Ⅰ 在冬季的時候，該如何預防寶寶流感
引言：每到換季的時候，大多數人都會感冒，因為不能夠靈活地應對天氣的多變，及時的增減衣物。一旦出現感冒，就會不停的咳嗽，流鼻涕，咽喉腫痛，給身體帶來十分大的不適。對於寶寶來說，會十分影響孩子的健康。今天小編想分享的話題就是，在冬季的時候，如何預防寶寶流感。
Ⅱ 幼兒園如何預防流感小常識
由於流感病毒不斷發生變異，故可引起反復感染發病。流感全年均可發病，以冬春季節及季節交替時多見。患上流感以後，會覺得身體非常的不舒服，流感給人們帶來的危害是很大的，因此做好預防流感的工作是非常的必要的，但是很多人都不知道該怎樣預防流感。那麼，幼兒園怎樣預防流感呢?
1、做好早晨的檢查工作：每天早上幼兒到園里上學時，老師一定要仔細做好晨檢工作，即測量幼兒的體溫，觀察幼兒有沒有不適的現象，如果發現幼兒有咳嗽、發熱、打噴嚏、大量流淚等，要及時就醫診斷，必要時及時送往當地的疾病防控中心。同時在教室門口由老師進行第二道晨間檢查工作，確保萬無一失，把早期傳染病杜絕在外，把好幼兒入園的第一關。
2、隨時觀察和掌握幼兒的健康狀況：各班教師對班內幼兒實行全日觀察，如發現異常情況及時記錄並告知幼兒家長，同時要求各位幼兒家長把幼兒在家健康情況隨時告知教師，這樣就做到了對幼兒進行24小時的全日觀察，確保幼兒有病早發現、早治療、早隔離。對生病幼兒老師都做到了電話隨訪或家訪，並做好隨訪情況記錄。
3、及時對餐具進行徹底的消毒：由於流感病毒懼怕高溫，因此幼兒園應定期給寶寶們的碗筷、勺子等進行高溫消毒。廚房的各種炊具也應定期煮沸消毒，這樣能最大程度地降低感染流感的風險。
4、搞好環境區域內的消毒工作：幼兒園是孩子活動、學習、娛樂的重要場所，認真做好幼兒活動室、衛生間、各種設施設備及幼兒生活用品等徹底消毒工作，並且增加消毒的頻率;對教室地面、窗框、杯架、門把、廁所、玩具等用84消毒液進行每周2次徹底的消毒，對活動室、室內空氣等用熏蒸或紫外線進行每周1次徹底的滅菌消毒;定期開窗通風透氣，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。
5、監督和引導孩子勤洗手：幼兒老師要時刻督促孩子們在吃東西前洗手，而且要養成正確的洗手方法，手心、手背、手指縫里都要洗，盡量使用流動水清洗。保持好個人衛生能很好的預防流感。
6、加參加戶外運動，增強身體的免疫力：雖然現在處於流感的敏感期，但幼兒園還是應該增加寶寶戶外運動，多讓寶寶練練廣播操、打打球、爬爬滑梯等，以提高幼兒們的身體免疫力。
7、合理均衡的飲食：幼兒園平常要安排好寶寶飲食，蔬菜、水果、豆類、肉類等搭配好，比如莧菜、芹菜、西蘭花、黃瓜、橙子、豆腐、牛羊肉等，均衡飲食，這樣營養很豐富，對孩子們的身體大有好處，能提高他們自身的抗體，以抵禦流感病毒的侵襲。
Ⅲ 幼兒園秋冬季傳染病育兒知識
流行性感冒
流感是流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，每年10月到次年3月，都是流感等呼吸道傳染病的流行季。
流感主要的表現是發熱，以高熱（39℃-40℃）為主，可持續3-5天；一些患有乙流、免疫力比較差以及既往打過流感疫苗的患兒可能表現為低熱。
呼吸道症狀：包括鼻塞、流涕、打噴嚏、咽干、咽癢、咽痛、咳嗽、咯痰等。
秋冬季傳染病高發期來臨！家長做好這些，讓孩子少受罪
全身症狀：流感患兒容易伴有全身症狀，主要以頭痛、肌肉酸痛和全身不適為主。
其他症狀：部分患兒也會出現嘔吐、腹痛、腹瀉等症狀。
無並發症者多發病3-4天後體溫逐漸消退，全身症狀好轉，但咳嗽、體力恢復常需1-2周。
預防措施
◆ 流感疫苗接種。讓孩子接種小兒流感疫苗是預防流感最有效的手段。
◆ 保持良好個人衛生習慣，勤洗手。
Ⅳ 冬季幼兒疾病預防小常識
隨著冬季的到來，天氣日漸寒冷，
幼兒機體適應能力下降，
幼兒易發生呼吸道傳染病。
冬季里幼兒常見的傳染病有哪些？
又該如何預防呢？
1.流行性感冒
流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要傳染源為患者和病毒攜帶者，在發病前的最初三天，傳染性最強，病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出去的飛沫傳播。
2.流行性腮腺炎
腮腺炎是腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病，本病好發於兒童和青少年，尤以5至9歲的兒童多見，由飛沫傳播。常見症狀有發熱（體溫升高可達39—40℃），腮腺腫大，有脹痛。少數患者可並發腦膜炎、胰腺炎、腎炎等。
3.麻疹
麻疹是由麻疹病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。傳染力極強，以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群普遍易感，多見於嬰幼兒，以發熱、流涕、咳嗽、眼結膜充血、口腔黏膜柯氏斑及皮膚出現紅色斑丘疹為主要臨床表現。
4．風疹
風疹是由風疹病毒引起的急性傳染病。主要經飛沫傳播，多見於1～5歲兒童，成人亦可見。症狀為發熱，即而出現皮疹，由面頸部迅速向下蔓延，1天內出齊，部分伴有輕微上呼吸道及消化道症狀，伴有脾腫大及全身淺表淋巴結腫大。
5.水痘
水痘是由水痘-帶狀病毒引起,有自愈性，但傳染性極強。易通過呼吸道或日常生活接觸傳播。易感人群主要為學齡期兒童及少數青少年，發病較急，以發熱、頭痛、全身不適、食慾不振、咳嗽等症狀首發，相繼出現斑疹、丘疹、水皰。一般首先出現於面部、頭皮和軀干，呈向心性分布。
6.手足口病
手足口病是由腸道病毒引起的急性出疹性傳染病。通過皰疹液、咽喉分泌物、糞便污染的手、玩具、食具等傳播。主要發生在4歲以下的兒童。臨床以口腔、手、足等部位出現散發性皮疹和皰疹伴發熱為主要特徵，極少病人可並發無菌性或病毒性腦膜炎，其症狀是發熱、頭痛、頸直或背痛。一般病程較輕而短，多於1周左右痊癒。
冬季傳染病預防措施
1.養成良好生活習慣，勤洗手、吃熟食、喝開水、勤通風、曬太陽、勤鍛煉。
2.避免受涼。當人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方，同時盡量少到擁擠的公共場所。
3.有規律的作息時間。充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。
4.凈化環境。保持空氣流通，盡量不要拉上窗簾，讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌的作用。
5.生病及時就醫，出現發熱、咽痛、咳嗽等症狀時，戴上口罩，及時到醫療機構就診，以免對他人造成可能的傳染。
6.疫苗接種是預防、控制傳染病流行最經濟、有效的辦法，每年流行季節前按免疫程序及時為幼兒接種疫苗，可有效預防呼吸道疾病的發生。
Ⅳ 幼兒園預防冬季流感健康教育教案
作為一位優秀的人民教師，有必要進行細致的教案准備工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是我收集整理的幼兒園預防冬季流感健康教育教案（通用6篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園預防冬季流感健康教育教案1
活動目標：
1、知道天冷要防感冒，注意保暖。
2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。
3、初步了解預防疾病的方法。
4、初步了解健康的小常識。
5、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
活動准備：
故事及故事圖片
活動重點難點：
重點：知道天冷要防感冒，注意保暖。
難點：模仿故事中小老鼠的動作。
活動過程：
1、教師出示老鼠圖片，引起幼兒興趣，講述故事。
師：「有一天，天很冷，有一隻小老鼠在外面跑來跑去，不小心感冒了，直打噴嚏，鼠媽媽說：『小老鼠，快去曬太陽吧！』太陽曬在小老鼠身上好暖和，它覺得舒服極了！」
2、教師出示圖片，根據圖片內容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的`動作。
3、提問：天冷的時候，我們很容易感冒，那我們能怎樣預防感冒呢？
注意保暖，及時的增減衣服，多運動，堅持鍛煉身體，多曬太陽等。
4、游戲：模仿小老鼠打噴嚏的動作表演。
活動結束：
小朋友一起探討。
活動反思：
每次季節變化時候感冒的孩子就比較多。所以選擇這一活動一方面可幫助幼兒回憶感冒時的痛苦症狀，在回憶中，幼兒能夠感受到感冒了會很不舒服。另一方面可讓幼兒了解有效防治感冒的方法，如開窗通風、多鍛煉身體等等，提高幼兒的自我保護意識。
幼兒園預防冬季流感健康教育教案2
活動目標：
1、通過故事，了解感冒病菌的傳播途徑。
2、能說出感冒的症狀，知道一些預防感冒的方法。
3、懂得感冒了不怕打針吃葯，做個勇敢的孩子。
活動准備：
PPT
活動過程：
1、出示口罩，這是什麼？你們什麼時候戴口罩？
2、出示小河馬：他是誰？小河馬和口罩發生了什麼故事？（講述故事第一段）
師：故事中誰生病去看醫生了？（小河馬）熊醫生給了他什麼？（口罩、一大包葯）小河馬在回家的路上發生了什麼事情？（打了個打噴嚏，口罩飛過樹梢不見了）
3、小河馬的口罩不見了，又發生了什麼事？（繼續PPT）
4、小白兔在干什麼？它撿起大口罩是怎麼做的？（盛蘑菇）在回家的路上它碰見了誰?(小羊和小鹿)它又是怎麼做的？（拿出蘑菇來給他們吃）小白兔回家後，把口罩扔出了窗外誰看見了?（小松鼠）
5、小松鼠用這個口罩用它又幹了什麼？（做了吊床）（邊說邊出示動物）
6、那為什麼第二天醫院門口的病人那麼多呢？為什麼小動物最後都感冒了？
小結：因為感冒會傳染，小河馬的大口罩上有感冒病毒，別的小動物撿到拿來用，就把病毒傳染給它們了。對呀，我們小朋友也要注意衛生，不能隨便用別人用過的東西如：杯子、毛巾、牙刷，那樣容易傳染疾病。
7、小朋友，你感冒過嗎？感冒的時候，你感覺怎麼樣？那如果你想打噴嚏、咳嗽，應該怎麼辦？
8、游戲：誰對誰不對。
老師帶來了幾幅圖，小朋友觀察一下，他們做的對嗎？為什麼？
9：小河馬：小朋友，你們能告訴我一些預防感冒的方法嗎？（幼兒講述）
10：熊醫生小結：我呀將小朋友講的預防感冒的方法編成了一首兒歌 ，你們聽：勤洗手，多通風，人多不去湊熱鬧。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。多做運動講衛生，身體健康不感冒。
故事：有一天，小河馬得了重感冒，不停地打噴嚏。"阿嚏！"小河馬把自己家的窗戶噴得老遠老遠，"看來我該去醫院了"。它來到醫院看病，大熊醫生說："小河馬，你得了重感冒，把這瓶葯帶回家，每天都要按時服用，這個大口罩給你，你要好好地戴在你的大嘴巴上"。
小河馬戴著大口罩，捧著葯回家去，半路上，它忍不住又打了個大噴嚏。"阿嚏"這個噴嚏可了不得，揣得小河馬蹦得老高，口水滿地淌。戴在小河馬嘴上的大口罩呢，大口罩飛過了大樹梢不見了。小河馬摸摸嘴巴，看看大樹，大聲地叫道："啊！我的口罩不見了。"
小白兔正在采蘑菇，看見落在草地上的大口罩，小白兔捧著一個大蘑菇高興地說："這不是一個很好的籃子嗎？"於是小白兔撿起大口罩，用它來裝蘑菇，拎著蘑菇回家去，路上遇到了小羊和小鹿。小羊和小鹿說："小白兔，你好"。"小羊和小鹿你們好，這兩個大蘑菇送給你們吃。小羊和小鹿再見。"小羊和小鹿說："謝謝你，小白兔！"
小白兔回到家，把大蘑菇倒進盆里，又把大口罩往窗外扔。樹上的小松鼠看見扔在地上的大口罩，"咦？這不是一個很好的吊床嗎？"說著小松鼠捲起了大口罩，拉成一張吊床"哈，真舒服！"
第二天早晨，森林醫院門口的病人可真多，"阿嚏！阿嚏！"一個個噴嚏打得可響了！大熊醫生開門一看，傻了眼。小朋友，你們說這是怎麼一回事呢？
幼兒園預防冬季流感健康教育教案3
活動目標：
1．理解故事，學會勇敢地接受醫生的治療；
2．養成良好的衛生習慣，學習健康地生活。
活動准備：
課件《「阿嚏」不見了》
活動過程：
一、 聽一聽——理解故事內容
1．播放課件，講述故事《「阿嚏」不見了》
2．回憶故事，回答問題：
提問：
（1）媽媽去買葯之前，囑咐彬彬怎麼做？
（多喝熱水，不要亂跑）
（2）醫生在給彬彬打針之前，對彬彬說了什麼話？
（感冒了是要看醫生的，不然就會傳染給別人）
（3）彬彬的病是怎麼好的？
（打完針吃完葯）
小結：生病是一種不愉快的經歷，它會給你的生活帶來許多不便，使你不能上幼兒園，不能和朋友們出去玩，甚至不能吃你心愛的冰激凌。但是，如果拒絕打針、吃葯，只會讓病變得更嚴重，還可能把病傳染給別人。所以，勇敢地接受醫生的治療吧！
二、 說一說——知道感冒了該怎麼辦
1、 通過談話，歸納感冒的主要症狀、原因及簡單的治療方法。
提問：
1、你感冒過嗎？你感冒出現了哪些症狀？有什麼感覺？
打噴嚏、流鼻涕、鼻子不通，喉嚨干痛、頭痛等，身體非常不舒服。）
2、人為什麼會感冒？
（太累了，著涼了都有可能）
3、感冒了怎麼辦？想一想，感冒時，爸爸媽媽是怎麼照顧你的？
多喝水，注意休息。
及時治療，按時打針吃葯。「聰明的孩子」打針吃葯時不要哭也不要鬧，還不忘對醫生說聲「謝謝」，感謝他們讓你的病盡快好起來。
注意咳嗽用手捂住，打噴嚏不對人。
小結：當我們受涼或是身體的抵抗力下降時，就會流鼻涕、咳嗽等，感冒時要及時看醫生，按時吃葯，多喝開水，注意休息等。
三、 學一學——養成良好衛生習慣來預防感冒
1．翻翻樂：幼兒回憶以往經驗，設想預防感冒方法，老師根據幼兒回答運用圖示的方法逐一出示。
小結：愛干凈、經常洗手；
注意冷暖（熱了要脫，冷了要穿），
鍛煉身體（增加抵抗力）。
注意營養（蔬菜、水果；達到營養攝入均衡）
感冒流行時少去人多的公共場所。
2．帶領幼兒到戶外游戲，鍛煉身體。
幼兒園預防冬季流感健康教育教案4
活動目標：
1、了解一些感冒的病症以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經驗。
活動准備：
教學掛圖《預防感冒》。
活動過程：
1、引出話題：
教師有班級點名活動引出今天的教學活動。
「這些天，xx小朋友為什麽沒來呀？」
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。
「你得過感冒嗎？感冒的時候人會有什麼感覺？」
教師：感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
「人們一般是由於什麼患上感冒的？」「除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎麼傳染上的呢？」
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識：
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
「我們應該怎麼來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？」
教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納。
不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
幼兒園預防冬季流感健康教育教案5
活動目標：
1.了解感冒信息以及預防感冒的方法。
2.懂的身體健康的重要性，學習保護身體。
3.了解生病的症狀，知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。
4.了解生病給身體帶來的`不適，學會預防生病的方法。
5.初步了解健康的小常識。
活動准備：
細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經驗
活動過程：
一、回憶感冒的感覺
提問：1.你們都感冒過吧，那你感冒了以後有什麼感覺？出現那些症狀？
1)咳嗽，喉嚨痛
2)鼻塞，流鼻涕
3)發熱，頭痛
2.感冒了以後，應該怎麼辦？（有什麼好辦法讓身體快點好起來）
1)及時就醫
2)按時吃葯
3)注意休息
二、了解感冒的原因
提問：說說你是為什麼感冒了？
1.受涼了，冷了（教育幼兒根據冷暖穿脫衣）
2.被傳染了（提問：那為什麼有的人容易被傳染，有的不呢？
a.是否有接觸到病毒
b.人的個體差異）
三、討論預防感冒的方法
1.勤洗手，洗澡，注意衛生
2.盡量避免與感冒患者接觸
3.少去人員密集的地方，特別市室內
4.加強體育鍛煉
5.均衡飲食
6.充足的睡眠
活動反思：
針對生活中常見的問題生成的活動，一方面幼兒感覺有興趣，一方面對幼兒的認知有很大提高，對幼兒的身體成長有很大幫助。因此本次活動收到了很好的效果，孩子們聽到老師打噴嚏就會馬上提醒「老師，你感冒了，要吃葯哦。」我要在以後的教學活動中多抓住生活中有意義的素材，對孩子們進行即時引導教育。
幼兒園預防冬季流感健康教育教案6
活動設計背景
健康對於幼兒成長來說是最重要的。天氣冷了,我發現本班有許多幼兒不願多穿衣服,導致了感冒，每天帶葯來幼兒園吃的人數也多了，有些還很怕吃葯，因此，我設計了這一活動，讓孩子知道感冒的有關知識，促進幼兒的健康長成。
活動目標
1．了解感冒的症狀，知道感冒後身體不舒服要及時告訴大人。
2．初步了解一些預防感冒的方法。
3．知道感冒了不要怕打針吃葯，要做個勇敢的孩子。
教學重點、難點
重點：了解一些預防感冒的方法。
難點：了解感冒的症狀。
活動准備
預防感冒方法的圖片（洗手、吃飯、鍛煉等等）。
活動過程
一、設置情景，引起幼兒的興趣。
園園媽媽打電話給老師，說園園直打噴嚏，還流鼻滴，吃不下飯，不能來幼兒園和我們一起玩了。
二、說一說：感冒的症狀及原因。
1．園園怎麼了？為什麼會感冒？
教師小結：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被傳染了都容易引起感冒。
2．你們感冒過嗎？感冒了會有什麼感覺？
教師小結：流鼻涕、喉嚨痛、頭痛、咳嗽、打噴嚏、有時候會發燒，當身體不舒服的時候要及時告訴大人。
三、滲透情感，懂得要勇敢，生病不怕打針吃葯。
討論：園園會到哪裡看病？她打針的時候哭了沒有？小朋友打針的時候是怎麼做的？哪個來學學打針的動作是怎樣的？
教師小結：小朋友也是勇敢的孩子，如果你感冒了，要趕緊去看醫生，不怕打針吃葯，這樣感冒很快就會好了。
四、結合圖片展開討論：初步了解預防感冒的方法。
1．討論：小朋友想一想，怎麼樣就不感冒了？
2．看圖片提升經驗，了解預防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡覺蓋好被子、天冷了及時穿衣服、不到人多的地方去、多鍛煉身體……
五、活動延伸：幼兒進行區域活動——寶寶醫院。
教學反思
活動中師幼之間，幼兒與幼兒之間的交流比較多，通過交流幼兒了解了感冒的一些症狀，增強了幼兒預防感冒，戰勝感冒的意識。在活動的各個環節，老師都能真正地把孩子放在第一位，讓每個孩子充分、自由地發表自己的看法，收到了較好的效果。活動如果能請幼兒園的保健員或當醫生的家長來配合上課效果肯定會更好。
Ⅵ 冬季孩子出現流感，要怎麼預防
流感是大家常見的疾病，它在冬季較為頻繁發生，並且流感的發病人群，多在小孩以及體質虛弱的人群中，所以說家長在冬天要注意孩子的預防和護理，警惕孩子患上流感。家長平時除了做好孩子身體保暖的工作時，還是從多個方面來做好孩子流感的預防工作。
Ⅶ 冬天寶寶流感怎麼預防
為了防止流感的傳染，家長們一定要對寶寶們採取保護措施，那麼冬天寶寶流感怎麼預防呢？家長可以從以下幾個方法著手。
1.保持室內空氣流通，流行高峰期避免去人群聚集場所。
2.咳嗽、打噴嚏時應使用紙巾等，避免飛沫傳播。
3.經常徹底洗手，避免臟手接觸口、眼、鼻。
4.流行期間如出現流感樣症狀及時就醫，並減少接觸他人。
5.冬季氣候多變，注意加減衣服。加強戶外體育鍛煉，提高身體抗病能力。
發燒是流感最常見的現象，體溫可達39―40攝氏度，所以大家需要非常的重視，那麼小孩流感發燒怎麼退燒呢？下面我們一起來看看吧！
用37度左右的水溫，幫孩子洗溫水澡，使其血管擴張，協助孩子散熱。不要讓孩子穿太多衣服，應以寬松舒適衣著為宜。如果孩子出了汗，應該及時換上乾爽的衣服，別讓孩子繼續穿著已經被汗弄濕或是不透氣的衣物，散熱不好，否則又會引起發燒反復。要注意的是，一般，體溫超過38.5，才需要考慮用退燒葯。用葯後，要讓孩子多喝溫開水，以利葯物吸收和排泄，減少葯物毒性。
Ⅷ 幼兒園冬春季傳染病防治知識的內容有哪些
一、流感 流行性感冒，簡稱流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。
潛伏期短，在起病3日內傳染性最強，患者的呼吸道分泌物排出病毒。流感的主要傳染源是患者，以飛沫直接傳染為主，也可通過飛沫污染手、用具、衣服、玩具等發生間接傳染。
二、流行性腦脊髓膜炎 簡稱流腦，俗稱腦膜炎，是腦膜炎雙球菌引起的急性傳染病。好發於冬春季，男女老幼都可得病，其中兒童為多。在流腦好發的季節里，要注意積極預防。一旦發現突然高熱、頭痛、噴射狀嘔吐、驚厥和皮膚粘膜有出血點的病人，應加以注意盡早就醫。
三、麻疹俗稱「疹子」 是由麻疹病毒引起的呼吸道傳染病，與麻疹病人的直接接觸也容易感染。麻疹多發於六個月至五歲的兒童。麻疹病毒經呼吸道侵入人體發生狀況，潛伏期為6—18天。
主要症狀為發熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹防治對策 按免疫系統接種麻疹疫苗，是預防的主要措施。