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英語學科知識與能力初中2019下

發布時間: 2022-11-20 11:19:26

⑴ 2019下半年教師資格初中筆試都考什麼內容

2019下初中教資筆試上岸資料包

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⑵ 教師資格證初中英語和高中考試科目一樣嗎

教師資格證初中英語和高中考試的科目一和科目二筆試內容一樣,科目三不同。

初級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學),科目二為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。初級中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

高級中學教師資格考試筆試科目一為綜合素質(中學),科目二為教育知識與能力,科目三為學科知識與教學能力。高級中學「學科知識與教學能力」科目分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。

(2)英語學科知識與能力初中2019下擴展閱讀:

教師資格證筆試的答題技巧:

1、選擇題分為單項選擇題和多項選擇題,屬於客觀性試題,是試卷中的必考題型,具有概念性科學性、靈活性等特點。考查的內容往往是識記性質的。要求考生從4個答案中選擇唯一正確的選項,這類試題一般知識覆蓋面廣、迷惑性強,表面看似容易,但若不注意審題,特別容易失分。

2、填空題也是識記性質的,主要考查考生記憶知識的牢固程度。填空題要求所填入的內容一定要准確、簡練。在這一部分考生沒有選項可選,沒有矇混過關的可能,考生不僅要知道答案是什麼,還要能准確地寫出來,錯字、別字不能得分。

3、判斷說明題,所謂判斷說明題,不僅僅只是做出對錯的判斷,無論對與錯,都要給出相應的解釋說明,通過概念來證明自己的觀點。

4、簡答題,這種題目一般來說不應答得過長,只要把主要知識點寫上,稍作展開即可,但該注意的是,知識點一定要回答全面,因為這種題型一般是按照知識點來計分的,這就要求考生對某個問題大概包含幾個知識點做到心中有數。

另外,答題時一定要注意條理清楚、字跡工整,最好用序號標明,使閱卷老師一目瞭然。做此類題的時候一定要控制好時間,不能無限制地拖延,畢竟後面還有更大分值的論述題。對自己暫時回憶不起來的內容可先跳過去,等論述題答完之後再返回來作答。

5、論述題主要考查考生分析和解決問題的能力,這類題目比較靈活,不局限於書本知識,也沒有標准答案。答題時不僅要思路清晰,而且要全面展開,先把理論講清楚,再聯系實際作相應的陳述。考生在答這類題的時候一定要有理有據,抓住關鍵的知識點展開論述,抓住了知識點去也就抓住了得分點。

同樣,此題也可用序號標明知識點,並要注意把核心句子放在段首。如果題目要求聯系實際,一定要結合本人或學校的工作實踐經驗,把它們作為闡述觀點的材料,觀點和材料要統一,語言要精練。

⑶ 2019下半年教師證考哪些科目教師資格證考試內容

2019下半年教師資格證筆試報名將於9月3日開始,考試時間為11月2日。具體報名時間以2019下半年教師資格證筆試報名公告為准。


推薦:2019下半年教師資格證報名時間|報名入口|筆試公告(各省匯總)


2019下半年教師資格證筆試科目及考試內容:



初級中學、高級中學的“學科知識與教學能力”筆試科目包括:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、通用技術等17個學科。


申請中職文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試的各科筆試。


申請中職專業課及中職實習指導教師資格的人員參加中學教師的“綜合素質”和“教育知識與能力”兩科筆試,“學科知識與教學能力”科目納入面試環節考查。


“綜合素質”主要考查教育理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養以及閱讀理解、語言表達、邏輯推理、信息處理等基本能力等。


“保教知識與能力”主要考查學前階段的教育原理、學前兒童發展、生活指導、環境創設、游戲活動的指導、教育活動的組織與實施、評價等。


“教育教學知識與能力”主要考查小學階段的教育原理、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價等。


“教育知識與能力”主要考查中學階段的教育基礎知識和基本原理、中學教學、中學生學習心理、中學德育、中學課程、中學生發展心理、中學生心理輔導、中學班級管理與教師心理等。


“學科知識與教學能力”主要考查中學階段相應學科的運用、設計、實施、評價的能力。考試大綱根據本學科的特點制定,基本包含學科知識、教學設計、教學實施和教學評價的內容。


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⑷ 教師資格證報名316和310都報嗎

可以。

310:《歷史學科知識與教學能力》(初級中學)。

316:《歷史與社會學科知識及教學能力》(初級中學)。

初中考試科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個科目。

教師資格制度

是國家對教師實行的一種法定的職業許可制度;教師資格是國家對准備進入教師隊伍,從事教育教學工作的的人員的基本要求;教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。

國家實行教師資格制度後,只有具備教師資格(持有國家頒發的教師資格證書)的人,才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得,即在全國范圍內不受地域、時間限制,具有普遍適用的效力,非依法律規定不得隨意撤銷。

⑸ 初中英語學科的特點和本質

初中英語的學科特點

聘外教
2019年10月31日
英語作為全國性通用語言,在中國已經被越來越多的家長重視,很多家長為了讓孩子以後的英語學習中得到優勢,讓孩子從很小就開始接觸英語。現在的孩子學習英語的年紀是越來越小,但是很多孩子尤其是這種從小就開始接觸英語的孩子,到了初中以後會感覺到很不適應,好像初中的英語課程和小學幼兒園學的都不一樣了,這是什麼原因造成的呢?初中的英語學科有什麼特點呢?

1、需要大量的記憶

圖文無關

英語作為一門重要學科,在高考中他所佔的分值和語文數學是一樣的,但是相對於我們小學甚至幼兒園就開始學起的英語,初中課程中所接觸到的英語才算是剛剛有了一定的深度和廣度。小學和幼兒園的時候,我們剛剛開始接觸英語這一門學科,老師帶著我們唱一些英文歌曲或者玩一些英文游戲,主要是為了培養我們學習英語的興趣,讓我們喜歡上這門學科。但是初中的英語我們要開始學會積累詞彙量,學習一些語法,記憶大量的斷句和片語,還有為了寫作出優秀的英語作文來,還要去背誦很多的優秀範文來提高我們的英語語感和寫作思路。所以初中的英語學科相對於幼兒園小學時期的英語來說,需要我們去大量的記憶很多東西。

2、我們開始接觸大量的英語為母語國家的風土文化。

小學和幼兒園時期學英語就是聽聽英文歌曲,做做英文游戲,或者課本上出現小明和他的朋友們的對話,讓我們為小明寫封信出出主意,大多數情況下接觸到的的就是這個,但是初中課本上我們逐漸開始用英文來認識世界上其他國家的風土人情,加拿大的國旗、美國的矽谷、英國的皇室,都將一一呈現在英語課本中,這就在思維深度和廣度上對我們的英文知識有了更高一層的要求。我們不僅需要學習英語的語法,記憶更多的詞彙和短句,我們還要去學習英語的思維方式,善於用英語的思維方式來進行閱讀和思考。

圖文無關

3、考試方法有所不同

幼兒園的時候學習英語大多是為了培養孩子對英語學習的興趣,所以以一種很輕松的形式來進行學習,小學時雖然會進行英語考試,但是也都是考一些相對簡單的內容,沒有很難的題型和故意為難你的陷阱,有時候只要我們把所學的單詞和課文記住了,基本上都能考的很好。但是從初中開始,英語試卷上的題型開始變的深奧起來,閱讀理解,完形填空都會故意設立相似項來迷惑我們,還要練習自己的聽力和寫作能力,所以在初中英語考試的題型變得豐富起來,我們需要練習的除了單詞之外,還有閱讀能力、寫作能力還有聽力。

圖文無關

⑹ 2019教師資格證都考什麼每年科目一樣么

全國統考地區教師資格證考試內容如下:

⑺ 2019年下半年教師資格證報名時間

教師資格現在很多省份是參加國考,也就是統一考試,下半年報名時間一般是9月份,具體公告可以查看當地教育網,也可以參考歷年教師資格考試報名時間,具體以公告為准

⑻ 教師資格證報錯初高中前兩科怎麼辦

如果審核還沒有通過,是可以修改信息的,審核通過成功了,就沒有辦法修改信息了。

如在審核之前,發現有漏報的科目,可先自行取消已報科目,一次性選報所報科目。如在審核通過之後,且在繳費之前,發現有漏報科目的情況,可在本省規定的審核截止日期之前,聯系當地考試機構取消審核,重新報名,重新接受審核。

如在審核通過之後,且繳費也已成功,則將無法更改或增加報考科目,也概不退費。請考生在繳費前核對報考科目,如有遺漏,後果自負。

科目異同:

初中和高中教師資格證前兩科是一樣的。初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目:科目一均為《綜合素質》(中學);科目二均為《教育知識與能力》;科目三為《學科知識與教學能力》。

初級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15個學科。

普通高級中學的《學科知識與教學能力》科目分為:語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14個學科。

⑼ 考高中英語教師資格證與初中英語教師資格證的區別

區別如下:

教師資格證的學科知識與教學能力(初中英語)和學科知識與教學能力(高中英語)筆試考試內容是一樣的,區別在於講課或說課。

具體差別如下:

1、筆試科目區別是《學科知識與教學能力(初中)》和《學科知識與教學能力(高中)》《學科知識與教學能力(初中)》涉及知識范圍是初中階段英語課本,《學科知識與教學能力(高中)》涉及知識范圍是高中階段英語課本。高中內容難度相對大一些。

2、專業技能考試(面試)內容為教師資格申請人申報學科內容。 即初中英語教師試講的課題選自初中英語課本,二高中英語教師試講的課題選自高中課本。

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。

在我國,師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。

非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

2019年,教師資格證考試改革正式實施,打破教師終生制且五年一審,改革後將實行國考,考試內容增加、難度加大。在校專科,本科能報考。改革後將不再分師范生和非師范生的區別,想要做教師都必須參加國家統一考試,方可申請教師資格證。

建議你報考高中英語,原因如下:

1、高學段的教師資格證可以教低學段,但是低學段的教師資格證卻不能用於教高學段。也就是說,高中的教師資格證是可以教全學段的,包括小學、初中和高中。而初中的教師資格證,只能教小學和初中。由此可見,高中的教師資格證試用的范圍更廣,價值也就越大。

2、題主的英語成績很不錯,只要認真准備,拿下高中英語教師資格證問題不大。

3、高中與初中都要考三門科目,其中兩門是一樣的,只要科目三《英語學科知識與教學能力》高中較初中稍難,但它們的考察題型是一致的。

⑽ 2019年下半年教師資格筆試考試內容有哪些

筆試考試內容


《綜合素質》主要考核教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力。


《教育知識與能力》、《教育教學知識與能力》和《保教知識與能力》主要考核教育教學、學生指導和班級管理的基本知識。《學科知識與教學能力》考核擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。


綜合素質考試內容廣泛,記憶性內容居多;知識與能力考察內容需要理解相關教育理論,考生需要深入學習,否則很難通過。



考試科目


1.初級中學的學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、歷史與社會、科學等15個學科。


2.高級中學的學科知識科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息科技、通用技術等14個學科。


註:報考小學等級的筆試環節不涉及到今後任教學科,在面試報考的時候確定任教科目。報考中學等級的在筆試報名階段就需要明確今後任教科目。如果想取得初中語文教師資格證,筆試就需要報考中學級別科目一科目二以及《初中語文學科知識與教學能力》。


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