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用數學知識誇人漂亮 2025-03-12 17:12:07

幼兒園安全知識大餐

發布時間: 2022-09-13 00:34:16

① 幼兒園安全教育有哪些方面的知識

幼兒在室外活動時,要 教育 幼兒不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。一起來看看幼兒園 安全教育 有哪些方面的知識,歡迎查閱!

幼兒 消防 安全知識

1、基本要求:不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場,小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。

2、火災的處理辦法

家中起火,不要慌張,應根據火情及時採取相應 措施 :如果 炒菜 時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,構成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、乾粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不一樣情景,採取不一樣 方法 脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

3、發生火災應如何報警?

如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門 報告 火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個號碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情景下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

4、遭遇火災如何正確脫險?遭遇火災,應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:

(1)、一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自我所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析確定火勢,不要盲目採取行動。

(2)、身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者採取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以後再離開火場。

(3)、身處樓房的,發現火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。

(4)、身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽台上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

(5)、在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應經過防火通道走樓梯脫險。因為失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。

(6)、因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,能夠從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然後再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

(7)、在有把握的情景下、能夠將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然後順繩索滑落到地面。

(8)、逃生時,盡量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體

做為家長應當如何對幼兒進行消防安全教育呢?

1、火柴、打火機不是玩具,一旦發現,應告訴大人或教師;

2、不要擺弄家裡的電器、煤氣、灶具開關等;

3、燃放煙花爆竹要在大人的看護下進行,不得單獨燃放;

4、發生火災時,要立即通知大人或在場的其他成年人,並迅速離開火場不要去滅火,以免被傷害;

5、明白幼兒園和家庭火災疏散的途徑;

6、在經過煙氣彌漫的火場時,要低姿行進或匍匐爬行,不要深呼吸並用濕毛巾蒙住口鼻;

7、一旦身上著火,要立刻站住,就地躺下打滾不要亂跑;

8、困於火場時,要撥打「119」電話向消防隊求救

幼兒安全行為習慣培養

孩子的安全備受關注,所以,家長、園區內教職工都要有意識地對孩子進行安全教育,以增強他們的自我保護本事。那麼,幼兒安全行為習慣培養的策略是怎樣的?

1、在愉快的游戲中有意識地學習。游戲是孩子學習的最佳方式,將安全教育的資料融入各種游戲之中,這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識,也可滿足孩子玩游戲的願望。

2、在未雨綢繆的演習中實踐。園區內要組織相應的安全教育演練,因為模擬演習活動能使孩子掌握在突發情景下有序逃生的方法,當災難發生時,能冷靜、正確的保護自我。經過多次的模擬演練,孩子自救、自護的意識增強了,自救動作更迅速。

3、在家庭生活中鞏固。教師要指導家長在家庭生活中開展安全教育。父母應從孩子幼年時就加強對其安全行為的訓練,培養和提高孩子的自我保護本事。比如,家長平常帶孩子外出時,能夠讓孩子觀察馬路上的交通標志,教導他要遵守交通規則,安全出行;指導孩子在走失時怎樣辦,讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯系電話等。

幼兒園安全教育常識

孩子的好奇心很大,看到感興趣的事物時,不管危險是否都要去做。所以,家長應主動配合教師對孩子進行安全常識教育。那麼,園區內安全常識有哪些呢?

1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電的危險性。

2、教育孩子不要爬到窗檯陽台上,讓孩子明白這樣做的後果。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的,不要模仿。

3、教育孩子不要在廚房裡玩,因為廚房是一個不安全的場所,火爐、熱鍋、刀叉等等,都容易造成危險。

4、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫忙孩子學點交通知識。

5、教育孩子不可獨自去公共場所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

6、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

7、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,並教導他這樣說:「我父母不在家,請你以後再來。」以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

8、教育孩子不要把塑料袋當做面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。

9、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。不得隨便離開團體,有事應告訴教師。

10、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽教師(或者大人)的話,

11、教育孩子當被陌生人強迫帶走時,應大喊「救命」並趕快逃走

12、教育幼兒在運動或游戲時應聽教師的安排,遵守紀律,有序活動。

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② 幼兒園日常安全知識有哪些

幼兒園日常安全知識:

1、上街安全教育。教育小兒遵守交通規則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。和大人一起上街父母要帶好孩子,指點孩子什麼是安全地方,什麼是不安全地方。要讓孩子記住自己的姓名、家庭住址。

2、防止異物入體。教育孩子不隨便把東西如小石頭、花生粒、瓜子、小紙團等放入口腔、鼻、耳,以免發生意外。

3、教育大一點的孩子,使它們懂得登高的危險。教育孩子不可從高處隨便跳下。教育孩子不拿力所不及的東西。

4、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手裡或含在嘴裡到處跑,因為這樣容易扎傷孩子。

5、教育孩子不要把塑料袋當作面具往頭上套,以免引起窒息而死亡。家長也盡量避免將塑料袋亂放。

6、在野外旅行散步時,教育孩子不得隨便採摘花果,抓捕昆蟲,更不應放入口內,預防中毒等意外事故發生。

7、教育孩子單獨在家時,聽到敲門聲不要開門,可說:「我父母不在家,請你以後再來」。以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

幼兒安全教育的重要性:

幼兒從出生首先接受的是家庭教育,然後隨著年紀的增長,步入到幼兒園,融入到集體中,在幼兒園中雖然幼兒要學很多的知識,但家長和教師最關心的還是幼兒的安全,基於幼兒的年齡及心理特徵來說,學習並不是首要任務,讓幼兒在集體中開心快樂健康的成長尤為重要。

很多幼兒教師在教學中較為注重幼兒的學習,卻忽視了安全教育的重要性,這樣往往會導致幼兒在園內發生危險。因此,無論是教師還是幼兒園,都要重視安全教育,因為幼兒年齡小,自我保護意識較為薄弱,所以在與其他幼兒互動或者在園內活動時就會出現危險。

③ 幼兒園安全教育知識有哪些

孩子的好奇心很大,看到感興趣的事物時,不管危險是否都要去做。所以,家長應主動配合教師對孩子進行安全常識 教育 。一起來看看幼兒園 安全教育 知識有哪些,歡迎查閱!

幼兒園安全教育常識

對孩子進行安全常識教育,主要有以下幾個方面:

1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通規則,不在馬路上玩耍或停留,過馬路時要走人行橫道。要讓孩子記住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什麼是安全地方,什麼是不安全地方。

2、防止異物入體。要教育孩子不要把小彈珠、小紐扣、小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等小東西放入口腔、鼻、耳等部位,以免發生意外。

2、不帶危險物品入園

3、不要隨便從高處跳下來。要對於大一點的孩子,要教育他們不要隨便從高處跳下來,讓他們懂得其中的危險。另外,還要教育他們不拿力所不及的東西,以免發生意外。

4、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手裡或含在嘴裡到處亂跑,否則容易發生意外,使孩子受傷。

5、防止燙傷。要嚴禁讓孩子到不安全的地方,並嚴禁他們拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,並要給孩子喝溫度適宜的開水。

6、防止 兒童 丟失。組織兒童活動時,教師要隨時清點人數;兒童來園、離園時教師要與家長交代情景。

7、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

8、防止觸電。室內、外電流開關要設量在孩子接觸不到的地方,禁止孩子自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒櫃等電器,以免發生觸電等意外事故。

入園 安全知識

1.入園前,為安全起見,家長應檢查幼兒兜中是否裝有攜帶貴重物品、危險物品、幼兒不宜的食品入園。貴重物品包括:項鏈、戒指等。危險的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具、針、小刀、氣球等。幼兒不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果凍、小豆、小零食等。發現上述物品和食品應交由家長帶回,或者暫時叫教師保管,離園時由家長帶回。若要帶玩具,請帶貼合安全要求的幼兒玩具,禁帶尖銳、過長、過小的玩具,防止幼兒誤吞、誤傷事故的發生。

2.幼兒早上7:40—8:25在家長的陪送下准時入園,家長要將孩子親自帶入園中交給班級教師方可離開。

3.家長入園時請排隊入園,並鼓勵幼兒理解晨檢。

4.每一天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發,勤洗澡,勤換衣,從小養成良好的生活衛生習慣。

5.幼兒衣著寬松、安全、適宜、便於穿脫。不穿大小不適宜、質地過硬的鞋,提倡穿運動鞋,便於活動。

教會幼兒一些安全用電常識

1.告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電後會受傷或被電死,所以小孩子不能玩電器。

2.牆上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、小刀等去捅,不然會觸電。

3.電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。

4.幼兒在室外活動時,要教育幼兒不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。

幼兒園消防安全常識

首先,我們必須明確孩子防火教育的資料,由於年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自我受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自我。

四、教會孩子怎樣撥打「119」火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應當呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙教師,也是最重要的一任,在孩子眼裡,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要卧床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶後,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

最終,就是要掌握一些正確施教 方法 和技巧,比如做游戲、講 故事 、實地參觀、進取調動法,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。


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④ 幼兒園進餐安全小常識有哪些

綜述:如下:

1、每天上崗之前,認真查找安全隱患,制定防患措施,填寫好kyt卡片,做到心中有數。當幼兒入園時,我能認真做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況,對帶葯入園的幼兒,督促家長做好葯品登記工作,防止幼兒誤服。

2、組織幼兒活動時,密切注意幼兒的一舉一動,提醒幼兒注意安全,做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等,教育幼兒要互相團結,不打人、不爭搶,遇到不安全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進行,以免幼兒過多擁擠發生安全事故。

4、幼兒進餐時,我與其他兩位老師相互配合,盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話,安靜進餐。進餐結束後,為幼兒開展各種游戲,教育幼兒不做劇烈運動,以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡時,教育幼兒安靜午睡,並分批組織幼兒進入休息室。同時加強巡視,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

⑤ 幼兒園中班安全小知識

孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。為了保證幼兒園中班孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長,做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行 安全 教育 。以下是由我整理關於幼兒園中班安全小知識的內容,希望大家喜歡!

中班安全教育內容

1、教育孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。

2、教育孩子不要爬到樓房的窗檯陽台上,讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時,應及時告知孩子這是有很牢固的保證 措施 下才能做的。

3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。

4、廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房裡玩。

5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。

6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學點交通知識。

7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。

8、不要把家裡的地址、電話號碼告訴陌生人。

9、陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。

11、不可接受陌生人的禮物。

12、不要答應陌生人的請求。

13、不可單獨進入別人的家。

14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。

幼兒園安全教育常識

一、幼兒園工作人員應經常學習 法律知識 、衛生常識,提高認識,加強責任心,杜絕不安全事故發生。

二、幼兒園所有的設備和組織 兒童 一切活動都要從保護兒童的身心健康和生命安全出發,對全園環境、設備、場地、大型玩具、房舍以及水電暖設備要及時檢查維修,發現不安全因素,及早採取預防措施。

三、防止摔傷事故。組織集體活動要有領導,有計劃(尤其戶外活動)保證全體兒童不離開自己的視線,(不讓個別兒童離開集體,替大人做事,不把個別兒童單獨留在室內,以防意外)組織活動前要進行安全檢查,如體育活動要檢查場地,外出散步、參觀要觀察周圍環境,組織室內活動要注意傢具的放置等,禁止在室內組織跑、跳等較為激烈的體育活動,教育兒童不在活動室內亂跑和大聲喧嘩。

四、防止異物入口,在兒童入園或日常活動中,午睡前要檢查身上有無危險品,如:火柴、小刀、別針、扣子、小珠和玻璃片等。兒童葯物要按時服。服葯前要仔細查對姓名、劑量、用法,並親自督促服下。服葯情況要有記錄,內服葯與外用葯嚴格分放,有毒葯品要指定專人發放、使用。

五、防止燙傷。嚴禁讓幼兒到不安全的地方,並嚴禁兒童拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,夏天,廚房要提前把飯菜做好,兒童不吃燙飯。有組織地給兒童喝溫度適宜的開水。

六、防止兒童丟失,交接班組織兒童活動,均要隨時清點人數,兒童來園、離園時,要與家長交代情況。

七、防止食物中毒,嚴格遵守采買、驗收制度,不吃不潔和腐爛的食品,外出時,嚴禁兒童摘吃野果。

八、防止觸電,室內、外電流開關要設量在幼兒接觸不到的地方,禁止兒童自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒櫃等電器。

九、晚班人員在下班前須仔細檢查門、窗、水、電是否關好,以防意外。

幼兒園安全小常識

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

8、下午放學後,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以後再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

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⑥ 幼兒園安全教育知識

幼兒園安全教育知識

孩子身體的各個器官,系統尚處於不斷發育的過程中,其機體組織比較柔嫩,發育不夠完善,機體易受損傷,易感染各種疾病。下面是我整理的關於幼兒園安全教育知識,歡迎大家參考!

孩子的認知水平較低,缺乏自我保護意識,不知道哪些事能做,哪些事不能做,且他們又活潑好動,因此,極易發生意外傷害事故。所以,對孩子進行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。

對幼兒進行安全教育,必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。在教育方法上,老師和家長師可採取示範與講解相結合,以及游戲的方式,從正面引導和隨時進行教育,讓孩子能夠安全度過童年.對孩子進行的安全教育,大致包括以下幾個方面:

1、交通安全教育。

據有關部門統計,全國交通事故平均每50秒發生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生於車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童佔全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對孩子進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:①了解基本的交通規則,如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路,不在馬路上停留和玩耍等。②認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,並且知道這些交通標記的意義和作用。③教育孩子從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。

2、消防安全教育。

對孩子進行消防安全教育,主要包括:①要讓孩子懂理玩火的危險性。②讓孩子掌握簡單的自救技能。如教育孩子一旦發生火災要馬上逃離火災現場,並及時告訴附近的成人。當發生火災,自己被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,並立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。③帶孩子參觀消防隊,看消防隊員的演習,請消防隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。另外,可以進行火災疏散演習,事先確定各班安全疏散的路線,讓孩子熟悉幼兒園的各個通道,以便在發生火災時,能在老師的指揮下統一行動,安全疏散,迅速離開火災現場。

3、食品衛生安全教育。

孩子愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹飪等方面的衛生關外,還必須教育孩子不吃腐爛的、有異味的食物。孩子在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠葯,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒葯水等等,都可能被孩子誤食。因此,在平時要教育孩子不隨便撿食和飲用不明物質。另外,目前孩子服用的葯大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”,有的孩子甚至把葯品當零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃葯,一旦要服葯,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進食熱湯或喝開水進必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑干凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。

4、防觸電,防溺水教育。

觸電是日常生活中比較常見的意外傷害,少年兒童因觸電而死亡人數占兒童意外死亡總人數人10.6%。對孩子進行防觸電教育,首先要告訴孩子,電器、電源的構造,什麼地方能動,什麼地方不能動,家人不在時不要動電器、電線,更不能隨便玩電器。同時不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次,要告訴孩子,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用乾燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所佔比例最大的。對孩子進行防溺水教育,一是要告訴孩子不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河裡游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救。

5、幼兒園玩具安全教育。

游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。孩子在幼兒園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對孩子進行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具,應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時,要教育孩子不擁擠,前面的孩子還沒滑到底及離開時,後面的孩子不能往下滑;孩子不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴;不能從太高的地方往下跳更不能從運動的玩具上往下跳,在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞;玩鞦韆架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的鞦韆繩;玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他孩子的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。

6、幼兒生活安全教育。

這一類的安全教育,必須家園配合同步進行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運動和游戲時要有秩序,不擁擠推撞;在沒有成人看護時,不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹、爬牆、爬窗檯。不從樓梯扶手往下滑。推門時要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時不在車上來回走動,手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠;不輕信陌生人的話,未經允許未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。在家中,要告訴幼兒,當他獨自在家,有陌生人叫門時,不隨便開門;不隨意開啟家中電器,特別是電熨斗、電取暖器等;不玩弄電線與插座;幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品;不獨自玩煙花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蠍子、黃蜂、毛毛蟲、狗等動物;到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外;到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的'地方,打雷閃電時不站在大樹底下;幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

7、自然災害自救教育。

這一類的安全教育要求學校應該反復練習,家長反復重申。最近兩年的自然災害呈上升趨勢,中國是世界上自然災害最多的國家,地震、洪水、泥石流、台風、海嘯、雷電、濃霧、冰雹都時有發生,那麼孩子應該從小要有這些自救意識。震時就近躲避,震後迅速撤離到安全地方,是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下(旁)、易於形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方,室處開闊、安全的地方。洪水到來時,要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪台等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高牆等高的地方暫避。在雷雨天,人應盡量留在室內,不要外出,關閉門窗,防止球行閃電穿堂入室,盡量不要靠近門窗、爐子、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤腳站在泥地或水泥地上,腳下最好墊有不導電的物品坐在木椅子上,在外不要在孤立的大樹、高塔、電線桿下避雨。冰雹來時盡量不要外出,不得已要出門時,應注意保護頭、面部。

最後補充一點,孩子要知道報警電話110,火警電話119,急救電話120等。

孩子的安全教育形式多種多樣,但不管採取哪種形式,都必須將安全教育滲透在孩子一日生活的各個環節,要幼兒園和家長共同配合,只有這樣,才能真正讓孩子樹立起安全意識,達到安全教育的目的。不要強制簡單的說不讓孩子怎樣,應該告訴孩子利害關系和後果,告訴孩子如果那樣做會有什麼後果,家長有多擔心而不是生氣。

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⑦ 幼兒園安全教育知識內容

幼兒園安全教育知識內容

對幼兒進行安全教育,必須根據幼兒的身心發展水平和特點來進行。下面是我收集的關於幼兒園安全教育知識內容,歡迎大家參考!

幼兒園消防安全常識

首先,我們必須明確孩子防火教育的內容,由於年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們必須根據日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選擇的教會他們一些實用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害。

二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什麼是安全出口,什麼是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打“119”火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎麼辦。

六、告訴孩子在無法逃生時應該呆在什麼地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還可以根據孩子的年齡層次,適當的教會他們更多的消防知識。

其次,家長必須身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼裡,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養成良好的`生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要卧床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶後,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉OK等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。

最後,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,比如做游戲、講故事、實地參觀、積極調動法,啟發和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

幼兒園安全小常識

孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長,做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。

1、教育幼兒不要隨身攜帶玩具及銳利的器具來園,更不應把它放在口、鼻、耳中,以防傷害。

2、教育幼兒不能拿玩具和同伴打鬧,更不能抓、咬、打同伴。

3、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

4、到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,教育幼兒要遠離變壓器、建築工地等危險的地方,聽老師(或者大人)的話,不得隨便離開集體,有事應告訴老師。

5、教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排,遵守紀律,有序活動,避免互相追打、亂跑碰撞。

6、向幼兒講解和宣傳安全常識,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引導幼兒了解消防栓、滅火器的用途,知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。

8、下午放學後,教育幼兒要拉著大人走,不能自己到處跑,不能停留在幼兒園玩耍,以防意外。

9、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何保護自己。

10、教育幼兒不隨意輕信生人的話,未經允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,告訴孩子,只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。

11、教育幼兒在家不自己動手反鎖門,不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、葯品等危險物品。

12、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

13、教育孩子單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以後再來”,以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

14、到野外旅行或散步時不得隨便採摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內,以防意外。

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⑧ 幼兒園飲食安全小知識

飲食是影響孩子健康的最大因素之一,飲食習慣的好壞,直接決定著孩子以後的成長健康情況,以下是由我整理關於幼兒園飲食安全小知識,歡迎大家前來閱讀,希望對大家有幫助。

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幼兒園飲食安全小知識

一:白開水是 兒童 的最佳飲品

飲白開水不光能滿足兒童對水的生理需要,還能為他們提供一部分礦物質和微量元素,不管是碳酸飲料、營養保健型飲料,還是當前許多家庭熱衷的純凈水和礦泉水,都不宜代替自來水作為人的主要飲用水。燒開的自來水冷卻到25~35攝氏度,此時水的生物活性增加,最適合人的生理需要。兒童,因為代謝快,對水的需求量相對比成人多,因此,對水和礦物質、微量元素缺乏或過多,都會影響身體健康。有喝飲料不喝水習慣的孩子,常常食慾不振、多動,脾氣乖張,身高體重不足。

二:長期過量吃冷飲有損健康

一到夏季,許多小孩子都愛吃雪糕,3-6歲左右的孩子一般都不會控制自己的食慾,想吃就吃。一次讓孩子吃4、5個雪糕,或喝掉2、3瓶汽水,這對兒童健康非常不利。首先,暑天人體胃酸分泌減少,消化系統免疫功能有所下降,而此時的氣候條件恰恰適合細菌的生長繁殖。因此,夏季是消化道疾病好發季節。過食冷飲會引起兒童胃腸道內溫度驟然下降,局部血液循環減緩等症狀,影響對食物中營養物質的吸收和消化,甚至可能導致兒童消化功能紊亂、營養缺乏和經常性腹痛。另外,冷飲市場有一些產品的衛生狀況很差,不少產品不符合衛生標准。在這種情況下,過食冷飲會增加兒童患消化系統疾病的機會。

三:易拉罐飲料對兒童有危害

倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁(AL)合金為材料製成的。為避免鋁合金與飲料接觸,其內層塗以有機塗料以作隔離。有些廠家在生產過程中,保護塗料未全塗滿罐壁,或者在封蓋、灌裝和運輸途中出現塗層破損,都會導致飲料與鋁合金直接接觸,而使鋁離子溶於飲料中。有調查顯示,易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料,必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導致兒童智力下降、行為異常,不利於兒童骨骼及牙齒發育。

四:長期飲用純凈水會染疾病

礦泉水與自來水主要區別在於其中某種礦物質或微量元素的含量高,對特定人群有保健作用。飲用礦泉水應有針對性,缺什麼補什麼最好。例如,有缺鋅症的兒童飲用高鋅礦泉水就會有益處。反之,如果不缺鋅,飲食中的鋅供給又很充足,就沒有必要飲用這種礦泉水。礦物質和微量元素長期過多地沉積在人體,可能會引發某種疾病,最常見的就是腎結石。專家認為,目前,礦泉水消費者普遍具有盲目性。一些家長沒有搞清楚每種礦泉水的成分並不相同,其保健作用也不相同,而是將礦泉水當成普通解渴飲料讓孩子喝,盲目認為礦泉水比自來水好,這是一種誤解。兒童如果常年飲用,將會對健康造成不利影響。而蒸餾水、純凈水、太空水等,多數產品在除去水中工業污染物時,也將水中的礦物質和微量元素去除一大部分。長期飲用,必然使人體某些礦物質或微量元素攝入不足,對身體造成不良影響,對正處於生長發育期的兒童影響更大。

五:彩色汽水會影響體格發育

五顏六色汽水的主要成分是人工合成甜味劑、人工合成香精、人工合成色素、碳酸水,經加充二氧化碳氣體製成的。除含一定的熱量外,幾乎沒有什麼營養。這里的人工合成甜味劑包括糖精、甜蜜素、安賽蜜和甜味素等。這些物質不被人體吸收利用,不是人體的營養素,對人體無益,多用還對健康有害。那些色澤特別鮮艷的汽水裡面含有大量的人工合成色素和香精會給孩子帶來潛在傷害,過量色素和香精進入兒童體內後,容易沉著在他們未發育成熟的消化道黏膜上,引起食慾下降和消化不良,干擾體內多種酶的功能,對新陳代謝和體格發育造成不良影響。此外,一些彩色冰棍、彩色冰磚、彩色袋冰等也和彩色汽水一樣對兒童的發育有害而無利,也建議不要食用。

六:膨化食品盡量少吃或不吃

油炸薯條、雪餅、薯片、蝦條、蝦片、雞圍、雞條、玉米棒……是孩子們最喜歡的膨化食品。檢測顯示,膨化食品雖然口味鮮美,但從成分結構看,屬於高油脂、高熱量、低粗纖維的食品。從飲食結構分析有其一定的缺陷,只能偶爾食之。長期大量食用膨化食品會造成油脂、熱量吸入高,粗纖維吸入不足。若運動不足,會造成人體脂肪積累,出現肥胖。兒童經常食用膨化食品,會影響正常飲食,導致多種營養素得不到保障和供給,易出現營養不良。膨化食品中普遍高鹽、高味精,將使孩子成年後易導致高血壓和心血管病。這些對於孩子的茁壯成長都是不利的。

七:營養補品千萬不能隨意吃

家長們認為,給孩子吃補品會促進生長發育,更希望通過它提高孩子的智力,因此會選購各種營養滋補劑,如含有人參、鹿茸、阿膠、冬蟲夏草,花粉等營養品。熟不知,這些補品對成人可能有益而無大礙,但對兒童卻經常會引發很多不利的後果,如食慾下降和性早熟。因為這些補品中含有激素和微量活性物質,對兒童正常的生理代謝有影響。如果孩子確實身體比別的孩子弱,使用時也最好在醫生的指導下辯證使用,不能隨意去給孩子吃,否則只會拔苗助長。

八:常吃果凍會阻礙營養吸收

市場上銷售的果凍,絕大多數並不是用水果製成的,而是採用海藻酸鈉、瓊脂、明膠、卡拉膠等增稠劑,加入少量人工合成的香精、人工著色劑、甜味劑、酸味劑等配製而成。其中的海藻酸鈉、瓊脂等雖屬膳食纖維類,但吸收過多會影響脂肪、蛋白質的吸收,尤其是會使鐵、鋅等無機鹽結合成可溶性或不可溶性混合物,從而影響機體對這些微量元素的吸收和利用。

九:可樂、咖啡兒童不宜多喝

大量研究發現,常飲咖啡和含咖啡因的飲料,對兒童身體健康不利。咖啡因實際上是一種興奮劑,它主要對中樞神經系統產生作用,會刺激心臟肌肉收縮,加速心跳及呼吸。兒童如果飲用了過多的咖啡因則會出現頭疼、頭暈、煩躁、心律加快、呼吸急促等症狀,嚴重的還會導致肌肉震顫,寫字時手發抖。咖啡因有刺激性,能刺激胃部蠕動和胃酸分泌,引起腸痙攣,常飲咖啡的兒童容易發生不明原因的腹痛,長期過量攝入咖啡因則會導致慢性胃炎。咖啡因能使胃腸壁上的毛細血管擴張,兒童的骨骼發育也會因此受到影響。同時,咖啡因還會破壞兒童體內的維生素B1,引起維生素B1缺乏症。

十:洋快餐營養單一不可多吃

即便洋快餐中不含「蘇丹紅」,但是在營養配比上仍存在很大的問題:高熱量、高脂肪、葷素搭配不合理……如果只是偶爾吃一兩次還可以,倘若經常光顧,對兒童身體帶來的危害,是不容忽視的。據農北農業大學食品工程學院霍教授介紹:洋快餐以油炸煎烤為主。經測算,一份洋快餐兒童套餐脂肪提供的能量占總能量的50%,而維生素的含量不足脂肪量的10%。而科學的營養標準是:食物熱量的58%來自碳水化合物,30%來自脂肪,12%來自蛋白質。按照這個標准,以漢堡包為主的洋快餐則正好與之相反,具有「三高」;高熱量、高脂肪、高蛋白;「三低」,低礦物質、低維生素、低纖維的特點。高熱量、高脂肪會導致肥胖。霍教授還指出,對於兒童來說,洋快餐的影響會更加明顯,若兒童長期食用洋快餐,久而久之還會對身體發育產生不良影響。在洋快餐的「老家」,每4個人中就有1個人吃快餐,因此37%的美國人超重。現在歐美、日本等一些發達國家已經把肯德基等快餐食品視為垃圾食品。就是因為其營養結構單一,常吃可導致高血壓、高血脂等疾病。

幼兒園飲食的重要性

1.營養膳食對幼兒生長發育起著至關重要的作用

3—6歲的幼兒正當生長發育旺盛時期,每天必須從膳食中充分獲得營養物質,才能滿足其生長發育和生活活動的需要。如果幼兒長期缺乏某種營養和熱量供應不足,不但影響幼兒的生長發育,還能引起許多疾病。

2.我國兒童營養狀況的兩個極端

目前,我國兒童營養方面存在兩種現象:營養不足和營養過剩。

營養不足是孩子每天得不到足夠的營養,後果是孩子智力得不到充分營養,免疫力下降,導致死亡率上升,同時,成年後造成慢性病增加;營養過剩是孩子每天攝入的營養過剩,後果是孩子出現肥胖症,成年後造成成年人易患心血管病、脂肪肝、糖尿病等非傳染病,有關報道,2歲以前肥胖幼兒成年後80%以上終身肥胖,因而從幼兒時期每天合理膳食是非常重要的。

3.幼兒每日所需的七大類營養素

幼兒的合理營養,是指膳食中含有機體所需要的一切營養素和熱量,攝入的食物滿足幼兒身心需要,易消化,促進食慾,不含對機體有害的物質,幼兒能按時、有規律地進餐。合理營養體現在膳食上就稱為平衡膳食。

4.幼兒每天的各類食物推薦量

幼兒時期是人類成長發育的關鍵時期,營養必須均衡,同時,食物的選擇也非常重要。所以,根據科學的 總結 和人類的長期實踐證明,幼兒每天應選擇以下食物,作為營養的來源。

幼兒園飲食方面的建議

1、膳食達標。幼兒園應針對各年齡段制定營養充足、比例合理的帶量食譜,保證每日營養素、維生素、礦物質等攝入量達標。不得以含乳飲料代替奶類;不得提供含食品添加劑的飲料和含轉基因的食品。

不得以包、餃、糕、團、餅、酥、卷、條、飯、粥 、饅頭、粽子、燒賣、蔬果凍等糕點外的食品代替點心;不得提供糖果和油炸食品,盡量減少甜食。至少每季度進行1次膳食調查和營養評估,至少每年開展1次營養監測,指導家長科學喂養。

2、種類豐富。幼兒園應根據本地區、本季節市場食品供應情況,結合夥食費標准等,合理地選擇食品種類和數量,盡量減少採購反季節蔬果,實現蔬果肉類零庫存。

中西餐結合,餐點色、香、味、形適合嬰幼兒,每天保證谷類薯類、動物性食物、豆類及製品、蔬果菌藻和純能量食物等5大類食物供應,並按照同類互換、多種多樣的原則調配每日膳食,做到每餐提供湯菜、每周內不提供重復菜品、每1-2周更換帶量食譜。

3、科學進餐。幼兒園原則上應提供三餐兩點,合理確定就餐時間,其中早餐不得晚於8:30,嬰小班晚餐不得早於16:40、中大班晚餐不得早於17:00。創設寬松、愉快的進餐氛圍,安排好進餐環節,餐前半小時不組織運動,每餐進食20-30分鍾、餐後休息10-15分鍾,不得催食、包食。

4、分類管理。幼兒園應單獨設置食品貯存場所,並配置良好的通風、防潮、防鼠等設施。食品貯存應當分類、隔牆15cm、離地20cm存放,遵循先進先出的原則擺放,不同區域應有明顯標識。

散裝食品應盛裝於符合安全要求的容器內並加蓋儲存,在貯存位置標明食品的名稱、生產日期、保質期、供貨商及聯系方式等內容。嬰幼兒與成人的食品及原材料分開存放。

5、定期盤點。食堂物品入庫、驗收、保管、出庫必須專人負責,核對數量,檢驗質量,簽字確認,手續齊全,物、據、帳、表相符。庫存日清月結,盤點後相關人員均需在盤存單上簽字。

食堂應根據日常消耗確定合理庫存,發現變質和過期的食品應按規定及時清理銷毀,並辦理監銷手續,杜絕變質、臨期、過期、三無食品入出庫。庫房每日清潔。


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