㈠ 幼兒園育兒知識小常識有哪些
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㈡ 幼兒園小班育兒知識精選7篇
育兒知識 包括母嬰健康、呵護 兒童 方面的知識和育嬰常識。從寶寶及母親雙方的角度關注育兒生活，涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒 教育 等方面。下面是我給大家整理的幼兒園小班育兒知識精選，僅供參考希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班育兒知識精選1
一年一度，四季更替，秋去冬來，在寒冷的冬季，更要注意保持幼兒的身體健康。冬季是呼吸道疾病的多發季節，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。家長要嚴格按照免疫程序做好幼兒計劃免疫工作。同時還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中葯，以加強預防流行型感冒。幼兒外出時應帶好口罩，特別是室內外溫差較大的的情況下。
合理穿衣，隨時增減
有的家長給孩子穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而孩子不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風感冒，對健康不利。同時應隨氣候變化而增減，在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。
外出最好戴口罩，避免著涼，夜間蓋好被褥
冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應增加，孩子戶外玩耍的機會少了，容易缺維生素D、感冒、上火，如果已經上火，可以吃去火的葯，如板藍根、太極丸，也可以用鮮百合熬粥，加點冰糖，美味又敗火。要多喝排骨湯、雞湯、魚湯等湯水，增強抵抗力，起到預防感冒的作用。
冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。
冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質，增強自身免疫力，才能抵禦病原體對機體的侵蝕。
一、避免著涼：
冬日寒潮多，氣溫變化大，幼兒易著涼、感冒，常會引起許多大病，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎、因此冬季要給幼兒保暖，避免著涼。
二、保護皮膚：
冬季寒冷乾燥，幼兒皮膚中水份散失多，皮脂腺分泌少，皮膚易乾裂發癢，讓幼兒多吃蔬菜、水果、多喝開水，並常用熱水洗手、腳、臉，再適當搽點護膚霜。冬天氣候的特徵是氣溫低、空氣濕度小、多偏北風、冷空氣活動頻繁。人體頭面部的耳、鼻、口與空氣接觸的機會較多，不注意保護就容易產生一些病變。
三、注意室溫：
冬季對人體的適宜溫度是18攝氏度，如高於23攝氏度時，人就會感到頭暈、疲倦。另外，如果室內外溫差大，則易感冒。空調或取暖器的暖風口不要正對著孩子，且最好每隔兩三個小時打開一下緊閉的窗戶，讓空氣適當地流通一下。另外，使用空調或取暖器都會使空氣變得比較乾燥，最好在附近放上一杯水來保持濕度。
說說 育兒知識-2歲20周：家有兒女妙招，培養寶寶 想像力 的小游戲。准備：光滑的桌子、清水一杯。過程：桌子收拾干凈後，到少量清水在上面，讓孩子觀察像什麼。然後一邊吹桌子上的水，一邊問孩子像什麼。也可以用手指彈水，變出各種各樣的圖形來。注意事項：倒水時不要過多，避免灑在地上。吹和彈都可以讓孩子自己做。意義：材料簡單、毫不費力，卻可以發揮孩子豐富的想像力是這個游戲的最大優勢。育兒知識-2歲20周：要開始培養寶寶的合作精神和自我剋制能力了。你們又遇到寶寶說謊等壞習慣時，要耐心勸導，不要打罵。
育兒知識-2歲21周：在寶寶吃的方面如果他不要吃某種食物，不要強迫他立刻吃，過一陣子再試試。過量的食物很可能讓寶寶沒有胃口，所以盡量把食物作成小份的，一份吃完了再給另一份。選擇零食要有計劃，有控制，注意衛生。父母不可用零食來逗哄孩子，不能孩子喜歡吃什麼就買什麼。
育兒知識-2歲21周:適當接受陽光照射對寶寶頭發生長非常有益，因為紫外線可促進頭皮的血液循環，改善頭發質量。但值得注意的是，日光照射強烈時，千萬不可讓寶寶的頭皮暴曬，應該戴上一頂遮陽帽，以防曬傷頭皮。
育兒知識-2歲21周：才藝開發。由於寶寶在1歲多的時候就已經開始"塗鴉"了，而現在寶寶對形狀、顏色的喜好也越來越強，因此現階段開始培養寶寶學習繪畫是最好的。
育兒知識-2歲22周：茶葉中的茶多酚和脂及糖有吸附環繞捕捉放射性物質、使其排除體外的功能。寶寶 飲茶 對某些癌症也有早期預防作用。家長應讓自己的寶寶適量飲茶。
育兒知識-2歲22周：給寶寶喝飲料時的注意事項：
1.一次飲用不要太多，一般不超過250毫升，要慢慢喝，不宜暴飲，否則會導致消化不良，引起腹瀉。
2.不能用飲料代替喝水，最好事先自備一瓶冷開水或購買礦泉水，飲料只能作為輔助飲用。
3.孩子飯前飯後30分鍾內不宜喝飲料，因這樣會稀釋胃內消化液。
4.睡前不要讓孩子喝飲料，因為飲料中太多含糖，對乳牙有破壞作用，容易腐蝕牙齒產生齲齒。
育兒知識-2歲23周：想像來源於客觀事物的感知，來源於生活，要培養幼兒的想像力，首先要豐富幼兒的生活，讓幼兒在生活中得到更多的體驗和更多的 經驗 來豐富他的想像力，從生活中獲得較多的供於想像的材料，這也是想像力發展的基礎。家長要啟發引導孩子進行想像，從小讓孩子多想，敢想。要創造條件讓孩子積極地開展想像，同時也要培養孩子的語言能力，這也是提高孩子想像力的重要環節。
育兒知識-2歲23周：營養美食-火腿土豆泥。土豆做的飯菜是寶寶最愛的菜餚之一。材料：土豆2隻、熟火腿100克、黃油2湯勺、鹽二分之一湯勺等。 有節奏的讓孩子做快走、慢走的練習來訓練孩子走路的協調性和穩定性。孩子胳膊和手上的勁越來愈大，能仍出一些略重的玩具、書本、沙包等等，能提、拿一些重物，如一本厚書等。對物體的操作也日趨精細、准確。
育兒知識-2歲23周：表演能力的培養。家長可以從以下兩方面來培養寶寶的表演能力。1.玩樂器。利用寶寶對各種樂器(鋼琴、小提、電子請、琴等)的好奇心來輔導吸引寶寶學習 唱歌 、聯系音準、培養毅力和表演興趣。2.玩音樂游戲。利用其愛唱。愛跳、善模仿的特點，開展一些配有音樂的娛樂活動，以促進音樂才能的發展。
幼兒園小班育兒知識精選2
一年四季，過完春天就是夏天，過完夏天就是秋天，過完秋天就是冬天了。冬天越來越逼近;因此，在寒冷的冬季，家長和校園更要注意保持幼兒的身體健康。合理穿衣，隨科學育兒知識講座時增減。外出最好戴口罩，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長或保育員應勤查看，幼兒登被褥時及時蓋好，以免孩子著涼。不然，常會引起 其它 大病發生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎。
幼兒中班育兒知識，注意保持幼兒寢室活動場所良好的'環境條件，保持室內空氣流通，特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。在有空調的環境中育兒寶典，應視情況調節室內的濕度科學育兒知識。冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應增加，因此應增加些能量高，熱性的食物。如肉類、魚類、家禽類、乳類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。
冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，每節課後都應組織幼兒喝水，個別特異性體質的幼兒還要視情況增加飲水的次數。
冬季幼兒也要進行適度的運動和鍛煉。鍛煉可增強幼兒體質，增強自身免疫力，才能抵禦病原體對機體的侵蝕。
由於冬天氣候較冷，孩子出門稍不注意往往易受風寒而患上呼吸道感染。因此防寒保暖對於預防感冒、支氣管炎等呼吸道疾病的發生很重要。平時多注意戶外身體鍛煉、增強體質，是預防呼吸道感染的好 方法 。讓孩子用溫水而不用熱水洗四肢、洗臉，能使孩子適應冷的環境，增強對冷空氣的抵抗力。在氣溫下降時不要一下穿得過多，或只加不減，如果孩子活動時出汗要及時擦乾。應盡量避免帶孩子到人群擁擠的公共場所去，如果家裡有人得了感冒，應減少與孩子的接觸。
雖然天氣寒冷，但也應注意室內開窗通風，保證室內空氣流通，這樣可以減少患呼吸道疾病的機會。
氣溫驟降，對於原來已患有某些疾病的小兒來說，防止疾病復發也很重要。例如，寒冷可以誘發哮喘發作、感冒後可以使原已緩解的腎病綜合征復發等，這些都需要家長根據小孩的具體情況，在醫生的指導下採取適當的 措施 ，做好預防工作，為了有效地預防呼吸道疾病發生，對體弱多病、反復呼吸道感染者，可以在醫生的指導下接種流感疫苗、肺炎疫苗等，胃腸道方面也要注意。首先是要注意均衡營養，包括要給予肉類、新鮮蔬菜、水果、魚肝油等，這些食物含有豐富的維生素A、B、C、胡蘿卜素、鋅等，具有增強肌體抵抗力作用。另外，嬰幼兒胃腸功能發育仍欠完善，應避免過冷飲食，因為腸道管壁上的平滑肌對溫度變化非常敏感，低溫刺激可使平滑肌收縮明顯加強，甚至發生痙攣性收縮而出現腸絞痛;腸道運動增快還可造成排便次數增多而出現了腹瀉的表現。睡覺時掀被子很容易使腹部受涼，一旦腹部著涼也會使腸管平滑肌受刺激而引起腹痛和腹瀉，為了保證幼兒身體健康,預防感冒,應注意以下問題：
衣：冬季的重點工作就是保暖，室內外溫差很大，幼兒進屋需隨時增減衣物.身體的保暖中，脖子的保暖最不可忽視，應給幼兒穿高領衣或系圍巾避免幼兒喉嚨著涼。應培養幼兒自已塞衣服的習慣。以免肚子著涼。應隨時提醒孩子，如不小心拉、尿褲子，一定要及時告訴老師，這樣才能及時解決，避免感冒。
食：冬季應給孩子吃些高熱量的食物。同時大蒜、蘿卜、韭黃等食物即可提高身體免疫力又可殺菌，平時可以讓孩子多吃點。
住：冬季家家都門窗緊閉，導致屋內空氣渾濁，細菌很多。應經常通風換氣。今年一般室內溫度高於往年，在通風的同時，可在卧室內放一盆水或使用加濕器，以免孩子上火病。
行：冬季戶外活動少了，但是戶外活動非常有益，適當的體育鍛煉即可提高幼兒免疫力，又可促進鈣的吸收。戶外的鍛煉對我們家長朋友也非常有益喲!
幼兒園小班育兒知識精選3
1、冬季寶寶常見病 總結
季節交替，冬季寶寶特別容易患上一些疾病，家長務必做到心中有數，才能更好的保護您的寶寶。冬季是呼吸道疾病的多發季節，要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病，如腮腺炎、水痘、流行性腦膜炎等。對患病的兒童要去醫院正確診斷、及時治療，重者應隔離觀察，防止流行病的擴散。兒童外出時如應帶好口罩，特別是室內外溫差較大的的情況下。
2、冬季科學育兒知識
冬天的寒冷是寶寶面臨的最大挑戰，我們從衣著，環境，飲食等多方面對寶寶做出保護，希望家長也能及時調整您的過冬方案。在穿衣保暖方面，我們希望家長遵循合理穿衣，隨時增減的原則。有的家長給兒童穿衣過多，孩子稍有活動，汗水把內衣濕透，而小兒不會表示需要更換內衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風感冒，對健康不利。同時應隨氣候變化而增減，在活動前或進入有暖氣房間時應脫去外衣。對於日常的飲食，希望家長做出適當的改變，冬季天氣寒冷，兒童需要的能量和熱量也相應增加，因此應增加些能量高，熱性的食物。如肉類、乳類、魚類、家禽類、豆類等等。此外也要注意補充紅棗、紅豆等健脾補血的食物。在您帶孩子外出遊玩的時候，周邊的環境也對孩子構成威脅。外出最好戴口罩，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長應勤查看，兒童登被褥時及時蓋好，以免孩子著涼。不然，常會引起其它大病發生，如心肌炎、肺炎、大葉性肺炎、急性腎炎。當然，不要認為室內就是完美的避風港，注意保持兒童寢室活動場所良好的環境條件，保持室內空氣流通，特別是長時間生活在門窗緊閉、有暖氣和空調環境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。在有空調的環境中，應視情況調節室內的濕度。
寒冷的冬季，家長最應該注意的就是寶寶的健康，請您務必對寶寶冬季的高發疾病有個認識，在此同時，希望您注意孩子飲食能夠攝入充足熱量，穿衣要隨時添減，室內室外的環境都要做充足准備，當然，想冬季科學育兒，體育鍛煉也是必不可少的項目之一，畢竟增強孩子的抵抗力，才能抵禦病原體對機體的侵蝕。
冬季預防寶寶長凍瘡，應該注意以下幾點：
1、當寶寶要去戶外時，一定要注意給寶寶保暖是否得當，如衣服是否防寒，特別是經常暴露的部位，可適當的塗抹護膚油以保護皮膚。
2、寒冷的時候勿讓寶寶在戶外玩耍的時間過長，也不要玩久坐不動的游戲。經常按摩手、腳、面部、耳朵，年齡越小體質越弱寶寶更要加以注意。
3、衣服要寬松，最好是蓬鬆的棉服或羽絨服，穿全棉的鞋但一定不要太小，否則將會影響腳部的血液循環而易發生凍瘡，襪子要吸汗並及時更換，以免因潮凍傷腳。
冬季給寶寶蓋被的講究
冬季，氣溫降到攝氏零度左右，特別是遇上寒流時，更加寒冷。若室內沒有暖氣設備，要便孩子睡得好，應該做到兩個方面。
1、 被子要在2.5公斤左右。
2、幼兒鑽進被窩後，應盡快地為幼兒捂嚴塞緊，腳部的被子往下向里折，這樣，幼兒像包在一個小睡袋中，然後要求幼兒安靜地閉上眼睛睡覺。如果被子塞得緊，冷風進不去，幼兒會睡得很香甜，也不容易感冒。
幼兒園小班育兒知識精選4
立秋 剛過，過完秋天便是冬天，意味著離冬季不遠了。冬季乃是呼吸道類疾病猖獗多發的時節，尤其對於抵抗力低下的幼兒群體，尤為明顯。在幼兒群體中，常見的呼吸道疾病有流行性腦膜炎、流行性感冒、出水痘、腮腺炎等。
家長對於孩子們患上呼吸道疾病，都尤為頭疼擔心，而且這類疾病很容易在幼兒之間傳染，因此，為了預防孩子感染疾病，家長應提前了解如何做好冬季育兒保健措施，有以下幾點應要注意。
一、適當增減穿衣。
很多時候，有家長會過分緊張孩子，擔心著涼，就會給孩子穿上過多的衣物，但應要注意，如果孩子活動之後，會滲出汗水把內在的衣物弄濕，而孩子年小一般不會表達要求更換衣服，就這樣只能倚靠身體的溫度把衣服暖干，長期如此很容易導致傷風感冒。因此，家長要及時關注孩子的活動及所處的環境溫度變化，適當增添衣物。
二、營造健康的幼兒寢室環境。
幼兒的寢室需要保持空氣流通，應避免長期門窗緊閉，長時間處於冷暖氣環境下，很容易導致空氣不新鮮，對孩子的健康產生負面影響。並定期打掃寢室衛生，保持清潔，避免細菌滋生、灰塵積聚。
三、適當給孩子補充能量和熱量。
因冬天寒冷，應該提高營養的補充，可選擇魚類、乳類、家禽肉類、豆類等營養食品，並保證孩子的日常飲水量，促進新陳代謝，為孩子攝取充足的能量抵禦寒冬。幫助孩子加強運動鍛煉。多陪伴孩子適當運動一下，可以有效地增強體質，提高孩子免疫力，這樣才能抵抗病菌的入侵。
幼兒園小班育兒知識精選5
寶寶流鼻血其實是一種很常見的現象，特別是在氣候乾燥的冬季，鼻出血的現象更多。寶寶鼻出血時，家長往往感覺很緊張，不知該如何處理。如果父母能掌握一套面對寶寶流鼻血時的「急救」技能是最好不過的。
一、寶寶鼻出血的原因
1、寶寶患感冒、扁桃體炎、肺炎或腮腺炎等疾病時，會出現高熱的症狀，此時，鼻黏膜的血管會充血腫脹，甚至造成毛細血管破裂而出現鼻出血。
2、有些血液病，如血小板減少性紫癜、再生障礙性貧血、血友病、白血病等，鼻出血常常是最早出現的症狀。如果寶寶常常不明原因地鼻出血，家長應格外注意，並及早帶寶寶就醫。
3、輕微的外傷或寶寶用力挖鼻，會損傷鼻中隔的黏膜，導致鼻出血。
4、鼻腔局部的炎症，如急慢性鼻炎、鼻竇炎，可使鼻黏膜血管擴張或潰爛，導致鼻出血。
5、秋冬季，氣候比較乾燥，鼻黏膜也容易乾燥結痂，導致出血。
6、如果孩子有挑食、偏食的習慣，由於維生素的缺乏也可導致鼻出血。
二、家長應該如何處理
1、出血量少時的處理
讓寶寶先坐下，用拇指和食指緊緊壓住寶寶兩側的鼻翼，壓向鼻中隔部，一般壓迫5～10分鍾左右，出血即可止住。
愛心提醒：父母用這種方法止血時，應耐心安慰寶寶不要哭鬧，並張大嘴呼吸，頭不要過分後仰，以免血液流入喉嚨中，引起不適。
2、出血量較多時的處理
如果出血量較多，或用上面的方法不能止住出血，可用脫脂棉或干凈的紙充填孩子的鼻腔。但注意不要鬆鬆填壓，因為這樣達不到止血的目的。同時，在鼻樑或頸部兩側大血管處放上冷水浸濕的毛巾做冷敷，也可以止血或減少鼻出血。
愛心提醒：寶寶鼻出血時，家長首先要鎮靜，否則，會讓寶寶更加緊張，從而加重鼻出血的症狀。無論是什麼原因引起的鼻出血，即便出血被止住了，也應該帶寶寶去看醫生，查明原因，防止再次出現鼻出血
幼兒園小班育兒知識精選6
寶寶愛得感冒的原因之一，就是他們的免疫系統還沒有發育成熟，所以，容易得病。另外，寶寶每次感冒後只能對他所感染的病毒產生免疫，而可能導致普通感冒的病毒多達200種以上。只要想想你一生中得過多少次感冒，你就會明白了。而且病毒是不斷變異的，即使你的寶寶感染過我們所發現的所有感冒病毒，當新病毒產生後，他還是有可能感冒。
隨著寶寶漸漸長大，他會開始探索周圍的世界：用手抓摸、甚至用嘴巴嘗他能接觸到的各種東西，這樣寶寶手上很容易沾上感冒病毒。如果寶寶再把手指頭伸進嘴裡、鼻孔里，或者用手揉眼睛，感冒病毒就有機會在寶寶體內「安營紮寨」了。
你的寶寶在秋冬季節更容易得感冒，因為室內的暖氣會使寶寶的鼻粘膜發干，冷空氣會使鼻粘膜血管收縮供血減少，這些因素會讓感冒病毒更容易入侵。同時在寒冷的天氣里，因為寶寶在室內待的時間更長，而室內空氣流通性差，感冒病毒的積聚濃度將得以升高，所以更容易在人群中傳播。
大部分孩子每年平均要得6~10次感冒。上幼兒園或上學的孩子每年得感冒的次數能達到12次(成年人平均每年得2~4次感冒)!
幼兒園小班育兒知識精選7
夏天天氣熱，人們愛出汗，出汗後大量補充水分這是人們可以理解的。但是很多人認為冬天天氣冷，出汗又少，沒必要多喝水。其實這種理解是錯誤的。冬季養生，天氣越冷越要多喝水。
人們待在溫暖的室內，很少外出活動，但並不意味著人體消耗的水分會相應減少。衛生部首席健康教育專家洪昭光給我們算了這樣一筆賬：根據每個人的勞動量、個子大小高矮的不同，一個人每天需要攝入的水量大概是1600毫升左右，這樣才能保證人體正常的新陳代謝，而僅人體呼吸每天就需要消耗300毫升的水，出汗需要700毫升，排便至少100毫升。冬季氣候乾燥，空氣濕度小，更應補充水分。如果喝水少，血液濃稠度就高，容易出現血栓等症狀，引發心血管疾病。此外，冬天多喝水還能加快新陳代謝，起到抵禦寒冷的作用。
另外，研究表明，人體內只要損耗5%的水分而未能得到及時補充，皮膚就會乾燥。且冬季寒冷，人們喜歡關緊門窗，從而造成室內缺氧，這時人就會感覺頭昏腦漲，心肺疾病患者還會覺得呼吸困難，從而導致各種病症的出現。而多喝水則有利於氧氣的供給，呼吸順暢，保持良好的身體狀態。因此建議，冬天不要等到口渴了再喝水，體力消耗大的人尤其要多喝。飲食以清淡為主，如吃了油膩、較鹹的食物，更應多喝兩杯。另外，冬季以熱茶水最宜，起床後和臨睡前喝兩杯清水。
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㈢ 幼兒園小班育兒知識
小孩子們也是有自己的自尊心的，有一些話很傷人，不要對小寶貝們說哦。以下是我整理的幼兒園 育兒知識 小班的相關資料，各位家長們抓緊看看吧。
幼兒園育兒知識小班一
有些話最好不要對孩子說
小孩子們也是有自己的自尊心的，有一些話很傷人，不要對小寶貝們說哦。各位爸爸媽媽們注意，要把一下四句話當成禁語了!類似的話也不要說哦。讓寶寶有一個良好的生存環境。
1、 「這像是你這么大的孩子做的事兒嗎!」
當一個5歲的小寶寶由於得不到自己想要的玩具而撒嬌，哭泣，或者一個四五歲的小寶寶不想在大巴士上安安靜靜地呆著的時候，小寶寶其實就是在做他這個年齡的孩子「應該」做的事兒。當然，如果孩子表現得更加地成熟、懂事、得體，父母會十分滿意和高興，但當你要求他「合理」時，你實際上是在沒有弄清楚為什麼他會出現這樣「不合理」的行為的原因之前，就說出了這樣帶有責備性質的話。這時，你真正關心的，其實是孩子帶給你的影響(讓你尷尬或者難堪)。真正地去關心他的感受，理解他並給他以足夠的體恤和同情——他是不是因為覺得呆在這里很煩悶?或者他餓了?
2.、「你真是個沒用的孩子!」
和小寶寶開玩笑，聽起來是一個挺值得一用的開發小孩子幽默能力的好點子，但是比方說如「你怎麼又忘記了把東西放好，你是不是豬腦子啊!」這樣的「kidding」，卻很可能讓孩子感到受傷或者氣餒。盡管有些父母想，這樣嘲笑一下孩子，也許會對他將來承受更多人際關系的復雜會有幫助——他會因為有過這樣的「訓練」而變得「堅強」!這是錯誤的。作為孩子的父母，你的任務是愛他、支持他、幫助他、教導他，而不是應該把這種裝腔作勢的「挫折訓練」隱藏在「玩笑」里。如果心裡並不是真心覺得他很蠢很沒用，那就請你不要那麼說。
3、「你怎麼就不能像人家家孩子一樣啊!」
這樣把小寶寶與其他家人的孩子比較的方式，最大的話能達到的效果就是，讓小寶寶自己覺得像個不良少年，同時加劇他與其他小朋友的對立情緒。也許父母是想通過這種比較讓孩子能更聽話或者更努力地學習，但它除了會降低孩子的自信之外，不會有更好的效果了。你越是說他不行，他就會越覺得自己不行。父母要相信孩子的力量，同時也要正視孩子的弱點。引導孩子關注自己的行為，發揚或改進，才是正確之道。
4、 「別跑!你會摔跟頭的!」
也許爸爸媽媽們自己認為自己的關心和關懷簡直是相當細致了，可爸爸媽媽的這種提醒其實在告訴小寶寶「我早就知道了你會吃虧的」——這會讓孩子覺得很沮喪，他越努力(想做得更好)越會遭遇失敗(「跑了就會摔跟頭」)!其實你可以叮囑他「把鞋帶系好了再出去玩兒」，這時你談論的是他的鞋子，是裝備的准備，而不是孩子的「無能」。而且，你越想警告不要發生什麼事情，孩子往往越會忽視你的提醒，因為他覺得，你根本不知道自己在說什麼!
總結 ：有這樣4句話，最好不要說。「這像是你這么大的孩子做的事兒嗎!」「你怎麼就不能像人家家孩子一樣啊!」 「別跑!你會摔跟頭的!」「你真是個沒用的孩子!」這些話非常傷小孩子的心，請爸爸媽媽們牢記。
幼兒園育兒知識小班二
如何建立良好親子關系
良好的親子關系是一種平等的關系，如果 教育 沒有達到預期的效果，家長們首先應該注意一下，是否是自己和寶寶的關系處了什麼問題。良好的親子關系勝過許多教育。父母和孩子的關系越好，對孩子的教育就越成功;父母和孩子的關系越糟糕，對孩子的教育就可能失敗。那麼，應該如何建立良好的親子關系呢?關鍵在於家長如何定位自己。
1、做「拉拉隊」，而非「裁判」
在人生的競技場上，孩子有自己的使命，父母無法代替孩子去完成使命，也不該自作主張去做「裁判」，應該努力讓孩子保持一種良好的競技狀態，起到「拉拉隊」的作用。這樣，就會讓孩子樹立信心，這是 家庭教育 的核心任務。父母要善於發現和贊美孩子，引導孩子正確面對挫折和失敗，做好孩子的「啦啦隊」。
2、做「律師」，而非「法官」，
孩子出了問題，父母迫不及待地當其「法官」，對孩子的行為評頭論足，這樣是很危險的。
孩子的內心世界豐富多彩，父母要積極地了解孩子的真正想法，否則什麼都無從談起。了解孩子的第一要訣是要維護其尊嚴和權利，成為孩子信賴和尊敬的朋友。
父母要像「律師」對待自己的當事人那樣對自己的孩子，了解其內心的需求，而且，始終將維護其合法權利作為唯一宗旨。
3、學做「鏡子」，而非「馴獸師」，
人們往往通過他人的反饋而認識自己，孩子也一樣，孩子只有認識了自己才能夠克服自己的缺點，這時，父母就要發揮「反饋」的作用即「鏡子的作用。
不做「馴獸師「，才能讓孩子不害怕父母的權威，轉而通過和父母溝通來解決問題。學做鏡子，才能幫助孩子認清自我，提高自我意識。
教育是三分教，七分等。「等一等」是很有用的。人體都有一定的自我治癒共功能。比如我們被蚊子叮一下，不去管它，反而很快就會好，若總去撓，則要很長時間才能好。教育也是如此。停下來，等一等，給孩子傾訴的機會，和孩子進行有效地溝通，不用教育就能解決問題。
總結：與孩子建立良好的親子關系，才能讓教育在無形中發揮作用。這關鍵是要看家長對自己的定位，不能如同權威一樣高高在上，用審視和挑剔的眼睛看孩子;要和孩子在同一水平面上，與孩子平等相待，在孩子身旁鼓勵他，支持他，為他出主意，做他的鏡子，讓他在溫暖和諧的環境中成長。家長也要有耐心，耐心傾聽孩子，與孩子溝通，這樣，才能讓孩子健康成長。
幼兒園育兒知識小班三
另類的教育會事半功倍
教育寶寶是不是一定要一本正經?你可以嘗試以下幾種另類的教育 方法 ，這些新的方法能從新的角度，給孩子更有效的影響。
照顧寵物：培養起責任感
父母平時會教育孩子寬容、忠誠的好品質，但常常由於概念抽象，使得孩子難以理解和接受。其實在這方面，寵物可以助你一臂之力。專家認為：「養寵物可以培養孩子照顧另一種生物的責任感。照顧狗、貓等，可以讓孩子懂得什麼是責任感。」
譬如，當家裡的小狗每天下午3點准時出現在門口等候小主人歸來時，孩子就不難理解什麼叫忠誠了。而且，小狗會不斷將這個道理演示給小主人看。再比如，孩子有時會抓住小貓咪的尾巴，但事後，小貓還是不計較地和小主人一起玩。父母可以通過這件事教會孩子什麼是寬容，同時告訴他對待別人的錯誤也要學會寬容。
當然，如果父母工作很忙，沒有時間養寵物，可以讓孩子參與和鄰居一起遛狗，或者在放假時讓孩子給學校養的小豚鼠做個窩。通過這些活動，讓孩子學會助人為樂，同時明白，對別人好，別人也同樣會對你好。
直面失敗：向天空大聲呼喊
父母常常會鼓
其實，孩子失敗時也正是最需要親情的時候。比如孩子參加比賽輸了，此時最好的做法是，趕快讓孩子離開現場，帶他到一個只有你們兩個人的地方，這樣可以不讓他在眾多小夥伴面前失態而尷尬。然後，不妨讓孩子發泄一會兒，並用溫和而同情的目光安慰他的憤怒和失望的情緒。
同情可以使孩子感到被人理解，等他冷靜下來，你就可以和他深入交談了。這時千萬不要說「勝敗乃兵家常事」或者「你不應該為此灰心」之類的話，此時的他不需要大道理，也不需要模糊的建議。不妨對他說：「下次再輸的話，你可以朝著天空大喊一聲。」此類實際的建議，遠比那些空洞的說教對孩子的身心更有幫助。
健康示愛：當著孩子輕歌曼舞
不少父母會認為，夫妻間在家的親昵行為應該避開孩子，否則會對孩子成長產生不良影響。專家們卻認為，父母間的相愛，反而對孩子的情感教育有益。
如果你們晚上想在家跳一會舞，完全可以當勵孩子要樹立遠大的志向、拼搏向上，但面對他的失敗，更多的常常是責怪和不知所措。著孩子的面進行，因為，讓孩子看到你們的輕歌曼舞，擁抱甚至親吻是非常重要的。對於孩子而言，習慣於父母的親密舉動會使他們與周圍朋友間的關系更融洽，尤其是對他們將來與所愛的人生活會更有指導意義。
人有千面，教育方法也是因人而宜，但是教育的目的是為了啟發孩子養成優秀的品質。家長可以多關注孩子的成長軌跡，在恰當的時候給予正確的指導。
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㈣ 幼兒園育兒知識有哪些
幼兒園托班 育兒知識 再次是存在尤其布局的有機化合物，如馨香精力、氨基酸等。而且食品的多樣化對增進食慾、激發孩子胃口和加強孩子的消化吸收才能也很有幫手。一起來看看幼兒園育兒知識有哪些，歡迎查閱!
幼兒園育兒知識
現在 教育 小孩子越來越不容易，家長必須要掌握正確的家長科學育兒知識，這樣將來孩子長大後才能做一個對社會有用的人。前不久看到一個新聞說是一個小女孩在電梯里毆打一個小男孩，還把他從樓上丟了下去，真是無法理解為什麼現在的小孩子會做出這種事情。這也在提醒著我們作為家長的掌握家長科學育兒知識的重要性，娃娃一定要從小抓起，看來這句話還是對的，一定要從小就對孩子們灌輸正確的思想，這樣他們在成長過程中才能健健康康。
有的孩子喜歡拆東西，有的孩子喜歡東跑西躥，有的孩子頂嘴時振振有詞。這些孩子，常常被家長扣上「淘氣、不聽話」的帽子。殊不知，這樣的孩子也許更聰明。
哥斯大黎加 兒童 教育學和心理學家加夫列拉·馬德里斯曾指出，運動、玩耍是兒童學會觀察、認識、理解、說話和活動的最佳「工具」，能促進兒童的大腦 智力開發 。他指出，科學實踐證明，2歲—5歲的孩子中，愛玩孩子的大腦比不愛玩的孩子至少大30%。因為，在運動和玩耍的過程中，孩子要完成掌握平衡、協調心理、處理問題等幾十種與大腦和思維活動有關的動作。日本著名教育家七田真教授在大量的試驗研究中發現，人腦在3歲以前完成60%的發育，6歲以前完成90%。所以，0歲—6歲是開發寶寶大腦的黃金時期，父母要珍惜這個黃金時間，多陪孩子玩。
玩是一件看起來隨性而又歡樂的事，但是也要玩出科學，玩出創造性。父母是孩子最好的玩伴，你可以為他打開一扇窗，帶領幼小的生命去觸摸這個真實多彩的世界。70後、80後父母們小時候玩的游戲，彈玻璃球、跳房子、跳皮筋、拍洋片、丟沙包，漸漸被各種高科技玩具、電子產品所取代。現在的孩子常常看電視、玩游戲，一坐就是幾個鍾頭，創造力和動手能力都受到了限制，家長要引導孩子走出這種誤區。
閱讀·每天睡前講 故事
每個夜晚的床頭，那盞溫馨的燈下，孩子靠在父母懷里，聽他們講故事，這是孩子成長中最幸福的時光。
科學研究顯示，經常讀書給嬰兒聽，可以讓他們與父母間建立特殊情感。嬰兒喜歡聽到熟悉的聲音，而書中的文字、圖畫和故事更能刺激他們的腦部發育。
從小培養孩子的閱讀習慣非常重要，喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，將來上學後學習能力會更強，相對來說情緒會更為穩定，個性較為冷靜，更為自我約束，知識面寬廣。
「有些父母拿到圖書以後，把教孩子學識字作為主要目的，這樣做是不科學的。」王爭艷告訴記者，孩子讀書要以興趣為主。「閱讀有一個很大的優點，它留給孩子一個廣闊的想像空間，不像電視，有具象的畫面。孩子通過文字的描述，可以自由發揮 想像力 和創造力。」魯傑建議，父母要盡量抽出時間和孩子共同閱讀，與孩子一起讀他們喜歡的書，並且探討書中的細節，這樣孩子就會漸漸愛上讀書。
游戲·戲水玩沙，創造力強
夏日午後，蟬鳴陣陣，一個小男孩靜靜地蹲在院子里，細心地觀察「螞蟻陣營」，還不時用小樹枝輕輕地攔住螞蟻的路，觀察螞蟻的路線變化。男孩一蹲蹲好長時間，那份耐心，讓一旁的媽媽不忍心打攪。媽媽只是提醒他從不同角度觀察，引導他在觀察中學會思考。這是知名育兒專家楊文的教子場景。
魯傑告訴記者，豐富、神秘的大自然是孩子想像力最好的源泉，父母要經常帶孩子走近大自然，讓孩子感受大自然的奇妙。「大自然那種靜默的和諧，那種新鮮、清新、生生不息的氣息，可以發掘孩子的想像力和創造力，也可以培養孩子熱愛大自然、熱愛生活、熱愛科學的精神。所以，大自然是最好的游戲場所。」國際兒童游戲權力協會曾經發表研究 報告 說，現代兒童正在遺棄的那些簡單的娛樂活動，如爬樹、建沙堆城堡等，正是孩子們成長不可或缺的。
「很多孩子都喜歡玩水、玩沙子。沙子可塑性強，能提高孩子的創造力，因此家長可以在陽台弄片小沙灘，這也是孩子親近大自然的機會。」王爭艷說。
幼兒園育兒知識
一、蹲下來和孩子說話
我們經常看到有的家長對孩子大聲地呵斥：「你怎麼連這都不知道。」「快點過來，聽到沒有?!」……這樣的事在我自己身上也時有發生，我們做父母的往往認為這樣居高臨下，命令式的語調能體現自己的威嚴，能讓孩子更聽話。可是你試過另外一種 方法 嗎：蹲下來和孩子說話。
無論是在自己、親戚、朋友家裡還是在公共場合，當你要對孩子說什麼的時候，請試著蹲下來，讓自己與孩子處在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用親切的目光看著他，然後和顏悅色地對孩子說出你的要求。你是不是發現，用這樣的方式對孩子說話，孩子同樣聽你的話，而且還會更開心地去執行你的「指示」，而且完成得更快更出色呢?達到的是同樣的甚至是更好的效果，所不同的只是你說話的方式而已，而孩子卻更開心了，對你的「命令」同樣是執行的。這就是因為你蹲下來了，你用和藹的口氣和他說話。
二、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：「如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那麼做;如果爸爸點頭，那就是同意了。」
三、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說「我自己吃」，當你幫他穿衣時，他說「我自己穿」，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會「長大」。
四、小班育兒心得、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：「寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了」;又如，當准備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：「寶寶下個月就要上幼兒園了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。」……
幼兒園育兒知識
運動·跳繩強身又健腦
很多研究發現，喜歡運動的孩子比不愛運動的孩子更聰明， 記憶力 更好。潘慧告訴記者，有目的性的運動，可以鍛煉孩子各個感官之間的協調能力、身體平衡能力，挖掘他們身體各部位功能的潛力，對大腦的發育有很大好處。
各種運動中，跳繩是一個不錯的選擇。它是一種全身性活動，既能加快胃腸蠕動和血液循環，促進全身的新陳代謝，又能使心情興奮起來，讓孩子心靈手巧，在數數過程中，還能培養孩子的數學思維，使語言變得清晰流暢，最終促進孩子智力、體力、應變能力的協調發展。
閱讀·每天睡前講故事
每個夜晚的床頭，那盞溫馨的燈下，孩子靠在父母懷里，聽他們講故事。這是孩子成長中最幸福的時光。
科學研究顯示，經常讀書給嬰兒聽，可以讓他們與父母間建立特殊情感。嬰兒喜歡聽到熟悉的聲音，而書中的文字、圖畫和故事更能刺激他們的腦部發育。
從小培養孩子的閱讀習慣非常重要，喜愛讀書的孩子更愛動腦思考問題，將來上學後學習能力會更強，相對來說情緒會更為穩定，個性較為冷靜，更為自我約束，知識面寬廣。
「有些父母拿到圖書以後，把教孩子學識字作為主要目的，這樣做是不科學的。」王爭艷告訴記者，孩子讀書要以興趣為主。「閱讀有一個很大的優點，它留給孩子一個廣闊的想像空間，不像電視，有具象的畫面。孩子通過文字的描述，可以自由發揮想像力和創造力。」魯傑建議，父母要盡量抽出時間和孩子共同閱讀，與孩子一起讀他們喜歡的書，並且探討書中的細節，這樣孩子就會漸漸愛上讀書。
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㈤ 幼兒園小班的育兒知識
關於幼兒園小班的育兒知識
導語：在幼兒園的中班的孩子年齡都在4、5歲左右，這個年齡段的孩子需要虛席一些基本能力，那麼科學育兒的方式有哪些呢?我為大家提供了小班育兒知識的相關資料，歡迎閱讀。
1、在自信中培養幼兒完成任務的基本能力
幼兒無論每學做一件事情，老師要讓他們感到自己行，特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說，獲得成功的機會較少，這就需要老師根據孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的活動任務，讓他們通過努力獲得成功，體驗自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。讓孩子感受到成功的喜悅。在以後的每一次活動中總能認真對待，從中，不僅掌握了完成任務的基本能力，而且增強了自信。所以老師只要善於利用種種機會幫助幼兒獲得這個年齡階段能夠掌握的各種能力，如認知能力、動手能力、運動能力及社會交往能力等，使幼兒有了自信，感到自己有做好這件事的能力，幼兒社會適應能力使會自然而然形成，這對他們走向相對獨立的小學大有益處。
2、在平等中培養幼兒完成任務的基本能力
3、在鼓勵中培養幼兒完成任務的'能力
幼兒有上進心，表現欲強，希望得到老師的表揚。老師應正確引導，恰當鼓勵，讓幼兒良好的表現慾望得以充分發揮，鞏固已具有的完成任務的基本能力，克服缺點，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步，我就及時給予具體的表揚，投以贊許的目光。如什麼小朋友在班上經學幫助小朋友擺桌椅，在家能疊被子。我以常鼓勵 「你的被子疊得真好」，「你的桌椅擺得真整齊」，讓她為自己所做的事是對的感到無比自豪。而如果她某些方面欠缺，我總是鼓勵她繼續努力。如我說「這次沒做好，下次再試試」，「要是這樣做，那麼就更好了」。在我不斷的鼓勵下，她明白自己什麼事情做的對，什麼事還須往一定方向努力才行。可見，在老師不斷的鼓勵中孩子會逐漸增強成功意識感，並願意去繼續探索，學習新本領，為入中大班養成了良好的完成任務能力的習慣。
延伸閱讀：小班夏季育兒知識
一、慎用蚊香
夏天蚊蠅多，家長為保護孩子往往點上一盤蚊香。但要注意，蚊香特別是劣質蚊香中摻有敵敵畏等有機磷農葯，燃燒時農葯散布在煙霧中，被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小，身體器官功能較差,對有機磷特別敏感,故不宜應用。
二、夏季食物注意事項
孩子在夏季曬太陽時間過長，日光中的紫外線能促進兒童體內維生素D的合成，促使骨骼加速鈣化，但血鈣大量沉澱於骨骼，會使經腸道吸收的鈣質量相對不足，造成血鈣下降，神經肌肉興奮性增高。此時如果兒童從食物中攝入的鈣質不足，或不能及時補充鈣質，極易導致低鈣性驚厥症、出現雙眼上翻、面肌顫動、肢體抽搐，甚至大小便失禁等症狀。因此，夏季要及時給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆製品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外，蛋白質可促進鈣的吸收，如豆製品、雞蛋等;炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，但是現在吃西瓜也要當心惹出「禍」來了.據介紹，一般帶有激素和農葯的西瓜，從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻，從裡面來看瓜瓤比較紅，瓜子卻是白色的，而且吃起來沒有甜味;冷飲吃得過多，會沖淡胃液，影響消化，並刺激腸道，使蠕動亢進，縮短食物在小腸內停留的時間，影響孩子對食物中營養成分的吸收。
三、喝水並非越多越好
人離不開水，但過量飲水卻會中毒。大家知道，水約占體重的65%至70%，且在體內相對穩定。所以，在炎熱的夏季，孩子喝水時最好放點鹽或飲用含鹽汽水。若不習慣於喝含鹽飲料，則應將菜炒咸一點食用。這樣，可以有效地預防水中毒。
四、夏天不宜給孩子剃光頭
不少的家長認為孩子夏天剃光頭涼快，殊不知此法不利頭部保健。夏天陽光強，孩子光頭失去了頭發遮陽屏障。孩子皮膚防禦功能不夠完善，剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮，從而增加各種細菌在頭皮上的感染機會。如果細菌侵入孩子頭發根部，破壞了毛囊，會影響頭發的正常生長。因此，孩子夏天不宜剃光頭。
五、飲食不宜過於清淡
夏日炎炎，家長怕孩子上火，往往只給孩子吃些清淡飲食，實際上這樣做並不好，因為寶寶正處於生長發育期，對營養的需求量較大，過於清淡的飲食，會導致孩子出現營養障礙。夏季寶寶的飲食，仍應多樣化，新鮮的魚、肉、雞蛋、豬肝等，都是應該吃的，可做成粥，這樣既便於寶寶消化，又有營養。
六、飲料不宜多喝
各種飲料，如汽水、果汁、可樂等，由於含有較多的糖分及電解質，寶寶過多攝入，會影響其食慾和消化功能，而且過多糖分也會使寶寶發胖，因此夏季兒童出汗較多時，最好多喝白開水，給其補充水分。
㈥ 幼兒園老師育兒知識三篇
孩子入園的前幾個星期鬧情緒是很正常的，因為他們需要時間適應新老師、新同伴，在思想適應離家入園的改變。下面我整理了幼兒園老師育兒知識，供你參考。
幼兒園老師育兒知識一
入園前各項准備和入園後的注意事項
1、心理准備
增加寶寶對幼兒園、老師與小朋友的熟悉感與認同感。父母提前給孩子打打“預防針”，將幼兒園有趣的描述給孩子聽。全家模仿幼兒園的游戲、上課情景。使孩子從內心嚮往幼兒園。
2、環境准備
家長可以抽時間帶孩子到幼兒園附近參觀，讓孩子了解周圍的環境，游戲活動，認識老師及小朋友，看看幼兒園里大型戶外運動玩具，同時多讓孩子到家庭附近的社區或是公園玩耍。
3、能力准備
讓孩子學會簡單的生活技能與做力所能及的事，是適應幼兒園集體生活的重要基礎。如自己握勺子吃飯;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脫鞋襪及簡單的衣服等，讓孩子學會自己照顧自己。
4、時間准備
要幫助孩子了解作息制度，熟悉幼兒園的一日生活。家長可以在報名前後了解幼兒園的生活制度，然後告訴孩子每個時間段要干什麼。在家中，家長可為孩子制定一個科學的作息時間表。
5、物質准備
提前預備開學用品，與孩子一同准備並告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服;軟底鞋;准備一個孩子喜歡的小背包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。
幼兒入園注意事項如下：
1.孩子入園後，家長須立刻離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當安慰就可以走了,相信老師一定有能力把孩子哄好.最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會讓孩子更緊張,越發的不願上幼兒園了.也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天.孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會哭得更厲害,迫使家長作出讓步.也有的孩子第一天,第二天不哭,而後來卻哭開了,家長認為是孩子在幼兒園受到什麼委屈了 ,就不送了,其實,這種波動是正常的.兩三歲的孩子的情緒,情感很容易被周圍的情境所感染,這種易感性是孩子發展的特點之一.
面對孩子的哭鬧,家長們要做的就是不間斷的送,那種上三天歇兩天的作法不可取,使得孩子有依賴,適應集體生活慢. 有些家長把孩子送到幼兒園後，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在牆角、門後、窗外看，或中途來看望，懷著不被孩子發現的僥幸, 這樣只會強化孩子的哭鬧行為,也是不可取的.會導致平靜的孩子又哭開了.對於初入園的孩子，媽媽要注意多問一些正面的話題，如在幼兒園里有什麽高興的事啊，和小朋友們玩過哪些好玩的游戲啊，講一講班裡有意思的故事等。最好不要問孩子是不是受委屈了，是不是想媽媽了。本來孩子就覺得離開父母受了很大的委屈，再一強化，很可能使寶寶傷心備至，進而更對幼兒園產生逆反心理。如果孩子不願意說幼兒園里的事情，也不要勉強他，相信過一段時間，他高興的時候你不讓他說他也會說的。
新入園的前一兩個星期，孩子可能會對幼兒園產生抵觸情緒，還可能身體不適，不願去幼兒園，有的還可能會出現夢中驚醒的現象。這時父母要密切觀察孩子身體、情緒等各方面的變化，盡量給孩子心理上的安慰，使幼兒有安全感，引導幼兒發現幼兒園的樂趣，和他們一起親近班裡的老師和小朋友，對老師有信賴感。一般情況下不要輕易給孩子請假，在孩子面前要表現出堅決要求他去幼兒園的態度，一般來說，隨著幼兒對新環境的熟悉，幼兒會在20天左右的時間適應幼兒園生活。 如果孩子確實感冒、不舒服，也不要強迫孩子來幼兒園，因為健康的身體才能保證愉快的心情，讓孩子在家裡休養好了再來幼兒園。
2.認識新朋友。家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。
3.新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產生恐懼心理，更怕上幼兒園。
4.談論幼兒園的活動。全家人以樂觀的態度關注孩子在幼兒園的活動，傾聽他(她)談論在幼兒園參加的活動;認識的老師、小朋友;共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。
幼兒園老師育兒知識二
如何增強寶寶入園後的自理能力
對於剛入園的寶寶往往都哭鬧不止,在加上自理能力很差,所以常常讓老師感到很苦惱,也往往忙得不可開交,以下是多年從事幼教的老師所總結出的工作經驗,可以供老師或家長們借鑒!
1、培養幼兒良好的飲食習慣。
現在的幼兒大都是獨生子女，是家長的“小皇帝”“小公主”，家長對孩子也是百依百順。比如飲食方面，許多的孩子都是喜歡吃肉，不喜歡吃青菜，挑食的現象非常嚴重。進入幼兒園以後，我們老師可以通過實物、圖片、課件等方法讓幼兒了解吃蔬菜的好處，必要時帶幼兒到廚房參觀叔叔阿姨怎樣為小朋友做出美味可口的飯菜。
還可製作“不挑食的好寶寶”的評比欄，鼓勵幼兒不挑食，盡量把飯菜都吃完，不要剩飯、倒飯，讓幼兒養成良好的飲食習慣。
2、培養幼兒良好的睡眠習慣。
午休的質量直接影響到下午孩子是否有精力參加活動。原來帶過小班的一位女孩因為沒有睡午覺，下午吃加餐的時候竟然趴在桌子上睡著了，所以一定要讓幼兒養成良好的睡眠習慣。
首先要給幼兒創造一個安靜、舒適的午休環境，比如：可以給幼兒放輕音樂，讓幼兒在優美、舒緩的音樂中安睡;其次要安撫幼兒的情緒，讓幼兒安靜、愉快的進入睡眠狀態。
3、培養幼兒良好的盥洗習慣。
小班幼兒的抵抗力較差，也比較容易被傳染，所以要把好盥洗這一關，防止病從口入。可以把洗手的順序編成一個兒歌教給幼兒，先引起他的興趣，他們就非常喜歡洗手了。
冬天的水比較涼，老師可以為幼兒准備好溫水，有條件的幼兒園可以安裝熱水器。有了熱乎乎的水，孩子們更喜歡洗手了。
4、培養幼兒良好的排泄習慣。
教過小班的老師都知道小班幼兒經常有尿褲、拉褲的現象。這就需要與家長配合，讓幼兒養成良好的排泄習慣。
5、培養幼兒基本的生活自理能力。
小班幼兒自理能力較差，所以當老師面對三、四十個孩子時就有點手忙腳亂。比如大多數幼兒不會穿鞋，老師就要一個個的穿，既耽誤許多時間，老師還特別的累。
如果讓幼兒學會自己穿鞋，既讓他學會自己動手，又滿足他們不斷增長的獨立要求，因此一定要培養幼兒基本的生活自理能力。隨著天氣的日漸寒冷，幼兒的衣服穿的越來越多。進教室要脫外套，出去做操、戶外活動要穿外套。
想要盡快的管理好孩子就應先教會孩子們學會自理,只有這樣才不至於忙的頭重腳輕,從各個方面來培養孩子養成一個良好習慣,不僅僅是對其現在有好處,也對孩子的將來有很大的益處!
幼兒園老師育兒知識三
如何了解孩子對幼兒園的感覺
孩子入園的前幾個星期鬧情緒是很正常的，因為他們需要時間適應新老師、新同伴，在思想適應離家入園的改變。
緊張：表現為一些反常的舉止，如敲指、吮指、拽頭發、尿床等。
沉默：表現為當你提及老師、幼兒的同伴或與幼兒園有關的事情時，孩子會停止談論或變得緊張。
厭倦：表現為對幼兒園失去興趣，不再想去幼兒園。
如果你的孩子出現上述情況，應試著與寶寶談談找出原因。
西方國家幼兒家長經常為幼兒園做義工。有專家就建議家長：每月只需花一個小時在孩子班裡義務做點事情，就能看到孩子對幼兒園的感覺。同時也能有機會看到老師對班級的管理，了解孩子與同伴的關系：是被接受還是被拒絕。
出於我國現狀，家長可通過詢問孩子有關幼兒園的問題了解孩子對幼兒園的感覺。
美國專家建議：“關鍵是溝通交流，甚至是與那些很難較長時間專注於交談的學前兒童。”既然孩子不能主動表達他的感覺，家長就可以詢問孩子一些簡單的問題。如：今天有什麼好玩的事情嗎?班裡誰是你最好的朋友?今天在課堂上製作了什麼?……如果你的孩子拒絕回答這些問題，或在談到幼兒園的事情時緊張不安，就可能出現問題了。
家長應該保持和老師的聯系。老師每周有五天的時間和你的孩子共處。如果你的孩子在幼兒園里忽然不高興或與同伴關系出現了問題，老師肯定比家長先發現並了解得更多。
孩子在幼兒園不開心時有一些常見的警告信號，如：去幼兒園之前肚子疼或腹瀉。如果這種情況偶然發生屬於正常情況，但如果反復發生，你的孩子就可能正為幼兒園的某些事情擔心。
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㈦ 幼兒園老師育兒知識
上幼兒園了，看著身邊的小朋友穿戴一新，你也一定想把自己的孩子打扮得漂漂亮亮的。可你知道老師最怕孩子穿什麼嗎?那麼幼兒園老師的育兒知識有哪些呢?下面是我為你整理的幼兒園老師育兒知識，供大家閱覽!
幼兒園老師育兒知識篇一
1.容易誘發意外傷害
衣物代表：帶長帽帶的連帽衫、絲巾以及各種帶有鉚釘、水鑽、亮片裝飾的衣物……
陶陶穿了新買的連帽衫，帽帶扣子是兩個立體的小黃人，小夥伴們別提多喜歡了，紛紛跑過來摸一摸拉一拉。玩滑梯時，陶陶後面的小夥伴拉了—下他的帽子，結果陶陶的脖子立刻被帽帶子勒出了一條血印。
錯在哪裡?
孩子好奇心強，尤其是在做游戲時，孩子不知深淺，用力拉扯之下很可能會造成意外傷害。曾有報道：一個3歲小男孩在幼兒園玩滑梯時，衣服上的繩子扭結在一起勒住脖子，結果窒息死亡。這樣的事例雖極端，但我國對幼童服裝風帽是否可設計拉繩及索帶有著嚴格的規定。那些帶有鉚釘、水鑽、亮片、珠子等裝飾的衣物同樣存在安全隱患：服飾上面的鑽黏附性不強，有的孩子會把水鑽或珠子摳著玩，甚至合在嘴裡，每年都有很多小孩誤吞的病例。
還有些媽媽喜歡用發卡、絲巾之類的小飾品打扮女孩，也容易導致孩子在穿戴過程中發生刮傷、窒息等危險。
給媽媽的建議
1)孩子的衣服，安全性是第一位的，一定盡量避免孩子穿脖子或帽子上帶有繩帶的衣服，如果有繩帶，要把繩帶取下來或剪掉後再給孩子穿。
2)裝飾物特別多、穿起來叮當作響的衣物，還是少穿為妙，尤其要避免有閃光片和顆粒狀珠子或其他尖銳物的衣物。
3)給孩子穿衣服時，要經常認真查看紐扣、各種飾件的牢固性，防止脫落被孩子誤服;而絲巾則能不系就不系，萬一需要系時注意別留太長的剩餘，別系死結。
2.影響孩子身體發育
衣物代表：連褲襪、絲襪、束身內衣、緊身牛仔褲、喇叭褲……
皓皓入園的第一天，儼然是一個小小蜘蛛俠。黑紅相間的蜘蛛俠的緊身外衣，特別是胸口上大大的蜘蛛引得不少小朋友側目觀望。可這身蜘蛛服卻沒能讓皓皓和蜘蛛俠一樣靈活運動，緊緊的衣服裹在身上，讓皓皓在跑步時相當受限，上氣不接下氣。
錯在哪裡?
不少媽媽喜歡給孩子穿時髦的緊身衣、連褲襪、緊身牛仔褲、喇叭褲等。殊不知，孩子的身體正處於發育階段，過緊的衣物對健康很不利：幼兒腹部偏大，腹部被緊緊包裹住，呼吸困難不說，腹腔內有很多內臟器官會受到擠壓，導致內臟處於一種緊張的狀態，不僅影響生長發育，且會導致腸胃蠕動變慢、消化功能降低，此外，過緊的衣服對骨骼、肌肉及生殖系統都有不利的影響。孩子活潑好動，出汗多，穿連褲襪不僅妨礙發育，還可能誘發皮膚疾病：緊縛的連褲襪不利於襠部散熱，易引起局部濕疹或皮炎，嚴重的會誘發陰道炎。
給媽媽的建議
1)純棉衣物是孩子的最佳選擇，輕薄柔軟，讓孩子活動自如，還吸濕透氣，能更好地呵護孩子的健康。
2)孩子衣物要尺寸合適，以稍微寬松為宜，避免選緊身或過於束縛的衣服，像兜襠的褲子就不宜穿。
3)在給孩子買衣服前，最好聞一聞，有刺鼻異味或色彩過於艷麗的衣物盡量別購買。
4)穿的鞋子以運動鞋為最佳選擇，有的媽媽愛給寶寶穿小靴子，甚至是帶點小高跟的那種，不利於寶寶足弓的發育。
3.造成孩子穿脫困難
衣物代表：背帶褲、連身衣、拉鏈在背後的裙子、帶拉鏈或扣子的褲子、有鞋帶的鞋子……
丫丫穿了一條玫紅色的連褲襪，上衣是一件及膝小裙子，一身裝束甜美可人。可到了如廁與上床睡覺的時間，丫丫無論怎麼嘗試，連褲襪只能脫下來，卻怎麼也穿不上去，丫丫急哭了好幾次。從小班開始幼兒園就要求孩子們自己穿脫衣服了，目的是更好地鍛煉孩子的生活自理能力。難以穿脫的衣服不僅增加老師的負擔，影響班級活動安排，同時剝奪了孩子動手鍛煉的機會。更重要的是，如果孩子的衣物穿脫總是不方便，他在集體生活中總是落後於別的小朋友，就很容易產生自卑感。
給媽媽的建議
1)孩子的衣物款式和設計不宜煩瑣，直接套頭的上衣最方便，選頸位彈性較好的、較寬松的衣服，或是V形領的，避免穿後面開襟的上衣，寶寶上中班後，可逐漸增加扣扣子的、拉拉鏈的衣物。
2)褲子以寬松易穿脫為佳，帶拉鏈的褲子存在使皮膚或包皮被嵌到拉鏈中而受傷的風險，背帶褲、喇叭褲、緊身褲等，都不太可取，不僅穿脫不便，還容易造成孩子上廁所尿濕褲腳。
4.妨礙孩子身體活動
典型代表：長裙、短褲、又長又厚的羽絨服、過大或帶跟的鞋子、寬大的褲子……
媽媽總擔心苗苗凍著，冬天總讓她穿一件又厚又長的羽絨服。戶外活動時，老師就發愁了：走路都累，這可怎麼活動呢。老師把苗苗的羽絨服下擺卷了起來，可沒一會兒，下擺又掉下來，好幾次苗苗還差點被自己的羽絨服絆倒。
錯在哪裡?
孩子總是蹦蹦跳跳的，一刻也閑不住，而且幼兒園的孩子每天都有兩個小時的戶外活動，適合運動的衣物就顯得十分重要了。特別厚、特別長的羽絨服會導致孩子不敢使勁邁步，動幾下就會覺得累;長裙活動起來十分不便，還容易把小夥伴絆倒;短褲對膝蓋缺乏保護，運動時很容易擦傷皮膚;尺寸大的鞋子跑起來會掉，且特別容易摔跤;皮鞋、高跟鞋不僅不利於活動，而目會影響腳部的血液循環。
給媽媽的建議
1)上衣可以比實際尺碼略大一個尺碼，運動更方便。
2)褲子按照實際尺碼來穿著，選寬松者為佳，運動褲、棉褲是首選，不要穿牛仔褲，又硬又緊還兜襠。
3)為孩子選運動鞋時按照實際尺碼，要方便、易穿，最好是用魔術貼一拉一貼即可的，有些家長覺得孩子長得快，那就選略大一號的，挑選時要帶孩子去試穿，合腳的鞋子才適宜活動。
幼兒園老師育兒知識篇二
當孩子不吃飯時老師：會鼓勵他獨自進餐，會分析不吃飯的害處給他聽，必要時，則讓孩子少吃(如生病時)，因為老師明白孩子餓時自然會吃。
媽媽：一邊喂，一邊哄，有時為喂一口飯跟著孩子後面跑，或者恐嚇、命令、強迫孩子吃，生怕餓著孩子。一頓飯下來，孩子哭哭啼啼，媽媽急火攻心。
當孩子遇到困難時老師：會編個故事讓孩子明白道理，自己動手，而不是幫忙代替，孩子一時想不通時，則暫時把事情放在一邊，等孩子想通後再做。
媽媽：常常包辦代替，一則怕孩子累著，二則嫌孩子手腳慢，不如自己動手來得爽快。
當孩子摔倒時老師：會鼓勵小朋友自己爬起來，安慰孩子的同時，和孩子一起分析摔倒的原因，讓小朋友從中取得經驗教訓，避免類似事情的再次發生。
媽媽：則會立刻奔過去扶起來，一邊哄孩子，一邊責怪讓孩子摔倒的東西。
當孩子無理取鬧時老師：會同他講道理或冷處理，讓孩子明白無理取鬧不能解決問題。
媽媽：則會又哄又騙，或滿足孩子無理要求，或打罵一通強迫孩子停止哭鬧。
家長朋友，你不覺得老師的愛更深沉、更博大么?如果你希望自己的孩子獨立性強，就請不要溺愛孩子，放手讓孩子自己去做，並讓孩子明白其中的道理。並給你孩子的幼兒園老師一份支持和信任，她們同樣愛您的孩子!
幼兒園老師育兒知識篇三
1、尊重孩子的獨立意識
隨著孩子逐漸長大，他的自主意識也會隨之增長。當你喂他吃飯時他說“我自己吃”，當你幫他穿衣時，他說“我自己穿”，可能他會弄得滿身是飯，可能他會把衣服穿得一團糟，但我們不要打擊你的興致，而要信任他，鼓勵他，給他學習的機會，否則孩子將永遠不會“長大”。
2、保護孩子的自尊心
當著生人和外人的面教訓孩子最科學育兒知識容易傷害孩子的自尊心。其實，小孩子的領悟能力相當強，當你不想讓他做某事時，只要輕輕地搖搖頭，或悄悄地對孩子瞪瞪眼睛，他幼兒園托班育兒知識就會明白的，完全沒有必要大聲說出來。如果你還是不放心，也可以在出門前和孩子達成默契，就當是你們之之間的秘密：“如果你看見爸爸搖頭，那就說明不能那麼做;如果爸爸點頭，那就是同意了。”
3、相互間多多交流
幼兒育兒知識; 不要只是一味想知道幼兒園育兒知識大全孩子的各幼兒園春天育兒知識種想法，也應該把你的大班育兒知識想法告訴孩子，例如，爸爸上班時做什麼工作，媽媽平時喜歡吃什麼，爸爸媽媽對寶寶什麼表現感到很高興等等。對孩子敞開你的心扉，孩子也會同樣對待你，交流的問題解決了，父母和孩子相互之間就有了默契，這對孩子的成長有裨益。
4、適時調整關愛的方式
隨著孩子年齡的增長，要適當調整自己的關愛方式，不要把孩子當成永遠長不大的人，事事都包辦代替。我們可以利用一些好時機，對孩子提出新的要求，幫助他成長，這樣不會壓抑孩子的才智。例如，當孩子過兩歲生日時，你可以對孩子說：“寶寶又長大一歲了，從明天開始就要自己刷牙洗臉了”;又如，當准備送孩子上幼兒園之前，你可以對孩子說：“寶寶下個月就要上幼兒園了，從現在開始要自己一個人睡覺，學會蓋好被子。”……
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育兒的主要內容是培養出可以擁有控制自己感情的意志力，不以自我為中心，能夠為他人著想的孩子來，這兩者很重要。一起來看看幼兒園小班 育兒知識 大全，歡迎查閱!
幼兒園學前班育兒知識
家長如何在家中對孩子進行 教育 ，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加強培養，針對孩子的實際進行有目的的教育。主要從以下幾方面進行培養：
1、在自信中培養幼兒完成任務的基本能力：要讓幼兒社會性能力得到充分發展，首先家長們要尊敬、信任幼兒，充分培養、鍛煉其能力，使之在自信中發展自身的基本能力。
幼兒無論每學做一件事情，家長們要讓他們感到自己行，特別對於大多數能力平平或發展稍落後的孩子來說，獲得成功的機會較少，這就需要家長們根據孩子的實際情況，對能力弱的孩子安排其能勝任的`活動任務，讓他們通過努力獲得成功，體驗自己力量和成就，在成功的喜悅中潛移默化地培養幼兒完成任務的基本能力。
2、在平等中培養幼兒完成任務的基本能力：幼兒的興趣在於游戲之中，尤其是自由選擇的游戲。針對這一點，家長們設計了各種游戲活動，讓幼兒以一種和大人平等的地位參與游戲。在活動中，家長們不將自己的意識強加於幼兒，不事告訴幼兒干什麼，而讓幼兒在活動前學會事先計劃，家長們要引導、鼓勵幼兒多判斷，大膽發表自己的見解，敢於陳述自己的觀點。
3、在鼓勵中培養幼兒完成任務的能力： 幼兒有上進心，表現欲強，希望得到家長們的表揚。
家長們應正確引導，恰當鼓勵，讓幼兒良好的表現慾望得以充分發揮，鞏固已具有的完成任務的基本能力，克服缺點，為自己，為他人做力所能及的事，成為培養其做事能力的強大支力。幼兒有些微進步，我就及時給予具體的表揚，投以贊許的目光。
幼兒園與小學是兩個不同的生活與學習環境。孩子在幼兒園得到家長們和保育員的精心照料，而到了小學，許多方面都要求孩子自我管理了。如在幼兒園孩子們是以游戲為主要活動形式，是寓學於玩的，而到了小學則是以課堂學習為主要活動形式了;在幼兒園一般都能保證充足的午睡時間，而到了小學可能就沒有午睡時間或只有短暫的午休。還有，孩子每天早晨入園時間往往不是限製得很死，但到了小學則必須在規定時間到校。上面種.種差異就必然形成一個坡度，要求孩子去適應一種變化了的學習生活。增強孩子的適應性。在大班階段家長就要加強對孩子進行入學准備方面的教育如：
1.嚮往上小學的心理准備。為了讓孩子高高興興地進入小學，家長要使孩子內心產生想上小學當個小學生的願望。
2、自我管理能力。所以，大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具，收拾小書包和生活用品等，以培養孩子自我管理的能力。
3、有意注意。培養孩子有意注意很重要。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲，這對培養有意往意很有益。
幼兒園幼兒的育兒知識
關於幼兒園大班幼兒的育兒知識家長們知道嗎，以下是我整理的幼兒園大班幼兒的育兒知識的相關資料，寶爸寶媽快來看哦。
一年四季都是有寶寶降臨到這個世界上的，在溫和的春秋出生的寶寶，自然環境比較舒服。而炎熱的夏季和寒冷的冬季出生的寶寶，那麼一出生就要面臨比較艱難的環境了。同時寶寶自己的體溫調節能力較差，因此，媽媽一定要好好照顧寶寶，可是一年四季裡面都有一些什麼樣的注意事項呢。
春季
春季，萬物復甦，氣溫開始慢慢回升，非常適合寶寶到外面去玩耍。要是風比較小，天氣晴朗的話，可以帶寶寶出去走走，這樣對寶寶身體健康非常有幫助，也能幫助寶寶 智力開發 。
但早春時節，溫度走勢在變，所以不要一下子給寶寶減少衣服。要根據氣溫變化，然後給寶寶選擇適合的衣服。可以根據自己在安靜狀態下，覺得比較舒服的衣服量，按照媽媽穿衣的厚薄，給寶寶穿衣就差不多了。
夏季
「空調病」有哪些表現?
媽媽的空調病有如下的表現：易疲倦、皮膚乾燥、工作效率下降、手足麻木、頭暈、頭痛、咽喉痛、胃腸不適、胃腸脹氣、大便溏稀、吃不下飯、月經失調、小腹脹滿隱痛。
要是寶寶得了空調病那麼就會大便溏稀色綠、像是感冒的症狀、吃不下飯、臉色也變得不紅潤、口周發青、煩躁不安等。
那麼應該怎麼樣才能防止「空調病」呢?
1、縮小室內溫差。通常狀況下，要是天氣比較熱的話，最好是把溫差調到6℃-7℃左右，如果氣溫不是特別高的話，那麼可以把溫差調至3℃-5℃;
2、定時通風。過幾個小時就要開窗，讓空氣流通一下，差不多20分鍾就可以了;
3、不要讓冷風直吹，讓寶寶離通風口遠遠的`;
4、從炎熱的室外進入空調環境，最好先拿毛巾擦一下身體，稍微增加衣物或用薄被單蓋住腹部;
5、最好不要一直呆在空調房裡;
6、每日洗溫水澡，揉搓全身;
7、不要在汽車裡面睡覺，因車內空間狹小，會呼吸困難;
秋季
令人煩惱的夏天過去了，秋天就比較舒適了，秋高氣爽，涼爽的秋風，寶寶開始吃得下飯了，睡得也更加好了，不再煩躁。身上也不會出現痱子，身上的皮疹也會慢慢褪掉了，皮膚褶皺不再被汗液淹著，會覺得很舒服自在。這個季節，准媽媽還是要做到開窗通風，給孩子加衣服被褥，帶孩子出去玩玩。
要是剛剛開始降溫的話，就把孩子「捂」起來，讓孩子一直呆在家裡的話，寶寶的呼吸道對寒冷耐受性就會非常差;因為寶寶就算在家還是會患呼吸道感染;過了六個月以後，從媽媽體內獲得的免疫球蛋白基本上都消失了，自己體內的免疫球蛋白比較少，所以就會生病，特別是呼吸道分泌型IGA的不足更使得呼吸道免疫能力低下。
秋季氣壓低， 空氣不流通，總是會乾乾的，造成呼吸道黏膜乾燥，總是會患呼吸道感染。一般在秋天寶寶都不會生病，所以最好在秋天的時候增強孩子體質。爸爸媽媽要增強其呼吸道抵抗力。帶寶寶出去玩玩，讓寶寶多曬曬太陽，可有效預防佝僂病。
冬季
北方地區冬天持續的時間是非常長的，要是剛剛入冬就一直呆在家裡，穿的很多，蓋得很厚，那麼寶寶的抵抗力就不能夠發展;穿得多，手腳動起來非常吃力，阻礙運動能力的發展;要保持室內溫度和濕度，室內溫度不要太高，保持在18℃左右。不然溫差太大，寶寶出門的時候就會容易生病。
幼兒園小班育兒心得
作為小班教師要調整好心態，要有足夠的耐心。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，老師絕對不能視而不見，這需要老師耐心的引導。小班孩子理解能力較差，好奇心又特別強，什麼東西都想看一看，摸一摸，有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾。而老師要熱心的幫助他們，並妥善的解決問題，不能冷落了某個孩子，要把溫暖送給每一位寶寶。
特別是對於剛入園哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對陌生環境需要適應，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、 愛好 ，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會很快適應的。哭鬧幼兒情緒安定下來，再慢慢引導幼兒培養其規矩和良好的生活、衛生習慣。
多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，無論孩子取得了什麼樣的進步，老師要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位幼兒的表現，如：寶寶的飯量，挑食情況;寶寶的大小便習慣;睡覺規律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要與家長交流，孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等，都要及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見的建議，讓家長很好的理解、支持並配合教師進行家園共育工作。
總之，作為小班教師必須從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學習，提高自身素質，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個寶寶得到更周到、更細心的照顧，讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。
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㈨ 2022中班育兒知識點總結
2022中班 育兒知識 點 總結 有哪些你知道嗎?幼兒模仿性強，尤其愛模仿成人的行為。所以，當有些事情孩子不會做或育兒知識做不好時，不要責備他們。一起來看看2022中班育兒知識點總結，歡迎查閱!
中班育兒知識點總結
一、對中班幼兒感知覺培養核心理健康學 教育 。
中班幼兒的家長同樣應維護佳孩子生理器民，無意識的練習幼兒視覺、觸摸覺、空間知覺、時光知覺。
★可有意識、有打算地訓練幼兒的聽力，平時要按期丈量幼兒聽力情形，及早醫治跟防備。
★讓孩子逐漸識別：紅、黃、橙、綠、地藍、藍、紫等色，並逐步按名稱選色及按色彩講名稱。
★教孩子用手摸，鑒別物體的精細、軟硬、輕沉、毛糙、潤滑。
★用捉迷躲或找物的游戲培養孩子逐步分辨高低、前後、左左。如用同種物體搖成不共的空間地位，讓幼兒指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一後、一左一右等。
★家長能夠通功率領孩子干一些察看記載去培育孩子的時光知覺。如帶孩子視察母雞→生蛋→孵小雞→母雞帶小雞的圖片，並講出先後次序。還能夠透過 故事 、童話等輔助幼兒掌握「從前」、「很久良久」、「起初」、「開端」、「停止」等詞彙。
二、對中班幼兒念維造就中的心理健康教育。
中班幼兒感知動作思維水平很高，他們可邊動息邊說邊記，形象思維佔主導位置，但 邏輯思維 程度差，處於萌芽狀況。他們掌握名物概思時能概括沒什物重要特徵，特殊是功能特點。野長能夠常常取孩子玩「找錯」的游戲，如家長講「馬是拉車的」幼兒講「對，馬是拉車的」，「水果是拋掉的」，「錯，生果是吃的」，年輕人如何預防白發的出現。中班的數概念可控制到「10」，詞彙的把握也跟著年紀增添，這為幼兒心頭語言書面語言的倒退發明了條件，有前提的家長能夠讓幼兒教書法、學畫繪、學語言。
家長對孩子還能夠對症下葯地講故事，清順治帝死因成謎：是出天花還是被鄭成功炸死?。對膽小的孩子可多講些英勇成功的故事;對從私的孩子講些使己孤單的故事。家長講故事比教師更替主要，由於家長能夠依據大家孩子的共性，有針對性地抉擇故事，入言有效的教導。
還應注意，家長講故事的語言要活潑。有的家長故事選材賴，可是，他們不是在將故事，而是在依照書上的文字一個一個地想。因為孩子對書點語言不熟習，有的甚至聽不懂，聽聽就沒意思了。最惡在講的進程中多用象形字、象聲字，必要時應頓挫抑揚、載歌載舞，僅有本人講的有津有味，孩子才幹聽的津津樂道。
中班育兒知識：秋冬季育兒知識
兒童 冬季應當食用的最佳食品
根據冬季的氣候特點。我們在生活中的各個方面都會做出相應的調整。比如調整抗寒能力就是其中之一。如何抗寒呢?我們首先要了解身體發出熱量的原因。然後發揚光大。據查證。身體中分泌的甲狀腺素、腎上腺素都是促進和加速蛋白質分解的激素。所以我們來看看哪些食物適合拿來用呢?
富含蛋白質、碳水化合物和脂肪和食物
冬天裡，因為氣候寒冷，為了增強抗寒能力，我們的身體會自動增加甲狀腺素、腎上腺素的分泌，來促進和加速蛋白質、脂肪、碳水化合物的分解，讓身體發出更多的熱量。所以，冬天裡身體的熱量散失會比較多，我們飲食中的熱能需要相應增加。要讓孩子適當增加主食，另外，還要多吃些豆類食物，以及牛肉、雞肉及魚、蝦等肉類食物。
富含維生素的食物
冬季，孩子容易得呼吸道感染等疾病。如果能夠攝入足夠的維生素，就能有效增強他們身體的免疫機能。冬季的一些大路菜，如大白菜、圓白菜、蘿卜、豆芽、油菜、菠菜、生菜、雪裡蕻等，維生素含量都比較豐富。家長要合理搭配，經常變換花色品種，讓孩子各方面的營養素都充足。
如果沒有豐富的綠葉菜供應，可以多吃些白薯、馬鈴薯等薯類食物，它們均富含維生素C、維生素B和維生素A，紅心的白薯還含較多的胡蘿卜素。多吃薯類，還有清內熱、去瘟毒作用。另外，動物的肝臟富含維生素A，冬季里也要讓孩子適當多吃一些。
膳食纖維
膳食纖維能調節食物的吸收和排泄，保持大便通暢，這對於身體內毒素的排出十分有利;另外，膳食纖維還有控制體重的作用。所以，要讓孩子多吃一些玉米、高粱米等粗糧，黃豆、紅小豆等豆類食品以及菠菜、芹菜等蔬菜，它們都含有較多膳食纖維。
其他
適合吃的東西很多很多。比如香菇，蘿卜等等等等。不合適吃的東西也不少。但是大多數情況下，吃的東西正常的話都是對身體有益的。所以家長不僅僅要幫孩子准備好吃的。也還要教育孩子為什麼要吃東西。吃東西的重要性。專門適宜季節特點的食品畢竟還是在少數。所以經常吃飯也算是一種覺悟。
中班育兒 知識大全 ：生長發育篇
多吃富含維生素的食物
維生素c在人體內的感召是退步腦神經的靈敏程度，使腦對刺激的反應靈活，還能退步免疫力和抗病幼兒園秋季育兒知識才能，對孩子的腦和身體都有很重要的感召。秋季多風，氣候單調，易激發出血症，維生素c對防止出血有很好的感召，必須及時供給。彌補維生素c的方式也有兩種：其一是服用維生素c片，其二是只管即便多吃些含維生素c的蔬菜和水果。如柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等。
富含動物性脂肪的食品要常吃
粗糧、雜糧起首是能給人體彌補礦精力，包管微量元素的供給，如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等，秋季幼兒保健常識—幼兒園育兒知識大全其次是纖維素和各種維生素，幼兒園托班育兒知識再次是存在尤其布局的有機化合物，如馨香精力、氨基酸等。並且食品的多樣化對增進食慾、激發孩子胃口和加強孩子的消化吸收才能也很有幫手。常可食用的粗、雜糧有玉米、小米、糯米、綠豆、黃豆等。
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家長如何在家中對孩子進行 教育 ，這就需要您多和幼兒園家長們溝通，了解您的孩子在哪些方面需要加強培養，針對孩子的實際進行有目的的教育。以下是我精心整理的大班幼兒 育兒知識 大全，期望對你培養你的寶寶成長有所幫助。
大班幼兒育兒知識：孩子需要更多的"心情教育"
近日，復旦大學投毒事件再一次引發了人們對於中國式嫉妒的 反思 。孩子需要更多的「心情教育」
4月16日下午3點多，復旦大學的官方微博頭像由原來的紅色黯淡成黑白，這所著名的高等學府，在第一時間以這樣的方式痛悼她優秀學子的離去――當天下午3點23分，復旦大學投毒案受害人黃洋終因多臟器衰竭，離開人世。
「家長失去愛子，學校失去寶貴學生」，復旦大學官方微博這樣寫到。年輕而優秀的醫學碩士黃洋，他原本可以繼續深造，去感受醫學的魅力、責任還有艱辛;他原本可以繼續他的夢想，用他的努力去報答年邁的父母;他原本還可以繼續他的西部支教路，用他的愛去溫暖那些幼小心靈。然而，年輕的生命卻因為另一顆年輕黑暗的心，終止於他最燦爛之時。
據復旦校方通報，警方已基本認定同寢室同學林某有犯罪嫌疑，案件正在進一步審理過程中。且不論投毒者殺人動機如何，是「故意」還是「誤傷」抑或其他，是對被害人的優秀羨慕嫉妒恨也好，或是心理扭曲導致的極端行為也罷，單是其對寢室內飲水機投毒這一行為，就令人唏噓不已，究竟是什麼樣的怨懟，使得投毒者的內心燃燒起如此仇恨的火焰，猛烈到必須以毀滅他人的生命來平復?
有人把這種嫉妒稱為「中國式嫉妒」，嫉妒心理不只是中國人才有，但中國式嫉妒則是，看不了周圍的人比自己好，比如同學之間，同齡或相同背景同事之間等。就地畫個小圈子，圈外的人怎麼好都可以，但圈裡的不行，這種畫地為牢產生的嫉妒就是典型的中國式嫉妒。它能夠扭曲人的心靈，吞噬人的人性，到了極致就能幹出這兩起傷害案的罪惡。
而又是誰製造了中國式的嫉妒?是你，是我，是我們中國式的互相攀比的教育理念。我們小的時候，是不是爸爸媽媽經常說，「你看鄰居家誰誰誰，哪哪比你好。」以此來鞭策我們?在幼兒園，老師是不是經常說，讓我們來比賽，看誰吃飯吃的快?我們上學了，老師是不是經常說，誰誰是我們班最好的?你都沒法和人家比?僅就在幼兒園這段，這樣的教育 方法 往往能立刻見效，也非常容易就能讓孩子做出我們期待的事。長此以往，孩子們關注的是我比誰如何如何，而不是自己的行為，這就是中國式嫉妒的萌芽。
因此，父母從小的教育何其重要!在復旦大學投毒案中，不光是黃洋很優秀，他的那位室友也同樣的優秀。我們的教育一直只停留在對智商和才能的培養上，卻忽視了對道德和人格的培育。殊不知，後者對於我們的孩子才是最重要的。
幼兒需要「心情教育」
在國外，面對學校忽視道德教育，以致大量年輕人迷失人生方向的現實，近年來越來越多的公立學校加入了推行人格教育的行列，許多學校設置了有導向性的、以「心情教育」為核心的人格、素質教育課程。專家說，「心情教育」就是訓練人的本質中最深層的動機，使人的知識、品德和意志都能朝著崇高的目標發展，使人的情感、慾望建立在美好心靈和健全人格的基礎上。愛的訓練與體察，是心情成長的營養素。在這方面，父母、老師的以身作則、言傳身教不可缺少。在不少國家，「心情教育」從幼兒時期就開始了。孩子在享受父母之愛的同時，學習以愛回報父母，從小培養孝敬父母、關愛家人的品格。孩子的心情素質在愛的熏陶下逐步發展成熟。當孩子成人後，以這種人格素質與其他人相處，就會建立起充滿和諧與友愛的社會。人格培養與道德訓練，共同構成了「心情教育」的完整內容。
「『怎樣能讓我的寶寶更聰明?』幾乎每位中國媽媽都愛問我這樣的問題。」東京女子醫科大學母子綜合醫療中心主任仁志田博司說，10年前這位專家就隨「關心下一代工程」來過上海。在他看來，和10年前相比，中國媽媽似乎越來越過分關心孩子的智力發育，很少有媽媽關心孩子如何形成自己的品格，以及家長行為會對孩子人格產生什幺影響，這個傾向令人擔憂。他認為，「智力過人」是父母強加於子女的願望。其實，培養嬰兒品格比開發智力更為重要，更讓孩子受益終生。即使是0-3歲的嬰兒，也已經能夠通過父母充滿愛心的行為和指導培養健康的品格。
大班幼兒育兒知識：少看電視有益孩子語言發展
小孩子學發聲，練說話都是與父母和經常接觸的周圍的人交流得來得。所以孩子通過看電視是沒法學好語言的，首先一個就是，他只是聽，沒有互動，不需要理解意思。電視也不會根據孩子的反應來重復說話或者什麼的。同時看電視佔用了孩子與別人交流的時間，所以不要讓孩子過多看電視，尤其是小孩子。
家中每打開電視1小時，嬰幼兒從成人口中聽到的話，就會少500至1000個字。研究人員讓329個2個月大至4歲的孩童穿特製的背心，背心的口袋裡裝了一個小型數碼錄音機。在長達兩年的研究中，錄音機會在12至16個小時內，不間斷地錄下孩童所說和聽到的話。
結果：當研究人員計算成人所說的字句和孩童的發聲，以及成人與孩童之間的聲音交流時，他們發現只要開著電視，不管大家是否專注看電視，大人和孩子所說的話都減少了。
此前曾有研究認為，有些孩子注意力不集中、認知能力差，也與家中長時間打開電視有關。所以，日本兒科專家建議：不要讓2歲以下的嬰幼兒過多看電視。
孩子沉迷電視有哪些害處?
寶寶大多喜歡看電視 廣告 ，這是因為廣告色彩鮮艷、畫面精美、變化快，視覺的沖擊力強，可以說是有聲有色，能滿足寶寶喜歡新鮮多變事物的特點，所以寶寶一般都愛看廣告。可以讓寶寶看一會電視，但時間不可過長，這么大的寶寶看電視的時間最好控制在2-10分鍾左右。因為看電視過久會對寶寶造成一些不利影響：
1、不利於寶寶的視力發育，嬰兒眼睛還在發育中，視力還未發育完善，不斷閃爍的電視光點會對孩子的眼睛造成傷害。
2、經常看電視，電視畫面的快速轉換會影響寶寶的注意力，時間久了會使孩子難以集中精力專注於某一件事。
3、經常看電視會影響寶寶的語言能力。這時期的孩子正值語言學習的關鍵時期，需要不斷看媽媽的口型、聽媽媽的聲音，然後不斷的模仿，才能發出咿呀學語聲，才能學會說話。也就是說孩子的語言是在日常生活和游戲玩耍中慢慢培養起來的，而電視不能給予孩子模仿的對象，孩子看不清口型也聽不清聲音，所以經常看電視會影響寶寶關鍵時期語言的發育。並且也會影響到寶寶探索周圍環境的興趣，影響其他能力的發展。
4、長時間看電視勢必會影響到家長與寶寶一起游戲的時間，減少了實施早期教育的時間，對孩子的身心發展都會產生不利的影響。
總之孩子的語言能力是通過反復的與人交流得來的，並且言語之中還帶有思想。若是脫離了這兩者之中的任何一個，都會使孩子的語言能力低下。電視這個禍根，可以一下子就佔去了這重要的兩點。所以在孩子學說話的期間，不讓孩子看電視，是明智家長的明智之舉。
大班幼兒育兒知識：開發寶寶音樂潛能的方法
音樂智能不像語言或邏輯數理智能那樣對於人類發展不可或缺。但是，作為一個全面發展的人，需要以音樂為手段，培養心靈的美感(和諧、統一)。對 兒童 進行音樂智能的培養，能夠鍛煉其對音樂的興趣和欣賞能力，陶冶情感，激發創造性，以達到身心健康和諧的發展。
此外，音樂可以鍛煉一個人的思維。我們經常可以在一些從小學習樂器的人身上發現，他們的頭腦反應速度較快，悟性較高。這是因為，從小學習樂器的孩子很早就開始鍛煉注意力的分配，手眼的協調和反應，甚至是通過識譜來鍛煉 記憶力 。
代表人物與適合職業
音樂智能強的人適合選擇調音師、指揮家、作曲家、樂手、歌手、音樂評論家等職業。音樂大師貝多芬，男高音演唱家多明戈，中國著名指揮家曹鵬等都是具有較強音樂智能的代表人物。
適合0～1歲寶寶音樂潛能激發的方法：
1、抱寶寶在懷內，隨節奏翩翩起舞。
2、抱著寶寶站鏡前，隨音樂節拍輕輕搖晃寶寶的身體，當音樂改變時，變動活動方式。
3、模仿並鼓勵寶寶嘗試隨著音樂做舞蹈動作或哼唱。
4、為子女洗澡或更換衣服時，也可作為共享音樂的時光，隨著音樂節奏拍按摩寶寶肌膚，活動一下寶寶的小腿和上肢。
下面我們來說一下3—5歲寶寶，這個年齡段是發展兒童對節奏和音調敏感性的關鍵期。因此，從小培養兒童的音樂智能，不僅有利於兒童的學習和智能發展，還是他們今後人生道路得到精彩生活風景的需要。音樂智能是指察覺、辨別、改變和表達音樂的能力;這項智能包括對節奏、音調、旋律或音色的敏感性。
大班幼兒育兒知識：怎樣滿足孩子的好奇心?
孩子有好奇心、是一件好事情，但是孩子的好奇心若是長期得不到滿足，就會挫傷孩子好奇的動力，有好奇是將來擁有創造力的必備條件，對於父母來說，怎麼樣滿足孩子的好奇心就成了難題，因為有的時候孩子的好奇心會讓我們不耐煩。
很多家長都會遇到類似的情況，孩子對很多事物都表現出極大的熱情，可滿足他的要求之後，卻發現孩子沒過多久又不喜歡了。最讓家長感到為難的是，不滿足他吧，怕影響他 興趣 愛好 的養成;滿足吧，孩子好像沒一樣能長期堅持。
「電視機為什麼有顯示屏啊?手機為什麼也有啊?為什麼地鐵走著走著外邊就黑了?飛機為什麼在天上飛不在地上走? 為什麼會堵車?燃氣灶為什麼會著火啊?」孩子的一連串「為什麼」常常把爸爸媽媽搞得焦頭爛額，而且是問了一遍又一遍。爸爸媽媽解釋得口乾舌燥，孩子仍沒有打住的意思。奶奶在旁邊很納悶：孩子為什麼和我沒話啊?爸爸笑了：你懂得還沒有孩子懂得多，當然不問你了。
寶寶對事物發生了興趣，與其擔心寶寶毀壞物件，不如教給寶寶使用方法，滿足寶寶想要自己操作的好奇心，也給了寶寶鍛煉的機會，有助於寶寶更好地積累生活 經驗 。所以，盡可能滿足寶寶的好奇心 ，並做個和寶寶一樣好奇的父母，引導寶寶去發現問題，並尋找解決問題的答案。需要家長注意的是，別把孩子的好奇當成興趣。如果寶寶的好奇心僅僅停留在好奇的層面上，那麼寶寶的好奇也僅僅是好奇而已。這就是為什麼這個世界上好奇的人很多，而具有創造力的人卻並不多的原因。
幼兒心理學家認為，中外幼兒在1歲半之前的好奇心多能得到滿足，而在1歲半之後，中外教育原則的差異性就逐漸表現出來——西方幼兒的好奇心仍然能得到無條件滿足，西方媽媽們往往不以成年人的 思維方式 與整潔要求來限制其探索性行為，哪怕這一行為會留下一個讓人哭笑不得的「現場」。 在中國，寶寶的「搗亂行為」常常會遭受打壓，後果是孩子會變得干凈整潔、循規蹈矩。但，他不再探索、好奇和發現。
所以說不管怎麼樣，事情的好壞都是兩方面的，看我們更注重什麼而已，但是適應社會應該是不變的准則，家長應該根據國內主流思想，然後添加一點點不同這樣。若是孩子太過於鶴立雞群了，那麼即使是多麼優秀的孩子，也會變得很迷惑。
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