1. 六年級英語下冊知識點整理(2)
六年級英語下冊第四單元知識點
一、 單詞
dining hall 飯廳grass草坪 gym 體育館ago 以前cycling 騎自行車運動go cycling去騎自行車 ice-skate滑冰 badminton 羽毛球 運動
二、短語
„years ago (幾)年前 „months ago(幾個)月前 last year 去年 last month上個月 play badminton 打羽毛球
三、句子
1.There was no library in my old school.我以前的學校里沒有圖書館。
2.Tell us about your school, please.請給我們講講您的學校吧!
3.How do you know that?你是怎麼知道的?
4.There was no computer or Internet in my time.我那時候沒有電腦也沒有網路。
5.Before,I was quiet. Now I am very active in class.我以前很安靜。現在我在課堂上很活躍。
6.I was short, so I couldn't ride my bike well.我以前個子小，自行車騎得不好。
7.Now I go cycling every day.現在我天天騎車。
六年級英語下冊復習題
一、找出與其他三個不同類的單詞。(10分)
( ) 1. A. bus B. car C. book
( ) 2. A. school B. bus C.car
( ) 3. A. red light B. red C. yellow light
( ) 4. A. go B. Canada C. English
( ) 5. A. stop B. go C. book
二 英漢互譯.(10分)
1 on foot ________ 2 slow down ________
3 see a film ________ 4 have a good time! ____________ 5 go to the supermarket___________
三、選擇，請將正確選項字母標號填入題前的括弧內。(20分)
( ) 1.Usually I go to school on
A. bike B. foot C. plane
( ) 2. _______ do you go to school?
A. How B. Who C. Where
( ) 3. I'm going ____ 3 o'clock.
A. on B. in C. at
( ) 6. Red means _______.
A. go B. wait C. stop
( ) 7. ______ is the cinema, please?
A. Where B. What C. When
( ) 9. The hospital is ______ the left.
A. for B. in C. on
( ) 10. How can I ___the post office?
A get to B get on C get off
四、連詞成句。 注意---句首字母大寫，標點符號正確，書寫工整。(20 分)
1. do, how, to, you, go, school
2. foot , I, come, on
3. a, at, light, stop, red
4. a, have ,good, time!
5. are , you ,going, to, what, do ?
五、閱讀對話，選擇合適的句子填空，將其編號寫到橫線上。(10分)
A. What are you going to buy?
B. Where are you going this evening?
C. Is it far?
D. When are you going there?
E. How can you get there?
A:_________________________________________________?
B: I am going to the fruit stand this evening.
A:_________________________________________________?
B: I am going to buy some grapes.
A: ________________________________________________?
B: Yes, it’s far. The fruit stand is next to the pet shop.
A: ________________________________________________?
B: I can get there by the No.112 bus. Then get off at the pet shop.
A: I want to buy a big watermelon. Can I go with you?
B: Sure. Let’s go together.
A: Thank you.
六 對話 配對 (10分)
Where are you from? Sure
Can you help me? I’m from China.
How do you go to school? I’m going to see a film.
What are you going to do? You too.
Have a good time! On foot.
七、閱讀理解。(10分)
Hello! I'm Liu Ying. I'm going to have a busy weekend. On Saturday morning, I'm going to the Renmin Park with my sister Liu Hong by bike. In the afternoon, we are going to visit my grandparents. In the evening I'm going to visit my aunt with my mother. On Sunday morning, I'm going to the bookstore with my good friend Tom. I'm going to buy some story-books. After lunch, I'm going to play sports with Amy. In the evening, I'm going to watch TV and clean my room. How happy I am!
( ) 1. Liu Ying is going to __________ on Saturday.
A. the bookstore B. the zoo C. the park
( ) 2. How is Liu Ying going to the Renmin Park?
A. On foot. B. By bike. C. By bus.
( ) 3. -----What is Liu Ying going to do in the bookstore? -----She is going to ___________.
A. buy a new CD B. buy a pen C. buy story–books
( ) 4. Liu Ying is going to the bookstore with __________.
A. Tom B. Amy C. her sister
( ) 5. Liu Ying is going to clean her room on ___________.
A. Saturday morning B. Saturday evening C. Sunday evening
八、英語小練筆：周末你打算干什麼?寫出自己的周末計劃。(10分)
要求：.至少兩句，提示(take a trip go to the supermarket visit my grandparents see a film)
I'm Mike. I'm going to play football.我 是Mike,我打算去踢 足球 .
2. 六年級英語下冊知識點整理
六年級英語 下冊有哪些知識點需要同學們學習和掌握的呢?我為六年級師生整理了六年級英語下冊重要知識點，希望大家有所收獲!
六年級英語下冊第一單元知識點一、 單詞
young— younger更年輕的 old -older更年長的 tall- taller更高的
short-shorter更矮的 long-longer更長的 thin-thinner更瘦的
heavy-heavier更重的 big-bigger更大的 small -smaller更小的
strong -stronger更強壯的
二、 句子
1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是這個廳里最高的恐龍。
2. You're older than me.你比我大。
3. How tall are you? 你有多高? I'm 1.65 meters.我身高1.65米。
4. What size are your shoes?你穿多大號的鞋。
5. My shoes are size37.我穿37號的鞋。
6. Your feet are bigger than mine.你的腳比我的大。
7. How heavy are you?你有多重?
8. I'm 48 kilograms.我體重48公斤。
三、語法復習要點
形容詞的比較級
1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級後面一般帶有單詞than。than後的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。
2.形容詞加er的規則：
⑴一般在詞尾加er ;
⑵以字母e 結尾，加r ;nice---nicer
⑶以一個母音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ;big--- bigger thin---- thinner
⑷以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er 。heavy----heavier
3.不規則形容詞比較級： good/well-better
例句：(1).It's taller than both of us together.它比我倆加起來還高。
(2).Your feet are bigger than mine.你的腳比我的大。 (3).I’m heavier than you.我比你重。
六年級英語下冊第二單元知識點一、單詞
clean打掃 -- cleaned(clean 的過去式)打掃
stay停留 -- stayed (stay的過去式)停留
wash洗—— washed 洗 watch看 ——watched看 have患病 ——had 患病
sleep 睡覺——slept睡覺 read讀 ——read 讀 see 看見——saw看見 last 上一個的 yesterday 昨天 before在„之前
二、 短語
clean my room 打掃我的房間 wash my clothes 洗衣服 stay at home 呆在家裡 watch TV 看電視
go boating 劃船 read a book 讀書 see a film 看電影 have a cold 感冒
sleep 睡覺(過去式slept) climb a mountain 爬山 cooked dinner做飯 cook noodles 面條
三、句子
1. How was your weekend?你周末過得怎麼樣?
2. It was good/fine/ok,thank you.很好，謝謝!
3. What did you do last weekend?你上個周末幹了什麼?
4.I stayed at home with your grandma.我和你奶奶呆在家裡.(with和誰)
5. Did you do anything else?你還做了其他什麼事嗎?
6. Yes,I cleaned my room and washed my clothes.是的，我掃了房間，還洗了衣服。
7.I want to buy the new film magazine.我想買期新的電影雜志。
8.Did you see a film?你看電影了嗎?
No,I didn’t .I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.沒有，我感冒了。整個周末都呆在家裡睡覺。(肯定回答Yes,I did.)
四、 語法知識：
一般過去時
1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作感謝。
2.Be動詞在一般過去時中的變化：
⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn’t)
⑵are在一般過去時中變為were。(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were調到句首。
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
(1) 否定句：didn’t +動詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
(2)一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
(3)特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形?
如:What did you do yesterday? I read a book.
六年級英語下冊第三單元知識點一、單詞(用的過去式)
go 去——went去 fish 釣魚 ride騎-- rode 騎 hurt受傷-- hurt 受傷 eat 吃--ate 吃 take—took buy買-- bought
go camping 野營 --went camping 野營 go fishing 去釣魚--went fishing 去釣魚 take pictures照相-- took pictures 照相 buy gifts 買禮物-- bought gifts 買禮物
二、短語
ride a horse 騎馬 -- rode a horse 騎馬
ride a bike騎自行車-- rode a bike 騎自行車
hurt my foot——hurt my foot 我的腳受傷
eat fresh food--ate fresh food 吃新鮮食物 far from 遠離 look like 看起來像
三、句子
1.What happened?怎麼了?
2.Are you right?你還好吧?
3.I'm OK now.我現在沒事了。
4.Where did you go yesterday?昨天你去哪兒了?I went to a park.我去公園了。
5.It looks like a mule.它看起來像頭騾子。
6.Did you go to Turpan? Yes,we did.你們去吐魯番了嗎?是的，去了。
7.How did you go there?你們怎麼去的?
8.We went there by plane. 我們做飛機去。
9.Sounds great.聽上去不錯。
四、語法知識：
動詞過去式變化規則：
1.一般在動詞末尾加-ed，如：clean-cleaned, cook-cooked ,stay-stayed,
2.結尾是e加d，如：live-lived，like-liked
3.末尾只有一個母音字母和一個輔音字母的重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped,
4.以“輔音字母+y”結尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied cry-cried
5.不規則動詞過去式：
read--read， hurt--hurt， am/is--was, are--were, do--did, see--saw, sleep--slept，
buy--bought， get--got, go--went, have--had, eat--ate, take--took, run--ran,
sing--sang, make--made, drink--drank, ride--rode，come--came, give--gave
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3. 六年級下冊英語知識點
人們很難接受與已有知識和 經驗 相左的信息或觀念，因為一個人已有的知識和觀念都是經過反復篩選的，下面是由我為大家整理的六年級下冊英語知識，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級下冊英語知識1
Unit 1 How tall are you?
【重點詞彙】形容詞的原級和比較級
tall------ taller 高的----更高的
short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的
long----- longer 長的----更長的
strong------ stronger 強壯的----更強壯的
old ------ older 老的/舊的----更老的/更舊的
young------ younger 年輕的----更年輕的
small------ small 小的----更小的
heavy------heavier 重點----更重的
thin ------ thinner 瘦的----更瘦的
low------ lower 低地----更低地
smart------smarter 聰明的 ----更聰明的
big-----bigger 大的-----更大的
happy-----happier 開心的-----更開心的
thin-----thinner 瘦的-----更瘦的
heavy-----heavier 重的------更重的
fat-----fatter 胖的------更胖的
funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的
【重點句型】
⑴ 問年齡：How old are you? ----- I』m _______ (years old).
問身高：How tall are you? ---- I』m ______meters tall.
問題中：How heavy are you? ---- I』m ______ kilograms .
⑵ 問物品的情況：
① How large is your room?
你的房間有多大？
It』s __________ square meters.
有_______ 平方米。
② How long is your bed?
你的床有多長？
It』s _________cm long.
有______厘米長。
③ How big are your feet? (= What size are your shoes?)
你的腳有多大？
I wear size ______.(= My shoes are size________.)
我穿_______碼的鞋。
⑶ 形容誰比誰更… …
① 主語 + be am/ is/ are/ ( even/much ) …er than …
如：I am taller than you.
我比你高。
I am 4 cm taller than your brother.
我比你弟弟高4cm .
I am taller and stronger than your brother.
我比你的弟弟更高更壯。
Jack is even stronger than his father.
甚至比他爸爸還壯。
Zhang Peng and John are much younger than Mr.Green.
張鵬和John 比Mr. Green 要年輕多了。
其它 句型：
1. That』s the tallest dinosaur in this hall.
那是這個廳里最高的恐龍。
2. It』s taller than both of us together.
它比我倆加起來還高。
3. Your feet are bigger than mine.
你的腳比我的大。
4. There are more dinosaurs over there.
那兒有更多的恐龍。
5. Who is taller than you?
誰比你高？
六年級下冊英語知識2
Unit 2 Last weekend
【重點詞彙】
clean---cleaned my room 打掃我的房間
wash ---washed my clothes 洗我的衣服
stay---stayed at home 待在家裡
watch---watched TV 看電視
read---read a book 看書
drink---drank tea喝茶
have---had a cold感冒
see---saw a film看電影
sleep---slept 睡覺
last Monday上個星期一
last weekend 上個周末
last night昨晚
yesterday evening昨晚
yesterday昨天
the day before yesterday前天
【其它詞彙】
cook--cooked the food
visit--visited my grandparents
play--played football
study--studied English
do ---did something else
go---went boating
make---made the beds
show演出 magazine 雜志 better更好的（good，well的比較級） faster（更快的） hotel（旅館） fixed（ 修理 ） broken（破損的） lamp （台燈） loud（喧鬧的，大聲的） enjoy（享受…樂趣，喜愛） stay（暫住，逗留）
【重點句型】
1. ---How was your weekend? ---It was good, thank you.
你周末過得怎麼樣？很好，謝謝。
2. ---What did you do? 你（周末）干什麼？
--I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV.
我和你奶奶待在家裡。我們喝了下午茶，還看了電視。
3. ---Did you do anything else?
你還做了其他什麼事嗎？
---Yes, I cleaned my room and washed my clothes.
是的，我打掃了房間，還洗了衣服。
4. I want to buy the new film magazine.
我想買期新的電影雜志。
5. --- What did you do last weekend? Did you see a film?
你上周末干什麼？你看電影了嗎？
--- No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.
沒有，我感冒了。整個周末都待在家裡睡覺。
六年級下冊英語知識3
Unit 3 Where did you go?
【重點詞彙】
go fishing--- went fishing 去釣魚 go camping --- went camping 去 野營
go swimming--- went swimming 去 游泳 ride a bike--- rode a bike 騎自行車
ride a horse--- rode a horse 騎馬 hurt my foot--- hurt my foot 我的腳受傷
take pictures--- took pictures 照相 buy gifts--- bought gifts 買禮物
eat fresh food--- ate fresh food 吃新鮮的食物 fall off---fell off 從…摔倒
licked （lick的過去式）舔 could （can的過去式）能及其過去式 laughed（laugh的過去式）笑
【重點語法】
? 一般疑問句，把did提前
— Did you help your parents clean the room ? ( 當 句子 變為一般疑問句，動詞應還原)
— Yes , I did ./No, I didn』t .
? 特殊疑問句 : 疑問詞+did+主語+V原形+其它?
1. —Where did you go on your holiday? 假期你去了哪裡?
—I went to Xinjiang. 我去了新疆.
2. —What did you do on your holiday?你假期幹了什麼?
—I sang and danced. 我即唱了歌又跳了舞.
3. —How did you go there? 你怎樣去的?
—I went by train. 我坐火車去的.
4.—When did you go? 你什麼時候去的?
—I went last Monday. 我上周一去的.
【重點句型】
1. --- What happened ? --I fell off my bike and hurt my foot. 怎麼了？我從自行車上摔下來了，並且弄傷了我的腳。
2. ---Are you all right? ---I』m OK now. 你還好吧？ 現在沒事了。
3. Where did you go over the winter holiday? 在寒假期間你去了哪兒？
4. It looks like a mule. 它看起來像頭騾子。
5. ---Did you go to Turpan? ---Yes, we did. 你們去過吐魯番了嗎？ 是的，去了。
6. ---Hainan is far from here. How did you go there? 海南離這兒很遠。你們怎麼去的？
---We went there by plane. 我們坐飛機去那兒的。
7. Sounds great! Can I see your pictures sometime? 聽上去不錯！改天我能看看你的照片嗎？
8. Come and look at my photos from the Labour Day holiday. 來看我勞動節假期的照片。
9. ---Who did you go with? ---My parents and my uncle. 你和誰一起去的？ 我父母和我叔叔。
10. I saw lots of grapes and ate lots of mutton kebabs. 我看見了許多葡萄，吃了許多烤羊肉串。
11.---How was the beach? ---It was beautiful. 沙灘怎麼樣？ 它很美。
12.Max sat in a basket on the front of the bike. 馬克斯坐在自行車前面的（車）筐里。
13.We took pictures of the beautiful countryside. 我們拍了美麗鄉村的照片。
六年級下冊英語知識4
Unit 4 Then and now
【重點詞彙】
dining hall 飯廳 grass 草坪 gym 體育館 ago 從前 cycling 騎自行車運動 go cycling 去騎自行車
ice-skate 滑冰 badminton 羽毛球 運動
【 短語 】
....year ago (幾）年前 ...months ago (幾）個月前 last year 去年 last month上個月
play badminton玩羽毛球
【重點句型】
1.There was no library in my old school.
我原來的學校沒有圖書館。
2.Tell us about your school , please.
請告訴我們你們學校的情況。
3.How do you know that?
你怎麼知道的？
4.There was no computer or Internet in my time .
我的時代當時沒有電腦和互聯網。
5.Before , I was quiet. Now I am very active in class.
以前，我很安靜。現在我在課堂上很活躍。
6.I was short , so I couldn』t ride my bike well.
我個子矮，所以騎不好自行車。
7. Now I go cycling every day.
現在我每天都騎自行車。
怎麼從零開始 學習英語
一、1小時建立英語時態框架體系
時態是英語語法的核心，理解了時態，也就真正理解了英語語法，理解了英語語言的規律！
本Live 從「動詞原形」->「非謂語動詞」->「謂語動詞」的三級進化引出了完整的時態概念，通過「4時」和「4態」概念的結合，引出了英語的16個核心時態，並且通過「態」與「態」的兩兩結合可以衍生出更多的時態。此Live 從宏觀的層面為大家理順了時態的體系，為大家進一步深入細致的時態學習打好了基礎。
二、1小時掌握英語動詞的秘密
時態是英語語法的核心，而動詞則是時態的核心，動詞不僅僅有「時」和「態」兩種屬性，動詞還有更多的外在表現屬性。在上一個Live中我們著重講解了時態的框架，而本次Live則基於上次Live更進一層給大家呈現出完整的英語句子框架體系，此時你將真正建立起英語語法完整宏觀的框架結構。
三、快速建立英語句法知識體系
句法知識讓你知道句子的成分構成和組織結構，語法知識讓你知道句子表達的精細時空內涵，句法知識結合語法知識構成英語這座大廈的宏觀框架體系，單詞的深厚積累構成英語這座大廈的磚瓦水泥。
句法知識是語法知識的基礎，語法知識是 英語學習 的內核，在系統學習語法之前必須要有基本的句法知識！
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4. 小學六年級英語下冊知識點總結
英語教學，既是人際交往的一種語言，也是一種信息與文化載體，小學六年級英語有哪些知識點?接下來我為你整理了小學六年級英語下冊知識點總結，一起來看看吧。
小學六年級英語下冊知識點總結(一)
1. 詢問名字：What’s your name? My name’s Wang Ling. I’m Charlie
2. 詢問年齡：How old are you? I’m twelve.
How old is he? He is thirteen.
3. 詢問生日：When is your birthday? It’s March 12th.
4. 詢問職業：Are you a doctor? Yes, I am. No, I am not.
What do you do? I am a teacher.
What does he do? He is a vet.
5. 詢問身高：How tall are you? I am 158 centimeters tall.
6. 詢問體重：How heavy are you? I weight 60 kilograms.
7. 詢問喜愛的顏色：Do you like red? Yes, I do. No, I don’t.
Does he like red? Yes, he does. No, he doesn’t..
What color do you like? I like green.
What color does he like? He likes blue.
8. 詢問喜愛的食品：What food do you like? I like chicken.
9. 詢問喜愛的學科：What’s your favorite subject? My favorite subject is math.
10. 詢問喜愛的季節：What season do you like? I like spring.
11. 詢問喜愛的運動：What sport do you like? I like playing football.
12. 詢問喜愛的動物：What animal do you like? I like dogs.
13.詢問承擔的家務：
What chores do you have to do? I have to walk the dog.
What chores does he have to do? He has to feed the fish.
14. 詢問更喜歡什麼物品：Which sunglasses do you prefer?
I prefer these.
15. 詢問身體狀況：How are you today? I’m not well.
What’s the matter? My leg hurts.
16. 詢問想要的、需要的：What do you want? I want a T-shirt.
What do you need? I need flour, milk, eggs and butter.
17. 詢問物品擁有：Do you have a cap? Yes， I do. No, I don’t.
Does he have a watch? Yes, he does. No, he doesn’t.
18. 詢問經常在固定的時間做什麼事情：
What do you do on Sunday? I play tennis.
What does he do on Monday? He goes to school.
19. 詢問經常在什麼時間做這樣的事情：
When do you get up? I get up at 6:00.
When does he get up? He gets up at 6:30.
20. 詢問現在正在做什麼事情：What are you doing? I’m reading a book.
What is he doing? He is singing.
21. 詢問將來的計劃、活動安排：
What are you going to do tomorrow? I’m going to ride a horse.
What will you do next Sunday? I will go shopping.
What are you doing tomorrow? I’m going bowling.
22. 詢問活動的頻率次數：How often do you play tennis? Twice a week.
23. 詢問所在的地點、方位： Where are you? I’m in front of the car.
Where were you yesterday? I was at home.
24. 詢問過去時間內做了什麼事情：
What did you do yesterday? I went to school.
25. 詢問、質疑過去所做過的事情： Did you go to the park last night?
Yes， I did. No, I didn’t.
26. 詢問是誰: Who’s that? That’s Ann.
Who’ he? He’s my father.
Who was first? Ken was first.
小學六年級英語下冊知識點總結(二)
(一)英語動詞4種時態：
1.一般現在時：常與表示程度或頻度的詞連用，如：often(經常) , usually(通常，一般) , sometimes(有時) , always(總是，一直) , never(從不),表示經常性或習慣性的動作,表示現在的特徵或狀態,表示普遍真理。用動詞原形表示，第三人稱單數後，動詞要在詞尾加s(或es，或變y為i再加es)。如：I often get up at 7:00.
He often gets up at 7:30.
2.現在進行時：表示現在或現在這一階段正在進行的動作。用am / is / are 加 動詞ing形式表示，如: What are you doing? I am reading a book. What is he doing? He is singing.
3.一般將來時：常與表示將來的時間連用，如：tomorrow , next week , next year 等,表示將要發生的動作或情況。用 am/ is/ are 加 going to形式表示，如：What are you going to do tomorrow? I’m going to ride a horse. 用will 加動詞原形表示，如：What will you do next Sunday? I will go shopping. 用am/ is/ are 加動詞ing 形式表示，如：What are you doing tomorrow? I’m going bowling.
4.一般過去時：經常與表示過去的時間連用, 如: yesterday, last night等, 表示過去某時發生的動作或情況。動詞要用動詞的過去式。如：
Who was first? Ken was first.
Where were you yesterday? I was at home.
What did you do yesterday? I went to school.
(二)形容詞的比較級和最高級：
1.單音節詞：比較級加er, 最高級加est. 如：tall------taller-------- the tallest,
He is taller than his brother. Tom is the tallest in his class.
2.多音節詞和部分雙音節詞：比較級加more, 最高級加 the most. 如：
interesting---------more interesting---------the most interesting,
Music is interesting subject. P.E. is more interesting than music..
Science is the most interesting subject.
小學六年級英語下冊知識點總結(三)
1. 肯定句：是指用肯定的語氣來陳述的句子，如：
I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
2.否定句：含有否定詞或表示否定意義詞的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
☆注意 小結：否定句主要是在肯定句的基礎上加上了否定詞 “not”。有動詞be的句子則“not”加在be後面，可縮寫成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分開寫。沒有動詞be的句子則要先在主要動詞的前面加上一個助動詞(do，does，did)，然後在它後面加上“not”，你也可以把它們縮寫在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。這三個助動詞要根據人稱和時態來選擇，其中“does”只用於一般現在時主語是第三人稱單數的情況，而“did”只用於一般過去時，不論主語是什麼人稱和數，都用“did” 。
3.一般疑問句：是指詢問事實的句子，此類句子必須用“yes”，或“no”來回答。
如：Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.
Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.
Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.
Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.
Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)
Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).
Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.
Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.
☆注意 小結：一般疑問句是在肯定句的基礎上，
①把動詞be調到首位，其他照寫，末尾標點符號變成問號即可。
②沒有動詞be的句子則要在句首加上一個助動詞(do，does，did)再把緊跟在後面的動詞變回原形，末尾標點符號變成問號即可。
這三個助動詞也要根據人稱和時態來選擇，其中“does”只用於一般現在時主語是第三人稱單數的情況，而“did”只用於一般過去時，不論主語是什麼人稱和數，都用“did” 。一般疑問句有個重要的原則就是問和答要一致，即問句里的第一個單詞(助動詞)和簡略答句里的這個詞是一致的。
4.特殊疑問句：以特殊疑問詞(what , where , who , which , when , whose , why , how等)開頭引導的句子。此類句子應該問什麼就答什麼，不能用“yes 、no”來回答。如：
What is this? It’s a computer.
What does he do? He’s a doctor.
Where are you going? I’m going to Beijing.
Who played football with you yesterday afternoon? Mike.
Which season do you like best? Summer.
When do you usually get up? I usually get up at 6:30.
Whose skirt is this? It’s Amy’s.
Why do you like spring best? Because I can plant trees.
How are you? I’m fine. / I’m happy.
How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.
☆其中how又可以和其他一些形容詞連用組成特殊疑問片語用來提問，如： how many(多少(數量)),
how much(多少(錢)), how tall(多高), how long(多長), how big(多大), how heavy(多重)
例句：How many pencils do you have? I have three pencils.
How many girls can you see? I can see four girls.
How many desks are there in your classroom? There are 51.
☆小結：how many 用來提問可數名詞的數量，主要有以上三種句式搭配，
How many + 名詞復數 + do you have? 你有多少……?
How many + 名詞復數 + can you see? 你能看見多少……?
5. 六年級下冊英語Unit2知識點
要學好 六年級英語 首先要把課本上的知識點熟練掌握，下面我為大家帶來六年級下冊英語Unit2知識點，歡迎大家學習!
六年級下冊英語Unit2知識點：A部分1初識一般過去時一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用，如yesterday(昨天)，last weekend(上周末)，an hour ago(-個小時前)，just now(剛才)等。一般過去時也可以表示過去經常或反復發生的動作。
下面就來看一看一般過去時的構成：
一般疑問句和簡略答語：
動詞過去式的構成及讀音
(1)規則動詞過去式的構成。
(2)詞尾的讀音。
2如何詢問對方周末過得怎麼樣課文應用：How was your weekend?你周末過得怎麼樣?
It was good，thank you.很好，謝謝你。
句型結構：問句：How was your weekend?
答語：It was good,thank you. lNot very good.
重點解析：此問句用於詢問對方周末過得怎麼樣，是一般過去時的特殊疑問句。
how意為“怎麼樣”，用來引導特殊疑問句。
由於詢問的是過去的時間過得怎麼樣，所以be動詞要用was。
答語分為兩種，肯定回答可以用“It was good，thank you.”，否定回答可以用“Not very good.”。
3如何詢問某人在過去的時間里干什麼了如何詢問某人在過去的時間里干什麼了——What did...do...?
課文應用：What did you do?你(周末)干什麼了?
6. 譯林版英語六年級上冊知識點
音樂是幸福人生的興奮劑，舞蹈是美滿人生的強心針。書本是創造人生財富的精神食糧，知識就是力量是無形財富是良師益友。下面我給大家分享一些譯林版英語六年級上冊知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
譯林版英語六年級上冊知識1
一，單詞/片語
1.long long ago 很久以前
2. new clothes 新衣服
3.make new clothes for you 為你製作新衣服 make sth for sb
4.show the king his new clothes給皇帝展示新衣服
show sb. sth.= show sth. to sb.
5. tryon 試穿 try onthe coat=try the coat on
try it/them on
6.magic clothes 有魔力的衣服
7.walk through步行穿過
8. in his new clothes 穿著他的新衣服
9.shout at sb. 對某人大叫
10. laugh at sb. 對某人大笑
11.look at 看….
12.point at 指向…
13.fit well 非常適合
14. an American cowboy 一個美國牛仔
15. aScottish man 一位蘇格蘭人
16. tell a story 講一個 故事
17.say a/one sentence 說一句話
18. on the mountain 在山上
19.the next sentence 下一句話
20. live in the house 住在房子里
21.tell the boy a story 給這個男孩講一個故事 tell sb. sth.
22. itis one』s turn 某人的機會
23. think hard 努力思考
24.have to 不得不 have to do sth.
25. infront of 在….前面(外部) in the front of 在… 前面(內部)
26.walk by 路過
27. be nice to sb. 對某人好
28.look after 照顧
29. turn into 變成
二，句型
1. Longlong ago, there was a king. 很久很久以前，有一位國王。
2. Theking was happy. 國王很開心。
3. He liked new clothes. 他喜歡新衣服。
4. Twomen visited the king. 兩個男人 拜訪 了這位國王。
譯林版英語六年級上冊知識2
一，單詞/片語
What aday! 糟糕的一天;忙碌的一天;累人的一天等等(表達的含義很多，根據具體語境來看)這里指「糟糕的一天」
1. the 19th of September 在九月十九號
2. asunny/ windy / rainy day 晴朗的/ 刮風/下雨的一天
3. alot of rain 許多雨(不可數)
4. alot of snow 許多雪(不可數)
5.see/ watch a parrot show 觀看一場鸚鵡表演
6. seesome interesting parrots看見一些有趣的鸚鵡
7. aninteresting film 一部精彩的電影
8.become windy and cloudy變成大風和陰天(多雲)
9. flykites high in the sky風箏放得高
10.bring some mplings帶來一些餃子
11. bring lunch 帶午餐
12.some bread and honey 一些麵包和蜂蜜
13. some drinks 一些飲料
14. hungry and thirsty 又餓又渴
15. wet clothes 潮濕的衣服
16.have/ eat our lunch吃我們的午飯
17. black clouds烏雲
18.meet me/ him/ her/ them/ you 遇見我/他/ 她/ 他們/ 你
19.look sad/ happy 看起來很傷心/ 開心
20.this morning/ afternoon/ evening 今天早晨/ 下午/ 晚上
21.climb up the hill 爬上山
22. get up at seven 七點起床
23. goto school by bike 騎自行車去上學
24. have a picnic野餐
25.watch a film看電影
26. in the sky在空中
27. all day 一整天
28. goaway 走了
29. lose my kite丟了我的風箏
30.want to know why想要知道為什麼
31. what happened出了什麼事
32.fly too high飛得太高
33. find it 找到它
34. near the hill 在小山附近
35. inyour diary 在你的 日記 里
片語(三會)
1.hold onto it抓緊它
2. fly away飛走了
3.find it near the hill在山的附近找到它
4. in your diary在你的日記里
5.cheer together一起歡呼
二、句型：
1、今天的天氣怎麼樣?是晴朗的。
A:How』sthe weather today? B: It』s sunny. The weather is sunny.
2、昨天的天氣怎麼樣?是下雨的。
A;What was the weather like yesterday?
B : Itwas rainy. The weather was rainy.
3、我看見一些有趣的鸚鵡。
We sawsome interesting parrots.
4、我們上周日放風箏了。 We flew kites last Sunday.
5、昨天他帶來了一些飲料，麵包和蜂蜜。
Hebrought some drinks, bread and honey yesterday.
6、兩天前她帶來了一些水餃。 She brought somemplings two days ago.
7、昨天下雨了。 It rained yesterday.
8、 Why do you have it?你怎麼會拿到它的?
三、語法
1、過去時態：本課出現的動詞不規則變化(同學們要反復朗讀)
give-gave lose- lost become- became hold- held
come-came bring- brought buy- brought see- saw
write-wrote can- could find- found meet- met
fly-flew
2、rainy - 下雨的(形容詞)
3、snowy- 下雪的(形容詞)
rain snow
(1)名詞：雨(不可數)： a lot of rain (1)名詞：雪(不可數)： a lot of snow
(2)動詞：下雨 (2)動詞：下雪
例句：
a) Itrained yesterday. 昨天下雨了。
b)Look! It is raining now! 看!現在正在下雨。
c) Itoften rains here. 這兒經常下雨。
d) It』s often rainy.經常下雨了。
3. bybike 騎自行車和 ride a bike 騎自行車的區別：
bybike 屬於副詞 短語 ，指的是交通方式，比如說別人問，你一般上學用什麼交通工具，你回答「I go to school by bike」,
而ride a bike 屬於動詞短語，指的是動作，別人問你說，你在干嗎?你說：「I am riding a bike」(正在騎車)而不能說Iam by bike,因為by bike 是指交通方式。
譯林版英語六年級上冊知識3
一，單詞、片語
1. come back to school 返校
2. the National Day holiday 國慶節 假期
3. call you 打電話給你
4. visit my aunt拜訪我的嬸嬸
5. Shanghai Museum上海博物館
6. see many interesting things看見很多有趣的東西
7. go to a farm 去農場
8. near Star Lake 在星湖附近
9. pick some oranges摘一些橙子
10. go fishing去釣魚
11. catch a big fish抓到一條大魚
12. Tian』anmen Square天安門廣場
13. Palace Museum故宮博物院
14. Summer Palace 頤和園
15. the Great Wall長城
16. pick an orange for me為我摘一個橙子
17. main school holidays學校主要的假期
18. the Easter holiday復活節假期
19. the summer holiday暑假
20. the Christmas holiday 聖誕節 假期
21. come home late晚回家
22. have a fashion show有一場時裝秀
23. love beautiful clothes愛漂亮的衣服
24. be excited about the show 對秀感到激動
25 wear paper clothes 穿紙衣服
26. wear a lot of bottles穿很多瓶子
27. ask about the show詢問關於秀的事
28. go well進展順利
29. at first在開始的時候
30. heavy rain大雨
31. the Car Museum轎車博物館
32. visit his cousin拜訪他的表兄
33. have a birthday party舉行一個生日聚會
34. catch a fish for me為我抓一條魚
二，動詞過去式
catch---caught eat---ate get---got meet---met lose---lost hold---held find---found
三.重點句型：
1. What did you do for theholiday?
2. How was your holiday? It wasgreat fun.
3. Why did you call me?
Because I wanted to give the fish to you.
4. What great fun!
5. It is time for dinner.
拓展：
1. excited / exciting I』m excited at the exciting running race.
譯林版英語六年級上冊知識4
一，單詞、片語
1.then and now過去和現在
2. sixyears ago六年前
3. domany things做很多事
4.write letters to his friends = write to his friends寫信給他的朋友
5. inthe office在辦公室里
6. usethe telephone使用電話
7.call people打電話給人們
8. amobile phone一部手機
9.call people anywhere隨處打電話給人們
10.write/send an email寫/發一封電子郵件
11.listen to the radio聽收音機
12.watch news on the Internet在網上看新聞
13.read e-books看電子書
14.make friends with sb. 與某人交朋友
15.e-friends from all over the world來自世界各地的網友
16. doshopping = do the shopping = do some shopping = go shopping購物
17.work hard努力工作
18.invent the aeroplane發明飛機
19. anAmerican man一位美國男士
20. aBritish girl一個英國女孩
21.have an English lesson上一節英語課
22.look out of the window朝窗外看
23.listen to me聽我說
24. goon繼續
25.spell the new words拼寫新單詞
26.get angry = be angry生氣的
27.make a sentence with …用…來 造句
28.wait for the answer等待答案
29. aphoto of yourself一張你自己的照片
30.just now剛才
31. amoment ago一會兒以前
32.read newspapers for news看報紙上的新聞
33.buy things from shops從商店買東西
34.use …to… 用…做…
35.readand draw 讀和畫
36.doshopping on the Internet 在網上購物
37.surfthe Internet 網上沖浪
38.buyme a mobile phone/buy a mobile for me 給我買手機
39.usethe phone to call you 用電話打給你
38.likemaking friends 喜歡交朋友。
二，句型
1. What day is today? = What day is it today? = What』s the day today?
今天星期幾?
2. Six years ago, Mike could read and draw, but he could not write.
Now he can do many things. http:// www. xkb1.com
六年前麥克會閱讀和畫畫，但是他不會寫。現在他會做許多事情。
3.He wrote letters a week ago.一周前他寫了信。
4.They listened to the radiofor news ,yesterday.
昨天他們聽錄音機里的新聞。
5.The man can call peopleanywhere.這個男人可以在任何地方打電話給人們。
6. My brother could not drawbefore. 我的弟弟以前不會畫畫。
7. My sister is writing aletter to her friend. 我的妹妹正在給她的朋友寫信。
譯林版英語六年級上冊知識5
一般過去式
一般過去時：指已經發生過的動作或事件，至今為止這個動作或事件已經停止。
標志詞：yesterday, last
Eg: I went to Eric』s party last week.
助動詞： did
Eg: Did you go to school yesterday morning?
Be動詞：was, were
Eg: Was the dog here just now?
動詞的過去式變形
1. +ed (一般動詞的過去式直接在動詞後面加上ed 即可)
2. +d (以e結尾動詞，過去式直接加上d即可)
3. 去y + ied (以y結尾, 並且y旁邊沒有母音字母的動詞，把y變成i, 再加上ed) 4. 動詞的不規則變形 (以下為常用動詞的不規則變形，要牢記這些動詞哦!)
【一巧】時間狀語(即標志詞)巧。一般過去時表示過去發生的動作或存在的狀態，恰巧 與表示過去的一些時間狀語連用。
1. yesterday或以其構成的短語：yesterday morning(afternoon, evening)等;
2. 由「last+一時間名詞」構成的短語：last night, last year (winter, month, week)等;
3. 由「時間段+ago」構成的短語：a moment ago, a short time ago, an hour ago等;
4. 其它 ：just now等
5. 由某些表示過去時態的從句等
(1)一般過去時的肯定陳述句：
主語 + 動詞過去式 + 賓語或表語。
He worked in Shanghai ten years ago.
(2)一般過去時的否定句：
a.主語 + didn』t + 動詞原形 + 賓語。 (did + not =didn't)
He didn't do morning exercises yesterday.
b.主語 + wasn』t/weren』t +表語。(was + not = wasn't were + not = weren't)
He wasn't an English teacher ten
years ago.
(3)一般過去時的一般疑問句：
a.Did + 主語 + 動詞原形 + 賓語 ?
Did you study English in 1990 ?
肯定回答用「Yes, 主語+did.」;
否定回答用「No,主語+didn』t.」。
b.Was/Were + 主語 + 表語 ?
Was he a pupil five years ago ?
肯定回答用「Yes, 主語+was/were.」;
否定回答用「No,主語+wasn't/weren't.」。
(4)一般過去時的特殊疑問句：
a.特殊疑問詞 + did + 主語 + 動詞原形 + 賓語?
Where did your parents live five years ago?
What did you do last Sunday?
b.特殊疑問詞 + were/was + 表語?
Who was at the zoo yesterday?
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7. 小學六年級英語下冊知識點整理
學好英語需要整理知識點，這對英語考試有至關的作用，下面是我為大家整理的小學六年級英語下冊知識點整理，僅供參考。
小學六年級英語下冊知識點整理篇一
一、單詞
clean打掃 -- cleaned(clean 的過去式)打掃
stay停留 -- stayed (stay的過去式)停留
wash洗—— washed 洗 watch看 ——watched看 have患病 ——had 患病
sleep 睡覺——slept睡覺 read讀 ——read 讀 see 看見——saw看見 last 上一個的 yesterday 昨天 before在„之前
二、短語
clean my room 打掃我的房間 wash my clothes 洗衣服 stay at home 呆在家裡 watch TV 看電視
go boating 劃船 read a book 讀書 see a film 看電影 have a cold 感冒
sleep 睡覺(過去式slept) climb a mountain 爬山 cooked dinner做飯 cook noodles 面條
三、句子
1. How was your weekend?你周末過得怎麼樣?
2. It was good/fine/ok,thank you.很好，謝謝!
3. What did you do last weekend?你上個周末幹了什麼?
4.I stayed at home with your grandma.我和你奶奶呆在家裡.(with和誰)
5. Did you do anything else?你還做了其他什麼事嗎?
6. Yes,I cleaned my room and washed my clothes.是的，我掃了房間，還洗了衣服。
7.I want to buy the new film magazine.我想買期新的電影雜志。
8.Did you see a film?你看電影了嗎?
No,I didn’t .I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.沒有，我感冒了。整個周末都呆在家裡睡覺。(肯定回答Yes,I did.)
四、 語法知識：
一般過去時
1.一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作感謝。
2.Be動詞在一般過去時中的變化：
⑴am 和is在一般過去時中變為was。(was not=wasn’t)
⑵are在一般過去時中變為were。(were not=weren’t)
⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were後加not，一般疑問句把was或were調到句首。
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
(1) 否定句：didn’t +動詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.
(2)一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
(3)特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形?
如:What did you do yesterday? I read a book.
小學六年級英語下冊知識點整理篇二
一、 單詞
young— younger更年輕的 old -older更年長的 tall- taller更高的
short-shorter更矮的 long-longer更長的 thin-thinner更瘦的
heavy-heavier更重的 big-bigger更大的 small -smaller更小的
strong -stronger更強壯的
二、句子
1. That's the tallest dinosaur in this hall. 那是這個廳里最高的恐龍。
2. You're older than me.你比我大。
3. How tall are you? 你有多高? I'm 1.65 meters.我身高1.65米。
4. What size are your shoes?你穿多大號的鞋。
5. My shoes are size37.我穿37號的鞋。
6. Your feet are bigger than mine.你的腳比我的大。
7. How heavy are you?你有多重?
8. I'm 48 kilograms.我體重48公斤。
三、語法復習要點
形容詞的比較級
1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級後面一般帶有單詞than。than後的人稱代詞用主格(口語中可用賓格)。
2.形容詞加er的規則：
⑴一般在詞尾加er ;
⑵以字母e 結尾，加r ;nice---nicer
⑶以一個母音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ;big--- bigger thin---- thinner
⑷以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er 。heavy----heavier
3.不規則形容詞比較級： good/well-better
例句：(1).It's taller than both of us together.它比我倆加起來還高。
(2).Your feet are bigger than mine.你的腳比我的大。 (3).I’m heavier than you.我比你重。
小學六年級英語下冊知識點整理篇三
一、單詞(用的過去式)
go 去——went去 fish 釣魚 ride騎-- rode 騎 hurt受傷-- hurt 受傷 eat 吃--ate 吃 take—took buy買-- bought
go camping 野營--went camping 野營 go fishing 去釣魚--went fishing 去釣魚 take pictures照相-- took pictures 照相 buy gifts 買禮物-- bought gifts 買禮物
二、短語
ride a horse 騎馬 -- rode a horse 騎馬
ride a bike騎自行車-- rode a bike 騎自行車
hurt my foot——hurt my foot 我的腳受傷
eat fresh food--ate fresh food 吃新鮮食物 far from 遠離 look like 看起來像
三、句子
1.What happened?怎麼了?
2.Are you right?你還好吧?
3.I'm OK now.我現在沒事了。
4.Where did you go yesterday?昨天你去哪兒了?I went to a park.我去公園了。
5.It looks like a mule.它看起來像頭騾子。
6.Did you go to Turpan? Yes,we did.你們去吐魯番了嗎?是的，去了。
7.How did you go there?你們怎麼去的?
8.We went there by plane. 我們做飛機去。
9.Sounds great.聽上去不錯。
四、語法知識：
動詞過去式變化規則：
1.一般在動詞末尾加-ed，如：clean-cleaned, cook-cooked ,stay-stayed,
2.結尾是e加d，如：live-lived，like-liked
3.末尾只有一個母音字母和一個輔音字母的重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped,
4.以“輔音字母+y”結尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied cry-cried
5.不規則動詞過去式：
read--read， hurt--hurt， am/is--was, are--were, do--did, see--saw, sleep--slept，
buy--bought， get--got, go--went, have--had, eat--ate, take--took, run--ran,
8. 六年級英語語法知識點歸納有哪些
六年級英語語法知識點如下：
1、定語從句中的關系副詞有三個：when, where和why，它們在定語從句中分別作時間、地點和原因狀語。when指時間， where指地點，why表原因。
2、介詞後可用關系代詞，但只能用which或whom，不能用that 和who。
3、表示正在發生的事情或進行的動作，常與now、listen、look等詞連用，結構是主語+be動詞(am、is、are)+動詞ing。
4、表示經常反復發生的事情或動作，常與often、usually、sometimes、always、every day(week year…) on Sundays等詞連用。
5、of sb.「對於(某人)」，用於It is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容詞為clever、kind、nice等描述人物性格特徵的詞，of後的人物與形容詞有主表關系。
9. 六年級英語課文知識點
沒有加倍的勤奮，就沒有才能，也沒有天才。天才其實就是可以持之以恆的人。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，勤奮一直都是學習通向成功的最好捷徑。下面是我給大家整理的一些 六年級英語 的知識點，希望對大家有所幫助。
小學六年級英語知識點：語法
1. 表示以前沒有某物的句型
There was no + 單數名詞或不可數名詞 + 過去時間。There was no library in my old school.
There were no + 復數名詞 + 過去時間。There were no computers or Internet in my time.
注意： no+ 名詞相當於not a / an / any + 名詞。 There weren』t any computer rooms at all. There was no gym ,either.
2. 表示不喜歡的句型
I didn』t like + 名詞或動名詞。如：
Before I didn』t like dogs. Before I didn』t like beef. Before I didn』t like going running.
3. 表示過去不能做或不會做的句型
I couldn』t + 動詞原形。 I couldn』t go cycling before. People couldn』t use the Internet in the Tang dynasty.
4. 如何描述某人過去和現在的不同情況
① 外貌和性格：Before, 主語+was / were +形容詞. Now，主語+am / is / are +形容詞.
Before I wasn』t tall. I was quiet. Now I am tall. I am active.
Before she had short hair. Now she has long hair.
Before he didn』t wear glasses. Now he wears glasses.
②能力方面：Before, 主語+couldn』t +動詞原形. Now, 主語+can +動詞原形.
Before I couldn』t swim. Now I can swim very well.
③ 愛好 方面：Before, 主語+didn』t like +名詞 / 動詞ing. Now, 主語+like +名詞 /動詞ing.
Before he didn』t like reading books. Now he likes reading books.
六年級英語知識點
go boating 去劃船
go fishing 去釣魚
go for a walk 去散步
go home 回家
go on a diet 節食
go out 出去
go shopping 去購物
go sightseeing 去觀光
go skating 去溜冰
go skiing 去滑雪
go straight on 直走
go swimming 去 游泳
go to bed 去睡覺
go to school 去上學
go to the cinema 去看電影
go to work 去上班
have a bath 洗澡
have a Chinese lesson 上語文課
have a cold 感冒
have a fever 發燒
have a good time 玩得開心
have a headache 頭痛
have a look 看一看
have a picnic 舉行野餐活動工
have a rest 休息
have a stomachache 胃痛
have a tooth-ache 牙痛
have a trip 去旅遊
have a try 試一試
have been to 到過
小學六年級 英語學習 方法 技巧
「Good beginning is half done」，對於小升初 英語 作文 ，開頭是在閱卷老師面前的第一次亮相，它將決定你所寫的 文章 在閱卷老師心中所留下的第一印象。我們該怎樣一提起筆就讓自己成功一半呢?
1. 「開門見山」式開頭
一般來說，文章的開頭應盡量做到「開門見山」，即要用簡單明了的語言引出文章的話題，使人一開始就能了解文章要說明的內容。
①. 對於敘事類的文章，可以在開頭把人物、時間、事件和環境交代清楚。如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.
②. 對於論述性的文章，可以在開頭處先闡明自己的觀點，接著展開進一步的論述。如「The Time and the Money(時間和金錢)」 的開頭可以是：Most people say that money is more important than time. But I don』t think so. First, when money is used up, you can earn it back， but……
2. 回憶性開頭
在描述事件或游記類的文章中，採用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞彙，如never for get_r(永遠無法忘記)、 remember (記得)、unfor gettable_r(難以忘懷的)、 exciting(令人激動的)、surprising(令人驚訝的)、sad (難過的)……如「A Trip to Huangshan(黃山之旅)」的開頭還以這樣寫：I will never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.
3. 疑問性開頭
在敘事類或論述性的文章中，都可採用疑問型開頭，這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如「Planting Trees(種樹)」的開頭可以是：Have you ever planted trees? Don』t you think planting trees is ……再如「Traveling Abroad( 出國 之旅)」的開頭可以是：If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?
4. 倒敘式開頭
在有的文章，特別是敘事類的文章中，可以採用倒敘的寫作手法，先寫出事件的結果，再陳述過程。如「Catching Thieves (捉賊)」的開頭可以這樣寫：I lay in bed in the hospital. I smiled at my friends even though my legs hurt. Do you want to know what happened to me? Let me tell you. It』s a … story.
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10. 六年級下冊英語期中復習 蘇教版
我這里有牛津復習的
Unit 1
1. 了解方位詞的具體用法：
（1） A 在B 的…方位 （兩者互不幹涉）
A is north(北方) / south（南方）/east（東方）/west（西方）of B
A is north-east/ north-west/ south-east/ south-west of B
e.g. Tokyo is north- east of Shanghai.
（2）A 在B 的…方位 （A 在B的范圍內）
A is in the north(北方) / south（南方）/east（東方）/west（西方）of B
A is in the north-east/ north-west/ south-east/ south-west of B
e.g. Tokyo is in east of Japan.
2. Asia 亞洲 Asian 亞洲人，亞洲人的
Japan 日本 Japanese 日本人，日本人的，日語
2. capital 首都 A is the capital of B （A是B 的首都）
Which city is the capital of … ?
3. at an exhibition 在展覽會 exhibition-exhibit
4. great cities in Asia 亞洲的大城市
5. How far is it from Shanghai to Beijing?
從上海到要北京有多遠？
How far is it…? 用於詢問距離，意味「多遠」
from A to B 從A處到B 處
6. How can we travel to Beijing ?
Travel 去某地旅遊，不能少介詞 to
travel to other places
travel-traveller 旅行者
= tour-tourist
7. by train 乘火車 by plane= by air 乘飛機 by ship= by sea 乘船
（用於句末）
8. How long does it take to travel from Shanghai to Beijing by train?
It takes about ten hours.
公式：花費某人…時間干某事
How long does it take （sb） to do sth？
It takes (sb sometime to do sth)
9. in the past 在過去（是過去時態的標志）
10. million 百萬（6 million， 10 million）
millions of 成千上萬的 （millions of tourists，teachers， students...）
11. be famous for 因為…而著名
12. at these beautiful beaches 在沙灘
13.（like/ enjoy/ love）+ doing sth. 喜歡干某事
14. information 信息（ 不可數名詞）
15. more than 超過= over.
16 swimming pool 游泳池
17.在具體某一天用介詞on
18. 2個半小時 （1）two hours and a half
（2）two and a half hours
19. 2天半 （1）two days and a half
（2）two and a half days
Unit 2
At the airport
period 1
1. Los Angeles 洛杉磯
a trip to Los Angeles
2. a plane ticket = an air ticket飛機票
3. pack 裝箱 package 包裹
4. a suitcase手提箱
5. space 空間
6. a silk scarf (silk 絲綢)
a few silk scarves = several silk scarves
7. several幾個
8. 掌握現在完成式的基本表達形式 have has+ done
你能否背出基本的幾個do--did--done的形式快行動起來！
9. for +一段時間，表示持續了多久
Aunt Judy and Uncle Mike have lived in Los Angeles for six years. 在洛杉磯住了六年。
10. too many + 可數名詞 too much+ 不可數名詞
11.enough + 名詞（enough food 充足的食物…）
形容詞 + enough （big enough 足夠的大…）
12. plan to do sth 計劃干某事
period 2
1. fly-flight飛行(名詞)
a flight trip
2. drive sb to …someplace
3. departure 出發 departure time 出發時間
depart for = leave for 出發去…地方
4. get to 到達= arrive in+ 大地點
at+ 小地點 (~ the airport)
arrival (名詞) 到達 arrival time
5. have to do sth 不得不幹某事 = must do sth
6. live/ stay…(地點) for…（一段時間）
7. destination 目的地
8. Don』t worry 不要擔心。
9. I am worried. 我很擔心。
Period 3
1. trolley 手推車 trolleys（復數形式）
2. lift 電梯
3. escalators 自動扶梯
4. mean 意思指的是…（動詞）
這個標志的意思指的是什麼？
What does this sign mean?
It means「you can find trolleys there.」
meaning 意思 （名詞）
這個標志的意思是什麼
What is the meaning of this sign?
Period 4
1. passport 護照
pass–passport -passenger 乘客
2. a boarding card登機牌
3. a name tag 姓名牌
4. address 地址
5. bring（帶來）brought à brought
6. check--checklist 清單 dollar 美元
7. Have you done sth , yet?
Yes, I』ve already done sth
No, I haven』t done sth yet.
Unit 3
Period 1
1. festival 節日
Dragon Boat Festival 端午節
dragon boat races 賽龍舟
2. a rice mpling 粽子
3. celebrate -- celebration 慶祝
4. remember 記住，紀念
• remember to do sth 記得要去干某事
• remember doing sth 記得干過某事
listen to sb/ sth
5. lunar 農歷的
the fifth day of the fifth lunar month 農歷五月五號
6. battle 戰役 lose-lost-lost 丟失，輸掉
lose a battle 打敗仗
7. be born 出生於…
8. ago …之前（ three years ago） later 之後
9. danger 危險 --- dangerous 危險的
be in danger處於危險中
10. advice 建議（不可數名詞）
a piece of advice一條建議
give advice to sb 向某人提建議
take one』s advice = follow one』s advice 採納某人的建議
11. advise 建議（動詞）
advise sb to do sth 建議某人干某事
12. die-died-died 死（動詞）
death 死亡（名詞）
Period 2
1. rice mplings with meat 肉粽 （ with：帶有，表示配料）
rice mplings without beans （without：沒有）
Period 3
1. Would you like some… 你想要吃…嗎？
Yes, please. No, thanks.
Yes，I would. No, I wouldn』t.
2. I』d rather have a piece of pizza.
would rather寧願，寧可…
would rather do sth 寧願干某事
would rather not do sth 寧願不幹某事
3. 一片麵包：a piece of bread
兩片麵包：two pieces of bread
4. 發送一封電子郵件 send an email
send sth to sb = send sb sth 寄某物給某人
5. 偉人 the great man
6. foreign 外國的（~ friends，people）
foreigner 外國人
Unit 4
Period 1
1. really 真正地，的確
We really love doing puzzles.
2. forget to do sth 忘記要去干某事
3. forget doing sth 忘記干過某事
4. 一項室內活動 an indoor activity
5. 一項戶外活動 an outdoor activity
6. 多有趣！What a fun !
7.做。。是有趣的 It is interesting to do sth
8.喜歡做某事 like/ enjoy/ love doing sth
9.既是A也是B both A and B
10.既不是A也不是B Neither A and B
11.在操場上 in the playground
11.打籃球 playing basketball
12.彈鋼琴 playing the piano
13.做模型 making models
14.去野餐 going on a picnic
15.收集郵票 collecting stamps
16.保持健康 staying healthy= keeping healthy
17.騎自行車 going cycling= cycling
18.放風箏 flying kites
19.玩電腦游戲 playing computer games
20.打網球 playing tennis
21.燒烤 having a barbecue
Period 2
1. health problem 健康問題
2. have a headache 頭痛
3. have a stomach ache 胃痛
4. have toothache 牙痛
5. have a cold 感冒
6. have a fever 發燒
7. have a sore throat 喉嚨痛
8. watch too much television, 看太多電視
9. wear enough clothes 穿足夠的衣服
10. more 更多的
11. less 更少的（用於不可數名詞）
12. fewer 更少的（用於可數名詞）
13. Why do I always do sth ？為什麼我總是…
14. What should I do? 我應該幹些什麼？
15. It』s because…，I』m afraid。我恐怕這是因為…
Period 3
1．一天一次 once a day
2．一星期兩次 twice a week
3．一個月三次 three times a month
4．問頻率 How often do sb do sth？
5．練習做某事 practice doing sth
6. do the housework 做家務
Unit 5
period 1
1. centimeter 厘米
He is 150 centimeters tall.
2. kilogram 千克 weigh 重
She weighs 55 kilograms. (提問用How much)
How much does she weigh? (一般現在時)
She will weigh thirty kilograms. （將來時）
3. magic 有魔力的
4. an astronaut 一位宇航員
5. Kitty is taller now. （比較級規則變化直接加er）
6. Kitty is heavier now. （比較級去Y 變ier）
7. Kitty is more beautiful now. （比較級不規則變化：多音節形容詞前加more）
8. in front of 在…前面
9. take a photograph 拍照片
10. wait for the red light 等待…
wait for sb to do sth
11. look for 尋找，（強調過程） find 找到，（強調結果）
12. a ¥20 note 一張29元的紙幣
13. press the button 按按鈕
14. come out 出來
15. on the back 在背面
16. possible 可能的 future 將來
in the future 在將來
possible future可能的未來
17. in 15 years』 time 15年之後
in+時間 ：多少時間之後（用將來時）
18. What will you be like in 15 years』 time?
15年後你將會是什麼樣子呢？（將來時）
What will you be ?
你將會成為什麼呢？（針對將來的職業提問）
19. possibly可能地（副詞）
He will possibly be a…
Period 2
1. sing--singer 歌手
2. bake烘烤 -- baker麵包師 -- bakery 麵包房
3. report 報告 -- reporter 記者
a report on sth (關於…的報告)
關於我未來的報告：
4. be good at doing sth 擅長干某事
5. be poor at doing sth 不擅長干某事
6. a pair of glasses 一副眼鏡
wear glasses 戴眼鏡
7 Yes，I agree。我同意 No， I don』t agree. 我不同意
Period 3
1. work in a bakery 在麵包房工作
2. grow bigger 長大
3. read and write a lot 看很多讀很多（書）
4. a cook 一位廚師 some cooks 一些廚師
Period 4
1. fly a spacecraft 駕駛太空梭
2. I have to practise English more. 更多的練習英語
3. have to do sth 不得不幹某事。
Unit 6
Period 1
1. season 季節-- seasonal 季節的
Seasonal changes 季節的變化
2. an uniform 一件校服 some uniforms
3. Uniforms for different seasons不同季節的校服
4. change into 變成
5. changeable weather 多變的天氣
6. all new students所有的新學生
7. a pair of shorts 一條短褲
8. wear a red scarf 戴一條紅領巾 （red scarves）
9. write a notice to sb 寫通知給某人
Period 2
1. 在四月上旬It is in early April.
2. 在四月下旬It is in late April.
Period 3
1. School life 校園生活
2. take some photographs of sb為某人拍照
3. flowers grow in the garden 花兒在花園里生長
4. in the canteen 在食堂
5. an air-conditioner 一台空調
There is an air-conditioner in the school library. 圖書館里有一台空調
air-conditioned有空調的
The school library is air-conditioned. 圖書館是有空調的。
6. after school 放學後 after lunch 午飯後
Period 4
1. snowman 雪人 堆雪人make snowmen
2. 取暖 keep warm