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兒童術後吃什麼排便 2024-11-05 20:58:37

六年級上英語第一單元重點知識

發布時間: 2022-11-29 19:11:59

A. 小學六年級英語第一單元語法

牛津小學英語6A第一單元知識點整理及要求
、熟讀本課課文、能夠理解運用部分重點句型。
1)What does this/that sign mean? It means『Danger』.
2)Can I …? No, you can』t. You should … now.

They mean different things 它們表示不同的意思。
Can』t you see the sign over there, sir?
先生,你難道沒看見那邊的標牌嗎?

、初步理解掌握本課語法知識。
1. always 總是
always > usually > often > sometimes
2.情態動詞:在英文中主要用來表示說話人的看法,態度等,有以下特點:
本身都有一定意義; 不能單獨作謂語;在句中不受任何人稱,數的變化的影響,
目前我們學過的這些情態動詞後跟的動詞一般都是動詞原形
(1) can (否定cannot=can』t) 能
(2)may (否定may not) 可以
(3)must 必須(語氣強於should) (must not=mustn』t 絕不能,不可以,)
(4)
should 應該,義務 ( 否定should not=shouldn』t)
3.一般現在時

(重點講第三人稱單數)
在一般現在時中,行為動詞與he, she, it等第三人稱單數的搭配時須在行為動詞後加s或es,
如:It means『Danger
將句子變為一般疑問句時要藉助於助動詞does來幫忙,此時行為動詞要用動詞原形,
Does this sign mean「 No smoking」?
第三人稱單數的特殊疑問句是在一般疑問句的基礎上,再於句首加上特殊疑問詞,
如:
What does this/that sign mean?

B. 六年級上冊英語知識歸納!不是知識點

第一單元How do you go there?重點:
小學英語PEP六年級上冊重點句
1.How do you go to school?
2.Usually I go to school on foot.
3.Sometimes I go by bike.
4.How can I get to ZhongShan Park?
5.You can go by the No.15 bus.
6.Where is the cinema,please?
7.Its next the hospital.
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
9.What are you going to do on the weekend?
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
11.Where are you going this afternoon?
12.Iam going to the bookstore.
13.What are you going to buy?
14.Iam going to buy a comic book.

時態,句型

1.How do you go to school?
一般現在時,疑問句,go to school 的疑問詞是how.
2.Usually I go to school on foot.
一般現在時,陳述句, Usually 是一般現在時的標志詞。
3.Sometimes I go by bike.
一般現在時,陳述句,Sometimes 是一般現在時的標志詞。
4.How can I get to ZhongShan Park?
一般現在時,疑問句,get to 的疑問詞是how.
5.You can go by the No.15 bus.
一般現在時,陳述句,can 後只接do.
6.Where is the cinema,please?
一般現在時,疑問句
7.Its next the hospital.
一般現在時,陳述句
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
一般現在時,陳述句
9.What are you going to do on the weekend?
一般將來時,疑問句,將來時的句子結構是be going to do。
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
一般將來時,陳述句
11.Where are you going this afternoon?
一般將來時,疑問句,將來時的句子結構是be going to do.
12.Iam going to the bookstore.
現在進行時,陳述句,現在進行時的句子結構是be doing。
13.What are you going to buy?
一般將來時,疑問句 將來時的句子結構是be going to do.
14.Iam going to buy a comic book.
現在進行時,陳述句,現在進行時的句子結構是be doing。

現在分詞
一般直接加ing eg:go-going
母音結尾雙寫加ing eg:run-running
有e的去e加ing eg:write-writing

名詞學習
職業
eg:act-actor
actress

C. 六年級上冊英語的第一單元和第六單元有什麼單詞和重點句子

twelfth 第十二第十二第十二第十二 party聚會聚會聚會聚會;;;;派對派對派對派對 △△△△tell 告訴告訴告訴告訴 start 開始開始開始開始 △△△△take 乘坐乘坐乘坐乘坐 look for 尋找尋找尋找尋找 Unit 3 ☆☆☆☆next week 下周下周下周下周 ☆☆☆☆this morning 今天上午今天上午今天上午今天上午 ☆☆☆☆this afternoon 今天下午今天下午今天下午今天下午 ☆☆☆☆this evening今天晚上今天晚上今天晚上今天晚上 tonight今晚今晚今晚今晚 tomorrow明天明天明天明天 take a trip去旅行去旅行去旅行去旅行 read a magazine閱讀雜志閱讀雜志閱讀雜志閱讀雜志 go to the cinema 去看電影去看電影去看電影去看電影 theme park主題公園主題公園主題公園主題公園 the Great Wall長城長城長城長城 busy忙碌的忙碌的忙碌的忙碌的 together一起地一起地一起地一起地 ☆☆☆☆comic book漫畫書漫畫書漫畫書漫畫書 ☆☆☆☆post card明信片明信片明信片明信片 ☆☆☆☆newspaper 報紙報紙報紙報紙 magazine 雜志雜志雜志雜志

D. 小學六年級英語知識點

there
[TZE,
TE]
adv.
在那裡
At
or
in
that
place:
在那裡:
sit
over
there.
坐那邊
To,
into,
or
toward
that
place:
到那裡,往那裡去:
wouldn't
go
there
again.
別再去那裡了
At
that
stage,
moment,
or
point:
在哪個階段,在哪個時刻,在那點上:
Stop
there
before
you
make
any
more
mistakes.
在你犯更多的錯誤之前就罷休巴
In
that
matter:
在那件事上:
I
can't
agree
with
him
there.
在那件事上我不能同意他
pron.(代詞)
Used
to
introce
a
clause
or
sentence:
用於引導從句或句子:
There
are
numerous
items.
There
must
be
another
exit.
有許多項目。一定有另一個出口
Used
to
indicate
an
unspecified
person
in
direct
address:
在直接對話中指非特定的人:
Hello
there.

adj.(形容詞)
Used
as
an
intensive:
用於強調:
That
person
there
ought
to
know
the
directions
to
town.
那個人應該知道鎮子的方向
n.(名詞)
That
place
or
point:
那個地方或那點:
stopped
and
went
on
from
there.
停下來並從那兒開始
interj.(感嘆詞)
Used
to
express
feelings
such
as
relief,
satisfaction,
sympathy,
or
anger:
用於表達
情感
,如放鬆、滿意、同情或生氣:
There,
now
I
can
have
some
peace!
好了,現在我能安靜一些了!
用法:
1.標准
規則
認為,當代詞there
出現在如
be,seem

appear
的動詞之前時,
則動詞的數遵照如下語法實例:
There
is
a
great
Italian
deli
across
the
street.
穿過街道,有一家大的義大利熟食店。
There
are
fabulous
wildflowers
in
the
hills.
山中有極美的野花。
There
seems
to
be
a
blueberry
pie
cooking
in
the
kitchen.
廚房裡好象正在做越橘果排

There
seem
to
be
a
few
trees
between
me
and
the
green.
在我與草坪之間好象有一些樹。
2.然而,當技術上要求用
復數
動詞時,
口語
中常用縮寫there's

如在有兩個要去的好理由
中。
當作為
連接詞

短語
中最接近動詞的主語為單數時,且短語必須與動詞保持一致,也有用單數動詞的趨勢:
To
the
left,
there
is
a
beautiful
entry
hall,
a
sitting
room,
and
a
sun
porch.
剩下的部分,有一漂亮的走廊,一個客廳和一個陽台。
3.盡管嚴格地講,這種用法是錯誤的,但動詞對於跟隨它的
單數名詞
短語的吸引力如此之強以至幾乎沒有作者能完全避免這種結構。指示形式that
there

this
here
是不標準的
their
pron.
他們的,
她們的,
它們的
用法:
Used
as
a
modifier
before
a
noun:
他們的:用作名詞前修飾語:
their
accomplishments;
their
home
town.
他們的成就;他們的家鄉
Usage
Problem
His,
her,
or
its:
【用法疑難】
他的,她的,或它的:
「It
is
fatal
for
anyone
who
writes
to
think
of
their
sex」(Virginia
Woolf)See
Usage
Note
at
he
1
「寫作時考慮性別對任何人都是致命的」(弗吉尼亞·沃爾夫)參見
he1
They
are
意思是「他們是...」
我和樓上的意思差不多

E. 人教版小學六年級上冊英語第一單元重點單詞是哪些

PEP六年級上冊四會單詞
Unit 1:by (經……,乘……) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車) train(火車) how(怎樣) go to school(上學) traffic(交通) traffic light(交通燈) traffic rule(交通規則)
stop(停;停車站) wait(等;等待) get to(到達) by plane(乘飛機) by ship(乘輪船) by subway(乘地鐵)
Unit 2:library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院) cinema(電影院) bookstore(書店)turn(轉彎) then(然後) where(在哪裡,到哪裡) please(請) next to(與……相鄰) turn right (向右轉) turn left(向左轉) go
straight(直 走)north(北) south(南) east(東) west(西)
Unit 3:next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙) buy(購買)
Unit 4:hobby(愛好) ride a bike—riding a bike(騎自行車) play the violin—playing the violin(拉小提琴) dive—diving(跳水) make kites—making kites(製作風箏) collect stamps—collecting stamps(集郵) live—lives(居住) teach—
teaches(教) go—goes(去) watch—watches(看) read—reads(讀,看) does(助動詞,無義) doesn』t=does not
Unit 5:singer(歌唱家,歌手) writer(作家) actor(男演員) actress(女演員) artist(畫家)
TV reporter(電視台記者) engineer(工程師) accountant(會計) salesperson(銷售員) policeman(男警察) cleaner(清潔工) where(在哪裡;到哪裡) work(工作) Unit 6:rain(雨;下雨) cloud (雲;雲彩) sun(太陽) stream((小)河;(小)溪) come from(來自……;從……來) seed(種子) soil(土壤) sprout (苗;芽;嫩芽) plant(植物;種植) should (應該) then(然後) PEP六年級上冊三會單詞
a pair of(一雙) always(總是;一直)dictionary(詞典;字典)magazine(雜志) tomorrow(明天)excuse me (對不起) fun(快樂;樂趣) go to the cinema(去看電影) look(看上去) month(月份;月) read a magazine(閱讀雜志) science museum(科學博物館) shoe store(鞋店) show(展覽;演出;表演;節目) take(乘坐) take a trip(去旅行) tell(告訴) tonight(今晚) vapour(蒸汽;水汽) want(想要)with(同……;和……) know(知道) minute(分鍾) again(再一次;又;再)
PEP六年級上冊四會句型 Unit 1
How do you go to school, Sarah? 薩拉,你怎樣去上學? Usually I go to school on foot. 通常我步行去上學。 Sometimes I go by bike.有時候,我騎自行車去。

void function(e,t){for(var n=t.getElementsByTagName("img"),a=+new Date,i=[],o=function(){this.removeEventListener&&this.removeEventListener("load",o,!1),i.push({img:this,time:+new Date})},s=0;s< n.length;s++)!function(){var e=n[s];e.addEventListener?!e.complete&&e.addEventListener("load",o,!1):e.attachEvent&&e.attachEvent("onreadystatechange",function(){"complete"==e.readyState&&o.call(e,o)})}();alog("speed.set",{fsItems:i,fs:a})}(window,document);

How can I get to Zhongshan Park? 我怎樣能到達中山公園? You can go by the No.15 bus.你可以乘15路公交車去。 Unit 2
Where is the cinema, please? It』s next to the hospital.請問,電影院在哪裡?它與醫院相鄰。
Turn left at the cinema, then go straight. It』s on the left. 在電影院處向左轉,然後直行。它在左邊。 Unit 3
What are you going to do on the weekend? 周末你打算干什麼?
I』m going to visit my grandparents this weekend.這個周末我打算拜訪我的祖父母。 Where are you going this afternoon? I』m going to the bookstore.今天下午你打算去哪裡?我打算去書店。
What are you going to buy? 你打算買什麼? I am going to buy a comic book.我打算買一本漫畫書。 Unit 4
What』s your hobby? 你的愛好是什麼? I like collecting stamps. 我喜歡集郵。 He likes collecting stamps, too.他也喜歡集郵。
Does she teach English? No, she doesn』t. 她教英語嗎?不,她不教。 Does she teach you math? Yes, she does. 她教你數學嗎? 是的,她教數學。 Unit 5
What does your mother do?你的媽媽是干什麼的? She is a TV reporter.她是一位電視工作者。
Where does she work?她在哪裡上班? She works in a school.她在一所學校上班。 How does she go to work? 她怎樣去上班?She goes to work by bus.她坐公交車去上班。 Unit 6
Where does the rain come from? It comes from the clouds.雨來自哪裡? 它來自於雲朵。
How do you do that? 你怎樣做那件事呢?
What should you do then?接下來,你應該做什麼呢? PEP六年級上冊三會句型
1. My home is near. 我的家很近。 2. What about you?你呢?
3. Look at the traffic lights.看交通燈。 4. Remember the traffic rules.記住交通規則。 5. Stop at a red light.紅燈停。 6. Wait at a yellow light.黃燈等。

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7. Go at a green light. 綠燈行。
8. Can I go on foot? Sure, if you like. It』s not far. 我能步行去嘛?當然,如果你喜歡。它不遠。 9. Where is the …? It』s near the …
10. Excuse me, is there a … near here? Yes, there is.打擾一下,在這附近有沒有一家…?是的,有。 11. Is it far from here? No, it』s not far.它離這兒遠嗎? 不,它不遠。 12. –Thank you. –You』re welcome.謝謝,不客氣。 13. Where is the …? …在哪裡?
It』s east/west/south/north of the …它在…的東邊,西邊,南邊,北邊。 14. When are you going? I am going at 3 o』clock.你打算什麼時候去?我打算3點鍾去。 15. Can he go with us? Sure.他能和我們一起去嘛?當然。 16. Let』s go together.讓我們一起去吧。
17. There is a stamp show on Sunday.在星期天,有一個郵票展。 18. She is a teacher. She teaches math.她是一位老師,她教數學。 19. Does your pen pal live in Shanghai?你的筆友住在上海嗎?
No, he doesn』t. He lives in Beijing. 不,他不住上海。他住在北京。
20. Where does she work? She works in a car company.她在哪裡上班?她在一家汽車公司上班。 21. How does she go to work? She goes to work by bus.她怎樣去上班呢?她坐公交車去上班。 22. Where does the … come from? It comes from the … …來自於哪裡?它來自於… 23. How can the water become vapour?水如何能變成蒸汽呢?
The sun shines and the water becomes vapour.在太陽的照射下,水就變成了蒸汽。
24. How do you do that?你怎樣做那件事呢?
First, put the seeds in the soil.首先,把種子放進土壤里。 25. It』s easy.它很簡單。
26. What should you do then?接下來你應該做什麼呢?
Water them. In several days, you can see a sprout.給它們澆水,幾天後,你就能看見一株幼苗。
27. First, …Then, …Next, …At last, …首先,然後,接下來,最後,

F. 六年級上冊英語第一單元的重點句型怎樣連成小段

人教精通版六年級上英語第一單元重點短語和句子
日常生活daily life 起床get up 在早晨in the morning 回家go home 在下午in the afternoon 在晚上in the evening 在中午at noon 吃早餐have breakfast 吃午餐have lunch 吃晚餐 have dinner/have supper 去上學go to school 看電視watch TV 做家務do the housework 睡覺go to bed 做早餐cook breakfast 散步take a walk 教英語teach English讀故事read stories 通過電子郵件by email 在周六on Saturdays 在周日on Sundays 看電影see a film 上鋼琴課have piano lessons 彈鋼琴play the piano 在家at home 擦窗戶clean the window 擦門clean the door 擦地clean the floor 在八點at 8:00 在晚上七點 at 7:00 in the evening 晚餐後after dinner 三十分鍾30 minutes 大約在九點半at about 9:30 收到你的電子郵件get your email 每 天早晨every morning 日日夜夜day and night 向…學習learn from 二.句子部分: 1.我在第六小學。I』m in Primary Six. 2.現在讓我告訴你關於我的日常生活的情況. Now let me tell you about my daily life. 3. 我在早上七點半起床。I get up at 7:30 in the morning. 4.我在早上七點半吃早餐。I have breakfast at 7:30 in the morning. 19.你在星期六做什麼?What do you do on Saturdays? 20.我經常和我父母去看電影。I often go to see a film with my parents. 21.我通常上鋼琴課。

G. 六年級上冊英語第一單元知識點

英語是按照分布面積而言最流行的語言,但母語者數量是世界第三,僅次於漢語、西班牙語。它是學習最廣泛的第二語言,是近60個主權國家的官方語言或官方語言之一。下面是由我為大家整理的六年級上冊英語第一單元知識,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級上冊英語第一單元知識1

主要單詞

地點:

science museum(科學博物館)

post office(郵局)

bookstores(書店)

cinema(電影院)

hospital(醫院)

restaurant(餐館)

crossing(十字路口)

street(街道)

方向:

left(左)

right(右)

其他:

science(科學)

turn(轉彎)

straight(筆直地)

ask(問)

sir(先生)對男子的禮貌稱呼

interesting(有趣的)

Italian(義大利的)

pizza(比薩餅)

get(到達)

GPS(全球(衛星)定位系統)

feature(特點)

gave(give的過去式)(提供;交給) follow(跟著)

far(較遠的)

tell(告訴)

六年級上冊英語第一單元知識2

習慣搭配

post office郵局

science museum科學博物館

pet hospital寵物醫院

Italian restaurant義大利餐館

Beihai Park北海公園

Palace Museum故宮博物院

go straight直走

turn right/left右/左轉

next to挨著

in front of...在...前面

near the park在公園附近

on Dongfang Street在東方大街上

慣用表達

1. I don』t know.我不知道。

2. Follow me, please!請跟著我!

3. Excuse me.對不起,打擾一下。

4. Let』s go!我們走吧!

重點句型

1.

詢問某地在哪:

Where is + 地名?

It』s + 方位詞 + 其他.

如:

Where is the post office?

It』s near the school.

2. 詢問如何到達某地:

How can I get to + 地名?

例1:

How can I get to the school?

Go straight and turn left.

例2:

How can I get to the park?

Turn right. The park is in front of the cinema.

六年級上冊英語第一單元知識3

重點 作文

主題寫作:

介紹去某地的路線

模板:

1、交代目的地的位置及距離

The … is near/next to …

It is (not) far from …

2、說明可以採取的交通方式

You can go on foot /by bus /by bike…

3、說明路線

Go straight.Turn left / right at…

範文

How to Get to the Science Museum

We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It』s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we』ll see the science museum.


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H. PEP六年級英語上冊第一單元知識點

好好學習,天天向上。我們從小就把這就掛在嘴邊,不知道有多少同學做到了呢?不管以前是否做到了,從現在開始也不遲。下面是為大家分享的PEP六年級英語上冊第一單元知識點,希望對大家有所幫助。

重點單詞和短語

Science科學,museum博物館,postoffice,bookstore,cinema,hospital,tasty,buy,LondonEye倫敦銀,stomach胃,crossing十字路口,turnleft,turnright,

gostraight=walkstraight直走。nextto緊挨著/與。。。相鄰,farfrom(離。。。遠),

near在。。。附近,behind(在。。。後面),infrontof(在。。。前面),

between…and…(在。。。和。。。之間)

按要求寫單詞:

hot(反義詞)cold,cool(反義詞)warm,too(同音詞)to/twocannot(縮寫)can』tright(反義詞)left/wrongbuy(同音詞)by/byesea(同音詞)seefirst(基數詞)onefour(序數詞)fourthdid(原形)do/doesthree(序數詞)thirdgive(過去式)gave

重點句型分析

1。Whereisthemuseumshop?

此問句是由特殊疑問詞where引導的一個特殊疑問句,where意為「在哪裡,到哪裡」,用來詢問地點,放在句子的開頭。詢問「某人或某物在哪裡」的基本句型是:「Where+is/are+主語?」,whereis後接名詞或代詞的單數形式,whereare後接名詞或代詞的復數形式。表示地點的詞:museum博物館,postoffice郵局,bookstore書店,cinema電影院,hospital醫院restaurant餐館bank銀行busstop公交車站lake湖library圖書館zoo動物園school學校park公園garden花園hotel旅館

2。It』snearthedoor。

此句中near是表示位置的`介詞,意為「旁邊,附近」,其同義句是:It』snexttothedoor。它在門的旁邊。表示位置的短語:nexttothebookstore挨著書店nearthehospital在醫院附近nearthepostoffice在郵局附近overthere在那邊onDongfangStreet在東方大街上infrontoftheschool在學校前面

3。Howcanwegetthere?

此句用來詢問「怎樣去某地」,後面直接跟地點。回答時,可以用「Turnleft,turnright,gostraight。」等句來回答。

同義句:1。Canyoutellmethewayto+地點?

2。Whereisthe+地點?

3。Whichisthewayto+地點

4。Turnleftatthebookstore。Thenturnrightatthehospital。

此句是指路的句型。常用到的句型有:turnleft,向左轉turnright,向右轉gostraight直著走。同時表示在某處的介詞用at。

5。IstheThamesfarfromhere?No,itisn』t。

此句是個be動詞開頭的一般疑問句,其回答要用Yes或No。句中的farfrom意為「離……遠」。反義片語為nextto。

以上是為大家准備的PEP六年級英語上冊第一單元知識點,希望對大家有所幫助。

I. (PEP)小學六年級英語上冊知識匯總

學生英語學習最明顯的效果是興趣教學法,它最符合學生的本質。通過游戲、生動的例子等方法,結合學生的特點採取不同的教學方法,以激發學生學習英語的慾望,我在這里整理了英語相關知識,快樂看看吧!

(PEP)小學六年級英語上冊知識匯總

Unit 1 How do you go to school?

一、重點短語:

by plane 坐飛機 by ship 坐輪船 on foot步行 by bike 騎自行車

by bus 坐公共汽車 by train 坐火車 trafficlights 交通燈 traffic rules交通規則

go to school 去上學 get to 到達 get on上車 get off下車

Stop at a red light. 紅燈停 Wait at a yellow light. 黃燈等

Go at a green light. 綠燈行

二、重點句型:

1.How do you go to school?你怎麼去上學?

2.Usually I go to school on foot.Sometimes I go by bus.

通常我步行去上學。有時候騎自行車去。

3.How can I get to Zhongshan Park ?我怎麼到達中山公園?

4.You can go by the No. 15 bus. 你可以坐15路公共汽車去。

三、重點語法:

1、There are many ways to go somewhere.到一個地方去有許多方法。

這里的ways一定要用復數。因為there are是There be句型的復數形式。

2、on foot 步行。乘坐其他交通工具大都可以用介詞by…,但是步行只能用介詞on 。

4、go to school的前面絕對不能加the,這里是固定搭配。

5、USA 和 US 都是美國的意思。另外America也是美國的意思。

6、go to the park 前面一定要加the. 如果要去的地方有具體的名字,就不能再加the ,如果要去的地方沒有具體名字,都要在前面加the. ( go to school除外。)

7、How do you go to…?你怎樣到達某個地方?如果要問的是第三人稱單數,則要用:How does he/she…go to …?

8、反義詞:

get on(上車)—get off(下車) near(近的)—far(遠的) fast(快的)—slow(慢的)

because(因為)—why(為什麼) same(相同的)—different(不同的)

9、近義詞:

see you—goodby esure—certainly—of course

10、頻度副詞:

always 總是,一直 usually 通常 often經常

sometimes 有時候 never 從來不

Unit 2 Where is the science museum?

一、重點短語:

library 圖書館 post office 郵局 hospital醫院 cinema 電影院

bookstore書店 science museum科學博物館 turnleft向左轉

turn right 向右轉 go straight 直行 north北 south南

east東 west西 next to靠近、與……。相鄰then 然後

二、重點句型:

1.Where is the cinema,please?請問電影院在哪裡?

2.It’s next tothehospital。它與醫院相鄰。

3.Turn left at the cinema,then go straight。It’s on the left.在電影院向左轉,然後直行。它在左邊。

三、重點語法:

1、問路時要用"excuse me對不起,打擾一下"

2、描述路時可以用順序詞:first首先,next接著,then然後

3、near 表示在附近,next to表示與…相鄰。它的范圍比near小。in front of 在……前面 behind 在……後面

4、在左邊,在右邊介詞要用on,on theleft/on the right,但是東西南北,介詞要用in,in the north/east/south/west.

5、for 表示持續多長時間,當表示做某事多長時間都要用for? 如:Walk east for 5 minutes. Then walk straight for three minutes.

6、乘幾路車可以用by the No.301bus,注意No.中N要大寫,後面要加點。如果要用動詞可以用take,例如take the No.301 bus.

7、當表示某個地方在另一個地方的哪一方向時,要用介詞of。如:the hospital is east of the cinema. 醫院在電影院的東邊。

8、表示在哪兒轉時,用介詞at。如:Turn left at the bank。在銀行左轉。

9、find表示「找到」,強調找的結果。Look for表示「尋找」,強調找的過程。

10、在幾點前面要用介詞at,如at 7p.m.

11、英文的書信與中文的書信不完全一樣:

開頭:英語是在人稱後面加逗號,中文是加冒號。

正文:英語是空三個或者五個字母寫,中文要空兩個中文字格。

結尾:英語的落款與人名是頂格而且是分開寫的。中文則是另起一行,放在一起且稍靠後一點兒的地方。英文名字的書寫要注意下。

12、近義詞:

Bookstore=bookshop 書店 go straight=go down直行

after school=after class 放學後

13、反義詞或對應詞:

Here(這里)—there(那裡) east(東)—west(西) north(北)—south(南)left(左)—right(右) get on(上車)—get off(下車)

14、in the front of…表示在…的前面,是指在該地方的范圍內,in front of則表示在該地方的范圍外。如:in front of our classroom是指在教室的外面而且在教室的前面。而in the front of classroom則是指在教室里的前面。

15. be far from…表示離某地遠。be 可以是am , is ,are.

My home is not far from school.我家離學校不遠。

Unit 3 What are you going to do ?

一、重點短語:

this morning 今天上午

this afternoon 今天下午

thisevening 今天晚上

next week 下周

tomorrow 明天

tonight 今晚

post card 明信片

comic book漫畫書

newspaper報紙

二、重點句型:

1.What are you going to do on the weekend?你周末打算做什麼?

2.I’m going to visit mygrandparents this weekend?這個周末我打算去看望我的外祖父母。

3.Where are you going this afternoon? 你今天下午打算去哪裡?

4.I’m going to thebookstore.我打算去書店。

5.What are you going to buy?你打算去買什麼?

6.I’m going to buy a comicbook.我打算去買一本漫畫書。

三、重點語法:

1、What are you goingto do?你想做什麼?詢問他人在未來的打算。be going to 後面要跟動詞的原形。注意be going to be 意思是 "打算成為什麼,干什麼職業。"注意一下句子的區別,找出正確回答。What are you going to do this afternoon?What are you going tobuy?What are you going to be?When? are you going?Where are you going?How areyou going?Who are you going with?

2、this evening 和 tonight的 區別:this evening指的是今天晚上睡覺以前的時間,一般指晚上十二點以前。而tonight指的是今晚,一般是指一整晚的時間,通宵。

3、部分疑問代詞的意義與用法:

(1)What 什麼。用來問是什麼,做什麼,叫什麼,什麼樣等等。如:What is your name? 你的名字叫什麼?

What is your father? 你爸爸是干什麼的?

What is your hobby?你的愛好是什麼?

What is your favourite food?你最喜愛的食物是什麼?

What's your math teacher like? 你的數學老師長得什麼樣子?

(2)Where , 在哪裡,到哪裡。用來問地點。

如:Where are you from?你從哪裡來?

Where are you going to ?你打算去哪裡?

Where is my ruler?我的尺子在哪裡?

(3)When,什麼時候。用來問時間。如:

When is your birthday? 你的生日是什麼時候?

When are you going to ?你打算什麼時候去?

When do you go to school?你什麼時候去上學?

(4)what time 幾點了。用來問具體的時間,

如:What time is it? 現在幾點了?

(5)What colour 什麼顏色。用來問物體的顏色。如:

What colour is your schoolbag?你的書包是什麼顏色的?

(6)What kind of 什麼種類。用來問類別。如

What kind of fruit do you like?你最喜歡哪一種水果?

(7)who 誰。用來問人物是誰。如:

Who is your English teacher ?你的英語老師是誰?

Who's that man? 那個男人是誰?

(8) whose 誰的。用來問物體的主人是誰?如:

Whose pencil is this? 這是誰的鉛筆?

Whose bike is blue? 誰的自行車是藍色的?

(9) which 哪一個。用來問具體的哪一個。如:

Which season do you like best?你最喜歡哪個季節?

Which pencil is ken's? the long one or theshort one?

哪只鉛筆是Ken的?長的那支還是短的那支?

(10)how 怎樣?用來問身體狀況,或者事情的狀況,對事件的看法等。如:

How are you?你好嗎?

How is your mother? 你媽媽好嗎?

How about you? 你呢?

(11)how many 多少個。用來問有多少個,後面要跟名詞的復數形式。如:

How many books do you have?你有多少本書?

How many kites can you see? 你能看見多少只風箏?

(12) how much 多少錢。用來問物體的價錢。如:

How much are they? 他們多少錢?

How much is your schoolbag? 你的書包多少錢?

(13)how old 幾歲了。用來問年齡。如

How old are you ? 你幾歲了?

How old is your father? 你爸爸多大了?

(14)why 為什麼。用來問原因,一般要用because來回答。如:why doyou like spring?你為什麼喜歡春天?

Because I can fly kites.國為我可以放風箏。

(15) how long 多長

(16)how tall 多高

4、I want to be…我想成為… 表示理想。相當於I'm going tobe ….

5、地點名稱:

fruit stand 水果店? clothesshop服裝店? shoe store鞋店? pet shop寵物店? theme park主題公園? the Great Wall長城? plant shop 植物店restaurant 飯店 bus stop 公交車站

6、在哪個門用介詞at, at thenorth/east/south/west gate.

Unit 4 what’s your hobby?

一、重點詞彙:

hobby愛好 ride a bike騎自行車 dive跳水 play theviolin拉小提琴 make kites製作風箏 collect stamps集郵 live居住 teaches教 Watches觀看 goes去 does doesn’t=does not city 城市 county 國家或者鄉村 province 省

二、重點句型:

1.What’s your hobby? 你的愛好是什麼?

2.I like collecting stamps. 我喜歡集郵。

3.He likes collecting stamps, too.他也喜歡集郵

4.Does she teach English?

——No, she doesn’t. 她教英語嗎? 不。

5.Does she teach you math?

——Yes, she does.她教你數學嗎? 是的。

三、重點語法:

1、動詞變為動名詞的規則:

動詞變為動名詞,即是動詞加ing。一般要遵循以下三條規則:

(1)一般情況下,在動詞的後面直接加ing。如:play-playingread-reading do-doing go-going

(2)以不發音的字母e結尾的動詞,要去掉不發音的字母e,再加ing。如:write-writingride-ridingmake-makingdance-dancing

(3)以單母音加單輔音結尾的重讀閉音節,要雙寫最後一個輔音字母,再加ing。如:run-running???? swim-swimming??? put-puttingsit-sitting2、記住like後面要加動詞ing,說愛好有三種說法:①Ilike swimming.②Swimming is my hobby.③My hobby is swimming.注意:She likes drawing pictures, listening to music and making kites.這幾個愛好是並列的,都是在like後面,所以都要加ing.

2、關於第三人稱單數:

動詞變為第三人稱單數形式的規則:

(1)在一個句子中,如果主語人稱既不是你,也不是我,而是另外的一個人,這時的人稱叫做第三人稱單數。

(2)在第三人稱單詞的句子中,動詞要使用第三人稱單詞形式。

(3)動詞變為第三人稱單數形式,要遵循以下規則:

①一般情況下,在動詞的後面直接加s。如:

read--readsmake-makeswrite-writes

②以字母s, x, o , sh , ch結尾的動詞,在詞尾加es。如:do-doeswash-washeteach-teachesgo-goes pass-passes

③以y結尾的動詞分為兩個情況,以母音字母加y結尾的動詞,在詞尾直接加s。如:play-playsbuy--buys

以輔音字母加y結尾的動詞,要把y變為i,再加es.如:study--studies

④以f , fe結尾的名詞,先把f,fe變為v,再加-es.

⑤特殊變化:have--has

(4)在一個第三人稱單數的句子中,只要句子中出現了does或者其否定形式doesn't.該句子中的其他動詞就要使用原形。

(5)第三人稱單數的肯定句在變為否定句時,在動詞的前面加doesn't. 動詞恢復原形。如:He lives in Beijing.---He doesn't live in Beijing.

(6) 第三人稱單數的陳述句在變為一般疑問句時,用does開頭,後面的動詞也要變為原形。如:He lives in Beijing.---Does he live in Beijing?注意:用來does,後面的動詞就不能用第三人稱形式。

3、注意幾個單詞的變化:hobby(復數形式)-hobbieshave to(同義詞)-mussame(反義詞)---differentlookthe same 看起來一樣

Unit 5 what does your mother do?

一、重點短語:

Singer歌手 writer作家 actor男演員 actress女演員 artist畫家T V reporter 電視台記者 engineer工程師 accountant會計 policeman警察 Cleaner清潔工 salesperson售貨員work工作

二、重點句型:

1.What does your mother do? 你媽媽是干什麼的?

2.She is a TV reporter. 她是一個電視播音員。

3.Where does she work? 她在哪兒工作?

4.She works in a school. 她在學校工作。

5.How does she go to work? 她怎麼去工作?

6.She goes to work by bus. 她乘公交車去工作。

三、重點語法:

1、一些由動詞變化而來的職業名詞:

teach-teacher clean-cleaner sing-singerdance-dancer

drive-driver write-writer TV report-TVreporter

act-actor act-actress art-artistengine-engineerplay basketball/football/baseball-basketball/football/baseballplayer

2、提問職業有兩種方式:What isyour father? 或者What does your father do?

3、a/an的區別,跟母音發音有關。例如:

a singer/writer/TV reorteranactor/actress/artist/engineer/accountant

4、What are you goingto be ?問的是長大想干什麼,注意用"be". I'm going to be a …記住p61和63有關職業信息的內容

5、記住幾個地點:

shoe/car/air-conditioner company? 鞋/汽車/空調公司

6、做"對句子劃線部分提問"試題時,一般應該遵循三個步驟:

(1)確定與句子劃線部分相應的特殊疑問詞,並且特殊疑問詞代替相應的劃線部分。

(2)把特殊疑問詞代替劃線部分後的句子變成一般疑問句。

(3)最後再把特殊疑問詞提到句首。

以上三個基本步驟可以用三個字來概括,即:定,問,提。例如:This is a book.

①This is what. ②Is this what ③What is this ?

注意:句①②只是一種變化過程,不必寫入試題中。句③才是試題所要求的形式和結果,必須寫到試題上。以上三個步驟是對句子劃線部分提問最基本的過程。

然而對不同句子的不同成份提問時,還要注意以下幾點:

(1). 如果句子的劃線部分是主語,只找出相應的特殊疑問詞,用來代替劃線部分即可。如:

1)He teaches us English. Who teaches usEnglish?

2)My mother's clothes are over there. Whoseclothes are over there?

(2). 如果句子的劃線部分是謂語(包括謂語動詞),不論原來的謂語動詞是何種形式(時態、語態),都要將謂語動詞變為do的相應的形式:不論原來的謂語動詞後面跟的是人、物還是地點,一律用What來代替。如:

1)They are playing football.

①They are doing what. ②Are they doing what? ③What are they doing?

2)They wolf is going to kill that man.

①They wolf is going to do what. ②Is the wolf going todo what?

③What is the wolf going to do?

(3). 如果句子的劃線部分是定語,並且在謂語部分,這時,需將特殊疑問詞和緊跟其後的名詞一起提到句首。如:

1)That is his pen.

①That is whose pen. ②Is that whose pen ③Whose pen is that?

對定語劃線部分提問題,如果劃線部分是所屬關系,特殊疑問詞用whose;如果劃線部分指具體的"某一個"時特殊疑問詞用which;如果劃線部分指內容或職業時,特殊疑問詞用what;如果劃線部分指數量時,特殊疑問詞用how many(可數)或how much(不可數)。如:

1) They are the legs of the desk.

①They are whose legs. ②Are they whose legs? ③Whose legs are they?

2)I like red one.

①You like which one. ②Do you like which one? ③Which one do youlike?

3)They have five English books.

They have how many English books.

Do they have how many English books?

How many English books do they have?

職業男女的稱呼區別:actor-actres salesman-saleswoman salesperson 男女售貨員都可以mailman-mailperson

Unit 6 where does the rain come from?

一、重點短語與單詞

rain雨 cloud雲 sun太陽 stream小溪 come from來自 seed種子 soil土壤 sprout嫩芽 plant植物,種植

二、重點句型:

1.Where does the rain come from? 雨來自哪?

2.It comes from the clouds. 它來自雲。

3.How do you do that? 你是怎麼做的?

4.What should you do then? 然後你應做什麼?

三、重點語法:

1、名詞變形容詞:

rain-rainy cloud -cloudy wind-windy sun-sunny snow- snowy

2、We can see water inthe sea/river/lake/stream/rain/snow

3、注意表示順序的詞:first 首先, then然後,next接下去

4、記住第71頁的水循環的圖和72頁的過程。

5、注意幾對來自:wheat----flour---breadsheep--- mutton apple----apple juice pig---pork cow----milk

6、注意植物的生長順序,有可能考到排列順序題P736、should 是情態動詞,後面加動詞的原形。

文化知識點:水在不同的溫度下有三種狀態 ice water vapour

小學英語學習方法

它分為物理教學方法、圖片教學方法和多媒體教學方法。

1.物理教學方法可以利用具體的對象,使學生對所學到的單詞有形象的印象,將抽象的概念轉化為具體的對象,使學生更容易學習,更有學習興趣。

2。圖片教學法就是通過卡片向學生展示知識。雖然它不像物理對象那樣直觀,但是它也可以使抽象的知識具體化,並且可以隨身攜帶,這有利於隨時復習。

3、多媒體教學是一種教學方法,學生最喜歡。通過多媒體播放,通過動畫、故事、歌曲,等等,充分調動學生的英語學習興趣,從不同方面的鍛煉聽、說,真正的實現「玩中學,學中「教學模式。

二是身體運動教學法。

如果我們接觸過外教,我們會發現他們經常用身體動作來輔助教學。我們也可以利用這種教學方法幫助學生快速地理解英語。身體動作的表達符合小學生的年齡特點,能感受到參與的快感,進而喜歡學習英語。

三、歌曲教學法。

在日常教學中,我們可以選擇一些足夠大聲的學生一起唱歌的歌曲。在學習歌曲的過程中,英語單詞記憶,改變了過去單調、死板的教學模式,以更積極和快樂的氛圍中學習,可以使學生快樂成長,使整個教學過程充滿樂趣。

J. 冀教版六年級英語上冊總復習總結

冀教版 六年級英語 上冊總復習 總結 的知識點有哪些你知道嗎? 愛好 英語的同學,先要更好的考好英語,不妨看看我分享給大家的六年級英語上冊總復習總結的資料,希望可以幫到你!

六年級英語上冊總復習總結一
第一單元

一、 單詞: live(單三)lives, want(單三)wants, half kitchen house toilet bedroom,

living room bathroom study (復數studies) fridge dish(復數dishes)

反義詞 :dry-wet, dirty-clean,

come(現在分詞) coming make(現在分詞)making cook(現在分詞)-cooking

watch(現在分詞)-watching sit(現在分詞)-sitting read(現在分詞)-reading,

write(現在分詞)-writing do(現在分詞)-doing play(現在分詞)---playing,

二、 課文重難點:

1. at+較小的地點 如at school 、at home in+大地點 in China in Beijing

2. This is “這是….”用來介紹他人。This is my friend, Li Ming.

3. want 想要 want to do …想干….. 如:I want to fly kites.我想放風箏。

4.Li Ming’s plane will arrive at five o’clock. 幾點幾分用at

5. What time is it now? It’s half past five.現在幾點了?現在5:30.

6. Did you have a good trip? Yes, thanks. but I’m tired你旅行愉快嗎?是的,謝謝。但是我有些累。

7. Let’s go home./ Let me help you.讓我們回家。讓我幫助你。

8. learn English/Chinese 學英語/漢語

9. This is / That is / These are/ Here is/ Here are

10.I will show you the rooms in my house.我將領你們參觀房子的各個房間。

11.on the first/second floor 在一/二樓(在幾樓要用序數詞和on)

12.I make lunch in the kitchen 我在廚房做午飯

13.I do my homework in the study.我在書房做作業

14. Time for breakfast.= It’s time for breakfast.早餐時間到了。

15. It’s time for sth./ It’s time to do sth .是做什麼的時間了。

It is time for dinner=it is time to have dinner.

16. Would like sth./ Would like to do sth.想要什麼。想要做什麼。

17. What would you like for breakfast / lunch/dinner? (三餐前面要用for)

I would like…for breakfast / lunch/dinner?(通常would like 問would like答)

18. Breakfast is ready. wash dishes make breakfast/lunch/dinner

19. mum is cooking eggs in the kitchen 媽媽正在廚房煎雞蛋。

20.Let’s put some dishes on the table.讓我們把盤子放到桌子上。

21.I only ate an apple for lunch.午飯我只吃了一個蘋果。

22. What’s for supper?晚餐有什麼?

23. What are you doing? / We are washing hands. 你正在做什麼?我們正在洗手。

What are they doing? (通常doing 問 ing答)

24. Now the dishes are clean and dry.現在盤子潔凈乾爽。

25. I wash the dirty dishes.我洗臟盤子。

26. May I help you? Sure.我可以幫你嗎?當然。

27.watch TV / read the newspaper/write a letter

28. Do you like this show? Yes,I do/No,I don’t.(通常do問 do 答)

29. I am sitting at a small table.我正坐在小桌子旁邊
六年級英語上冊總復習總結二
第二單元

一、單詞:always often sometimes never bus stop bus driver school bus

subject class math science art PE music temperature,

(反義詞)hot---cold, ill-----healthy健康的

名詞復數規則

1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s. x. sh. ch結尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, city - cities

4.以“f或fe”結尾,變f或fe為v, 再加-es,如:leaf-leaves

degree(復數)degrees box—boxes bus—buses

tomato –tomatoes potato---potatoes photo-----photos (土豆,西紅柿+es,其餘+s)

man(復數)---men, woman(復數)---women, child(復數)---children foot(復數)---feet

2. 頻率副詞用法:一般都放在動詞前,am/ is/ are的後面。

如:He never wears dresses./ he is always late.

二、 課文重難點:

1.I always have my umbrella on a rainy day.我總是在下雨時打傘。

2.Here comes the school bus.校車來了

3. I live too far from my school 我住的離學校很遠。 on the school bus.在校車上

4. Do you go to school by …? 你……去上學?

5. Jenny often goes to school by bus.詹妮經常坐公交車去上學

Sometimes she rides her bike. she never walks.有時她騎自行車。她從不步行去上學。

一般現在時當主語為第三人稱單數(he, she, it)時,要用動詞的第三人稱單數,主語為復數時,要用動詞原型。如:Mary likes Chinese.We like cat。

動詞+s的變化規則:

1)一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, bring--brings

2)以s. x. sh. ch. o結尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

3)以“輔音字母+y”結尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies

6. Where are you from? I am from China/ Bao Ding來自中國保定。

7、What subjects do you have in your school?你在學校有哪些科目?

8、How many classes do you have each school day? 每天你在學校有多少節課?

Three classes in the morning and two in the afternoon.上午三節,下午兩節。

9. How’s the weather today? It’s rainy.今天天氣怎樣?多雨。

10. What’s the temperature? It’s ten degrees.氣溫多少度?十度。

What’s the chicken’s temperature?雞的體溫溫是多少?

11.The temperature of a healthy chicken is always 41.5degrees.健康的雞的體溫總是41.5度。

12. This/That is a/an/one…+單個名詞

These/ Those are (some/many) …+名詞復數

13. These men /These women/ These children are young /singing/playing.

14. Do you always…? / Does he often…

15. walk to school / help his mother / ride my bike / do your homework

16. Let’s put…for… Let’s put an A/O/S/N for always/often/sometimes/never.
六年級英語上冊總復習總結三
第三單元

單詞: spring, summer, autumn, winter, scarf, ice, winter clothes

put(現在分詞)putting、skate滑冰 think, teach,fall down fun, favourite

leaf(復數)---leaves, snowman(復數) snowmen,,

反義詞put on ---take off up---down teach----learn

rain(形容詞) rainy, wind (形容詞) windy, sun (形容詞)sunny,

snow(形容詞) snowy cloud (形容詞) cloudy

二、課文重難點:

1. There are four seasons in a year.一年有四季

There is ice and snow in winter.冬天有冰和雪。

2.The summer sun is hot.夏日的驕陽似火。

3.The leaves turn red and yellow in autumn.葉子在秋天變成紅色和黃色

4. What a hot, sunny day!多麼熱、晴朗的天啊!

5. Jenny and Li Ming are going out to play with Danny.詹妮和李明要出去和丹尼玩。

6. What do you like to do in winter?你冬天喜歡做什麼?

7. I like to skate on the ice. 我喜歡在冰上滑冰。

8. Can you skate? / Can you teach me? Yes I can. /No I can;t

9. I want to go outside to play in the snow.

10. Why? Because it’s cold outside.

11.What a cold snowy day!多麼寒冷多雪的天氣啊!

12.Let’s make a snowman.讓我們堆一個雪人。make snowmen / make a snowman

步驟: First. make a big snowball for his body.

Second/ Then. make a small snowball for his head.

Third. put the small snowball on the big snowball.

Fourth make a face

13. I think I can.

14.. I have two sticks for his arms. I have two stones for his eyes.

I have a carrot for his nose. I have two potatoes for his ears.

It doesn’t need legs or feet.它不需要腿和腳。

15. a skating lesson .一堂滑冰課 an English lesson 一堂英語課

16.I am going to teach you to skate.我要教你滑冰。

17.Can you stand up on the ice?你能站在冰上嗎?

stand up / come on / fall down

18. teach +人(賓格)+ to do事情 I teach you to learn English.

He teaches me to fly kites.

19.Li Ming skates over to Danny.李明從丹尼身旁劃過。

20.You learn fast.你學的很快。

21. What’s your favourite …?你最喜歡的……. favourite前面用…..的

22.I love to plant trees.我喜歡種樹。

23. I like to do.我喜歡去做某事。
六年級英語上冊總復習總結四
第四單元

單詞:Christmas, Christmas tree(s), Christmas lights, holiday, song,

card(s), gift(s), Santa, special,bring(單三)brings, west(形容詞)western

Christmas tree 聖誕樹 / Christmas gifts 聖誕節 禮物today, yesterday, tomorrow, often, find

be(過去式)-was/were see(過去式)-saw bring(過去式)-brought

walk(單三)—walks (過去式)-walked bring(單三)---brings(過去式)---brought

二、 課文重難點:

1. What’s Christmas? It’s a Western holiday.聖誕節是什麼?是西方的節日。

2. Who is Santa? He is a merry man in red clothes.他是一個穿紅衣服的快樂男人。

Children say he brings gifts on Christmas 孩子們說他給孩子們帶禮物。

3. invite +人+ to+地點.

We invite our family and friends to our house.我們邀請我們的親朋好友道我們的家裡來。

4.Merry Christmas!回答Merry Christmas!

Happy New Year 回答 Happy New Year

注意:Happy birthday 回答 Thank you

5. bring +物品+ for +人(賓格).

They bring gifts for us.他們給我們帶禮物。

I bring a book for him.我給他帶了一本書。

6. give +人+物品.

We give our family and friends gifts, too.我們也給我們的家人和朋友帶禮物。

My mum always gives me a lot of love

7. We have fun together.我們在一起很愉快。

8. When is Christmas? It’s on December 25.

9. What would you like? I would like…

What would you like to do? I would like to buy a gift.

10. put up a Christmas tree.我裝飾聖誕樹

put up 裝飾,包裝 it them要放到put up 中間 put it up put them up

步驟:First, I am going to put the lights on the tree.

Then I’m going to put Christmas things on the tree. the star always on the top.

Third/Next we put our gifts under the tree.

11. be going to+動詞原形. What are you going to do?

Danny is going to walk to the park.

12. bring+物品 +for +人

I am going to bring some lights for you.我要給你帶些彩燈。

13.write +物品+ to +人.

We are going to write Christmas cards to our friends and family.

我們要給我們的家人和朋友聖誕卡片。

14. Are you going to send a card?

15. Let’s find a card with Santa on it. 讓我們找一張有聖誕老人的聖誕卡片。

16. Jenny’s family is getting ready for the Christmas holiday.詹妮一家正在為聖誕節做准備。

Yesterday I helped Jenny put up the Christmas tree.昨天我幫助詹妮裝飾聖誕樹。

Tomorrow we are going to buy Christmas gifts.明天我們要買聖誕禮物。

17.Danny and Li Ming are shopping for Christmas gifts in a shop.

18. buy+物品+for+人

I want to buy some gifts for my family .我想給我的家人買些禮物。

19.give +人+ 物品 give+物品+ to+ 人.

I am going to give them a special gift from china for their Christmas tree.

Lynn gives Li Ming the gift 琳給了李明禮物。

Li Ming gives his gift to Mr. and Mrs. Smith.李明把禮物給了史密斯先生和史密斯夫人。

20. What do you want to buy? I want to buy gifts.

21. What would you like for Christmas?你聖誕節想要什麼?

I would like a big new car.我要一個又新又大的汽車。

22.Let’s go and see. 讓我們去看看

23.I don’t think so 我不認為如此。

24.Santa brought me toys.聖誕老人給我帶了禮物。

25.I can take pictures and send them to my mother and father.

我能照相並把相片送給爸爸和媽媽

26.This is for everyone.這是給每個人的。 it is from me.

27.. I asked my mother to send it. 我讓我的媽媽寄過來的。

ask+人+ to do

My English teacher asks me to read English everyday