當前位置:首頁 » 基礎知識 » 一年級數學下冊知識點
擴展閱讀
男人0基礎做什麼工作 2024-12-29 01:32:59
剝削的基礎是什麼意思 2024-12-29 01:32:47

一年級數學下冊知識點

發布時間: 2022-02-27 01:51:03

『壹』 一年級下學期數學都學習什麼知識啊想給孩子復習一下!

一年級下冊數學共七個單元和一個期末復習。分別為:第一單元減法(20以內的退位減法)、第二單元認識圖形(長方形、正方形、圓形、三角形、平行四邊形)、第三單元認數(認識100以內的數學)、第四單元加法和減法1(筆算兩位數加減一位數、兩位數不進位、不退位的計算)、第五單元認識人民幣、第六單元加法和減法2(筆算兩位數加減一位數、兩位數進位、退位的計算)、第七單元統計第八單元期末復習。
以下為各單元所包含的知識點:
第一單元20以內的退位減法。

分三段安排: (1)十幾減9;(2)十幾減8、7;(3)十幾減6、5、4、3、2;

第二單元1、直觀認識長方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形

『貳』 小學一年級數學下冊教學重點是什麼

1.位置 2.20以內退位減法 3.圖形的拼組 4.100以內數的認識
5.認識人民幣 6.100以內的加發和減法 7.認識時間 8.找規律
9.統計

『叄』 小學一年級數學下冊教學重點是什麼

1.位置 2.20以內退位減法 3.圖形的拼組 4.100以內數的認識
5.認識人民幣 6.100以內的加發和減法 7.認識時間 8.找規律
9.統計

『肆』 人教版一年級數學下冊第二單元《整理和復習》

巨輪啊啊啊我的世界聯機嗎哦我的世界聯機版還是你厲害的很開心啊啊我的

『伍』 一年級(下冊)數學期末復習應用題100道

淘知學堂2020春期末沖刺訓練營人教數學一年級(下)(960×540視頻)網路網盤

鏈接:

提取碼: jj1h 復制這段內容後打開網路網盤手機App,操作更方便哦

若資源有問題歡迎追問~

『陸』 一年級數學下冊難點重點都有哪些

第一單元:四則運算 知識點1:在沒有括弧的算式里,如果只有加減法,就從左往右按順序計算。 知識點2:在沒有括弧的算式里,如果只有乘除法,就從左往右按順序計算。 總結:同級運算從左到右進行計算(即加減法或乘除法為同級)。 知識點3:在含有加減乘除法(不含括弧)的算式中,要先算乘除法,後算加減法。 總結:先乘除後加減。 知識點4:算式里有括弧的,要先算括弧裡面的。 總結:有括弧先算括弧裡面的。 知識點5:0不能作除數。 總結:一個數加上0得原數,一個數減去0得原數,一個數乘以0得0,0除以任何數都得0,0不能作除數(無意義)

『柒』 一年級下冊數學總復習資料,給一些

哈,我也找作業答案但是找不到,得自己買去呃,網上怎麼可能會有呢? 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有,我想暑假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已.暑假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的. 不會,沒有關系,說明自己的知識還有漏洞,有漏洞就要去補救,人們常說失敗是成功之母,這句話不完全對,失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功,在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避,因為你在以後的生活中總會再面對,那時你還能逃避嗎?顯然不能。不會的題(事),一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書,從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己,那麼不管你這個知識學得再好,都不一定能做好做對。加油,一定能做好,ok!其實暑假的作業不用答案也可以,你不想做就在題目中抄一些東西就可以了,反正老師不會真的檢查的,不過前幾頁和最後幾頁要認真一點,因為預防老師檢查,老師檢查也只檢查前幾頁,然後翻到後幾頁打個分!其實大多數老師都不會檢查的啦,因為作業太多,檢查麻煩,收上去只是扔到一邊罷了!所以喜歡怎麼寫就怎麼寫,你找答案也不過是為了應付老師嘛,抄了也沒印象!所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法!我差不多每次的假期作業都是這樣,因為 老師不會檢查

『捌』 一年級下學期數學知識點有哪些

一年級下學期數學知識點如下:

1、比較兩個事物的大小、多少、長短、高矮、輕重等,要以其中的一個事物作為參照,或者說以其中的一個事物作為標准,然後再比較,這樣就能說另一個事物比作為標準的那個事物大或者小、多或少等。

2、把兩個數合並在一起用加法。加數+加數=和如:3+13=16中,3和13是加數,和是16。

3、20以內不進位加法和不退位減法。

4、當已知分類標准時,我們只需要判斷所給的事物是屬於哪個類別的,然後將同一類的事物放在一起即可。

5、圓柱就像一根柱子。它有上下兩個圓圓的面,而且大小一樣,用它可以畫出圓形;另一個面是彎曲的,我們把彎曲的面放在桌子上就可以滾動它。