A. 小學5年級怎麼把數學提升到100分該從哪提升
綜述：數學提升主要從學校效率和學習方法做提升。
1、抓住課堂。數學學習重在平日功夫，不適於突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鍾，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實思想方法遠遠重要於某道題目的解答。
2、勤思考，多提問。首先對於老師給出的概念、規律，不僅要知「其然」還要「知其所以然」，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態度，尤其是數學。對於老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
小學數學簡介：
1、小學數學是通過教材，教小朋友們關於數的認識，四則運算，圖形和長度的計算公式，單位轉換一系列的知識，為初中和日常生活的計算打下良好的數學基礎。荷蘭教育家弗賴登諾爾認為：「數學來源於現實，也必須紮根於現實，並且應用於現實。」
2、的確，現代數學要求我們用數學的眼光來觀察世界，用數學的語言來闡述世界。從小學生數學學習心理來看，學生的學習過程不是被動的吸收過程，而是一個以已有知識和經驗為基礎的重新建構的過程，因此，做中學，玩中學，將抽象的數學關系轉化為學生生活中熟悉的事例，將使兒童學得更主動。
以上內容參考網路-小學數學
B. 高中數學怎樣才能考到100分
一、課本要「預、做、復」。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完後，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。 二、上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。 三、作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想，如：方程的思想、函數的思想、數形結合的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。 總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完後，有些同學就感到頭痛，於是，東看看西翻翻，一天下來，不知道自己學了什麼。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一隻無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力。
C. 如何高中數學如何考100分以上
這個，災難的一套題考120分都不算太難。只要是把會的都做對就可以了。我是09年考生當年高考數學考了135，本人感覺數學主要是靠嚴謹性。
現在分析一下，高考選擇題會有十二道其中有至少4道題是白給分的題，剩下的只有一道是難度等級在五顆星的題一般都在最後一道，這選擇題應該拿到55分。
下邊是填空題就按作對一半算還有10分
在下邊就是大題，第一道一般是三角函數這應該是比較容易的應該要求全拿分，下面是立體幾何，這道題有時候要講究方法一個方法是要用幾何方法還有一種是要用空間向量法做，只要細心點這道題也應該可以拿全分在，下面應該是排列組合這個一般是送分的題可以全拿，在下面往往是解析幾何還有壓軸題，解析幾何一定要沉住氣，千萬別自亂陣腳，要一步步往下算其實也不難，即使沒有全做對也可以拿一半分、解析幾何就是「設列消」就是設未知數列方程消未知數，最終得到的一半是比較簡單得數或者是一個很有規律的式子。至於最後一道壓軸題可以完全放棄要看時間情況安排。這樣一套卷子算下來最多要丟120吧。
不過這要經過大量的做題鍛煉自己的計算能力和准確性還有速度還有對知識的縱火運用能力。
需要特別注意的是在數學重要特別注意數形結合的解題方法
D. 數學怎麼考100分以上
一、多看
主要是指認真閱讀數學課本。許多同學沒有養成這個習慣，把課本當成練習冊；也有一部分同學不知怎麼閱讀，這是他們學不好數學的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次：
1.課前預習閱讀。預習課文時，要准備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助於理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。
2.課堂閱讀。預習時，我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預習時所做的標記和批註，結合老師的講授，進一步閱讀課文，從而掌握重點、關鍵，解決預習中的疑難問題。
3.課後復習閱讀。課後復習是課堂學習的延伸，既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統化，加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節課後，必須先閱讀課本，然後再做作業；一個單元後，應全面閱讀課本，對本單元的內容前後聯系起來，進行綜合概括，寫出知識小結，進行查缺補漏。
二、多想
主要是指養成思考的習慣，學會思考的方法。獨立思考是學習數學必須具備的能力，同學們在學習時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解數學知識，歸納總結數學規律，靈活解決數學問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
三、多做
主要是指做習題，學數學一定要做習題，並且應該適當地多做些。做習題的目的首先是熟練和鞏固學習的知識；其次是初步啟發靈活應用知識和培養獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內容的數學知識溝通起來。在做習題時，要認真審題，認真思考，應該用什麼方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。
四、多問
是指在學習過程中要善於發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。有經驗的老師認為：能夠發現和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學生，是無法學好數學的。那麼，怎樣才能發現和提出問題呢？第一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動腦筋，不願意動腦筋，不去思考，當然發現不了什麼問題，也提不出疑問。發現問題後，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應當虛心向別人請教，向老師、同學、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善於提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正的學習上的強者。一、課本要「預、做、復」。每堂新課之前，做到先預習，特別要把難點或不懂之處用彩筆劃出，以便上課時更加註意。每節內容後面的練習自己可以先做一做，做到看懂70%的新內容，會做80%的練習題。每節新內容學完後，我們要按照課本內容，從易到難，從簡到繁，一步一步地把學過的知識進行比較復習，對概念、定理、公式做出歸納、總結，加深對知識的理解，最好能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成對知識的整體認識。
二、上課要「聽、記、練」。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽，必要時還需做好筆記，並通過一些練習題加以鞏固。數學不同於其他學科，單把概念、定理、公式背熟，無法解決實際問題，只有通過練來減少運算中出現的錯誤。
三、作業要「思、問、集」。作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。同時，還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。
總之，學習數學要有方法、計劃和合理的安排。新課授完後，有些同學就感到頭痛，於是，東看看西翻翻，一天下來，不知 道自己學了什麼。因此，每個同學都應根據自己的實際情況制訂出合理的學習方法、目標；沒有方法，就會變成一隻無頭蒼蠅；沒有目標就會沒有動力.
E. 數學怎麼考到100分
想考100分你就針對著題目去分析吧，選擇題一定要拿下（最後一題除外），所以前面必須保證不錯，那就要你平時的基礎扎實一點，學一些解題方法。填空題和選擇題一樣。
大題基本上都是那幾種題，三角函數，立幾，概率，數列，最後兩題一般是圓錐曲線和抽象函數或者是別的什麼函數。大題保證前4題要拿上手。要補救這些題目就要去做，找到做這個的方法。
例如立幾裡面證明線面平行，首先拿把尺子在卷子上，平移那條線到面上去找平行線（這個方法是一定可以的），然後找到平行線了就去證明，該怎麼證明？就是找兩種途徑：構造平行四邊形，或者構造中位線（知識普及的話找書吧），然後找到了方法，接下來就是證明了。立幾還有一個提高分數的方法是，看答案，把答案的流程都看一下，證明線面平行要什麼條件一個都不能漏（漏了就被扣分，例如少了線段a不在面ABC上）
還有函數也是這樣抽絲剝繭的做，想下這個問題要問什麼，然後一步一步地去算就行了。
重要的不是多做題，而是掌握做題的方法，什麼題目有什麼樣的解決辦法，然後就是通過做題去把解決辦法弄熟練。
同時還有一個就是表達問題，你會做但是不會說，直接就被吃掉一半分了，這個的話推薦看答案，找出答案的給分點，什麼東西必須寫什麼東西不需要寫，然後也是慢慢做題去熟練他。
數學說做題多不是為了得到題海，而是為了得到方法。一般做過的題第二天就忘了，但是解決辦法一定不會忘記，所以就算做再多次也不會錯！
F. 數學怎麼才能考100分
上課認真聽。做題時千萬不能怕難題。做題之後加強反思。主動改錯，錯不重犯。
G. 怎麼才能讓數學考到100分得辦法
現介紹幾種方法以供參考：
一、課內重視聽講，課後及時復習。 新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。 要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
三、調整心態，正確對待考試。 首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。 在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。
H. 數學考試得一百分的秘訣是什麼
很多同學卷面題目 他們有能力都做解出來，並且做對 但最後沒有得滿分。
主要問題 1 解題步驟不規范 （特別是剛學代數或幾何的）老師扣分。
2 題目審題 不清楚 （粗心者的天敵）
3 想得滿分的態度與意識在考試中最得要 （說白了就是態度決定一切）
總結 ： 能力不等於分數 分數很大程度上說明不了一個學生的能力
想得高分三要素
1 一定是能力是基礎
2 細心是最有力的保障
3 對自己有高分滿分的目標是最有力的動力。
祝你考滿分！呵呵。。。。。。。
I. 數學期末考100分的秘籍
1.仔細（我深有感觸，很重要）
2.動腦筋想（一定要有思考的精神，不管會不會做）
3.看題（一定要看清楚題，不然……我為此曾失過10分555）
4.做完檢查（一定要認真，會檢查出錯誤的）
5.課前預習（要有個大致的理解）
6.課後復習（回顧老師講過的內容，細細咀嚼）
7.考前復習！！（我建議你可以買一本老師用的教案，看重點是什麼，那就復習什麼，課內的東西一定要記，基礎知識可以上網查了背）
8.建立錯題本（錯了的題一定要回顧，不然可能下次還錯，錯題本也是一個復習資料）
9.認真聽講（沒有這個，什麼都是徒勞）
10.做筆記（重點要點方法都記，不要記了不看）
11.做題（數學最重要的是做題，真的，老師說的）
我就是靠這個得100分滴~~~~這是我一直以來學習的經驗，全倒出來了，功夫不負有心人，你一定會成功的！
絕對原創，不得抄襲，一定採納哦！~~
J. 高三數學零基礎，該如何考出一百分
大家對於自己的成績都是比較關注的，因為大家都想要取得一個好成績，這樣的話自己就能夠考上一個好的學校了。但是有的孩子可能基礎並不是很好，所以這些孩子在學習的過程之中也會遇到很多困難。高三數學零基礎，應該如何考出一百分呢？
但是小編覺得學生這個時候也不能夠太過著急，因為如果你太過著急的話，可能也不會取得一個好的成績了。所以大家一定要找到適合自己的方法，而且這個時候一定要保持你的心態放到平和一些，這樣的話你自己也不容易感覺到十分的緊張，學習效果才會更好。