Ⅰ 牛津7B重點短語
牛津7B重點短語
導語：短語是由句法、語義和語用三個層面上能夠搭配組合起來的沒有句調的語言單位，又叫片語。下面是我收集整理的牛津7B重點短語，歡迎參考。
1. go down/along the road 沿著這條路走
2. have to do sth. 必須/不得不做。。。
I think we have to go up again.我想我們必須再上去。
3. (be)far away from: 離。。。遠
Is it far away from our school?它離我們學校遠嗎?
4. Follow me. 跟著我。
5. like to eat bamboo 喜歡吃竹子
6. lie down all day long 整天躺著
7. come here to see them 來這兒看他們
8. make beautiful sounds 發出好聽的'聲音
9. jump around 四處亂跳
10. make sb. do sth. 使/讓。。。做
They make people laugh.他們使人們大笑
11. lie on the grass 躺在草地上
Look! She is lying on the grass.
12. look like…看起來像sound like…聽起來像
13. in an open area 在開闊區域
14. go across the bridge/cross the bridge過橋
15. in front of/ in the front of 在。。。前面/前部
16. on the left/ right 在左面/右面
17. chat on the bench 在長椅上聊天
over the bench 在長椅正上方
18. walk past the house 走過房子
19. an English Corner 一個英語角
20. at the traffic lights 在紅綠燈處
21. at the corner of the street 在街頭拐角
22. prepare… for…=be/get (…)ready for…為。。。作。。。准備
23. plenty of … 充足的，大量的
24. be sure 確定
25. be north/south/west/ east/of…
=(be) to the north/ south / west / east/of…在…北面/南面/西面/東面
;Ⅱ 牛津英語7b課文UNIT1翻譯
歡迎陽光城新市鎮偉大! 有很多事要做,我們要告訴你陽光城約在這個新城市. 你想::生活在現代城市? 日照市是一個新城市在北京,中國的首都. 它只有40分鍾,從市中心的地下北京. 有那麼多的城市空氣污染陽光北京其他地區. 有一個國家公園. 美麗的公園. 它的名字叫陽光公園. 你可以走路. 你可以看到綠色山丘,樹木和湖泊. 住在單位? 這里有許多高大的建築物. 通常有18至35層. 看這高樓. 大部分人生活在這樣的包圍. 我們喜歡住在高樓大廈,因為我們可以接近我們的朋友. 例如,西蒙和妙住在同一大廈. 妙家住在九樓,西門家是第十一樓. 他們不必遠遠如果他們需要幫助孩子復習功課! 購物? 嘿,這是偉大的. 有很多好的商店陽光小鎮. 你可以在晚上10時至商店大多數商場. 明星是我們最喜歡的購物中心商場. 明星商城. 這里你可以找到很多紀念品. 最紀念品並不昂貴. 你付一點錢,他們是你們的. 吃中國菜? 星期三,你在這里到位! 有多少人在陽光城酒樓? 松垮很難說. 你可以選擇任何你喜歡的食物,在陽光小鎮. 你可以嘗試之一的北京鴨中餐館星購物中心. 北京鴨吃你多少? 如果你不喜歡中國菜,也有不少西餐! 京劇欣賞! 你為什麼不訪問本地劇院好嗎? 你可以在這里欣賞京劇. 你能唱京劇嗎? 沒有? . 不要緊. 我們可以教你
Ⅲ 急求譯林牛津版英語7B第七單元片語、知識點！！！！
初一牛津英語7b-unit1-unit6全套片語
7B Unit 1片語
1.dream homes 夢想的家
2. live in a palace / next to a restaurant 住在宮殿里/餐館隔壁
3. learn about the homes in different countries 了解不同國家的家
4. countries and capitals 國家和首都
5. the capital of … ……的首都
6.homes around the world 世界各地的家
7. the home pages of four foreign students 四個外國學生的主頁
8. sit on the big floor cushions 坐在大墊子上
9. live with my family in a wooden house 和我的家人住在一座木屋裡 10. climb a ladder to get into my house 爬梯子到房子里去
11. it rains a lot 下很多雨
12. make dinner 做飯
13. in the center of Moscow 在莫斯科中心
14. in a flat on a busy street 在繁華大街的一座公寓里
15. share…with…. 和……分享……
16. write down the meanings of some of the words 寫下一些單詞的意思
17. make some mistakes 犯一些錯誤
18.write the correct words above each mistake 把正確的單詞寫在每一個錯誤之上
19.lie on his bunk beds 躺在他的雙層床上
20. above the top bunk bed 在上層床的上面
21. have a free day 空閑一天
22. be tired after the long plane trip 在長途飛行後很累
23. where else we are going? 我們還要去哪裡?
24. made a video / watch the video 拍/看錄像
25. be really different from 真的與…….不同
26. I』m afraid… 我恐怕……
27. take a message 捎個口信
28. call you back 給你回電話
29. do a survey 做一個調查
30. complete the questionnaire below with your own 用你的個人信息完成下面 information 的問卷
31. at least 至少
32. a football pitch 一個足球場
33. a swimming pool which is 50 metres long 一個50米長的游泳池
34. have /take a bath/ shower 洗澡/淋浴
35. at the same time 同時
36.live two floors above/ below sb 住在某人的上/下兩層 牛津初中英語
7B Unit 2 片語
1 Welcome to Sunshine Town 歡迎來陽光鎮
2 dog food 狗食
3 how much money 多少錢
4 tins of dog food 幾聽狗食
5 a tin / can of …… 一聽…… tins / cans of …… 幾聽……
6 order a pizza 點一份比薩餅
7 a group of exchange students 一群交換生
8 take them to the sports center 帶他們去體育運動中心
9 go to lots of different Chinese restaurants 去不同的中國餐館
10 There be sth to do 有事要做
11 live in a modern town 住在現代化的城鎮
12 by underground 乘地鐵
13 less than 少於 ； 不超過
14 air pollution / make the air dirty 空氣污染
15 a beautiful country park 一座美麗的鄉村公園
16 go walking 去散步
17 most of us 我們中的大多數人
18 live in tall buildings 住在高樓里
19 such a tall building 如此高的一座高樓 such+a/an +形容詞+名詞 20 places like this 像這樣的地方
21 be close to 接近；靠近
22 have to 不得不；必須
23 go far 走遠
24 want help with our homework 需要人幫助我們的家庭作業
25 until ten o』clock at night 直到晚上十點
26 not……until…… 直到……才……
27 find all the souvenirs 找到所有的紀念品
28 in the centre of Beijing 在北京市中心
29 be here in the right place 來對了地方
30 Beijing Duck 北京烤鴨
31 choose any food 挑選任何食物
32 lots of Western restaurants 許多西餐館
33 enjoy Beijing Opera 欣賞京劇
34 visit our local theatre with us 跟我們一起參觀我們當地的劇院
35 Why don』t you do sth ? 你為什麼不做某事？
36 think of 想起
37 watch plays or shows 觀看戲劇或表演
38 be / feel sick 生病；感覺不舒服
39 in the hospital 在醫院
40 in hospital （生病）住院
41 fifteen loaves of bread 十五條麵包
42 three kilos of each 每樣三公斤
43 five packets of chips 五包薯條
44 four big cartons of milk 四大盒牛奶
45 hold a party (for sb) （為某人）舉行聚會
46 have a really good time 過得真愉快
47 come to the party 參加聚會
48 become good friends 成為朋友
49 the best game in the world 世界上最好的運動
50 a very friendly boy 一位十分友好的男孩
51 Don』t miss the great exhibitions 別錯過盛大的展覽會
52 golden throne 金制的御座
53 works of art 藝術品
54 Chinese paintings 中國畫
55 come to the Palace Museum 來故宮
56 see a stone carving 看石雕
57 make plans to go out 計劃外出
58 enjoy a full day 享受一整天
59 youth centre 青少年活動中心
60 meet friends at the youth centre 在青少年活動中心會見朋友們
61 ride bicycles 騎自行車
62 play ball games in the park 在公園做球類運動
63 go to the cinema 去電影院
64 show you around my home town 帶領你參觀我的家園
65 show (sb) around (some place) 帶領某人參觀某地
66 grow vegetables and flowers in the garden 在花園種蔬菜和花
67 go to the nearest town 去最近的城鎮
68 go into town on the bicycle 騎車進城鎮
69 (be) warm and sunny 既溫暖又晴朗
70 a wonderful place to live 一塊居住的好地方
71 a bottle of orange juice 一瓶桔子汁
72 instead of 替代
牛津初中英語7B UNIT 3 片語
1 follow sb 跟隨某人 follow me 跟著我
2 Let』s go down / up here 讓我們從這兒下/上
3 Don』t be afraid 別害怕
4 come with me 跟我來
5 go on an outing 出去玩
6 north-west of the zoo 在動物園的西北 south-east of 在……的東南 7 get a call 接到一個電話
8 live nearby 主在附近
9 drive to the zoo quickly 快速駕車到動物園
10 get out of / ( into) the car 下 / 上小汽車
11 at once / right now 立刻 ；馬上
12 three men in police uniform 三個穿警服的人
13 run out of the building 跑出大樓
14 ask sb about sth 問某人關於某方面的事
15 push…into… 把……推進……
16 drive away 開車逃走 run away 逃跑
17 try to do sth 盡力做某事
18 fail to do sth 做某事失敗
19 take different routes 走不同的路線 take a route 走……的路線 take another route 走另一條路線
20 go along 6th street 沿著第六大街走
21 turn left into Park Road 左轉進入公園路
22 run to the police station 跑向警察局
23 stop at the traffic lights 在交通燈處停下
24 stop doing sth 停止做某事 stop to do sth 停下來做某事
25 jump out of the van 跳出貨車 jump into the river 跳進河
26 be surprised to do sth 做某事感到吃驚 be surprised at sth 對某事吃驚
27 close the back /front door 關後/前門
28 in the end / at last 最後
29 at the end of the road 在路的盡頭
30 be far (away) from 遠離
31 at a crossroads 在十字路口
32 tell sb about a story of 告訴某人關於……的故事
33 call sb for help 打電話給某人請求幫助
34 road signs 路標 35 zebra crossing 斑馬線
36 teach sb how to read a map 教某人怎樣識圖
37 at the entrance of the zoo 在動物園的入口處
38 at the corner of the road 在馬路的拐角處
39 cross the road 過馬路
40 swim across the swimming pool 游過游泳池
41 go through a tunnel 穿過隧道
42 walk along the road 沿著馬路走
43 climb up the hill 爬上山
44 walk around the table 圍著桌子走
45 jump over the chair 跳過椅子
46 walk down the stairs 走下樓梯
47 tell me the way to the railway station 告訴我去火車站的路
48 walk up / down the steps 走上/下台階
49 at the other side of the park 在公園的另一邊
50 come out of the park 出公園
51 walk over the bridge 走過橋
53 take them to the Summer Palace 帶他們去頤和園
54 join sb 加入某人 join us 加入我們
55 meet at the school gate 在校門口集合
56 take an umbrella 帶一把雨傘
57 all day 整日 all night 整夜
58 start a campfire 升篝火
59 walk /go on 繼續走
60 walk straight on 一直走
61 walk along /down the street 沿著街走
62 turn right / left (into …) 向右/左轉進入….
63 take the second turning /(crossing / crossroads) on the right / left 在第二個拐彎處/十字路口向右/左轉
64 turn right / left at the second turning / (crossing / crossroads)
65 walk across / (cross) the road at the traffic lights 在交通燈處過馬路 66 walk past the supermarket 走過超市
67 walk towards the bridge 朝橋走過去
68 have a farewell party 舉行告別會
69 have a picnic 舉行野餐
70 have a barbecue 舉行燒烤
71 half of the students 一半學生
72 look forward to doing sth 盼望著做某事
73 take the underground 乘地鐵
74 join the farewell party 參加告別會
75 walk past the Bank of China Building 走過中國銀行大樓
76 send some postcards to his friends 給他的朋友們寄些明信片
77 all over the world 全世界 牛津英語
Ⅳ 牛津英語7B Unit1-Unit6所有Comic strip，Reading，speak up的中文翻譯~求~
第一篇：
嗨！我叫斯蒂芬。我住在位於美國加利福尼亞的長灘的一座大房子里。它有12個房間。我最喜歡的地方是陽台。我可以在那裡做游戲、看漫畫書並且和朋友們聊天。我們喜歡坐在地板上向外看沙灘和大海。我有一個大卧室。從卧室的窗戶我能看到沙灘。我的朋友們認為這樣很酷。
第二篇：
你好！我是馬蒂。我住在泰國的一個小城鎮里。我和我的家人住在一座木房子里。房子在河上面。我爬過梯子才能進入我家。我們有5個房間。許多人住在我家裡。他們是我的祖父母、我的父母、我的三個姐妹和我的弟弟。我是家裡的第二個孩子。這里很漂亮而且很安靜，但是下很多雨。
第三篇：
嗨！我是尼爾。我住在倫敦附近的一個小鎮的一座小房子里。在這座房子里我最喜歡的房間就是廚房。我的家人和我經常在我的媽媽做晚飯時坐在廚房裡。在晚上，我們在客廳里看電視。我有一條狗。它的生日是6月5日。他睡在花園里。
第四篇：
你好！我叫安娜。我住在莫斯科的中心。我和我的家人住在一條繁忙街道的一套公寓里。公寓在第八層。公寓不是很大，但是我們有一個漂亮的客廳。晚飯後，我們喜歡在那裡做游戲和聊天。我和姐姐住一個卧室。我們經常在我們的卧室里聽音樂。我們的鄰居很友好，我們在這里很高興。
歡迎來到陽光鎮。
這是一個大又新的城鎮。
在陽光鎮可以做很多事情。我們想告訴你關於在這座大的新城鎮的生活。
你想......
住在一座現代化的城鎮里嗎？
陽光鎮是中國首都北京市的一座新建的城鎮。它距離北京市中心乘地鐵只需40分鍾。陽光鎮比北京市其他地區的空氣污染要少。這里有一個鄉村公園。這個公園很美。它的名字叫陽光公園。你可以去那裡散步。你也可以看看青山、綠樹和湖水。
住在公寓里嗎？
這里有許多高樓大廈。它們通常有18到35層樓。看這棟大樓。我們大多數人都住在像這樣的建築里。我們喜歡住在高層建築里，因為我們可以距離朋友們近一些。例如，米莉和西蒙就住在同一棟大樓里。米莉的家在第九層，西蒙的家在第十一層。如果他們完成作業需要幫助，他們不必走很遠。
購物嗎？
嘿，這可太好了。陽光鎮有很多很棒的商場。在大多數的購物中心裡你可以一直購物到晚上十點鍾。星星購物中心是我們最喜歡的購物中心。在這里你可以找到許多紀念品。大多數紀念品都不貴。你只要付很少的一點錢，它們就是你的了。
吃中餐嗎？
如果是這樣，你算是來對了地方！陽光鎮里有多少家餐館？這很難說。在陽光鎮你可以挑選任何你喜歡的食物。在星星購物中心的一家中餐館你可以品嘗到北京烤鴨。你能吃多少北京烤鴨？如果你不喜歡中餐，還有很多西餐廳！
欣賞京劇嗎？
為什麼不和我們一起去參觀當地的劇院？在這兒你可以欣賞到京劇。你會唱京劇嗎？不會？哦，沒關系，我們可以教你。
一次幸運的逃脫
人物：Justin和Paul，雙胞胎兄弟；Susan，他們的朋友；三個穿警服的男人；一個警察。
（Justin和Paul正在家裡。電話鈴響了。這是他們的朋友Susan。她住在Hill大樓附近。她正在大喊。）
Susan：救命！救命！大樓里有一些強盜！
Justin：我們必須去救她！讓我們駕車去Hill大樓。
（Justin和Paul很快開車來到Hill大樓。他們立刻從他們的車里出來。三個穿著警服的男人正在跑出大樓。）
Paul：對不起，先生。你看到強盜了嗎？
（男人沒有回答。他們只是將Justin和Paul推進一輛綠色麵包車尾部，並開走了它。
Justin：這些男人不是警察。他們是強盜。
Paul：是的，他們是強盜！他們想要把我們帶到哪裡？我們必須從這兒出去！
（Paul試著去開門，但是失敗了。他用一把小刀再試了一次。它奏效了。）
Paul：讓我們跑去第四街的警察局。
Justin：好的，但是他們將會看見我們。我們走不同的路線好嗎？
Paul：好的！我將沿第六街直走。然後我將左拐進公園路，右拐進第四街到警察局。
Justin：好的。我將偶其他的路線。我將右拐進第七街並左拐到公元路。然後我將去警察局。
（麵包車停在了紅綠燈處。Justin和Paul跳出麵包車並且很快地跑了。）
（Justin和Paul在警察局相遇。他們呢正向一位警察報告。）
Justin：有三個強盜。他們正從Hill大樓逃跑。
Paul：他們駕駛著一輛綠色麵包車逃跑。（突然，Paul停止了談話。和很驚奇地在警察局看到了三個男人。）但是，他們為什麼在這兒？
警察：（停止記錄筆記並且微笑）你是指這些男人嗎？他們麵包車的後門開了。我們正在問他們有關那件事。
（Justin和Paul開心地笑了。）
一個星期天的早晨，米利和埃米去陽光公園。她們喜歡在那裡聊天。和往常一樣，她們坐在大樹下。突然，她們聽到樹後灌木叢傳來低語聲。她們轉過身子但沒有看見什麼不尋常的東西。她們感到害怕。
『有人在嗎？』米利問道。沒有人回答。她們非常仔細地聽並且又聽到奇怪的聲音。這兩個女孩十分害怕。她們快速跑開。在路上，她們看見安迪。
『發生什麼事了？』安迪問。
『公園里有一個鬼。請幫助我們，』米利說。
『真的嗎？告訴我更多，』安迪說。
米利告訴安迪所有的事。安迪走進公園，站在樹旁並仔細地聽。一會兒他聽見低語聲。他看著樹後，又聽到一聲。他現在確信低語聲從灌木叢中傳來。他仔細地搜索。
『奧！在這里。』安迪自言自語。他發現一隻小貓在灌木叢中。它很虛弱。當它叫時，它的聲音像低語聲。
安迪把小貓放進盒子里，去找米利和埃米。她們仍然很害怕。安迪打開盒子，步並給他們展示『鬼』。
『這就是公園里的，』安迪說。米利和埃米十分驚奇--它是一隻小貓！那天之後，他們帶小貓去動物中心。中心裡的人將照顧它。
接下來的星期天，米利和埃米又去陽光公園並且過的很開心。她們再也不害怕了。
一個勇敢的男人
張華25歲，他幫助他的鄰居逃出了火海。
在5月10日這天，張華獨自一人在家，突然，他聽見有人在尖叫，火火。他跑出去，他看見許多煙霧從旁邊的門里出來。他進去並且看見了他的鄰居，79歲的孫先生，在廚房裡。他不能出去，因為他的腿受傷了，他推測是在火中受傷的。
張華跑回樓房，並用自己的夾克撲滅了火。然後他沖進孫的廚房去救他。那裡火和煙霧特別多，他非常害怕，他用地毯撲滅了火並就出了孫。
火燒傷了張華的胳膊臉，他在醫院里呆了2個月。許多人帶著花和禮物去看他。他們說：真是個勇敢的人。
張華對幫助孫感到非常快樂，他說：我們要互相幫助。
張華也說：火是很危險的，我們要細心的使用火。
Ⅳ 牛津版英語7B三單元語法解析
一、教學內容《牛津初中英語》Fun with English 7B Unit 3 Finding your way的Grammar。二、教材分析本單元以指路為話題，向學生介紹了各種交通標識以及問路、指路的一些方法。本節課是本單元的第五、第六課時Grammar（語法）板塊。包括以下三部分內容：1．表示位置移動的介詞2．一般將來時（will和shall）3．一般將來時（be going to）這一單元的Grammar我覺得應該分兩課時完成，Part A 一課時，PartB、C一課時。這里是Grammar第一課時的教案設計。三、設計理念Grammar（語法）部分是對已出現的語言現象進行歸納總結，並通過操練幫助學生掌握基本的語法規則。上這種課型一般要注意以下幾點：1．語言結構盡量用圖表的形式表達，這樣，印象深刻，一目瞭然。2．盡量在真實的語境中呈現和練習語法項目。3．從分步呈現、分步練習到綜合運用，層次要清晰，要循序漸進。4．按照語言學習的一般規律，要讓學生通過觀察和實踐，自己用演繹法或歸納法總結語言規律。5．把聽說讀寫貫穿在語法教學中。四、教學目標1．知識目標： 運用表示移動方向的介詞來指明路線。2．能力目標： 學會用表示移動方向的介詞來指路。3．情感目標： 通過問路和指路，培養學生互相幫助的品質。五、教學重點用表示移動方向的介詞來指路。六、教學難點恰當且適時地運用表示移動方向的介詞來指路。七、教學准備多媒體。八、教學流程Grammar IStep 1 RevisionRevise the signs learnt in Vocabulary by playing a game called 「I say， you do!」.T: Turn right. Go straight on. Turn left. Cross the road. Stop……The teacher or a student give orders， the students do according to the orders.設計說明：通過游戲來復習舊知，在短時間內既吸引了學生的注意力、調動了他們學習的積極性，又為下面的新授課創造一個輕松愉快的良好氛圍。Step 2 Presentation1. Draw four lines to form a picture of two streets.T: This is Park Street and this is North Street. Now， You are here at the cinema. (邊說邊畫) You want to go to the railway station. You want to go from the cinema to the railway station.How can you go there? Let me show you the way.T: Look at the picture. This is one side of the street， this is the other side.You must go to the other side of the street because in China we walk on the right. (邊說邊畫一個橫過馬路的箭頭) Go across Park Street. T: (再畫一個沿著馬路走的箭頭) Go along Park Street. You』ll see this. (簡易畫一個隧道，導入生詞) What』s this? It』s a tunnel.T: (邊說邊畫一個穿過隧道的箭頭) Go through this tunnel and go straight on.T: (畫一個右拐的箭頭，啟發學生自己表達，因為前面Reading剛學過) Turn right into North Street and go along the street until the end of it.You』ll find the railway station on your right.設計說明：用畫圖的方式，邊畫邊復習來導入一部分生詞，即由已學過的表方位的介詞自然導入一部分本單元的表示移動方向的介詞，既形象，學生又易於接受。2. T: It』s so hot here. I want to go out of the room. I』d like to go into a cool room. T: Look at the picture. These are stairs. T: Are these stairs， too? - No， they aren』t. T: They are steps.T: Look! The boy is going down the stairs. 將向下的箭頭改為向上的箭頭。T: Now， the boy is going up the stairs.T: What is Hobo doing? Is it going up the stairs， too?- No， it isn』t.T: Right. It is walking round the table.設計說明：利用圖片、創設情境，再導入一部分本單元的表示移動方向的介詞，將相反或相對的介詞圖片成對呈現，這樣可以在導入的同時，比較易混介詞的異同。例如這里用了同一個動詞go，可以讓學生更加清楚地看出:它與不同的介詞連用，可表示去不同的方向。3. T: This is a dog and this is a table. (邊說邊演示) Look! The dog is jumping onto the table. T: Here』s another dog and another table. (邊說邊演示) Look! Is this dog jumping onto the table， too? - No， it isn』t. T: Right. It is jumping over the table. Look at this picture. walk over the bridge.設計說明：動畫導入法。用動畫及箭頭通過兩張桌子、兩條狗形象地呈現出另外兩個表移動方向的介詞。4．還有一些表示移動方向的介詞可用動作藉助手勢導入。設計說明：在整個導入過程中，可以有目的地用上前面Reading 及Vocabulary等教學環節學過的知識和詞彙，以增加復現率。Step 3 Practice1. Revise the prepositions of movement using the pictures.T: What prepositions are they?- Across， along， over， up， down， through， round， from， to.Encourage the students to say more prepositions of movement.- Into， off， out of， …設計說明：依次出現剛才學到的及以前學過的表示移動方向的介詞，讓學生一個一個說出，並可再次簡要講解一下，帶讀並記憶這些介詞，為下面運用這些介詞打下基礎。2. T: This is a swimming pool. What』s Simon doing in Picture 1?- He is swimming across the pool.T: What』s Sandy doing in Picture 2?- She is going to the library.Get the students to ask and answer in pairs.3. Ask the students to read the sentences together.設計說明：利用課本48頁的圖片操練表示移動方向的介詞：先讓學生根據圖片說出正確介詞，再兩人一組問答，輪流提問，以此來操練、鞏固所學知識，同時訓練口語。Step 4 PracticeShow the students some different pictures to practise the prepsitions of movement.First give them a model， then ask them to fill in the blanks according to the pictures.1. T: Look! The train is going through the tunnel.The little horse is walking across the river.2. T: What are the cows doing?- The cows are walking ______ the river. along3. T: What are these people doing?- These people are walking _______ the bus. to4. T: Is the worker climbing up or climbing down the ladder?- The worker is climbing _______ the ladder. Up5. T: What is the woman doing?- The woman is jumping_______the stick. over6. T: The boy is riding _______ the stairs.Who knows the answer?- The boy is riding down the stairs.- The boy is riding up the stairs.設計說明：根據不同的實際場景，讓學生進一步鞏固學過的介詞。最後一題變換一下，先呈現上面的句子，再叫學生試填。根據句意學生肯定猜填up或down，然後老師再出示圖片，學生便會鬨堂大笑。原來是小男孩騎車下樓梯，而且還摔了個大跟頭。這樣可調節一下氣氛，使學生放鬆一下。Step 5 Work out the rule.1. T: Please read the sentences and study them carefully.The train is going through the tunnel.The little horse is walking across the river.The cows are walking along the river.These people are walking to the bus.The worker is climbing up the ladder.The woman is jumping over the stick.The boy is riding down the stairs.設計說明：前面有意識地通過那些含移動方向的語句，先呈現感知，再理解，然後再創設情境操練，下一步就是Work out the rule 總結規律了。要引導學生自己討論並總結、歸納，老師在學生說的過程中補充。2. T: Who can work out the rule accoring to these sentences?設計說明：讓學生仔細觀察這些句子。學生會發現：藍色的都是動詞，紅色的都是表示移動方向的介詞，很明顯，動詞在前，介詞在後。由此，他們會總結出表示移動方向的介詞和動詞的位置關系，即表示移動方向的介詞常緊跟在表動作移動的動詞的後面，例如：come，go，jump， walk， ride，climb等。Help the students to work out the rule: We use prepositions after (before / after) the verbs.We use prepositions of movement after the verbs， e.g. come， go， jump， walk， ride， climb.Step 6 How can I get to Sunshine Town Railway Station?1. T: Now we know we always use prepositions after the verbs.We can use these prepositions to give directions.T: This is a railway station. Its name is Sunshine Town Railway StationThe exchange students want to go to Sunshine Town Railway Station.Neil is asking Simon the way.Look at the map and complete their conversation.2. Fill in the blanks on page 49.Keys: to， along， down， across， up， over， along3. Language points：Can you tell me the way to Sunshine Town Railway Station?你可以告訴我到陽光火車站的路嗎？表示問路的同義表達：Which is the way to Sunshine Town Railway Station?How can I get to Sunshine Railway Station?設計說明：核對答案後，讓學生齊讀對話，然後簡單介紹問路的方法。表示問路的同義表達，先只講兩種最常用的，便於記憶。Step 7 ConsolidationDo some exercises or do a listening exercise.設計說明：做一些練習或錄一段有趣的對話，讓學生聽對話填詞，填動詞及表示移動方向的介詞。Step 8 A guessing gameT: Now it』s time for us to play games.1.Walk to the crossroads near our school， turn left and walk on. Which bridge do you get to?2. Go straight along Renmin Road to Beimen Bridge， Cross the bridge， you can see a restaurant. Which restaurant is it?3. Cross Shuimen Bridge， and then walk along Huaihai South Road and turn right at the first turning. There is a large Market on your left. Which place is it?4. Go along West Road and turn left at the second traffic lights. Go straight on and you』ll see a bridge. What bridge is it?設計說明：游戲是學生最感興趣的活動之一。上課中間，通過競猜游戲讓學生在快要感到疲勞時調節一下，能充分調動學生的積極性，促使其把注意力重新集中到課堂學習中來。給出起點，說出路線，讓其他學生說出終點是哪裡的這個游戲還為下面的運用做了一個示範。Step 9 ProctionT: I』m a traveller from America. I』m in Qingyan Park now. How can I get to Yinghua Park? Please work in groups of six.設計說明：利用學生們熟悉當地地理位置的有利條件，說出所在位置和目的地，然後自己點其他同學為你指路。小組活動，討論結果讓一名代表報告給大家。此為運用階段。Step 10 HomeworkWrite down two of the dialogues.設計說明：課堂上時間緊，可多採用聽說形式來加大課堂容量，而把寫的任務放在課後。這一課要求將課堂上口頭說的從A地到B地的問路和指路的對話，選擇一兩個寫下來，就是為了將它落實到筆頭練習上。九、教學板書7B Unit 3 Finding your wayGrammar IThe train is going through the tunnel. stairHe is swimming across the pool. stepHe is walking over the bridge. sideThe dog is walking round the table. railway station
Ⅵ 牛津英語7b課文翻譯2013unit1reading
是哪篇啊？火嗎？
1. 火是很有用的，但它也會是很有害的。
當你生火的時候，一定要小心。
幾百萬年前，早期的人類用一根棍子，一塊很大的木頭和干樹葉來取火。
早期的人類發現火很有用。最初，他們吃生肉。
後來他們發現了火，並開始吃熟食。
夜晚，他們用火來保護他們的家人免受野獸侵襲。
冬天，他們也用火來照明，取暖。
現在，人們不僅用火來煮食物或燒開水。
在工廠，工人們用它來融化金屬。
把金屬融化，以便能塑造成各種不同的形狀。
工廠的工人還用火來製造玻璃。
你看過工人吹玻璃嗎？
通過吹熱玻璃，他們製造出各種不同尺寸，不同形狀的瓶子和花瓶。
首先，工人將熱玻璃放在一根長金屬管的一頭，
然後，他們從管子的另一頭開始吹。
在世界的一些地方，人們用火來燒垃圾，
每天他們收集並燃燒大量的垃圾。
火能毀滅一切，使用火的時候，我們一定要小心。
在火災中，人們可能會失去他們的生命，家園或者可能被嚴重燒傷。
每年，森林大火燒掉大量的樹。
這是因為有很多粗心，考慮不周的人。
粗心的人忘記撲滅吃燒烤時生的火，考慮不周的人將燃燒的煙頭四處亂扔。
2，玫瑰花園學校將舉辦一個消防演習，郭老師想寫一些消防常識來幫助學生。
她打算寫什麼呢？
在消防演習中可能會發生什麼？
一些學生在離開教室前可能會收拾書包。
一些學生在下樓前可能會不排隊。
一些學生可能會跑著下樓。
一些學生可能會忘記關教室的燈會電扇。
一些學生可能不記得該從哪個樓梯下樓。
一些學生可能會忘記在操場集合。
3，皮特和愛麗絲在他們的學校四處走動，以弄清所有的消防設備的存放處.
我們已經寫了一份清單。
一樓的滅火器在哪裡？
在一樓的走廊上有兩個滅火器。
一個在圖書館的外面，另一個在後面樓梯的牆上。
Ⅶ 小學牛津英語期末完整知識點
小學牛津英語期末完整知識點
Unit1
情態動詞：can，may，should，must，shall，would。它們所代表是一種情感和態度，使用了它們，句子的語氣變得比較婉轉。
在情態動詞後，動詞用原型。
May I come in?
You shouldn't make noise here.
You must stand there.
Would you like to come to my birthday party.
Can 和should 的用法。
Can I...? No you can't. You should ... Now.
Unit2
When is your birthday?
回答用：It's on .../ My birthday is on... (具體時間用介詞on，大概時間用介詞in)
What would you like as a birthday present?
回答用I'd like...
What day is it today? 今天是星期幾?
What date is it today? 今天幾月幾日?
當你對別人有某個建議或詢問別人是否願意做某事時，可以用：Would you like...
Unit3
Where is my / your...?
回答用It's on / in / near / behind / under the ...
Where are my / your...? They're....
一般過去時
表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用，如yesterday，last night，a moment ago，just now。也表示過去經常或反復發生的動作，常和often，always等表示頻率的時間狀語連用。
一般過去時中，動詞要變成它所對應的過去式。
1). be動詞：am - was，is - was，are - were
2). 行為動詞變化規律：一般情況下，直接在單詞後加 - ed
單詞是以e結尾的'，直接加 - d
以母音字母+輔音字母結尾的，雙寫輔音字母，再加 - ed
以輔音字母+y結尾的，去掉y，加 - ied
(在濁輔音和母音後讀/d/，lived，listened
在清輔音後讀/t/，liked，helped，watched
在/t/，/d/音後讀/id/，planted)
一些特殊情況，meet - met，see - saw，go - went，do - did，has / have - had，take - took，等。
Unit4
...years old ...歲
a lot of 表示很多，一般用來形容可數名詞
ask... about ... 問某人關於某事 e.g.I'm asking my mother something about English (現在進行時)
stay away from 遠離...
know...about 知道某方面的知識 e.g. I know a lot about flowers.
反義疑問句
1.陳述部分肯定式+疑問部分否定式 可記為 前肯後否
2.陳述部分否定式+疑問部分肯定式 可記為 前否後肯
Can you read the English now?
Can't you read the English now, can you? --- 語氣更強烈
They work hard, don』t they?
Unit5
What (else) did you do...? (過去某個時間做了什麼)
過去時
Unit6
not only... but also... 不但... 而且...
e.g. She not only plays well, but also writes music.
What do people do usually at...?
表示節日的詞前，用介詞at
過去時的一般疑問句形式
Did you watch TV yesterday?
Yes, I did./ No, I didn't.
Unit7
Whose...is it / are they? (詢問某件東西的歸屬)
It's / There』re mine / yours / his / hers / ours.
Unit8
Today is the first day of school after the holiday.
the first day of … ……的第一天
e.g. Were there any fruit trees on the farm? (過去一般疑問句)
(there be 句型中經常出現 some / any，肯定句中用「some」表示「一些」，疑問句和否定句則用「any」表示「一些」。)
e.g. Was there any apple on the plate?
want to do sth 要去做某事
come after 在……之後
e.g. What day comes after Monday?
What holiday comes after Mid-Autumn Festival?
What』s your favourite …?
Thank you = you』re welcome = that』s all right = not at all
I』ve got two presents from mum and dad.
have got 得到
;Ⅷ 牛津初中英語7b [unit2]
二、單元重難點知識講解
1．—How many tins of dog food can we buy with that?
—None, Eddie.
[譯文]—一我們用那些錢能買多少聽狗食？
—一聽也買不成，埃迪。
with在這里是「用」的意思。
e.g.We see with our eyes.
我們用眼睛看。
You can cut it with a knife.
我們可用刀把它切開。
He hit it with a hammer.
他用錘子砸。
none作代詞，表示「沒有任何人、物」，這里none是we can buy none的省略說法。
e.g.None came on time.
沒有人准時來。
I know none of you.
我對你一無所知。
—Is there any food in the fridge?
冰箱有什麼食物嗎？
—None.
沒有任何食物。
2．Maybe we can order a pizza…
[譯文]也許我們能訂個比薩餅……
maybe意思是「或許」，用來表示不確定的猜測。它是副詞。
e.g.—Will he come tomorrow?
—Maybe, but I』m not sure.
—明天他會來嗎？
—或許會，但我不確定。
Maybe it is fine tomorrow, maybe it isn』t.
也許明天是晴天，也許不是。
注意maybe與may be的區分。maybe是副詞，而may be是情態動詞後接動詞原型。意思是「可能是」「也許是」。
e.g.This coat may be Peter』s.
這件大衣可能是彼得的。
That may not be true.
那可能不是實情。
order在這里是「訂購」的意思，還可以表「點（酒、菜）等」。
e.g.I』d like to order a fish, please.
我想點條魚。
I』ve ordered a steak.
我要了一份牛排。
I ordered a new carpet from the shop yesterday.
昨天我向商店定購了一塊新地毯。
He ordered a gift for his friend on the Internet.
他在網上為他朋友定購一份禮物。
3．There is less air pollution in Sunshine Town than in other areas of Beijing.
[譯文]在陽光鎮空氣污染要比北京其他地區少。
句中less是little的比較級形式，與more意思相反。
e.g.There are more people in Hongkong than in Nanjing but there is less land in Hongkong than in Nanjing.
香港人口比南京多，但土地比南京少。
It rains less in the north than in the south.
北方下雨比南方少。
4．They do not have to go far if they need help with their homework!
[譯文]如果他們做作業需要幫助，就不必跑得很遠了。
have to意思是「必須，不得不」。
e.g.We have to do too much homework every day.
每天我們不得不做太多的作業。
I have to be at my office everyday.
我每天必須待在我的辦公室。
not have to表示needn』t，意思是「不必」。
e.g.We have plenty of time to get there. You don』t have to walk so fast.
我們有足夠的時間去那裡。你沒必要走這么快。
You don』t have to finish this exercise before class, because the teacher asked us to hand it in tomorrow.
你沒有必要上課前完成這次作業。老師要求我們明天交。
注意：must與have to的區別，兩個詞意思相近，都表示「必須」的意思，但在含義仍有區別：must表示說話人的義務或說話人主觀認為「必須，應當」做某事；have to表示由於某種外界原因而「必須，不得不」作某事。即must側重說明主觀看法，have to強調客觀需要。
e.g.I must go to the bank to get some money.
我得到銀行去取些錢。
She sees very badly; She has to wear glasses all the time.
她的視力很糟糕，她不得不一直帶著眼鏡。
5．You can shop until ten o』clock at night in most shopping malls.
[譯文]你可以在大多數商城一直購物到晚上十點鍾。
until這里是介詞，意思是「直到……為止」。
e.g.He sleeps until seven o』clock every day.
他每天一直睡到七點鍾。
=He does not wake up until seven o』clock every day.
他每天直到七點鍾才醒。
Wait until the rain stops.
等到雨停了再說吧。
=Don』t leave until the rain stops.
雨不停就不離開。
6．It is hard to say. You can choose any food you like in Sunshine Town.
[譯文]這很難說，你可以陽光鎮選擇任何你喜歡的食物。
any一般用於否定句或疑問句中，表示「一些」。但用於陳述句中，通常表示「任何，任何一個」。
e.g.Mickey doesn』t have any bread.
米克沒吃一點麵包。
Are there any stamps in that drawer?
那抽屜里有郵票嗎？
Take any book you like.
你喜歡哪本書就拿哪本。
Any student can answer the question.
任何一位學生可以回答出這個問題。
7．Why don』t you visit our local theatre with us?
[譯文]為什麼不和我們一起去參觀當地的劇院？
我們可以用why don』t you向對方提出建議，相當於why not結構。
e.g.Why don』t you go shopping with me?
=Why not go shopping with me?
為什麼不和我一道去購物呢？
Why don』t you have a rest after playing basketball?
=Why not have a rest after playing basketball?
打完籃球後你何不休息一下呢？
8．If you don』t like Chinese food, there are lots of Western restaurants too!
[譯文]如果你不喜歡中國的食物，這兒也有許多西式餐館。
lots of是「許多的」的意思，亦可說a lot of，它既修飾可數名詞復數，也可修飾不可數名詞。
e.g.There are lots of good shops in Sunshine Town.
在陽光鎮有許多好商場。
I haven』t got a lot of time to do it.
我沒多的時間來做這件事。
What a lot of presents!
多麼多的禮物哇！
There is lots of rain in summer.
夏天這兒有許多雨。
9．You pay a little money and they are yours.
[譯文]你花一點錢，他們（紀念品）就是你的了。
pay是「花費，支付」的意思，經常構成短語「pay money for something」意思為「買……花錢多少」。
e.g.I pay ten dollars for the book.
我花了10元錢買那本書。
a little是「一點兒」的意思，修飾不可數名詞。
e.g.There is only a little water in the bottle.
瓶子里只有一點兒水。
a little milk/ sugar/ tea… 少許牛奶、糖、茶……
注意a little與little的區別：兩詞均修飾不可數名詞，a little是「有一點兒」的意思，「little」是「幾乎沒有」的意思。a little帶有肯定語氣，而little帶有否定語氣。
e.g.I have little time for reading.
我沒有多少時間看書。
三．語法點撥：
1．How much與How many的用法；
2．正確運用名詞所有格』s的表達方式。
（1）學會用How many和How much談論數量。
當我們問數量是多少時，就用How many和How much來提問，但要注意How many用來提問可數名詞的多少，而How much是用來提問不可數名詞的多少。如下表所示。
How much
Beijing Duck can you eat?
How many
restaurants are there in Sunshine Town？
e.g.How many pencils do you have?
你有多少支鉛筆？
How much milk do you drink every day?
你每天喝多少牛奶？
How much money do they have?
他們有多少錢？
How many floors do the buildings in Sunshine Town usually have?
陽光鎮的建築通常有多少層樓？
（2）正確運用名詞所有格』s的表達方式
在英語里，表示某個物體屬於某個人，我們可以用』s來表示，即「……人的」的意思。但要注意，如果名詞是單數的，就加』s，如果名詞是復數的，但結尾的字母不是s，則加』s，若結尾的字母是s，則只需加』就行。
e.g.Millie』s home Millie的家
Kitty』s pencil Kitty的鉛筆
Daniel』s calender Daniel的日歷
teachers』 office 教師辦公室
students』 bedroom 學生們的卧室
children』s presents 孩子們的禮物
men』s cap 男式帽子
women』s gloves 女式手套
people』s right 人民的權利
Ⅸ 牛津英語初一下冊第一課的課文翻譯（unit1 writing a travel guide)
7B U1 Revision
I. words
1) guide(n.) 指南， a travel guide; 向導，a tourist guide guide(v.)指導
2) tour(n.)旅遊 --- tourist(n.)遊客
3) orient(n.)東方--- oriental(a.)東方的
4) know(v.)--- known(a.)—knowledge(n.)知識
5) surprise(v.& n.)--- surprised(a.)吃驚的 --- surprising(a.)令人驚奇的
a surprise party
6) observe(v.)觀察---observatory(n.)天文觀察台
7) float(v.) 漂浮--- floating(a.)浮動的
8) sightsee(v.) --- sightseeing(n.)觀光
9) decide(v.)—decision （n.） 決定
10) suggest(v.)---suggestion(n.) 建議（可數）
II.the phrases.
1) write/design a travel guide
2) make some tour suggestions
3) take part in = join in 參加（活動）；join 參加（團體或組織）
區別：join a singing group, 參加唱歌小組
join in a group singing參加小組唱
4) interesting places = places of interest
5) People』s Square
6) Yu Garden
7) Suzhou Creek
8) the Bund
9) Shanghai Grand Theatre
10) Shanghai Botanical Gardens
11) Longhua Temple
12) Yangpu Bridge
13) Oriental Pearl TV Tower
14) Century Park
15) Shanghai Science and Technology Museum
16) Shanghai Wild Animal Park
17) Dongping National Forest Park
18) Sheshan State Resort
19) Grand Gateway Plaza
20) see the beautiful fountains and pigeons
21) eat different local snacks
22) buy things in large department stores
23) in the center
24) in the east/west/south/north
25) in the south-east /south-west /north-east /north-west
26) on Chongming Island
27) get on/along with進展；相處
How are you getting on with your project? I get along well with them.
28) an interesting city
29) be famous for = be known for 因……而聞名
30) be famous as = be known as 被認為；譽為……
31) its night view
32) one of the largest cities
33) a shopping paradise
34) a huge open area with green grass…
35) many new buildings around the square
36) about 30 km south-west of the city
37) go there for sightseeing and fun
38) a contents page
39) a famous church
40) an observatory
41) Huangpu River cruises
42) floating restaurants
43) add some information to her travel guide
44) introce tourists to some interesting places
45) think of 想出，考慮 think of more suggestions; think of others first
46) think about 考慮（某事的可能性）think about starting a novel
47) think out (通過思考)設計出 think out a plan
48) think over 仔細考慮 think it over
III: Review the grammar and structures.
1) ---Where can tourists go in Shanghai?
---They can go to_____(place).
2) ---What can they do there?
---They can see/eat/buy/visit…
3) It』s not surprising that many tourists come to visit Shanghai every year to shop!（it做形式主語，指代that引導的主語從句）
4) It』s convenient to travel between Pudong and Puxi.（it做形式主語，動詞不定式「to do」做真正主語）
5) If you go to____tomorrow, you will/can…條件狀語從句
6) Can you tell me if they will win tomorrow?賓語從句
IV. Translation.
1、因為擁有很多百貨商店和大型購物中心，上海被譽為購物天堂。
2、如果你去人民廣場，你將看到一大片開闊地，那兒有綠草、樹木、噴泉和鴿子。
3、你的旅遊指南進展如何？
4、因此，每年很多遊客來上海購物就不足為奇了。
5、因為有很多橋梁和隧道，所以往來浦東浦西非常便利。
Ⅹ 牛津英語7b中每單元的重點是什麼（書中有的，叫淘米卡kite。。。。。。）
我有3單元的7B Unit 3短語、句子、語法學習筆記
〖備注〗理解記憶句型，尤其注意關鍵詞
三、重點、難點、考點解析
1. They read a story about robbers in a city in the USA.
一、 他們看了一個關於美國一座城市裡的盜賊的故事。片語或短語
序號 Chinese English
1. 全世界 all over the world
2. 在十字路口 at a crossroads
3. 立刻；馬上 at once = right away
4. 在…..的另一邊 at the other side of…..
5. 在某地的北面 be north of sw.
6. 打電話向某人求救 call sb. for help
7. 向山上爬 climb up the hill
8. (步行)穿過 cross = go/walk across
9. 開車離開/ 跑走 drive/run away
10. 開車去……/ 跑去….. drive/run to ……
11. 接/收 到一個電話 get a call = receive a call
12. 進入小汽車 / 從小汽車里出 get into/ out of the car
13. 乘公共汽車去……. go (to)……by bus = take a bus (to)….
14. 去露營 go camping
15. 出郊遊 go on an outing
16. 穿過隧道 go through the tunnel
17. 學生中的一半 half of the students
18. 舉行野餐/燒烤 have a picnic / barbecue
19. 最後
in the end =at last=finally
20. 跳進小汽車 / 從小汽車里跳 jump into/ out of the car
21. 住在附近 live nearby
22. 成百萬的 millions of……
23. 在網站上 on the websites
24. 將某人推進一個貨車的後部 push sb. into the back of a van
25. 看地圖 read a map
26. 跑進樓房 / 從樓房裡跑出來 run into/ out of the building
27. 升篝火 start a campfire
28. 在紅綠燈處停下來 stop at the traffic lights
29. 游泳穿過池子 swim across the pool
30. 走別一條線路 take another route
31. 走不同的線路 take different routes
32. 三個穿著警服的男人 three men in police uniform
33. 向左拐進………路 turn left into …. Road
34. 走過；步行經過 walk past
35. 朝……走 walk towards…
36. 沿著/順著……..走 walk/go along/ up/down……
37. 一直向前走 walk/go straight on
二、重點句型
1．ask/tell sb. (not) to do sth. 叫某人（不）做某事
ask/tell sb. about sth. 詢問/告訴某人有關某事
2．be afraid （+that賓從）
be afraid of sb./sth. 害怕某人/某物
be afraid to do sth./ be afraid of doing sth. 害怕做某事
3．be happy/glad/pleased to do sth. 開心做某事情
4．be sure (+that從句)
be sure of sth. 對某事有把握
be sure to do sth. 務必做到某事
5．be surprised at sth. 因為某事而吃驚
be surprised to do sth 做某事很吃驚
6．invite sb to do sth 邀請某人去某地
invite sb. to sw. 邀請某人去某地
7．stop doing sth 停止目前手中做的事情
stop to do sth. 停下來去做另一件事情
8．try (not) to do sth 努力/嘗試（不）做某事
9．use sth1 to do sth2.= do sth2 with sth1 使用某物去做某事
【短語】tell a story 講故事 a story about … 一個關於……的故事
【詞形】robber n. 強盜 rob v. 搶 thief n. 小偷 steal v. 偷
【搭配】rob sb. of sth. 搶了某人某物 steal sth. from sb. 偷了某人某物
【例句】The robbers robbed me of my wallet. 那些強盜搶了我的錢包。
【例句】The thieves stole the money from Susan. 那些小偷偷了Susan的錢。
2. One day they got a call. 一天他們接到了一個電話。
【短語】one day 一天(常用過去式，不可說a day，可以用the other day
【短語】get a call 接到一個電話 answer the phone 接電話
3. help語法搭配
【搭配】help sb. with sth. 在某方面幫助某人 get help from sb. 從某人那兒獲得幫助
【搭配】help sb. (to) do sth. 幫助某人干某事 ask (sb.) for help (向某人)求助
【搭配】with the help of sb. / with one』s help 在某人的幫助下
【搭配】help oneself to sth. 隨便吃點什麼
4、be afraid to do sth 和 be afraid of doing sth 考點區別
【解析】be afraid to do 指的是按照經驗或常識不敢去做某事，或沒有勇氣去做某事。
如：I』m afraid to jump into the river. 我不敢跳進河中。
【解析】be afraid of doing 主要用來談論一件自己(指句子主語)不希望也不能決定而可能突然發生在自己頭上的事，這種事往往帶有一種疑懼性，即可能發生也可能不發生，只是自己有這樣一種得心(即擔心發生)。此時不能用 be afraid to do 搭配。
【例句】She was afraid of waking her husband. 她怕吵醒她丈夫。
請再體會下列句子：
【例句】I』m afraid to speak English before so many people because I』m afraid of making mistakes.
我不敢在那麼多人面前說英語，因為我怕出錯。
【例句】They are afraid to swim because they are afraid of drowning.
他們不敢游泳，因為他們擔心會被淹死。
四、學習易誤點點撥
1.I want to know what doing next.(錯誤)
I wan to know what to do next.(正確)
【點撥】這是一個賓語從句中的搭配： 疑問代詞/副詞+不定式。又如：
【例句】Can you tell me when to leave tomorrow? 你能告訴我什麼時候離開嗎？
2. I opened the door use my knife. (錯誤)
I opened the door with my knife. (正確)
【點撥】這里的用小刀為狀語，所以要用介詞搭配 with my knife
use my knife 是一個動詞的片語，可以與with介詞搭配進行同意句的改寫。
【例句】I used the knife to open the door.===I opened the door with my knife.
3. He swims cross the river easily. (錯誤)
He swims across the river easily. (正確)
【點撥】cross 是動詞在句中做謂語，而across是介詞在句中與動詞連用作動詞片語。
【例句】He crossed the road carefully.=He went across the road carefully.他小心翼翼地過了馬路。
4. We were playing football. Would you like to take part in us? (錯誤)
We were playing football. Would you like to join us in it? (正確)
【點撥】take part in 是指參加一次活動（會議等）。
【例句】Did he take part in the discussion yesterday?他昨天參加討論了嗎？
join是指加入某個團體/組織，成為永久成員。join the party 入黨。
也可以是join sb in sth加入某人做某事的行列。Join sb (in) doing sth
【例句】Can you join us (in) playing football?
5 .There is going to have a meeting tomorrow. (錯誤)
There is going to be a meeting tomorrow. (正確)
【點撥】there be 搭配表示存在，當這個搭配與將來是連用的時候用there is going to be/there will be ,而不可以誤認為是開會(have a meeting)這個片語。
6．Look at those clouds.It will rain. (錯誤)
Look at those clouds.It is going to rain. (正確)
【點撥】be going to 搭配: 表預測。指根據跡象推測，而且馬上或很快就要發生。
【擴展】表示主語進行某一將來行動的打算、意圖。這種打算常經過預先考慮並含有自己做好某些准備的意思，因此通常表達的行動很可能會見諸實踐。
【例句】I』m going to play basketball with my classmates this Sunday.。
． live in a palace / live next to a restaurant / live in a wooden house
2． Which is your favourite restaurant ? The biggest one.
3． Countries and capitals: The capital of the USA is Washington DC.
The UK----- London; France------ Paris; Japan------ Tokyo;
Russia------ Moscow; Thailand---- Bangkok; China ---- Beijing;
Australia---- Canberra; Italy ----- Rome; Germany----- Berlin
4. Mount Fuji / the Statue of Liberty / the Eiffel Tower / Big Ben
5. homes in different countries / homes around the world
6. sit on the big floor cushions / look out at the beach and the sea
7. live with my family in a wooden house / live in a flat on a busy street
= live in a wooden house with my family
8. climb a ladder to get into my house / play on the balcony
9. It rains a lot. = There is a lot of rain there.
10. My family and I often sit in the kitchen while my mother makes dinner.
11. I share a bedroom with my sister.
12. cook meals in the kitchen / eat meals in a dining-room /
lie on the bunk bed
13. 方位介詞：in front of / behind; on the right side / on the left side; in the middle of; above / below; over / under; near / next to / beside; oppside; between / among; in / at /on; inside / outside ; at the top of
14. 數詞：1）基數詞與序數詞； 2）數詞讀法（大數；電話號碼；小數）
15. arrive in / at arrive in Beijing / arrive at our school
16. can』t wait to do sth.
17. have a free day
18. What else are we going? Who else / Where else / something else
19. the Great Wall / the Summer Palace / the Space Museum / the Palace Museum / a green house
20. That sounds great. / This piece of music sounds very beautiful.
21. Daniel got 118 points in the exam and came 1st in his class.
22. be (really) different from
23. phone sb.= call sb. (on the phone) = ring sb. (up) = give sb. a call / a ring
24. May I speak to…? = Can / Could I speak to…?
25. Who』s calling, please? = Who』s that, please ?
26. take a message for sb.
27. Please ask him to call me. (ask sb. to do sth. )
28. What kind of home do you live in?
29. at least
30. There are no other rooms on the second floor.
31. There is also amming-pool which is 50 metres long.
32. This means (that) a lot of people can have a shower or a bath at the same time.
33. Mary lives six floors below Wendy. She lives on the fifth floor.
34. Simon wants to tell Neil where his neighbours live.
35. Keep quiet. Please!
36. The people here are very friendly to us.
37. grow some flowers / grow up
38. lie on the ground / lie in bed
39. above the air conditioner / in front of the bookshelf / opposite the window
40. keep the room clean and tidy