩可以在食品救濟站分發食物。
2. Clean-Up Day is only two weeks from now.
清潔日離現在僅僅兩周的時間。
3. He volunteers at an animal hospital every Saturday morning. 每周六上午，他都在一'家動物醫院當志願者。
4. Last year, she decided to try out for a volunteer after-school reading program.
去年，她決定去參加一個課外閱讀項目的志願者的選拔。
5.You can see in their eyes that they're going on a different journey with each new book.
從他們的眼睛裡你可以看到他們正在進行每本不同的新書之旅。
6. I want to put off my plan to work in an animal hospital until next summer.
我想把我在動物醫院工作的計劃推遲到明年夏天。
7. Most people today are only worried about getting good jobs to make lots of money.
現在的大部分人只是為找一份能掙許多錢的好工作而著急。
8. You helped to make it possible for me to have Luck.
在你的幫助下，我才有可能擁有「幸運兒」。
Unit2詞彙精講
1. maybe
maybe是副詞，意思是「也許，可能」，在句中作狀語，相當於perhaps，常位於句首。例如：
Maybe she』ll come this afternoon.
她可能今天下午來。
Maybe you put the letter in your pockets.
大概你把信放在衣袋裡了。
【拓展】
(1)maybe和may be的辨析：
maybe是副詞，而在may be中，may是情態動詞，be是動詞原形，兩者構成完整的謂語形式，與主語形成系表結構，意為「也許是、可能是」。例如：
I can』t find my watch. It may be in your pocket.
我找不到我的手錶了，它可能在你的口袋裡。
He may be a soldier. 他可能是軍人。
(2)maybe和may be可相互轉換。 例如：
He may be in the office. = Maybe he is in the office.
他或許在辦公室。
You may be right. = Maybe you are right.
你或許是對的。
2. although
although的意思相當於though，意為「盡管，雖然」，用來引導讓步狀語從句。它所引導的從句不能與並列連詞but; and; so等連用，但可以和yet; still等詞連用。例如：
Although he lives alone, he doesn』t feel lonely.= He lives alone, but he doesn』t feel lonely.
雖然他一個人住，但他並不感到孤獨。
There is air all around us, although we cannot see it.
雖然我們看不見空氣，但空氣卻存在於我們的周圍。
【拓展】although與though的辨析：
(1)用作連詞，表示「雖然」，二者可以互換使用，但although比though更為正式。例如：
Though/Although it was raining, we still went there.
雖然下著雨，但我們還是去了那裡。
(2)although一般不用作副詞，而though可用作副詞，且一般放在句末(不放在句首)，意為「可是，不過」。例如：
It』s hard work; I enjoy it, though.
工作很辛苦，可是我很喜歡。
We all tried our best. We lost the game, though.
我們都盡了最大努力，但我們還是輸了。
(3)在as though(好像，彷彿)，even though(即使，縱然)等固定短語中不能用although。例如：
He talks as though he knows everything.
他誇誇其談，好像無所不知。
3. die
die是動詞，意為「死亡」，是短暫性動作，常用於過去時中，過去式為died。例如：
Plants and people will die without water.
沒有水，植物和人都會死。
His father died two years ago. 他的父親兩年前去世的。
例如：The tree has been dead for ten years. 這棵樹死了10年了。
She looked at her dead cat sadly.
傷心地看著她死去的貓。
My grandpa died two years ago.
我爺爺兩年前去世了。
The fish will die without water.
魚離開水會死去。
Car accidents have caused a lot of deaths.
車禍造成很多人死亡。
The doctors have saved the dying man.
醫生們救活了那個垂死的人。
4. however&but
however和 but都意為「可是，但是」;但是用法不同。
(1)however不能直接連接兩個分句，必須另起新句，並用逗號隔開。例如：
It was raining hard. However, we went out to look for the boy.
雨下得很大，然而我們還是出去尋找那個孩子。
(2)but是並列連詞，連接兩個並列分句，後面不用逗號，前後兩句在總的意義上構成了對比。例如：
I really don't like cheese, but I will try just a little this time.
我實在是不喜歡吃乳酪，但是這次我要嘗一點。
(3)however比but用的場合更正式, 因此however用於書面語,而but 常用於口語。另外, however的意思還不只局限於「但是;然而」，它還有其他的用法。例如：
However hard I worked, she was never satisfied.
無論我多麼努力地工作，她從來沒滿意過。
However did you get here without a car?
沒有汽車你究竟是怎樣來的呢?
5. hardly&hard
hardly和hard形式上很接近，但意義截然不同。
(1)hardly是表頻率的副詞，意為「幾乎不;幾乎沒有」，相當於almost not。例如：
There is hardly any coffee left.= There』s almost no coffee left. 幾乎沒有剩餘的咖啡了。
(2)hard作形容詞時，意為「困難的;硬的;勤奮的;嚴厲的;苛刻的」。hard作副詞時常用來表示程度，意為「努力地;猛烈地;劇烈地」。例如：
This ground is too hard to dig. 這塊地太硬，挖不動。
They tried hard to succeed. 他們努力工作，以求得成功。
【拓展】常見的表示頻度的副詞：
(1)always 的頻度為100%，表示動作重復、狀態繼續，中間沒有間斷，意思是「總是」、「永遠地」。例如：
The sun always rises in the east and sets in the west.
太陽總是東升西落。
(2)usually 的頻度為70%左右，意為「通常」、「平常」，即很少有例外。例如：
He usually goes to bed at ten o』clock. 他通常10點鍾睡覺。
(3)often 的頻度為50%左右，意為「常常」，但不如usually那麼頻繁，表示動作重復，中間有間斷。例如：
He is often late for school. 他上學經常遲到。
(4)sometimes 的頻度為20%左右，意為「有時」，表示動作偶爾發生。可以位於句首，以示強調。例如：
It is sometimes hot and sometimes cold. 天氣忽冷忽熱。
Sometimes he does it this way and sometimes he does it that way.
他有時這樣做，有時那樣做。
(5)hardly ever 的頻度為5%左右，意為「幾乎不」、「偶爾」。例如：
I hardly ever go out these days. 這些天我幾乎不出門。
(6)never 的頻度為0，意為「從來不」、「永不」。例如：
My parents are never late for work.
我父母上班從來不遲到。
6. exercise
(1)作不及物動詞，意為「鍛煉、運動」。例如：
-How often do you exercise? 你多久鍛煉一次?
-I exercise every day. 我每天都鍛煉。
(2)作不可數名詞，意為「鍛煉、運動」，常與動詞take連用。例如：
Exercise makes me keep healthy. 運動使我保持健康。
(3)作可數名詞，意為「練習;操」。例如：
We do morning exercises every day. 我們每天做早操。
We do English exercises to help us learn English well.
我們做英語練習以便學好英語。
7. health
health為名詞，意為「健康」，其形容形式為healthy，意為「健康的」。unhealthy意為「不健康的，是healthy的 反義詞 。healthily是「健康地」，是副詞。
在名詞詞尾加y構成形容詞，類似的詞還有：
rain—rainy 雨—下雨的 sun—sunny 太陽—晴朗的
luck—lucky 幸運—幸運的 wind—windy 風—刮風的
8. once / twice
once「一次」，twice「兩次」，在英語中三次或三次以上通常用「基數詞+times」表示，time在這里為可數名詞，意為「次數」，復數加s。例如：
I wash my face twice a day. 我每天洗兩次臉。
He has been there four times. 他去過那裡四次。
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★ 八年級上冊英語第四單元重點知識點歸納
★ 八年級上冊英語期末復習要點歸納
★ 八年級上冊英語語法整理
★ 八年級上冊英語Unit5知識點匯總
★ 八年級上英語Unit2測試題附答案
★ 初二英語語法知識點匯總
★ 初二英語全部語法總結
Ⅷ 八年級上冊英語第二單元知識點總結
一、詞型轉換
SectionA
1.ever→(反義詞)never
2.shop→(現在分詞)shopping
3.full→(反義詞)empty
4.read→(pt.)read
SectionB
→(v.)act
1.active
→(n.)activity
2.health→(adj.)healthy→(反義詞)unhealthy
3.body→(pl.)bodies
4.die→(pt.)died
5.write→(n.表人)writer
6.keep→(pt.)kept→(pp.)kept
7.little→(比較級)less→(最高級)least
8.though→(同義詞)although
二、短語歸納
SectionA
1.howoften多久一次
2.readEnglishbooks看英語書
3.ofcourse當然
4.onweekends在周末
5.gotothemovies去看電影
6.hardlyever幾乎不;不曾
7.everyday每天
onceaday每天一次
8.twiceaweek每周兩次
threetimesamonth每月三次
9.usetheInternet上網
10.havedanceandpianolessons上舞蹈和鋼琴課
11.playtennis打網球
12.helpwithhousework幫忙做家務
13.atleast至少，不少於
重點句子
1.howoftendoyouexercise?
你多久鍛煉一次
2.—Whatdoyouusuallydoonweekends?
—周末你通常干什麼?
—Iusuallyplaysoccer.
—我通常踢足球。
3.Shesaysit』sgoodformyhealth.
她說這對我的健康有好處。
4.?
你每天晚上睡多少個小時?
5.!
並且百分之二十的學生根本不運動!
Ⅸ 人教版八年級英語上Unit2 單元知識點總結
加油！！！
Ⅹ 新人教版八年級上冊英語第二單元重點單詞,短語
【重點單詞】
housework ['haʊswɜːk] n.家務勞動
hardly ['hɑːdli] adv.幾乎不;簡直不;剛剛
ever ['evə(r)] adv.曾經;在時候
once [wʌns] adv.一次;曾經
twice [twaɪs] adv.兩倍;兩次
Internet ['ɪntənet] n.網際網路
program ['prəʊɡræm] n.節目;程序;課程;節目單
full [fʊl] adj.滿的;充滿的;完全的
swing [swɪŋ] n.搖擺;鞦韆 v.搖擺;旋轉
maybe ['meɪbi] adv.或許;也許;可能
swing dance 搖擺舞
least [liːst] adj.較小的;較少的
at least 至少
hardly ever 很少;幾乎從不;難得
junk n.垃圾;廢舊雜物
coffee ['kɒfi] n.咖啡;咖啡色
health [helθ] n.健康;人的身體或精神狀態
result [rɪ'zʌlt] .結果;後果
percent [pə'sent] adj.百分之...的
online [ˌɒn'laɪn] adj.在線的 adv.在線地
television ['telɪvɪʒn] n.電視機;電視節目
although [ɔːl'ðəʊ] conj.雖然;盡管;然而;可是
through [θruː] prep.穿過;憑借;一直到
body ['bɒdi] n.身體
mind [maɪnd] .頭腦;想法;意見;心思
such [sʌtʃ] adj.這樣的;如此的
together [tə'ɡeðə(r)] adv.共同;一起
die [daɪ] v.死;枯竭;消失
writer ['raɪtə(r)] n.作者;作家
dentist ['dentɪst] n.牙科醫生
magazine ['mæɡəziːn] n.雜志
however [haʊ'evə(r)] adv.然而;無論如何;不管多麼
than [ðən] conj.比
almost ['ɔːlməʊst] adv.幾乎;差不多
none [nʌn] pron.沒有人;沒有東西;毫無
less [les] adj.更少的;較少的
point [pɔɪnt] n.看法;要點;重點;小數點;目標;分數
【重點短語】
1. help with housework 幫助做家務活
2. go shopping 去購物
3. on weekends 在周末
4. how often 多久一次
5. hardly ever 幾乎不
6. once a week 每周一次
7. twice a month 每月二次
8. go to the movies 去看電影
9. every day 每天
10. use the Internet 上網/用網
11. be free 有空
12. have dance and piano lessons 上舞蹈鋼琴課
13. swing dance 搖擺舞
14. play tennis 打網球
15. stay up late 熬夜
16. at least 至少
17. go to bed early 早睡
18. play sports 鍛煉身體
19. be good for 對…...有好處
20. go camping 去野營
21. in one』s free time 在某人的空閑時間
22. not...at all 根本不
23. the most popular 較流行的
24. such as 例如
25. go to the dentist 去看牙醫
26. more than 過/多於
27. Old habits die hard. 舊習慣難改
28. hard=difficult 困難的
29. less than 少於/不到