Ⅰ 幼兒園小班開學第一天老師簡短文案
幼兒園小班開學第一天老師簡短文案
隨著社交 網 絡的普遍使用，越來越多人青睞於在社交平台上發表文案，文案用以展現自己對生活的熱愛。那什麼樣的文案才是新穎獨特的呢？以下是 我精心整理 的幼兒園小班開學第一天老師簡短文案， 歡迎閱讀 與收藏。
幼兒園小班開學第一天老師簡短文案1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月，歡迎你們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家------小二班。我們能在此相聚是一種緣分，也許我們大家此刻感覺是陌生的，但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。堅信各位家長都期望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學習、生活的潛質，為他們的一生奠定良好的基礎。這是家長的期望，也是幼兒園教育指導綱要的重要 精神 !從這天起，你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一齊學習、一齊游戲，一齊玩耍，一齊快樂地成長著!
當早晨的第一縷陽光叫醒沉醒的大地，媽媽也喚醒了酣睡中的你，帶著期望，帶著憧憬，媽媽牽著你稚嫩的手，我們共同走進了這個嶄新的地方——大地幼兒園。樹枝是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，夜空是星星的樂園，真心期望那裡是你的樂園。在那裡，有好多的游戲等你去挑戰，有可愛的老師等你去親切，有知識的甘露等你去吮吸，有思維的天空等你去翱翔，有智慧的寶庫等你去開啟，有未知的世界等你去解謎。
親愛的寶貝!可愛的老師會發奮讓你健康成長，讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪，讓你在這片愛意濃濃，放飛期望的青草地上擁有最佳的人生開端。
這天，你是一隻快樂的小鳥，就從那裡起飛吧
這天，你是一艘幸福的小船，就從那裡揚帆吧!
這天，你是一匹奔騰的小馬，就從那裡奔蹄吧!
請堅信：在以後的日子裡，我們必須把孩子們當作自己的孩子一樣去關心疼愛，也必須會以一顆最真誠的心教他們認知與交流，讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活，健康成長!同時，在今後的工作中，期望得到各位家長的明白、支持與配合。就讓我們手拉手，心連心，家園攜手共同擔負起教育孩子的任務，共同托起明天的太陽!
最後，我們小二班全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活，健康成長!祝福家長朋友工作順利，身體健康!
幼兒園小班開學第一天老師簡短文案2
尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
你們好！在這秋高氣爽的美好季節里，迎來了我們xx幼兒園20xx年的秋季開學典禮，我有幸作為教師代表站在這兒 講話 ，請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎？我今天要告訴大家二個喜訊。
一是我們幼兒園今天迎來了xxx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！
二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！
新學期新面貌，老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友准備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能乾的小博士！
在新學年裡，我們每一位教師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂於奉獻，我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在xx幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！
幼兒園小班開學第一天老師簡短文案3
各位老師，同學們：
大家下午好！
愉快的暑假過去了，帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期，新起點，又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作，以愛心、耐心和責任心來擁抱我們的小天使們，以敬業的 精神 和專業的態度和各位家長朋友們共同努力，促進孩子們健康快樂的成長。
為了更快、更好的引導孩子們適應新學期生活，穩定孩子的情緒，我們希望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作：
1、告訴孩子，去幼兒園了，可以和自己的好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園里可養良好的生活習慣，對孩子身體的健康成長，起到重要的作用。
3、增強孩子自己的事情自己做的自信心，上幼兒園已經是大孩子了，吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。
4、請按時接送孩子。如有特殊情況需要請假或者接走要提前告知班裡老師。
5、請各位家長配合幼兒園幫助孩子剪指甲，整潔地入園，愉快地接受晨檢。
6、為安全起見，請不要給孩子佩帶任何掛件，不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品（如小刀、葯片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）入園。
7、本學期的舞蹈、美術、書法、古箏、美術等興趣班活動將於開學第二周開始上課，第一周開始啟動報名工作，請有興趣的小朋友積極參加。屆時更多校園活動會有相關通知，請家長及時關注。
讓我們在共同討論與分享中一起進步，更好的教育我們的孩子，讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。以玩許多家裡沒有的玩具，還能和老師、小朋友們一起學好多好多的本領，會成為一個能乾的好孩子。
幼兒園小班開學第一天老師簡短文案4
親愛的小朋友們：
你們好！
度過了一個歡樂、難忘的寒假假，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎？老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦！
新寶寶們，上幼兒園啦！你們昨天在家裡還是一個爸爸媽媽的小寶貝，今天已需要獨立的'走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家裡了，也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現，幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師，有可愛的小夥伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到幼兒園的快樂。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想！我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜！真誠地祝願小朋友們在新的學年裡健康快樂，幸福成長！
祝新小朋友們能盡快熟悉我們，所有的孩子，天天開開心心，一生快快樂樂，一家和和睦睦，代代喜事相傳！
謝謝大家！
幼兒園小班開學第一天老師簡短文案5
各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
大家早上好！
今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裡，迎接xx幼兒園xx年至xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。 一是，我們迎來了xx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭！（語重）希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！（語重）新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們准備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望
小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能幹、可愛的小博士！希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土裡，成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。再此，我要藉此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。新學期新面貌，、幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的叔叔阿姨為小朋友准備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。
希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能幹可愛的小博士！
我們芳汀幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、團結互助、充滿自信！為你小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的鋪墊。 看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人心中，在未來無數充滿溫馨希望的日子，讓我們在芳汀幼兒園——溫暖的家，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！
最後，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞，
柳風暖暖送歸家。
清聲遍唱余心樂，
到處陽光滿苑花。
我的 講話 完了，謝謝大家！
Ⅱ 安全意識作文
安全意識作文1
二十一世紀，隨著人們物質生活水平的不斷提高，公路上的車輛也越來越多，為了保護駕車人和行路人的安全，我國的交通部門制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒後駕車，有的超載，有的……
於是一樁樁悲劇接連不斷地發生了。
這幾天，我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小學生死於交通事故，多麼可怕的數字啊!一年就有4000多名天真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧!安全對於我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在眼裡，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人因為橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉……
曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個皮球中生活的小女孩嗎?她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快樂，她多麼值得同情呀。我想：「如果肇事司機能把車開慢點，或許現在那位小女孩，正在和小夥伴們快快樂樂的玩耍著。或許那小女孩長大了後是個老師，能教多少孩子學習知識呀!或是個企業家，能帶領家鄉人民走上至福路。」
請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護能力。不要讓悲劇再發生我們這一個和諧的社會上。我們要時時刻刻關注安全，要懂得交通法規，遵守交通法則，做個遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。
安全意識作文2
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明和熱量，能夠說是人類的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致於吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍鬆懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲得死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟於事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多麼危險啊！其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
有人由於煤氣爆炸，線路故障等各種原因發生火災，造成了財物的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你務必明白消防電話119，這時你要立刻打給消防部隊求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自我尋找出路。如果門把著了火，不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上，切不要盲目跳樓，如果在3樓以下能夠用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然後順著它穩穩的爬下去，安全的脫離危險。
然而，即使你被安全救出來，還會遭受財產慘重損失，所以最好的方法還是――避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那麼的寶貴，又是那麼的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更完美！
安全意識作文3
都說：水是生命的源泉。水在生命中承擔著舉足輕重的地位。但水也是兇殘的，有時它如猛獸般冷酷無情，吞噬著一條又一條鮮活的生命，使一個個原本幸福美滿的家庭因此而支離破粹。
每當暑假來臨，都會有許多無辜的小生命，永遠的消逝在冰冷的河水中，遺留給他們親人的只有無盡的悔恨與傷痛。今年清明節假期，我校三(5)班就有一名男孩因到小河邊洗手，不慎滑入水中溺水而亡。等到他父母趕到把他救起時，他已永遠離開了人世。在他過世後，他的媽媽每日以淚洗面，陷入了無盡的追思中。當我們得知此事，我們的心裡難過極了，為失去這樣一位可愛的校友而心痛不已，但同時也為我們敲響了安全的警鍾。
防溺水教育學校里，家庭中，爸爸媽媽，老師經常講，但是真正做到防溺水卻並不那麼容易。我想有幾點，咱們是可以做到的：1.努力學習游泳的技能。游泳這項本領它可以在關鍵的時刻挽救你的生命。2.千萬不能獨自一人去江河邊游泳，咱們一定要在自己的爸媽的陪同下才能去游泳。3.參加游泳時，一定不能去深水區游泳。如果在游泳時發現自身身體不適，趕緊與周邊的大人聯系。4.如果發現有人溺水，千萬不能貿然下水營救，咱們應該及時通知附近的大人參與救援。
生命對於每個人來說都彌足珍貴，我們應珍愛生命，時刻樹立安全防範意識，養成防溺水的良好習慣，讓生命之花在絢爛的陽光下綻放，散發出迷人芳香。
安全意識作文4
自我保護今天，一件不幸的事地我們班發生了。凌華宇同學的手指被剪刀剪到了，我們的心情都很沉重。要知道，這是多麼重大的一件事，直接關繫到一個同學的手指啊！今天在上音樂課下課後，只聽「啊」的一聲，我們的目光都集中到了凌華宇的身上，一隻手不停的流血，一些女生也叫了起來。還沒等我們轉過神來，幾個同學就扶他到校醫務室，他們走一路，血就流一路。當時，我們的心情深重極了，都想著凌華宇會不會出事，他的叫聲時時在我的耳邊回想。說罪魁禍首還是剪刀的主人，如果不把這么大的剪刀帶來，今天的事情就不會發生。
第二個有罪的就是拿這把剪刀的人，如果他不是一剪一剪的，那也不會剪到凌華宇的手指。剪掉了一半的指甲。雖然大家都很看後悔，但事情已經發生了，我們能做的，就是從這件事中吸取教訓，不再重犯同類錯誤。要使這樣的事情不再發生，必須做到以下兩點。第一：我們要學會自我保護。看到危險來了，可以躲一躲。這樣，被弄傷的可能性就不大。第二：我們要學會勸阻，看到危險了，上去阻止，如果自已的力量不夠，可以請老師、同學、家長來幫忙。只要做到以上兩點，我們受傷的可能性很低。假如那兩個同學想一想後果，想一想有什麼不對的地方，就不可能發生這樣的事情，雖然他們兩個都很後悔，但後悔有什麼用呢？世上是買不到後悔葯的，早知如此，何必當初呢？同學們，希望這件事能喚起你們的自我保護意識，別讓這樣的錯誤重演。
安全意識作文5
最近幾年，溺水、火災、車禍等悲劇事故頻頻發生。不久前某鎮的三個中學生騎一輛摩托車與卡車相撞，三個學生當場死亡;我還時常聽到某某小學中的學生不幸溺水死亡真叫人後怕啊!自己的性命搭了進去還不夠，有的還使一個本來是幸福美滿的家庭變得凄凄涼涼的這是為什麼呢是不是因為他們沒有認識到性命的寶貴呢，還是他們的死期到了不是的，是因為 他們不守紀律，是他們的安全意識不強而造成的。
如果人人都注意安全，提高安全意識，那麼什麼悲劇都不會發生了。記得有一次，我出去散步，看見鄰居家的小妹妹正在電線桿旁
放風箏，只見那風箏一會兒高，一會兒低，像只偏偏起舞的花蝴蝶兒。但是，惟一令人擔憂的是，這只風箏隨時都有可能掛住電線桿。於是，我三步並做兩步地走向小妹妹，親切地對她說：「小妹妹，請不要在這兒放風箏，好嗎」小妹妹仰起頭，眨巴著大眼睛，好奇地問：「為什麼呀」「因為啊，
你的風箏會掛在那上面的電線桿上，」我用手指著電線桿接著說「風箏掛在電線桿上，電就會通過風箏線傳到你身上，到時候，不僅你的風箏要壞掉，而且你也會受傷，如果你受傷了，就再也不能和小朋友一起放風箏了，所以，你不能在這兒放風箏啊!」聽了我的話，小妹妹似懂非懂地點點頭，收起風箏，微笑著對我說：「大姐姐，我會記住你的話的，我還要讓其他小朋友也不要在電線桿旁放風箏!」我開心地點了點頭。
俗話說的好：世界上最寶貴的東西便是生命。同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，共同珍惜生命，遠離危險!
安全意識作文6
那件事，增加了我的安全意識
下午，上課鈴聲一響，我們都回到教室，准備上英語課。過了一會兒，一位實習老師說：「這節課什麼都不上，把英語課調到了第三節。」我們高興極了，我和幾個同學坐在一起擺龍門陣。上了半節課了，突然，我感到大地有點輕微的晃動，我以為有些同學在跳，我們繼續擺著。接著又在搖擺，我一看，咦!怎麼越搖越凶，身子有些站不穩了，我旁邊的幾個同學也有同感，這時有人喊到：「地震了!」只見老師，學生都蜂擁似 的從教學樓沖出來，我也跟著，全校人心惶惶，我趕緊跑到操場中間。這時全校學生都聚在操場上。
聽有的同學說，剛才他們教室里電燈，電扇，電視還有桌子和椅子都在晃動。連他們的身子都在搖動。我心裡很不安的感覺，總以為這種情況離我們很遠，以前聽到別人說過也在電視上看過，沒想到今天就發生在我身上，心裡有一種很害怕的，很恐懼的感覺，我害怕我眼前的教學樓忽然倒塌;害怕大地裂出一條縫隙，把我們部吞沒;害怕以後再也見不到我的爸爸媽媽還有千萬其他親人;我更害怕他們會有事。有的同學哭了，有的同學在叫爸爸媽媽，有的父母到學校來接自己孩子……同學們，老師們個個都是提心吊膽，因為誰也不知道將會發生什麼，誰也不知道下一秒的世界會是什麼樣的。
這時候學校組織學生排隊放學。真想不到有些同學竟拍手叫好!
後來我看了新聞了解打到，這次是汶川縣的7.8級地震，其中許多房屋和兒所學校跨塌，由於通訊不同，仍無法了解災情。我在電視上也看到了地震的防範意識。
以後遇到這類情況，就要加強防範。
安全意識作文7
安全意識是指對幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為認識，安全意識 自我保護。安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面。近來，幼兒意外事故時有發生，因此，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力就尤為重要。
在《安全小衛士》的健康教育中開始以觀看大班哥哥姐姐游戲時玩鞭炮炸傷手的事情，使幼兒深刻認識到玩鞭炮的危險性，接著通過觀看小電影，找出娃娃、丫丫在家做錯了的事，幼兒進一步加深認識一些安全方面的知識如不能玩刀、不能接觸電插頭、插座，不能玩煤氣，不能亂掏耳朵等，接著發散性思維的提問，使幼兒積極動腦，去告訴其他小朋友在家中或幼兒園自己發現了哪些不安全的事，請大家當心，注意安全，最後通過坐汽車觀看安全圖畫展，使幼兒在愉快的氣氛中進一步鞏固一些安全知識，幼教文案《安全意識 自我保護》。
通過這次活動我意識到幼兒園安全工作的重要性，細節性、長久性。安全教育不僅僅要教育幼兒，讓他們知道哪些是危險的、不安全的，而且還要讓幼兒知道這些為什麼危險、不安全，同時也應知道如果自己受了傷害該如何去自救，去採取一些防範措施。
幼兒園安全教育的細節性指安全教育包括方方面面：①在常規教育中對幼兒安全自護意識的滲透；②主題活動中安全自護意識的教育；③游戲活動中安全自護意識的培養；④家園對安全自護教育的一致性。
總之，加強安全教育，培養幼兒保護能力是十分重要的，它關繫到每個幼兒的安全和健康，關繫到每個家庭的幸福平安。因此，每個保教工作者、家長都應該做到防患於未然，打好這個持久戰，去除一切可能發生在幼兒身邊的危險因素，防止意外事故的發生！切記，時時刻刻都不能鬆懈安全這根弦。
安全意識作文8
提高安全意識，讓警鍾長鳴——觀《為孩子的生命安全護航》有感今天我觀看了吉林教育電視台播放的吉林省第十七個中小學安全教育日主題教育活動視頻欄目《為孩子的生命安全護航》，內容令我十分震驚，感受匪淺。
視頻中公布的數字使我震驚，XX年5月12日的汶川大地震造成四川省20多座中小學徹底變成廢墟，5335名中小學生死亡，546名中小學生傷殘。每年全國死於火災中的中小學生有1106名，造成直接經濟損失18.8億元人民幣，去年的長春光復路的一場大火，就造成2億多人民幣的損失……另外，節目中的一幅幅悲慘的校車事故，食物中毒事故等畫面都向我們敲響了安全警鍾，使我也深刻地認識到安全的重要性。
節目中直播了長春市東二小學演練發生火災的演習，發生火災後，老師迅速報了火警，隨後組織全校師生迅速緊急撤離，同學們用濕毛巾捂住口鼻，彎腰有序地撤出教學大樓，老師最後撤出，被困的五名教師也被趕來的消防官兵救出。遇見突發事件不慌，組織撤離速度之快，動作之標准，技能之熟練，訓練之有素，充分體現了學校平時重視安全教育，扎扎實實落實安全措施。我想我們應該向他們學習，警鍾長鳴，重視安全工作，刻苦訓練和掌握應對突發事件的本領，在危機時刻才能臨危不亂，游刃有餘。節目尾聲中教育廳席廳長所講的三個安全要素，我要牢牢記住：「強化安全意識，普及安全知識，提高避險能力」我想這三個要素不光需要牢記，更要付諸於行動，多掌握一些災難來臨時避險能力，提高自我安全意識，為我們自己的安全護航。「有一隻鼓，常常打進我們的耳里，有一根弦，緊緊連著我們的生命線，那就是安全。」讓我們提高安全意識，讓安全的警鍾長鳴。
安全意識作文9
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災是大多數在不經意的情況下就發生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，或是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
和火在一起做壞事的還有一個東西，是火的「鐵哥們」——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災失去生命的「罪魁禍首」的也就是它，為什麼它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防範，就會中毒。了解了以上的知識，現在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發生火災時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨後，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，並彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢大，可以利用房屋的陽台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然後手扶窗檯往下滑，以縮小跳落高度，並盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。
「隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山」。不錯，就像江澤民爺爺說的，只要每人做到「人人關心消防、處處注意防火」的群防群治的`局面這樣，火災會少得的多，那麼我們的明天也會給加美好！
安全意識作文10
「生命」，一個多麼鮮活的詞語；「安全」，一個多麼古老的話題；「幸福」一個多麼美妙的境界。同學們：人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。
近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個師生密切相關。它關繫到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關繫到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。
因此，首先我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患於未然。 第二，要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好准備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學校食堂就餐。
安全是教育的基礎，我們學校一直以來最重視的就是校園安全問題，學校每天都安排保安辛苦的巡邏站崗，加強校園安全防護。目前校內也已安裝高清攝像頭和紅外報警系統。校園安全得到了保障，但是學校完善的安全措施並不代表我們可以掉以輕心，相反我們還要具有強烈的自我保護意識。
安全意識作文11
11月15日下午我們金山校區全體同學進行了應急消防疏散演練活動。
我們這次消防疏散演練分為教室和宿舍的緊急逃生演練。我們在上課的過程中，突然聽到警報鈴聲，按照之前既定的逃生路線，有序地離開了教室。大家在下樓梯時沒有擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向操場中央跑去。在不到五分鍾的時間里，我們已經全部撤離了教室，到達預定地點。同學們有秩序的站在操場上由體委查人數，報告給學校領導。之後消防部門的領導詳細地教授大家滅火器的正確使用方法，並找兩名男同學和兩名女同學上去使用。同學們看到了火災的嚴重性，也都學會了滅火器的正確使用。
在這次逃生演習中，我們學到了很多的逃生知識，比如，發生火災時，不能貪戀財產，如果有濃煙一定要有濕毛巾捂住摳鼻俯身快速逃出火災現場，如果在居民樓里，一定不要乘坐電梯，要走樓梯。平時一定要多注意安全通道，學習安全知識，在災難來臨的保護自己逃脫危險。
火災的發生，是由很多因素引起的，而要避免火災對我們造成傷害，我們應該從不同方面採取相應的措施來達到杜絕火災發生的目的。例如，我們在學校，可能引起火災因素主要有：在宿舍，廁所吸煙、亂扔煙頭；不遵守學校的規定違規使用電源；使用劣質電器等，這些都有可能釀造事故。而作為一名合格的學生，我們一定要杜絕這些不良行為、不安全行為。學校舉行的安全教育活動、安全素養課程可以增加我們對火災、地震等緊急情況的認識，增強安全意識。我們要把這些常識牢記在心裡，做到人人懂消防，個個會消防。學校不定時抽查同學們教室、宿舍的用電等情況，也是幫助我們杜絕安全隱患，我們要嚴格遵守校規校紀，既是為自己，也是為他人的安全負責。
安全意識作文12
安全事故，時有發生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發生後，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發生後，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。
世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。
「天地不仁，以萬物為芻狗。」斯為浩劫，誠為國殤，512大地震中多少生靈喪生?血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂迴與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默於廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難來臨之時，堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捨身救人又跪地大哭「再救一個」的消防戰士荊利傑，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟於胸前的人民教師向倩……
是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警於思，合於規、慎於行。必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要築起思想、行為和生命的安全長城。
安全意識作文13
車，已經越來越頻繁地出現在了我們的生活中，隨著經濟的日益發展，我們生活的世界變得越來越美麗，我們生活的城市也越來越繁榮，馬路上來來往往的車輛匯成長流，經久不息……車，似乎成了當代人的時尚。
保爾。柯察金曾經說過：「人最寶貴的是生命，生命對於每個人來說只有一次。」但就是有這么一些人，由於交通安全知識的淡薄，在車水馬龍的街道上上演了一幕幕慘不忍睹的悲劇……這正是因為欠缺安全意識，一個個鮮活的生命永遠地消失在車輪之下。
生命是脆弱的，安全最重要。可是，我至今還記得發生在我身邊的一件事：
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就因為交通事故而永遠地離開了她。小女孩家裡雖不富裕，但一家三口卻每天說說笑笑，小女孩很滿足，她每天由爸爸騎摩托車送她上學。一天，她爸爸正要像往常一樣去接她，然而，在十字路口的時候，一輛大貨車由於車速過快，「嘭」的一聲……小女孩的爸爸「睡」著了，血染紅了他的衣衫，是那麼炫目……小女孩在校門口等啊等，始終等不到爸爸的到來，她好像意識到了什麼，發瘋般地沖向十字路口……
你看，在危險面前，生命是如此脆弱，如此寶貴！生命，與安全息息相關，一個生命的丟失或殘缺會給家庭、給親友帶來莫大的傷痛，啊，「交通安全」——言簡意賅的四個字，它承載著多少悲歡離合！「寧等一分鍾，不搶一秒鍾」，讓我們珍惜彼此的生命，共創美好的明天吧！
安全意識作文14
二十一世紀，隨著人們物質生活水平的不斷提高，公路上的 車輛也越來越多，為了保護駕車人和行路人的安全，我國的交 通部門制訂了交通法規，然而有些人卻漠視了交通法規，有的 疲勞駕車，有的闖紅燈，有的酒後駕車，有的超載，有的……於是一樁樁悲劇接連不斷地發生了。 這幾天，我在電腦和電視上看到過許多交通事故的圖片，真 是觸目驚心，慘不忍睹。據統計，全國每年就有4000多名中小 學生死於交通事故，多麼可怕的數字啊！一年就有4000多名天 真爛漫的少年兒童悲慘地離開了美好的世界。同時給4000多個 家庭蒙上了陰影，帶來了永遠的悲痛。我們牢記血的教訓吧！
安全對於我們來說是太重要了。然而許多人卻不把它放在 眼裡，因為司機的麻痹大意而斷送了寶貴的生命，又有多少人 因為橫穿馬路與來往的車輛搶時間而命喪黃泉…… 曾記得電視上那被車禍奪取雙腿只能坐在大半個皮球中生活的小女孩嗎？她從此永遠失去了同齡人應該得到的幸福和快 樂，她多麼值得同情呀。我想：「如果肇事司機能把車開慢 點，或許現在那位小女孩，正在和小夥伴們快快樂樂的玩耍 著。或許那小女孩長大了後是個老師，能教多少孩子學習知識 呀!或是個企業家，能帶領家鄉人民走上至福路 。」
請廣大的司機朋友，為了你，為了他，為了大家。我們要牢 固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，提高自我保護能 力。不要讓悲劇再發生我們這一個和諧的社會上。 我們要時時刻刻關注安全，要懂得交通法規，遵守
交通法 則，做個遵章守法的小公民。交通法規在我心中，生命安全在 我手中。讓血淋淋的交通事故遠離我們，讓安全永伴我們。
安全意識作文15
前段時間，一段黑色轎車頂著幾名小學生強行前行的視頻在網路上傳播，引發公眾關注。經查，4月23日中午，正值河南省鄧州市城區一所小學放學時間，胡某駕駛轎車由此通過時，不顧值日學生阻攔，開車頂著學生強行通過。胡某的行為已違反《中華人民共和國治安管理處罰法》，擾亂了學校周邊公共場所秩序，情節嚴重，已被鄧州市公安局處以行政拘留五日的治安處罰。
這個視頻看得人心驚肉跳：該司機看到兩名值日的小學生攔在了車前，非但沒有停下來，還要往前開，並推得兩人退了一步，很驚險。這兩名小朋友也堅持不讓，用雙手頂著汽車攔阻，再三說不能進，而司機再次把車往前開，強行頂著兩名小學生往裡走。如果司機強行沖撞過去，很可能造成傷亡慘劇，後果不堪設想。
小學生用肉身強行阻攔汽車，看似勇氣可嘉、堅持原則、寸步不讓，實則非常不明智，乃是將自己置於危險之境，隨時有可能發生慘劇。而且，從視頻細節亦可看到，這兩名阻攔汽車的小學生表情很輕松，邊說邊笑，周邊圍觀的家長和學生，也沒有人出面制止司機，將學生拉開。
由此可見，在場的人顯然並未意識到潛在的危險，沒有及時採取措施糾正錯誤，甚至抱著看熱鬧的心態，這就更加令人惶恐不安了。將學生置於此種危險場景，鼓勵學生強行阻攔汽車的做法，跟此前鼓勵學生救火一樣，都是極度不負責任的做法，忽視了未成年人的生命安全，屬於失職行為，應對學校和主管部門予以嚴厲批評。
Ⅲ 兒童預防溺水安全知識宣傳文案 這樣宣傳不會錯
1、及時清空家中各種水容器中的積水。處理浴缸、臉盆里的積水，對於不懂事的寶貝來講溺水隨時可能發生。
2、寶貝洗澡時，最好用寶寶專用的浴盆，這種浴盆寶寶可以抓握兩邊，保持身體平衡，不至於滑倒。澡盆內的水要在寶寶坐在裡面時，到其臍部即可，不要高到胸部。
3、在浴缸底部最好粘上防滑條或放防滑墊，避免寶貝洗澡時摔倒，被水嗆著。
4、媽媽在給寶貝洗澡時如需去接電話或開門，宜先用毛巾把寶貝包起來，然後抱著寶貝一起離開浴缸或浴盆。
5、當寶貝靠近水邊的時候，都要讓寶貝穿上救生衣。即使有救生員，家長也要嚴密注視著寶貝。
Ⅳ 幼兒園小班開學第一周文案
幼兒園小班開學第一周文案（精選95句）
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是文案了吧，文案用於分享自己的生活狀態。什麼樣的文案才讓人印象深刻呢？下面是我精心整理的幼兒園小班開學第一周文案（精選95句），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園小班開學第一周文案1
1、老師感受到你特聰明，記性十分好，但你要記住：勤奮比天賦更重要！
2、做人失敗，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。
3、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！
4、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
5、願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
6、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。願你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
7、沒有特別幸運，那麼請先特別努力，別因為懶惰而失敗，還矯情地將原因歸於自己倒霉。
8、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
9、我願做一支紅燭，為了孩子的需要，提供光和熱。
10、少年讀書郎，又逢開學時，收拾行李包，滿懷期待情，壯志在心中，正是學習時，願君多珍惜，大好讀書日！
11、幸福越與人共享，它的價值越增加。
12、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學了，你要好好學習，天天向上，時時刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
13、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌！
14、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態的事物中閃現著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
15、讀書長精神。老師希望看到充滿朝氣的你能時時持續旺盛的學習狀態，每一天按時完成作業。
16、願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
17、你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
18、祝你們好好學習！天天進步！快樂成長！
19、「天行健，君子以自強不息。」蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
20、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
21、智慧往往隱藏在一個人每時每刻的思索和學習中。只有付出才會有收獲。記住哦，別再在學習上偷懶了！
22、願我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的`烈日與風雨。
23、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
24、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
25、不要因為舟升學無望而心灰意懶，要看到你身處的這個時代的色彩，比你想像的豐富得多，你能夠作出的選擇也比你設想的多得多。
26、孩子們，你們要做快樂的人。快樂的人是幸福的和諧的健全的人。快樂是一種健康的生活態度，是精神富足的一種人生境界，快樂給了我們生活終極好處的答案。快樂是我們一生一世的追求。快樂的人比較能承受危機，持續謙卑，更知道感恩。快樂能夠讓人有歸屬感尋找到生命的好處，能夠超越生活中一時的起起落落，而追求更長久的安身立命之道。
27、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
28、願你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
29、願你是永遠奔騰的千里馬。
30、孩子，願你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
31、願你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷；像一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海。
32、黎明即起，孜孜為善。」願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨。
33、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。遠離虛無縹緲，與真誠交朋友，那樣你身邊的益友會越來越多。
34、休息了一個暑假，放鬆了心情，充實了信念，調整了狀態。馬上就要開學了，願我的朋友新學期，新氣象，更上一層樓！
35、熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
36、自信是成功第一秘訣，我們要對於昨日感到快樂，對於明天感到自信。
37、「擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。」細細品味並行之，你會收獲很多的。
38、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一向關注著你所走過的每一步腳印哦！
39、好高騖遠的一無所得，埋頭苦乾的獲得知識。
40、愚蠢的人總是為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
41、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
42、一回生，二回熟，三回過來當師傅。
43、走近孩子，傾聽孩子，理解孩子，相信孩子。
44、非學無以致疑，非問無以廣識。
45、開學了，讓懶散靠邊站，自強自立；讓學習當主角，刻苦用功；讓勤奮當主力，積極進取；讓心態擺端正，不斷進步。願你開學順心，學有所成！
46、愉快假期，快樂輕松；新的學期，加油奮斗。開學伊始，獻上我美好的祝福：祝你學業進步更上一層，生活愉快更進一步！
47、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦乾的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
48、願我的話語是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
49、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
50、寶貝在學習方面的'興趣提高了不少，老師當天教過的內容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭取更大的進步！
51、不倦的耕耘撒向如詩如夢的花朵。
52、愚昧來自懶惰，聰明來自勤奮。
53、豐富多彩的暑假過去了，新的學年來到了，提醒同學們要調整好自己的心態，准備好相應的學慣用品，為新學年做一個細致的計劃，祝大家開學愉快！
54、發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至雲爾。
55、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
56、機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。
57、強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。
58、步入知識的海洋，快樂沖浪；走進智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽光，健康成長；汲取甘甜的瓊漿，滋養精神；來到美麗的校園，放飛夢想。開學日到了，願你在校園里快樂不斷。
59、知識的大門，為你敞開；學問的天地，邀你馳騁；世界的奧妙，等你發掘；開學的號角，為你吹響。開學了，願你學途坦盪，學業有成！
60、道德教育高於知識傳授，個性塑造勝於智力培養。
61、才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識，方能出爐能力的大餐，滋養你理想的軀干。新的學期來了，祝願你學習有所成，夢想掛彩虹，理想騰蛟龍。
62、在人生舞台上，從不給落伍者頒發獎牌。
63、信念告訴我的人生，沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。
64、任何機會只留給時刻准備著的人，學會保持好的狀態很重要，須要學習。
65、東西越用越少，學問越學越多。
66、朝霞般完美的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
67、「冰凍三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功」，好成績可都是刻苦努力得來的哦！老師相信你也能做得到！
68、童年時光精彩而短暫，充實快樂有好處地度過童年生活的每一天，到童年即將與你揮手告別的那一刻，你無怨無悔！
69、雖然我走得很慢，但我從不後退！
70、希望你走向更好的地方，我也會努力跟上。與其仰望，不如並肩。
71、你要安靜的優秀，悄無聲息的堅強。
72、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
73、開學的鍾聲響起，收復一下假期玩心未泯的心情，整理一下亢奮中凌亂的思緒，恢復一下愉悅興奮狀態中迷茫的自己，調節一下新學期新起點的腳步，積極向上的面對新學期的學習狀態。祝你開學快樂！
74、藍藍天空，陽光在把你燦爛；菁菁校園，快樂在把你召喚。知識的海洋，等著你泛舟博覽；夢想的彩虹，等著你仰望賞看。開學日，願你求學路上，幸福連綿！
75、黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲。
76、無論你選擇哪個角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。
77、給孩子以希望，讓孩子在希望中成長。
78、陽光照，花兒笑，開學了心情妙；收收心，攬攬性，好好學習很美妙；認真學，仔細記，天天向上把歌唱。願你遨遊在知識的海洋里，天天進步，幸福無限！
79、老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！現在你就要畢業了，祝願你健康快樂，擁有一個美好的童年。
80、有笑有淚，有花有果，這就是人生；有忙有閑，有升有降，這就是學生。寒假過後開學日，收拾收拾啟程吧，願你愉快學習快樂成長！
幼兒園小班開學第一周文案2
1、開學第一課用心起跑，換個環境換個心境，穿上嶄新的校服，與同學互相微笑，與校園的花草一起長高，放飛你的夢忘掉你的煩惱。開學日快樂！
2、我們的學校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學敬愛的老師，每個人臉上都笑開顏。新學期快樂！
3、寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯誠實勇敢的男子漢。
4、謝謝老師對孩子的關心，我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。
5、開學要開心，求學要用心，上學要省心，要讓人放心，為人多愛心，事事要順心，成績要舒心，讓家人歡心。
6、親愛的朋友，打開書包，放入你的理想，你的目標，你的勤奮，你的鬥志，收拾好你的心情，上學去吧！
7、進入大學環境全新，認真把握好自己的命運，改掉缺點塑造美好形象，不要過多計較曾經，踏實學習練好本領，社團活動參加要勤，綜合能力會有保證，祝願大家在新的征程，有全新的收獲。
8、人生的成長，在於學習，也在於經歷；人生的目標，在於向前，也在於拐彎；人生的態度，在於進取，也在於拼搏；人生的質量，在於內容，也在於沉澱。開學日，邊學邊思，博學多思，祝越學越快樂，越學越幸福！
9、一年好景君須記，最是橙黃橘綠時，金秋迎來新學年，巨輪揚帆鳴汽笛，放飛夢想前程燦，健康成長，全面發展！
10、簡單的開始也會迎來復雜的結論，令人取得難得的永恆，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
11、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
12、人生十字路口是一道選擇題，謹慎選擇才能確保正確方向，糊塗選擇就易步入歧途，放棄選擇就會迷失方向。
13、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法，積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。
14、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
15、新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。
Ⅳ 安全手抄報名言警句
Ⅵ 安全教案
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是我幫大家整理的安全教案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教案 篇1
活動目標
1、了解和掌握乘坐電梯的安全知識。
2、願意和同伴分享自己的經驗。
3、加強幼兒的安全意識。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動准備
動畫《安全乘坐電梯》
活動過程
1、教師通過提問的形式激發幼兒對活動主題的興趣：
你們坐過電梯嗎？電梯有什麼作用呢？
電梯都是一樣的嗎？什麼地方的電梯不一樣？你們喜歡坐電梯嗎?為什麼？
2、看動畫《安全乘坐電梯》，看完後請幼兒說一說：
小朋友為什麼會被困在電梯里？
當電梯有故障或者快停電的時候，能不能去乘坐電梯？
電梯突然發生故障了，我們應該怎麼辦？（不要驚慌、按警鈴或呼救、等待幫助、不要靠近電梯的門，要靠里站）
電梯為什麼會出現故障呢？（電梯故障有時候是電梯自己的原因，有時候卻是人們不遵守乘坐電梯的要求造成的）
3、請幼兒談談自己知道的乘坐電梯的注意事項，鼓勵每個幼兒都來分享一下自己的經驗。
誰坐過直升電梯？應該注意什麼？
誰坐過觀光電梯？應該注意什麼？
誰坐過扶梯？應該注意什麼？嗎？
安全教案 篇2
汽車廣告訴求分析
1．二元消費屢次決定了感性與理性訴求並行的廣告訴求策略
汽車，尤其是高檔汽車對於大多數人，來說還是一件「奢侈品」，汽車消費不僅僅是一種經濟行為，擁有一部汽車，對車主而言，除了社會上的所有和對使用價值的擁有，同時也是向社會發出的一個有關財富或者社會成就的信號。因此，對於車主，尤其是高擋車車主而言，他們對汽車的消費有如下幾個層面：使用價值的部分，融括汽車的性能、配置等實體層次：剛加價值成份．即產品和品牌形象、在廣告中或者現實生活中該類汽車的車主形象如何等。
第二個為高級消費層級，根據馬斯洛的動機理論，這樣的消費主要滿足自我實現的心理需要。通過選擇不同品牌形象的汽車，標榜自己的生活層次與品位愛好。
例如，賓士車被認為是豪華、尊貴、經典的，它的車主年紀稍大，固守傳統：寶馬代表著社會中堅力量，事業有成：美洲豹的主人跟車一樣桀騖不馴；賓利的擁有者是名門望族；凱迪拉克象徵當代精神，銳意進取??
汽車廣告傳播理應建立在上述兩個消費層次之上。基於此，汽車廣告也就產生了對於物質實體進行表現的理性訴求和對汽車品牌形象、車主形象以及人與車的關系進行表達的感性訴求。這樣的訴求方式可以出現在品牌的不同廣告中，甚至共同出現在一則廣告里。 北京吉普2500(時光篇)平面廣告．將老照片做略微的泛黃處理．透露出淡淡的懷舊情景，配合廣告語」有一條只能向前走的路．「時光」讓那個年代過來的人們不禁有些感動。版面的右邊，則用一些說明性的文字和圖片介紹了產品的若干功能指標，感性、理性訴求互楣補充。
BMW5301平面廣告（三聯生活周刊）20xx年第3期）．畫面右邊為常規的汽車寫真．配合文案「駕駛樂趣，無限」，強調駕駛樂趣。左邊則是篇幅相當的發動機持寫，廣告語「油耗降低，6%，動力提升，1 2%「，傳達了「低油耗，高動力」的信息。無論多麼「超凡脫俗」，終歸離不開「人間煙火」。BMW給人的印象是「陽春白雪」，代表所謂的「極致成就」．但廣告並沒有放棄功能性訴求。
派力奧周末風（假日藹）：一家人驅車度假，旁若無人地享受「陽光、沙灘「，正當興頭上卻被一個建築工頭緊急叫停，原來他們反的地方只是一片建築工地。派力奧時時處處都能讓你享受周末心情。原來，經濟型汽車除了經濟，也不乏浪漫。
消費看對汽車消費需求的多層次性，決定了廣告訴承重心的多層次性。動之以情，曉之以理，感性訴求與理性訴求並行是汽車廣告創意表現的重要特徵。
2．產品廣告訴求的多維度特徵
耐用品的價格、使用時間等屬性決定了消費看汽車購買行為的復雜性，屬於高度介入的購買行為。為了規避潛在的風險，消費者往往會聽取多方面的意見和多維度的產品信息。單靠品牌形象廣告或許還不足以打動消費者。新華信20xx年的調查顯示，消費者購買不同類型汽車考慮的因素也是不一樣的。以中高檔轎車為例，消費者購車的考慮因素及重要程度如下．
同時，隨著汽車產業的競爭升級和產品精確細分，消費者的選擇餘地越來越大，影響了消費者的購買決策周期。新華信調查結果顯示．消費者購車決策時間多集中在1年以上，選擇比例為30.2%。而購車決策時間在3—6個月和 1—3個月的選擇比例差別不大，分別為
18. 0%車口17. 8%。購車決策時間在1個月以內、6-9個月、9-12個月的選擇比例都在10%左右。
隨著消費能力的提升，消費看的品牌體驗必將越來越成熟，與之相伴，消費者信息渠道更加通暢，對品牌的評估維度必然增加。這對品牌傳播提出了更高的要求，唯「知名度「的「空心化」品牌將難以博得消費者的青昧。
基於上述分析，我們認為：消費者復雜的消費心理和消費行為決定了汽車廣告必然要承載多個維度的廣告信息．還需要將多維度的廣告信息整合，最後讓消費者對品牌形成一個綜合印象。這樣，在遵循品牌核心價值的前提下：汽車廣告往往會從不同角度和需求層次傳達品牌和產品信息。這既包括相對高級的需求層次，也包括產品層面的具體功能和特性。從信息的整合方式上看，常見一則廣告涵蓋多種信息，有時也通過系列廣告來實現信息的整合。我們都知道VOLVO 一脈相承的核心價值是「安全」，其實這還不是它的全部。「除了最重要的安全外，我們也提供駕駛的樂趣和動感。「VOLVO中國的一位高層如是說。這一點在VOLVO C70這類中端車型上表現得更明顯。
另外，「安全」絕不僅是沃爾沃的專利，雪鐵龍05款愛麗舍汽車平面廣告（細節篇）過文案「無法看見的地方，反而是安全的所在和家庭成員的畫面訴求「安全」。當然，這也不是爰麗舍只想告訴消費者的，該系列另外兩則廣告的訴求點、分別為「能耗」和」細節設計」。同一品牌或是同一車型往往通過不同的廣告傳遞多維度信息，這是汽車廣告的又一個普遍特點。
3．人、車、人與車、非人非車？亦人亦車！——汽車廣告的訴求重心
前面已經談到，消費者消費汽車不僅是其使用價值．還包含了自其品牌帶來的歸屬感、成就感等品牌附加值。分析其理性訴求和感性訴求，我們可以發現汽車廣告的訴求重心有兩個．
產品本位，多為產品的功能訴求，強調產品的某項新技術或者新突破，以及其他功能性賣點。關注產品或者品牌，廣告信息中幾乎不傳達有關消費者本身的一些信息。從視覺信息看汽車廣告表現的幾種「模式」
模式一：藝術品+汽車
音樂、繪畫、雕塑是重要的藝術形式，經典作品以美傑出的藝術水準和鮮艷的時代特徵流傳後世，歷久幽新。以高雅的藝木品比附產品，表面上看，可以標榜汽車的設計、外形等：進一步講，它還能增加車主的「藝術品位」，給沒有生命的冰冷產品，增添幾許人文屬性。 建築是人類問明的結晶，許多經典建築往往成為一個國家或地區某一個時代的印記和象徵。它除了有基本的使用功能，還凝聚了特定時期科學技術和藝本上的成就。在廣告表現中，建築常常被用作一個囊科技與美學於一體的符號，類比汽車，起到」綠葉」襯」紅花「的作用：以奧迪汽車為例，分析其A8L之《遠見工作篇）系列，不難發現，建築物在其中起到了陪襯
本田思迪的這則平面廣苦跟上述的奧迪A8L如出一轍，畫面構成元素甚至都一樣：置於建築環境中的汽車特寫、正在辦公的」商務人士」。廣告標題．「將人性科技融八每個細節，這就是智慧的體現。」吸引」智慧」的光環泛化消費者的同時，也武裝了自己。雖然表現模式一樣，重要的表現作用，建築、精英、汽車構成了一個三元素的廣告模本。
具體分析，這樣的用意有三，其一，就視覺層面，經典建築的美學特徵可以彰顯汽車的外觀設計：其二，建築的技術屬性烘托汽車的科技含量，其三，建築的人文屬性又給汽車披上一層文化的外衣。
又如，奧迪A8L平面廣告（鳳凰周刊）畫面左邊1/4面積終了只看到背面的「商務人士」。其上方是廣告標題 」遠見」，下面為廣告語，「習慣在對手的視野之外，發現機會」。右邊3/4畫畫是以德國拜仁慕尼黑俱樂部的「安聯體育場「外景作陪襯的奧迪A8L轎車。廣告語：「遠見之做」。廣告試圖為這款車賦予」遠見」的精神氣質，使它與成功商務人士的這種遠見卓識」暗台。
這兩則廣告還是有些細微的差別。本田思迪跟奧迪A8L的目標用戶定位不一樣，主要面向中層用戶，年齡比A8L要小，不像高端商務人士那麼嚴肅刻板。因此，本田思迪汽車廣告中的「商務人士「也顯得年輕和相對灑脫。
模式二：親人+生活場景+汽車
「以後它就是我們家的人了??」
——豐田威馳廣告短片對白
家庭是構成社會的基本單元。每一個個體，從始至終都離不開家庭這樣一個基本群體。中國人歷來有「顧家、重家」的傳統，這樣的價值觀也常為廣告倡導，作為廣告與消費者溝通的橋梁。於是，汽車已不再是冰冷的機器，而是裝飾上了一層溫情的色彩，成為消費費者家庭生活的重要組成部分。
按照世俗的「拜物」價值現，擁有汽車是衡量個人物質成就的一個標志，而家庭的幸福、和諧對生活其中的每一個人酃具有不可迴避的重要意義。予是有「車」和有「家」，就顯得功德圓滿，這樣的人生夫復何求？
處於不同生命周期的家庭，家庭成員的組成情況，消費趨勢不盡相同。有的車型主要面向三口之家，還有的目標用戶多為沒有小孩的年輕夫婦。與之對應，前一類廣告畫面多描繪一家三日的'幸福生活，後者多呈現浪漫的二人世界。
模式三：世外桃源／險境+汽車
人們對心理應激造成的焦慮、抑鬱等不快，往往有各種應激反應。現代社會，越來越多的人選擇駕車出行以逃避繁忙的都市生活，釋放他們壓抑已久的內心激情。如果說家用型轎車都裹看一層柔情的外衣，那麼越野車無疑可以說是包含著一顆狂野的內心。所以，SUV在廣告訴求上通常表現為喚起消費者「對自由的嚮往」。
詮釋自由的場景選擇，主要有兩類，其中一美場景為祟山峻嶺、大漠戈壁、急流天塹：另外一類稍微溫和，畫面多為靈山秀水．或者是其他怡人的自然景觀。前者用環境險惡驗證汽車性能，後者用「遠方」這樣一個「烏托邦」激盪消費者的心。
以Jeep系列廣告為例：汽車鑰匙的鋸齒換成連綿的山脈，配合以」從一座山開始」的廣告費者比較關心的一個因素。20xx年新華信調查顯示中高檔車的購買者列汽車的「外形設計」關注度排名第一。於是這樣類似於「證件照」的汽車寫翼就威了既」安童」叉「快捷」的行活兒。優美的曲線、精良的做工、富有質感的噴漆工藝等細節都是打動消費者的利器。因此，汽車的各個細節也威了廣告畫面的組成部分。一個全景，一個局部，時而攜手出演，時而單獨表現。
模式五：明星+汽車
名人代言廣告，利用的也就是為人的知名度、形象、氣質，如果這些與產品相吻合，則可以起到借力打力的效果，事半功倍。
汽車廣告也不例外，別克賽歐、威馳清風、現代途勝、現代雅紳特等車型都使用過明星作為代言人。值得注意的是，圖於消費者購買汽車和其他快速消費者的行為模式有很大的區別，因此明星代言帶來的知名度對於汽車購買者的打動是有限的。明星和品牌，切忌主次顛倒，畢竟最終打了動消費者的，還是品牌。
模式六： 「成功人士」／「社會精英」汽車
在這個崇尚精英文化的時代，成功才是社含的主流價值觀。高檔酒精類飲料、西服等產品是經常運用這種近乎於「成功膜拜」式廣告。這樣的手法，在汽車廣告中也是屢見不鮮。常見的套路有展示「精英」的生活和工作片段、「睿智」的思想和語錄等。
寶馬3系汽車系列廣告用建築師、服裝設計師、空氣動力學家為社會精英代言。 「未及身動，己步步領先」，這樣的廣告話，近乎獻媚，但或許這種「不戰而勝」的理想狀態正好滿足了消費者的「精英」幻想。
安全教案 篇3
活動目標：
1、樹立幼兒初步的防範意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎麼求救。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、提高幼兒思維的敏捷性。
活動准備：
1、排練情景表演：豆豆迷路了。
活動過程：
一、請幼兒觀看情景表演「豆豆迷路了」，教師在主要部分給以提示。
二、 1、引導幼兒討論：豆豆迷路了，他怎麼做的?這樣會出現什麼後果?並說一說如果自己遇到了這樣情況時應採取怎樣的做法，引導幼兒明白遇事要動腦筋。
2、幼兒展開討論，說出自己的看法，並進行簡單記錄，教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。
3、開展「有獎竟猜」游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。
(1)在商店裡，不小心和家人走失了，你該怎麼辦?
(2)在城市迷了路，你該怎麼辦?如果有人強迫帶你走，你該怎麼辦?(可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線，還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)
(3)在農村迷了路，你該怎麼辦?(應當盡量向公路、村莊靠近，爭取當地村民的幫助。如果是在夜間，則可以循著燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)
(4)在幼兒園跟父母走失了，你該怎麼辦?
三、教師小結，活動結束
1、小朋友們平時應當注意准確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便需要聯系時能夠及時聯系。
2、如果迷失了方向，要沉著鎮靜，開動腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
活動反思：
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎麼求救，培養了幼兒初步的安全意識。在幼兒的回答與表現中發現孩子們對城市裡、商店(超市)里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對於農村裡、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續培養，此外還發現班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導教育，提高孩子的自我保護意識。
安全教案 篇4
活動目標：
1、了解電的用途及安全使用電器的粗淺知識。
2、增強安全用電意識，懂得一些自我保護的方法。
3、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
4、教會幼兒做個膽大的孩子。
家園配合：
請家長協助對孩子進行安全用電教育，教孩子正確使用各種電器。
活動准備：
插頭、插座、電線一段、"有電"標志圖片
活動過程：
一、引導幼兒觀察周圍的事物，引起談話興趣並討論電的用途。
1、討論：燈為什麼會亮？錄音機為什麼會響？（引導幼兒知道是因為有電的緣故）2、師：還有哪些東西需要電？有了電它們可以怎麼樣？
3、討論：如果沒有電，我們會怎麼樣？
二、引導幼兒初步認識電線的構造及安全使用電線的粗淺知識。
1、師：電是從哪來的？
2、出示電線，問：是什麼？有什麼用處？（傳導電）引導幼兒觀察、了解電線的結構及如何正確使用。
三、認識插頭、插座，並知道安全使用它們的粗淺知識。
四、教師介紹一些不安全用電出危險的事例，讓幼兒懂得安全用電的重要性。
五、找一找、貼一貼師生一起找一找活動室內外哪裡有電？如何避免危險？在有電的地方貼上"有電"的圖片提醒。
活動反思：
活動過程中，幼兒的學習興致很高，探索慾望很強，每一位幼兒都能積極動手去探索，環環相扣，很好的完成了活動目標，效果很好。充分調動起幼兒好奇心和探究慾望，他們在親身感受、體驗和發現中提高能力，兒在操作過程中，自然而然的掌握了安全用電意識。
Ⅶ 文明交通安全你我手抄報一等獎作品
人的生命只有一次，文明交通才能安全你我，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!下面是我整理的文明交通安全你我 手抄報 一等獎作品，歡迎大家閱讀分享借鑒。
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交通 安全知識
1.騎車安全秘訣
自行車是同學們在校園出行時使用最多的交通工具，它為我們短途出行提供許多方便。不過，可千萬不要以為騎自行車是很簡單的事兒，以下這些好的騎車習慣你都懂得嗎?一起來看看你算不算是個騎車高手吧。
(1)騎車前了解自行車的性能，確保自行車的車閘、車鈴等安全有效。
(2)熟悉和遵守道路交通法規，在規定的車道內騎車，不搶道、不佔道，不闖紅燈或推行、繞行闖越紅燈。
(3)騎車時集中精力，不打手機、不戴耳機聽音樂或廣播，騎車時雙手不離把或不攀扶其他車輛。
(4)在下坡或轉彎前能夠減速慢行，伸手示意。
下坡騎行要慢行
(5)不在市區或城鎮道路上騎車帶人，不違反規定載物。
(6)不牽引車輛或受其他車輛牽引。
(7)按規定停放車輛。
(8)不擅自在自行車上安裝電動機、發動機。
(9)能夠掌握不同天氣的騎車特點,做到:「順風不騎快車,逆風不低頭猛踏,霧天控制車速,雨天提防行人亂竄。」
2.自駕出行安全知識
隨著生活水平的提高，越來越多的人選擇自駕出行。自駕出行最重要的是行車安全，認真看看你是否掌握了以下安全自駕出行的 方法 。
(1)自駕出行的前提為能夠熟練掌握車輛正確操作技能和駕駛常識。自駕安全
(2)熟悉和遵守道路交通法規，開車時不分心做其他事如打電話等。
(3)在陌生路段行駛時注意觀察交通狀況，及時掌握當地交通特點，不開飛車。
(4)出行前認真檢查汽車性能，保證所需性能安全有效。
(5)掛好車輛牌照，隨身攜帶執照。
(6)不酒後駕駛。
溫馨提示：出行時請盡量選擇公共交通，我們倡導低碳、環保的生活理念。同學們在租用自駕車出行時，應該選擇正規的租車行，簽約前要全面了解車輛性能，檢查相關的證件、 保險 等是否齊全，為出行減少不必要的麻煩。
3.走路也有規矩
走路是我們從幼兒時期就學會的技能，也是最簡單、常見的出行方式，但哪怕走在路上也得遵守一定的規則，這些幼兒園小孩都懂得的規則你都做到了嗎?
(1)行人要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。
(2)過馬路要看清來往車輛，從人行道、天橋或地下通道通過。
(3)通過有紅綠燈的路口時，做到紅燈停、綠燈行。
(4)不要圖一時方便而走「捷徑」，亂穿馬路。
(5)不要在公路上追車、強行攔車或拋物擊車。
(6)不要在車前、車後急穿公路。
(7)不要鑽越、跨越人行護欄或道路隔離設施。
(8)不要進入高架道路、高速公路以及其他禁止行人進入的道路。
(9)不要擅自進入交通管制區域。
溫馨提示：以上這些行人安全常識看似非常小兒科，可仔細想想我們常常看到、聽到的交通安全事故，卻多數發生在這些容易被忽視的「常識盲區」。
4.乘車安全須知
(1)乘車應在指定地點依次候車，待車停穩後，先下後上。
(2)不要在車行道上招呼計程車。
(3)在車行道上，不要從車輛左側車門上、下車。
(4)機動車行駛中，不要將身體任何部分伸出車外，更不能跳車。
(5)做到文明乘車，不要向車外吐痰、投擲物品。
(6)不要妨礙駕駛員正常操作。
(7)禁止攜帶易燃、易爆等危險品乘車。
(8)乘坐貨運機動車時，不要站立或坐在車廂欄板上。
(9)乘坐摩托車必須頭戴安全頭盔,不要倒坐或側坐。
5.交通事故中如何自救互救
乘客在車輛(輪船、飛機)發生險情或事故時，頭腦要保持冷靜，迅速判明情況，採取適當 措施 ，切忌驚慌失措。
(1)交通事故中的自救
①車輛遇險時應雙手緊緊抓住前排座位或扶桿、把手，低下頭，利用前排座椅靠背或兩手臂保護頭面部;若遇翻車或墜車時，應迅速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的椅腳，身體盡量固定在兩排座位之間，隨車翻轉;車輛在行駛中發生事故時，乘客不要盲目跳車，應在車輛停下後再陸續撤離。
②飛機發生顛簸時，應立即系好安全帶，遇到緊急情況時，還應雙手用力抓住前排座椅，身體緊緊壓在椅子上盡量彎下身體，低下頭，防止受傷。
③現場搶救的基本順序是先呼救，再搶救。當發生交通事故時，應迅速向公安、交通、醫療救護中心呼救;同時向就近工礦企業、部隊、機關等單位緊急求援，也可攔截過往車輛求救;遇傷員被擠壓、夾嵌在事故車輛內時，不要生拉硬拖，而應用機械拉開或切開車輛，再救出傷員。傷員救出後，應立即對其進行必要的檢查和急救，再轉送醫院。
④輪船發生火災時，應聽從指揮向上風方向有序撤離。撤離時，可用濕毛巾捂住口鼻，盡量彎腰，快跑，迅速遠離火區。當需要棄船時，應立即穿好救生衣，按各船艙中的緊急撤離圖示方向離船。棄船後，應盡快遠離船舶，防止下沉的船舶造成漩渦，把人捲入。
(2)交通事故的現場互救
一旦發生交通事故，應迅速進行自救或互救。現場搶救應遵循如下原則。
①先人後物。先搶救人員，後搶救財物。
②先重後輕。先搶救重傷人員，後搶救輕傷人員。
③先他人後自己。駕駛員、乘務員和黨員幹部等要積極組織搶救乘客。
交通安全發言稿
親愛的老師、同學們：
大家好!
自古以來，人人遵法，人人守法的信念便烙印在人的心中，無論男女老少，其中都不會存在任何所謂的「代溝」。
然而，近些年來，生命的翅膀在車禍中折翼的數不勝數，在生與死的界限中亂闖盪的也不少。
俗言道：「開車不喝酒，喝酒不開車，喝酒要駕車，代駕來幫忙。」可如今，這句俗言卻被大多數人扭曲成了：開車要喝酒，代駕找來要花錢，寧要錢也不要命。因為自己的吝嗇或是貪杯，就讓自己的生命掉進了萬丈深淵，從此與美麗誘人的世界揮手告別!
記得許多交通事故都因酒駕而引起。
比如，一次，在高速公路上發生了一起交通事故。司機因在駕車之前喝了很多酒，朋友勸告不如找人代駕，他偏執意要自己駕車回家，一路彎彎曲曲、扭扭妮妮的S行車技，行人紛紛避讓。有禍終究躲藏不過，終於在一個拐彎處，來不及反應，與迎面而來的一輛小轎車來了個「親密接觸」——撞了。兩位司機都受了重傷，在車禍現場處，一大片血跡在蔓延著，讓人看著不由地打著寒戰。
一次次的車禍，一次次的僥幸心理，一次次的不以為然，都讓人們不足掛心，心裡總有一些小慶幸：「這些事情發生不到我頭上，那隻是別人的倒霉罷了!」萬一真遇上了呢?怕是一萬個後悔也來不及了吧!
法在心中，時刻鳴警，時刻牢記——安全出行，從我做起!
交通安全宣傳 標語
1、車行高速路，注意限車速。
2、別讓酒瓶與你一起上路，交通安全須靠你我維護。
3、道路非比球場，不要合理沖撞。
4、生命不能重來，行車切忌逆向。
5、保障生命和利益、走陸橋，生命有保障，闖馬路，危險在身旁。
6、高速公路莫超速，生命安全保得住。
7、違章橫穿高速路，難免踏上黃泉路。
8、交通安全進萬家，出入平安你我他。
9、帶上平安上路，載著幸福回家。
10、珍惜生命，遵章出行。
11、處罰違章不留情，看似無情最深情。
12、高高興興出門，平平安安回家。
13、有緣共行此路，同把生命呵護。
14、給汽車減減負，給自己減減速。
15、人人不違章，安全有保障。
16、事故是警鍾，多敲才能創平安。
17、我禮讓，我遵章，我平安。
18、交通齊遵守，平安天天有。
19、酒後駕車者，醫院給你開好了房間。
20、一人出車全家念，一人平安全家福。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();Ⅷ 平安暑假安全教育文案
平安暑假安全教育文案
平安暑假安全教育的開展是為了提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法。以下是我為大家精心整理的平安暑假安全教育文案，歡迎大家閱讀。
平安暑假安全教育文案一
【教學目的】
“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“用電安全”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教學過程】
一、導入：
1、同學們，你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事——《踢球》。
2、學生談感受。
3、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。
二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢?
(一)交通安全：
(1)為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規，還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己准備的各種交通標志(照片或圖片)，讓其他小隊的同學說說這是什麼交通標志、有什麼作用，並向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。
(2)擦亮眼睛辨是非
這些同學真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?(全體隊員分為小隊，進行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片：在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、後退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
3、學生表演：《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行;……
瞧，學了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。願我們每一個少先隊員都知交通法規，守交通規則，愛惜生命，因為生命對於我們每個人只有一次。
(二)用電安全：
1、 學生說說家裡有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)
2、 教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
3、情景表演《21世紀的中國娃》
事故：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎麼辦呢?在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)
(三) 防火安全
1.、人們的生活離不開火。但，火使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面：
(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災。
(2)在學校打掃衛生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發火災。
(3)不論在哪發現火災時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什麼物品著火等。
(4)發生火災以後，小學生應盡快離開火場，禁止小學生去參加滅火行動。
(5)不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
2、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)
(四) 防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鍾;結合本地情況，要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
(五) 食品衛生。
在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的`、營養平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點，或乾脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人聊天。
6、劇烈運動後不要馬上吃飯，應先休息一下，喝點水，然後再吃飯。吃飯後可以散步，做些輕微活動，不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆漿要煮沸10分鍾，去沫後再喝。
8、不要常吃甜食、零食，不要吃過鹹的食品。
9、不吃腐爛變質的食物，不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。
10、不要自己隨便拿葯吃，要在大人或醫生指導下看病吃葯。
11、預防H1N1型流感要經常開窗通風，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。
12、預防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不小心接觸到，一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。
(六)當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽—
———《家庭AB劇》
聽了這故事後，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪裡?如果情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後，指名匯報)
小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清情況，剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。 但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——快板表演：
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;
甲：馬路上，人群中，嚴格禁止放鞭炮;
乙：點炮引，要用香，別用火柴打火機;
甲：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;
乙：沖天炮，危險大，引起火災害人家;
甲：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;
乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;
甲：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行;
合：來執行!
(七) 積累警示語
師：剛才的同學都很聰明，對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句：
A.走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
B.上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
C.家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
D.發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
E.遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
F.一人在家關好門，與人說話要謹慎。發現壞人來撬門，趕快撥打110。
三、師總結：
安全人人講，安全個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，安全、健康、愉快的度過整個假期!
平安暑假安全教育文案二
活動目標：
1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。
2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。
活動重點：了解洪水發生的原因
活動難點：掌握自救的方法
活動准備：水災的圖片若干
活動過程：
1、以談話導入主題
(1)"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢?有哪些不方便呢?"
"如果大雨連續不停的下，將會發生什麼?"(幼兒交流)
(2)看圖片，了解水災的危害性
"連續下大雨發生了什麼事情?洪水給人們帶來了哪些災難?"(教師和幼兒共同邊看圖片邊交流)
2、交流感受和逃生方法
"看到這樣的災情你是怎樣想的?""洪水來了我們可以怎樣逃生自救?"(發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂)
3、了解洪水發生的原因
"現在為什麼每年有特大洪水?""減少災害天氣有什麼辦法?"
(教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系)
平安暑假安全教育文案三
活動目標：
1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。
2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。
活動准備：
課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動過程：
一、創設情境，談話導入。
1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什麼活動?
2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。
1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。
2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。
三、自主討論，預防中暑。
1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老闆，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什麼會暈倒?
2、通過討論，教師小結：
(1)中暑的原因或條件;
(2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識
1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片，讓幼兒明白准備活動的要領和安全知識，以及注意事項。
五、學唱兒歌
1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家裡還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
;Ⅸ 幼兒園大班第二周總結怎麼寫
按照以下格式自我評價總結
一、題目（也可以加副標題）；
二、一年來所作的有影響力的工作；
三、工作中存在哪些不足,有什麼措施；
四、以後工作的發展方向.
例如：
幼兒園周工作總結
一、堅持保教並重，提高教師素質
我園教師認真執行上級安排的工作任務，並按計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統、有目標、有層次，我們利用每周例會，指導教師制訂切實可行的計劃，如：學期計劃、月計劃、周計劃等。
在實施過程中，進行監督、檢查使目標管理落到實處。經過多次的學習、教育，教師們認識到保育的重要性，提高了保育的質量。
幼兒園工作無小事，事事育人；教師無小節，節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的，如果每一個保育員憑著一顆敬業之心去做事，就會覺得責任重大，小事不小。如：每天的保管區必須保潔，每天的杯子、毛巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須安全上下車，吃好、睡好等等
每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁地說一聲：「你們幼兒園真干凈呀！」簡單而平凡的一句話，對我們老師、保育員辛勤的付出做出了充分的肯定。
我園通過每周一次的學習組織教師認真學習政治和教育理論。為了提高教師的業務能力，我們通過多種形式對教師進行業務培訓。這學期我園派教師去蘇州參觀學習，還鼓勵教師積極參加高學歷函授。結合工作實際，我園進行了師徒結對，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進步，在反思中成長。
本學期我們教學教研注重了鼓勵學習，相互研究，展示交流，促進教師專業化的發展。狠抓教學細節管理，穩步提高保教質量，各班認真制訂教學計劃，有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課，並落實一日教學常規，加大對一日常規各個環節的監督和調控。
我園以「隨堂課」為載體，在聽完每節課後與教師及時交流，並進行點評糾正。我們注重了以教學研討為切入口，以主題探究為突破口，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學教研活動更加豐富，更有成效。
我園先後組織了教改實踐課，邀請課、家長助教活動、「祖國在我心中」聯歡活動，在活動中，老師們的專業素質得到了提升，教學才藝得到了展示，教學技能嫻熟了，教學方法靈活了。
二、充分整合資源，豐富教育內涵
我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環境。我們幼兒園都是女教師，每個人都有閃光點，每個人都有個性，盡管她們在工作中，有這樣或那樣的想法，那也是做女同志追求完美的體現。
因此，在工作中，我們通過教師例會，個別座談，提倡老師與老師之間，老師與領導之間，以誠相待，團結合作，大事講原則，小事講風格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業之心工作。為迎接省領導來園的參觀指導，老師們用靈巧的雙手把教室內外裝點得新穎別致，一張張剪紙，一幅幅畫面，一串串吊飾，各游戲區的創設與擺放等都展示著我園年輕教師們的才藝。
整合多種教育資源與教育契機，豐富教育內涵。我園各班開展了親子活動及家長會，讓孩子們體會與家長共同游戲的快樂，也使家長們看到自己孩子在活動中的表現，讓他們放心地把孩子交給我們的老師。在9月28日，我園開展了「地球，我們共同的家園」中大班繪畫活動。
同時，我園還開展了家長助教活動，讓孩子們在活動中學會了簡單的勞動技能，充分體驗了活動的快樂。這個家長助教活動受到了小朋友的歡迎和家長的誇贊。同月，我園開展了防震逃生演練，使孩子們學會了一些簡單的自我保護技能。
為了讓孩子們感受大自然的美，萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感，我們組織中大班幼兒開展了「華西生態園」「嘉茂國際花鳥園」秋遊活動，這次秋遊活動開闊了孩子們的眼界，讓他們知道美景原來就在身邊。
同時也萌發了孩子們對大自然的熱愛，激發了孩子探求自然奧秘的熱情。11月14日，我園開展了全鎮半日活動展示，12月3日，江蘇省里的領導來園參觀指導。同月，我園各班舉行了豐富多彩的「迎新年」活動，孩子、老師歡聚一堂，一起迎接新年的到來，享受著師幼同樂的溫馨和快樂。1月9日，我園中大班幼兒參加了第五屆冬季運動會，取得了較好的成績。
三、加強安全工作，堅持科學發展
我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，於是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，並通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論並總結應當注意些什麼。
幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上牆上，發生危險，於是，我們教師就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。
午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裡，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裡玩，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。
首先我園成立了安全領導小組，建立健全安全制度，落實了安全檢查責任人。其次加強對安全設施進行檢查，登記維修。
如定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、幼兒活動場地，進行定期檢查，徹底消除隱患，再次加強門衛管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，確保幼兒安全。把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。
安全工作落到實處。幼兒園在落實教師目標責任制時，把安全衛生工作放在首位。一是建立了責任制和領導問責制。
我們與各班簽訂了安全責任書。二是建立了安全衛生檢查制度，定期檢查設備、線路的安全狀況，發現隱患，及時排除。三是將安全知識引入課堂，教給幼兒一些安全知識。每季度召開一次安全檢查會議，檢查情況有記錄、有反饋。四是加強幼兒園車輛管理，嚴禁家長騎車入園，嚴格把關好接送制度。
抓好後勤管理工作。努力提高後勤人員思想素質和業務素質，克服人手少工作量大的困難，團結協作，把各項工作搞得有聲有色。另外，結合幼兒的生活經常進行安全教育，加強教職工安全知識的培訓，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發生。
四、家長工作內涵更加豐富
做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一學期來，我園組織了一系列活動請家長參與，與家長溝通，達到了家園共育的目的。
如：開學初，召開家長會，讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等，期中，組織家長親子活動，讓家長了解孩子在園的表現；期末召開家長會，讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收獲。
平時，通過面談、電話等方式，讓家長了解孩子在園情況，讓老師了解幼兒在家的情況；通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯系欄，向家長廣泛介紹，保教、安全等方面的知識。
總之，這一系列活動的開展有利於幼兒的成長，有利於幼兒園的發展，有利於家長素質的提高。1月初，我園對家長進行了調查問卷，家長們對我園的評價較高。
以上成績的取得，真誠的感謝領導班子精誠團結，配合默契，務實創新，既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業愛崗，任勞任怨，默默奉獻，正是因為有你們的辛勤耕耘，才會有幼兒園今天的發展。相信在新的一年裡，有更高的突破，再創佳績！
Ⅹ 保護海洋宣傳標語文案幼兒園四十句
保護海洋宣傳標語文案幼兒園【篇一】
1.珍惜海洋資源，造福子孫後代。
2.保護海洋環境，家園只有一個地球不能克隆。
3.海洋猶如母親的乳汁，哺育著我們，我們應該保護她。
4.擁抱海洋，感恩海洋，善待海洋。
5.世界海洋日呼籲保護海洋生物。
6.保護海洋動物，就是關愛人類自己。
7.加強科技水平，利用高新技術保護海洋生物資源。海洋生物資源的保護存在很多技術上的難題，有些技術上的不足使得海洋生物資源的保護難度很大，也會讓海洋生物資源被浪費。因此，我們應當加強海洋生物資源保護的技術水平，利用高新技術更科學地保護海洋生物資源，而加強科技能力的同時，也能更優化地利用海洋生物資源，避免過多的浪費。
8.家園只有一個地球不能克隆。保護海洋。
9.水孕育和維持著地球上的生命，誰來關愛水的生命！
10.保護海洋環境就是保護自己的生命。
11.保護漁業資源，促進漁業發展。
12.海洋是所有生物共同的搖籃。
13.讓我們一起行動，回家碧水藍天。
14.地球上大部分都是海洋，地球是我們的家園，為了我們賴以生存的家園，我們要保護海洋。
15.保護賴以生存的海陸環境需要我們人類的節制和努力！
16.海洋動物是人類的朋友！
17.科學發展統領，促進海洋和諧。
18.珍惜海洋資源，造福子孫後代。保護海洋，人人有責；滴滴水源，不可浪費。
19.揚帆綠色奧運，擁抱藍色海洋。
20.環境惡化和污染的加劇都會對海洋生物資源的質量和數量產生巨大的、消極的影響，尤其是一些污染物在海洋生物身體中通過食物鏈富集，最終會傳遞到人類身上，危害人體健康。
保護海洋宣傳標語文案幼兒園【篇二】
21.海為畫世界，人在城中行。
22.不在食用海洋生物的餐廳用餐。
23.海洋是藍色的，地球有脈搏。
24.保護海洋環境。發展海洋科技，振興海洋文化。
25.愛護海洋就是愛護我們自己。
26.藍色的海洋，生命的搖籃，善待它就是要善待自己。
27.珍惜水，保護水，讓水造福人類。
28.保護海洋，人人有責；滴滴水源，不可浪費。
29.回歸美人魚一個干凈的大海，讓他們生活得更幸福。
30.認知美麗海洋，發展海洋經濟
31.污染海洋千夫指，關愛海洋萬人頌。
32.大海就像母親的乳汁，哺育著我們，我們應該保護她。
33.關愛海洋，修復生態，建設航運強國，海洋強國和造船強國。
34.保衛藍色國土，維護海洋權益。
35.保護海洋環境，造福子孫後代。
36.開發海洋，保護海洋。
37.熱愛祖國，睦鄰友好，科學航海，迎接「世界海事日」。
38.對動物最好的保護，就是不幹擾它們的自由生活。
39.保衛海洋國土，實現航運復興。
40.保衛海洋國土，傳承民族文化，弘揚鄭和精神。
幼兒園宣傳標語
1、授一技之長，養百年之身。
2、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
3、用心呵護綠色，用愛澆灌校園。
4、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神。
5、不要推不要擠，關心別人愛自己。
6、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
7、上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
8、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長！
9、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
10、同在藍天下，和孩子共同成長。
11、關心下一代，汗水澆未來。
12、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。
13、請您放手，讓我們一起陪孩子成長。
14、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
15、平安校園我愛她，人人安全靠大家。
16、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
17、危險事情我不做，遠離電源好處多。
18、同在藍天下，和孩子共同成長！
19、用愛心托起明天的太陽。
20、要想腸胃安，莫吃路邊攤。
21、今日的學校之星，明日的社會之星。
22、教育從心開始，我們將貼心的照顧您的寶寶。
23、讓愛伴隨我們一同成長。
24、**幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子！
25、今日的學校之星，明日的社會之星！
26、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
27、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
28、用愛心呵護天使稚嫩的翅膀。
29、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
30、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。
31、上下台階慢慢走，小心滑倒要謙讓。
32、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子！
33、親愛的孩子，老師是你最好的朋友。
34、使你放心寶寶舒心我們用愛心給您的孩子一個完美的學前旅程。
35、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩。
36、新起點，新方向，我們在陽光下成長。
37、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力。
38、讓我們的孩子快樂的走向陽光，走向明天……
39、自信，健康，快樂，感恩。
40、蹲下來和孩子說話。
41、孩子是祖國未來的太陽。
42、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。
43、今天，你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？
44、孩子們，我會看著你們一天天長大。
45、**幼兒園，讓歡樂的種子撒在每個孩子的心田！
46、多一聲謝謝，多一個朋友，多一聲抱歉，多一份寬容。
47、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長。
48、今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？
49、心中時刻有平安，平安永在我身邊。
50、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
51、飯前便後要洗手，生水霉菜要絕口。
52、給孩子一個美好的童年，是您的期待，也是我們的責任！
53、小草正睡覺，請你勿打擾。
54、發現問題馬上報，及時處理要做好。
幼兒園環保宣傳標語
1、願我們的天更藍，水更清，原我們的地球更美。
2、有了您的真心呵護，學校才會更加美麗。
3、生命因綠色而美麗。
4、校園是我家，美麗靠大家。
5、讓綠色擁抱我們的地球。
6、我愛花，我愛草。我愛青春小樹苗。
7、美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家。
8、你揮一揮袖，不帶走一片雲彩。我動一動手，不留下任何紙屑。
9、珍惜自然資源，共營生命綠色。
10、節約用水，從每一滴開始。
11、綠色明亮了我們的眼睛，是為了讓我們看清足下綠的生命。
12、用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
13、種一棵樹，就像給校園一份禮物。
14、青山清我目、流水靜我耳。
15、今天，我為綠色而努力；明天，綠色為我而自豪。
16、世界只有一個地球。
17、踏破青氈可惜，多行數步無妨。
18、空氣、清水、綠色，我們無價的財富。
19、學校是我家，環保靠大家。
20、環境你不愛，美景不常在。
21、少一串腳印，多一份綠意。少一個腳印，多一份芳香。
22、手下留情花更艷，腳下留情草更翠。
23、花兒美，草兒綠，愛護綠化齊參與。
24、環境不保，何以為生，母親不保，何以為家。
25、撿起一片小樹葉，我是環保好娃娃。
26、天是藍的，草是綠的，心是純粹的。
27、你珍惜我的生命，我還你一片綠蔭。
28、美好環境需要我們共同建設。
29、少一串腳印，多一份綠意。
30、小草給我一片綠，我給小草一份愛。
31、芳草依依，大家憐惜。
32、茵茵綠草地，腳下請留情。
33、保護地球，就從美化校園開始吧。
34、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
35、小草微微笑，請你繞一繞。
36、小草對您微微笑，請您把路讓一讓。
37、點點滴滴，從我做起。
38、草兒綠、花兒香，環境優美人健康。
39、讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。
40、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
41、請讓我們的腰桿永遠挺直。
42、呵護綠色，感受生命。
43、我愛花，我愛草，我愛青青小樹苗。
44、保護樹木，就是保護我們人類。
45、幼兒園是我家，人人都愛它。
46、心中有情，腳下留情。
47、同花兒一起開放，和小樹一起成長。
48、請您愛護綠色，綠是生命之源。
49、花草樹木對人笑，因為人類愛環保。
50、保護環境，從我做起。
51、青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。
52、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
53、小花小草傳芳香，請你把路繞一繞。
54、伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
55、保護環境人人有責。
56、破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園。
57、尊崇自然、敬畏生命。
58、綠來自您手，美來自我心。
59、請讓我們的校園永遠充滿綠色。
60、儲蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
幼兒園安全宣傳標語
1、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。
2、我知道，天氣情況它來報。根據天氣穿好衣，這樣才能保健康。
3、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。
4、責任心是安全之魂，標准化是安全之本。
5、高壓線下不玩耍，雨天樹下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都誇我。
6、飯前便後要洗手，生水霉菜要絕口。
7、不下河，不玩火，按時回家莫亂跑。
8、抓好安全教育，確保師生平安。
9、校園安全，人人有責。
10、思想麻痹事故來，十次隱患九次怠。
11、維護校園安全，營造和諧環境。
12、要想腸胃安，莫吃路邊攤。
13、人人講安全，家家保平安。
14、治理隱患，防範事故。
15、生命只有一次，安全伴君一生。
16、安全第一，生命至上。
17、安全第一，預防為主。
18、安全是最大的效益，事故是最大的浪費。
19、靠右行靠邊走，交通法規要遵守。自行車道汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。
20、強化安全責任，落實安全措施。
21、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一起成長。
22、請您放手，讓我們一起陪孩子成長。
23、一人一份心，安全有信心。
24、我知道，有人生病他快到。急病就要搶時間，治好病人開口笑。
25、我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全。
26、水果刀，大人用，等我長大才能動。
27、關心下一代，汗水澆未來。
28、上下台階慢慢走，小心滑倒要謙讓。
29、隱患險於明火，防範勝於救災。
30、平安校園我愛她，人人安全靠大家。
31、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。
32、安全連著你我他，平安幸福靠大家。
33、寧可千日慎重，不可一時大意。
34、走樓梯守次序，進教室不喧嘩。
35、小朋友，你別跑，安全大事要記牢。過馬路，別亂闖，斑馬線上穩當當。
36、關注校園安全，構建人文和諧。
37、上下樓梯靠右邊，腳下踏實才安全。
38、今日的學校之星，明日的社會之星。
39、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。
40、不要推不要擠，關心別人愛自己。
41、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。
42、以人為本，安全第一。
43、注意安全保平安火柴棍，不能玩，電插座，有危險。煤氣不能隨便開，離高壓鍋遠一點。
44、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
45、抓基礎從大處著手，防隱患從小處著手。
46、消毒燈開關我不動，消毒燈工作我不進。
47、小朋友，排排坐，安全話題說一說。過馬路，別亂跑，斑馬線上來通過。
48、小朋友們上學校，走路要走人行道。
49、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩。
50、全校動員起來，強化安全意識。
51、學習安全知識，讓你化險為夷。
52、小朋友，要警惕，異物不放囗鼻里，吞進肚裡有危險，排不出去真著急。
53、紅燈停，綠燈行，黃燈請你准備好，站穩腳步把燈瞧，交通規則要記牢。
54、新的希望，愛的陽光，我們與孩子一同成長。
55、要安全、懂安全、事事安全、人人安全。
56、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
57、關注生命，平安是福。
58、紅綠燈，仔細瞧，交通安全很重要。
59、樹立安全第一思想，服從安全第一原則。
60、人人講安全，安全為人人。