1. 考研專業課背不完了怎麼辦
擺正心態，重點復習
盡管考研還剩十幾天的時間，但是考生千萬不要太慌亂，擺正心態，做好規劃，做到有條不紊的學習。現在考生焦慮的原因是大多是資料太多，沒有重點的復習。比如現在，多把時間分配到需要背誦的科目上，這樣做的好處是容易提分。
每天早上多抽出一點時間背誦政治跟英語作文。對於一些難題，怪題，就不必再糾結。考試的時候，我們的要求不是滿分，所以，千萬不要貪多。英語作文，如果能夠把幾十篇範文背誦並默寫，如果做不到，可以有重點的背誦。每種類型的作文，自己總結出模版。不要輕易聽信網上的萬能摸板。如果閱卷老師看到的都是千篇一律的作文開頭，那麼就會影響作文分數。
回顧舊知識，總結答題技巧
首先現在不要再去看新的知識點，即使你還沒有復習完。把以前背誦的知識，在重新看幾遍，熟悉舊知識。注意回顧知識時，千萬不要逐個文檔，一字不落的回顧，特別是背誦特別多的考生。每一本書都要從整體來回顧，分析節與節之間的聯系，章與章之間的聯系。因為考試中，題目往往是需要綜合幾章的內容，需要總結概括，因此要學會多總結，懂得融會貫通。
其次總結答題技巧。每類題型都有答題技巧，在分析真題過程中，可以自己總結不同類型的答題技巧，分析其內在邏輯。先回答什麼再回答什麼，是否需要案例等等。
總結錯題，查漏補缺，注意真題
如果有錯題本，現在就要多看一看錯題本，因為錯題本都是你需要重點復習的考點。如果沒有錯題本，可以找出自己做的模擬題，看看自己的錯題，分析錯在哪裡。特別是政治選擇題，把自己做過的試卷，重新看一遍，查漏補缺，避免在考場上犯同樣的錯誤。
再回顧幾遍真題。把最近5年真題中考過的知識點牢記於心。好多同學抱有僥幸心理，感覺去年考過的題，今年不會再考。其實這種想法是不對的，通常，出題老師正式抓住學生的這種心理，去年的考題今年再次出現。對於專業課而言，真題是最有參考價值的資料，因此如果考前不知道復習哪些重點時，可以參考真題。端正心態，不要著急，堅持到現在，你已經比別人優秀，加油。
2. 高考政治必背大題知識點歸納大全
政治高考，每種題型都有其固有的知識點，學生在備考的時候，應該留意一下大題會涉及到的知識點。下面就是我給大家帶來的高考政治必背大題知識點歸納大全，希望大家喜歡！
目錄
高考政治必背大題知識點
高考政治基礎知識點
高考政治哲學知識點
高考政治必背大題知識點
1考點：理解我國的國家性質
我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
工人階級是我國的領導階級。工人階級之所以成為我國的領導階級，是由工人階級的階級性質和它肩負的歷史使命所決定的。工農聯盟是我國的政權基礎。以工農兩個階級的聯盟為我國政權的基礎，是由我國的基本國情決定的。
工農聯盟代表了我國人口的絕大多數，不但構成了人民民主專政的堅實基礎，而且表明了人民民主專政政權充分的民主性和廣泛的代表性。人民民主專政是對人民民主和對敵人專政的結合。兩者相輔相成，缺一不可。沒有統治階級內部的民主，就不可能對被統治階級實行強有力的專政;不對被統治階級實行專政，統治階級內部的民主就難以得到保障。
2考點：理解人民民主專政的本質和特點
我國人民民主專政的本質是人民當家作主。
我國人民民主專政的特點在於對佔全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少數敵視和破壞社會主義事業的敵對分子實行專政。我國人民民主專政在歷史上第一次實現了大多數人的民主。
3考點：理解人民民主的廣泛性和真實性
我國人民民主的廣泛性和真實性。
我國人民民主的廣泛性表現在：民主主體和民主權利的廣泛性。
我國人民民主的真實性表現在：人民當家作主的權利有制度、法律和物質的保障，人民的利益得到日益充分的實現。
4考點：理解人民民主專政是正義的事情
堅持人民民主專政是四項基本原則之一，已被寫入我國的憲法，是我國的立國之本。
堅持人民民主專政是社會主義現代化建設的政治保證。只有充分發揚社會主義民主，確保人民當家作主，才能調動億萬人民群眾投身於社會主義現代化建設的積極性;只有堅持國家的專政職能，打擊一切破壞社會主義建設的敵對勢力和敵對分子，才能保障人民民主，維護國家的長治久安。
在改革開放的歷史條件下，人民民主專政被賦予了新的時代內容：擴大了社會主義民主;突出為經濟建設服務的國家職能;為改革開放和現代化建設創造良好的國內國際環境;實行依法治國;發展和繁榮社會主義 文化 ;改善民生，構建社會主義和諧社會;等等。
5考點：了解我國政府關於人權問題的觀點
我國憲法規定：「國家尊重和保障人權」。我國政府關於人權問題的觀點主要有：生存權發展權是根本和重要的人權;保護和促進人權，必須從保障人民的生存權、發展權這個環節入手;實現人權的根本途徑是促進經濟發展和社會進步;國家主權是一國人民充分享有人權的前提和保障。
6考點：理解我國公民的政治權利和義務
公民的權利是法定的、神聖的、不可非法剝奪的;公民的義務也是法定的、庄嚴的、不容推卸的。我們政治生活的全部內容，是以依法行使政治權利、履行政治義務為甚大和准則的。
公民依法參與國家政治生活、管理國家事務和社會事務，表達意願的權利和自由，就是公民的政治權利和自由。我國憲法對公民的政治權利和自由作了明確的規定，主要有：選舉權和被選舉權(選舉權和被選舉權是公民基本的民主權利，行使這一權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎和標志)。監督權(公民的監督權是指公民有監督一切國家機關和國家工作人員的權利，它包括批評權、建議權、檢舉權、申訴權和控告權等)。政治自由(這一自由主要有言論、出版、集會、結社、遊行、示威的自由。人民參與政治生活，充分表達自己的意願，是人民行使當家作主權利的重要方式，是社會主義民主的具體體現)。
公民應當履行的政治性義務主要有：維護國家統一和民族團結;遵守憲法和法律;維護國家安全、榮譽和利益;服兵役和參加民兵組織。是公民對國家、社會應盡的義務。
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高考政治基礎知識點
1.市場調節
A.優點：市場在資源配置中起的決定性性作用;市場調節通過價格、供求、競爭機制，實現資源優化配置。
有利於激發企業和市場的活力，正確處理好政府和市場的關系。
推動科學技術和經營管理進步，促進勞動生產率和資源有效利用。)
B.局限性：市場調節不是萬能的，市場調節具有自發性、盲目性、滯後性等固有弊端。
2、宏觀調控
(1)主要目標：促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。
(2)國家加強宏觀調控，應該以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。
3.市場秩序
A、市場秩序、市場作用和市場規則的關系
建立公平、公正的市場秩序，統一開放、競爭有序的現代市場體系，使市場在資源配置中起決定定性作用的基礎。良好的市場秩序依賴公平開放透明的市場規則來維護。
B、規范市場秩序 措施 ：
國家：
(1)運用經濟、法律和行政手段加強宏觀調控，規范市場秩序。
(2)健全相關法律法規，加大打擊力度，嚴格實施市場規則
(3)形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度是規范市場秩序的治本之策。
消費者：要學法懂法守法用法動，依法維護自己的合法權益;要樹立誠信觀念，遵守市場道德。
企業： 要提高企業經營者素質，遵守市場規則;還要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。
4. 社會主義市場經濟的基本特徵
①基本標志——堅持公有制主體地位
②根本目標——共同富裕
③能夠實行強有力的宏觀調控
5.市場主體
企業是市場經濟活動的主要參加者，發揮企業的主體作用，促進大眾創業，萬眾創新 。培育和催生經濟發展新動能，激發市場主體的創造力。
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高考政治哲學知識點
唯物辯證法的實質和核心
1、矛盾的含義：
矛盾就是反映事物內部對立統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。
2、矛盾的同一性和斗爭性的含義及二者的關系
含義：矛盾的同一性，是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢。矛盾的斗爭性，是指矛盾雙方相互排斥，相互對立的屬性。
關系：同一以差別和對立為前提，斗爭性寓於同一性之中。
3、矛盾的普遍性原理及其 方法 論意義
原理：事事有矛盾，時時有矛盾。
方法論：在任何時候，對任何事物，我們要承認矛盾，分析矛盾，勇於揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。只有這樣，我們才能在生活的海洋中揚帆遠航，才能歷經風雨，又見彩虹。
4、矛盾的特殊性原理及其方法論意義
原理：矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。
方法論意義：想問題、辦事情應具體問題具體分析。具體分析矛盾的特點，用不同的方法解決不同的矛盾。具體問題具體分析，是我們在實際工作中正確認識事物的基礎和正確解決矛盾的關鍵，也是馬克思主義的一個重要原則和活的靈魂。
5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(個性)的關系原理及其方法論意義
關系原理：
(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的，在不同的場合是可以變化的。
方法論意義：
(1)應該遵循從特殊到普遍、再由普遍到特殊的認識秩序。
(2)掌握一般號召與個別指導相結合的、科學的工作方法。
6、主要矛盾和次要矛盾的含義及其相互聯系：
含義：
主要矛盾是指在事物發展過程中處於支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾。次要矛盾就是其他處於從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾。
相互聯系：
主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，並在一定條件下相互轉化。
7、矛盾的主要方面和次要方面的含義及其相互關系：
含義：矛盾的主要方面是指矛盾雙方中處於支配地位，起著主導作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾雙方中處於被支配地位，不起主導作用的方面。
相互關系：矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依賴，並在一定條件下相互轉化。
8、堅持兩點論和重點論
堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾，「牽牛要牽牛鼻子」;在認識某一矛盾時要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();3. 考研政治怎麼背啊那麼多，背不完啊。
2014考研政治你在背什麼
大部分考生在備考考研政治時，都在積極背誦知識點。這並沒錯，但是這里要提醒考生注意認真歸納、理解政治的核心知識點和原理，不要只是單純的背誦。
考生在復習時，要整理每門科目的知識邏考研數學大綱輯框架，把相關考點歸納到一起理解。同時，考生還要弄清楚3個類型的知識點：一是研考政治中每門科目的重要知識點;二是以前已經考過的重大知識點;三是屬於明年研考中可能會重點考核的知識點。對於有些考生分析題回答不完整的問題，考生應認真研究近5年往年試題，分析出題思路和答題技巧，做完後要對照參考答案找出差距。考生在回答分析題時，切忌泛泛而談，盡量做到思路清晰、語言精練、邏輯性強。
考研政治內容繁雜，並且多是基本原理和理論觀點。學習任何知識，只有在事先掌握好理論內容的基礎上，才能在做題中很好地結合實際來解答問題。政治理論的復習不應該只是一種知識的灌輸，而應是一種意識形態的灌輸萬學海文鑽石卡。而政治理論是為現實服務的，當然要根據現實的理念來進行復習和掌握。下面提供一些學習政治的方法，希望給廣大學子一定的幫助。
一、在理解的基礎上記憶
在理解的基礎上記憶，在記憶的前提下理解並運用到實際解題上，這個才是學習和掌握政治理論的關鍵。政治包含有很多的原理和方法論，對於理科生來說這些知識理解起來會比較費力。因此，大家一定先理解，弄懂了再加深記憶，使之成為自己的東西，這樣才能在實際解題中靈活運用。
對於一些最基本的知識點，如基本概念的定義和基本含義，基本原理的主要論點，重要著作的主要內容，主要的歷史事件、重要會議和重要人物等等，都是必須記住而且要記得准確。
但是，單純靠記憶也不行，還要有理解。理解很重要——宏觀上理解各個科目內容安排背後的邏輯體系，微觀上理解知識點的定義、闡述等等。一定要在理解的基礎上加強記憶，這才是復習理論的最科學方法之一。
二、在全面的基礎上抓重點
政治理論試題多，覆蓋面廣，這就要求考生必須全面復習，特別是早期復習，對考試大綱列出的考查知識點一定要都復習到，不能心存僥幸，去押幾道題。開始復習時，一定要根據考試大綱規定的考查知識范圍，對所有課程考研數學視頻內容，一部分一部分、一章一章地學習。
此外，在全面復習的基礎上還要掌握重點，特別是新增知識點中緊密結合實際的一些熱點問題，要格外注意。踏實地掌握和理解政治理論，一步一步地穩打穩扎，才能在之後的實際解題中靈活運用。不然，要是扎實的地基都沒有打好，那麼更談不上什麼建房子，也就是考研中的實際解題了。因此，同學們一定要扎實掌握理論，為日後的復習打下堅實的基礎。
4. 初三語文必背的知識點
學而不思則罔，思而不學則殆。語文要想成績提高，多記多看多做題是錯不了的，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，況且勤能補拙。下面是我給大家整理的一些初三語文的知識點，希望對大家有所幫助。
人教版初三語文必考知識點
一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論
二、表現手法：象徵、對比、烘托、設置懸念、前後呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯想、想像、襯托(正襯、反襯)
三、修辭手法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語
四、 記敘文 六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經過、結果
五、記敘順序：順敘、倒敘、插敘
六、描寫角度：正面描寫、側面描寫
七、描寫人物的 方法 ：語言、動作、神態、心理、外貌
八、描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺
九、描寫景物的方法：動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
十、描寫(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫間接)
初三語文五單元重要知識點
南州六月荔枝丹
一、詞語積累
繒(zēng)：古代對絲織品的統稱。
綃(xiāo)：生絲織的綢子。
醴(lǐ)酪(lào)：甜酒和乳酪。酪，半凝固狀的乳制食品。
不了了之：用不去了結的辦法去了結。
鑽牛角尖：比喻費力研究不值得研究或無法解決的問題。這里沒有貶義，是說認真鑽研的精神。
絳(jiàng)：深紅色。
渣滓(zǐ)：物品提出精華之後剩下的東西。
龜(jūn)裂：呈現許多裂紋。
勞民傷財：既使人民勞苦，又耗費錢財。現多指濫用人力物力。
兼程：一天走兩天的路。
花期：植物開花的時期。
完全花：花的四部分—花萼、花冠、雄蕊群和雌蕊群俱全的花。
花序：花在花軸上排列的方式，分有限花序和無限花序兩大類。前者如聚傘花序，後者如總狀花序、穗狀花序、傘形花序。
闕下：即都下，指宋王朝的首都開封。闕，本來是宮門前兩邊供瞭望用的樓，又泛指帝王的宮殿。
造化：自然，天然。
幅員：領土面積。幅，寬度;員，周圍。
因地制宜：根據當地實際情況，採取適當的 措施 。
啖(dàn)：吃。
萌櫱(niè)：指植物長出新芽。萌，生萌，發芽。櫱，樹木砍去後又長出來的新芽。
二、作者簡介
賈祖璋是我國的生物學家、科普作家。1901年生，浙江省海寧縣人。當過小學教師、中學教師、編輯。他創作、編寫、翻譯了29部生物學著作。現任中國科普創作協會副理事長。科學專著有《鳥類研究》《普通鳥類》《鳥類概論》《世界禽鳥物語》《鳥與文學》《動物珍話》《生物 素描 》《碧血丹心》《生命的韌性》等。1980年出版《生物學碎錦》，《南州六月荔枝丹》即選自該書。
三、內容結構
(一)主要說明荔枝果實的形態特點。(1-10)
1.從對小學時學過的《荔枝圖序》質疑寫起，引出下文。(1)
2.荔枝的形態特點(2-9)
①荔枝的外部形態(2-5)
A.荔枝外殼構造
B.荔枝外殼的顏色
C.荔枝的形狀
D.荔枝的大小及重量
②荔枝的內部構造(6-9)
A.荔枝的殼膜
B.荔枝的果肉
C.荔枝的貯藏
D.荔枝的果核
3.荔枝的花(10)
(二)主要介紹有關荔枝的其他知識(11-13)
1.荔枝的產地分布
2.古代的荔枝書譜
3.荔枝的生長習性及生長北限
(三)提出建議：大力發展荔枝生產，滿足人民的生活需要。(14)
本文的說明順序為先主(荔枝的形態特點)後次(有關荔枝的其他知識及建議)，而介紹荔枝的形態特點時是按由表(外部形態)及里(內部構造)的順序。
這樣來寫，條理清晰，內容全面、主次鮮明，既突出了荔枝的形態特徵，又介紹了有關荔枝的其他知識。
四、簡明精確，科學性強。
本文在介紹荔枝的科學知識時，十分注意簡明精確，科學性強。它處處使用確鑿的事實和具體數字來加以說明，並且不斷糾正古代有關知識不確切的地方。
例如，白居易詩中說「殼如紅繒」，作者說這是詩人的比喻，繒是絲織物，光亮滑潤，而其實荔枝殼是「粗糙」的。白居易說「膜如紫綃」，作者指出是把殼內壁的花紋誤作膜的花紋了。又指出《詠荔枝膜》的詩句只是詩人的誇張說法。在講到荔枝肉時，又從植物學觀點指出，這不是果肉，而是「假種皮」，真正的果肉是丟棄的那層膜。作者通過調查、觀察、考證，用科學的態度，不斷糾正古人有關記載荔枝的知識上不確切或錯誤之處，使之更符合事實，保證了傳授知識的准確性和科學性。
用具體數字說明事物，是 說明文 中常用的一種說明方法。本文說到荔枝的大小和重量時，用了具體的數字，其中關於四川合江產的楠木葉的重量，兩本書上記載相差很大，作者不妄下結論。在講到載培歷史時，都有具體數字，使讀者明確我國荔枝栽培歷史悠久，品種繁多。
初三 語文知識 點整理
《中國人失掉自信力了嗎》選自《且介亭雜文》，作者是魯迅，這是一篇駁論文，全文為了駁斥「中國人失掉自信力了」這一錯誤論點，提出了「我們有並不失掉自信力的中國人在」這個正面論點。在批駁錯誤論點時，作者從公開的文字的三個階段談起：先是自誇「地大物博」，後是寄希望於「國聯」，再後是一味求神拜佛，懷古傷今。接著，作者又歷數從古以來，就有埋頭苦乾的人，有拚命硬乾的人，有為民請命的人，有捨身求法的人……以之作為事實論據，證明他們都是沒有失掉自信力的中國人，這樣，就間接地反駁了敵論點。
《智取生辰綱》選自《水滸》，作者是元末明初的施耐庵。課文通過對楊志押運生辰綱失敗經過的描寫，反映了封建統治下復雜的階級矛盾，表現了起義英雄在反抗斗爭中的智慧和力量。小說刻畫了一個精明、謹慎、能幹而又急功近利、粗暴蠻橫的楊志。
《楊修之死》選自《三國演義》，該書是我國第一部長篇章回體小說。作者羅貫中，號湖海散人，元末明初小說家。選文記敘了曹操殺害楊修的經過和原因。表現了楊修的聰明才智和恃才放曠的性格特點，也表現了曹操既十分.詐，又能深謀遠慮的復雜性格。全文共寫了七件事：雞肋事伯、園門闊事件、一盒酥事件、夢中殺人事件、告發藏吳質事件、試才幹事件和作答教事件。
《范進中舉》節選自《儒林外史》，該書是我國清代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會後期知識分子及官僚的活動和精神面貌。作者吳敬梓，字敏軒，清代小說家。課文運用誇張和對比的手法生動描寫了范進中舉前後截然不同的生活境遇，通過刻畫他喜極而瘋的丑態，以及胡屠戶、張鄉紳、眾鄉鄰等趨炎附勢的嘴臉，抨擊了封建社會科舉制度對知識分子及各階層人物的思想毒害，揭露當時社會道德風氣的敗壞和政治的黑暗，諷刺了世態炎涼。
《香菱學詩》選自《紅樓夢》，該書是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家庭的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。作者曹雪芹，名沾，字夢阮，清代小說家。課文詳細敘述了黛玉指點學詩門徑、香菱談讀詩體會及香菱苦心寫詩的經過，刻畫了香菱和黛玉的性格。
《陳涉世家》選自《史記》，作者是西漢的司馬遷，史學家，文學家，他用 畢業 精力著成了我國第一部紀傳體通史，全書一百三十篇。課文以陳勝、吳廣的活動為線索，生動地描述了這一場起義的發生、發展過程，鮮明地揭示了它的實質——一場得到廣大人民支持的、反對暴力統治的農.動。
《唐雎不辱使命》選自《戰國策》，該書是西漢末年劉向根據戰國史書整理編輯的，共三十三篇，分為十二策。課文所記敘的是強國和弱國之間一場外交斗爭的情況。用人物對話生動地塑造了唐雎的形象，表現了唐雎維護國土的嚴正立場和不畏強暴、敢於斗爭的布衣精神，從而揭示了弱國安陵能夠在外交上戰勝強國的原因。頌揚了唐雎忠於使命，誓死捍衛國家利益的精神。文中刻畫了唐雎有膽有識，沉著、鎮定、堅強、無畏;秦王的驕橫、狂妄、陰險狡詐和前倨後恭性格。
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5. 法考這么多內容，背不完怎麼辦
法考備考過程中，陷阱非常多。當然，背誦也不例外，很多考生往往因為沒背誦、沒背到重點、背完就忘，導致考試時丟掉了原本能拿到的分數。在背誦過程中，以下兩個陷阱，你中招了嗎?
陷阱一：盲目求全
恨不得把老師們的精粹書籍每頁內容、表格，逐字逐句地全部背誦下來，結果導致背誦面廣而不精，不能精準記憶。
陷阱二：機械性背誦
為了背誦而背誦，沒有聯繫到相關知識點對應的考察角度，最終導致明明背誦了，做題還是錯。
背誦是一個枯燥無味的過程，很容易背著背著就陷入自我懷疑，感覺什麼都背了，但沒完全背。所以對大家來說，有規劃的背誦是非常重要的，按照規劃一步一個腳印，才能避開背誦陷阱!給大家推薦3個背誦方法，希望能夠幫助到大家。
一、錄音背誦法
整理出自己不懂的知識點、錯題筆記，整理成材料後進行錄音。這種方法對於在職考生非常有效，在通勤路上、午休時，利用碎片化時間來聽一聽，加強記憶。
二、框架背誦法
把需要背誦的知識點按照內容列框架，通過填充知識點構建成體系。可以梳理知識點的脈絡和邏輯，還可以順便檢查自己的掌握情況。這種方法在考前沖刺階段使用，能夠幫你有效記憶不失分。
三、關鍵詞背誦法
背誦口訣就是運用了關鍵詞背誦法，是考前至關重要的背誦環節。每年瑞達e學推出「背多分」輔導教材，幫助瑞寶們有效鞏固記憶，再加上科學的背誦指導方法，輕松解決背誦難題!
【結束語】在我們備考的過程中，學習筆記、錯題本、思維腦圖等等能夠幫助我們有效回憶知識點，相信大家踏踏實實按照計劃走，2022年法考都能夠一舉上岸!
6. 高考必備語文知識點總結整理大全
語文學習 的知識點比較的多，學生需要知道高考語文的考點。你們知道有哪些高考必備 語文知識 點 總結 整理嗎？以下是我整理的高考必備語文知識點總結整理大全，歡迎閱讀和分享。
目錄
高考語文知識點總結
高考必背知識點
高考必考知識點
高考語文知識點總結
二種常見敘事線索：物線、情線。
二種語言類型：口語、書面語。
二種論證方式：立論、駁論。
二種說明語言：平實、生動。
二種 說明文 類型：事理說明文、事物說明文。
二種環境描寫：自然環境描寫--烘託人物心情，渲染氣氛。社會環境描寫--交代時代背景。
二種論據形式：事實論據、道理論據。
三種人稱：第一人稱、第二人稱、第三人稱。
三種感情色彩：褒義、貶義、中性。
小說三要素：人物(根據能否表現小說主題思想確定主要人物)情節(開端/發展/高潮/結局)環境(自然環境/社會環境。)人物主要掌握通過適當的描寫 方法 、角度刻畫人物形象，反映人物思想性格的閱讀技巧。情節主要了解各部分的基本內容及理解、分析小說情節的方法、技巧。
開端：交代背景，鋪墊下文。發展：刻畫人物，反映性格。高潮：表現沖突，揭示主題。結局：深化主題，留下思考。
環境：主要理解自然環境和社會環境的作用。自然環境描寫自然景觀，渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質、推動情節發展。社會環境描寫社會狀況，交代 故事 背景，揭示社會本質，鋪墊下文內容。
議論文 三要素：論點、論據、論證。
議論文結構三部分：提出問題(引論)、分析問題(本論)、解決問題(結論)。
三種說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。
語言運用三原則：簡明、連貫、得體。
記敘的三種順序：順敘、倒敘、插敘。(補敘屬於插敘一種)。
推薦：高中語文答題技巧
句子 的四種用途：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。
小說情節四部分：開端、發展、高潮、結局。
四種文學體裁：小說、詩歌、戲劇、 散文 。
四種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證。
引號的四種用法：①表引用②表諷刺或否定③表特定稱謂④表強調或著重指出
五種論證方法：舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證、引用論證。
五種表達方式：記敘、描寫、說明、抒情、議論。
引號的五種用法：①表引用②表諷刺或否定③表特定稱謂④表強調或著重指出⑤特殊含義
破折號的五種用法：①表注釋②表插說③表聲音中斷、延續④表話題轉換⑤表意思遞進
六種說明方法：舉例子、打比方、作比較、列數字、分類別、下定義。
六種邏輯順序：①總←→分②現象←→本質③原因←→結果④慨括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要
記敘文 六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果。
六種人物的描寫方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫。
六種病句類型：①成分殘缺②搭配不當③關聯詞語使用不恰當④前後矛盾⑤語序不當⑥誤用濫用虛詞(介詞)
省略號的六種用法：①表內容省略②表語言斷續③表因搶白話未說完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進行
六種常用寫作手法：象徵、對比、襯托(鋪墊)、照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑。
七種 短語 類型：並列短語、偏正短語、主謂短語、動賓短語、後補短語、的字短語、介賓短語。
七種復句類型：①並列復句②轉折復句③條件復句④遞進復句⑤選擇復句⑥因果復句⑦假設復句
十種常用寫作手法：象徵、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(呼應)、直接(間接)描寫、揚抑(欲揚先抑、欲抑先揚)、借景抒情、借物喻人。
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高考必背知識點
1、黃葯眠(1903-1987)，原名黃訪、黃恍，的 教育 家、文藝理論家、美學家和作家。他以學術上鮮明的傾向、獨特的見解、豐碩的成果而享譽國內外。著有長詩《桂林底撤退》，小說集《暗影》《再見》，論文集《論走私主義者的哲學》等。
2、雅—伊瓦什凱維奇(1894—1980)，波蘭當代傑出的詩人和小說家，也是非常優秀的散文家。他的散文自成一派，自然流暢，真切中見精神，樸素中有華彩。
3、聞一多：原名聞家驊，號友三。1946年7月15日在悼念李公朴先生的大會上，憤怒斥責國民黨暗殺李公朴的罪行，發表了的《最後一次演講》，當天下午即被國民黨特務殺害。
4、艾青：中國現代作家，原名蔣海澄，以《大堰河——我的保姆》一詩成名。
5、舒婷(1952—)，原名龔佩瑜、龔舒婷，福建泉州人。當代詩人，朦朧詩派的代表人物，著有詩集《雙桅船》《會 唱歌 的鳶尾花》等。舒婷的詩既有鮮明的時代叛逆精神又有執著而深切的愛國之情，被人譽為「心靈世界的歌」。
6、朦朧詩是新時期詩壇上具有廣泛影響力的一個詩歌浪潮，也是一個取得了相當高藝術成就的詩歌流派。它於70年代後期產生。朦朧詩強化現代意識，突現創作主體，拓寬了詩歌的表現領域，豐富了詩歌的表現手法，給詩歌帶來了更多撲朔迷離的意象和暗示意味，顯示了與30年代詩歌決然不同的特色。朦朧詩的代表作家有舒婷、顧誠、江河等。
朦朧詩的特點：構思上，強調內在思維;表現手法上，追求意象化，往往將象徵、暗示、通感等手法並用，表現詩人的思想感情。
7、阿赫馬托娃：俄羅斯文學的女詩人之一。她和前夫古米廖夫同時阿克梅派的傑出代表。人稱「俄羅斯詩歌天空的月亮」。早期的室內抒情詩以「巫性思維」窺測人性，晚年將自己定位為「塵世的聖母」，醫生持續表達對人的終極關懷和愛。
8、「楚辭」：「楚辭」這一名稱最早見於西漢前期，是戰國時期興起於楚國的一種詩歌樣式。它淵源於中國江淮流域楚地的歌謠，汲取民間文學，特別是楚聲歌曲的新形式，把《詩經》三百篇，特別是「雅」「頌」中古板的四言方塊詩改為參差不齊、長短不拘的騷體詩，建立一種新的詩歌體裁，標志著我國文學詩歌的新發展，是《詩經》以後的一次詩體大解放。主要作者有屈原、宋玉、景差、唐勒等人。主要作品有屈原的《離騷》、《九歌》、《天問》，宋玉的《九辯》等。
9、屈原，戰國時期的楚國詩人、政治家，「楚辭」的創立者和代表作者。20世紀曾被推舉為世界 文化 名人而受到廣泛紀念。屈原是一個政治家，初輔佐懷王，做過左徒、三閭大夫。博聞強識，明於治亂，嫻於辭令，深得懷王信任，但為小人所讒，兩次被流放，最後悲憤絕望，相傳投汨羅江而死。
10、《離騷》是我國古典文學中最長的一首政治抒情詩。「離」——遭遇，「騷」——憂愁，「離騷」即作者遭遇憂愁而寫成的詩句，表現了詩人為實現祖國富強的崇高目標所作的熱烈追求和不屈的斗爭。全詩共373句。
11、普希金，俄羅斯詩人，俄羅斯近代文學的奠基者和俄羅斯文學語言的創建者。作為詩人，他一生寫了800多首詩抒情詩和十幾篇敘事詩，運用了各種形式和韻律。普希金的重大貢獻還在於創建了俄羅斯文學語言，確立了俄羅斯語言規范。代表作有詩體小說《葉甫蓋尼?奧涅金》，長篇小說《上尉的女兒》。
12、惠特曼(1819—1892)，美國詩人，被公認為美國的「詩歌之父」。19世紀40年代末他加入了「自由土地黨」，反對美國的蓄奴制，主張土地改革，代表作詩集《草葉集》。《草葉集》是惠特曼的詩歌總集，其寓意是在於「草葉」隨處生長，最富有生命力。它象徵著普通人，也象徵著發展中的美國，同時，也象徵惠特曼自己關於民主、自由的理想和希望。
13、文天祥，字履善，一字宋瑞，號文山，南宋的愛國詩人。遺著有《文山先生全集》。《指南錄後序》是文天祥為自己的詩集《指南錄》寫的序文。詩集命名為《指南錄》，取「臣心一片磁針石，不指南方不肯休」詩意。
14、張溥，字天如，號西銘，江蘇太倉人，明代文學家。他自幼勤學，所讀之書必手抄六七遍，因此他命名自己的書房為「七錄齋」。他組織了愛國社團復社，成為復社的領袖。在文學上，他提出「興復古學」的主張。著有《七錄齋集》。
15、碑記，又稱碑誌。「碑」指碑銘，「志」指墓誌銘。前者刻石立於地上，後者則埋於地下。碑銘又分為三類，即宮室廟宇碑，墓碑和功德碑。墓碑用於敘述死者生前的 事跡 和高尚的品質。
16、高爾斯華綏，英國批判現實主義作家。他最重要的作品是兩組三部曲《福爾賽世家》(《有產業的人》《騎虎》《出租》)和《現代喜劇》(《白猿》《鑰匙》《天鵝曲》)。
17、楊絳，本名楊季康。主要作品有劇本《稱心如意》《弄假成真》，長篇小說《洗澡》。
18、李約瑟，英國生物化學家、科技史專家，國際科學史聯合會主席。著有《中國科學技術史》、《用歷史觀點看待中國傳統的科學》等。
19、魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。我國偉大的文學家、思想家、革命家。他的作品對我國現代文學的發展有著重大的影響。主要的作品有：短篇小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》;散文集《朝花夕拾》， 散文詩 集《野草》;雜文《墳》《而已集》《二心集》《華蓋集》《南腔北調集》《且介亭雜文》等。《狂人 日記 》是中國現代文學第一部白話小說。
20、瞿秋白，原名瞿雙，後改名瞿霜、瞿爽，無產階級革命家，現代作家、翻譯家。作品有《餓鄉紀程》、《赤都心史》等。
21、《左傳》是我國第一部記事詳細完整的編年史，為「十三經」之一。因為《左傳》和《公羊傳》、《榖梁傳》都是解說《春秋》而作，故又稱做「春秋三傳」。
22、魏徵(580—643)，字玄成。他是唐初傑出的政治家和歷史學家。魏徵有膽量，敢於直諫，所言多被太宗採納，有助於「貞觀之治」。他的著作流傳下來的，除《隋書》和《梁書》等他撰寫的一部分外，還有《魏鄭公詩集》《魏鄭公文集》。他的言論多見於唐朝吳兢所撰的《貞觀政要》。(諫，規勸尊長使他改正錯誤。疏，奏疏，封建時代臣下向國君陳述意見的一種文體。)
23、司馬遷(約前145—約前90)，西漢史學家、文學家、思想家。字子長，夏陽人。《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從 傳說 中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，表10篇。本紀記述歷重大的政治事件和歷代帝王事跡;世家記述諸侯國的興亡;列傳記述官吏、名人、一些下層社會人物的言行事跡;書記載天文、地理、典章制度等;表記史實年月。魯迅曾贊譽《史記》為「史家之絕唱，無韻之《離騷》」，意即它既是史學巨著，又是文學巨著。
24、莊子，名周，戰國時哲學家、散文家，宋國蒙人。他繼承並發展了老子的思想，為道家學派的重要代表人物，世稱「老莊」。莊子認為世間一切事物並無本質區別，無論大小、貴賤、壽夭、生死、善惡、得失、榮辱都是相對的。
《莊子》一書，道家經典之一，共33篇，其中內篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。一般認為，內篇是莊周自著，外篇、雜篇是莊周的門徒所著。《莊子》藝術風格獨特，它把深奧玄妙的哲理與生動具體的想像熔於一爐，使抽象的 邏輯思維 與具體的形象結合起來;它想像豐富，構思奇特，詞彙豐富，善於對事物進行極細致、生動的描繪。
25、墨子，名翟，魯國人，戰國初期思想家、政治家、教育家，先秦諸子散文代表作家，是墨家學派的創始人。《墨子》是先秦墨家著作，現存53篇，其中有墨子自作的，有弟子所記的墨子講學辭和語錄，其中也有後期墨家的作品。《墨子》是我國論辯性散文的源頭，運用譬喻、類比、舉例、推論的論辯方法進行論證，邏輯嚴密，說理清楚。語言質朴無華，多用口語，在先秦諸子散文中佔有重要的地位。
26、《呂氏春秋》又名《呂覽》，是呂不韋任秦相國時，集合他的門客們共同編寫的。全書共26卷，分12紀、8覽、6論，共160篇。內容以儒、法、道家思想為主，兼有名、墨、農、陰陽家言，實際上是匯合先秦各派學說，為當時秦統一天下、治理國家提供理論武器，故稱為「雜家」。
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高考必考知識點
1.英國莎士比亞的四大悲劇：《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克佩斯》
2.四言詩是：我國漢代以前最通行的詩歌形式，通章或通篇每句四字。
3.四體不勤中的四體指：人的四肢
4.四大皆空是指：(佛語)地水火風組成的宇宙四種元素
5.管仲把禮義廉恥四道德看作治國的四個綱。
6.四六文指;駢文的一種，全篇多以四字或六字相間為句，盛行於南朝。
7.春秋五霸指：齊桓公晉文公楚庄公秦穆公宋襄公
8.五等爵位指：公爵候爵伯爵子爵男爵
9.五經：詩書禮易春秋
10.五行：金木水火土/仁義禮智信
11.五常(五倫)：君臣父子兄弟夫婦朋友
12.五教：父義母慈兄友弟恭子孝
13.五音：宮商角徵羽
14.五刑：(隋前)墨劓刖宮大辟(隋後)笞杖徒流死
15.死的五稱：天子-崩諸候-薨大夫-卒士-不祿平民-死
16.唐代五大書法家：柳公權顏真卿歐陽洵褚遂良張旭
17.五大奇書：《三國演義》《水滸傳》《本游記》《紅樓夢》《金瓶梅》
18.五穀：稻麥黍菽麻
19.五彩：青黃紅白黑
20.唐代以後的五代指：後梁後唐後晉後漢後周
21.五帝：黃帝顓頊帝嚳唐堯虞舜
22.五毒：蠍蛇蜈蚣壁虎蟾蜍
23.五更與時鍾的對應是：一更(19-21)二更(21-23)三更(23-1)四更(1-3)五更(3-5)
24.五官：耳目口鼻身
25.新中國五位語言大師：郭沫若茅盾巴金老舍趙樹理
26.五葷：(佛語)大蒜韭菜薤蔥興渠
27.五嶺：越城嶺都龐嶺萌渚嶺騎田嶺大庾嶺
28.五味：甜酸苦辣咸
29.五香：花椒八角桂皮丁香花蕾茴香子
30.五臟：心肝脾肺腎
31.五陵：高祖長陵惠祖安陵景帝陽陵武帝茂陵昭帝平陵
32.五湖：洞庭湖鄱陽湖太湖巢湖洪澤湖
33.四大洋：太平洋大西洋印度洋北冰洋
34.六藝經傳指：詩書禮易樂春秋
35.通五經貫六藝中的六藝指：禮樂書數射御
36.造字六書：象形指示會意形聲轉注假借
37.詩經六義措：風雅頌賦比興
38.六部;戶部吏部禮部兵部刑部工部
39.六親;父母兄弟妻子
40.古代婚嫁六禮：納采問名納吉納徵清期親迎
41.六朝;吳東晉宋齊梁陳都建都建康，史稱六朝。
42.六畜：馬牛羊狗豬雞
43.蘇門六君子：黃庭堅秦觀晁補之張來陳師道李麃
44.六甲：六十甲子/甲子甲寅甲辰甲午甲申甲戌/婦女懷孕
45.六塵佛教名詞)聲色香味觸法六種境界
46.六合：天地(上下)東西南北
47.佛教六根(佛教名詞)眼耳鼻舌身意
48.科舉考試中的五魁：各級考試的第一名
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();7. 綜合知識點太多了，感覺自己根本背不完，怎麼辦啊
把知識點分類，然後自己總結一個提綱，每天看提綱就行了
8. 初中化學必背知識點歸納總結
化學是初中生接觸較晚的一門學科，學生要注意知識點的總結，下面總結了初中化學必背知識點，供大家參考。
化學基本反應類型
1.化合反應： 由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應
如：A + B = AB
2.分解反應：由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應
如：AB = A + B
3.置換反應：由一種單質和一種化合物起反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應
如：A + BC = AC + B
4.復分解反應：由兩種化合物相互交換成分，生成另外兩種化合物的反應
如：AB + CD = AD + CB
必背化學方程式
(一)單質與氧氣的反應：
1.鎂在空氣中燃燒：2Mg+O2點燃2MgO
2.鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2點燃Fe3O4
3.銅在空氣中受熱：2Cu+O2加熱2CuO
4.鋁在空氣中燃燒：4Al+3O2點燃2Al2O3
5.氫氣中空氣中燃燒：2H2+O2點燃2H2O
6.紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2點燃2P2O5
7.硫粉在空氣中燃燒：S+O2點燃SO2
8.碳在氧氣中充分燃燒：C+O2點燃CO2
9.碳在氧氣中不充分燃燒：2C+O2點燃2CO
(二)化合物與氧氣的反應：
10.一氧化碳在氧氣中燃燒：2CO+O2點燃2CO2
11.甲烷在空氣中燃燒：CH4+2O2點燃CO2+2H2O
化學基本金屬之最
1.最簡單有機物：CH4
2.密度最小的氣體：H2
3.熔點最高的金屬：W
4.熔點最低的金屬：Hg
5.導電性最強的金屬：Ag
6.人類冶煉最多的金屬：Fe
7.形成化合物最多的元素：C
8.空氣中含量最多的氣體：N2
9.地殼中含量最多的元素：O
10.地殼中含量最多的金屬元素：Al
11.人體中含量最多的元素：O
12.人體中含量最多的金屬元素：Ca
13.自然界中存在最堅硬的物質：金剛石(C)
實驗室製取氧氣的步驟
茶(查)庄(裝)定點收利(離)息(熄)
查：檢查裝置的氣密性
裝：盛裝葯品，連好裝置
定：試管固定在鐵架台
點：點燃酒精燈進行加熱
收：收集氣體
離：導管移離水面
熄：熄滅酒精燈，停止加熱。
9. 初中化學必背知識點大全 史上最全的化學知識點整理
初三化學有哪些必考的重要知識點，下面我為大家詳細介紹下 化學知識點 ，希望能對大家有所幫助。
初三化學知識點總結
常見氣體的用途
(1) 氧氣：供呼吸 (如潛水、醫療急救)。
支持燃燒 (如燃料燃燒、煉鋼、氣焊)。
(2) 氮氣：保護氣(化性不活潑)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷凍。
(3) 稀有氣體(He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱)：保護氣、電光源(通電發不同顏色的光)、激光技術。
物質分類
混合物：由兩種或兩種以上純凈物組成，各物質都保持原來的性質。
純凈物：由一種物質組成。
單質：由同種元素組成的純凈物。
化合物：由不同種元素組成的純凈物。
氧化物：由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素。
初中化學必背知識點燃燒的條件：(缺一不可)
(1)可燃物 (2)氧氣(或空氣) (3)溫度達到著火點
2、滅火的原理：(只要消除燃燒條件的任意一個即可)
(1)消除可燃物 (2)隔絕氧氣(或空氣) (3)降溫到著火點以下
空氣中氧氣含量的測定
a、可燃物要求：足量且產物是固體
b、裝置要求：氣密性良好
c、現象：有大量白煙產生，廣口瓶內液面上升約1/5體積
d、結論：空氣是混合物; O2約佔1/5，可支持燃燒;N2約佔4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶於水
e、探究： ①液面上升小於1/5原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未冷卻至室溫就打開彈簧夾。
中考化學非選擇題有哪些答題技巧圍繞核心問題
中考化學審題時要明確試題的設計意圖，找出答題的方向，圍繞問題的核心組織答案。如實驗設計題、實驗探究題，甚至是綜合計算題都涉及到實驗目的或探究目的，你所做的一切都要為實驗目的或探究目的服務，別偏離核心。
以最常見的方式作答
開放性試題的答案是不唯一的， 中考化學 答題時應盡可能選擇最貼切的回答，以最常見的方式作答不易失分。能用具體物質作答的要用具體物質，這樣表達更准確。應盡可能寫出自己最有把握，沒有爭議，能得到大家認可的答案，不給別人扣分的機會。