㈠ 講座開場白怎麼寫
講座開場白其實很簡單：1.簡單自我介紹。2.對講座內容簡單、概括介紹（可直入主題；也可借故引入），但最好要主題鮮明，吸引聽眾；也可通過提問題逐步深入，扣人心弦。3.注意：把我現場氣氛，駕馭聽眾視野尤為關鍵，利用自身魅力或淵博的知識讓聽眾的大腦隨我而動，幽默生動。
㈡ 金融銷售話術開場白
首先要找一個好的金融銷售產品，有些產品，本身就很難讓人相信。一定要選擇一個好的名單，垃圾名單很難打的。有些名單連個名字都沒有，有些接通率不到20%，有些根本就沒有意向的名單。你池溏里要有魚，才能開客戶呀，你要有先進的槍炮，打仗才能贏啊，
因此一定要有一個好的金融產品，一個好的名單。
開場白一上來就得報一下你是什麼公司，什麼人，不然人家，會說，誰啊，然後掛電話
一上來三十秒就得說明，你為什麼打他電話，說明，你能給對方的好處，這個好處，是一定要吸引對方的，說白了就是能抓住對方注意力的好處。無任何好處，或好處吸引不了對方，對方也容易掛電話
對方說不需要，不感興趣，可以問一下，他為什麼不需要，有些人會告訴你，有些人不會，直接掛了。
打電話語速別太快，做理財的人，好多年紀蠻大的，聽不懂你說的話。不要只顧自己說，多提問客戶，讓客戶說，這樣就有了互動，說什麼呢，請教他一些問題。這些問題，必須是提前設置好，能挖掘客戶需求的問題，要質量高水平高一點的問題，問題別太膚淺，膚淺很難挖出他潛在的問題，
設想一下你問哪些問題，客戶不會回答否決你，盡可能不要給客戶否定你的機會，一否定，接下來，第二個動作就是掛電話。問題也不要太難，盡量封閉一些，不要太開放，讓他回答是和否就行了。太難就更加不會說了。
不要太在意，打得出，打不出，電話被掛，被拒，是正常的，不要顧慮太多，操起電話就打，每天保持一定的量，堅持下去，保持跟進，你就能開客戶了。
講電話，語氣不能太軟了，該凶就凶，凶完要撫摸，因為你語氣太軟，會造成一個問題，就是打著打著打不出自信。凶完不撫摸也不行，客戶覺得你沒禮貌就掛電話，現在的人，對電銷人員都很不客氣，你沒必要對他們太好。你要知道你和客戶是平等的，客戶絕對不是上帝，你把他當上帝了，他就藐視你了。你無法打出自信，打著打著就不想打了。禮貌一定要禮貌，你都不禮貌，人家為何要跟你聊呢，但是凶也要凶，反正你把握住分寸，永遠別當客戶是上帝，有些銷售的書就是告訴人們要當客戶上帝的。這種就是瞎扯蛋，兵法也不完全正確，有效果才是關鍵。
寫了這么多，手都寫酸了，你自己悟吧。
㈢ 老年大學集體課的開場白應該如何說拜託各位了 3Q
開場當然先問候了，你可以說各位大叔大媽，大家下午好，然後自我介紹下就進正題了
㈣ 講座開場白和結束語有哪些
講座開場白和結束語如下：
開場白：
1、在春回大地、萬物復甦，全省上下全力備耕春播的大好季節，在全省科技工作會議召開之際，今天我們有幸請到了中國工程院xx—xx院士，為我們做《xx—xx》專題報告。
xx—x院士是著名的分子病毒學和生物病毒學專家，在國內外學術界享有很高的聲望，曾任中國工程院副院長，現任中國預防醫學科學院病毒學研究所研究員、病毒基因工程國家重點實驗室主任、病毒生物技術國家工程研究中心主任。
在此，我代表xx—xx科技教育領導小組，代表在座的科技界、教育界、企業界以及政府有關部門的參會人士，對xx—x院士的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。現在，讓我們熱烈鼓掌，歡迎xx院士給我們作報告。
2、今天，春光明媚，在這個春意融融的下午，我們有幸邀請到了xx鎮派出所、xx鎮衛生院的領導和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。
首先，我向大家介紹參加大會的各位領導和專家。出席今天會議的領導和專家有：xx鎮派出所張所長，xx鎮衛生院院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎。
結束語：
1、各位老師，同學，剛才，我們聽取了幾位領導、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的一課，極大豐富了同學們的安全與法制知識，也大大增強了同學們的安全與法制意識，具有很強的現實意義和教育意義，是一場及時雨。
他們的講話主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導性。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助;我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。
希望同學們不斷增強安全意識和法制意識，遵紀守法，健康生活，認真學習，開拓進取，爭做「誠朴礪志，博學篤行」的好青年，在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民，長大後成為社會有用人才。
2、時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗。
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座後，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身後，努力去踐行「老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問」，追尋終極目標，實現自己的人生價值。
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興!今天的活動到此結束。
㈤ 專家講座主持詞開場白
專家講座主持詞開場白
講座是由教師不定期地向學生講授與學科有關的科學趣聞或新的發展，以擴大他們知識的一種教學活動形式。或：由主講人向學員傳授某方面的知識、技巧，或改善某種能力、心態的一種公開半公開的學習形式。下面是我整理分享的專家講座主持詞開場白，歡迎閱讀。
專家講座主持詞開場白(一)
各位企業家、各位來賓：
大家下午好!
中小企業難，一直是各級政府關注並致力破解的難題。xx年以來，由於居高不下的ppi，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動力成本，偏緊的勞動力供應以及國際市場的不振，中小工業企業正面臨著前所未有的困難。為幫助中小企業提升中小企業市場競爭力，促進我市中小企業又好又快發展。根據市委全民讀書月的活動安排，今天，我們邀請國內資深管理專家，xx大學特聘教授、xx大學高級工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作「中小企業資本運營戰略」專題演講。xx教授主要研究領域為人力資源管理、財務管理、企業發展戰略、財商教育等，他曾為xx、xx、xx、xx等國內眾多大型企業做過服務工作。他深入淺出，案例豐富的培訓風格深得客戶的青睞，寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風格，在國內多個地方的授課深受廣大企業家和職業經理人歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講!
專家講座主持詞開場白(二)
親愛的各位老師,各位同學,大家晚上好!
歡迎大家參加人文科學系主辦的課件製作講座。今天，我們有幸請到****(演講人的主要頭銜)為大家做一場關於課件製作的講座，相信這是很多同學感興趣的話題。
首先請允許我代表廣大師生對***到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
(接下來要寫一小段對演講人生平的簡介)
隨著科學技術的迅猛發展，計算機已成為人們工作學習的必備工具，對於將來可能從教的我們而言，課件製作是必要的技能，所以大家對其一定有許多疑問與不解，相信大家定會從***的講座中得到答案。
下面讓我們一起來聆聽***的精彩演講。
專家講座主持詞開場白(三)
伴著春天的腳步，充溢著虎年的吉祥，我們又站在了新學期的起點。在談工作之前，先給老師們拜個晚年，祝老師們虎年身體健康，開心、幸福總相伴。
今天上午的會議分成兩部分：
8：10——9：00由*校長傳達學校工作計劃，
9：00——11：30是專家講座。
因時間關系，中間不再安排休息，請老師們見諒。(如有需要，注意不要影響其他老師聽會)。
下午1：00——4：00各年級組織老師們在相應的教室討論上午的學校工作計劃，會後將討論稿送檔案室*主任處。同時各年級組織打掃衛生，做好明天學生報到的各項准備工作。
下面歡迎*校長傳達學校工作計劃。
專家講座主持詞開場白(四)
各位老師：
今天下午我們將在這里聆聽一個講座。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育專家——縣教體局黨委委員、教研室主任賈俊福先生!賈主任先後在縣二中、縣一中任副校長，現在任縣教體局教研室主任，主抓全縣教學業務，是從一個普通教師，一步一個腳印地走上領導崗位上的，對中小學教學，有很深的研究、有很高的造旨，特別我縣近幾年來高考成績所取得的優異成績，都離不開賈主任的辛勤領導。
今年，是我縣課堂教學改革年，結合我校近年所搞的小班化教學研究，在研究中，如何進行課堂改革?怎樣具體操作?如何打破傳統「滿堂灌」教學模式，讓學生成為真正的學習主人?當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了賈主任來為我們答疑解惑、指點迷津、導引航向。參加今天會議的還有：鎮中心校教研室領導高保軍主任及有關同志，我們的招生片學區小學同行，下面，請賈主任為我們做講座。大家歡迎!
專家講座主持詞開場白(五)
同志們：
白河法院「讀書感懷」活動專家講座現在開講。今天我們非常榮幸地請到了安康中院黨組副書記、副院長、法律碩士安永強先生光臨白河法院，為同志們講授專家講座的第一課。讓我們以熱烈的掌聲對安院長表示歡迎!
書是人類進步的階梯，更是人類文化和知識的凝結。讀書使人愛仁，使人崇義，使人明禮，使人啟智，使人守信。讀書，讓我們提高素質、增長知識、修身養性、提高品位、感悟人生、堅守道德。近年來，白河法院堅持「文化興院」方針，積極開展法院文化建設，號召和引導全院幹警多讀書、讀好書，全面提升了法院的文化氛圍。今年，我們按照上級法院的要求，認真組織開展「讀書感懷」活動。今天我們邀請安院長為我們作輔導，在學習知識、領略經典的同時，就是為了以此為推動，掀起新一輪的學習熱潮。
安永強副院長是全市法院法官隊伍中有名的復合型領導和專家型、知識型法官。安院長早年畢業於西北政法學院法學專業，也是該校在職法律碩士第二屆畢業生。他曾長期在安康市人民檢察院擔任檢察官;也曾多年在漢濱區擔任過區委常委、政法委書記和區委副書記職務，是安康多屆龍舟節的實際組織者;目前在安康中院主要主管民事審判業務工作，有著豐富的法律工作和黨政工作經驗。
尤其難能可貴的.是，安院長在繁冗的公務之餘，擠出時間潛心法律學術研究，成果頗豐，多年來發表了很多學術文章。20xx年9月，他獨自撰寫的學術專著《量刑偏差的心理分析-量刑規范化的心理基礎》一書在人民法院出版社正式出版發行，並被人民法院出版社列為「二十一世紀法學前沿學術文叢」系列叢書。該書近20萬字，從法學和心理學跨學科的角度，通過對法官量刑心理的分析，著重對法官量刑規范化的心理基礎進行了深入的研究與探討。該書觀點新穎，內容充實，填補了學術空白，具有很高的學術價值。而且，這也是安康兩級法院系統法官的第一本學術專著。
另外，給同志們透露一點，安院長也是健康生活方式的積極倡導者，長年堅持在漢江游泳搏擊風浪，就健康生活而言也是我們學習的榜樣。
法學之外，安院長對中國傳統文化的研究也很有成果和見地。今天，他將從另一個領域向我們展示他的學術寬度和深度。安院長的講座題目是《論語中的工作哲理》，他將從多個角度帶領我們品讀經典、對話先賢。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎安院長開講。
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㈥ 組織老年人聽我們公司的發展的講課，請問講課之前主持人的開場白怎麼寫
1．故事式
故事式開場白是通過一個與演講主題有密切關系的故事或事件作為演講的開頭。這個故事或事件要有人物，有細節。
如四川周光寧《救救孩子》的演講開場白：
去年5月24日的《新民晚報》披露了這樣一個事實：一個四年級的小學生，每天要帶父母親手剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次，父母忘了給雞蛋剝殼， 差點憋壞了孩子，他對著雞蛋左瞅右看，不知如何下口。結果只好原蛋帶回。要問他怎麼不吃蛋，回答很簡單："沒有縫，我怎麼吃？"
周光寧通過小學生不會剝雞蛋這樣一則新聞報道開頭，把聽眾帶入他的演講主題：全社會要重視培養孩子們獨立生活的能力和戰勝困難的勇氣。 故事式開 場白容易調動聽眾的注意力，對語言技巧的要求也比較簡單，故初學演講者特別適合於選用故事式開場白。如湖南某大學的演講課練習，演講題為《當我走進大學校 門的時候》，一位大學生這樣開始他的演講；
大家一定會記得這樣一個傳說吧：阿拉伯有個神奇的山洞，裡面收藏了40個大盜偷來的金銀財寶和珍珠瑪瑙。只要掌握了一句咒語，洞門就會自動打開。有一天，一個叫阿里巴巴的人無意中知道了這句咒語，他打開了這個財寶之門，成為巨富。
演講者以人們熟知的阿拉伯傳說作為開場白，把大學校門比做知識的財富之門，獲得了較好的演講效果。
故事式的開場白要避免復雜的情節和冗長的語言。
2．開宗明義式
開門見山，用精煉的語言交代演講意圖或主題，然後在主體部分展開論證和闡述。這種開場白方式可稱之為開宗明義式。
開宗明義式開場白適合運用於較為正規、莊重的應用性演講場合，它要求演講者具有較好的概括能力。著名羽毛球運動員韓健在他載譽歸來的匯報演講中就採用了開宗明義式開場白：
尊敬的領導，親愛的同志們：
我從17歲開始從事羽毛球運動，至今已經14年了。在這14年裡，我有過成功的經驗．也有過失敗的教訓；有過當世界冠軍的喜悅．也有過敗北的痛苦。今天，我不想炫耀自己如何"過五關斬六將"，而只打算認真地談一談"走麥城"。
3．幽默式
幽默式是以幽默、詼諧的語言或事例作為演講的開場白，它能使聽眾在輕松愉快之中很快進人演講接受者的角色。
1965年11月，美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士在中國慶祝她的80壽辰，周恩來總理特意在上海展覽館大廳舉行了盛大的祝壽宴會。周總理的開場白是：
今天，我們為我們的好朋友、美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶賀"40公歲"誕辰。（參加宴會的祝壽者為"40公歲"這個新名詞感到納悶不解）在中國，"公"字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等於80斤，40公歲就等於80歲。
周總理巧妙的解釋在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑，斯特朗女士也高興得流下了眼淚。
幽默式開場白切忌低級庸俗的笑話或粗俗的語言。例如，一位基層幹部給青年工人做形勢報告：
"今天，我給大家吹吹形勢問題。形勢怎麼樣？那是禿子頭上的虱子--明擺著的事情。哪個瞎了眼的狗日的敢說不好？可是，有些傢伙就說不好。他成天 屁事不想干，光想往腰包里摟票子。豬肉都不想吃了，想吃個蛇呀、魚呀、王八蛋一類的東西。抽煙抽的是帶屁股的，還要什麼'三個五'呀（三五牌）、'萬個寶 '呀（萬寶路牌）的。喝茶是龍井、虎井的，那狗井、貓井就不能喝呀？還成天罵娘！你這端起碗吃肉，放下筷子罵娘的沒有良心的傢伙。"
這位幹部的演講立意沒有錯，也激起了聽眾一陣陣的大笑。但這種笑聲恰恰是聽眾對演講者庸俗粗鄙的語言的嘲笑。這種所謂的"幽默"，不僅僅損壞了演講主題的價值，也貶低了演講者在聽眾心目中的人格形象。
演講開場白也可以直接引用別人的話語，為展開自己的演講主題作必要的鋪墊和烘托。
例如，演講題為《讓生命在追求中閃光》的開場白是：
美國黑人教育家本傑明·梅斯有句耐人尋味的名言："生活的悲劇不在於沒有達到目標，而在於沒有想要達到的目標。"這話是極有道理的。
作為開場白的被引用材料，一般要具備兩個基本條件：
第一，被引用的材料具有相當強的概括力、說服力和感染力。
第二，被引用的材料出自權威、名人或聽眾十分熟悉的人物，演講者利用權威效應或親友效應喚起聽眾的注意。
某些情況下，演講者甚至不必交代被引用材料的出處。曾獲湖南省大學生演講比賽三等獎的題為《不忘國恥，振興中華》的演講，開場白就沒有交代被引用材料的出處：
記得有這樣一句名言："一個人的創傷只會痛苦一時，一個民族的恥辱卻足以銘記千年。"
5．懸念式
懸念能激發聽眾的好奇心，能促使聽眾盡快進入演講者的主題框架。
一位老先生在演講開始時首先向聽眾提問："人從哪裡老起？"（聽眾紛紛作答，有的說人從腳老起，有的說人從腦子老起，全場氣氛十分活躍）。老先生 最後自我做答："我看有的人從屁股老起。"全場鬨堂大笑、老先生繼爾解釋道："某些幹部不深入實際，整天泡在'會海'里，坐而論道，那屁股可造孽了，又要 負擔上身的重壓，又要與板凳摩擦，夠勞累的了。如此一來，豈不是屁股先老么？"
這位老先生在抨擊官僚主義之前，先利用一個提問製造了第一個懸念，調動了全場聽眾的興趣；然後利用一個順乎聽眾意料之外的自答製造了第二個懸念，使聽眾在笑聲中等待解開懸念，從而有效地控制了聽眾的思想和情緒。
實物懸念是懸念式開場白的特殊形式。一位日本教授在給大學生做演講前，面對台下嘰嘰喳喳、談論不休的大學生們，他沒有急於宣布他的演講主題，而是 從口袋裡摸出一塊黑乎乎的石頭，"在日本，只有我才有這一塊。"當同學們都伸長脖子想看個究竟的時候，這位教授才說明，這塊石頭是他從南極探險帶回來的， 並開始了他的南極探險演講。
運用懸念式開場白要注意兩點：一是不要把人人都知道的常識性問題硬性轉換成懸念；二是不要故意吊聽眾的"胃口"。這都可能激起聽眾對演講者的反感。
6．強力式
強力或開場白是把要論及的內容加以適度誇張或從常人未曾想像過的角度予以渲染，以引起聽眾的高度重視。
美國一家廣播公司在宣傳無線電作用的科普演講中這樣開頭："各位可知道，一隻蒼蠅在紐約一個玻璃窗上行走的微細的聲音，可以用無線電傳播到中非 洲，而且還能使它擴大成像尼亞加拉大瀑布般驚人的聲響。"這則廣播演講選擇普通人難以想像也不會去付諸實踐的角度宣傳無線電的特殊效能，構成了強力式開場 白。
生活中某些具有典型性但並不具有普遍性的現象往往可以成為強力式開場白的好素材。如某醫學研究生的一次演講：
同學們：
你們聽到過這樣一則消息嗎？在我國產生並發展運用的中醫中葯流傳到日本之後，經過他們的研究，在某些方面已超過中國！有的日本學者更表示，一旦他 們在這方面完全超過中國，就將把"漢醫漢葯"改稱"東洋醫學"。聽到這則消息，你們有何感想呢？你們不感到驚訝嗎？不感到焦急嗎？不感到我們的"國寶"正 面臨著嚴重的挑戰嗎？
㈦ 公司宣傳活動，針對的客戶是中老年人,作為一個主持人，開場白該怎麼說
太籠統了，什麼類型的公司，是要賣產品，還是賣服務？我個人覺得肯定首先是肯定老人的人生價值，然後由價值引申到老人關心的問題，最後引申到公司產品。
㈧ 講座開場白和結束語
講座開場白和結束語
相信很多朋友在講座時都需要運用到開場白和結束語，那麼大家知道怎麼來組織講座開場白和結束語嗎，以下是我為大家整理的講座開場白和結束語，歡迎大家前來閱讀，希望大家能夠喜歡。
講座開場白和結束語1
【開場白】
尊敬的各位領導，各位老師：
下午好！
這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。
在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問？這三者又怎樣去協調？怎樣互融共通，實現我們完美的教育人生？
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！
秦主任近年來積極倡導並努力踐行「老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問」的做人標准和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑雲，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座！
【結束語】
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座後，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身後，努力去踐行「老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問」，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
講座開場白和結束語2
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
下午好！
今天，春光明媚，在這個春意融融的下午，我們有幸邀請到了xx鎮派出所、xx鎮衛生院的領導和專家蒞臨我校共同開展安全與法制宣傳教育活動。首先，我向大家介紹參加大會的各位領導和專家。出席今天會議的領導和專家有：xx鎮派出所張所長，xx鎮衛生院院長，他們在百忙之中蒞臨我校講課，我提議讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎！
為了活動的順利進行，先對參加活動的全體師生提幾點要求：
1、請德育處的所有工作同志按照預先的分工，分別做好出勤記錄、活動記錄，並維護好場內和場外的秩序。
2、班主任若有未到位的，請年迅速通知到場，到位的請到相應班級，以幫助同學們提高聽講座的質量。
3、全體同學，要珍惜這個難得的機會，要始終遵守會場紀律，用感恩的心態，用陽光的心情，仔細聆聽與會領導和專家們的諄諄教誨，充分展示xx一中學子健康的心態、良好的面貌和青春的'風采。會後將體會和感想用文字記錄在日記本上，將收獲分享給家人、周圍的人，並自覺用於指導自己的學習和生活。在活動進行過程中，我將對違紀班級或學生進行點名並記錄。
今天，活動的中心議程主要有三項：（一是xx鎮派出所張所長做「法制專題講座，二是衛生院做專題講座，三是張校長做重要講話）現在依次進行。
大會第一項：請xx鎮張所長做「法制」專題講座。大家掌聲歡迎！
現在進行大會第二項：請衛生院朱醫生做「食品安全及疾病預防」專題講座。大家掌聲歡迎！
剛才，朱醫生本著早教育、早預防，保安全，促和諧的原則，為有效預防學校食品安全事故，控制呼吸道等傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身心健康，特對春季學校食品安全和傳染病預防等方面提出了很多很好的建議和要求。希望大家能按照要求，學習衛生常識和疾病預防知識，養成良好的衛生習慣，確保健康！（提議大家再次用熱烈的掌聲對朱醫生的重要講話表示感謝）
現在進行大會第三項：請我校張校長講話……
（結束語）
各位老師，同學，剛才，我們聽取了幾位領導、專家同志做安全與法制教育專題講座，他們給我們上了精彩的一課，極大豐富了同學們的安全與法制知識，也大大增強了同學們的安全與法制意識，具有很強的現實意義和教育意義，是一場及時雨。他們的講話主題鮮明，重點突出，具有很強的針對性和指導性。
百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校。學校的發展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助；我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。希望同學們不斷增強安全意識和法制意識，遵紀守法，健康生活，認真學習，開拓進取，爭做「誠朴礪志，博學篤行」的好青年，在家做個好兒女，在校做個好學生，在社會做個好公民，長大後成為社會有用人才。
歷史在向前發展，學校也正在發生翻天覆地的變化，在新形勢新任務的召喚下，學校全體師生一定要進一步牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，堅持與時俱進，努力營造「教風嚴、學風濃、校風正」的良好校風。我們堅信，有我們全校師生的努力奮斗，有政府、有各級領導、社會各界的理解和支持，悅樂初中的明天一定會更有希望，一定會更加輝煌！讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導各位專家為我們的精彩付出！並祝他們身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
現在請同學們用掌聲歡送各位領導和專家離場休息。
今天的活動到此結束，謝謝大家！最後由值周組的老師指揮大家順序退場！
㈨ 金融投資如何跟客戶說開場白（電話銷售），如何不讓客戶馬上掛電話》
1.首先要理解到客戶現在遭受到的其他同行的同樣的電話銷售的「騷擾」對現時打進電話的影響有多大，作出一個相對客觀的評估；
2.客戶對「電視銷售」的接聽時間長短決定於客戶的心情與脾氣；
3.建議把你所服務的客戶進行一種簡單的分類，然後去研究每一類客戶的心理（包括接聽時的話氣、環境、時段等因素）對接聽時長的影響；
4.經過以上的分析研究後，可以提高在很短時間內先把客戶進行一個對號入座式的分類，然後根據分類推出你原定的計劃（想客戶所想至上），不光是馬上掛電話的概率會減少，而且還會有意外的收獲。